有关图书馆看书的看图写话(精选20篇)

我是一只青蛙，我现在在一口井里讲述我的故事：

我原本生活在一个工厂附近的小河里，我很安稳的生活着，可是突然有一天，一个管道流出了紫色黑色的液体，还带着一股很刺鼻的味道，我也没太在意，可是一天天的过去了，这里的水质越来越差，我的朋友们都搬走了，其中一位还对我说“这是人类在排放化学品呢！要我说我就去农村住，哪儿有……”说完他就走了。

我收拾了收拾，就来到了农村。这里果然如那位朋友所说的那样，不仅风景优美，空气也很清新。我来到了一片水田，在这里衣食无忧。可是第二天就来了一个人，他手里拿着个喷头，而且连接着一个箱子，上面还有一个我不认识的标识，可是这个东西一喷出来，我就头晕眼花，我这时什么都不管，撒腿就跑。

我跑的气喘吁吁终于来到了一个池塘，我想：这回能清静了吧！可是不然，有一个人腰里别着个箩筐，手里拿个叉子，猛地向我飞过来，我眼疾手快一下子就跳进了旁边的一口井里，我也变成了童话里的井底之蛙。

虽然我安全了，可是我担心外面的同类们。希望人类不要再捕杀小动物、破坏大自然唯利是图，就像你们说的，降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上！

“啪--”只听雷声轰隆隆地响。天空霎时间乌云密布。

在一所学校里，同学们放学了，其他同学被自己的家长接走了，小乌龟和小兔子急得像热锅上的蚂蚁似的，小乌龟说：“我们在这等，还不是白等呀？时间是不等我们的！”“现在我们家长不来接，雨伞又没有带，现在只能跑回家呀！我怎么没想到呢？”兔子说。“Hi，兔子你跑得快，可我怎么办呢？”乌龟说。“没办法。”兔子垂头丧气地说。

“唰唰唰。”它们正在努力地往前跑。乌龟心想：今天我的同伴都说我背上的壳很硬，如果当雨伞那不就行了！”

乌龟把壳小心翼翼地拿了下来，跑到了兔子前面。“小兔子觉得天空仿佛不再下雨了，刚往上一看，原来乌龟的壳。它一蹦三尺高，瞪大眼睛，吃惊地说：“小乌龟，这怎么行呢？这样会感冒的！”“没关系。”小兔子激动极了，流了一串泪花。小兔子和小乌龟在路上有说有笑，到了家才停嘴。

乌龟懂得了一个道理：给予别人，是世界上最快乐的一件事情！

宁静的晚上，天空很明亮，深蓝色的夜空就像一片大海。天空中挂着圆圆的月亮，就像一个黄澄澄的月饼。月亮旁边还有许许多多的星星，它们一眨一眨的，好像在对我们眨眼睛呢，眨的整片天空都闪闪发光，把路都照亮了。

在公园的中间有一片绿油油的草地。小草地上有一座小小的凉亭，里面好像有人在说话。

亭子的左边有大大的池塘，里面的水清清的，就像一面大镜子，把月亮和星星都倒映在了里面。池塘里有婀娜多姿的荷花，有的荷花开了，就像一个人捧着一个东西；有的荷花还没开，就像有两个小孩拥抱在一起。绿绿的荷叶上站着几只小青蛙，它们“呱呱”地叫着，好像在参加节目。

亭子的右边有五颜六色的小花朵，特别的香。它们的香味吸引来了很多小萤火虫，小萤火虫的屁股上有一个小小的灯泡，在夜里闪闪发光。它们在花丛中飞来飞去的跳着舞，真快乐呀。

夏夜的景色真美丽呀，看到这样的景色，我感到非常的开心、舒服。

今天下午，我放学回家，刚刚到家，外面就下起了暴雨，天气十分恶劣。

我看到外面的雨越下越大，忽然一想：今天妈妈没有拿雨伞。于是，我穿上雨衣、雨鞋，拿起雨伞和妈妈的雨鞋，向暴雨中跑去。

我急忙跑到中山公园的公交车站牌旁。到了站牌旁，在我眼前的第一辆公交车到站了，我左看看右看看，没有妈妈的身影。第二辆、第三辆……无数的公交车在我眼前消失。风刮得越来越大，雨下得也越来越大。风刮得树枝左摇右摆，好像是无数的妖魔鬼怪在向我招手，我又冷又饿又害怕。我想回家，可又想到妈妈在雨中等我的情景，我又转身回到站牌等妈妈。

终于，最后一辆公交车停下来，妈妈从车上下来，我看见妈妈就飞快地迎了上去。妈妈说：“儿子，你来接我吗?你真的长大了。”我给了妈妈雨伞，妈妈穿上雨鞋，我们一起高高兴兴地回家了。走在路上，我感觉不冷了、不饿了、不害怕了。和妈妈走在大雨滂沱的路上，我觉得我无比的幸福!

【愉快的一天】

一天早上，阳光明媚，小虫子、小蚂蚁和蝴蝶一起出来玩。它们走啊走，突然，小虫子看到一个盖在地上的半个鸡蛋壳。小虫子灵机一动，想到了一个办法，说：“我们要不用鸡蛋壳做成跷跷板?”它的办法得到了大家的赞赏。于是小虫子四处寻找木棍。用木棍贴上胶带纸，固定在蛋壳的顶部，小虫子和小蚂蚁兴奋地坐上去，跷呀跷，而蝴蝶在空中扇着翅膀，为它们加油。

过了一会儿，蝴蝶想到了一个新办法，说：“你们要不要坐着热气球，和我一起飞上天?”小虫子和小蚂蚁点点头。后来，它们同心协力把蛋壳翻正，然后，蝴蝶去找一个气球，用线绑在蛋壳上。接着，小虫子和小蚂蚁坐到鸡蛋壳里，它们飞上天空。蝴蝶说：“你们现在看到了吗?从天上向下看，可以看到美丽的风景。”小虫子和小蚂蚁一起高兴地说：“我们看到了!”

到了下午，突然，下起了倾盆大雨，小蚂蚁说：“我们用鸡蛋壳当成雨伞吧。”于是，热气球降落了，它们就把蛋壳又盖过来。三个好朋友在里面躲雨。

天黑了，愉快的一天过去了，小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用蛋壳当床，再用一片又大又长的叶子当被子，三只动物进入了香甜的梦乡。

图书馆，对于大多数人来说，只是一个地点，一个有着丰富藏书的地方。可是，对于我来说，“图书馆”也可以是活动的。

在我的生活中，爸爸就是我的“图书馆”。爸爸这个“图书馆”，常常会告诉我很多生活中的道理。他没有书本的枯燥无味，却又意义深刻。

爸爸爱花，我也爱花，可我不会种花，常常会把花种死。可爸爸不一样，他的那双手好像有魔力似的，总能让那些“死”了的花儿们奇迹般地复活。于是，我开始从爸爸这个“图书馆”里汲取种花的知识。

今天下午，爱花的我又去买了几盆花。可是我对花这种东西一窍不通，甚至连移植都不会。于是，我只能求助“图书馆”爸爸。爸爸欣然应允。于是我们父女俩拿着花和花盆来到阳台上，准备移植。只见爸爸拿着花铲，弄了一些土到花盆里，然后只见爸爸用手托住花，往外一倒，一边倒还一边告诉我说，一定要保留原来花的土，否则花很难存活。接着爸爸把花放入花盆中，又弄些土把上面盖住，还说盖在上面的土一定不能把它压实了，否则花没有空气，就会死掉。爸爸一边说一边做。很快，一盆花就成功的移植好了。可这还不算完，爸爸又去接了一些水，一边往刚移植好的花上小心翼翼的浇水，一边还不忘叮嘱我说，刚移植好的花水不能浇的太多，也不能放在阳光下暴晒。

看着爸爸移植的这么顺利，我也想自己移植一盆花。

于是，我依葫芦画瓢，按照爸爸的样子，先弄了一些土在花盆底部，然后再按照爸爸的“指示”，一步一步的做下去。可是，我毕竟是新手，所以移植起来的花歪歪扭扭的，所以我的情绪有些沮丧。爸爸也察觉到了这一点，对我说：“不要灰心，相信自己，不管是移花还是学习，总会有第一次的不完美，但是，只要你不会心，下次，就一定能做好。”爸爸说完后，去打了一盆水放在我面前，说：“给它浇水吧。”听了爸爸的话，我的心情好了许多，一边浇花，一边在心里暗暗发誓：下次，我一定要做好。

今天的小小经历，是我在书本中学不到的。爸爸的话，是可以让我受益一生的。

生活的“图书馆”每天都在我身边，我每天都能从“图书馆”里学到很多很多......

这天，天气晴朗，春暖花开，大地一片生机勃勃。小鸭乐乐和小鸡苗苗要去远足啦！可开心了他们两个。

他们走着走着，突然！看见了一片湖，乐乐自高奋勇地冲上前去，只听“扑通”一声，苗苗上前一看，原来是乐乐掉到了坑里去了。这可怎么办？苗苗急得团团转，只见他把手伸给乐乐，说：“乐乐，快把手给我，我拉你上来。”可是无论乐乐怎么垫脚，都够不着。乐乐和苗苗都失望了。

苗苗看了看四周，急中生智。苗苗拿来稻草，拼命地把它们编成草绳，终于草绳编好了，只听坑里传来了乐乐的声音：“苗苗！苗苗！快来救我啊！”苗苗急忙把草绳扔给乐乐，再次说道：“乐乐，快拉住绳子，我把你拉上来。”但是苗苗拉到了一半，又听到“扑通”一声，绳子竟然断了。乐乐绝望了。

苗苗一屁股坐在地上，在拼命地想办法，而在这时，乐乐说：“苗苗，我看过《乌鸦喝水》这个故事，在故事中，乌鸦就是用石子让水渐渐往上升，我们也可以用这种方法。”

“哦，也对！你真聪明，乐乐。”

只见苗苗找着水桶，水桶找到了。苗苗拿起水桶就冲向河边，一次次地把水运到坑里。苗苗满头大汗，可苗苗还是坚持，终于苗苗累得躺在了地上。

乐乐鼓励着他，说：“苗苗加油，待会儿等我上去了，我背你过河。”

“我不累。”苗苗再次起身，运完了最后一桶水，乐乐上来啦！苗苗开心地笑了。上岸后，苗苗趴在乐乐的背上，两只鸭子开心地玩耍。

“耶耶耶！”终于到河岸边了，没想到这里的花、草、树……比以前更美了。

看来，不管是谁都应该团结友爱。

董甜甜

阳光明媚的一天，小明一边吃着香蕉一边唱着歌，吃完了就随手一丢，上学去了。小弟弟没有看见地上的香蕉，一走过去，摔个四脚朝天，还在哇哇大哭。旁边的阿姨走过来说：“怎么了？小弟弟！”阿姨就安慰他不要哭。还未走远的小明看见是他扔的香蕉皮，发现自己闯大祸了，羞愧地低下头，连忙向小弟弟说：“对不起，下次我再也不会乱随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来，扔进了垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说：“知错能改还是一个好孩子！”放学后，小明把这件事情告诉了妈妈，妈妈说：“你能改就是好孩子，你长大了！”我被妈妈夸奖了，今天我真的长大了。

今天，我们去了图书馆，我们既是为了我写作业，还是为了准备我妈两星期后的考试。

我们先去了四楼，看看有没有位置。看了一会儿，一个座位也没有。于是我们去了五楼，五楼位置比较多，我们找了一个坐了下来。

写了一会作业之后，我准备去下面转悠转悠，我从一楼开始走。

一楼，我看见了那个指示牌“音乐厅”，指示牌被一些东西盖着，显得破旧不堪。接着，我看到了那个专供那些学前儿童的游乐场，我曾经也在那里面，那时还年幼无知，不懂那些道理，那时我快乐又无忧无虑，到这里也如此。那里也更先进了，它为什么要升级呢？快乐就好了，科技的先进并不能更快乐，更先进，人们的要求也更多，那些不知未来的时间，不是更快乐吗？

二楼的那些中间的大空位呢？都变成展示的东西，展示的都十分好看，它可以展示任何东西，除了从前现在和未来。

三楼，即使和以前没有什么变化，可人们，也向苍老迈进了一步，与死神更接近了。还有一些呢，已是曾经的孩子了。拥有了一些，也失去了一些，拥有了财富和荣誉，失去了曾经。

四楼，在曾经，并没有那么多人，一切都那么宁静。后来，它改造了，更现代化了，人们总是争抢四楼的座位，为什么要抢呢？何不去看看那些时间留下的痕迹？

时间每次都不留痕迹，即使东西还在，但它已有了一点点，哪怕是几乎没有的变化。

乌龟和兔子比赛过后，就变得猖狂了。它决定和蜗牛来较量较量。

“我可是赢过兔子的动物，这次我轻轻松松就能把你拿下。”乌龟放起了狠话。蜗牛更是不服气了：“虚心使人进步，骄傲使人退步，即使你赢过豹子，也不一定赢得了我。”一旁的记者更是激动，纷纷议论着：“我敢肯定乌龟赢定了。”“去去去，说什么呢，乌龟这么骄傲，我看它就是下一个骄傲的兔子，哼！看我们谁猜对了。”

“预备，开始。”裁判大吼着。乌龟，还没缓过神来，蜗牛就已经走了。“快看啊乌龟，反应真慢，蜗牛虽然慢，但反应比乌龟快多了。”记者小声嘀咕着，乌龟听到了，该死的裁判，啊——蜗牛抽风啦，至于那么拼吗？就算再怎么拼，我也能追上。不一会儿，落后的乌龟就追上了蜗牛。跑了一会儿，乌龟太热了，看到小河，两眼放光，扭头一看，蜗牛慢得出乎意料。洗过澡，看到蜗牛还在“原地不动”，乌龟又睡觉了，还说着梦话，嘴里嘀咕着：等我赢了兔子，就去吃烤鸭，汉堡鸡腿，爆米花。

现在蜗牛已经和乌龟跑到一条起跑线上了。天太热了，要不要去泡会儿澡，再坚持一会儿就到终点，到了，我请自己吃根冰棍。好了，现在蜗牛赢了，乌龟左看右看，看到蜗牛赢了，大吃一惊。

耶！回家泡个澡，吃冰棍。蜗牛头也不回地踏上了回家的路。

才刚踏入室内，一阵书香扑鼻而来，我喜欢这个味道，然而我更喜爱这里，这个令我魂牵梦萦的地方——图书馆。这里大小适中、桌椅整齐、馆藏丰富，它是可以让我徜徉于学海的好地方。

图书室内清晰的灯光，照在一排排井然有序的书架上，彷佛打上了镁光灯般，那样的迷人，让我不禁深陷其中。比起图书室的新书，我更喜欢陈年的旧书，泛黄的书页，像是在述说着它过去的历程，淡淡的霉味，使我更想深入了解书中的真性情。

我享受找书的时光，能悠闲地来回穿梭在林立的书柜中探险，慢慢的、慢慢的，一点一滴的挖掘出图书室里珍藏的宝贝，这里是知识的宝库，那些是我所发现的宝藏，我可以学到老师没教的事，更可以了解自己不懂的词，不只这样，这儿还有许许多多的书等着我们去品尝。

我喜欢这里，我喜欢图书馆的气息，我喜欢听翻书的沙沙声，更喜欢享受阅读时的宁静片刻，我喜欢这里的所有物品，也很喜欢自己在这里所做的每件事，在这里，对我来说是个无忧无虑的快乐天堂，在我心目中，这里是校园中最宁静，也是最有知识的地方。

在一个春暖花开的春天里，冰雪融化了，大地换上了绿色的新装，小草从地底下探出了头，柳树姑娘摇摆着自己长长的头发，随风飘动。一只可爱的小花猫在家里看电视。突然，小花猫的肚子打起了小锣鼓，它便到清澈见底的小河旁去寻找食物吃。

小花猫身上长着白花，全身毛茸茸的，好似一个小小的绒毛球。它摇动着身体，不一会儿就跑到了河岸边。它目不转睛、聚精会神地望着泛有微波的水面，等待游来的小鱼。突然，从远处游来了几条红色的、黄色的、黑白相间的小鱼。小猫顾不上什么了，只听“扑通”一声跳进了水里。这时，小猫的身子在慢慢地向下沉，它挣扎着，用爪子使劲拍打着水面，大声呼喊着：“救命呀！救命呀！谁来救救我呀！”

这时，游来了一只大白鹅，浑身雪一样的羽毛，翼尖一抹灰黑，很漂亮。她乐于助人，还有许多好朋友呢！她听到了小花猫的叫声，转头一看，只见小花猫浮在水面上挣扎着。大白鹅努力地向前游着，游到了小花猫的面前说：“快爬上来！”这时，小花猫已经精疲力竭、无精打采了。当看到大白鹅时，又重新打起精神，一点一点慢慢地爬到了大白鹅身上，大白鹅费了九牛二虎之力才游上了岸。

到了岸上，此时的大白鹅已累得汗流浃背了，她看到小花猫已经快一命呜乎了。于是，大白鹅重新打起精神，用力把小花猫肚子里的水挤了出来。小花猫慢慢地醒了过来，看到大白鹅，它感动地对大白鹅说：“谢谢你！刚才如果不是你的救助，我早就被河水淹死了。”大白鹅对小花猫说：“不客气，如果你不会游泳以后就不要下水了，以免再发生生命危险。”小花猫感激地向大白鹅点了点头。

通过这个故事，小花猫明白了：在什么情况下做事都要先保护自己的生命。

最近啊，大树爷爷生病了，他一天到晚无精打采的，原本绿油油的头发都变得枯黄了，周围五彩缤纷的花儿也都枯萎了。

这一天，大树爷爷实在疼的受不了了，就大哭起来。这时在空中巡逻的啄木鸟医生看见大树爷爷难过地在哭，就安慰他不要哭了，并且问道：“大树爷爷，您怎么啦？”大树爷爷愁眉苦脸地说：“我生病了，头疼的厉害，没人帮我治病”。

啄木鸟医生把大树爷爷的身体从头到尾地检查了一遍，发现大树爷爷的身体里有许多又肥又胖的虫子，他们正在咬大树爷爷的身体。啄木鸟用他尖尖的嘴巴去叼大树爷爷身体里的虫子，并把这些虫子一个一个吃进肚子里。

现在大树爷爷感觉好多了，他笑着对啄木鸟说：“谢谢你治好了我的病，要不然我这条老命就没啦。”啄木鸟摆摆手说：“不用谢，帮大树治病是我的责任。如果您再不舒服，就一定要告诉我哦。”

有一天，阳光灿烂，鸡妈妈带着四只小鸡到草地上捉虫子，可是有一只小鸡不想捉虫子，就悄悄地走到一边玩去了。

正当小鸡玩的开心，忽然一只小花猫从篱笆里面钻了出来，它眯着眼，伸出舌头，逼近小鸡，小花猫好像在说：“哇！看起来好美味。”可小鸡却害怕的身子直发抖，还一边叫：“妈妈，妈妈……”鸡妈妈听见有声音，飞快地跑，把小花猫赶跑，小花猫连跑带跳的逃去了。

小鸡不好意思的回到鸡妈妈的身边说：“妈妈对不起，我以后再也不乱跑了。”鸡妈妈却说：“没事。”

星期六的早上，天气晴朗，小明和爸爸正在讨论今天去哪里玩。小明突然有点儿想吃鱼了，于是决定和爸爸去钓鱼。

小明和爸爸先来到一片肥沃的田野里，挖来了一些蚯蚓，用小盒子装好。然后拿上渔具，就来到河边，坐在一条木船上，开始钓鱼了。

岸边的草儿真绿呀！映到河水里，河水也变绿了。一条大鱼快活地摇着尾巴游过来了，它正在寻找食物呢！突然它看见一条蚯蚓在水中摆动，一摇尾巴冲上去，一口就吞掉了蚯蚓。可是大鱼不知道，在蚯蚓的下面藏着锋利的鱼钩，它非常不幸，这只可恶的鱼钩钩住了它的嘴巴。

鱼线猛得往下沉，爸爸发现了这个动静，两手紧紧握住鱼竿用力往上拉，一条大鱼被拉出来了，哇！太开心了！小明感到十分惊讶，这么小小的蚯蚓，居然能钓起来这么大一条鱼。

坐在爸爸在身旁，小明用手托着下巴说：“爸爸，您真厉害啊！”

蚂蚁兄弟在外面游玩了半个月，打算回家。蚂蚁弟弟说：“哥哥，我觉得会下雨。”哥哥说：“不会的，天气晴朗怎么会下雨呢？”从对话中就看出来了，哥哥很直爽，弟弟很谨慎。

兄弟两个走着走着，一条小河挡住了去路。哥哥说：“咱们把叶子小船放到河中吧，我们上去之后用手划，叶子就会划走了。”说干就干，兄弟二人撸起袖子就把小船放到了河中。在小船上，他们谈笑风生，但这时起风了，叶子越飘越快“真是太刺激了！”他们很开心。

突然，老大一抬头，看到天空被乌云笼罩，心想：老二真是乌鸦嘴，看样子是要下雨了，我们会不会被淹死在这里，怎么办……。老二似乎看出了老大的心思，对老大说：“我们把另一片树叶顶到头上，把它举起来就可以挡雨了。”于是，兄弟二人费尽九牛二虎之力把另外一片树叶顶到了头顶，弟弟说：“千万别说话哦！否则会喝上泥水的。”两人便开始哈哈大笑了起来。

就这样，一路上充满欢声笑语，渡过了这场“劫难”。最后，就在两个人互帮互助之下平安的回到了家。

小猴在电视上看到五个星期后要进行一场特长比赛，它就暗暗下决心一定要拿奖。

第一天，小猴看见小兔子正在奋笔疾书，就好奇地走上去看了一眼。“啊！”小猴看到了之后就张大了嘴巴，原来小兔子的字写得干净又整洁，而且字的质量还特别的高。小猴用崇拜的眼神看着小兔子说：“我也要和小兔子你一样写出工整的字。”小兔子就对小猴子说：“写字一定要一笔一划，才能写出工整的字。”小兔子才讲到一半的时候，小猴子就走神了，一会看窗外的蝴蝶飞舞，一会儿看一看天上的白云，把小兔的话抛到了九霄云外。等到了小猴写字的时候，它的字写得东倒西歪，横七竖八，一点也没认真在写。小兔子扭过头一看这乱糟糟的，简直像一个垃圾场。小兔子马上指出了小猴子的错误，可是小猴子就当作耳旁风，一个耳朵进，一个耳朵出，根本没有把如何写好字这件事放在心上。小猴子练了一天就不耐烦了，决定换一样练。

第二天，小猴子被一阵喇叭声叫醒了，原来小熊正在练习吹喇叭，一个个好听的音符在小猴的耳旁荡漾着。小猴觉得小熊的喇叭声吹得真好听，它决定向小熊学习吹喇叭。小猴向小熊表明它想学喇叭的时候，小熊答应了，并立即向小猴教导起如何去吹喇叭。“手指应该放在这里，鼓成一个圆形，还要用力地吹气，这样才可以吹出好听的声音。”小熊认真地对小猴说起了如何吹喇叭。可是小猴听得一点都认真，等小猴吹的时候，尽管它用力鼓起了腮帮子，用力地吹啊吹，喇叭发出来的一阵阵声音，仿佛整个森林都发生了地震。小熊赶紧捂住了耳朵并对小猴说：“别吹了！”小猴子练了一天都没练好，等回到家就累趴在地上，吹喇叭太累了，还是再换一样东西学习吧。

第三天，小猴看见小鹿在跑步，一眨眼的功夫就跑得不知道去向了。小猴就决定去学习跑步，它找到了小鹿姐姐。小鹿姐姐答应了小猴，并开始教它：“手要摆得快，脚步也要跟上手的节奏，这样只要多练就会跑得快起来。”小猴子这次听懂了，可是它跟着小鹿跑了才一百米就已经累得趴倒在地上。它觉得练跑步好累，因为它的脚都已经抬不起来了，于是它回家就开始天天睡大觉。

等到了特长比赛的那一天，小猴子来到了比赛场地把三样学过的本事都展现了出来，可是结果都显示不及格，而小兔，小熊和小鹿都是优秀。小猴子心里想不通，于是跑去问为什么会这样，它们三个都异口同声地说：“因为你三心二意，没有向着一个目标去争取，每次都半途而废，所以你才会一事无成。”

哗、哗、哗……这是下雨的声音，然而就在这雨中有一辆车正在行驶——我和我妈，我们要去图书馆。到了图书馆，进去一看，啊，好意外，路上，我想象着现在的图书馆是一片空旷，电视新闻天天说景区爆满，高速公路都排起了长队，以为人们都到景区那儿去了。可现在里面人群熙熙攘攘，我下意识地拉紧了老妈的手，生怕松开就找不到了。那选书的疑问和等待查询的烦燥声好比足球比赛观众的吹呼声和喝彩声一样，这个时候管理员就算有三头六臂也忙不过来了，需要帮助的人们那急切的声音好比饥饿的松鼠找不到果子吃，还好有电脑，为焦躁不安的小朋友提供了很多帮助，按上面的编号可以很方便地从一排排书架中找到想要的书，不用像无头苍蝇一样乱转。

进到少儿馆，我就像疯了一样向动漫区跑去，找了一摞漫画书找了个座位坐下便翻开书津津有味地看了起来，周围一片喧闹声中，我却读地好仿旁若无人一样逍遥自在。

原来在图书馆过国庆节也有很多小伙伴啊，哈哈。没有拥挤的人群、马路，只有自在的阅读。

[图书馆里的国庆节作文

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，天气晴朗，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。小朋友们纷纷来到草地上放风筝。

看，近处的明明和东东在放燕子风筝。明明一手拿线轴，一手拉线，脚下飞快地跑着。东东双手举着风筝，准备将可爱的燕子风筝送上蓝天。一阵风吹来，东东用力把燕子风筝送上蓝天，可风筝飞了没十秒钟就掉了下来。东东说：“可能是我们放的方向不对，咱们应该逆风跑，这样风筝起飞时就能借上风力，风筝就能被托起来。”他们又逆风放了一次，可是这次风筝连飞都没飞，直接头朝下扎在地上。明明说：“我猜是因为你拿风筝的角度太平，这样风使不上劲儿，就不能把风筝托起来。这次你拿的时候头朝上，大约呈八十度角，感觉风筝有向上飞的劲的时候直接松手，千万不要向上扔，如果向上扔风筝很有可能飞出一个半圆，还会扎到地上。我会用拉线的方式让风筝起飞。”经过两个聪明小男孩的猜测、尝试，第三次，他们终于成功了。在一旁的丽丽看到了，非常羡慕他们，对他们说：“你们能帮我把蝴蝶风筝放飞吗？”明明痛快地回答：“没问题。”在东东和明明的帮助下，丽丽一次就把蝴蝶风筝放飞成功，他们都开心地笑了。

再看远处，小刚和他的爸爸妈妈也来放风筝。小刚的爸爸把风筝放了起来，放得很高很稳后，就把线交给小刚。小刚时而放线，时而拉线，风筝越飞越高。爸爸搂着妈妈的肩膀，得意地说：“快看呀，咱们的小刚多能干，咱们的彩虹风筝多美呀！”

抬头看天空，那里已经变成风筝的舞台：有美丽的金鱼风筝自由自在、游来游去，有勇猛的老鹰风筝，摇头晃脑、威风凛凛；有可爱的燕子风筝，灵巧美丽、绅士十足；还有艳丽的蝴蝶风筝、笨拙的蜈蚣风筝和别致的彩虹风筝，互相追逐嬉戏。这么多的风筝，飞行的姿态各不相同，有的在空中转圈圈，有待追逐另一只风筝，有的随风飘扬，还有的突然向下扎，马上又突然向上窜，好像在和你做游戏。

我爱风筝，它将我低落的情绪带上蓝天白云；我更爱春天，因为春天是放风筝的好日子。

学校里有个环境优美的图书馆，是小朋友和老师获取知识的天然乐园。

一天放学后，我突然听到了一阵哭声，顺着声音走去，来到了图书馆门口。哭声是从里面传来的，为了一探究竟，我大步向图书馆内走去。开门后，和我印象中的图书馆大不一样，书架上满是灰尘，地板上垃圾遍地，书本也摆放的乱七八糟。

顺着哭声，我来到一个角落里，只见这里更是杂乱不堪，书本满地都是。“是谁在哭泣？”我怯怯地问。“是我。”一本《中华传统》呜咽着说道。我看着他，书皮已经被撕了一半，字也被涂涂改改弄得模模糊糊。我好奇地问：“你怎么弄成这样了？图书馆以前不是很热闹的吗？”“都怪你们这群不爱惜书本的学生，图书馆是看书学习的地方，后来居然有人在这吃饭，做游戏，把书本撕了折纸飞机，在书本上乱画，弄得遍地狼藉，你瞧瞧我的身体，都被摧残成什么样了？”他指着自己的身体愤愤不平地说道。

图书馆是学习的地方，怎么会变成小朋友胡乱游戏的场所呢？我对书本说道：“这些人太没素质了，你放心，我来想想办法，看看能不能改变下。”

回到家里，我制定了一个《图书馆管理规章制度》，争取让图书馆的管理更加合理，对每个同学也有约束力。第二天，我带了拖把、水桶，给图书馆来了个大扫除，从书架到地板，从书桌到图书，里里外外忙得我是汗水直流，不过忙完后看到图书馆又变得整洁靓丽，心里别提多开心。

图书馆又恢复了往日的氛围，每位同学都自觉遵守规章制度，这里又成了大家获取知识的地方，再次走进图书馆，只见在书架顶上一本《中华传统》直直地立在那里……

那伞五彩缤纷，各式各样，就像一朵朵美丽的“大花”在雨中飘来飘去，十分漂亮。

一天放学，阴云密布，响雷一个接着一个，闪电在天空中闪着。风，使劲吹着，树枝被风吹得喀嚓喀嚓作响，顷刻之间，倾盆大雨就下了下来。

同学们，有的撑着伞，有的穿着雨衣，有的大人来带，他们都匆匆忙忙地回家了。教室里的同学越来越少了，小明孤单地在教室里等妈妈。他站在窗口向外望去，雨中的马路上，同学们撑着伞在赶路。那伞五彩缤纷，各式各样，就像一朵朵美丽的“大花”在雨中飘来飘去，十分漂亮。

等了好长一段时间，妈妈还是没有来，小明有点着急了。怎么办呢？小明突然想到了一个办法，他拿来一张报纸顶在头上，往大雨中冲去，急着往家赶。“小明，快到我这里来。”小红在马路那边起劲地喊。小明连忙跑到小红的雨伞下。小红把小明一直送回家。小明感激地对小红说：“谢谢你！”“没事的，谁叫我们是同学呢。小明，再见。”小红向小明挥挥手。

小明一直目送小红走远，小红的身影渐渐地在雨帘中消失。