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什么的命运作文精选【通用20篇】

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我们不能改变他人命运作文

全文共 509 字

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一声声凄惨的叫声传入我的耳朵内,我无动于衷,依旧干着自己的事。虽然叫声很凄惨,也很洪亮,清脆,但我没有办法去拯救,也没有能力,我不能,也不可能去改变它们的命运,我早已明白我的实力,这种叫声我早已听过——才搬家过来就一直会听到。

当时,年幼无知的我去寻找那些声音的发源处,并且将声音发源处的小家伙带入自己的家中,精心照料。日子一天天过去,我以为这个小家伙不会死亡,可任何生物中会有停止心跳的那一天。

它,死了,离开了我,离开了我家,离开了人世。

它为什么要死?——得了一种病,一种叫“瘟鸡”的病。是的,叫声的发源处是鸡,邻居陶吉说,养鸡场那每天就有好多小鸡小鸭被扔到屋后,之后便死了。并非我们没有同情心,而是没这个资格去领养。也并非养鸡场狠心抛弃小东西,只是没有办法而已。我们不能改变它们的命运,也无法改变。

终于,我的同情心战胜了我的无动于衷。我还是勇敢的踏出了我的第一步。我在寻找,我在寻找那只可怜的小东西,可是,毫无收获,只能判断它进了茂密的草丛中,心中有股莫名的失落感升起,闻其声却不见其影。突然发现那边河中有一只小黄鸭正在吃力的往上爬!

我们改变不了它们的命运,只能祝福它们下辈子可以享受人生!

[我们不能改变他人命运作文

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篇1:扼住命运的咽喉

全文共 867 字

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在这个充满竞争,残酷的社会中,一直都遵循优胜劣汰的原则,倘若要在这个社会上立足,占有一席之地,你付出的汗水与智慧一定要比别人多;才能为自己赢得一份本钱,才能登上山的顶峰。社会又是很现实的,在你奔跑的过程中,当你遇到挫折时,没有会真正同情你除了你的父母。因为人是很自私的,最可靠的只有你自己。也只有你才能真正的为自己打开一片光明,找到一线曙光?

当我们呱呱坠地开始,每个人都在起跑线上。但在后天的成长中,每个人的命运也发生了质的改变,每个人所走的路、所经历的不一样,有的人成功了,做了老板,有了自己的事业。而有的人碌碌无为,一无所有,也有的人甚至走进了犯罪的路,社会千姿百态,人也不尽相同,谁能真正厄住命运的喉咙,谁就能走向远方,去欣赏风雨过后的彩虹。否则就只能一辈子活着别人的脚下,想翻身比登天还难,因为这种人改变不了命运,只能任由命运宰割。一生都躲在命运的摇篮当中。

出身草根并不可耻,可耻的是做一辈子的草根。或许有的人家境没有那么好,父母都是靠起早抹黑的劳作来维持家里的日子,但这并不意味着以后。以后的事谁也无法预测,更不要去相信算命预测未来,命运掌握在自己手中,整天想着房子,车子。那还不如去做个好梦。你要相信钱不是捡来的,那些成功人士也是从一无所有走过来的,也有着跟你一样的起跑线,但他们却能改变命运,他们靠的是后天的努力,坚持、坚持、在坚持……而对于此时的你,又做到了多少呢?整天抱怨这抱怨那是没有一点用的,关键是要付出实际行动,付出与收获是成正比的。没有做不到的事,只有不想做的事。

90后的我们,爱上网,爱玩游戏。在这种舒适的生活中,渐渐的形成了我们自己独特的“个性”每天在外面,和那些所谓的朋友,吃喝玩乐,抽烟,KTV,沉迷于网吧。却未曾仔细想过未来,肆意挥霍青春,但是我们有多少这样的十年可以挥霍,时光如流水,一晃就过去了,到头开,只留下悔恨……

理想是美好的,现实是残酷的。不要天天做白日梦,别再幻想天上掉钱,到头来你会发现神马都是浮云。要想厄住命运的喉咙,改变自己的现状—就得坚持、坚持、在坚持……努力、努力、再努力……

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篇2:命运抑或叙事作文800字

全文共 925 字

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我们可以在不少小说中看到“巧构的情节”,许多人有不同的解读。譬如,俄狄浦斯情结是如何地与“精神分析”学派相契合,双面间谍的觉醒是如何地“具有人性的复杂”。诚然,这些都是其中的原因与因素,但又不全是。

不妨考察以下情景:林冲被带入狮子林,正要被“谋害”,此时,斜刺里杀出鲁智深。另一个情境是,一个敌方的狙击手瞄准了我方的司令,镜头推向敌方狙击手的瞄准镜;一声枪响,地方狙击手应声而倒,只见镜头切给了我方的卧底。如此种种,我们很难用“巧合”、“命运”来解释。

今天听四川大学赵毅衡老师的叙事学课程,了解到,推动情节的力量,有人认为并不是“叙事者”,而是“情节本身”的张力。我们由此可以解释许多作家口中的:不是我要把主人公写死,而是情节发展至此,主人公不得不死。

同理,主人公也有不得不复活的时候,比如,使命还没有完成,出于影片的“正能量”考虑,主人公是不会轻易死去的。金庸的小说中许多主人公就是如是“复生”的。

看多了这些叙事,有的时候会有一些“副作用”,那就是看小说、看电影的时候,似乎并没有太大的“紧张感”与“带入感”了。

悲剧的命运,在于其注定的结局。而这种结局,是可以在叙事结构上加以“昭示”的,所谓草蛇灰线、伏笔千里,为功力所在。为何《红楼梦》后四十回,多被认为不为曹雪芹所作,个人的体会,一是在于其叙事话语的风格,而更多被提及的是其情节的发展有违前八十回伏笔。批阅十载,增删五次,为的何尝不是一个混元一体的结构呢?

情节与结构的关系,通过叙事加以彰显。“叙事”本身的特点,制约了情节的特点。叙事本身就是一种话语建构,自然有其“戏剧性”所在。因此,很长一段时间内,“巧构的情节”一直是小说的一大卖点。

意识流的叙事和荒诞派的出现,让我看到了一丝反常规的力量。不按照情节惯性出牌,也是后现代的反叛了。

所谓《等待戈多》,等待的究竟是什么,不同的人有不同的理解。抽离了命运与巧构型情节,我们向自由的叙事开始进发。做到纯粹的叙事,摆脱情节与命运的制约,是一次实验,也是一次观念的冒险。这与后现代的多中心与去中心化的精神相契合。摆脱了宏大叙事,我们能够做到的,应当更多。

朋友们在写作的时候,可以结合叙述目的,有选择性地将两种风格加以结合,力争创造出更多更优秀的作品来。

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篇3:我不相信命运

全文共 587 字

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一直以来,我认为学习就是地狱,苦不堪言,一张张低分的考卷就是死亡的遗书。这使人不得不远离学习,告别那没有乐趣的学习。那晦暗的角落没有那鲜花与掌声,只有那绝望与失落。一天天浑浑噩噩的过日子。命运走到了悬崖已经无前行了。

一次数学的考试成绩就要发下来了。天空灰蒙蒙的,情绪跃落了谷底。组长在小组徘徊,我静静地等待,等待未知但又令人痛苦的结果。对成绩渺茫的期盼,盼望有个好的成绩是遥不可既。但心中却莫明紧张了起来。数学考卷发下,我伸手拿来那张都是错误的考卷。果然,又是一张令人失落的考卷。静静呆呆在坐位上,沉没在那喧闹的班级里。窗外的鸟儿乱叫着,飘荡来的落叶又送来一份忧愁。从窗外吹进一阵风吹进,刺痛到了心底。

教室里同学们在谈论这次考卷的成绩,有说有笑。心中沉淀的不满很快就消了,因为我从者考过什么高分。低着头,垂到了胸前。一个身影遮住了脸上的阳光。我抬起头看到了看是老师,我神慌了一下。又怯怯地把头低下不敢看,我知道老师对我说了。可是老师今天却一反既住,对我说:“这次考试考不好啊!得努力。”简简单单的几句话听起来那么的温暖,胜过了那鲜花与掌声。说的我心中也有些隐约的念头。老师的眉梢上有些忧郁与担心。我心中有些澎湃的心情,从前从来没有老师对我说过这类话。这句话听起来那么的和蔼亲切,一下子把我从阴暗的角落中牵了出来。旅伴似用心唱歌,字字都像鲜花那样温柔,一下子打进了我的字忆里。

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篇4:心态决定命运

全文共 724 字

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佛说,物随心转,境由心造。

哲学家说,你的心态就是你真正的主人。

伟人说,你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。

艺术家说,你不能改变天气,但你可以左右自己的心情;你不可以控制环境,但你可以调整自己的心态。

一个健康的心态,比一百种智慧都有力量;一个人有什么心态,就有什么样的人生;一切的成就,一切的财富,都始于积极的心态。

在现实生活中,我们不能控制自己的遭遇,却可以控制自己的心态;我们不能改变别人,却可以改变自己。其实,人与人之间并没有太大的区别,真正的区别在于心态。一个人成功与否,主要取决于他的心态。拥有积极的、健康的、向上的心态,是一个人走向成功的必备的素质。

我们要用正确的态度去对待生活。同样的半杯水,在某些人的眼里,是仅剩的不多的资源,他因此忧心忡忡,担惊受怕;但在某些人眼里,充满着仍有半杯水的喜悦,总比没有水强。这就是两种看问题的角度,两种不同的心态。心态怎样左右我们的人生,就怎样决定我们的命运

生气不如争气。人生有顺境也有逆境,不可能处处是逆境;人生有巅峰也有谷底,不可能处处是谷底。因为顺境或巅峰而趾高气扬,或因为逆境或低谷而垂头丧气,都会阻挠我们正确地看待人生。面对挫折,如果只是一味地抱怨和生气,而不去向命运挑战,去抗争,去奋斗,那终将一事无成。

如果选择坚持乐观向上,那你的前途将会一片光明,走上一条平躺的大道。如果选择持悲观的心态,那你的前途将会一片黑暗,走上一条崎岖的不归路。在人生的道路上,为何不保持乐观情绪,抛弃悲观的心态呢?以泪洗面的人生,谁都不想要,所以微笑不更好吗?

“海南百川,有容乃大。”

“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”

人生有许许多多坎坷,但是阳光总在风雨后。让我们保持一个好的心态,相信我们一定会走入成功的殿堂。

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篇5:孤儿的命运

全文共 846 字

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为什么我一直一个人,命运对我太不平了。被父母抛弃了,爱的人也离开了我了,我到底做错了什么?

我是个孤儿,在我出生时就被父母狠狠抛弃医院里,我不知道父母是谁,也不知道他们为什么抛弃我。在孤儿院生活了16年了,没有被好心人领养过。在那里16年我经常被同伴欺负,我只好忍气吞声,我不知道以后的路怎么办,我也知道以后做些什么……迷茫的青春少年,没别人的关怀,没有别人的爱。就这样,我离开了孤儿院……

离开了孤儿院,那时我已经17岁就高中辍学了,跑到一个餐馆做一名扫地 端茶倒酒打杂工,工资很少,很少,没有办法我必须填饱肚子。每天忙得想死,没有办法了靠自己一双手养活自己。经常受到黑心老板的欺压抽工资。实在没有办法在餐馆里工作一年了,我辞职走了,不知道前方的路怎么走?

我来这个城市,找到一份工作。在工厂里工作,我认真的对待,受到领导认可,我很快当上了小组长,工作方面有所提高,晴雨美文,我的生活好了很多。

在工厂工作了5年,那时我已经22岁了。同时我认识了一位美丽大方的女孩,她叫阿婷,她大我两岁,她是我的女朋友,也是我的初恋。可能是从小到大没有父母的爱护,我选择比了大我的女孩,选择了姐弟恋。我一直很爱阿婷,为了阿婷我付出很多爱。

真的没有想到,那一天在街上我看到一个男人从汽车下来手上拿着红色玫瑰花,阿婷抱着那个男人接吻。当成我的心麻痹了。默默的转身离开,泪水在眼眶打了几圈,慢慢的流下了……

晚上,我喝了很多酒,地上洒落一堆烟头。阿婷回来了,看见了急躁的说“你在干嘛,喝酒又抽烟”.我大声说“你今天去那里来,跟那个男人在一起”   阿婷:看来你已经知道了。我对不起你,我爱上别人。我:为什么你要离开我。阿婷:你给不了我想要的,而他给了我。   我:你马上给我滚。

我知道了阿婷为什么要离开我,因为我没有物质可以满足不了她。

为什么我的命运这样,看别人有爸有妈,我真的羡慕他们。如今  从小被父母抛弃,爱的人也离开了我,我不怪她们,也不恨她们。一切都命运的安排……

孤儿的命运……认命吧!

[写孤儿的童话作文800字

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篇6:中学生作文:命运是公平的

全文共 476 字

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有的人永远在抱怨命运不公,抱怨命运把所有美好的东西都给了别人,而自己却一无所有。其实不然,在每个人降生时都是一无所有,命运早已赋予了每个人相同的东西,只看个人有没有利用好这份弥足珍贵的礼物。

什么是一无所有?一个人只要活着就永远也不会一无所有,因为他还拥有生命。如果连生命也失去了,那也不是一无所有,因为他还拥有许多珍贵的回忆,还拥有亲朋好友对他的思念。如果连这些也失去了,那还不算一无所有,因为他还拥有化作一缕清风的权利。

在生命这条漫漫长河中,有的人看到了未来,所以他选择改变人生,有的人看到了现在,所以他选择改变自己;而有的人只看到了灰暗的过去,所以他选择作茧自缚,抱怨一切。改变人生的人在未来收获了成功,改变自己的人在现在收获了喜悦,而抱怨一切的人着什么都没有得到。

在起跑线上一无所有并不可怕,因为你的人生才刚刚开始,真正可怕的是即将到达终点却仍然一无所有。

人生是一场马拉松,中途的一切都可能让我们或事半功倍,或徒劳而返。到达终点时,你的心会告诉你,你的一生是怎样的。为什么要哀叹命运不公呢?它给每个人的东西都是一样的,只是看你是否把它放对了地方。

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篇7:细节改变命运

全文共 720 字

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细节的力量是无比巨大的,它经年累月影响人的品德,决定人的思维和行为方式,甚至左右人一生的成败。

40多年前,苏联宇航员加加林乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一个进入太空的宇航员。这种荣誉不是可以轻松得到的,他之所以能在20多名宇航员中脱颖而出,是一个良好的细节成全了他。在确定人选时,20个候选人实力相当,跃跃欲试。在演习之前,主设计师发现,在他们之中,只有加加林一个人是脱了鞋进入机舱的,其实脱鞋进入机舱只是他平时早养成的细节,他怕弄脏机舱。主设计师看到有人对他付出心血和汗水的飞船这么倍加爱护,当时是多么感动啊。于是,他当即决定让加加林执行试飞。这个例子告诉我们,成功从脱鞋开始,这一细节是多么重要啊。

谈到成功,北京大学心理学博士卢致新说:“细节两个字在起作用。一个人细节于懒惰奢侈,他就会无所事事;一个人细节于勤奋节俭,他就会孜孜以求,克服一切困难,做好每一件事情。”

有这样一个例子,19世纪石油商人成千上万,最后只有洛克菲勒独领风骚,其成功绝非偶然。精打细算这个好细节是他取得成功的主要原因。洛克菲勒在自己的公司中,特别注重成本的节约,提炼每加仑原油的成本计算到第三位小数点。就连价值极微的油桶塞子他也不放过,他曾写过这样的信:“上个月你厂汇报手头有1119个塞子,本月初送去你厂1万个,本月你厂使用9527个,而现在报告剩余912个,那么其他的680个塞子哪里去了?”洞察人微,不容你打半点马虎眼。节俭这个小细节成就了一代‘油王‘。

多一个好细节,就会多一次成功的机会;多一个好细节,就会多一分成功的信心。让我们从现在做起每天养成一个良好的生活或学习细节,改掉那些小的坏细节。为自己的人生打下一个好的基础!

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篇8:流浪狗的命运初中作文

全文共 905 字

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门市外来了一条流浪,一身黑毛,骨瘦如柴,夹着尾巴畏畏缩缩地环视着周围。虽说猥琐,却不容人靠近,但凡有小孩近其身,其狗便会竖起背毛,如临大敌地狂吠,大人们赶紧拾物喝斥制止。这事几回,却不见其真开口咬伤人。

周围的老人说,狗是夹尾巴的,万万不可养,若养之会不吉利,非但养不家,还会咬主人,是条贱命的土狗,于是便无人照管,无人喂食。

这流浪狗似乎并不在乎人们的嗤鼻,径直在外墙边的角落一干燥地安居下来。

事后常见其翻垃圾桶食残羹剩饭,或在下水道大快朵颐,偶有见其吞食有油星的食品袋,亦偶见因入室偷食被人追。。。。。还见过路过的大狗将其咬得满身是血和行车压的一路惨叫。可无论是吞食惨物,或满身是血,或受伤惨腿,次日兼能见其依然夹着尾巴生灵活现。

时间一长,周围的人也都习惯了这条夹尾巴的黑狗的存在了,残羹剩饭也不倒入垃圾桶了,而是搁置一旁任其食之,也不真追赶不真打,若有路过大狗与其打架必有人上前驱散开,其若站于路中随会有人怒呵其闪开,以保其命。

我家亦养有狗,与此狗比相差甚远,除会听些近食叫停等口令外别无他会,从不敢放之于庭坝,更不敢说马路,一日三餐可谓无忧无虑,实是安逸。

家中之狗未见乖巧,却见流浪狗已经大腹便便,身怀六甲了。不久后在墙角产下了5个一身黑毛的小狗仔。因已是初冬,天气寒冷,人们可伶其幼崽,将旧衣,旧布投其做窝,黑狗却不领情,一副舍命保崽的架势扑咬,不得让人靠近。只是寒夜用自己的身体将5崽环抱于怀,勉强御寒度过。

可喜的是5小狗崽食奶竟被黑狗养的肥胖健康,憨态可掬。只可怜老狗只剩了皮包骨头。

待小狗崽开口近食后,邻居开始商量不能让这里成为野狗的聚地,太多的野狗会危及路人和小孩。便有一日,待黑狗出去觅食时将其狗崽取走送于各农家认养。

当晚夹尾巴的黑狗没见了自己的崽崽,四处寻觅,狂躁不安,因寻无果一夜凄吠。那晚周围的人和狗都没能安寝。

几天后,这条黑色的坚强的打不败的流浪狗愈来愈瘦,总用着有幽怨的目光远远地打量着我们,喂食不食,追赶不跑,耷拉着眼袋还依然夹着尾巴。

之后好久没见了这条夹尾巴的黑土狗了,也知它是不是换了有人喂无人追的好地方还是安静的消失在了某一个角落了,已经无从考证了。

[流浪狗的命运初中作文

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篇9:知识改变命运

全文共 819 字

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朱元璋是明朝的开国皇帝,小时候家境贫寒,没钱上学。他却对学习有着浓厚的兴趣,常常一边放牛一边读书。和他一起放牛的小伙伴对他的做法很不理解,对他说:“我们都是穷人的命,读书有啥用?”他也不辩解,还是勤奋读书,遇到自己不懂的地方,就向学问高的人请教。后来朱元璋当上明朝的开国皇帝,而那些小时一起放牛的伙伴还在家乡过着贫穷的日子。

朱元璋是历朝历代唯一一位平民皇帝,他有着传奇的一生,改变命运当然是离不开他的勤奋好学。读完这个故事,我就想和女儿交流一下,让她懂得通过读书获取知识的重要性。“放牛娃读书有用吗?可以改变他的命运吗?”我问女儿。“有,当然可以改变,如果他不读书,可能一直就是在家里放牛,就像他小时的伙伴。”女儿说。“说得好,那为什么他的伙伴都不去读书还说没用?”“因为他们不爱读书,要知道读书可以改变他们的命运,可能就读书了吧。”“是呀,他们没有尝到读书的甜处,不知道读书的用处。只有多学知识才能改变命运,学到身上的东西,谁也带不走的,读书可以提高我们的修养,开拓我们的视野。读书可以跨越时空,跨越国界,让我们了解古今中外,读书就像与圣贤人对话,知识悄悄改变着我们的一切。

如果不读书,就像井底之蛙不知外边的天空多辽阔。朱元璋通过读书改变了他一生的命运。知识改变命运,这些道理,其实妈妈不必讲,你在书里就能发现,校讯通倡导大家读书,就是为了提高我们每个人自身的素质。”“是呀,妈妈我们应该多读书,让知识改变自己。”“说到就要做到,你这两天自觉读书积极性不高,而你珂珂姐姐来到咱家,看到这么多书,就如饥似渴地读起来,而你应该更积极读书,不要等妈妈催促。朱元璋小时候放着牛还认真读书。我们现在在这样幸福的生活中,更应该珍惜时间,好好读书。”“妈妈,我知道了,我要向朱元璋学习,我一定要珍惜时间,好好读书。”

知识改变命运,孩子,多读书吧,读书是知识的积累,是智慧的积累,读书让你有更辽阔的视野,让你有更远大的理想,让你有更充实更快乐的人生。

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篇10:鼓励改变命运的哲理故事

全文共 915 字

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上午放学的铃声一落,我就匆匆迈出教室的后门,刚刚走到楼梯口,还没有踏上台阶,映入眼帘的是小小的女儿两手举着一把淡蓝色的雨伞,正扬起小脸神情专注地朝我看着。在大雨伞的笼罩下,九岁的女儿似乎显得更小了。她见我看着她,急忙腾出左手在脸前挥了挥,笑眯眯地拖着声音“嗨”了一下,逗得楼梯上下的学生们都开心地笑了。我急忙跑步下楼,想接过女儿手中的伞。孩子却一脸认真地攥着伞柄不放,非要给我打伞。我猫着腰钻在女儿的伞下,搂着孩子的肩膀,朝住室走去。

一进屋,女儿就乐呵呵地去翻书包,正在盛饭的爸爸提醒她:“吃饭了,先把书包放下。”孩子扬了扬眉毛,皱了一下眉头,冲我笑笑,又扬了扬摸出来的一本小字,口齿不清的告诉我:“我画小人了。”说着,又快速地掀开了本子。我看见女儿的作业本上确实画了一页小笑脸,虽然不够干净漂亮,也不够规范,但是就凭女儿的水平,能够规规矩矩按格子去画,已经很不错了。我急忙向孩子翘起了大拇指,啧啧称赞着:“妞妞真棒,会画小人了!”谁知道女儿赶紧指着老师给她批改的对号,眯着眼睛说:“我老师改的!”说着,又翻到昨天我让她写的拼音处,指着老师批改的对号向爸爸炫耀起来。这我才明白,女儿兴奋的,不是自己学会了画小人,不是自己学会写拼音字母,而是老师给她批改了作业。

我这才想起来,开学已经将近两周,这是老师第一次给她改作业。每天,女儿按照我的要求在家写一张或者两张字,写完后都是我再按照她的要求在本子上用红笔画一个苹果或者一朵小花,作为鼓励。在学校里,孩子几乎没有写过字。我知道这个孩子的特点,她真的注意力太不集中,或者说集中的时间太短了,往往是写不了一行字,甚至喝饭时不能连续两三口,她的眼神已经有其它可以关注的对象了,所以我不责怪老师,因为经常陪伴她的我知道她是坐不住的。有时候,知足的我会觉得,只要老师能够容忍她,不天天告状,我就心满意足了。

可是现在,看着女儿抑制不住的兴奋,我也感慨万千,哪个孩子都渴望被人关注,哪个学生都希望得到老师的赞赏,哪怕只是你轻轻的一个眼神,哪怕只是你一次无足轻重地批改,都会给他们带来许多的惊喜和力量。女儿的表现不就是最好的证明吗?

无论是家长,还是老师,多多鼓励吧,也许你的不经意会改变一个人的命运!

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篇11:以心态与命运为话题作文

全文共 663 字

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命运沉浮遭遇坎坷,心态平和稳步向前,这样才能砥砺出巨人。

林肯的一生充满了挫折,充满了失败的坎坷。他经商不成,竞选失败,似乎命运注定他不会成功。然而服屡败屡战,最终登上了总统的宝座。贝多芬17岁失去母亲,后来耳朵又失聪了,但他并没有放弃。他曾在一封信中写道:“我要扼住命运的喉咙,它决不能使我屈服!‘终于,这位音乐圣人作出了许多伟大作品。

命运似乎经常与人们开玩笑,让他一次次地遭遇挫折,不过有的人可以正确认识这些磨难,他们坚持着,在困境中保持着良好的心态,承受了这些常人不能忍受的苦,最终蜕化成蝶,走向了成功,绽放了自己的精彩。

项羽“力拔上兮力盖世”,勇冠三军,让敌人闻风丧胆,在垓下被秦军困住,若当时他能有一个良好的心态,回到江东重整旗鼓,我想凭借他的实力,天下就会成为他的,历史也会改写,可就是因为他不能以平和的心态看待问题,才导致他认为“时不利”,认为“天下亡我,非战之罪”,只有对着宝马和爱姬叹息,“骓不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何!”最后乌江自刎。

试想,若项羽把这个命运的玩笑当作一次砺炼,屡败屡战,拥有平和的心态,那么刘邦的*队可能仅仅被他的气势吓退,独览天下就唾手可得了。

有的人一生顺利,没经历过什么大磨难,惬意的走向前方,有些人命运不济,磕绊不断,却也坚强地走向前。两者你喜欢那个:如果有好的命运会让人羡慕,而拥有一个可以战胜困难的心态则让人佩服。

朋友,当你遇到磨难的时候,不要轻易放弃,命运会让人选择失败或成功,坚持住了,就会成功,如果心态放不平,就会被淘汰,处于困境之时,保持平和的心态,是扼住命运不济的秘诀。

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篇12:蝴蝶的命运作文

全文共 1461 字

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“一只蝴蝶在巴西轻拍翅膀,可以导致一个月后德克萨斯州的一场龙卷风。”

这句初听上去天方夜谈的话来自美国气象学家爱德华·罗伦兹1963年的一篇提交纽约科学院的论文。现在,很多人可以用各种版本来诠释自己的理解,无非是“事物发展的结果,对初始条件具有极为敏感的依赖性,初始条件的极小偏差,将会引起结果的极大差异。”

2004年,埃里克·布雷斯的大片,同名电影《蝴蝶效应》真正地把这句话用强烈的视觉与思想冲击带入了人们的心中。神奇而诡异的剧情,惊悚而感伤的气氛,以及它让所有人沉默的命运起伏。这一切,让我们不得不重新审视下45年前的那句名言,重新审视下自己的人生。它踩中了心中最柔软的那个角落,踩中了所有人,都想回到过去,改变历史,让一切变好的愿望。

主演埃文和他的“神经病”父亲一样,患有间歇性失忆症。他所有的疯狂行径,都会被自己转身的瞬间遗忘。看心理医生的时候,医生提供了一种方法给埃文的母亲来帮助埃文的记忆治疗,就是让他写日记。于是,这篇记载了埃文童年的日记,成了所有悲剧最后的希望,也成了全片最让人牵心的线索。

宿命的蝴蝶第一次振翅是在埃文7岁时候的一个周末。那天,对幼女有特别的“性趣”爱好的大人乔治在地下室里,强迫自己的女儿凯丽,自己的儿子汤米,还有前来玩耍的埃文拍摄了一场幼儿版“限制级片”。这些只有7岁的孩子们,从此在心中埋下了罪恶的种子,承担起原不属于自己的伤痛。尤其是汤米的性格极其扭曲。风暴来袭,被恶整的兰尼疯了,凯丽失去了爱情而自杀,汤米开始向埃文索命。所有的一切,都来源于多年前的那只蝴蝶。

万念具灰的埃文发现了自己曾经的日记,在他翻看的同时,时间刹那间回流——他回到了日记记载的时空。他改变了宿命蝴蝶的振翅方式,微小的差别改变了一切,却还是逃脱不了另一个悲剧。于是埃文一次又一次地通过日记来改变过去,一次一次地被时间遗弃。逃不出的,是永恒的悲伤。小小的蝴蝶,让他体验了几世不同的命运。

埃文最后一次使用日记后,回到一切最初的起点。他拒绝了小凯丽的第一次问好,命运的齿轮彻底颠覆——他根本不认识凯丽一家人,从此他们的命运再也不会彼此纠缠。片子的最后,在车水马龙的大街上,埃文与凯丽擦肩而过。两个人都不约而同地停下了脚步,却在不同的时间回头,从此终生错过。知情的埃文没有追上凯丽,而是放走了这个他爱了几生几世——真正的几生几世的女孩。人生一次次的因为一件小事改变,发生巨大的天翻地覆。每一次重来,埃文都都精心设计,但是都因为另外一个小事的突然出现而变得完全脱轨,向疯狂的方向去发展。他忧伤而释然的表情定格在了电影的尾声。

这真的是一部让人感慨万分的影片。我们以观众的身份坐在台下,看屏幕上那些人命运一次一次的在眼前飘逝。看着他们的天真,淳朴,善良,扭曲,邪恶,倔强,软弱,幸福,悲怆,决绝和拥有,似乎就看到了自己的世界。我们在这个世界上穿行,林林总总的一切,过去的永远过去了,未来还不明了。我们都是宿命的蝴蝶,每一次振翅都带来了一场风暴,却又无时不刻被别人的风暴席卷。

想起麦卡·格鲁勃对电影《蝴蝶效应》的评价。他说:“我们每个人,无论是有意还是无意,都会幻想自己能够改变过去好使目前的状态更好些,或者希望过另一种生活、成为另一个人。这部电影反映的就是这种想法,以及假如我们真这样做的结果。”

看着希望和绝望在太阳下彼此撕杀,我想,我们所要做的,不仅是谨慎地走好眼前的每一步,更要用心警觉前路的深渊。我们应用自己的努力去让自己的世界更加美好,而不是妄想成为另一个看似幸福的人。正如命运掌握在自己手中一样,我们才是所有的希望。

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篇13:命运与心态

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不同的行为决定了其不同的习惯,不同的习惯会决定我们将来要走的道路。

撒切尔夫人说:“现在人们总是关注‘感觉’而不在乎真正的思想,”她说:“问我在想什么?不要问感觉如何。思想决定语言;语言决定行动;行动决定习惯;习惯决定性格。性格决定命运。所以我们的思想决定我们的一切。”

但我们的思想又由什么决定呢?其实我们的思想决定于我们的心态,我们因为开心、快乐、难过、失望……等不同的心情决定了我们不同的思想,快乐的人想要更快乐,消沉的人却更消沉。

语言决定我们的行动。快乐的人能带给别人快乐,消沉的人却会让周围的人一同消沉。快乐的人的语言是积极的、向上的,消沉的人却连语言都是悲观的、失落的。快乐的人做事总是积极的,能努力完成自己所做的事;消沉的人总是认为自己做不好,结果就真的做不好了。

行动决定习惯。每个人的行动决定了其不同的习惯。有的人认真负责、有的人尽职尽责、有的人油腔滑调、有的人懒惰闲散……不同的行为决定了其不同的习惯,不同的习惯会决定我们将来要走的道路。在人生的道路上,认真尽职尽责的人总能得到更多的发展机会,那些懒散的人则注定无法成大业。

习惯决定性格。每个人都有不同的性格,有些人很受欢迎,有些人却惹人讨厌,这都是因为我们的性格的原因。每个人的性格都与他人不同,是独一无二的,我们只有真正了解自己,才能决定自己的习惯,进而决定自己的命运。

性格决定命运。我们的性格决定了我们的人际关系、他人对我们的感觉。一个惹人生厌的人,周围的人都会排斥他,一个他人都排斥的人,可想而知会有怎样的下场;一个讨人喜欢的人,周围的人都喜欢她,必然能成大业。

所以说,我们的心态决定了我们的命运。好的命运不是靠上天赐予的,而是后天努力得到的。拥有一个好的心态,就是拥有了一个好的思想;拥有了一个好的思想,就拥有了好的语言;拥有了好的语言,就拥有了好的行动;拥有了好的行动,就拥有了好的习惯;拥有了好的习惯,就拥有了好的命运。

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篇14:一句话改变命运的

全文共 1071 字

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刚开始初一生涯的时候,我只是一个成绩一直下降的男生,考试不拿到倒数第一,已经可以捂着嘴巴偷笑半天了。庆幸的是,我有一颗上进的心,经过我的几番“抗议”后,班主任把我从爱讲话的同桌换到了我们班第一名的旁边。成绩原因,班主任并没有对我多加关注。那么平常的一天,你在我的耳边轻轻地说了一句话:“超过他吧!试试看!”看似简单而带玩笑的一句话,对于我来说是你对我最大的期望,所以我加倍努力努力,不让你对我有一点点的失望。

带着这个期望前进。终于,在期末考试后,我取得了优异的成绩。没有超过他,不过我已经成功地突破了我的界线。你也曾在班级里表扬过我无数次。于是我心存骄傲,在这一刻,你又提醒我:“不要把目标定在自己的面前。”

每当想起这句话,我一定忘不了你的那个小小的动作。

你还记得吗?那个阳光明媚的中午,也是你对我说这一句话的中午。我们在教室门口谈心,羞涩的我不敢开口,只点点头,我很想跟你好多好多的心里话,在你的怀里好好地为奶奶去世的事情哭一次,但我没有。你正说道“我也很想跟你们勾肩搭背,说说笑笑。但是,我们是老师阿!”太阳却毫不留情地照在我的肩膀上,身上。你轻轻用手拍我的肩膀,示意我走到阴的地方:“走过来一点吧。”如此平凡的一句话,令我的心无比的温暖。我清楚知道,你爱我,你爱我们,你爱我们班的每一个孩子!在意我们,关爱我们,不让我们有一点点的难过。

还记得吗? 当你在填学校的志愿表的时候,希望下个学期可以在哪个班任教。你毫不犹豫地填上了我们班的名字。那一句“我不舍得你们。”在你说出那句话的时候,我的眼睛湿润了。我们又何尝不是呢?

每次我犯错,你总会因为知道我有一颗脆弱的心,而一句话带过。你怕我难过,怕我一个人躲起来哭。但如果我有疑惑,你一定会用千言万语来解释,来教育我。

你说过“距离是一种美,距离美。” 在我心里,我可以跟你诉说任何的烦恼,你就像母亲,你在孩子们生病的时候抱着她们,安慰着他们,想到这里,我也偶尔会羡慕;你在适当的时候给我一句奉劝,把我的骄傲擦掉;你在我沮丧的时候,鼓励我,支持我。

那天晚自习,你在讲桌上批改着作业,我抬起头。看到你头上的白发了,虽然你把头发染黑,但新长出来的白发还是被我看到了,我记得,一年了,我们任性了一年,你爱我们爱一年了。

为了我们,你任由岁月在额头任意刻画;为了我们,你撑着伞,打车送我们回家;为了我们,你花了好多不应该花的钱;为了我们,你微笑,你哭泣;

你哭了,我的眼睛也会湿润;你笑了,我们的眼睛也会弯得像月牙。岁月会把我们分离,但记忆会把你在我心里永记。

我们以后也在一起,永远也在一起… 老师,我爱你。

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篇15:态度决定人生命运的作文

全文共 872 字

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韩国总统朴槿惠,1979年父亲被刺杀。自己也从母代女职"第一夫人"的职位跌落至平民的行列。由于民众对父亲的误解,她甚至遭到了情绪激昂的人群的包围。麻木,仇恨,苦涩缠绕着她,挥之不去。就这样,一朵娇艳的花儿过早的走完了花季。她想摆脱一切逃离这个丑恶的世界,于是他疯狂的啃书,开始了绝望中的精神求索。

在茫茫的书海中,当她翻阅到时,她清晰地感受到一种明亮的光芒,直达心底。一股前所未有的正气笼罩她苦涩的心灵。此后她潜心研究中国哲学。几年后,她重视世界,神采奕奕,秉守中庸之道。脸颊早已褪去了挫败的神色。一段"修炼"后,她瞅准时机顺势而出,竞选国会议员,胜利。此后一路过关斩将,2012年竞选总统,胜利。

从朴槿惠身上散发的一种自强不息的人生态度,开启了她人生的渡船,最终到达成功的彼岸。也成为她的人生旅程由低沉到辉煌的滥觞。

一个门童的故事同样吸引我。他得到门童的职业后,将报纸上名人的照片,名字和介绍剪下来,不断的翻阅背诵,让妻子考问他,如果还有什么不知道的就问问同事……就这样,他努力着。所有到这里的人都感到倍受尊重,快乐,宾至如归。

直到有一天,公司要在伦敦做一次重大活动,需要一位认识所有艺术家,重要的客户和名人的接待者。他无疑成了最佳人选。连飞机也没有坐过的他,被一辆加长林肯接到酒店,在宴会上,他感到了从来没有过的荣耀,他说:"你必须热爱自己的工作,如果你对它永远充满热情,它将带你走到难以置信的远方。"

门童对工作的认真与热爱,成就了他的人生。当我们除去无聊,无奈,乏味的人生态度时,那么人生也会除去绝望,萧瑟,黑暗的人生命运。

命运的镜子,照出的是人生的态度。在漆黑的长夜中,寻找灯塔的正确方向,然后扬帆起航,以最英勇的姿态,赢得成功的硕果。命运掌握在自己的手中,未来取决于自身的态度。站在镜子面前微笑,你看到的是愉悦;站在镜子面前沮丧,你收获的却是憔悴。人生亦是如此,好的命运需要好的态度来滋养;美的命运需要美的心灵来灌溉。人生态度决定人生命运。以激情满怀,热情高昂的人生态度,才能创造出高昂华丽,灿烂优雅的人生命运。

[态度决定人生命运的作文

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篇16:智慧改变命运的

全文共 615 字

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大钊说:“智慧是引导人们看到光明和真实境界的灯烛。”高尔基说:“没有智慧就不可能对生活做出正确的解释。”雨果说:“智慧是人生旅途中的食粮。”我说:“智慧改变命运。”

也许你曾听说过这样的一个故事,美国女孩蒂莉·史密斯凭借自己在学校学到的地理智慧,挽救了100多名游客的生命。

这足以证明智慧的重要。因为是智慧使100多名游客死里逃生,进而改变了其一生的命运啊!

再说张海迪,这位身残志坚的人,用智慧武装自己的头脑,弥补自己的缺陷,不也发挥了生命的价值,改变了自己的命运吗?

想必你肯定也知道霍金吧!他也是一位身残志坚的人。在他人生的花季,突然得了脊髓灰质炎,全身瘫痪,只剩下一个手指头可以动弹。但是他凭借惊人的毅力,博览群书,创作了一部又一部名著。医生说他只能活一个春秋,但是一个春秋过去了,又一个春秋过去了,霍金依然活着。

是智慧改变了张海迪、霍金的命运,是智慧使他们永垂不朽,是智慧使他们没有白白地在世间走一遭。

还有爱迪生,这位发明大王曾被认为是低能儿,因此被退学。在母亲的指导下,他博览群书,刻苦学习,终于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多种发明,是人类的生活带来巨大的变化。其中最伟大的发明就是电灯,把人类带入了“光明的世界”。

是智慧使爱迪生从低能到天才,当然也是智慧改变了爱迪生的命运!

可见智慧在现实生活中真的很重要。智慧可以改变命运;智慧可以创造财富;智慧可以陶冶情操。

愿你拥有丰富的智慧,用它来改变你的生活,改变你的命运!

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篇17:命运的转折作文600字

全文共 483 字

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一年又一年,一天又一天,不知不觉中,2012年快要过完了,如滔滔江水,一流到底,毫不停留一下。

在飞奔的2012年里,我经历了我的人生转折点——小学升初中。毕业那天,我依依不舍的离开了养育我六年的母校,我回眸的那一刻,看着母校熟悉的样子,向她挥手道别。那里曾是我们的家,从一个学龄前儿童,逐渐长大,离开了母校,我伤感地摘下红领巾,脱下校服,来到另一个陌生的校园。

毕业典礼那天,老师说了许多令人刻骨铭心的话,他像父母一样,陪伴我们成长,和我们一起学,一起玩,一起笑,甚至比父母陪伴我们的时间还长。他强忍着,没哭,但从他厚厚的眼镜下还是可以看出,眼泪在眼眶里打转,从他脸颊上的皱纹,可以看出他多么的不舍。

从前,我们一些坏学生总是惹老师生气,私下还不约而同说老师的坏话,而老师并没有放弃他们,依旧关心着他们。

至始至终,老师用宽容之心教育我们成长,最后用微笑送走了我们这群长不大的孩子,而我们这时还不明白老师的良苦用心,仍不懂得报答老师。

小学升初中这个人生的转折点和老师的良苦用心都将永远刻在我的心里,这也为我的2012年添上了一笔光辉色彩,成为我记忆长河中,最闪亮的一颗星!

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篇18:命运共同体作文1000字

全文共 1058 字

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插花是门手艺,更是一门艺术。青条嫩枝,娇蕊几朵,交斜横错,疏密有致。净瓶中的姹紫嫣红花花草草各自独立,展现出风姿绰约的一面;既而又完美融合,互相映衬,更见别致,实为境界。

私以为,人生意境正如插花,都应在发挥各自风采的基础上互相映衬,方能得世之大美。倘若生只为映衬,不起眼毫无亮点,便如一蓬枯草一般,如何体现群芳的美、和谐的美?恰如雪中美景,腊梅自清疏,白雪自皑皑,各自独立美得沁人心脾,春江花月夜,也各展其风骚各美其美。

但若仅仅是“各美其美”,绝对独立而无对衬又会稍显不足,无非就是群英争锋各自喧闹罢了,这样的“美”是缺乏内容的,是子虚乌有的,是不被人们所欣赏的。

在当今社会,也是如此。数亿国人的心系一起,组成了“社会”这样一个庞大的命运共同体。人们互利互助,不正如群芳之美互相映衬么?然而,一些人为了追名逐利,渐渐脱离了这个共同体,他们虽然拥有金钱、权利,达成了“各美其美”,但未“美美与共”。

在我们身边,也时常有同样的情况发生。原本干净整洁的大街上,变得一座座垃圾山随处可见,散发着刺鼻的气味;人们随意排放污水,导致河道无法疏通……这一系列的不文明行为,破坏了“美美与共”的和谐。

一滴墨水可以染黑一盆清水,同样的,一个不顾团队合作,只顾自己的成员,也会将整个团队带向万劫不复。若“各美其美”成了一个国家的主旨,那么这个国家终将湮灭。只顾活在自我世界的人,终将被他人孤立。

胡琴咿呀,三弦瑟长,昆曲在这天籁中诉尽悲欢离合儿女情长。台边管弦相识,各类乐器发挥着自己的完美绝唱又各自交识汇聚成余音绕梁,黄莺出谷。台上生旦依依相惜,净丑也各展所长,众人一块儿唱这人间戏。昆曲,可谓将各美其美,美美与共发挥到极致。胡琴丝竹,生旦净丑,任何一个都是风景,交识融合,则更是风景。

这舞台便又是一个命运共同体,若以舞台比社会,世间万物都在这人生舞台上登峰造极。舞台上的生旦净丑,哪一个不是互衬人物性格,美美与共?生命不应该是独舞,而是在他人陪伴下前行。在战火纷飞的时代,一个脱离了部队的士兵能活下去么?

纵观世界,也是一个命运共同体。国家之间的往来,盟友之间的精诚合作,让这个共同体更加牢固。如今,即将迎来G20峰会的我们,是不是也应“美美与共”呢?答案是肯定的。国家离不开人民的支持,人民也离不开国家的土地。祖国母亲哺育了炎黄子孙,我们又怎能令她失望。所以,我们理应从身边做起,从点滴做起,摒弃不文明的行为,在“各美其美”的基础上“美美与共”,向世界展示一个不一样的杭州萧山。

各美其美,美美与共,方能造就命运共同体,成就世间之大美。

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篇19:什么的命运作文:蝉的命运

全文共 570 字

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蝉在得到一枚奖章后它更加坚定了要成为一条益虫,它开始向鸟儿们学习如何捕食害虫,可是当它发现了毛虫时却怎么也不敢吃。它总是认为吃毛虫是一件很恶心的事情,所以它总会放掉毛虫。

一天一天的过去了,蝉逐渐的虚弱了,如果它还是不再吃东西它将会饿死,蝉在这个时候想:我还是去吃树叶吧,可是吃树叶我将不是一条完美的益虫,并有可能会被鸟类吃掉。它想到这里不经的打了一个寒颤。最终,蝉决定还是硬着头皮去吃毛虫,当它落到了毛虫的身边时脚却像灌了铅一样地走不动,就在这时毛虫却从树上掉下来,正好落在一行人的跟前,被那人踩了个正着,绿色的脓液从它的身体内喷射出来,蝉目睹了这一切之后它彻底放弃了吃虫子的决心。随后它扑扇着翅膀飞走了,它回到家,在屋子里徘徊着:做一只益虫真难啊!过了两天,蝉终于被饥饿彻底背叛了,它决定去吃树叶――只吃一点点。它飞到一棵树上把吸管深深的插入那肥大宽厚的树叶中一股甘甜、清香的树汁流进了嘴里,那旷日已久的感觉终于又找回来了,它贪婪的吸吮着,顷刻之间树叶就蔫了,然后它又跳到另一片树叶上继续享受着它的美味,它吃完一片又一片它把做一只益虫的良知抛到了九霄云外。当它不知吃了多少片树叶的时候,一只麻雀正在一步一步的向它靠近,可它全然不知,当它发现是已经晚了,因为它早已到了麻雀的嘴里,蝉就象它的愿望一样转眼就没了。

树叶明年又会长出来的,而蝉……

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篇20:知识改变命运

全文共 1622 字

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在这个找工作难于上火星的时代,仿佛“知识改变命运”这老古人造的句子已经OUT了,甚至就快沦落到与“地球是宇宙的中心”这一理论同样的命运漩涡中去,其实不然,我要说,月亮还是那个月亮,狗还是那只狗,无论在什么时代,仍旧是“知识改变命运”。

而之所以很多人对它的真理性产生怀疑情绪,其实是一个天大的误会,误会有三:第一,对“知识的误会”;第二,对“改变”的误会;第三,对“命运”的误会。

首先,伟大的人民总会有伟大的偏见,中华民族也不例外。不知从何时起,新中国的臣民们把知识的外延给“阉割”了,把它肢解了,导致最后人们认为知识必须是上学时老师教的东西,所以人们就费尽心思不择手段地把自己的后代送入学校,去学知识,以期望其能够靠那些东西来改变命运。殊不知,知识是伟大而神圣的,它可不仅仅呆在大大小小公立私立的那些学校里,它很不安稳,几乎在世界的每一个角落里,我们都能够寻找到它的踪影。譬如说,如何避暑,如何修自行车,如何追姑娘,如何获得快乐等等,这些都是知识,而这些,在学校能学到吗?不能!

其次,我们通常对自己太有自信了,以至于我们没有怀着谦虚的态度去认真研究自己的母语,所以有导致了我们对“知识改变命运”中的“改变”一词的片面性理解。大多数人把这句话中的“改变”理解是:你们家从你爷爷辈起就是农民,其他没有,就一直占有着一样东西——穷,所以啊,你要学知识,然后改变命运,去占有另一样东西——富。这就是一般父母的心思。那么,难道我从我愁苦的命运转变到一种快乐的命运不是一种改变吗?即使在这个过程中我依旧是贫困潦倒。我从必死的境地中活下来了,这难道不是一种改变?即使我的银行存款数分毫未变。所以,改变的范围是很广的,我们把它理解窄了。

最后,是我们对“命运”缺乏一种更深刻的思考。我们一直认为,人与人之间命运的差别就是财富和地位之间的差别,所以我们努力追求的命运就是占有一定财富,并拥有一定社会地位的那种命运。这就太偏执了。

举一个很简单的例子吧,比如有两个人,他们同样骑着自行车从A地去B地,中间路途很远很远,得骑一天一夜的车才能到。骑到中途两个人的车同时坏了,其中一个以前自己钻研自行车掌握了自行车的各种知识,很快就凭借这些知识修好了车,最后到达了B点。而另一个人对自行车方面的知识一窍不通,最后死在了中途。

很显然,第一个人靠知识改变了自己的命运,而且这知识并不是只能在学校才能学到。

那么为什么很多大学生在学校里学到了专业知识出去后却找不到工作呢?

首先要问,没找到工作机意味着命运没有改变吗?不然,即使你住在廉租房处于待业状态,但是你学到的知识使你由过着一种无知的生活的命运改变到了过着一种“脑中有货”的生活的命运,这也是改变,并且是你学到的知识直接促成了这种改变。

退一步说,即使你脑中所谓的命运的改变就是指无工作与有工作之间的状态的改变,那么你找不到工作时应该问问,你真的掌握了所谓的“专业知识”了吗?那会不会是假象呢?会不会你认为你已经能把专业书籍上的信息倒背如流了,已经把老师讲的全都记下来也倒背如流了,已经真正掌握了专业知识而实际上你只是掌握了那些信息但却没有得到真正能够使你能找到工作的专业知识呢?这是个问题,需要自己好好审视一下,是不是你的大学必修选修课的成绩都是优秀等于你学到了真正的知识?

让我再退一步说,即使你是真的掌握了专业知识,但你仍旧找不到工作,那你想想,问题会不会不在于知识本身的实用性如何,而是你不会运用已经学到的知识而已呢?

所以,不要再说“知识无用论”、“上学无用论”之类的赖词,没用的,知识能不能改变命运关键是看自己,与知识无关。也不要过分迷信“只要上大学就能改变命运”之类的话,暴发户的暴发是与人家某方面的知识有关联的,虽然这知识不是学校学的,但确实是知识,也确实改变了他们的命运。

什么都别想,“知识改变命运”是没错的,还得看你用什么样的方式去掌握什么样的知识并且用什么样的手段去运用这些知识把什么样的命运改变成什么样的命运。

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