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有关图书馆看书的看图写话【精彩20篇】

导语:娇嫩得小草,新鲜的叶子,各色艳丽的花儿,都像赶集似的聚拢过来,形成泪一个光彩夺目的春天。接下来小编整理了春天来了作文,文章希望大家喜欢!

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图书馆的初中作文

全文共 1187 字

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关于图书馆的作文

今天,我们班去了学校的图书馆还书。老师带我们走进图书馆,就像走进了知识的海洋,学校的图书馆很美丽,而且书也很多,平时找资料也是在学校图书馆里找的,今天还书时候,发现有些同学把书弄丢了,我想这应该很不对的,因为这是借的书,不能随便乱丢。我今天借了一本关于宇宙的书,里面有很多知识,也有插图。学校图书馆有很多很好看的书,以前都没有知道学校有个图书馆,现在知道了有个图书馆,我非常高兴!因为平时只能在阅览区看书,现在有了图书馆,学校又多了一个看书的地方。

今天,我们班去了学校的图书馆还书。老师带我们走进图书馆,就像走进了知识的海洋,学校的图书馆很美丽,而且书也很多,平时找资料也是在学校图书馆里找的,今天还书时候,发现有些同学把书弄丢了,我想这应该很不对的,因为这是借的书,不能随便乱丢。我今天借了一本关于宇宙的书,里面有很多知识,也有插图。学校图书馆有很多很好看的书,以前都没有知道学校有个图书馆,现在知道了有个图书馆,我非常高兴!因为平时只能在阅览区看书,现在有了图书馆,学校又多了一个看书的地方。

描写图书馆的作文

"书是人类进步的阶梯"高尔基曾经这样说过。是的,书不但是你的老师,也是你的朋友。那么,在科技发达的现在,我们的图书馆会是怎么样的呢?那么,让我为您导游,来看看我心目中的图书馆。

我心目中的图书馆是一幢三层的建筑物,外观富有创新意识,这一点,"上海书城"就是一个典型的例子,或者搞一个投标活动,让建筑师们一(展)览风采。光外观雄伟还不行,里面的装饰品和内容也理应截然不同。走进自动门,里面的图书使人眼花缭乱,美丽的图片和壁纸使人感到亲切与舒服。这时,会走来一位服务员,亲切,面带微笑(地说):"欢迎光临图书馆,本图书馆分三层,中国图书在三楼,外国图书在二楼,"当你要去看某类图书,这位服务员就会带你去。当然,图书馆不止有一位服务员。在普通的图书馆里,想必不能买书,可是在这里,就与众不同了。当你挑中了一本书,看得津津有味的时候,只因字数太多,无法一下子看完。别着急,你只要找到一位服务员,他就会去货仓帮你找这本书,然后你再到一个特殊的收银台去付款,你就可以把它带回家细看了。不过,在这里还有一种服务。假如你的情况同上边的一样,你也只需找一位服务员,告诉他你想看完这本书,但不想买走,服务员就会让你填一张表,然后帮你把书放到你的书架上(书架在图书馆内),下次再来时,再到书架上取。当然,获得这么大的优惠,付出少量的钱是必要的。一楼是阅览室,大家都在这儿看书。如果你在看书时口渴了怎么办?难道再跑出图书馆去买饮料吗?不,再这儿的图书馆里有专门供应饮料的一个室。那儿有预备的绿茶、咖啡你只要付少数的酬劳就可以去那里取。图书馆不只有这些服务,还有空调,使人冬暖夏凉,电脑查寻服务等等。要看好书就要去好的图书馆,我心目中的图书馆(布置)不止符不符和你的要求呢?

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篇1:放风筝看图

全文共 1050 字

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导语:天气晴朗,阳光很灿烂,风儿也柔柔的,白云朵朵的飘,好舒服呀!以下是小编为大家分享的放风筝看图作文4篇,欢迎借鉴!

【篇一:放风筝】

在一个阳光灿烂的星期天,小丽、明明和小华一起到公园去放风筝。

公园里景色迷人:新鲜的空气扑面而来;一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲;一朵朵形态各异的鲜花争芳斗艳,争先恐后地开放着。

小丽带来了她心爱的青蛙风筝,明明拿来了他精致的小鱼风筝,小华则捧来了他刚做好的蜡烛风筝。小丽迫不及待地放起了风筝,只见她牵着风筝的绳子,迎着微风一路小跑,风筝便越飞越高,最后变成了天空中的一个"小黑点"。明明和小华手也痒痒了,急不可待地把自己精心准备的风筝放上了天空。三只风筝在天空中忽上忽下地飞舞着,像和小鸟在一起嬉戏、玩耍,像和白云一起捉迷藏。

他们玩得真开心啊!

【篇二:放风筝】

春回大地,万物复苏,春天真是小朋友放风筝的好时候。

星期天下午,天空万里无云,春风拂面,在北门广场游玩的人群中,格外引人注目的事一群放风筝的孩子,他们兴致勃勃地放起各种各样的风筝--蝴蝶、小鸟、飞机、小燕子......这么多的风筝,五颜六色,在天空飞来飞去,成了北门广场一处美丽的风景。

正如诗人描绘的情景“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

【篇三:放风筝】

“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,儿童散学归来早。忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时节,今天我和我妈妈一起去放风筝。

到了中心广场,我看到有很多人在放风筝,他们的风筝各种各样的,有胖胖的大熊猫,有大大的老鹰,还有黄黄的小鸟。

我拿出了我的“凤凰”,按妈妈说的去做,我先飞快的跑了起来,边跑边放线,结果,我被石头绊了一跤,风筝落了下来,我有点灰心,妈妈看出了我的心思,说“孩子,不能放弃呀!”听了妈妈的话,我继续拿着风筝跑了起来,渐渐的、渐渐的风筝飞上了天空,我高兴的喊着:“妈妈,我会放风筝了。”

天黑了,我依依不舍的离开了中广场。

【篇四:放风筝】

春天来了,小花开了,小草从土里长出来了,小树的叶子也长出来了。

后来小明、丁丁、小红,都来参加放风筝比赛。小红的风筝飞到一半,就掉下来了。小红把风筝拿起看了一下,原来小红的风筝线打结了。小刚看见小红快要哭了,小刚就过去问:“小红,你怎么了?”小红说:“我的风筝打结了。”小刚说:“我可以帮你把线解开来。”小刚把小红的线解开来了。小红说:“我们一起玩风筝吧!”后来,冬冬来了,冬冬给小明和丁丁加油。小明的风筝线越来越高了。丁丁就想了一个办法,丁丁把线拉一下拉一下,丁丁的风筝就比小明的风筝高了。

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篇2:小兔子找朋友看图写话

全文共 458 字

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兔子乐乐想找几个朋友,她知道森林里有许多小动物,肯定可以交到几个朋友的。

乐乐上路了,她来到小刺猬家,敲了敲门,小刺猬把门打开了,小兔子很有礼貌地说:“小刺猬,我想和你交个朋友,可以吗?”“不!不!不!我绝对不会和你做朋友!你眼睛那么红,谁知道你有没有红眼病,我不跟你做朋友。”小刺猬说完,关上了门,小兔子伤心地离开了。乐乐来到小猴家,“咚咚”地敲起了门,小猴打开门,小兔子热情地上前说:“小猴子,我们交个朋友吧!”“你去找别人吧,看你那两颗大门牙,那么大,谁知道你会不会咬人啊?”说完小猴也关上了门。乐乐又来到了小花蛇家,敲了一下门,小花蛇刚刚把门打开,乐乐就说:“小花蛇,我们做个朋友好吗?”“这……这个,你还是找别人吧,你的耳朵那么长,太奇怪了!”小花蛇说着也关上了门。

乐乐没办法只好回家去了,她边走边哭,眼泪像金豆豆一样“吧嗒、吧嗒”掉下来,心想:为什么大家都只看我的长相呢?我长得奇怪就不和我作朋友,长得漂亮才和我做朋友,太不公平了!想着想着就到家了。这个故事告诉我们:不能以貌取人,这样会错过很多好朋友。

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篇3:去图书馆600字日记

全文共 520 字

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我们学校有一个图书馆,这个图书馆不是特别大,但是里面有很多书,不过我们以前从来没去图书馆借过书。昨天中午,郭老师组织我们全班同学去图书馆借书了。

昨天中午吃完饭,郭老师来到教室,对我们说:“小朋友们,你们赶紧排好队,跟着我到图书馆去借书吧!”听说可以去借书看,我们都兴奋得手舞足蹈。大家很快就排好了队。郭老师带着我们

来到第三幢教学楼的二楼,老师说:“我给你们三分钟,你们抓紧时间去挑选一本自己喜欢的书。”说完,我们就跑到图书馆去了,图书馆里有好多好多的书,我一时看花了眼,翻翻这本书看看那本书

,每一本书都爱不释手,可是老师说只能借一本书,我只好从中挑选了一本《宇宙的奥秘》,我看了看书的内容简介,这本书详细介绍了宇宙里的各种天体,有太阳系、银河系、地球、月球、太阳、黑

洞恒星、巨星、超巨星、行星等等等等,我一下子就喜欢上了这本书。

其他同学也都陆陆续续地找到了自己喜欢的书,我们拿着书来到图书管理员那里,登记了一下自己的书名和姓名,管理员把我们的书籍信息都输入了电脑,嘱咐我们必须好好保管借去的书,我们

就开开心心地拿着书回到教室里读了起来。

这是我们第一次到学校图书馆借书,每个人都觉得特别新鲜,我们要好好看借来的书,以后借书的机会肯定会更多的。

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篇4:植树节二年级看图写话作文200字

全文共 266 字

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春天来了,春光明媚,万里无云,一场一场春雨,把泥土浇得湿漉漉的。太阳暖暖地照着,热气从土里冒出来,大地仿佛开始了呼吸。

今天是3月12日植树节,小明和小红去公园植树。公园的景色真美啊!一排排笔直的大树站在那儿,真像一个个解放军守卫着家门。他们把小树苗扛到一块空地上。小明先拿铲子挖了一个又大又深的坑,接着小红小心翼翼地把小树苗移入树坑,然后小明填土,最后他们给小树浇上清凉的水。小红站到几步之外看了看,觉得有点歪,就走上去把小树扶正。他们虽然累得满头大汗,但脸上却露出了甜甜的微笑。他们仿佛已经看到了20年后的那一片青葱翠绿的森林……

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篇5:走进图书馆高一作文

全文共 767 字

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图书馆就像一位神奇的魔法师一样,拥有强大的法力,能把男女老少都深深地吸引进去。可不是,每逢节假日,图书馆成了我必去的地方,因为它已经成了我的乐园了。

寒假的一天早上,我像往常一样,又一次来到了图书馆——文华书城。因为是春节放假,四面八方的书迷都拥到这里,书城里真是人山人海,但大家都很守规矩,根据爱好各自在所需的区域里安静地查找图书。我也不例外,我来到了儿童文学区域,突然,《中国孩子最想知道的1001个未解之谜》这几个耀眼的大字吸引着我,我拿起这本书,贪婪地看了起来:书中既告诉我们所熟悉又赖以生存的《地球之谜》、高深莫测的《人体之谜》、丰富多彩的《动物之谜》,又有我们所向往的《宇宙之谜》和《军事之谜》,还有人类至今没找到答案的但又渴望探索的《未解之谜》。

我正看得津津有味,突然,传来甜美的声音:“姐姐,能帮我拿那本《十万个为什么》吗?”我顺着声音侧过头,原来是一个子不高的小女孩,正踮起脚跟想取书,又拿不到。我马上走上前帮她取下那本书,并问道:“小朋友,你一个人来看书吗?”“是的,我妈妈经常早上就把我送到这里来看书,等到中午下班了才来接我回家。”说完乖乖地坐在书架的角落,双手捧书,认真地看起书来。这时,我才仔细打量着那个小女孩,大约六、七岁,头扎蝴蝶结,眼睛水汪汪的,她看书的样子特别的可爱,看来她也是个小书迷哟!正在那时,我还瞧见离我不远的医药区域的书架旁有一位两鬓发白的老爷爷,带着一副老花镜,正全神惯注地翻阅着一本医药书,他那好学的神情真让我感动,人真是“活到老,学到老”呀!我要向这位老爷爷学习!……时间过得真快,我在文华书城里足足呆了几个小时,竟然一点也没觉得累。

俗话说得好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书的魔力可真大!它是我们一辈子也离不开的好朋友。同学们,如果你们想要增加多点知识,那就赶快来图书馆看书吧!

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篇6:我与图书馆的故事作文600字

全文共 703 字

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春暖花开,我和妈妈来到了太原市图书迎,准备度过悠闲的周末。

初入市图,我便被它恢宏的气势所震撼。光洁的大理石地板反射着头顶上无处不在的如星星一般的灯光,使得整个馆内光线充足。我翻看了市图新馆的介绍,得知它是目前国内第三大图书馆,占地55亩,馆藏书籍140万册!这些数据真是令人震撼!

它的外形是由中国建筑设计院崔愷院士领衔设计的,以现代简约风格为主,看起来酷似书架上互相靠拢的书本,恰如其分。其寓意《四库全书》的厚重和历史文化的沉积。一进大厅,就看到有很多台阶,拾阶而上不禁让人有种登山的感觉,更让我想起了“书山有路勤为径”这句读书名言。

再看一层层的阅读空间里,端庄雅致的书架、桌椅和温馨的桌灯,营造出书香四溢的典雅、静谧的环境,徜徉其间,真让人乐不思蜀啊!

大人们的阅读空间安逸、典雅,孩子们的阅读世界则充满了“惊喜”。鲜艳的色彩,桌椅全都没有棱角,真让人有被关怀的感动!

我和妈妈各自挑选了喜欢的书籍,安安静静坐下来看书。很快我就沉浸到了书的海洋里,情绪跟着主人公的命运起伏。大约过了一节课的时间吧,我觉得有些疲劳了,抬头看了看四周,发现从耄耋老人到学龄前儿童,络绎不绝却都悄无声息,丝毫没有在其他地方的喧嚣和浮躁。我又看了看妈妈,只见她一手拿着笔,一手翻着手机,为《山海经》里不认识的那些生僻字做批注,不到一会儿她的笔记本上就写满了密密麻麻的字。

就这样,我们在安静的图书馆里呆了四个小时左右,收获了知识,也收获了心灵的安宁。

来到这个图书馆,我真的愿意做个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书虫呢!

我喜欢这个图书馆!以后我会经常来这里做客,去充实自己的头脑,洗去浮华,屏蔽喧闹,做个爱读书,会读书的彬彬少年!

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篇7:走进图书馆作文700字

全文共 730 字

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图书馆里开着空调,让人感觉凉爽舒适。明亮的窗玻璃,干净的桌几,还有满满的书架,对于我这样的书虫来说,可谓是最美味的享受。

“走喽,萌萌。”

因为要随爸爸去探望奶奶,现在,我坐在开往乡下的车上,无奈地和我的图书馆分别一日。虽然乡下也有所谓的图书馆,但一想到那闷热狭小的空间里,电扇呼啦呼啦卖力地送着热风……我的好兴致顿时烟消云散。

“萌啊,咱们村的图书馆,那可是真正的粮站,要不,去吃点粮!”奶奶的打趣提起了我的兴趣。我抱着将就的心情,走去图书馆,可走到一半又后悔了:去那小破屋还不如待在空调下呢,出来干嘛?

唉,罢了,走都走了,还是去吧。不是说翻新了吗?我心里安慰着自己。

走着走着,我开始惊叹乡镇的变化。入目皆是一排排独栋的小洋房,街道整洁且干净。风一吹,时不时捎来一股不知名的花香。

图书馆到了,白底黑匾,石墙红瓦,在阳光下显出沉稳的质感。最特别的,它竟然是圆圆的石仓。听奶奶说,之前,这是废弃的老粮站,如今,图书馆、电子阅览室、书画室、活动室一应俱全。

推开玻璃大门,空调的凉风带着一丝水汽扑面而来。打磨的光洁铮亮的木桌木椅摆在书架前面,虽说是午间,但仍有不少人。几盆苍翠的小盆景点缀在其间,书页开合,隐约中能觅到缕缕的暗香。

抽出一本书,我径自坐下,翻阅起来。我又嗅到了那丝花香。

再抬头已是下午了,我四处打量一番,周围人多了起来。老粮站,新书屋,渗杂着墨香,令人迷醉其间……

惬意地伸了个懒腰,我的目光被一个靠墙而坐的女孩子和墙上挂的画吸引了。画上的人小学生打扮,系着红领巾。女孩的眼神和画上的人如出一辙,都是那么专注,仿佛夜幕的星光,亮亮的,嘴角翘起一个小小的弧度。

不知怎的,我突然想到了“少年强则国强”这句话。日后,这些复活的老粮仓,必然走出一个又一个的国家的希望。

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篇8:小兔救公鸡看图写话400字

全文共 432 字

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一个风和日丽的上午,小兔和公鸡在玩捉迷藏,小公鸡东走西顾,他一不小心掉进了一个水池里了。小鸡不知如何是好,伤心地哭了起来。

“救命啊!救命啊!谁来救救我呀!”,公鸡扯着嗓子呼喊着。这时小狐狸正好经过这里,一听到呼救声,她就顺着声音看到小公鸡掉进了河里,狐狸灵机一动,心想:我可以把它救上来,再等待机会吃了它,小狐狸说:“小公鸡往我这边游过来,我拉你上来。”小兔也听到了小公鸡的呼救声,她来到河边看到了河对面的狐狸,心想:不好!我得快把小公鸡救上来!小兔连忙呼喊道:“小公鸡快往我这边游,不要上狐狸的当。往我这边游。”小公鸡听到小兔的声音后,拼命拍打着翅膀往小兔在的地方游去,小公鸡用尽浑身的力气终于游到了小兔在的地方,小兔伸出一只手把小鸡拉上了岸。河对面的狐狸气得直跺脚,心里暗自咒骂着小兔,触手可得的一顿美餐被小兔给救走了。

小公鸡连声说:“谢谢你,谢谢你,要是没有你我可能已经到狐狸肚子里去了。小兔乐于助人的故事在森林里传开了,于是帮助别人的风尚在森林里流行开了。

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篇9:被偷走记忆的图书馆作文800字

全文共 758 字

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这天,阳光明媚,我想去图书馆借书。我带上钥匙,关上门,就蹦蹦跳跳地出门了。

进了图书馆,走到书柜前,我找到一本上次没看完的书,便翻了起来。

“那个,上次看到哪儿来着?哦对,28页,哎,等等!这,这是怎么回事?”

原来,我发现我上次看的那本书——《空城计》居然全是空白页!算了,不看这本了。我又找出一本喜爱的书翻了起来。

“咦?这,这本书也是,那,那……”我一时变得不知所措起来。我揉了揉眼睛,眼前还是一本空白的书。

我深感奇怪地走出了图书馆,这时,一个声音从耳畔响起:“这人怎么啦?怎么看一点就不看了,还奇奇怪怪的。”

“就是我们生来不就是空白书吗?”另一个声音也响了起来。

原来,这就是我刚才读的两本书说的话。可是,它们怎么说它们生来就是空白书呢?这……难道。难道是图书馆失去了记忆吗?

正当我好奇的时候,一个身穿白色大衣,手中托着一本白色的旋转着的书,脚下踩着一个风火轮的人来到了我的面前,在空中飘舞着。我被吓了一跳,心想:难道这就是传说中的幽灵?还不容我多想,他就用沉重的声音说道:“我是书神,就是因为你们——人类!不珍惜任何书,生气时就把书撕破;用口水粘书的页角;上厕所也带着书,把书弄得臭烘烘的;甚至还用脚去蹭书,恶心死了!有许多书来告你们的状,所以我把图书馆的书都变成了空白书,也把不珍惜书本的人类和所有书的记忆都偷了去,用来惩罚你们人类!”

“哦,原来是这样!书神,对不起,我们人类以后一定会珍惜书本的!”我愧疚地低下了头。

“好吧,我就原谅你们人类一次,但以后绝不能这样不珍惜书本了!”书神用宽大的手摸摸我的头说。

“嗯!我一定会做到!”我坚定地说。书神笑了笑,就“嗖”地一声飞走了。

这时,我又打开一本书,里面布满了密密麻麻的文字,我看着这些文字,开心地笑了。

是啊,我们人人都应该做一个讲文明的小学生,珍爱书本,人人有责。

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篇10:父与子看图作文600字

全文共 621 字

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卜劳思画过一个十分有趣的漫画——《父与子》,你看过吗?其中最有趣的一篇的是——一切为了儿子。

这一天,天气晴朗,阳光明媚,父亲在家做事,儿子在外面玩耍,一切都那么和谐。

突然,儿子嚎啕大哭着冲进了家门。在那儿不停地跺脚,双手抱着头,气得直跳。父亲走过去弯下腰,抚摸着他的头问:“儿子,你怎么了?哭得这么伤心?看到你哭,我的心就快碎了。”“有一只狗,它一直追着我,害得我差点被它咬。”说着儿子哭得越来越伤心了。

“别哭了,‘上马’,我带你报仇去。”说着他双膝跪地,手也撑着地,头抬得高高的。儿子不哭了,他高兴地骑在了爸爸的脖子上,喊道:“冲啊!”

爸爸“走”到了楼梯上。他一只手和一只脚先跨出一级台阶,头还抬得高高的,因为他怕儿子掉下来。儿子却觉得太慢,嚷道:“大马,快点。”

爸爸终于下了楼,到了大街上。路人看到了,有的女士用扇子掩着嘴偷偷地笑,笑过后又窃窃私语;有的男士看见了心想:想当好一个爸爸可真不容易啊!一个朋友见了上前摘下帽子笑着问道:“卜劳思,你在干什么呢?你儿子还骑在你背上。”卜劳思也摘下帽子,把事情经过说了一遍。

不一会儿,卜劳思和儿子找到了那一条狗,狗还是刚才那么凶猛,对着他们凶神恶煞地叫着。儿子害怕极了,但想到:爸爸是来帮他报仇的,就不害怕了。他喊道:“上啊,爸爸。”爸爸对着狗瞪眼,可狗也对他瞪眼。他又对狗吼叫,可狗也不甘示弱。这时儿子提醒他:“扑它,扑它。”爸爸向狗扑去,差点咬到它的尾巴,狗吓得撒腿就跑。

父爱真是伟大无言啊!

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篇11:情迷图书馆作文800字

全文共 924 字

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知识能塑造人的性格——培根

每当我迈着轻盈的步伐迈进这里时,都会有一种平静而舒适的感觉。在这喧嚣而浮躁的世界里,永远有一处心中的净土和圣地令我情迷而沉醉。它就是书的海洋——图书馆

每一次,当我走在书架的回廊里,心中就会激情澎湃。流连于经史子集,军事科学的百科花丛之中。寻寻觅觅中,拿起一本书坐下,悠闲自在的读着,没有烦恼,没有忧伤,沉醉在书的世界里,惬意而舒畅。尤其秋天的时候,坐在图书馆靠窗的座位,看着喜爱的书,听着窗外枫叶沙沙,真的是令人迷醉而神往。坐上一两个小时之后,借上几本书,带着满满的收获幸福而归。

这里,不仅仅带给我知识,带给我喜悦,也带给了我书香的温暖。是的,这里十分宁静,十分温暖,书香的温暖,是家一般的温暖。往日的活泼、天真和无忧无虑的快乐玩耍,都成为现在宁静、快乐地在图书馆里畅游,过往的时光,已经逝去,那片欢乐已留在心底,昔日的游戏都已成为脑海里忽现忽隐的记忆。图书馆,只有在这里,我才能如此快乐无比;只有这里,才会重温儿时的调皮可爱,没有烦恼、忧愁,没有堆积如山的作业,没有铺满桌面的卷子,只有童年美满的回忆,是那样的刻骨铭心。

我记得,有次我在百花丛书中,发现了一本《狼王梦》,或许是机缘巧合,不知不觉中,我就爱上了这本书,书中的一个个情节、一个个人物都那样动人,深深吸引着我,我仿佛陷入了动物的世界,一个神奇而又充满生机的世界。慢慢地,我将这本书看完了,受益匪浅,感悟极深,久久回味在那书香里,那样的美好,那样的迷醉。一时间,我更爱上了这图书馆。

书籍,孕育了千百年来的人类文明。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。好的书籍令我们赞叹,令我们心旷神怡。图书馆,这个巨大的百科全书,它和我们的生活与学习息息相关,我仿佛闻到了那淡雅的书的芳香,令人情迷,令人沉醉……

我真的爱这图书馆,爱这知识的海洋,爱这心灵的港湾,爱这成长的乐园。每一刻,都滋润着我的心,伴我成长。在这里,我读懂了人间风情。在这里,我感受到了诗人们归隐山林之后的闲情雅趣,悠闲自得。“结庐在人境,而无车马喧。”说是正是这里啊!

在这平凡的世界里,有你足矣!情迷图书馆,我愿永远迷醉其中。

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篇12:爱护小鸟看图写话

全文共 384 字

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黄梦琦

周末乖巧的小红和顽皮的小明去公园游玩,天蓝蓝,风悠悠,郊外踏青,真让人兴奋。小明拿着网子唱着歌心里想:如果要是能捉到几只蝴蝶和几条鱼,那该有多好呀!于是他就告诉了小红,小红说:“祝你成功!”他们看到了一只小鸟正唱着快乐的歌,大树对他们招手,小草向他们点头微笑。

可是小明连一只蝴蝶和一条鱼也没有见到,他非常失望。突然,他看见那只小鸟在树上唱歌,就自言自语的说:“我要是能把那只小鸟射下来,那该有多好呀,我一定会百发百中!”于是他拿出他的弹弓,弯下腰捡了一块小石子儿,握住弹弓把石子放到弹弓上,用力往后一拉,腿往后一撤,瞄准了目标,他正准备发射,小红急匆匆跑过来,赶忙阻止了小明。她对小明说:“小鸟也是有生命的,我们要爱护小鸟。”这时,小鸟又唱起了悦耳动听的歌。小明愧疚的低下头说我以后再也不伤害小鸟了。

通过这件事,小明想告诉大家小鸟是有生命的,爱护小鸟,从我做起。

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篇13:图书馆里的国庆节作文

全文共 421 字

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哗、哗、哗……这是下雨的声音,然而就在这雨中有一辆车正在行驶——我和我妈,我们要去图书馆。到了图书馆,进去一看,啊,好意外,路上,我想象着现在的图书馆是一片空旷,电视新闻天天说景区爆满,高速公路都排起了长队,以为人们都到景区那儿去了。可现在里面人群熙熙攘攘,我下意识地拉紧了老妈的手,生怕松开就找不到了。那选书的疑问和等待查询的烦燥声好比足球比赛观众的吹呼声和喝彩声一样,这个时候管理员就算有三头六臂也忙不过来了,需要帮助的人们那急切的声音好比饥饿的松鼠找不到果子吃,还好有电脑,为焦躁不安的小朋友提供了很多帮助,按上面的编号可以很方便地从一排排书架中找到想要的书,不用像无头苍蝇一样乱转。

进到少儿馆,我就像疯了一样向动漫区跑去,找了一摞漫画书找了个座位坐下便翻开书津津有味地看了起来,周围一片喧闹声中,我却读地好仿旁若无人一样逍遥自在。

原来在图书馆过国庆节也有很多小伙伴啊,哈哈。没有拥挤的人群、马路,只有自在的阅读。

[图书馆里的国庆节作文

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篇14:小兔过河看图写话二年级

全文共 431 字

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有一天,晴空万里,天朗气清。有一只可爱的小兔兴冲冲地要出去采蘑菇。它走啊走啊,终于走到了小河边。小兔看见对岸有一片又鲜又嫩、美味可口的蘑菇。可是它过不去,河里没有桥,河水又深。小兔失望极了,它开始想办法。小兔灵机一动,想到了一个好办法。它就自言自语地说:“大象伯伯的脚像一根柱子,身体像一面墙,尾巴像一根鞭子,它的耳朵像扇子。”

小兔就去找大象伯伯,它找啊找终于找到大象伯伯了。小兔很有礼貌地说:“大象伯伯你能不能帮我过河,因为我要去采蘑菇。”大象伯伯说:“我可以帮你过河。”小兔开心极了,大象蹲下来说:“小兔你跳上来。”小兔跳了上去,就坐在大象伯伯的身上。

大象伯伯走了几分钟就走到河里了。小兔看见对岸有很多蘑菇,高兴得一蹦三尺高,大象伯伯走到了岸上,小兔子顺着大象的鼻子下来了,就像玩滑滑梯一样。小兔拿着竹篮子,一下就摘了好几个大蘑菇。大象伯伯在旁边耐心地等待,小兔采了一篮蘑菇,说:“谢谢你大象伯伯!”大象伯伯说:“不用谢。”

小兔子开开心心、快快乐乐地回家了!

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篇15:救小猫看图写话二年级

全文共 583 字

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今天早上,阳光明媚,小猫花花约好小兔灰灰去河边玩游戏,可是夏天的天气如小孩子的脸说变就变。

转瞬间,一场暴风雨便来临了。天空中电闪雷鸣,小动物害怕得都躲在被窝里。小猫花花和小兔灰灰都在家里皱着眉头看着天,小猫花花说:“我一定要去小兔灰灰家。”小猫花花说完,就借了爸爸的伞向小兔灰灰家深一脚浅一脚地跑去。小猫花花刚到小兔灰灰家时,不小心掉进小兔灰灰防御工事里面——大坑,小猫花花着急地说:“救命啊!救命啊!”小兔灰灰听到呼救声,三步并作两步地从家里跑了出来,说:“啊!是花花,我马上就救你。”小兔灰灰拿起它长长的棍子,说:”你顺着混子爬吧!我的棍子足够长。”小猫花花说:“哦!”小猫花花刚爬上了棍子,可雨水把棍子弄湿了,小猫花花就滑了下来,小猫花花大声地哭了起来。这时,被吵醒的大象哥哥走了过来,说:“怎么回事!哦,原来是小猫花花啊!我马上把你弄上来。”大象哥哥把它的鼻子伸下去,说:“快爬上来吧!”小猫花花终于爬了上来,开心地说:“谢谢你们。”他们说:“不用客气,这是我们应该做的,谁叫我们是最好的朋友。”

雨停了,小动物们都兴高采烈地都跑出了家门口。大雨过后,美丽的荷花开了,一阵风吹来,它们像一个个小姑娘跳着动人的舞姿,树上的小鸟叽叽喳喳地唱了起来,小草从泥土里钻了出来,小鱼在水里自由自在地游着。看着雨后的美景,它们高兴地合不拢嘴,小兔灰灰家传来了一阵阵欢声笑语。

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篇16:未来的图书馆作文500字

全文共 550 字

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我和朋友在图书馆时,常常都觉得太枯燥。一是因为坐硬邦邦的椅子会感觉屁股不舒服,二是因为觉得看书还不如看动画片呢!而且看书入迷的时候还会突发奇想,想要扮演书里的人物,可又扮演不成,就会感觉特别失落,于是我特别向往那未来的图书馆,让我们一起去看看吧!

未来图书馆里面的椅子有很多功能,它的按钮在它的椅背上,可以随意调节舒适的坐姿;当你按下黄色的按钮就可以调节椅子的高矮,按下紫色的按钮就可以调节椅子的松软度;按下白色的按钮,就会自动在你面前升起一个小书架,让你把书架在它的上面看起书来就更省力了。

未来图书馆里面的书更是神奇极了,只要将书本打开,看故事就像在看动画片一样,如果不想看某个故事,翻到下一页就行了。这种书的每一页就是一个童话故事,最有趣的就是,你把一本书放进面前的闪着金光的木盒子里,红灯立即就会开启,此时旁边神秘的大门就会打开,当你走进去,立即就进入了书的情境和故事之中。在里面你可以当旁观者,也可以身临其境地扮演书中的主角,演绎书中的故事。只要你按下身旁的红色按钮,转眼间,你就可以穿着你想扮演的人物的服装上场了。如果你只想做一个旁观者,只要按下蓝色的按钮就可以实现。

未来的图书馆不但会让你学到丰富多彩的知识,还能让你感到其乐无穷。朋友们,你心动了吗,让我们现在就一块去体验这神奇的图书馆吧!

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篇17:我心中的图书馆的优秀作文_人物作文800字

全文共 754 字

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图书馆在城镇很常见,可是在乡村几乎没有一个像样的图书馆,我心中的图书馆作文。我一直有一个愿望,就是在每一个乡村建设一个设备精良的图书馆,这样,我们就可以随时去图书馆看书,不用花钱买书,不用花钱增长知识。

我心中的图书馆是这样的:比如你要在图书馆里看书,必须在图书管理员那里办一张芯片,这张芯片只有你一个人可以使用,如果换了别人,这张芯片就不管用了。虽然这只是一张小小的芯片,但这里面有你的照片、指纹等信息。如果再到管理员那里去办一张卡,你就可以随时变化场景,比如沙漠、海边、沙滩等都可以变化,但这并不是真的变化,而是把你的视觉改变一下,并不是真的去了哪个地方。

这图书馆里有许多书,如我国的四大名着等着名作品。外国的如《安徒生童话》、《格林童话》等着名作品,小学六年级作文《我心中的图书馆作文》。这书不是我们现在用纸做的普通书,而是外形非常像书,但比我们现在用的书奇妙多了,只要你用手指轻轻滑动一下就可以翻页,你获得了什么新知识,都会出现在书页中;不管怎么看,哪怕看上三天三夜,眼睛也不会疼,因为这是采用超高级防近视的书,不仅可以防近视,而且可以更好地获取知识;如果看累了,你还可以在这书中看看电影;最好的是,你可以随便穿梭任何地方,只要把所办的那张芯片插入书内,对书说出你想去哪里,它就会带你去,这可不是只改变了你的视觉哟,而是真的穿梭了。

这个图书馆是全电脑控制的,你如果在图书馆里拿了一本书忘记还了,过了一天后,这本书就会自动消失或自动回到图书馆里。这图书馆里的书非常多,中外作品,应有尽有,永远也看不完,出来了新的作品后,会自动更新;如果是外国作家的作品,你还可以选择多种语言,如英语、法语、俄语、阿拉伯语、西班牙语等,反正全世界说的语言都有,选择自如。

这就是我心中的图书馆,我非常想有这样精良的图书馆啊!

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篇18:小象救火看图写话500字

全文共 530 字

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有一天,小兔在家里烧饭,他去拿调料时不小心把火开太大了,结果把房子给烧着了,火苗蹿得老高,吐着火红的舌头。小兔一边跑一边抹着眼泪大声地呼喊:“救……救命啊,来人啊,快来救火啊!”

森林里的小动物们听到了,纷纷赶来救火。小狗提着水桶,晃晃悠悠地跑过来;小猴找不到水桶,就近找了一片大荷叶,捧着荷叶水一路小跑过来,而小鸟,她虽然力量最小,不过,她也用嘴衔着一小桶的水飞来帮忙,大家都七手八脚地忙碌着。

但是小动物们的力量在熊熊大火面前显得那么微不足道,火势越来越大,张狂的火焰吐着信子,舔舐着蘑菇屋。眼看自己的房子快要被烧毁了,小兔子急得毛都竖起来了,眼圈红红的,难过极了。这时,小鸟想到了小象,她想:小象平时总是用他的长鼻子喷水,肯定能帮到忙。于是她赶紧飞到河边,喊来了小象帮忙。

小象非常乐意地甩着他长长的鼻子,朝河边走去,又用他的长鼻子吸了满满一鼻子水,来到小兔的蘑菇房前一喷,顿时就像是天空下了一场大雨,大火慢慢地熄灭了,蘑菇房得救了,小兔子开心地一蹦三尺高,大伙儿见了也都欢欣鼓舞。

小兔子对大家说:“谢谢你们的帮忙,如果不是你们,我的房子今天肯定会变成一堆灰烬的。”说着还向大家深深鞠了一躬。大家连忙摆摆手,说:“我们都是住在森林里的同伴,互相帮助是应该的。”

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篇19:学校的图书馆初三作文

全文共 556 字

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“当!当!当!”下课钟声回荡校园,大多数的同学都迫不及待的往游乐场狂奔,而我却踩着轻快的脚步往我的秘密基地──“图书馆”前进。

每当踏入图书馆,我总会亲切地向图书管理员问好。开放式的书架上,陈列着各式各类的图书,彷佛在向我说:“嗨!我们又见面了”。看着不同年级的小朋友正专注的找着自己想看的书籍时,彷佛有种“寻宝”的期待心情。学校的图书馆陪伴我度过许多下课时光,不管是晴天或雨天,不管是严冬或是盛夏,借书和还书早已成为我下课时的最佳娱乐。

我喜欢徜徉在浩瀚的书海中,读到“地球公民”的科学常识版,让我了解蚯蚓的一生,特殊的身体构造让它们彷佛拥有特异功能般能够“复活”好几回;日常生活版里的法律常识,让我明白原来“借书不还也会被通缉!”。有时,我会沉醉在奇幻的小说世界,透过哈利波特的神奇魔杖,穿梭在正邪不两立的魔幻世界,随着故事的发展,心情也跟着起起伏伏。“图书馆”有如一艘飞行船,带领我翱翔广阔的天地,穿梭古今、放眼世界。跟着故事中的主角一起到世界各地“寻宝”及“探险”,既有趣又刺激。

“当!当!当!”上课的钟声催促着我返回教室,我轻声地向图书管理员说再见。在走廊上,看着许多同学气喘吁吁,满头大汗地奔回教室,而我却带着满足的微笑拎着书走着。“图书馆”是我的秘密基地,她提供我满满的知识,也陪伴我度过许多美好时光。

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篇20:小学图书馆作文600字

全文共 655 字

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你知道什么地方人群很多,而且又静悄悄的吗?我认为符合这点的只有一个地方——图书馆

爸爸经常对我说:“天下最好的事,就是读书。”因为读书不仅能增长自己的知识,也能读懂许多做人的道理。从此,我就跟图书馆结下了不解之缘。

于是,我开始在周末去图书馆闲逛。起初,我对这个陌生的地方还没有丝毫兴趣。当我走进这寂静的图书馆,就会打个寒颤,因为那里连针掉下去的声音也听得清清楚楚。之后,我便逐一看书,什么书都逃不过我的手掌心,哈哈,我又制定了一个伟大的计划,把图书馆的书都阅读完毕。

自此,我一有时间就会一溜烟跑去图书馆,遇到周末则会一整天待在那儿,倾身于满屋子的仙女之中。里面的书五彩缤纷,让人眼花缭乱,有一种让人头晕目眩的感觉。仿佛一切都已静止,时间也凝固在这一刻,只有书陪伴在我身边,我无拘无束的遨游在书的海洋之中,欣赏着书的无穷魅力,直到自己头晕脑胀为止。

有的时候,我一个人坐在窗边,时而捧腹大笑,时而面无表情,时而眉头紧锁,时而热泪盈眶,真是别有一番韵味。

有的时候,我认为时间真得很短,知识的宝库永远取之不尽,用之不竭。我对利用图书资源的积极性一天比一天高涨。学习作文的时候也需要技巧,在图书馆寻找一些资料是很好的选择。学习语文的时候,要广泛阅读课外书籍,到图书馆就可以满足这些需求。在图书馆中阅读学习,真是一件悠闲自得又及其快乐的事情!

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书,我是连做梦都想,但也许这是最难以实现的愿望。不过,我不会感到绝望,因为,在每个春夏秋冬中,是书陪伴我一点一滴,如果我失去了这个朋友,将一无所有。

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