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有关图书馆看书的看图写话(经典20篇)

导语:娇嫩得小草,新鲜的叶子,各色艳丽的花儿,都像赶集似的聚拢过来,形成泪一个光彩夺目的春天。接下来小编整理了春天来了作文,文章希望大家喜欢!

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粗心的小猫看图写话二年级400字

全文共 406 字

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今天阳光明媚,小猫吃完午饭,在厨房里快乐地洗碗。

小猫一边洗碗一边唱歌。这时,小熊来了,它从窗口探出头来,举起胳膊,向小猫挥了挥手,大声喊道:“小猫我们一起去踢球吧。”小猫转过头,眉开眼笑地回答:“好呀。”说完小猫放下抹布和碗,三步并作两步地跑出家门。

小猫和小熊兴致勃勃地来到草地上踢球。只见它们摆开阵势,浑身像上足了劲的发条,奔来跑去。球像一个调皮的小精灵,在它们脚下滚来滚去。它们你追我赶,玩得不亦乐乎。

不知不觉,夕阳西下,晚风拂过树林,树叶沙沙地响,好像在说:"快回家吧!"小熊抱起球,微笑着对小猫说:“小猫,我们明天再来玩吧。"小猫蹦蹦跳跳地挥手向小熊告别了。

小猫回到家,惊讶地发现了自己家门口出现了一条小河。小猫大惊失色,眼睛瞪得像铜铃似的,心想:小河从哪来的呢?难道我家发洪水了吗?它仔细一想,原来是它出门前忘关水龙头了。它一个箭步冲进厨房,关上水龙头。它看着满地的水,后悔地想:我下次再也不能粗心了。

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篇1:我与图书馆作文800字

全文共 827 字

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我站在你的面前,正呆呆地望着你。我的老朋友,你是否还记得我们在一起七年间的点点滴滴?或许你早已忘记,但是我却永生难忘……

你还记得吗?初次见面,我才幼儿园大班。当时的我是一个地地道道的“假小子”。天天顶着一头“杂草”,屁颠屁颠地跟在男孩子们后面瞎转悠。我常常在“母后”教育我的时候,理直气壮地回击道:“女孩子怎么了?你这叫重男轻女,太不公平了!”弄得母亲大人只好开启“一号拯救计划”——将我放进你的“收容所”里。

你很漂亮:有着长方体般的外形,穿着“白袍大衣”,一个个窗户像你衣服上的钻石,它们在阳光下闪着耀眼的光芒,给我一种无比神圣之感。那大大的转动玻璃门,让我不由想到了人生智慧之门。后来事实证明我的想象是正确的,你的确让我更加聪明睿智。

走进你的“内心世界”,我立刻被你无比强大的内心震撼了:成百上千的图书像一个个小恶魔,此刻正死死地盯着我,让我不由自主地咽了一口唾沫,想要临阵退却、逃出生天,寻找自己的“快乐天堂”。

但是,我这点小心思怎么可能躲过“母后”的那双火眼金睛?于是,她便死死地拽住我的手,让我恨不得有孙悟空的七十二般变化,变成“金蝉”而后“脱壳”,最后脱离苦海。

无奈的我,勉强跟着妈妈坐到了一个靠窗的位置,然后她从旁边的书架上给我挑了一本《中国古代神话故事》。让我没有想到的是,这本书却成为我与你友谊的桥梁,从此我也慢慢走进了你的内心世界,这为我们的美好友谊奠定了坚实的基础。渐渐的,我们的友谊与日俱增:我有困难,找你;我有疑问,找你;我心情不好时,找你……你简直就是我的苦海明灯、“万能钥匙”。

西汉刘向说过:书犹药也,善读之可以医愚。是的,书是一剂良药,可以让忧伤的我摆脱困扰,走向阳光;可以让消沉的我摒弃自卑,拥抱希望。谢谢你,我的“天使”,我的“医生”,我最好的朋友。正因为你,我才一次次挺起腰杆,奔向属于自己的美好未来。

谢谢你,图书馆!“山穷水尽”时,因为有你,我方才“柳暗花明”。我相信:我们将会成为一生的挚友,海枯石烂,永不改变!

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篇2:下雨天接妈妈二年级看图写话

全文共 379 字

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今天下午,我放学回家,刚刚到家,外面就下起了暴雨,天气十分恶劣。

我看到外面的雨越下越大,忽然一想:今天妈妈没有拿雨伞。于是,我穿上雨衣、雨鞋,拿起雨伞和妈妈的雨鞋,向暴雨中跑去。

我急忙跑到中山公园的公交车站牌旁。到了站牌旁,在我眼前的第一辆公交车到站了,我左看看右看看,没有妈妈的身影。第二辆、第三辆……无数的公交车在我眼前消失。风刮得越来越大,雨下得也越来越大。风刮得树枝左摇右摆,好像是无数的妖魔鬼怪在向我招手,我又冷又饿又害怕。我想回家,可又想到妈妈在雨中等我的情景,我又转身回到站牌等妈妈。

终于,最后一辆公交车停下来,妈妈从车上下来,我看见妈妈就飞快地迎了上去。妈妈说:“儿子,你来接我吗?你真的长大了。”我给了妈妈雨伞,妈妈穿上雨鞋,我们一起高高兴兴地回家了。走在路上,我感觉不冷了、不饿了、不害怕了。和妈妈走在大雨滂沱的路上,我觉得我无比的幸福!

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篇3:风筝得救了看图写话

全文共 392 字

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程晓

这天秋高气爽,小熊去附近的公园放风筝。公园里碧绿的草地、五彩斑斓的小花和茁壮挺拔的松树都像是在欢迎着小熊。

小熊可高兴了,一边唱着快乐的歌曲,一边放着它心爱的风筝。风筝上有一只威风凛凛的雄鹰,好像翱翔在蓝天白云间。可是快乐总是短暂的,不一会刮起了一阵大风。兴奋中的小熊还没发觉,但它的风筝已经起了变化。雄鹰好像突然忘记了怎么飞翔,被风吹得东倒西歪,最后挂到了一棵大树的顶上。

小熊伤心极了,哇哇大哭起来。过路的一只长颈鹿听到哭声,急忙跑来问了情况,然后对小熊说:“你别难过,我来帮你取风筝。”小熊疑惑地问:“这树太高了吧,你怎么取风筝呀?”长颈鹿耐心地说:“我有长长的脖子呀,让我试试吧!”长颈鹿伸长了它那像吊车一样的脖子,终于取下了风筝。

小熊高兴极了,对长颈鹿说:“谢谢你,我们一起放风筝吧!”于是小熊拽着线,长颈鹿追逐着风筝,一路欢声笑语。沿途花草也仿佛被这欢快感染,沙沙共鸣着。

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篇4:开心的一天看图写话350字

全文共 401 字

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星期天的早上,太阳像个害羞的小姑娘,红着小脸在空中,它把暖暖的阳光送到大地上。红红、小爱和乐乐一起到公园里玩。

一到公园,红红、小爱和乐乐感到秋高气爽,看到黄色的树叶像蝴蝶一样飘落下来。他们怀着愉快的心情开始玩盲人摸象的游戏。他们先选红红当盲人,小爱用眼罩蒙住红红的眼睛,红红感到眼前一片漆黑,伸手不见五指。红红小心翼翼地走,把手臂伸得长长的,到处摸,想要尽快找到小爱和乐乐。小爱和乐乐躲在一边幸灾乐祸,他们高高举起手,大声地喊着:“红红,我们在这,我们在这,来抓呀。”红红顺着声音走了过去,伸出手迅速抓住了小爱,开心地说:“看,我抓到了吧!”红红仔细地摸了摸小爱的头、衣服……兴奋地大声喊道:“你是小爱对吧?”小爱说:“对,我是小爱。”就这样,他们在公园快乐地玩着。

到了中午,小爱、红红和乐乐依依不舍地回家了。花草树木在微风中开始摇晃,像是在和他们挥手告别,也似乎是在感谢他们给公园带来了那么多的笑声。

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篇5:小鸡和小鸭看图写话

全文共 343 字

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陈思敏

和小鸭是朋友,他俩就住在森林里。

无论小鸭做什么,小鸡都跟着做什么。小鸭说:“我要跳一跳。”小鸡说:“我也要跳一跳。”小鸭说:“我要唱会儿歌。”小鸡说:“我也要唱一会歌。”

小鸭和小鸡来到河岸边,小河的水透明得像一面镜子,两岸高高壮壮的大树映在透明的镜子里,美极了。

小鸭说:“我下去捉点鱼给你吃。”小鸡说:“我也要下去捉鱼。”“不行,不行,你会淹死的!”小鸡不听劝告,小鸭只好无奈地拍拍翅膀去游泳了。

小鸡不管三七二十一,也跟着跳下了河。突然,他发现自己的身子直往下沉,他吓得大喊:“救命,救命!”小鸭听见了,连忙游到小鸡身边,让他坐到自己的背上,很快就把小鸡背上岸了。

小鸡说:“谢谢你!”小鸭说:“不用谢,我们是好朋友嘛!但你以后可不能再自以为是喽!”

小鸡点点头,不好意思地笑了。

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篇6:小白兔的看图写话

全文共 431 字

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从前的某一天,阳光明媚,小白兔到外面逛街,买吃的,买衣服!因为冬天已经到了,所以它要买衣服。它现在所在的地方在泰国,它在唐人街买东西。

小白兔买东西的时候,不放过每一个角落,每一个地方,买呀买,它买了非常多东西,它手都拎不下了,它只好把东西放到一个店里,然后继续去买东西。它正要经过马路时,突然看见了小熊猫闯了过去,一辆车极速地开了过来。小白兔看见了,直接跑过去推开小熊猫,车撞到了自己的尾巴,小熊猫马上拨打120,老马医生来了,小白兔被直接送进了医院。医生对小白兔的爸爸妈妈说:“你的孩子没救了,只能把尾巴剪断。”妈妈说:“好吧!”随后,老马医生把小白兔的尾巴剪断了,小白兔看到自己的尾巴断了,心想:我尾巴变短了,肯定没人喜欢我了。然后它伤心地哭了起来,眼睛都红了。从此小白兔就变成红眼睛,短尾巴了。大家异口同声地说:“虽然你尾巴变短了,眼睛红了,你还是一样可爱,因为你救了人,我们一样喜欢你。”

这个故事告诉我们:舍己救人,为别人的生命,去救他人的人是最伟大的。

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篇7:春天放风筝看图写话一年级作文

全文共 251 字

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春天来了,万物复苏,百花齐放,又到了一年放风筝的好时节。小丁和小红相约到潘天寿广场放风筝。

广场上空飞着很多风筝,他们有的像毛毛虫,有的像老鹰,还有的像蜻蜓。小丁买了一个蜻蜓样的风筝,小红买了一个金鱼样的风筝。只见小丁一下子就把风筝放上了天,可小红的风筝却怎么也飞不起来,老是“栽跟头”,急得哭了起来。

小丁跑到她身边,说:“加油!”这时,一阵大风“呼呼”地吹了过来,小红一手拿着线轴,一手拉着长线,迎着风跑了起来。那线一紧一松,风筝就飞起来了。两只风筝像朋友一样在天上玩耍,地上的小丁和小红脸上笑开了花。

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篇8:二年级图书馆日记

全文共 458 字

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星期六,姐夫说他休息,准备带我和小侄女去国家图书馆

我们坐了两站地铁,来到图书馆。进去一看:“哇塞,好多人啊”!姐夫说:“那是当然的,北京的小朋友都愿意来这里看书,这里可谓是小朋友们学习的乐园”。

进图书馆看书有严格的登记手续。小侄女拿出了一张读者卡在一个机器上面刷了一下就进去了,姐夫拿出我和他的身份证也在上面刷了一下,上面发出了绿光,我们也进去了。

图书馆的小朋友真多啊!这里拿书都要排队的,大家非常有秩序,大家看书都保持安静,没有人吵闹,没有人到处乱跑,没有人争抢书籍,真正体现了首都儿童的素质。姐夫告诉我这个图书馆还有第二层。抱着好奇心,我们又去了二层看书。图书馆确实很大,有纸质书,也有电子书,每个种类的书籍也那么整齐地分类放在高低书架上,小朋友扔可以坐在小凳、坐垫等地方看书。

只要你想看的书,这里都能找到,你想怎么看书,你就怎么看书,小朋友们完全沉浸在知识的海洋里。

看书的时间过得飞快,很快就要回家了。这次来图书馆,我看了很多有益的书,受益匪浅。真希望家乡也能建一个超级大的图书馆,那么我可以每周都去看书了。

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篇9:我和图书馆作文400字

全文共 400 字

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如果说书是人类知识的海洋,那图书馆就是书的海洋,那里有无穷无尽的知识等待着我们去学习。前两天,我和爸爸一起去图书馆看书的经历让我印象深刻。

到了图书馆,似乎感受到知识已经迎面而来,在身边缠绕。读书的人很多,小到三四岁,正牙牙学语;大到六七十岁,依旧孜孜以求;当然最多的还是学生在读书学习,大家都沉浸在书的海洋里,虽然人很多,但图书馆很是安静。

书,类型繁多,有的是幽默的漫画,有的是好笑的喜剧,有的是壮烈的英雄传记。当你看到历史,仿佛已穿越回了大秦,看到了秦王统一天下的情景;一代女皇武则天,统治国家的风采;勾践卧薪尝胆,收复国土的决心。看到科技,似乎我已去到一百年以后,看到了人人都穿着飞行鞋驾驶着飞船。

其中,令我印象最深的是中华成语故事,程门立雪让我懂得了尊重,闻鸡起舞让我懂得了刻苦,得意忘形让我懂得了谦虚。

书是人类进步的阶梯,书让我懂得许多道理,我们只有多读书,掌握知识,才能成为祖国的栋梁之才。

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篇10:父与子看图写话

全文共 357 字

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一天晚上,父与子一家开饭了。父亲坐在餐桌旁,母亲把香喷喷的饭菜给端上了桌,父亲指了指儿子那空空的座位疑惑地问母亲:“咦!儿子去哪儿了呢?”母亲指着儿子的房间回答道:“他应该在房间里吧,我也不确定。”于是,父亲就来到儿子的房间,推开房门,只见儿子正在津津有味地看书。他的脚在空中乱踢,还发出咯咯的笑声。父亲生气地说:“快去吃饭,再不吃就凉了。”儿子只好伤心地走到餐桌旁乖乖吃饭。父亲心想:“这小子什么时候这么爱看书了呢?”想着便弯下腰仔细地看那本书。

儿子在餐桌旁坐下来,只见父亲的座位是空的,心想:“爸爸又会去哪儿了呢?”这时,母亲对儿子说:“快去看看你爸爸在干吗。”

儿子来到自己的房间里,看见父亲正趴在地板上看书呢!同样,爸爸的脚在空中踢,也发出咯咯的笑声。

儿子点了点头说到:“哦!原来如此啊!”(小作者:李笑妤)

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篇11:给妈妈送伞二年级看图写话

全文共 294 字

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星期天,小明在家里津津有味地看书,突然,外面下起了大雨,雨水像从天而降的天兵天将。小明推开窗户一看,自言自语地说:“哎呀,妈妈今天出门没带伞,这会儿快要下班了,我要赶紧去送伞,不然妈妈会变成‘落汤鸡’的。”

说完,小明飞奔下楼,穿好雨衣,带好雨鞋,拿好妈妈的雨鞋和伞,像闪电一般奔到公交车站。

到了车站,树木像一位位舞蹈家,在风雨中翩翩起舞!小明看见公交车来来往往。终于等到15路公交车了,妈妈下车了,小明连忙把伞递给她。妈妈非常意外,眉开眼笑地说:“小明,你长大了,谢谢你给我送伞。”小明一边给妈妈送伞一边说:“不客气,这是我应该做的。”

最后他们俩手牵着手,肩并着肩,开开心心地一起回家了。

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篇12:我与图书馆作文600字

全文共 655 字

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你知道什么地方人群很多,而且又静悄悄的吗?我认为符合这点的只有一个地方——图书馆

爸爸经常对我说:“天下最好的事,就是读书。”因为读书不仅能增长自己的知识,也能读懂许多做人的道理。从此,我就跟图书馆结下了不解之缘。

于是,我开始在周末去图书馆闲逛。起初,我对这个陌生的地方还没有丝毫兴趣。当我走进这寂静的图书馆,就会打个寒颤,因为那里连针掉下去的声音也听得清清楚楚。之后,我便逐一看书,什么书都逃不过我的手掌心,哈哈,我又制定了一个伟大的计划,把图书馆的书都阅读完毕。

自此,我一有时间就会一溜烟跑去图书馆,遇到周末则会一整天待在那儿,倾身于满屋子的仙女之中。里面的书五彩缤纷,让人眼花缭乱,有一种让人头晕目眩的感觉。仿佛一切都已静止,时间也凝固在这一刻,只有书陪伴在我身边,我无拘无束的遨游在书的海洋之中,欣赏着书的无穷魅力,直到自己头晕脑胀为止。

有的时候,我一个人坐在窗边,时而捧腹大笑,时而面无表情,时而眉头紧锁,时而热泪盈眶,真是别有一番韵味。

有的时候,我认为时间真得很短,知识的宝库永远取之不尽,用之不竭。我对利用图书资源的积极性一天比一天高涨。学习作文的时候也需要技巧,在图书馆寻找一些资料是很好的选择。学习语文的时候,要广泛阅读课外书籍,到图书馆就可以满足这些需求。在图书馆中阅读学习,真是一件悠闲自得又及其快乐的事情!

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书,我是连做梦都想,但也许这是最难以实现的愿望。不过,我不会感到绝望,因为,在每个春夏秋冬中,是书陪伴我一点一滴,如果我失去了这个朋友,将一无所有。

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篇13:关于图书馆初三作文

全文共 749 字

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周末,和朋友约着一起骑自行车,顺便带着作业,去华师图书馆学习。

一会儿上坡,一会儿下坡,尽管秋天的风已经吹过来了,我们还是带着一点汗水。穿梭在枝繁叶茂的安静校园,心中能不平静吗?

停好了自行车,我和朋友拿着家长的信息卡,走向图书馆,以前来过一次,不过仅仅是观光式地看了看,真想在这里学习啊,不知道是怎样的,带着“第一次”的兴奋与期待,同时也想感受感受大学生学习的气氛,有如此良好的学习环境,怎么不利于呢?

进来后,感觉从外面的秋高气爽,成了春暖花开。除了第八层以外,其他楼层都是安静地学习。我们也遵守着,放轻脚步,压低声音,走过一个个认真的背影。

我们决定在小隔间里学习,里面也放着其他人的书和抱枕,不过没关系,待别人来了再让开就行了。虽然状态和家里一样,但偶尔改变一下学习环境,是让人心情舒畅的。在图书馆学习也是一种新奇的感受,周围有许多人,大家都在安静地学习,虽然手中、笔下的东西不一样,但都是为了学习,了解更多的东西。天渐渐黑下来,作业也写得差不多了,大人们催着回家吃饭。和朋友走到电梯口发现,原来九楼还有面包和饮料的提供啊!饿着肚子的我们,决定去看看,可是去九楼的电梯停了,只能走楼梯了。于是乘到八楼后,我们走向楼道。豁然开朗,这景色让我眼前一亮,楼道外面是透明玻璃做得,而图书馆又是桂子山的制高点,开阔的夜景尽收眼底。或许并不如飞机上的全面,却更细致,更美,加上楼道的楼梯是镂空的,显得走在上面,不沉闷,不压抑,使楼道很空很轻,在没有开灯的楼道里,外面的景更是明了清晰,而脚下的每级台阶都被外面的光照得分明,绝不担心看不见。

在餐厅里,用信息卡里的钱,可以领取面包和饮料。虽然很普通,但很新鲜。有一些谈话声,学习之后,这里可以解决一顿饭,可以放松,还有我喜欢的《摄影世界》。

这是令人向往的周末生活。

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篇14:奇妙的蛋壳看图写话800字

全文共 878 字

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毛毛虫和蚂蚁是一对好朋友。

一天早上,他们去草丛里散步。突然,他们发现了半个蛋壳。他们想:这半个蛋壳可以干什么呢?蚂蚁说:“它可以用来做一个翘翘板!”“那怎样做一个跷跷板呢?”毛毛虫说。“可以去找块小木板,你去吐点丝把木板和蛋壳绑起来,这样就可以做一个跷跷板了。”蚂蚁说。说干就干,他们就这样做好了一个跷跷板。他们坐上跷跷板,一上一下,特别开心,就连蝴蝶也过去看了,还说:“我能和你们一起玩吗?”“可以啊!”就这样,蝴蝶也成为了他们的朋友。他们翘来翘去,想换种玩法,可是,到底玩什么呢?

蝴蝶说:“我知道它可以做热气球。”“热气球?热气球怎么做啊?”蝴蝶说:“蚂蚁,我们找一张布,然后让毛毛虫吐一些丝,把它们绑起来,就成了热气球。”大家一起做好了。蚂蚁和毛毛虫爬进热气球,蝴蝶把热气球提起来一甩,热气球慢慢上升,蚂蚁惊奇地说:“我从来没到这么高的地方!”毛毛虫说:“天空居然这么高呀,不会掉下来吧?”毛毛虫说:“它还可以玩跳伞呢!”“呀!我还没想到呢!”蝴蝶说。说完,蝴蝶熄灭了热气球里的火。突然,热气球掉了下去,蚂蚁说:“热气球游戏真刺激!”玩了一会,开始下雨了,那又该怎么办呢?

毛毛虫想来想去,终于想到了一个好主意。他对伙伴们说:“我们可以用蛋壳来当伞。小蚂蚁,你力气最大,你把蛋壳撑着,这样我们就可以避雨了。”说完,蝴蝶把蛋壳倒扣在地上,大家钻进蛋壳里,蚂蚁撑起重重的蛋壳。大家既呼吸到了新鲜的空气,又挡住了豆大的雨滴。他们都很感谢毛毛虫,想出了这么好的主意。过了一会,雨停了,但夜幕降临了,他们又开始思考:晚上睡在哪里呢?

他们冥思苦想,最后还是想不到,这可怎么办呢?他们只好去问月亮姐姐。“姐姐,我们可以睡在哪里呢?”他们愁眉苦脸地说。月亮姐姐笑着说:“你们可以把蛋壳做成一张床啊!”蚂蚁说:“对呀,我怎么没想到呢?我们还是赶快做吧!”“那到底该怎么做呢?”毛毛虫说。“很简单,只要把蛋壳当床,再捡一些树叶当被子就可以了。”蝴蝶说。然后,他们就捡了一些树叶,放在蛋壳上,他们向对方互道了一声“晚安!”就开始做美梦了。

原来蛋壳这么奇妙,有这么多的用处啊!

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篇15:父与子看图写话

全文共 202 字

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陈凯烨

儿子把墨水给倒在了地上,爸爸凶狠狠地追着儿子,儿子一边跑一边说:“你是不可能追到我的。”可惜还是被抓住了。爸爸正准备打儿子的屁股,他发现儿子的裤子破了一个洞,就叫儿子原地站着。儿子心里想:哈哈,这下不会被打屁股了。等爸爸把他的裤子缝好了后,爸爸又把儿子架到腿上,说:“你还以为我帮你缝裤子就不用被打了。”最后,爸爸的手重重地落到了儿子的屁股上。儿子求饶道:“爸爸,我再也不胡闹了。我的屁股好痛啊!”

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篇16:图书馆是我的秘密花园小学作文

全文共 665 字

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每个人都会有烦恼的时候,也有无聊的时候,可是有一个地方,我只有去了,心中的烦恼就会飞灰湮灭。它就是我的“秘密花园”——图书馆。在三年级的一个暑假里,我无聊的在沙发上看电视。妈妈走过来笑着说:“宝贝儿,你在这儿看电视不如去图书馆看书呢!”“嗯?那也可以!我四点回来。”妈妈点了点头,就骑车把我送到了图书馆。

进去之后我就开始寻找一本好看并有趣的书。诶,在这里,这本书的名字是《城南旧事》。这本书我听老师推荐过,今天就有幸看一看吧!我读的如醉如痴,仿佛世界上就剩我一个人了。我曾经在书的海洋之中。不知不觉已经五点半了,等我缓过神来,才想起跟妈妈的约定。叮铃铃,电话响了,我接过电话,原来是妈妈打来的。妈妈说:”孩子,你怎么啦?怎么还没回来。”于是,我把我在读书过程中发生的事一五一十地告诉了妈妈。我非常不想离开图书馆,在妈妈多次的劝说下,我还是依依不舍的离开了图书馆。第二天中午吃过饭,我又请求让妈妈把我送到图书馆,妈妈在我的软磨硬泡下就答应了。很快我就又来到了图书馆,我在书架上翻来翻去都没有找到,昨天我看到那本书,等当我准备放弃回家时,一转身看到了一位小女孩儿,手里捧着那本书。于是我向他走去,说:”小妹妹,这本书你看不看啦。”她看了看我,笑着回答道:“”不看了,我已经看完啦。”然后我结结巴巴的说:”可以让我看一会儿吗。”“可以给你吧!”我拿起了这本书,有座在昨天坐的那个位置上,又一头扎进了书的海洋中。这就是我的”秘密花园”,一个让人快乐,欢乐的地方,一个让人抛下无聊烦恼的地方。不过,图书馆永远是我心目中的神圣之地,幸福之地。

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篇17:走进图书馆作文1000字

全文共 1224 字

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“重重叠叠山,曲曲环环路;叮叮咚咚泉,高高下下树”这幅叠字联正是我们泰顺的写照,原来泰顺图书馆也融入了这种设计元素。

走入泰顺图书馆

5月7日,我们迎来了这学期盼望已久的春游活动。这次我们将走进图书馆,来一次别开生面的研学之旅!

瞧!泰顺图书馆在蓝天碧空之下,九曲叠嶂,如屹立在汪海大洋中的灯塔熠熠生辉,闪耀着智慧的光芒。

我们排着整齐的队伍站在图书馆前,静静地听解说员夏老师,给我们讲解图书馆:图书馆是从2014年开始搭建的,至2016年才对外开放。总投资近4000多万,面积近6000多平方米。经夏老师这么一介绍,顿时,我们为泰顺拥有这么高大上的图书馆而自豪!而最令我们心神驰往的是这里收藏了2万多本书籍,是一个巨大的知识宝库。

多功能报告厅

进入图书馆大门,往左拐,我们来到了多功能报告厅,一排排鲜绿色的皮质靠椅映入眼帘,一转头,看到一面巨大的黑色显示屏。夏老师说:“这由24块LED小显示屏组成,每一块都价格不菲。不可以用手触摸,不可以粘贴横幅,座位同样也不能随意粘贴。”

青少年阅读区

绕过多功能报告厅,我们来到青少年阅读区,就像走进了知识的宫殿,那由星星、月亮、云朵组成的天花板,更为图书馆增添了几份静谧。书籍琳琅满目,应有尽有……走近书架,斑斓的封面是知识殿堂的大门;走进图书?,阵阵的墨香是知识殿堂的华灯;走进文字,华美的文采是知识殿堂的钥匙……

在青少年阅读区,你会发现书桌旁以及书架都是山的样子,这是因为泰顺是九山半水半分田,所以,设计师们将书桌边上的支架设计成山的形状。来了图书馆那么多次,我还是第一次发现原来一桌一椅都是另有含义。我们在这里读万卷书行万里路,尽情的汲取全世界的营养。

低幼儿绘本区

穿过青少年阅读区我们来到低幼儿绘本区,你会发现图书架都十分像一个个礼盒,很适合低幼儿看书,“盒子”中间有一个个圆形软坐垫,夏老师说在这里会有很多小朋友,有的一起围成一个圈;你指指,我点点的,有的会躺在软坐垫上开看书,还有的趴在地上打着滚在那看书,可知,这“盒子”设计得相当精致。穿过低幼儿绘本区,我们来到“悦享童年”的亲子读书活动区。

有声图书室

往影像厅右拐,是有声图书室,里面摆放着整整齐齐的平板(原来这些平板主要是给学生和家长一起听讲座、名人故事……)当我们被平板所吸引时,老师突然说:“大家看这桌面图案像什么?”有人说像蛇,有人说像豆荚,有人说像带子……讲解员微笑着便娓娓道来:“这桌面的图案就像流水一样,再对应着书墙上的山峰立体造型,这正是泰顺九山半水半分田的诠释。”坐在这样的书桌前,不禁让我想起王羲之笔下的《兰亭序》中“流觞曲水”的画面……。水,看似柔弱,但是有波涛雷霆之力量;看似渺小,但是点滴聚汪洋四海;水更是世界万物生长的滋养,她纯净,源远流长,在这样优美的环境里,感觉自己就像一滴快乐的小水珠,似乎明白什么叫“上善若水”。

这一次的研学活动,让我们感受到了设计者的匠心独运,让我们体会到了图书馆的文化内涵,我们流连其间,沉醉书香……

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篇18:风筝得救了看图写话

全文共 461 字

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庞峦真

春天到了,各式各样的风筝争先恐后地漂浮在天空,好看极了。小熊非常羡慕,就和妈妈商量一起做一个漂亮的蝴蝶风筝。

这天下午,风筝终于完成了,小熊迫不及待地找了一片空地想要放飞自己的风筝。空地边是一排排整齐的树木,好像观众一样期待地等着小熊的表演。小熊的风筝慢慢地飞了起来,越飞越高。小熊显得很开心。

春风好像故意和小熊作对似的,忽大忽小,哎呀!不好了,风筝要落下来了,小熊想快速地收起风筝线让风筝重新飞起来。可是风筝下降的速度太快,直接落到了大树顶端。任凭小熊怎么折腾都没办法让风筝回到自己的身边,最后小熊像只泄了气的皮球一样,急得坐到地上大哭起来,一边哭一边还嘟囔着说:“这可是我辛辛苦苦做的风筝啊!”

这哭声让长颈鹿叔叔听到了,长颈鹿过来看到小熊是因为风筝的事情在哭,就安慰小熊说:“不要急,我来帮你吧!”长颈鹿走到大树边一抬头就够到了风筝。

当长颈鹿把风筝递给小熊时,小熊马上停止哭泣,高兴地对长颈鹿叔叔说了许多感谢的话。长颈鹿叔叔嘱咐小熊说:“放风筝时要注意安全,远离大树、电线、高楼和人群,尤其不能在雷雨天气放风筝。”

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篇19:美丽的蘑菇伞看图写话400字

全文共 391 字

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一天,小白兔在家里,突然肚子“咕咕”叫了起来,小白兔饿了。小白兔心里想,妈妈不在家,看来我只能自己去找吃的了。

说走就走,小白兔来到森林里,这里景色优美,小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着,地上开满了五彩缤纷的鲜花,蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。看到这些,小白兔陶醉了,把找吃的事忘在脑后,它在这里玩了起来,一会儿扑蝶,一会儿东一朵、西一朵地采着花,不一会儿,它手里就采满了五颜六色的鲜花,可漂亮了。

它坐在地上闻着花香,欣赏着美丽的景色。突然,天空中下起了倾盆大雨,小白兔很着急,怎么办呢?这时,它看见树下长着一些大蘑菇。它灵机一动,马上想到一个办法,它想:我摘一个蘑菇来当雨伞,不就可以了吗?于是,它抓着蘑菇,拔呀拔,拔呀拔,终于拔出来了,它就拿着“伞”,开心地回家了。

到了家,妈妈惊奇地问:“下雨了,你怎么没被淋湿呢?”它得意洋洋地说:“因为我有蘑菇伞呢!”妈妈说:“哦,我的宝贝真聪明!”

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篇20:大树生病了看图写话

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最近啊,大树爷爷生病了,他一天到晚无精打采的,原本绿油油的头发都变得枯黄了,周围五彩缤纷的花儿也都枯萎了。

这一天,大树爷爷实在疼的受不了了,就大哭起来。这时在空中巡逻的啄木鸟医生看见大树爷爷难过地在哭,就安慰他不要哭了,并且问道:“大树爷爷,您怎么啦?”大树爷爷愁眉苦脸地说:“我生病了,头疼的厉害,没人帮我治病”。

啄木鸟医生把大树爷爷的身体从头到尾地检查了一遍,发现大树爷爷的身体里有许多又肥又胖的虫子,他们正在咬大树爷爷的身体。啄木鸟用他尖尖的嘴巴去叼大树爷爷身体里的虫子,并把这些虫子一个一个吃进肚子里。

现在大树爷爷感觉好多了,他笑着对啄木鸟说:“谢谢你治好了我的病,要不然我这条老命就没啦。”啄木鸟摆摆手说:“不用谢,帮大树治病是我的责任。如果您再不舒服,就一定要告诉我哦。”

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