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四年级日记的日记(汇集20篇)

导语:在童话里,不管是动植物,或是其他的,都可以拟化传神般的像人一样思考、说话、做事、生活。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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日记四年级日记

全文共 247 字

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有一天,我心情很好,可最后却令人很不高兴。

事情是这样的:那天下午放学后,我便走向接送车,刚坐到座位上,XXX便说“我要和一个人绝交,她姓窦。”话音刚落,豆豆就说“是我吗?”XXX说“不是”大家又同时想起了我,异口同声的说“难道是窦婷婷。”

后来,我每天听见,XXX骂我。

最后我却因为忍不住,而告诉家长,妈妈和XXX说,我们都在一个小区,要好好相处,自从妈妈找过她,XXX便越来越坏,到现在,我还不知道,我到底怎们了?

我多希望,我们能和好啊!变得像以前一样,你有事和我说,我有事和你说,永远不分开。

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篇1:有趣的英语竞赛四年级日记

全文共 453 字

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20xx年07月07日 星期四 天气:晴

今天晚上,我去上菁华浩扬英语课时,徐老师让我们分成两组举行了一场对抗赛。首先她让我们给自己的队伍起一个好听的名字,于是在叽叽喳喳的叫嚷中我们选中了“雏鹰队”这个名字,而对手却选择了“猛虎队”来做他们的队名。

竞赛开始了,老师在我们两个队各挑了一个人,让他们到黑板前写单词,“斗”了几个回合后,我们组领先了两分,对方恼羞成怒,拼命想把比分给扳回来。可是在读单词环节中他们又输惨了,结果现在我们已经领先四分了。到最后一个抢答的环节了,老师说:“这个项目是考验你们的反应能力的,猛虎队还有扳回比分的机会,要加油呀!”猛虎队员们一个个跃跃欲试,摩拳擦掌,看起来要和我们拼一个你死我活,鱼死网破了。你看在比赛中他们都反应神速,你争我抢的回答问题,可我们的队员也不是好惹得,个个争的面红耳赤,最后徐老师统计比分,我们“雏鹰队”以26:17这样悬殊的差距赢得了比赛。徐老师说:“下次你们猛虎队要加油啊!”

下课了,我们的队员还嘲笑地说:“你们地上跑的还是不如我们天上飞的吧,哈哈哈!”

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篇2:四年级日记大全

全文共 486 字

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我和彤彤已有三个星期没有聊天了。

事情是这样的:

我看见她和别人玩得很好,我仿佛被遗忘了,毕竟我只有一两个真正的朋友,但是看到她和别人玩,看见我只是挥挥手,我心仿佛变成了黑心。于是,我决定我们在中午吃饭完的时候一起摘几片树叶,在天台精心挑选几个好看的树叶,那些被彤彤否认的(她说有残缺,我却觉得很好看,每棵树叶,或者人,不都是有残缺么?),被遗忘在天台上。

转了一圈后,我们再次回到天台,见她不说话,我便深呼一口气,说:“你看,这是被我们遗忘的叶子。”“是啊。”她听后,回答。“为什么不带走它们呢?”我说。她站了起来,背对着我,说:”你有书,你可以把它们夹着带走啊。“”我看你先走了,我才跟着你走的。“我叹了口气,说完后,头也不回的走了,听见她在嚷嚷什么,或许是在一边捡树叶一边在说我吧?我也有点惭愧,可是,回不去了。

后来,彤彤的妈妈对我妈妈冷淡了许多,她妈妈也故意躲着我,我妈妈告诉我,一对形影不离的朋友,要好好珍惜呀,要对她好一点,可以吗?但是我说话就是大声的,无法控制,看着彤彤搬凳子吃饭的时候就是挨到我这边,我没有勇气道歉,只能在QQ道歉了,希望她能看见,并且和我和好!

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篇3:字日记四年级

全文共 318 字

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“咚”得一声,我跳进凉凉的水里。身上起了一层薄薄的鸡皮疙瘩。我开始在水中活动,好让身体暖和起来。有一个女生游过来问我:"我们可以一起玩吗?”"当然可以,我叫赵雅冉。”我说,“你叫什么名字?"“宁玉”她说,“你会潜水吗?""不会”我说。“我可以教你。”她说。话音刚落,宁玉便把钥匙丢入水中,一头扎入进去。我把头探进去看看她怎样做。其实,她只是用蛙泳的姿势潜水。

可是,不一会儿。她便把钥匙从水底叼了上来。我很佩服她。可是,我试验了好多次也只是手掌摸到池底罢了。宁玉说:“你这样已经可以了,不如我们在水中抢钥匙,

我用嘴叼,你用手拿。”我点了点头。把钥匙扔进去,便扎入水中。也只有第一次是我赢了。

这次游泳,虽然我没有多大进步,但是我学会了潜水。

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篇4:四年级暑假日记

全文共 370 字

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今天是领成绩报告单的日子,也是暑假的前一天。不知是天公作美还是老师们挑的日子好,今天不仅是第一天,也是最后一天。

以来到学校,就有点“害怕”,照何茂军的说法就是“等死”。我也倒抽一口凉气,据说我的语文考的不怎么样。结果,等待我的竟是:语文考试92分。靠。怎么这么低?赵飞扬这个“死亡预言者”竟然说中了。只能眼巴巴地看着竞争对手奚志鸿得瑟,心里很不是滋味儿。

发奖了。我领了4张奖状以及一大堆奖品,这样回去就不会那么惨了。好吧,奖品真的数不胜数,毕竟是我一个学期的“薪水”呀。

出了奖品还有作业。这回运气太好了。数学和英语出了完成《暑假作业》,其他只要口头复习复习就ok了。就连语文也只要写日记和读后感。

回到家中,爸爸觉得我长得太胖了,说:“你这个暑假要去学游泳和骑自行车。”(我虽然不会这两样,但我会溜冰、滑雪还有玩滑板。)

这就是我暑假的前一天。

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篇5:怎样写四年级游泳的日记

全文共 480 字

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这个暑假,天气非常热。看到许多孩子和他们的父母一起去游泳,我很羡慕他们,因为我仍然是。鸭子爷爷决定教我游泳。

爷爷让我先学潜水。我戴上鼻夹和泳镜,抓起游泳池,深吸一口气,跳进水里。起初我只能潜水几秒钟,但我爷爷告诉我,我必须潜水至少十秒钟,所以我开始潜水。三秒钟,七秒钟,十秒钟……渐渐地,我能够潜水超过十秒钟,甚至二十秒钟。会潜水,会开始学游泳。

爷爷让我先潜水,然后让我浮起来。哇!当我潜水时,我的身体会放松,然后我会突然浮起来。我想知道如果我闭着眼睛继续游泳,我会不会撞到游泳池的边缘?哦!我没戴泳镜吗?你应该能睁开眼睛。我慢慢睁开眼睛。

哇。我能看到水下场景!然后,我的祖父教我如何移动我的手和脚:首先,我收回我的脚,分开我的腿,然后把它们推出去。手的动作是:首先,把你的手臂放在一起,伸直,然后分开你的手掌将水拉回。整个动作就像水里的青蛙(我妈妈也建议抓一只青蛙,放在水箱里让我看,但我不同意,因为青蛙是一种有益的昆虫)。我试着再做一次,就像我爷爷说的,我的身体真的在前进!我会游泳!

虽然我仍然游得很慢,但我终于得到了游泳的乐趣。我必须快速轻松地练习游泳!

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篇6:小学四年级打羽毛球的日记

全文共 520 字

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每个人都有第一次,我也不例外。我最难忘的第一次是学打羽毛球

那是夏天的一个下午,我正在写作业,爸爸走过来说“李希彤,如果你今天写完作业的话,我就带你去学打羽毛球。”我问爸爸为什么要带我去学打羽毛球?爸爸说:“打羽毛球不仅能锻炼身体,还能增加身体的协调性。”一听打羽毛球有这么多的好处,我都迫不及待地想学,于是我用最快的速度写完了作业,兴高采烈地跟着爸爸来到楼下的空地上,爸爸说学打羽毛球首先要学会掂球,先轻轻地把球抛起,再用球拍接住。就这样反复练习,直到达到五个以上才算合格,爸爸边说边示范给我看,由于掂球的难度并不是很高,我反复练习几遍就学会了。于是爸爸便教我发球,他说发球要把球拍举过头顶,再把羽毛球抛上去,瞄准了就用力打过去。我照爸爸说的去做,可几次都没有成功,我有点丧气了。爸爸说:“做什么都要讲窍门,这样才能事半功倍。”听了爸爸的话,我如梦初醒,努力的练习,终于发现了窍门,原来球落下的高度要和球拍的高度一致,这样才能把球发过去。最后爸爸教我接球,接球首先要判断来球的方向·速度和高度。然后做出相应的动作把球打回对方的球场。

我和爸爸练习了一个下午的羽毛球,开心极了。也从学打羽毛球当中明白了做什么事都要讲窍门,这样才能事半而功倍。

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篇7:小学四年级观察日记

全文共 327 字

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自从昨天种下绿豆,我就时刻盼着它发芽、长大。可是,绿豆不从人愿,我仔细的观察了一天,发现绿豆除了因为吸收了水分,涨破了皮外,其他没什么变化,这些“小懒虫”还在睡大觉,做着自己的美梦呢!

我真想打消观察它生长这个念头。我心想:小豆子呀小豆子,你何时才能伸开懒腰,何时才能生根发芽啊?

9月24日

今天清晨,沉睡的小豆子终于有了些起色。它长出了细小的嫩芽儿,像一个个小逗号。我靠近一闻,天啊,臭死我了。我马上给它们浇了一小盆水,因为我怕下面的绿豆接受不到阳光,所以翻动了几下,导致我的手也臭烘烘的了。

下午,小豆子终于发芽了,茎也长出来了。小豆子里面只有淡淡的白色,小豆芽像一个个五线谱的音符。通过这件事,我明白了什么都要去仔细观察发现,只有发现才能知道事情的答案。

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篇8:四年级春游日记

全文共 650 字

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在闽台博物馆玩了一个上午,我们正前往——开元寺!

进了开元寺,立马看见几个僧人,个个都是“光头”,身穿棕色的僧袍。他们有的念经,有的浇花……

走了一会儿,看见了一面刻着图案的墙壁——浮雕。“大家知道四不像吗?”导游指着一只长着鹿角、牛蹄、虬须……的“四不像”问。

“知道!”同学们不约而同地说。

“那你们知道所谓的四不像是什么吗?”

“麒麟!”我脱口而出。

“可能是吧,《马可·波罗》中记载:所谓的四不像就是长颈鹿。”导游说。

什么?!长颈鹿?哦!也是,他的脖子还挺长的……我丰富地想象到。

到了休息的地点,我看见了一个大大的放生池。只见它静得很,连一点波纹也没有;它绿得很,池面像翡翠一样绿。上面,飘着落叶;下面,游着大大小小的鲤鱼。旁边还有假山,一块块顶上十分尖利,四周“面目狰狞”,石纹清晰,真像一幅美丽的画。

接着,我看到了著名的西塔和东塔。

西塔,又叫仁寿塔。每层壁上都有壁画,有身披僧袍,光头的僧人;有头戴金冠,身穿铠甲,手握武器的将军;有聪明机智的孩童……扶手一根又一根,每根都刻着各种姿态的狮子:有的睡觉,有的趴在地上,有的好像在后脚……塔顶是一跟尖柱,连着五条铁索。人在里面喊叫,还会有回声呢!

西塔的孪兄弟是东塔,看起来像六边形的柱体,每条棱都有一根白色的石柱,每块砖都四四方方,呈深红色。它比西塔还高呢!

我们又参观了鉴真、弘一等法师的纪念馆,也认识了许多古代的佛像……我还买了两个纪念品——青龙刀和双股剑哦!

走出大门,我们乘上汽车,踏上了回家的归途。我想:此行真快乐!再见了!泉州,我还会回来看你的!

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篇9:四年级日记400字

全文共 620 字

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前段时间,班主任任命我为语文组长,可语文组长一点也不好当。

开始的时候,做组长,我只要在早上收齐作业、检查签没签名再交给科代表就行了,特别轻松。最近,语文老师下了特殊命令,要我盯着那些没交作业的人,让他们写好作业,写完后,与其他作业一起给科代表。

语文组长难当就难当在这儿了,我这一大组有几个不爱读书却喜欢打、骂人的同学,比如张泽滨呀、许小杰呀等等。这种人,只要你说他一两句,他就会举起拳头大声叫:“再说我打死你,信不信!”要是你告诉老师,他在事后就会趁你不备找人扁你一顿。收作业时,我向他们问作业,他们总是说:“书包里找!”好不容易找出了几本作业,(他们书包乱,不好找)草草一看,居然没写!一问他们,他们就会这样粗鲁地回答你:“你蠢呀,这都不知道,没有就是没写嘛!”那时真想骂他们一顿,可怕老师撞见让我留堂,哎,只好忍忍喽!

而且啊,我们这组每天一般都会有五六人不交作业,我不能一次看好那么多人啊!要是一个人一个人地看着,要花很多时间。但语文老师规定了语文科代表要在第二节课下课把作业送给老师,不然老师就会怪他不称职。语文科代表张志远不想被老师责怪,所以一看到时间不多了就会催促我:“快点,时间要到了!”可是这是我控制不了的呀!并且这个时候他特别唠叨,“快点啊!你知道么,其它组都交好了,就等你啦!”

一到下课,看到好多同学都出去跳皮筋了,我的心早已飞出去了。可是我还要盯者那些调皮同学收作业,语文组长真难当,我好想不当哦!连下课都没有时间玩了。

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篇10:我的秋天快乐生活四年级日记

全文共 606 字

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“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”。秋,掀起了张籍的思乡之情。“秋风萧瑟,洪波涌起”写出了曹操气吞山河的胸怀。

看,那一颗颗挂在树上的是什么?哦,原来是成千成百的果实。秋像一位心灵手巧的姑娘,吹熟了果实,激起了农民伯伯们的阵阵欢笑。梨儿和苹果冲着你笑,葡萄排好队与你打招呼,还有许多说不上名字的水果。在秋天,处处洋溢着果实的清香,农民伯伯挂在嘴上的话语都浓缩成了一句:今年果子可甜了,你也来尝一尝吧!

秋风犹如一面大蒲扇,扇走了炎热的夏天,像树荫一样,让人们在阳光下享受凉爽;秋风又如一位巧舌如簧的谈判家,轻言细语就判定了秋天与夏天的替换。秋风来到花儿的耳边,轻轻一吹,吹开了桂花,方圆十里,人们争相说着“好香!好香!”;吹开了秋菊,秋菊把打着卷儿的长花瓣一甩,扬起笑脸说“还是我最美!”;吹开了三角梅,梅儿正在褪换她的残叶,为冬天默默积蓄力量,要与腊梅共同演绎一场“凌寒独自开”的盛典。

听,滴滴嗒嗒的声音,是秋雨落到地板上的声音,我喜欢在下小雨时朗读泰戈尔先生的《吉檀迦利》与《飞鸟集》,因为在这样的意境里,泰戈尔先生的诗句更会像雨珠一样,滋润我干渴的心灵,激起我内心的回响,让生活别有一番滋味。有时,落叶会随着雨珠落到地上来旅行,像满脸是泪的孩子,紧紧抱住大地母亲,安谧地撒着只有母亲才懂得娇。再看,雨滴落到池塘里,激起一圈圈涟漪,引得鱼儿甩尾张嘴嬉戏。

秋,是凉爽的象征,是梦想的积蓄,也是内心独特情怀的出入口!

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篇11:四年级乡村的日记

全文共 674 字

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我家乡座落在湖南祁东一个小村子,名字是——樟树村。

你们肯定很想知道为什么这个村子的名字叫樟树村吧,因为我们村子里有一棵一百多年的大樟树。这棵樟树长得枝繁叶茂,粗大的树杆直直地伸向蓝天,树枝上的树叶又小又绿,仿佛想把他所有的生命力都展现给我们看。

春天万物复苏,一切都好像刚睡醒的样子。嫩绿的小草从地里钻了出来,几场春雨过后,小草沾上了晶莹剔透的露珠。到竹林里走走,你肯定会发现,刚刚突破坚硬土层的新生的小竹笋,他们像一块块碧绿的翡翠,那细细的绒毛上也沾上了晶莹剔透的露珠。小树的树枝上也长出了新生的嫩叶,在阳光的照射下极为显眼。我们从家里拿了一些纸,一些线,再从树上摘了一些树枝,就开始做风筝了。我用马克笔在风筝上面画了一个生动、滑稽的笑脸。用绳子的一头拴住风筝,手拿住另一头就可以了。我们在草地上狂跑,风筝飞了起来,高高的。它在蔚蓝的天空中自由地飞翔着。

夏天,我们看星星,耀眼的繁星挤在一堆星云之中。在傍晚,我们想看萤火虫。翻开一堆灌木丛,没有找到萤火虫,我们就走向湖边,只见成千上万只萤火虫在我们面前飞过,又美丽又壮观。中午,烈日当空,我们在花园里捉鸡。一只母鸡率领一群小鸡,大踏步地在花园里走来走去。我专门捉那些落单的小鸡。我拿了一个名叫罩笼的东西,它可以帮我更好地捉小鸡,不然我根本捉不到。

秋天,是收获的季节。到处都是金黄的。金黄的麦田,金黄的油菜花,金黄的枫叶。我们在落叶中玩耍。

冬天,小动物都去冬眠了。一出门,眼前全是棉花糖一样的白色。我们打雪仗,推雪人,玩得不亦乐乎,出了一身大汗。回到家里,妈妈就给我换衣服,生怕我着凉。

我爱我的家乡!

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篇12:四年级难忘的一天日记

全文共 339 字

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今天是我的生日,下课我早早的回到家,心里期待爸爸妈妈给我买了什么生日礼物。是不是我最喜欢的赛车玩具!

打开房门,一股香味扑鼻而来,我看见爸爸和妈妈都在厨房忙碌着,就等着菜上桌了,没过一会儿,菜都做好了,妈妈布置好桌子,爸爸把蛋糕拿上桌,点燃蜡烛,爸爸妈妈同时为我唱生日歌,还要我许愿,我闭上眼睛,双手合十,心里默想,希望父母身体健康,全家人天天快快乐乐。

等许完愿后,爸爸从桌底下拿出个礼物盒给我,我拆开一看,哈哈,真的是我梦寐以求的赛车玩具,当时别提心里那个高兴劲了。

生日每一个人都要过,因为生日是每个人出生的日子,从那天开始我们茁壮成长,爸爸妈妈为我的生日浮出那么多,等以后爸爸妈妈生日的时候我也要给他们一个惊喜,让他们像我今天一样高兴。

今天我非常高兴,也是让我非常难忘的一天。

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篇13:小学生四年级日记

全文共 352 字

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愉快的春节已经来到了,大家在开心玩耍的同时,不要把传统的春节礼仪给忘了,下面就让我来告诉大家春节的一些小礼仪吧。

大年初一,在繁忙的鞭炮声中慵懒的起床,穿好新衣。我们会看见爷爷奶奶已经早早在忙碌着准备大餐,这时我们要走上前很有礼貌的说声:“爷爷奶奶新年好!”当然他们也会对我们亲切回一句:宝宝,你也新年快乐!此时还有好东西哦,大大的红包到手了。所以在拜年期间,看见长辈我们都要主动走上前上去问新年好,不管有没有红包可以拿。这是一种传统,也是展现自我有良好素质的一面。

那么,为什么在春节要喊新年好呢,这是表达你对他人在新一年的祝福,同时你也会受到别人的祝福,讨个好彩头。热热闹闹,喜喜庆庆,在欢声笑语中带着彼此的祝福过完春节,

学好春节礼仪,人人都会夸我们懂事,有礼貌。反之,则不然。

所以大家一定要学好礼仪哦!

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篇14:四年级日记400字

全文共 440 字

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今天,是我的生日。妈妈特地给我20元钱,让我去商场买一件我喜欢的生日礼物。

我拿着钱蹦蹦跳跳的奔向商场。忽然,一个老爷爷引起了我的注意,那个老爷爷大概已经年过花甲,乱蓬蓬的白发在风中摆动,脸上、额头上“爬”满皱纹,穿着一件单薄的补丁加补丁的衣服,背着一个洗的发白的布包,手里捧着一个已经锈迹斑斑的铁罐子,挨家挨户的乞讨却都被无情的人们赶了出来。看着这位年迈的老人,我的心中不禁泛起了同情的涟漪;看着这位年迈的老人,我很想尽自己所能去贡献出一份爱心,我想把手中的20元钱给老爷爷。可是,如果我把20元钱给老爷爷的话那我的生日礼物就成了泡影。到底是把20元给老爷爷还是留着买礼物,我到底该怎么办?记得老师教过我这样一句话:“赠人玫瑰,手有余香。”帮助别人自己,也会快乐,所以我终于做出了决定把20元钱给老爷爷。于是我快步走上前去,把钱往老爷爷手里一塞,转身跑走了。

此时的天空仿佛更加透明、更加蔚蓝,鸟儿的歌声仿佛更加清脆、更加动听。我抬起头,向天空大声的喊了一句:

“尹子怡,生日快乐!”

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篇15:四年级踢足球的日记

全文共 320 字

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今天,我和我的朋友去踢足球。这个足球是我朋友的。

我们两个一开始就去找别的小伙伴玩。过了十分钟左右,我们找来了许多小伙伴。开始分组了,我们用的方法和在学校时用的完全不,一样,在学校时是用正面和反面的,万一不一样,那就得重来。而我们用的方法是石头剪刀布,赢的一组,输的一组。我们正好有八个人,两个人一组,来石头剪刀布。结果我,我的朋友和另外两个人一组。

比赛开始了,裁判来扔球。但是球被对方的球员给抢去了,我跑到了对手的前面,把球给抢了过来。突然,我灵机一动,我跑到自己的门这边,对方球员也都跑到了这边,然后我把球踢给我的朋友,他连忙踢起足球,因为对方那只有守门的,朋友用力一射,球进了。接下来,我们又进了一球。最后,我们胜利了。

今天我好开心呀!

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篇16:四年级日记400字

全文共 417 字

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今天,我带上我最喜欢吃的荔枝,去上作文班。

到了作文班,我看到同学们拿的荔枝五花八门:有的是深红的,有的是黑色的。它们的形状也不一样:有的是圆圆的,有的是“心”形的,还有的是椭圆形的。我一摸荔枝的皮,上面疙疙瘩瘩的,还有些扎手。终于上课了,老师让我们剥开荔枝,我看到里面有一层膜,就像一层粉红色的纱衣。我迫不及待地把这层膜也剥掉,里面露出了白色的果肉。我一闻,一股香气扑鼻而来。我迫不及待地咬了一口,甜甜的、酸酸的,嘴边挂满了汁水。吃完以后,里面露出了核,就像一个巧克力豆。我看了看其他同学的,有的大,有的小。我咬了一口,苦得我直想吐。荔枝的果肉虽然好吃,可核却不能吃。我们吃完以后,教室里都是荔枝的香味和甜味。

荔枝好吃,可是却不能保鲜,有句话说道:“一日色变,二日香变,三日味变,四日色香味尽去。”而且,老师还给我们说了一首杜牧的《过华清宫》

长安回望绣成堆,

山顶千门次第开。

一骑红尘妃子笑,

无人知是荔枝来。

这首诗证明了荔枝不容易保鲜。

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篇17:四年级暑假生活日记300字

全文共 396 字

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今天我很高兴,因为妈妈要带我去太湖游玩。那里能捉小虾,坐快艇其中,最有趣的就是坐快艇。

我们兴高采烈地来到渔人码头,心里有一种说不出的喜悦。我穿好保护服,小心翼翼地上了快艇。突然,嘟嘟嘟!快艇要起来了。只听哗啦啦的一片水流声,快艇像火箭一般快速地向前冲去。我们发出一阵阵刺耳的尖叫,我也吓得直发抖。后面不断发出哗啦啦的声音,我回过头一看,一个个大浪花像海浪一样波涛汹涌地向我们打过来,发出很大的声音。

由于开得快,所以在拐弯的时快艇一会儿向左,一会儿向右,浪花不断打 到快艇里。把手伸出去,浪花会拍打着你的手,可舒服了。快艇一直笔直向前冲,偶尔还来一个刺激的加速急转弯。两边起来的浪花把我们包围着,落下来的水滴像一颗颗美丽的珍珠,溅起漂亮的水花。我正玩得起劲,突然,嘟嘟嘟!的声音再一次从我耳边响起,原来是靠岸了。我恋恋不舍地下了快艇。

太湖的快艇很刺激哦,你有空也可以来感受一下太湖坐快艇的滋味。

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篇18:四年级学生观察日记怎么写

全文共 470 字

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今天,我在家附近捉了两只蜗牛,把它们放在饲养盆中,准备仔细观察

蜗牛的背上背着一个壳,壳的上面有一圈一圈的纹路。我捉的两只蜗牛纹路都是顺时针旋转的,那么,所有的蜗牛都是这样的吗?我上网查了一下,终于弄明白了:蜗牛的壳大部分都是顺时针旋转的,逆时针的十分稀有。蜗牛头上长着两对触角一对长一对短,长触角顶端长着两只乌溜溜的眼睛,只有芝麻那么大。它的嘴巴虽然只有针尖大小,可里面却有一万多颗牙齿,是不是很神奇?

蜗牛喜欢吃什么呢?吃肉,吃米饭,吃菜叶?我把这三样食物放在蜗牛跟前,看它们到底会选择哪种食物。两只蜗牛从壳里探出头来,伸了伸懒腰,径直向菜叶爬去,狼吞虎咽地吃起来。难道它们不吃肉?我把菜叶拿走,把肉放在它们面前。谁知,它们理也不理,缩进壳里睡大觉了。

蜗牛还喜欢玩“装死”游戏。其中“汝儿”(蜗牛的小名)可比“糖糖”(另一只蜗牛的小名)装得逼真多了!放学后,我发现“汝儿”把头缩进壳里,一动不动,真像死了一样。这时候,我便使出我的“杀手锏”——把它放进水里,水里的“汝儿”连忙伸出脑袋透气。

动物世界真神奇!让我们一起去探索大自然的奥秘吧!

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篇19:写观察日记四年级作文

全文共 315 字

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一双红亮亮的眼睛,毛茸茸的耳朵长长的,雪白的绒毛,短短的尾巴,对了,它就是我最好的朋友——小白兔。

记得有一次,我们全家在一起吃饭,我的小白兔正在吃白菜,我想:小白兔天天吃白菜,会不会吃腻了呢?接着,我就拿了一些肥肉给它吃,谁知它怎么也不肯吃,反而跑得远远的,似乎在生我的气。后来,它一会儿跑过来,一会儿跑过去,搞得家里天翻地覆,我生气地坐在沙发上想:小白兔怎么会不吃这块肥肉呢?我急忙向书架跑去查资料。我东看看,西找找,终于在《少儿百科全书》里找到了答案。原来,小白兔只吃白菜和胡萝卜呀!我最后跑去厨房拿了一点小白菜把小白兔逗了出来。看,它正吃得津津有味呢!

看来我养小动物的知识还不够,一定要知道它的生活习惯,才能把小动物喂养好。

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篇20:小学四年级暑假日记400字

全文共 531 字

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暑假的一天,我怀着无比激动的心情来到了被人们称为“天下第一奇山”的黄山旅游。

明代大旅行家徐霞客游览黄山后,对黄山推崇备至,说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”

今日,我也有幸游览了黄山,再一次证实了黄山的确不同寻常。他兼备泰山之雄伟、华山之峻峭、庐山之飞瀑、衡山之烟云,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世,是实至名归的“天下第一奇山”。

黄山的山峰是莲花峰,海拔一千八百多米,那耸立天外的峰顶,云雾缭绕,神秘莫测,使人感到其攀登之难,难于上青天啊。特别是山上那奇形怪状的岩石,似乎摇摇欲坠,令人心惊胆战。

黄山景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了!就说“仙女弹琴”吧,那美丽的仙女弹着琴,悠扬的琴声在山间久久回荡,好像在让人们欣赏回味。再看那陡峭山峰上可爱的小狗,正抬头望着月亮,好像是想到月亮上去看个究竟,这,就是有趣的“天狗望月”。黄山奇石还有很多,如“狮子抢球”、“猴子观海”、“龟鱼对望”等,千姿百态,惟妙惟肖。

玉屏楼的附近,有几棵古老的松树,其中有一棵叫做迎客松,它的姿态好像时刻都在欢迎游客的到来。还有一棵叫做送客送,好似在殷勤地送客:“祝您走好,欢迎下次再来!”

黄山归来已经许多天了,但那秀丽的风景犹如一幅幅美丽的图画,仍时刻浮在我的脑海里。

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