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小学六年级第六单元作文保护环境倡议书20篇

我们的青春不怕失败,也没有失败。如果你觉得自己失败了,那一定是你放弃了,所以哪怕对未来充满恐惧,也必须对自己充满信心,奋勇向前。为梦想而战吧,趁我们正青春。每日一记,小编带你了解更多有趣内容,接下来给大家提供的是:500字日记。

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保护校园环境小学作文700字

全文共 687 字

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踏进校园的门槛,展望祖国社会飞快的进步与发展,新的社会蓝图全面铺展开来,向新生活步近。讴歌了为祖国奉献的劳动人民,在这样一个充满知识的新生活,新社会,新学期,新的梦想将会远航高歌。

我作为一名中学生,更是推卸不了自身的学习责任。爱祖国,爱学习,爱劳动,这样一个全面性学习与发展方针,更是激励大家积极性与创造性。在这新的一学期里,我更是找寻到了自己的新的梦想――环保志愿者。我在政治这一学科上看到了这样一句话:对社会负责就是对自己负责,关爱社会就是关爱自己。责任,便是从出生以后背负了不同的责任,而关心社会的每一寸土,也是所有公民应尽的责任。

由于时代的逐步发展,人们似乎都忽略了一个重要的因素,那就是:环境。它可关乎着我们的未来以及存亡。在商场里,行人中,甚至是家里,都有一个东西的踪影,它看虽不重要但却减轻了我们的负担,方便,但是很多人却不知道,它也是破坏环境的一大因素之一。没错,它就是塑料袋。虽塑料袋被土壤侵蚀会破坏环境。而且现在在宴席上用一次性筷子,杯子,一次性碗儿,的人越来越多,因为它既浪费木材资源破坏环境。所以我们提倡少用一次性碗筷与塑料袋。现在城市排放污水的也越来越多,河道肮脏不堪,天也不湛蓝,很少在周围见过一棵绿树,我们幻想的绿色却被抹上了一道道灰暗的色彩,面对现在的环境为了改变,与施行沙漠绿洲化,所以我的梦想是一名环保志愿者,让未来的祖国干净,清澈重返一个绿水青山的祖国。所以我会向这方面努力,多参加公益环保活动,不求回报,面对破环境的人快速阻止,长大后真真正正的做一名环保志愿者。

我的梦,中国梦,环保梦,共创祖国一片蓝天。

[保护校园环境小学作文700字

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篇1:笔尖流出的故事小学六年级优秀作文

全文共 509 字

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冬日的黄昏,街道上,车水马龙,人来人往,十分热闹。

忽然,街头上围了一大群人。志愿者徐明正在协助维持交通秩序,好不容易等到绿灯才过来。徐明看到了人群聚集,赶紧让他们各自离开,原来人群里面有两个人坐在地上了,一个小伙子,一个中年妇女,旁边有一辆电动车倒在地上。徐明询问:“这里发生了什么?”小伙子说:“这个女的骑电动车撞了我。”中年妇女说;“明明是你骑电动车撞的我呀!”中年妇女和小伙子争辩不休,弄得徐明一头雾水。

这时,少年陆天走过来,他刚才明明看到是小伙子撞了中年妇女,不是中年妇女撞了小伙子。陆天实在忍无可忍,上前对小伙子说:“我明明看见是你骑电动车撞了这位阿姨,你还敢说是这位阿姨撞了你?”说罢,陆天把中年妇女扶了起来。徐明恍然大悟,对小伙子说:“这里有人证,你还敢抵赖吗?”小伙子红着脸说不出话来。这时警察赶过来,徐明和陆天向警察把事情说明,警察对小伙子说:“你还有什么好说的?赶紧跟我走吧。”小伙子只好爬起来。幸好中年妇女没有伤着,只是衣服脏了一点儿。小伙子被警察带走了。中年妇女对徐明和陆天连声道谢:“今天真是多亏你们了,我差点被人讹了一把。”徐明和陆天互相对视笑了,不约而同地说:“阿姨,这是我们应该做的!”

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篇2:环境保护一封信

全文共 762 字

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先生:

您好

我是oo小学的一名小学生。

我从小就在oo市长大,oo市是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会……

现在在南宁,到处可以看到“环境保护,人人有责。”

等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。

可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

此外,我还发现一个蛮严重的问题。

有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。

后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢??后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了oo市的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

此致

敬礼

署名:ooX

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篇3:难忘的第一次小学六年级作文

全文共 603 字

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在我们的生活中,有过许许多多的第一次,但令我最难忘的`还是第一次做饭。

我第一次做饭是在20xx年过年的时候,除夕那天下午,我忽然心血来潮的对正在看电视剧的妈妈说:“妈妈,今天晚上的饭,我包了。”妈妈想都没想的脱口而出:“好啊,你现在就去做吧。”我有些疑惑地问妈妈:“你这么爽快就答应了?就不怕我做出来个暗黑料理毒死你们啊!”妈妈笑答:“以前让你做饭你不做,现在终于有机会了,自然要好好珍惜,就算做出来个暗黑料理我也吃。”心中疑惑消除之后,我就开始动手做饭了,不过,我找了爸爸在一旁指导我。

我先开始切肉。我把肉放在案板上,认认真真的开始切,于是,光切肉这项工作就花了我一个多小时。接着我又切了一些芹菜,切完菜之后,我把油倒进锅里,等油热了之后,我把菜和肉一起放进锅里,拿起铲子开始翻炒,中途又加了一些调味料。十分钟过后,一盘香甜可口的芹菜炒肉出锅了。这时已经是傍晚了,我小心翼翼的把菜盛在盘子里,让爸爸把这盘菜端走了。

接着我又开始做饭,我要做的是米汤。我先把米淘干净,然后把米倒在锅里,又在锅里添了一些水,之后我就去看书了,我沉浸在书中无法自拔,竟然忘了米汤还在煮,等我记起来的时候,米汤已经煮成了米饭,也就只好将就着吃了。

我们一家人一起吃着年夜饭,画面是如此的温馨、和谐。

通过这件事情,也使我知道了妈妈每天为我做饭是多么的辛苦啊!可我还那么任性的挑食,这是多么不应该呀!我以后不再挑食,也会经常帮妈妈做饭。

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篇4:学写倡议书六年级作文

全文共 482 字

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“放下手机,陪伴家人”倡议书

亲爱的青少年朋友们:

随着中国的科技发展,电子产品层出不穷,就像电脑,手机,游戏机,平板电脑,学习机等,年龄越来越小的人开始使用电子产品,越来越多的人使用时间更长,越来越多的人使用频率更高。

虽然电子产品在各方面都很方便,但也会不同程度的危害我们的身心健康。有人因沉迷于电子产品,是近视度数不断增高,有人因长时间受电子辐射,对脑部神经造成危害,引起头疼,记忆力减退,作息不规律,睡眠失调等问题,有人在电子产品上消耗的时间过多,使自己和家人沟通的越来越少,时间久了,和家长之间就难免会有误会。

为了不让我们沉迷于电子产品,保持我们的身心健康,让我们努力做到以下几点建议?:

一、严格规划作息时间,每天玩游戏不超过40分钟。

二、走出房间,多走走,多参加一些活动,如爬山,游泳,打羽毛球等,使身体更健康。

三、多吃蔬菜,水果,枸杞等可以明目的食品,增强体质。

四、每天不少于九个小时的睡眠时间,确保精力充沛。

五、每天至少做两次以上眼保健操,预防近视。

我提议:请大家放下手机,多陪陪家人,多参加组织活动,多运动,就会有一个快乐而美好的生活。

朱奕洁

9月18日

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篇5:关于保护环境的倡议书

全文共 848 字

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当你经过绿化带时你会看到“保护绿化,人人有责”的标识语。无论是在小区还是公园的空地旁边也会看到“请勿随便乱扔垃圾”“请勿随地吐痰扔杂物”等的字样,这样的标识语在我们的生活中随处可见,这些标示语无一不是在提醒你要注意周边环境,要做到保护环境。

作为一个社会的公民,我们做的不是去再大规模地制造垃圾,而是尽量减少垃圾的制造。

当然保护环境亦不是仅仅单方面地减少垃圾的制造就可以了,还包括水资源,土地资源等,甚至可以说随处可见的都是需要我们珍惜的资源。安装节水龙头、节能灯;用我们的淘米水可以再洗菜浇花等等;在没人的时候将灯关闭……减少一次更换笔套、减少不必要的浪费。

据统计,如果一吨纸需要17棵树如果12亿人每人浪费一张纸大约会毁掉6800000棵树;以一次性木制筷子为例,每年消耗一次性木筷子450亿双。每加工5000双木制一次性筷子要消耗一棵生长30年的杨树,全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩,一年下来总计3.6万亩。“6800000”、“3.6万亩”那是一个多么庞大的数字。减少塑料袋、一次性饭盒的使用。如果将这些使用后随意丢弃,那么它们将会对土地造成破坏,影响农业发展,对动物生存构成威胁。而电池在使用后也不可以直接将其随处乱扔,据测量一节一号电池烂在土壤里,可以使一平方米土地失去利用价值;一个扣钮电池可以污染60万升水,相当于一个人一生的饮水量。

有时候我们只要做到以下几点,就能够为保护我们的地球贡献一份力量。

一、树立环保知识。

二、懂得节约资源。不浪费水,不浪费饭菜。要节制地开采矿物资源;

三、不买一次性筷子,泡沫饭盒以及白色污染物品,抵制白色污染;

四、从小树立孩子的环保意识,不随手扔垃圾,使他们从小养成良好的环保观念;

五、每月少开一天汽车,多步行或恰自行车,这样既可以减少一氧化碳的排放,还可以锻炼身体,增强体质;

六、多多参加社区组织的环保活动,加入其中,我们才会懂得环保的重要性;

七、在小区里或家中多种一些绿色植物,美化环境。就这样一些小小的细节就可以起到保护环境的作用。

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篇6:环境保护一封信

全文共 608 字

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亲爱的大自然:

你们好!

虽然,你们不认识我,但是通过这封,我想更快的了解你们!

我想,你们家族中的明星,一定是引蝶起舞,引蜂而眠的那个美丽的他们——花之族的美女与帅哥吧!红梅小姐与白玫瑰先生一齐起舞,是十分优美呀!那熟练而又柔软的舞步,真是天衣无缝呀!还有那桂花公主与菊花王子一齐唱起的那支歌——《风儿,刷刷》。这支歌也同样吸引了万千群众粉丝的目光,桂花公主那细而尖的女高音让现场观众一齐尖叫,菊花王子那细而美的男低音与男高音二者结合之声让大家拍手称赞,好听极了!

我想,你们家族中的智慧屋,一定是小草们吧!只要你们一有问题,都会一齐找上小草问个明明白白,而小草兄弟们呢!不是很简单,拿不定主意的,就几个人一起想办法,所以我们总是看见小草兄弟们一个又一个的聚在一起!他们一定也会坚信一句名言吧!三个臭皮匠,顶个诸葛亮!

我想,你们家族中的姣姣者一定是大树——那可是个大家庭。有年老的老爷爷、老奶奶,每天枯叶都会往下掉。有中年的树叔叔、树阿姨。他们往往都是意气风发的样子,他们常常都是昂首挺胸,还有年幼的小树弟弟、妹妹们,他们每天活蹦乱跳,红彤彤的脸上,永远洋溢着笑容……

有时,我也不得不佩服你们这个大家族;正因为有了你们这些家族成员,才能创造出这一幅优美动人的和谐画卷。正因为有了你们这些家族成员,才能把这一光无味的世界而点缀,正因为有了你们这些家族成员,才能让这世界变得更加有趣、变得更加有生命力和动力。我爱你,大自然。

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篇7:《多彩的活动》六年级单元作文

全文共 497 字

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下课铃响了,同学们像一只只小鸟飞出鸟笼一样,兴高采烈地来到操场上,原本冷清的操场顿时热闹起来。同学们有的踢毽子,有的打篮球,有的跳绳,有的玩老鹰抓小鸡……

看!不远处有一群同学在玩“老鹰抓小鸡”。首先,他们分配好角色,选出一位同学当“老鹰”,一位同学当“母鸡”,其他同学当“小鸡”躲在“母鸡”身后。游戏开始了,“母鸡”展开双翅不让“老鹰”抓住“小鸡”。而“老鹰”却盯着“小鸡”,不知道在出什么鬼主意。突然,“老鹰”迅速地伸出双爪,扑向一只“小鸡”。“母鸡”迅速地挡住那只“小鸡”。“老鹰”的这次行动失败了。“母鸡”和“小鸡们”嘲笑“老鹰”:“哈哈!抓不着我们吧!”“老鹰”假装气得双面通红,其实心里另有打算。它看到“小鸡们”正放松警惕,便灵机一动:现在不抓,要等到何时。于是,它飞快地扑向一只“小鸡”,抓住了它。“母鸡”这是才知道自己上了当,于是它集中精神,不再让“老鹰”得逞。“老鹰”转了转眼珠,想到了一个好主意。它先做了一个假动作,但“母鸡”却不知道这也是“老鹰”设下的圈套,于是向那儿扑去。“老鹰”就趁这机会一下子抓住了好几只“小鸡”。

就这样,同学们玩得十分开心,操场上成了一片欢乐的海洋。

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篇8:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文

全文共 439 字

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我有一个好朋友,你们猜猜,他是谁?你们现在肯定猜不到,不过不用急,你听完我对他的介绍,就会知道了。

他的眼睛小小的,头发黑黑的,个子矮矮的,眉毛很浓,是全班最矮的男生。

他特别喜欢笑,只要一笑,就会露出白白的牙齿。

他的爱好有很多,打羽毛球、打乒乓球、玩游戏他都喜欢。

他有许多优点,比如说助人为乐、诚实守信、知错就改

记得有一次,我和他去打球,可是,我球拍忘记带了,于是,我问他能不能借我个球拍,他很爽快地把自己的球拍给了我。我心想,他真是我的好朋友。

虽然,他有优点,但也有缺点。比如说老是忘记带东西,拖拉等。

记得有一次,我约他11点到公园踢球,谁知,我到公园了,他还没到,我看看表,发现还早,于是我就自顾自踢了起来。我踢了一会儿,发现时间到了,可是,他还没来。我又等了一会儿,都快到11点半了,这时,我听到有人叫我,我一看,正是他。我说:“你来啦,赶紧踢球吧!”可是,他突然大叫起来:“呀!我球没带!”哎,这样的事我已经习以为常了。

看完我的作文,相信聪明的你,一定已经猜到他是谁了吧!

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篇9:以六年级遵守规则的作文小学生

全文共 1525 字

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6岁女童跟着家长在飞斑马线处横穿马路,由于家长不知道孩子突然折返,被一辆超速行驶的汽车撞飞而身亡,悲剧的发生让我们痛哭流涕,但是却也在解释着我们每一个活着的人忽视规则不可取。 The 6 -year -old girl followed her parents to cross the road at the flying zebra line. Because the parents did not know the child suddenly returned, it was hit by a speeding car and died.It happened to make us cry, but it was also explaining that each of us living people ignored the rules.

惨剧的发生让人心生同情,想必每一个人都心在想,如果当初家长看护好孩子,那么就一定不会发生这样的悲剧了,可在我看来这种看法仅仅是流于表面的并未把惨剧发生的内在本质看出。从家长一方面的角度来看,家长忽视规则,不遵守交规法则,按理来说横穿马路必须要在斑马线处,这是交通法规,行车也必须在斑马线处把车速放缓。

假如家长遵守规则,在斑马线处横穿马路,想必安全系数必定大大提高。而从车主的角度来看,他也与前者一样是规则为浮云在路上超速行驶,因而在小孩折返的那一瞬间无法做出有效反应而酿成这样的惨剧。二者对待规则都不重视,以至于酿出悲剧,让年仅6岁的孩子为他们的对规则的忽视丧失了性命,对自己行为的无知付出了生命的代价,这正是对每一个活着的人的警示,无视规则不可取。

不是规则意识犹如猛虎,会不断的让我们失去警惕,却在我们不经意间对我们进行致命的打击,宁波动物园一男子春节为了逃票,而以身犯险不遵守动物园管理规定,独自翻进入,以至于遭到老虎的攻击付出了生命的代价,正是他没有规则意识面对心中忽视规则的这头猛虎,放松警惕从而受到了致命的打击。每个人都是自由的,不过自由却是相对的,每个人都被规则法律所制约,我们只有遵守规则才能更好的生存于这个世界,无视规则终究要付出代价。 Turn into the price of life by the attack of the tiger. It is precisely that he has no rules and consciousness to face the fierce tiger that ignores the rules in his heart, relaxing his vigilance and suffering a fatal blow.Everyone is free, but freedom is relative. Everyone is restricted by the rules of law. Only by obeying the rules can we survive in this world better.

家长带女童过马路出了事故,宁波动物园老虎伤人事件,社会上似乎总是有诸多此类的事情,一而再再而三的发生,这也反映出社会上公民普遍忽视规则的现状,要想此类事件不再发生,唯有扼杀人们心中的那头忽视规则的猛虎,可是社会上总有人喜欢以身犯险面对利益与自己的便利,用自己的生命与博得那一丝侥幸,所以直到现在那头人们意识中的猛虎,至今从未失手,这不仅引起每位生者的反思。

惨剧已经酿成不可追捕,可是我们更应该从中吸取教训,遵守法规,让我们从心底里遵守规则,遵守交通法规,更好地生存于这个世界上,行走于这个世界上。

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篇10:保护环境作文

全文共 683 字

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现在的人们,因为物质条件逐渐变好,却变得越来越不珍惜环境了,我先不说别的,就拿水资源来说吧,现在的河,浑浊、脏乱,还有着阵阵恶臭,听老一辈的人说,小河以前是多么的干净,清澈见底,鱼肥虾美,那时得小河,是人见人爱,人见人夸,现在的,每个人见到这条小河就会被其中的臭气逼的退避三尺,这一切都是因为我们的环保意识不好,才会有这种情况,因为人们老将生活垃圾往小河里丢,仅仅图得就是一个方便,工厂里没用的工业废水,全部都是往河里排······

小河的污染而且还会影响在河边生长得人家一定是受害最深得。你想想,河边的人家,固然是靠打捞河中得鱼虾过生活,你们再想想,他们打捞得鱼虾再来卖给我们,我们吃了在污水中成长得鱼虾过后,会有什么后果,打鱼得人自己吃了这些鱼之后会有影响,还有什么后果,现在很多人生下来的孩子缺胳膊少腿的事常有,其中有很大关系是因为水源问题哥食物得问题,还有世界各地有许许多多有关食物中毒事件得报道,有关鱼类得高达百分之七十以上,我以前读过一篇,内容大约是这样的:有一帮人到中国旅游,一路上,外国人千叮万嘱地说千万不能乱吃中国得鱼虾之类得水产和食物,结果一路上外国人平平安安,一点事也没有,后来,另一个旅游团队约三百多个留学生因为乱吃东西食物中毒而住院,记者还在报纸上报道了这件事。

这件事说明我国得环保意识还很差,还没有明白水资源污染对我们得危害,所以,我们应当爱护水资源,保护我们赖以生存的地球。

老师的话:环境保护问题一直深受每个人的关注。天娇同学能对环境污染的进行分析,以看过的报道为证,具体地说明保护环境的重要性,希望通过此告诫更多的人,保护环境迫在眉睫。

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篇11:保护环境作文

全文共 729 字

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我是一只小青蛙,一只生活在农村水稻田里的小青蛙。对我而言,每天最快乐的事便是和朋友们一起在田间玩耍,自由自在,无忧无虑。

这是换掉尾巴的第一个月。一个早晨,我正和我最好的朋友一起在水中比游泳,注意力却被邻田的水声吸引,哗哗,农夫背着一个天蓝的水箱,一边走一边洒水。过来凑热闹的我们发现,农夫山泉经销商所到之处,小蝗虫和胖乎乎的肉虫纷纷摔下来。呱呱,好多虫子呀,都自己送上门来了呀!朋友们开心报喊。正准备动嘴,却听边上传来咕的一声惊呼,一只黄色的小青蛙突然抽搐起来,不久便一命呜呼了。正纳闷着,一只小青蛙吃了一只掉下来的虫子,不久,同样抽搐了起来。我们十分后怕,连滚带爬地跳出农田。一路上,简直是尸横遍野。

妈妈,这是怎么回事?我在岸上见到妈妈,紧张地问。唉,人类在农田里洒了农药,他们不再需要我们。这里我们呆不下去了!说着,带我融入了不远处迁移的队伍。

迁移的路却是艰难无比。走了半个月,愣是找不到一片干净的池塘,但却有许多弟弟妹妹掉了队、许多哥哥姐姐自行离开、更有数不清的同胞在路上就去世了。终于,在历经大概快一个月的迁移,仅存下来的几十只青蛙们找到了一片可供栖息的贫瘠水池。虽然贫瘠,但总比没有的强,大家都欣喜地高喊找到啦!太好啦!

这就结束了吗?还远远没有!刚到新居不久,还没到一周呢,就来了一群人,把仅剩的青蛙又捉去一大半,我也不例外。颠簸一路,我们竟被送进了餐馆!看着案板上闪着寒光的刀和灶台上一锅锅沸汤,听着同伴们的哭喊声,我不禁悲从心中来:我们从出生起就在为人类服务,没死在鸟嘴蛇牙之下,竟死在人类手中!人类啊,我们如此为你等服务,你们不领情便罢了,为何要一而再再而三地剥夺我们生存的`权利,还要赶尽杀绝。

眼看离那案板愈来愈近谁来救救我们,谁来救救我?

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篇12:六年级《多彩的活动》单元作文600字

全文共 710 字

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9月10日是教师节,那一天全校的学生都身穿白色校服齐聚国旗广场为老师们庆祝节日。

伴随着美妙的音乐,大家都陆陆续续地进场了。我们班的位置后面不仅站了六年级的全体老师,还有学校的.教导主任,校长还有副校长。原本他们还在跟旁边的老师闲聊着,整理着自己的衣物,可音乐一停止,他们立即肃立不动。同学们不再聊天,一齐把目光投向演讲台,老师们纷纷走到班级队伍的最后方站成一排。国旗广场上到处是人,场中央高高挺立着一根旗杆,两边还有几面红旗迎风招展。

这时候,一位老师走上了演讲台,她跟我们分享了老师们与我们的故事,让我很有感触。虽然一些教导主任和老师没教过我们,或许都不认识我们,他们值班时遇到我们却总能关心地问:“午饭好不好吃?’作业多不多?”他们对我的关怀都历历在目,让我感到很温暖。同学们也被这一番话打动了,纷纷点头、鼓掌。她演讲结束后,台下爆发出一阵排山倒海的掌声。接着,童大队在一阵又一阵的掌声中大声说道:“行尊师礼,向后转!鞠躬!”我们弯腰三秒后还原立正。紧接着童大队又说道:“请老师回礼!”老师们也同样鞠躬三秒。

只听见老师说:“同学们,我知道你们为老师们准备了精心的贺卡和奖状,现在你们找到相应的老师,亲手为他们献上你们真切的祝福吧!”我的奖状是为宋校长画的。话音刚落,我就主动去给宋校长献上奖状。我小跑到她跟前,先向她敬了个队礼,再给她送上奖状。宋校长和蔼可亲地说:“谢谢!这是我吗?画得真像!”然后一把把我抱到怀里。我用余光扫视了一下其他人,他们有的跟老师握了握手,有的跟老师抱了抱,而老师们脸上都洋溢着幸福的神情。

很快,活动结束了。这次的活动令我十分难忘,这是我在北小六年,度过的最隆重、最盛大、最有意义的教师节了。

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篇13:我_和过一天单元满分作文小学

全文共 739 字

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我和嫦娥过一天

“叮铃叮铃”,当凌晨一点左右,星星高挂在空中,家中清脆的门铃响起,我迷迷糊糊地起了床,心想:“这么晚了,谁在敲门呀”我打开门一看,门外有一只雪白的玉兔在蹦蹦跳跳地按门铃。玉兔甩着两只大耳朵,用甜蜜的声音说:“嫦娥仙子请你到月宫作客!”我顿时双眼放光。

我有些纳闷:“要怎样上月宫呢”我正想着,忽然我的身前出现了一朵五彩神云。我踏了上去,神云慢慢地升上了天。玉兔介绍道:“这些神云是用白云和女娲送给仙子的五彩石做成的。”我惊讶极了!

不一会儿,我们就到了月宫。一群仙女前来迎接我,嫦娥跟在后面。这些仙女个个貌美如花,嫦娥更是沉鱼落雁,即使是西施也逊色三分。这时候我打了一个又一个哈欠,一位调皮的仙子为我数着哈欠。嫦娥笑了一下,一挥手,天上飘来一股清香,我清醒了很多。嫦娥说:“这是晨香,是用百花的香味凝结而成的。”

嫦娥带着我去了她的仙宫。哇!房顶上挂着一束束桂花,桂花中有一盏盏莲花灯,把仙宫照得粉红一片。仙宫里有一潭奇怪的小水塘,水流都和地球上的不一样,那里的水流以花的形状流开,又升起来,忽然周围的水变成了红色,中心变成了淡黄色,美丽极了!嫦娥说:“这圣水能够使人长生不老。”

二楼有一块地板被铺上了白白的云毯,嫦娥说:“这是我修道的地方。”嫦娥一转圈,天上下起鹅毛大雪。嫦娥一甩袖,天明地亮。嫦娥一拍手,晴天打霹雳。嫦娥一跺脚,月亮变橙色……

嫦娥又带我去看银河。银河真美丽!一条条水流漂浮在空中,如诗如画,天地倒映在里面,星星散散发出魔力的光,照亮银河。微风拂过,云彩飘过,呈现出一种难以言表的美景。

太阳神收回了最终一缕光辉,也是我该回家的时候了。我向嫦娥仙子告别,嫦娥仙子说:“欢迎你以后再来玩!”我回答:“必须!必须!”临走前,嫦娥还送给我一块晶莹剔透的水晶石。

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篇14:小学生保护环境的作文450字

全文共 214 字

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爱护环境,人人有责。爱护环境,要从我做起,从身边的小事做起。

地球只有一个,我们都要爱护它。因为科学家早已证明:在宇宙,以地球为中心的四十万公里内,没有适合人类居住的第二颗星球。所以,我们更应该保护地球,不让它遭到破坏。从现在开始,一定要做到爱护环境。

我们要爱护一草一木,因为一草一木能使我们的环境更美好。同时,草木还是大自然给予人们的宝贵财富。

我们要保护小动物,因为它们能让大自然更美丽。

总之,我们爱大自然,就一定要保护大自然。

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篇15:保护环境

全文共 1392 字

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岁岁月月,朝朝暮暮;年复一年,日复一日。时光一去不复返,而地球的危机只要我们的人类不断地去努力是可以解除的。但是有许许多多的人都不知道地球的危机有那一些,如水资源的紧缺、大气资源的缺乏等等等。其实这些危机都是人为的!如:水污染危机、大气危机、森林危机、矿藏资源危机……因此,我们一定要用心去保护地球,去珍惜资源。; year after year, day after day.Time is gone, and the crisis of the earth can be lifted as long as our human beings continue to work hard.However, many people do not know the crisis of the earth, such as the shortage of water resources, the lack of atmospheric resources, and so on.In fact, these crises are artificial! For example: water pollution crisis, atmospheric crisis, forest crisis, mineral resource crisis ... Therefore, we must protect the earth with our hearts and cherish resources.

接下来让我先给你们说一说水污染危机吧!20__年1月,广西好江河水资源突发严重镉污染,该事件水中的镉含量约20吨,污染波及河段达300公里,引发当地居民饮用水安全的危机。20__年__月,云南曲靖陆良化工实业有限公司5222.38吨工业废料铬渣非法倾倒导致污染,倾倒地附近农村77头牲畜死亡。水是生命之源,万物之本。没有水我们的生命就无法生存,万物就无法生长。所以,我们一定要保护水资源,让地球上的水更清。

下面我再给你们说一说矿藏资源的危机吧。2003年对于中国的矿业企业来说,是不堪回首的一年。电荒、煤荒、油荒……从来没有像现在这样让每一个中国人感到痛彻心骨。而更多不可再生资源的全面告急,更让那些与其密切相关的人们坐立不安。去年12月,一份送往国务院的名为《矿产资源与中国经济发展》(社会版)的报告,在社会各界引起强大反响。

“该报告推翻了以往各机构关于中国近30年对石油、天然气、铁、铜等主要矿产的供需缺口预测,第一次以触目惊心的数据,彻底颠覆了‘中国地大物博’的理念。”报告以大量的事实证明,“除煤之外,我国主要的矿产资源都已告急”——中国油气资源的现有储量将不足10年消费,最终可采储量勉强可维持30年消费;到20__年,中国石油的进口量将超过5亿吨,天然气将超过1000亿立方米,两者的对外依存度分别将达70%和50%。人们啊醒醒吧!当你看到这些触目惊心的数据后,你又有何感想呢?如果你是一个有头脑的人,就一定会知道保护环境已迫在眉睫,珍惜资源要从我做起,从今天做起,从身边的小事做起。只要我们人人认真学习环保知识,努力做到珍稀资源保护地球,那么我坚信我们的地球明天一定会更美。

人们啊醒醒吧!如果再不保护地球,我们将无法生存!为了我们人类的美好生活请珍惜资源保护地球吧!

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篇16:关于保护环境的三年级

全文共 753 字

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小时候,看到自己喜欢的东西,想拥有它,一个小小的心愿便诞生了。刚上学时,想做同学们的学习榜样,又成了我的心愿。可现在的心愿是什么呢?其实,我的心愿太多太多,它们仿佛离我很近,可又很远,就像天上的星星,看的见,却够不着,而其中一颗闪耀着最耀眼的光芒......

在这个高度发达的21世纪,人类充当着主角,他们是最伟大的,他们使这个世界丰富多彩。可在他们创造辉煌的同时,却深深伤害了以人类为朋友的动物种族,使美丽的的水精灵披上了黑斗篷......使我们的地球母亲伤痕累累。

更可恨的是人类居然砍掉了为他们遮风挡雨的森林,就算森林不断的吸着二氧化碳,释放出新鲜的氧气,增加湿气,防止水土流失等等,可人类并没有顾虑这些,为了眼前的利益,用冷酷无情的锯子将大树小树通通砍掉。终于,地球妈妈忍无可忍,召唤出一阵阵风沙,冲进人类的安身之所,教育着她最有“出息”的人类儿子。大街小巷,飞沙走石,哪里都有地球妈妈“教育”人类的痕迹。一位老农民的稻田终于可以收割了,却被一阵突如其来的风沙埋没,心中的悲伤不知向谁倾诉;一座拨地而起的摩天大楼,抵挡不住龙卷风的力量已经倒塌了;再看街头旁边一家家商店,都紧紧的关着自家的门,门上一张纸,上面写着“因为天气原因,暂时停止营业."街上一些稀少的人,眯着眼睛,戴着口罩,迈着艰难的步伐向前走,他们不怨天,不怨地,因为自己就是罪魁祸首之一。再看看这些资料吧:从17世纪到本世纪80年代末,因为人类影响,共有3955种生物消失。世界上每年都有1130-20____公顷的森林遭人类砍伐,这些数字是什么概念啊!可怜的人类,早知今日,何必当初呢!

所以,我的心愿很简单,就是让人们保护环境,我们都要做一名”绿色使者“,把”保护环境,人人有责“这种精神传给每一个人。争取让我们的地球妈妈变回原来的样子。

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篇17:六年级上册多彩的活动单元

全文共 436 字

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我从小到大,参加过不少学校组织的活动。但是,最令我印象深刻的果然还是运动会。

在运动会的前一段时间,老师在课堂上说了这个令人激动的消息同学们开心极了。但是,开心归开心,有胆量报名的人很少。在老师的鼓励下,才陆陆续续有人踊跃报名,随后老师又挑选了另外一些有能力而不想参加的人。

运动会的那一天终于到了。学校张开了条幅,操场上绑了许多小彩绳和小旗,各班教室里挂满了气球,给运动会增添了许多氛围。

各班进入操场,原本就不大的操场立刻挤满了人。运动会开始了,每个班都在加油赢得项目第一,几个项目下来,我们基本赢了个遍。最后一个项目是我参加的30米迎面接力。多亏我们班有几个跑步很快的人,让我们遥遥领先于别的班。到我了!拿到棒的那一刻特别紧张,但是我很快就平复了下来。最后一棒跑的时候出现了一点意外,有个同学请假,最后一棒没人跑还好我们最后的那个同学坚持跑了两次。然后,我们赢了。

这次运动会,我们拿到了金牌,我领悟到了:只有自己的时候,要加油做到最好,再有团队的时候,要团队协作取得胜利!

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篇18:六年级上册多彩的活动单元

全文共 404 字

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9月22日,我有幸受邀参加了在郑州举行的“献祖国”《朗读者》总决赛。

整个活动非常精彩,老师和学生都用优美的文字和生动的阅读表达了对祖国的热爱和赞美。有时气势磅礴,有时温文尔雅,有时激情澎湃,有时泪流满面。洋洋得意,饱含情感,深刻体现了对祖国的深情和大爱。

有一对父女同台读书,父亲读书很专业。每一个字,每一个停顿,都能让人感受到他渊博的学识。我女儿很年轻,但她也不甘示弱。她的声音甜美,情感纯洁。她的父女为大家奉献了一段悠扬的朗诵。

新密市的一位老师背诵了他创作的一部作品:《长城,长城》,给我留下了深刻的印象。他文笔老练,文笔高超,表达水平清晰,朗诵优美有趣。

印象最深的是一个幼儿园小朋友的朗诵。她的表情、肢体语言、情绪表达、语气、停顿都恰到好处。她年轻的时候,观众给了她热烈的掌声和欢呼声,她终于获得了一等奖。有时候,真的和年龄无关。

参加这次活动不仅让我欣赏和学习了优美的朗诵,也增加了我对祖国的热爱和骄傲。

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篇19:保护环境

全文共 896 字

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天空的幸福,是它穿着一身的蓝;阳光的幸福,是它拥有耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出了多彩的生命……而我们的幸福,则是茫茫的绿色。“绿色环保”这个永恒不变的话题,让我们了解到了环境保护的重要性。

当弱小的小草正努力地用它那顽强的生命力钻出土地的一刻,你却从它身上一跃而过,用坚硬的皮鞋跟重重地压在了它的身上。它的身体立刻弯了下去,不能起来。小草的力量虽然微不足道,却时时用自己仅有的微薄之力给予着我们罕见的绿色。你却为了自己的一点小利益,剥夺了那幼小却伟大的生命,这是多么残忍的事呀!

清晨,马路边将要开放的月季花,里面灌满了露水,水珠从娇嫩的花瓣上滚落,一直滑到还闪着阳光的叶片上,显得那么朝气蓬勃。午后,等到层层花瓣打开,迎接耀眼的阳光之时,你却粗鲁地伸出大手,无情的将那娇弱的生命摘走,这还有人性吗?

我在图书馆里看见了一个场景 :一位正在看书的大人,约有30多岁了吧,他的头正靠在书架上看书,突然腾出一只手来,用小指在鼻孔里挖呀挖,随后掏出一坨脏兮兮、黏糊糊的东西。他四下望了望,觉得好像没人看见他的“恶行”,于是又将那不知几个月没剪的大拇指指甲扣在小指上,“啪!”那团东西便不知被弹到哪儿去了。他又将背倚在书架上,专心致志的看书。这个人都那么大的岁数了,环保意识却那么弱。连大人都这么没规矩,小孩定会变本加厉了。

如果我们再次为了自己的利益,不顾他人去破坏周围的环境,让我们地球妈妈的身上多几块污渍——大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染……它们就会像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人类的身体健康,它使我们的地球妈妈陷入了困境。由于能净化空气的花草树木在渐渐地减少,空气随之受到了污染,而且还带有病毒和细菌。因为呼吸了这些空气,患病的人也越来越多,给人的身体带来了极大的危害。长此下去,连社会也会造成威胁,就更谈不上和谐社会了。

人们呀,快醒醒吧!只要我们爱护环境,少扔一片垃圾,多捡起一张废纸,少吐一口痰,多栽一棵小树,少开私人汽车,多坐公共汽车……绿色环保不再是梦想。我们能看见的是蓝色的天空,清澈的水,绿树成荫鲜花满地,我们可以尽情地享受大自然赋予我们的幸福!

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篇20:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 711 字

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“用手压住木板,不要过紧;产生阻力,也不要放松;同学们一定要注意安全……”教室里传来木艺老师的声音,混合在空气中。

踏着一路的欢歌笑语,我们被带到了“木艺乐园”的教室里。刚进教室,我顿时被许多精致的木艺手工吸引住了,它们大多做的惟妙惟肖。

老师先给了几块木板,然后开始教我们做。我先在木板上画了一只鲸,接着便开始动手,做我心爱的作品了。“一、二、一……”我们伴着口号开始了任务。一开始进行的十分顺利,可好景不长,一不小心小,鲸的头上打了一个小洞,这可怎么办?我如同热锅上的蚂蚁手忙脚乱。正在这时,老师走了过来,抚摸着我的头,意味深长的说:“同学没关系,一会儿用磨纸一磨就好了。”我按照老师说的将两个小板锯做好,拿出了磨纸一阵疯磨。可这也太慢了,十分钟才好了一点点。虽然操作方法听起来简单易懂,可毕竟还是第一次动手,手忙脚乱,不是没压平,就是压太紧了,要不就是割歪了,仿佛一切都与我作对。这时旁边的同学捧腹大笑说:“这样不行哦,用这个,快!”说着便从桌子上拿出了一把锉。我看着,它一面平,一面凸,十分奇特,心想:是不是用哪一面就能磨出哪一面的效果?我找了一块木头,试了一下,果真如此。便开始了我的工程。这东西不仅磨得快,也十分好用,不一会粗糙的地方变得十分细致、精美。

最后一步用胶把几个木板“合体”。可就在最后一步,我把胶撒了一地。一次次失败,一次次离成功的大门更近一些。功夫不负有心人,终于在失败的鼓励下,在成功的召唤下,我能把木板运用自如,做成了我满意的作品,我的心里充满了自豪感。

“世上无难事,只要肯攀登”,通过这次木艺活动,不仅增强了我的动手能力,更让我知道只要努力、坚持,就没有完不成的事。这真是一场难忘的木艺活动呀!

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