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中学生追寻阳光话题作文推荐五篇 初二作文怎么写【20篇】

爱是你伤心时一句温柔的安慰,是你在骄傲时一句适时的警醒,是你在受伤时个鼓励的眼神。下面是小编为你整理的中学生追寻阳光话题作文推荐五篇 初二作文怎么写,欢迎阅读。

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青春的味道中学生话题

全文共 637 字

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青春是什么,青年又是什么?我听过无数种对青春与青年的阐释,然而那些阐释并不能让我真正的明白青年与青春为何,有何意义。

从此我便开始专注任何关于青年与青春的文字和句子。我也发现爱浮华的人青春字句里都饱含着浮华,爱虚荣的人青春的印迹里仍停留着浮夸。我们早已步入青春殿堂的人,前人的青春记忆能载入史册。我们的青春是否也能创造一段佳话铸成一段历史了。

有人说青春是向日葵。想象一下,湛蓝的天空下一大片一大片全是金黄的向日葵,它们在与阳光比赛,闪烁着金子般的光芒。难道这样的画面不触动你的心弦吗?青春是向日葵,生机勃勃,灿烂蓬勃。

有人说青春是雏鹰。它用尖叫撕碎天空,用双翼划破云彩,用爪子夺取星辰,用慧眼洞察人间,它是天空的霸主,是人间的使者。难道这样的画面不振奋你的心灵吗?青春是雏鹰,敢于拼搏,勇于斗争。

有人说青春是朝阳。天还只是蒙蒙亮,太阳从地平线上缓缓探出脑袋,一切都是那么静悄悄的,它不愿吵醒人们,一轮红日挂在树梢上,显得格外动人。难道这样的画面不鼓舞你的志气吗?青春是朝阳,朝气蓬勃,满含希望。

塞缪尔·厄尔曼说,青春不是年华,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,炽热的感情;青春是生命之泉在涌流

郭小川说,在青春的世界里,沙粒要变成真珠,石头要化成黄金……,青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林……这才是青春的美,青春的快乐,青春的本份!

正因为青春是美好的,所以需要我们更加珍惜,开创出属于自己的灿烂人生。让我们带着美好的祝福,开始青春之旅!

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篇1:以学会欣赏为中学生话题

全文共 783 字

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欣赏的心态看一件事,便会看到许多优点;以批评的心态看一件事,便会看到无数缺点。 See one thing with an appreciation mentality, and you will see many advantages; look at one thing with a criticism mentality, and you will see countless shortcomings.

——题记

赛巴特勒说过:“懂得欣赏别人的人,一定会被别人欣赏,赞美是美德的影子。”所以,让我们多一些欣赏吧。

我听过这样一个故事:一位老师在讲课,在黑板上写了五道题,让一名同学上来做题。当他写完最后一个答案时,同学们都说他写错了,那个老师说:“你们为什么只说答错的题,而不说对的题呢?我们是多么容易发现别人的缺点,而忽略别人的优点……”从中,我明白了要欣赏别人的优点。所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,从欣赏的角度看,就会看到许多优点;从挑剔的角度看,就会看到无数的缺点。不同角度就会有不同的看法。

欣赏者与被欣赏者是一种互动的力量之源,欣赏者必有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,让我们学会欣赏吧!

林清玄做读者时,曾报道过一个小偷作案的细腻,还在最后感叹道:“手法那么灵巧,心思如此细密,风格那么独特,做什么都会有成就吧!”而这一句话,却改变了那位小偷的一生。

培根说:“欣赏者心中有朝霞,露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”一个遭遇困境,迷茫无助之人,能得到欣赏者及时的鼓励,就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋润着田地。定会如云见日,重见光明。

欣赏是一种美德,能让人间撒满关爱;欣赏是一种美德,能在人间播种希望;欣赏是一种美德,能让世界变得更加美好!所以,让我们学会欣赏吧!

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篇2:以阳光为话题的作文

全文共 582 字

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穿透乌云的那缕阳光

早晨,我迎着初升的太阳去上学了,阳光洒在我的身上,暖洋洋的。我的脑海里忽然浮现出这样一个画面:一群山区的孩子,他们在第一缕阳光照耀大地的时候就已经踏上了上学的路程,走很长的、崎岖的山路......虽然贫困像乌云一样遮挡了他们的生活,但是依然有阳光穿透这乌云,照进他们的心房。

上个学期开学的时候,我们学校举行了一场名为“爱心漂流”的捐书活动,我们每个同学捐赠了一本书,并且附上读后感。这些书被送到了遥远的贵州从江县的一所小学。期末,就在我即将忘记这件事情的时候,我收到了一封信,正是来自贵州省从江县那所小学的。原来,我捐的书“漂流”到了一名五年级(2)班的同学的手中。那位同学在信里告诉我:她的爸爸妈妈都外出打工了,她跟着外公生活,虽然少了父爱和母爱,但是有外公的呵护,还有我们的心,她感到很幸福。

春天来了,放眼望去,那些山地上一定开满了金灿灿的油菜花。我期待有一天,能如那位同学在信里邀请的那样,一起去欣赏美丽的油菜花,一起在都柳江边放声歌唱......

现在社会上有很多帮助这些贫困山区孩子的活动,比如希望工程、爱心午餐捐赠等等,我们的“爱心漂流”捐书活动只是其中的一个。这些爱心活动就像一缕阳光,穿透了围绕在那些贫困山区的孩子身边的乌云,照亮了那些孩子的心房。我相信这一缕阳光终有一天能驱散那些乌云,让所有的祖国的花朵开得越来越鲜艳......

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篇3:关于感恩话题中学生满分

全文共 844 字

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雄鹰高翔,白云逸飞,那是蓝天对大自然的感恩;大海壮阔,小溪幽雅,那是河流对大自然的感恩;稻谷芬芳,硕果累累,那是大地对大自然的感恩. Eagle Gao Xiang, Bai Yunyi Fei, that is the gratitude of the blue sky for nature;The fruitfulness is the gratitude of the earth for nature.

古人说:滴水之恩,当涌泉相报.感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德.事实上,我们也非常需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,同学对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩,军队对我们有保卫之恩,祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰,手留余香.感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任.人有了感恩之心,人与人,人与自然,人与社会也会变得更加和谐,更加亲切.

感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情.对于我们学生来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识,自立意识,自尊意识和健全人格的体现.只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好.只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐.

懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报.有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心.学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德.

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母.拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长.拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人.拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己.拥有一颗感恩的心,

我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊.拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福.我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来.

让我们学会感恩吧!

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篇4:距离并不遥远中学生初三话题

全文共 950 字

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居住在高楼大厦的人们,虽然居住在一起,可是邻居见面却很少打声招呼,总是冷冰冰地板着一张脸。由此,人与人心灵之间的距离便开始逐渐拉长。 People living in high -rise buildings, although they live together, have rarely greeted their neighbors when they meet, always holding a face coldly.As a result, the distance between people and the soul began to grow.

难道,人们真的不能很好地相处吗?有些人是刻意去相处,而有些人是不愿意去相处。因为他们担心、害怕别人与他们的相处有所目的,会给自己带来极大伤害,于是他们干脆不与他人相处、交流。所以才会造成心灵的距离。

春天到了,家园前的草坪露出了红红绿绿的生机,一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪,便绕了点路。没想到刚上楼时邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外:“我整天都在想,很有点担心,新来的邻居是个什么样的人?”顿了一下,老太太又说:“当你刚才绕过那片草坪时,我算了解了你,知道我没有什么好担心的。”

生活常常是这样,刻意为之往往不能缩短彼此的距离,而偶尔发生的一个细节、一个举动,却在人与人之间架起美丽的桥梁。就好比这个文中的中年人,他虽然还没有与老太太相处,但是从他的一举一动中,老太太已经了解了这个中年人,他有着很好的公德,是一个好邻居,是一个可以放心交往,值得相处的人。从这一刻起,可以说,老太太和中年人的心灵距离已经缩短了,甚至可以说没有了。我相信,老太太和这个中年人一定可以很好地相处,成为好邻居的。

谁都想和他人缩短心灵的距离,很好与他人相处,那我们应该怎么做呢?我们要有良好的公德,那样别人才会去思考是否能和你交往。最重要的一点是要和别人真心实意地交往,相信凭着你这份真心,别人一定会被你感动,和你交往。那样,和他人心灵的距离就自然而然缩短了。但是千万要记住,一定要付出真情,刻意与强求是不会有好结果的。

尘世之中因有一份友情,事物便有了价值,我觉得友情无价。天地之间,高纯度的友情并不易求,偶一得之,收藏起来便为珍贵。

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篇5:善良最宝贵中学生话题

全文共 695 字

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我曾问小姨,“你的一个愿望是什么?”“世界和平。”她回答。我笑她说的太大。如今我的小姨在一所军校上学。她曾说她从心里惧怕斗争,从心里同情那些与我们相隔遥远而同处青春年华的少年士兵们。她说她去报考军校,最终目的是选择善良

无论我们怎么憎恶美国的霸道和日本人的不思悔改,我想我们不该让这些思想阻挡了我们真心善良的显现,因为真心,我们看到那些废墟下呻吟的伤残者,对那些因病变而至丑陋的受害者应该献出善良。

善良,这是人类共有的本性。

我欣赏那些被侮辱和被损害者面对前来表达歉意的敌手时淡淡的一笑和宽大的一抚。鲁迅先生有诗:“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”这是一种大度的体现,更是一种善良的手段。

有一些宗教教义教导人们追求真、善、美。“圣母玛丽亚”之所以备受人们仰慕、崇拜,不就是因为她有着人间至纯至美的纯洁和善良吗?善良不能不说是一剂妙药,能使世间芸芸众生皆为之化释前嫌,可是善良也被人的一些心思压抑着,遮蔽着,没有那么容易地流向周围的人,你我或许还提防陌生人不求回报的帮助。我们身为人,需要启开心灵的帷幕,选择善良,并施于众人,同时让我们迎纳别人的善良。我要说:“莫要关闭你我的心扉,阻碍你我的善心。”

或许,三字经上的一句话“人之初,性本善”还应让我们世代记住。毕竟我们是人的团体,需要各自以及别人心灵善意的慰藉,从我们的心中选择善良,这是人人都希望获取的资源,这种资源在看不见的心灵深处,但是你的一笑一视都可传递善良的佐证。

做出心灵的自然选择:

去爱惜你手中的一只小鸟,因为它唱歌给我。

去轻轻擦掉孩子满脸的墨水而别吓着她,因为我也如此过。

去拿出一元钱放进募捐箱里去,因为他们需要我的微薄之力……

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篇6:青春的味道中学生话题

全文共 706 字

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偶然间,发现我们已步入那道令人羡慕,中年留恋、少年向往的青春大道,澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情,我们在思索什么?许多人都还不知青春的可贵。

青春是生命旋律上的一丝颤音,是用心去奏,用神去领会。青春又如同一条河,平静时泉水叮咚,绵绵述说的青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出洵烂的光芒。青春是一首歌,我们正是朝霞初升的年龄,正是爱唱歌的时季,在歌的海洋里,荡起充满希望的生命之桨,高歌一首《我的未来不是梦》。

青春是美丽的夜空,有如月儿般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星,只是,青春的月儿比夜空的月儿更圆,青春的星儿比夜空的星儿更多……是猎人不必担心捕不到猎物,是水手不必担心遇上暴风雨,是樵夫不怕砍不到柴,只要你把准前进的目标,头顶上的阳光一定是最灿烂的!

青春时节是狂热的,于是,许多是非在一夜之间便增添了千奇百怪的颜色。要知道,青春决不只是浪漫的幻想,它更多地凝成了严峻的考验。青春的分分秒秒如张张用金子做成的书页,我们不去充分利用,实在可惜。

青春永远崇尚行动,我们的脚印里,别人才会深切感到我们青春的步伐,因为我们只有把青春的智慧挥洒出来,才能消除人们充满疑惑的眼光。不要害怕挫折与失意,因为亮色和暗色才能共同构成美丽的图画,高音和低音才能共同谱出美妙的乐章。

青春已经来了,朋友,青春是一笔不耐花销的财富,时光匆匆,岁月不留人,为了不让记忆中留下太多的遗憾,让我们珍惜青春吧!也许你要提出-,可是青春不容你反驳。你们最有资格骄傲,最有资格开拓,最有资格奋进,因为我们正值青春。

一位伟人(阿基米德)说过:“给我一个支点,我能撬起整个地球”。而我却要大声说:“给我一个支点,我要唤起全世界的青年珍惜青春!”

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篇7:《阳光》初二

全文共 765 字

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“求得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”老师是灵魂的塑造者,是知识的传授者!小草会感恩春天,鱼儿会感恩大海,鲜花感恩阳光,而我感恩老师。

当我怀着害怕的心第一次跨进校园时,老师您阳光的笑容给我以安慰。您将我那惶恐的心平静了下来,带进了学校,带进了多彩的课堂。当我怀着惭愧的心面对错误时,你意味深长地告诉我,快乐不能建立于他人的痛苦之上,教给我做你人的道理。您将我那无知的心引进了知识的殿堂中。老师,您知道吗?您一个赞扬的目光就使我万分开心,您的一句句温暖的问候,也使我感受到不一样的师生情。

在学习中,我经常会遇到困难,但在老师的帮助下,这些都能得到解决。记得在一次作文中,我拿到了很差的分数。课间,我心灰意冷地看着窗外:冬日里的树木已经凋零,满地的枯枝败叶,小草也偃旗息鼓地耷拉着脑袋,冬风冷冷地吹着,此时此刻,我更加感到伤心了。

就在这时,老师叫我拿着作文过来一下,我低着头走了过去,老师亲切地告诉我:“知道这篇作文的失败原因吗?主要因为缺少实例,下次争取写好,不会的可以找老师。听了老师的话,我恍然大悟,又重新开始构思我的作文,我怀着愉快的心,似乎阳光不再惨淡,就连冬风也十分温暖。师爱如阳光,照耀我心!

“感恩的心,感谢有你。”老师,谢谢你!您在讲台下,在灯光下,春来秋去,寒来暑往,洒下了汗水,播撒了种子,也耕出了一片金黄。对我来说老师亦师亦友,您传授我知识,是我的老师;您言传身教,教我如何处事做人,是我的榜样;您尊重、关心我的成长,是我的朋友。

师爱,就好比阳光,温暖人的心田,能驱散那些成长路上的迷雾,把我带进美丽的风景中去。

师爱如阳光,照我前行!

师爱如阳光,暖我心田!

师爱如阳光,大爱无言!

我的每一点成绩,都浸润着您的汗水;我的每一点进步,都离不开您的教诲;我的每一点成长,都离不开您的鼓励!陈老师,请让我向您说声:“谢谢!”

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篇8:中学生错过初二作文600字左右

全文共 934 字

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佛曰:“前五百次的擦肩,才换来今日的回眸一笑。”我们不知经历了多少轮回,才等到今日的患难与共。人生不过是一场旅行,再多知己,在好朋友,终究各奔东西。到最后,还不是一个人走,又有谁能陪谁到最后 The Buddha said: "The first five hundred times shoulders, in exchange for todays look back." We dont know how many reincarnations have been experienced before we wait for todays difficulties and the Communist Party.Life is just a trip, no matter how confidant, in a good friend, after all, he runs.In the end, it’s not alone, who can accompany who to the end?

那些在成长路上赔伴我的人呐,现在去了什么地方,曾经我熟悉的人呐,又是什么模样。难免埋怨时光匆匆,让我遗失了美好,错过了你们,却收获了成长。

我错过的人们,我总想道句抱歉,怪我太迷茫,遗忘了你们的脸庞。但无法抹去的,是你们温柔的话语,真诚的提醒。我不知道你的名字,却感激你对我的帮助,也不清楚你的资料,感激你的善意提醒。原来,我们只是陌生人,却因为你的帮助而有了交集。虽然,结果仍是错够,但我相信,若有缘,定会再见。

还年少的朋友吗,千万不要像我一样,我已经错过了太多太多的人。就算是后悔,那些已经错过的,也回不来了;那些被我伤害的,也不知去哪里哭泣了。终究还是我伤了你。

人生中,总有些人注定只是过客。有些错过,连招呼都没来得及打一声,就是那么匆促。就是因为匆匆,所以才更珍惜。有些人啊,是会随着时光走的。如果不能到最后,那么就珍惜曾经的拥有。这些陪我走过岁月的人,我不会再错过了。

年轻时,我们总是在开始时毫无所谓,在结束时痛彻心扉。而长大后,成熟的偶们避免了幼稚的伤害,却也错过了开始的勇气。

有些人,千万不要等到错过后才知道珍惜;有些事,一旦错过,就找不回来了。

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篇9:互相尊重初三中学生话题

全文共 1187 字

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尊重,历经五千多年的冲刷洗礼依旧光彩夺目,跨越二十世纪的血雨腥风仍旧熠熠生辉。 Respect, after more than 5,000 years of baptism, the baptism is still glorious, and the bloody wind spanning the twentieth century is still shining.

想必大家都听过《晏子使楚》的故事:春秋时期,齐王派晏子出使楚国,楚王知道晏子矮小,所以想趁机侮辱他,就让他从小门进去。晏子说:“只有出使狗国,才从狗洞里进。”这个历史故事就告诉了我们只有尊重别人才能得到别人的尊重。

可是屈指一数又有几人能真正地做到尊重别人呢?

随着信息时代的发展,人们都步入了潮流,老年人越来越不被重视,越来越不受尊重。走在街上,听到一个青年人在向一位老爷爷问路:“喂,老头,路怎么走?”漫步在巷子里,听到一位学生正在辱骂自己的爷爷奶奶……这样的事情还有很多,就发生在我们的身边。

那年,我才十岁吧,却清楚地记得那件事。

风驾驭着一股湿润的气息从我脸上划过,我与妈妈在车亭里等公交车,等了好一会儿,终于看到一辆公交车从远处缓缓驶来,上了车,看到座位都坐满了人,所以我与妈妈就扶着旁边的扶手站着。公交车的前面两排是给老人、残疾人、孕妇坐的,可是坐着的都是年轻的叔叔阿姨。我想:也许他们只是稍作一会儿。

到了下一站,车上下了两三个人,紧连着上了五六个人。我本以为没人上车了,却看到一位老公公拄着一根拐杖,他的腰是驮的,他不急不慢地爬上车,司机有些不耐烦,发了一句牢骚:“快点儿,怎么这么慢。”

老人上了车,衣衫褴褛下的他,很瘦。他那一头白发是岁月的洗礼,他布满沧桑的脸上是一道道的皱纹,两只深陷的眼睛显得有神。他的左手还托着一麻袋的什么东西,麻袋在地上托得有些肮脏。他一上车就扫了扫车里,显然是在看还有没有座位。他没有得偿所愿,所以也像我们一样站着。

很快又要到了下一站,突然车一刹车,老人因为没有站稳而撞到了一位坐着的年轻人。

那年轻人很生气,站起来大吼:“干什么?你是没长眼睛吗?还是故意的?”

老人连忙站起低下头向年轻人道歉:“对不起,对不起,我是不小心的。”

车上的每一个人都亲眼目睹了这一切,却没有一个人出来制止。

我在想:前两排坐得很安逸的叔叔阿姨为什么不起来把座位让给这位老人做呢?那不是应该给老人坐的吗?他们为什么还可以无动于衷那么久?那位年轻人大吼老人,对老人如此的不尊重。他们真的都是有道德,有文化的人吗?

在生活的舞台上,没有人生来高贵,没有人生来平庸,每个人都是平等的,每个人都应该受到尊重,不论是老年人,年轻人还是小孩子。

尊重他人是做人最基本的一个要求,尊重他人才能受到他人的尊重,也许只是一个真诚的关心,一个热情的话语,都能让别人改变对我们的看法。让我们学会尊重他人,与尊重同行。

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篇10:距离并不遥远中学生初三话题

全文共 780 字

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我们都希望成为老师最喜欢的左右手,成为最让同学佩服的人,成为家中最宝贵的一员,与这个学校、世界拉近距离,但是他又何尝不是呢。 We all want to be the teachers favorite left and right hands, the person who admires the students the most, and the most precious member of the family.But why not.

他的成绩可以算是全年级倒数,虽然他很想让自己的成绩进步,但是因为怕老师,很多问题不敢问老师,可是站在老师的角度上,老师是希望我们向他们问问题,从那以后他自抱自弃放弃了学习,于是他与老师拉开了距离。

他的人际关系,说好也好说不好也不好,因为好学生坏学生他都交,但是由于他说话的语气不太好,常常能把人气得半死,我们想的是你的态度端正那么一点不就好了吗,在那之后,他很少与人交往,常常趴在桌子上睡觉,他与同学拉开了距离。

他的父母离异了,他的心情也不好,也不希望她的父母变成这样,所以他的性格变得孤僻,他的父亲如果说了他几句,他就觉得他的爸爸对他不好,实际上父母的严格管教,是为了我们的将来,他们骂我们是想纠正我们的错误,他与父亲拉开了距离。

相反的,他在小混混面前特别活跃,因此他离开了学校,离开了家他,开始了他新的生活。

我知道他现在很想念同学。老师。学校。及父亲。母亲。家,他不敢回来,于是距离又拉远了。

我们很想对你说:“你快回来吧,你的爸爸,正到处找你,他为了你不知道操碎了多少的心,不要怪他对你的‘无情’,因为他对你的爱是无限的,你快回来吧……。”

心灵的距离是遥不可及,也是触手可摸的,就是看你怎样看待它。往往老师父母的严厉是一种关心和爱护,他是遥不可及的;同学的话语是触手可摸的,不要让这心灵的距离,越来越远。

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篇11:下雨话题作文中学生七年级初一

全文共 751 字

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某一天,晴空万里的老天爷突然“不高兴”了。皱了皱眉头:“哎,这事儿真揪心哪……”说着还“哇哇大哭”了起来…… One day, the God of the clear sky was suddenly "unhappy".Win frowned: "Hey, whats really worried about this ..." said, "Wow crying" ...

本来还是热闹的广场因为老天爷的哭声,人一下跑的跑散的散!都被这突如其来的眼泪弄湿了衣服。四散的人有的抢出租车,有的打起伞,有的飞快地向家跑。“哗啦哗啦”的眼泪迅速落下来。好给大地淋上一次浴。公园里的花草都展开了身子,好痛痛快快地洗一个澡。柳树么也喝不饱似的连续喝着水。大地湿润了、万里河山也湿润了!老天爷的眼泪把大地完完整整地洗刷了一遍!大地变的纯洁了、可爱了!远远望去,霓虹灯一闪一闪,给人温暖的感觉!

不久,老天爷想开了,不哭了。人们放下了撑着的伞。湿润的空气散了去。老天爷又露出了笑容。乌云也玩腻了,去别处了。人们仰望天空,也露出了甜甜的笑。柳树终于吸饱了,展开了那翠绿的枝叶,向是在给人们展示那柔软的身子!

花儿的笑更漂亮,红的、白的、黄的;菊花、兰花、牡丹都向着一个方向微笑呢!活象许多“微笑大使”在进行比赛呢。晶莹剔透的水珠儿还残留在花、草的身上。阳光照在它们身上,反射出一道道五光十色的彩虹!真让人眼花缭乱!街道上,由热闹变到寂静,又从寂静变到了热闹。孩子们映着阳光玩耍着,商人卖东西、客人买东西,一切都融进了这快乐的气氛里!充满了欢声和笑语。

不知不觉到了夕阳,人们又散了去。但都没有忘记雨拍打在脸上那凉飕飕、冰冰的感觉。这一场大雨带给了人们欢笑、带给了滋润大地的雨水!这真是一场“瑞雨”——一场及时的“瑞雨”!

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篇12:向前奔跑中学生话题作文初3

全文共 768 字

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人生是一场漫漫旅途。 Life is a long journey.

有时我们只是静静地坐着,看乡间夕阳,有时我们慢慢地走着,享自在风光。而当远处的地平线——那心中永恒的渴望在召呼我们时,那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生,共同体验人生百味。

奔跑人生,我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟,人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰(难险)阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛,呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里,那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂,则继续在生命旅途奔跑着。

奔跑人生,我们体验一种畅快。

当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静去享受,这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境,别着急,终究会有一个人,顺着走过的路,奔向远方。

当我们经历了这漫长的奔跑人生,无论艰辛、畅快、满足,都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑,便是人生最美丽的主题。

系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!

经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长,轻盈的风成了我们的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、尼来、格瓦拉……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。

奔跑人生,我们体验一种满足。

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篇13:失败的感受中学生话题

全文共 700 字

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在人生的道路上,有一条路每个人非走不可,那就是失败之路,不摔跟头,不碰壁,不撞个头破血流,怎么能炼出钢筋铁骨?

慵懒的我躺在床上,随手翻阅起床头的杂志,忽然一行字幕跃入眼帘,咦,征文?想想自己在小学时投入教育局的征文还获奖了哩,现在正好可以再试试,看看能不能再“一鸣惊人”,哈哈!

说做就做,我摊开作业本,开始奋笔疾书,作文算是ok了。买来个信封,工工整整地写出地址,投入邮箱。

揣着激动的心情,每天询问邮递员阿姨,结果总是令人失望。终于有一天,邮递员阿姨满脸微笑地拍了拍我的头说:“小朋友,看这几天把你给急的,你等的是这封信吧!“我自豪地点点头。

迫不及待地接过信,小心翼翼地拆开,可是信封中除了我原来的稿子和未被采用的纸张,什么也没有。

我仿佛落入了深渊,一切都是阴沉沉的,我的生命似乎失去了色彩。

再次躺在床上,心情与上次截然不同,随手翻看杂志,忽然几个大字跃入眼帘《那个人,是母亲》,继续读下去,才知道那是一位母亲帮助瘫痪的儿子的事。我想,那位母亲遇到了她生命中最大的困难,却不放弃。而我,仅仅写作失利就灰心,怎么可以,这还是那个往日说自己行的女孩么?嘴角上扬,我从床上跳起,不,我不能遇到了失败就放弃。

重新握笔,摊开本子,不断地思索着,双手不断舞动着,大功告成。我伸伸懒腰,放下笔,望着天空,微笑着大喊:我能行。

自信地再次将稿子投入邮筒,再次激动地等待着来信。

那天的天空很美,信来了,信上说我的稿子被录用了,抬起头,眯起眼,天空是那种极美的水蓝色,是那种写满自信的颜色。

阳光如甜浆般甜腻腻地裹住我,那阵失败后微笑所散发的清香洋溢在空中,那个失败后笑对人生的镜头定格在阳光下。

不笑对失败,怎么能迎来成功?

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篇14:青春的味道中学生话题

全文共 865 字

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一段岁月,一畔青春。青春的道路,漫长而曲折。走过平坦的大道,能感受到一路顺风的畅快;走过崎岖的小径,能感受到跋山涉水的艰难。一路汗水泼洒,埋头奋斗,在奋斗的青春路上栽下成功的鲜花,涂抹青春的色彩。

夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚,激情与热血在年轻的身躯中澎湃。追随心的律动,我参加了全国钢琴大赛。

梦在前方,一路行进不止,奋斗不止。

月色的银辉像是这暗夜的伤口,点点月光便从其中流泻下来。小小的窗口依旧亮着一盏昏黄的灯,为我的奋斗指引方向。与月色媲美,与青春同行。

虽不及孔子“读《易》韦编三绝”,每日里我的手指也确是红肿胀痛,渐渐磨成了茧。但整日的练习,关节的酸痛,思绪的凝注,都掩不过指下生涩的音符。

“为什么无法成功,奋斗难道毫无出路?”我数次的失败后不禁对自己的行为感到怀疑。我几乎放弃。扭头望向窗外,月光依旧平静如初,一如那个我立下决心的夜。“愿你走过韶华,依旧不忘初心。”我要继续奋斗。发狂似的练习,整栋楼似是将要被我摧毁,谱上凌乱分散的音符,被我的眼神紧紧攥住,压到琴键上。我的身体开始随旋律舞动,常常眼光呆滞,神情投入,着魔似的溺在音乐中,演奏中。

不知温暖了几十遍琴键瘦小细长的身躯,黑白相间的花田上多了两只自由翻飞的蝴蝶,它们飞舞,腾跃,流出一段醉人的音乐,瀑布般泄下,卷席,包裹着我。此刻的我,全然忘尽体内愈加强烈的酸痛感,醉心于此。汗水在不知觉间从发梢滑下,间杂着微咸。

或许,是奋斗的滋味?

走进华丽的演奏大厅,着了闪耀的礼服,等待着,等待着奋斗的花儿绽放。“五号!”我昂首阔步,走上舞台。

指尖滑过,蝴蝶翻飞。一曲《春舞》将舞台搬至阳春三月的田野。我沉醉于蝴蝶绚烂的色泽,觉着青春的神秘与极美已在蜕变中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴着阳光,正舞与奋斗的花田之上。曲毕,掌声意欲掀起屋顶。当纤细的手指给予璀璨的奖杯以温度,奋斗之花,已然绽放。

奋斗在左,汗水在右,走在奋斗的青春路旁,随时播种,悄然绽放,使穿枝拂叶的我奋力奔跑,探求成功的方向。拨开重重荆棘,抬眼发现,我,在奋斗的青春路上。

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篇15:关于以责任为话题中学生

全文共 928 字

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生活中总有一些事情是你必须去做的,因为,那是你的责任。承担这些责任会促进你的成长,克服种.种困难,去实现自己的奋斗目标。 There are always things you have to do in life, because it is your responsibility.Responsibilities will promote your growth, overcome seeds, breeding difficulties, and achieve your own goals.

转眼已是初二下半学期了,学校的操场还是那样整洁,教室也不曾改变,唯一改变的就是,我已经从当初的那个刚刚踏进初中大门懵懂的孩子,变成了经历一年半风霜的老生了。这段时间里伴我前行的有亲爱的同学、尊敬的老师还有那份令人敬重的“责任”。

初一的我,毛毛躁躁,什么事情都做不好,上课时还经常与同桌嬉戏、打闹。老师们见我时的神情多是满脸无奈。于是,我就这样度过了半个学期。有一天老师说,学校的间操时间要改为跑步了,而且还会给跑的好的班级发红旗,作为红旗班。体育排长你要重视一下这件事!身为排长的我不以为然的嗯了一声,就坐了下来。

上操时,我并没有把跑操当回事,而只是自顾自的与队里的人说笑。老师警告我几次,我都满口答应,却不以为然。就这样跑了一个月,发送红旗的时间到了,只听见台上几班几班的喊着,可就是没有我们班的名字,当看到其它班级老师上去领旗时,我不禁看了一眼老师,却发现她的脸上又增添了几分无奈,我又向后看了看同学,同样的,也是十分失望。我猛然醒悟,看了看红旗,下定了要夺取红旗的决心。自那以后,我一改以往风格,好似变了一个人一样。

上课时,我不再言语,而是认真地听老师讲课。为了实现我心中的那个目标,我跑操时也不再嬉笑,而是严厉的看着队伍的整齐度,队员们好像也被我的改变而提起了精神,我禁不住笑了笑。

终于,一个月后,又到重新评比颁发红旗的时候了,我自信的看着台上。不出所料,我们班被评为红旗班,看着在台上领红旗的老师欣慰的笑颜,与队伍里同学们的笑容,我的心里也十分欢喜。

承担责任,让我变的更加懂事、成熟。履行我应尽的责任是我成长的一小步,亦是我人生路上的一大步。

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篇16:以阳光为话题的作文

全文共 995 字

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梦想,不管什么时候,也不论大小,都是件神圣的事。即使时运不济,困顿潦倒,一旦有了梦想,每个人都会成为发光体,内心会升腾起一股强大的力量,给人以勇气和自信战胜一切困难。

很小的时候,我的梦想是拥有一本童话书。然而办不到。父母都是日出而作日落而息的农民,收入微薄。他们无法理解孩子为什么要买一本他们支付不起的“闲书”。后来,我在一位老师那里借到了。我热爱它色彩斑斓、瑰丽奇幻的故事,它符合了我的爱憎和对未来的幻想,给我贫瘠的生活打开了一扇快乐的小窗。那时我常想,我要快点长大,像善良可爱的灰姑娘一样,穿上美丽的水晶鞋,遇见英俊的王子,一起过上幸福快乐的生活。

懂事之后,我明白梦想是要付出努力才能实现的。每年开学的时候,是家里气氛最紧张最沉闷的时候。于是我在寒暑假时都要干一些零活挣点钱。

赶上农忙时节,我跟着父亲一起下地种田,收麦子、收油菜籽、摘棉花、摘花椒,淡季就托人找个在餐馆刷碗的活儿。没活儿就跟着父亲在砖窑帮忙烧制红砖。我的双手在水池里浸得皱巴起皮,运砖坯时磨破了虎口,生出许多讨厌的老茧。就这样,我的少年时代一直跟在父亲左右,和伙伴们一起疯玩的时光并不太多。那时,父亲常常含着愧疚对我说:“妮儿,都怪你爸没本事,你可要努力用功,读书是你唯一的出路。”我想,好好读书,考上大学是我最迫切的梦想了。

如愿以偿,我拿到了本科录取通知书。漫长地艰辛等待的过程结束了,我看见父亲的眼泪在眼框里打转儿。他对这一张纸期盼了多少年,煎熬了多少年。我实现了自己的梦想,连带他的。我愿为此更加努力奋斗!

毕业之后,我分配到澄合,加入煤矿建设者的大军队伍,五湖四海的青年在这里相聚。我们的经历各不相同,但我们却拥有共同的梦想。

美好的澄合,每一个梦想都值得被尊重。

焊花在老师傅的手中飞舞,一块块废铁变为一条条井下急需的铁架,完成了一次华丽的转身。

选煤楼上,高速运转的皮带上一双双灵巧纤细的手飞快地分离煤块与矸石,如弹奏一曲娴熟的乐曲,铿锵玫瑰们用劳动者最美的姿态诠释着她们最朴素的梦想。

无论任何岗位,任何人,都有着对未来的期许,对人生的精彩设想。

年轻的澄合,迸发着蓬勃的青春朝气。

缤纷多彩的梦想,如一道光,默默照亮我前行的方向,让我在艰难和孤独的时刻勇敢,在迷茫混沌的时刻清醒。

我,微小如一粒尘埃,因为梦想的存在,使我的人生熠熠生辉。我,愿和来自祖国各地的建设者一起迈开大步,迎着梦想之光的照耀,不懈努力,勇往直前!

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篇17:自信在身边中学生话题

全文共 762 字

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“你这孩子,怎么就不敢上台呢!”

“你唱歌唱得不错呀,怎么人一多就不肯唱了?”

“见到别人怎么就不敢打招呼呢?太没礼貌了!”

自从我上幼儿园起,这样的话就经常在我耳边如念经一般道个不停,父母、同学、老师都这样说我。

上音乐课,老师一上课目光就注视在我身上:“同学们都说你唱的不错,你来给大家唱一首吧!”同学们的目光也向我投来,期待无比。我十分紧张,鼻子上冒出汗珠,甚至说话都有些结巴了:“老老师,您换换一个人唱吧”老师有些尴尬。课代表忙替我解围,笑着对老师说:“老师,今天他嗓子不太舒服。”老师笑了笑:“没事,下次再唱吧!”我如释重负,长长地吁了一口气。下课后老师对我说:“唉,你呀,就是没有自信心,太胆小了”

直到那一件事,让我改变了对自己的看法。

那次学校举行“书香校园”活动,通知要每个班挑三个人参加演讲比赛。班主任一进班,就说:“这次比赛,咱们班派田笑睿”我脑袋“轰”地一下,仿佛掉进万丈深渊。我试图跟班主任解释,怯生生地说:“老老师,我”班主任的脸色立刻晴转乌云打断我:“不要解释了!”

我回到家,满脑子都是演讲的事。我一遍遍在镜子前练习,试图微笑着面对观众。可一想到台下的全校师生,我就微笑不了。我每天练习着,演讲稿被我拿烂了,我还是对自己不满意。唉,这可怎么办啊!

很快,比赛如期举行。我在台下准备时,心里像有一千一万只兔子似的,跳个不停,我暗暗对自己说:“这是我第一次上台,一定要得个好名次!”我这样想着,想着

终于轮到我了,我从容不迫地走上台,看到台下的同学和老师,心里不由得紧张起来。我深呼一口气,开始了满怀激情的演讲。自信开始,我声音微微颤抖着,但渐渐平静下来。我生动地背着我拿烂的稿子,一段,两段“我的演讲完毕,谢谢大家!”在全校师生雷鸣般的掌声中,我怀着满心的成就感走下台。

“田笑睿,你真行!”

“你今天表现得真棒!”

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篇18:中学生友情类中考备考话题

全文共 888 字

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天黑洞洞的,西风凄惨地咆哮着,惨白的灯光下,只有自己的影子陪伴自己,孤独渗透到每一个昏黄的角落。 Tiansheng cave, the west wind growls miserable, and under the pale light, only his own shadow accompanies himself, loneliness penetrates into every dim corner.

早习惯孤独相随,觉得自己才是最好的伴侣。于是,衣柜与别人分开,我在里面放满黑色,那种沉寂的颜色蔓延心中的每一寸。于是,活动时,形单影只;学习上,孤芳自赏;有困难,自己扛着;认为那是自信。自强在我心中膨胀,那份“独立”浸透了我的里里外外。

可不知从何开始,冬日的阳光不再温暖,那是因为没有人与我分享喜悦;冬日的雨雪是那样的寒冷,因为没有人替我担心中的凄苦。

我好像一棵草,在风中摇曳,雨中挣扎,大地遗忘了我,太阳舍弃了我。

我迷失了自己的方向,在暴风雨中徘徊:我对自己失去了信心。

就在这时,学校的篮球比赛开始报名了,为了班级荣誉,我报了名。

于是,运球、投篮、卡位、传球成了我生活的主旋律。同学们与我同甘共苦。汗一起洒;泪,一起咽。幸福的成果大家一起分享,觉得那是我们奋斗的结晶,在心中闪闪发亮。

年级篮球总决赛如期而至。整场比赛大家拼尽了全力,就在比赛只午剩下二十多秒时,我们班落后对手一分,最后的一瞬间,我怀着必胜的信念与同学们的祝福,在三分线外出手。球无声地旋转,带着我们的心,直入篮筐,反超对手两分。这时响起了比赛结束的哨声。那一刻,每个人的脸上都出现了新月的弧度,幸福的泪洒在地上,也落进心里。友情之花在心中绽放,友情之果在脸上呈现。

从此,灯光下,不再是我踽踽独行的影子;衣柜中,放满了同学们的衣服,虽然凌乱,却洋溢着随和与快乐;下雪夜,不再独自缩在角落,而是簇拥着同学去赏雪观景。雪花纷飞,思绪飘荡。友情,真好!

天黑洞洞的,星星却在空中闪耀,绽放了笑脸,它告诉我:

其实,拥有友情很简单,只要你敞开心扉,一个微笑,一次拥抱,一句鼓励,友情便会闪耀人间,永久不灭!

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篇19:成长中的感恩中学生话题

全文共 824 字

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感恩是什么?感恩就是回报那些对你有恩或为你默默付出的人。

时光飞逝,光阴似箭,时光一去不复返。在记忆的长河里,你可能会想起过去在记忆的一隅中,为你付出的某些人。他虽然平凡,但他伟大;他虽然平淡,但他无私。

在人们长久的感恩长河中,人们可否想过人类共同的母亲——大自然。自然生万物·育万物·护万物。我们都是大自然的孩子,她就是我们共同的母亲。

当我们饥饿的时候,她会给予我们食物;当我们渴的时候,她会给予我们他的乳汁。如今我们所拥有的一切,都是大自然给予的。但是,在我们尽情享受自然的付出时,我们是否想过珍惜她的付出,保护他的健康。让我们伟大的母亲健康起来。我们应该与自然和谐相处。我们的一切都与自然有关。

20多年前的罗布是如此美丽,周围的空气是那么的清新。林中的鸟儿在歌唱。处处生机勃勃,如同人间仙境,那是最美的还属罗布河,河水清澈见底。水量丰富,水中生活着许多鱼儿。可以算是一个水下游乐场,那时的罗布河是多么令人向往啊!可现在的罗布,走在小道上·林子里·大街上·学校里,早已没有了当日的风光秀丽。取而代之的是满地的垃圾,漫天的风沙和浓烈的臭味。

电厂是我们跑步的必经之地,可现在哪里建设了一个烧砖厂,一旦开工,周围黑压压的一片,令人难受的气息让我感受到了近乎死亡的恐惧。

我就不明白,这么大一个罗布,就没有一个有志之士吗?政府怎么了?难道他沉睡了吗?我敬爱的校长。校方相关的管理人员们:面对校区满地的垃圾和全校所有人的环保行为。你们眼睛模糊了吗?面对如此淡薄的环保意识,你们各位相关领导难道没有责任吗?

大自然,我们的恩人啊!我们的母亲,在人们享受您的付出时,他们有没有做到节约的保护。而是为了个人利益拼命的摧残您的生命。我仿佛感受到了您的叹息·哭泣和委屈。

醒悟吧!利益的追求者。放弃你那黑暗的私心,我们共同携手,建设美丽的绿色大自然吧!怀着一颗感恩的心,为我们共同的母亲——大自然尽一份微薄之力吧!让大自然回到它美丽而又壮观的景色吧!就让我们携手保护它吧!

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篇20:以和谐为话题的初二

全文共 660 字

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和谐,大至世界各国,小到家庭个人,无不包含着一个哲理:和谐生美。可是我们如何将和谐遍布于整个世界呢?只有从我做起,从身边做起,从小事做起,依靠我们的双手,才能构建一座座和谐的大厦。

我与田田是从小玩到大的朋友,记得有一次因为一件小事发生分歧,闹得大家不欢而散。事后我们都有些后悔,但是主动与对方打招呼谁也不愿意干,害得我们两个好友如同路人,让我感觉很无奈。我们之间说话少了,冷言冷语却多了起来,这一切都是因为这一件小事而产生的不和谐的音符所害。我鼓起勇气,主动找他谈话,他也热情待我,我们之间的关系越来越亲密。可见,和谐在这世界上是多么重要啊!

和谐,多么美妙的音符。假如没有人与自然的和谐,天空将不再湛蓝,湖水将不再翠绿;没有和谐,两国就会发生战争;没有和谐,邻里关系就会越来越差;没有和谐,公司的生意就会清淡;没有和谐,就不会有如此美好的今天。

马克思和恩格斯是一对好友,他们共同编创的《资本论》享誉全球,假如他们不能和谐相处,荣辱与共,在困难时不伸出援助之手,他们两人还能在一起编写出这本巨着吗?在马克思困难的时候,恩格斯总是向他提供援助,资助马克思二十多年。他们在一起度过了多少个日日夜夜,可见和谐是成功必不可少的因素。

毛泽东与周恩来这两位领导人更是和谐相处,他们在一起研究作战方案,共同赶往前线,观察敌情。假如他们不能和谐相处,同舟共济,会有我们中国现在的繁荣昌盛吗?假如他们不能和谐共处的话,说不定我们正受日本侵略者的统治。

和谐是社会稳定的因素,是亲请的基本纽带,是个体之间沟通和交流的途径,珍惜我们的和谐环境吧!

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