有关图书馆看书的看图写话汇总20篇
导语:娇嫩得小草,新鲜的叶子,各色艳丽的花儿,都像赶集似的聚拢过来,形成泪一个光彩夺目的春天。接下来小编整理了春天来了作文,文章希望大家喜欢!
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7564作文
1000小白兔遇到狼看图写话
全文共 329 字
+ 加入清单春天可真美呀!中午,小白兔聪聪看到阳光明媚,就一蹦一跳的去郊外画面,它看见郊外的花五颜六色,争奇斗艳,竟相开放,美丽极了;郊外的草郁郁葱葱,是那么翠绿可爱。小白兔画的正起劲儿,忽然,遇见一只狡猾的大灰狼,在虎视眈眈的盯着它,小白兔很害怕。
小白兔聪聪一看,吓得撒腿就跑,狼在后面使劲儿追。
小白兔聪聪跑着跑着,忽然灵机一动,想出了一个好办法,它拿出一支黑色画笔,在自己的尾巴上,耳朵上,胳膊上都画上了像老虎身上一样的条纹,然后在自己脑门上写了一个王字,再跳到草丛里,等着狼过来。
狼找呀找呀,小百兔猛的露出上半身,学着老虎"嗷"的一声大叫,把狼吓得撒腿就跑。
同学们,我们应该学习小白兔聪聪的机智勇敢,遇到坏人应该临危不惧,开动脑筋想办法,用自己的聪明才智战胜坏人。
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篇1:放风筝看图写话三年级300字
全文共 341 字
+ 加入清单春天来了,在鹃湖的草地上,有很多小朋友在放风筝。
一个小姑娘,拿着一个蝴蝶形的风筝,看着两个小男孩放风筝。只见一个小男孩举着风筝准备往上面抛,另一个小男孩拿着风筝的线,拽了拽绳子,大声喊:“先别放,我数到三再放,一,二,三!放!”燕子形的风筝摇摇摆摆地向湛蓝的天空飞去。因为放成功了,两个小男孩欢蹦乱跳,也许是跳得太欢了,风筝被拽了下来,两个男孩垂头丧气的,像两个泄了气的皮球。小女孩轻轻地说:“哥哥,要不你们再试试吧!”于是,两人又放了起来。果然,风筝又在天上平稳地飞起来了。远处,一个小弟弟在放风筝,爸爸妈妈在一旁看着他放风筝,爸爸搭着妈妈的肩,一起为他喊加油。多么幸福、温暖的一家呀!
天空中飘着各种各样的风筝,有蜈蚣的、有老鹰的、还有金鱼的……美丽极了!
啊,春天放风筝,真快乐!
篇2:保护青蛙二年级看图写话
全文共 391 字
+ 加入清单在一个春暖花开的日子,小明来到了池塘边。他看到池塘里有许多小蝌蚪,有的在游泳,有的在比赛,还有的在呼呼大睡,可爱极了。小明兴冲冲地拿来网和鱼缸,兴高采烈地抓了一些小蝌蚪回家了。
回到家里,小明把小蝌蚪小心翼翼地放在沙发旁的小几上,打开了收音机。过了一会儿,他听到收音机里正在播放一个环保节目,号召大家要保护青蛙。他想:青蛙是益虫,要是我看到了一定会好好保护它们。听完广播,小明找出一本书看了起来。他看的是《小蝌蚪找妈妈》。在书中,小明知道了小蝌蚪就是青蛙。小明又找出《百科全书》,从书中了解到一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫,一年可以消灭一万五千多只害虫。小明很惭愧,暗暗下定决心明天一定要把小蝌蚪放回家。
第二天,小明大步流星地来到了池塘,他把小蝌蚪全放回了池塘。那一阵阵呱呱的叫声,仿佛是青蛙在说:“谢谢你,小朋友!谢谢你送回了我的孩子!”走在回家的路上,小明仿佛觉得今天的天更蓝了!
篇3:陌生人敲门看图写话
全文共 340 字
+ 加入清单沈君扬
一天放学后,小明正在家认认真真的写着作业。四周非常安静,静的都能听见窗外小鸟在枝头歌唱的声音,还能听见树叶在轻柔的微风中摆动着美丽的舞姿,还能听见自己呼吸的声音。
突然,小明在安静的家中写作业的时候,听见了门外“咚咚”的敲门声小明下了一大跳,连忙从椅子上跳起来,跑到门口问:“你是谁呀?”那个人说:“我是你爸爸的朋友。”
小明连忙搬起板凳,把板凳搬到了门口,站在板凳上,双手扶着门,从门上的猫眼看到那个人身穿绿色上衣,蓝色长裤,脚上穿着一双灰色的鞋子。心里想:我是开门呢,还是不开门呢?小明想出了一个好办法,忙从凳子上跳了下来,假装打110,大声叫道:“是110吗?我家门口来了一个坏人。”话音刚落,那个人就像后面有一只大老虎在追他一样,吓得撒腿就跑。
小明又跑回房间里写作业了。
篇4:去图书馆600字日记
全文共 926 字
+ 加入清单周六,妈妈带我去图书馆,我好高兴啊,为了下午能有精神,中午我就早早地睡了觉。醒来12点多,因家里停水,妈妈用暖瓶的水给我冲了点奶,不过我没喝多少,于是妈妈带我去图书馆附近吃了碗米线,云南过桥米线我爱吃的。但今天胃口不那么好,我只喝了好多水。
我们赶在了大姨前面到达,然后一起来到儿童借阅处。这是我第一次来这里,虽然妈妈暑假时常带我来,但都是在二楼,而且管理员阿姨也不太欢迎我。这次不一样,我长大了,可以自己走了,走进图书室,玩具区立刻吸引了我,我迫不及待地脱鞋进去。一会儿骑木马,一会儿坐滑梯,一会儿又跳进装有很多彩球的小围栏,高兴极了。骑木马,我可一点都不害怕,夏天时,妈妈和同事带我和小姐姐去蛋糕房时,我就玩过的,那时虽然我还走不好,不过我比小姐姐还勇敢,第一次骑到上面就知道摇晃。不过这个带台阶的小滑梯,我刚开还有点上不好呢,我只知道要一级一级上,可手放哪却不知道,后来妈妈教我手扶栏杆,慢慢地我自己可以了,后来觉得自己很了不起,于是不再让妈妈扶。妈妈开始还有些担心,在后面保护着,不过看到我越上越熟练,妈妈也就放心让我自己上了,但往下滑还需要妈妈帮忙,尽管我一再用小手阻止妈妈扶我,但妈妈这回没听我的,因为我坐到那没等两条腿都放好,就自己滑下去,妈妈觉得太危险。
图书馆作文800字骑了木马坐滑梯,滑了滑梯跳围栏,正当我玩的高兴时,管理员阿姨又过来:“你的孩子太小,记得让孩子尿。”第一次妈妈没说什么,后来阿姨又提醒时,妈妈说:“她知道,会说的。”“怕玩起来忘了。还太小。”阿姨补充到。妈妈只好一会一问我,因为我喝的水有些多,也实在怕我在公众场合小便。不过我做得很好,因为每次小便我都会和妈妈说。
因为只能有一个家长陪伴,所以妈妈和大姨轮流去楼上图书室借书看,我却乐此不疲地在这片小天地玩。虽然中间也穿上鞋像模像样的去选书,并坐到小椅子上看,但都坚持不了多长时间,因为玩具区才是最吸引我的,妈妈知道我第一次在这玩,一切都很新鲜,就让我开心的玩。到五点多的时候,大姨提醒妈妈要走了,不然天就凉了。于是我被哭着抱了出来,但妈妈给我收拾东西时,我自己又溜了进去,妈妈不拉着我,我就往里跑。后来妈妈答应每周都来。
开心的我在回家的路上就睡着了。我还做了个梦……
篇5:参观图书馆作文800字
全文共 767 字
+ 加入清单今天,天气晴朗,我和作文班的同学们在老师的带领下,一起来到了确山县图书馆。
一到大门口,那高楼上的几个大字——“确山县图书馆”闪闪发光。我们在老师的安排下,有秩序地走进了一楼大厅。在门口的右侧我发现了一个“小型手机”,听馆长介绍说它是“可以移动的图书馆”。随着老师们的指引,同学们都无比好奇,纷纷围观。
接下来,老师整顿了“军队”,便浩浩荡荡地向四楼进军。楼梯对面是“儿童阅览室”。走进室内,看到天花板上有蓝天白云,周围的墙壁上还有一些花花草草,我不禁感叹道:“这里不愧是儿童阅览室呀!”我浏览了一遍,就去了下一个地点——过刊室。
一进过刊室,我就闻到了一股书香的味道,这里存放着一些旧报纸、文书、重要书籍,它们看上去虽显得有些破旧,但却丝毫无损。听馆长介绍说:这里的报刊杂志最早的有1972年的……听了馆长的介绍,我似乎明白了这里为什么叫做“过刊室”了。
下一站——三楼外借室。来到外借室,这里的图书种类繁多,摆放整齐,听老师说:“这里的藏书量达两万册。”同学们听了都惊讶无比。突然,我发现这里还有一些毛笔、墨汁和书摆放在一起,心想:这才是现代化的琴棋书画。
在老师的带领下,我们又来到了二楼。呀!有电脑!同学们立刻欢呼雀跃起来。原来,这里是“电子阅览室”。随即,校长开始讲了起来:这里曾经是作文班十年前的教室……我们听了,不由自主地发出一阵阵的赞叹声。
最后一站是“多媒体室”。来到多媒体室,我们找到位置坐了下来,边休息边听校长讲道:图书馆和新华书店有所不同,虽然都是可以博览群书的地方,可新华书店主要是卖书,而这里是政府专门采购回来的书,是为所有百姓们免费开放的地方……听了校长的讲解,我对图书馆有了更深刻的认识。我知道了在古代这种地方叫藏书阁,只有贵族人员才能进来。
这一次的“长途跋涉”,我不仅知道了图书馆的功能,还对知识又有了新的了解。
篇6:小熊学本领看图写话二年级
全文共 207 字
+ 加入清单陈欣瑶
阳光明媚的早晨,太阳慢慢地探出头来,小熊起床啦,它伸了伸懒腰,它看见床旁边有个独轮车,小熊决定学独轮车。
小熊来到了绿油油的山坡,它小心翼翼地爬上独轮车,它双手撑直,眼睛睁大的看着前面,脚要不停地动。太阳开心地在心里想:小熊加油,加油。到了晚上了起雾了,小熊什么也看不见了,啊!小熊摔了个四脚朝天,整个人都趴在地上眉毛都皱起来了,眼泪也哗哗的流了下来。
这天,小熊学会了独轮车,它给小伙伴们表演了一边小熊很开心。
篇7:小兔过河看图写话
全文共 314 字
+ 加入清单周俊毅
风和日丽的一天,小兔子要到河对岸去采磨菇,小刺猬也要到河对岸去采果子。当它们来到小河边,却发现小桥被昨晚上的一场暴风雨冲坏了,它们急得团团转,怎么办好呢?
小动物们正愁眉苦脸时,小兔子忽然灵机一动,它让小刺猬去找长颈鹿,自己去找大象。当大象和长颈鹿来到小河边时,它们都明白了怎么回事了。于是,大象和长颈鹿分别走到小河两岸,大象把它长长的鼻子伸到河面上,长颈鹿也把自己的长长的脖子对准了大象的鼻子靠了过去,搭在了一起,这样,一座完美的长鼻子、长脖子桥就搭建好了。小兔和小剌猬一看,高兴得手舞足蹈起来了。
小动物们轻轻地踏上了这座充满爱心的桥,顺利地过了河,它们感激地对长颈鹿和大象说:“谢谢你们,我们会永远记住这座有爱的小桥。”
篇8:对图书馆的喜爱作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单只要认识我的朋友都知道,只要放假的时候,我都会选择去图书馆呆上一会,丝毫掩饰不住我对图书馆的喜爱,因为于我而言,去图书馆是我钟爱的事情。
第一次进图书馆,是父亲带我进去的,一进去我就被图书馆里面所震撼了,我从来没有见过这么多的书,比父亲书房里的书还要多的多,在那一刻,我仿佛发现了新大陆一般。我在里面翻阅着自己感兴趣的书,在书籍里面开阔自己的视野,书里面都是我渴望的世界,每次父亲一带我去图书馆,我都会找上几本书,坐在旁边的小凳上细细的看起来,看起书时我觉得是最幸福的事情。
我喜欢图书馆,不仅是因为图书馆能够满足我阅读的需求,更是因为图书馆的整体气氛我真的是很喜欢。只要一进到图书馆,大家手中都会拿起一本自己中意的书来阅读,没有人说话,只有无声的学习,在那样的环境下,我更能阅读的进去,会让自己的心能够安定下来,只将自己放空在书籍的海洋中。
我喜欢图书馆,喜欢它的满腹经纶,装有各种各样的书来供人们阅读,喜欢它的安静气氛,让人不再浮躁,安静阅读学习。
篇9:放风筝看图写话三年级
全文共 700 字
+ 加入清单春日周末,天气真好,温暖、温柔的风拂过人们的脸庞,真是个“忙趁东风放纸鸢”的好天气。小明、小红、小刚相约在绿色草坪上放风筝。
他们到达时,草坪上已经有很多人在放风筝。天空上一片五颜六色,有长长的蜈蚣、美丽的小金鱼、可爱的小猫,还有凶猛的老鹰……争奇斗艳,非常好看。
三个小伙伴看了半晌,心里羡慕得不得了,跃跃欲试。小明说:“小刚,你举着风筝跑,我也拿着线跑,我一说‘放’,你就放手。”当小刚跑了十几米,小明放开风筝后,他们的燕子风筝在空中打了一个暴风旋转,“嘭”的一声,掉落在地上。两个小男孩望着掉落在地上的风筝,心里就像五味瓶打翻了一样,很不是滋味。随后,小明心想:“伤心有什么用,还是找找失败原因吧。可能是因为我跑的风向不对吧,因为我记得上次爸爸和我一起放风筝时,还特意闭上眼睛感受风的方向。”于是,小明对小刚说:“我应该逆风跑,不是顺风跑,咱们试试,说不定这一次风筝就能飞上天空啦,加油!咱们能行!”嘿,这招真灵!第二回成功啦!他们终于把风筝放上了天空。
燕子风筝加入了天上风筝飞行的队伍,飘在了天空和云朵之间,真是太美了!老鹰风筝飞过来,好像想要吃掉燕子风筝似的。小明拽拽线,燕子风筝调皮地在老鹰面前摆摆尾巴,好像说:“我不怕你,我不怕你!”小红在一旁拿着风筝,很羡慕他俩风筝放得这么好。
远处还有一家人在草坪上放风筝。爸爸帮孩子放彩旗风筝,风筝一下子飞起来了!孩子说:“爸爸我要放风筝!”他拿过线,不一会儿,风筝越飞越高,直到变成了一个小黑点儿。爸爸搂着妈妈的肩膀,指着远处的风筝得意说:“看!我们的儿子多能干呐!”
风筝似乎有一种魔力,把人们的心也带上了高高的蓝天,飘呀飘,美呀美。人人都爱放风筝!
篇10:保护青蛙二年级看图写话
全文共 347 字
+ 加入清单星期日的上午,阳光明媚。小明拿着早已准备好的渔网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧!我们要找妈妈。”小明就像没听见一样,大步地向家走去。
到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播,听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。”小明听后恍然大悟,青蛙就是蝌蚪变得啊,要赶紧放归大自然。
说放就放,小明二话不说,就带着瓶子急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。”他知道,那只青蛙是这几只小蝌蚪的妈妈,开心地笑着回家了。
篇11:小兔采蘑菇看图写话500字
全文共 501 字
+ 加入清单在一个大森林里,住着一只活泼可爱的小兔子。
一天,小兔子到一个大山洞旁边的树林里去采蘑菇,突然,它听见从山洞里传来救命的叫声,小兔子吓了一跳,但它还是勇敢地走了进去,原来是一头大象被猎人抓到了,被拴在洞中的石柱上。大象见到小兔子,急忙说:“兔子弟弟,救救我。”小兔子沉着地说:“大象哥哥,您别着急,我这就来救您!”小兔子说着走到大象面前,用它锋利的牙齿咬断了绳子,大象得救了。大象对小兔子感激不已,它说:“你救了我的命,我一定会报答你的!”小兔子连连摆手:“不用您的报答,助人为乐是我应该做的。”
又一天,小兔子再次出来采蘑菇,却意外地遇到了大灰狼,大灰狼正在森林中觅食,已经饿了好几顿了,当它看到这又白又胖的小兔子时,大灰狼馋的口水都流出来了,大灰狼恶狠狠地对小兔子说:“我终于有美餐了,我要吃了你!”小兔子大喊救命!恰巧,在附近溜达的大象听到小兔子的求救声,它扬开四蹄,以迅雷不及掩耳的速度跑到兔子身边,大灰狼一见到大象,吓得掉头就跑。
小兔子得救了,它十分感谢大象的救命之恩,大象却憨厚的一笑:“不用谢我,助人为乐可是你教我的,小白兔。”
小兔子听了开心地笑了,它拉着大象哥哥说:“那我们接着采蘑菇吧!”
篇12:动物音乐会看图写话
全文共 538 字
+ 加入清单今天晚上,小动物们都聚在了池塘边,因为它们要开一场夏夜音乐会!青蛙、知了、蚱蜢……好多小动物都来参加了。
这时,蟋蟀站出来说:“我来当今晚的主持人吧,请各位演唱家们准备好你们的才艺,演出马上就要开始啦。”青蛙一听完蟋蟀的话,赶紧跳起来说:“我先来,我先来!”青蛙一蹦就蹦到了舞台中间,站在一片大大的荷叶上,它找好位置,闭上眼睛,深情地开始了它的高音表演:“呱呱呱,呱呱呱。”小青蛙嘹亮的歌声吸引了许多动物前来倾听。等到青蛙唱完了,台下响起了热烈的掌声。
掌声中知了张开翅膀,“嗖”地飞到了荷花上:“我要第二个来唱歌。”主持人蟋蟀赶忙说:“让我们欢迎知了为大家带来精彩的表演吧!”知了深深地鞠了个躬,神气十足地站在荷花上,它一张开口,整个荷塘都安静下来了,知了不愧为夏天的男高音家。而且,小知了边歌唱边舞蹈,连蝴蝶看了都来给它伴舞呢!音乐会变得更热闹了。小昆虫们也赶来帮忙:萤火虫提着聚光灯,照亮舞台;蜜蜂扑打着翅膀,发出嗡嗡嗡的声音,仿佛有人在低声吹着口琴;蚂蚁站在荷叶上,用荷叶拍着水面,就像有节奏地敲打着架子鼓;连主持人蟋蟀先生也忍不住拿出它的吉他弹奏了起来,荷塘里的小动物们都随着音乐跳起了欢乐的舞蹈。
优美的音乐在皎洁的月光下飘荡,装饰着夏日的夜空。多么美妙的一场音乐会啊!
篇13:小熊学本领看图写话
全文共 223 字
+ 加入清单花浩繁
今天晴空万里,小熊想了想说:“今天试一试独轮车。”
于是,他起了床伸了一个大懒腰,就拿着独轮车来到了一望无际的草原上,他慢慢地坐了上去,眼睛死死盯着前方,嘴闭的紧紧的,生怕打一个喷嚏就摔下来,而且小熊的手伸得直直的保持平衡,太阳公公笑的合不拢嘴,好像在鼓励小熊。
晚上,小熊骑着独轮车回家去,一个小石子在小熊的车下,小熊没有看见就摔了一跤,小熊疼得哭了起来。
第二天,表演开始,了小熊的表演开始了,这次表演成功了。小动物于是以热烈的鼓掌祝福小熊。
篇14:放风筝看图写话600字
全文共 586 字
+ 加入清单春回大地,万物复苏,在这个春意盎然的季节又到了放风筝的时候。
这一天,小明、小刚和小红约好一起去放风筝。一到那边,他们就看到公园里已经有好多风筝在天空上飞了。有多足的蜈蚣,有鼓着眼睛的金鱼,还有展翅飞翔的老鹰等,看得他们眼花缭乱,目不暇接。
他们找了一块空地,小刚和小明拿出了燕子风筝,它的身体是绿色的,翅膀上还画着几朵红色的小花,漂亮极了。小红带的则是一只红色的蝴蝶风筝。小刚迫不及待地说:“先放我俩的风筝吧。”大家高兴地点了点头同意了。
放风筝开始了,只见小明把风筝高高举过头顶,而小刚一手拿着线轴,另一只手拉着线,做好准备。只听小红在旁边喊道:“风来了,快跑啊!”小刚便快速地跑了起来,一边跑一边还扭头看看风筝是否飞起来,但是风筝还是掉了下来。小刚很不甘心,就又和小明试了几次,但每次都不到几秒就掉到地上。
小刚和小明就像泄了气的皮球。“不放了,不放了,这么难。”他们沮丧地说。就在这时,不远处传来了一个声音,“失败是成功之母,要有耐心。”原来,在他们旁边,有一户人家也在放风筝,那个小男孩好像也放不上去,不过在他爸爸的鼓励下,小男孩又重新放了起来。
小刚和小明心想:我们也要有耐心,一定能成功的。经过不断的努力,在大家的配合下,他们的风筝终于飞上了蓝天。只见风筝在天空中自由翱翔,小红高兴得跳了起来,开心地说:“真是太棒了,我们终于成功了!”
多么美丽的风筝,多么快乐的一天!
篇15:看图写话放风筝二年级作文精选
全文共 315 字
+ 加入清单星期六的早晨,我正在睡觉。忽然,妈妈进了我的房间,对我说:“赶快起床,今天爸爸妈妈带你去公园放风筝。”听了妈妈的话,我赶快起床,吃完饭,我们一家人高高兴兴地去了公园。
到了公园里,太阳红红的照在大地上。树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌,小草绿油油的从土里钻出来。花儿开了,漂亮得像美丽的小姑娘。公园里人好多,爷爷奶奶在打太极拳,叔叔阿姨在散步,小朋友在放风筝。
天上的风筝好多呀!这些风筝各式各样,很漂亮。有星星风筝,蝴蝶风筝,老鹰风筝,蜻蜓风筝,多得我都快要数不清了。
我赶紧拿出我的孙悟空风筝,把风筝交给爸爸,我拉着线边跑边喊:“一、二、三,放!”我越跑越快,风筝越飞越高,我还要跑得更快,让风筝飞得更高。
放风筝真好玩,下次我还要放风筝。
篇16:小鸭得救了看图写话
全文共 505 字
+ 加入清单今天真是风和日丽,阳光明媚。
小鸭和小猴一起出去玩。突然,小鸭一不小心,掉进了一个大土坑!他拼命地往上爬,可是,爬不上来,在坑里急得团团转。小猴灵机一动说:“你等一下,小鸭。我去拿一根竹竿!”
过了一会儿,小猴拿了一根竹竿过来,说:“这根竹竿可是长达8米的呀!一定把你救上来!”他一边说一边把竹竿伸进坑里,可是,不管怎么蹲怎么跪竹竿还是够不着土坑。
小猴惊呆了!长达8米的竹竿居然连碰都没碰着土坑的底。
就在这时,一头大象经过这里,问清楚了原因。只见大象双手撑着地面,用鼻子大力一吸,小鸭子还是站在原地。大象用了九牛二虎之力往上吸,小鸭还是原地不动。
一只小熊也正好路经此地,也问清了原因,他仔细观察坑底,想了想,就飞快地跑了。原来,他回家拿水桶,拿了水桶又去打了点水。不一会儿就回来了,他把水桶的水往坑里倒,坑里的水渐渐升高,小鸭浮了起来,小猴和大象看懂了意思,也飞快地跑去装水。过了一会儿,小猴拿着一个盆往坑里倒水,大象也回来了,他从鼻子里喷了喷水。
坑里全是水!小鸭得救了!小鸭到了草地,对他们说:“谢谢你们救了我!”小熊,小猴,大象异口齐声地说:“这是举手之劳,没事!”
这个故事告诉我们要同心协力勤动脑去解决困难。
篇17:情迷图书馆作文800字
全文共 924 字
+ 加入清单知识能塑造人的性格——培根
每当我迈着轻盈的步伐迈进这里时,都会有一种平静而舒适的感觉。在这喧嚣而浮躁的世界里,永远有一处心中的净土和圣地令我情迷而沉醉。它就是书的海洋——图书馆。
每一次,当我走在书架的回廊里,心中就会激情澎湃。流连于经史子集,军事科学的百科花丛之中。寻寻觅觅中,拿起一本书坐下,悠闲自在的读着,没有烦恼,没有忧伤,沉醉在书的世界里,惬意而舒畅。尤其秋天的时候,坐在图书馆靠窗的座位,看着喜爱的书,听着窗外枫叶沙沙,真的是令人迷醉而神往。坐上一两个小时之后,借上几本书,带着满满的收获幸福而归。
这里,不仅仅带给我知识,带给我喜悦,也带给了我书香的温暖。是的,这里十分宁静,十分温暖,书香的温暖,是家一般的温暖。往日的活泼、天真和无忧无虑的快乐玩耍,都成为现在宁静、快乐地在图书馆里畅游,过往的时光,已经逝去,那片欢乐已留在心底,昔日的游戏都已成为脑海里忽现忽隐的记忆。图书馆,只有在这里,我才能如此快乐无比;只有这里,才会重温儿时的调皮可爱,没有烦恼、忧愁,没有堆积如山的作业,没有铺满桌面的卷子,只有童年美满的回忆,是那样的刻骨铭心。
我记得,有次我在百花丛书中,发现了一本《狼王梦》,或许是机缘巧合,不知不觉中,我就爱上了这本书,书中的一个个情节、一个个人物都那样动人,深深吸引着我,我仿佛陷入了动物的世界,一个神奇而又充满生机的世界。慢慢地,我将这本书看完了,受益匪浅,感悟极深,久久回味在那书香里,那样的美好,那样的迷醉。一时间,我更爱上了这图书馆。
书籍,孕育了千百年来的人类文明。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。好的书籍令我们赞叹,令我们心旷神怡。图书馆,这个巨大的百科全书,它和我们的生活与学习息息相关,我仿佛闻到了那淡雅的书的芳香,令人情迷,令人沉醉……
我真的爱这图书馆,爱这知识的海洋,爱这心灵的港湾,爱这成长的乐园。每一刻,都滋润着我的心,伴我成长。在这里,我读懂了人间风情。在这里,我感受到了诗人们归隐山林之后的闲情雅趣,悠闲自得。“结庐在人境,而无车马喧。”说是正是这里啊!
在这平凡的世界里,有你足矣!情迷图书馆,我愿永远迷醉其中。
篇18:引人入胜的书看图作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单一天,张丽把晚饭做好了,长着八字胡子的陈福正做在椅子上等待吃饭。过了整整十分钟,饭菜基本上给放凉了,儿子还没有出来吃饭,陈福很疑惑,就问张丽:“你知道我们的豪豪跑到哪里去了吗?张丽回答:不知道,但是他应该在书房里看书。你去看看吧!”张丽话音刚落,陈福就去书房里找豪豪了,刚走进书房,陈福就着急地说:“儿子啊!快点吃饭呀!”父亲刚说完就把豪豪拉去吃饭。陈福觉得很奇怪,心想:豪豪在看什么书呢?能看得这么入迷,不行。我得去看看才好。陈福又往书房走去,低头看了看儿子刚刚在看的这本书,书名叫《老人与海》翻开书,里面的内容吸引了陈福,也趴在书桌上看起了书。此时,张丽和儿子正坐在椅子上等陈福吃饭,张丽问儿子:你爸爸刚叫你吃饭,自己又去哪了?他不是说肚子饿了吗?又叫了儿子去找陈福。豪豪往书房走去,看到爸爸全神贯注的在看那本书,自己又凑上去跟爸爸一起看起了书。
半小时过去了,妈妈等不及了,就走去书房看看这父子俩在做什么事!一进书房,她看到了父子俩凑在一起在看书,嘴里一边说着…叫吃饭的都上看书了。自己也往前一凑跟着看起书了。张丽心想着:真是的,父子俩竟然看书看到都忘记吃饭了,真是有其父必有其子呀!一家三口都趴在书桌上看书。此时,餐桌上的饭菜也没人吃了。
篇19:放生青蛙二年级看图写话
全文共 345 字
+ 加入清单下午放学时,小明正要回家,在学校旁边,他看见了一位捕捉青蛙的叔叔,那位叔叔拿着一张网子,网子里都是小青蛙。那些小青蛙在网子里乱蹦乱跳,好像想出去一样。小明心里想:多可怜的小青蛙啊,它可是我们捕捉害虫的好帮手呀!
小明对那位叔叔说:“您可以给我那张网子里的青蛙吗?他们都是益虫,我们不能捉它们。”叔叔说:“小屁孩,别多管闲事,你给我钱,我就把网子里的青蛙都给你。”小明说:“你在这里等我,我这就回家给你拿钱。”说完,小明就飞快地回到家,把存钱罐里的钱拿出来。然后又飞快地回到学校旁边,把钱给了那位叔叔。叔叔得意洋洋地走了。
小明把那张网子打开,把小青蛙放进小河里,小青蛙开开心心地“呱呱”叫着,好像在对小明说:“谢谢。”
我们要保护小青蛙,它为我们做许多好事,我们不能伤害它们。爱护动物,人人有责。
篇20:在图书馆里作文400字
全文共 434 字
+ 加入清单在图书馆里,有许多有意思的事,让我们看看吧!
图书馆里很安静,人们大多在认真地看书。一排排花花绿绿的书架放置得十分整齐。有的人在小心翼翼地从一排书架中抽出自己想要的书;有的人在小凳上坐着,时不时翻着书;有的人则两脚交叉,斜倚在墙边;有的人满头大汗地跑过来,又急急忙忙地跑过去;还有一个人,疑惑不解地绕着一排排书架走过来,走过去,口中自言自语地小声说:“怎么会这样呢?怎么会这样呢?奇怪!”又突然恍然大悟,匆忙奔走;也有的戴了眼镜、一副书生模样的人在电脑边运指如飞,键盘发出的“噼噼嗒嗒”的声音似有节奏又感觉杂乱无章,很神奇。
最有意思的人是一个少女,她身穿绿格子上衣,脚踏黄亮亮的高跟鞋,手里拿着一本科学杂志,正兴致勃勃地翻着,脸上的表情一会儿惊讶,一会儿欣喜,手里还拿了一个冰淇凌,用舌头贪婪地舔着,脸上的表情好像一只猫发现了老鼠似的,十分可笑。在图书馆里面,人们的表情、动作真是千姿百态、形态万千,十分有意思!
图书馆里还有许多有意思的事,只是我没写到,欢迎你自己观察!