一篇关于欣赏的作文(汇总20篇)
人,作为独特的个体,有的善良,有的正直,有的果敢,有的谦让,有的信守诺言,有的用心乐观。你最欣赏怎样的人呢?下面是小编为大家带来的我最欣赏的人作文,欢迎阅读。
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3153作文
1000小学生周记作文欣赏
全文共 273 字
+ 加入清单20xx年6月30日 星期四 天气大雨
今年的闭学式,我是在朦胧大雨间度过的。
由于下大雨,只能每个班的班主任给在班级里开班会和闭学式。
“今年,有几位同学要转学,一位是苏鑫雯,一位是陆樱娜,还有一位是林莯芸。这几位同学来和大家做告别仪式吧。”
“啪啪啪”掌声十分热烈。
我先上台:“谢谢大家这四年来的关心,我在大家的照料下,很好,希望我们都能在将来联系。现在,谁上来给我留一个电话号码或者QQ号,WeChat?”说到这里,我硬咽了,把眼泪憋了回去。
同学们争先恐后的上来找我记录。
换做平时,老师肯定会狠狠骂我们,但是现在,老师都泣不成声了,哪有心思骂我们?
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篇1:家乡的新面貌作文欣赏
全文共 794 字
+ 加入清单在一座高高的山脚下,坐落着一个小村庄。这里山清水秀,环境优美;这里人们勤劳善良,社会和谐。这就是我的家乡–——忻城县欧洞乡永合村高椅屯。
记忆中的家乡,山坡是光山秃岭的,就连一只老鼠在山上奔跑也能看得一清二楚;水是望天的,吃水要到离村很远的河里去挑,农田用水要等老天爷开恩下雨后才能耕种;住是低矮阴暗很不牢固的泥瓦房,一旦刮风下雨,叫人寝食不安;路是凹凸不平的羊肠小道,出行很不方便。
改革开放以来,特别是最近几年,中央高度重视农村工作,连续出台一系列的惠农政策,使家乡面貌焕然一新。
山变绿了。党的生态环境保护政策如春风细雨,吹遍了广西,浇润了家乡。放眼望去,山上绿树成林,山下绿草如茵,漫山遍野一片郁郁葱葱的景象,令人心旷神怡,给人一种生机勃勃的感觉。
水变清了。党的农业投资政策让家乡长期以来的“望天水”、“望天田”变成了现在的“自来水”“保水田”。两年前,在政府的帮助下,兴建了自来水工程和水利渠道工程,解决了全村人畜饮水和农田灌溉难题。如今,一条清澈见底的水渠,像一条明丽的带子绕村而过,四季长流。水中的鱼儿成群结伴地在水中玩耍嬉戏,还不时向路人吐水泡,好像在说:“我们今天的生活真美好,党的政策少不了”。
房变高了。党的富民政策使家乡的楼房犹如雨后春笋般,一幢幢拔地而起,纵横交错,座落有致。房前屋后,花果飘香,村庄周围绿树成荫,犹如哨兵一样日夜守护着人们的安宁。村中央设有一个小广场,供村民聚会、纳凉、娱乐之用。呈现出社会主义新农村的雏形。
路变宽了。党的扶贫政策把家乡的路拓宽变硬。昔日弯弯曲曲凹凸不平的羊肠小道,如今变成了一条宽阔笔直的水泥路直通到家门口,彻底改变了家乡行路难问题,打开了家乡的致富的黄金大道。
啊!家乡的面貌发生了翻天覆地的变化,可谓日新月异,今非昔比。我相信,随着改革开放的进一步深入,随着党的富民政策的进一步贯彻落实,家乡的面貌明天会更美!
[家乡的新面貌作文欣赏
篇2:秋天的印象优秀作文欣赏
全文共 377 字
+ 加入清单秋天是一个凉爽的季节,也是一个美丽的季节。它给我们留下了很深很深的印象。
还记得,学校组织秋游到香山看红叶时,我们虽然离香山还很远很远,但还是看见了那漫山遍野的红叶。枫树远看像一片火海,红得那样炎热。近看像一只只飞舞的小蝴蝶。枫叶随着秋风慢慢飘落在我的手掌上,又一阵秋风吹来,把枫叶吹到了地上,枫叶在地上慢慢的转了几圈,就好像人在跳舞一样。树上的片片枫叶在空中向我们招手呢。我凝视着一片片火红的枫叶,不由得想起杜牧那停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花的诗句。
像扇子一样的银杏叶,在秋风中,叶子变得金灿灿的。过不了多久,地上就会铺上一层金色的地毯,美极了。
在这秋高气爽的时节,杨树没有发生那么大的变化,叶子还是那么绿。我们最爱玩的游戏是拔根。精心挑选掉下来的杨树叶,把叶子给拔掉,用根来玩,看谁的最结实。
美丽的秋天,给我带来了无穷的快乐。
[秋天的印象优秀作文欣赏
篇3:我欣赏作文300字
全文共 405 字
+ 加入清单书籍是人类进步的阶梯,它总能给我们带来快乐,给我们理想的营养,给我们智慧的火花……可以说,书就是奇珍异宝。
在我五六岁时,我就喜欢看书,不过看的都是图画书。渐渐地,我感觉图画书不够有趣,就让妈妈给我讲《皇帝新装》《灰姑娘》《卖火柴的小女孩》等等。我八岁时学了汉语拼音,妈妈就给我买了一些拼音读物,《伊索寓言》《十万个为什么》给我看。后来妈妈又给我买了《中华上下五千年》《史记》和《寄小读者》给我读,虽然有些字我不认识,但妈妈给我请来了一位不会说话不会动的老师——字典。后来妈妈又给我买了小说《狼王梦》《作文考试大全》《五百字优秀作文》《四大名著》等。
其中,我最喜欢看的就是四大名著中的《三国演义》。它讲述了三国时代群雄纷争的故事。我最喜欢的台词就是赵云说的“吾乃常山赵子龙也”。我还喜欢《作文考场大全》,这本书记载了别人写的文章,我每次读完都会和妈妈一起讨论……
书是人类进步的天梯,它能让我们实现人生的伟大理想。
篇4:美丽的海作文欣赏
全文共 297 字
+ 加入清单美丽的海
我见到了世上最美丽的海——海南的海。
我来到了海边,映入眼帘的是无边无际的海面,它像一匹看不到尽头的蔚蓝色绸缎,那样光环,那样细腻。在海风的吹拂下,海面上迸射出无数晶莹的浪花,就像绸缎上的提花图案。
波浪时而轻抚着岸边的岩石,像母亲抚摸着婴儿,时而发出“哗哗”的声音。
海风吹过,带着微微的海腥味,新鲜、清新、沁人心脾,引得游鱼也特别活泼,一会儿游到这儿,一会到那儿,像在跟我们玩捉迷藏,我们忙活了半天也没捉到一只鱼,沙子像柔软的面粉,柔乎乎的舒服极了!
远处天水相接的地方偶尔有几只鸟掠过,为大海又增添了几处生机。
啊~美丽的海,我爱你!爱你那优美的景色,更爱你那博大的胸怀!
[美丽的海作文欣赏
篇5:记忆中温州的雪作文欣赏
全文共 1000 字
+ 加入清单温州这百年都看不到雪的地方,哈,今天竟然奇迹般的下雪了!在图书馆自习的时候,突然感觉大家一下子欢起来了,往窗外一看,原来几朵雪花飘下来了!在这向来让人觉得没有冬天的温州,几朵雪花是多么神奇的啊!在这读书已是第三个年头了,也是第一次看到雪啊。
今天白天一直下着雨,冷风吹在脸上让人难受。地上积着雨水,鞋子已经感觉有些湿了,雨伞被风吹的有些摇摇晃晃的,心里有一种空荡荡的感觉。不喜欢下雨天,每次下雨都会让我的心情变得郁闷。
今天事情还挺多,从图书馆往返教室都好几趟了,郁闷来晚饭都不去吃了!还好花花贴心,给我买了晚饭番茄蛋泡饭,很美味哦!呵呵!吃的饱饱的,心情棒棒的!
继续回图书馆自习,然后就看到窗外下起了小雪,温州终于也赶了回潮流,下起了雪!然后人人网上就热闹了,雪哥也红了一把!哈哈。
看到雪,想起了在外做生意的爸妈,在回寝室的路上给妈妈打个电话,问了问近况,都挺好的,聊得挺开心的!老妈在看电视,老爸已经躺床上休息了,老爸总是早早的就睡觉,呵呵,老妈对我说:今天你爸已经陪我看了一集了,很好了诺!家人在我的心中永远是第一位的,爸妈为了供我和哥哥读书,在外十分辛苦。虽然我们一家人现在聚少离多,但我相信,在不久的将来,我们一定会过上更好的日子的。
我记忆中的第一场雪是在我六七岁的时候,那时候刚从广东回到浙江,刚好是过年的时候,具体的已经记不清了,就记得白茫茫的一片,脚上穿着新棉鞋,踩在厚厚的雪地上,发出吱嘎吱嘎的声音!现在都好像还能感觉到那个声音一样,呵呵,儿时的记忆真的是挺神奇的!后来好像上小学的时候也下过一场挺大的雪,还和家里人一起去户外拍照了!
初中的时候也下过好几场雪,还记的和同学们一起打雪仗,呵呵,记得那时玩的超级High啊,一群人都打成一团了!不过脚也着实可怜了,鞋子湿了一双又一双,后来大家都用塑料袋套起来,可是还是不管用啊,于是就只能买雨鞋穿了,那时候可没有现在这么洋气的雨鞋,也没有流行哦,那时穿雨鞋挺土的,所以不到万不得已可不想穿呢。嘿嘿。
高中印象最深的就是2008那场大雪了吧,记得那时交通全部瘫痪,学校也都放假,我们那还好,灾情没有特别严重。但我们要永远铭记那时为了抢救受灾人民的生命而牺牲的英雄们!!!
其实我一直挺喜欢雪的,感觉它很纯洁,很浪漫,哈,太梦幻了,有时也会幻想一下和我的那谁在雪地上
漫步的场景,多幸福啊!
瑞雪兆丰年,希望这场小雪能给所有人都带来好运与幸福!!!!!
篇6:欣赏作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单恩施莲花镇有一个著名景区,我和几个小伙伴慕名去游玩。
这是一个自然景区,环境十分优美,游人在一簇簇一丛丛的绿色中穿梭。我正陶醉在从未见过的美景中,忽然感觉有人拍了拍我的肩膀。我回头一看,是一个小女孩儿。小女孩儿长得很清秀,穿着打了多个补丁的旧褂,背着一个与自己身材不成比例的大竹筐,竹筐里装着几瓶矿泉水。她问:“要水吗,姐姐?”我借机询问她对这里的熟悉程度,她说她很熟悉,自己就住在山下。我突发奇想: “你来当我们的导游吧,我们给你10块钱。”她微微一笑,表示同意。
她一边带路,一边用不是特别标准的普通话耐心地为我们讲解。路边草丛中偶尔可见橙黄的野菊花,虽然不起眼,可它黄得很纯正,没有一丝杂色。
她把我们领到一潭泉水旁,说: “你们在这里玩一下吧,我马上就回来。”说完,便向草丛奔去。我们想看看她去干吗,就偷偷地跟了上去。我们扒开草丛一看,她正往腿上擦药呢,她的腿上有几块伤痕。我想起来了,她刚才走石头路时不小心摔着了,她说没事,我们就没有在意,没想到她竟然摔得不轻。我感到自责。身旁的几朵野菊花在微风中轻轻摇曳,散发淡淡清香。
我们问起她的身世,小女孩儿说她家里很穷,爸爸去外地打工,妈妈离家出走了,这个家靠她来支撑。她还说,自己一定 钱供自己读书。
我被小女孩儿不屈的精神感动了,给了她20元钱,又摘了一簇野菊花,别在她的发辫上。阳光下,野菊花就像小女孩儿一样,朴实中透露着倔劲与顽强。
这个小女孩儿是我人生道路上的榜样,她让我学会了坚强。
篇7:云游作文350字欣赏
全文共 262 字
+ 加入清单我已不再是你记忆中的那个
我的朋友,岁月是那样的易逝
我苦苦寻求,却没得到什么
有一种空虚,有一种
寂寞,就偷偷潜入心底
我的朋友,我变了啊
我再不是从前的那一个
那个好动的、好笑好哭的
好感动好天真的
看蓝天白云的那一个
他已经堕落
他已经绝望
诗和梦不再是他的唯一
如今的他在长途跋涉之后
两手空空
没有可以支配的东西
没有可以挥霍的资本
那堆诗稿(那堆诗稿
早该化成灰烬),还有谁
留恋,只有折磨自己的生命
和灵魂,在和这个世界作
最后的赌注,在物质的空乏里
无望地沉在燃烧的酒里
忘记岁月,忘记一个或者一群
鲜活的、却也不懂得什么是生命
的生命
篇8:欣赏自然
全文共 680 字
+ 加入清单大自然是美丽的,是神奇的,是令人想不到的,是接下来,我们来看看不同季节的大自然吧!
听,那是什么声音。原来是春天姑娘悄悄的脚步声。翠绿的小草从空地上好奇地探出头来,随后把整个身子都伸展出来;美丽娇嫩的小花从小草中冒出来,春风姑娘一吹,小花就象在小草中穿梭,来回跳舞。新生的嫩叶从光秃秃的树枝上探出头来,随后许多嫩叶也从树上探出头来,风儿一吹,嫩叶向我们摆手。熊妈妈和熊宝宝从长久的甜甜的梦中醒来,小鸟舒展着它的羽毛,叽叽喳喳地唱起优美的曲子。
夏天帅哥带着炎热来了。草地上密密麻麻的小草在炎热中挺直了腰,向远处张望,风儿一吹,小草整齐地向我们问好;五彩缤纷的小花给草地上铺上了彩色的地毯,微风一吹,小花跳起了舞;树上的叶子这一簇,那一簇,此时的树象把大绿伞,给人们乘凉。火热的太阳照耀大地,热得蝉在树上一直叫:“知了,知了”热得小狗直吐舌头。
秋天婆婆给大地带来了凉爽。哗啦哗啦,树上的叶子慢慢的变成黄色,跳着优美的舞蹈落在地上,给大地铺上了漂亮的地毯。枫树上的枫叶红了,秋风一吹,枫叶慢慢地飘下来,象一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋风一吹,鲜果飘香,果树上长满了香甜可口的水果,小麦丰收了。蚂蚁赶紧收集粮食准备过冬了。
呼—呼——冬天爷爷带着寒冷来了。北风呼呼地吹着,那声音一会儿大一会儿小,就象一位老爷爷在吹笛子,北风拍打着树枝,发出啪啪的声音,就象一个圆溜溜的鼓再给老爷爷伴奏。蛇。熊等动物都冬眠了,他们发出的声音响彻云霄。许多树都一根“头发”都没有了,而竹子却挺直地坚持地立在那里
大自然,美丽的大自然,奇妙的大自然!有四个季节,春夏秋冬,就象一幅美丽的油画,挂在人间。
篇9:你是我最欣赏的人作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单班长正巡视着,他想用锐利的目光发现这静谧的教室里是否有不和谐的杂音。他走出前门,那动作是极轻的,回头看看靠前门的同学:还好,没人醒来。
这天,正是寒风凛凛,冬风裹挟着雪花,吹着响亮的口哨,显示出它无比的威严。教室里的暖气片散发出热腾腾的气,温暖了整个教室,同学们正闭着双眼,在温暖中酣睡着。没人想惊扰这得来不易的安静午休,包括班长。他就算是反复来回视察,鞋底也不会和地面奏出一点点轻微的“打击乐”。
确认教室里没有人再捣乱了,班长走到前门边上,用两根手指轻轻捻开门锁,再用手抓住门把,缓缓拉开了前门,准备向水房的方向走去。寒风透过门缝刺在“掌门人”的脸上,他会不会醒来,只能看班长的下一个动作了。班长好像忽然记起了什么,他转过身,带上了门,隔过窗子一看:“掌门人”换了个姿势,但他没有睁眼。班长的面部表情立即放松了下来。
当班长再次出现在前门口时,他并没有敲门,一件薄薄的毛衣在他身上套着。我走去前门,想去给他开门。当我即将触碰到门锁之际,他用表情和唇语告诉我:“别开门!”看着他决绝的表情,再看看他单薄的上衣,我犹豫了一秒,想想他刚才的所为,我不想让他细心呵护的安静付诸于门外寒风的呼啸。
还剩两分钟、一分钟、三十秒、十秒……
“叮铃铃……”,在响亮的铃声下,班长走进了教室,他面色平淡,若无其事的走回座位,穿上外衣,好像这一切都是他所应尽之责。
同学们正伸着懒腰,回味着刚才的美梦。教室外的冷风依然吹着哨,没人知道,这午休的静谧是班长用那件薄毛衣维持的。
篇10:我最欣赏的一个人作文900字
全文共 929 字
+ 加入清单我不追星,所以我不了解娱乐界的那些明星们,那就更谈不上欣赏他们中的一个人了。想来想去,就谈一谈我的至亲——父亲吧。
我的父亲,可能在那些不了解他的人眼里,只是一名普通的高中教师。但是,在我眼里他是我心中的明星!
爸爸是一个非常刻苦,认真的人,最令我欣赏的一点,是他那股不服输的精神。正是因为这一点,使他成为了他们村唯一一个大学生。听奶奶说,爸爸小时候上学,为了当班长,每天晚上都熬到1。2点来学习,鸡不叫就起,用一句谚语来描述他就是:睡得比狗晚,起得比鸡早,终于功夫不负有心人,爸爸以第一名的成绩胜任了班长。
这种精神一直陪他到了如今。爸爸说当时他刚被调到二中时,他在办公室连个桌子都没有,而且其他老师因看不起他是十一中调来的,而不理他。所以,爸爸为了证明自己,硬是坚持到了考试后,这期间当别的老师在休息时,爸爸就在自己的腿上备课,累了就将身体倚在墙上接着干,仅仅是为了证实自己有能力。
当考试成绩出来时,全校的老师领导们对爸爸刮目相看,因为爸爸他们班,他所教的那一科得了级部第一名的好成绩,而爸爸个人的考试也是第一名。随后,爸爸当上了班主任,而且给配了新的办公桌,安排了地方。而爸爸并没有因此而松解,而是再接再厉,当上了教研部的组长,刚开始上任时,其他组员看他争雄有些不服气,可爸爸不担心,因为他有不服输的精神,他首先制定了一份条规,只要不准守者,一定惩罚,在工作之外,他对他的组员却是百般亲切,全然没有了工作之时的严肃。后来,爸爸他们教研组又获得了“最佳教研组”,这一荣誉。这时,他的组员早已接受了他。
现在,爸爸靠着他的精神,成功的使学校任命他专门辅导清华班。今年寒假,为了表彰有突出贡献的老师让他和七名老师组织一起去新马泰国旅游。面对这一荣誉当别人羡慕他时,他又默默的下决心争取到明年的欧洲之旅的名额。
这就是我的老爸,对待工作永远严肃、认真、上进的老爸。一个让他的女儿感到骄傲的老爸。
爸爸不像别人只会“工作狂,”对家庭不负责任。在生活中,他仍然不改那个牛劲。比如说,我们家的洗衣机坏了,为了修好它,他竟然鼓捣了一整天,而他却说:以后可以省修理费了。
多可爱的老爸,我爱他,但我也欣赏他,欣赏他那不服输的精神,佩服他那句:“要永远高昂着头!”
老爸!你是女儿的榜样。
篇11:罗丹《加莱的义民》雕塑作品欣赏
全文共 1088 字
+ 加入清单《加莱的义民》简介:雕塑;青铜;208.5厘米*239厘米*190.5厘米;作于1884-1886年;藏于法国加莱市。
《加莱的义民》欣赏:这件雕塑作品是罗丹在创作《地狱之门》的时候,应加莱市当局之邀而创作的一座忠魂碑。作品取材于法国历史:14世纪百年战争时期,英国军队即将攻陷法国的加莱市,加莱市被英军围困将近两年,市民的生命危在旦夕。经过双方的谈判,英王爱德华三世提出残酷的条件:加莱市必须选出六个高贵的市民任他们处死,并规定这六个人出城时要光头、赤足、锁颈,把城门钥匙拿在手里,才可保全城市。这是法国人民永难忘怀的历史悲剧。这件作品所展现的就是义民义民赴难这一场景。作品分为两组,前边三个一组,后边三个一组,他们身材相似,站立在一起。中间一个头发稍长,眼睛向下凝视的,是最年长,最有声望的欧斯达治,他迈着沉着的步伐向前走去,不看四周,也不迟疑和恐惧,他那刚毅的神情,显示了他内心的强烈悲愤与牺牲的决心。由于他的坚强,鼓动着其余的人。最右边站立的一个稍为年轻的人,皱起的双眉和紧抿的嘴流露着悲愤,两手紧握着城门钥匙,他茫然望着前方,似乎感到命运的不公平,在心中无声地抗议着。右边第三个义民,死亡使他恐怖,他用双手遮住眼睛,似乎想驱散恶梦,但仍不能避开这个悲剧的命运。左边第二个,内心表现出无比的愤怒,那举手向天的手势,不是祈祷,而是对上帝未能主持正义的谴责。他目光向下凝视,半开着的口似乎要说着什么。他身边的一个义民,年纪较轻,他似乎被迸发出的爱国热情所冲动,但由于想到转瞬间将离开人世,不免引起生离死别的悲愤情感,他蹙起眉头,摊开双手,表示无可奈何的神态。在他们身后的一个义民,两手抱头,陷入无比的痛苦之中。虽然后面的三个义民没有前面的那么坚定勇敢,但他们仍然为了全市人民作出自我牺牲,这种壮举同样值得尊敬。这件作品不论其结构,和就其对纪念性形象的理解,以及对英雄人文的阐述,都具有革新的意义,这充分显示了罗丹艺术的辉煌不凡。
罗丹《永恒的偶像》雕塑作品欣赏
罗丹《永恒的偶像》简介:石膏;高74厘米,纵40厘米,横52厘米;作于1889年;藏于法国巴黎罗丹美术馆。
罗丹《永恒的偶像》欣赏:这件作品是与《永恒的春天》罗丹“永恒”主题的系列雕塑作品的两件代表之作。作品描绘的是一对男女纠缠在一起,享受着情与欲的欢愉。传达了人类爱情的灵魂升华,是人在肉体与精神升华中不可抵抗的强烈祈求,这种情感之火在罗丹的作品中化为一种凝固的崇拜物,它们所孕育的生命洪流便是一种“永恒的存在”。
罗丹以更加坦荡、纯真的爱情形式来表现,强调了男女裸体的追求青春与欢乐的爱情生活,毫无猥琐与卑下的情调。
篇12:小学生周记作文欣赏
全文共 285 字
+ 加入清单20xx年5月18日 星期三 天气小雨
今年,爸爸妈妈要转到晋江去工作,由于已经开学有一段日子了,所以我不能转学。爸爸妈妈很是依依不舍的看了我一眼,就默默不语地上了那趟动车。他们在离开前,让我,和我姐姐,好好的在学校里度过。
姐姐这时候,还在补习班里上课,回到家,发现爸妈不见了,便拉住我:“妹妹,你看见爸爸妈妈去哪了吗?”
我也是很不舍地叹了一口气:“姐,你别担心,爸妈只是转到晋江去工作了而已。”
姐姐长吁一口气,瘫坐在沙发上,为了解除家里郁闷的气氛,拿起书和手机,就在上面转文章,不一会儿就把郁闷抛到九霄云外了,噼里啪啦打字打得可欢了!
为什么姐姐能放下这个心,我就不行呢?
篇13:《笑猫日记》读后感作文欣赏
全文共 598 字
+ 加入清单今天我读了笑猫日记这本书,它出自儿童作家杨红樱神奇的笔下。故事内容是这样的:
在一座城市里,住着一只会笑的猫,叫笑猫。一天,他发现公园的白塔上,有一只高贵无比的虎皮猫,站在高处眺望,从此他就深深的爱上了白塔上的虎皮猫。可是,虎皮猫突然失踪了。于是笑猫踏上了寻找虎皮猫的征程……
经过千辛万苦,终于在古老的钟楼中找到了虎皮猫,虎皮猫为了让人们祈祷幸福,天天晚上敲钟,耳朵被钟声震聋了。老老鼠告诉笑猫,在西方有一座美丽的蓝山,上面有一种兔耳朵草能医治耳聋。笑猫马上动身前往蓝山,旅途中他遇到了巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的花公豹,它们都被笑猫的真情打动了。这一路,笑猫走的义无反顾,终于采到了兔耳朵草,却被几只贪吃的兔子吃掉了,活了几万年的绿毛龟说:“只要心中有爱就会有奇迹出现。”于是笑猫又回到了钟楼,天天给虎皮猫讲它俩的故事,奇迹真的终于出现了,虎皮猫的耳朵真的恢复了,可以听见声音了。它俩举行了盛大的草坪婚礼,从此过上了幸福美满的生活。
读到这我的眼睛情不自禁的流出感动的泪花。对!绿毛龟说的没错,“只要心中有爱就会有奇迹出现”。爱的力量是巨大的,文中的笑猫,为了爱,宁愿付出自己的生命,我们要热爱生活中的每一个人爱家人,爱老师,爱朋友……怀有一颗感恩的心,我们身边的动物虽然小,但他的力量是巨大的无穷的,因为它们的心中也有爱。
爱,是什么呢?就是关心关爱身边得每一个人,让别人幸福,自己也就幸福。
篇14:《欣赏》作文500字
全文共 646 字
+ 加入清单你有可能不知道“欣赏”的意思吧?我现在就告诉你:欣赏有“用喜爱的心情领略美好事物的趣味”的意思;欣赏也有“认为好”的意思;欣赏还有“喜欢”的意思。总而言之废话不多讲,直奔主题!哪家都有欣赏的东西,我怎么能独一无二呢,我当然也有欣赏的“东西”,但我现在不想告诉你。你现在一定会认为我是“铁拐李的葫芦-----不知卖什么药”吧!不过我相信,你一会儿一定会茅塞顿开的!
它不是人,也不是动物,但它却有生命。大家一定会以迅雷不及掩耳之势并异口同声的答到:“植物”,对了是对了,但是是什么植物呢?其实我也“不知道”。那我们就一起根据我给的条件想一想吧!
它有着“长着千年不死,死后千年不倒,倒地千年不腐”和可以在沙漠里安然无恙的生长的“超能力”,它生长在无边无际的黄沙之中,就像一个老年人弓腰驼背地站着似的。它从小就不能像某些树一样过着“锦衣玉食”和“少爷”的生活,而是“粗茶淡饭”罢了。
虽然它的出身很是低贱,但它落入我们人类的手里,它就有机会大显身手了,还可以让它变得身价百倍,比如说:它的树干的木质坚硬无比,可以当作优良的建材;他的枝叶营养丰富,可以成为牛羊爱吃的佳肴;还有它流出的“眼泪”,是一种叫做“胡杨碱”的东西,(哦,不小心暴露了)也可以被人们用来食用、洗衣、制肥皂……我相信你们已经心领神会知道答案了,但现在还不是各抒己见的时候,所以请别说话。
你现在知道我为什么欣赏它-----“胡杨”了吧,只是因为它那坚不可摧、不畏艰险、无私奉献的精神,我又重新认识了它似的。它是我最欣赏的生物,没有之一。
篇15:童年精选作文欣赏
全文共 1069 字
+ 加入清单今晚和朋友聊天,提起童年,让我的思绪一下打开了记忆的闸门,儿时的悲欢离合把我带到了纯真无邪的年代,就如昨天那么清晰,曾经放任自由的我们竟然有点不伦不类,做了多少如今想起都哭笑不得事…
从来不认为自己是个头疼孩子,开朗的性格让我和身边的伙伴相处良好,男女不分,女孩男孩经常打成一片,傍晚时分空旷的村外麦场留下了我们打沙包、捉迷藏的欢声笑语,父母的呼叫让我们一身臭汗地结束了愉快的一天,顶着月光踏上回家的路。
村外的小河是我们整个夏天的游乐场,戏水,抓鱼,踩藕,掏水鸟窝…在水里泡的嘴唇发紫,出来晒干身子,又钻水里,晒黑的脊梁竟然蜕皮,整个夏天我们不知道吃了多少鱼虾和青娃,大家用铁罐头盒,就地架起,兑着河水,加上各自从家带的佐料,开始了我们的美味佳肴,****的燃烧,马上嗅到了香味的飘散,我们的生活好像只有这样的时刻才是最好的改善。下雨时,人们都往家跑,我们一群孩子却往村外田里跑,顶着荷叶,我们开始穿梭田间地头,开始疯狂的扫荡瓜果梨桃,背心里一会塞满了农民的劳动果实,然后跳河里游泳,洒满我们的战利品,随意的分享、嬉闹。村外守杏园的老太婆每年麦子成熟后都要像防止鬼子进村一样提防我们,可我们兵分几路进入,调虎离山打那个时候我们已经运用娴熟,老太婆迈着裹了脚的小步,边追边唠叨,这种情景多年后想起仍然清晰地记得老太婆那深深的皱纹,和无奈的表情,更难忘平时路过那里,看到老人满口无牙,竟然吃花生米的情景,有点像嚼口香糖。我始终怀疑她到底是否嚼碎就咽了,更让我纠结不清的是:我和一个伙伴,冬天在户外把枯枝残叶点燃,然后默默坐着,相对无语,偶尔添加柴火以保证火不停燃烧,没火苗时我们会很默契地对着火炭使劲吹气,就这样我们烤的小脸发红,两眼发昏,背后却冷若冰霜,一玩就是半夜,看着村里最后一盏灯熄灭,我们起身各自一泡尿把我浇灭,然后摸黑各自回家睡觉,改天继续来重新点燃被尿浇灭没有燃尽的木柴,整个冬天竟然乐此不倦?下雪的日子伙伴们更是疯狂,穿着母亲做的棉布鞋,奔跑在雪地里,堆个大雪人,然后再掏空,人钻进去露个鬼脸出来,摆出不同的表情,好事的孩子会突然把雪人推垮,把里面的人埋于雪堆里,大家都压在上面,相互往对方衣服里塞雪,顿时乱作一团。雪地里看到兔子瓜印,更是兴奋无比,一个个像打了鸡血一样,顺着爪印直接找到兔子窝,然后兔子听到动静就跑,我们也紧跟着撵,雪地里兔子跑不快,最终成为我们的猎物,玩累了的我们忘了脚上的棉布鞋已经湿透,但没发现冻脚。岁月就这样辗转轮回,贫穷的日子,落后的村子,一群无知少年哼唱着歌,过着悠闲的生活。
[童年精选作文欣赏
篇16:留一点欣赏给自己作文600字
全文共 576 字
+ 加入清单罗丹说:“这世界上并不缺乏美,而是缺少一双发现美的眼睛。”我在思考什么是发现美,欣赏自己也应该属于发现美吧?
细细想来,我进入初中学习已三个多月了,这个大家庭里,真可谓人才济济,高手如云啊!原本在小学十分出彩的我也变得些许黯淡了,原本信心满满的我缺少了底气,眼里都是灰色调。
我总是认为还需要一定的时间来调整自己的状态,可是妈妈告诉我:要学会欣赏自己,学会做更好的自己。
妈妈的话让我想起林清玄《心田上的百合花》一文中写到的那株悬崖上的百合,她不顾一切,绽放自然之美,证明自己是美丽的花。
我又想起上帝花园里的那株安乐草,它不嫉妒那些奇花异草的美艳动人,只是做好自己,一步一步地努力,一点一点地进步,最终向别人展现了自己的能力。
我开始寻找自己的闪光点:我会弹古筝,可以让那美妙的琴音沁人心脾;尽管我的字没有别人的字那么让人赏心悦目,但是我一刻都没有对自己放松要求,尽管我的成绩暂时没有闪放光芒,但我一直在努力奋斗……
那一丝丝的欣赏,如充电般顿时让我充满了信心,更让我明白欣赏别人,不意味着自己不好,欣赏自己,也不意味着骄傲自满。欣赏自己,是对自我的鼓励。
正如李白所说:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”这不正是李白处世的洒脱与自信吗?
我沉思着,一抹暖阳映在笔尖,我心中暖意融融,那团云雾如同洼地里的积水,随着阳光蒸发了。
我笑着写下:欣赏别人,别忘了欣赏自己!
篇17:值得欣赏作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单一支青莲,一朵黄菊,一树红梅,一片枫林,给它一个欣赏的眼神,它便赐你满脸的美好。
你是一朵莲,不知是谁孕育了你如此不凡的生命,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。”在这万紫千红的世界里,你用你那一股不俗之风,涤荡了多少仁人志士的心。你,值得欣赏。
你是一朵菊,选择了“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”这样美好的季节盛开,淡雅中略带忧伤,世人喜欢用你来寄托思念,你也凭你的超凡脱俗获得了自陶渊明及后人千千万万的尊崇。“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”你,值得欣赏。
你是一树梅花,“遥知不是雪,唯有暗香来”。我有些不解,或许更多人也在想,为何春的妩媚,夏的蓬勃,秋的繁华,都不能打动你的心,而你要选择盛开在万籁俱寂的冬日里?我百思不得其解,或许你只是“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”罢。你,值得欣赏。
你是一片枫林,单单的一片枫叶不足以展示你的热情,从而打动我的心。听李白的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,我不禁想,李白对秋天的无限热爱大概也是因为你吧。你红的热烈,红的动人,打破了秋的沉寂,撩动了世人的心弦。你,值得欣赏。
赏一支青莲,赏出一阵芬芳;赏一朵黄菊,赏出一抹思念;赏一树红梅,赏出一股傲气;赏一片枫林,赏出满心欢喜。
世间万物,皆值得欣赏。
篇18:这样的人让我欣赏作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单那是一个冬日的清晨,街上路灯的昏暗光线在微亮的空中晕了开来。凛冽的寒风透过厚厚的衣服毫不留情地吹到了皮肤上,等待公交车的我不禁打了一个冷颤。路过的人并不多,我便细细观察他们:化着无懈可击的妆,精致的脸上没有任何神情可言,仿佛只有转动的眼睛才能证明他们是活人。
忽然,一个粗粝的吼声从街的尽头传来,瞬间打断了我的思绪。几秒种后,一个模糊的轮廓从黑暗中渐渐显现。
那是一个随处可见的乡下女人,脸色透着不正常的高原红,双眼明亮如清泉。看起来并不年轻的脸在长久的风吹日晒下,在深深的皱纹下,显现出一种沧桑。微微发胖的身材,裹着俗气的绣花棉袄,紧贴着只有送报纸才穿的黄马甲。她双脚飞快地蹬着车子,身子也随着车子左右摆动,那辆破旧的自行车在她每蹬一下后都会发出抗议的叫嚣声。这种姿势在平时,的确有几分可笑。她一边蹬,一边用浓重的外地口音唱起了我听不懂的二人转,歌声感情丰富,充满起伏。
在这个繁忙而又寒冷的城市,她的存在实在是格格不入,我心想。她似乎感觉到了我的注视,在远去之前又回头望了望,向我灿烂一笑。
我呆住了。
多么朴实而生动的表情!城市生活是一个脚链,牢牢拴住了她,她不能动,可她却用另一种方式——唱歌,去表达她对生活的热爱。
她也许有年迈多病的父母,有正在读书的儿女,有同样被生活所困的丈夫……可是,却默默承受了,去爱,去微笑,去歌唱。她努力去融入这个城市,努力去生活。
她勤劳,她坚强,她乐观,她自信,她朴实,她为这个繁忙的城市平添了一丝生机。所以,在众多人物中,我只欣赏她——一个平凡的送报员。
篇19:高考语文作文题目预测和佳作欣赏
全文共 1452 字
+ 加入清单阅读下面的文字,按要求作文。
打开书,我们可以跨过时空,走进流光溢彩的思想丛林。《平凡的世界》中的孙少平和孙少安两个人教会我们心中要有希望;《草房子》中的杜小康告诉我们要自强自立,勇于面对自己。让我们热爱阅读,大声朗读,享受阅读之美吧,因为书声是世上最美的天籁。
请以“书声是最美的天籁”为题,写一篇不少于800字的文章。
佳作欣赏:【书声是最美的天籁】
“明——月,几——时有?把酒问——青天……不知,天上——宫阙,今夕,是何——年?”
我呆望着老齐站在窗前一副陶醉的神情。窗外天色有些昏暗,而他仿佛要唤醒月亮。只见老齐一手捧着茶杯,一手伏在窗前,满足地“读”着《水调歌头》,情到深处时,手还用力摆几下,显出一副隐忍而无奈的样子。
我忍不住打断他,同他开玩笑道:“老师,你哼的歌有点跑调啊!”谁知一向和蔼的老齐此刻严肃地说:“这可不是唱歌!这叫吟诵,吟诵的可都是汉字的本音,咋会跑调?”我似懂非懂地点点头。
这便是我与吟诵的初次相遇,这份奇妙的缘分,使我炽热的青春里有了一方明媚静谧的花地。
老齐之所以开始教我们吟诵,是因为他意识到汉字本音是不能丢的。在那节语文课上,他第一次展示了自己在吟诵上的才华:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……”他的气息断断续续,如词人在啜泣一般,婉转凄楚。在古筝如泣如诉的音律下,他继续吟诵:“乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急……”读到这,老齐忍不住轻轻摇头,身子稍稍蜷缩,难道他感受到了李清照内心的凄寒与孤独吗?没想到一个男子的声音,此刻却薄得像纱,经不起丝毫风吹雨打。
“雁过也,正伤心,却是旧时相识。”听到这,我仿佛看见,憔悴的女词人端一杯淡酒,在天暗云低时,孤雁的哀鸣划破天际,也再次划破她未愈的伤口。泪眼迷蒙中,蓦然发觉那只孤雁正是从前替自己传递情书的那一只。我看见女词人眉间的思恋,眼角的哀愁,旧日传情信使仍在,而今卻早已,“物是人非事事休,欲语泪先流”。
老齐戛然而止,他想把时间交给我们,可我们都还沉浸在他的书声里。老齐又给我们放了几段音乐,让我们来吟诵。
大家心里一时都没底,老齐笑着安慰道:“吟诵就藏在我们的血液里,一唤就醒。再不济,还有老师哪。”这时,一个男同学犹豫着举起手:“老师,我想吟诵《蒹葭》,就一小段!”老齐笑着点点头,可男同学底气还是不足:“蒹葭苍苍,白露为霜……”“你可以根据每句诗的意思变变语调,‘所谓伊人可以带点惊喜的感觉!”老齐提醒他。男生似乎放松多了,按照老齐说的,还带上了点曲子的音调。老齐赞许地点点头,说:“‘宛在水中央的尾韵一定要拖——很好!”男生满意地笑笑,老齐又说:“吟诵啊,一人一个腔调,只要按着你自己理解的情感来读就很好!”
听他这么说,我不禁想起他吟诵《水调歌头》时的那种落寞,难道老齐在思念着远方的亲人?看着为我们付出了如此多的他,我主动举手,说:“老师,我想吟诵《水调歌头》。”老齐愣了愣,点头同意。
我学着他的样子,挺直身姿,站在暖和的阳光底下,没有无奈的思念,就想象着苏轼与苏辙团圆的情景,按照我想传达的情感,大声吟诵出来:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!”老齐,你还有我们哪!我偷偷瞥向他,看着他盈盈的笑脸,我知道,我的心意一定传达到了。
在老齐的带领下,我们用吟诵,在人间四月天里徘徊,凡是走过的地方,都有一树一树的花开。
一首诗里,我们体会高山巍峨,流水潺潺,蝴蝶和我玩耍,鸟儿对我歌唱。一段文中,我们品出你的欢笑,他的哀愁,大千世界的林林总总。书声,果真是最美的天籁。
篇20:描写我学会了欣赏的初中
全文共 863 字
+ 加入清单欣赏,既是一种认知,也是一种本事。多一种本事,学会欣赏,让自我更"完美"。 Appreciation is both a cognition and a skill.One more skill, learn to appreciate, and make yourself more "perfect".
每个人都不会完美无缺,但总有大部分的人会指着别人的缺点说三道四。
我以往的一个同学,他极可是惹人喜欢,其最重要的原因——不懂得欣赏他人。他这个人守信,也讲义气,但就是太“诚实”了。每次同学做错了事他都会立即向教师报告,这其实也没什么,只是他报告的资料实在让人难以理解——只报告做错事的同学的缺点,有时还把原先的事告诉教师,一点也不提及这位同学的优点。
好似他恨不得教师给这位同学判个“死刑”。一次,一位同学不细心打碎了班里的一个花瓶,,他在一旁说道:“你这么不细心啊,做事一点都不注意,你上次就碰碎了别人的杯子呢……”说了很多,那位同学没有管他,只是向我借了胶水把花瓶粘好了,但不细心粘反了一块。
他看见了又说道:“你呀,做事一点都不细致,粘个花瓶都粘不好,咦……”又说了一堆使人憎恶的废话。之后,那位同学再也没理他,很多同学也很少和他说话。他仅仅只是发现了那位同学的缺点,然而却不懂得欣赏那位同学知错就改的完美品质。自小升初以后,我没有再见到他了,他的现况我也不清楚了……
不懂欣赏,忧郁常伴;学会欣赏欢乐久存。我身边还有这样一位朋友他活得很开心,在我看来,这就是因为他会欣赏。一次外出旅游,他看见一个人爬到很高的树上摘果子,树下还有一个人拿着竹竿在喊他快点下来,看这情形,我推测那个人应当是在偷果子。
看到这种情景或许有人就会说那个人品质恶劣,居然干这些偷鸡摸狗的事,但我那个朋友却喃喃道:“他是多么勇敢啊!”他的这句话让我赞叹不已,他能从一件绝大多数人认为坏的事发现美,他或许就因为会欣赏才收获得比别人多,活得比别人更欢乐吧!
无论什么都有好坏,而学会欣赏、发现世界的美,不仅仅能让身边的人欢乐,还能让自我本身更完实!更完美!