我和我的倔强优秀作文精选（实用20篇）

父亲 是个倔强的人。年轻时，他曾在县衙门里当差，既心高气盛又天性耿直。因主要头头之间常常互生龃龉，他觉得在夹缝中难以做人，又不屑于两边讨好卖乖，工作起来遂时感心气不顺，加上生为独子，我的祖父已弃世多年，唯余祖母一人在家依门颙望，便一气之下，卷了铺盖走人，回家重握锄竿侍奉老母了。这一握就是几十年，虽历经坎坷，一生劬劳，却无怨无悔。

六、七十年代，我兄妹五人脚踏脚地降临人世，八口之家，日子的艰辛凄惶自是可想而知。那可是个靠人多挣工分方能填饱肚皮的苦难日月，我们的同龄人目不识丁的文盲比比皆是，特别是女孩子 能够踏进学堂门的更属凤毛麟角，大多自小就充当了小保姆或田里的“壮丁”，可父亲始终秉承着耕读持家的古训，不顾亲友规劝，硬是咬紧牙关将我们先后送进了学校，最低的都念完了初中。小时候，我常听到村里人嬉笑他，说是为了供我们几个人念书，苦了他自己不算，还搭进去了好几栋楼房呢!父亲听后，不过一笑了之。听母亲 说，有一年暑假，父亲为了筹集我们五人的学费，便趁酷暑农闲之际，随队里的一帮青壮年赶到江南山里去打山柴，然后雇船运回家，再一担担地挑到集上去卖。因劳累过度，竟从山上滚了下来，摔折了腿却仍拖着残躯继续拼命，以至于伤腿化脓生蛆贻误最佳治疗时间 而落下了终生残疾。母亲提及此事时常常泪水涟涟，而父亲总是以人争一口气嘛的淡淡口吻来搪塞其事。

父亲老了，每个月也还领到一些养老金，足以颐养天年了，可他仍偏执地守着那几亩地。其实地里早已刨不出什么金疙瘩了，搭上一年的汗水不算，关化肥种子农药三下五除二，所值已剩无几，若遇上个灾年，甚至还要倒挂。我们总认为他此举纯属吃力不讨好，还不如让它荒了省心。可父亲正色道：“庄户人家的土地生来就是长庄稼的，不长庄稼只长草的土地那还叫土地么?”噎得我们哑口无言。

面对这个倔强的老头，我们也只好由着他了。

我不知道光什么时候来，也不知道会不会来，但是却像向日葵一样，翘首以盼。

觉得，人，必须要像向日葵一样活着。在黑夜里等待，狂风暴雨里等待，就算只出现了一点点阳光，却也想努力朝着那些光生长。

黑夜里，任凭那寂寥充斥着周身，只为那明日的一丝阳光;暴雨中，任凭那狂风抽打着身躯，只为那雨后的明媚。

我只是向日葵，但我可以为我心中理想宁死不屈!倔强的仰起头，等待着光撒满地…待到它来的那一刻，送给它最温柔的笑…你看到我的快乐，却不知我等待的痛苦;每次都是倔强的抬起头与你相见，掩饰背后的伤。

向日葵呀，你总是把自己微笑的一面展示给她，可是，她，懂你么?阳光，总会傻傻的照着你，却看不到，你内心的伤。你总在担心明天，他是否安好。却忽略了自己正在流血的身躯…

向日葵呀，你总是倔强的那么傻，懵懂的，等待着，光的到来。尽管很苦闷，很寂寞。可你，依旧在等待，只为那仰起的头，倔强的对她一笑。

我只是向日葵，没有思想，也没有言语，更不会运动。可是，我有颗跳动的心，在痴痴的等待那一缕阳光……我害怕黑暗，因为，黑暗中，没有你;我喜欢黑暗，因为看不见你的时候，才最爱你。你看不见我的寂寞，因为只有在等你的时候我才最寂寞。

向日葵呀，

你太会隐藏自己的悲伤。

我太会安慰自己的伤痕。

阳光的你呀，总感觉我太会照顾自己。所以，你从不考虑我的感受。而我，只是傻傻的，痴痴的等待你的到来。等待着阳光洒满一地…

家里人都说我很倔强。你知道我是怎么倔强的吗？

四年级上学期的时候，在一个阳光明媚、风和日丽的下午，妈妈坐在沙发上，懒洋洋地说：“佳豪，快去把你的作业拿给我检查。”我干脆地说：“OK，请稍等。”于是我飞快地拿来作业给妈妈检查。过了一会儿，妈妈检查到了英语作业，突然，她大声地喊：“哎呀，终于找到个做错了的题了。过来，这里的答案是选B，不是选A！”我拿过来一看，说：“明明就是A，不知道就别乱讲。”于是我们叫的越来越大声了。在客厅里，一个叉着腰说：“是B!”一个也不甘示弱地喊着：“是A！”妈妈没有办法了，便用绝招，生气地说：“快点改过来，不然小心挨打！”我一听立即大声地喊道：“就是不改，明明就是A，我要‘坚持真理’！”

由于我们吵得实在太过激烈，把正在呼呼大睡的爸爸吵醒了。爸爸连鞋子也来不及穿，就急匆匆地冲过来，打趣地说：“你们这是在检查作业还是在拆房子呀？我看以后呀，你们就到拆迁队去工作吧，他们正好需要你们这样的‘人才’。”说完又顿了顿，接着说：“佳豪，你去问一下老师不就行了！”

听完爸爸的话后，我恍然大悟，赶紧趁着老师还没下班以火箭般的速度冲向学校。到学校后，我气喘吁吁地对老师说：“老师，你赶紧给我看看这道题，答案是不是选A？”老师亲切地说：“真是个好学的孩子，为了一道题又跑回了学校，真是认真呢……”我赶紧打断老师的话，问道：“谢谢老师夸奖，您还是赶紧跟我说说答案是什么吧!”老师笑着说：“这道题答案不是A哦，是B呢。”虾米（什么）？我居然错了，回去肯定会被老妈奚落一顿，她以后肯定也会拿这次事来说事，不行……咦，有了！

回到家后，妈妈得意洋洋地对我说：“怎么样，儿子，你就认输吧！可别想骗我哦，刚刚我已经打电话给老师确认结果了！”不会吧？老妈还真狠，把我的后路也给断了，可是，我还有我的杀手锏！我理直气壮地说：“老妈，你可能不知道，最近我们老师啊，有些犯糊涂，经常会说错答案。就像我们上课时，老师刚刚讲完答案是B,接下去讲其他题目时又突然会跳回去说她判断错了，漏了个知识点，答案应该是A。”说完，我挑挑眉，得意地迎向妈妈由晴转阴的脸。于是，第二场，“大战”又爆发了……

这就是倔强的我，不知道你们喜欢这样的我吗？

[倔强的我800字作文

“野火烧不尽,春风吹又生”,这句诗是描写小草生命力顽强的诗句。大自然是一本无字的书,它教我读懂了生命的宝贵,也教我读懂了生命的顽强!

每一个人都有生命,但是有的人生命很脆弱,禁不起一丝风吹雨打,有的人的生命很顽强,虽遭受连连挫折与打击,也依然展现出昂扬的姿态。

我家旁边就有一个五十多岁的老人,他前年去检查,医生说他有肝癌,他的家人都十分焦急,而他却并没有太多的压力,看起来天天都乐呵呵的。他一直坚信自己不会这么死去,然而他真的挺过去了十多年,医生都说这是一个奇迹,他们说正是因为老人坚定的信念战胜了病魔。

坚持锻炼是必修课,他每天一起床,首先刷牙洗脸,吃完简单的早餐以后,他就开始锻炼了,他首先活动活动筋骨,然后就出去跟家人一起去干农活,他一会儿除除草,一会儿翻地,干的可有劲了。

夏天的早晨,因为适合钓鱼,我没事的时候就会起早到家门前的一个池塘里钓鲫鱼。然而,每次5点去钓鱼的时候总能看到他已经在地里忙开了。春天,他在地里给油菜和麦子锄草,播种蔬菜;夏天他在地里捡棉花,收割麦子;秋天,他在地里挖山芋;冬天,他在地里种油菜。不管什么农作物他都会种一些。就这样,奇迹终于发生了,他熬过了最艰难的时期,终于战胜了可恶的病魔。

这样的生命是如此的顽强,每一个人都有生命,但是有的人生命很脆弱,禁不起一丝风吹雨打,有的人的生命很顽强,虽遭受连连挫折与打击,也依然展现出昂扬的姿态。

天气骤然转寒，不太喜欢多穿衣服的我也被打了个措手不及，基本上没有得过重感冒的我，这两天也“吭哧”起来。上课的时候坐着，吸不进，呼不出，把我憋的……说话也很难受，嗓子疼，又发不出鼻音，僵在那里，难受极了。回到家就赶紧请出暖气扇，烤着做作业；房间不大，很快就变得暖融融的。那叫一个爽啊！

鉴于前两天做作业磨蹭导致时间很赶，加之楼上那位“仁姐”的刺激，我奋笔疾书，顺利pass掉作业。拍拍有点麻木的手，如释重负地叹口气，供在扇前取暖，不由自主想起以前那些冬季的过往，心头也是一片温暖。想着，望着眼前一圈圈发着晦暗温暖的隐隐红光，透过灰阴的幕散出幽幽透亮却又不显的暗泽。调皮心起，对着那红光轻轻呵了一口气，红光瞬间阴暗，我正在心中暗暗发笑，却不想灰暗片刻，红光回转，带着更强的红，由灰到红，那红要比原先更亮一些，更透亮一些。我满心好奇，用更猛烈的气流撞击它，有时灰暗，却又是眨眼的功夫，更加强烈的光焰呼之欲出，一股小小的热浪，刮过脸庞，刮过耳畔，刮过发稍，冲入身后的空气，——不，也许它是对着我的，对我而来的。我不甘心，在醒悟的同时连吹几口气，经过连番打击，红光却更盛，似有细小的焰纹在跳动。那光，透亮的，红得透出金色的光，以一种胜利者的骄傲姿态出现在我眼前。我突觉这也许并非几圈铁丝，而是血脉；脉中奔腾着的，是不屈的、骄傲的、站立的血液——红色的，透着隐晦闪色的红色血液。

如果一个人也拥有了如此的桀骜倔强的血脉，是不是也会如此以永恒站立的姿态俯视？

我想是的。

我同样想成为如此的人。

暴风骤雨中，他努力挺直腰背，任凭风雨的吹打;烈日炎炎，他在强烈的阳光下，任汗珠浸满衣裳;在没有营养的土地中，他自给自足，在那贫瘠的土地里，自己寻找营养物质的源泉。

他迎着狂风暴雨成长，在无尽的风暴中坚强成长，在暴雨中磨练意志。他在那无尽的磨练的边缘徘徊，在生死间来回游走，在艰难的自然坏境中努力的成长······

他面对朝阳，迎来一个新的开始，却不曾想到······随着朝阳的缓缓升起，给大地带来了无限生机，太阳散出强烈而炽热的光，他毫无遮挡的直射着她的脸颊，仿佛身陷火海。倔强的站着，像是世界不毁灭，他便不会倒下一样!

面对干涸的土地，他也不会丝毫的生存下去，它的根须长枪直入，直伸到土地的最底层里，在那里面寻找丰富、营养的自然水源。

他是倔强的、坚强的、完美的、无私的······不管用多少词去形容你都是远远不够的，你不据艰苦，为我们的生活环境默默地作出我们不曾知晓的奉献，为大自然增添了无限的光彩，开拓了我们的视野，给了我们视觉上的美感。

他是倔强的：为了生活而倔强;为了生存而倔强;为了自己的理想而倔强;为了自己的尊严而倔强······就像你我一样为了自己的一切而倔强着，正如你我!

是啊!倔强!谁又不会倔强呢?我会倔强，你会倔强，树会倔强，小花会倔强，小草会倔强······谁又不会倔强呢?为了生存，为了自己的存在就倔强到底吧!

他，是我最好的朋友。可以说他是个聪明又勇敢的人吧。

在我的所有的朋友中，有着许多的不同的性格，因为每个人都有他自己独特的一面。但在我的朋友中我最佩服的就是他，因为他聪明又勇敢，可以说他是一个文武双全的人，而且他是一个十分倔强的人。

他，一个黑黑瘦瘦的男生，浓眉大眼。他那忽闪忽闪的大眼睛中，可以让我们感觉到他是一个永不屈服的人。他就是一个真正的硬汉子。

有一次，那是寒假的时候。虽然天气很冷，但是我们还是要活动活动的，他约了他的哥哥去打乒乓球。

到了，我只看见他还是一样的骄傲。他们两拿出了乒乓球拍。由于我不喜欢打乒乓球，也不会打。我就只好在一旁看戏。看见他的样子，可以看得出他要赢他哥哥的决心。

由于他的实力还不行。他哥用尽全力来了个必杀球。他没有接到。他的脸色有一点吃惊。但是他依然没有放弃，说，再来一局，我一定不会输的，打了很久，他还是没有赢过一个球。因为他哥半个寒假都在练乒乓球。他哥哥说：乒乓球不是只靠技巧就可以的，还要多练习啊!这次战争过后，他每天努力的练习兵兵球，他哥也是每天的练习，因为谁也不想输给谁。

倔强，是一种美德，他可以帮助我们克服困难和挫折。如果你前面是一条小河，倔强就是一条小船，可以帮助我们渡过小河。如果倔强是一把刀，可以为你劈荆斩刺。

也不知道是遗传了谁的性格，反正我就是倔强的一个小孩。

十岁那年春天，我跟表妹在床上玩，表弟在床上睡觉。妈妈叫我下床去，以免踩到表弟。玩疯的我没有理会妈妈，直到表弟的哭声响彻真个房间时我才意识到自己闯祸了。妈妈一把拎起我就往门外方，冬天彻骨的严寒也没能瓦解我的倔强。在寒风中，我不哭也不闹，任由着呼啸的寒风侵蚀我的身体。我知道自己错了，但我不会用哭泣来得同情。等到我被外婆拉进门时，我的嘴唇已经被冻得青紫了。

我也不知道这样的倔强好不好，知识这就是我，一个倔强的小孩。

我家的阳台上，简直是一个百花园。

百花丛中，有艳丽的玫瑰，有娇羞的牡丹，有沁香的菊花，但我最喜欢的是平凡的仙人掌。仙人掌的形状千姿百态，有的像一个张开的手掌，有的像一株株茁壮的竹笋，还有的像长满了刺的大皮球。它穿着的衣裳绿油油，浑身长满了刺儿，只要你的手一碰到它，它肯定会扎得你呱呱叫。在秋冬季节，仙人掌就会开出五颜六色的小花朵，红的似火，黄的像金，白的如雪，粉的如霞，把仙人掌点缀得一点也不平凡。听妈妈说，仙人掌可以连续六七天不喝水，仍然活着。我觉得很奇怪，其它花儿只要连续几天不给它浇水，就会枯萎了，难道仙人掌拥有超强的魔力吗？我带着疑问，做了一次实验：半个月不给仙人掌喝水。

半个月后，当我来看它的时候，它居然没死，而且还增添了几分新绿。我想：仙人掌几天不喝水都没死，难道它有什么超强的耐旱能力吗？《植物百科全书》证实了我的猜想，我觉得仙人掌真厉害啊！顿时，我对这个生命顽强的小植物肃然起敬。仙人掌除了几天可以不喝水，但它还有一个功效，就是可以用来清热解毒。有一次，我患上了一种病，打针吃药都不见好转，妈妈不知从哪儿找来一个秘方——那就是把仙人掌榨出汁，把汁喝下，很神奇，我的病就好了。但转念一想：要把它的肉拿来榨汁，肯定很伤它的身体了，这回我的仙人掌肯定死了。我跑到阳台一看，仙人掌没有死，被妈妈取过汁的地方又缝合起来了。我想：仙人掌这种倔强、坚忍不拔的精神真的值得我们去学习啊！我的心里一股敬佩之情由然而生。每当上学放学的时候，我总会去看看仙人掌。不管什么时候，那仙人掌总是那么平凡，但它那顽强的生命力让我佩服不已。

在它的感染下，我也下定决心要做一个像仙人掌那让坚忍不拔的强人！

我叫严微儿，12岁多了，上小学六年级。大人们都说我长得漂亮，不信?你瞧!圆圆的脸蛋儿，浓密的眉毛，明亮有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。

我很任性。有一次，我和爸爸妈妈一起去别人家做客，我和主人家的小弟弟发生了矛盾。我想冲上去打小弟弟，妈妈急忙拉住我，劝我让着小弟弟，我正在气头上，真想冲上去打小弟弟一拳不可，妈妈使劲地抱着我，我气得又蹦又跳，弄的妈妈都筋疲力尽了，见对付不了我，又大声着叫爸爸。爸爸在饭桌上喝酒喝的醉醺醺的了，被我一折腾，差点摔到地上。爸爸见我那么任性，不讲道理，终于生气，扬起巴掌准备打我的时候。懂事的小弟弟看见这情景，连忙说：“不要打姐姐，都是我的错!”小弟弟走过来，主动的向我说：“姐姐，对不起，我不应该打你，都是我的错。”听了这句话，我的气也消了一大半了。爸爸妈妈又给我讲了一些道理，终于，我又和小弟弟握手言和了。事后，仔细想想我做的真不对。现在想起来，我只为自己的任性，无礼感到脸红。

我的倔强也值得称赞的时候，那就是对学习的执着。有一次下课时，老师出了一个数学思考题，全班的同学都想出了所有的办法，但是都没有做对，下课后同学们放弃了思考，出去玩了，可我不甘心，把题一遍又一遍地读，终于知道它怎么做了，我做完了把题给老师检查，在老师的点拔下，我终于做完了。老师高兴的口夸我是个爱动脑子的孩子!我的心比吃了蜜还要甜，因为这是我——严微儿自己发现的。我也认识到了：世上无难事，只怕有心人。面对学习中的困难，我要做一个达不到目的誓不罢休的人!

[倔强的我作文700

我是一个脾气很倔强的女孩。

从小，我就喜欢和爸爸妈妈发脾气，虽是小脾气，但是爸爸妈妈也要吵吵我。所以，爸爸妈妈说东，我偏偏要往西，自然形成“我行我素”的习惯。

前几天的晚上，我为了一件小事和爸爸顶起了嘴描写温柔与倔强的作文作文。爸爸什么也没说，拿出一道数学题让我做，并且让我读出来，和爸爸顶嘴的我自然心里不舒服，撒起了娇倔强与温柔的作文作文。

不愿意的读了起来，“甲乙两人从.......”一遍有一遍，最后我生气了，“你到底想干什么，我起码读了十遍，你真是烦死人了!!!!!!!!!!!!!”爸爸仍然心平起和的说;“敏思，我让你做，并且让我读出来，是想改掉你的娇气，做一个像周佩一样斯文，体贴，温柔的女孩

如果你能改掉你的缺点，你就是个很优秀的女孩

你喜欢李宇春，我和妈妈不反对，你学她，我和妈妈也不反对，但你太追求她，连心思都不在学习上。但从你这次语文的分数上，让我和妈妈感到你是可以学好的，用你的一半精力去学习，那你成绩一定非常优秀。我希望你能和爸爸妈妈，外婆，老师配合。能做的到吗?”“能做到!”我信心十足的说。

虽然那句话，我不能完完全全的理解，但是我能体会到爸爸妈妈对我的爱，对我的用心良苦，对我的希望，对我的想法，对我的看法，我都感到爸爸妈妈爱的源泉。

我永远永远的爱爸爸妈妈

我吧，虽然属马，但有一幅“倔”牛脾气，向来说一不二，如果我认真起来谁都倔不过我，哼，如果不信，那咱们就骑驴看唱本——走着瞧。

跟你说一件小事，你就知道我有多倔了。小时候，我和妈妈去逛超市，我在一个柜台上，看中了一个小布熊，当时我喜欢极了，呆呆的看着小布熊，心想：“如果妈妈能够买给我该多好啊！”想着，便不由自主的走到了妈妈的跟前，绕着圈说：“妈妈，你看那只小布熊可真漂亮，我可一直都想要一个呢！”妈妈看出了我的心思，便直接说：“不行，你最近太随意了，想买什么就买什么，不能再这样了。”一句话就给我回绝了，我见软的不行就来硬的，一屁股坐到地下耍起赖来。

一边打着滚还一边喊道：“你不给我买我就在这儿不走了！”周围的人都将目光投向我笑了起来。可能当时小，也不知道害臊，依旧打滚，妈妈拿我没辙，只好说：“给你买，给你买，如果下次你再这样，我可不会再理你了。”反正小布熊已经到手，说什么就听着呗。我想我这个“倔”你已经见识到了吧！

有时妈妈说：“唉，你这个“倔”牛脾气什么时候能改了啊呀！”每次妈妈说我都会回他一句：“还不是遗传了你们的基因，这就脾气恐怕是改不了喽。”三言两语就把妈妈给堵住了，厉害吧，嘿嘿。( )

这个倔给我带来了快乐，又带来了烦恼，这个倔还让我闹了不少笑话呢！记得有一次，在公交车上，我非要吃火腿肠，让姐姐给我剥一个，姐姐给我剥了一根加钙的，可我不听话非要吃一根玉米的，姐姐说：“我都给你剥了你就吃了这一根吧！”可我丝毫不领情，非要吃玉米的。一边的一位大爷说：“呦，还是个小牛脾气呢！”几个叔叔阿姨笑了起来，我见状便马上反驳，“谁说的，我属马，不是属牛。”全车人大笑起来，当时真不明白他们在笑什么，但是见他们笑，我也不由自主地笑起来。

我有一个“倔”脾气，既让我欣慰又让我烦恼，“倔”让我做事坚定，永不放弃，又让我变成“一根筋”，但我还是喜欢这个“倔”脾气。

我的生活是一片泛着碧花的海洋，而我的心愿则是被海风吹起的浪花中最绚烂的一朵。那就是做一个强者。 妈妈说，我是一个倔强的女孩?和她一样要强。其实，我从小身体就虚弱、多病，，但我从不愿显露自己的虚弱 ...

我的生活是一片泛着碧花的海洋，而我的心愿则是被海风吹起的浪花中最绚烂的一朵。那就是——做一个强者。

妈妈说，我是一个倔强的女孩?和她一样要强。其实，我从小身体就虚弱、多病，，但我从不愿显露自己的虚弱，我和小伙伴们一起爬山、爬树，样样不愿比他们差。有一次和伙伴比赛爬树，从高高的树杈上摔了下来，忍着痛走了回家，妈妈见我骂我，又心疼我。也许血管中涌动着决不认输的血液，来到不同的地方，我依然保留着自己那顽强不屈的性格。经过了日日夜夜的努力，我坦然地坐在了考场上。考英语的时候，我感冒了，却没有告诉妈妈，而硬生生把卷子答完,回到家中就大病了一场。当妈妈流着泪问我为什么不告诉她时，我说：“这点小病算得了什么?我可以证明我不比他们差，我要做一个强者!不能让妈妈把心思都放在我身上。”妈妈的泪夺眶而出，打在我心上。

在学习上保持优势并不容易，在生活中就更难了。我的体育成绩永远是引以为傲的资本，而别人，只能面对漫长的跑道发忧。人不是说夏练三伏，冬练三九吗?我可以付出多倍的时间哪!终于，我可以在200米跑道上任意舒展自己灵活的身姿了。妈妈说我总是创造奇迹，有我就不一样。其实，那是因为我的心愿在支持我去做一个强者!会有一片属于自己的天空!做一个强者!

我循着自己的心愿一步步走下去，每一次脚步声，都会引来一片深远的回音……

小哲，是个绝对的倔小子。当有同学向我告状，他一定会予以反驳，且反驳的理由让人无懈可击。除了倔，他的好动，多话，也给目前大班授课的各位老师带来很多的烦恼。其实，分析一下他这两个特点，其中藏着他潜在的优势。倔的孩子，一旦他有了正确的目标，一定会在短时间内获得很大的提升。而从他的多话和好动，又看出他思维的敏捷。但是在四五十人一班的大班授课制下，他严重地影响了别的同学的听课效果，所以这优势反而成了老师和同学们极为反感的缺点。我想，改变他，一定会给我们提升我们的课堂教学效率，也一定会让同学的关系更加纯洁，从而改善班级软环境。虽有这样的想法，但付之行动还是需要等待，需要抓住契机。

有一天，看到他与同学对骂，其污言秽语，很让我伤心。很想狠狠教训他一顿，但知道我在生气他也生气的时候，其教育结果必定适得其反。回办公室和同年级老师诉苦，一老师说，你们那个小哲，实在让人反感，二年级时，就听到他用很脏的话骂人，就那次一下让我记住了他的名字。另一个老师也说，他打起人来，就像暴怒的狮子，老师都很难劝停。于是，决定请家长来面谈，希图找到更好的解决办法。他父亲来了，跟我诉了很多苦，说对儿子也不抱太多的希望。不是每个家长都是教育专家，再加上现在都是独生子女，也没什么育儿经验，想想也挺能理解。

面对这个小顽童，如果放弃，这个孩子在班级中更会闹腾，整个班集体更会一团糟。如果改变他一人，说不定就影响了一群人。还是再想想办法吧。

第一次找他详谈，他竟然会流泪。当时，我只是如实告诉他，其他老师对他的评价。我说，我很难过，也很难堪。开始他还有些无所谓，后来只是低下头专心地听着。我向他提出了一个不太高的要求，在别的老师前注意扭转自己的形象，哪怕装，也要努力做个彬彬有礼的好学生样。让别的老师看到你的改变后能转告我，你是个好学生。我不会放弃你，我也会监督你，咱们一起努力，行吗？孩子流泪了，没说什么话，只是点点头表示同意。一直认为，流泪的孩子情商高，情商高的孩子应该不难改变。

后来，孩子看到老师，已经知道收敛自己的行为，课堂上的废话也少了许多。数学和英语老师也经常表扬他。虽然告他状的同学仍然不少，但有进步就好。我挺欣慰。

慢慢地，他的学习自觉性越来越强，但意志力依然不够。比如日记或作文，总是兔子的尾巴一短短。有一次，他的当堂作文只写了一百五十字左右就交了。虽然语句通顺，也有几句精彩之笔，但从四年级作文的一般要求来看，远远不达标。我把他叫到跟前，让他翻看了所有上交的学生作文。然后问他，如果你是老师，你给自己的作文打几分？他老老实实回答，不及格！我说，连你自己都打不及格，我怎么会给你及格？我毫不客气打了个55分，后面又写了个“+”号（那是我的期待）。孩子的脸刷地红了，说，那我拿下去修改。可又踯蹰着不下去，问他，说是不知道怎么改。我提示了他修改添加的几处地方，以及为什么在这些地方改。他就下去了，在不到一节课的时间里，孩子交给了我一篇文通字顺的习作，且完全达到要求。我在“+”号后面加上了50分。孩子一下子喜笑颜开。然后，我当着全班同学面表扬了他积极进取的精神。从此，孩子的作文或日记，很少让我操心过。

第二次找他详谈时，他又流泪了。起因是他对本班推荐的少先队大队部的值日生很不以为意，他认为自己也完全可以做值日生，而且在同学们面前大放厥词。惹得几名同学对他毫不客气地嘲笑，他就更生气了，又和同学在课堂上争论起来。虽然我也很不满，但是深知这就是孩子的天性，教育从来就没有一蹴而就的，所以强压怒火，把他晾在了一边。下课后，我告诉他，想和他谈谈，平心静气地拉着他的手来办公室，他并不反抗。一个孩子愿意被你牵手，那是他对你的信任。生气的心，渐渐软了，很喜欢这种被信任的感觉。到办公室，坐下，谈话。第一句告诉他，我觉得你完全有资格做学校的值日生，因为你比一般人有上进心。别人想都不敢想，你却敢想。别人也许也想，但不敢说出来，你却敢想敢说。所以，我支持你！倔小子又一次涌出了满眶的泪。我的泪，也不禁涌了出来。递给他一张餐巾纸，给自己也拿了一张。看到孩子的泪水，我知道有戏。我问他，如果你在课间值日时，动不动跟别班同学发生肢体和言语冲突，别班同学会怎么看低你以及我们班？人家在嘲笑你的同时，我们这个班集体连同大队部的形象都会被贬低。谁都会生气，但面对气愤，是以大局为重，还是以发泄个人的情感为重，就能看出一个人是否有涵养，是否有胸襟。你这样缺乏理智，别人小看你不说，你将来如何和别人共事，又如何去做一番大事？他很坦然地承认了自己的错误。我又对他提出了一个两周的奋斗目标。让自己的言行像本班的那些大队部值日生一样，文明守纪，勤奋好学。我一定会帮你实现这个目标！

两周后，他的各方面进步都很大，但因为有一次在体育课上违犯纪律，被体育老师点名，所以失去了机会。但他也没有灰心，我又给了他一周努力的时间。

本周，音乐和体育老师要课代表转告我，特意点名表扬小哲上课纪律的进步。而且从近阶段孩子主动复习的作业以及测试卷上，我也看到了他的进步，每个字都工工整整，卷面清洁而美观，一点不比班里最优秀的一批女孩子差。他确确实实在一步步地追求完美。我相信，他做值日生的梦很快将变成现实。而且我也相信，以后的梦将不再是小小的值日生，肯定会更高更大更善。一个接一个的梦在他的努力下，一定会次第实现。

谢谢你，可爱的小哲！你的进步，让我感受到了作为一个普通劳动者的价值和快乐。

星期五，美术课上秦老师来到我们班宣布值周生名单。我的心不由自主的"砰砰"直跳，心想："会有我吗？""李彦廷"。太棒了！有我，我暗暗的想：我一定要做个尽职尽责的值周生！

可是，值周并不像想象的那样容易。第一天我就遇到了麻烦。随着音乐响起，开门了，我带着一、二、三年级的小同学们进校，我脸上倒没什么，但心里却想："小同学们不会一窝蜂冲进去吧？"可小同学们很乖，跟在我后面排成两队，这时，一个小同学冲了起来，我心想："一定要让这个小同学走到黄线内。"于是我三步并作两步冲向前去对他说："小同学，要走到黄线上哦。"于是一、二、三年级的问题就解决了。

值四年级的周一点也不费劲，可五、六年级可不是那么好管了。我看一个大哥哥没带红领巾和胸卡，就上前问："红领巾胸卡？"奇怪的是，他不理我，只是一个劲儿的往前走，我心想："还是不追了吧，不让他凶我怎么办？"我又问身边的杨淑瑶："你是不是也不敢拉五六年级的人？"说着我看了看她身边，一个五六年级的也没有。"是呀，我也不敢拉。"杨淑瑶一边皱着眉头一边说。我下决心要抓住这个"不法分子"，第二天，我又遇到了他，也没说什么，一个劲儿跟着他走，终于把这个"不法分子"抓住了！这就是倔强的我！

走出他们班教室，天空是那样蓝，小花对我微笑，微风跳着舞蹈，校歌更加清脆响亮，好像在对我说："你做的真好！"

寂寞不是倔强，

蓝天没有了白云依旧安然无恙。

解释没有了理由终究被人埋葬。

誓言没有了信念不免渐渐遗忘。

青春不是声张，

红花有了绿叶所以大爱无疆。

回忆有了想念所以眼泪汪汪。

青春有了后悔所以遍体鳞伤。

陪伴不是灿烂，

狂风失去暴雨还是所谓的平淡，

语言失去魅力还是一样的广泛。

梦想失去阶梯还是执着的期盼。

专家点评:

这篇诗歌形式的文章，采用重章叠句的形式，一唱三叹，生动形象地表达了作者对寂寞，对青春的深刻理解。表达了作者勇敢面对困难和挫折，拥有梦想、执着追求的高尚思想境界。但构思欠妥。

在那个沉默的年代，90后接踵诞生，响彻天地的哭啼，似乎注定了我们的不凡。

在大人们眼里，我们是倔强的代词；在大人们眼里，我们是早熟的孩子；

他们以为我们会和他们一样，走着前人铺好的路，一步一步地走下去，安安静静的，走下去。

但事实上，我们的骨髓里，天生被赋予动荡不安。

我们不愿走那条别人精心规划的路，我们要靠自己闯出属于自己的那一片天空。

就算是阴霾万里，也不会懊悔；就算是晴空千丈，也不会张扬。

90后，一阵新崛起的飓风；90后，一场繁华而真实的梦。

我们有自己的梦想，为了这个梦，我们不惜一切代价。在荆棘丛中，用泪，用血点缀走过的路，当他们说：“孩子，现实点吧，你们还只是孩子，回到属于你们的世界吧”回头，轻轻瞥一眼，嘴角流露出一抹不屑的笑，说：“这就是属于我们的世界，就算是在路上迷失了自己，我们也不会放弃，我们的梦想，只会为我们而存在，只能由我们来完成！”然后，头也不回，跌跌撞撞的向前走着，那一路，血和泪，把一切衬托得格外耀眼！

或许这就是属于90后的一种特质吧，一种与生俱来的特质吧；谁都无法预料，下一秒，我们会遇见什么，但是，倔强或许是我们亘古不变的信念，等到我们入土为安的那一刻，我们会骄傲的说：“我们，是90后！”我们，为了梦想而拼搏，我们为了信念，而执着；放弃，对我们来说是天方夜谭。

或许现在，我们默默无闻，我们只是在积蓄，积蓄着力量。等到生命中朝阳初现的那一天，那积蓄已久的力量和蓬勃的朝气，会在一瞬间迸发，那气势足以让世界颤动，到那时，我们用属于我们的方式，开创出真正属于我们的世界和未来，无数梦想在血和泪中，插上翅膀，飞向遥远的天际。那在空中翱翔的，不仅是梦想，还有我们的坚韧的意志，那一瞬，凝望着那片属于我们的天空，自豪的说：“我们是90后！我们的倔强，是梦想的翅膀！”

大家都知道，《简。爱》这本书的作者是英国女作家夏洛蒂。勃朗特，夏洛蒂。勃朗特的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于沙漠中的仙人掌花，堪称逆境成才的典范。她的著作《简。爱》中的主人公简。爱就如她一般孤独却骄傲，卑微却自信着。

简。爱童年时在恶毒的舅妈那里度过了一段时光，她的舅舅不幸早逝，留下了简。爱的舅妈和她的三个孩子。在这个家庭里简。爱是个讨厌的外来人，其中每一个人对她都不好，都排斥她，尤其是她的表哥约翰经常打她骂她。在见不到光明的日子里简。爱摸爬滚打的度日如年。

后来终于有一天，一个学校里要请简。爱上学，她想终于可以离开舅妈了，就答应了。她到了那个陌生的学校，就那样食不裹腹，衣不裹体的过了好几年，她在那里认识了一个名叫海伦的女孩，在那段时间里她们互相温暖着幼小而脆弱的心灵，简。爱感受到朋友给予的快乐。在艰辛的环境里她守望着自己的幸福，不抛弃，不放弃地爱着她的生命。经历磨练她犹如仙人掌花即将含苞待放……

她长大了，她不美丽，身材矮小。她不起眼的生活着，当了一位老师，在那里她认识了罗切斯特先生，在种种曲折之后，她和她的爱德华相爱了，她的故事仍旧倔强而又顽强的上演着……

这些都是我从《简。爱》这本书上了解的。通过读这本书，我渐渐地喜欢上夏洛蒂。勃朗特，他终究绽放在天际，虽然苦苦挣扎，虽然尝受千磨万击但她将信念怀揣不离不弃让我也受益匪浅。如果不是这种信念，她怎么可以取得骄人成绩吗？

在读书中我认识了夏洛蒂。勃朗特也喜欢她笔下和自己相象的简。爱，在今后的读书生活中我将继续去认识更多这样不断追求的人。读书对于我来说就应像饥饿的人扑在面包上一样，书是逆境中的慰藉。书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。我们应该多读书，好读书，读好书，一本好书可以让我们懂得一个道理，一个道理可以转变一段人生。我开始爱书，如今一样，直到永远。

“野火烧不尽，春风吹又生”每当听到这句诗就让我不由的想起了小草。

小草虽然没有牡丹那么华贵;没有桂花那样十里飘香;更没有柳树那样婀娜多姿。但小草的这种性格值得我们学习。

记得小时候，家乡总会无缘无故的失火，不知道是不是人为，大火连续烧了三天三夜，原本绿油油的一片草地却被无情的烧了，只剩下烧焦了的味道，可过几天，暖暖的春风吹来了，小草立刻从地下钻出来，不久，一片绿色的海洋又会向我们驰来。无论有多少东西阻止小草生长，可小草依然不屈向上、茁壮生长。

有一次，我去爬云峰山，爬到半山腰，我停了下来，忽然看到在两块石头的缝中正长着一颗小草，它显得那么生机勃勃，没有一点无精打采的样子。这给我极大的震撼，小草竟然在没有阳光、没有泥土的砖缝中，长得那么美、那么茂盛。

小草，让我明白了，生命是多么重要，我们应该好好使用它，使自己活得更加光彩有力。

导语：蒲公英的花朵不会因为任何的事而放弃，下面是小编整理的倔强的蒲公英作文，欢迎大家阅读!

有土壤的地方就有蒲公英，这是蒲雨告诉我的。我也一直记在心间。

第一次听到这个名字，我有些诧异，居然有姓蒲的?我还以为只在小说中能看到这么特别的名字。蒲雨是刚刚转到我们班上的，全班只有我旁边一个空位，她也只好“委屈”地坐在最后一排。她只是对我淡淡地笑了笑，安静而美好，我没有理会她，接着睡我的觉。她有些尴尬，我前面的一个男生说：“别理她，她有些怪。”我毫无反应，蒲雨接着问：“怎么怪?”男生说：“我也说不清楚，行为有些乖张，除了会画画什么都不会，还有，她父母在三年前离婚了……”

“你说够了没有?”就算我再有忍耐度也受不了别人当着我的面这样说我，男生看了我一眼，转过身去没有说话。蒲雨又对我笑了笑说：“你好，我叫蒲雨。”很老套的介绍方式，我懒散地说：“我叫莫颜。”就这样。我与她渐渐了解了，就这样，她成了我莫颜第一个朋友。蒲雨是个安静的女孩，喜欢看着窗外发呆，眼底有一丝我不懂的忧伤。不得不说她这个样子很美，令人窒息的美。

在一次课上，我不经意地问起：“蒲雨，蒲雨，为什么偏偏要叫蒲雨呢?”我明显感觉到她写笔记的手微微停顿了一下，随之又写了起来，用近乎自言自语的声音说了一句：“蒲雨，蒲公英的眼泪。”虽然小，却还是一字不漏地传进我的耳朵。我不言，但我知道，她是个忧伤的女孩。

我和蒲雨喜欢在天气晴朗的日子里爬山。一次偶然在悬崖边发现了蒲公英，洁白的球型。我摘下一株在风中舞了两下，便散了。风牵引着它们向远方飘去，我情不自禁地问道：“蒲雨，你说它们会飘到哪儿去?”蒲雨的眼神悠远，一直盯着蒲公英飘去的方向，坚定而沉着地说了一句：“有土壤的地方就有蒲公英。”

我没有吃惊，她身上有着同龄人少有的成熟冷静，似乎总是可以那样波澜不惊，置身于尘世之外，而那双温柔的双眸却又是那样的忧伤。

我唯一的好朋友蒲雨，竟然如此优秀，轻轻松松拿下年级第一，弹得一手的好钢琴，为学校赢得了不少荣誉。至于我，还真是除了画画什么都不会。我想祝贺她，她却已经被老师叫到办公室，我知道是什么原因，老师并不希望她与我接触太多。她回到座位的时候上课铃正好打响。她若无其事地拿出笔记与语文书，老师看着蒲雨叹了一口气。

我轻轻地碰了碰她的胳膊问道：“蒲雨，老师叫你去做什么?”蒲雨无所谓地耸耸肩说：“也没什么大事。”我知道蒲雨不会说是什么事，何况我也并不是多想知道我究竟猜得是否正确。我只是趴在桌子上画着素描——蒲雨的侧脸。

下课铃刚打响，耳边便传来一声“莫颜，你到办公室来一趟。”是班主任。事实证明我猜得的确正确，不然怎么会一下课就被老师叫进办公室?老师语重心长地对我说：“莫颜，你要知道蒲雨是个值得栽培的种子，老师认为她坐到前面去会更利于她的学习……”后面的话我没有听，也没有必要再听，老师的意思已经很明显。

蒲雨在办公室门口焦急地等待着我出来，我失魂落魄地从办公室走出来，蒲雨不安地问：“老师没有跟你说什么吧?”我摇摇头。只是回到教室后，在一张浅蓝色的纸上写了一句话：蒲公英要好好地生长不仅需要土壤，还需要好的环境。我将纸条乘蒲雨不注意放在她的语文书中。下午，她就被安排到前排，我座位旁，又空了。

蒲雨会经常到我的座位旁边坐坐，她不言，我亦不语，就这样坐着，我只是发现她又瘦了。快要考试的几天，蒲雨低声告诉我，有一家重点中学想要让她去那里读书。我听着音乐装作漫不经心地说：“那很好啊。”蒲雨盯着我的眼睛问：“莫颜，你告诉我，你希望我去么?”我理所应当地点头：“当然。”蒲雨的眼神有些失望，低头离开了我旁边的座位。我只觉得鼻子一酸，泪水滴落在素描本上，那是一株很大很美的蒲公英……

蒲雨在放假的时候打电话给我，她说她要走了，去那所重点中学读书。我哽咽道：“那恭喜你了哦。我还有事，先挂了。”就这样简短的两句话便结束。我怕再说下去我会克制不住自己的情绪。

又到了上学的时候，我看见班主任骄傲地说着蒲雨是她的学生，现在是那所中学的重点培养对象。我还听见班上的同学在议论蒲雨，其中一个说：“你们知道吗?蒲雨其实是个孤儿，父母在她九岁的时候就出车祸去世了，蒲雨是一直靠着爸妈的赔偿金以及她二姨的支撑生活的。”手中的笔落在地上，发出轻微的声音，我忽然懂得了蒲雨眼中的忧伤。

开学后一个月，蒲雨给我寄了一张蒲公英的卡片，里面只有一句话：蒲公英无论在哪儿都是倔强的，因为哪里有土壤哪里就有蒲公英。

而我，则在那本画满蒲公英和蒲雨的素描本的最后一页写上：我们都是蒲公英。

总是相信倔强的孩子一定会得到一份与众不同的幸福。下面小编为大家搜索整理了倔强的尝试作文，希望对大家有所帮助。

读文科后，越发觉自己感情细腻。会因为同学的表演而感动；会因为别人的一两句关心而感动；会因为家长的一次次接送而感动；甚至，会因为小豆豆和家犬的友情感动。

感情丰富没什么不好，至少说明你这个人不是冷血动物。但感情泛滥会多愁善感，就像整天病怏怏的林黛玉，就像思郎心切的语焉，我想我也迟早有天会变成以文字传达感情的琼瑶阿姨。

同学说，高中没谈过恋爱等于白读。要是以前，准拿周总理的经典教训他“尔等为中华之崛起而读书“现在，却找不到任何理由驳斥他，因为我正在试图理解它，接受它。

不知有多少次独自坐在江边，吹着河风，仰着月夜思考人生，解剖爱情这个“游戏“。视它为游戏，不是表明我对它的藐视，而是它有一个人人都需要遵守的规则，进入了这个圈子就要遵守它。无论是“迟到“还是“早退“都要受到最严厉的惩罚。皮肉之苦最终会忘却，而心灵的创伤永远会留下一道伤疤。

现在终于掺透这句话。初中的恋爱太幼稚，大学的恋爱太沉重，惟独高中这份恋爱，纯纯的，淡淡的，没有对神圣的戏谑也不需要对经济的思考；没有山盟海誓，没有“山无棱，天地合，才敢与君绝“的依恋‘，没有“犹抱琵琶半遮面“的羞涩“；月光下，可以见两人偎依的背影；球场上，有彼此默默的祝福；生病时，有对上帝虔诚的祈祷。我想，这才是学生的爱情吧！

接受它，并不是我要去尝试，而是不反对。这和我现在的任务比起来，显得太渺小了。明明知道这个道理，却依然无数次的迷惘和彷徨。我像一只飞鸟，在一片森林中寻找最好的树丫，但在美观和温暖的选择下，我迷惘了，傻傻的看着他们，最后放弃了宽厚的树丫，飞向了美丽却不厚实的枝干，自然地，负着一身的伤飞出了那个窝，逃匿了整片森林。曾经把这个问题和老师探讨过，没有直接的回答，扔给我两个字“责任“。好简单的笔画，好熟悉的字眼，好深重的信任。就凭他的信任，我就毫不犹豫地飞出它的怀抱，孤独的完成现阶段的使命。

一上高中，就满16，以为着进入了花季，是女生最宝贵的时机。不仅在学习上会吸收更多，更会对人生和友情，亲情，爱情思考。

蜕变的过程是痛苦的，成长的经历是艰辛的，蝉儿破蛹那一刻是伟大的，美丽蝴蝶追求自由的幸福即将开始。