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什么的命运作文精选(精彩20篇)

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写命运交响曲的

全文共 221 字

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今天,我听了钢琴曲,《命运交响曲》。这是贝多芬谱写的交响曲。曲中有强有有弱,抒发了贝多芬向往美好命运的感情。

乐曲的开头很强烈,也很突然,表达出贝多芬激昂的斗志。乐曲渐渐进入柔和的曲子,显示出生活的美好。这时又插入一段强烈的曲子,表达了贝多芬和命运斗争,想改变命运的感情。这时,是有点带悲伤情感的曲子,使人觉得贝多芬在生活中遇到了挫折。最后语气加强了,有一种成功的表示。

命运交响曲是由乐曲的强弱,表达了贝多芬对美好生活的向往,述说了自己的经历。

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篇1:高中议论文作文800字:命运与知识

全文共 944 字

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知识可以改变你未来的命运,太阳可以改变向日葵的命运,风向可以改变蒲公英所去的方向,而我的命运由知识来决定。我经常激励自己,坚信知识能够改变命运。

知识是永恒存在的,它也无限扩张似乎它是用幸福的桥梁,也为命运做出一个连接,它的曾经有位名人曾说知识不能改变人生的起点,但他却能改变人生的终点不是吗?纵使你生在农村,但你也可以通过知识来完成你自己的梦想,没有拥过知识的人碌碌无为,就好比智慧里面没有书籍。

听别人讲过这样一个故事,对我启发很大。俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国着名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。

我国著名的数学家---陈景润,原本家境贫寒,在一家杂货店当学徒,但是他并不屈从于命运,而是自强不息、潜心钻研,以至于后来成就了让世界为之震惊的“哥德巴赫猜想”,也从此改变了自己的命运,他用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话!

古今中外,知识改变命运的事例不胜枚举,这已经是不争的事实。目前摆在我们面前更重要的,是怎样提高大家对学习知识的认识,怎样形成一种持之以恒、全员参与的良好学习氛围。知识改变命运,技能创造财富。让我们行动起来,用知识创造全新的自己、用知识编织美好的生活、用知识去实现百亿云硫的宏伟蓝图。

只有让身体充满了知识,才能改变现状,改变自己的命运,创造出一片属于自己的天空, 让我们在学习生涯中获取更多的知识吧。

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篇2:什么的命运作文:蝉的命运

全文共 570 字

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蝉在得到一枚奖章后它更加坚定了要成为一条益虫,它开始向鸟儿们学习如何捕食害虫,可是当它发现了毛虫时却怎么也不敢吃。它总是认为吃毛虫是一件很恶心的事情,所以它总会放掉毛虫。

一天一天的过去了,蝉逐渐的虚弱了,如果它还是不再吃东西它将会饿死,蝉在这个时候想:我还是去吃树叶吧,可是吃树叶我将不是一条完美的益虫,并有可能会被鸟类吃掉。它想到这里不经的打了一个寒颤。最终,蝉决定还是硬着头皮去吃毛虫,当它落到了毛虫的身边时脚却像灌了铅一样地走不动,就在这时毛虫却从树上掉下来,正好落在一行人的跟前,被那人踩了个正着,绿色的脓液从它的身体内喷射出来,蝉目睹了这一切之后它彻底放弃了吃虫子的决心。随后它扑扇着翅膀飞走了,它回到家,在屋子里徘徊着:做一只益虫真难啊!过了两天,蝉终于被饥饿彻底背叛了,它决定去吃树叶――只吃一点点。它飞到一棵树上把吸管深深的插入那肥大宽厚的树叶中一股甘甜、清香的树汁流进了嘴里,那旷日已久的感觉终于又找回来了,它贪婪的吸吮着,顷刻之间树叶就蔫了,然后它又跳到另一片树叶上继续享受着它的美味,它吃完一片又一片它把做一只益虫的良知抛到了九霄云外。当它不知吃了多少片树叶的时候,一只麻雀正在一步一步的向它靠近,可它全然不知,当它发现是已经晚了,因为它早已到了麻雀的嘴里,蝉就象它的愿望一样转眼就没了。

树叶明年又会长出来的,而蝉……

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篇3:看清楚,命运就在你手中作文

全文共 510 字

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我是个无神论主义者,在我眼中没有“命中注定”这个词。命运不是佛主安排的,也不是基督设计的,而是我们自己掌握的。

应该有很多人都读过《战胜命运的孩子》这个故事吧。故事中那个相当音乐家的孩子聋了,想当画家的孩子瞎了。他们都埋怨上帝的不公。然而一位老人打着手语告诉聋的孩子,你的眼睛还明亮,为什么不改学绘画呢?他又跟瞎了的孩子说:“你的耳朵还灵敏,为什么不改学弹钢琴呢?”两个孩子受了启发。最后成为了有名的音乐家和画家。

读过这个故事不仅让我很敬佩那两个孩子,更让我想起自己在生活中对待命运的态度。就拿这次期末考试来说吧,我是连想都没想过会考得这样差的,是我十五年来第一次考成这样。我哭了,或许这就是命运的安排吧,但当我想起这个故事时,突然觉得自己这种想法只是在逃避责任。命运的安排?说穿了只是在为自己找借口。只要我再多抽时间看书,再多做几道题,考试时再小心一点,结果绝对会改写的。

命运是掌握在自己手里的,6它就想一条路,如果前面堆满了石头,你却只会在石头前面不知所措,那么你将永远被命运牵着鼻子走。但是,如果你努力地寻找另一条路,尽管那条路是荆棘丛生的,只要能勇敢地走过了,成功就在眼前了。

别再抱怨命运了,命运就掌握在你的手中。

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篇4:把命运攥在自己的手心作文700字

全文共 785 字

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命运的非凡更加会取决于个人。然而这一切的患得患失都会沉浸于生活之中。生活的多姿多彩,生活的残酷无情。无论生活是以什么方式而出场,那都将会是经历!经历的存在都将会是美好的。命运的与众不同就在此时。抓住这时间,把命运攥在自己的手心,相信着一切都将会是最精彩的!牢记使命,放飞梦想,青春飞扬,有你同在!

命运

也许,从出生的那一刻起就本该注定。但是那奋斗又将何时归来?明天的未来会一直的长存吗?命运都将会决定成败,而我们都将会有归属之心!那奋斗的初心依旧,都将会充满着一切的幸福!少壮不努力,老大徒伤悲!命运有同样如此,现在的我们也许就已经在感叹时光的短暂,而此时的拥有则会是与众不同的。相信,以自己的不断努力,不断拼搏,都将会有不同的成熟!命运在此,做好现在,明天的明天会更加美好!

掌握

或许,青春的多姿多彩都会在此时所拥有!的确,命运之帆都将会掌握在自己手中。此时此刻的我们,都将会是充满活力的。现实的残酷无情还没有来临,那孩子气的我们却永远也长不大!记忆的长河却是自己拥有的。学会彰武命运,命运在手,你我同行!愿此时的我们都将会是最后的美好,命运的非凡,命运的不同都将会不断地展现出来。只希望我们此生能够做到的也就是现在的自己。使者为了自己而拼搏,试着为了自己而奋斗!明天的明天,只希望你的一切才是真。掌握现在,把握时间,相信未来的你都将会是更加精彩的!唯有初心依旧,那便会是方得始终!

把命运攥在自己的手心,也许残酷也许无情。但只希望做到现在。活在当下,为了此时,为了此刻!追梦则是更加有趣的。抓住这时间,因为时间就是金钱,时间就是命运!元初心的我们,会有那么的美好。元一切如初,我们一切安好!时间则会改变一切,改变命运,更加为了以后的我们!而奉献现在的自己!

青春飞扬,青春洒脱。人生之帆,更加会珍惜现在。因为所有的拥有都将会是值得的!改变自己,超出命运,相信明天会更加精彩!

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篇5:知识改变命运

全文共 716 字

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拿破仑曾经说过:真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。当时代的巨轮悄悄地迈入了二十一世纪。有知识,有文化的的人们共同发出了呐喊:知识爆炸的时代来临了是的,二十一世纪是一个知识更新日新月异的时代,只有不断掌握新知识,才能更好的把握自己的未来。

听人说过,知识可以启迪人的智慧,打开人的心扉,开阔人的视眼。因此,为了学的更多的知识,在这个知识爆炸的时代拥有自己的一席之位。我,独自背上行囊,开始了一段漫漫的求学之路。

在追求知识的道路上,我曾经想过放弃,但是,我真的可以放弃吗?放弃,就意味着父母对我二十年来的教育在一瞬间荡然无存;放弃,就意味着我二十年的梦想毁于一旦。所以,在追求知识的过程中永不放弃是我对它最好的诠释。

在永不放弃的同时我又学会了放弃。因为面对大量的书籍,我必须选择适合自己的书籍;面对大量的数学题目,我必须放弃错误的解题思想;面对失败,我必须放弃懦弱。就像冰心女士说的:成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。只有适时懂得放弃,才会收获更多。

书籍是知识的源泉。这句话一点不假,是书籍让我知道了高尔基在那样的坏境下还能自学成才;海伦*凯勒在双耳失聪,双目失明的坏境下还能坚强的意志考入哈佛大学;保尔*柯察金还能在晚年坐在轮椅上写出了《钢铁是怎样炼成的》这样的巨着。

追求知识,已成为我心中一个信念。它像一颗启明灯,让我看到了希望,是它打破了我黎明前的黑暗,给我带来了光明的世界。我,一个有棱角的青年,即使跌倒了还会再爬起来,还会涌出像长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的凌云壮志。

为了美好的未来,让我们携手努力,去追求知识的海洋。请相信,未来将是一片美好的天空!!

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篇6:有关植物的命运作文:桔子的命运

全文共 412 字

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这是一个发生在秋天的故事。

秋天,是一个果实累累的季节。果园里,一只桔子正自言自语:“像我这么好的桔子,颜色光亮,皮肉光滑,怎么能和这些不美、不好的桔子在一起呢?”这决心到外面转一转。

于是,它跳下桔子树,滚出了果园。它来到大街上。忽然,一个人捡起了它,对它说:“又不是我要找的东西,扔掉算了。”这个人把桔子扔到了大山中。桔子以为这个人在夸它,于是更加得意了,认为自已是天下第一的。这个桔子非常高兴。

就在它得意的时候,一只猎狗跑来了,嗅了嗅它,便咬着它回到了猎人身边。猎人取下桔子,看了看,说:“这是个优秀的桔子,不过不好吃了,脏了。”桔子听了,得意扬扬!它想:我果然是天下第一的!谁都夸我!这个猎人一定会把我收藏起来的!

谁知,那猎人把它扔到了草丛里,转身离开了。桔子不高兴了:这个刚刚还在赞美我,怎么现在却扔我了?但是它马上就高兴了,因为,有两只苍蝇围着它叫着,赞美它。桔子今天非常开心。

过了几天,那个桔子化为了泥土烂了泥土。

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篇7:命运中的未来作文750字

全文共 821 字

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今天天气炎热,但由于身体疲倦,我很快进入了梦乡

下午要去爷爷家吃饭,我匆匆忙忙地起床赶着去爷爷家。我在大街上急匆匆地走着。

突然看见了一位算命先生。何不找他算一下自己的未来?于是我便不由自主地向他走去。算命先生算了好长一会,突然,他的脸上露出了微笑。笑着对我说:恭喜你啦!20年后,你将成为一名科学家。我听了非常高兴。因为科学家能够为人类研究出许多有用的东西呢。

转眼间,20年像流水一样流走了。人类社会也迎来了一个高科技时代。果然,我成为了一名科学家。从此,我便开始了科学研究。虽然经历了一次有一次研究实验的失败,但我并没有灰心,仍然坚持着下一次的实验。功夫不负有心人,我终于研究出一艘宇宙飞船。这种飞船非常特别。它的外壳是用一种名叫变形铁液制成的。这种液体非常坚硬,即使遭到大恒星撞击,它也安然无恙。更重要的是,它能够按照操纵者的指示变形,变大、变小、变飞机、变汽车,都可以。总之,它什么都能变,比起孙悟空的七十二般变化是有过之而无不及。此外,它还可以放辐射呢!在飞船里有一间小房子。房子虽小,但功能齐全,有客厅、卧房和洗手间等等房子里面十分的舒适。在飞船的船头,有一个控制室。是用于控制整艘飞船的。在控制室里安装着十几部超级电脑和好些个五颜六色的按钮。其中,一部电脑是用于控制武器的发射,一部电脑是用来控制飞船的起飞、飞行和降落,等等。那些按钮是用于操控飞船的。控制室里还装有通话设备,以便于随时与地球总部联系。在飞船的中部还设有逃生室,里面有一艘小飞船和备用物资,随时准备逃生。最后,在飞船的尾部装配有推进器用于增加飞船前进速度。它的力度很大,能逃脱黑洞的吸引力。除此之外,飞船能自动产生引力,使主人在飞船里安然地生活。当我发明研究出的这艘飞船问世后,对人们的生活有着极大的帮助。当然,我也成为了一名赫赫有名的科学家了。

叮铃铃闹钟叫醒了我,我发觉自己还在现实世界,刚才不过是个梦。回想起刚才的梦,我不由自主地笑了。

[命运中的未来作文750字

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篇8:永不向命运低头的蚂蚁哲理故事

全文共 848 字

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蚂蚁家族永恒的兴盛,源自它们极强的适应能力和永不向命运低头的坚强意志本文是小编精心编辑的永不向命运低头的蚂蚁哲理故事,希望能帮助到你!

在恐龙灭绝之前,地球上就有了蚂蚁。体型弱小的蚂蚁创造了四个奇迹:一是生存时间最长,二是活动空间最广,三是数量多得惊人,四是本领超出想象。

地球上生命繁衍之初,蚂蚁就开始了自己的生活历程。史前动物消亡之时,便有了蚂蚁。在现存的动物中,几乎找不到几种“老祖宗”此蚂蚁更古老的生命。蚂蚁如此兴盛,实在令人惊叹。它们以无比强大的生命力傲视群雄,它们用弱小而不屈的身体谱写了一曲生命赞歌。

狮子只能成长于草原,老虎只能称霸于森林,北极熊只能存活于极地,鲸只能游弋于大海,鹰只能翱翔于天空。而蚂蚁从不选择生存空间:无论城市还是乡村,无论草原还是森林,无论热带还是寒带,无论地下还是树上,只要给蚂蚁方寸之地,它们就会顽强而乐观地生活下去。不管环境多么恶劣,它们都会不屈不挠地活下去,即使被人踩在脚下,纵使被水淹没身躯,它们也从不放弃重新爬行的希望。蚂蚁从来不怨天尤人,就算死去,后来者也会赴汤蹈火地抗争下去,决不向任何强势和险境低头认输。

即便如此,由于蚂蚁过于弱小,常常会成为脆弱的牺牲品,一场雨、一阵风、一只脚都有可能夺走它们的生命,更别说遇见比它们大出无数倍的众多的“天敌”。可奇怪的是,这一切非但没有削弱蚂蚁的势力,反而让它们数量变得越来越多,多得让智力超群的人类都无法统计它们、的数量。

蚂蚁的本领超乎寻常,它们能拖动比自己重几十倍的物体,能倾巢出动制服一只野兔,能群体轮番叮咬赶走一头吃树叶的长颈鹿,能钻进粗大的象鼻中迫使大象远离自己的家园,能排成长队走几里的路而保持队形不散,能为了蚁后甘愿当一辈子勤杂工,能在快速行进中突然掉转身体,能用最复杂的肢体语言传递讯息,能在众多而混乱的蚁群里识别自己的兄弟姐妹,能漂在一片叶子上而不被洪水淹死。它们从不挑食,肉是美食,米、果是餐点,树叶、小草同样可以充饥。

蚂蚁家族永恒的兴盛,源自它们极强的适应能力和永不向命运低头的坚强意志。

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篇9:命运交响曲高二作文

全文共 423 字

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泪滴落在手机屏幕上。一动不动。

不想动,也懒得动。

他说毁约就毁约,仿佛他做一切都是理所当然的。

要放手,他可以死缠烂打,然后心软。

顾彤彤,你还有点出息么?

该怎么办。不想再和他继续纠缠下了去了。就算还爱他,也不可以。事到如今,这份委曲求全的爱情,已经变得毫无尊严。而一开始,自己不是最不能舍弃的,就是尊严么?

他发信息说,今晚喝的酒有点多,要早点睡觉。于是让我不要再等他了。

我漠然。

原来在他心里,我一直是个可有可无的存在么?

可是他后面的道歉又是怎么回事?

对不起,彤彤,我不要你因为我而生气。

为什么要道歉?

为什么要生气?

突然记忆浮现出来。那一夜,他说,好了,我不生气。我要宠着你。

我想笑,宠我?怎么宠?

你说了算。

我想了想,然后说,我要星星。

他犹豫了一会,发了个大哭的表情,说,月亮好不好?

我说,为什么?

他回答说,对不起,我只有月亮,没有星星。我不能满足你所有。

我想我可能还是爱过他的,不然为什么我一看这话就心软了呢?而不管,他此时此刻,睡在哪个女人的身旁?

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篇10:青蛙的命运

全文共 912 字

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傍晚,稻田里忙碌的青蛙遇到一起,相互问候着,发出呱呱的叫声,小学生作文:青蛙的命运。都在抱怨现在的生活困难,为将来的命运担忧。

一只绿色皮肤并着灰色竖条纹的大青蛙鼓起鳃气愤地发着牢骚:“现在的人类太不爱护环境了,他们不仅把河流污染得让我们整天呆在臭气熏天的环境里,还将庄稼上喷洒了农药,把我们的食物——蚊虫——全都杀死了,我们还怎么生存啊!”。“是啊!”其它的的!”其它的的青蛙附和着,“难道人类不知道我们是蚊虫的天敌嘛?我们一只青蛙一年至少能吃掉1.5万只害虫。可以少打多少农药!难道他们不知道农药会残留在粮食中对人也是有害的吗?”

“人类是很残忍的!”另一只老青蛙痛苦地说:“我的兄弟就是死在人类的手中,小学三年级作文《小学生作文:青蛙的命运》。”其它青蛙都安静下来听老青蛙讲他的兄弟的遭遇。“那天晚上,我和兄弟们在皎洁的月光下尽情地歌唱,正唱得入神,这时远处传来一阵沉闷的脚步声‘咚咚’,我害怕极了,就赶紧跳到远处,不敢出声,还没等我兄弟反应过来,只见一束神奇的光照过来,我的兄弟动弹不得,被轻易捉住了,那人还拿出一根粗铁丝从它的脚下上穿过,我的兄弟早已成了人们桌上的‘佳肴’了。现在想起还不寒而栗。”在场的青蛙无不悲伤地点了点头。

这时一个洪亮的声音响起:“不,现在的人类不都是这样的,今天多亏了一个小女孩才救了我女儿的命。”刹那间一群青蛙都围过来,似信非信地问:“真有这样的事?”。“今天早上,我的孩子因为贪玩,不小心跳到了马路上回不来了。我发现一个扎着羊角辫的小女孩欢快地跑过来,发现了我的孩子,就一蹦一跳地跑过去,手窝成半圆形,对着我的孩子扑去,我担心极了,只见小姑娘很小心地窝着手,害怕伤着我的孩子,一步步地向我走来,她放平小手,我的孩子‘扑通’跳到了水中。小姑娘笑了笑说‘小青蛙,快去找你妈妈吧!’,我提着的心终于放下了,心中充满了感激。我想一定是人们逐渐认识到我们的作用,加上政府的政策的保护,在孩子心中产生了影响。”

听了这些话,青蛙们心中温暖了许多,它们想,若是人类能认识到我们是人类的朋友,能善待我们,我们会为人类除去更多的害虫,造福人类。但愿人类能还我们一片蓝天绿水,还我清洁的家园。

[青蛙的命运抒情作文

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篇11:向命运挑战的作文

全文共 1048 字

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人生的道路上,难免会有些崎岖与坎坷。这跟命运有关,命运到底是什么呢?是霍金哪悲惨的人生。每当我们在休闲玩乐时,霍金却孤独一人在实验室里默默无闻的做着实验;每当我们在吃香喝辣时,霍金却在让别人喂饭;每当我们在玩乐时,他却只能在实验室里读书看报……这就是霍金哪悲惨凄凉的命运。

霍金出生那天,恰好是伟大科学家伽利略逝世300周年纪念日。后又因霍金那些伟大的发明使人们认为他是伽利略先生的转世。霍金在十七岁那年顺利入读英国牛津大学,学业毕业后他开始研究宇宙学。过了不久,他发现自己患上了能够导致肌肉萎缩的绝症—卢伽雷氏症。但他重拾信心,从挫折中站了起来。

七十年代,他与科学家彭罗斯证明了著名的奇性定理,并在1988年共同获得沃尔夫物理奖。他证明了黑洞的面积不会随着时间减少。在1978年时,霍金发现了黑洞最终会因发生爆炸而消失。

到了八十年代以后,他开始研究量子宇宙论。在这期间,他又因患上了肺炎,做了支气管手术而从此无法说话。霍金还被誉为当今最杰出的科学家之一,被人们称作宇宙之王!在他患病后,他通过语音合成器写出了一部世界著作——《时间简史》。虽然大家都认为他很不幸,但他在科学史上的所有成就都是在他患上卢伽雷氏症后获得的。他凭借着自己坚强不屈的意志,战胜了疾病,创造了一个奇迹!

在一次座谈会上,一个女记者问:“霍金先生,病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”

这个问题显然有些唐突与尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片静默。尽管这样,他的脸上依然充满了恬静的微笑;他艰难地叩击键盘,随着语音合成器的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下一段文字:

我的手指还能活动,

我的大脑还能思维;

我有终身追求的理想,

有我爱和爱我的亲人和朋友;

对了,我还有一颗感恩的心……

心灵震颤之余,掌声雷动。人们纷纷拥向台前,簇拥着这位无比非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。

霍金:从你与诺贝尔身上,我学到了坚持不懈的精神。诺贝尔为了发明炸药,他的弟弟被炸死,父亲被炸残,但诺贝尔毫不气垒。最终发明出了黄色炸药与世上第一个引爆装置——管。从你与谈迁身上,我学到了厄运打不垮的信念。428万字的《国榷》原稿一夜之间化为乌有,但谈迁奋笔疾书,重新编了一部《国榷》。

风雨过后终见彩虹。感谢你,霍金,你让我学到了坚持不懈的精神;感谢你,霍金,你让我感受到坚毅不屈的意志!感谢你,霍金你的坚强使我明白了一个道理:目标专一而不三心二意,持之以很而不半途而废!只要坚持,希望之光就一定会驱散绝望之云。始终感谢你,霍金!

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篇12:1、骆驼的命运

全文共 211 字

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原本骆驼的生活环境并不恶劣,与其他动物一样生活在花草茂盛、水源充足的地方。一次,它们的首领狮王召开民主生活会,要动物们对自己的领导方法提一些意见。有的动物批评狮王过于仁爱,使一些动物目无领导;有的动物批评狮王过于勤政,不注意维护权威。轮到骆驼发言了,它指责狮王不该滥用权力,以强凌弱。狮王对骆驼的直言大加赞扬,要求全场动物以骆驼为榜样,并当场宣布把最大的一块领地赐予骆驼享用。于是,骆驼来到了受封的领地——茫茫的戈壁沙漠。

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篇13:孙红雷:改变命运的第三次请求

全文共 618 字

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早在几年前,当孙红雷还没有成名时,他大多数时候还都只是一个跑龙套的话剧演员。

有一次,他得到机会出演赵宝刚导演的一场话剧。在表演时,孙红雷因为没有把握好情绪,说台词时,笑场了,这对于当时的剧情来说,是绝对不允许的。因此,赵宝刚当场拍案而起,并质问孙红雷是什么学校毕业的。

"中戏毕业的。"孙红雷小声地说。

"不对!"赵宝刚的意思是,中戏出来的学生是不会出现这样的问题的。

接着,赵宝刚又问孙红雷学什么专业。

"表演系的。"

"不对!"赵宝刚更是气不打一处来,怒气冲冲地叫来副导演,吩咐换人。孙红雷一听,急了,两眼紧盯着赵宝刚说:"导演,请让我再试一次。"

"不行!换人!"

此时,全场鸦雀无声,气氛紧张得令人窒息。在经过了几秒钟的沉寂后,孙红雷再次说:"导演,请让我再试一次。"

"不行!换人!"赵宝刚的回答仍旧斩钉截铁。就在这时,有一名工作人员径直来到孙红雷近前,盯着孙红雷的腕部,示意他把手腕上的道具手表摘下来。当时,用孙红雷后来的话说,就是真真切切地体会到了,什么叫做"恨不得找个地缝钻进去"。

不过,面对导演,面对其他演员和观众,孙红雷后来既没有摘下手表,也没有下场走人,而是鼓足勇气说出了他的第三次请求:"导演,请让我再试一次!"就在这时,意想不到的事情发生了,这次赵宝刚导演将大手一挥:"开演!"

孙红雷说:"也许,赵宝刚导演等待的,就是我的第三次请求吧。"而经过这次挫折的洗礼后,孙红雷显得成熟了许多,就像他说的,"从那以后,我就什么也不怕了。

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篇14:以对待命运的800字

全文共 846 字

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有人说:命里有时终须有,命里无时莫强求。于是,没有成功,没有希望,没有幸福的我无助地找到一个卜者,他说:“上天注定,命运安排,你认了吧!”神态凛然,给人无尽萧寂感的同时也给人相信的巨大的诱惑。我不服,我摇头,我大声对他说:我要与天斗,我要与命争。说完,蹒跚而去。

回到冰冷的陋室,时已半夜,月挂中天,燃了桌上的短烛,抱着那团棉被,在床角瑟缩颤抖。许久,昏昏而浑无知觉。

踱行于水滨,荻苇丛生,焱焱烟水之上独泊着孤舟,在水天一色间,显得渺小零落。岸边一高楼耸入云宵,正中牌匾书写着苍劲雄浑的草体:岳阳楼。围栏红漆凋落,朱颜已改,一老者扶栏远眺,纶巾灰袍,鬓已霜,长须寥寥。我拾级而上,至于老者之旁,与其攀谈,知其是杜甫。杜公曰:“昔闻洞庭水,今籍舟而临此,一生无憾矣!当作诗以寄之。我说:命途坎坷,一生迷郁,作诗何用?对曰:”亲朋无一字,老病有孤舟,矣欠乃一声泛中流,触景生情,由情作诗,诗是我漫漫他乡路中的唯一旅伴。无边落木潇潇下……言罢而逝。我寻思良久,恍悟:与天斗,与命争的漫漫人生路中,我需要一个旅伴,与命运抗衡的助手,一种精神的慰籍。

离楼复前行。一人素衣驾马而来,眉宇间透出无畏的决心,缓缓而近。吾问之,曰:荆轲也。吾曰:以尺寸利器入虎狼强秦,生死一发间,何故而为此?对曰:为诚信而生,为诚信而死,既诺燕丹,吾不悔也。前路茫茫,吾无畏也。言罢径去。吾寻思……良久,恍悟:与命运作对手,需要的只是对命运的无畏。

父亲推门而入,声音将我吵醒。惺惺地睁开眼,楼已失,人已去,唯一桌,一灯,两人而已。

父亲将桌上的饭菜端至我面前,僵硬地停在空中许久,说:想开些,先吃点。

我不语,掀被而出,留父亲一人立于屋内。屋外月华如水,流萤点点,明天该是个艳阳天。

路还是要走下去,继续与命运作抗衡,我需要的只是精神的慰籍与无畏的勇气。在人生的某个驿站,或是人生的某个十字路口,我将打败这个对手,那时我将有自己的一片蓝天。纵穷我一生,仍挣不出被命运打败的结局,我也将奋斗至老至死,含笑而去,一生无悔,像杜甫,像荆轲。

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篇15:知识改变命运作文800字

全文共 830 字

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黄昏来了,天空变成了桔红色,一天中最后的阳光洒向大地,把一个人的影子拉得老长老长了……

这是一个聋哑人,他的名字叫左右,他的脸上透着深深的孤独与悲伤。是的,他没有朋友,他的身边没有关爱,只有无尽的嘲讽。仅仅只是一点生理上的缺陷,使他被异样的目光打量着,身边的人都把他当没有尊严似的看待,

可谁知,这样一个聋哑人,这样一个"没有尊严"的人,这样一个没有自信的人。很多年后,会成为一个成功的,一个自信的,站在作家顶端的人。可一个聋哑人,怎会有如此高的成就?今天,他用坚定的语气告诉了我们:因为知识

今天我们作文补习班搞活动,我来到了边城茶峒,见到了那个人:左右老师。并没有等待太长时间,他的课开始了,我对这看起来意气风发,与常人没有区别的聋哑人,感到非常好奇。心想:他真的是一个聋哑人吗?如果是真的,他为什么会有今天的成就?很快我就发现他真的只能说一些含糊不清的话。因此,我们作文梁老师只好充当他的翻译,一个感人励志的故事,展现在我的眼前。

左右老师,本与常人无异,只是很少的时候,他生了一场大病,这场病夺走了他的听力,从而使他无法学习语言,因此他的语言能力也丧失了,他变成了个聋哑人。时光飞逝,左右老师到了上学的年龄,那时可没有什么残疾人学校,左右老师只能进入普通的学校学习,一个聋哑不识字的"异类"去到普通学校等于什么?等于老师的白眼与同学的疏远与嘲讽,左右老师说,他小时候同学们仗着他听不到,经常说左右老师偷同学们的东西,害得左右老师不明不白地受批评,甚至是辱骂,就当左右老师深深的痛苦的时候一道曙光照在了他的身上:知识!

左右老师虽是聋哑人,但他有惊人的天赋与毅立。他说,他有一个认字秘诀,那就是同音字,比如说他学了"一"这个字。它就能认识:"衣""依""医"?就靠这样,他硬是把一本字典给补完了。并最终靠着知识站上了人生顶端。

出了教室,我依旧还在回味刚才的课,这个课只围绕一句话上的,左右老师靠着这句话成功,我们正常人也一定能成功,对了,这句话叫:知识改变命运

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篇16:掌握命运初三作文750字

全文共 848 字

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有的人生是轰轰烈烈的,有的人生是平平淡淡的;有的人生是一帆风顺的,有的人生则是起伏多折的。不管怎样,命运掌握在自己手中。

在我们上小学的时候,有一些人来就是混日子的。好学生在课堂上认真听讲,那些人就在下面做小动作,开小差;课间,好学生在教室里埋头苦读,那些人却在室外追逐嬉戏;好学生的作业工工整整,写得十分认真,那些人的作业潦潦草划,甚至一片空白;好学生的试卷全是满分,那些人的试卷满是叉叉;好学生的成绩榜上有名,那些人的成绩是“大红灯笼高高挂”。就这样,他们浪费了人生中最美好的时光。

到了中学,他们更是变本加厉,不但不做作业,而且还经常逃课。老师批评教育他们,他们就心里不服,觉得“委屈”,便学会顶撞老师。日月如梭,不阴似箭,他们让人生中最宝贵的光阴从手中溜走了。

到了成年的他们,由于小时候自己不用功,认识不了几个字,连上当、吃亏都不知道。虽然中学时没有努力,好歹拿到了毕业证书,想到企业去蒙混应聘,可都没有人用他;迫不得已,只好到一家公司去当清洁工,但因自己笨手笨脚,好吃懒做,很快就被开除了。他们这些人到头来,不仅什么都没有得到,还落得两手空空,一无所有。

他们走在路上,徘徊在十字路口,茫然若失。回头看着那条曾走过的路,才发现自己忻过中年,不禁流下了酸楚的泪。在学时没有好好用功,后悔自己当时只顾一时的玩乐,而荒废了学业……他们后悔了,后悔了,真的后悔了!可是,后悔又有什么用呢?难产他们可以再回到从前,再回到童年吗?不可能,绝对不可能!“少壮不努力,老大徒伤悲”,这句话讲得很有道理:你小时候不努力、不勤奋,到了将来只有在那儿伤心、后悔!茫然回首,那些岁月已被吹得烟消云散。

是的,命运是掌握在自己手里的,你没有勤奋、没有为自己的目标而努力过,你就不可能获得成功!“一份耕耘,一份收获”,你不奋斗,难产天上会掉馅饼让你接着吗?

是的,我们是祖国的花朵,新时代的少年,请相信这句话——“命运掌握在自己手中!”为了自己的目标而奋斗!为了社会美好的明天而奋斗!为了祖国的昌盛而奋斗!让我们奋斗起来吧!

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篇17:知识改变命运

全文共 975 字

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就是力量,是彻底改变个人命运的第一推动力。在当今知识经济时代中,谁拥有知识、才华就等于把握住了自己命运的咽喉;相反地,谁的知识一穷二白则只能失宰于人。总之一句话,知识改变命运。

拿破仑曾说,“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”可见,知识是多么多么地重要。拿破仑在征服无知,获得知识之后振兴了法兰西,用自身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的,征服无知就是获得知识,获得知识就能主宰命运。二十世纪中华大地,一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章。可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取知识营养。正是有了广博的知识,横溢的才华,才有了共和国的缔造者,才有了近代中国集政治家、革命家、军事家于一身,并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高的造诣。毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。

当时代巨轮滚入二十一世纪,有识之士奋笔疾呼:“知识爆炸的时代来临拉!”。当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运,当丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值,当胡仙以女儿身用知识的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列,“知识改变命运!”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养,只有身上充满知识,我们才有施展才能的力量。

而恰恰相反,无知的人,纵然家产万贯亦会终败其尽,辱取于人;没有真才实学的人,纵然千军万马亦只会全军覆没,身败名裂;没有知识陶冶的人,纵然爆发一时亦只会龙困池塘,没有作为。战国时期赵括的“纸上谈兵”,王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈,千古笑话。可这更是惨痛的教训,无时无刻不在催示着这么一个道理:知识改变命运;没有知识使他们滑入冰冷深渊。

古今中外,屹立于世间最璀璨、最明亮的那颗明珠就是“知识”。屠格捏夫说过,“知识比任何东西能给人以自由。”而当今知识爆炸,创新一日千里;内容远远超延到社会生活的方方面面,与人教育则可具体成智商、情商两类。拥有两大法宝,就有如龙泉在握,诸葛再世,执牛耳而行天下。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”大学生朋友在校当苦作行舟人,傲游知识海洋,畅想知识殿堂。人生须臾,在这个知识创造价值的激烈竞争年代,拥有知识才华则海阔凭鱼跃,天空任鸟飞。“莫等闲,白了少年头”,相信知识的力量便相信你能走出人生的辉煌。

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篇18:我的命运由我掌握作文

全文共 485 字

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时光的流逝如白驹过隙,我们曾经浪费的时光只留下一幕幕残缺的回忆,也是一种遗憾。命运掌握在我们自己手中的,用我们自己坚强的意念决定我们的未来才是我们最好的选择。

“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的空叹,长江江水向天咆哮,一泻千里。谁又曾知道长江困苦的岁月,才有如今一望无际的壮阔磅礴的气势呢。

努力拼搏,绽放自己生命的色彩,让自己的生命长河如长江般奔腾不息。

前途是光明的,道路也是曲折的。曲曲折折中的道路仿佛才更有诗意与浪漫,我们的人生才会更加精彩。

当剑桥的钟声为邓亚萍响起时,绕梁不去的钟声震撼着人们的心灵。从一个运动员到一个博士生的转变,这样的奇迹在邓亚萍身上发生了,这也向人们验证了其实命运就掌握在我们自己手中。前途和未来也取决于我们的一念之差。

昨天已经过去,更重要的却是今天,活在当下,用自己坚实的脚步走向成功于未来。不怕山石的阻挡,不贪幽谷的清静,不恋白鸟的妩媚,不要因世俗的纷繁而浪费我们宝贵的时光。

相信命运掌握在我们自己的手中,我们期待已久的梦终会在碧空之下的某个角落绽放,我们也同样会有剑桥的钟声为自己响起的那天,我们同样也能在未名湖畔漫步,于清华园林中吟诗。

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篇19:命运的实是的作文

全文共 1271 字

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命运观念是有魅力的,这并不是因为它取消了我们的责任感,而是因为它让未来看起来是注定好了的。就好像自己的子孙已然在未来等待,自己现在虽仍是一个刚入学的研究生却好像已拿到了博士学位,总而言之,仿佛世界的命运已然确定好了。

命运是一种宏大的叙事,当下看来似乎毫无意义的选择或事件,从未来的观点来看,会有深远的意义。就其本性而言,命运是事后之见。它指向未来,却只有回望才可得知。一对恋人甚至会在第一次美妙的约会后说:“我们是注定在一起的。”但这是否是真的,还是只是一个笑话,要在几年后才会明了。我们盲目地行动,但我们行动时总是会回望过去、放眼未来,置身于使我们的行动富有意义的叙事当中。

我们大多数人为自己的成就感到骄傲。那么,相信命运会使这些成就大打折扣吗?骄傲促使我们否认命运,认为一切都完全在自己的控制之下。“一个人要为自己负责,”早年的萨特如是说道。他后来整个一生都这样主张,只是加上了一个小小的限制条件,“一个人总是要为造就自己的那些事物负责。” 但是,即便是萨特也会承认环境的影响,即一个人的“事实性”“处境”的作用。比如过去,就一直是事实性的一个例子。它已经过去了,已然确定,完全不可挽回了。

一个人没法选择自己何时何地出生在怎样的环境里。但是,在给定的处境中,一个人可以且必须做出选择,无论是决定接受或反抗这一处境,还是对其袖手旁观,否定它,或者视而不见——当然,这些都无法实际上改变事实。或许问题在于,对于未来,对于虽不为人知却已然确定的未来,能想出同样的分析吗?

实际上,从存在论的角度看,人们可以坚持认为,这没什么可设想到的差别。若一个人知道未来,那这个人就不会去做选择,而只是照着剧本演出。既然我们不知道也无法知道未来,这样思考又有什么意义呢?尽管如此,我发现很难不去相信命运。我认为,在我们不因抽象冲动而分心,或智识上没有被追求存在论立场正确的同伴压力逼迫时,我们总会诉诸命运。在面对疾病或自然灾祸时,我们总会抱怨说“它非发生不可。”从商业破产到无家可归,所有的灾难都可以自然地诉诸命运:“他自找的。”我们期望事情以某种确定的方式“运行”。

这可能是我们多少过于安全的生长环境的残余,我们的父母向我们许诺,保护我们,照顾我们,并且确保每一件事妥妥帖帖,在我们受到伤害时抚慰我们,在我们失败时用现成的理由作找借口安慰我们。在我们因自己的错误而遭受苦难时,他们会随即回应说“我早就说过了”,在我们成功时,他们在赞美之时会添加一句“我早就知道你行的。”

未来似乎早就为我们安排好了,在某种程度上也已经确定了。我们于是期望一个理性的宇宙,而且我们从来就无法忘掉这个期望。我们全都感觉到了命运,至少在坏事发生在我们身上时会这么想。我们禁不住会问“为什么是我”,好像宇宙欠我们一个答案似的。其经典来源是康德的第三个二律背反:“正题:世界上存在着自由。反题:世界上不存在自由,只有自然因。

但是,哪怕是严格的进化论阐释者,他们只以突变、自然选择等作为依据,也要根据“看不见的手”来说明突现模式。必然性观念与目的论或目的性观念关系密切。

[命运的实是的作文

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篇20:8性格决定命运

全文共 1728 字

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有两句话叫做“习惯决定成败,性格决定命运”,许多人是把它当做至理名言的。其实,这两句话还真是一个弥天大谎。

就说这习惯吧,果真能决定成败吗?有人说,抽烟可以联络感情,从我自己的体验看,以前有抽烟习惯,可我并没因此获得什么成功;后来戒了烟,似乎也没有比先前更失败。暂且不理这“习惯决定成败”,今天专门说说“性格决定命运”。

拿“性格决定命运”来教育别人或者自我勉励的,总可以找出许多例子来证明这句话的无比正确。贝多芬坚韧,所以即使失聪了也能成为音乐家;比尔﹒盖茨勇于挑战,放弃读完大学,照样创造了属于他的微软帝国;刘翔不屈服于挫折,手术后才能重回世界巅峰……古今中外,这样的例子可以举出一长串来,他们的故事如果都写成书,一定会是汗牛充栋。但是,顽石以为,这些例子不足以证明“性格决定命运”,从逻辑上来讲,犯了以偏概全的错误;通俗的说法,就是“一叶障目,不见泰山”,散文随笔《性格决定命运》。就以这几个例子来说,如果我们这样去思考,会不会得出不一样的结论呢?像贝多芬一样失去听觉而又坚韧无比的,一定还有别人,他们为什么没有谱写出激越的《命运交响曲》呢?不读大学或者中途辍学的更是数不胜数,这些人中一定有不少是勇敢而富有挑战精神的,他们何以不能成为世界首富?练跑步的那么多,好多人比刘翔更刻苦,为什么就成不了“飞人”?像姚明一样去练篮球就能闯荡NBA吗?顽石每天读书写作就能成为曹雪芹、鲁迅?

以上是个例,我们再看一些群体的例子吧。梁山108好汉,有的粗豪,有的严谨;有的暴躁,有的温顺;有的急,有的缓……总之,他们性格迥异,但他们哨聚在一起,扯起了造反大旗,后来就有了相同(至少是相似)的命运。这是性格决定的吗?元代统治者君临天下后,废除了科举考试,使得依靠科举来实现理想的知识分子群体一日之间就改变了命运,这恐怕也不是性格能够左右的吧?汶川大地震,顷刻间,上10万的生命就被埋在了断壁残垣之下,这和性格又有什么关联?几千万国有企业的工人,刹那间就失业了(官方的说法叫“下岗”),难道是因为他们懒惰?许多孩子吃了毒奶粉成了大头娃娃,是因为孩子好吃?幼儿园的孩童倒在了凶犯的屠刀下,是因为不够勇敢?

与“性格决定命运”相匹配的一句话是“命运掌握在自己手上”。命运果真掌握在自己手上吗?农民工一年辛苦到头连工资都拿不到,普通老百姓省吃俭用都供不起一个孩子上大学,张妙被撞了还要被捅八刀……他们的命运都掌握在自己手上吗?大米、食用油、奶粉、包子馒头等各种各样的食物不是被转基因就是被掺和了有毒的添加剂,我们每天被荼毒,可以选择吗?可以不接受这样的命运吗?

由此可见,性格并不能决定命运,命运也并非掌握在自己的手里。从哲学层面来考量,“性格决定命运”也夸大了人的主观能动性的作用,是不符合辩证法的。有哪些因素影响命运呢?

顽石以为,最重要的因素是社会环境(包括道德、法律、国家政策等共同营造的人的生存空间)。从这个意义上来说,执政者可以让大多数人成为国家的主人,同样也可以假借改开的名义让工人、农民沦为弱势群体。所以,绝大多数人的命运其实是被少数人掌握着。中国如此,西方也不例外。那些表面上的一人一票,实际上也还是操控在少数人手中,此不赘述。

还有就是自然的力量在不同程度的左右着人类的命运,靠山吃山,靠水吃水。草原上生活的是游牧民族,海边居住的多是渔民。至于自然灾害对人类命运的影响之大就更不用说了。

天赋对一个人的命运也会产生影响,姚明能去NBA,他的身高肯定起了重要作用;孙海平带的学生只有刘翔能成为世界冠军,同样说明刘翔有别人不具备的资质。

当然,影响命运的还有很多偶然因素,比如,有个乞丐遇到了吕洞宾,所以,他就捡回了一块变为金子的石头;郭靖邂逅了黄蓉,才有了精彩绝伦的人生。

当然,从个体来说,性格也会影响人的命运,比如,在相同的环境里,在同等的条件下,不同的性格可能会形成不一样的命运。我前面已经说过,性格不是决定因素,只是影响命运诸因素中的一个次要的因素。我们无法掌控左右命运的决定因素,自然力量的影响和天赋,我们也很难选择,我们能做的就是努力让自己养成好的性格,在尽可能的情况下,让这些好的性格对我们的命运多少发生一些积极的影响。

芸芸众生,大体只能如此。除外,又能怎样?

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