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什么的命运作文精选(通用20篇)

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读书改变国家命运作文

全文共 2187 字

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读书改变国家命运,宋朝的历史说明了这一点。

宋朝初期,三冗成了压在人民头上的三座大山,人民负担日益沉重。宋仁宗宝元二年(1039年),同判礼院宋祁在《上三冗三费疏》中说:“何谓三冗?天下有定官无限员,一冗也;天下厢军不任战而耗衣食,二冗也;僧尼道士日益多而无定数,三冗也。三冗不去,不可为国。”为此,他还就消除三冗局面提出自己的办法,例如实行精兵简政,官员编制定额,清除多余人员;让僧尼道士、军队适当减员。这样既可节省国家财政开支,减轻人民负担,又可加强工农业生产等,好处多。

清代历史学家赵翼在《廿二史札记》卷25的《宋冗官冗费》中说:“宋开国时,设官分职,尚有定数。其后,荐辟之广,恩荫之滥,杂流之猥,词禄之多,日增月益,遂至不可纪极。真宗咸平四年(1001年),有司言:减天下冗吏十九万五千余人。所减者如此,未减者可知也。”这就是说,宋冗官冗费由来已久,绝不是宋仁宗做皇帝以后才有的,而是日积月累,到宋真宗时,冗官就为数众多,难以统计。

而且宋真宗本人还特别喜欢封官许愿,“制作”冗官。庆历三年(1043年),范仲淹在奏章中一针见血指出:“自真宗皇帝以太平之乐与臣下共庆,恩意渐广。大两省至知杂御史以上,每遇南郊并圣节,各奏一子充京官;少卿、监奏一子充试衔;其正郎、带职员外郎并诸路提点刑狱以上差遣者,每遇南郊奏一子斋郎。其大两省等官既奏得子充京官,优于庻僚,复更每岁奏荐,积成冗官。假有任学士以上官经二十年者,则一家兄弟子孙出京官二十人,仍接次升朝,此滥进之极也。”宋真宗所以那么喜欢封官许愿,是因为他认为那样做,皇恩浩荡,可以加强政权和巩固政权,却不知自己走的是用人唯亲路线。这是注定要失败的。所以,范仲淹在十大政中提出“抑侥幸”,即不要搞封官许愿,纠正治理天下中侥幸取胜的念头。

宋初 冗官的来源还和开科取士要求偏宽息息相关,进士科仅仅考试诗赋,明经仅仅考试背诵默写经典词句能力。由于进入门槛太低,要求不严格,所以名不副实,不会办事的人多。这样做,既是误人子弟,又是祸国殃民。

那么,宋人是怎样发现问题,解决问题的?一查历史,方知道和读书息息相关。 在宋朝历史上,曾发生一次有意义的历史变革,那就是教材改革。《大学》和《中庸》原为《礼记》的两篇。作为单行本,宋仁宗首创启用《大学》和《中庸》篇。据莆田市明弘治《兴化府志》卷之十六《宋进士科》宋仁宗天圣八年( 1030 年)王拱辰榜之后夹注: “ 是年赐《大学》篇,自后与《中庸》间赐。” 这个记载告诉我们,在宋仁宗时,初开始,《大学》和《中庸》作为礼品分别赠送给新科进士们,希望他们认真看书学习,加强自身建设,注意工作方法,做到亲民,修身齐家平天下。

据 弘治志卷之三十九《蔡襄传》记载,蔡襄便是宋仁宗天圣八年进士,为西京留守推官,馆阁校勘。1036年, “ 范仲淹以言事去国,余靖论救之,尹洙请与同贬,欧阳修移书责司谏高若讷不言仲淹之非辜,由是三人者皆坐谴。襄作《四贤一不肖》诗,都人士争相传写,鬻书者市之,得厚利。契丹使适至,买以归,张于幽州馆。庆历三年(1043年)仁宗更用辅相,亲擢靖、修及王素为谏官。襄又以诗贺。三人列荐之,帝亦命襄知谏院。 ” 这个记载告诉我们,这次教材改革六年后,继四贤之后,又涌现了蔡襄等一大批新人,甚至连出版家也加入了新人队伍,引人注目。这可谓是中国直至世界历史上关心国家大事的一个奇迹。就这样,读书改变了国家命运,关心国家大事的人越来越多。到了后来,庆历新政终于粉墨登场 ,范仲淹最终提出十大政,宋朝中期改革得到了进一步发展。

“没有正确的政治观点就等于没有灵魂。”之所以教材改革那么重要,是因为《大学》进行的是人生观教育,《中庸》进行的是方法论教育,二者是成年人教育的好教材。 《大学》开门见山写道:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”意思是说,成年人教育的宗旨主要是提高道德品质修养,做到亲近平民百姓,把各样事情(读书和实践)办得好上加好,精益求精。与谁亲,是个根本性立场问题。作者认为,无论是谁,是君是臣,还是民,都要从思想上树立“亲民”这一关键性问题,以营造君亲民、臣亲民、民亲民的政治局面。 读一读,坚持理论联系实际,那么,宋朝初期存在的一系列问题也就一一找出来了,范仲淹、欧阳修等也就成了改变国家命运的英雄。英雄哪来豹子胆?全靠自觉接受人生观、方法论等的教育。宋仁宗赏罚不明,东京廷议时许多人都不敢说,蔡襄却在西京写诗批评宋仁宗,及时纠正错误,还引起了许多人共鸣,把他的诗抄下来,广为传播。后来,甚至于连出版家也劲头十足,为之刻版、印刷,大量发行,还传到了外国。许多人关心国家大事,为国家兴人民富出谋划策,贡献力量。这些很显然是宋朝中期教材改革的硕果。

有了好的学风,庆历新政也就有了新的的历史条件。于是,国家考试改革应运而生。“ 精贡举”,改革贡举制度,重视明经人才培养,精益求精。首先改革科举考试内容,把原来进士科只注重诗赋改为重策论,把明经科只要求死背儒家经书的词句改为要求阐述经书的意义和道理。这样,门槛高了,要求严格了,国家才能通过开科取士,得到更多有真才实学的人。更重要的是,国家考试是“指挥棒”,指明了今后全国各地教学内容和努力方向,让考试制度改革在各地开花结果,让庆历新政锦上添花。所以,继学风改变以后,宋朝中期又迎来了社会风气的可喜变化。这是不言而喻的。

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篇1:以命运为话题的五年级作文

全文共 285 字

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有的人活着,但他的灵魂却死了;有的人死了,但他却永远活在人们心中。

有的人一生中都没有精彩的瞬间,过着平庸无趣的生活。

他们不甘落寞,用一辈子的时间,去改变着一切,可成功的人却少之又少。是他们没有机会?还是他们不够努力?没有答案。

他们四处奔波,居无定所。他们是在抗拒着命运给予他们的一切。生活又像是他们抗拒命运战场,他们似乎不曾停歇,因为,他们不想因命运对他们的不公而遭受世人的唾弃。

只有他们成功后,才会明白这其中的原因。

我只想说:命运本是公平的,之所以很多人说命运不公,是因为命运没有给予他们想要的一切。不要把所有失败的理由归结于命运的不公,因为,命运始终掌握在自己手里。

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篇2:有关命运的作文:做自己的主人

全文共 979 字

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所有人的命运,其实都掌握在自己手上,我们完全可以掌握和改造自己的命运。只有那些自强不息地改造自己命运的人,才是真正的强者。我愿意改造自己的命运,成为强者。

以前的我,十分懦弱,只想在教室里当一株默默无闻的小草,而不想当每天总在争奇斗艳的花朵。这样的我,总是十分容易被大家遗忘。为此,我感到十分伤心。但是胆小的我,怎敢说?

渐渐地,我长大了。胆子也大了许多。因为刚搬入新学校不久,比赛特别多。看到同学们你争我抢的报名参加比赛时,我却在一边傻看。就这样,我从一个小妹妹,变成了一个大姐姐。这时有一个嘉善县“四好少年”评选活动。不知为何,我心动了。也许是因为想在即将毕业时,为母校争光吧!

现在的我感到十分有勇气和力量。学校里的评比开始了,我一路过关斩将,每一次的成功都使我信心大增。我终于摆脱了胆小。即将是片里的比赛了。不知为何,我又想放弃。是我害怕失败吗?其实是我怕给学校丢脸。

当我和我们学校的其他四个同学来到嘉善吴镇小学比赛时,作为比赛选手的我,心竟然“扑通,扑通”的跳了起来。看到其他学校的学生,我似乎回到了从前。觉得自己就像是绿叶,去衬托鲜花的美丽。我失落极了。我就真的不行吗我?我问自己。“我…真的…不行。”这时我想到了同学和老师对我的殷勤期待,我决定,拼了!

“把嘴角弯起来,头抬起来,眼睛睁大些,头发整理好,开始静静的等待……”到了,快到了,紧张的氛围使我难以呼吸,我的心头似乎有一头小鹿在乱撞,撞的我头晕目眩。“加油,加油!”朋友霞对我说。我和她紧紧地拥抱了一下。

我深深地吸了一口气,开始了……

我终于战胜了自己,我成功了。我以片第三名的好成绩进入了嘉善县的比赛。

这次我下定决心一定要成功。我带着微笑进去了,这次我的压力更大了。这些选手可是各所学校中选出来最优秀的学生。我大声对自己说:“我是最棒的,我要改变自己的命运!

打开门的一瞬间,我深吸了一口气,我的心又开始跳了。我马上告诉自己:“我能行的,我一定能行的!”。

想不到,我最终凭着自己信念和毅力成功了。六月一日那天,我去领奖时,心头涌起了一种从未有过的自豪感。这种感觉十分甜蜜、幸福,一直向我的心窝里流去……

参加“四好少年”的评选活动,不仅让我享受到了成功的喜悦,更让我在这个比赛的过程中走出了胆小和懦弱的阴影,成为了自己命运的主人!我们每个人都不要安于现在的生活中,要积极进取,争取做自己命运的主人!

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篇3:命运不相信眼泪-励志叙事作文

全文共 2007 字

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在20××年高考之前,挫折与失败很少眷顾我的生活,正因为如此,独霸一方的命运之神仿佛有意捉弄考验我,在众人一片扼腕叹息中,不用再怀疑,我的的确确是榜上无名了。我像四面楚歌的残兵败将,凄风冷雨中,两眼泪光凄迷,埋头蜷缩在别人不易察觉的地方。

父亲一阵比一阵频繁急促的咳嗽声,像睛空里的惊雷一样,躲闪不及呼啸着灌进涨痛的耳鼓;母亲没日没夜的埋怨,像轧草的机器,不知疲倦地机械运转;邻居们针刺般的目光,足可将我刺得遍体鳞伤;好友们善意的指责,像无数条光溜溜的冰凉的小青蛇吐着芯子在我敏感的体内游走窜行,噬咬我最后一线残存的希望。同学们陆续接到了入学通知书,他们乐不可支,马蹄轻疾踏上求学的征程。衣锦返乡的荣耀与我擦肩而过,尽管泪腺壅塞,泪水枯竭。踏进大学校门是我梦寐以求的事情,不争的事实却在我面前毫不客气地阻起一面高不可攀的壁垒,我无法攀登,无法逾越。

父亲长年卧床不起,母亲一人劳碌操持家务,伺弄几亩溥田,身下还有年幼的弟妹。对知识的需求,他们更像嗷嗷待哺的婴儿一样如饥似渴。我不能再给家里增加负担了,尽管这个负担是合情合理。我有意选择一个落叶知秋的寒夜,在简单的行囊里偷偷藏好自修的书本,内心潸然泪下,脸上却强作欢颜,告别亲人和家乡,踏上了前途未卜的打工之路。

独身一人飘向外省,没有亲切的面孔,没有熟悉的口音,没有关爱的目光,有的只是无计于事的眼泪。为了生计,我违心做过夸大疗效的药品推销员,做过沿街叫卖骗人的小商贩,做过低三下四落魄的钟点工,都因思想单纯,阅历乏浅,经验不丰富等原因,以一败涂地而告终。无休无止的眼泪把心中美好的希望冲刷得七零八落,不留一丝痕迹。我担心我的眼睛被这咸咸的,涩涩的液体不分昼夜地浸泡肿涨,会不会有一天要泡得发霉了?

捏着包里仅有的十几元钱,我硬撑着脸皮找到多年不来往的老乡,他热心地介绍我到一家饭店打工。低廉的月薪虽然和预期的底线相差悬殊,但是我还是愿意留下来。理由是饭店免费提供住宿,吃饭,还可以挤出闲暇时间挑灯夜读,为下一年的高考做准备。老板娘是个典型的肥胖一族,除了那又大又薄的嘴唇略显瘦削外,浑身上下的赘肉堆彻成一个名副其实的面包形状。老板娘对我还算和善,友好,她看我年龄小,腿脚灵活,吩咐我当服务员。说是服务员,其实就是杂工,什么脏活,累活都得做,帮厨房切菜,涮碗,拖地……我全部兜揽。不是我天性热爱劳动,而是我此时迫切需要这份动荡后来之不易的工作。

每当夜深人静时,我就想家。想听父亲那气弱声嘶带颤音的咳嗽声,想听母亲那无休无止的絮语,想与顽皮的弟妹嬉戏。现在孑然一身,仿佛茫茫大海中一只飘游的孤舟,无依无靠,不知何时靠岸?想到这,不争气的眼泪又毫无阻拦地流出来。

果断地抹去温热的泪水,我继续马不停蹄,跑前跑后。老板娘是个锱铢必较的女人,就连为客人提供的牙签她都要算计,暗中从每个单独的包装里抽出几根,放在一边留给其他的客人用。

一天晚上,店里来了一个青年人,衣冠楚楚的着装与鬼头鬼脑的神态极不相称。他坐在位置上,摇头晃脑观望一番,不怀好意地觑眼看我,暧昧的神色在我脸上扫来扫去。我庄重地迎着他的目光,天真地想把他逼视得无地自容,也许是更清纯的目光反倒激起他的无赖本性。他更加肆无忌惮,鼓圆眼睛,贪婪地盯着我。趁上菜的时候,他顺势捏了我冷汗淋漓的手背一下,立刻觉得手背上像被万只毒蜂蜇了似的,我急忙抽回手,双手抱紧肩膀,像风中的一片树叶,全身觳觫,前所未有的惊恐!他更加狂妄地皮笑肉不笑,奸邪的眉眼,忍无可忍,感觉像吃了无数只苍蝇,令人作呕。我捂着脸,哭着跑进一帘之隔的厨房,滂沱的眼泪连同寒冷的黑夜一起淹没。厨师比我年长几岁,他看到我慌里慌张的样子,心知肚明,圆滑世故地讪笑说,这年头,客人这样,很正常,何必大惊小怪?眼泪值钱,最能打动人心,漂亮女孩大抵这样!听他不知有意还是无意讥讽的话语,我想起最要好的女同学,失学那天哭着去了南方打工,一年光景,荣归故里。不明真相的乡亲们啧啧称赞,风光的身后则吸引更多同龄人艳羡的目光。外表流光溢彩,背地里又有谁知道她的凄楚与苦衷呢?她毫不隐晦地对我说:“无数次失败以后,我觉得命运不公平,别人凭什么比我们活得滋润?我没有本事立足社会,只有充分利用自身资源。”看到她心甘情愿地堕落,还得意洋洋炫耀,我当时还和她据理力争:“作为一个有七情六欲的自然人,要在光怪陆离的社会中坚守崇高的信仰,遭逢挫折和失败不算什么,不要随波逐流,不要怨天尤人,不要愤愤不平,要以朝气蓬勃的姿态迎接挫折的不期而至,以坚强不屈的意志接受失败的磨练……”没有等我说完,她优雅地吸着烟,不耐烦地走远了。她如此自暴自弃,令我遗憾,心痛,警醒。人性最悲哀的致命的弱点是明明踏上一条荒唐的不归路,还在丰干饶舌,树立丰碑。现在到了我抉择的时候,我越发坚定自己恒久的信仰:没有一种不通过挫折,失败和奋斗就可以征服的命运,我要向命运挑战,不再相信眼泪!

[命运不相信眼泪-励志叙事作文

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篇4:贝多芬命运的故事

全文共 2118 字

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贝多芬是西方古典音乐中的恺撒。可有谁知道,贝多芬25岁时患耳疾,45岁时失聪。贝多芬的音乐给后人带来了无尽的享受,可他却不能在生前享受到自己创作的作品。

请注意这个天生的音乐家

1770年12月6日,贝多芬诞生在波恩市的一个音乐世家。他4岁时就会弹奏羽管键琴,8岁起就登台演出,并获得了音乐神童的美誉。10岁时,他拜师于普鲁士最着名的音乐教育家聂费。12岁时经聂费的推荐,到瓦尔特斯坦伯爵的宫廷乐队充任管风琴师助手,这是贝多芬"音乐仆役"生涯的开始。

17岁时,贝多芬去拜访音乐大师莫扎特,受到热情接待。莫扎特在听完贝多芬弹了几首钢琴曲子后兴奋地说:"各位,请注意这位年轻人,不久的将来他就会博得世人的称赞!"莫扎特还答应给贝多芬上课。可惜此后两个月,贝多芬母亲突然去世。对此,贝多芬父亲意志消沉,终日酗酒,贝多芬不得不挑起了养家糊口的重担,再次回到原来的歌剧院当钢琴师。

19岁那年,法国大路程爆发,贝多芬满怀激情地写了《谁是自由人》的合唱曲来表达他对自由与民主的渴望。后来,贝多芬通过人介绍,认识了李希诺夫斯基公爵。他很欣赏贝多芬的才华,收他为音乐仆役。贝多芬也很快以自己的即兴钢琴奏迷住了维也纳人,其音乐旋律时而如细水潺流,时而如惊涛骇浪,时而如鸟语鸡鸣,时而如暴风骤雨。有人曾评论贝多芬的即兴曲"充满了生命和美妙"。

我要扼住命运的咽喉

30岁时,贝多芬爱上了一个伯爵小姐朱丽叶。琪查尔迪,但她父亲嫌贝多芬出身低贱,硬是把女儿许配给一个伯爵。这给了贝多芬极大的精神刺激,据说他的名曲《致爱丽丝》就是在这段时间内创作的。

失恋固然令他伤心,但更令他伤心的是他的耳朵开始发聋。他在给朋友的一封信中写到:"我过着一种悲惨的生活。。。 。。。要是干别的职业,也许还可以;但在我的行当里,这是最可怕的遭遇!"贝多芬曾竭力治疗,却无济于事,他搬到维也那乡下去疗养了两年。结果病情不但没有好转,反而更加恶化了,就连窗口对面的教堂钟声都听不到了。

绝望中,贝多芬多次想到了死,但他不甘心就这样离开人世,他坚信只有音乐才能拯救他。他在给朋友的一封信中写到:"我要扼住命运的咽喉,不容它毁掉我!"贝多芬立志要在余生中从事音乐创作。从此,维也那的官廷乐会少了一位出色的钢琴弹奏家,但世界乐坛却诞生了一位不朽的作曲家。

贝多芬从32岁起开始音乐创作,在近两年的彷徨与探索后,他终于创作出第一部具有自己鲜明特点的作品——《第三交响曲》(《英雄交响曲》),其最突出的特点是音调跌宕起伏,时而沉静凝思,时而愤慨咆哮,令人情绪激愤。贝多芬创作《英雄交响曲》,本来是想献给拿破仑的,但他听到拿破仑在巴黎圣母院加冕称帝的消息时,怒不可遏,愤而涂去原来的献词,而是把它改成:《英雄交响曲》——为纪念一位伟大的人物而作。

贝多芬只有一个

1809年10月,法军占领维也那,趋炎附势的奥地利贵族们争向占领者们献媚,其中也包括李希诺夫斯基公爵,他强迫贝多芬为法军军官弹奏钢琴听,这使贝多芬忍无可忍,他操起一只凳子向公爵扔去,并在当晚离开了伯爵家。行前留下一张纸条,上书:"公爵,您所以成为一个公爵,只是由于偶然的出身所造成;而我之所以成为贝多芬,却是由于我自己。公爵现在有的是,将来也有的是;而贝多芬却只有一个!"

另一次,当贝多芬与歌德一同散步时,迎面撞见了皇后,太子和一群贵族们。面对他们,歌德立刻让路,而贝多芬则坦然地说:"让路的应是他们,而不是我们!"但歌德还是摘下礼帽,躬身立在路旁,而贝多芬则背着双手,阔步向前。结果太子认出是贝多芬,连忙脱下礼帽向他致意,其侍从们也毕恭毕敬地分列两边,目送贝多芬挺胸而过。那次,贝多芬真正感到了做人的尊严。

贝多芬54岁时,创造出《第九交响曲》(《欢乐颂》)。他前后用了六年时间来创作、修改这部曲子。1824年5月7日,《第九交响曲》首次在维也那卡德剧院演奏。贝多芬亲自指挥演奏,他既不看眼前的乐谱,也听不见丝毫的琴声。他全凭自己的记忆来指挥这场演奏。结果听众们兴奋若狂,不时爆发出热烈的喝采声,鼓掌次数多达五次!而皇族成员出场也不过鼓掌三次。

贝多芬自励人格的心理分析

从心理学上讲,贝多芬之所以会在极度困苦的状况下,一再创作出辉煌无比的音乐篇章,这与他的自励人格有极大关系。自励人格的突出特点是能很快将生活中的压力转化为自我励志的动力,并在不断的奋斗中获得精神上的满足。自励人格的人还很善于升华个人的精神痛苦,他们会把每一次生活挫折都当成个人成长的契机,从而磨练个人的意志。

贝多芬的可贵在于他每每生活失意时,都会在音乐创作中寻求内心的平衡。例如,贝多芬因失恋而谱写出《致爱丽丝》,因向往自由而谱写出《第三交响曲》(《英雄交响曲》),因失聪而谱写出《第九交响曲》(《欢乐颂》),他的音乐创作都饱含对人生的深刻感受,又充满了激情。他最大的名言是"我要扼住命运的咽喉。"他用一生的努力去向世人证明他有这个能力!

贝多芬的可贵还在于他永远傲视达官显贵,不因自己出身卑贱就去刻意巴结他们。他在音乐创作当中也突出体现出他的傲骨,他谱写的旋律可比惊涛骇浪,可如气壮山河,充满了个性特征。

一个失聪之人,却能写出人类最动听,最振奋的音乐篇章,这是贝多芬自励人格的不朽传奇。

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篇5:态度决定命运作文500字

全文共 583 字

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俗话说,性格决定命运,好的性格就是由好的态度一点一滴的培养而成的。

三个工人在砌一面墙。有一个好管闲事的人过来问:“你们在干什么?” 第一个工人爱理不理地说:“没看见吗?我在砌墙。” 第二个工人抬头看了一眼好管闲事的人,说:“我们在盖一幢楼房。” 第三个工人真诚而又自信地说:“我们在建一座城市。” 十年后,第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人坐在办公室中画图纸,他成了工程师;第三个人呢,成了一家房地产公司的总裁,是前两个人的老板。 由此看来,态度决定了人的命运。我们在面临考试的时候,一定要以一个平常心来面对。考试只是对自己的检测,测试一下自己还有哪些方面没有掌握好,所以大可不必紧张,过度的紧张反而会影响的自己的成绩。

你的心有多高你就会飞多高,如果你认为你行那你就行,如果你觉得不行那你就不行,成败往往在一念之间。一个人能否成功,就看他对待事业的态度。成功人士与失败人士之间的区别就是:成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者刚好相反,他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导和支配的。一个人是不是幸福,就看他对待生活的态度,幸福的人总会向希望、向光明看齐,而不幸福的人总是抱怨自己比不上别人。好的态度应该是,努力的付出,努力的追求,至于结果就不要强求了,毕竟还有很多因素制约着结果。有着这样心态的人往往容易获得幸福感。

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篇6:习惯决定命运的高一作文

全文共 548 字

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著名教育家乌申斯基说:“如果你养成好的习惯,你一辈子都享受不尽它的利息;如果你养成了坏的习惯,你一辈子都偿还不尽它的债务;坏习惯能以它不断增长的利息让你最好的计划破产……”而美国成功学大师拿破仑·希尔也说:“习惯能够成就一个人,也能够摧毁一个人”,由名人的教诲,我们不难得出:习惯决定命运

纵观历史的发展,许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。王羲之每日坚持练字,终成书法大家;马克·吐温每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题,以培养其逻辑思维能力。而他们取得的伟大成就也正印证了爱因斯坦的那句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”

有人曾对百余名杰出青年的童年进行研究,发现他们之所以杰出,除了人格因素外最重要的原因,是他所具有好的学习和生活习惯。再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴。人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战。

良好的习惯是海风,为远航的水手,鼓起航行的风帆;良好的习惯是绵绵的春雨,为干涸的麦苗,浇灌出勃勃的生机;良好的习惯,是突破黑暗的朝阳,带来一缕缕胜利的曙光;习惯决定命运,命运主导人生,我们的人生必会因为好的习惯更加绚丽出彩!

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篇7:扼住命运的咽喉中学生作文

全文共 1100 字

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几乎每年七月,你都在找工作,忘记这样的情况已经重复多少遍了。你总是没日没夜地浏览着求职网页,但浏览到条件要求时便默默关闭了页面;总是满怀希望四处去应聘,却垂头丧气地走出招聘单位。

我一直坚信“只要努力付出,一切都可以成功。”但是,看着烈日下你走访一个个企业工厂应聘却被拒之门外的身影时,我渐渐怀疑了那句话。我那是“站着说话不腰疼”,没有亲身经历过,是不会体验到尽管很努力付出,有些事情还是无法成功的。

那不是心态问题,更不是能力问题,而是命运给你的委屈。首先,是先天条件的缺陷,父母的优良基因都绕道而行,让你承受着永远都要保持仰视的痛苦,身材矮小的硬伤使你从小就被嘲笑,但是你从来没有把责任推卸到父母身上,你明白,那是非人为的,不是父母的错,也不是你的错,与任何人无关的。并不是因为喜欢打篮球这一项运动才经常出没于篮球场的,虽然你口上总是说那是你最大的兴趣,只为了锻炼身体。事实上,你的内心总是不自觉地发出低沉的声音:“我要长高,一定要成为一个真正的男子汉。”但是,你的汗水挥洒在小学甚至初中的球场上,但是回报却随着汗水一起迅速被蒸发,消失得无影无踪。

这一年,你非常轻松便考到了驾照,面对别人的夸耀,你总是说:“考驾照是时髦啊,我也去凑凑热闹,侥幸拿到了。”其实,当你频繁出现在工厂招聘司机的现场时,我仿佛听到了你心中的声音:“我要努力考驾照,我要成为一名及格的司机。”但是满脸的愁绪仿佛让我再次想起了“无论如何努力,有些事情就是无法改变。”难道这就是无法抹去的诅咒吗?它将会伴随你的一生吗?

一向乐观的我再也抑制不住心中的无奈而悲伤的心情,对你说:“爸,我不想读书了,我想去厂里打工。”我还记得,当时你佝偻着一边从脏兮兮的大麻袋里拿出被压得不成形的塑料瓶,嘴里一边数着数。我话音一落,有一只顽皮的汽水罐从你那不再年轻的手上逃出来,而你仿佛被点了穴道,停止了数数的动作,几十秒后又像突然回过神再次接着数,但是很明显在你口中的数字已由45跳跃到了87。我知道你听见了,我还是大声地重复了一遍,“爸,我想”……还没待我把话说完,你就淡淡地回了一句:“不行。”

如此坚定的语气,如此简洁的话语,我知道你的潜台词是:“我不想你步我后尘,低学历才是让我这一生无法直视的现实。知识可以改变命运,你要替我走完未完成的知识之路,而且要走得更好。”学历在这个社会真的就是人的第二张脸。你用你的坚持告诉我,我一定要活得更好。

命运就像一个冤魂永远缠绕着我们,但无论它是否害怕阳光,我却应该迎接每一天的阳光,努力付出后可能一无所获,但是我们懂得这就是生活,生下来,活下去。我也要扼住命运的咽喉,让它向我求饶。我相信我可以,一定可以。

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篇8:做命运的主人英语作文

全文共 2376 字

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A man who can be self reliant on a desert island, a person with both subjective and diligence. He used his experience to tell the world that only when we are good at creating, being good at labor and being the master of fate can we become an explorer and an inventor before we can understand the true meaning of life. He is the hero of Daniel Defoe, the hero of the novel "Robinson Crusoe", the hero of Robinson.

The novel mainly talks about the frustrations and meaningful life of the hero Robinson. He would not listen to his parents advice, and go sailing in an arbitrary way. Although he was under wind and waves in the first two voyages, he was saved every time. In his third voyage, he was thrown into the waves of a no human habitation on the island, and began his 28 years of adventure.

Facing the deserted island, Robinson didnt shrink from the blow of his fate. He lived with his intelligence and industrious hands and lived on the island for 28 years. He is pioneering and enterprising and believes that knowledge is power. After years of efforts, the island has gradually witnessed a thriving scene: houses, rice, sheep, dogs and cats. Who knows what hard work Robinson has done behind this success? Although he has got the material needs, he also needs spiritual comfort, a lack of a friend. The last "Friday" came to fill the hole. "Friday" was a prisoner saved by Robinson, because that was Friday, so he named him "Friday". From then on, Robinson taught English, dressed, and hunted on Friday... So Friday became a faithful servant and friend of Robinson, who depended on each other and lived on the island for a few years. Later, a British ship was discovered by accident. Robinson and Friday finally got the chance to leave the island and return to the hometown that had been away for many years, and created the miracle of changing fate.

Robinson who has rich creativity and never give up the spirit of hard work, he embodies not succumb to the fate of the true colour of a hero. Whenever he encountered difficulties, my mind would raise suspense, and whenever he relied on his clever mind and industrious hands to solve difficulties, I would feel gratified. Through reading Robinson Crusoe, I deeply understood that in the future life and work, we should be like Robinson, self reliant and never give up, not to bow to difficulties and become masters of fate.

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篇9:以对待命运的800字

全文共 846 字

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有人说:命里有时终须有,命里无时莫强求。于是,没有成功,没有希望,没有幸福的我无助地找到一个卜者,他说:“上天注定,命运安排,你认了吧!”神态凛然,给人无尽萧寂感的同时也给人相信的巨大的诱惑。我不服,我摇头,我大声对他说:我要与天斗,我要与命争。说完,蹒跚而去。

回到冰冷的陋室,时已半夜,月挂中天,燃了桌上的短烛,抱着那团棉被,在床角瑟缩颤抖。许久,昏昏而浑无知觉。

踱行于水滨,荻苇丛生,焱焱烟水之上独泊着孤舟,在水天一色间,显得渺小零落。岸边一高楼耸入云宵,正中牌匾书写着苍劲雄浑的草体:岳阳楼。围栏红漆凋落,朱颜已改,一老者扶栏远眺,纶巾灰袍,鬓已霜,长须寥寥。我拾级而上,至于老者之旁,与其攀谈,知其是杜甫。杜公曰:“昔闻洞庭水,今籍舟而临此,一生无憾矣!当作诗以寄之。我说:命途坎坷,一生迷郁,作诗何用?对曰:”亲朋无一字,老病有孤舟,矣欠乃一声泛中流,触景生情,由情作诗,诗是我漫漫他乡路中的唯一旅伴。无边落木潇潇下……言罢而逝。我寻思良久,恍悟:与天斗,与命争的漫漫人生路中,我需要一个旅伴,与命运抗衡的助手,一种精神的慰籍。

离楼复前行。一人素衣驾马而来,眉宇间透出无畏的决心,缓缓而近。吾问之,曰:荆轲也。吾曰:以尺寸利器入虎狼强秦,生死一发间,何故而为此?对曰:为诚信而生,为诚信而死,既诺燕丹,吾不悔也。前路茫茫,吾无畏也。言罢径去。吾寻思……良久,恍悟:与命运作对手,需要的只是对命运的无畏。

父亲推门而入,声音将我吵醒。惺惺地睁开眼,楼已失,人已去,唯一桌,一灯,两人而已。

父亲将桌上的饭菜端至我面前,僵硬地停在空中许久,说:想开些,先吃点。

我不语,掀被而出,留父亲一人立于屋内。屋外月华如水,流萤点点,明天该是个艳阳天。

路还是要走下去,继续与命运作抗衡,我需要的只是精神的慰籍与无畏的勇气。在人生的某个驿站,或是人生的某个十字路口,我将打败这个对手,那时我将有自己的一片蓝天。纵穷我一生,仍挣不出被命运打败的结局,我也将奋斗至老至死,含笑而去,一生无悔,像杜甫,像荆轲。

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篇10:思想改变命运

全文共 977 字

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学而不思则罔,思而不学则殆。

两千多年前,孔子说的这句话阐述学与思的关系,特别提出不思考就会使之迷惘,并以亲身实践传道教学,在诸侯国之间播洒着思想的种子。如今,千百年过去了,潮涨潮落,花谢花开,繁盛的王国,喧闹的人声都已离我们远去,剩下的只有那遗存的思想,如春起之苗,不见其长,日有所增,坚实地开满华夏神州,成为支撑我们民族生存与发展的力量之基、生命之源。

翻开古老的史书典籍,墨香扑鼻,不觉间竟感受到思想如此深重的分量;它能在一个人失意迷茫时开启前方的灯塔,指引你越过险滩走向光明;也能播洒文明、传承精神,更能指导革命,掀起社会各方巨变的浪潮。

乃如左丘无目,孙子断足、屈平放逐、韩非囚秦,此人皆意有所郁结,故述往事,思来者,思垂空文以自见。近代乃如柏杨身陷牢狱十数载,思想的力量未让他停下前进的脚步。因为拥有思想,他从不孤独,记下《中国人史纲》,成为当今中国传看度最高的通史题材。在忧郁困怀中他们抽身而退,将自己的思想放大,亦欲以究通古今之变,成一家之言。正是思想的重量让不得志之尚贤重新找回用武之地,也正是他们的不得志造就了中华文化的缤纷多彩、博大精深。

思想的重量不仅在于使困顿的人们重注力量,也在于对民族发展、社会变迁给予重大精神支持。

几千年前稷下学宫、雅典学院中辩论争吵声此起彼伏,令我们惊奇的是在一个地域隔绝、交通不便的年代竟会同时在东西方出现两种文明繁荣之景。他们孜孜不倦诚心向学,为我们铸造了温良恭俭让、仁义礼智信的十字箴言,儒家道家法家墨家家不同,其百家争鸣的结果是铸造出了中国传统文化的体系,在此基础之上不断发展,思想的重量形成了令后代子孙肃然起敬的民族壮景,于是乎做一个崇尚气节礼仪道德规范的中国人成为我们的骄傲。

19世纪后,思想的重量再次被印证,当法国大革命自由之火烧过世界各地时,人们猛然间惊醒,他们开始倡民主、兴民权,决心推翻君主专制。民众的思想解放的力量是可怕的,不仅仅能够颠覆政权更甚改变世界,于是在一波波思想狂潮下,中国进入一个社会转型、纷繁复杂的探索期,终于马克思主义之光传来,新中国又燃起新的希望之光。

适逢今日,身坐考场,我不得不打起精神,重新凝视十二年的学习,思想的力量,让我丝毫不敢懈怠。我知道于今思想对于中国更为重要的意义,科教兴国战略使每一个学子受益。我也希望能借助思想这无穷的力量帮助我们的国家驶向更遥远的彼岸。

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篇11:命运掌握在自己手里作文500字

全文共 524 字

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在一个美丽的地方,有一个小村庄。这个村庄虽然没有城市里的房子那么豪华,可是它有很多年的历史和故事。

小学六年级的那年,我的一个表姐考上了大学。去上学的前几天,她来到我们家,说了他的情况。我们要她在我家里住一个晚上。

第二天,她为了画日出,天濛濛亮,她就起床了。我也跟着她一起起床,和她去山上画画。太阳升起来了,红彤彤的,将云彩映照得格外艳丽。她支起画夹,专注的画着,等她画完我们就坐在一起聊天。

我们边走边聊,突然,我们看到石岩下面生长着一朵美丽的小花。那地岩石像伸出的檐房一样,严严实实地遮挡住了阳光,但小花竟然绽放开了。阳光虽然没有直接照射到小花的身上,但小花的心里已经感受到了阳光的存在,哪怕是一点点余光。

是呀,我们不能够选择自己出生的时间和地点,但我们可以坚强的选择自己的命运。在艰苦的环境下,我们一样能够茁壮成长。就像那朵长在石岩下的小花一样。

这个社会有冷漠,有斤斤计较。但同样有爱、有信任。

学习于生活一样,永远有着很多值得回忆的事情,在最快乐的最高兴的日子里,在最富有和最贫穷的日子里,在最好和最坏的时光里。我们都会学到很多有用的东西。无论在何时何地,无论遇到多么困难的事。我们都要坚强的走下去,绝对不能放弃自己的梦想,更不能放弃自己的人生。

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篇12:命运共同体作文1000字

全文共 1058 字

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插花是门手艺,更是一门艺术。青条嫩枝,娇蕊几朵,交斜横错,疏密有致。净瓶中的姹紫嫣红花花草草各自独立,展现出风姿绰约的一面;既而又完美融合,互相映衬,更见别致,实为境界。

私以为,人生意境正如插花,都应在发挥各自风采的基础上互相映衬,方能得世之大美。倘若生只为映衬,不起眼毫无亮点,便如一蓬枯草一般,如何体现群芳的美、和谐的美?恰如雪中美景,腊梅自清疏,白雪自皑皑,各自独立美得沁人心脾,春江花月夜,也各展其风骚各美其美。

但若仅仅是“各美其美”,绝对独立而无对衬又会稍显不足,无非就是群英争锋各自喧闹罢了,这样的“美”是缺乏内容的,是子虚乌有的,是不被人们所欣赏的。

在当今社会,也是如此。数亿国人的心系一起,组成了“社会”这样一个庞大的命运共同体。人们互利互助,不正如群芳之美互相映衬么?然而,一些人为了追名逐利,渐渐脱离了这个共同体,他们虽然拥有金钱、权利,达成了“各美其美”,但未“美美与共”。

在我们身边,也时常有同样的情况发生。原本干净整洁的大街上,变得一座座垃圾山随处可见,散发着刺鼻的气味;人们随意排放污水,导致河道无法疏通……这一系列的不文明行为,破坏了“美美与共”的和谐。

一滴墨水可以染黑一盆清水,同样的,一个不顾团队合作,只顾自己的成员,也会将整个团队带向万劫不复。若“各美其美”成了一个国家的主旨,那么这个国家终将湮灭。只顾活在自我世界的人,终将被他人孤立。

胡琴咿呀,三弦瑟长,昆曲在这天籁中诉尽悲欢离合儿女情长。台边管弦相识,各类乐器发挥着自己的完美绝唱又各自交识汇聚成余音绕梁,黄莺出谷。台上生旦依依相惜,净丑也各展所长,众人一块儿唱这人间戏。昆曲,可谓将各美其美,美美与共发挥到极致。胡琴丝竹,生旦净丑,任何一个都是风景,交识融合,则更是风景。

这舞台便又是一个命运共同体,若以舞台比社会,世间万物都在这人生舞台上登峰造极。舞台上的生旦净丑,哪一个不是互衬人物性格,美美与共?生命不应该是独舞,而是在他人陪伴下前行。在战火纷飞的时代,一个脱离了部队的士兵能活下去么?

纵观世界,也是一个命运共同体。国家之间的往来,盟友之间的精诚合作,让这个共同体更加牢固。如今,即将迎来G20峰会的我们,是不是也应“美美与共”呢?答案是肯定的。国家离不开人民的支持,人民也离不开国家的土地。祖国母亲哺育了炎黄子孙,我们又怎能令她失望。所以,我们理应从身边做起,从点滴做起,摒弃不文明的行为,在“各美其美”的基础上“美美与共”,向世界展示一个不一样的杭州萧山。

各美其美,美美与共,方能造就命运共同体,成就世间之大美。

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篇13:心态决定命运

全文共 626 字

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当你拥有一个健康的心态时,恭喜你,你已经获得了这世上最宝贵的财富。一个健康的心态比万贯家财、丰富的知识、卓越的成就、幸福的生活都要宝贵。因为这些事与物全都源自与一个信条——心态!

如果有一天,天正在下雨,你快到家了,而雨伞却坏了,你会怎么想?有的人会咒骂天气和雨伞;有的人会想,反正也快到家了,无所谓;还有一种人则会去享受大自然清凉的馈赠;三种人,三种心态,我们自己会抱着什么心态呢?能做第二种就不错了。

对待所以有的事或物,都应该持有积极乐观的心态去接纳。

我看过这样一个故事;在一个工地上,三个人在砌墙。一位心理学家问了三个人同样的问题“你们在干什么?”第一个人说“我在砌砖”。第二个回答道“我在砌一堵墙。”最后一个人擦了擦汗,露出满足的笑容“我在建造一座宏伟的宫殿。”十年后,心理学家再次来拜访他们三人。第一个人,依旧是一名普普通通的工人。第二个人,成为了当地建筑队的包工头。最后一个人成为了一名建筑师。

对待同一样的工作,三个人的态度、心理各自不相同,这也决定了各人的命运的不同。在我的生活中,也时时刻刻发生着类似。在学习中、在生活中、一件事、一次挫折、我们面对的心态不同,结果也不同。所以,带来什么样的结果取决于你对它的态度。

最近,学生因考试成绩不理想而自杀轻生的事物层出不穷。为什么他们就不能换一个角度,换个心情去对待这件事呢?这就是心态的差距。

何不换一个种态度,换一种角度,换一种心态继续朝着我的理想和未来奋进呢?转角你将遇到另一个崭新的世界……

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篇14:知识改变命运话题作文

全文共 476 字

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知识,是我们开往未来的小船;知识,是我们改变过去的无知;知识,是我们创造自己的良药。知识,可以让我们变得更好。

知识,能提高我们的修养,变成自己想要成为的人,遇到一个自己想遇到的人!一个有知识的人更能得到别人的尊重。读的越多的知识我们会有不同的世界观,我们的世界会变得更加广阔,从此以后更有自信的去应对一切大大小小的事情,并让别人乐意找你帮忙,并自己有能力去帮助别人。知识,就是我们每个人的必修课。

知识,能提高自己的能力,去做自己想要苏洵做的事情。每个人都希望自己能做一些有意义的事情,并且能提高自己去做自己感兴趣的事情。因为,我们都不想自己变得糟糕和变得挫败。知识,更能提高我们的自信,能让我们去帮助需要我们帮助的人,这样也是一种快乐。

知识改变命运,如果你还在痛苦,因为你活得不快乐,因为你被种种事情所逼迫,所以只有通过知识才能改变自己的命运,只有不断地去学习,去尝试做各种各样的事情,即使没有机会展现自己也要创造机会去改变自己,如果你想改变自己的现状,那就要振作精神多学点东西,去改变自己的命运,让命运的筹码都掌握在自己的手里。

[知识改变命运话题作文

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篇15:智慧改变命运的

全文共 431 字

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智慧是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习,再去实践,才能获取智慧,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。

杨澜,1968年生于北京,1990年毕业于北京外国语学院。上学时,杨澜每当考试的时候,基础分一分也没丢过。在中央电视台的招考中,她从一千名候选人中脱颖而出,成为《正大综艺》节目主持人,一举夺得金话筒奖。之后,杨澜又到美国哥伦比亚大学留学深造,并取得硕士学位。

杨澜常说:“是智慧改变了我一生的命运。”

像在大街上流浪的乞丐,他的命运永远是贫困,只能靠别人的施舍度日,因为他们没有智慧,没有文化。人必须有文化,才能改变他的命运。

要学好文化,就必须和时间赛跑。我们学过的课文《和时间赛跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是这样的人。他常常和时间赛跑,他争分夺秒,学到了大量的智慧,长大后终于成了一名作家。

所以,我们从小就要好好学习,争取分分秒秒的时间,不虚度光阴,把智慧学扎实,掌握好服务社会的本领,长大后报效祖国。

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篇16:命运交响曲作文

全文共 731 字

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您的手在颤抖,上面布满了岁月的痕迹;您的目光在闪烁,眼角的皱纹是您生命长久的象征;您嘴唇微启,那快要掉落的牙齿仿佛告别的交响曲

每一条皱纹都是岁月的精美作品,每一颗掉落的牙齿都代表着生命的衰竭,眼角掉落的每一滴眼泪都透视着我们的命运。掌心曾经清晰可见的脉络早已模糊不清,曾焕发着神采的眼神早已不再。

老人们说每个人的出生都是上天赐给父母的珍宝,可残酷的环境在磨练着您的意志。在那个连米饭都吃不起的时代,您跟所有的同胞姐妹们早出晚归,每天不辞辛苦地做着本是男人的工作。老天终究是仁慈的,您每天辛苦劳累的耕作终于让生活有了起色。

男大当婚,女大当嫁。您听从父母之命,媒妁之言,披上了红盖头进了男方的门。可是老天是多么的不公平,结婚后的日子远没有想象中的舒服,每天依旧早出晚归,为每日的生计着想。可是不管每天做多少,终究是入不敷出。见此状况,您的老公不得不选择前往煤矿工作,日子开始渐入佳境。

奈何好日子才刚开始,赌博的阴影却堵在了家中财力来源的唯一路上。这场风雨让您措手不及,本就不是很富裕的日子变得更加萧条,家中的生计维持不下。每日靠着借钱才勉强把日子继续下去。或许是愧疚,您的老公毅然决然的选择了早逝。

伤心之余,您重新振作起来,不甘屈服的您扛起了这个家。膝下的儿女已经相继谈婚论嫁,本可安享晚年的您,却因为年轻时的条件简陋下患上了严重的妇科病。本以为生命之灯就此熄灭,老天终有开眼之日,您的儿女竭尽全力带您去最好的医院治疗,带您游遍祖国的大好河山,带您游山玩水。您经常感慨这是您的第二次生命,您一定要好好珍惜。

岁月终究不饶人,命运注定您不肯屈服。曾经的年少轻狂被岁月磨砺成了风平浪静,被命运打击成了心平气和。岁月与命运共同谱写了您的生命之曲。愿您安康!

我最亲爱的外婆!

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篇17:扼住命运的咽喉

全文共 702 字

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命运,对一个人来说是影响巨大的,但是,没有趟不过去的河,没有翻越不了的山,没有战胜不了的困难,只有与命运做斗争,才能征服命运。

海伦?凯勒是美国著名的作家、教育家,她从小就聋哑失明。但是,后来来了一名叫安妮?莎莉文的老师。安妮?莎莉文对她因势利导,循循善诱,手把手地,不抛弃不放弃地教海伦?凯勒学习。从认识具体事物到认识大自然,再到认识“爱”,莎莉文老师用她的一生都献给了海伦?凯勒,丰富了海伦凯勒的情感世界,再塑了海伦?凯勒的生命。

一切事物,皆有解决的.方法,人必须要不断奋斗,不断探索才能够化苦难为成功。巴尔扎克说过:“苦难是人生的一块垫脚石,对于强者是笔财富,对于弱者却是万丈深渊。”的确如此,苦难我们每每仅看到了不利的一面,却未能发现其对于我们来说是一个不尽的财富,它可以激励着我们不再犯同样的错事;它可以激励着我们吸取一个又一个的教训。当我们将教训收集起来的时候,你会惊奇的发现,其实,那些苦难,都是打我成功之门的钥匙的组成部分。

残疾人,往往有两种去向,一是坚持加毅力,成为伟人,二是放弃,成为废人。德国著名的作曲家贝多芬,就是前者。贝多芬小时候很有音乐天赋,小时候的勤学苦练打好了坚实的基础,但命运向他开了一个巨大的玩笑,贝多芬听力急剧下降,这对音乐家来讲,等于是毁灭性的打击,但他并没有被命运所击倒。他凭着对音乐的无限向往与追求,与命运作着顽强的斗争。从此,贝多芬依靠感觉进行创作,指挥交响乐团演奏,把一切不幸抛在脑后。贝多芬依靠着他饱满的热情,为世人留下了《英雄交响曲》、《田园交响曲》等名篇,人称“乐圣”。

扼住命运的咽喉,决不向它屈服!当命运向我们发起挑战时,我们应该不畏它,勇敢地作抗争

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篇18:改变自己命运

全文共 431 字

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学习是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习,再去实践,才能获取学习,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。

杨澜,1968年生于北京,1990年毕业于北京外国语学院。上学时,杨澜每当考试的时候,基础分一分也没丢过。在中央电视台的招考中,她从一千名候选人中脱颖而出,成为《正大综艺》节目主持人,一举夺得金话筒奖。之后,杨澜又到美国哥伦比亚大学留学深造,并取得硕士学位。

杨澜常说:“是学习改变了我一生的命运。”

像在大街上流浪的乞丐,他的命运永远是贫困,只能靠别人的施舍度日,因为他们没有学习,没有文化。人必须有文化,才能改变他的命运。

要学好文化,就必须和时间赛跑。我们学过的课文《和时间赛跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是这样的人。他常常和时间赛跑,他争分夺秒,学到了大量的学习,长大后终于成了一名作家。

所以,我们从小就要好好学习,争取分分秒秒的时间,不虚度光阴,把学习学扎实,掌握好服务社会的本领,长大后报效祖国。

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篇19:命运的线初中生作文

全文共 851 字

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把握命运的线,把我握定命运的自己。

在每天早上的7:30开始,在教室,会有来自四面八方的学子,捧着语文或是英语书,数学或是物理书,在老师的带领下学习。众人的脸上看上去没有一点表情,目光盯着书看,嘴巴发出这样或那样的声音,手里写着或画着。我们,一群13,14的少男少女,本应该去张扬活力,散发青春,现在被读书学习按压住了内心的冲劲。也许我们就像是一群提线木偶,受到线的控制,线的缠绕,线的枷锁。我感觉生活就像四堵墙围成的围栏,在不断的挤压着我们,我们的心就像被一座大山给压着,想要随心所欲,想要松懈自己,却又被一根根线所牵制。

我们总是这样,被线所控制,被线所捆绑,无法挣扎,对现实与未来充满着无奈与迷茫。

可是,没有线的世界,你会适应吗?还会像现在这样虽说痛苦却仍有美好存在。

不,想象一下吧!当世界没有线时,没有约束时,人类的道德与伦理将会沦丧,人们开始变得自私,暴力,贪婪,冷漠,阴险……人类的阴暗面将会全部被激发,社会体系崩溃,不会再有爱和善良,世界上将会充斥着杀戮和血腥,宇宙亦或是这样,无数的星球与星系互相碰撞,成为碎片,最终的终点,只会是,灭亡。

你再看看,世界上的成功者,又有哪一个不是被这样或那样的线提着呢?他们被自己的梦想,自己的追求所牵引,才会有了之后的不断进取与今天的辉煌。如果说没有日复一日的早读,我们又怎会记住那些优美的词句并且加以应用呢?没有一天天学习的积累,我们怎可能了解探索这个世界?可以说,正是那些所谓的线,才造就了那些人的风光与辉煌。

线,可以是许多,它可以是时间,可以是法律,可以是规则,可以是爱,可以是一切好与坏,美与丑的东西,甚至可以是死亡。然而,正是因为有了这些线,世界才会变得美好而富有秩序。我们不应该去讨厌,去怨恨线的束缚,而应该去接纳,去感激线所带来的规则与束缚。就像北欧神话所述:命运甚至本就是一条线,它被兀尔德织出,就最终会被诗蔻迪所剪断。我们的命运既然是既定的,那么就一定要把握住,让有限的生命扩展成无穷的精彩。

所以说,把握命运的线,就是把握既定命运的自己。

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篇20:知识改变命运作文300字

全文共 307 字

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有一句老话说得好:知识改变命运。是啊!如果,没有了知识我们能生存下来吗?我们能活得很精彩吗?

时光的匆匆,让我们从一年级很小的小孩长成六年级懂事的大孩子了!六年级了,我们可要好好学习了!可不能再像以前一样贪玩了。上课=一定要认真听讲哦!争取这一次可以考上个优秀的初中。记得我在网上看到一个小故事:有这一个幸福的家庭,家里还有着两个孩子成绩很棒!但是他们的生活很艰苦,他们的父母亲都是没文化的人。就这样他们艰苦的过了很多年。直到有一次,他们的两个孩考上了优秀的大学,还得了奖金十几万元。从此,他们的生活不再艰苦了。

通过这个故事,再一次的告诉我们:知识是可以改变命运的。所以同学们,努力学习吧!争取考上一个好的初中哦!

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