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那个雨天作文(经典20篇)

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烦人的雨天作文400字

全文共 1235 字

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烦人雨天【一】

绵绵细雨的意境是很美丽的,想象着自己撑一把油纸伞,漫步于充满古典气息的小巷,真好似画中人。可一连两周都不停地在下雨,实在是搅得人心烦意乱。

天就像一个闹了别扭的孩子一样,不停地在哭泣,总也哭个不够似的。它为什么要哭?是因为看见了被折磨得疲惫不堪的地球,而流下同情的泪水吗?是因为看到世间许多不公平的事情而流下愤怒的眼泪吗?记得有句诗说“如今好上高楼望,盖尽人间恶路岐。”这雨,是希望把人间的不平事全部冲刷掉吗?

唉,这场雨什么时候才能停啊?它给我们带来了许多不便:无法出去玩,路上都是水,路面很滑,更重要的是这恶劣的天气还容易使人生病,非常讨厌。

这一段时间里,阳光好像离我们远去了似的,总是不肯露面。太阳也有偷懒的时候吗?

这恼人的雨天,不光天上下着雨,我们的心里也雾蒙蒙的,心情也像雨一样充满了忧伤和烦燥不安。

什么时候才能见到久违的阳光呢?我真的很想念灿烂的太阳,为什么雨连绵不断?我想也许是因为空气的原因,最近雾霾很严重,空气质量下降才导致连阴天的产生?不过,我更喜欢一个诗意的说法:那是悲伤的泪。

我相信万物都是有灵性的,所以我想,是天空亲眼目睹了人类对地球的肆意破坏,见到了人们的种种罪行:砍代树木、乱丢垃圾、建造工厂......诸如此类,数不胜数。我想,是谁都看不下去了,天空也不忍再袖手旁观,它发怒了,它哭泣了。

雨天虽说不讨人喜欢,但制造出这场雨的人,不正是那些怨声载道的人们自己吗?只有保护好环境,才能保持一个好天气、好心情啊!保护环境,人人有责!

这恼人的雨天........

烦人的雨天【二】

今天清早起床,本以为会是个阳光明媚的好天气,可是一看天灰蒙蒙的,阴着脸,怎么也高兴不起来。我趴在窗台上一看,马路上湿漉漉的,行人撑着伞,看样子是下雨了。哎!又得带雨伞了,我太不喜欢雨天了。

到了学校,天空依然是深灰色的,让人感觉心里闷闷的。第一节下课结束了,大课间就要开始啦!太好了。可是广播响了几下便停了下来。我们老实地呆在教室里,林老师进来了,他说:“今天下雨,操场很湿,大家在教室里做课堂作业。”

好不容易挨到大课间结束后,第二节课开始了,王老师在黑板上写了几道题,叫同学们做。窗外的景色像一块巨大的磁石把我的心牢牢地吸引住,我没办法专心听课。我盯着天上的阴云,老师讲什么我似听非听。

就这样恍恍惚惚一个上午就过去了,回家路上,我走了神,一脚踏在了一个小水坑上,水花溅到了我的裤子上,低头望着湿漉漉的裤子时,树上又滴下一滴水,正中我的额头,我愤怒地想:今天真倒霉,不知道我是招谁惹谁了。下雨天,真是太讨厌了!

中午回家时,心里想:既然上午的大课间上不了,那么,下午的阳光体育也不用上了吧!如果这样,下午我就不用带跳绳了。下午三节课上完了,又到了阳光体育的时间,林老师进来了,要我们排队到操场上。我心想:惨了,我没带跳绳,一定会被林老师批评的。看着有跳绳的同学,心里真不是滋味,暗骂:可恶的下雨天,太害人了!

我期待那阳光明媚的日子,这样我的心情也不会如此沉闷。

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篇1:雨天作文400字

全文共 546 字

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我的脑海里,有很多记忆。可它们大多数都像小时候玩的娃娃一样,被渐渐淡忘。但是有一件事情,我却还是记忆犹新。

那是一个雨天,我坐在某个数学比赛现场,看着一道奥数题急的抓耳挠腮。“滴答”“滴答”的秒针正不停的转动着,“3、2、1,时间到!”随着监考老师的话音落下,试卷也被收走了。我沮丧的坐在位子上,心想:唉!估计这一次考砸了,那道题可有十几分呢。爸爸知道了一定会怪我的。越想我越怕,拿起伞,失魂落魄的走在街上。

忽然,我看见了一个摔倒在泥泞的小水沟里的一个小女孩。小女孩的头发被弄散了,白色的连衣裙上也沾上了泥点,就连她的脸上也被刮到了。可她并没有哭,而是坚强的用一条腿在泥水里困难的挣扎,想要爬起来。原来她只有一条腿!我想要去扶她,但她制止了我,并对我说“大姐姐,没关系的,妈妈以前对我说:跌倒了,就要自己爬起来。”终于,她爬起来了,我目送着她的背影,若有所思。

回家后,我马不停蹄的在网上搜了几道与我没做出来的那道相似的题目,并慢慢解开了。

那个小女孩说得对,跌倒了就要自己爬起来。这时,爸爸回来了,我对他说了这件事,没想到他不但没责怪我,反而还摸了摸我的头,让我吸取教训,下次不要再错相似的题了。

现在离这那件事已经过去几年了,可一到雨天我还是不禁会想起那个可爱的小女孩,以及她带给我的感动和启发。

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篇2:以雨天为话题的作文700字

全文共 723 字

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屋外传来一阵阵淅淅沥沥的雨声,又下雨了!我隔窗望去,跳跃的雨点与晃动的伞交织在一起,要在平时,我一定会认为这是多美的一幅雨景图!它能让你联想万千!可此时,却觉得这雨点仿佛正不断地击打着我的心房,脑海里不禁浮想起了一件事!

那也是一个雨天

“怎么还不来啊”我冻得直哆嗦,刚放学,没想到就下起了暴雨,我正焦急地在学校的大厅等着妈妈来送伞。一旁的同学——铭英走过来,拍拍我的肩,安慰我说:“别急,我也没带伞,咱们一起等。”有同学作伴,我稍微耐下了性子,连忙说:“好啊!”并和她约好,等双方家长都来接后,再分手回家。

雨越下越大,我俩的家长等来等去,还是没来,铭英随意地翻了翻书包,“呀!铅笔盒忘在教室里了,现在值日生还没走,我得赶快上去拿。”留下我一个人继续等着。

“佳佳——”我一看,是妈妈来了,急忙迎过去。妈妈连忙递给我一件雨披,就赶紧又坐到了电动车上,喘着气说:“快套上,跟我回家吧!”

我一听,急了!“不行,我答应了同学,等她的家长来接了,我再回去的!”妈妈看上去有些不耐烦,“快跟她打个招呼,要不,晚饭要来不及做了!”说完,妈妈赶紧看了看表。我很无奈,只能说:“让我去跟她道个别。”我正想身,妈妈好像等不及了,连连催促我坐到车后座上去,帮我套上雨披后,一溜烟开着电动车离开了学校。

我不高兴了,可没办法,因没和铭英打招呼,我的心一直不能平静下来!

如果当时坚持自己的想法,去和她解释一番,也许会使自己好受一些。

屋外的雨越下越大,我的愧疚之情逐渐加深,无论如何,我不能去一味地责备妈妈,她很辛苦,白天工作,晚上还要干许多家务活,只能怪我自己没有坚守诺言,也没及时去和铭英解释清楚,才导致现在的心理压力如此之大,因为,我怕她不肯原谅我,说我是个不守信用的人。

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篇3:雨天情愫初二作文

全文共 633 字

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雨,更深夜静在下着。时儿疏,时儿密,时儿细雨绵绵,时儿大雨倾盆。

窗外,行人少了,喇叭声仍不绝于耳。雨天,又不能出去了,我烦躁郁闷,好几天都没有停。雨天,一成不变的声音,不是“滴滴答答”,就是“沙沙沙”“哗哗哗”,好没新意;原本干燥平整的路面因为雨变得湿漉漉、坑坑洼洼,出行不便,一不留神水花四溅,弄湿鞋袜;出门得打伞,不能尽情地玩耍。

“什么时候,雨才能停啊?”我眼巴巴地望着窗外的雨,似乎希望它能给我答案,但雨始终没停。

百般无聊,我只能让雨声伴我,渐渐地听出些趣味来了。原来雨声并不是那么单一的,它是由数雨滴组成的大合奏——“啪”,雨儿落在石块上,四周溅起一片水花;“嗒”,掉在花骨儿里,顺着花瓣滚落下去;“滴”,降在草丛间、渗入泥土里,无声无息;“叮”,碰到金属边,响亮悦耳;“啪”,遇着玻璃,好似在敲打我窗……一种种声音,一次次交替,不得不感叹大自然的神奇。

再低头看路上的水坑,像一面面镜子。倒映出嫩草、高楼、人影,雨滴投入它的怀抱,泛起阵阵小小的涟漪。我也想着穿上一双雨鞋,踩入一个个小水坑,溅起无数朵水花,记住这缤纷的世界。拿着一把雨伞又何妨,还记得为了能撑开我的新雨伞,巴不得每天都下雨,旋转着伞,听雨与伞面接触的声音,感到更惬意,更贴近自然而然了……

雨天并不那么糟糕,它拥有许多美好瞬间与我们分享,在雨天同样能拥有好心情。就如我们面对困境时,能够不放弃、不烦躁,能用一个平和、乐观的心态去感受困难时的点点滴滴的,依然能品尝到其中的甜美。

[雨天情愫初二作文

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篇4:我爱雨天的美作文600字

全文共 579 字

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长小到大,我便被妈妈留在屋里。在屋里似乎雨声最吸引我。丁叮咚的声响,似乎与我的呼吸有着同样的节奏。我急迫的想要出去意外意外,我把门打开了,我在外面淋雨,却有着喜悦的心情。(那是父母做生意)不久,母亲回来看看我,却越发现我在外面不出意料,我发烧了,烧的很重。在那次后,母亲更把我限制在家里,不让我出去。特别是雨天,但我却变本加厉的喜欢语。

长大后,一看到雨就令我开心,我会撑着伞跑出去,听着雨水打在伞上的声音又是更会把伞扔在一旁,雨水融为一体,感受雨水与我接触,似乎能感觉到这些小精灵正在我身上欢快的跳着舞。并邀请我参观她们的舞姿,那优雅的舞姿宛如上天的节奏。

手机树旁,我能听见树木在经过与帮助的喜悦声音靠近花边,我能感受花儿经过雨水的洗礼,更具有生命力,它们绽放的更加美丽草地上沾满水珠,看上去富有生机。

春雨来临,第一阵春雷打开了雨佳万物复苏,那是雨水的功劳,他们是一群乐于助人的小精灵。

下雨高温的天气似乎大地烤熟了,路上的行人都大汗淋漓雨水知道万物需要它的帮助下场及时雨给大家降降温。

秋雨一场大雨降下似乎一场告别仪式,万物因为告别而哭泣,雨水轻轻安慰,同时把夏天的余热带走完成了,他们自身的任务。

冬天,与经过的气层变化,血精灵,雪花给大地盖上一层棉被,为庄稼门打下基础,让来年春天更加美丽。

你,喜欢听你的声音音看连绵的细雨,看那磅礴大雨,雨!我爱你的美。

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篇5:雨天高三作文

全文共 1296 字

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“上课了!大家都回座位坐好准备上课!”班长扯着嗓子站在讲台上吼着,小脸涨的通红。大家就像瞬间被上了紧箍咒似的,一下子从下课时的活跃气氛中勒住了神经,拿出课本和笔记本,做好了上课准备。而我的座位正好靠窗,趁教师还没来,我无聊的侧过头看着窗外,天空昏暗暗的,还不时能闻得几声蝉鸣。

不一会儿,数学教师的脚步声就一下一下变得清晰起来。头一抬,就看到教师环抱着大大小小的试卷,这堂课看来又是“实战演习”!我不由得看向了窗外。咦!外面不知何时竟落雨了,豆大的雨点落在蒸腾的水泥地上,好一片水亮亮的天地!我直了直身子,顺手把窗户推开一点,瞬间的惬意让我疑心自己是身在山间了。我努力的探出头,贪心的深呼吸……正打算收心答题的当口,我一眼瞥见教室前花坛里那一小丛翠竹,细数也不过三五株而已,它们在偌大操场的映衬下竟显得有些单调。可不是嘛!我坐在这个位置两三个月了,一直没瞧见谁关注过它们,哪怕是好事者的莽撞来犯,更别说会有人为它们浇水施肥了。它们每天能做的也许只是尽可能多的晒一点阳光,吸一点雨露,然后知足的伸展着瘦瘠细枝。一阵风拂过,原本紧挨着的一大一小两株竹子都侧弯了腰,瞬间又站立,又倾倒,就像一根固定在地面的弹簧,被折腾着。大竹子看上去显得稳当些,倒是那棵小竹子很疲惫不堪,太细脚伶仃了,以至于不能承载风力的侵袭,眼看着它东倒西歪的爬不起来了,可是它身后的大竹子就像是听了它的召唤似的,只用细长但有力的手臂这么一招,小竹子就像被施了神力一样的站稳了,又一阵风吹过,小竹子在大竹子的扶持下,倾斜着,继而便使了浑身解数似的,支撑着回到大竹子的怀抱,安然无恙的挺立着,我提着的心便也松弛了下来。

这时,我透过稀疏的竹叶隐约看到一个撑着伞的人,向我们的教学楼走来,三步两步的渐渐走近了,左手还握着一把长伞,八成是家长给孩子送伞来了。待到那人走近时,我开始不相信自己的眼睛了,来者貌似我爸爸,可是,怎么会是他呢?我努力把自己的眼睛撑的好大,定睛细看——这回我确信了,那就是我爸爸!我分明是带了雨伞的,他难道不知道?我正感到迷惑,只见爸爸忽然在拐角台阶上打了个趔趄,身子前倾着摔倒在地,撑着的雨伞也被压得变形了。我真想立马起身冲出去,扶起雨中的爸爸!可是过了几秒钟,只见父亲咧着嘴揉了一下自己的脚,捡起地上的雨伞,又伸出左手看了一下手表,便急匆匆的上楼了。

我冲出教室,对迎面而来的爸爸说:“爸,我带伞了!你瞧你,多跑一趟,还摔了一跤!”爸爸一听这话,像个孩子似的有点不好意思起来,说:“你放学还背书包,早上带的那把伞怕是小呢!你妈妈叫我给你送一把大一点的……对了,快上课了吧!教师都来了……进去吧……别淋雨!”父亲把雨伞塞进我手里,便转身走了。

看着父亲渐渐远去的背影,我把手中的雨伞攥得更紧了。只是为了我能安然的得到遮蔽,爸爸却……一种莫名的感受涌上心头,我的鼻子酸酸的,脸上已分不清是泪水还是雨水。

转身走向教室的路上,我不禁多看了几眼那丛细竹,此时小竹子正依靠着大竹子,越发显得挺拔翠绿了,大竹子就像在对小竹子唠叨着什么,不时的扇动着竹叶,我想我就是那丛中的一株细竹,在有风有雨的日子里,我能咀嚼出“责任”的味道。

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篇6:那个雨天作文500字

全文共 517 字

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冬日,慢慢的来了,从一片片金黄的银杏叶挂满树枝时,到现在,已经所剩无几。

“叮叮叮……”唉!妈妈的闹钟响了,这说明我得离开被窝上学去了!

我不情愿的抓起公交卡,走到了站台,我焦急的等待着公交车的到来。一分钟、两分钟……九分钟、十分钟,终于等来了公交车,我便上了车。车上挤满了人,我的眼睛正在搜寻着。呀!有一个空座位,我喜出望外,立即向前移动。可我前面却是一个老太太,正在我迟疑之际,看看那位子,糟了!已经被人占了,我很伤心!再仔细看看,哟,是个外国人呢!我的内心不禁有些鄙夷。

霎时间,车上喧闹了起来。

“哼,还留学生呢!”

“真是不讲公德!”

“真是有毛病!”

“我们都不抢!”

“对,就是!”

“把他喊下去!”

……

可就在这时,他却猛地站了起来,有些慌张:“sit down, please!” 一边用手向老奶奶示意着,好像才发现身旁的老奶奶。

老人听不懂:“啥?给俺让座?”

“劳台台,倾做!”(老太太,请坐)他好不容易用他并不熟练的中文憋出了这句话,看得出来他很用力,脸涨得通红。

“哦,谢谢啊!”

又一下子,车上响起了掌声,大家都笑了。此时,我不禁为刚才的误会而感到些许的内疚,但同时心中泛起了一阵暖意。

那双碧蓝的眼睛,清澈透明,至今在我的心中定格……

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篇7:雨天送伞小学生

全文共 414 字

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我一蹦一跳的走出教室,发现天要下雨了,风放肆的吹着,前一秒还是蔚蓝的天空,忽的像被谁扯上一张黑色的序幕,开始它惊天动地的演出,可是,我没有带伞怎么办?

在巨大的雨帘中,我看到一个熟悉的身影,是妈妈!妈妈也看到了我,脸上焦急的神情不见了,紧锁的眉头舒展开了,妈妈走到我的面前,开始劈头大骂:“早上叫你带伞,你就是不带,现在下雨了,我不来看你怎么办?”我什么也没有说,只是默默的跟着妈妈走了。

酥油般的大雨,牵走了大街上的繁华,此起彼落的叫卖声多起来了,川流不息的车辆也多了起来。我忽然发现妈妈被淋成了“落汤鸡”,看着妈妈为了我而日益憔悴的脸颊,眼泪不听话的流了出来,妈妈,您的爱如此平凡,却又如此伟大,从您十月怀胎,到咿呀学语,再到蹒跚迈步,当我走进校园,哪一点微小的进步,不是您的教导的结果,啊!您,我亲爱的母亲,您的爱怎么可以拿来衡量呢?

下午,我吃过饭,雨后的阳光,像一把小勺子盛着蜂蜜,又甜又腻的,倾泻下来,如母爱又甜又美···

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篇8:雨天作文700字

全文共 688 字

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那天下午,我手捧着一摞厚厚的书回家,这些崭新的精装书令我满心欢喜。却不料一场大雨不期而至,我只好跑到路边避雨。

不远处是一个旧书摊,卖书的是个老头,或许已经知道今天不会有人光顾,正在巨大的伞下闭目养神。破旧的书却不然,书页被掀动,翻滚着,渴望着一双手的翻动。

雨狠狠的落下,有人来了。金黄的安全帽,破旧的长裤,沾满泥土的胶鞋——一个典型的农民工形象。农民工飞快地跑到旧书摊的大伞下避雨,满脸无奈。

实在无聊,农民工翻起了书。

一双满是油垢的手,在书摊中不断翻转,打开,合拢,放下。或许是第一次触及这些遥不可及的书本。他的眼神专注而好奇,犹如拨弄漆黑的废墟,寻找其中幸存的火种。

他弯着身子,不顾飞来的雨珠。他的脊背像游走的山。他或许看不到喜剧的笑脸,他或许摸不到悲剧的泪痕,他或许无法企及智者额头的皱纹,更不敢端详勇者血淋淋的伤口。但他,却有着不同于不停刷朋友圈人的仔细与认真。

雨停了,他要走了,却无法带走一本心爱的好书。

是的,阅读可以发生在冷峻的沙漠,也可以发生在喧闹的人海。一本好书可以有精美的封面,也可能覆盖着厚厚的尘埃。因为沉睡的思想,一旦抖落尘埃,便会显出里面的珍珠与火焰。在不同时间,对不同的人,说同样的话。真正的阅读,是一颗心灵对另一颗的单独碰撞。

太阳出来了,旧书上还有大树投下的斑驳阴影。而他,早已消失在街道尽头,重新拥抱水泥与土浆。

当我正享受阳光,他或许还期待着下一个雨天,下一段沉浸书海的时光。我也上路,捧着那一摞崭新的书本,忽然对那个雨天有些恋恋不舍,因为,这个雨天,有一位真正的阅读者——他阅读生活中的尘土,也阅读尘土下的精彩。

正是这个雨天,让我将书,抱得更紧。

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篇9:雨天作文

全文共 665 字

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带着朦胧睡意,推开窗,春风拂面,真是“吹面不寒杨柳风”啊!抬头看看天空,丝毫没有要下雨的预兆,我蹦蹦跳跳地出了门——因为昨天和同学的约好今天要去新华书店看书。走着走着,只见天色忽然暗了下来,冷风嗖嗖,下起了淅淅沥沥的春雨。我这才想到了昨天天气预报说要下雨的。我躲在屋沿下,望着稀疏的人群,想要打退堂鼓回去。可是我忽然想到《找准人生北斗星》一书中那一句句淳淳话语——“人以诚信为根本”、“诚信为荣,失信为耻”时,耳边响起到老师们和家长们的亲切教导“比金钱更重要的是诚信”时,想到同学那焦急等待的面孔时,我迈开脚步,冒着雨,来到了新华书店。虽说春雨细如丝,但也多如牛毛,这时我好似一只“落汤鸡”,全身上下都湿漉漉的,雨水不时得从两颊上流下来。不过,看看时间,还好没有迟到!我站在书店门口,东探探,西瞧瞧,怎么也没见同学的影子。等了一会儿,我又去书店里面找她,只见那儿人山人海,根本就没找着。等了好久,也没见到同学的身影,快到中午了,我得回家了。到了家,我顾不着吃饭,第一件事就是给同学打电话。电话里的她满不在乎地对我说:“今天下雨,我没时间,你也没去吧!”我无言以对,电话挂下了。在电话一端的我是多么的震撼,多么的伤心啊!

诚信不就像一面镜子吗?一旦打破,“人”就会出现裂痕……

人应该以诚为本,以信为天,没有诚信的人生活在世上,如同是一颗颗浮在空中的尘埃,这正如古人所云:“人无忠信,不可立于世”。

我们大家应该从小做个诚实守信的好孩子,答应别人的事一定要做到,在人生理想的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,要学会真诚待人。

难忘那个雨天……

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篇10:那个雨天初三作文

全文共 823 字

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雨,淅淅沥沥,密密地斜织着……

我坐在教室里,有些不耐烦地望着手上的表。“快要下课了,外面的雨下得那么大,爸爸应该会来接我吧。”随着手表“滴、滴、滴……”的声音,我听不下去老师讲课了,用余光瞟了瞟窗外,已经有一些家长拿着雨伞,顶着风雨走来了,看着那些色彩斑斓的雨伞,我感觉那么温暖,又那么陌生。

“叮铃铃”下课铃声终究还是响了,看着同学们一个个被家长接走,心中便多了一份怅然与落寂。我在人群中寻找着熟悉的身影,却迟迟没有发现。“哎,这次又没来接我,真是的,雨偏偏又那么大,今天真是倒霉透了!”我这样想。记得从前就是这样,放学后,同学们都被家长接走了,只有我一个在那里孤单地等着,有时竟会等上半小时。春夏秋冬都是如此。“这就是我的父母啊!”我低声埋怨着。

不知过了多久,同学们都被接走了,先前还嘈杂热闹的走廊顿时变得空荡荡,冷冷清清的。我无奈地笑笑:亦是如此,我还是最后一个。望着那雨点纷飞的天空,听着那淅淅沥沥的雨声,我竟有种想冲进雨里的冲动,仿佛只有这雨水才能让我静下心来。我激灵灵地打了个寒战,伸向雨里的手也猛地缩了回来,冬雨还真是冷啊,仿佛冷到了心里。

当我绝望地打算一头冲进雨里跑回家时,看到了走廊尽头的一个人,打着一把浅蓝色的雨伞,他上身穿着大衣,裤子似乎淋湿了,他把雨伞压得很低,我看不见他的脸。我觉得一定是我爸,因为这里只有我一个人在等了。当我跑过去迎接他时,他抬起了雨伞,他不是我爸。我微微一愣,先前的喜悦顿时化为乌有,我扭过头去。那位叔叔似乎看出了我的心思,问道:“你父母还没来接你?”我机械地点点头,“那把这把伞借给你吧!”他拍了拍我的肩膀,我很是惊讶。“我那小子肯定已经到家了,这把伞就给你吧。”我接过雨伞问道:“雨伞我怎么还给你呀?”“不用还,你要是真想还,就给下一个没带伞是人吧。”

我撑开那把浅蓝色的伞,踏着雨跑回了家,脚下漾出一圈圈水花。看着手中的雨伞,思绪飘向远方:这把伞一定会传到他的手中,因为我会把这份暖意继续传递下去。

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篇11:雨天作文

全文共 713 字

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天又在细绵绵地下着丝丝小雨,我一个人漫步回家。

雨似乎把世界变得有了情思,天地间的一切都像是被渲染了,蒙上了一层如烟如纱的水幕,显得漫漶而清晰,朦胧而真实,让人感到如梦如幻,如痴如醉。我的脚一步步轻轻地踏过水面,我陶醉在了这幅画中,刚才的场景不禁又跃然在我的脑海里……

“大珠小珠落玉盘”,豆大的雨点不合时宜地下了起来。还有几分钟就要下课了,我却没有带伞。窗外已经撑起了一把把伞,那一把把伞是那样艳丽,又是那样陌生。

下课铃终于响起了,同学们都欢快地去寻找他们熟悉的身影,只有我怅然地站起身,缓缓向门口走去。

人渐渐地少了。忽然,我看见一个人正朝这里奔来。他身穿大衣,裤子似乎被淋湿了。他把雨伞压得很低,看不清他的面孔。但我断定,那一定是我爸。除了我爸,谁还会这么晚来接自己的孩子呢?于是,我兴奋地向他奔去。

可是,在他扬起伞的一瞬间,我的笑容凝固了。这位颇有几分像我父亲的中年人看了看我,又看了看空荡荡的学校,颇有些失望。但留意到我只是孤零零的一个人后,又温和地笑了笑,拍了拍我的肩,并把雨伞递给了我。我惊讶地望着他,他有些落寞地说:“我那小子估计是跟别人走了,这把伞就留给你吧……”

“哎呀!”我沉浸在回忆中,一不小心脚踩入了大水坑,摔倒了。这时,路旁的一个步履匆匆的路人赶了过来,用浓重的乡村口音对我说:“孩子,没事吧?”说着递给我了一只黝黑的大手。我伸过手去,站了起来。感受到他流满雨水的脸上的关切与温情,我笑着摇了摇头说:“谢谢,我没事。”他用一个塑料袋子挡在头上遮雨,身上已经快湿透了,袖口还滴着水。我拿起一旁地上的雨伞,递给了他说:“我马上就到家了,这把伞就留给你吧……”

天边隐隐约约挂起了一道弯弯的彩虹。

好一个美丽的雨天

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篇12:《雨天》

全文共 655 字

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有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈,“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊”;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅,“床前明月光,疑是地上霜。”;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的娇小玲珑,“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”;更有人爱雪,爱它的纯洁,爱它的素雅,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

而我,独钟爱雨。

我爱雨,爱它四季不同的性格,爱它四季不同的风采。

我爱春雨,爱它的温柔,爱它的无私。

绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”。直润得,“池塘生春草,圆柳变鸣禽”。滴滴春雨,润绿了小草,催开了花朵,将整个大地摇醒。

我爱夏雨,爱它的豪放,爱它的粗狂。

它没有春雨的温柔,也没有春雨的细腻,来势铺天盖地,电闪雷鸣,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”,来得痛快,来得豪爽。暴雨过后,“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇”。暴风雨冲刷后的万物格外清新,池塘中皎洁无瑕玉芙蓉朵朵玲珑剔透,盈盈欲滴,真是一幅美不胜收的画卷!

我爱秋雨,爱它的缠绵,爱它的丰腴。

凉风夹着细雨飘飘而至,扯不断,理更乱。秋雨,仿佛一个多愁善感的女神在风儿的陪伴下走进深秋中,把满带着思索与丰收的喜悦传遍千家万户。

我爱冬雨,爱它的严肃与冷峻。

寒冷的北风呼啸而来,冰冷的雨水横七竖八地敲打着一切,使得万物憔悴、昆虫匿迹。冬雨,犹如冷漠无情的狂人夹着寒气四射的无情剑,扫得衰草连天,但仍然有不屈者,青松依然傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,梅花依然悄悄含苞!

雨,精灵一样的雨,一季一个面貌,一季一个身影,走过每年的春夏秋冬。

我爱雨,爱它独有的风采,更爱它特有的情怀!

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篇13:[雨天送牛奶]

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小花猫是奶牛场的送货员,每天都给小白兔送牛奶

有一天,小花猫又给小白兔送牛奶。半路上,天空忽然乌云密布,电光闪闪,雷声隆隆,狂风怒号,大雨哗啦哗啦地落下来。小花猫被大雨淋得全身湿透,连忙跑到路边的凉亭里躲雨。

可是,雨下个不停,小猫想:小白兔一定等着喝牛奶哩!不管雨下得多大,我也要把牛奶给小白兔按时送去。小花猫想到这里,就走出凉亭,顶着狂风,冒着大雨,踏着泥泞的道路继续往前走。老天好像也被小花猫认真负责的精神感动了,过了一会儿就雨过天晴了。七彩长虹高高挂在空中,太阳公公也从云缝里钻出来,露出了笑脸。小花猫擦去脸上的雨水,兴冲冲地把牛奶按时送到小白兔的家里。

小白兔真是好感动啊!他连忙把小花猫请进屋里,接过牛奶桶,倒了杯牛奶给小花猫喝。小花猫说了声谢谢,喝了一口,皱着眉说:“哎呀,这牛奶怎么这么淡呀?噢,一定是我不小心,让雨水给冲淡了。”小白兔也尝了一口说:“不淡不淡,喝下去可甜在心里呢!”

说着说着,小白兔和小花猫笑在了一起……

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篇14:以雨天为话题的优秀作文600字

全文共 721 字

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与往常一样,我拖着沉重的步伐,毫无节奏的走在放学的路上。天,是黑色的。远处电光闪闪,每一个闪电,都无法劈走我的孤独。一阵响后。哗,这就更让我感到——全世界只有我一人。我还是那么无节奏的走着。泥土打到我的膝盖上,我还是漫无目的的走着,走着。

前面的人都焦急的跑着,后面的就找个地方躲起来。一条路上,只有我一个人在走。后面跑来轻盈的脚步声,到我身边后,忽然问我:“下这么大的雨,为什么不跑啊”。我沉默不语,嘴角一个颤抖,时间让我不知道如何笑了,我看这个女孩一眼后,我并不认识她。见我不说话,她又开口说了:“受谁的委屈了呀?”我心一震,为什么一个陌生人要对我这么好啊?我用一向口气说:“前面下雨,后面下雨,跑与不跑都是一个结果。”惊讶的她放慢脚步。与我一起走着。

雨中,有一个男孩和一个女孩走着,女孩看上去瘦小而善良,男孩却相反,他很孤独。大雨冲击着,使男孩陷入了一段白色记忆……

在学校,好学生视我为另类,坏学生绝对我怪异。都不屑与我交朋友。我独自一人坐在我的位子上,没人愿意和我说话,我也不愿意和他们说话。

在家里,面对热情似火的父母,也只是冷言冷语的应对几句。

喜欢一个人背靠着门,双手抱着弯曲的双脚。关着灯,不思索任何事情,静静地。直到深夜,我喜欢这样的世界,这个世界只有我,是那么的安全,那么的舒服。

眼前的这个女孩,她确实是很善良,她是唯一跟我说话的同龄女孩,大雨还在下着,她的衣服紧贴着她那瘦小的身材,而她却给我一种新颖的感觉。啊,前面就是家了,却显得有点陌生。

踏上没有水滴的台阶。脚下,带水的脚印。把它给弄湿了。脚印,把我带回了家。

身后的她喊道:“你住这啊,怪人!交个朋友吧!

我不想回答,走向那黑暗的房间,带水的脚印,带着彷徨的心情。进了房间。

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篇15:初二我眼中的雨天日记

全文共 592 字

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放暑假了,爸爸、妈妈送我回老家——公明,公明是个好地方,这里又建了很多楼层,和以前不一样了,但是,自从我回到老家,这里就整天下大雨,我来了两天,可是,两天都在下大雨,我只能乖乖的呆在家里。

今天中午,我在睡午觉,突然,传来一声巨大的雷声,把我吓了一跳,接着,一粒粒小雨点从天而降,开始还是蒙蒙细雨,后来越下越大,雾渐渐飘来了,原本旁边清晰的建筑物,现在都已经非常模糊了。

风一吹,雨丝就变成歪歪斜斜了,一滴滴雨点打在地面上,成了一朵朵小水花,在湿淋淋的地面上形成了一个个圆圈,有大大大,也有小

小的,各种各样,多姿多彩,“下雨的情景真美呀!”我不禁赞叹道。

我看着看,天空中忽然划过一条闪电,照亮了整条街,雷公公像生了气似的,有重重的敲响了大鼓,偶尔会发出一声巨响,正是使人精心动魂啊!楼下的车子一打雷就拼命得响,弄得表姐睡不好午觉。

我一听到打雷声,就想起了老师的话:如果遇上了下雨天,千万不要到树底下避雨,因为雷很容易击中直的东西,这样非常的危险。我会把老师的话牢牢地记在心上。

大雨又下了一会儿,慢慢变成小雨了,雷公公不再发脾气了,所以,雷声也停止了,最后,雨终于瞎完了,我和表姐出去逛街,一走到街上,一股清新的味道扑鼻而来,地上非常潮湿,但是,地面的灰尘都被雨水冲走了,真是一尘不染啊!

在我们的面前出现了一道彩虹,就像一座拱桥,有七种颜色:红橙黄绿青蓝紫。

我喜欢雨,更喜欢雨后出现的彩虹。

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篇16:描写雨天的日记

全文共 822 字

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星期六,是个多雨的日子。早上刚下完一场倾盆大雨,下午也下了一场连珠炮般的”豌豆”大雨,从两场雨中我悟出了人生中的哲理。豆大的雨滴如连珠炮一样打在了车的身上,发出轻脆的滴滴答答的水声,这就是人。

窗外雨滴成串,似晶莹剔透的水葡萄,又似闪亮的透明的星星,在对我眨眼睛。随着车速的变化,雨滴不约而同地向前跑,像奥运会赛场的运动员们。但从天而降的大雨点总是把”运动员”像水果一样切开,但”运动员”并不灰心,仍执著向前跑去。这就好似人的一生,总会有磕磕碰碰,总会有风风雨雨,没有这些,人是不会历经沧桑,懂得当今的世道的。雨滴的坚持不懈就好如我们面对生活的态度,你对生活的态度是靠自己的坚持不懈的话,你的一生一定就会美满和安康,如果你对生活的态度是不用自己的坚持只依赖别人的帮助的话,那你一定会同下坠的雨滴一样堕落,而前者总有一天会登上人生中的颠峰,正如古人云:有志不在年高,无志空长百岁。无情的雨滴冲刷着玻璃,”英雄”雨刮正不顾一切地捍卫着自己”的家园”———玻璃。累了就慢一点,有精神了就快一点,死去活来都不肯停下来休息一会。

雨刮把无情的大雨点都统统驱逐出了玻璃,就似抗日时的英雄,为了家园牺牲自己。这种人活得时间都很长,舍己为人的精神令人刮目相看,被社会中的好心人帮助着。这让我联想到一则报道,说是一名小学女教师为了拯救学生,被大货车辗轧,最终高位截肢,没有了双脚,可能终身于轮椅做伴,这就是雨刮舍己为人的精神。反射镜边缘的雨滴依依不舍,不想离开反射镜,这与人的寿命息息相关,要离开的终要离开,要来的终要来。有的雨滴选择放弃,松开了绷紧的身体永远屹立在公路上,有的却不肯松开身体,半点也不放松,却因为车速而飞到一万八千里。这就像一对母女,母亲的寿命走到了尽头,选择前者的母亲让孩子学会独立生活,而选择后者的母亲则让孩子悲痛一生。

我暗暗赞叹这场雨,真的给我带来了无尽的感想,正所谓老师所说的:一切景语皆情语。大自然中的奥秘无限,正等待着我们去学习与探索。

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篇17:讨厌的雨天作文700字

全文共 660 字

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我不喜欢下雨天,湿哒哒的地板让我感到很难受,而且下雨天让我上学、放学都不方便,每次雨水都会把我的鞋子和裤脚打湿,如果遇到大风,会让我拿不住雨伞,真怕瘦小的我被风吹走。

前几天就下过一场大雨,我们学校的方位比较低,每次下大雨,学校的那条路都会积水,很多人都会抱怨这鬼天气不好,影响出行,可是没有办法啊,天要下雨,我们也拦不住啊。我小心翼翼地走着,不想让雨水打湿到身上,谁知前方有一辆小车开得很快,一路按着喇叭还不减速,我就倒霉了,被那辆车溅了一身的脏水,我气都快气死了,回头一看,连那辆车的车影都看不着,真是的,也不知道是谁开的,这么没有安全意识,万一撞到人怎么办呀!

我想回家换一身衣服,可是上课的时间快到了,我只能忍着湿哒哒的一身去上课,因为每个班都有荣誉分,哪个班的学生要是迟到了是要被扣分的,我不想拖班级的后腿,所以只能忍忍了。

当我进学校的时候,我能感觉到很多人都在看着我,让我很不自在,我一直低着头走着,忽然听到班主任叫我,我一抬头,班主任就在我的前方,他问我衣服怎么都湿了,然后我就把事情的来龙去脉都说了出来,班主任就笑笑说:“你这样是会感冒的,还是回家换一身衣服吧,我特批准你回家换衣服。”我一听立刻说道:“谢谢班主任,我马上回家换。”说完就向回家的路跑着,还能听到班主任在后面喊着:“别急,下雨天要注意安全!”

回到家,妈妈知道我一路上发生的事情后,就拿了一件雨衣给我,妈妈说要是在遇到这样的情况也不至于全湿了。就这样,我穿着雨衣打着雨伞再次出发,在这样的双重保护之下,我一定不会湿到身上了。

这就是我讨厌的雨天。

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篇18:初一作文:雨天景色

全文共 487 字

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此时,一道闪电划过天迹,接着,就是一阵惊天动地的雷鸣。他似乎要把整个地球炸碎似的。雨终于到来了,风里夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头的乱撞着。

路上的行人刚找到一个避雨之处,雨就“噼里啪啦”的下了起来。闪电和雷鸣像惊吓鬼一样惊吓着大地。可是人们似乎知道雨是下不长的,他们都不害怕。

雨点有的落在窗户的玻璃上,有的落在土地上,有的落在树上,草上,花朵上,树、花、草……像渴极了的孩子一样,在大口大口地喝着雨妈妈的乳汁。

雨从空中洒向各个角落,雨滴好象一颗颗晶莹剔透的珍珠,好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树枝上跌下,就好象断了线的珍珠一样,最后落到了一起形成水柱。从四面八方聚集来得水珠仿佛浩浩荡荡的队伍,最后汇成一条条小溪流流向远方,那“哗哗”的雨声,陪伴着田野里的禾苗快快长高。雨越下越大,不一会儿,就好象瓢泼一样,看那天空中的雨就好象一块大瀑布!

一阵风来,就把这瀑布吹的如烟、如雾、如尘了。天空灰蒙蒙的,透过玻璃窗只是隐隐约约的看到对面的大厦,他们在雨中时隐时现,透出神秘的色彩,豆大的雨点落在水中,溅起水花,那水花如同一个个小喷泉。水花落在地上的时候又像小水珠……

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篇19:雨天作文450字

全文共 436 字

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当我出门以后,我突然之间就发现原本干燥的土地变得非常湿润,我还可以看见许许多多的水坑,路上的行人都打伞行走,一滴滴雨不断的落在我的脸上,我明白这又是一个雨天

尽管我自己喜欢湿润的天气,喜欢那个整天都飘落着蒙蒙细雨的地方,江南水乡,据说是一年四季被水包围,一年四季与雨水相伴,我非常向往那传说中的江南水乡。

然而不知为何我总是从心里不喜欢家乡多雨的季节,因为每一次下雨会造成无数的麻烦,无数的不方便,在这片土地上有太多的泥土,有太多太多的水坑,我总是无法找到想象中游走于雨巷的感觉,因为在这里的大街小巷只会遇见许多的坑,许多不小心就会出现悲剧的故事,我曾经无数次误入其中,导致整双鞋一直处于湿漉漉的情况,而现在的我依旧会遇见这种情况!

路上的行人都在忙碌着,这场雨似乎对于大家造成了严重的影响,原本悠闲自得的夜晚生活方式如今仅仅就是匆忙的回家,仅仅就会想着如何躲雨,这一切似乎都没有诗情画意,我不知道对于江南水乡的想象是否太过于美好,然而在自己的心里留下一个梦想依旧是美好回忆!

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篇20:那个雨天作文500字

全文共 565 字

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天不尽人意的落下豆大的雨珠。

“唉!”我在心里叹了口气,心想待会骑自行车又会变成“落汤鸡”了。

我一只手撑着厚重的雨伞,另一只手勉强的掌控着车头,摇摇晃晃的启程了。单车轮驶过水滩,泥水溅起打湿了裤脚,雨珠借助着风的势力打在镜片上,模糊了视线。真不是个好天气!刚进小道,一辆破旧的自行车挡住了我的去路,本就不宽的小道变的更加狭窄,我想超过它但左过不是右过不是,只能放慢速度跟在后面。

抬起头看着前面,一位中年男子右手撑着把灰色大伞,费力地踩着单车脚踏,用力时弓着的身体微微前倾,而单车后座上坐着一个小女孩右手撑着伞,另一只小手拽着那个男子的衣服,嘴里哼着小曲,脸上笑开了花。显然是一位父亲在送女儿上学。烦躁的心情也渐渐平静下来,默默地跟在后面。

看上去这位父亲踩得很费劲,铁皮间轻微的碰撞声,以及越来越大的动作幅度,看上去他用尽了全力,也能看出他很满足。他随着女儿一起哼着曲调,一路上音符伴随他们前行,如同一把无形的伞,遮挡了他们心中的风雨。

中年男人缓缓停下车,歌声也伴随着刺耳的刹车声停止,小女孩面带笑容地朝着父亲挥挥手,欢快地走进校门。就在这位父亲调转车头离开时,我看见了这位父亲的背部已被雨水完全的浸湿了,灰色衬衫紧贴背部,瘦弱的背部暴露在风中。这时,水雾不禁爬上了眼眶。

中年男人的背影渐渐消失在转角,但那美妙的歌声仍停留在我耳畔……

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