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什么的命运作文精选(通用20篇)

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性格决定命运高中

全文共 691 字

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“态度决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”这四句话如果有人可以做到,那么他就会成功。

我为什么会这样说;那是因为在我的乒乓球之路上,甚至在我的人生道路上,出现的最大的‘拦路虎’——发脾气。它已经把我次次打倒,而我却没有次次克服,我不知道我是多么的任性,任性到什么地方。现在我已经认识到我的任性和幼稚,我已尝到不发脾气好处和发脾气的坏处。但我还是不知道改正,总爱发脾气,总有一天会被发脾气毁了,也会被社会淘汰,从小就可能被别人虐待,欺负,这都是无能的表现,我现在打比赛并不是在讲输赢,而是心态,如果心静了,什么都可能发生,但心静没有什么兴奋点,也打不出来漂亮球。

比如我和梁明栋大哥哥打球,在大局2:2的情况下,我的兴奋点高,拼的也好,如我和大哥哥打了一个拉球,他个子比我高,力量比我大,又在后台打,我的状态好,我打上台几率高,打出了超水平,我就赢了。接下来教练让我和王当打,他和我一样大,教练为了锻炼我的心态,让我每局让他3分,也是在我和他打到大局2:2时,在最后一局没有把握好心态,就输了。这是因为在最后一局3:0他领先,我有些急,他发了一个侧旋球,我反手挡过去,然后他轻轻挡个短球,我有点不耐烦了,瞎抡一拍4:0他领先,然后5:0,我们换位置,他发了一个自杀,6:1然后7:1,我发了两个球,他吃了两个球,7:3接着心更慌,死发力。就这样一局下来,11:3输了。

我如果能够将输赢看淡些,心态上去,不慌不忙,轻重处理好,打球上兴奋点,不丢士气,那么我就不会输的那么惨,我也就可以克服我的拦路虎了,站胜一切,我的命运也会因此改变!

我要克服困难,牢记性格改变命运的教训。

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篇1:什么的命运作文精选:公主的命运

全文共 556 字

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今天,我看了《康熙王朝》。里面说到蓝齐格格为了国家的太平,远嫁葛尔丹。她哭着喊着不肯嫁,因为她已经有自己喜欢的人了,更何况葛尔丹还是父亲的敌人。蓝齐儿哭着问太皇太后:“如果有一天父皇和葛尔丹打起来了,我该站在哪一边呢?”太皇太后说:“站在哪一边都是对的,又都是错的。’’是呀,女人一生中最重要的两个男人,一个是父亲,一个是丈夫,要在他们之间做出决择,实在是太难了。

看完以后,我思绪万千。历史上有多少帝王为了自己的王位,可以无视女儿的幸福,把自己的亲生骨肉送去和亲。

我又想起《汉武大帝》里的南宫公主也是为利国家的安定也是为了国家的安定,不得不远嫁匈奴。她挥着手向母亲告别,眼里含着泪花,心中有多少不舍啊!也许这一别就是一世啊!

我又想起了另外一位公主——王昭君,她虽不是生在帝王家,但却是以公主的名义嫁给了匈奴,从此,这个生活在江南的女子,在大漠荒原生活了一世,再也没有回到家乡。

明朝最后一代皇帝崇祯皇帝亡国时,将他的女儿一个个赐死。这时,小公主请求父王不要杀她,崇祯皇帝泪流满面地说:“汝何生我家!”挥起宝剑将她刺死。如果是一个平民女子,怎么会有这样悲惨的命运呢?

公主虽然享尽了世间的荣华富贵,但最终命运却不能掌握在自己手里。权力可以让一个女孩的尊贵达到极至极至,也可以把一个女孩的命运推向深渊。

这就是公主的命运!

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篇2:3性格决定命运,习惯决定未来

全文共 799 字

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习惯是人之根本,一个人的习惯如何,常常可以决定一个人的成败。好的习惯可以使人受益非浅,不好的习惯也同样可以使人后悔终生。好的学习习惯会提高学习效率,它还是成功的开始;好的学习习惯,能让我们在学习中游刃有余、事半功倍;好的学习习惯是学习过程中必不可少的过程。

好习惯不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷。可是同学们,你们知道怎样才能形成好的学习习惯吗?是一个人反复实践,持之以恒的才形成的。良好的学习习惯会使人走向成功的彼岸,它是成长必经的道路,是成才的重要条件,是一个人素质的体现,是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。好的学习习惯是一个人学习成绩的基石,好的学习习惯有助于提高学习效率,减轻学习负担,会使乏味的学习充满乐趣,让学习成为每个人快乐的源泉。

人人都想提高学习成绩,坐上第一的宝座,享受第一的荣誉。可是,怎样才能提高成绩呢?不知道大家有没有听过这样几句话,“习惯是成功的前提,成功是习惯的积累”,成功必须依靠习惯,而习惯又是什么呢?其实,习惯不是什么高远的东西,习惯就在我们身边,伴随着我们每一个人,只不过,是有人把他隐瞒了而已,没有发掘,而有的人发现了习惯的存在,用好的习惯来管束自己,让自己从悬崖的边缘中逃脱。学习习惯,我们可以从身边的小事做起,比如课后及时的预习课文,写字时遵守三不要,认真完成作业等等,要想养成学习习惯并不难,难的是你是否能能坚持,你想不想。养成很好的习惯,自主能力就能提高,让习惯为自主生活打好基础。好的学习习惯是成功的开始,是成才的基石

俗话说:“千里之行始于足下。”是啊,人生的旅途还很漫长,学习的道路更为坚难,如果你想攀登知识的高峰,那么就请从养成好惯开始吧!让好习惯永远伴我们同行点评:制订并明确学习上的目标,以此来激励自己,提高了学习的习自觉性和主动性,并以兴趣激活学生学习的乐趣,良好的学习习惯将为你勇攀知识高峰而助一臂之力。

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篇3:未来不在命运中,而在自己的手中高中作文

全文共 765 字

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记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。——题记

“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”这句话时时刻刻都在提醒着我,它使我努力学习,创造自己那美好的未来。

记得有一次,妈妈叫我去弹钢琴,我答应了。我慢慢腾腾地向钢琴走去,很不情愿地翻开琴盖,开始弹琴,可是没有几分钟,我觉得有点口渴,就站起身去拿水喝。突然想起这个时间应该是我的好朋友上电视的时间,就端着水直奔电视机,打开电视目不转睛地看了起来。妈妈看见了,问:“干什么呢?”“啊!没事儿。”我回答着,马上跳回钢琴旁,还没等坐下,我又觉得有点饿,就又跑到厨房找吃的。就这样半个多小时过去了,我的琴才弹了几分钟。妈妈又在那边喊:“你到底弹是不弹呀。”我忽然想起了一句话:“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”也想起了自己长大想当一名钢琴家的美好愿望,就马上放下手中的食物,关掉了电视,坐回琴前,开始专心地练起琴来。

还有一次,我正准备写作业,电话铃响了。奶奶接了电话,说是找我的,原来是我的好朋友约我去公园玩,我爽快地答应了。高高兴兴地和奶奶去了公园与好朋友会面。早就把写作业的事忘到九霄云外去了。10分钟,20分钟,30分钟……,这样我们玩了一个多小时。突然,我又想起这句话:“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”我立刻告别好朋友,拽着奶奶回家去写作业。

就这句话:“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”不时地在我的脑海里闪现,不时地提醒我,未来的成功掌握在我自己手里,只有不断地努力,我未来的路才会走的更远更直。

评语:小同学文笔流畅、思路清晰,生动具体地向我们介绍了座右铭对自己的不断地鞭策。在详细地描述中夹叙夹议,并运用了一些对人物的描写,突出了重点。

[未来不在命运中,而在自己的手中高中作文

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篇4:自己的命运由自己掌握

全文共 738 字

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几天前,我读了《鲁滨逊漂流记》,深深地被鲁滨逊的人格魅力所折服。鲁滨逊是一个被世人所熟知的冒险家,是一个为了梦想而拼搏的勇者,他在一座荒无人烟的海岛上,独立生活了二十七年。这样的生活是常人难以想象的,其中的艰辛和痛苦也是常人难以承受的。

如果换做别人,处在鲁滨逊所处的那样的绝境中,会不会因为绝望而精神完全崩溃呢?但鲁滨逊却说服自己,顽强地活了下来,并打定主意在岛上生活一辈子,这需要多少勇气呀!他珍惜生命,热爱生活,他活得积极、活得主动,用自己的行动,为我们奏响了一曲激情、高昂的生命之歌。

其实,人生就像一艘荡漾在生命长河中的小船,期间必然会经历许许多多的风风雨雨,也会享受数不清的万里晴天。小船要经受数不尽的浪头,浪头总是汹涌无比,让你胆战心惊。小船是被浪头击倒还是平稳渡过危险,这就要看掌握命运的你了。你既可以带领小船与风浪顽强搏斗,战胜困难,平安驶向码头;也可任小船被浪头击倒,掉进长河的漩涡里。这俩种不一样的结果,都取决于你本人,正所谓,自己的命运由自己掌握。

试想一下,如果鲁滨逊自己放弃了生的希望,他就不会去建造那么坚固的房屋,也不会反复进行播种实验,更不会去营救教化“星期五“……没有了生的希望,也就没有了生活的热情,那么等待他的只有死亡。

但勇敢的鲁滨逊选择了坚强地活下去,而且决心活得更好。每当他陷入绝望之时,他就用宗教做自己的精神支柱;但他并非完全依赖于神力。他只是相信神在鼓励他,不要轻易失望、不要轻易放弃,要努力为生存而奋斗。因此,鲁滨逊不仅活了下来,而且还成为了海岛的主人,将一个荒无人烟的海岛,管理的井井有条,成为了世人心目中的英雄。通过阅读此书,使我明白了一个道理:自己的命运要由自己来掌握,这样的人生,才能更加精彩和完美。

[作文自己的命运由自己掌握

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篇5:知识改变命运的作文

全文共 1862 字

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呵,腥眼朦胧中看见一人左手握着一把羽扇,右手捋着胡子,一副胸有成竹的样子,双眸回闪,他就是诸葛孔明,文韬武略又岂在话下!

在那个硝烟弥漫的时代里,真可谓是“物竞天择,适者生存!”诸葛亮用他那满腹经纶使无立脚之地的蜀国重燃高焰。在赤壁一战中,刘备听取了诸葛亮的计策,孙刘联盟,击败了曹操百万大军,为三分天下奠定了基础。可以这样说,如果刘备不得诸葛亮或者没有诸葛亮这一类能为他出谋划策、调兵谴将的经纶济世之士,他是难以成大事的,历史或许就要重写。收罗并重用人才者,就会在知识的庇护下由弱变强,从失败走向胜利。官渡之战中,曹操处于劣势,无论哪一方面都不能与袁绍相抗衡,但在战前听取了谋士许筱的乌巢烧粮之计,遂取得这一战役的全胜。之后曹操采取谋士郭嘉的计策,在短时间内如狼似虎地吞噬了北方,大昏君董卓却不听,最后落得个“眉坞方成已灭亡”的下场。

实际上从某种程度上来说,刘备、孙权、曹操本质上无区别,说到底还是人才之间的较量,智慧的角逐,具有远见卓识和过于智慧的人才能在激烈尖锐、复杂多变的政治军事斗争中起着举足轻重的作用。人才拥有知识,知识改变命运

退一万步说,在当今社会没有知识,就等于是四肢发达,头脑简单的怪物。在5月12日汶川所发生的山崩地裂以后,中国人运用知识的力量,把伤亡减半,从而达到事半功倍的效果。知识把许多从鬼门关前的人又拉了回来,改变许多人的命运,让他们重新踏上生命的旅程。

其次,中国人能看到奥运的熊熊圣火燃烧在孕育了东方古老文明的华夏大地上,而且成功地举办了第29届奥运会,是知识让中国在奥运史上写下不朽的篇章,知识改变命运。

的确,学习知识不也一样能改变命运吗。“王侯将相宁有种乎!”知识会使人成为百万富翁,也会人成为穷鬼。即使人再穷,但努力学习文化知识就会有出人头地的一天。正相反,即使人再富,但不努力学习文化知识就只是一个被社会抛弃的傀儡。

记住:知识是可以改变命运的,命运是掌握在自己手中的。知识就是力量,知识就是财富好好努力,为了自己的梦想,设计出一个给予自己的平台,创造出一片属于自己的天空!

篇六:知识改变命运的作文

“知识改变命运,习惯成就人生。”广阔的知识海洋,写满了我对过去的回忆。铭刻了的我对未来的遐思,是它让我成长,是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩,你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声:“知识博士,谢谢您。”

生活中总会有烦恼,总会有微笑。回忆过去的青春年华,我颇感万分,记得小时候上二年级的时候,我总喜欢与别人逗,开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服,但并没有感到羞耻,并没感到恐慌,而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩去了,晚上坐在房间里,窗外格外的黑暗,静谧的月光洒在我的脸上,我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚,时而激昂。此时回忆起了今天上午发生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不禁感叹起来,我正在看着一本书,但现在记不太清了,可书上写的一句话却让我记忆深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就这微不足延的十几个字,让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。从今往后,我变得真诚了,直率了。也许有人会说,难道就凭这短短的十几个字,就会改变你吗?我想我自己也不会。但随着日积月累,我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语,字里行间传递的真情,都会让我为知深触。的确,知识的天空是无边无际的,摸不透也看不着,但它时刻跟随在我们的身边,时刻映入我的脑海中。它伴随着我成长的足迹,编著了一篇篇高亢的凯歌。

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首快炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。然而,我却要感谢知识带给我的情感升华,它改变了我,使我成为了一名优秀的中学生命运往往掌握在自己手中,关键是靠自己如何去把握。或许人生中每一次细微的动作,都在改变着你,注视着你。

有人说,十五岁的天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我的是潜在的知识,更重要的是带给我新的理念,带给了我新的人生准则。它为我谱写了人生又一曲青春的乐章,它为我打开智慧的心灵窗户。它永远激励着我,改变着我我真的太感谢它了。

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”九年的义务教育即将结束,然而我们的知识求却依旧不会停止。“条条大路通罗马”每一次生活的体会,每一次生活的感言,都将在知识的笔记本中编织细画,也许我不是知识的强人,但我是广袤知识海洋中的一分子,我会凭借着我的进取,我的奋斗,划出一片崭新的天空!

啊!是知识改变了我,哺育了我,沸腾了我。

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篇6:土豆的命运作文

全文共 304 字

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当高产抗病的土豆传到法国时,法国农民并不感兴趣。为了提倡种植这种土豆,法国当局花大力气宣传,但奏效甚微,优良土豆似被冷落,于是有人出了一个怪招。

在各地种植土豆的试验田边,有全副武装的哨兵日夜把守。此举的确神秘之极,一块庄稼地怎么会有兵把守呢?周围的农民无不好奇,不断地趁着土兵的“疏忽”而溜进来偷土豆,小心翼翼地把偷来的土豆拿回去研究,种在自家地里,用心侍弄,看到底有何不同。一个季节下来,此种土豆的优点就迅速广为人知,普及开来,成为法国农民最受欢迎的农作物之一。

话外语: 送者贱求者贵,越不容易得到的越珍贵,自重身价往往能要个好价钱,当然分寸尺度要拿捏好。比如故事中的士兵看守过严便不行了。

[土豆的命运作文

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篇7:我的命运我做主作文

全文共 1005 字

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有一句话叫做:播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运

由此可见,命运最终是由思想决定的,所以我们说“思想有多远,我们才能走多远。心有多宽,成就的事业就有多大”

不同的选择成就不同的人生:

有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。

法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。

三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火!”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。

最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!”故事告诉我们,什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的,而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择不断的加强自我学习,提升自己的能力,从而为自己创造更好的将来。思路决定出路

印度有个国王和儿子打猎途经一个城镇,有三个泥瓦匠正在工地上工作,国王就走过去问那几个泥瓦匠人在做什么。

第一个人粗暴地说:“我在垒砖头。”

第二个人有气无力地说:“我在砌一堵墙。”

但是,第三个人却热情洋溢,充满自豪地回答说:“我在建一座宏伟的宫殿。”国王回宫后,立刻召见了第三个泥瓦匠,并给了他很高的职位。国王的儿子不解的问:“父王,我不明白,为什么您那么欣赏第三个泥瓦匠呢?”

“一个人有多成功,最终是由他做事的态度决定的,”国王回答说:“有智慧的人可以看到事业最后的结果,而不是手头的任务,因为只有这样,才会有克服困难的动力。”

经过若干年后,第一个泥瓦匠仍然在干是“垒砖头”的活,第二个人成为了一个工程师。而第三个人却拿着图纸在指指点点,因为他成为前面两个人的老板。

请问在坐的各位家人,你将会成为当中的那个角?

我们身边经常会听到这样的话:“真羡慕你的年轻,年轻就是资本。”

“其实我们有些人也在羡慕那些年纪大的人,经验丰富,事业有成,有车、有房。”总结成一句话就是“年轻是资本,年老是财富。”

但是并不是所有的资本最终都转化为财富。资本只是为实现财富提供了一种可能,要想使这种可能变为现实,还需要苦心的经营。

由此得出一个结论:年轻是资本,年老是财富,但资本不运作,就无法产生财富。

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篇8:描写命运的作文

全文共 1070 字

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命运是个奇特的东西,几乎从我们生命降临的那一刻,就注定了一切。无论成败,无论得失;或抑郁成疾崩溃于心,或平步青云心花怒放。有人说,只要你还没有死掉,那这些艰辛的磨难,都仅是命运在你成功路上设下的考验,只要扛得住这考验,成功就在向你靠近。只是,最终是否能拥抱成功的甜蜜,谁也没有给出肯定的回答。

我看着那些历史上名留青史的人,他们大多已在童年表现出天才的一面。或是史书夸大,不整出点童年异样的事情就对不起他们在历史占据的那一席地位;也或许,那就是事实。我时常反思自己,到底有哪一点是异于他人的?我的童年,并未有出众的一面,甚至一直到现在,都并未表现出哪一点出众。难道,我就要被淹没在时间的潮流中吗?于是,我开始质疑生命存在的意义到底在于什么。

或许,成功的表述有很多种,或带动一方经济,或发展一番事业,或成就一份学识,或收获一份心态……这世界上,每秒降生和死去的人都不计其数,要让历史记住一个人的存在,实属不易。我们都是普通的凡人,只不过一些人更为机智或更幸运。被记入史书固然是被历史所记住,但未能进入历史,难道就是被遗弃吗?

岁月流逝,我们的生命相对于历史而言更加显得短暂。数十年时光,要成就一个怎样的自己,才能对得起当初那饱经十月苦难,历经多年风霜的父母?抑或对得住这生生不息,滋养几代人的大地!

伟大的人,永远不会太多,否则,那也只是平庸。正是平凡的人太多太多,才能凸显出那些名留青史的人物。

仔细阅读他们的一生,那童年算什么?那童年的聪慧只不过茶余饭后的俏皮话!真正让他们进入历史的,是他们不屈不饶,即便被命运抛弃与荒山野岭,也从未放弃过自己;哪怕位于众山之顶,也不骄不躁的淡然积累!有的,只是毫不松懈,只是坚持到底!他们的一生,都在充实的过着每一秒。是王守仁被贬至山贼区也不忘思索,是海瑞站在金钱面前也依旧坚守清廉,是朱重八从乞丐飞跃至天子也依旧保持劳动人民的勤劳!

我的一生,才踏出了校门,这只是一个起点。我可以原谅自己的笨拙,我也可以原谅自己偶尔的低谷抱怨,但我绝不会原谅自己的懒惰。正因为那十几年的贪玩,而造成现在的一事无成,我又怎能再因现在的贪玩,而造成未来的一事无成呢

毋庸置疑,历史是最好的老师,但也只有当你体验并经历后,才能悟彻那万物中看似简单的道理。但凡昨天,就是历史。因为昨天告诉我,因为历史告诉我,懒惰只有让你低于他人,坚守不息才能向你的目标靠近。

命运,虽然从出生就已经注定,可也因为我们的现在而完成那亿万种可能的未来。或许,我会被埋没在人海里,但我守着自己的努力,就不会被自己放弃!命运,你是在给我下战术吗?

[描写命运的作文

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篇9:作文精选一根头发的命运

全文共 1961 字

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白纸、黑字、倦怠,几乎将我的生活凝滞。

曾经一度,在我眼里,疾行如风,跳脱律动的笔似乎业已窒息。直到有一天,它闯入了我的视线,纤细的身躯,简约中不失妖娆。从此,我渐行习惯着坐拥无形的生动,咂摸思维的韵致。

它,一根我的落发。

盯着单薄的它,无数未知的小泡充斥眼角,直至同样长的笔和它相融成一体。这般幻妙,催促着我去找寻它命运的印记……

它,或在人们的头顶上,享受最高点的光荣,永远在人们视线的上方;

或被妈妈的笤帚卷成团状,整日与废品同床共枕;

或是在幼儿园花哨的教室里,被我俏皮的手指团弄成状,蘸蘸口水,在灿烂的阳光下,耀闪灵异的光亮。

或是……

现如今,细细想来,被弯成状有什么不好。发丝认识到自己有身材上的优势,便毫不吝惜地将它展示,在人们眼前闪现无限的美感。这是每个生命都应有的华丽,是生命价值的体现。发丝律动,阳光下舞蹈,旋转,弯腰,婀娜的身姿中尽是另人惊羡的曼妙,惹人倾心。然而,孩童时无知的唾沫布罩发丝的脸,奇异的味道让精灵香消殆尽,过去的光鲜顷刻间化为暗淡。生命中的一切便不再那样光彩夺目,新异美好。

这样的命运也只能让稚嫩的孩童萌生憧憬吧!

曾经作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧我试图玩弄文字,她们百媚于娇的姿态,令我着迷。傻儍地,我曾经把诗那富有韵律的文字搬进散文,即刻间散文变得粘稠了,节奏慢腾腾的,迁就时间的脚步。可我正为这样的成功拍手称快的时候,快要被我驾驭的文字怪异地遛走了,徒留毫无生气的空壳。那感觉怎一个失落了得!

无奈地,我大胆冲入“造文字”的世界,让灵异的她们贴上我的标签。没想到个性让她们大放异彩,让我喜不自胜。好景不长,仿佛垃圾堆里的头发,无论躲在哪个角落,终逃脱不了臭味的熏染。这样的命运,终得黑暗,我想到了变。在变幻高度的瞬间,原本蘑菇云上瞬息万变的水汽,自然生成壮伟的“云垛图”,柔绵中尽释雄伟与传奇。

不自觉地,喜欢上看男生、女生的头发。也许这是一种向上的姿态。男生的头发,迸发青春活力,少有“贴头式”的正统与大度,上翘着的根根发尖直挺着腰,向上向上。而女生的头发,特别是长发,顺柔听话,静静地伏在上方,毫不张扬,淡定从容。

无理由地,我钟爱后者,逃避前者,因为那是“高处不胜寒”的不安,未知的飘摇。

一根头发的命运,或这或那……

我的未知,我的未来,皆不仅是我的命运。

我,链条的锻造者,注视着铁圈环环相扣,深信最短的那一环改变命运。白纸、黑字、倦怠,几乎将我的生活凝滞。

曾经一度,在我眼里,疾行如风,跳脱律动的笔似乎业已窒息。直到有一天,它闯入了我的视线,纤细的身躯,简约中不失妖娆。从此,我渐行习惯着坐拥无形的生动,咂摸思维的韵致。

它,一根我的落发。

盯着单薄的它,无数未知的小泡充斥眼角,直至同样长的笔和它相融成一体。这般幻妙,催促着我去找寻它命运的印记……

它,或在人们的头顶上,享受最高点的光荣,永远在人们视线的上方;

或被妈妈的笤帚卷成团状,整日与废品同床共枕;

或是在幼儿园花哨的教室里,被我俏皮的手指团弄成状,蘸蘸口水,在灿烂的阳光下,耀闪灵异的光亮。

或是……

现如今,细细想来,被弯成状有什么不好。发丝认识到自己有身材上的优势,便毫不吝惜地将它展示,在人们眼前闪现无限的美感。这是每个生命都应有的华丽,是生命价值的体现。发丝律动,阳光下舞蹈,旋转,弯腰,婀娜的身姿中尽是另人惊羡的曼妙,惹人倾心。然而,孩童时无知的唾沫布罩发丝的脸,奇异的味道让精灵香消殆尽,过去的光鲜顷刻间化为暗淡。生命中的一切便不再那样光彩夺目,新异美好。

这样的命运也只能让稚嫩的孩童萌生憧憬吧!

曾经我试图玩弄文字,她们百媚于娇的姿态,令我着迷。傻儍地,我曾经把诗那富有韵律的文字搬进散文,即刻间散文变得粘稠了,节奏慢腾腾的,迁就时间的脚步。可我正为这样的成功拍手称快的时候,快要被我驾驭的文字怪异地遛走了,徒留毫无生气的空壳。那感觉怎一个失落了得!

无奈地,我大胆冲入“造文字”的世界,让灵异的她们贴上我的标签。没想到个性让她们大放异彩,让我喜不自胜。好景不长,仿佛垃圾堆里的头发,无论躲在哪个角落,终逃脱不了臭味的熏染。这样的命运,终得黑暗,我想到了变。在变幻高度的瞬间,原本蘑菇云上瞬息万变的水汽,自然生成壮伟的“云垛图”,柔绵中尽释雄伟与传奇。

不自觉地,喜欢上看男生、女生的头发。也许这是一种向上的姿态。男生的头发,迸发青春活力,少有“贴头式”的正统与大度,上翘着的根根发尖直挺着腰,向上向上。而女生的头发,特别是长发,顺柔听话,静静地伏在上方,毫不张扬,淡定从容。

无理由地,我钟爱后者,逃避前者,因为那是“高处不胜寒”的不安,未知的飘摇。

一根头发的命运,或这或那……

我的未知,我的未来,皆不仅是我的命运。

我,链条的锻造者,注视着铁圈环环相扣,深信最短的那一环改变命运。

[作文精选一根头发的命运

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篇10:钢琴考级的“命运交响曲小学四年级作文

全文共 1152 字

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同学们,你们听过贝多芬的命运交响曲吗?跌宕起伏的旋律让人时而悲伤,时而欢乐,时而低沉,时而又高亢振奋人心。暑期里的一个星期,我和我的钢琴考级也经历了一场“命运交响曲”。

临近考级前,我每天都拼命练习,把曲谱背得滚瓜烂熟,弹得也游刃有余,可老天偏偏和我作对,就在考级前三天的晚上,一只蚊子居然隔着蚊帐在我右手中指的指尖上狠狠地亲了二口后,才心满意足地飞走了。

早上起床后,我又和往常一样开始了我的“钢琴之旅”。但我的中指刚弹下去,就有一阵又痛又痒的感觉直往我心里钻。我“蹭”地一下窜了起来,泄气地对妈妈说:“妈,我手指按不了键了。”边说边举起右手中指尖给她看。妈妈看到我的中指比其他手指“胖”了一大拳,急了,赶紧给我擦风油精,但过了一会儿,手指还是肿得跟“萝卜头“似的。外婆闻讯也赶了过来,还带来了一碗捣烂的芦荟,说它可以治蚊子包,我一听顿时来了劲,于是,大半天的时间里我都保持着一个姿势:半卧在沙发上,左手端着碗,右手中指头泡在芦荟汁里。到了晚上,当我们一家人满怀希望地把我的手指拿起来时,却发现还是无济于事。我的心一下子又跌进了无底洞似的。妈妈安慰我明天会慢慢好起来的,我也抱着这份信念一早入睡。

第二天,爸爸起了个大早,把我的情况发到了“朋友圈”上。立马,爸爸的微信朋友纷纷“拔刀相助”,发来了一大堆回信,有建议用马油的,有说用熏衣草精油的,还有一位阿姨直接送来了薄荷脑软膏,等等。而我们一家病急乱投医,几乎把所有的药膏都在我手指上涂了一遍又一遍。到了下午,我欣喜地发现我指头的红肿好像退了一些。于是我到钢琴上用中指敲了一下琴键,比起头天的那种钻心的痛痒感,现在只是肿胀得些许麻木,可手指那么不灵活,速度咋上得去呢?一股冰凉的感觉犹如急流又浇灭了我好不容易涌上来的热情。妈妈看着我耷拉着脑袋,一幅无精打采的样,过来给我打气:船到桥头自然直,要有信心,毕竟只是个蚊子包,总是能坚持的。我点点头,心想就是吗,我难道还被区区一个蚊子给吓趴吗?随即哼上了beatles 的一曲let it be!随它去!正说着,老爸急冲冲地跑进屋,惊慌地对大家说:“明早我们是第一组考,就算手指头好了,这两天没有练琴,明天也许会出问题的呀!”于是妈妈马上找出准考证和老师联系看能不能把我的考试时间调到下午,老师说要商量后才能答复我们。

到了考级的那天早上,妈妈兴奋地告诉我,考级时间成功改了。我跑到钢琴边试了一下,我的手指肿是退了,但还是有点痒,那也只能咬牙坚持了,就这样我一直“守”在钢琴边练习直到下午考级开始。考级时,我紧张得心都提到嗓子眼了,最终我坚持把三首曲子完整地弹了下来。出场后,我立刻把“喜讯”告诉了爸爸妈妈,虽然现在还不知道考试结果,但我想这一次的“命运交响曲”对我还是很有启发,就是不管遇到啥困难,坚持是最重要的。

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篇11:一只虫子的命运

全文共 475 字

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一天,这只淘气的虫子,爬上了我乘坐的709路公共汽车,我发现了它,但仍对他视而不见。此时,这只虫子正顽强地爬上窗子,想从窗子上面的缝隙逃走,但是,它怎么都不会想到,它的生命,即将在这辆车上骤然停止。

坐在我前面的小朋友已经对这只虫子产生了浓厚的兴趣,他似乎就是想玩一玩这只虫子。于是,就在虫子马上飞出窗外的一刹那,用中指弹了一下它,虫子前功尽弃了。我本以为它不会再来到窗前往上爬了,可它的求生信念远远超越了我的想象。只见虫子又要往上爬,可依旧被孩子轻松地弹了下来,虫子仍不放弃,它那小小的心里充满了对窗外的渴望,可每次都被孩子弹下来,终于,在第五次被弹下来之后,它再也没能站起来……虫子的生命就这样悄然而逝。

此时,一股滚烫的热流直逼我的心底,我的心灵,被深深地震撼了。

虫子的命运,是凄惨的,可它求生的欲望,已远远超越了我的预料。也许,那位小朋友未泯的童心还不能理解这种性格,但我却可以深深地体会到,这种因求生而产生的刚毅性格毫不逊色于我们人类。这种性格,无人了解,除了它们自己。

虫子的生命结束了,带给我的,是无限的思考和回味

[观察小虫的想象作文500字

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篇12:掌握命运作文记叙文

全文共 847 字

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阳光很暖,但毕竟还是初春,透着丝丝凉意的风,吹的人有些冷意。

一时兴起,便与家人拿着球拍站在公园里打羽毛球。风很调皮,吹的球不受了控制。久了,对面的姐姐便有恼意了,风卷起了姐姐额上的秀发,有几根长长的发丝缠绕在姐姐的唇边,让她吃进了嘴里,她扔掉球,用原拿球的手将发丝绕到耳后。随后,又用手背抚了抚眉间,将自己因懊恼而蹙起的眉展开,同时,也擦去了点点的汗水。她抬起了头,似是看着无形的风,斥责它的不是时候,便拿着球拍放到了我的手里,之后便独自离开了。

我向来爱观察,爱将世间的一切看的仔仔细细的。我会因为四季交换而感怀时间的迅速,我会因为草木荣枯而感伤生命的脆弱,我会因为凌雪寒梅而感叹自然的顽强,我会感知,我更感性。于是那一刻,我对着一颗被姐姐抛弃的羽毛球,而感悟到了自己的迷茫。

暖暖的阳光照在羽毛球的羽毛上,已经沾染污渍,也有些破损的羽毛,因为阳光突然的宠幸而变得有光泽了,泛着的淡淡的柔意。忽而,又是一阵风吹过,旁边的树刷刷的作响,地上的羽毛球似是要随风起舞,在地上翻滚了几个圈之后,便又回到了地上。风一阵一阵的吹,球就一圈一圈的滚,渐渐的离得我远了,我跑过去,欲拣起它,只是,还未等我碰到,它又随风远去了。

那一刹那,我不该说是偶然,因为我宁愿相信羽毛球是有生命的,它在努力争取自己的命运,即使它动不了丝毫,但它却执着的把握自己的命运,试图用自己的力量去改变命运,哪怕最后它还是借助了风的力量。对,我就是要这样想,只有这样想,我才能有勇气。我要记得,连一颗羽毛球都在拼命与命运抗争,我为什么不能呢?

我一直在迷茫呢,是这个年纪该有的迷茫,不知道怎么把书读好,不知道怎么走人生的路,不知自己将来是怎样的。那种迷茫,是一种纠结,却是一种连自己也说不清道不明的纠结,我只知道自己在迷茫,却从不清楚为什么迷茫,迷茫了会怎样。有时候会如姐姐一样眉间会打结,努力的想去抚平,却怎么也抚不平。这个年纪,就爱多愁善感。只是,想到那颗羽毛球的时候,多愁善感仿佛成了一个笑话,笑着自己的愚笨,那一刹那,迷茫便没有了。

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篇13:命运的旅途作文

全文共 703 字

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有种旅途,叫做命运。我们在各自的旅途中相遇,那一种偶然,离去却是一种必然。相遇、相识、相交、相别……邂逅的那场旅途,总在不断的上演……

-----题记

今年夏天,那个班级依旧吵吵闹闹,嘻嘻哈哈,十分和谐,但里面却是一群陌生人,不是我们,而是命运……

没错,我们毕业了,这里不再属于我们了,我要展翅,努力地向上飞,大胆地搏击天空!“毕业”这个词,令我胆怯,它仿佛一把电锯,切断了我与学校的缘分,我恨毕业,但也爱,恨之:情谊分散;爱之:我长大了;

稀记得,我们站在蓝天下,举起那只有力的臂膀,对着红旗说:“我发誓,我一定不会辜负大家的期望!”信誓旦旦的神情,给老师解开了紧锁的愁眉。

有,那天:

我们每人买了一个许愿灯,空旷的操场上,站满了一个个即将展翅高飞的雄鹰。我们每人将愿望写在灯上,希望老天可以让我们美梦成真!一声号下,一排排,一个个,五彩斑斓的灯随风飘扬!大家凝视着近200个的纸灯笼,心中除了激动,还有对未来的期盼。一张张笑脸在落日地映衬下显得格外有魅力,道道红光,倒映在这美丽的瞬间……

夜幕悄悄降临,可我们毫不疲倦,依然享受着最后的时光,我们一时感触很深,不禁做下,吟诗作对;他们也很浪漫,躺在草坪上,数着星星;老师呢,当然忙着拍照,留作纪念;一群爱哭的女孩,竟躲到角落暗暗抹泪……

此时,我多么希望时光可以凝固,同学们的背影,竟是如此美丽,多么像一道美丽的风景线……

诶,可这一切是那么短暂,多想就这样生活一辈子,可天下没有不散的筵席,是该结束了,朋友,再为彼此道声:“再见!”

感悟吧!人生有离有分,6年同窗,生活有酸有甜,好似糖葫芦……

享受吧!世界如此美好,13年生存,我们长大了,懂事了……

[命运的旅途作文

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篇14:读书改变命运学习成就未来

全文共 1168 字

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“万般皆下品,唯有读书高” ,“读万卷书,行万里路” ,这是中国老百姓信奉的一句至理名言;“读书改变命运学习成就未来” ,这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师,读书与我们更是息息相关。 我们大家都知道,教师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下”。我们的一言一行都关系到一代又一代的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分,那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是读书。所以今天我在这里主要谈两个问题:第一,读书对教师专业成长的意义。第二,教师读书应该有选择,有方向性。

首先,我先来介绍第一个问题,读书对教师专业成长的意义。打开一本书,静静倾听,用心去阅读,无声之中,你已领会万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。心灵随之波动,感情随之震撼。“此时无声胜有声”,此时此刻,灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过,特别是作为老师的我们,更需要有这种超然物外的感觉。让读书来洗涤我们的心灵,让读书来提高我们的素养,让读书来培养我们的气质。只有这样,我们才能又更深刻、更丰富的知识来教导我们的学生。针对我们语文老师,则需要对读书有着更高的要求。语文作为中华文化的承载者,它有着丰富、厚重的内容。我们所选的课文,一般包含了各个方面,远至古代传闻逸事,近至当代的新闻。上至天文,下至地理。这一切若我们的语文老师没有丰富的知识底蕴,那么我们将很难为学生讲好每一堂课,与之相关的如:追求精致的生活或许是每个人的目标,而实现这一目标,若不多读书,是很难成就的。

再者,教师读书应该有选择、有方向性。我比较喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品,翻开这些书,一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。针对我自己来说,这是一种梦幻的味道,古典而神秘,高深莫测而又耐人寻味。清晰的字体是一个个生动的音符。手执一本书,凝神静气,或立于风中,或坐于夕阳里,或靠一棵树,或独坐窗前,这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读,闻着这淡淡的油墨香也是一种满足。

既然我们走上了教师这个岗位,已说明了我们已读过了不少的书,但针对我们的专业,为提高我们专业的教学能力。我们更应该读一些专业性学术性较强的作品。这样针对学术、专业方向的发展、创新,我们便能获取最新的消息和知识,这些不仅与个人紧密相连,更与国家、民族息息相关。如果没有读书,没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步,不仅我们个人,就连我们的国家都很难有美好的未来。若我们不再读书,那将是社会的悲哀,是民族的悲哀,是我们每个人的悲哀。

书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了千古。在教师的内心深处,读书的意义和地位,从来没有降低丝毫。传统惯性也罢,现实考虑也罢,至今我们仍然把读书作为我们神圣的理念,让我们用读书来武装我们的头脑吧!

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篇15:态度决定命运

全文共 525 字

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态度决定命运”这句话虽然听起来有点夸张,但实际上很真实。

生活中处处可以体现一个人的态度。在学习上、工作,有的人兢兢业业、脚踏实地,而有的人投机取巧、偷懒成性;在对待父母方面,有的人体贴呵护,有的人置之不理……

虽然在生活中,我们经常可以感受到一个人的态度,似乎态度遍步了整个世界,但它却是至关重要的,因为它可以决定命运。

记得有这样一个故事。有两个年龄差不多的兄弟,哥哥是城市里最顶尖的会计师,弟弟是监狱里的囚徒。一天,记者去采访当会计的哥哥,问他成为这么优秀的会计师的秘诀是什么,哥哥说:“我家住在贫民区,爸爸既毒博,又酗酒,不务正业;妈妈有精神病,我不努力行吗?”第二天,记者去采访弟弟,问他失足的原因是什么,弟弟说:“我家住在贫民区,爸爸既毒博,又酗酒,不务正业;妈妈有精神病。没有人管我,我吃不饱,穿不暖,所以去偷去抢……”

这个故事告诉我们:影响我们命运的不是环境,不是条件,不是文凭,不是出身,更不是财富,而是态度。

然而,大多数人在失意的时候,都报怨命运对他的不公。其实并非如此,命运的好坏决定于态度。

作为中学生的我们,具有积极向上的态度是十分必要的。在学习中难免会遇到挫折,但必胜的态度告诉我们,挫折并不可怕。

态度决定命运。

[态度与命运作文

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篇16:给予一点鼓励,努力可以改变命运

全文共 563 字

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想起,波涛汹涌,一波未平一波又起的大海。就感悟到了 ̄ ̄啊!没有一个人的人生是风平浪静,一帆风顺,畅行无阻的。

“跌倒了就不敢继续往前走”。有的人选择了“碌碌无为,甘心沉浮,堕落下去”。有的人选择了“倔强坚强面对,任你阻拦,终将成为他的垫脚石,挡不住稳健的步伐”。对于一个摆脱不了失败的阴影的人来说,什么都没有任何意义,可是,你可曾知道,一点小小的鼓励,对于你来说微不足道,毫不起眼,但,你会知道这鼓励好比阴影中的一线光明,枯井中的一根救命稻草,摔倒后一只援助之手,帮他改变命运。他重拾信心,遗忘阴影,不再放弃,继续奋斗。换成我,既然已经经历了沉浮,就没什么好怕的了。就让他“不鸣则已,一鸣惊人。”一发不可收拾吧。如今,社会竞争极其激烈,胜者出类拔萃,败者略败一筹。此时,一些冷嘲热讽,落井下石,使人颜面尽失。如果,你送上一句真心的鼓励:“没关系,下次努力就行了。”这无异于“雪中送炭”,从这一句话刚落音,命运中转站已经开始启动,潜移默化,无声中进行。等待的就是你一句铿锵有力的:“小挫折,这算不了什么,机遇成功只留给有心人。”只要你把它付诸于行动当中,命运中转站有驶过一站。在数日的坚持下、、、命运已经改变。

昨天,你被队伍落下,遗忘许久。今天,你刻苦努力,跟着脚步,默默奋斗。明天,命运因你而改变,先人一步,超越,时代以你为荣。

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篇17:扼住命运的咽喉

全文共 698 字

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让我扼住命运咽喉使它掌握在我的手中。——贝多芬

去年的冬日,凛冽的寒风刮在我的脸颊上,牙齿不停的相互碰撞发出“咯咯”的声音,这一节是体育课,我一个人躲在墙角里,我害怕那凶猛的风,害怕我跑完后筋疲力竭的感觉,还怕这长长的跑道。

就这样,800米我跑了一圈就偷偷跑进了厕所,那一刻四周静的出奇,然而自己喘气好像也在嘲笑自己,嘲笑自己的懦弱。虚伪。在门口,我仍在偷偷的瞅着跑步的同学们,他们都胜利了,而我却被自己的恐惧所吓倒。他们跑步时的步伐是那么的铿锵有力,我的内心十分内疚,一至于眼泪“哗哗”地流出来。

在那个时候,我想起这样一句话“让我扼住命运的咽喉使它掌握在我的手中。”我就立刻想起那个人,他就是贝多芬,晚年失聪却依旧不畏困难和挫折,为了创造自己心中的光明———音乐,即使自己终身不娶,即使没一个人都从他身边消失,最后他以顽强的毅力创造了不朽的作品。

是啊,困难好像是你前方的一道栅栏,我们缺少的不仅是实力,而是能冲过去的勇气,想想再刘翔脚伤的沉重打击下,仍旧继续漫长的训练,每一天,每个月,仍至每一年所流的汗水换来了就是亚运会上作为冠军的自豪。同样的,勃朗特童年悲惨却还坚持不懈奋发向上,克服所有的困难,让《简。爱》流芳百世;居里夫人在遭受失夫时却也以乐观豁达的心去挑战命运,为科学献身。如果说生命是一场赛跑,那么他们都是因为有勇气跨过前方的一道栏,才能够战胜内心的恐惧和眼前的困难才得以成功。

“跨过前方的一道栏,跨过前方的一道栏。”我不停的鼓舞自己“我会成功的,要有勇气面对困难。”

此时天不在时灰蒙蒙的,层层阴云洒下来一缕缕的阳光,我又重新回到班级的队伍中,因为我明白:

“我要跨过前方的一道栏!”

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篇18:我要扼住命运的咽喉

全文共 567 字

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30岁时,贝多芬爱上了一个伯爵小姐朱丽叶.琪查尔迪,但她父亲嫌贝多芬出身低贱,硬是把女儿许配给一个伯爵。这给了贝多芬极大的精神刺激,据说他的名曲《致爱丽丝》就是在这段时间内创作的。

失恋固然令他伤心,但更令他伤心的是他的耳朵开始发聋。他在给朋友的一封信中写到:"我过着一种悲惨的生活......要是干别的职业,也许还可以;但在我的行当里,这是最可怕的遭遇!"贝多芬曾竭力治疗,却无济于事,他搬到维也那乡下去疗养了两年。结果病情不但没有好转,反而更加恶化了,就连窗口对面的教堂钟声都听不到了。

绝望中,贝多芬多次想到了死,但他不甘心就这样离开人世,他坚信只有音乐才能拯救他。他在给朋友的一封信中写到:"我要扼住命运咽喉,不容它毁掉我!"贝多芬立志要在余生中从事音乐创作。从此,维也那的官廷乐会少了一位出色的钢琴弹奏家,但世界乐坛却诞生了一位不朽的作曲家。

贝多芬从32岁起开始音乐创作,在近两年的彷徨与探索后,他终于创作出第一部具有自己鲜明特点的作品--《第三交响曲》(《英雄交响曲》),其最突出的特点是音调跌宕起伏,时而沉静凝思,时而愤慨咆哮,令人情绪激愤。贝多芬创作《英雄交响曲》,本来是想献给拿破仑的,但他听到拿破仑在巴黎圣母院加冕称帝的消息时,怒不可遏,愤而涂去原来的献词,而是把它改成:《英雄交响曲》--为纪念一位伟大的人物而作。

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篇19:以命运为话题的作文

全文共 741 字

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好的命运对个人的成长固然重要,但好的心态对个人的成功更重要,一个好的心态是走向成功的必备之物。有人说:“只有好的命运才能使人走向成功”,我否定这个观点。命运不是自己能够决定的,但心态是自己可以改变的。就算命运不好,心态把握住了,也可以在茫茫荆棘中杀出一条血路来。

在历史中,命运不好,但仍从低谷中攀上高峰的人不计其数。我国古代著名小说家曹雪芹,出生后家境没落,迫于生计,在贫病中撰写《红楼梦》,他坚信周围的环境、自身的命运改变不了他昂扬向上的斗志,最终在古代文学中留下了自己的一席之地。

但如果有了好的命运,而没有好的心态,是一定不会成功的。许多人出生在富足家庭,不愁吃穿,但不好好学习,不珍惜美好的时光,只是一味地装酷,最终长大后一事无成,在社会中无立足之地,成为国家的败类、社会的渣子。他们为什么会这样?是因为他们没有摆正心态,以为自己继承了父母的那点遗产,就可以逍遥自在了。实际上,富足的家庭和美好的命运并不都能使个人成功,成为悲剧也比比皆是。

有了好的命运,也有了好的心态驾驭,那还不成功吗?好的命运为我们提供了物质基础和获取知识的条件,好的心态是指锲而不舍的努力,而放弃一定的物质条件会让你拥有更健康的好心态。伟大的物理学家欧姆,早年生活在富足家庭中,最后研究出了欧姆定律,名震天下。文学家巴尔扎克,竟然放弃好的命运,不接受父母的资助,依然决定从事文学创作,最终如愿以偿。他们知道好的命运只是基础,没有一点炫耀的资本。

心态可以改变命运,把握好的心态才可以战胜困难。纵然好的命运令人羡慕,但好心态战胜命运则令人敬佩,在糟糕的命运面前,许多人冲了过去,成为命运的主人,在成功的道路上扬帆出航!

朋友们,在生活中,不管命运如何,只要有好的心态,就可以战胜一切、改变命运,成为命运的主人。

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篇20:知识改变命运作文

全文共 695 字

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不知何时?“学好数理化,不如有个好爸爸”人人皆知;不知何时?“我爸是李纲,遇事不用慌”在网上疯传。同学们,我们有多少人能像官二代、富二代、星二代一样吃爹、拼爹呢?何况“二代”们不是也在刻苦读书吗?

同学们,我们中太多人是“草根”,而不是“二代”们。我们不读书,如何改变自己的人生呢?所以,我认为“读书改变人生,知识改变命运”。

可是,中国人的阅读现状令人担忧啊!据调查:上海5年前,学生每人每年借阅图书大约10本,而现在还不足1本。而犹太民族:平均每人每年读书64本。

巴丹说“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”

读书提升生命的高度,使我们人超越动物性,不至沦为活动木偶,行尸走肉。

读书改变生命的质量。苏秦刺股读书,让自己过上了锦衣玉食的生活;苏轼手不释卷,丰富了自己的精神世界;林徽因读书变得睿智豁达、优雅美丽;史铁生读书抵御了浮躁、摆脱了平庸。

读书改变命运。君不见孟子好读书,成为儒家圣人;君不见林肯读书,穷鞋匠的儿子成了美国总统;君不见周恩来“为中华崛起而读书”,成了总理,改变了国家和民族的命运,君不见犹太人好读书,一个流亡民族复了国。同学们,湖北黄冈中学的教室里仍然摆着两双鞋。一双是皮鞋,一双是草鞋。言下之意就是,读书读得好的人就穿皮鞋,过好生活;读不好,就穿草鞋,卖苦力。那你们以后是想穿皮鞋还是草鞋呢?

同学们,我们读什么样的书呢?读名人传记,激励自己勤奋学习。读优秀的作文书、素材书,为高考写作积累技巧和素材。读老师和同学推荐的书。读一切有利于我们的高考和人生的书。

同学们,在我们中国“穷不扎根,富不传代,知识可改变命运。

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