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小学生作文欣赏:我要的是葫芦续编_成长作文【最新20篇】

异想天开的我们曾经都有什么科学幻想呢,和大家分享下吧。开学吧小编为大家整理了关于作文,希望大家喜欢。

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红旗飘飘引我成长读后感小学生

全文共 1085 字

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鲜艳的五星红旗,高高的飘扬在笔直的旗杆上。犹如一团火焰,映红了天空、映红了白云。可知道是多少革命先烈用些血染红了它,让我们过上了丰衣足食的生活。

寒假里我看了一本《红旗飘飘引我成长》记载着一件件振兴中华的事记,以及为那些事迹所作出贡献的人。

读了那本书,我知道了在过去我们中国一直饱受欺凌,正是这样的欺凌我们中华民族有了一个个最有品格、最有灵魂、最有骨气的革命英雄。有着“铁血将军”称号的陈树湖。1934年12月12日早晨湖南江华县牯子江渡口红军遭到敌人的袭击。陈树湖腹部中弹,但还是全力掩护他的同志转移与敌人拼死冲杀。可是寡不敌众他们三人被敌人抓获了,面对猖狂的敌人的他依然坚贞不屈,拒食、拒医。趁敌不备,痛狠的大叫一声在自己的伤口处用手将肠子抠出扯断,献出了年仅29的生命。看到这里我不禁身子一颤,那是需要多么大的勇气和力量啊!可是在战争时期我们国家涌现出了多多少少这样的英雄:有英雄的母亲邓玉芬她把几个儿子都送去打鬼子,根本没有想到过害怕,她接二连三收到噩耗但没有打垮她,因为她坚信总有一天能把日本鬼子赶出中国。有抗日民族英雄杨靖宇,当部队只剩下他一个人时,他毅然孤身奋战、决不投降!而残忍的日本鬼子把他的头颅割下,把他的腹部切开。可是他的肠胃里居然只有枯草、树皮、和棉絮,却没有一粒粮食。看到这里,我的心是就像海里的浪花翻滚着。正因为有了这些数不胜数的英雄用他们的生命换来了我们新中国的成立!

1949年10月1日这一天,我们伟大领袖毛主席在天安门城楼上宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”!在新中国成立不久,我们接二连三的收到了喜人的消息:铁人王进喜为祖国石油的开发全身心的投入,“有条件要上,没有条件创造条件也要上”,“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田”。这铿锵有力的誓言,让人热血沸腾。身在异乡的华侨、留学生也毅然回到了祖国。于敏、邓稼先他们就是为祖国的“两弹一星”计划做出了巨大的贡献的人。从此以后一发不可收拾。

改革开放的大潮一涌而来。深圳一个闪亮的光辉点,现代化科技的发源地,一家家企业就像雨后般的春笋拔地而起,甚至享誉国际

“神舟飞船”、人造卫星、天宫空间实验室让我们有幸目睹外太空的那别样的风景。高铁让我们又是一个神话的诞生,连外国友人也要竖起大拇指称赞。在以前想都不敢想的事情,现在就真真切切的摆在去我们眼前。

读完了这本书,我最大的感受就是——遇到困难要奋勇向前、不能退缩。只要有恒心、有毅力,事情就一定会办成功!你们看我们的祖国是不是一步一个脚印迈上了新的台阶,我作为一个中国人感到自豪,我要努力学习更为一个社会主义接班人感到无比的骄傲!

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篇1:以“成长”为话题的小学生作文

全文共 736 字

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友情像一条宽阔的道路,让我从道路上走过童年;友情像一杯热牛奶,时时刻刻温暖着我的心;友情像一面哈哈镜,伴随我快乐地度过每一天;友情像雨露,滋润着我的心田。在我成长的道路上,友情,无时无刻不伴随着我,让我的成长无比快乐、无比阳光。

——题记

一次,我和小伙伴在院子里玩“警察抓小偷”的游戏。为了不让“警察”抓到,刚宣布游戏开始,我便像一个脱了缰的野马飞奔向前,可不巧,被一只松鼠狗发现了,它冲着我汪汪直叫,并用锐利的眼神望着我。它似乎真的把我当成小偷了!我被这突然的“袭击”吓呆了,只感觉空气凝固不了。腿也由自主地颤抖起来,晶莹的汗珠从头上一滴一滴地往下落。小狗一步一步向我逼近,我更是不知所措,哇地一声大哭起来。

小伙伴们闻声跑来,看见了陷入困境的我。小狗一会儿看看他们,一会儿看看我,刚刚的那股“杀气”早已飞到九霄云外了。但它依然不肯投降,朝着天空尖叫几声,企图把我们吓跑。只见我们个个都无动于衷,小狗急了,又把目标瞄准了我,向我奔来。就在这千钧一发之际,我们当中最小的一个女孩站出来,摆出一副“单挑”的气势,把小狗喝退了。小狗回过头,拔腿就跑。

事后我才知,她也很害怕,但是担心我有危险,也不知是哪来的勇气,居然把小狗赶跑了。

很快,我上小学了,第一次感到学习任务之重。本身还没进入真正的小学状态,累得发起了高烧,高烧被迫使我停了上学,但一天的功课全落下了,我只能躺在床上干着急。

突然,电话铃响了,只见是一串熟悉的电话号码,我拿起电话,用虚弱的声音问:“喂,哪位?”“你的好朋友!”

原来,她是打电话来辅导我的功课的,为了这个,她不得不牺牲了看电视的时间。听着她详细的分析,我情不自禁地泪流满面……

朋友,给了我快乐,给了我自信,也给了我幸福,我沐浴在朋友们的关爱下,一点点长大……

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篇2:小学生作文有关成长的烦恼

全文共 592 字

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我喜欢写日记,这天晚上我习惯地从枕头底下拿出日记本,刚想打开,忽然觉得日记本好像被动过。这种咸水祉我产生一种莫名的恐惧。回头看放日记本的地方,和往常一样,没有任何值得怀疑的蛛丝马迹。会不会是错觉呢?也许是自己没放好,也许是我想太多了吧。忽然我想起我在一本书上看到了一个女孩为了证明父母没有偷看过她的日记,在日记本上放了一根头发。对,我就用这种方法。

第二天放学回家,我的心忐忑不安,我希望我做的一切都是枉费心机,是我自己太多心了。然而事实证明了我的怀疑,我放的头发不见了,希望彻底破灭了!妈妈怎么能这样呢,太过分了。我在心里疯狂地呐喊,委屈的泪水涌出了眼眶

吃晚饭时,我一声不吭,低着头只顾猛往嘴里扒饭。吃菜呀,看看我今天做的凉拌菜好不好吃。我看了妈妈一眼,没吭声,心里却想,假惺惺,无聊。爸爸又假装聊天似的问这问那。

我实在忍不住了,说:是你们教育我要尊重人的吧?那你怎么不尊重我呢?为什么偷看我的日记?我连珠炮似的说了一大堆,越说越委屈,泪水忍不住涌了出来。

窗户纸既然已经捅破了妈妈不再兜圈子,而是对我说:你是我和爸爸的女儿,我们有责任过问你的一切,包括你的日记。我哭着跑回了房间。我知道他们是为我好,但我也想知道,爸爸妈妈不也曾经和我一样年少吗?为何他们不懂我的心?

爸爸妈妈,我们的少年生活是有趣的,请不要把我们当做小鸟一般关进牢笼,剥夺我们欢声笑语的权利。

[小学生作文有关成长烦恼

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篇3:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 260 字

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大家好!我叫路蕗可,今年十岁了,我有很多爱好,如,看书、画画、练字、弹钢琴、唱歌、等等,但我最爱的还是看书。

有一次,我在书房里看书,看着,看着,突然觉得有点口渴,于是就去拿酸奶喝,酸奶拿过来了,我津津有味地喝起了酸奶,也津津有味地看起了书。突然,妈妈“破门而入”,我抱怨道:“ 妈——,您能别吓我吗?”说着,还抚摸着我受惊的心。妈妈惊奇的说:“可可!你干嘛呢?”经过妈妈这一提醒,我才知道原来我因为看书入了迷,把放在书桌上的笔芯错当成了吸管喝起了酸奶。这 下,搞得我极度尴尬,逗得妈妈捧腹大笑!

这就是我,一个爱看书的我!

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篇4:山东小学生作文:我与奥运共成长

全文共 534 字

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2008年举世瞩目的奥运盛世将会在我们中国举办,那时我的家乡青岛将会作为奥运水上项目的举办城市,迎来来自世界各地的运动员和观众,那时青岛将会非常繁忙非常热闹。

待到2008年我已经16岁,已经是一名高中学生了,那时作为一名奥运志愿者我将全身心的投入到举办奥运的洪流中,那时我将尽心尽力的为来自世界各地的朋友提供热情、周到的服务。将以我的实际行动向来自世界各国的朋友展示中国人的热情好客、向世界展示改革开放中国的精神面貌。

要想达到未来的愿望,目前我必须首先从眼前作起,认真严格要求自己,上课认真听讲,下课认真按时完成老师布置的各项作业,扎扎实实的学好每门功课。课余多读一些有益的课外读物,充分的了解世界各国的民族风俗,以便更好的为来自国外的朋友提供热情周到的服务。同时还要多学一些奥运知识,使自己真正成为一名合格的奥运志愿者。

为能够实现以上的目标,因此目前我首先应该严格要求自己,认真学习,用扎实的知识和丰富的知识为奥运添彩。同时我还应刻苦扎实的学好英语,待到奥运举办时,能够用流利的英语为来自国外的运动员和游客提供周到的热情服务,能够熟练的将青岛我的家乡介绍给各地的朋友,使世界都能够知道中国了解青岛。

今后我将以我的实际行动来实现我的奥运理想,我将陪伴奥运一起共同成长!

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篇5:小学六年级作文心愿

全文共 570 字

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每年过生日的时候,爸爸妈妈总是让我许一个生日愿望。在这个特别的时候,说出自己的愿望,是表示对未来的憧憬与向往。每个人都有自己的心愿,在不同的时间,不同的地点,都会有不一样的愿望。

在我上幼儿园的时候,特别喜欢吃零食,每天都缠着妈妈,口齿不清的喊着:“要糖糖,要糖糖”。妈妈被我缠的很烦,无奈,只能妥协买给我。那个时候,小小的我,拥有一个大大的梦想,就是希望拥有一个自己的零食加工厂了。

随着时间的流逝,我已经背起书包走进校园,是一个三年级的小学生了。那个时候,我希望我能去非洲,然后在所有缺水的地方打井。哪里是一个干旱的地方,每天都会有人因为没有水喝而渴死。所以那个时候的我希望去非洲,带给人们水资源,带给人们清凉,带给人们欢乐。

时光飞速流逝,我已经是六年的小学生了,明年就要升入初中了。这个时候,我的愿望也随之变化了。我想做一个大富翁,也许别人会不屑,但这是我心底所想。因为我想……我想捐钱给汶川大地震中受灾的人们,我想帮助他们。我想把钱捐给没钱上学的小朋友们,让他们能享受快乐的校园生活。我还想,把钱捐给红十字会,让更多的人受到救助。

我还希望,能去世界各地旅游,尽我所能的帮助沿途需要救助的人们。我会帮他们找到一个适合他们的工作。“授人一鱼,不如授人一渔”。

为了我的梦想,我一定会好好学习的,然后朝着大富翁的目标努力,把钱捐给需要他们的人。

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篇6:成长的记忆小学生

全文共 690 字

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每个人都有自己的成长之路,都有自己专属的成长记忆。不同的是记忆中的事可能有甜也可能有苦,就如大家所说的“人生百味”。

我,一个平凡的不能再平凡的女生。但是,我总是自认不平凡,总是爱幻想自己有多不平凡。而赋予我不平凡念头的就是我的爸爸妈妈。我爱我家,因为它不是很富裕,我爱我家,因为它是最朴质的家。

小时候的记忆让我更爱我家,让我更爱爸爸妈妈。在我记忆的最深处还清楚的记得小时候的一些事情。在上幼儿园时,因为是全托,所以我每天都会坐在幼儿园门口,希望爸爸妈妈来接我回家。就像其他小朋友那样,和爸爸妈妈手牵手着一起回家。但是,因为每天都等不到爸爸妈妈,小小的我就总是胡思乱想,认为爸爸妈妈把我放在幼儿园里全托是不是因为我不乖、不讨人喜欢,所以才会被放在幼儿园里全托,因此总是在被放回幼儿园时独自哭泣。

但是,当我渐渐长大后才明白当初爸爸妈妈为何会把我放在幼儿园全托。那是因为我们,为了给我、姐姐和弟弟一个良好的生活环境。爸爸妈妈在把我放回幼儿园后,便会出去赚钱。爸爸妈妈顶着酷暑、暴雨努力赚钱,只为了我们,为了让我们有更好的环境。当我看到爸爸妈妈不管天气有多恶劣,自己有多累,也要去帮别人送货赚钱时,我便会恨自己为什么还没有长大,为什么还没有能力帮他们。就是因为如此,我才更爱我的爸爸妈妈,我希望能尽自己最大努力去减轻我们所带给他们的负担,让他们不要那么辛苦。

因为我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈也爱我,虽然他们嘴上不说,但我能感觉得到。就因为这样,我才总是认为自己绝对不是一个“平凡”的孩子,因为我有了“爱”,所以我是上天最眷顾的孩子。

这就是我成长中的记忆,独一无二,因为我是一个“不平凡”的女生。

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篇7:欣赏让我成长

全文共 623 字

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妈妈总是说:“懂得赞美,你就会快乐。学会欣赏,你才会成长”。是呀,欣赏,像天空中闪耀的星生,像辽阔大海上的小船,像白天里的云彩。带给我们快乐和温暖,使我们成长……。

我记得同学的那句,“我欣赏你的魅力”。在一次大型歌唱比赛中,同学们都来为我鼓舞士气。可我的嗓子却不争气了,声音总是因为紧张而走调,这使我不得不感到沮丧。我肩负同学们的希望走到了今天,赛前记得滚瓜烂熟的歌词,在主持人说话的那一霎,顿时忘得一干二净。就在我想要弃权的时候,一位女同学真挚地对我说:“我觉得你唱歌特别好听,而且我很欣赏你的魅力。”“加油哦!”她补充道。这些话给我巨大的勇气走上舞台,大放光彩。

我当然也记得,老师的那句“我欣赏你的决心。”那时,我的成绩不知为什么,越来越差,我不想让父母失望,也不想让老师失望。于是,我告诉自己,一定一定要把成绩提上去。我把以前玩游戏的时间都用来复习老师每节课讲的知识点,一天对老师的提问不下十次,虽然有提升,但却并不大。后来老师找到我“我很欣赏你的决心,但是做任何事情都不能心急。”我点点了头。

原来是这样,我重新制定了学习计划,打算一步步慢慢来,果真,我的成绩又像以前那样好了。

老师和同学对我的欣赏,着实让我成长了不少。他们那真诚的话语,使我的心都湿润起来。可何时,我也能像同学,像老师一样,学会欣赏别人呢?

后来我懂得,我,也会欣赏。对别人的赞扬是一种欣赏,对别人微笑也是一种欣赏,欣赏的方式有很多!我更懂得,是欣赏,让我在人生路上成长……

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篇8:小学生周记作文欣赏

全文共 273 字

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20xx年6月30日 星期四 天气大雨

今年的闭学式,我是在朦胧大雨间度过的。

由于下大雨,只能每个班的班主任给在班级里开班会和闭学式。

“今年,有几位同学要转学,一位是苏鑫雯,一位是陆樱娜,还有一位是林莯芸。这几位同学来和大家做告别仪式吧。”

“啪啪啪”掌声十分热烈。

我先上台:“谢谢大家这四年来的关心,我在大家的照料下,很好,希望我们都能在将来联系。现在,谁上来给我留一个电话号码或者QQ号,WeChat?”说到这里,我硬咽了,把眼泪憋了回去。

同学们争先恐后的上来找我记录。

换做平时,老师肯定会狠狠骂我们,但是现在,老师都泣不成声了,哪有心思骂我们?

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篇9:成长路上的引路人初三

全文共 641 字

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成长的路上,如果我是游人,那么匡老师就是引路人!今天我就给你讲讲成长路上的引路人匡老师吧!

匡老师有着一双明亮的眼睛,那双眼睛就好像指挥棒。比如,有时候同学们搞秘密活动时,匡老师眼睛一看就好像在说:“认真学习!”对了,匡老师的眼睛还有别的好处呢!有时我想发言又不敢说,匡老师一看,流露着鼓励的眼神,好像在说:“别害怕,勇敢点,说错了没关系。”有时候,我把问题答对了,匡老师一看我,流露着欣慰的眼神,好像在说:“答对了是过去的事了,要继续妈努力!”有时候我回答错了,匡老师流露出鼓励的眼神,好像在说:“失败是成功之母!”

匡老师有着一双能说会道的嘴,有时候把我说得心服口服,常常把我的脸都讲红了。也常常把我说得开怀大笑,笑得我快拍地板砖笑。匡老师讲课可好听了,常常讲得我们像在听故事,她讲山的时候,就好像我们真地来到了山间玩耍;她讲草原,我们就好像听到了马步声,看到了成群的牛羊在吃草,听见了牧羊人在吹木笛;匡老师讲海洋,我们就好像看到了海面上打起朵朵浪花。

匡老师还有一双勤劳的双手。有时候匡老师一个人改作业改到很晚了,作业都堆成山了,如果我改的话,我早就吐白沫了。有时候我摔倒了,她会抚我起来,问有没有问题,要不要去医务室去。匡老师每天都把我们的教室打扫得干干净净。

有时候我们讲废话,匡老师语重心长地对我们说:“上天给我们一又眼睛,两只耳朵,一张嘴,就是让我们多听多看,少说废话!”

在成长路上,总有一天我们会离开她,所以我要珍惜和匡老师在一起的美好时光!匡老师是我们成长路上的引路人!

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篇10:有关成长的孤独初二

全文共 662 字

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长大以后,曾经的朋友都走散,我们只能向前奔跑,越孤单,越害怕得到或失去。是否,在我的世界里有一盏灯,陪伴着我?——题记

在这个初一(一)班的大家庭里,我总是努力地强迫自己去适应着。我总会莫名想起那时上小学的时候,那时的感动、幸福快乐,虽然也夹杂了一些不和谐的音符。

初一的我,是惆怅、孤立无援的。也许是好面子,也许是真忌讳这种行为!我与一个挺要好的女孩发生的一件事,这件事挥之不去,像扎根一样在我的脑海。

六年级时,一个下午,我正在埋头做作业,一束水花溅在了我的眼睛和书本上。我当时真心地不高兴,原来是她在跟别人疯时挤水挤到了我身上。我连忙把水瓶抢过来说:“还一下,我还一下。”她同意了,我拿过来一挤,可是水瓶偏偏跟我作对,喷出了“烟雾”,我又重新挤了一下,这才喷出水来。谁料她生气了,一下子朝我打来,我们两个瞬间就扭打在一起。她人比我高,将我脖子勒住,我边反抗边用手抓住她的肩膀,就这样僵持了下去。这时,上课的铃声响起,我想就算了,以后还在一个集体里,不必要把关系弄得太尴尬,于是我力气用小了一点,可她却更用力了,我被激怒了,又和她打了起来。老师终于来了,把我们分开,这件事就这样不欢而散。

现在我在陡岗读书,她去孝感了。有时,我会想起她,想跟她说声对不起。可已经没有机会了,我没有了任何她的联系方式。时光匆匆,我不再是那个脾气暴躁、做事不考虑后果的小孩了。是她在我的成长过程里点亮了成熟这条路的灯,使我不再彷徨失措。可我成长的路,她已不在我的左右,我想这就是所谓的失去吧!

我庆幸,在我成长的路上曾经有你!在我成长的路上不曾孤单。

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篇11:梦想助我成长高中

全文共 828 字

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仰着头看望高高的穹空,聆听微风拂过发尾的声音,闻着不知名的花的香气,我手捧梦想的花瓣,撒在我成长的道路上。

在很小的时候,每次抬头仰望夜空,总是看见那西方有一颗最亮的星星,我很想当这颗星星,因为它很美,闪亮闪亮的,在它那个地方可以看见整个太空。那时,我的梦想是多么天真呀!怎么才能实现呢?

到了会认字读书的时候,我终于找到了这条路,那就是阅读。

在看书的过程中,我能学到许多知识,还能领悟到一些人生哲理。不知从什么时候开始,每当放学回家,一有时间就想捧一本书,坐在竹椅上,安静的看着。

我从不曾想过,当看见一本写的好的书,一篇写的好的文章时,心灵是那样惊喜,如同遇到了知音,动容了。摩挲着带着浅浅墨香的书纸,我突然很想当一位作家。

我知道,这个梦想是遥远的,但散文家尼采曾经说过“每个人距离自己都是最远的。”而我就在寻觅自己的道路上,不畏惧前方的荆棘。

还记得鲁迅先生从小认真学习,少年时在学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖了一枚金质奖章给他。可他却拿到南京一个街头卖掉。拿卖掉的.钱买了几本书,又买了一串红辣椒。当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗红辣椒放在嘴里嚼,嚼的直辣头冒汗,他用这种方法驱寒坚持读书,终于成为我国著名的文学家,实现了他的人生梦想。

我也正一步一步向我的梦想走去。

当苦难接踵而至时,当命运有乌云时,保尔柯察金告诉我“请你把头抬高,不为困难,向着自己的目标前进。”当我彷徨无助时,茨威格告诉我“坚守住了梦想就坚守住了自我。”三毛也曾说过“一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。”

助我成长的是那些纯真的梦想,我坚信阅读会一直陪伴我到生命尽头,那时的梦想已历经风雨,滋润雨露,沐浴阳光,长成了枝繁叶茂的苍天大树了。即使追梦的过程再苦,是书籍让我始终相信风雨过后便是晴天。

生命不息,追梦的脚步永不止。阅读,让我的灵魂更加丰盈。梦想,见证了我从一个懵懂孩童到青春少年的成长。是阅读点亮了我的梦想,是梦想帮助了我成长。

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篇12:亲情伴我成长小学生作文

全文共 491 字

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如果说,沙漠中的一滴水能够给人希望。那么,这滴水就是伴我成长亲情

亲情,是口渴时的一汪甘泉,在困难时给我帮助。虽然,这帮助并不一定能完全克服我面前的“拦路虎”,但是,亲情是强大的,能给我加油,让我拥有信心,最终迎面将困难打倒。就像鸟儿需要天空才能飞过波涛汹涌的大海,我们需要亲情才能翻过阻挡道路的大山。

亲情,是迷惘时的路标,在疑惑时为我指路。虽然,路标所指的路并不一定是平坦的,但是,亲情是诚实的,在看似艰辛的旅途中总有安全感包围着我。就像迷路的人拥有指南针才能走出荒漠,我们需要亲情的指引才不会误入歧途。

亲情,是失落时的一座灯塔,在丧失信心时给我希望。虽然,这之前万水千山都靠自己跋涉,但是,亲情一直在那里,伴我历经波澜,穿越黑暗。就像战士需要冲锋号才能斗志昂扬,我们需要亲情才更有信心。

亲情,是得意时的一阵风雨,在沾沾自喜时给我警告。虽然,这阵风雨叫人很不自在,然而,亲情总会在我前进的道路上给我鞭策,催我警醒。让我不因一时的成绩而自满。就像水桶装满水才不会被轻易吹倒,我们需要亲情才更能坚守自己。

亲情伴我成长,伴我风雨,让我坚强,引领我走向成功,是我们人生路上最珍贵的财富!

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篇13:小巨人的成长小学生优秀作文

全文共 653 字

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“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了”。大作家朱自清在《匆匆》中总是提到“日子一去不复返”。是的,我们的日子的确一去不复返,回首望去,我在里已经学习了五年,五年中的快乐学习,不仅让我学到了很多知识、认识了许多好朋友,也换来了一张张奖状和证书。这一切都为我迈入初中奠定了坚实的基础,我留恋这段时光,虽然付出了许多辛苦,但也得到了许多收获。

五年前,矮矮小小的我被妈妈牵着手,领到了作文培训班,迎接我的是一位慈祥的老人,她就是获得北京市优秀教师称号的于老师。五年中于老师无论风雨总是第一个到,而且永远是微笑着迎接我们。她常说:“作文是慢功,不能一口吃个胖子。”每次上课前,她都在黑板上抄上一段名人名句,让我们认真记下来,久而久之这些“慢功”真的为我们的成功铺上了一块块垫脚石。

剑桥英语班也是我最喜欢的课程之一,Tina是我最开始的英文老师,她的中文名字叫冯丁丁,她是一位非常可爱的老师,就是有点厉害。因为,一旦没有完成作业,她一定会狠狠地批评你。不过因为有了这种严格,才使我的英语水平逐步提高,有时候在外教课上,我还会临时充当起“小翻译”

的确,学习是个慢功夫,一点一滴地学习,一点一滴地积累,在老师的严格教导下,使我在平常里学到的知识更加巩固了,学习成绩也稳步提高。在举办的各类比赛和考核中,我曾多次获得过各类奖项和证书。

五年过去了,我长高了、长胖了,就像所学的知识一样,逐渐逐渐地丰富起来。一个个“小”在这个“大”的怀抱里成长起来,壮大起来。这些“小”将是明天的栋梁之才,将会撑起祖国的蓝天。

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篇14:红旗飘飘引我成长读后感小学生

全文共 873 字

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在这个寒假里,我读了很多书。其中《红旗飘飘引我成长》这本书是令我印象最深刻的一本。这本书有三个单元,分别是:“强国梦想”“红旗飘飘”以及“民族复兴”这本书中蕴藏了我们中华民族的辉煌历史,伟大的中国梦想和我们中华民族那些坚贞不屈的精神。

第一单元里讲述了一个个英雄事迹。它们或令人振奋,或催人流泪,或使人扼腕叹息。其中,我最喜欢“铁血将军陈树湘”和“英雄母亲邓玉芬”的故事。陈树湘是一位牺牲方式令人震撼的红34师师长。他曾带领红34师突出了重围,但在渡江口遭到袭击,他腹部中弹,肠子流出。后来,他和两名警卫员被敌人抓获。陈树湘面对猖狂的敌人,坚贞不屈,拒食、拒医,继续与敌人斗争。1934年12月18日,保安团抬着陈树湘赶往道县县城,向上司邀功请赏,行至蚣坝石马神村附近将军塘时,陈树湘乘敌不备,用手从伤口处伸入腹部,抠出肠子,使尽全力,大叫一声扯断了肠子,壮烈牺牲,时年29岁。他的人民军队钢铁般的意志和大无畏的革命精神,深深震撼鼓舞了我。

邓玉芬--一位英雄母亲,抗日战争时将五位儿子送上前线打仗,自己承担起全部的家务活,让丈夫腾出空为八路军运军粮,背子弹,跑交通。因此,邓玉芬的家成为八路军和游击队的落脚之处,也是伤病员的疗伤康复之所。每当伤病员痊愈离开,邓玉芬都像送儿子出征一样,拉着手送出老远。八路军战士都知道,猪头岭有个温暖的家,那里有位慈祥的妈妈。1942年,丈夫和四个儿子都牺牲了,接二连三的沉重打击,邓玉芬都挺住了。在她心里每个战士都是自己的儿子。1944年春,日军进行疯狂“扫荡”,百姓纷纷躲进深山。邓玉芬背着7岁的小七躲进一个隐蔽的山洞,为了掩护藏在附近的乡亲和干部们,她眼睁睁地看着幼子连病带饥饿死在怀里。失去了六位亲人,邓玉芬告诉自己要坚强的活下去,她要亲眼看到胜利的那一天。1945年8月15日,日本帝国主义宣布投降,邓玉芬眼噙泪花,告慰九泉之下的亲人:咱们胜利了!

同学们,我们也要像陈树湘和邓玉芬一样,英勇、坚强、坚贞不屈。俗话说:“少年强,则国强。”我们要努力读书,为祖国增光添彩,做一个有用的人,为祖国的强大出一份力!

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篇15:在阳光下成长小学作文900字

全文共 1003 字

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明媚的早晨,陽光裹杂着晨雾透过窗户悄无声息的落在房间里,照耀在我的面庞上。一股突如其来的温暖,使我朦胧的睁开了眼。天花板上反射出的太陽的光影,随着窗帘的摇摆闪动着,闪动着。床头边的吉他静静地躺在那儿,似乎从来不曾响过。我拿起吉他,轻轻拨动琴弦,一股清泉般的灵音伴着木质音箱所散发出的清香,萦绕在我的指尖。思绪,被华丽的乐章带回了过去,脑海中浮现的,是与吉他的第一次邂逅。

初遇,只因一音之缘,偶然路过琴行,便听见不知是何方高人,弹唱着一首暖人的歌曲。我不由地停住了脚步,情不自禁地朝窗口痴望。那短暂的前奏,似陽光,挥扫去心中的陰霾;似蜻蜓,轻点湖水扰皱了一面平静。那指尖与琴弦触碰而发出的声响,使我为之动容。我总对美的音乐不可抗拒,于是,我便和父母提出,要学习这门乐器——吉他。

父母欣然同意,从此,总能看见一个与吉他包一般大的女孩,漫步在通往琴行的路上。

推门,进入练习房,因为是初学,比较容易,所以是两三个学生一起学习。看着比我早学一个多月的学生早能够弹奏出简单却不失优美的曲子,我眼里满是羡慕,愈发刻苦学习起来。我努力学着老师的样子,手指在琴弦上拨动,显得十分笨拙和吃力,似乎随时都有断弦的危险。为了能够改变现状,我常和宝贝吉他“交流”。而后,我们家总洋溢着吉他的欢笑。那一缕缕吉他声,由无节奏到有节奏,由简单到复杂,由生疏到纯熟,一直在变化着。之后,老师教了我扫弦,因为无名指早已气泡,而扫弦不但会加重疼痛感,还 会使指甲刮伤,所以趁老师不注意,我偷偷带了一块拨片。

有了拨片真好!我学着那些大明星的样子,扫动琴弦。可老师却很快的听出了其中的漏洞,真当我用力扫的得意之时,老师按住了我的琴弦。我心想“完了,要被骂了!”谁料老师轻轻的接过我的拨片,温柔的扫起琴来,音色却是比我优美百倍。老师说:“扫弦固然用到拨片,可是初学时,力度掌握不好,使用拨片得需掌握好了力度才行。弹吉他用的也不是蛮劲,而是由心与吉他交流,不单单是一个演奏者和一个被演奏的乐器这么简单。”我羞愧地点点头,赶紧把拨片胡乱塞到包里,毫不犹豫地用长着水泡的手练习起来。弦的丽音使我忘记疼痛,反而更加快乐。因为,人生的意义就在于追求并不断尝试,不断追寻克服困难后而得到的那一抹光明。

骄陽之下,我踏上了那个属于我的木吉他的时代,艺术之花芳香了我求学的道路,坚强的小草正在向陽生长,我也是如此。人生之路,学习之路,追逐前方的一米陽光,那注定不平凡。

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篇16:好书伴我成长小学作文550字

全文共 847 字

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从记事起,我的生活中就没有离开过书。

记得很小的时候,妈妈总给我买一种叫做“小手撕不破”的图画书,上面有动物、植物、交通工具等各种分类的图片,让我最早认识了生活中常见的东西,它给了我最早的启蒙教育。

随着年龄的增长,妈妈又给我买了一些故事性强的童话书,有《小红帽》、《狐狸和乌鸦》、《小马过河》、《狼和小羊》等等,都特别引人入胜。那时候我还不识字,自己不会读,每天都是妈妈读给我听,她变换着各种角色的语气绘声绘色为我阅读,每次听妈妈读书都是一种享受,直到现在我都很怀念呢。

后来上了幼儿园,阿姨教会我们汉语拼音,妈妈就鼓励我自己读书。可是拼读真的很费劲,半天都读不完一个小故事,所以我总是没有耐心去读。不过老妈的“鬼点子”可多了,她见我不愿意拼读,就装模作样地给我开个头,越到热闹的时候,她总是突然有事情走开,把我急于知道结局的故事书扔在我面前。我的心被精彩的故事挠得发痒,就忍不住一个字一个字的拼读下去。久而久之,我拼读的速度越来越快,每拿到一本新书都不用妈妈就迫不及待地自己一睹为快。现在想想,妈妈就是故意要培养我自己读书的习惯才会这样的。真的好感谢老妈!

等上了小学,我认识的汉字越来越多,这让喜欢读书的我如鱼得水。妈妈根据我的年龄段为我购买了好多精彩的图书,《十万个为什么》、《格林童话》、《绿野仙踪》、《窗边的小豆豆》等书籍丰富了我低年级的业余生活,让我懂得了许多自然知识,也对爱和善良的珍贵有了自己的见解。《中华上下五千年》、《三字经》、《弟子规》、《爱的教育》、《假如给我三天光明》、《伊索寓言》、《柳林风声》、《红楼梦》、《西游记》等书籍让逐渐长大的我受益匪浅,它们教会了我许多做人的道理……

在妈妈的指导下,为培养成了爱读书的好习惯,每天写完作业不看会儿书总觉得少了点什么、现在,妈妈还不断的告诫我要多读书,读好书,做个知识全面的好学生。其实我已经尝到了读书的乐趣,即使妈妈不督促我也会自觉地扑在这种美味的“面包”上,因为它的“营养”可以可以让我茁壮成长

[好书伴我成长小学作文550字

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篇17:成长需要磨难小学作文

全文共 1215 字

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第1篇成长需要磨难作文

人生之路是人一步步走来的,在成长的过程中总是坎坎坷坷;总是需要在磨难中跌倒,在磨难中爬起,在磨难中坚强,在磨难中成长。在生物圈中,每一种生物从出生到死亡,时时刻刻不是充满着磨难。

每当一种弱小动物在出生后的那一刻就一定要学会奔跑,不然一定会被它强大的天地吃掉,你也许听过那个故事。 鹿妈妈在一片美丽的大草原上生下了一只可爱的小鹿,鹿妈妈顾不得舔净它那血淋淋的身子,用角拱它,折磨它让它爬起来学会奔跑,这时,一只老虎出现在了鹿妈妈的视野中,就在这千钧一发的关键时刻,小鹿经受住了出生以后的第一个磨难,它跟着妈妈逃过了成为老虎口中之食,正是小鹿克服了自身的磨难,学会了奔跑,战胜了死神。

在人生的成长中也需要不同程度的磨难,并让你在这场磨难中带到一个启发,获得一种自强的精神,而正是这种精神使得你在成长中获得一种跟高的境界。就像爱迪生一样,在他刚出生时,谁也不知道他将成为一个什么样的人,谁也不知道是他给人类一个更光明的世界。然而在当初,在他做实验是,他是经历过多大的磨难啊。成长需要磨难,就像一个企业当他经历过磨难之后,他才会让世人知道他知道他的一切。

人生的道路不是平平坦坦,在这条道路上,总是会有许多大石头挡住你的去路,它便是磨难,当懂得怎样去绕过它,去克服副它时,那么你就会又一次想人生迈向一大步。成长需要磨难,每个人都会在磨难后获得成功。每个人都会磨难后获得历练,每个人都会在磨难后获得坚强。 第2篇成长需要磨难作文

人生之路是人一步步走来的,在成长的过程中总是坎坎坷坷;总是需要在磨难中跌倒,在磨难中爬起,在磨难中坚强,在磨难中成长。

在生物圈中,每一种生物从出生到死亡,时时刻刻不是充满着磨难。

每当一种弱小动物在出生后的那一刻就一定要学会奔跑,不然一定会被它强大的天地吃掉,你也许听过那个故事。

鹿妈妈在一片美丽的大草原上生下了一只可爱的小鹿,鹿妈妈顾不得舔净它那血淋淋的身子,用角拱它,折磨它让它爬起来学会奔跑,这时,一只老虎出现在了鹿妈妈的视野中,就在这千钧一发的关键时刻,小鹿经受住了出生以后的第一个磨难,它跟着妈妈逃过了成为老虎口中之食,正是小鹿克服了自身的磨难,学会了奔跑,战胜了死神。

在人生的成长中也需要不同程度的磨难,并让你在这场磨难中带到一个启发,获得一种自强的精神,而正是这种精神使得你在成长中获得一种跟高的境界。

就像爱迪生一样,在他刚出生时,谁也不知道他将成为一个什么样的人,谁也不知道是他给人类一个更光明的世界。

然而在当初,在他做实验是,他是经历过多大的磨难啊。

成长需要磨难,就像一个企业当他经历过磨难之后,他才会让世人知道他知道他的一切。

人生的道路不是平平坦坦,在这条道路上,总是会有许多大石头挡住你的去路,它便是磨难,当懂得怎样去绕过它,去克服副它时,那么你就会又一次想人生迈向一大步。

成长需要磨难,每个人都会在磨难后获得成功。每个人都会磨难后获得历练,每个人都会在磨难后获得坚强。

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篇18:尝试中成长初中

全文共 767 字

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每个人都在尝试成长,那个人不可能一生下来就会走路,会讲话,会读书,会写字,会……科学界的人们信奉这样一句话:在一万次试验之后的那一次可能就是成功。这一万次,就是一万次的失败。成功就躲藏在无数次失败之后。失败的人,往往是做事半途而废的人。

大发明家爱迪生,他从小就有一颗好奇心,不论生活中的什么现象,都要琢磨一番。他尝试着去发明电灯、留声机、蓄电池等等,结果均获成功。可以说,他的一生都是在尝试中度过的。他的发明成果有2000多项,是当之无愧的“发明大王”。如果他不是勇于尝试,不畏困难和挫折,就不可能有那么多的发明。

尝试,是成功前的征兆。

还记得那一年,我正在外公家看电视。外婆出去了,外公在马路对面的那家厂里。突然,电话响了,我凑上一看,一个陌生人的电话,肯定是找外公的,怎么办呢?接还是不接,我思索着,时间也随着一分一秒的过去了。最后,我下定决心拿起了电话。我学着外公的样子,说“喂?”“找一下x”“哦,他现在不在这里,我帮你去喊一下,你等一下”“好的”……我放下电话,冲出门外,一个新的问题呈现在我面前,怎么过马路呢?我想了想,鼓起勇气迈出了一只脚,我的心跳加快了,突然,一辆摩托车飞奔而过,吓得我连忙把脚缩了回来。看摩托车过了,我又迈出了一步,这次比较顺利。我每走一步就左顾右盼一番,看到没有车,我连忙跑了过去。后来,我顺利找到了外公。外公一边听我说,一边拉着我的手过马路,还训斥我不应该随便过马路,这很危险。虽然第一次过马路收到了外公的批评,但我心里依然很开心,因为我过了马路呀!

我的尝试成功了,我成功地过了一次马路,而且是我一个人过的。现在每次过马路,眼前总会浮现出我六岁时过马路的场景。一个6岁的小女孩,竟有这样的胆量,我真佩服我自己。在生活中我要做一个坚强、勇敢的女孩,要自己走过人生的所有‘马路’。

努力吧,我是优秀的!

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篇19:关于成长的初中作文

全文共 805 字

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我们在磨练中成长,成长的道路上充满了挫折和挑战,我们必须经过一道道的坎才能收获柳暗花明的喜悦。成长的路上需要坚强,我们需要坚强来帮助我们一路走下去。

记得那年,爸爸让我学游泳。我简直惊呆了,谁都知道水一直是我的克星。第一天,看见水,我简直要晕了,我的心剧烈的跳动着,我目不转睛的盯着那池水,一阵阵眩晕,我被迫跳入水池,水淹没了头顶,呛进了鼻子,爸爸看着都觉得心疼了,好强的我却不想放弃:别人能学会我凭什么不行?我一次次跳到水中,顽强的信念支持我终于学会了游泳。小小的我最终战胜了心中难以逾越的挫折,尝到了苦尽甘来的滋味……

初中时,有段时间,一向好强的我在大考中屡屡受挫,分数徘徊在及格边缘。惨不忍睹的成绩让我的天空一下子昏暗了。面对同学的眼神,爸妈的询问,老师的催促,我如惊弓之鸟不知怎么办才好……狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥散着令人窒息尘土,顷刻间细密的秋雨不期而至。砸在脸上竟不觉得凉。方知好强的性格下竟隐藏着深深的自卑。

我漫无目的的走着,不知不觉间走到一片池塘边,放弃的念头让我觉得恐慌。坐在池塘边,放眼望去,我被那一池残荷深深吸引了。绿色的荷叶早已枯黄,有的甚至被秋风无情的扯破,还有的则被吹折徘徊在水中。令人振奋的是笔直的荷杆却高高的擎着,昂着高傲的头。难道是留得残荷听雨声吗?不,我感觉在池水映衬下的高傲的荷杆才是最美的景色。那蕴藏于荷杆下的不就是一种永不言败的力量吗?

我为何不能像荷杆那样奋力向上,永不言弃呢?我忽然明白命运就在自己手中,正视困难战胜挫折,才能创造真正的花开不败啊,一味的回避只能愈来愈差。在接下来的日子里我像变了个人,勤思多问,努力进取,只因我的自尊受了伤,不甘失败救了场,战胜挫折让我收获到了柳暗花明的喜悦。

我们的这一路走的或许并不顺畅,我们或许经历了很多才逐渐懂得坚持下去才能赢得胜利,但是这份力量一旦获得就不能再舍弃,我们的成长路上需要坚强来帮助我们渡过更多的困难和挫折!

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篇20:我的动物朋友小学作文

全文共 470 字

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猫咪这种生物,有时高冷到对你爱答不理,有时黏你连上厕所都跟着,就像有双重人格似的。

我家的猫主子叫“嘻嘻”,就如它的名字一样,它每天看起来都很开心,而且每天脸上都上演着各种表情包,但有时它的高冷却让我琢磨不透。

有时把它搂在怀里睡觉,只要让它睡到自然醒,那么当它醒来的时候你就会获得一只黏人猫,她会在你身上打滚,还会发出呼噜呼噜的声音。有时在写作业时,它也会趴在我的学习桌上,一只爪子搭在我的胳膊上,一副很享受的样子,还会用爪子在我的本子印上几朵小梅花。有时也会有身子蹭我的腿,伸着懒腰来让我给它挠痒痒。可这一切的一切的前提必须得是它高兴。

它要是不高兴,无论谁说多少好话都不行。就比如说嘻嘻有的时候掉毛很厉害,妈妈就不让它进屋,晚上把它关到阳台里,半夜的时候它就会疯狂地挠门,最后拿它没办法,只能让它进来。

有的时候嘻嘻高冷起来,感觉和我有深仇大恨似的。还会时不时瞟我一眼,这个时候抱它,不到两秒,它就挣扎地要下来,就算拿它最喜欢吃的猫条,它也不搭理。嘻嘻的性格可真是令人头大啊!

这就是我家的小猫咪,时而黏人,时而高冷,性格多变的它依然讨人喜欢。

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