有关图书馆看书的看图写话精彩20篇
导语:娇嫩得小草,新鲜的叶子,各色艳丽的花儿,都像赶集似的聚拢过来,形成泪一个光彩夺目的春天。接下来小编整理了春天来了作文,文章希望大家喜欢!
浏览
7369作文
1000小猴学艺看图写话二年级
全文共 394 字
+ 加入清单一年一度的才艺大赛快开始了,动物们都积极在做准备。小猴什么也不会,也准备去学艺了。
第二天,小猴经过小兔家,看见小兔在桌子上认真地写作文。小猴兴冲冲走进去地说:“小兔,你好!你能教我写作文吗?”小兔说:“可以!可是学写作文要多看书,多练习。”小猴拿起笔开始学了。学着学着,小猴觉得没意思了,把笔一扔就走出去了。
小猴走着走着,听见了悦耳的音乐。小猴抬头一看,原来是小熊在吹喇叭。小猴说:“小熊,你可以教我吹喇叭?”小熊说:“好!”第二天,小猴吹了一会,觉得很累,就放下喇叭不学了。
不久,小猴看见小鹿在跑步,小猴又去学跑步了。可是,没过多久,小猴又累了,就走了。
才艺大赛开始了,动物们纷纷上台表演了。小兔、小熊、小鹿都得了奖,只有小猴没有上台,它伤心地哭了。小兔看见了说:“小猴,很多才艺不是一天两天就能学会的,要努力坚持,一心一意才能学得会,学得精。”小猴点了点头,心想:以后我一定好好学习!
更多相似作文
篇1:贪心的小猴看图写话500字
全文共 537 字
+ 加入清单一个风和日丽的春天,万里无云。小猴子的外公和外婆到小猴子家做客。小猴子准备去摘些新鲜的瓜果来招待它们。
小猴先来到一片玉米地,哇!一片金黄金黄发玉米的那么的诱人。瞧!小猴已经“口水直流三千尺”了。它跑上前去摘了一个又大又黄的玉米,心满意足地走了。
接着,小猴来到桃林,树上的桃子个个粉里透着红,个头又大,一定十分甜。小猴二话不说,爬上树采了几个又大又粉又甜的挑子,开心地走了。小猴来到一片西瓜地,哦不!一个个大西瓜像一个个大皮球,又大又绿的。小猴心想:“西瓜一定比桃子好吃多了。”于是,它就把桃子扔了,跑去摘西瓜。就在这时,草丛里蹦出了一只小白兔,雪白雪白的身子,一双大耳朵下面有两颗宝石似的眼睛。小猴又想:“如果家里有只小白兔陪我一起玩多好呀!”可是,小兔跑得真快呀,像子弹一样飞出去,小猴在后面紧追不舍。小白兔灵机一动跳进草丛里躲起来,小猴找不到了。这时,天色已晚了,小猴只好垂头丧气地回家去了。
回到家,妈妈见小猴两手空空的,就问小猴:“小猴,你怎么两手空空的回来呢?”小猴把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈语重心长地说:“做人不可以太贪心,以后做事一定要一心一意。”小猴低着头回答道:“我知道了。”
小朋友们,我们做事不可以学习小猴三心二意的,否则,什么事情都做不好的!
篇2:小学作文图书馆500字
全文共 659 字
+ 加入清单大年初一,吃过中饭后,与妈妈一起去温州图书馆看书。
很久没在图书馆借阅图书,我原本想要个伙伴的,可计划里没有安排和谁一起去。妈妈说:“每个人都忙着不同的事,到那里就有很多看书的伙伴了。原本熟悉的伙伴或玩伴也都是由不认识到认识的,
并经过多次来往就变成好朋友的。”听了妈妈这样一说,我心中充满了阳光,不再觉得孤单了。
我一进门,就急忙找到图书馆的专门找书的电脑并搜索查找《几米绘本》,结果显示没有。于是,我就去找别的书看。在找书时,看到一个小朋友问她爸爸:“什么是小人书?”她爸爸指着一本漫画书
说:“这是小人书。”我暗自发笑:“小人”的时候不知道什么是“小人书”,那变成“大人”后那什么是“大人书”也不知道是什么,那还看什么书呢?
我换了个地方,挑了一本自己想看的书,就坐在一个角落里津津有味地翻看着。
翻了几页,“这本书没意思。”我小声嘀咕着。就去换了一本,回到位置上。这次我直接翻到中间看。这本书也没意思,我急匆匆地跑到书架上换书。
我为什么要那么快地换书?为的是在图书馆关门前看上一二本书。终于找到一本满意的了。我回到座位上看了起来。
不!这本书怎么没有结尾!我讨厌没有结尾的书!我马上又换了一本。
精彩的书总很有看头,而时间也在这有滋有味的看头中不知不觉地过去。
图书馆的下午总是过得很快。在我正看得兴味盎然时,突然,有人拍了拍我,我一看,原来是图书管理员,他说:“现在要关门了,请你把书放回书架。”
我依依不舍地把书放回了书架。离开温州图书馆时,我回头看了看大门口的一幅对联“刚日读经柔日读史;十年树木百年树人”。我似乎若有所悟。
篇3:井蛙成因的看图写画400字
全文共 406 字
+ 加入清单在很久很久以前,有一只青蛙,它快乐地生活在一片河水里。不知在什么时候,在河水旁建了一个化工厂。一开始,青蛙依旧在河水里生活得自由自在,突然有一天,化工厂将污水排到了河水里。这让青蛙吓了一跳,匆忙跳回岸上。
青蛙知道自己再也不能去那片河水。于是,青蛙来到了一块水稻田里。青蛙心想:这里不错,水又浅,而且虫子又多,能让我吃个饱……青蛙正做着自己的白日梦,一个农夫背着农药向青蛙走来,猛地朝水稻田里喷去。青蛙没支撑住,晕倒在了水稻田里。
青蛙醒来后,立刻起身转移自己的居住地点。它来到了一片小溪边,察看四周后,就跳进水里,它自由自在地游着泳,开心极了。突然,一阵脚步声传来,青蛙并没有察觉到。直至脚步声在它身边停下来。它抬起头,发现一个渔夫用恶狠狠的眼睛盯着它,它立刻跳到岸边上,还听见从那个渔夫的竹篓里传来一阵青蛙的叫声。只见渔夫抓不住它,拿出鱼叉向它扔去。它奋力一跳,跳入了岸边的一口井里。
从那以后,青蛙生活在了井里。
篇4:图书馆作文400字
全文共 454 字
+ 加入清单我妈妈是一位小学教师,每周末都要去图书馆看书。我读二年级时,妈妈带我去办了一张图书证,上面写着“晋江市图书馆”这几个字。
当我走进图书馆时,一阵书香扑鼻而来。我被各种各样精美而有趣的书籍吸引,在这里,我认识了马小跳、查理九世、笑猫、皮诺曹、多罗茜……
慢慢地,图书馆成了我每周末必去的地方。随着年龄越来越大,我的视野也越来越开阔,喜欢读的书籍也不一样了。那些书让我认识了许多英雄:黄继光在高地上用自己的胸膛堵住敌人的枪口;董存瑞舍身去炸敌人的碉堡;邱少云为了不暴露战友的位置,忍着痛苦让大火吞噬自己的生命;叶挺被捕后,面对敌人的严刑拷打,不屈服,不说出关于自己国家的秘密……
一些科普书让我明白了:鱼是怎样呼吸的;为什么地壳会变化;地球是怎么样运行的……
书给我带来了丰富的知识,也带我游览了许多风景:三明的一线天、石林;清源山的老君岩、虎乳泉;安海的安平桥;洛阳的洛阳桥;永春的东关桥……这一幅幅生动的画面让我身临其境。
感谢你啊,图书馆。是你,打开了一扇神奇的大门,让我走进这大门里了解历史、了解社会、了解人生……
篇5:看图写话难忘的生日
全文共 501 字
+ 加入清单下课了,几个同学围在小红和小蓝的座位上,都在讨论自己的生日。小红说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小蓝也说:“我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。”站在一旁的李晓明不作声,难过地回到自己座位上,心想:我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,不能陪我过生日了。
小红看到李晓明这么难过,连忙问小蓝:“李晓明他怎么了?”小蓝说:“你不知道吗?李晓明的爸爸妈妈都在外地工作,只有爷爷奶奶陪着他,明天就是他生日了,我们可以陪他过生日呀!”小红说:“好主意!”于是,他们找来同学们一起商量怎么给李晓明过生日。最后,他们决定在李晓明生日的那天下午给他过生日。
李晓明生日那天,小刚买来了气球;小蓝买来了彩带;小蓝的妈妈做了一个蛋糕……大家准备下午来到学校给李晓明一个惊喜。
下午,李晓明非常难过地来到学校,看到教室里全都是彩带和气球,感到很奇怪:难道今天有派对吗?突然,全班同学纷纷从教室后门走进来,有的送给李晓明礼物,有的表演节目,还有的唱生日歌。不一会儿,小蓝的妈妈提着一个大蛋糕走进教室,大家纷纷上前祝李晓明生日快乐。李晓明感动得哭了。
李晓明永远都不会忘记这次生日的。
篇6:高二语文作文看图环保
全文共 688 字
+ 加入清单当你乘坐汽车奔驰在辽阔大地,看到绿水青山,美景如画时,必须会赏心悦目;当你乘坐飞机翱翔在高远天空,看到碧海蓝天,无边无际时,必须会心旷神怡;当雨过天晴,蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹,你必须会感到天空是多么明朗!空气是多么新鲜!!你可曾想到:绿水青山,蓝天碧海,大地河流,是我们生命的资源!生存的家园!
在我的学校,老师经常教导我们,节约资源,爱护环境,要从一点一滴做起。校园里,环保的礼貌行动正开展得如火如荼。每一个同学都在争做环保的小卫士,你捡一片纸屑,我扫一片树叶,到处都是干干净净整整齐齐。而我也深知:保护环境,人人有责!节约资源,从我做起!我暗下决心,要做一个出色的环保小卫士!因此,我将爷爷刮胡须用旧的电池收起来,将奶奶用了的塑料袋捡起来,将爸爸使用过的处于待机状态的电脑关起来,将妈妈未拧紧的水龙头拧起来,将自我用的课本存起来,留给我们学校的弟弟、妹妹用。我向家人宣传“绿色消费,环保选购,重复利用,垃圾分类”等环保知识,我给家人讲注重环保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
节约一片纸、一滴水、一度电、,讲礼貌、讲礼貌、讲卫生,看起来,微不足道,但是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭环境礼貌一小步,社会环境就会礼貌一大步!这天,我们不乱扔一个废电池,捡起一个塑料袋,少用一次性碗筷,我们就为明天留下一池碧水,一块净土,一片蓝天!这天,我们小手牵大手,带动更多的家庭节约资源,爱护环境,明天,我们就能携手共进,让我们的天更蓝,草更绿,水更清,让我们的环境越来越完美!我们的资源越来越丰富!我们的社会越来越礼貌!进步!同学们,让我们行动起来吧,一齐来做环保的小卫士!
篇7:小白兔看图写话
全文共 460 字
+ 加入清单从前有一只小白兔,它长着一对长耳朵,短短的尾巴。
突然,小白兔的长耳朵变成了短耳朵,短尾巴没了,这是怎么回事呢?如果想知道,就走进我的故事里吧。
一天,小白兔想去采蘑菇,小白兔走着走着,突然有五个山洞,小白兔说:“该走哪个山洞呢?我还是走第一条路吧。”小白兔走到了山洞里面,看到了许多小松鼠在唱歌跳舞,可是没有蘑菇。小白兔又走到了第二个山洞,可是那个山洞里什么都没有。小白兔又走到了第三个山洞,山洞里有许多可爱的小贝壳,小白兔喜欢这些五颜六色,五彩缤纷的贝壳了。小白兔说:“我最喜欢这些五颜六色,五彩缤纷的贝壳了,我要采一些回家做东西。”小白兔走到第四个山洞,小白兔吓得命都没了,有好多只鲨鱼,小白兔的耳朵被咬了一大口,尾巴也被咬没了,小白兔伤心地哭了起来。
小白兔回到家,把事情讲给了妈妈听,妈妈安慰它说:“不要哭了,哭是解决不了问题的。”过了两三天后,小白兔的耳朵和尾巴都长回来了。小白兔非常开心,说:“妈妈,我的尾巴和耳朵都长回来了。”妈妈说:“我就说不哭会解决得了事情的吧。”小白兔说:“对。”
从此,小白兔再也没哭了。
篇8:我与图书馆的故事作文700字
全文共 756 字
+ 加入清单书籍,孕育了千百万年的学子。好的书籍令我们赞叹,令我们心旷神怡。图书馆是知识的海洋,它和我们的生活和学习息息相关。我仿佛闻到了那淡淡的书的芳香。
在奶奶的家门前有一个很不起眼的小图书馆,在这个巴掌大小的图书馆里却隐藏着另外一道风景线——丰富多彩的知识,这个图书馆的名字和它一样的富有活力——旭日书屋。似乎象征着读书的我们就像旭日一样朝气蓬勃,充满了祖国未来的希望。这里面井井有条地陈列着一些大大小小的已有些老旧的书柜,在这些书柜饱经沧桑的脸上,却充满了岁月走过的痕迹和知识的渊源流传。
我又走进了这个图书馆,又是那扑鼻而来的淡淡的油墨香味,这是知识和纸张夹杂的芳香,这芳香弥漫了整个书屋。这芳香不是满街烧烤的炭味,这是一种似有若无的味道,每当我闻到这种味道,就好像在成长的道路上找到了成功的方向。
我特别喜欢到图书馆读书的地方,因为在一个远离喧嚣的安静处读书常使我忘却烦恼,全身心的投入书籍世界。每次离开图书馆我还会借走一些书,因为大概两星期才能有时间去一次图书馆。那种关于历史的书都是我所爱的,因为看历史书籍就像坐着时光机见证了人类灿烂辉煌的过去,就像回到了那我所向往的世界。书籍还让我知道了许许多多的未解之谜:埃及金字塔是如何在那种时代建立的;百慕大三角为何如此离奇;法老的诅咒又是否确有其事;外星人又是否真的存在……如此多的未解之谜让我们惊叹,如此多的未解之谜都在等待我们解答,是读书使我领略到世界的多彩,是读书使我领略到古人的聪慧。
读书是美妙的,可以带给我们欢乐,好像我们在和古圣贤交流,好像我们在和文人墨客文臣武将对饮,好像我们回到了那个时代。莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就像花儿没有了阳光,鸟儿没有了翅膀,鱼儿没有了流水。书籍带给我们智慧,所以从现在我们要读好书,好读书,多读书。
篇9:图书馆一日游
全文共 556 字
+ 加入清单今天下午,陈老師带着我们参观了魁星楼五楼的学生阅览室、书库和教師阅览室。
我们首先参观学生阅览室。最先映入我们眼帘的是三排桌子和椅子,有的是波浪形,有的是圆形。圆形的桌子是绿色和红色的,排的非常整齐。在东边的墙上有几个书架,都是小鱼形的,非常可爱。书架上面的墙上有一排大字:好的书籍是最贵重的珍宝。西边的墙上有歌德的名言:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。书架上有许多书,《芝麻开门》、《我要做好孩子》、《亲亲我的妈妈》、《上下五千年》……北边的书架像一座书山,上面摆放着很多书,让我想到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
接着我们参观的是书库。一见门我就惊呆了,书库里有9个大书架,每个书架有6组,每组里有7档。也就是说一个书架上就有两千五百二十多本书。九个书架一共有两万多本书呢!里面主要是文学类多一些,其中有4个书架都是放文学类的书。
最后我们参观的是教師阅览室。一见门我就看见六张桌子整整齐齐地排放,南边有一个放报纸的架子和一组沙发,其它三面都是一些书架。让我印象最深刻的是,图书室的管理老師把许多教学杂志进行了装订,全年12册装订成一大本,这样老師就可以把全册的书都借到了。这些书有:《宇宙索奇》、《化学世界》、《家长》、《小学语文教師》、《环球》……啊!图书馆可真是知识的海洋,让我们在里面尽情的翱游。
篇10:巧取乒乓球看图写话二年级
全文共 319 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早晨,小明和小刚一起相约去小区游乐场打乒乓球。
只见他俩打得十分激烈。这时小刚突然发球,打得小明措手不及,一下子没能把球接住,乒乓球直接就掉进了旁边的洞穴里。小刚和小明于是飞快地跑到洞穴旁,小刚蹲了下来把手伸进洞里,可惜洞穴太深,手够不着,没办法拿到球。小刚都快急哭了,小明灵机一动说道:“我有一个好办法!你在这等我,我马上回来。”
小明赶忙跑回家,拿了一个水桶,拧开水龙头将水桶接满水,然后提着水桶向小刚走来。小刚看见小明提得很吃力,就跑过去帮小明。于是他们俩齐心协力一起把水倒进洞穴,乒乓球随着上升的水浮了出来。小明和小刚特别开心,小刚说:“小明你真棒,我们继续打乒乓球吧!”
这个故事告诉我们:遇到困难时要学会动脑筋想办法。
篇11:过河看图写话二年级
全文共 478 字
+ 加入清单一天清晨,风和日丽,晴空万里。小猪、小熊和小猴三个小伙伴要过河去找小松鼠玩。
可是就在前一天,河上的那座独木桥被洪水冲走了。小猴看了眼涨满了水的小河说:“我们总得想个办法过河吧!”说完,低着头,冥思苦想起来,可怎么也想不到好办法。一抬头,看到一颗大树旁放着几根圆木,灵光一闪,突然便有了主意,把这个办法和小伙伴们一说,大家都连声称妙。
他们高兴地来到大树旁,每人都选了一根又大又粗的干木头。小猴最聪明,只见他找到一块长木板,拿起木板在原木的底部轻轻一铲,一掀,原木就骨碌碌地滚到河里,浮在水面上了。小猴在岸边轻轻一跳,灵巧地落在原木上,稳稳地坐在上面,尾巴翘得高高的,像竖起的桅杆,借着湍急的水流飞快地向对岸漂去,那翘起的嘴角别提有多自信了。小猪着急了,抓耳挠腮地想了想,干脆用手把原木推到河里去了。小猪笨拙地爬上木头,借着水流漂到了对岸。小熊则想都没想就把木头扛在肩上,吃力地向小河走去,虽然累得满头大汗,可还是把原木扛到了河边,推进河里,然后坐在木头上,借着水流过了河。
三个小伙伴你看看我,我看看你,都开心地笑起来。他们手拉着手,高高兴兴地找小松鼠玩去了。
篇12:看图写话小狐狸哭了500字
全文共 582 字
+ 加入清单一天早上,小狐狸背着书包高高兴兴地去上学了。
小狐狸刚到学校,山羊老师就把小狐狸和小乌鸦坐一桌,狐狸对乌鸦说:“你好呀!小乌鸦。”小乌鸦说:”哼,我才不要理你呢,你的爸爸上次想尽千方百计,骗了我妈妈辛辛苦苦找到的一块肉。”小乌鸦请求山羊老师帮他换个座位,山羊老师同意了,就把小乌鸦和小刺猬坐一桌。于是,山羊老师又把小刺猬原来的同桌小山羊和小狐狸坐一起,小狐狸开心地向小山羊打招呼说:“小山羊你好呀!很高兴和你坐同桌。”可小山羊却生气地说:”哼!谁想和你坐同桌,上次你的哥哥和我的姐姐一起出去找食物,后来你的哥哥看到狮子大王来了,就把我姐姐骗进陷阱里,还让狮子大王别吃它自己。结果,狮子大王先吃了你哥哥,然后再吃了我的姐姐。你哥哥这是自作自受,害人害己,太可恨了!害得我和妈妈哭了整整一夜。”小山羊说完便对山羊老师请求道:“山羊老师,我不想和小狐狸坐同桌,我想跟小松鼠坐。”山羊老师同意了,他只好再把小狐狸和小兔子放在一起坐了,小狐狸向小兔子打招呼说:“嗨!小兔子,以后我们就是同桌啦!”小兔子用仇恨的眼神看着小狐狸说道:“哼!谁想和你坐同桌,你们狐狸家族都是大骗子!”说完小兔子立马在桌子中间画了一条线说:“以后你在左边,我在右边,谁也不许超线。”
放学后,小狐狸走到灌木从中,一边擦眼泪,一边说:“你们不能因为我的家人做了坏事就不和我做朋友呀!我可是一只好狐狸啊。”
篇13:保护青蛙二年级看图写话
全文共 347 字
+ 加入清单星期日的上午,阳光明媚。小明拿着早已准备好的渔网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧!我们要找妈妈。”小明就像没听见一样,大步地向家走去。
到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播,听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。”小明听后恍然大悟,青蛙就是蝌蚪变得啊,要赶紧放归大自然。
说放就放,小明二话不说,就带着瓶子急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。”他知道,那只青蛙是这几只小蝌蚪的妈妈,开心地笑着回家了。
篇14:小鸟得救了看图写话
全文共 279 字
+ 加入清单明明家旁边有一块碧绿的草地,草地上有一棵郁郁葱葱的大树,每到春天,许多的小鸟都会在大树上安家。
这天,天气晴朗,万里无云,太阳公公早早就起床了。鸟妈妈一早就出去找虫子,小鸟们留在窝里。这时,走来了一只好吃懒做的小猫,小猫很快地爬到了树上,虎视眈眈地盯着可爱的小鸟直流口水,心想:呵呵,这可是我的美味大餐了。小鸟们吓得叽叽喳喳地叫着,正在做作业的明明听见了小鸟可怜的叫声,连忙放下笔,跑了出来。看见这只可恶的小猫正准备吃小鸟,连忙捡起地上的石头,用力地扔向小猫,小猫吓得逃跑了。树上的小鸟安全了。
小鸟们又在树上叽叽喳喳地唱歌,仿佛在说:“谢谢您,小主人您真好。”
篇15:小兔过河看图写话
全文共 264 字
+ 加入清单倪晟哲
一天小兔要过河,和小猪小猴一起来玩跳绳。
可是一条河哗啦啦地流着,小兔急得要命。小兔说:“小猪小猴,你们有没有办法,让我过河?”小猪说:“别急,小猴正在想办法呢。”小兔还是急得抓腮挠脑。
一会儿,小猴对小猪说:“小猪,你去家里,拿一个又大又长的木板来。”
于是,小猪立刻回家拿大木板去了。小猴说:“小兔,你很快就能过来啦。”小兔说:“最好能快一点,我快等不了了……”
很快,小猪拿来了一个大木板,放在河两岸,小兔踏上木板,开心的走过来了。
最后,小兔、小猴、小猪开开心心地跳起绳子。
看来,不管什么困难,只要开动脑筋,办法总是会有的。
篇16:气球又回来了看图说话
全文共 415 字
+ 加入清单安奕彤
在一个阳光明媚的早晨,小白兔可飞来到一个公园,公园可真美,有一棵碧绿松树,有一丛青青的小草,还有两朵美丽的茶花,天空还飘着几朵雪白的白云。
可飞一到公园,看见山羊伯伯在卖气球,还有她最喜欢的青色的气球,所以她就买了一个。
可飞找到了公园最广阔的草坪,开始玩起她最心爱的气球,她东跑跑,西跑跑,玩得很开心。
正在她玩得高兴的时候,气球脱了手,飞上了天空。她想:“呀怎么办,怎么办啊!这可是我最喜爱的气球啊!”说着,她想去够气球,可气球越飞越高,最后,可飞还是没有够到。
她急的感觉都要哭出来了,就在这时,喜鹊团团飞了过来,问:“可飞,可飞,你怎么啦?”可飞哭着说:“我最喜欢的气球飞走了。”团团又说:“你的气球是什么颜色的?形状是什么样的,说不定我还可以帮你找回来呢!”可飞挠挠头说:“我的气球是青色的,它是圆形的。”“好,我现在就给你找回来。”团团自信满满地说。
没过多久,团团就回来了,可飞高兴地说:“谢谢你,这个气球就送给你了!”
篇17:送苹果看图写话
全文共 271 字
+ 加入清单张浩冉
清晨,小兰早早的走进学校,第一个来到教室。教室里空荡荡的,她打开书本,开始认真的早读起来。
读着读着,她想到了她的同桌小明,小明已经很久没有来学校了。他生病了,在医院里休息,想到这里,小兰泪流满面。
小兰放学回到家,灵机一动,想了想,我还是去医院看望小明吧!她从桌上拿了一个大红又大的苹果,装进袋子里。
小兰到了小明所在的医院,找到病房进去了,对躺在病床上的小明说:“你什么时候才能跟我们一起上学呀?”小明说:“谢谢你我的好朋友,我很快就能回学校上学了。”说完小明从小兰手中接过苹果,津津有味地吃着苹果,眉开眼笑。
他们就变成了一辈子的好朋友。
篇18:小鸭掉进坑里看图写话
全文共 445 字
+ 加入清单袁圣琦
中午,天气晴朗,小鸭子和朋友们一起在草地上玩躲猫猫,它们玩得可开心了!
但是,在玩的时候,小鸭子一不小心,掉进了坑里。“救命!救命!”小鸭子大声喊着。小熊听见了,急忙跑到小鸭子的旁边。“你怎么了?”小熊问。“我掉进坑里了。”小鸭子说。小熊一看,呀!这个坑好深啊,怎么办呢?小熊想起自己手里有个水桶,想到可以往坑里灌水让小鸭子游上来,就急忙跑到河边去灌水。可是,来来回回跑了好几回,桶里却没剩下几滴水。呀!怎么办?小熊十分着急。这时,小猴子来了。它看见旁边有根竹竿,想到:可以让小鸭子顺着竹竿爬上来呀!便急忙把竹竿往洞里伸下去。可是,小鸭子太重了,刚爬上竹竿,竹竿就断了。这下,它们更着急了。
这时,大象伯伯来了。“大象伯伯,怎么办呀?”小熊和小猴子一起问。大象伯伯看了看,说:“别着急。”说着,它用自己的长鼻子,把小鸭子卷了上来。”“成功了!”小动物们欢呼道。“谢谢你们!”小鸭子说。大象伯伯说:“做事要冷静,不要着急。”“知道了。”小动物们说。“那么,我们一起玩捉迷藏吧!。”小鸭子说。
篇19:小猪找朋友看图写话
全文共 366 字
+ 加入清单黄善茜
小猪闷闷不乐地往前走,走了一会儿,看见路边走来了一只大白鹅,它浑身雪白雪白的,看起来美丽极了。小猪想了想,鼓起勇气走到大白鹅身边,小声地问大白鹅:“大白鹅,你愿意和我做朋友吗?”大白鹅看了看小猪,说:“我先带你去洗澡,等把你洗干净了,我再和你做朋友,现在的你太脏太臭啦!”
说着,大白鹅就带着小猪来到了小河边。他们“扑通”一声跳到河里,大白鹅不停地扇动着翅膀,把水泼在小猪的脸上,身上。一下子,小猪就变干净了。看见自己变得干干净净。小猪对大白鹅说:“谢谢你把我洗干净了。”大白鹅摆摆手说:“不客气,现在我们可以做朋友啦。”说完他们两人就来到了草地上玩耍。
这时小白兔也抱着皮球过来啦,他看见小猪变干净了!小白兔对小猪说:“现在我们可以一起玩儿了,我这里有皮球,我们一起玩皮球吧!”看!他们在草地上玩得多开心呀!小猪终于找到朋友了。
篇20:哭泣的课本看图写话500字
全文共 511 字
+ 加入清单明明是个不爱惜学习用品的人。每天晚上写完作业,就随便把语文书塞进书包。
一天晚上,明明被一阵哭声吵醒了。他轻手轻脚地走进书房,打开房门,发现语文书在哭。明明躲在门后,想听听它们在说什么。
只见书包坐在一旁问语文书为什么哭,语文书一边哭着一边说:“小主人一点儿也不爱我,你看我身上,脸上被主人画了多少花纹,背上还被主人用小刀刻上了很多线条,还有我的身体里面,除了主人画的乱七八糟的线条,还有那么多撕痕,特别是书角,全是卷起来的。我不想在这个主人身边了。”说完更加伤心的哭了起来。
书包拿出纸巾,替语文书擦掉了眼泪,也哭着说:“小主人也不爱惜我,你看我的脸不也被主人画成了‘大花猫’,肚子里除了书,主人还放了零食、玩具和垃圾。我的肚子天天都胀死了,真难受。”它们越说越难过,越说越生气。语文书说:“要不然我们去找一个爱惜我们的新主人吧!”书包点点头。它们刚要走,早在一旁的明明赶忙跑过去拉住它们,向它们道歉,并对它们保证:自己一定改正,再也不会不爱惜它们了。
第二天,明明给书包洗了澡,扔掉了里面的垃圾和零食,认真地修好了语文书的划痕和书角,并用橡皮仔细地擦干净书上乱画的花纹,再也不随意的破坏它们了。语文书和书包再也不想离开明明了。