关于怀念的作文怎么写【汇集20篇】

一片落叶，它会永归大地，那一朵梅花呢？——题记

在我儿时的记忆里，有一个人，她时常呵护着我，不让我受到一点寒风的摧残。她就像我的守护神，形影不离，她就是外婆。

记得多年前的一个冬天，外面下着鹅毛大雪。我躲在被窝里，不肯出来。这时，外婆走了进来，拿着衣服，满脸微笑的对我说：“梅花开了，出去看看吧！”那时的我很任性，根本不听外婆的话。我躲在被窝里，不肯出去，外婆又说：“梅花很难见到的，去看看吧！”我抖了抖床，示意不去，外婆也拿我没办法，只好离开了。

第二年夏天，平日里身体强健的外婆突然病倒了，我来到外婆身边，守候着她。看着外婆在病床上难受的样子，我的心不禁疼了一下，我留下了眼泪。后来，医生对我们说，外婆患的是胃癌。听到这句话，我们一家人的心都变得无比沉重，我们打算快乐的陪外婆度过剩下的时光。我们陪外婆说，陪外婆笑，陪外婆睡，就这样一天又一天。可是，一天下午，当我陪外婆说话的时候，外婆的心跳定格在了那个时刻，我哭了，我真的哭了。外婆对我说：“孩子，你知道我最放心不下的是谁吗？”我说：“不知道。”外婆说：“是你呀！外婆从小看着你长大，最疼的是你，最舍不得的也是你呀！外婆只问你一句话，外婆走后你能照顾好你自己吗？”我说：“能！我一定能！”外婆笑了，她是笑着离开的。后来，我回到外婆家，当我翻开抽屉时，里面有一张纸条，上面写着：孩子，去看看梅花吧！

又是一年的冬天，又是同样的一个地方。我来到梅花树下，望着那朵朵鲜艳的梅花，里面似乎包裹着外婆对我浓浓的爱，回想当时，我悔恨。忽然，一阵微风吹过，微风下，我似乎看到了外婆的身影，我对着梅花说：“外婆，我能！我一定能！”

梅花，将升向那遥远的天堂。——后记

[冬天的怀念作文

摘要：家乡的街车是不同于现在满大街跑的那些人力车的。家乡的街车看起来有点像运输货物的大货车，但体积要小得多。没有后车门，只有一块可折叠的低矮的拦板，可方便乘客上下车。驾驶室和乘客舱是隔开的，只开着一个小窗口。乘客舱两边各有一拍软皮长椅。边上垂下两条粗绳，类似于公交车的扶手……

我的童年是在家乡度过的。尤记得家乡的街车。虽然现在已经很难在家乡搜索到这种街车的身影了，但那凝聚着亲人之爱的街车却始终行驶在我心里。

家乡的街车是不同于现在满大街跑的那些人力车的。家乡的街车看起来有点像运输货物的大货车，但体积要小得多。没有后车门，只有一块可折叠的低矮的拦板，可方便乘客上下车。驾驶室和乘客舱是隔开的，只开着一个小窗口。乘客舱两边各有一拍软皮长椅。边上垂下两条粗绳，类似于公交车的扶手。

那时候，家乡还没有公交车，往来的人多半都乘坐这种街车。乡里的人大多熟识，在车上见着了，总有说不完的话。或是问起家里是否平安，或是撩起乡里最近发生的事儿，或是谈到谁家的孩子有了出息。街车俨然成了乡里人的聊天场所。逢年过节，人们更是会慷慨地拿出糖果和糕点，和同车的人分享，听几声祝福，得几个彩头。而孩子们也总是高兴地接过糖果，含在嘴里，眨巴着眼睛，似懂非懂地听大人们讲话，盼着能再得到一颗糖。

不过，街车也并非完全讨人喜欢。那震耳欲聋的发动机声和街车内壁硌背的铁条，就令人讨厌。但在那时，做在外婆怀里，被捂着耳朵的我却对此毫无感觉，反而觉得车跑得好快，坐得好舒服。知识，几年后，当我长大，当我也自然而然地为弟弟捂上耳朵，用手臂护着他的背部时，才发觉自己的粗心。

如今，因为嘈声太大的缘故，家乡的街车已经被出租车等交通工具所取代。我多么怀念家乡的街车啊。

现在的我，还时常想起他……

他，有着高大却并不强壮的身材。还很年轻的他，走路时背微微会有点弯曲，难道是繁重的工作所致？她的双手总是自然地放在背后，走路总是低着头，像一直在思考什么似的。我喜欢他那双充满智慧的双眼，虽然戴着眼镜，却总给人一种塌实、安稳的感觉。因此我欣赏他。

他，是一位很有耐心的老师，对每一个人都是。或许他的课堂，对于我们这些刚进入八年级的有些青春期叛逆的孩子来说有些闷，但我们能理解他，毕竟他模样是那么的斯文，他的知识那么的渊博、深厚，他的态度那么热情和认真。因此我尊敬他。

他，是一位很优秀的老师。虽然我们和他相处的时间并不长，但他却为我们付出了这么多；同样的，我们也在他身上得到了永远超过课本里的那些知识。尽管他言语不多，但是他一手漂亮潇洒的书法，让我们的语文课堂不再单调。因此我珍惜他。

他，就是我们刚进八年级时候的语文老师黄老师。

新学期报到的那天，从班主任口中得知黄老师不再带我们语文课，我的心里竟然莫名奇妙地沉重起来，天知道我多么的不舍得他啊！

虽然和他相处的时间只有短短的一个学期，我们还没来得走进他的心中，他便离开我们了……

现在的我，坐在空荡荡的教室里，怀念他的课堂、他的书法、他的声音、他的一切……

很多个中午，我都看见他疲惫的身影在我们的楼层出现，真的很想跑去礼貌地和他问声好，每次却总是停住了脚步，只是站在原地，默默地注视着他，看着他慢慢地走下楼，然后渐渐地离开了我的视线。

每天课堂的不经意间，只要我悄悄地转头看看右边九年级的教学楼，偶尔还是会发现那个温文尔雅的身影，依旧在对他的学生做着耐心细致的示范和解说。而我也一如昨日地尊敬他、欣赏他。

新的语文老师和他截然不同。有一点，现在的语文老师和他是一样的，他们都是非常爱我们的，就如同爱护自己的孩子一般。

我怀念他，我们八年级九班依旧尊敬、依旧感激的语文老师。

“一切都会过去，而那过去了的就会成为亲切的怀念……”蓦然回首，你会发现，那些过去了的都已是人生的财富，成为你最亲切的怀念……

临近小学毕业考试，最重要的是学习，但我们的数学老师一直忙着毕业典礼的汇报表演。副课按照原本的要求都是上主课，疯狂刷题。

而现在的副科课基本都是练舞，其中最“优秀”的舞则是《好嗨哟》。去了舞蹈房，吹着凉爽的风，练着舞不用上课，这小日子过得简直不要太爽哦！

毕业考试前一天，老师对我们说：“同学们，这是我们六（4）班这个“大家庭”最后一次集体表演，我希望大家明天下午考试结束后留下来，把舞完整排一遍，老师请你们喝饮料好不好？”大家自然高声答应。

为了集体，再苦再累也值得……

毕业考试之后，我们在家休息了一天，第二天有一个毕业旅行。这次旅行对我们来说真的是特别难忘。

第一天晚上，我和我的三个姐妹们，去小店买了4桶方便面，还有冰棒，满载而归，4个人钻在房间里。坐在地上吃泡面，看着电视，玩着手机，有说有笑，打打闹闹。第二天上午，我们去了横店拍摄电视剧的地方，拍了一个微电影。我们都反窜角色，扮的才子。换上衣服之后不停地在那里笑，也不知道在笑什么。

回去的路上，大巴车很不给力，在关键的时刻，车里的一个零件竟发生了故障。对面是一家卖杨梅的小摊。小摊主人见有生意来了，就跑到我们这边来推销杨梅，大赚了一笔。10分钟后来了一辆拖车，令人意外的是拖车刚拖了没几分钟也没油了。哎，难搞哦！同样是相同的时间出发回学校。人家5班晚上六点就到学校了，而我们呢，却一直折腾到晚上十点才到学校。凭这个运气都可以去买彩票了，保证能中50万大奖。

转眼间，我已是中学生了。蓦然回首，我突然发现那些小学发生的事，真的是特别的亲切！

军训，顾名思义，就是像军人一样训练我们，可我们那里吃得消啊，五天下来，乍一看，个个都快赶上包青天了，惨!如果只是黑也就算了，人还瘦了一大圈，在骄阳无比强烈的攻势下能不瘦吗？而且每次军训都是极大的考验不仅在太阳下晒还得一动不动，擦汗，喝水都得先打报告，否则就多站一会儿。哎，我们叫苦连天，可惜叫天天不应，叫地地不灵，没办法，只好慢慢熬，可是时间似乎被胶水粘住了，走不动了。我们终于知道什么叫做度日如年，挥汗如雨了……

军训的某一天，我们正在练习站军姿，天上忽然乌云密布雷电交加，这下可令我们异常兴奋，我不由想起语文老师写的：“风驰雨骤众生欢。”我们当时别提多高兴了，能在夏日炎炎洗一盆冷水澡，何乐而不为呢？可是，半路杀出个程咬金，随着时间的推移，雨越下越大，逐渐浇灭了我们心中的兴奋的火焰，我开始觉得有些冷，背后凉飕飕的……不过还好，教官终于也发慈悲心了，让我们回教室教歌，我总算松了一口气。进教室，我心想：让暴风雨来得更猛烈些吧!可事与愿违，这场雨来也匆匆，去也匆匆。很快就停了。太阳又出来了，我们又回到操场上练习，身上的水很快就被蒸发掉了，接下来真是汗如泉涌了，当时不经历风雨怎能见彩虹？但咬牙就行了，只能坚持坚持再坚持。

军训的日子真让人难忘，虽然辛苦了点，但有努力就会收获，我们在比赛的时候获得了二等奖，怎么样？不错吧!我们不仅得到了奖状，还磨练了坚强的意志，懂得了许多道理，看来这些天的军训没白练!

[军训的日子作文八篇

童年是真中的梦，梦中的真，是回忆时含泪的微笑。——冰心

“池塘边的榕树上知了声声叫着夏天……”随着这悦耳动听的音乐响起，我渐渐从书海中走了出来，开始聆听这令人动情的音乐。这优美的旋律，勾起了我对童年的深恋。慢慢的，我开始陶醉在这曼妙觉悟的乐声中，心灵与之共鸣。它也拉动了我心里的那根弦，拉引了我对童年的回忆。

“余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见渺小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。”不错的，儿时的我带着好奇心与乐趣去观察生活中的一切，去发现美，创造美。也曾像鲁迅小时候那样，有自己生活的“百草园”和“三味书屋”。我也常常在我自己家中的那片园子里，与蚱蜢一起跳跃，和青蛙一起对唱，与百虫争鸣。当我玩累了的时候，还会直接躺在地上休息，用帽子遮挡太阳，创造出一片“黑暗”，与虫蚁共眠。有时，当我醒来，发现天已向晚，该起身回家吃饭了，于是我就依依不舍地同我的虫朋蚁友告别了……

在我的童年时，我不仅有动物朋友，我还有很多活泼可爱的人类朋友。我们常常在一起谈天说地，其实只不过是一些生活小事罢了，但我们确实快乐。这种乐趣超过了在初中生活里，我与同学品《三国》、论《水浒》英雄时的快乐。我感到了“人生得一知已足矣”的满足，也想“斯世当以同怀视之。”

初中紧张无聊的生活冲淡了儿时之趣；一身的任务，也让我无法再享童年之乐。我也意识到，现实已把结局注定——我的童年已去，它已如梦般消失。

童年给我留下深深的回忆，在我心中，它犹如一朵夏花，永远灿烂，永葆青春。每每想起，它都能带给人一种真、善、美的享受。我想当我毕业之后，我定会一一捡拾童年的梦，再创一部《朝花夕拾》来让我对童年的回忆，定格在书上，永不褪色。（

花儿的飘落，是风的掠夺，还是树没有挽留？

——题记

憔悴的叶，竭尽一生最后一丝力气，仰着头静静地飘落，没有一丝留恋。我站在树下，望着叶儿的飘落，那滚热的液体便肆无忌惮地汹涌地澎湃着。

家门前有一棵桃树，那是爷爷过世的前一年奶奶扶着爷爷含着泪种下的。也是为了我，为我可以吃上新鲜的桃子。其实那时候爷爷就知道自己患的是胃癌，已经活不久了，他希望在有生之年完成孙女的一个心愿。后来爷爷就一直躺在病床上，直到死神无情地将他带走。而奶奶每日都很“开心”，因为爷爷嘱咐奶奶不要为他难过。

笑，那是奶奶的招牌动作，无论是熟人还是生人，奶奶见到他们总会对他们微笑。也许有人会说奶奶无情，其实他们不明白奶奶只是把对爷爷的爱给了更多的人而已，也许奶奶把难过深深地埋藏在心里吧！我从她那满脸沟壑的皱纹中看到了惆怅。思念并没有消失，它只是埋藏在奶奶的心灵深处。

又是一年过去了，今年是爷爷的满孝，可是奶奶却“中风”了。奶奶也因此必须在白色的病房中度过余生。或许吧，奶奶被无情的病魔打倒了，不过我还是在奶奶的脸上看到了笑容，那是永恒的！我不懂奶奶为什么还要微笑，难道困难还不够多吗？即使这样她还能够笑得出来，我不禁服了！

一个周末，我笑着和奶奶招手：“奶奶，我去学校了，你要好好的哦！拜拜。”那天奶奶还是笑着和我说再见。不过这样的再见却成了永别，周一，妈妈红着眼眶来学校找我，我一头雾水，不知道是什么事，我逼着自己不去想可能是奶奶去世了，但是妈妈还是把那几个字从牙缝中挤了出来。滚烫的液体肆无忌惮地流淌着。我木然了，不会的，我不信，昨天我还和她笑着告别的，为什么今天就让它成为了永恒。

一块白布无情地覆盖在奶奶的脸上，我连她最后一面都没有见到，满屋子的哭声撕痛了我的心，我一把扯下白布，抓起牵我走了15年的手，那冰冷的痛刺伤了我，每一滴泪的落下都希望能够唤醒奶奶，希望她不要再睡了，孙女真的不能够没有奶奶啊！奶奶醒来吧！

风吹过，我把奶奶送走了，听不到哭喊，她是那样地安详，我挤出微笑，奶奶，别担心，我会替你好好看这个世界的。

四月又到了，满树的桃花开得好艳丽，我又想起了奶奶曾说过的话“别哭，我不会死的，我会化作门前的桃树，永远守护你的……”泪已经不再流了，我会笑着，勇敢地、坚定地走下去，奶奶放心吧！

风儿又吹落了一簇簇桃花，落在我掌心，我含着泪，对着桃树默念：“花落了，树还在。奶奶虽然过世了，但是她对我的爱永驻在我的心间。”

我剑，何去何从？爱与恨情难独钟。我刀，划破天空，是与非懂不懂，我醉，一派朦胧，恩和怨是幻是空。我醒，一场春梦生与死都已成空！我怀念的不是人，山水，事物，我怀念的而是在岁月的洗礼中，依旧能唤起人们共鸣的——歌曲！它们被我称之为“流光飞舞”。

半冷半暖的秋天，服帖在你身边，静静看着流光飞舞。那风中一片片红叶。若心中一片绵绵。这是出自徐克电影《青蛇》的主题曲《流光飞舞》，他以哀伤的情绪传达出一种朦胧细腻的情感。加上古琴的伴奏，传达出一种哀伤不伤，朗朗上口的旋律，体现了剧中人妖疏途，不能缠绵的悲凉，难怪有人说：“这是人世间最美妙的爱恋”半醉半醒之间，再忍笑眼千千，就让我如云中飘雪，用冰轻轻的问人脸。迎浮生千锤变，跟有情人做快乐的事，问是却还是缘。传达的，正是这样一种美好，销魂的爱恋。

我怀念的，还有歌中的洒晚，那不襟世俗的牵绊，是我所向往的，就如那首《笑红尘》中的歌词一段；不知打动了多少向往洒脱自己的人们，“目空一切也好，此生来了，生却已无所扰。只想换的事实逍遥。醒时对人笑，梦中全忘掉。叹天空的太早，来生难料，爱恨一笔勾销。对酒当歌我之原开心到老。”真令人怀念的歌曲，听不厌的，就是那令人怀念的！

在老歌中，张学友的一首歌每首听起，总能够打动我的心扉。那就是“祝福”，这首歌以送给老师，朋友，或红颜知己，每一句歌词犹如在描绘着一幅画，描绘这我们以往和素人朋友分别的镜头总能最直接的抨击到人的心里最。犹如歌中所唱到的一般“不要问，不要说，一切竟在无言中。这一刻，围着烛光让我们静静的度过，若有缘，有缘就能期待明天，你和我重逢在灿烂的季节”。讲的就是我们的怀念，我们的流光飞舞。我们共同挥之不去的记忆。

我听着一首怀念的歌曲，写下了这篇文章，心中顿时感慨起来，因为我能体会，怀念只是对生命更好的诠释，是生命是美的流光飞舞。

来也匆匆，去也匆匆，恨不能。

相逢，长叹一声，快活一生，悲哀一声，到头来，谁与我生死与共。

XXXX年离我们而去了，但在记忆深处中的那个带给我欢乐和幸福的杨老师却仿佛还在。

杨老师是幽默搞笑。上他的课，不会让人感到学习的无聊和枯燥，反倒是教室里充满了、欢快的气氛。他的幽默的话语令人捧腹大笑，他的搞笑的动作更让人哭笑。同学们也喜欢和他开玩笑。上学期学了的课文《杨氏之子》后，更是好笑，同学们都模仿课文说：“杨氏子三岁，甚聪慧……”来形容杨老师三岁的儿子。

杨老师是重情重义。这学期初老师调，老师我们伤心，和我们说，更与我们见面，而自己却伤心不已。当我们得知这个消息后，不禁难过地哭。我们全班同学背地里为老师精心地挑选了礼物。“礼轻情义重”，这礼物虽不珍贵，却饱含着全班同学对老师的深情。当老师用双手捧起那礼物时，眼泪像断了线的珍珠一粒粒往下掉，激动的连声说道：“同学们，谢谢你们。你们太让我感动了，是你们的深情打动了我。我们即将分别，但心永远和你们在一起。”

啊!老师，是您用言语教会我们知识。啊!老师，是您用行动让我们懂得了感恩。啊!老师，是您用双手让我们领悟了要对世界充满爱。

“插柳，终生难忘。”老师，遥远的距离并拉开我们师生的情谊!一年过去了，但老师，您与我们一起相处的日子却会久久留在记忆深处!在此我祝您：桃李满天下，幸福到永远。

如往常一样，我又坐在这家餐厅，点了碗皮蛋瘦肉粥。粥端上来，白色的蒸汽弥漫着清香，这熟悉而陌生的感觉让记忆回到从前。

正值黄昏，晚霞布满天空，知了在树上重复着躁热的挽歌，晚风拂过，身后仍是阵阵热浪。外婆年迈，苍老的脸上挂满汗珠，望着我烧得通红的脸蛋，她急得像热锅上的蚂蚁，不停地走来走去。万般无奈之下，外婆只好背起我到镇医院去看病。

趴在外婆瘦弱的背上，我微眯着眼睛。任晚风吹乱头发，我静静地听到的竟是外婆哼起的熟悉歌谣。听着听着，我焦躁的心渐渐平静了下来。不知何时，我竟在外婆的背上进入了梦乡。

醒来时，我已坐到医院的急诊室里，手上打着点滴，外婆却不见了踪影。转头向窗外望去，天空已布上了一层黑幕，到处是风雨中不停奔跑的人们。看样子大暴雨就要来了……

倏忽间，外婆从暴雨里冲了进来，手中提着一个白色塑料袋，全身湿漉漉的。来不及擦干脸上的雨水，她急步朝我走来，一边轻放下塑料袋，一边柔声对我说：“孩子，这么久没吃东西，一定饿坏了吧！外婆买了碗你爱吃的皮蛋瘦肉粥。一定要吃完哦，这样才会好的快！”望着外婆满头的汗珠和雨水，我心里涌起一股强烈的暖流。我情不自禁伸出手，想轻拂她身上的汗珠和雨水。外婆一边轻抚着我扎针的手腕，一边笑着对我说：“还是孙女贴心，知道为外婆擦汗呢！”说罢，外婆眼里满是笑意，连眼角的皱纹也绽放得像一朵幸福的花。

打开袋里的饭盒，外婆小心翼翼地把皮蛋瘦肉粥端到了我面前。粥还冒着热气，那一缕缕清香的热气在风里飘来飘去，像外婆瘦弱的身体里迸发的暖暖爱意，一下子弥漫到整个急诊室。几个同室输液孩子的妈妈，看着这温馨的一幕，夸起外婆和我来，都不约而同地赞叹：“小妹妹真幸福啊！有这么好的外婆！真让人羡慕啊……”依偎在外婆的身旁，听着这暖心的话语，我与外婆相觑一笑。外婆轻轻舀了勺粥，放嘴边轻轻吹了一下，再把粥送到了我嘴边。我微微张开嘴，清香的粥甜在嘴里，外婆的爱暖在心里。那一刻，我感觉自己是最幸福的人，外婆冒雨买来的皮蛋瘦肉粥，是这世上最美味的佳肴！

待回过神来，眼前的这碗皮蛋瘦肉粥热气散去，白花花的米粥和零星的皮蛋碎屑，早没了记忆中的那份香甜。我眼角微润，在这静谧的晨光里，哪里去觅外婆那饱含爱意的美味呢？

一年级的懵懂，二年级的模糊，三年级的努力，四年级的清晰，五年级的骄傲，六年级，只剩下了回忆and珍惜。我们渐渐变得成熟，当初的天真呢？

曾一度认为，小学有什么值得回忆的呢？曾一度认为，小学有什么值得珍藏的呢？曾一度认为，小学有什么值得怀念的呢？——如今，我发现，我错了。小学的日子，小学的记忆，可以用‘永远’来衡量。很多时候我们不知道，却假装知道；很多时候我们知道，却假装不知道；很多时候我们都假装自己活的很充实。

一年级时，曾觉得，能在学校上学就是开心的，下了课，小朋友们三五成群的在校园里嬉戏玩耍，上课铃一响，大家就急急忙忙的，手拉着手儿飞快跑回了教室。因为是一年级，对什么都感到好奇，上课听讲时则更加认真，喜欢熟悉校园的一切，对一切，既好奇，又恐慌……一年级时是那么的天真……

二年级时，看着自己已经是二年级的小学生了，好开心！在学校中，又有一批幼儿园的小朋友来上一年级了，而自己就是他们的哥哥姐姐了，好自豪！告诉着一年级的小朋友要干什么，要做什么，不能做什么……二年级，已经对学校的陌生渐渐转为熟悉了，用自己的熟悉，擦拭着当初的那份天真……

三年级时，明白了，要努力学习，现在的一切，是为了以后的以后做铺垫的，渐渐，少了当初的那份纯真，眼前的一切渐渐变得模糊，脸上不得不加上了一副“光学仪器”，努力学习，要加油，看着一二年级的小朋友们，自己也多想和他们一起玩啊！

四年级时，想到再过两年就要毕业了，悠哉悠哉的，懒惰的像一只老猫，回想三年级的时光，原来三年级其实也是那么美好啊！再看看面前的题，越想越窝火，不想了，不知不觉，思绪又从面前的题，想到了外面的世界，其实偶尔放松一下是可以的吧……

五年级时，觉得毕业离自己还有一年呢！时间还长，努力吧！唉，烦，为什么到了五年级会有月考？一学期时间，四次大考，考好了罢，考不好就遭殃啦。学习，除了学习再没有别的目的，想玩？偶尔吧。对周围的一切不再关心，只觉得，考好就好……

到了六年级了，尤其是下学期。沉重的作业压得自己喘不过气来，紧张，无奈，烦……不再想别的，感觉自己好像成了一部学习机器，有了空余的时间，不再去想那些值得想的，只复习着那些枯燥的文字……你想，谁会把离毕业考试不到四个月的时间拿来玩？那样的人不是太有个性就是疯了………………回想着以前的一切，如今，天真已被我们太早遗失，当初的天真呢？

唐先觉爷爷是我的钢琴启蒙老师，他瘦瘦的，72岁了，头发苍白，梳理得很整齐，额头上长满了皱纹。他是四川人，在部队学钢琴、学作曲，转业到恩施，支援山区，他为恩施培养了许多钢琴人才和艺术人才，他是湖北省音乐协会会员，是恩施市的作曲家和钢琴家；他自编许多歌曲，舞曲《挑担茶叶送北京》就是其中一首。可惜唐爷爷给我教钢琴不到一年，去年十一月，他就因病医治无效离开了人世。

每当我想起唐爷爷，他给我教钢琴的情景就历历在目：刚开始学习时，他说：“弹钢琴要坐正，挺胸收腹，要保持在台上演奏的姿势，养成良好的坐姿。”接着他给我讲钢琴的结构，哪是高音部，哪是低音部，哪是中央C，再给我讲五线谱入门，什么是高音谱号，什么是低音谱号。他讲得那样的认真、细致，有时坐着教我弹琴，有时站着指点我什么地方弹错了音，时时叮嘱我的手形不能弹错了，在唐爷爷精心辅导下，我的钢琴很快入了门。

有一次我去上钢琴课，知道了唐爷爷因病住院了，我就到医院去看他。后来，我知道唐爷爷得了绝症，我和妈妈怀着悲痛的心情来到爷爷病床前。只见唐爷爷，双脚都肿了起来。白发也没有梳理，但唐爷爷还用微弱的声音告诫我：“你在家好好的多练钢琴，我脚消肿了，肺炎治好了，我会马上给你们上课。”我听到了唐爷爷断断续续说的话，下决心点了点头，对爷爷说：“我一定不辜负唐爷爷的嘱咐。”我和我妈妈告别了病床上的爷爷，哪想到这是我和钢琴老师唐爷爷最后一次诀别！我很悲伤，不停地流泪。现在每当我想起唐爷爷最后一次说话时那种痛苦的样子，他在病中还那样关心我的情景，还时时在鞭策我把钢琴练好。

我感谢我的钢琴启蒙老师，怀念我的钢琴老师!唐爷爷，您安息吧！

带着几分期盼，几分好奇，几分懵懂，甚至几分羞涩。我踏入了如花似锦的青春国度。蓦然回首，才发现童年已逝。就是这个时间，就是这个地点，那个含着我的梦，我的笑，我的泪……的时光。我怀念，怀念！

骑着自行车，享受着阳光的沐浴。走走停停，感悟着世间的一切变化。突然地，一个破旧的矮墙吸引住了我。仔细回味，那里就是我的童年。

回忆起当年的我，一个不爱整洁，天天尘土满身的“野孩子”不由地呈现在面前。想想那时的我和现在的墙还是那样的般配。定睛看那墙角的一片炭黑，不禁脑中闪现这样的画面——一群孩子，把千辛万苦“偷”来的红薯堆在墙角，努力地点着火，准备享用这来之不易的“大餐”，久而久之，那就成了我们的“美食天堂”。

轻轻晃过神来，眼睛从那一片炭黑缓缓移开。看到墙壁中的一个个小坑，嘴角忍不住微微上扬。

记得那是我们最快乐的一年。时光让我们的个子提高了不少，那个矮墙也就成了我们的“玩具”：攀岩，独木桥。这些都是我们的玩乐之处。对于那时我们的年龄来说。“攀岩”就是我们的最爱了。通常，我们都是以比赛的形式来找乐——谁先攀上矮墙的最高处，谁就是冠军。“没问题，这都是小意思！”我们都会这样说。手找准位置，脚对准小坑一蹬，动作是那么娴熟，心情又是那么开心。

“嘻嘻。”，我不知情地笑出了声。心也不由从回忆赶了回来。骑车走吧！不管怎样也回不到过去了，我心中迫使着。漫游在路上，看着周围的一切，品味着变化的点点滴滴。心，有些失落。

那美丽而又破旧的矮墙，我怀念；那无忧无虑的童年，我怀念！

时光匆匆地走了，留下的是深深的怀念。

——题记

如果说人生是一道漫长的风景，那么最温馨的景观无疑是童年。回望走过的小学时代，有鲜花，有碧草，有阳光，有风雨，种.种不同，件件让人铭记。其间那一个个灵动的身影，是记忆中鲜活的人物，犹如一棵棵大大小小的树，呈现着各自不同的风采，点缀着我的人生。

我们毕业分别了，但同窗六年的情谊，如窖藏数年的美酒，愈发香醇，它总是让我们珍藏于心，难以忘记。

情感被我寄托在记忆的潮水中，它一波又一波地在旅途的沙滩上涨落。打开同学录和毕业纪念册，我虽然现在已不再见到那些同学，但感觉还是那么熟悉。一页一页地仔细翻看，生动的面庞还在眼前，昨天的欢笑萦绕耳边，纪念册的淡淡墨香还可以清晰地嗅到。

夏天总是一个特殊的季节，只有经历过离别的小学生才会知道，它汇集了所有小学毕业学生的不舍和泪水。一场考试，似乎分开了一个集体，又好像淡漠了同学的感情，但六年的相处，又怎能轻易地分割我们的纯厚的情谊！

时光流逝，物是人非。渐渐地，我走进了初中。初中，对于我来说，既陌生又熟悉。陌生，是因为初中的学习生活，学习节奏我并不了解；熟悉，或许这是每个同龄学生都会觉得初中的气息好亲近，好像有希望。在初中，总是有某些瞬间和小学特别相似。我认为每个人的成长就是这样：进入新环境，熟悉，告别，走向新的陌生环境……初中的新同学新老师，新环境新挑战，让我们一切都从头开始，就像当初我看到新的小学同学一样。

曾因为老师没点她回答那一个问题而失望，曾因为运动会时同学的呐喊而努力拼搏，也曾因为那种不约而同的默契而感动……真的就是这样，小学六年，感情最深，留恋也就越多。怀念小学，并不是因为初中作业多，任务重，而是因为小学真的有很多留恋的人，留恋的事，留恋的感情。这些无法忘怀的回忆不断涌上心头，使我久久回不过神来，而嘴角不经意间的笑，眼角的一滴泪水却在提醒我，这不是原本的场景。

匆匆数载，逝水流年，难忘生命中你我的精彩，即使岁月无情，也磨灭不了我们美好的记忆。不管未来的路将走向何方，我们的友谊是永恒不变的宝藏。

回忆，是最好的怀念！怀念，是前行的深情！

珍重！我亲爱的同学们！

珍重，我热爱的小学！

时光里的那个春天——仿写《秋天的怀念》

岁月辗转成歌，流年光影似梦。几年过去，只是弹指一挥间，可是永远忘不了的，是往昔时光里那个繁花似锦的春天。

还记得那时，我的心正阴雨连绵，一个人落寞地坐在自己的房间，对着面前的一杯清水发呆。看着看着我会突然把玻璃杯重重地摔在地上，任水花四溅，接着自己生闷气。

一阵敲门声打破了屋内的沉寂。外婆端着一盘水果走了进来。“丫头，怎么了？”她布满皱纹的脸上泛起了慈祥的笑容。见我不作声，她又说：“公园里的花开了，开得可漂亮了，咱们去看看吧？”“不去！”我大声叫着。“你小时候最爱去公园，还记得吗？你在公园里玩，有位阿姨还送你一个风筝……”“你还有完没完！”我不耐烦的打断外婆的话。外婆叹了口气，放下水果，轻轻的走了出去。我转回身，继续目光呆滞地凝视着房间的某处角落。

第二天，我正百无聊赖地摆弄一支笔，外婆又笑容满面的走了进来。“公园里的花开得可好看了，再不去可就谢了。丫头，去不去啊？”“好吧，周几啊？”我心不在焉地问。“你平时忙，我们就下周六去吧！”外婆兴奋地答道。说完，她走到门边，扭身轻轻的关上门。门快被关上的那一刻，我看到她脸上洋溢着喜悦，灰暗的眸子里闪烁着明亮的光。然而，我想不到的是，这竟是我与她永远的诀别。

五天很快过去了。周五，我像往常一样回到家。家里空无一人，桌子上有张妈妈留的字条，上面写着：“孩子，外婆今天早上旧病复发，在医院抢救，你一个人在家要好好照顾自己！”字迹很潦草，一定是匆匆写就的。我紧握着这张字条，心中焦灼得像有一把烈火在燃烧。我站定在那里，很久很久…。

第二天凌晨，爸爸妈妈才回到家。妈妈一进门就开始哭，刹那间，我明白了一切。

后来，听护士说，外婆被送到医院后，昏迷了很久。昏迷前，说的最后一句话是：“我还要带外孙女去看花哩……”

也许，生活就是这样。许多事在你还不明白珍惜之前，已成旧事；许多人，在你还来不及用心之前，已成故人。我们的岁月不长，容不下慢慢地细想。学会用心聆听亲人温暖的嘱托，学会感恩亲人对你倾注的爱，学会珍惜亲人为你所付出的一切，不要等到他们离你而去时才懂得回报。

又是一年春天，我走进公园，小路两旁，花开得正盛，一阵风吹过，花瓣纷纷落下，很美、很美。我的眼眶渐渐湿润。在纷飞的花雨中，外婆沧桑的身影仿佛又出现在我的面前，隔着几年时光流转，那个熟悉的，苍老的声音缓缓飘进我的耳朵，飘入我的心底。我依稀听见她在说：

“孩子，时光很急，不要等到一切来不及。”

“静静的深夜里群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房……”每当听到这首歌时，我就感到特别难过。

上小学时，因为父母在城里打工，我就留在乡下上学，由爷爷照顾。那时，班主任教我们语文。她头发很短，眉毛很浓，眼角还有岁月留下的条条“伤痕”，说起话来别别扭扭的，我很不喜欢她。不过，班主任知道的故事很多，而且十分喜欢油菜花。记得她说过：“油菜花是最美的，只要每年数不同的油菜花数到1999朵，就会实现自己的愿望。”听爷爷说，班主任已经结婚了，她的丈夫多次让她到城里去，但她舍不得学生，坚持要在这儿工作。我听后，很佩服她，慢慢地，对她的厌恶感也烟消云散了。

一天晚上，我放学回家忘带作业，便回校去取。好不容易走到学校，看见办公室的灯亮着，班主任还在批改作业，心中十分感动。老师抬头也发现了我，便等着我拿完作业骑自行车送我回家。走在路上，老师问我长大想当什么，我天真地回答：“当科学家！”老师笑了。突然，自行车车把一晃，撞到了一个石头，我们一起摔了下来，接着又从斜坡上滚落下来，老师始终抱着我的头。等我们站起来时，老师捂着头，显出痛苦的表情。我担心地问她怎么了，她笑笑说：“老师怎么会有事呢？”

第二天，班主任没来上课。听说她病了，我就有种不祥的预感。一个星期后，她没来；一个月后，她还没来……直到有一天来了个新老师，我问她：“班主任呢？”她说：“她已经去世了。她得了肺炎，但一直拖着给你们上课。直到上次头被撞破，她的身体就彻底不行了。”听到这个消息，全班同学如同晴天霹雳，我的脑袋“嗡”的一声，什么也听不进去了。

老师走了。同学们约好每年油菜花盛开的时候，一起来数油菜花……

也许是那阵风刮得太厉害，以致吹落了一片尚青的叶子，飘啊，摇啊，叶子它离开了这个世界，也许无奈，也许太快，轻轻地它来了，正如它轻轻地离开……冥冥之中，它，回忆了自己的一生，才发现自己一生走得是那么坚定……

20**年1月21日下午4：00，饱经沧桑的外公，带着一丝不满，离开了我们。也许，他做梦也没发现，死神，竟会来得如此突然，如此无情!但他还是走了，撇下了我们……葬礼，在瑟瑟北风中举行，刺骨的寒风刮在每个人的脸上，显得格外疼痛……而您，而是安详地躺在那儿，一动不动，只是朦胧间，我发现你的眼睑两侧，流下了一股血泪……是您在哭泣吗?是您在痛苦吗?外公，怎么不回答我?……

忘却是一种罪。往事历历在目……

那是去年夏天，我家正值装修。70多岁的您，一个月，60多次，奔波于你我之间。一个月来，你的发梢显然白了很多，望着你那黝黄的老脸，说句心里话，我们都觉得很对不起你。你的女儿早已长大，却还需你为她操劳……

记得有一次，天空不作美，下午4：00多钟，天早已黑了，不时间电闪雷鸣。那一声声震耳欲聋的声音，几次把我吓得直哆嗦，而你，却仍坚持站在自己的岗位上，丝毫不为之所惧……3小时过去了，已是晚上7：00多，你，还在工作。我们劝你吃口饭回家吧，而你，却说：“就要好了……”就这样，你帮我们干到了整整8：00。要知道，10小时的工作量对于一位70多岁的老人意味着什么?收了工，你却没顾不上吃饭，说了声：“孙子在家，饿着!”匆匆走了!

暴风雨中的你，身子显得那么瘦弱……还记得那个晚上吗?由于我的任性，硬是让感冒了的你摸着黑把我送回了家!究其原因，是由于我白子失信。原本我已答应住你家，可一到晚上，我就变卦。现在想来，真是“年少无知”啊!怎么一点也不懂事?唉……对不起啊，外公……

今年2月14日，是你75岁大寿。原本，我们想趁此机会让你好好享受一下子女对你的关爱!不是对你说了吗，外公，我有“神秘礼物”给你……而你，终究没有挺住命运对你的考验，倒了下来……外公，你还记得吗?当我失意之际，是你提醒我像李白那样“‘抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，当我彷徨之际，是你告诫我：“不该像李后主那般。”“小楼吹彻玉笙寒，吹皱一池秋水!”当我成功之际，又是你警告我：“人之所失，非其所得，人之所得，非其所失!”这些我还记得啊!外公!这番话，外公，你听到了吗?外公，你就是鲁迅笔下的那头牛，吃进去的草，挤出来的是奶、血;你就是李商隐眼中的那条春蚕，到死丝方尽;那支蜡烛，成灰泪始干;你更是那熊熊燃烧的火炬，燃着一分钟，就是为人们放出一分钟的光与热……现在，虽然，你已离开。但爱是不会忘记的，那逝去的日日夜夜，早已如同粒粒珍珠，珍藏在我的心里。寂寞了，看着它们，就会感到充实了、困顿了，摸着它们，就会感到心暖!不明白为何会这样?也许是那一股徘徊于心胸之间的爱，指引着我，关心着我，使我不断前进。

今天，不知怎么，我又怀念起了那小学好友。

清晨，我踏着轻快的步伐走到了那条熟悉的小路，突然，像被一阵风吹来似的，从远处飘来了那勾起我回忆的歌声——“因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽。风吹花落泪如雨，因为不想分离”……正如歌中所唱的一样，我的泪在眼眶里打转，脚步也不经意间沉重了。

曾经，我们在昔日的教室里，谈论学习的苦与乐；谈论游戏的欢笑……这是多么美好啊！可如今，大家天各一方，各奔东西，这一切都将成为历史，再也无法回到从前。

还记得，刚上小学的我们东望望，西瞧瞧，对这陌生的环境充满了好奇，老师用温暖的手，握着小手走进教室，大家谁都不认识谁。

而在毕业典礼上，四个男生用一首《昆吾版成都》呼出了大家的泪，我也哭了。在这最后一次相聚，谁又能不落泪呢？哪一个节目都带着深深的愁，给老师的请假条，全场以泪洗面。甜蜜的蛋糕在口里却是咸的。

大多数人上的都是三中。班里只有崔丫丫（子一）、王可欣，孟恩宇，我们四个人在一中。在三中，一个班至少有一个同班同学，市一中，一个以前的同班同学都没有。我们一起说好的，高考和中考后，都拿着录取通知书在母校炫耀，让大家看看任瑞花老师教过的孩子是多么棒！

今日，我再忆那时！

今天的早晨是怎样的可爱呢？融洽的风，飘扬的衣袖，静悄的心情！

天空阴雨蒙蒙，下起细雨滴滴。我急忙把书包举在头顶，四周一扫，看到一个公共大厅。进了大厅，看到一个小弟弟拿着一把雨伞，好像在等着谁一样。小弟弟看到了我，走近，笑问：“哥哥，你需要雨伞吗？”我连忙点头。“今天雨不会停的，我想一定会有人来，哥哥我帮你打开！”说着打开了伞，他的笑脸也打开了我的心扉。天空依旧阴沉沉的，可我心中却是一片暖阳！

中午回家，我睡了一会儿，竟然马上就要迟到了，我穿上衣服，跑下楼，骑上车子，快速向学校奔去。结果刚走到一半，车链子掉了，我十分烦躁，用手抵住，想带上链子，可就是带不上。就在这时，一双手伸了过来，迅速带上链子，转了几圈，扬长而去，而我却还怔在原地。到学校了，可我的人还牵挂着，他是一个什么样的人呢？我想：他一定是一个善良随和的人。

每天晚上回家都要经过一条阴暗的小路，那里总能吹来一阵阴冷的风，常常望着家的灯火却寸步难移。可是这时，一条柔和的明亮光线透过黑暗，我动了，我向前走去，转头，看到了，那是一辆亮着灯的车，我想：“那位车主是一个什么样的人呢？”总是幻想他的样子，只知道他在灯光下挂着一千个黎明，照亮了我回家的路。你如一朵春红，悄然飘落，荡漾一池春水，浸满我的心田。

我想：常人之爱如一剂良药，滋补我的心灵，我也成为一个助人的人。

一个人应当这样度过，当他回首往事，不因虚度年华而悔恨，不因默默无为而羞愧！

这天，我特别怀恋！

他带着一条瘫痪了的双腿，整天与疾病为伴，与伤心为友，他就是著名的文学家-史铁生。

今天，我读了史铁生写的《秋天的怀念》一文，读得泪流满面，心潮澎湃。

文中写了作者自己双腿瘫痪后的悲伤，心情也变得万分的自卑，总是想着自杀，但母亲总是忍着哭声请求他。

他写了母亲在他腿瘫痪后的两个巨大的变化。

史铁生母亲是特别爱花的，但自从儿子没了双腿后，她整日整夜得忙来忙去，去寻找偏方，拜访名医，到处复查，心中只有一个目的，帮儿子站起身来做人。她为孩子的付出太多太多，连浇花施肥的时间都抽不出来，花都死了，留下的只是满脑的烦恼。

叹息，可怜天下父母心啊！

可能，在儿子瘫痪的时候，母亲是昼夜难眠。她同情儿子的遭遇，她不可能像神医一样治好他的腿，也不能妙手回春。只能给予他精神上的支柱，以及语言上的鼓励。于是，史铁生的母亲常常会避开走路、跑步的话题，但回想当初，她总是会情不自禁地说出来。

此时此刻的母亲的内心是万分弱小的。

文章最后以一段描写菊花为线索，但此处的描写仿佛让史铁生看见了少年的他与母亲在花海中自由奔跑。

他懂得珍惜与每一个人在一起的时光……

文章以喻物喻人的手法，以菊花喻母亲，提醒着他和妹妹要好好地活下去。

我想，作者对秋天的爱，也就是对母亲的爱吧！

“自古逢秋悲寂寥”，文人墨客笔下的秋有着太多的伤感。我对此感触也非常深，这是因为，我亲爱的奶奶，就是在这个伤感的季节里离开我们的。

坐在窗前，我看着窗外的一棵棵梧桐树，随着一阵凛冽的秋风，一只只金黄的蝴蝶就会漫天飞舞起来，在空中盘旋飞舞着，我忽然在这时想起了自己的奶奶……

在我的记忆中，奶奶是一个心灵手巧的妇女。由她编织好的鸡窝，母鸡一坐上去不足五分钟它就能下出又大又白的蛋来；她缝纫的技术也很高超，衣服有进破个洞经她一补，你甚至都找不出之前破在哪儿；炒菜亦是她的拿手好戏，几乎所有家常菜，她样样精通，道道美味。

但是，这样的一位能干的妇女，却在我上学前班时因车祸不幸逝世了。

在参加奶奶的葬礼时，由于那时我年龄尚小，所以对这些丧事的规矩很不了解，看到那些跪拜的动作感到十分的新奇，甚至觉得很有趣。就不知天高地厚地随口说了一句：“奶奶死了真好玩。”时至今日，每当回想起这件往事时，我都会万分的羞愧和内疚。

一天，我在书房里找书时，无意间看到了奶奶的遗像。墙上奶奶正十分精神地冲我微笑呢。我愣住了，呆呆地盯着这幅图片，心里不禁回想起当年的那件事来……

那时我五岁，在奶奶家住着。一次，我到我们家旁边的那座小山去玩。过了一会儿，我大汗淋漓地回来了，一进门，就瞅见桌上摆着一杯冰镇西瓜汁，我热得不行，便不管三七二十一地冲过去将它一饮而尽。刚放下杯子，我便听到奶奶与另一个人的说话声。我心里头一惊：哎呀，奶奶说过今天会来一位客人，这杯果汁应该是来招待客人的！我忐忑不安地将果汁杯藏进柜子里，然后若无其事地在一旁玩玩具，心里很不安。

果然，奶奶引客人到这儿来喝果汁，当她发现果汁不见了时，侧头瞟了我一眼，我的脸立即就涨得像个红灯笼似的。但她此时什么也没说，打开冰箱，请客人吃西瓜。就在客人埋头啃西瓜时，她再次侧过头来，我害怕地看着她，恨不得找个地洞钻进去。而她竟然一点也不气，布满皱纹的脸依旧是那么慈祥，眼神里丝毫没有透出嗔怪的意思，里边映出的却是满满的慈爱和宽容……

如今，当我们去为她扫墓时，在她墓前几颗的枫树金黄的辉映下，我都会一如既往的向她表达着最诚挚的爱和永远的怀念。一阵风“忽”地吹过，几片金黄的枫叶飘落下来，又是一个秋天，这个伤感的季节……