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什么的命运作文精选(精选20篇)

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知识改变命运

全文共 616 字

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培根的一句名言——知识就是力量。是历史经验的总结,是激励后人的座右铭。

听人说过,知识可以启迪人的智慧,打开人的心扉,开阔人的视眼。因此,为了学的更多的知识,在这个知识爆炸的时代拥有自己的一席之位。我,独自背上行囊,开始了一段漫漫的求学之路。

在追求知识的道路上,我曾经想过放弃,但是,我真的可以放弃吗?放弃,就意味着父母对我二十年来的教育在一瞬间荡然无存;放弃,就意味着我二十年的梦想毁于一旦。所以,在追求知识的过程中永不放弃是我对它最好的诠释。

在永不放弃的同时我又学会了放弃。因为面对大量的书籍,我必须选择适合自己的书籍;面对大量的数学题目,我必须放弃错误的解题思想;面对失败,我必须放弃懦弱。就像冰心女士说的:成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。只有适时懂得放弃,才会收获更多。

书籍是知识的源泉。这句话一点不假,是书籍让我知道了高尔基在那样的坏境下还能自学成才;海伦*凯勒在双耳失聪,双目失明的坏境下还能坚强的意志考入哈佛大学;保尔*柯察金还能在晚年坐在轮椅上写出了《钢铁是怎样炼成的》这样的巨着。

追求知识,已成为我心中一个信念。它像一颗启明灯,让我看到了希望,是它打破了我黎明前的黑暗,给我带来了光明的世界。我,一个有棱角的青年,即使跌倒了还会再爬起来,还会涌出像长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的凌云壮志。

未来对我们来说是美好的,让我们步入知识的海洋,携手共创美好的明天吧!

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篇1:小鸟的命运续写作文

全文共 414 字

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很久以前,在很远的地方,有个老头和他的老伴儿一起住在森林的尽头。老头心地善良,身边养了一只麻雀。老头儿把它看做是宠物,每天从从早到晚同这只小鸟一起玩耍。他一边唱着歌,一边用自己盘中的精食喂着小鸟。而老太婆却没完没了的发着牢骚,抱怨说:“这小东西真是太吵了!吃这么多!屋子都让他糟蹋了!”尽管他说的那都不是事实,老太婆还是抱怨这个世界上的每件事情。

这天老头到地里干活去了。老太婆去洗衣房调粉浆,调好粉浆去取衣服,回来之后,发现粉浆不见了,于是就诅咒着、抱怨着。

小麻雀飞下来,说:“抱歉,是我吃了你的粉浆,我以为偶那是给我做的饭呢。”

老太婆听到后勃然大怒。“屋子里的所有东西你都吃!”他诅咒着小麻雀,说了许多脏话。一气之下,她用一只手抓着可怜的小麻雀,用另一只手握住剪刀,然后将小麻雀的舌头割了下来。“我看你没有舌头还怎么吃!”老太婆叫喊着,“没有舌头还怎么高兴的叽叽喳喳!”

可怜的小鸟痛苦的呻吟着,飞走了。

晚上老头儿回到了家中……

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篇2:改变命运

全文共 669 字

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有人是这样子看命运的:命运就等于人生,它主宰着你的一切。我却不这么认为,命运是可以改变的。

譬如说,海伦?凯勒就是一个典型的例子。她又聋又哑又瞎,可是,她坚强的意志改变了她的命运,学会了说话,写作,命运只是一个借口,只是一个让人感到惧怕却想要改变她的动力而已。

你想,作为一个人,总是靠着命运而活的。命运掌握在自己的手中。这句话将成为你要改变命运的动力。我们来看一位名人-贝多芬。谁都知道他酷爱音乐,可以说音乐就是他的第二生命,而偏偏耳朵却失聪了。这是他的命运。可是到最后,他却成为一位鼎鼎有名的音乐家。这也不是他改变命运的代表吗?他也不是他靠着命运,挑战它而坚持下来的吗?

人们都这么认为,挑战命运是最困难的。可以说是的,也可以否定。如何谈起?不如我们听了林肯的故事再来确定答案吧!

林肯21岁时,做生意失败;22岁,角琢州议员落选;24岁时,做生意再次失败;26岁时,爱妻去世;34岁时,角琢联邦落选;36岁时,角琢联邦议员再次落选;47岁时,提名副总统落选;49岁时,角琢联邦议员又一次落选;52岁时,当选美国第16任总统。林肯在52岁才改变自己的命运的。听了这个故事,我们明白,只要有坚持不懈的毅力,就能改变所谓的命运。但是,要改变它需要时间很长。那么,就以两种看事的方式和态度来确定改变命运的易难吧!

我觉得,命运并不是祸害。你看,闻名世界的名人不都是以为命运而形成的吗?

贝多芬,爱迪生,爱因斯坦他们都是为了命运,为了改变命运而实现成功。没有命运作为前提,从哪里获得动力使自己前进改变它呢?改变命运也可以说是精神上的补救方式!

命运?命运!

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篇3:情商决定命运

全文共 706 字

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情商,也被叫做“EQ”,是一种判断,评估并控制自我情绪以及较好地理解并处理他人情绪或动机的能力。

美国乔治亚理工学院心理学博士说:“情商是心理学研究的一个重要课题,一言以蔽之的话,就是一个人自我情绪理解跟管理的能力,以及察言观色别人的情绪、与别人沟通跟相处的能力。即理解自己、管理自己,这两大能力就构成我们一个人的情商能力”。

无数心理学家和情商研究专家在通过广泛和深入的研究后,得出了这样的结论:情商才是震撼人心的人类智能评判的新标准,它主宰了每个人人生的80%,而智商至多决定着人生的20%。情商,与个人的未来成就以及幸福紧密相关。

柯云路在其著作《情商启蒙》中写道:“情商比智商在更大程度上决定着一个人的爱情、婚姻、学习、工作、人际关系以及整个事业。”对一个人来说,情商是立身之本,情商决定了一个人的行为方式,给其世界严格划分出了对错界限。其次,还有世界观、价值观、耐心、信心、毅力、情绪等,都在一个人的前进路上起到了至关重要的作用。

在工作中,很多人会因为“处事不够成熟”、“沟通能力欠缺”、“心态不够积极”或是“群众评价不良”而失去机会。因为职场评价一个人,通常是多面综合的,认识自身情绪,妥善管理情绪,自我激励,认知他人情绪,人际关系管理等,这些都是决定一个人的情商非常关键的因素,从而决定我们的事业,决定我们的命运

先天遗传对情商有很大的影响作用,但是后天的训练对高情商的形成也发挥着重要作用。心理学者张怡筠说,任何一个父母可以给孩子最好的礼物就是一份超高的情商。一个人拥有情商与影响力,至少可以福荫三代人:上到父母、下到子女、中间自己同辈。建立健康、愉快、和谐的心智模式,有利于生活和职场上的和谐与成功。

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篇4:活着,尽管命运艰辛作文600字

全文共 674 字

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“他活着,尽管命运艰辛;他死了,只因失去了最爱天使。生来死去,是自然规律;夜来昼去,也是同样一个道理。”反复读着这几句话,我不禁潸然泪下。

打开日记本,扑面而来的是紫罗兰的芬芳;品味一杯浓茶,萦绕的是浓浓的暗香;回忆《悲惨世界》的内容,给我的则是心灵的震撼。当他冷若冰霜的心被火感化后,他用一颗同样温暖的心去感化他人,活着,为了造福人类,活着,尽管命运艰辛。冉阿让用镇静面对生的一切挫折,他的理想境界,又怎是凡夫俗子所能做到的。他所做的一切不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯──这一切是一个高尚而伟大的灵魂。

同冉阿让相比,我们是渺小的,是卑微的。许多人,视庸俗为潮流,视利己为高尚,他们就像蛀食长堤的蚁穴,只会给历史的长河带来诸多不幸。一曲《离骚》义愤填膺,屈原屈死于汩罗江,千古流芳;一首《满江红》气势冲天,岳飞精忠报国,万古长青!秦桧魑魅魍魉,遭世人唾骂;和坤奴颜媚骨,遗臭万年!读了这一本书,我深刻体会到了宽容这个词的深层含义,它是一个人理想境界,心胸开阔所具备的必备条件,虽然一生被人误解,但仍不忘“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”活时,要珍惜生命的一分一秒,做自己的,让别人去说吧!生命属于每个人只有一次,而这一次生命却时刻充满着挫折,成与败,有时仅仅在于一念之差的善恶,对与错。当我们面对困难是不能回避,要知道没有挫折的人生是不完美的,有风有雨才是生命的本色。

一朵野花或许无人采撷,但又有谁知道,仅仅这一朵微不足道的野花是用生命所画。是它克服了重重困难后开放出的胜利之花。用雨果之笔,书写一支感天灵泣鬼神的歌,那就是《悲惨世界》。

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篇5:思想改变命运

全文共 960 字

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胡延楣先生说:没有钱并不可怕,可怕的是一个人思想上的清贫。的确,从广义来说:思想是人的内在愿望的体现;从狭义上来讲:思想决定了一个人怎样去认识问题和看待问题;从而可以得出一点:思想决定了一个人一生的成败。

人,没有钱的概率很大:投资失败、企业倒闭、或者不幸遇上大病大灾不得不用尽家财。但,如果他在这种情况下,依旧保持着一种崇高美丽的思想,他的人生不一定是失败的,反而这些小挫折小磨难对他来说更是一种财富,确切点来说就是经验,而这种经验就是失败与思想共同“反应生成”的,或许下一次面对相同性质的事情,他会做得更加出色,这就意味着成功。反而言之,如果他的思想是极度贫乏的,那么他的人生注定是失败的,也许他没有勇气去面对生活中必要的一道道坎,他的内心经不起磨砺、顶不住压力,不可避免就会失败。思想的产生往往伴随着行为的交替,而行为则慢慢养成习惯,由此而言:习惯源于人的思想。

英国大思想家培根说:习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。换言之:习惯可以改变命运。一个人具有良好的习惯,便意味着有良好的行为、良好的思想,而习惯所折射出来的往往是一个人的兴趣爱好。品行端正、思想高尚的人的兴趣爱好应该是极为富饶的,这就暗示着他发财、成功之道很多、很广,所以这种人的命运就轻而易举地掌握在自己手中。相反,一个人具有不良的习惯,那么他将很容易被甩出“社会”这个巨大的人际关系的圈子,没有他人的帮助、鼓励,企图独当一面的命运可想而知,无疑是困苦不堪的。其实,习惯对于人的性格也是起决定性作用的。心理学对“性格”有着明确的定义:性格是人对现实稳定的态度和习惯化的行为方式的总和。

性格的差异,对人的未来发展有着迥然不同的结果,对人的一生的成败影响极为深远,从这个意义上讲,就是性格成就了未来。现实是美好与残酷并存的,这不可否定。性格好的人,以乐观的心态面对现实,即使面对的是残酷,也能安贫乐道,这种人的未来将是五彩缤纷的;与之相反,面对残酷唉声叹气、怨天尤人,面对美好又不满足的人,如此秉性,未来永远充满哭泣,永远是低谷。其实,当我们审视自己的思想、习惯、性格时,另有一点不容忽视,正如古罗马讽刺家朱文诺尔所说:健康的思想寓于健康的躯体之中。思想决定成败、习惯改变命运、习惯成就未来,但是一切的一切都基于有一个强健的体魄,否则什么都是空谈。

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篇6:命运从这里改变初中作文800字

全文共 903 字

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蓦然回首,校长的话仿佛还在我的耳边一遍一遍的回荡,行为养成习惯,习惯形成品质,品质改变命运.这铿锵有力的声音,使我深深地铭记在心.的确,行为与习惯能改变着你的命运,深深地影响着你的人生.

记得,老师常常的教导我们养成的行为习惯,做一个拥有优秀品质的人.虽然那时的我不能够真正的理解它的深刻含义,但是如今已经长大的我,才真 正的理解它深刻的含义.品质对于一个人固然重要,因为它就像一面神奇的镜子,照出你的不良行为与习惯,从而暴露出你的缺陷 与不足.品质能够把我们的生活点缀的很美丽,也能改变着我们一生的命运,使我们活得更为光彩美丽.

在我们的日常生活中,有些不良的行为习惯正在悄悄地侵入我们这个朝气蓬勃的校园.下面就是我的拍摄到的两个截然不同的画面.

一位同学满头大汗的拿着扫地的工具,匆匆忙忙的朝班里跑去.回头看看这地面,露出了洁净的肌肤.得意的在明亮的天空中投出自己美丽的脸庞,美滋滋的欣赏着,这都是我们用汗水换来的成果.

一切都发生了翻天覆地的变化:地面上不再洁净,灰尘散布了水泥路的满脸.看地上那孤零零的饮料瓶,身躯已发生了变形,但还是 在那里静默着.还有那五颜六色的食品包装袋,拥有夺目色彩的塑料袋,把地面的整洁点缀的一塌糊涂,面目全非了.

我们的整洁哪里去了?那可爱的校园又哪里去了?难道我们看到这里能无动于衷吗?那些随风飘扬的垃圾,都是同学们随手乱丢的结果.也许,你的这个行为在你看来很不经意,但就是你的这个小小的动作,破坏了地面的整洁,污染了我们可爱的校园,这难道不值得我们深思吗?

校园是我家,清洁靠大家.反过来想想,如果你看到地上有纸,而主动弯下腰把它拾起来,放到垃圾桶里的话,这就是另外一个概念了.在你们看来这不过是举手之劳,陶冶了你的情操,同时也使你养成了一种良好的行为习惯.让品质升华,让习惯养成,让行为高尚,源于你对生活的态度与观察.

播撒一个行为,你就会收获一个习惯.参天大树的起点是一粒小小的种了,万丈高楼的起点是一块平常的基石,美好命运的起点,是一个小小的行为.让我们用实际行动,来把校园装点的更加整洁美丽吧!这将是一个全新的世界,在一瞬间让品质得以升华!

[命运从这里改变初中作文800字

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篇7:把握自己的命运为主题作文

全文共 993 字

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命运是什么?我们默默沉思与思考。当生命之舟划过命运之河时,那是一种怎样的感受?我们感慨命运的无端,慨叹造化弄人。有这样的一个传说,上帝为了惩罚人,就把他打入凡间,让他做人。原来做人也是一种惩罚。一个人不能掌握自己的命运,只能听从命运的安排,那做人还有什么意思呢?小的时候,常常对自己说一定要自己把握命运,做生活的强者。但事实呢?当自己脱去昔日的幼稚,能独立的思考时,现实一次又一次的击碎了童年的豪言壮语。命运时常的作弄,理想与现实的差距,使人不得不相信命运。一个人只有在自己不能把握自己的命运时,才会相信命运。当风吹过的时候,我们对天发问;当雨滴落的时候,我们低头沉思。命运啊,你究竟是什么东西呢?为什么这样捉弄人,我们无法面对!

随着文化生活的丰富多彩,人们对自己的命运赋予了新的概念与内涵,人们的意识形态由消极变为积极。相信了过去命运的注定而却放弃了人生的追求,改变了命运的把握。在现实中,每个人的条件有天生的区别,对于一个人来讲,客观的条件不是想改就能改。但是这种因素不能对命运起决定性作用,而是人们的意识形态方面起着重要作用。人们常常喜欢说:功夫不负苦心人。其实这句话不完全全对,也不完全错,因为光靠努力是远远不够的。命运是结果,而不是原因或过程,更不是未来。从哲学的角度说,客观条件是外因,而主观意识是内因;客观是基础,主观是动力,客体和主体的最佳结合是命运。

让我们来掌握自己的命运,别让别人的干扰与诱惑,别让功名与利禄,来打翻我们这坛陈酿已久的命运之酒!在人生的旅途上,我们难免会遇上多少欢乐与忧愁,多少酸甜与苦辣,多少成功与挫折。也许我们也曾经为此疯狂过,为此失意过,为此感叹过。但在这疯狂、失意、感叹之后,你是选择奋起直追,还是会不堪一击呢?确实,我们一生当中有太多困难与磨难,它们固然可怕。但同时有一句话会激励着我们去正视它们:殊不知困难多,解决困难的方法更多?

一生中也会有太多的成功与喜悦,确实令人欢喜,但同时也有一句话会告诫我们应当不沉溺于喜悦之中,应当继续努力。掌握自己的命运,也许你尝试了不一定成功,如果没有尝试就永远不可能成功。其实,人的一生有许多曲曲折折,起起落落。这样的人生才有滋有味。倘若是在浑浑噩噩地过一生,那么你就白来这世上一趟。因为曲折、起落是考验自己的试题。你掌握了命运,坚韧不拔,你就战胜它。放弃了,你就成了它的奴隶。

[把握自己的命运为主题作文

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篇8:对命运微笑优秀作文

全文共 820 字

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因为出生时就得了白内障,去北京做完手术就去了奶奶家,父母让我在那里好好休养不用上学,但我还是在农村上了三个月的学。在那所学校里我认识了一个叫李茜的小女孩儿,也和我做了三个月的同桌。这个有着特殊命运的女孩儿,深深地影响着每一个认识她的人。

听我的妈妈说,所有健康。美丽、聪明的孩子在降生的时候都会被上帝吻一下的。大概在李茜降生的时候上帝睡着了吧,忘记去吻她。她出生的前几年都在轮椅上坐着,站不起来,一双小小的眼睛视力只有0.1,还是斜视。她现在已经13岁了,但看起来还像七八岁孩子一样又瘦又低,更可怕的是医生说她再也不会长大了。

在医生和她家人的帮助下她终于学会了走路,但还是和普通人走路不一样。不过这就很不错了。后来她的父亲把她送到了学校,和我成了同桌,她背着一个和她大小差不多的书包,面对着在她认为有点残酷的校园学习。许多调皮的男孩子在背后总是捉弄她,取笑她矮小。我有时看不下去告诉了老师。老师抱着李茜,面带着微笑地问她:“茜茜,你怕吗?”李茜也给了老师一个微笑说:“我什么都不怕,我和别人一样,只是比别人精致了些,我妈妈说我是拇指姑娘。”

因为李茜的视力也很差,我俩都坐在第一桌。老师也很喜欢她,特别准她不用做笔记,不用抄黑板上的习题,只要愿意,来听就行了。但是李茜从没有不交作业。每次看着的、她用竹枝似的手指托动着那铅笔,我就无比的心酸,她写字的样子,至今记在我的脑海里。她的成绩一直都保持在班级的第三名。要知道她有这样的成绩得付出多么大的努力与艰辛。李茜面对生活的态度,仿佛在告诉我们要相信自己,努力克服,就没有办不成的事和克服不了的困难。

李茜活泼开朗,爱逗同学们开心,渐渐地同学们一下课就和她在一起玩,虽然她笑起来不好听,但我们觉得没有什么声音比这动听了。

李茜用灿烂的笑容告诉我们:她并不会为失去的东西而悲痛,她在快乐的享受每一天,这难道不是我们每一个人都应该拥有的生活态度吗?我坚信,这个小女孩的微笑与乐观会永远陪她走到人生最后一刻。

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篇9:心态改变命运

全文共 785 字

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心态是一叶扁舟,承载希望到达彼岸;他还是一盏路灯,照亮并指引前进的道路。

有人说:水有三态,人也有三态。人的三态是由态度决定的。如果不思进取,得过且过,人的一生就是固态,并且单调苍白;如果有明确的目标,人生就是液态,如大海一般波澜壮阔;假如你胸怀天下,奋斗不息,你的人生就是气态,将无比的灿烂精彩。

由此可见,一个人想要成功,想要拥有美好的未来,必须要有良好的心态。

音乐巨人贝多芬的一生不乏坎坷挫折。在光芒万丈的舞台上,发现听力正渐渐减弱,在痛苦和绝望中,他怀着良好的心态,在无声的世界中独自演奏。可能他在别人眼中是一个又聋又疯的音乐痴,但他不在乎别人的目光怀着对音乐的渴望,在痛苦的深渊中爆发出内必所有的愤懑:“我要扼住命运的咽喉,我不可能被它打倒。”并且创作出了那首鼓动千万人心的《命运交响曲》。

如果我们能够像贝多芬一样用乐观的心态面对生活,那么我们的命运可能会因此不同。曾经听过这样一个故事:两个人在沙漠里走散了,他们每个人身上都有半瓶水,一个看见自己身上还有半瓶水,十分高兴:“太好了,我还有半瓶水,一定会走出沙漠!”而另一个人却说:“只剩下半瓶水了,我一定走不出这个沙漠了!”最终那个认为能走出沙漠的人,真的成功了,而另一个人却渴死在沙漠中。所以在人生的道路上,我们何必含泪抱怨,微笑不是更好吗?

周瑜也算得上神机妙算,他在赤壁之战中大败曹操。这样一位雄姿英发的青年,却英年早逝。在临死前喊出那句压在心里很久的话:“既生瑜,何生亮!”他的死与心态有一定的联系,假若他能把心态调整好,不妒忌孔明,他怎会落得这般令人叹惋的境地!所以让我们以此为诫,保持良好的心态。

保持良好的心态可以让我们心绪平稳,不骄不躁,无论处于何种境地,都要保持良好的心态,努力把人生化作汽态。见识宇宙的浩渺瑰丽,化作星星闪耀于历史的天空。

记住:换一份心情,变一种态度,转一个角度,命运会因此不同!

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篇10:命运改变幸福

全文共 1300 字

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读《大地之灯》有感她,是一个在雪域高原深处长大的孤儿,父母在一次朝圣的途中双双遇难;他,父母为北大荒的插队知青,出生不久被急于返城的父母遗弃,直到十岁时被接回大城市,母亲却因为受贿案件自杀。他们,从自由的高原和偏僻的小镇来到城市这个束缚心灵的地方,他们,不畏种种不适应,他们,努力改变自己,他们,用青春的血与泪,撰写在繁华闹市中不平凡的故事。

她,叫卡桑,在从小相依为命的爷爷去世以后,似乎是有过一蹶不振的日子,任人摆布,在被草原首富的儿子欺负后,终于尾随来这里游玩的摄影爱好者来到了城市。他,叫简生。他们之间,似乎是完全不相关的人,他就是把卡桑带到喧嚣中去的人。他深知,作为一个从小不在城市生活的孩子来讲,这样的行为是多么残忍。因为他也曾经有过这样的经历,初来城市的那段日子,他因为讲话带着北方的口音,被同学争着模仿,他丢尽了脸。他因为学习成绩有同学差距,被母亲强制着参加了许多兴补习班,在日复一日的堕落中度过了学习的时光。后来碰到了他的美术老师,那个身上永远带着干净香气的美丽的女子,于是,他因为喜欢她,喜欢上了美术,他的老师时常夸他有美术天赋,高中毕业后,他在她的帮助下,如愿以偿的考上了一所极好的美院。她于他,是老师,是初恋,是伴随着他成长的人,更是悉心照顾他的人。简生的母亲,把简生父亲和她自己的希望都寄托在简生身上,以为物质可以满足他,于是拼命地赚钱,却忽略了母子关系,甚至简生为了淮(美术老师)当着他母亲的面把刀刺向自己,他的母亲是悲哀的,在陪他过了十八岁生日的早上,因为受贿自杀。从那以后的一段日子,淮开始全心全意的照顾他的起居。在大学的校园里,他遇到了辛和,一个和淮一样有着干净气质的女子,于是他们结婚了。他知道他和淮不可能在一起,因为年龄,他们一直像挚爱的亲人一样生活着。此时的淮,也已经结婚。卡桑在来到北京后,每天很勤奋的学习,终于在考大学的时候取得了很好的成绩。简生和辛和一个忙着画展,一个忙着摄影。却也懂得无论多忙都经常陪卡桑,在周末一家三口去公园。卡桑在大学选了考古专业后,再一次拍卖会上遇见了迦南,一个罗布泊和中国混血的男子,有着俊朗的面孔,卡桑看到他的第一眼起,心中就重重的刻上了他的烙印。顺利地,他们在一起了,只是按照迦南家乡的风俗,卡桑嫁过去后,只能一辈子默默地生活,在那个传统的男尊女卑的社会,她在快临产的时候还在不停的工作,而且没有工资。是她从小到大的好朋友叶蓝解救了她。后来,淮生病了,以一个感恩者的心态,简生与辛和离婚,开始照顾简生,在她弥留的日子里,简生日日夜夜的照顾她。终于,她安静地走了。他们,都因为命运的安排,来到那些个本来不属于他们的的地方,却也在适应了以后,不再堕落。都在自己的领域小有成绩。但我总想说,在这个世界上,我们必定要遭受一定的劫难,他们在自己的感情世界里,都有过自己的无奈。他们学着改变原来的生活方式,他们放弃原来的桀骜不驯,他们用阳光和笑脸面对每个新的一天。

他们在经历的尾声,或者说在生活这篇演讲当中的一个分号下,找到了属于他们自己的解脱和救赎。他们,是这大地上一盏绚烂的的灯,用奋斗,用面对,照亮这个世界,照亮那些还在前行的人们。

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篇11:向命运挑战二年级作文

全文共 449 字

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一个女孩患了白血病,在常人眼里这象是一张死亡宣判书。而她却奇迹般的活了下来,她叫赵敏哲。

看了《与死神对话的女孩》,给我印象最深的不是主人公坎坷的命运,而是她对生活的一种执着的追求。她七岁就开始住医院,医院似乎是她第二个家。她不象其它病友,忍受不了治疗时的痛苦,整天愁眉苦脸哭哭啼啼。她却像个没事人一样,躺在床上输液,嘴里闲不住,一会儿哼小曲,一会儿背儿歌。输液针头一拔下来,她立刻成了一只快活的小燕子,又跳舞又唱歌。而我呢?却是那么脆弱,平时发高烧,肚子痛都会大惊小怪,哭鼻子,更别说得了白血病了。赵敏哲有十分坚强的毅力,每次做穿刺,会有一种无法忍受的痛苦,而他却两手一抹眼睛,灿烂的一笑,这使医生们惊叹不已。平时,我拉双杠总是因为怕疼而躲在最后,有一两次练一练已经算很了不起了。比起她,这又算什么呢?尽管赵敏哲生重病,隔三差五地请假,而学习成绩却一直名列前茅。我在良好的环境下,成绩却时好时坏。

比起她,我又能说什么呢?乐观、开朗、自信和坚强写在她的脸上,流在她的血里,这或许就是她战胜死神的法宝。

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篇12:高中优秀作文:命运之神

全文共 793 字

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是谁把精魂给了我,把柔情给了我,是谁用心中全部的爱,染成了我青春的色彩,用执着的信念,铸使我成为了智慧的钢铁,用每日的疲倦,造就了我智慧的结晶,他就像我心中的樱花,永远的绽放,永不凋零。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师就像彩色的画笔,描绘着美好的蓝图。作为一名老师,您从不高高在上,也不贪图享利,您用无私的精神养育着我们这一批批的幼苗,经历十年的风雨,造就了十万的栋梁。您用自己的青春奉献给了这个神圣的事业,从一个实习教师,走到高级教师,经历了多少坎坷,多少失败,您别无他求,只想把毕生的知识传授给我们,您别无他爱,只想关爱您的学生,让他们健康成长。

又是一个收获的季节,又是一个美好的季节,我们怎能忘了您当年的播种。从一棵棵幼苗长到大树,您就像啄木鸟,为我们除去病害。现在的您,紧皱眉头,为的是我的一切,您就像我的第二个父母,无微不至的关心爱护我们。学校是我们的快乐大本营,是您的精力集中营,您的一滴滴汗水,都滋润着我们的心灵。

老师是人类灵魂的工程师,是我们的合作者、领导者、参与者,是我的朋友。您用真情传播着智慧的火种,就像那春蚕的一生忠诚,冬梅鸣唱着早春的歌声。您就是我的指南针,为迷失的我寻找正确的方向。您就是我的命运之神,弹奏出命运的交响乐,让我有了前景的方向,动力和勇气。

横横竖竖,加减乘除,都是您耐心的教导。您对我的恩情是千言万语说不尽,滚滚长江流不完,您用你无私的心,谱写了一个精彩的人生。

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是您高的劳动。从古至今,哪一个能文物将不是经过老师的一番教导,哪一个高官贵族没接受老师的知识传播。是老师,让我们成长。是老师,让我们走向成功的道路。是老师,无私的哺育我们。是老师……

一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳,筑起明日的栋梁!

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篇13:命运的旅途作文

全文共 703 字

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有种旅途,叫做命运。我们在各自的旅途中相遇,那一种偶然,离去却是一种必然。相遇、相识、相交、相别……邂逅的那场旅途,总在不断的上演……

-----题记

今年夏天,那个班级依旧吵吵闹闹,嘻嘻哈哈,十分和谐,但里面却是一群陌生人,不是我们,而是命运……

没错,我们毕业了,这里不再属于我们了,我要展翅,努力地向上飞,大胆地搏击天空!“毕业”这个词,令我胆怯,它仿佛一把电锯,切断了我与学校的缘分,我恨毕业,但也爱,恨之:情谊分散;爱之:我长大了;

稀记得,我们站在蓝天下,举起那只有力的臂膀,对着红旗说:“我发誓,我一定不会辜负大家的期望!”信誓旦旦的神情,给老师解开了紧锁的愁眉。

有,那天:

我们每人买了一个许愿灯,空旷的操场上,站满了一个个即将展翅高飞的雄鹰。我们每人将愿望写在灯上,希望老天可以让我们美梦成真!一声号下,一排排,一个个,五彩斑斓的灯随风飘扬!大家凝视着近200个的纸灯笼,心中除了激动,还有对未来的期盼。一张张笑脸在落日地映衬下显得格外有魅力,道道红光,倒映在这美丽的瞬间……

夜幕悄悄降临,可我们毫不疲倦,依然享受着最后的时光,我们一时感触很深,不禁做下,吟诗作对;他们也很浪漫,躺在草坪上,数着星星;老师呢,当然忙着拍照,留作纪念;一群爱哭的女孩,竟躲到角落暗暗抹泪……

此时,我多么希望时光可以凝固,同学们的背影,竟是如此美丽,多么像一道美丽的风景线……

诶,可这一切是那么短暂,多想就这样生活一辈子,可天下没有不散的筵席,是该结束了,朋友,再为彼此道声:“再见!”

感悟吧!人生有离有分,6年同窗,生活有酸有甜,好似糖葫芦……

享受吧!世界如此美好,13年生存,我们长大了,懂事了……

[命运的旅途作文

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篇14:时间就是命运高中作文

全文共 771 字

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有时侯,空间再大,你都会感觉很拥挤。有时侯,空间再小,你都会感觉空虚。

湛蓝的天空有一只孤单的鸟儿飞过,没有留下一丝痕迹。坐在草地上,任凭风没有方向的吹来。心中顿生几丝凄凉。猛然间发现原来自己曾经最不在乎的,但现在却成了自己最欠缺、最重要的东西。可是,以没有挽回的余地。

每当仰望天空之际,仿佛心情也随之变得轻松起来,可是,当天空的钟声响起时,刚刚轻松的心情又凝结了起来。时间如一条剪不断的细沙,像线一样的游走,不经意间,小小的沙线已然变成了一片沙漠,那片沙漠仿佛是我所造成的,心情又紧张了起来,紧张着时间的愤怒与憎恨而爆发出的力量,我浪费的时间仿佛发出悲鸣,从心中油然而生,这种声音是与亲人离别时痛苦的声音,心中也随之感到阵阵悲伤袭来。

时间是组成生命不可获缺的元素,生命延续的最好证明也就是时间,时间就像一面镜子,你让他从你的举手投足之间流去,那么他也会以同样的方式来回报你,当然结果也是不好的。

在生命这个不大的空间里,时间或多或少的影响着这个属于你的天地,时间的流逝意味着,在你开辟的天地中,荒漠的增加,树的减少,时间在你的不经意见游走,生命的尽头也就快到了,抓住时间就等于是把握了自己的生命。

时间是生命长河中的河水,他所带来的是生命的存在,在河水中的生命就是你一生中所发生的事情,有的使你开心,有的使你生气,有的平淡无奇,但头的却意味深刻。如果时间的消逝,那么那些时期功能还会使你那平淡的人生变得灿烂起来吗?不,不会,所以时间就是命运

随着时间的推移,我也慢慢的觉醒起来,明白了时间是何等的重要,抓住时间就是抓住人生,做的任何事情,是对的就要继续做下去,为自己的生命多增色彩,只有抓住了时间,那么再小的空间就不会觉得拥挤,在大的空间就不会觉得空虚,因为你把握住了时间,回想着时间给你带来的礼物,你就不会觉得拥挤与空虚。

[时间就是命运高中作文

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篇15:向命运挑战作文

全文共 424 字

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吃好午饭,我缠着爸爸陪我打羽毛球。爸爸慢吞吞地说:“刚吃好饭,不宜做剧烈运动,应该散散步,俗话说:饭后百步,三十分钟后我们再打。”“嗯,那好吧,三十分钟后我们再打。”我无奈地说。

在这三十分钟里,我时时刻刻盼着时间快点过去,可是时光好像在停泄不前。三十分钟终于过去了,爸爸答应与我打羽毛球。开始打了,我领先爸爸几只球,到了后来,就不分上下了``````突然,一阵风吹过,把羽毛球吹走了,我和爸爸便开始了寻球任务,爸爸找东边我找西边,过了一会儿,还是被我的火眼睛睛给找到了。我们继续打,打得大汗淋淋,不一会儿就汗流浃背了。

休息一会后,我向爸爸提出:“我们现在比赛吧,五局三胜,怎么样?”“好。”爸爸爽快地答应了。我拿起羽毛球,往上一扔,砰的一下打出去了,没想到竟然被爸爸回了一拍,可惜我没接住。“再来。”我不服气地说。``````哎,又是爸爸赢,五局之后,爸爸彻彻底底地把我给打败了。

输赢并不重要,我们的目的就是为了锻炼身体,练习打球。你也要多运动哦!

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篇16:《凡卡》续写——悲惨命运后的希望

全文共 916 字

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他很满意没人打搅他写信,就戴上帽子,连破衣袄都没披,只穿着衬衫,跑到街上去了……

不巧,在路上他遇到了他的老板和老板娘、伙计刚做完礼拜。凡卡很紧张,把信放在路旁。“你在这里干什么呢?怎么不去干活。”老板恶狠狠地说。“我……我出来透透新鲜空气……”凡卡结结巴巴地说。“结结巴巴,肯定没好事,透什么空气,快给我去干活。”老板娘抱着崽子说。“哦。”凡卡说道。

回到店里,凡卡坐立不安。“臭小子,屁股上长痔疮了,脑子叫驴踢了。魂都飞了啊。”老板瞪了他一眼。说完,拿皮带狠狠抽了几下。凡卡丝毫没有理会老板,只是心想:“那封信还在那里吗?我明天上午找借口去取吧!”

“喔——喔——喔”公鸡叫鸣了。凡卡拉开屋门,明媚的阳光照在他的脸上,暖洋洋的。

“臭小子,伙计们都出去了,你出去买些奶粉”。老板对凡卡说。“哦,我这就去。”凡卡说。“嘻嘻,这下可以有借口出去了。”凡卡在心里偷笑着。

“咦?我的信呢?”凡卡东张四望地说。凡卡怎么找也没有找的。只好空手回到店里。“我回来了。”凡卡说。“奶粉呢?”老板娘问他。“啊?哦。我忘买了。”凡卡无精打采地说。“臭小子,你还有脸说,我今天我不打死你。”老板娘拿木棍子就要打他。凡卡被打得鼻青脸肿,青一块紫一块。

凡卡不久就知道了爷爷去世的消息。半年很快就过去了……“请问,你们这里有一个叫凡卡的孩子吗?”一个管家问老板娘。“有,有。带走他吧。打死才好。成事不足败事有余。”老板娘说完撇了凡卡一眼。“孩子,跟我走吧。”管家客客气气地说。

“老夫人,我把凡卡带回来了。”管家对屋里那个穿的富贵的老妇人说。“凡卡,来。”老妇人满脸慈祥地说。凡卡走了过来。“孩子,你愿意留在这里吗?”老妇人说道。凡卡点了点头。

“你怎么认识我的?”凡卡问那个老妇人。孩子,有缘分的人不论多远都遇见。”老妇人从容不迫地说到。凡卡上了学,继承了老妇人的财产。从此,过上了幸福的日子……

简评:对凡卡的续写很有意思,把凡卡的悲惨遭遇又加深了。凡卡最爱而且依赖的爷爷去世了,小凡卡最后一点希望也没有了,让人不由的揪心,但是小作者是善良的,他不忍心结局的悲惨,传奇式的来了位老妇人收留了他,凡卡从此,过上了幸福的日子,设计不一定合理,但确实让人动情,为凡卡高兴。

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篇17:千里马的命运作文900字

全文共 860 字

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黄庭坚:世上岂无千里马,人中难得九方歅。墨子说:归国宝,不若献贤而进士。韩婴道:良马有策,远道可致;贤士有合,大道可明。一句句便把一匹匹马中骐骥不同的命运描绘出。

千里马成为马中骐骥,原因是可想而知的。它们就是凭借自己的真才实学日行千里才打倒其他马种,使命运铺出一条黄金道。纵观历史,战国时期的晏子虽长不及六尺,但他凭着自己的才智,妙语连珠,针锋相对,使楚王对自己大加赞赏,维护住自己的人格,扞卫住国家的尊严。他不正是凭借着自己的真才实学,向世人显示自己的不朽价值吗?一粒珍珠,即使是装在简陋的木盒里,也掩饰不住它璀璨的光芒。而一块顽石,无论它拥有怎样的华丽包装,终不会得到人们的青睐。伯乐不就是这样发现千里马吗?

可是,千里马常有,而伯乐不常有。若只依靠伯乐拿着放大镜,按百驹图去寻找马中骐骥,岂不会让千里马万良马被骈死于槽枥之间?赵国的毛遂主动自我推荐,愿意随平原君出使楚国求救,平原君应允。毛遂后来凭借智勇和口才说服楚国。当千里马有表现的动力,不就可以更好地受到伯乐的青睐吗?但其间却又覆满荆柯,虽伯乐经验丰富,真心为国选良驹,但伯乐毕竟为人,有自己的好恶,称其心意者自然受他青睐,而使之反感者也难免被拒之门外。这岂不会给那些阿谀奉承者和以权谋利者打开了方便之门,让千里马的命运颠簸不平吗?但千里马的命运亦不会因为被相中而从此一帆风顺。如果知而不用,用而不任,亦不能让千里马发挥其能呀!隋炀帝只因司隶大人薛道衡、着作郎王胄才华比自己高便将此等人才杀害,正是由于隋炀帝的不容贤能才加速隋朝的灭亡。而唐太宗李世民重用逆臣魏征,平民马周,善用人才,才使社会安定,出现贞观之治。

自古以来,就有求贤如渴之人,让贤自退之人,惟贤是举之人,荐贤不避之人这是值得肯定的;而埋没人才,禁锢人才是一种罪过,用非所学,大材小用是一种浪费,疑神疑鬼,求全责备是一种失误。漫长历史间,得贤则昌,失贤则亡。在我国的现代化建设中也需要千里马,我们需要呼唤真正的千里马,呼唤正宗的伯乐,呼唤我劝天公重抖擞,不拘一格降人才,呼唤人人去改变千里马的命运!

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篇18:一张纸的命运作文

全文共 857 字

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大学里,有一堂哲学课给我留下了深刻的印象,至今记忆犹新。

那是期中考试后的一天,班里的一个同学因为各门功课都考得一塌糊涂,所以忧心忡忡,在哲学课上无精打采。他的异常引起了哲学教授的注意,教授把他从座位上叫了起来,请他回答问题。教授拿起一张纸扔到地上,请他回答:这张纸有几种命运

也许是惊慌,也许是心不在焉,那位同学一时愣住,好一会儿,他才回答:扔到地上就变成了一张废纸,这就是它的命运。教授显然并不满意他的回答。教授又当着大家的面在那张纸上踩了几脚,纸上印上了教授沾满灰尘和污垢的脚印,然后,教授又请这位同学回答这张纸片有几种命运。

这下这张纸真的变成废纸了,还有什么用呢?那个同学垂头丧气地说。

教授没有说话,捡起那张纸,把它撕成两半扔在地上,然后,心平气和地请那位同学再一次回答同样的问题。我们被教授的举动弄糊涂了,不知道他到底要说什么。

那位同学也被弄糊涂了,他红着脸回答:这下纯粹变成了一张废纸。

教授不动声色地捡起撕成两半的纸,很快,就在上面画了一匹奔腾的骏马,而刚才踩下的脚印恰到好处地变成了骏马蹄下的原野。骏马充满了刚毅、坚定和张力,让人充满遐想。最后,教授举起画问那位同学:现在请你回答,这张纸的命运是什么?

那位同学的脸色明朗起来,干脆利落地回答:您给一张废纸赋予希望,使它有了价值。教授脸上露出一丝笑容。很快,他又掏出打火机,点燃了那张画,一眨眼的工夫,这张纸变成了灰烬。

最后教授说:大家都看见了吧,起初并不起眼的一张纸片,我们以消极的态度去看待它,就会使它变得一文不值。我们再使纸片遭受更多的厄运,它的价值就会更小。如果我们放弃希望使它彻底毁灭,很显然,它就根本不可能有什么美感和价值了,但如果我们以积极的心态对待它,给它一些希望和力量,纸片就会起死回生。一张纸片是这样,一个人也一样啊。

一张纸片可以变成废纸扔在地上,被我们踩来踩去,也可以作画写字,更可以折成纸飞机,飞得很高很高,让我们仰望。一张纸片尚且有多种命运,更何况我们呢?命运如同掌纹,弯弯曲曲,然而无论它怎样变化,永远都掌握在我们自己的手中。

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篇19:命运的色彩

全文共 1631 字

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赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩炼当空舞?

雨后斜阳,十里关山。

看千古风流人物,笑傲红尘。

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最鲜艳的赤色给你——狂放的李白。

踏着盛唐的荣光,你来了,带着无与伦比,无懈可击的骄傲来了。在那个低眉顺身,俯首称臣的时代,你偏偏要挣脱世俗,开创了一个狂放的巅峰。在朝要力士脱靴,贵纪研墨,在野要放白于青座间。李白,好一个狂放的诗仙,能得到当朝天子的青睐,那是多少人梦寐以求的殊荣,而你却大声痛斥“金玉其外,败絮其内。”高歌着“天子呼来不上船,自称臣是洒中仙”拂袖而去。这最鲜艳的红色赠予你,你当之无愧。

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最明亮的橙色给你——豪放的辛弃疾。

踏着南宋的战乱,你来了,带着势不可挡,势如破竹的坚定来了。在那个崇尚享年,阿谀奉承的时代,你偏偏要独上高楼,开创了一个精忠报国的传奇。你生不逢时,满腹的文才换来的却是大半生报国无门的悲愤。可是生命的元情并未让你就此消沉,你笑傲山林,诗酒余生。“把吴钩看了,栏杆拍遍”。纵然“无人会登临忘”那又如何?好一个豪放的辛弃疾,“行伍出身,以武起事,最终以文为业”,这一抹明亮的橙色非你莫属。

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最清丽的黄色给你——旷达的苏轼。

踏着北宋风起云涌的潮流,你来了,带着“才与李白同,识比李白厚”的文笔来了。在那个腐败成风,人人自保的时代,你偏偏要抛开尘世,书写了一个词的巅峰,因乌台诗案你失魂落魄,流落四方,辗转难安。但你骨子里的野性注定了你的生命不会就此平庸,登上那曾经辉煌灿烂的赤壁,你澎湃了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”你无畏“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”好一个旷达的苏轼,这一抹清丽的黄色你得之应当。

绿

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最忧郁的绿色给你——愁苦的李煜。

踏着南唐不可挽留的颓势,你来了,带着寝食难安,无能为力的悲伤来了。在那个兵荒马乱,金戈铁戟的时代,你偏偏要在平庸中开出一朵清香的花,书写了一个文坛奇迹的传说。你无心于政治,也许是生命的不公,把崇尚青山绿水的你推上了权力的高峰。南唐的颓败已经一发不可收拾,你无奈“春花秋月何时了,往事知多少”。你痛苦“流水落花春去也,天上人间。”李煜,我心痛你,谢了的春红带不走你的长恨,东逝的流水流淌着你的忧愁。这抹忧愁的绿色献给你,它可否化掉你心中的忧愁?

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最低沉的青色给你——沉郁的杜甫。

踏着唐朝的没落,你来了,带着低迷伤感,怀古伤今的痛苦来了。在那个社会动荡,山河破碎的时代,你偏偏要在黑夜里独舞。怀抱着那“致君尧舜上,再使风俗淳”的愿望,你启程了。经历国家由盛转衰的过程,你“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。杜甫,一个命运多殊的苦难诗人,你不亏被誉为“诗圣”。这抹最低沉的青色送给你,愿它能抚慰你心中的伤痕。

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最伤感的蓝色给你——忧愁的易安。

踏着南宋破碎的光景,你来了,带着冷冷淡淡,凄凄惨惨的忧愁来了。在那个女子无才便是德的时代,你偏偏要做海浪中的奇葩。南渡之苦,丈夫逝去,给你负累的心又刺下一道道淋漓的伤痕。一日一日的忧愁,你落得个“人比黄花瘦”。易安,我怜你,一介弱女子,为何要遭受如此大的痛苦,这抹最忧郁的蓝色寄给你,你能否收到?

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最浪漫的紫色给你——情长的柳七。

踏着宋朝歌舞升平的繁荣,你来了,带着牵肠挂肚,无处可安的深情。在那个视清誉为毕生追求的时代,你偏偏要鹤立鸡群,流连在风流院所,纵然被仁宗因此罢官那又如何?世间行乐,红尘作伴,可谓人生第一快事。“不愿君王召,愿得柳七叫;不愿千黄金,愿得柳七心;不愿神仙见,愿识柳七面”。好一个“奉旨填词柳三变”,能得到女子们如此的厚爱,纵使官场无为,那也无憾了吧?这抹最浪漫的紫色除了“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的你还有谁能担当?

看沧海巫山,岁月如流,浮华万千,终不过过眼云烟。在菊花开遍的南山溪畴,临清流而赋诗,抚琴而长吟,氤然独舞于繁花落叶之间,轻呼一声:命运多娇,江山依旧,风采犹然矣!

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篇20:命运小学五年级作文

全文共 700 字

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16岁的女孩果琦在红利中学初3上学,她学习很好,是班上的尖子生。故事总是这样发生的……

果琦每天一放学就急匆匆赶回家,同学们以为她是为了温习功课,不!其实果琦是为了能早些帮妈妈做家务,因为她的妈妈太累了!在班上果琦总是笑面迎人,好像很平常一样。其实为了供果琦上中学家里的积蓄早没了,果琦知道自己的学费是妈妈拼命打工挣来的,家里还有一个瘫痪的爸爸,妈妈的工资一半给果琦上学,一半给爸爸买药。果琦想过要辍学但都被她妈妈拒绝了。她妈妈常说:“我们家就你一个懂文化的,你将来还要考大学怎么能辍学呢,就算妈不吃饭也要供你上大学!”果琦就努力的学习希望将来能找份好的工作,让家里人享福。

时光流逝,转眼到了高考,果琦在心里暗下决心,一定要考进好高中。考试的时间到了,又过了。果琦不负众望考进了好高中,家里喜气洋洋的。时间过得真快,3年过去了,考大学的时间快到了,果琦的家人更拼命了。“妈,我回来了”“是果琦呀,来吃吃这个,补补身子!”妈妈端出一碗鸡蛋,要知道在果琦家连生病的爸爸都未吃过鸡蛋啊!果琦的鼻尖一酸,泪水止不住的往外流……片刻,果琦偷偷把鸡蛋喂给了爸爸。心里却暖暖的,像火炉一样。

“咳咳,咳咳咳,咳……”这是妈妈在咳嗽了,最近总是听见妈妈的咳嗽声。

果琦忍不住走出来看看妈妈。被妈妈斥责了……“你怎么出来了!复习去!”过了一会儿,妈妈走进果琦的房间说:“琦琦,你放心妈没事的”

高考结束后

成绩出来了,果琦考入了她梦寐以求的北大,当她拿着录取通知书奔进家门是。所有的猜测都发生了。妈妈躺在爸爸床边,睡了。“妈——!”时间在这一刻停止了,一切的一切都停了。

这应该事故的结局吧,没错是的,结局……

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