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春天的风景二年级写话(精彩20篇)

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我喜欢春天来了二年级

全文共 389 字

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随着冬远去的脚步,春便无声无息地随风飘来了。 With the footsteps of winter, spring floats silently with the wind silently.

春,是一个百花盛开的时节。那一朵朵红得似火的木棉花,在枝头怒放着,那些可爱的花骨朵胀胀的,仿佛随时都有可能一下子冒出头来。无数朵火红的木棉花点缀着那朴实无华的树干,让这美丽的春天更添了许多风采。

春,是一个和风拂面的时节。那天空中的无数的风筝就证实了这春的特点。那些“老鹰”,“海绵宝宝”和“喜羊羊”在空中散步,时不时还“扑通”一声亲吻大地。风筝们让这美妙的春天更加了许多乐趣。

春,是四季里最美好的季节。不是有句谚语这样说么:“一年之计在于春”。春代表着一年新的开始,它汇集这绿色的生机,它激励着我们奋斗,它促使我们成功。

春光无限好,只等你去慢慢享受,而我,还沉浸在这美好的春色里。

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篇1:描写春天得风景得词语

全文共 1559 字

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春:春季;一年得第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

春,也可以表示男女情欲。如“怀春”、“春心”、“春意”、“春情”、“撩拨春心”、“春心荡漾”。

初春:春季开头得时节。例:“初春之风仍有凉意。”

春季:一年得第一季,我国习惯指立春到立夏得三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。

春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季得气候。如“冬行春令”。

春天:春季。例:“明媚得春天,万物充满啦生机。”

季春:指春季得末一个月。

开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙得景象。”

孟春:四季节令中得第一个月。春天开头得第一个月。

暮春:晚春。如“暮春三月”。

晚春:春之末。

新春:春节过后得一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

阳春:泛指春天而言。例:“阳春三月好风光。”

仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

早春:初春。如“早春二月”。

余春:犹暮春,晚春。

残春:余春。

酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

熙春:和煦得春天。

艳阳天:明媚得春天。如“九九艳阳天”。

春风宜人:春天得和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游得好季节。”

春光明媚:春天得景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

春光融融:春天得景色使人感到温暖、舒畅。例:“春光融融,杨柳依依,情意绵绵。”

春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。例:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”

春意盎然:春天得气浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”

满园春色:春色满园,四处都是春天得景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

大地回春:冬去春来。例:“大回春,光普照,山河无限美好。”

东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。例:“东风送暖,春回大地。”

雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

春播:春季播种。也作“春种”

春耕:春季得耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

春联:春节用得对联。

同义还有:春帖 桃符 春条(方言)

春汛:春天得潮汛。

同义还有:桃汛 桃花汛 桃花水

春游:春日郊游。

游春 踏春 踏青 探春 寻春 双柑斗酒

春风:开春后吹得风。如“春风解绿江南树”。

和风:春天得温和得风。一般只于指温和得风,含有宜人得情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。

惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

柔风:春风。例“逝柔风戢,岁暮商猋飞。”

东风:春风。例“孟春之月,东风解冻。”

杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。

春光:春天得景色。如“好春光”。

春景 春色(春色迷人)

韶光:美丽得春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好得青年时代。

韶晖:明媚得景色。例,“织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖”。韶华:美好得时光,常指春光。例,“迎得韶华入中禁,和风次第遍神州”

韶景:美好得景色。如“滇春好,韶景媚游人”。

春雷:春天打得雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

同义还有“蛰雷”

春意:春天得气象。如“树梢发青,已显春意”。

与春意关联得词: 春意盎然春意正浓 春意阑珊 春事阑珊

春雨:开春下得雨。如“春雨绵绵”。

杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

春天使人想到绿草:

春草:春天得草。例:“春草初露;大地已经泛青啦。”

芳草:香而鲜得草。例:“春回地,芳草天涯。”

绿草:绿色得草。例:“山上绿茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

嫩草:初生而柔弱得草。例:“嫩油油,充满生机。”

浅草:长得不深得草。

青草:绿色得草。

小草:指生长得小得草。例:“刚过春雨,小草怯生生地探出头来。”

野草:野生得草,野草得生命力极旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

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篇2:初二年级春天的南国风光作文

全文共 526 字

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今年寒假,我和爸爸妈妈去了南方我二姨家,在那里过的年。二姨家住在江门市新会区,那里的春天和我们北方大不相同,街道上的树木枝叶繁茂、古树参天、郁郁葱葱,好多花草树木我都叫不出名子来,有的都没有见过,仔细问了一下二姨,他大概地给我说出了几种树木的名称,如:芒果树、椰子树、榕树、香蕉树、葵扇树等等。那里的江河也无比宽广,河水像天空一样湛蓝,纵横交错的河流更像一张捕鱼的大网,江面上的船只来来往往、川流不息。岸边的香蕉林一望无际,雨滴打在香蕉树的叶子上‘沙沙’地作响,很像一场美丽动听的交响乐。

那里的空气虽然还有一丝寒冷,但雨过天晴之后马上就变得温暖起来。有一次,二姨带着我们去爬圭峰山,在太阳的直射下,虽然在山路的两旁有很多树木的阴凉,但我们还是被热得汗流浃背。在回来的公共汽车上,我还认识了一个南方的小姑娘,今年她12岁了,上小学五年级,当她听说我们是从很远的山东来的,就问起我说:“你们那里的春天是什么样子呢?”我告诉她,虽然我们那里现在已经是春天了,但还是很寒冷,有一句贺知章的诗“二月春风似剪刀”就是讲的我们那里,在我们北方春夏秋冬四季分明,不像南方这里四季如春。

通过这次到二姨家玩,我感受到了祖国的大好河山宽阔无比,也激发了我热爱祖国的伟大热情。

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篇3:春天来了二年级

全文共 589 字

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【第1篇】春天来了

春天来了,植物和动物都苏醒了,小草从地底下探出头来,小花露出了笑脸,大树抽出新芽,小燕子在叽叽喳喳地叫个不 停,小河在哗啦啦地流淌着,大雁从南方飞回来,小青蛙在池塘边呱呱地叫着,小鱼在池塘里游来游去,微风轻轻地吹着柳树的枝条,像小姑娘在梳理头发,两头小牛在池塘边吃青草,小朋友们脱掉棉衣,都出去放风筝,一阵风吹过,香气扑鼻,蜜蜂和蝴蝶在花丛中跳舞,喜鹊忙着筑巢,农民伯伯把种子埋在土里,等待着秋天的收获。我喜欢春天。

【第2篇】春天来了

寒冷的冬天过去了。和煦的春风吹遍了原野上的每个角落,灿烂的阳光照耀在大地上,唤醒了大地的万物,给世界带来了无穷的希望。

下雨了,春天,细雨如丝,山涧流水哗哗,大树、野草贪婪地吮吸着甘露,绽出了新芽,长出嫩绿的叶子。漫山遍野盛开着达紫香、红丝丝的野鸡膀子、绿茵茵的山菠菜、枝叶肥大的刺嫩芽、墨绿透油的燕尾……吃不尽、采不完的山菜,满山遍野。

啊!春天,感谢你!感谢你教我紧紧把握阳光季节,全力以赴,奔向理想;感谢你让万木凋零的大地生机盎然;感谢你对人们无私的奉献;感谢你让世界享受温暖!

【第3篇】春天来了

二月,春风送来凉丝丝、甜润润的气息,使人爽快惬意。

春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳;春在空中,和风送暖,燕子翻飞;春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水;春在田间,麦苗返青,菜花金黄。阳光暖洋洋地照在脸上,使人陶醉。

春天真美呀,我真喜欢春天!

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篇4:关描写春天风景的词语

全文共 1833 字

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春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。以下是小编整理的关于关描写春天风景词语,欢迎阅读。

1、芳草:香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”

2、春光明媚:是指春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

3、九春:春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。

4、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

5、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

6、花明柳媚:是形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

7、春暖花开:本是指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

8、春天:春季。例:“明媚的春天,万物充满了生机。”

9、杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。

10、傍柳随花:是指春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

11、春:是指春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

12、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

13、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

14、春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

15、春季:是指一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。

16、春雷:春是指天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

17、春光:是指春天的景色。如“大好春光”。

18、开春:是指春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

19、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

20、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

21、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

22、杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

23、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

24、莺歌燕语:是指黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

25、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

26、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

27、春山如笑:形容春天的山色明媚。

28、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

29、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

30、春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。

31、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

32、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

33、雨丝风片:形容春天的微风细雨。

34、春风和气:是指春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

35、双柑斗酒:是比喻春天游玩胜景。

36、触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。

37、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

38、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

39、嫩草:初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”

40、春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

41、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

42、惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

43、红情绿意:是形容艳丽的春天景色。

44、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

45、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

46、漏泄春光:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情

47、春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。

48、雨后春笋:是指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

49、春风雨露:是指像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

50、春冰虎尾:是指踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

51、春草:春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”

52、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

53、和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

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篇5:春天的美丽风景小学生话题

全文共 1195 字

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屋檐的滴水声,叮叮咚咚的如一曲动听的乐曲,轻轻回荡在耳边。犹如一首春天的歌,让人振奋不已,春天真的来了,那前几日还有些寒气的春风,此时,在阳光的温暖下,温柔极了,如少女轻舞的手指,纤细、柔美、温纯,拂在人脸上暖暖的舒服极了,像似轻轻地爱抚,又像似恋人绵绵的情语,拂在了心上。让人顿生无限的遐想,像春风一样的去拥抱春天。 The sound of dripping the eaves, dingling like a beautiful music, echoed gently in your ears.The soft and warm, warm and warm on the face of the human face, seemingly caressing gently, and like a lover of lovers, wipid on my heart.People with infinite reveries, embrace spring like a spring breeze.

田野上已失去了往日的宁静,变得生动热闹起来。残雪在眼前悲悲切切地融化着自己,春水浸湿的大地,在阳光下,蒸腾起绿色朦胧的雾霭,热气腾腾地,仿佛捧出一颗滚烫的心,在向春天表达自己的真心。鸟儿清脆的鸣叫声,回响在空中,像似给这春天的美景配上了一曲曲美妙的音乐,春的韵味更浓了。

静静站在林间,聆听风儿轻轻絮语,感受鸟儿爱情的甜蜜,心中也爱意暖暖,如沐春风。让绵绵的情思,在绿草茵茵的草地上流动,像草儿一样,和春风一起拥抱春天。抛却一切世间的杂念,在春天怀抱里,轻轻的入睡,让心儿浸润在温暖的春色里,静静地歇息。何乐而不为呢?

春风轻轻地摇曳着的春天的梦,一会儿在树枝上荡秋千,一会儿在草地里玩耍,一会儿又小湖里嬉戏。那梦儿在淡淡的草香里,在浓浓的花香从中,在清澈的小溪边,像一个顽皮的小孩似的,迷失了自己。我想,如果在这美丽春景里,能长梦不醒该有多好啊!

阳光如水,静静的在春天里流淌,犹如心中绵绵的情思,在这如诗如画美景里,柔柔地流动。阳光暖暖,轻轻地在田野里流动,犹如春天蓬勃的活力,在绿草茂盛的绿地上,尽情的释放。

心儿被春风鼓满了绿色希望,像一张驾风远航的帆,绽放在人生路上。静静地听春风儿的耳语,让丝丝缕缕的爱绿满心田,在春天里播撒希望和梦想的种子,用真情和汗水细细浇灌,等待那个收获的秋天。

走在绿草青青的小路上,身心倍感轻松,春天的绿色弥漫了视野,路边,挺拔的白杨,婀娜的柳树,婆娑的沙枣树,都在春风里,露出了春天的笑脸,轻轻舞动枝条,像似为喜迎这春天的到来,而高兴地手舞足蹈。小路轻轻地蜿蜒在绿草间,像似春风舞动的飘带,缠绕在这绿色的大地上,让人浮想联翩、心醉神迷。心儿如路边的野花一样热烈的怒放着。让喜悦和微笑爬满眉间,像春风一样去拥抱春天,撒一串轻轻的脚步声,留在身后。

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篇6:春天的校园小学二年级

全文共 544 字

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春天来啦,校园的喷水池给春天增添了色彩。喷水池上的积雪都融化了,可以清晰看到池底的沙石和腐烂叶子。春风唤醒了鱼儿,红的、灰的、白的……这些可爱的“游泳家”时不时穿梭在奇形怪状的石头间,时不时又躲进洞里,时不时还会把小脑袋探出水面,吐着小泡泡,像是在欢迎春天的到来。假山上的那位“老和尚”仰着头,感受着春风的抚摸,笑吟吟地与春姑娘打起招呼。

春天来啦,校园的植物给春天带来了生机。校园里的植物都与春天握手了,树木抽出新的枝条,花儿绽开了笑容。小草带着泥土的芳香钻了出来,又嫩又绿。可树早已冒出一朵朵小花,像是笑红了脸,远远望去一片粉红。教学楼前的白玉兰树更是人见人爱,大朵大朵的白色花儿竞相开放,煞是好看。那些花儿真美啊,像是一个个身穿白纱裙的小精灵,在上面跳跃着;那些花儿真多啊,一朵挨着一朵,几乎没有一点儿缝隙;那些花儿真香啊,香味引来了蜜蜂和蝴蝶,在上面翩翩起舞。要不是微微的春风拂过,还真让我感觉身处在一幅美丽的画卷中。

春天来啦,校园的同学们给春天带来了欢笑。同学们脱去了厚重的衣服,在操场上嬉戏打闹,尽情享受着春天那温暖阳光。小弟弟们在踢着足球,小妹妹们在跳着绳子,大哥哥们在跑步锻炼,大姐姐们在欢快地跳着舞。他们玩得不亦乐乎。

春天来啦,校园变得更加美丽,真是一幅精美迷人的风景画。

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篇7:小学生作文春天的风景

全文共 1281 字

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春天风景有什么值得大家喜爱的?今天,小编给大家分享的是小学生作文春天的风景,供大家阅读参考。 小学生作文春天的风景(一)

在春天里,有许多的景色。比如在花园里、小河边、竹林里,还有门屋前后等地方,有美丽如画的景色,今天我给你们我讲讲家乡的几处春天的景色吧!

春天是在花园里,你们快看,金黄色的迎春花绽放出自己最美的脸蛋儿;紫薇花姑娘们三个一群,五个一伙的在比美;桃花仙子一绽不知绽过几十里了;杜鹃花要是它一开,多少红的胭脂都红不过它;还有蝴蝶花露出自己给自己打扮好的身材等。

小河边,那一排排的柳树都吐出了嫩芽儿。一阵微风拂过,一排排柳树就荡起了一条条常长长的头发。小草都破土而出,它们一起呼吸着清新的空气。

竹林里,那一棵棵高高的竹子挺着自己笔直胸板,向远方眺望着,好像在监视那一举一动。连那些小笋儿们都探出自己活灵活现的小脑袋儿。不过一会儿,那些小笋儿们就长成了坚毅不拔的竹子。

家乡的景色就是这样了。 小学生作文春天的风景(二)

春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂舞动着纤细的手,把温暖洒满大地,把百花插上枝头。

我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下,开始感受这春天的气息,真实记录下我对春天的感觉。首先,映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树,那叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花,仔细一看,它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。我一转脸,便看见了一种爪槭的植物。突然,一阵强风迎面而来,但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧,它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。最引人注目的就是桃花了,那桃花一丛丛、一簇簇,远看像一片美丽的晚霞,近看像一颗颗红星星挂满枝头,摇摇摆摆、可爱万分。而我,似乎也变成了其中的一颗,和其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它们正在追逐、嬉戏,好不快活!地上那些碧绿得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!

春天,真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。 小学生作文春天的风景(三)

春天来了!春天来了!那美丽的,百花盛开的春天终于来了! 迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨,舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。娇嫩得小草,新鲜的叶子,各色艳丽的花儿,都像赶集似的聚拢过来,形成泪一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外,气喘吁吁的从北方飞过来,为春天的光彩增添了许多生机。

一对对燕子穿过山川,越过湖面,来到南方,早已筋疲力尽,但感到如此美丽的春天,好像吃了许多巧克力这个东西,变得活跃,有精神。在春天中玩耍,飞过青绿的田野,在水面盘旋,一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。啊!多么像一个个可爱的音符,在那五线谱上奏成了还听得音乐。

春天的校园更是丰富多彩。美丽的迎春花正在欢迎我们呢!大道两旁绿树成荫,小道两边花繁叶茂。花在校园里处处可见,远看像给校园铺了一层厚厚的白雪,近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。 草坪绿茵茵的,中央树立着一株百年老树,边上有几束美丽的花儿把草坪装点得更加迷人,更加秀丽。真像一幅美丽的画卷。

春天真美!

[小学生作文春天的风景

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篇8:关于介绍家乡的风景二年级

全文共 986 字

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那是一个春天的周末,风和日丽,爸爸妈妈带我回老家。我可兴奋了,因为我又可以欣赏到家乡的美景啦! That is a spring weekend, wind and sunny, mom and dad take me back to my hometown.Im excited, because I can enjoy the beauty of my hometown again!

刚到老家,爷爷就走过来亲切地说:“江姗,又回来啦!现在是春天,爷爷带你去欣赏不一样的美景!”说完,拉着我的手往外走。“那咱们现在去哪里?”我好奇地问道。爷爷没有回答,拉着我走向一条小路。很快,我的眼前出现了一片梯田,在城市里从未见过如此美丽的梯田,梯田上种满了茶树。

我弯下腰仔细地研究起这不起眼的叶子,摸摸绿油油的嫩嫩的茶叶,心想:这么普通的叶子竟能泡出那么香的茶!看累了,我就坐在缀满野花的草地上,忽然看见了山脚下有一条小河。我赶紧跑下山,来到小河边。小河的水是那么静,静得像一面镜子;水是那样清,清得能看见水里畅游的小鱼;水是那样凉,凉得把手伸进水里,一下子就缩了回来。这条美丽的小河静静地流淌着,只有偶尔会有一条小鱼游上来吹个泡泡,或者几条小鱼打架时荡起的波纹,可这波纹很快就平静了。

突然,我的视线又被河对面的一片金灿灿的海洋吸引了。“爷爷,带我去那边吧!”我们听着水声,走过了一座小拱桥,来到了对岸。“哇,这么多油菜花!”在阳光下,黄色的油菜花,闪闪发光,金灿灿的一片,真像一条地毯。这条地毯是春姑娘亲手织的,是送给大地爷爷的礼物。油菜花的花瓣像是一只只黄蝴蝶在翩翩起舞,引来了成群的蜜蜂来采蜜呢。我忽然觉得自己仿佛就是一朵油菜花,穿着金黄的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我跳起了属于油菜花的舞蹈。金黄的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一大片的油菜花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的快乐,蚂蚁在脚下爬过,告诉我搬家的辛苦……

“姗”爷爷的说话声打断了我的思绪,我连忙走到爷爷身边,“油菜花不仅好看,菜籽可以做成菜籽油,有润燥杀虫、软化血管、延缓衰老的功效,营养很丰富。但由于产量低,所以价格高”我不由地赞道:“哇,油菜花真是全身是宝啊!”

很快,我们又要回福州了。这里虽然没有城市的热闹繁华,但有着安静美丽的家乡美景,更有让人舒畅的清新空气。

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篇9:春天的风景六年级话题

全文共 696 字

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冬天已经来了,春天还会远吗?

——题记

每当冬天接近尾声的时候,就开始渴望春的消息了。可是春天总是姗姗来迟,就像一个俏皮的小姑娘,你越呼她、喊她,她越是不肯露面,非得等你等的倦了,灰心了,甚至以为陷在冬日里再也出不来了,她才犹抱琵琶半遮面的降临了。

先是连着吹了几日的南风,接着阳光就暖起来了,才知春天是南风送来的。街上的行人终于不用捂得严严实实了,吹着这和煦的南风,每个人的脸上都是春风满面的。

可是,千万不要以为春天这就来到了。忽一日,又有北风袭来,寒风似乎有所眷念,卷土重来,于是温度骤降,驱走了人们心头的那点春意,人们重新又缩进棉衣里,不敢对春天再有半点非分之想。人们说,这叫“倒春寒”,我以为古人创造的“乍暖还寒”是尤为贴切的。

几番乍暖还寒之后,天气是真的暖起来了,即使再来几阵北风,也成不了气候了。按捺不住喜悦的人们终于出来了,欣赏着充满生机的这个世界,到处都有惊喜。

先是看见柳梢绿了、柔了,杨树枝上鼓起一个个小芽苞。再看地上,不知什么时候化冻了,土壤松软的像没有脾气的大叔,仔细一瞧,那么多不知名的小草都探出了脑袋,也许它们比人们更期盼着春天的到来。

更有性急的花儿,忍着寒、受着冻,依然卯足了劲开出娇艳的花,真是然人佩服,迎春、连翘、樱花、桃花,油菜花……让看了一冬灰色的人们着实大饱眼福了。

再过几天,绿色渐渐占领了人们的整个视野。连上天也爱极了他所创造的这个世界,迫不及待的下了一场春雨,洗去一冬的铅尘,洗出一个清新的世界,于是红的更红,绿的更绿。

再没有比春天更让人欣喜的了,全世界都是勃勃的生机,催促着每一个生命生长、生长,置身于春天,感觉自己也是绿色的了,随着那小草生长、生长……

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篇10:关于春天的风景600字话题

全文共 1382 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”随着时间的流逝,春姑娘踏着轻盈的脚步向我们走来,她拿起手中的画笔,霎时间,一张张彩色的图画便展现在我们眼前。一幅幅画面都那么优美,那么精彩,还散发着阵阵芳香。春天终于来了!春天的香味一天天跟加浓郁起来。 "Where is spring, where is spring, spring in the green mountain forest ..." Over time, spring girls took light footsteps to usWhen I walked, she picked up the brush in her hand, and for a while, the colorful pictures were displayed in front of us.The pictures are so beautiful, so exciting, and it exudes aroma.Spring is finally here! The fragrance of spring is rich every day.

踏青时漫步在清澈见底的小溪边,哗哗的流水声清脆悦耳,欢快动听。波光粼粼的水面上,一条条小鱼在水中快乐的遨游着,不时地蹦出水面,留下一圈圈涟漪,又瞬间潜入水底,消失得无影无踪。再看湖面上那些白鹭、灰鸭们自由自在地玩耍着,荡起无数条银光闪闪的航道。湖面上被春风搓揉起来的一波波浪花随着此起彼伏,前赴后继,美得无以言表。嗯!春天来了,给处处带来勃勃生机。

信步畅享在小区的小小径上,抬头仰望,一棵棵高大的玉兰树映入我的眼帘,如雪似玉的白玉兰显得分外高洁典雅,犹如一只只雏鸟张口待哺、又似一群群白鹭展翅欲飞,更像数不清的蝴蝶成群结队,欢歌笑语。一阵阵淡淡的清香迎面扑来,沁人心脾。粉玉兰,黄玉兰,紫玉兰……各种各样的玉兰花百花争艳,美丽的上海市市花——玉兰花,远远望去,你们就是一片片五彩缤纷的祥云。哦!春天来到了小区,你又给我生活的小区披上了五彩的花衣。

慢跑在清晨的草坪上,小草已经迫不及待地钻出了地面,远远望去,一片片淡淡的绿色已经覆盖了大地。清晨小草的叶片上还闪着一滴滴晶莹的露珠,在阳光的照射下闪闪发光。可爱的小草们这里生一片,那里长一簇,显得格外鲜嫩,充满盎然生机。啊!春天已经来到了草坪上。

蹦跳在校园的大道上,垂柳光秃秃的枝条上长出了新的绿芽,好似一个个新生的小婴儿迫不及待地挣脱妈妈的怀抱,来到这生机盎然的世界。在微风中,婀娜多姿,摆动着她那千万条嫩绿的柳叶,翩翩起舞,好像柳树姑娘正在小河里洗绦自己美丽的头发,沙沙作响,又像柳树姑娘在吹这口哨,发出甜美的歌声。嗨!春天来到了校园,给校园穿上了一条翠绿的裙装。

奔跑在马路旁的花坛边,小花儿们尽情地绽放出自己美丽的身姿,在微风中翩翩起舞,娇嫩的小叶舒展着,衬托着美丽的花朵,可爱极了。一群群五彩缤纷的蝴蝶围绕着花儿们舞蹈,一圈一圈的旋转着,一只只蜜蜂落在花蕊上辛勤地采着花蜜。一眼望去,一片生机盎然,一片五颜六色,气象万千的景象,十分美丽。嗯!春天也来到了花坛,给花坛戴上了一个五彩缤纷的头箍。

春天是万物复苏的季节。春天里是鸟语花香的时机,春天里充满生机。在万紫千红的世界里,春天也在小朋友的眼睛里。

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篇11:二年级校园的风景话题作文600字

全文共 840 字

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春天,是明媚的季节;春天,是温馨的季节;春天,是生机勃勃的季节。春天的校园更是多姿多彩。 spring is a bright season; spring is a warm season; spring is a vibrant season.Spring campus is even more colorful.

春天的校园是彩色的。你瞧,校门口的大花坛里,操场旁的草坪上,都有春姑娘的足迹。这儿几朵穿着红色打底衫的杜鹃花,正在争奇斗艳;那儿一群优雅大气的金盏菊,正说着悄悄话……静下心来,仔细地嗅一嗅,顿时感到空气中花香四溢,整个人仿佛藏身于花的世界,花的海洋。碧绿碧绿的草坪中,许许多多的小野花躲在里面。只要伸手轻轻扒开草丛,星星般的五颜六色的小野花就会呈现在你眼前。啊!彩色的校园真美!

春天的校园也是绿色的。雨过天晴,小公园里,桃树、樟树的叶片上沾满了露珠。那晶莹剔透的露珠,好似被叶子染过一般,也成了翠绿色。暖风拂过,树木的叶子摇摆起来,露珠也跟着跳起了舞。可跳着跳着,她便会滚下来,这时,你只要伸手一接,露珠和那凉丝丝的感觉就会落入你的手掌心里。低头望一望那犹如绿色绒毯般的小草坪,一个个绿色的小生命从湿润而又温暖的泥土里冒了出来,为春天的校园带来了青翠欲滴的勃勃生机。啊!绿色的校园真美!

春天的校园更是红色的。清晨,小朋友们佩戴着鲜艳的红领巾,开开心心地来到学校。早自习时,有的小朋友在认认真真地朗读课文,有的小朋友像一只辛勤的小蜜蜂,在字里行间中穿梭着。朗朗书声传遍了整个校园。“叮零零……”下课铃声响了,女生们拿着跳绳、橡皮筋直往外跑。男生们呢,也来到操场上奔跑追逐。还有几位乖巧的同学,则留在教室里看书、做作业。下课时的欢声笑语响彻整个校园,花花草草是啦啦队,一个劲儿地为他们喊着:“加油!加油!”啊!红色的校园真美!

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天是播种的季节,让我们在这美丽的春天的校园里播撒新的希望,精心地浇灌它,呵护它,等待秋天的硕果累累!

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篇12:春天的风景

全文共 679 字

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春风吹拂,我在田野上画出个“大”字,尽情地抒发春天的联想,注视着头顶高不可测的天空和那几朵厅形怪状的白云,我不住地问自己:“联想中的春天还远吗?”

春天的清晨,打破沉寂的是欢快的鸟儿,“布谷声声催春种,燕语巧转报春临”。跟着鸟儿穿过树林踏入碧绿的田野,禾苗间闪动着露珠,其中还包含着农民辛勤的汗水。看着它,我想到了未来:那是在广阔的田野上,万绿丛中一点鲜艳的z工色,那是巨型插秧机。在它转动的车轮后,不断涌出点点新绿。淙淙雪水被吸入抽水机,灌溉着田野,禾苗间也闪动着露珠,但它与现在不同,细细听它滚动的声音,包含着农民轻松、辛福的笑声。

春天的正午,阳光温暖地照着,在人们心中荡漾着树枝的新绿和报春花的缤纷丽,春天是美丽的,但它的美丽并不长久,遥远的旅途也使美丽的景色只能短时间观赏。想着,我脑中浮现出这样画面:同是在春天,可以坐在家里身临其境般地浏览一切美丽的春天的景物。交通特别便利,可以短时间到达任何景点,饱览春天美景,科技的发展可以使壮丽的景色留在摄影机中,不管什么时间,都可以随心所欲地观看,这样的春天不是更加有意思了吗?

春天的黄昏,晚霞满天,色彩变化无常,一会儿金黄,一会儿橙红,一会儿火红,望着天空中的火烧云,我想起了童年时的幻想:如果能坐着云朵一样的汽车,飞上蓝天,该多好啊!是啊,将来会有这样的飞行器吗?如果有,天空中就热闹起来了,树的绿、湖水的蓝,泥士一样的黑,都将飞上蓝天,伴随洁白的云朵,这些花朵一样缤纷的飞行器与春日大地上五彩的景色交织在一起,给春天增添了一道靓丽的风景线。

春天是短暂的,来勿勿,去也勿勿,时光交汇着春光流过,不知不觉。

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篇13:春天的风景

全文共 512 字

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今天是清明节,我和爸爸妈妈一起回老家扫墓。在回老家的路上,我深深的被路边的景象迷住了。

我们的车驶出油区,就看见一片片绿色的麦田,麦苗在春风的吹拂下,在春光的照耀下,已经长高了,变得更绿了。路两旁的杨树已经长出鹅黄色的嫩叶,车子驶过,犹如一片黄云从眼前飞过。走着,走着,黄云变成了淡淡的绿云,仔细一看,原来是柳树。柳树已抽出细细的嫩叶。

我们一路上见得最多的花就是油菜花,放眼眺望,成千上万株油菜花连在一起,恰似一片金黄的地毯。单看一朵油菜花显得单调还不好看,但成千上万株油菜花在一起,就显示出他的壮观和美丽。

给爷爷奶奶扫完墓,我们行车往回转。车转过一个路口时,突然,一片粉红映入眼帘,“啊!桃花,太美了!”爸爸把车停在路边,我们在桃林里拍了许多照片,我给这组照片起了个名字,叫做“人面桃花”。当我们走出唐河,来到西岗时,我们又停下来了,因为一片雪白的梨花吸引了我们,远远望去,就像一片片白云落在了地上;走近一看,又好似一个个小雪球一样倒挂枝头。许多游人都被这景色吸引了,停下来拍照。我们也在梨花丛中拍了许多照片。我又给这组照片起了个名字,叫做“白云围绕”

我们一路走来,看到的景象真是太美了,美得让人不想离去,美得让人留连忘返。

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篇14:春天的风景491字

全文共 491 字

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春天到了,天蓝湛湛的,万物都复苏了,天上有几缕淡淡的云彩,晴空万里、春光明媚。我去了成都龙泉的书房村看风景,一走进书房村生态公园,我被眼前的景象惊呆了:去年的桃花、梨花、李花都不见了,映入眼帘的是建筑工地和黄泥土堆。

我失望的朝着生态公园的深处前行。心里总有些不甘心,走过道路的转弯处,在前方的更深处,是一片姹紫嫣红的世界――草地像绿色的法兰绒、桃花像粉红色的丝绸、油菜花像黄色的海洋、梨花像白色的雪……哈哈,看来这里还没有被铲除!

我怀着激动的心情,欢快的跑进这个姹紫嫣红的世界。

远看时,桃花如烟似霞,近看时,一瓣一瓣粉红色的花瓣整整齐齐得重叠在一起,中间有十几根上棕下白的花蕊。一人多高的油菜花也不甘示弱,金黄的花瓣簇拥在一起,在风中起舞。一树一树的梨花,洁白如雪,不规则的半圆形的白色的花瓣均匀得排在一起,中间有十几根上黑下白的花蕊,梨树的叶子嫩得要流出汁儿来,绿绿的像碧玉。嫩绿的叶子衬托着雪白的梨花,美丽极了!穿黄黑色工作服的蜜蜂来采蜜了,还“嗡嗡嗡”的唱着歌;穿五颜六色舞裙的蝴蝶也翩翩起舞,围着梨花转呀转呀,不停的忙碌着……

我爱春天,爱这小草小花,更爱保护这美丽风景的人!

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篇15:关于家乡的风景二年级话题

全文共 606 字

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你们想知道我的家乡是什么样子的吗?现在我就告诉你。 Do you want to know what my hometown looks like? Now I will tell you.

刚进村,你就可以看见“南乔村”三个大大的字,那几个字是我爷爷写的。朝左看,就可以看见一个尖尖的大土堆,听爸爸说古代我们村有七个这样的土堆。那时,这样的土堆是点将台,也就是打仗的时候挑选将领用的。村里人都说这七个土堆把我们村围在中间,如果村子要扩大,超出了这七个土堆的范围,就会引发大灾难,比如地震、旱灾等等。

接着走,你就到了一片绿色的的海洋,这是一片麦地,满眼绿油油的,仿佛人在绿色的波涛中漂浮一般。

继续走,你就到了一个古寺。爷爷说,这个古寺叫海云寺,建于汉代。几千年来塌了好多次,又重修了好多次。现在的规模很壮观,就是最近几年才修起来的。不用几年,我们村就会成为有名的旅游圣地。

在去南桥河的路上,野花儿开满了山坡,鸟儿在头顶欢唱,春风轻轻的吹拂着你的脸庞,心情感到非常舒畅。到了南桥河,你会看见像一面平静的大镜子一样的水库,水库的下游有一条清澈的小河,河水哗啦啦的唱着欢乐的歌儿奔向远方。

不远处,还有一个海拔一千米的一座卧虎山。这座山从正面来看,就像一只卧着的老虎。大山有很多神奇的传说故事,也有很多的树木和矿物。山上的土地很肥沃,所以种瓜得瓜,种豆得豆。山顶上,还能挖出好多的药材。

这就是我的家乡,你的家乡有这么美吗!

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篇16:我喜欢春天_二年级作文

全文共 453 字

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冬天正在过去,春天就快要回到我们的怀抱了。

日思夜想,小朋友盼望已久的春天来了,美丽的春天来了,快乐的春天来了,幸福的春天来了!

我觉得,春天就是大自然中最美丽的图画。看,温暖的阳光照耀着大地,多么舒服呀。小草弟弟伸了个懒腰,慢慢地从地里爬了出来,迫不及待地想看看外面的世界呢。花儿妹妹一朵接着一朵,在春雨和阳光的滋润下探出了小脑袋,展开了漂亮的花裙,真是漂亮极了。大树哥哥脱下了厚厚的冬装,换上了轻便的春装,对着小朋友们不住地微笑。小鸟站在枝头迎接着春姑娘的到来。

冰雪融化了叮咚!叮咚!小溪试了试清脆的嗓子,唱响了春天的歌声,一群鸭子来到了河边,欢快地游了起来。丝丝!丝丝!春雨不知不觉的来到了你的窗台,向你问个好呢。呼啦!呼啦!春笋在土壤里快活的成长,盼望着早日破土而出。小柳树弯弯柔软的腰,跳起属于春天的舞蹈。快看,洁白的梨花、粉红色的桃花也微笑着向我们走来,好像在说,春天真美,大自然真美。小朋友们迫不及待地告诉大人们,快带我们去春游吧,春天已经唱着歌来了。

我最喜欢美丽的春天!

[我喜欢春天_二年级作文

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篇17:春天的风景一年级话题

全文共 263 字

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春天在哪里,春天在哪里。当大家听到这首童摇时,是否想到过春天是否来临。今天,大家一起找春天吧。 Where is spring and where spring is.When everyone heard this childs shaking, did they think of whether spring came.Today, lets look for spring together.

我来到公园里,看见冒出来的小草,这是不是春天?看见大树长出嫩叶,这是不是春天?看见花草长了起来这是不是春天?

我感觉这就是春天!

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篇18:秋天的风景满分二年级

全文共 577 字

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一个阳光明媚的早晨,我和妈妈一起去找秋天。 A sunny morning, my mother and I went to find autumn.

到了水西古城,我看见那里有一棵高大的苹果树,苹果树上的苹果又大又红,好像在说:“我们都是香香的,甜甜的,非常好吃,快来摘我们吧!”于是,我摘了一个的苹果下来,看起来好好吃,就忍不住偷吃了一口。还有又大又红的柿子,像灯笼一样,闪闪发亮。

花坛里有一些美丽的菊花仙子,有红的、淡黄的、雪白的......一阵风吹来,美丽的菊花仙子摇摇晃晃,好像正在给我们跳舞。

一些银杏叶和枫叶飘了下来。我捡起银杏叶,想到是这些银杏叶像一把把小扇子一样,扇走了炎热的夏天。红红的枫叶又像一些小手掌一样。妈妈说:“这些树叶都可以用来做标本。”我也是这么认为。

走了一半的路程,我看到牵牛花吹起了紫色的小喇叭,它好像在说:“冬天快到了!”我一抬头,看见小喜鹊在树枝上造房子,好像在说:“我们快把房子建好,要不然,冬天一到,我们都没地方住了。”大树下,一只小蚂蚁在找粮食,另一只蚂蚁好像在说:“我们快点找食物,要不然我们都没吃的了。”小青蛙在加紧挖洞,好像在说:“我们一定要把洞挖好,准备睡一个冬天。”松柏穿上厚厚的,油亮亮的衣裳,杨树和柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

秋天不仅是一个丰收的季节,还是一个带给我们快乐季节!

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篇19:写二年级找春天的作文

全文共 990 字

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一:找春天

春天在哪里呀?春天在哪里?春天到底在哪里呀?于是,我叫妈妈陪我去郊外找春天。

春水轻轻流动,春光在碧波里荡漾,花儿都打扮得花枝招展,小草们仿佛彬彬有礼的绅士,频频行礼。垂柳吐出了嫩芽,更有趣的是法国梧桐的丫杈上,吐出了半透明的青里带红的芽,就跟小小的佛手一般。原来,树木到了春天,都要脱旧换新了。

一路上,我看见人们穿上了春装,脸上洋溢出了春天的喜气。啊!春天在人们的笑脸中。

知道了,知道了!春天真是无处不在,我找到春天了!

二:找春天

天气渐渐地变暖了,春天悄悄地来了。带来了暖暖的春风,轻轻地吹遍了大地。我和小朋友们来到大自然,一起寻找春天。一群大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了。小燕子飞上了树梢,欢快地叫着,仿佛在告诉我们春天的到来。河边的柳树吐出了点点嫩芽,细细的柳枝随风飘动,像春姑娘柔软的发梢,美丽动人。金灿灿的迎春花在阳光的照耀下,闪闪发光。粉红粉红的桃花散发出阵阵清香。嫩绿嫩绿的小草从地下使劲地钻了出来,像给大地铺上了一层碧绿的地毯,远远的大山也披上了绿色的衣裳。小河里的冰慢慢地融化了,它唱着春天的歌,缓缓地流向远方。我们看到春天了,我们找到春天了。春天真美丽!

三:找春天

春天来了,春天来了。

万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞。柳树绿了,桃花、杏花、梨花,全都开了,小草夜也发芽了。西湖上的船来来往往。小燕子又成群结队的飞回来了。冬眠的动物也从洞里爬了出来。结冰的小溪一条又一条的融化了。旅游的人也越来越多。春天是一个美丽而短暂的季节。女孩子们也特别开心。因为,经过寒冷的冬天,又是一个温暖的季节。她们又可以穿上美丽的裙子了。小朋友也可以出来和大家一起玩了。春天真好。

四:找春天

春天来了!春天来了!

我们几个小朋友,穿着漂亮的衣服,兴高采烈地去野外寻找春天。

春天在哪儿呢?我们找啊找。

春天在果园里。你们看,桃花妹妹露出了粉红粉红的笑脸,梨花姐姐也开出了雪白雪白的梨花。可爱的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在唱着春天的赞歌呢!

山坡上,胖乎乎的笋芽儿钻出了尖尖的小脑袋,她好奇地望着这个世界,瞧,她开心地和小伙伴玩起了数数字游戏呢!

春天也在田野里。各种各样的野花竞相开放,这一朵,那一朵,红一朵,白一朵,真美丽呀!布谷鸟一声声地歌唱,农民伯伯开始忙碌地播种了。

啊!春天在绵绵的春雨里,在绿绿的茶园里,在小朋友的欢歌笑语里……春天在我们每个人的心里。

[写二年级找春天的作文

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篇20:写春天的风景的满分年级

全文共 777 字

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在四季中最美丽的季节要数春天了。每当春季到来的时候,小草从软绵绵的土地里害羞的钻了出来;可爱的燕子从南方飞来了北方;春姑娘为大山和树木脱掉洁白的棉衣,换上了轻柔的春装;太阳公公在河流上撒了一层金光闪闪的风衣,河流高兴地哼起了小曲儿。 The most beautiful season in the four seasons is the spring.Whenever spring comes, Xiao Cao drilled out from the soft land; the cute swallow flew from the south; the spring girl took off the white cotton coat for the mountains and trees, and replaced it with a soft spring dress; the sun; the sun; the sun; the sun; the sun; the sun;The father -in -law sprinkled a layer of glittering trench coat on the river, and the river hummed Xiao Quer happily.

这时候,小动物们随着淅淅沥沥的春雨跳起了欢快多的舞蹈……就在这时,远方传来一阵嘻嘻哈哈多的笑声。哦,原来是一群小伙伴在玩耍呀。我来到柳树边,摘下一片柳叶,吹起了小曲。一阵春风刮来,春姑娘好像说了一句“吹得真好,真不错。”我望着河堤里面的河水,看着里面的.鹅暖石,摸着里面的小鱼,心里别提有多高兴了。

我爱春天,不仅是因为它的外在美,而是春天散发出的内在美。我爱春天的小鸟;我爱春天的芬芳;我爱春天的河流;我更爱春天的美好。

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