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有关图书馆看书的看图写话【推荐20篇】

导语:娇嫩得小草,新鲜的叶子,各色艳丽的花儿,都像赶集似的聚拢过来,形成泪一个光彩夺目的春天。接下来小编整理了春天来了作文,文章希望大家喜欢!

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植树节二年级看图写话作文200字

全文共 266 字

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春天来了,春光明媚,万里无云,一场一场春雨,把泥土浇得湿漉漉的。太阳暖暖地照着,热气从土里冒出来,大地仿佛开始了呼吸。

今天是3月12日植树节,小明和小红去公园植树。公园的景色真美啊!一排排笔直的大树站在那儿,真像一个个解放军守卫着家门。他们把小树苗扛到一块空地上。小明先拿铲子挖了一个又大又深的坑,接着小红小心翼翼地把小树苗移入树坑,然后小明填土,最后他们给小树浇上清凉的水。小红站到几步之外看了看,觉得有点歪,就走上去把小树扶正。他们虽然累得满头大汗,但脸上却露出了甜甜的微笑。他们仿佛已经看到了20年后的那一片青葱翠绿的森林……

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篇1:买菜看图作文

全文共 424 字

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我有一位同学,他的父母长期在外工作,都是奶奶照顾他。这几天,他奶奶病了,于是我请他来我家吃饭。

我和妈妈来到菜市场买菜,准备做一顿好吃的来招待他。

走进菜市场,只见里面人流如潮,各种蔬菜品种齐全,有火红的辣椒、圆圆的土豆、紫紫的茄子……只听售货员大声叫卖:“这里有今天刚进的白菜,可新鲜了!这是优质的胡萝卜,可好吃啦……”

我来到售货柜前,只见一个个绿油油的豌豆夹,就像天上弯弯的月亮,看上去很漂亮,就连忙抓了几大把。还有那堆放整整齐齐的白萝卜,就像一个个胖娃娃正对我咧嘴笑呢!我赶忙拿了几个放进篮子里。篮子里还有我最爱吃的胡萝卜啦!因为我的同学喜欢吃大白菜,我又挑了几棵绿油油的大白菜,小心翼翼地放进篮子里。

最后,我们来到收银台,看见排队的阿姨买了花菜和茄子。我想,花菜和茄子这么好吃,我也应该买一些。于是我迅速地拿了几棵花菜和几个茄子,又回到妈妈身边。付完钱,我们拎着满篮子的菜,高高兴兴地回家了。

今天,我觉得饭菜特别好吃,因为这是我自己为同学选的。

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篇2:走进图书馆高一作文

全文共 767 字

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图书馆就像一位神奇的魔法师一样,拥有强大的法力,能把男女老少都深深地吸引进去。可不是,每逢节假日,图书馆成了我必去的地方,因为它已经成了我的乐园了。

寒假的一天早上,我像往常一样,又一次来到了图书馆——文华书城。因为是春节放假,四面八方的书迷都拥到这里,书城里真是人山人海,但大家都很守规矩,根据爱好各自在所需的区域里安静地查找图书。我也不例外,我来到了儿童文学区域,突然,《中国孩子最想知道的1001个未解之谜》这几个耀眼的大字吸引着我,我拿起这本书,贪婪地看了起来:书中既告诉我们所熟悉又赖以生存的《地球之谜》、高深莫测的《人体之谜》、丰富多彩的《动物之谜》,又有我们所向往的《宇宙之谜》和《军事之谜》,还有人类至今没找到答案的但又渴望探索的《未解之谜》。

我正看得津津有味,突然,传来甜美的声音:“姐姐,能帮我拿那本《十万个为什么》吗?”我顺着声音侧过头,原来是一个子不高的小女孩,正踮起脚跟想取书,又拿不到。我马上走上前帮她取下那本书,并问道:“小朋友,你一个人来看书吗?”“是的,我妈妈经常早上就把我送到这里来看书,等到中午下班了才来接我回家。”说完乖乖地坐在书架的角落,双手捧书,认真地看起书来。这时,我才仔细打量着那个小女孩,大约六、七岁,头扎蝴蝶结,眼睛水汪汪的,她看书的样子特别的可爱,看来她也是个小书迷哟!正在那时,我还瞧见离我不远的医药区域的书架旁有一位两鬓发白的老爷爷,带着一副老花镜,正全神惯注地翻阅着一本医药书,他那好学的神情真让我感动,人真是“活到老,学到老”呀!我要向这位老爷爷学习!……时间过得真快,我在文华书城里足足呆了几个小时,竟然一点也没觉得累。

俗话说得好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书的魔力可真大!它是我们一辈子也离不开的好朋友。同学们,如果你们想要增加多点知识,那就赶快来图书馆看书吧!

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篇3:接妈妈看图写话600字

全文共 632 字

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夏天的一个下午,我在家里觉得很无聊,就在家擦桌子。我打开窗户,发现外面天空中乌云密布,不一会儿,就下起了滂沱大雨,就像巨人在天空中用水盆往下泼水。我身体一震,心想:妈妈今天下午没带伞,会不会淋到呢?

于是,我拿着雨衣,一披穿在了身上,又把雨鞋套在脚上,拿着雨伞和妈妈的雨鞋匆匆忙忙地跑去了3路公交车站牌下面。

到了车站旁边,一个人影都没看到,马路上空空如也,一个人也没有。我想人们应该都在家里躲雨、看电视,上班的人有可能是因为提前看了天气预报,知道今天要下那么大的雨,所以没去上班。第一辆公交车到站了,我连忙跑到车上去看,没有看到妈妈,就灰心丧气地下了车。第二辆、第三辆……一辆辆公交车在我面前开过,但我却没有看到妈妈。

过了一会儿,天渐渐暗了,雨越下越大,风越刮越猛,一道道闪电在天空划过,天就像裂开了一样。“轰”一声霹雳,震得地动山摇,把我吓得缩紧了头,手紧捂着耳朵。我又冷又饿,脚也站麻了,手拿雨鞋也酸了,已经不耐烦了。当我要转过身跑回家时,停住了脚步,我心想:之前下着大雨的时候,妈妈冒着倾盆大雨到学校来接我。于是,我又回到车站旁站着,坚持、耐心地等候着妈妈的到来。又来了一辆公交车,车上的乘客下来了,在密密麻麻的人群中,我看到了一个熟悉的人影,就跑过去大叫:“妈妈。”妈妈转过头,走过来,她很好奇:“咦,你怎么来了?”我笑着回答:“妈妈,我是专门来接您的呀!”

我让妈妈穿上雨鞋,我们一起打着雨伞,高高兴兴地回家了。在回家的路上,边走边给妈妈说我今天发生的事情。

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篇4:陌生人敲门看图写话

全文共 215 字

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徐浩然

一天周末,阳光灿烂,爸爸妈妈要出差,小明只能自己在家写作业。

小明低着头认真的写着作业,他一只手拿着橡皮,一只手放在桌子上,家里一直都很安静。突然,传来了一个咚咚咚的敲门声。

小明抬起头,走到门前说:“请问是谁?”陌生人说:“我是你爸爸的朋友。”这时小明到客厅搬了一个板凳,把板凳放到门前,他站到板凳上,用一只眼看着门上的小洞,看见门外那个叔叔好像没见过。他眼珠一转,想到了一个好办法,他大声喊:“爸爸!”陌生人吓得立刻逃跑了!

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篇5:父与子看图作文400字

全文共 446 字

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在一个圣诞节的晚上,迈克在房间和一只白色的小狗玩耍。

突然,大门打开了,一个戴着白色帽子、有雪白胡子、背着一个大礼物袋的“圣诞老人”进屋,说:“祝你圣诞快乐!”跟着把礼物袋拿下来,递给迈克,满满的一口袋玩具,让迈克高兴地跳起来。

这时,后门打开,又来了一个戴着红色帽子的“圣诞老人”,对前面来的“圣诞老人”说:“你这个假冒的‘圣诞老人’怎么来的?我才是真正的‘圣诞老人’!”

最先来的“圣诞老人”说:“你才是假冒的,我才是真正的‘圣诞老人’!”他们俩就这么一言一语地争吵起来,吵得不可开交。

忽然,大门又走进来一位带着蓝色帽子的“圣诞老人”,他也加入了争吵“我才是‘圣诞老人’!”的行列中,最后,三个人打了起来,打得难解难分。

迈克拍着手,笑哈哈地看着眼前的“圣诞老人”打架。打完后,才发现戴白色帽子的“圣诞老人”是父亲,戴红色帽子的“圣诞老人”是曾祖父,戴蓝色帽子的“圣诞老人”是祖父。原来是长辈们变着法子来关爱迈克的,迈克感动得给每一位“圣诞老人”鞠躬,非常感谢他们:“你们的到来就是最好的礼物。”

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篇6:贪吃的小猫看图写话

全文共 449 字

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在一个阳光明媚,鸟语花香的早晨,有一只叫胖头的小猫和妈妈吵架了,跑了出来。他来到了河边,看见河里有两条肥肥的小鱼,它馋得口水都要流下来了。

它眼睛直勾勾地瞪着水里的鱼,爪子一直往前扒,可是它连胡须都没长呢!也不会游泳,不能捕鱼。胖头可不管三七二十一,只见他后腿一蹬,猛扑到水里,只听“扑通”一声,它就已经掉进了水里,可怎么也爬不上来。

胖头用爪子用力地拍着水面,脸上充满了无助、害怕的表情并大声地喊:“救命啊!救命啊!”这时,大白鹅姐姐听到了呼救,赶快加快速度赶了过来,看到胖头落水了,就对他说:“你别怕,我在呢!我张开翅膀,你快爬上来。”可胖头已经没劲了,只好奋力往上爬,终于爬上去了。

大白鹅姐姐驮着胖头费力地爬上了岸边。可是,胖头却昏迷了,大白鹅姐姐用翅膀使劲按压他的肚子。过了一会儿,胖头吐了好多水,终于醒了。

大白鹅姐姐对胖头说:“你以后一定要注意安全。”胖头说:“谢谢大白鹅姐姐,我错了,我以后不会这样了。”

这个故事告诉大家:一定要注意安全,在别人遇难时,如果有能力帮助他们,就一定要助人为乐。

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篇7:放风筝看图写话二年级

全文共 629 字

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春暖花开,最适合户外活动了。星期天的上午,我和小明、小红、哈利相约来到莲花山公园放风筝

万里碧空飘着朵朵白云,小燕子自由自在地飞来飞去,紫荆花爬满了树干,一簇簇叠盖着,如淡紫色的云霞,花枝上有野蜂成群结对飞舞,忙嬉戏,忙采蜜,热闹极了。

我们来到风筝广场,天上的风筝可真多,有金鱼,有蜈蚣,有蜻蜓,有蝌蚪,放得最高的要属老鹰了,一直在空中盘旋,远远看去特别逼真,还好城市里没有养鸡,要不准会吓坏鸡妈妈们。不远处一个小弟弟的三色飞机风筝刚刚放起来,瞧他手舞足蹈的模样……他的爸爸妈妈正满眼爱意地注视着他,好幸福的一家三口!

“泥融飞燕子,快,快让咱们的小燕子和花蝴蝶飞上天吧”哈利急切地说。开始放了,小明高高地举起风筝,用力向上空一扔,哈利便飞快地向前奔跑,边跑边松线,可是风筝三两下就掉下来了。我们用同样的方法试了很多次,结果都一样,心里很不服气。我们都是不服输的孩子,不相信我们会放不好,于是商量着先停下来研究别人是怎么个放法再说。经过仔细观察,我们发现风筝的升降在于阻力,阻力大风筝就飞得高,阻力小风筝就飞得低。掌握了诀窍,我们迫不及待抓起风筝,激动地再次放飞。呀!风筝终于飞起来了,摇摇晃晃升到了半空,随风舞动,像个淘气的精灵。我们蹦呀、跳呀,高兴得不得了。小红不甘示弱,边念“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢“边把她的五彩蝴蝶放了起来。我们笑着、叫着、喊着……

放风筝可真有趣呀!我们玩得很痛快,直到晚饭时间才依依不舍地回家。

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篇8:二年级看图写话蛋壳

全文共 811 字

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早上,小蚂蚁、小青虫和小蝴蝶相约到田野里一起郊游。它们相聚到田野里开心地玩耍着。忽然,小蝴蝶发现不远处有一个白乎乎的圆东西,就叫上小蚂蚁和小青虫一起过去看。它们来到白乎乎的东西边上,发现它原来是个蛋壳。就在这时小蚂蚁提议到:“我们把他做成跷跷板吧!”然后小青虫和小蝴蝶齐声说到:“好!”小蝴蝶连忙飞到不远处搬来一根木棍放在了蛋壳上,不一会的功夫,跷跷板做好了。然后小蝴蝶、小蚂蚁和小青虫就在上面快乐地玩起了跷跷板。

大家玩一会玩累了,也都觉得跷跷板不好玩了。这时候小蝴蝶说:“你们想飞到天上去看看吗?”小青虫和小蚂蚁都没有翅膀,不像小蝴蝶可以在天上自由地飞翔就连忙说到:“想飞上天去,可是我们没有翅膀呀!”小蝴蝶说:“看我的!”然后小蝴蝶就飞走了。过了一会儿,就看见小蝴蝶用蛋壳、蜘蛛丝和布做出了热气球。小蚂蚁和小青虫高兴地说到:“小蝴蝶你真聪明。”小蝴蝶说:“你们快点上去马上就有风过来了。”小蚂蚁和小青虫听了小蝴蝶的话后,连忙坐到了蛋壳里,就在这时一阵风吹了过来,吹起了布袋做的热气球。就这样热气球飞了起来,一直飞到了下午。这时候的天气开始变得灰蒙蒙的,天上好像要下雨了。小蚂蚁和小蝴蝶说道:“帮我们飞下去吧!可能要下雨了。”当小蝴蝶帮小蚂蚁和小青虫降落到地面的时候,这时的雨也稀沥沥哗啦啦地下了起来。小青虫说:“快把蛋壳翻转过来。”小蚂蚁和小蝴蝶一起过来给小青虫帮忙。翻转过来的蛋壳变成了个蘑菇伞,成功挡住了天上的雨水。大家开心地笑了起来。

天黑了,雨也渐渐地停了。大家都开心玩了一整天了,大家都很累了。这个时候小蚂蚁说到:“要是有个床该有多好呀!”小青虫笑嘻嘻道:“谁说没有床,我这就给你变出一个床出来!”说着就把蛋壳推翻过去。叫道:“小蚂蚁、小蝴蝶快点上来呀!”小蚂蚁爬上去后发现这可真是个大摇篮!小蝴蝶从远处拿来了树叶给小蚂蚁和小青虫盖了起来,就飞进蛋壳里同小青虫和小蚂蚁一起进入了梦乡。梦里你猜小蛋壳又去哪了呢?

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篇9:两只羊过桥看图写话

全文共 465 字

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一天,小白羊要去河对面摘果子,小灰羊要去河对面采花,它们在一个木桥上相遇了。

它们互不相让,小白羊生气地说:“你给我退下,是我先到桥上的。”小灰羊用手指着小白羊:“是我先到的,你给我退下。”小白羊听了,气红了眼睛:“谁看见你先来的,我到的时候,你离这还远呢。”小灰羊头上都冒了气,说:“你给我退下,不然我就叫灰太狼来了。”小白羊说:“你叫啊!”小灰狼大声叫道:“灰太狼,灰太狼。”过了一会儿,灰太狼来了说:“有什么事?”小白羊开心地说:“你叫灰太狼,那我叫喜羊羊。”它大声叫道:“喜羊羊,喜羊羊。”过了一会儿,喜羊羊来了。

小黑羊和小白羊打了起来,喜羊羊和灰太狼打了起来。不过喜羊羊根本就没有打,它转了一下身,灰太狼就掉进了河里:“我下次还会回来的。”小白羊和小灰羊打呀打。都掉进了河里,喜羊羊把它们都救了上来,说:“你们一定要互相谦让。”它们红着脸,低着头,不好意思地说:“对不起,我们会互相谦让的。”小灰羊开心地说:“小白羊,你先过去吧!”小白羊也高兴地说:“谢谢!”

最后,小白羊摘到了自己想要的果子,小灰羊采到了自己想要的花朵。

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篇10:气球又回来了看图说话

全文共 415 字

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安奕彤

在一个阳光明媚的早晨,小白兔可飞来到一个公园,公园可真美,有一棵碧绿松树,有一丛青青的小草,还有两朵美丽的茶花,天空还飘着几朵雪白的白云。

可飞一到公园,看见山羊伯伯在卖气球,还有她最喜欢的青色的气球,所以她就买了一个。

可飞找到了公园最广阔的草坪,开始玩起她最心爱的气球,她东跑跑,西跑跑,玩得很开心。

正在她玩得高兴的时候,气球脱了手,飞上了天空。她想:“呀怎么办,怎么办啊!这可是我最喜爱的气球啊!”说着,她想去够气球,可气球越飞越高,最后,可飞还是没有够到。

她急的感觉都要哭出来了,就在这时,喜鹊团团飞了过来,问:“可飞,可飞,你怎么啦?”可飞哭着说:“我最喜欢的气球飞走了。”团团又说:“你的气球是什么颜色的?形状是什么样的,说不定我还可以帮你找回来呢!”可飞挠挠头说:“我的气球是青色的,它是圆形的。”“好,我现在就给你找回来。”团团自信满满地说。

没过多久,团团就回来了,可飞高兴地说:“谢谢你,这个气球就送给你了!”

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篇11:皮球掉进树洞里看图写话

全文共 386 字

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曹悦楚

一天,小熊,小象和小兔一起在森林里踢足球,小象把足球踢向小熊,可小熊却不小心把足球踢到了草丛里面了,它们过去一瞧,发现足球掉到一个洞里面去了。

“怎么办呀?”小兔说。小象说:“用我的长鼻子捞上来吧!”于是小象用自己的鼻子去捞,可是它的鼻子太短了捞不着。小兔说:“要不用我的爪子去拿,”说完,小兔就飞去里面了,可是,小兔的子爪太小了拿不上来。这时小熊想到了一个好办法,它让小象到河边吸点水来,让小兔向牛大伯借了一个木桶去河边装满了一桶水来。小熊就像个指挥官一样,指挥着小象和小兔,不一会儿它们俩都来了,小熊让小象把鼻子的水喷到洞里,让小兔把木桶的水倒进去,洞里的水满了,足球就慢慢浮起来了,小象用鼻子紧紧地把足球卷起来,生怕足球再次掉下去。

足球被拿上来了,小兔摘了一束鲜花送给小熊说:“小熊,你真聪明!”这时小象也拿了一个花环给小熊带上,它们围着小熊唱歌跳舞,可开心啦!

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篇12:雨伞借给谁看图写话500字

全文共 500 字

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今天,天空万里无云,小动物们听说在小象家旁,有了一个漂亮的新公园,于是,它们打算一起去玩。

可是它们刚来到公园,天气就像一下哭一下笑的娃娃,说变就变,瞬间乌云密布,没过多久,下起了倾盆大雨,天上还不时地打着响雷,小动物们只好回家。刚好,它们经过小猫家,小猫在阳台上看见了这个景象,连忙拿出自己家唯一的一把雨伞,跑到门外,可这下它又发愁了,因为这些小动物都是自己的好朋友,可自己只有一把雨伞,那应该怎么办呢?到底借给谁好?

它犹豫着把伞先递给了走在前面的小青蛙,可是,青蛙却得意地说:“我一生下来就生活在水里,还是水里的游泳健将呢,我不用雨伞,你把它借给别的小动物吧!”小猫又把雨伞给了乌龟。乌龟也说道:“你瞧我的‘家’都被我带来了,我只要钻到我的房子里就行了,再说,我也喜欢下雨天,所以你把它给别人吧!”接着小猫又把雨伞给了小鸭子,小鸭子扑着翅膀指指小鸡,对小猫说:“小猫,小猫,我不怕水,你快把雨伞给小鸡吧!它都快被淋成落汤鸡了!”于是,雨伞就到了小鸡手里,小鸡连忙说着:“你们都是我的好朋友,谢谢你们把伞让给我!”

雨伞终于用在了一个有需要的朋友身上,小猫也很开心,原来帮助别人是一件这么快乐的事情啊!

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篇13:公鸡与狐狸看图写话400字

全文共 391 字

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你们听过童话故事吗?如果没有听过的话,那今天我就给你们讲一个狐狸公鸡的故事吧。

有一天,公鸡在草地上悠闲地捉虫子吃。突然,一只饥饿的狐狸看见了,想方设法的让自己一点力气也不费地把这只公鸡给吃掉。狐狸思来想去,看到地上有一个木棍,它眼睛一亮,想出了个好办法,准备把公鸡打晕,然后再吃掉。狐狸一点一点靠近公鸡,正当快打到公鸡的时候,不小心踢到了一块小石头,石头落在地上发出的声音惊动了公鸡。公鸡看见狐狸吓得浑身发抖,它努力使自己平静下来。

公鸡突然想出了一个好主意,假装自己非常痛苦的样子,就对狐狸说:“狐狸大哥,你想吃我吗?可是我得了绝症,过不了多久就要死掉,你吃了我,你也会死掉的呀。”狐狸听了公鸡的话,心想:不能因为贪吃,把自己的小命都给搭了上去,我还是去寻找下一个猎物吧。于是,狐狸飞快地跑了。

公鸡看着狐狸狼狈逃跑的样子哈哈大笑起来,小声地说:“看你这只臭狐狸以后还敢不敢吃我。”

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篇14:下雪了看图写话500字

全文共 616 字

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“呼…………”风,那么急,卷起了地面上几片枯黄的树叶。凛冽的寒风迎面而来,天上的乌云又厚又密,压得人透不过气。

下雪了,一片片雪花随着狂风漫天飞舞。雪越下越大,风越刮越狂。一会儿,到处白白茫的一片。树枝上,挂上了一根根白色的冰凌;地上,盖了一层层厚厚的“绵被”……

雪地里印着一串串脚印,是一只小狐狸的。

小狐狸一身雪白,不知是本身毛发,还是覆盖在身上的雪。在这寒冷的冬天里,没有想要,也没有人愿意出门。一阵阵寒风像刀一般刺在小狐狸身上,这使它行路变得艰难。

小狐狸叼着一块肉,寸步难行地向一个小屋子走去。它轻轻地将这块快要腐烂掉的肉放在地上,便离开了。

这天,房子的主人在打扫院子里发现了这块散发着臭味的肉,他一脸嫌弃地说:“谁扔在这里的?真晦气!”便小心翼翼地将肉扔掉了,一边扔,还一边捂着口鼻。

第二天,那只小狐狸又来了,嘴里同样叨着肉。第三天,第四天,第五天…………就一直这样循环着,小狐狸带来一块,房子主人就又扔掉一块…………直到有一天,房子的主人受不了了,决定将这件事查个水落在出。

这一天,房子的主人顶着寒风,冒着风雪,躲在了院子的灌木丛里,等待的那个乱扔肉的“坏人”。

他等了|小时、2小时、3小时…………一直到黄昏时候,才看见一个身影走了过来。他透过密密的树叶,看见一只小狐狸叨着肉,慢慢地放在地上,看了许久,才恋恋不舍地转身离开了。

房子的主人愣住了,这不就是当年自己救的小狐狸吗?

小狐狸渐渐走远了,在雪地上留下一串串脚印…………

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篇15:小兔运南瓜看图写话

全文共 410 字

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苏学炜

一个万里无云的早晨,小兔蹦蹦跳跳地来到了南瓜地。玩着,玩着,小兔发现有许许多多的南瓜,小兔想把南瓜扛一个回家,可是要怎么选呢?它正在自言自语:“这里的南瓜又大又圆该怎么选呢?”

小兔看了又看,摸了又摸都没看到最好的南瓜,突然小兔发现了一个最大的南瓜了。二话不说就摘下来了,可是怎么把这个大南瓜扛回家呢?这个问题可把小兔急得像热锅里的蚂蚁一样团团转。

小兔正思考的时候,突然,小兔看到了骑着自行车路过的熊猫爷爷。小兔看到了自行车的轮子想出了办法,说:“我不是可以把南瓜像车轮一样滚回家吗?”说完,小兔就便出九牛二虎之力把南瓜竖起来滚着南瓜一步一步的把大大的南瓜滚回家了。

南瓜滚回家后,小兔轻轻地按了一门铃,兔妈妈看了一下小兔又看了一眼南瓜问:“小兔,你这是怎么把南瓜运回来的呀?”小兔得意洋洋地说:“是我自己动脑筋把大南瓜运回来的呀!”兔妈妈听完立刻说:“你真是个爱动态筋的好孩子!”小兔听完妈妈的话心里比吃了蜜还要甜!

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篇16:小兔运南瓜看图写话

全文共 329 字

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黄思涵

一个晴空万里的早晨,小兔邀请小熊,小猴,小鸟来到小兔家,一起为小兔过生日。妈妈说:“小兔你去院子里摘一个大南瓜吧!”小兔点了点头一蹦一跳走到院子里。

小兔来到了院子里东瞧瞧西看看,找到了一个大南瓜。它摸一摸南瓜看了一会儿。它想:大家一起吃掉这个南瓜,不是刚刚好吗?

那绿油油的叶子有荷叶那么大,像一块大玉盘,金黄的小花星星点点。小兔想:不想那么多了,先把南瓜搬回家再说了吧!它把南瓜藤摘掉,南瓜带回家去。小兔看见小熊哥哥骑着心爱的自行车玩呢。小熊看见小兔,就和小兔打招呼:“小兔你好呀!”小兔看见小熊的自行车,灵机一动,它想:自行车能滚,南瓜肯定也能吧!它最后成功地把南瓜滚回家了。

兔妈妈做出香喷喷的南瓜饼干分给大家。大家开心地对兔子说:“小兔生日快乐!”

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篇17:长沙市图书馆作文500字

全文共 557 字

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今天,阴雨绵绵。妈妈对我说:“今天我们去图书馆吧!”我兴奋地答应了。

一路上,我们兴高采烈地说着、笑着,不知不觉就来到了图书馆。长沙市图书馆位于北辰三角洲。一到那里,我就看到了一盏盏红红的灯笼,好像在说:“欢迎你!”继续往前走,就有一个大喷泉,喷泉喷起时就像在跳芭蕾舞,真是美妙极了!往前看,是长沙市音乐厅,往右看,是规划展示馆,规划馆上面是长沙市博物馆,往左看,是景观塔和图书馆。

走进图书馆的大门,左边是储物柜,再过安检门,到了一楼大厅,我看到了朗读亭、自助借书还书机、好多台电脑……走上楼梯,就到了二楼儿童阅览室和成年人阅览室、报刊阅览室、多功能厅。再往上到三楼,就来到了青少年阅览室,里面有工作人员在整理书本。一排排的书架,上面摆着密密麻麻的书本,书是分类摆放的,有文学类、政治类、艺术类、地理类等各种各样的书。“书是人类进步的阶梯。”看书越多,知识越丰富。里面有许多小朋友在津津有味地看书,我也不例外。哎,密密麻麻的书,我找来找去也没找到想借回家的心爱的书。正当我绝望的时候,忽然两眼发光,好像看到宝贝一样,赶紧从书堆中找出两本书。你们猜这两本是什么书?哈哈,是《长袜子皮皮》和《格林童话》。

时间过得飞快,我恋恋不舍地离开了图书馆。图书馆的书深深地印在了我的头脑中,妈妈说以后可以经常来。我喜欢长沙市图书馆!

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篇18:我与图书馆高一作文

全文共 447 字

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南通图书馆是我经常出入的一个地方,也是我生活中不可缺少的一部分。记得在小的时候,妈妈就带着我去图书馆看书、借书,当时的借书证非常老式,挂在胸前摇摇晃晃的。现在的图书馆外貌虽然没有太多变化,但里面已经有现代化的气息。借书证也变成了一卡通,方便了许多。

图书馆内的书几乎是清一色的好书,随手拿一本,就可以津津有味地读上半天。新书每隔几个星期就来一批,这使我用尽毕生精力也读不完。图书馆的管理员是不变的,偶尔调进几个年轻的,也是由有经验的人带着,管理员态度和蔼可亲,真是“一方水土养育一方人”,图书馆的安静平和也许给这些管理员好的性格。馆内有一个大的电子钟,红色的数字似乎在提醒人们,要珍惜时间,不要浪费可贵的光阴。

我每个星期都要去一趟图书馆,虽然路途有些遥远,但一想到就要去文化的聚集地,脚下就又有了力气。我喜欢坐在图书馆舒服的椅子上,俯在木桌上,手边有一摞有崭新有陈旧的书籍,那种感觉就像在接受洗礼,但大多数时间,我只能借了就走,不过既然来了,就不虚此行了。

我与图书馆的因缘,真是让人说不出道不来。

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篇19:未来的绿色图书馆小学作文

全文共 604 字

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未来的某城市,有一座现代化的绿色图书馆,馆中配有694台纳米级电脑。你往门口的蓝光扫描仪一站,屏幕上就显示出你的年龄、性别、身份以及进图书馆的时间并存入电脑,然后自动打开大门。

进入图书馆,你仿佛进入一个花红柳绿的春天,天花板上浮动的是蓝天白云,天花板下是小桥流水,鲜花盛开,绿草茵茵,鸟语花香……四周墙壁上变换着不同的大自然色彩,这哪儿是图书馆,分明就是走进一个大自然风景区嘛!跟自然风景区不同的是,各个警示牌的电子屏幕显示的不是景点,而是各种类型图书区域:有科学用书区域,有生活用书区域,有小说区域,学习用书区域……应有尽有。每个区域看不到书架,见不到一本书,只有看书的人手上拿着书,或惬意地坐在绿茵茵的草地上,或休闲地坐在流水潺潺的小溪边……书呢?去哪儿拿书看呢?你只要仔细一看,每个区域的电子屏幕下都有语音系统,你冲它说出书名或什么用途的书,天花板上会冒出一只细长的手臂,直伸到你的面前,它手上夹的正是你需要的书。如果看完了,你对着语音系统说一声“还书”,这个手臂又会伸下来把书收回分门别类放好。天花板高不过五六米,而浮动的蓝天白云会让你产生错觉,仿佛那不是天花板,而是澄澈的天空。

如果你看累了,找一张座椅坐下,按动座椅开关,它就变成了智能按摩椅,它会为你开启最舒适的按摩方式,为你进行眼部、颈椎、背部等全身按摩。

这就是未来的图书馆,我心目中的图书馆,希望它在未来,不再只是幻想,而是真真实实存在的!

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篇20:看图写话作文400字

全文共 446 字

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小虫子和小蚂蚁是好朋友。一天早上,小蚂蚁看见了半个蛋壳,高兴地说:“小虫子,小虫子!快来看看这里有什么好东西!”小虫子伸伸懒腰,慢悠悠地爬过来:“不就是个破半个蛋壳嘛,还好东西”小蚂蚁想让小虫子知道蛋壳作用很多,就拿来一块木板。放在蛋壳上:“我们玩跷跷板吧!”“好哇!”小虫子在左边,小蚂蚁在右边。可是小虫子重,小蚂蚁就要掉下去了。蝴蝶飞过来,对着它们哈哈大笑。

小蚂蚁见蝴蝶会飞,自己也想飞。过了一会儿,它对小虫子说:“我去找一块布,你去找几条丝线,我要做一个大东西。”小虫子很好奇,找到蚕,对它说:“你能借我一点丝吗?”“嗯”蚕爽快地回答。小蚂蚁把半个蛋壳用丝和布连起来,“当当当”小蚂蚁说:“这是热气球。”它们坐上热气球,蝴蝶一边飞一边和它们聊天,可开心了。

到了下午,下起了大雨,小虫子说:“我们怎么办?”小蚂蚁说:“我们可以把蛋壳当雨伞呀!”它们把蛋壳竖起,不会淋雨了。蝴蝶说:“这真舒服啊!”

天黑了,它们又把蛋壳当做一张大大的床,聊着天,你一言,我一语,聊着聊着,都迷迷糊糊地睡着了。

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