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难忘的六一儿童节六年级作文(汇总20篇)

儿童节,也叫六一国际儿童节,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。下面是小编整合的难忘的六一儿童节六年级作文,一起来看看吧。

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难忘的六年级小学生

全文共 486 字

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个人心里肯定都有一道最难忘的风景,我也一样,每次回想起那道美丽的风景,我心里都是满满的感动。

大家还记得06年春晚那个扣人心弦,赢得观众赞不绝口的节目“千手观音”吗?那舞蹈唯妙唯肖,婀娜多姿,那动作整齐划一,那音乐悠然典雅。那些舞者用心舞蹈,看了使人荡气回肠……谁能想到这些舞精灵们是弄哑人呢?他们伴随着音乐偏偏起舞,用舞蹈来编织梦想。她们无法听到音乐,但却用心去感受音乐,音乐已经深深镶嵌在她们灵魂里,她们用心感受声音,感受美,表演的淋漓尽致,感人至深。她们全身心地投入舞蹈,在那个无声世界里感受另一种美好的境界,灯与影的交错使她们分外妖娆……是什么,让她们拥有如此美好的布翼?是什么,让她们如此执着执着?是什么,让她们配合的如此完美?是心中那份炽热的感情,是他们对音乐对艺术如痴如醉的热爱,是他们对音乐对美好世界的渴望与追求。虽处于无声世界,但却无声胜有声,只因为心中最美的念想。

说起来,这个节目早就已经过时了,也被无数的模仿者模范过了,它成了一道经典,经典是不会被超越的。在我的心里,这道难忘的风景没有谁可以取代,就算它已经淡出了人们的视线,但是它始终会烙在我的心里。

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篇1:难忘的小学生活六年级作文开头结尾

全文共 710 字

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小学生活已经结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。

回首过去,那段美好的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,挥手告别以后的我们,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段美好、欢乐的日子。

六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自己却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。

六年的相处,让我对x班上的每一个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把x班编织成了我们的“第二个家”,我们犹如是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深厚的情结,毕业那一天的到来,我们告别了同学,告别了老师,告别了我们的x班!我忘不了那一天,忘不了!我忘不了同学们泣不成声,那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都忘不了。我多想再看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,忘不了最后的告别。在面对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:“忘掉过去,迎接未来”。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。已经进入初中的我,只有真心地祝福大家。

再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的老师,再见,难忘的六年。

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篇2:难忘的一次进鬼屋六年级作文

全文共 534 字

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去年放暑假,我和爸爸妈妈到安阳大爹家小居,期间到公园进“鬼屋”至今想来后怕。

那天到了公园,我们来到一座很古典的房子,我嚷着要进去玩,一打听,原来这座房子是“鬼屋”,说是很可怕……。“鬼屋”有什么可怕的!买完票我便理直气壮地进去了。

一入“鬼门”,鬼就给我来了一个下马威,刚关上门鬼就从天而降,一下子就把我扑倒在地,这时我才发现是一个骷髅,好恐怖呀!桌子上有一本鬼屋说明书:鬼屋供三个人玩有三个门,一人进一个门。

刚才还是男子汉的我,现在已是惊弓之鸟,只好选择最小的门。一进门便看见满屋的碎瓶子,我想退出,可一想,我是谁呀,我要退了那世界上就没有勇敢的人了!好,那我就单枪匹马地冲吧!呜……呜……这像是喝醉了酒的人睡觉的鼾声,也像是鬼的声音。这声音越来越大,就感觉有人在身后,而且慢慢靠近,我定了定神,拿起一块砖头,猛地向身后砸去,果然,那个鬼“啊”的一声,我趁机溜进下一个房间。

哇!这个房间更恐怖,几个死人,还流了“血”,这时,雷雨的声音、碗碟破碎的声音夹杂在一起,可恶、可怕!男儿有泪不轻弹,我冲、我冲、我冲冲冲!可见另一扇门带着“吱吱吱”,可吓死我了,这时灯光灭了,几个死人“复活”,成了“诈尸人”了,啊!拼了!我冲出包围圈,撞开了门,一丝阳光射入,我终于闯出来了……

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篇3:难忘的六一儿童节作文520字

全文共 550 字

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六月一日是在5.12地震后的第一个节日,我们每一个同学的左手都有一条绿丝带,绿丝带代表了幸福。快乐。平安,我们戴上它是为了给灾区小朋友送上深深的祝福。我们学校还举办了庆六一活动呢!

下午活动开始了,我们先默哀一分钟,这短短的一分钟包含了我们对遇难者的哀掉与祝福。接着是表演时间,首先上场的是我们表演的《乡村孩子生活的一天》,我们表演得十分投入,同学们响起了热烈的掌声。接着的表演,最好笑的是由蔓莹等同学表演的《西游记西传》和子珊等同学表演的双簧。他们的表演逗得全班同学个个都笑得前俯后仰,我笑得都挺不起腰了。最有意义的要数我们表演的《献爱心》了,我们表演后,台下的同学都认真地欣赏着,并响起了掌声。最优美的是子涵和蔓莹表演的舞蹈,同学们都陶醉于其中。

接下来就要玩游戏了,游戏的名字叫作夹珠子,我也被挑选上玩游戏,我心不慌手不抖,成功的夹了实际颗珠子,最终我和卢山。佳诺并列第一,得到了礼物。 整个下午,我们不知不觉地在快乐中度过了。

这是一次让我最难忘儿童节,因为我们为灾区孩子们送去了祝福,也因为我们玩得十分开心。我们与灾区的孩子们手牵手,心连心,共同度过了一个快乐的而又难忘的儿童节。

这次儿童节将是我一生中最难忘的六一,我将把它永远的藏在心灵的深处,永远记住这次六一。

[难忘的六一儿童节作文520字

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篇4:难忘的大金湖一游小学六年级

全文共 404 字

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六岁的时候,我非常幸运,能和爸爸游历了美丽的大金湖。至今我仍记得那里风景优美,山清水秀,是度假的好去处。

那天,我们先在清澈见底的小河里坐竹排,在竹排上吃东西,吃完的纸张或塑料袋都不敢扔下河里,生怕弄脏湖水,有时候河水漫到竹排上又跑下去,好像在跟我们捉迷蔵。太阳的光照射在河里,水面波光粼粼,好看极了。

坐完竹排,我们来到了一线天,在一块石头上刻着“一线天”,石头下面有一潭很小很小的湖,在湖的前面爸爸拿着相机给我照了张相,照完相我们就进了,进去的时候有一条很窄的小路,但是我们必须从这里过去,我过去还比较容易一些,可那些大人们嘛,就比较难过去,这就像陆游说的那样:“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”我走出去一看,原来是一个洞,可是洞里的景象又把我惊呆了:前面有一座吊桥,吊桥旁边有一条护栏,桥下又有一潭清澈的湖水,湖边彩灯映着湖面,好看了。

大金湖真美啊!有机会我还要去,我相信,下次去,大金湖一定会更加美丽。

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篇5:六年级作文:难忘的目光

全文共 340 字

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“世界上的眼睛千双万双,最难忘的是那老师的目光……”每当我轻轻地唱起这首歌,心中便涌起难言的羞愧。

那件事发生在二年级的时候,在语文课上,趁老师不注意,我和前排的男生打闹。我和那个男生平时都是老师眼里的好学生,现在我已想不起来为什么会在上课的时候闹,只记得那个男生生气的样子很有趣,我故意满不在乎地气他。就在这时,意想不到的事情发生了。他站起来说道:“施老师,梅宇和我闹,还踢我板凳。” 我一下傻了眼,本能地说“我没……没有。”老师什么都没说,只递给了我个严肃的目光。这目光对我来讲就是惩罚。老师平时是那样喜欢我,印象中她对我总是流露出满意的神情。

我无比后悔与羞愧,我一直没有勇气向老师认错。

这件事过去四年了,也许老师早忘了这件事,但我却难忘,难忘老师的目光。

老师的目光激励我成长。

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篇6:六年级作文难忘的中队会

全文共 1052 字

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“明月几时有,把酒问青天……”“从巍峨峻拔的高原走来,我是……”今天下午班里的中队会要举行读诗比赛,同学们早早地来到学校排练,教室里外响起了激情奋昂的声音。

我和一位同学参加比赛的诗歌是着名作家冰心奶奶写的《纸船——寄母亲》。这是一首关于母女情的诗歌,要想读出诗的意境,就要读出感人肺腑的感情。我在诗稿上圈圈点点,反复练习了好几遍,感觉差不多了。

中队会在第二节课举行,第一节的数学课上,同学们的心思好象都飞到了诗歌比赛上。有的时不时瞄瞄抽屉里的书本,有的嘴里念念有词。下课铃声好像是千金小姐,姗姗来迟。这节课在同学们看来是那么漫长。

终于在等待中迎来了中队会。一阵气势磅礴的国歌声后,第一组朗诵的同学已经迫不及待地在台上等候了。在前面同学的朗诵中,我时不时和搭档商量一两句话,或是拿着诗稿静静地小声读着。虽说排练得已经很到位了,但是我心里还是“怦怦”直跳:朗诵时会不会读错字,读漏字?或是声音太小,没感情?各种各样的担忧一一闪过我的脑海。毕竟我在班里表演的次数不多,可不像那些上台表演的老手,一上场就能自然放松,大胆地表现。

还没等我展开更多丰富的想象,一阵雷鸣般的掌声“啪啪啪”地打断了我的思路,我和其他组员来到了门外等候。我们小组的表演与其他小组有些不同,别的组都是全体人员一起商场,而我们小组分为了几个节目分别演出。首先进行的是个人朗诵。门外呼呼大风吹着,我站着直打颤,手心窝都搓出了汗,没有足底儿的心理更是让我产生害怕。

面对着同学们期待的目光,我和搭档走到了讲台前,稳了稳情绪,开始朗诵。读着熟悉的字词,读着在字里行间充满着爱的句子,我提着的心眼儿放了下来,渐渐融入了这首诗的世界。感觉我读的诗歌是写给自己妈妈的;感觉我正在体验着爱的力量;感觉正享受在抒发感情的境界中。随着一个缓慢的轻声音落下,同学们热烈的掌声如时而响。我看到同学们拍得是那么用力,我看到好朋友对我微笑着,我看到老师眼里表达出对我的循循鼓励。

……

统计我们小组的票的那一刻,看着一只只小手坚定地举了起来,我非常激动:这是同学们对我们小组的支持,鼓励!宣布获奖的时候,我那之前害怕的表情,复杂的心理早已消失得无影无踪。我贪婪地享受着成功的喜悦,傻傻地笑着。

中队会在同学们的一片欢呼声中结束了,读诗比赛的欢乐令人难忘。在比赛中,我读出了自己的心声,读出了自己的感情。通过这一次当“演员”的经历,我体会到:台上一分钟,台下十年功。人生中的每一件事都需要倾注全部的精力,认真准备,认真表现,才有可能获取别人的掌声和认可。

[六年级作文难忘的中队会

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篇7:难忘的小学生活六年级作文450字

全文共 537 字

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一天早晨,我坐在椅子上,拉开了抽屉,翻开了一本厚厚的相册。看着那一张张照片,我不禁回忆起小学生活······

在这六年里,有的同学过得非常充实;有的同学虚度了光阴。记得小学语文老师说过:“少壮不努力,老大徒伤悲。”就如学习一样,我们如果不读好书,就会被这个社会淘汰。所以,我们要好好学习。在这六年里,最让我刻骨铭心的就是小学生活!

回想起一年级入学的第一天,见到许多陌生的面孔,大家一句话也没有说。同学们由家长领到教室里。在讲台上,站着我们的老师——林老师。那天,我们揭开了小学生活的序幕。记得有一次,我们班的同学晓明的妈妈发生了车祸,情况十分危急,晓明为了照顾妈妈,辍学了。当我们听到这个消息,心里都为晓明的妈妈捏了一把汗。我们想出了一个办法,在大街上卖艺。大街上人山人海。在大街上,有些人不时地把头转过来,望向我们,用嘲讽的语气说道:“你们这些人,肯定是一群骗子!”“就是,出来骗钱。”我们听到后,都既愤怒又难受。但是我们都想:不,不可以放弃,我们要坚强,我们是坚强的六二班!在大家团结一致的努力下,最后募集了不少钱,虽然还差很多,但这是我们的心意。这是我小学生活中,最难以忘怀的事。

合上相册,我的思绪回到了现在。虽然毕业了,但我们小学同学的情谊是永远都不会变的······

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篇8:六年级作文难忘的事

全文共 2173 字

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六年级作文难忘的事(一)

在我脑海里,有许许多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭。

那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:“今天谁做饭啊?饿死我了”。走到餐厅,才发现爸爸妈妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上面写道:“儿子,今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条,心里想:“哼!不就是做饭么,谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢?就做我最爱吃的鸡蛋面把。

我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在打开电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开始看我最喜欢的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶紧把面倒进碗里,幸好还没有坏道低,还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋和辣子,最后我尝了尝我的“杰作”。呀,还不错就是有点辣了,我得意的点点一头,嘴里还吃着自己做的面。等妈妈爸爸回来尝尝我的面,一定会开心死的。

这就是我难忘的第一次,没次想到这见是我都会捧腹大笑,你呢?

六年级作文难忘的事(二)

每个人都有难忘的事情,我也有我难忘的事情。我十年来,经历了许多大大小小的事情,最深刻的事情就是一年级时虚张声势地展示自己的才能,被同学取笑的事了,这件事虽然很小很小,但它蕴涵着一个很大很大的道理。

那是一个星期二的早晨,老师还没有来,同学们都在做自己的事,我来到学校,三步并作两步地向一年级二号教室跑去,进了教室,把书包一扔,一个箭步地冲上讲台,拍着黑板大声说:“同学们,我给你们出道英语题!”说罢,在黑板上写了“table”这单词。“这单词是什么意思?”我神气地站在讲台上说。顿时,教室里安静极了,我扫视了全班,每个人都目瞪口呆,我更是沾沾自喜了!不用说,语文、数学课代表也肯定是傻眼了。半晌,教室里又热闹起来了:同学们纷纷议论——“怎么,这个刘恺瑞居然会英语?”“看来,这英语课代表一定是他了!”……我听了一连串的称赞,更是傲慢了,于是,我说:“这个单词的意思就是……”这时,刘逾站起来,用那会说话的眼睛凝视着我。“怎么?难道这个成绩并不怎样的男孩,居然懂英语?”我的心里立刻忐忑不安了。刘逾说:“这个,是桌子的意思吗?”我很不情愿地点点头。刘逾说:“那么,你看这是什么意思。”他在黑板上写了“banana”这单词,俺一看,简单,说:“是香蕉的意思呗!”“对了!”刘逾说,“还不错!”我更骄傲了:“那当然了!”“那就再出一个单词‘cheese’。”“好,出就处。”他在黑板上写了“cheese”这单词,我一瞟,似乎和书上的“chair”有点相似,说:“椅子。”刘逾听了这话后大笑不止,这时,全班哄堂大笑,我有些莫名其妙,我错了吗?此时,刘逾说:“这是奶酪的意思哟!”接着又笑起来,我真想变成小虫飞走。这笑声犹如从我头上浇了一捧冷水,冷极了,这时,一位同学说:“原来你只有半瓶墨水,晃来晃去的,分明是虚张声势!”这使我更“无地自容”了……

唉!这真是一次教训。不过,这也让我懂得了,虚心使人进步,骄傲使人退步。半瓶墨水是晃不出什么好成绩的!

六年级作文难忘的事(三)

每个人都有属于自己难忘的经历,这些经历促进者我们的成长,而那一次的经历如烙印般地印在我的心底。

那是一个假期,妈妈替我报名去哈尔滨参加舞蹈比赛。听到这个消息的我既开心又紧张,怕自己得不到奖,知道消息后,我的集训课就开始了。

终于,我踏上了去比赛的旅程,搭了5个小时的飞机后,我到达了哈尔滨,领队老师告诉了我们下午的安排,下午先去彩排,晚上开小会。下午,我们开始彩排了,按着顺序,一个接一个的过节目。这是,我已经紧张的不行了,毕竟这是我第一次比赛,到了我的节目,我跳着,跳到一半的时候,“啊!,痛!”我摔了下来,由于天气太冷,所以地板变得很潮湿,我忍着痛坚持着,心里在想:刚才是穿着软底鞋跳的,明天比赛的时候就要立足尖鞋了,万一比赛的时候滑到了,那我的努力不就全白费了!老师似乎看出了我的心思,走过来拍拍我的肩对我说:“没关系,放松点,明天弄点石灰粉就不怕了。”“也只好这样了”我小声的嘀咕着。

到了比赛当天,我好紧张,可能因为冷和紧张,我的全身都在发抖,有20多个比赛的选手,我是第5个,时间一分一秒地过去,主持人念了我的名字,我紧张的走去候场。

这时,老师走过来对我说“放轻松点,像平时练的那样跳就行了,加油!你是最棒的!”听了老师的话我放松了很多,主持人报了我的节目,我走出去摆好了姿势,音乐响起,我随着音乐的旋律欢快的跳着,旋转,微笑,此时的我充满了自信,觉得自己是全场的焦点,最后一个动作,行礼。大家的掌声越来越激烈。

那一刻,我知道自己成功了,结果,也的确是我想象中的,我拿了金奖。

这一次的经历,为我以后的路作了铺垫,让我现在更加的自信。我相信,只要努力就会有回报。所以,我要更自信的跳下去,这个经历,我永生难忘!

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篇9:难忘六一儿童节

全文共 419 字

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今年我度过了一个难忘的六一儿童节

一早起床,晴空万里,我怀着愉快又兴奋的心情回到校园。一踏进校门,我就看到同学们脸上挂着灿烂的微笑大家都等待着义卖活动的到来。

9点钟活动才正式开始,全场一片热闹,有的摊位摆着各种各样的布娃娃、有的摊位摆着书籍、有的摊位摆着手工、画。看见这样美丽的物品,我迫不及待地投入到了采购之中。我首先想到了吃的,于是我就买了一瓶美味的饮料,放进了袋子里。我发现了自己省下了17元,我盘算了一下,接下来要买什么东西。我沿着摊位走了一圈,一把孔雀扇子,吸引了我的眼球。这把孔雀扇子,构思新奇,做工精致,我毫不犹豫地买下来。接下来我去了另一个摊位里买东西。一本好笑的漫画书,让我用了五元钱。

我看了看我的钱包,钱已经剩下不多了,于是,我决定不买东西了,去体育馆看拍卖会。有些人把东西拍卖了200元,我看见了很多东西可好了。我仔细地看了一会儿。我忍不住也拍了一件十几元的义卖品。

今天,我的收获真多,这真是一个难忘的六一儿童节啊!

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篇10:难忘的六一儿童节450字作文

全文共 556 字

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又到了一年一度的“六·一”六一了,这是我最喜欢的日子了,可以举办美食会,可以举办才艺表演、唱歌、猜字谜、看电影……这部分节目也是快要成为大家的老友了。

在这一天里,大家可以放飞自我。我想唱歌,用歌声来表达我的欢乐;我想奔跑,用速度述说着自由的快乐;我想跳舞,用舞姿来增添节日的精彩。班主任给大家放着电影,大家吃着班委买的各种各样的零食,心里还哼着小歌,多么美好、多么快活。

在今年的儿童节的欢庆节目里,让我难忘的是六一汇演,主持人冯光睿携带愉快的心情来主持:“下面有请五(四)班表演精彩的拉丁舞。”只见两位清秀的女生上来了,画着浓妆,穿着表演服和拉丁舞鞋。音乐响起,只见她两个舞姿轻灵,手脚和谐,妖娆的舞姿带给观众们美的享受。一曲下来,观众们报以热烈的掌声。

赏析完优美的舞蹈,该去品美食了。家长们来到班级,带来了他们的拿手好菜:咖喱鱼蛋、酸菜鱼、红烧牛肉……还有家长现场表演炒菜,让大家大长见识。家长们把美味佳肴摆上桌,大家迫不及待地想品尝到每一道菜。这个时候,有些同学不由自主地用成语来赞美,有些还作起诗来,连老师吃了都不想放下筷子。只不过时间不等人,立刻要放学了,大家依依不舍地离开课室,期待着下次的儿童节的到来。

这一次儿童节美食联欢会,使每个学生、每个老师,甚至是每一位家长都深怀心间。多么让人难忘的儿童节啊!

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篇11:难忘的元宵节小学六年级

全文共 562 字

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舅舅家的村子里,元宵节的时候,有个习俗就是舞龙灯。那时他们的龙灯称为板凳龙,是由很多很多的花灯固定在一块块宽宽的板上面,然后一块连接一块,作为龙身子,加上龙头和龙尾,就组成了一条长长的美丽的板凳龙。

到了元宵节前,家家户户都在家里设计制作花灯。长的板凳龙,有好几百节组成呢,各种各样美丽的花灯,浩浩荡荡的,场面可壮观了。

外公在世的时候就自己制作过龙灯。先挑选很粗的木头锯成一块块宽宽的木板,在木板的两头打上用于串联其他龙灯的孔。其次设计花灯的形状,用竹篾制作花灯的模型,买来各种彩纸糊在模型上,一盏美丽的龙灯就这么做成了。然后把这美丽的龙灯固定在这块宽宽的木板上,然后等除夕一过,在大家商定好的某个日子,各家各户把制作好的龙灯从家里抗出来,在操场上集中排队,比比谁家的龙灯设计最奇特,看看谁家的龙灯糊得最漂亮,把所有的龙灯首尾相连,一条美丽的板凳龙就这么诞生了。当然,一条板凳龙最重要的是龙头,龙头的形状也是不同的,有仰龙,有卧龙。而舅舅村子里的板凳龙的龙头是仰头式的,一般会由好几户人家一起合作制作而成的,而且摆放在固定的位置,龙头前会供奉一些水果啥的,看上去比较神圣的。

妈妈说,以前舞龙灯,是为了祈求风调雨顺,让农民伯伯们在新的一年里有个好收成。现在舞龙灯,是为了丰富大家的业余生活,活跃元宵的喜庆气氛,图的就是开心快乐。

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篇12:难忘的清明节六年级下册的语文的

全文共 1227 字

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一年一度的清明节又到了。我们迈着沉重的步伐,怀着对烈士们的无限崇敬之情来到了烈士陵园。为那些因正义而牺牲的烈士拂去尘土,凭吊烈士的英魂,缅怀烈士的丰功伟绩。 The annual Qingming Festival has arrived again.We took a heavy step and came to the Martyrs Cemetery with the infinite respect for the martyrs.For those martyrs who died of justice, they wiped off the dust, relying on the heroic souls of the martyrs, and remembered the great achievements of the martyrs.

司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”我想,我们的这些烈士们,他们的虽已逝去,但他们那可贵的、崇高的精神却像一团巨火燃烧着,永不熄灭。

曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,有我们宣恩的多少英雄儿女,为了民族的解放,人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名,有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的目标走到一起,那就是为了中华民族的伟大复兴而奋斗终生。为了革命,先烈们抛头颅、洒热血,前仆后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气慨,为我们后人树立了光辉的榜样。他们是我们宣恩的骄傲,也是我们宣恩的光荣。

他们以火一样的激情投身战斗,他们怀揣群众利益走向危险,他们用自己的鲜血扞卫他人的生命,他们始终坚信,当国家需要堵机的时候,他们就学黄继光,当国家需要炸碉堡的时候,他们就学董存瑞,当国家需要排地雷的时候,他们就学罗光燮,把自己的一生献给革命,他们对死毫不畏惧。只把它当蛛丝一样轻之拂去。

烈士们不是屹立在高山巨岭上的巨松,而是辽阔平原上的一株小草——为大地增添一笔绿意。

烈士不是矗立在广场中央的高大石像人,而是平凡道路下的一颗石子——为繁忙的交通奉献所有力量。

烈士不是攀权附贵的小人,而是力争上游的君子——为心仪的祖国贡献出全部生命。

小时候,妈妈常说,我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。那时候,我还不太了解其中的含义。现在,我长大了,也渐渐懂了,正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活,换来了今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习,健康地成长。我们在这风和日丽的日子里,虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了,也许无法体会那时的艰辛,但我们已经明白了幸福的来之不易。我们是祖国的未来和希望,肩负着祖国新时代建设的重任,虽然也有艰险和困难,但我们一定会学习先烈不屈不挠的精神,好好学习,随时迎接困难的挑战。

青山埋忠骨,史册载功勋,革命先烈你们安息吧!

我们将永远铭记和颂扬革命先烈的事迹,继承先烈的遗志,为祖国的建设贡献力量。

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篇13:难忘的中秋节六年级

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“但愿人长久,千里共婵娟。”在婉转动听的歌声中,我们迎来了一年一度的中秋节

中秋节是中国的传统佳节,时在农历八月十五,它正值三秋之中,所以叫中秋。中秋节的习俗有喝桂花酒、赏月、吃月饼……是一个团圆的节日。为了传承节日习俗,我打算在中秋节亲手制作月饼。

材料一切准备就绪,我戴上手套、系上围裙,撕开冰皮包装袋,在盆里放入了适量的冰皮粉和开水,搅拌均匀,不停揉搓,冰皮粉牢牢地粘在我的手上,似乎是看上了我这双白皙的手了,我耐心地揉搓起来,不多时,冰皮粉团结在一起,成了光滑圆润的冰皮团,再把冰皮切成小块,压平待用,看着这些半成品,我得意起来!

月饼馅儿一骨碌地跳上了课桌,我将红豆馅、巧克力馅儿、紫薯馅儿分别搓成乒乓球大小的圆球,轻轻压薄,然后用冰皮把馅儿包了起来,轻轻揉搓,直至变成一个大圆球。我又取来一块月饼皮,放上馅儿,包裹起来,不幸的是馅儿一个劲地往外窜,馅儿呀,皮儿呀你不让我,我不让你挤在了一起,让我傻眼了!做事可不能半途而废啊!我鼓励自己。我细细打量着这团“黑球”,重新揉搓至光滑,放入模具,轻轻按压平实,缓缓提起,一个接一个。不一会儿,一个个印有花纹的月饼诞生了,看起来纹路清晰,十分别致,有的绿如翡翠,有的白如玉盘,真是看起来赏心悦目,闻起来香味悠长啊!

“但愿人长久,千里共婵娟。”在这个特别的节日,我由衷地祝大家中秋假快乐,团团圆圆吃月饼!

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篇14:六年级作文:难忘的“第一次”

全文共 473 字

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难忘的“第一次

岁月匆匆而过,蓦然回首,人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头。是那样的亲切而熟悉,又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘怀。

有一次班队课,老师决定让同学们自己表演节目,这时,李婷婷举起了手,我也跟着上了台。开始表演了,我的心中忐忑不安,总是无法调整出好的情绪。台下的人都盯着我看,就象一双犀利的眼睛,盯得我喘不过气来:嘴抿的紧紧的,就像怀里抱着一只小兔子一样,心怦怦乱跳。我更紧张了。原本背的滚瓜烂熟的歌曲,现在都忘得一干二净,只能傻呆呆地站着。一刹那,我听到的音乐就象奔驰的野马,嗡嗡作响;而同学们的目光则是一把锋利而尖锐的箭,射进了我的内心深处……。终于,我在同学们的掌声中退了场。回到位子上,我的脸早已红的像个苹果,在阳光的照射下,显得十分可爱。虽然今天表演得很失败,但这个第一次,给了我巨大的能量,让我不再畏首畏尾了。

如果你充满自信,就有成功的希望。自信是飞向蓝天的翅膀,是航行的船桨。我爱第一次,她教会了我成功的秘笈:有了第一次,就像破土的新芽绽开第一片嫩叶,给了我向上的力量。

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篇15:难忘的活动作文400字六年级

全文共 549 字

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“大家集合了,大家集合了!”此时我们己经抵达了训练营。在此我们将要进行两天一夜的综合实践活动。我们带着无比兴奋的心情进入了训练中。

下午,我们去草坪上做游戏,当教练说桃花开始,我们要问开几朵?教练只有一说出开几朵时,我们要立刻抱在一堆。记得有一次,教练说开三朵,我就用闪电般的速度去找组,可别人早已凑好了。我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。突然我眼睛一亮,有一组只有两个人,他们也正愁眉不展找不到人,于是我就飞快地跑了过去和他们凑成一组。我们还玩了过河的游戏,只有七块板怎样才能以最快的速度过河?为了胜利我们绞尽脑汁的想了半天,终于我们想出了一个绝妙的好主意。这时教练也宣布比赛开始。我们组遥遥领先,可有一个人不慎落水,只得从头开始。为了腾出木板,我们不得不挤在一起。最终我们得第二名!这两个活动不仅让我们知道了反应速度要快,还知道了团结的重要性。

第二天早上,我们去爬山。我望着那高高的山顶,不禁吃了一惊,真要爬上那么高的山吗?没容我多想,教练就带我们开始爬山,才爬了一半,我就体力不支,累得气喘吁吁,爬呀爬终于到了山顶。看那遥不可及的山顶却被我们征服在脚下。在山顶上望,山下的美景尽收眼底,有争奇斗艳的花朵,郁郁葱葱的树,连绵不断的山峰……

通过这次活动我有了许多收获,以后我要把这些收获用到生活中去。

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篇16:难忘的中秋六年级

全文共 569 字

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浮云终日行,游子久不至。终于又等到一年一度,可以一家团聚的中秋节了!

早晨,天空下着蒙蒙细雨,走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息,我在雨中漫步,享受节日的快乐,享受将要与亲人团聚的幸福!

中午,我匆匆忙忙地吃过团圆饭,上网查资料,如何做灯笼,突然,柚子灯笼这几个字闪亮登场,“嗯,不错!挺有创意。我自言自语道。光说不如行动。我连忙开了个柚子,先把它的帽子拿开,再把它的衣裳脱去,就这样,我拿了它的衣裳做了一个可爱柚子灯笼,我在它的衣服上缝了2个栩栩如生的眼睛和一张惹人喜爱的笑脸。耶!皇天不负有心人,灯笼终于展开了灿烂的笑容,看着这个灯笼,他仿佛似早上的阳光映照着我的脸颊,那种感觉多温暖,多熟悉!我明白了亲自动手的感觉。

傍晚,星星一颗颗的伸出小脸来,我拿着我爱不释手的灯笼,直奔楼下,各自都拿着自己的灯笼,有说有笑的,嬉笑声传遍了整个楼下。还有,最幼稚的我们拿着灯笼玩寻鬼游戏,我们借着月光姐姐的鼓励勇往直前,当时,在这黑漆漆的地方简直吓得魂飞魄散,旁边的小弟弟都躲在我的后面,找了半天,连个人影都没有看到……“轰隆隆,星星被黑云追逐,不久,闪电也来凑热闹,因此吵醒了甜甜入睡的雷公公,他一责骂雨妹妹没把门关好,雨妹妹感到委屈,就泪落如珠,哗哗哗,倾盆大雨,我只好乖乖地回家了。

这真是一个难忘的中秋节,希望明年依然如旧。

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篇17:2024年六年级叙事作文:难忘的小学生活

全文共 438 字

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“光阴似箭,日月如梭”。转眼间,六年的小学生活即将结束,回忆起往事,我不禁落下了泪。

还记得,刚上学的时候,我哭着闹着不去,爸爸好不容易把我哄好了,到学校后,一个个陌生的面孔使我害怕起来,我又坐在地上大哭起来。哭着哭着,一双宽厚的大手将我抱起来,不知为什么,我觉得有一股温暖之情涌入我的心中。我渐渐的不哭了,走进了教室……

又想起,那次我玩双杠,一不小心摔在了地上,头摔破了,是您给我的父母打电话,又把我送到了卫生院,到了卫生院之后,您坐在床上陪着我,我看见您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸,流下了泪。您看见我哭了,又问:“疼吗?”我摇了摇头。我的父母来了后,您却默默的走了……

忘不了,您那宽厚的手;忘不了,您那开朗的笑;忘不了,您的一个个笑话;忘不了,您的一首首歌;忘不了,您那严肃的面孔;忘不了……

还记得,我们一起哭;还记得,我么一起跳绳一起跑步;还记得,我们同甘共苦;还记得,我们一起哈哈大笑;还记得,我们一起开联欢会;还记得……

我永远不会忘记你们,我一定会把毕业照珍藏到老。

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篇18:难忘的儿童节作文400字

全文共 408 字

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今天一早,我便迫不及待地走出了家门,因为今天是我最喜欢的节日——六一儿童节。一路上,空气清新甜润,我心花怒放。

来到学校,老师给我们准备了很多活动,有夹弹珠,有吹乒乓球,有转呼啦圈……其中我最喜欢的是用球投箱的游戏。我来到了玩用球投箱的地方,我没有直接玩,而是先观察他们是怎么玩的。只见投的那个人用力扔球,球一下子像箭一样飞了出去,可惜球没有投中。我看了,便知道了这游戏是怎么玩的,原来是要把球扔进箱子里。每人有5次机会,一个球有两分。我开始觉得不是很难,可当我又看了好几个人投,他们都没有射中,于是,我觉得这游戏并不是很简单。

轮到我了,我慌了,我怕自己没投中,但我不停地给自己打气。我静下心来,把第一个球给投了出去。呀,我竟然中了!于是,我信心大增,感觉没有什么东西可以阻挡我了一样。二球,三球……当我扔完最后一球,全场都很惊讶,我竟然全中!同学们把热烈的掌声送给了我,我开心得合不拢嘴了。

这就是我难忘的六一儿童节!

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篇19:2024小学六年级作文:我难忘的小学生活

全文共 919 字

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时间如白驹过溪,转眼间自己已经这么大了,自己是一个顶天立地的男子汉了,有自己的目标了,但是感觉到自己快要毕业了自己对同学,对老师,对母校,一种恋恋不舍的心情,还想在这个学校在生活几年,为这个母校多添一份光彩,感受它的美。---学校的环境,学校的崭新面貌,我不会忘记,默默教我的老师也不会忘记,因为老师就像园丁一样,我们就像盛开的花朵一样;老师又像阳光一样,我们少年儿童在阳光的沐浴下成长,快乐;老师的无私精神,与他的教学态度,有所体现,老师关心每一个孩子,我们都要记住老师。曾经在一个地方许下的诺言,伴随着清风,飘到这个充满诗意,朗朗读书声的校园,远处的电线杆上一只只燕子在上面停歇,在上面飞舞,好像五线谱一样。在这个小学生活六年了,我变了,秉性也变了,不再像以前那样顽皮了,有自己的主见了,开始干什么事都认真了。

我们曾经在校园里的那段生活真的对我来说太值得珍惜了,我们曾经在一起学习,在一起玩耍,再每次的活动上,表现自己为班级争光,我们曾经也有过错误的时候,想起我与同学的那段友谊,每次我都会脸上不禁泛起一丝丝笑纹。在小学又很多事情令我现在还难忘记—在一年级的时候,我记得是一个很严肃的老师,姓王,女老师,他的脾气可不好,好像是有一次老师布置口算题卡,我连好几天都没写,老师问我就说老师我作业忘带了,可能我昨天有事没写,或者说老师我见那上面的题太多,算起来还费脑子,等等借口,我就被老师连叫好几次家长,但是老师是问我的时候我就躲到一边,任他也找不到我,哈哈;但是王老师可不怕我,他见我家长还不来把我禁到办公室不让我走,非得说找我家长谈谈,这老师是不是爱训人啊,就找小的欺负,老师把我看了好久了,费了九牛二虎之力,才把我家长叫到办公谈谈,我在心里想;我的小命快要玩完了,好像自己的小宇宙要爆发了,老师说着说着来狠的了,竟不管我的安危,老师顿时头上冒起了熊熊烈火,像豹子一样瞅着我和我家长,谈完后完后,回到家吃了一道菜,名叫:皮带炖肉,这下让我好过瘾了,爸爸你真狠,我还是小孩,怎能说打就打,唉,谁让我老不写作业呢,下场只能是无法比喻的。

时间可以保留一切,但是又可以让美好的东西逝去,我真希望可以让那段难忘的小学时光多在我身旁停留更久一些。

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篇20:难忘的老师六年级作文600字

全文共 905 字

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带着青春的伤疤,充满了无尽的恐惧和茫然,我来到了这个貌似牢笼的地方——__,一切都那么陌生,一切又都是未知的,这个赌局般的复读生涯拉开了序幕。

还记得,老师们的第一堂课是那么振聋发聩,你们给予我们的是一种奋斗的力量,你们让我们相信生命需要一种敢于创造奇迹的精神,而这种精神就是我们能够发掘的潜能。我告诉自己,这一年并不是赌局,而是一次机会,让我能够学会在人生的守望池中培养自己的潜能,终有一天我会破水而出。

几米说,如果想要飞得更高就要忘掉地平线。而你们用实际行动,用你们的关怀和真诚告诉我们,既然选择了远方,就只顾风雨兼程。你们的执着和良苦用心填补了我们心中曾经失败的沟壑,老师,感谢有你们。

老师,感谢有你们。在学习上,你们和我们并肩作战,让我们学会耐心和不断探索的精神。在生活上,你们总是给予我们那么多温馨的小提示,更教会我们懂得感恩,珍惜身边的亲人朋友。

还记得那句暖人心扉的“不管你们考得怎么样,我都跟你们在一起”,老师,谢谢你,因为有你的陪伴我们奋斗到了最后一刻,我们相信只要努力,即使永远不能碰到星星,也能碰到一些星尘。还记得那个课前十分钟的表演,你的坚持让我们克服恐惧,重新找到自信;还记得那次为我国综合实力“拨乱反正”的评论,你的睿智和冷静让我们懂得了社会的规则,那就是在我们还没有能力去改变世界时,我们只能去适应它……

很喜欢__的整体布局,陈旧却古典的红砖瓦房,新开发的美丽的草地,葱郁高大的树……走在校道上,如果你用心去感受,你会发觉生命原来可以这么简单纯朴,你开始喜欢上这种生活,而繁重的学习已经不再是那么的苦涩了。

感谢有你。虽然有那么多试卷要练,有乏味的学习和每天重复的三点一线的生活要面对,还有就是当我仰望天空的时候总觉得有一丝感伤,但是科学的学习时间安排,紧张中的几分闲散,同学间的互助和交流让我看到了立人复读团队的精神:我们的生命必须开花,所以我们永远都不会放弃,无论走到哪里。

今天,我们长大了,即将飞向更高的天空,我想我们会带着__给予我们的人生财富创造新的属于我们自己的奇迹。因为我们已懂得,爱,不是一种心愿,而是一种能力。感谢有你,我的复读生涯。感谢有你们,老师。感谢有你,__。

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