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童年伴我成长作文汇编19篇

成长路上处处存有挫折,可这都是难免。但是在这挫折中总会有一束温暖的阳光照耀着我们,或是一个关心的眼神,或是一句贴心的话语,抑或是一个甜甜的微笑。下面小编为大家分享童年伴我成长作文,欢迎大家参考借鉴。

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童年成长作文800字

全文共 822 字

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不知那种单纯已在多久前离我远去,幻化成一幅幅图片静静地展览在脑海的深处。我的童年已是一张泛黄的旧照片,如今,成长伴我左右。

玻璃上的雾气,将窗外的的风景模糊,用手指轻轻地在上面写下心愿,可不久后,雾气却连带着梦想逃开了去,都化做乌有。梦想,这么缥缈,如此遥不可及。

窗外微雨清风,我静静地翻开安妮宝贝的《彼岸花》,书香宛然有了一点薰衣草的味道,让人宁静,感觉到一种带着忧伤的静谧。安妮宝贝尽情地在《彼岸花》里宣泄着细水流长的忧虑;即便是在梦里,也依旧充满对生活的希望。但为什么一旦睁开眼,我却马上被现实扯住了,不能动弹,马上在堕落的漩涡里沉沦……

轻轻地合上《彼岸花》,那封面带着帆布的质感,平整却不细腻,一种沙砾的感觉从指尖传递到了心间:如果这就是成长,又何必长大?幸福、理想却像彼岸的花朵——可望而不可及。

童年,早已被我封锁进记忆的某处。它似乎离我很近,可早已在指缝间消失,为什么那若有似无的回想总是有意无意地拨动了我心底深埋的那根弦?那种揪心的感觉向灼眼的夏阳洞穿了盲童的眼睛。那一张张早已泛黄的彩色照片,那一点点关于童年的记忆碎片。那微笑,那泪水,慢慢幻化成两个字——知足。

成长,像是浸着青草汁的汗水,这种滋味既美好又苦涩。过往在时间的骨缝里穿透,而我的成长却在无尽的迷茫与无知中度过。当考试来临,喊着好忙好累。心思却随风飘落、零乱。考试过后,却又追悔莫及。难道这就是成长的苦难?那微皱的眉宇间分明写着——无知。

童年早已在时间的历史长河中消逝,剩下的是近乎空白的记忆,而成长,是现在,背负着未来。却被我在无知中一点点地遗弃,模糊了她最真的面目。

终于,这无知的梦被打破。原来,成长是一汪清泉,它正朝着大海奋勇前进。将自己从无知的漩涡里拔起,从无知的桎梏里挣脱,原来——梦想,触手可及,如梦惊醒的我,对未来应抱有更多更多的希望!

在成长的道路上前行时,偶尔回首童年,时刻提醒自己:莫等闲,白了少年头,空悲切!这才是成长的真谛,我的幸福绝不是彼岸花。

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篇1:苦难的历程成长的财富——《童年》《在人间》读后感

全文共 1377 字

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在我的心中童年是幸福的,有父母相伴;童年是快乐的,与伙伴玩耍;童年是美好的,怀着无数的憧憬;童年是五彩的,蕴藏着许多有趣的回忆。但当我读完《童年》《在人间》后,我感受到故事主人公的童年却是凄惨的、童年是黑暗的、童年是悲伤的、童年更是无助的。

可怜的阿廖沙三岁丧父,被带到外祖父家。外祖父是个濒临破产的小染坊主,他性格暴躁,自私贪婪;两个舅舅也粗野不堪,自私至极。阿廖沙每天看到的是令人作呕的丑事:争夺财产,打架斗殴,愚弄毒打儿童……在这个典型俄罗斯小市民家庭中,层出不穷的暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来。但仍有许多善良、正直的人们给了阿廖沙正确的指引和支持,使他看到了光明。他们都是他的良师益友。正是这些善良,平凡的人哺育了阿廖沙对生活的积极态度和反抗精神,也就是临近尾声之时,十一岁的作者被外祖父残忍地赶出家门,走向了人间……

《在人间》描绘阿廖沙走向社会外出谋生的经历。他备受生活煎熬,做过各种工役,受尽欺凌、侮辱、愚弄、甚至毒打和陷害,体验了社会生活底层的艰辛,认识到人性的丑恶。不过,外婆的善良、厨师的正直、玛戈尔皇后的博学,又使他看到生活的光明面。同文物鉴定人、司炉工、木匠等人的交往也使他感到人性的多面与复杂。他酷爱书籍,利用一切 机会读他所能碰到的书籍,为此吃了种种苦头。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是欢乐的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,我们的生活中,也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产,而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

遇到困难时要坚强。高尔基年轻时遇到的很多很多的困难都没有压倒他人生中前进的脚步,高尔基年轻时曾经想自杀,可是却没有成功。虽然高尔基为了读书遭受屈辱、欺凌。但他一直坚持着读书,永不放弃!功夫不付有心人,终于,他通过忍耐和坚强,努力的自学,使他成为了一名出色的著名文学作家!

高尔基童年时父母双亡,但这却给了他丰富的生活经验、一个尝尽酸甜苦辣的童年、和一颗十分坚强的心。他在人生路上遇到的很多人都给了他帮助。他的伙伴们给他的友谊,外祖母给她的善良,“玛尔戈王后”给他的读书情怀,斯穆雷给他的关心他人。一个人的坚强意志是磨炼出来的,是打不倒的。

苦难是一所大学,经历是宝贵的财富!高尔基的父母双亡给了他丰富的生活阅历,他的生活阅历给了他读书情怀。他的读书情怀给了他辉煌的人生。

如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐里,被甜水泡着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力,我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只有十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》《在人间》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

这两篇文章让我明白:我们要好好珍惜现在美好的生活,珍惜每一寸快乐的时光。懂得无论遇到什么困难,只要有坚定的信念,百折不挠的迎接挫折,那理想的彼岸一定会离我们不远。即使生活是多么的困苦,只要怀着一颗乐观的心态去面对,那我们就能化悲哀为力量,与逆境作斗争。是的,我会努力做到!

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篇2:童年与成长的快乐作文600字

全文共 585 字

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人们都说童年是五彩缤纷、绚丽多彩的,而我的童年虽然并不丰富多彩,没有什么难忘的事值得我去记忆,但也不缺乏令人快乐的色彩。

小时侯,在幼儿园里,上课就是讲故事、做游戏,下课后我和同学们就跑去滑滑梯、荡秋千,玩得那么开心、高兴。回家后,一边吃着奶奶给我做的点心,一边嘻嘻哈哈地看电视。每逢星期日,爸爸还经常带我去公园玩,到花鸟市场买小乌龟、金鱼,我每次都乐得不知怎么形容。

到了节假日,爸爸妈妈还经常带我出去旅游。记得一年夏天,爸爸妈妈带我去杭州。我们来到“花港观鱼”,只见湖里的鲤鱼五颜六色、各种各样,有红的、黄的、黑的、金色的……我随手仍下一把鱼食,它们就争先恐后地抢着吃,好玩极了。

我还到过海南岛。在沙滩上,我拿着工具,挖了一个又一个的沙坑,寻找着美丽的贝壳;在大海里玩冲浪,一个个浪花卷过来,我在波浪里上下起伏,我奋力向前游去,可又被一个个调皮的浪花冲回了原位。那种快乐的情景至今难忘,现在想起来,还真想再回到小时侯。

长大上学后,我也有了不少成长的烦恼:再也不能随心所欲地看电视、玩耍;要去承担学习的责任、要为学习成绩付出努力。但是,我也有许多收获。我爱上看书,有童话、小说、历史故事等各种类型。从中我学到了各种新的知识,在书的海洋里,我尽情地遨游,像海绵宝宝一样汲取知识,这样,我又感受到另一种快乐。

从过去无忧无虑的童年到现在的成长,我得到了不同的快乐,小朋友,你呢?

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篇3:童年的成长作文800字

全文共 845 字

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童年像一本画册,记载着我们生活中的故事;童年像一条河,聚集着我们童年的梦想;童年像一朵鲜艳的花,上面写着五彩缤纷的故事。让我摘下一朵彩色的小花,将上面的故事念给你听听。

在六岁那年,我居住在外婆家。外婆家有山有水,风景美不胜收。我天天和小羊小牛在一起玩,时而会干出一些傻事。

有一天,我赶着小羊小牛一起去山上,小羊小牛一看到青草就迫不及待地吃了起来,一幅很享受的样子。就在这时,我幼小心灵充满了疑问:“小羊小牛为什么见到青草就吃了起来?青草真得那么好吃吗?那为什么人类不吃草呢?……”种种疑问盘绕在我脑中,我忍不住问外婆,可外婆给我的答案却是:“因为青草好吃呗!”“青草好吃?青草真的很好吃吗?”我一遍又一遍地重复着外婆的话,看着绿油油的青草,我产生一个完美的想法:“既然想弄清楚青草好吃不好吃,干吗不试着吃一下呢?反正也没事!”于是,我趁大人们不注意,溜到一个隐蔽的地方。我先摘了一棵青草,因为还不敢吃,就只咬了一小口,细细地品味着。“没什么味道呀!”我想。于是,我又抓了一棵粗壮的青草放入口中,进入口中的是一股淡淡的清香。“青草不怎么苦吗?”我奇怪地说着。接下来,我渐渐胆大了起来,抓了一大把翠绿的青草放入口中,津津有味地咀嚼着,可让我意想不到的是,溶入口中的不是甜味,而是一股苦涩的味道,我急忙将口中的青草吐了出来“呸,呸,呸!”但苦涩的味道并没有散开,我不顾一切地朝家跑去,回到家,我就大口大口地把水倒入口中开始漱口,外婆看了着急地问道:“我的小乖乖,这到底是怎么了呀?”我不好意思地回答:“外婆,您说青草好吃,我吃青草去了!”外婆顿时哈哈大笑起来,“哈哈哈哈!我的妈呀!小乖乖,我的意思是青草对小动物们来说,很好吃,可对我们来说,是吃不得的呀!”我听完后,大吃一惊,脸顿时红得像猴子屁股,抬不起头。

从那以后,我再也不敢吃草了,因为我对青草的味道产生了恐惧呢!

听完了这个故事,你一定会哈哈大笑,但对我来说,这是一个成长的过程,它犹如嫩绿的小树苗长成为高大的树林,为人们阻挡着肆虐的流沙。

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篇4:童年成长的作文400字

全文共 465 字

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童年生活像一个五彩缤纷的梦,像一串珍珠,使人留恋,使人向往。童年生活中发生的一件件事,都深深地印在我的脑海里,现在想起来,还觉得很好笑。

记得那时我才四岁,还是个不懂事的淘气包。有时候常常看爸爸妈妈刷牙洗脸。每次看他们刷牙的时候,都往嘴里挤着一种白色的东西,这引起了我的好奇心。碰巧,这天爸爸妈妈都不在家,我就站在板凳上,把牙膏盖轻轻地打开,我的舌头轻轻地碰了一下牙膏,“呃,味道还可以”。我说道。我把牙膏挤出来一大块,就这样,我又吃了一块牙膏,就在吃下去的一瞬间,我觉得牙膏太好吃了。因为那牙膏是橙子味的。我边吃边想:“那么好吃的东西,妈妈和爸爸怎么不拿给我吃呀,他们俩真是小气”。

这时,妈妈回来了,她看见我的嘴上全是牙膏,立刻就明白了发生了什么事,她给我洗完嘴后,告诉了我这是什么东西,是干什么用的,能不能吃。我这才搞明白了,原来不是爸爸妈妈小气,而是牙膏是不能吃的东西呀!

我爱我的童年,每当想起自已做的蠢事,就会情不自禁地笑出声来。

结束了,我有点舍不得了,看起来,一转眼,就过完了快乐的一天。我们站好队,各自回到了宿舍睡觉了。

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篇5:童年成长的趣事

全文共 342 字

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在我的成长记忆中,许多事早已模糊不清,但是有一件事令我格外难忘。

那是我还小的时候,有一年冬天,妈妈在市场里买了两条又大又美丽的锦鲤。金黄色的头上长着两根又细又长的“胡子”,看上去年龄一定不小!

在一个大雪纷飞的早晨,我早早地起了床,跑到阳台上观赏两条锦鲤,它们在鱼缸里游来游去,大尾巴在水中飘飘摇摇,显得十分有活力,可是小小的我却误解成它们很冷,冻得团团转,于是我就把他们俩捉了出来,放在空调出风口的正前方,它们在手中跳来跳去,我说:“怎么样,很舒服吧!”它们的嘴一张一合地,仿佛在向我致谢呢!我见了,心里“也”喜滋滋的,只觉得自己做了一件好事呢!过了一会儿,它俩不动了,我就把它们放进冰箱里,可是它们已经不动了。

转眼间,这件事已经过去了五年,可是每次想到小时候的愚昧,我就觉得很可笑。

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篇6:童年好友伴我成长中学记叙文

全文共 757 字

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好友的那一句关心的问候;那一个温馨的微笑;那一声清脆的道别;那一次感动得流泪,都会让你记忆犹新吧。而我的童年伙伴大概和你们的不一样,我的伙伴是一匹白驹——踏雪马紫雾。

她虽不能说话,但她那美丽的蓝色大眼睛好似把它要告诉我的话语全部表达了出来。

第一次见面时,我和她都还小。我才七岁,她只是一匹小白驹。但我们玩的可好了。

只要放假,每天清晨,我都会在门口的庭院中吹响我的长笛。紫雾只要听到悠扬的笛声,就会从不远处的马厩那跑过来。我们会一直跑到大草坪上。有时采些花,折些细枝来做花环;有时靠在紫雾背上吹笛;有时……

日子一天天过去,我不再回老家玩了,学业变得繁忙了,事情也变多了。四年一转眼就像风一般地掠过我的脸庞。待我再一次回到老家,变了,一切都变了。我站在庭院门口,却不敢敲门,怕出来迎接我的人变了;我紧握翠色长笛,却不敢吹响,怕不再有白驹跑来找我……

“嗒,嗒。”一个毛茸茸的脸贴上我的脸颊。吓了一跳的我回头一看。“紫雾!”我惊喜地抱住白绒绒的马脖子,“你比我都高了,高了好多呢!”紫雾也变了,变得成熟了;变得高大了,唯一不变的,是看我的眼神,依然是四年前那匹小白驹的眼神。

“滴答!”我的眼眶湿润了,也早容不下早在眼眶里滴溜溜打转的泪珠了。泪珠划过我的脸,滴在地上,紫雾用脸蹭我,安慰我,可我却瞧见,她的眼眶也湿了!

我一个翻身跳上马背,没让紫雾跑,而是让她走到了四年前的那个大草坪上,草坪倒是没变,那些树也都还在。我摘了两朵樱花,扎在紫雾耳旁的白鬃里。下马躺在草地上,吹响了早就握在手中的长笛,在悠扬的笛声中,我们仿佛又回到了四年前,回到了那个快乐的童年……

紫雾,伴我度过了我的童年;我,也伴她度过了她的童年。童年时的相遇,我们是知己;四年后再见,仍然身份不变。就像那个大草坪,那个我们童年时常去的大草坪!

紫雾,伴我成长

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篇7:成长,伴七彩童年作文400字

全文共 417 字

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童年就像一个五彩斑斓的锦盒,装满了欢乐,也装满了笑声。

记得暑假里的一天,爸爸妈妈带我去奉贤区的“碧海金沙”玩。我们三人乘着公交车来到“碧海金沙”。刚进大门,只见里边都是金色的沙子,我急忙脱下鞋子,踩在上面,软绵绵的,好像海绵一样,舒服极了!海边有一排喷泉,这还是个音乐喷泉。我运气可好啦!刚去不久,喷泉就随着欢快的音乐跳起舞蹈来,它喷出的水柱太高了,就像下小雨一样,很多小水点都洒到我们身上,可有意思了。妈妈还用手机拍了照片呢!

我们在这里玩了好一会儿后,才向游泳区走去。这里的人可多了,有大人,有小孩,都穿着花花绿绿的泳衣,把宽阔的海滩挤得水泄不通。我们找到一个可以堆沙堡的地方。我拿着小桶和铲子,开始堆沙堡啦!我们分工合作,爸爸用铲子挖沙,我和妈妈去堆沙堡,我们三人齐心协力,真是“功夫不负有心人”呀,一会儿就把沙堡堆好了。

我非常开心,难得爸爸妈妈一起陪我玩,我非常珍惜。感谢爸爸妈妈给我创造一个彩色的童年生活,并伴随着我快乐成长

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篇8:在苦难中成长——《童年》读后感

全文共 996 字

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童年》是作者高尔基儿时的写照,作为一部自传体小说,他灵活运用儿童的视角加以成人的评点,使笔下的文字含义更加清晰深刻,富有思想性和哲理性。

这本书讲述了主人公阿廖沙从三岁到十岁的童年生活,字里行间都涌动着一股坚强和对幸福的渴望,为我们描绘的是社会的阴暗面,再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层居民的悲惨生活。

阿廖沙年仅三岁就失去了父亲,被母亲寄放在外祖父的家里,在大人们的争斗中过早地接触到了灰暗的社会,接触到了名为“恨”的情感,受虐待,小心翼翼地生活。而在这个混沌的环境里,他仍看到了美好,还有人在这样的环境里坚强地生存,活出了另一种生活。正直善良的外祖母给了阿廖沙深刻的影响,她相信着正义总会战胜邪恶,而美好光明的日子也总会到来。外祖父则与之相反,残酷,不爱任何人。小阿廖沙就是在这样的环境里度过了人生最初的一段路,在这样的苦难中渐渐成长了。

回到母亲身边后,阿廖沙同样无法感受温暖,继父殴打母亲,而他在学校也遭到歧视和刁难,不得不回到已经破产的外祖父家,在这里,他却从一起捡破烂的孩子那里得到了友情和温暖。

但是好景不长,当他以优异的成绩读完三年级后,便永远地离开了课堂。母亲也不幸逝世了。

“在幽暗的小屋里,我父亲躺在窗下地板上,他穿着白衣裳,身子伸得老长老长的,他的光脚板的脚指头,奇怪地张开着,一双可亲的手安静地放在胸脯上,手指也是弯曲的;他那一对快乐的眼睛紧紧地闭住,像两枚圆圆的黑铜钱,他的和善的面孔发黑,难看地龇着牙吓唬我。”三岁的阿廖沙还不懂得死亡是什么,却早早的目睹了死亡,尽管那时他还不懂得死亡的含义。他最初的生活,就是从父亲的逝世开始。

“她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难容的愉快光芒,在笑容里,快活的露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的,但通过她的眼睛,从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这个可爱的动物。”外祖母慈祥的形象跃然眼前,三言两语就写出了一个乐观善良的老人,如此细致的的描写更显高尔基的文学功底。

阿廖沙在重重苦难中坚强地成长,懂得了仇恨。

而我们,生活在和谐社会的幸福孩子,是不是应该做些什么呢?

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篇9:童年成长的作文400字

全文共 473 字

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童年是一首动听的歌,那跳动的音符就是童年趣事;童年,是星空,那在黑暗中闪闪发光的星星就是我的家珍;童年也是一座葡萄园,那就让我摘下一串最红最紫的给大家一起分享吧。

小时候,我非常好奇,看到小鸟在天空中自由翱翔,我就展开双臂,幻想要在天际里自由飞翔;看到鱼儿在水中游戏,我就跳进水里,想要在水中欢快地游动。

那天,我又看见大人们用火柴在火柴盒上一擦,火柴就燃烧了起来,桔红色的火焰在火柴上跳动,最后逐渐熄灭了。我心里在想,为什么燃烧的不是火柴盒,而是火柴呢?火柴盒上一定有什么防火的物质。于是,我就自己划着火柴,点燃了火柴盒,结果可想而知,火柴盒被烧成了灰。但我还是没有死心。再用火机点燃了火柴盒,又一个火柴盒烧成了灰,那天我把这件事告诉了家人,结果引来了家人的大笑……

后来随着知识的增长,我才知道,火柴盒上并没有什么防火的物质。只是火柴盒上含有磷,磷进行摩擦灰燃烧起来。

童年,值得我们去回忆,因为是她见证了我们的成长

童年不会再有,但我们可以去回忆。当年那些傻乎乎的孩子们,如今都已展翅高飞。童年的趣事就像珍珠一样的宝贵,在童年的记忆里越发显得珍贵!

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篇10:童年与成长

全文共 561 字

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我上六年级了,已经是个小大人了,可是,谁又知道我是多么怀念童年啊!记得在小时候,我们几个小伙儿伴总是在一起打打闹闹,可是现在不行了。我现在已经是六年级学生了那些蹦蹦跳跳的事情已经不能干了。每当我在学习时,听到外面的一声声欢笑,我的嘴边就抹过一丝轻微的笑容。是啊!曾经何时我也跟他们一样。欢笑着奔跑在四季田野之间,可现在呢?因为学习的紧张不能抽出很多时间来玩一玩,只能与书作伴。从书中找乐趣。有时,不想看了也不行,因为一想到学习基础没打好上初中时跟不上,便继续看起书来。

现在的我完全变样了,从一个爱玩的野男孩变成了一个爱看书的小大人,这期间虽没有玩的快乐,但却有读书的欢乐。俗话说的好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

现在我开始回忆童年的点点滴滴,每当我想起我们小伙伴在一起的玩耍时的快乐时,我的心境与梦境就立刻变的有声有色。那小伙伴们的神态,小伙伴们的笑声,让我久久沉浸在想象的海洋。另一方面我也在想我长大后是什么样子的,是帅气的?善良的?还是酷酷的?这个问题的答案我想不远了。

在此我想对对孩子要学习很关注的家长说:“我们孩子的童年只有一次,请让我们快乐一点,学习比快乐重要还是快乐比学习重要?我想这值得你们家长去谈论。”我也想对那些孩子们说:“童年只有一次,珍惜我们童年美好的时光吧!”让我们孩子也有一些快乐的时光!

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篇11:红心润童年,领巾筑成长观后感350字

全文共 389 字

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1840年鸦片战争至1949年新中国成立,这段屈辱的历史应使每一个中国人铭记在心。真好,雄狮在最后的时刻觉醒,令世界为之震撼!

身为炎黄子孙,哪一个不爱国?但是“落后就要挨打”却又是实实在在的硬道理。中国因为落后,受尽了耻辱:南京大屠杀、鸦片战争、火烧圆明园等一些惨痛事件在我们亲爱的、敬爱的祖国妈妈身上留下了一道道伤疤。母亲一遍遍哀伤的哭喊终于使顽强的人们觉悟并站起来了,为着祖国、为了母亲的尊严浴血奋战。1935年12月9日,著名的“一二*九运动”拉开了序幕。这大大促进了中华民族的觉醒,这爱国的热情也致使了后来的北伐战争节节胜利。

转眼间,新中国成立已七十周年。也已经在世界的东方熠熠生辉。而现在再回望过去,谁不感到愤恨?谁的血液里不流淌着振兴中华的热忱?作为新一代的共产党的接班人,要为民族的富强而努力奋斗,让冉冉升起的五星红旗燃烧少年的热血,大声喊出“我为你骄傲,中国!"

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篇12:在苦难中成长——《童年》读后感

全文共 498 字

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苦难成长,本是一种磨励。苏联作家高尔基就是其中一位。

他的外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。常常毒打外祖母和孩子们。他的两个舅舅也是粗野、自私的人,为着家产争吵斗殴、虐待自己的妻子。他的外祖母却是一位慈祥、善良、聪明、能干,热爱生活。对谁都能忍让的老人。是他给阿廖沙义力量和支持,使他在黑暗无助的环境中仍保持生活的勇气和信心,并逐渐成为一个坚强、勇敢的人,真正变成充满爱心的人。

在苦难中成长,本是一种磨励。苦难让我们成长的更快,那也将会是我们一笔宝贵的财富。即使是在苦难中成长,我们也要微笑面对。

我们要用微笑点缀今天,用歌声去照亮黑暗,不再苦苦寻觅快乐。祈求光明的伶悯。而是含着微笑走过四季,而将它储藏成幸福的美酒,享受一生。即使生活苦难重重,挫折不断,我们也要以微笑面对。像作者的外祖母一样。他照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,他对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……”

童年》告诉我们:要做微笑面对生活,更不要在恶劣的环境中随波逐流。

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篇13:中国名人成长故事—网易CEO丁磊的童年故事

全文共 2253 字

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旧历2002年的大年廿九,在网易股价的一路飙升中,春风得意的丁磊驾着大切诺基风尘仆仆赶回老家奉化,参加奉化中学89届(2)班同学会。

按约定,这个聚会的时间是晚上8点, 到10点多时,丁磊才出现在老同学面前。班主任江老师向这个中国大陆首富要300块钱的活动费。丁首富搜遍全身竟然也找不出300元现金,他说他身上只带信用卡。这笔钱到第二天才交。

这算是这个首富荣归故里时发生的唯一一个够得上故事的素材。别的,怎么看都显得平淡。

奉化和首富

首富的光环太耀眼了。2003年,秋风送爽的10月,胡润和《福布斯》不约而同地把“大陆首富”的帽子扣在了奉化人丁磊的头上。从此,这个30出头的后生与“奉帮裁缝”、溪口胜景一起,成了奉化的又一张名片。

从宁波火车站出发,沿鄞奉公路驱车半个多小时,就进入奉化市区。远处的天台山脉和四明山脉宛转绵延,将小城奉化呵护在环抱中,勾勒出奉化“六山一水三分田”的地貌。

惠政西路是奉化市内一条比较繁华的商业街。这里,老人们安享地坐在店铺门前晒春阳,闲扯;孩子们在不远的中山公园里躲猫猫,嬉戏;沿街的店铺里总有行人进进出出。

浙江省奉化中学现任政教处主任江鸿老师是丁磊中学时代的要好哥们,他告诉我们:丁磊的老家就在惠政西路这一带,自折桂百富排行榜之后,丁磊为避免不必要的麻烦,接父母离开奉化,去了广州。

“你要找的就是那个70亿的丁磊啊!”在惠政路上做小生意的赵大伯一脸的自豪,虽然他并不清楚口中这个叫丁磊的年轻老乡在外面到底是干什么的,为什么会赚那么多钱。在他的人生字典里,根本就没有“互联网”、“网游”这些词条,他也不清楚纳斯达克是什么意思。

但是,首富和奉化之间并未因此而少了一层联系。生于奉化、长于奉化的丁磊,身上有着太多浙江商人的特质:性格朴实而稳健,行事低调而务实。这个长着一张笑嘻嘻的娃娃脸的财富少帅,在很多场合都承认,是家乡的土壤给了他商业的头脑。

第十名现象

我们在浙江省奉化中学找到了丁磊的足迹。1986年9月,丁磊考入奉中学习,成为当时高一(2)班56位同学中的一份子。江鸿跟他是同班同学。

在江鸿老师的记忆里,10多年前的丁磊学业平平,入学时在班内的排名只有四、五十位,跟当下“首富”名号很不对称。“可喜的是,每次考试,他的排名总有进步。不过最好也只在第十至二十位之间,从来没有杀进班级前十名,更别提在年级内的排名了。”

3年后的高考,丁磊交出的成绩同样貌不惊人:他以高出重点分数线1分的成绩有幸被成都电子科技大学录取。只不过,这是丁磊喜欢的大学,他很早就被西部这所藏着大量电子类书籍的高等学府迷住了。

“教育界现在正热衷探讨‘第十名现象’,说的是,在一个班级里,学习成绩排在第十位上下的那几个,有望成为日后最出人头地的一个。我现在想想,丁磊这个个例也是符合‘第十名现象’的。”江鸿老师这么评价他的老同学。

技术偏执狂

当然,学业平平的丁磊也有锋芒显露之处,他在中学时代的行为癖好就强烈地表现出技术“偏执狂”的特征。

丁磊从小就喜欢无线电。初一时,他第一次成功组装了一台六管收音机,那在当时是一种最复杂的收音机,能接收中波、短波和调频广播。此时的丁磊认为自己将来最骄傲的职业,就是成为一个电子或者电气工程师。

江鸿回忆:“他很爱动手,每次到他家里去玩,总看到他在拆这个闹钟,解那个收音机。他的父亲是当时国营奉化食品厂的技术副厂长,可能是遗传的因素,他从小对技术充满了兴趣,总喜欢一个人静静地钻研。”

所幸的是,当时的奉化中学已经是浙江省内一所着名的重点高中,有一定实力让学生接触到先进技术。那时候,奉中有几台苹果机,学校借此成立了一个电脑兴趣小组,丁磊想都没想就跑去参加了。这可能是他第一次触摸计算机,至于有没有因此种下对计算机技术的迷恋情结,我们不得而知。

不善交际

小时候的丁磊,不仅学业一般,朋友圈子也不广,而且大都只是泛泛之交,江鸿说他甚至没有一个铁哥们。因为江的父亲也是食品厂员工,有父辈是同事这层关系,他俩才走得比较近,他比其他同学更有机会了解丁磊。

“中学时的班级常常会随个性、兴趣的相投形成几个小团体。农村来的学生因为住校自然有自己的圈子,市区的同学通常表现得活跃些,经常会在一起打打球。但丁磊基本上不参与我们的活动,他在班内也不任一官半职,对体育也不热衷,交际不是他的特长。”

可能是因为对技术用情太专了,以致在人际交往中,丁磊给人的感觉总是捉襟见肘。不仅在做企业时,丁磊要退居幕后,架构技术,中学时代的丁磊同样喜欢一个人钻在自己的兴趣中。

然而,丁磊是平和的,江鸿印象中的他很容易相处,同学有忙请他帮,他也很热心。98年的时候,有个老同学南下求职,已在广州开始事业的丁磊帮着同学联系工作,安排住宿,俨然一幅好事者心肠,丝毫不把同学当外人看。

对母校许下心愿

2001年9月,奉化中学迎来了百年校庆。母校给丁磊发了请帖。不巧的很,此时的丁磊俗务缠身,被股价狂跌和财务问题烤得焦头滥额,苦于分身无术,当然他也没心情参观占地250亩的奉中新校园。

一年多后的同学会上,一不小心成了首富的丁磊表达了对母校的感情,表示将在3-5年内,在奉化中学设立一项奖学金,用于鼓励有创新思维和创新精神的学生。

但是,1971年出生的丁磊清楚自己毕竟太年轻了,有很多事情要做;而且互联网的变数太大,网易和自己远没有到可以盖棺论定的时候,一贯稳健务实的“丁首富”不想让自己被浮华和作秀笼罩了。

把财富高高挂在纳斯达克交易墙上的丁磊坦言对钱早有一种宠辱不惊的淡定;其实,他对友情、对乡情,何尝不怀着一种“君子之交淡于水”的胸襟!

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篇14:《童年》让我学会成长作文

全文共 978 字

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我是一名初中生,我的兴趣爱好是读书,尤其是中外名着,我常常是爱不释手。在我所读的名着中对我启迪最大的是高尔基的自传三部曲中的《童年》。

《童年》中的故事的内容我还记忆犹新,书中的阿廖沙给我印象十分深刻,随着家业的衰落,外祖父变的贪婪残暴了。经常毒打外祖母与阿廖沙。然而,就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。阿廖沙依然对生活充满信心,对困难坦然面对。外祖母有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,点燃了阿廖沙对生活的信念,同时也用她那无私的爱,滋润了阿廖沙枯干的心灵,读到这里,我不禁感慨万分,更多地联想自己。

回忆当初,遇见困难,轻言放弃。

一天,外公带我去爬山,可我是心不甘,情不愿,想呆在家里玩游戏。最后,在外公的强拉硬扯下,我还是去了。那天,烈日当空,太阳烘烤着大地。我爬到半坡的时候,已疲惫不堪。外公语重心长的说:“坚持就是胜利。”可是我最后还是放弃了,半途而废。外公,他不禁摇了摇头,长叹了一声……

我自从看了《童年》,懂得了做事应该坚持,在困难中成长最快。我明白,人生不是一帆风顺的,而是一波三折的。阿廖沙,他的人生是灰色的,但是,他用坚持,点燃了信念的火把,他用乐观,创造了惊人的奇迹。可我呢,小小困难,便萎靡不振,垂头丧气。我要把他这种精神永驻心间。

烈日炎炎,我们在操场上跑步,3000米,也就是10圈。但一听到这数字时,同学们不禁都唉声叹气,纷纷地在抱怨。我不能做逃亡的士兵。我应该努力先前,永不退缩。不能做困难的奴隶,而是成为他的主人。

到第9圈,我们跑的气喘吁吁,汗流浃背。许多同学都已然放弃,向困难低头。就仅仅剩下最后一圈。我也体力透支了。也准备放弃。但是,眼前浮现出阿廖沙的形象,他似乎在终点为我呐喊,加油。可当我又一想到阿廖沙在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,依然能够不放弃,乐观地去对待。可这小小的困难,怎能阻挡住我前进的步伐呢?于是我继续向前,锲而不舍。奇怪的是,脚步像是听懂了我的心,不禁轻快了,凭着顽强的毅力,乐观的态度,跑完全程。人生总是有一道道坎儿,迈过了那一条条坎,而我们唯有继续燃烧青春,奋力追求目标,方能努力实现理想。

《童年》,使我在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒。他陪伴着我,教育着我,让我勇往直前,坚持不懈,在挑战中不断成长。

[《童年》让我学会成长作文

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篇15:关于童年趣事的作文:绿豆成长记

全文共 376 字

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第一天,我把绿豆放进了盆子里,又在盆子里加了半盆水。绿豆绿绿的,硬硬的,像一颗颗绿宝石。我很期待它们长大的样子,希望它们健康成长

第二天,绿豆宝宝喝饱了水,圆鼓鼓的,就像小娃娃喝饱了水的肚子。摸一摸,软软的,像棉花糖一样。中午,绿豆宝宝脱掉了绿色的衣服,露出了雪白的身体。有的长出了小芽,真像小象的鼻子,再把水一摇,看上去就像小蝌蚪在水里嬉戏呢!

第三天,豆芽已经有两厘米左右了,豆壳像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱!

第四天,豆芽千姿百态,有的像小象的鼻子,有的呈陀螺型,还有的像小蝌蚪……

第五天,嫩豆瓣吐出了两片淡黄色的叶子,只是它的叶子是合拢的。

第六天,豆芽长到了七厘米左右,尖尖的叶子像小燕子的尾巴。小豆芽的腰部长出了嫩叶,像给豆芽穿了一件绿色的小短裙,可漂亮了!

多么顽强的生命力!绿豆芽在那么简陋的环境中能够生长的这么茁壮,这种精神值得我们学习!

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篇16:童年的成长足迹

全文共 1090 字

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童年的生活像美丽的夜空,挂着无数闪烁的星星;童年的生活像细软的沙滩,躺着许多五彩的贝壳。哦,我的童年,你是多么美好,值得我留恋。

在很小的时候,我一直生活在老家。我常与表哥表姐在一起玩。他们常逗我开心。

记得有一次,表姐买来一袋饼干,我伸着小手过去:“我要。”表姐掏出来几块,仔细地数了数:“一、二、三。”然后放到我手里,并嘱咐说:“妞妞,你可得慢点吃啊。”我“噢”了一声,接过来,一把放到嘴里,边嚼边伸手,用含糊不清的声音说:“姐姐,我还要!”

再长大一点,爸爸妈妈就要把我送到幼儿园去了,妈妈说,那里有许多小朋友,他们会和我玩藏猫猫的游戏,于是,我天天盼着去幼儿园报到。

终于有一天,我被妈妈骑着自行车载到了我盼望已久的地方——幼儿园。一个穿着高跟鞋的短发女人接待了我们,妈妈拍着我的肩膀说:“妞妞,快叫‘老师’!”我却低着头,绞着手,扭扭捏捏的,半天不说话。那个女人笑了笑:“快进去吧。”于是,我屁颠屁颠地跑了进去,身后却听见妈妈对那个“老师”说:“……好,那我走了。”回头一看,妈妈骑上自行车离开了,我立刻哭着跑过去:“妈妈……哇……哇”,却被那该死的铁门拦住了去路。妈妈越骑越远,我第一次感到一种从未有过的的被抛弃的无助和恐惧。我越发伤心,小手捂住眼睛,几乎哭得要噎过去了。屋子里的阿姨急忙忙地跑出来:“哎呀,怎么了怎么了?”,也许,我打小报告的习惯就是从这时养成的,我委屈地指着铁门,带着哭腔说:“它……不让我……我找妈妈……”

就这样,我被送到了幼儿园。但后来,爸爸妈妈的工作不固定,所以,在我唱的“我来也匆匆,去也匆匆”的小曲儿和我的哀叹声中,我的家搬来搬去,我的幼儿园总也念不完。

很快,就要到了上小学的年龄,我们又回到了原来的家。我必须要告别我那无拘无束的生活了,在上学之前,妈妈给我讲了许多在学校里要注意的事情,我似懂非懂地背上书包,踏进校园,开始了我的学涯生活。

一年级时,我的老师是一位非常漂亮的大姐姐,她有一头常常令我们羡慕的乌黑长发,散发着洗发水那种香香的味道。她还有一对很大很大的耳环,走起路来四处摇晃,让我们为之着迷。

二年级时,分班了,刚开学,我就出了点小麻烦。按照分班的排名表,我应该在一班,但一班老师说我该在二班,二班老师就让我坐下了,可一会儿一班老师跑来说,她把我的名字给漏掉了,我就应该在一班。

看到老师们为我忙来忙去,我心里十分过意不去,但一想到是他们的错,我就一点也不伤心反倒同情起他们来了。

就这样,我一点一点地长大了。时间过得真快,那段美好的童年生活离我越来越遥远,我再也不能回到过去了。每当回忆起童年的点点滴滴,我都不禁发出感叹:“童年真好啊!”

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篇17:走在童年与成长之间作文600字

全文共 691 字

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在我童年的记忆里,或许并不丰富多彩,却也不缺乏令人快乐的色彩,毕竟每个人的童年都有其与众不同的欢笑声,每个人对于童年的记忆也是或多或少,若隐若现。

倘若要我回想我的童年,大概我也记不起什么。因为童年的我,总一心盼望着长大。那时候我的眼里,成年人的世界里没有漫无目的的玩乐,没有无暇顾及的限制;多了些理智,多了份自我抉择的能力,多了点自己的空间。一切的一切,我那时是多么的向往!

但妈妈总跟我说,长大会失去幸福!可向往长大的我从来不信。

如今,随着年龄的增长,妈妈的话被证实了。我童年时代所向往的,似乎变得若有若无,比起童年,成长少了份天真,少了份单纯,少了份稚气。童年就在向往中走失了……长大了,再也不能无故耍小脾气,不能时不时躲到父母的怀抱里偷懒,不能由着自己的性子做自己想做的事;长大了,就要付出,对学习的付出,对朋友的付出,对亲情的付出;长大了,要自己学会承担自己承担的责任,承担好与坏的后果,有时也要逼自己做自己不愿做的事。然而就在这个时候,长大在我的一念之间变得暗淡无光。有一种无助与彷徨在等待着我,逼着我选择、面对……

或许,我应该这样看,长大了,身边多了更多老师与朋友的支持与鼓励,独行的道路上有这道“美好风景”,再长的路都能走到尽头,我始终相信,风雨过后的天空是最美丽的!

回忆美好的过去,总会感觉一阵轻松的气息围绕在身边。我更应该把握现在,珍惜时光。毕竟,时光不能倒退,岁月不能轮回。我们都应该像汪国真的诗里写的:“不是苦恼太多,而是我们的胸怀不够开阔。不是幸福太少,而是我们还不懂如何生活。忧愁时,就写一首诗。快乐时,就唱一支歌。无论天上掉下来的是什么,生命总是美丽的。”

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篇18:我的童年一直在成长作文800字

全文共 743 字

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童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹,五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念……风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它深深的保存在记忆里。

小时候的一年夏天,我和爸爸第一次一起来到了游泳池。

那里的水是那么清澈,底下的一切都展现在我眼前。我小心翼翼的跳下水去,“嘶”一股透心的凉爽传遍全身,暑气一下子消失的无影无踪。从此,我爱上了游泳。

后来,我的游泳技术变得娴熟了,常常和同学一起去游泳。

我可以在水里随心所欲的遨游,欣赏太阳光穿过水面来到水底那一瞬间的温暖,享受清水透过身体的凉爽。那一刻,我仿佛是一只轻快的小鸟翱翔在空中,又像是一只麋鹿奔跑的草原上,更像是一只悠闲的小鱼漫步在水中。

现在,我不仅仅让我一个人拥有游泳时的快乐,也会把它与别人一起分享。

那天,在游泳池中,我看到这么个女孩。她很努力的练习,但是,她的教练总是嘲笑说她游蛙泳像蝶泳。我从她那倔强的泪水中看出了她的委屈,但她没有放弃,用坚强的手抹去了泪水。我不禁疑惑了,为什么她就是练不好呢?为什么她就得被人嘲笑?思考了一会儿,实在忍不住,便走上前去,趴在她身边的栏杆上,看着她练了起来。她练了一会儿,好像发现了我,就抬起头看我。我微笑着,一股脑钻进了水里,练起了蛙泳的基本动作,她就懵懵懂懂的看着我练,自己也跟着学。不一会儿,我们就成了好朋友。

后来的日子,我常常和她在水里嬉戏,虽然不知道对方的名字,但也乐不思蜀。几天下来,我们玩的特别开心,但最让我高兴的是,教练说她的技巧也有了明显的进步,我真替她开心……

我的童年慢慢的成长,从绿油油的毛毛虫,变到破茧而出的蝴蝶;从独自起舞的蝴蝶,变到为采取花蜜,为花儿服务的蝴蝶……我的童年一直在成长。

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篇19:“诗和远方”与童年成长作文450字

全文共 466 字

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7月8日,太阳火辣辣的,云彩都被烧得无影无踪,大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来。我无精打采地来到西湖区图书馆,走进四楼报告厅。看到主讲的老师是孔庆根老师,我一下子精神抖擞了起来。因为前几天杭州日报刊登了《今日桃李花他日翠柏与苍松》,写得很精彩。

周珺老师介绍完后,孔校长来到了讲台上,他穿着一件蓝T恤,系着一条黑皮带,带着一副眼镜,看上去平易近人,和蔼可亲。孔老师演讲的主题是《“诗和远方”与童年成长》,他向我们介绍了诗和远方背后的人生哲学,带领我们寻找幸福密码。

在提问环节,我对孔老师说:“请问您在创作过程中遇到过什么挫折,是怎样克服的?”孔校长回答他在刚开始写诗的时候有一个很大的问题,就是用力过猛,他给别人看自己的作品时,大家给他的建议是要放松写,这样才能写好。我想起了东晋陶渊明写的诗“采菊东篱下,悠然见南山”,诗要写得轻松自然才美。孔校长说他遇到过瓶颈期,他还是没有放弃,坚持写,最后到达了一个新阶段。

所以,“九层之台,起于累土;合抱之木,生于毫末;千里之行,始于足下”。我们做任何事都要坚持不懈,持之以恒,才会获得成功。

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