假如我是一条小溪的作文_想象【精选20篇】

在安静的大森林中，忽然传来了哭声，“呜呜呜……”邻居家的大母鸡对她的老公说：“哎!小猴又在哭了。”原来这只小猴生来就与众不同——它没有尾巴。

大伙儿实在忍不住了，小兔说：“我们看有没有谁可以捐条尾巴给小猴。”说完便把目光转向小猪，“不行，这主意不好，我的尾巴是卷的。”便又看向了小羊……就这样大家都有理由“没办法”把自己的尾巴借给小猴，其实是不愿意把自己的尾巴借给小猴。

一年一度的爬树比赛要开始了。小猴是心有余而力不足啊。比赛当天，爬树能手都来了，包括小猴。小猴的尾巴绿绿的，长长的——是藤蔓，它还用稠密的桃胶紧紧粘着。“三，二，一，开始。”所有动物都像脱了弓的箭一样。小猴借助那条尾巴爬上树，它竟然得了第三名。它得到了应该属于它的奖牌。慢慢的，它熟悉了那条尾巴。后来，那条尾巴变成真的了，它真正拥有了自己的一条尾巴!小猴从此再也不会因为没有尾巴而担心了。

一声巨响，我变成了孙悟空。

我飞啊飞，我飞到一片枯萎干裂的田野中，发现上天已经三个月滴雨未下，于是我直接飞到玉皇大帝面前反映旱情。玉皇大帝大手一挥，立马叫来雨神、雷公、电母。顿时，乌云滚滚，雷电交加，一场大雨倾盆而下。

我接着飞啊飞，飞过层层高山，来到山坡盖着茅草房的一户贫穷人家。只见一个衣着褴褛的母亲抱着一个面黄肌瘦的婴儿。我看见了十分伤心，就去不远的市场买齐了所有的生活用品和足够三年吃的粮食给她。临走时，我又把龙王赠给我的一颗夜明珠送给了那位可怜的母亲，让她晚上带小孩更方便。

我又飞啊飞，飞到了一个小女孩身旁：“小女孩，你这么晚怎么还不回家?”小女孩回答道：“我找不到家了?”我摸着她的头安慰她说：“不要紧，我一定会帮你找到你的家，找到你的爸爸妈妈的!”一说完，我抱起小女孩飞往空中……

“嘟嘟嘟………”我坐在直升飞机上，跟着贝尔格里尔斯——传说中的贝爷，一起去亚马逊丛林探险。

我们下了飞机后，带上指南针地图，打火机水和食物，背包等，开启了旅程。

贝爷，折纸演出那个高度超百米的参天大树，只有那棵树走去，走到一处沼泽洼地处时，我总觉得脚底有什么异样说软不软说硬不硬?我把我的发现告诉了贝爷，贝爷看了看我脚底又踩了一下，立刻拉起我“快走!”不容分说拉着我就往最近的一棵大树上跑，三下5÷2扁带，我爬上了大树，又带我踩上树枝，跳到另一棵大树上，再回头一看，原本的那片沼泽子已经沸腾了起来。仔细看，原来是一大群毒蛇在里面，还好我们跑得快，不然就要葬身蛇腹了。

继续往前走，走到大树底下时，我们接着刀子和树皮上的沟壑，成功爬上树顶，一观察才发现树的中间空的笼罩着阵阵雾气，忽然风一吹，我和贝爷一起掉了下去。这次醒来时已经身处一座小船上了，我终于和贝爷一起成功逃生了。

忽然一阵海啸袭来，我吓得闭上眼睛，可仔细一想，刚才我们是在湖泊里啊，湖泊里怎么可能会有海啸呢?再睁开眼，已经到了自家床上了，原来是一场梦，真惊险啊!

小虎是个四岁的男孩。在幼儿园里，他认真听讲、积极活动，是小朋友们的榜样;在家里，他却是个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”。吃饭妈妈喂，喝水爸爸管，洗澡爷爷陪……总之，在家里他什么都不干。

一天晚上，趁小虎睡觉的时候，手对脚轻轻地说：“哼!小虎在家里罢工啦!他什么都不干。我觉得自己也没什么用了，我也想罢工。”

第二天，小虎在上学的路上摔了一跤，手却没有去扶。妈妈把小虎送到医院进行治疗，大夫说他右手腕骨折了，得休息一段时间。可小虎做事情偏偏都是用右手，画画、写字、剪纸……这下手罢工了，急得小虎团团转。

妈妈把小虎送到幼儿园。正巧，今天要上跳绳课，老师见小虎右手缠着绷带，就让他坐到座位上，说：“小虎，今天你就不要跳绳了，自己看看图书吧!”小虎觉得很无聊，看看看着就睡着了……

梦里，小虎翻开一页书，里面突然跳出来了一个小精灵，把小虎带到一个神奇的国度。小虎走在大街上，发现这里的面包房、餐馆、鞋店……所有的店铺都关门了。小虎饿了，没有地方吃饭;累了，没有地方休息。小虎都要绝望了，找人一问才知道，这个王国叫“罢工国”。小虎呆呆地坐在一条长凳上，忽然听见有人大叫：“敌军来了!”人们都在跑，小虎也跟着跑起来，可是街上的士兵却还是无动于衷，因为他们罢工了。小虎急中生智，钻进了下水道。敌军越来越近，嚎叫声、哭泣声传遍了整个王国，一切都被毁灭了。小虎吓得哭出了声。

“醒醒!小虎，醒醒!”老师拍了拍小虎的肩膀，原来已经下课了。这时的小虎也因为刚才的噩梦吓出了一身的冷汗。

回到家后，小虎想起刚才的梦，觉得很惭愧。他主动用左手拿着小勺吃了晚饭，还帮妈妈叠好了衣服。

家里人看见了，都对小虎说：“好孩子，你真棒!”

一、 情景创设

师：人们都说，想象就像一只放飞的鸟，凭着双翅在蓝天飞舞、南北不羁。正是因为我们有无穷无尽的想象，我们的世界才会变的丰富多彩。让我们展开想象的翅膀，畅想未来，说说我们的奇思妙想，提前感受未来的神奇吧！

生：我知道人类由鸟联想到要像鸟一样飞，于是发明了飞机。

生：我知道人类渴望像鱼儿一样自由自在地在水中游，于是发明了轮船、潜水艇。

师：同学们正处于天真烂漫的童年阶段，要勤于想象，善于思考，许多伟大的发明就是从脑海中闪烁的奇思妙想开始的，大家都来说说自己的奇思妙想吧。

生：我想发明一种专门吃垃圾的机器，吃进去的是垃圾，呼出来的是新鲜的空气，那该多完美呀！

生：我想克隆两个自己，一个上学，一个玩耍，那多幸福呀！

生：我特别想发明一台既能在空中飞，又能在地面行驶，还能在海中航行的汽车，那该多好！

二、 技法指导

技巧1：准确审题

师：俗话说“磨刀不误砍柴工”，写作也是如此，花点时间准确审题，写作时会收到事半功倍的效果，看看本次习作要求我们写什么吧？

生：这次习作是写一篇想象作文，可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人的启发想到的内容，还可以写科幻故事。

生：可写未来的物品，如：衣服、食品、住宅、交通……

生：还可写未来的我、学校、城市……

师：确实可以从这些方面打破传统的束缚，勇于创新，展开想象，写出自己的奇思妙想。写科幻故事还可以写那些内容？

生：我会写小机器人大战外星人的科幻故事。

生：我会写神奇的月球奇遇记。

师：那这次作文怎么命题呢？

生：我知道，就以“未来的xxx”为题。

生：就以“20年后的xxx”为题。

生：科幻故事直接以事件为题。

技巧2：展开合理想象

师：想象作文一般有几种构思方法，还记得吗？

生：先自述身世，再以梦写实，假设情景，再自我设计，展望未来，最后科学幻想。

师：那这次习作你想先写什么，最后写什么？

生：我准备……

技巧3：展开合理想象

生：写好本次作文的关键是想象合理、大胆、具体，怎么写呢？

师：想象作文就是在头脑中敞开思路，毫无拘束的想象。我相信你们一定会写出独具魅力的作文。

在20xx年，我已经是个赫赫有名的发明家了，许多发明都曾获得诺贝尔奖。

今天，我要为大家介绍一款汽车，那劳特莱斯上改装的，上面有许多项我的发明。它能潜水、飞行、被袭击时座位会被弹出100里外、能发射导弹、能防核子弹、还能穿越时空。

就比如说你要去旅行，也就是说，你有足够的旅费和精力。你就能去国外旅行，它可以自动驾驶，在暴雨的时候，它可以当潜水艇用，沉入水底，既可随时观赏鱼，又可享受舒服的“宝座”。如果你不会说英语的话，上面有自动翻译机，让你随时和跟老外交流。

它不用烧油，使用的是二氧化碳，排出的是氧气，如果用垃圾来的话，还能拍出无辐射，无污染，无危害的手机。

也许你会问：这么好的汽车，会不会被偷啊。我说这位，您真是太异想天开了，他有3道锁，分别为：微笑锁、指纹锁、心锁。微笑锁是靠你的微笑来开锁。第二的指纹锁是靠你的指纹来开锁。第三心锁是靠你内心的想法来。所以说，想偷车，连门都没。

如果你想要，到未来买吧！

从前有一个动物王国，一直生活的很和平。可是，有一天，大象快递员因为快递太多，不管风吹日晒都去送快递，最后生病了。动物王国找了很久也没找到合适的快递员。

正当国王发愁的时候，一只蜗牛走进了皇宫，对国王说道：“我健步如飞，这么迟来到这的原因是我住的地方很远很远，消息传到我那要很长很长的时间，虽然我那地方很远，但我一收到消息只用了一天的时间就赶到了这里，如果国王同意我当快递员，我会很感谢您的。”国王说：“如果你能在我的守卫眼皮子底下去森林的尽头的小店买一盒饭回来，我就同意。”等计时器和守卫准备好就开始了。只听一阵风吹过，守卫还没反应过来，已经看不到蜗牛的影子了。五分钟后，蜗牛顺利的完成了任务。

它马上就收到了第一个单，送一大袋米给蚂蚁。蜗牛虽然跑得快，但搬不动这袋大米，于是，它在周围找到了一些零件，快速的把它们做成小推车，蜗牛费了九牛二虎之力才把它们搬到了小推车上，它用身体快速的推到了小蚂蚁家，小蚂蚁非常感谢蜗牛，送了一些零件给蜗牛，让它改造它的车。

第二个单，是给鸟妈妈的宝宝送一些药水，蜗牛像风一样来到树下，听着鸟妈妈焦急的安抚着鸟宝宝，不管那么多就背着药爬了上来，鸟妈妈非常感谢蜗牛，于是给了它一个飞行背包，还教它怎么用。

最后到时了蜗牛的休息时间，蜗牛把蚂蚁送的零件给推车装成了电动车，把飞行背包挂在身上，改装完后，蜗牛又接到了第三个订单，它又开始它的忙碌的工作。

蜗牛真是个敬业又优秀的快递员。

假如我变成了一段音乐，从钢琴的琴键上跳到中提琴的琴弦旁，在空中有节奏地不停地跳跃。妈妈，你会认识我吗？

当你早上刚朦朦胧胧地醒来的时候，你会听到一段欢快的《青年参军》，好像在催你开始忙碌的一天，你会知道那滴滴嗒嗒滴滴嗒的声音是我发出来的吗？

当你忙碌了一天，腰酸背痛的时候，你会听到一首贝多芬的《田园交响曲》，用悠扬的音乐来缓解你的疲劳，你会好奇它来自何处，你一定想不到这音乐就是我。

当你吃完饭坐在电脑前看股票时，看着满屏的绿色，眉头紧锁，此时空中便响起了施特劳斯的《春之声圆舞曲》，让你的眉头舒展。

当你眉头紧锁，心事重重，心情不好的时候，你会听到久石让的《天空之城》，或是克莱德曼演奏的《星空》，那优美的音乐会让你脸上的阴云渐渐消散，绽开微笑，你会猜得出这是你的孩子对你的关心吗？

晚上，你做好了一桌可口的饭菜，随着叮咚的一声铃响，我就又回到了你身边，向你讲述今天在学校的经历，你坐在椅子上听着我开心的声音，觉得胜过优美的音乐。

有一只老被关在家里的母鸡，它一直都想逃出鸡舍，飞上天空，去外面的世界走一走。终于有一天，它梦见一位神仙，告诉它明天早上它就可以飞了。母鸡一觉醒来，高兴极了!它张开翅膀，果然可以飞了。

啊飞啊，正看风景看得入迷的时候，突然前面来了一只饥饿的雕。母鸡一惊，赶忙扇动翅膀快速逃走。可是母鸡哪有雕飞得快呀，眼看雕就要追上母鸡了，突然雕被树枝挂住了，母鸡抓住这个机会，终于逃走了。

倦地飞着，天空突然下起了大雨，母鸡的翅膀被雨淋湿了。母鸡找了一个小树林避雨。谁知刚一落地，一只狐狸就从后面扑了上来，母鸡赶忙扇动翅膀逃走了。

通了：“鸡舍虽然小，但是很安全。外面虽然大，但是危险无处不在。”母鸡最后还是回到了鸡舍，安安心心地下起了蛋。

2500年，我开着我的私人飞机，穿过雪白的云层，来到了宇宙飞船学校上课。宇宙飞船就停在一朵巨大的白云前面。

来到校门口，映入眼帘的是两个高智能机器人，它们能识别人脸。它们对我开始一秒钟的扫描，随后就微笑着对我说：“欢迎来到学校。”谁让我是这个高科技学校的呢，要是不是这个学校的，它们也会礼貌地把人拦住。

进入学校，只见校园内四季如春，道路两旁绿树成荫。校园内部是一片辽阔无垠的草原，草原上盛开这五颜六色的鲜花，是从世界各地采集而来的。操场就建

在大草原上。操场上的体育馆也是高科技，它的屋顶当晴天的时候就会张开，雨雪天的时候就会合拢。里面摆放着篮球架、足球网、乒乓球台等多种体育器材。但同

学们最喜欢的还是那个操场上的大型游乐园，游乐园里有刺激的过山车，有高耸入云的摩天轮，还有童话般的旋转木马。

走过操场，来到了书本形的教学楼。教学楼里知识渊博的机器人替代了辛苦的老师。机器人们上下五千年，纵横九万里，无所不知，无所不能。它们不仅教我

们语文、数学、英语等科目，还带我们去攀登世界最高的山峰珠穆朗玛峰，带我们来到海底世界探索海洋的秘密，带我们去宇宙空间站了解天文知识。教室里的课桌

上不再摆放这五花八门的课本，而是摆放着平板电脑，让同学们能愉快地学习知识。

经过一天的忙碌，大家来到了最享受的地方：宿舍。同学们安静地躺在摇摇床上，听着枕头发出的优美的音乐，进入甜甜的梦乡。

这样舒适的学校，没有一个同学会不喜欢。

森林中最慢的蜗牛，因为实在太慢了，大家都不喜欢和蜗牛玩，蓝天白云，碧如洗万里无云，这天，蜗牛又在树下唉声叹气，原来，蜗牛去找毛毛虫玩，连毛毛虫都拒绝和他玩啦，蜗牛好想交到朋友啊，森林里都没有谁想和他交朋友。

蜗牛想，如果我可以像兔子，有强壮的大腿。跳来蹦去多好啊，像老虎大王一样有四条强有力的腿，奔跑如飞多好啊，像邻居家的小鸟一样，有翅膀可以飞也很好啊，想到这里天上突然有小颗小豆豆掉下来砸到了它的头上，“哎哟。”小蜗牛被砸到头，疼得蜗牛倒吸一口气。蜗牛正好肚子饿着呢，一口气把小豆豆吃掉，“吧唧吧唧”挻好味道的。慢慢的蜗牛觉得自己变得轻盈了，变得有力量了。很快蜗牛发现他变得快起来了，从最慢变成最快的动物了。蜗牛快步如飞，它喜欢极了这种速度，是世界上最快的动物啦，原来蜗牛吃得是一颗有魔力的魔力豆。

蜗牛走过小松鼠的家，看见小松鼠正在采松果，小松鼠爬上爬下忙得不得了，小松鼠自言自语说：“要是有一阵飓风把松果吹下来，我就不用爬上爬下那么辛苦了，我可以在地上搬回家。”蜗牛听到小松鼠的话，我现在能跑得飞起来，我可以帮到小松鼠。蜗牛于是飞快的跑起来，并刮起一阵强风，把松果都吹掉了，小松鼠正奇怪呢，蜗牛躲在树后面，笑了，想我还要帮助更多的动物，要交到好朋友。

蜗牛走到一棵大树的下面，听到鸟妈妈大叫一声：“我的蛋宝宝!”原来一个鸟蛋从鸟窝里掉了出来，说时迟那时快，蜗牛快步向前一冲，就冲到鸟妈妈的下面了，伸手一接正好接住了蛋宝宝!。蜗牛把鸟蛋送回来窝里，让妈妈说：“哦，谢谢你，如果没有你我的蛋宝宝怎么办呢?太感谢你啦!”蜗牛说：“不用谢，这是我应该做的。”蜗牛感觉到身上的力量增加许多，原来帮助别人是可以增加魔力豆的魔力。

蜗牛又帮助了许多动物，身上的魔力也越来越多了。他帮助的动物越多，身上的魔力豆的力量也越强。他帮助的动物越多，交到的朋友也越多。很多动物都喜欢和喜欢帮助别人的动物做朋友!

一天，我在看电视时，我家镜子传出了一个温暖的声音：“快过来帮帮我!”我顺着声音进到镜子里。

里面是一片平静，只看见了一个很漂亮的女人，她有着一头乌黑的长发，眼睛又大又黑。这个人好眼熟，是谁呢?我想了半晌，终于想起来了——哦，对了!她是女娲!我用温和的声音对她说：“你是女娲!对吧?”

她笑了笑说：“对!我请你来是要你帮我补第二次天!五彩石已经用完，你帮我去找一些可以补天的东西。”说完，她吐出了一口气，那口气变成了云，女娲又用坚定的目光看着我说：“它可以带你去。”我刚上去，云就飞走了。

我到了森林里，正在想用什么补天。突然我看到了地上的树叶，因为现在正好是秋天，地上铺满了落叶。我捡了非常多的落叶，回去了，女娲用大火炉把落叶提炼成浆，把洞补好了。女娲连忙说：“谢谢你，要不是你我不会这么快补完天的!”

我笑着说：“没事，我记得我的作业还没写完，先走了，再见!”说完，我走进了一扇门回到了我家。

之后，我每天对那面镜子问：“女娲你还好吗?”每次都没有回应，我想可能是女娲在忙吧!

“叮零零”，闹钟把我吵醒了。我睁眼一看，已经六点三十分了。我连忙起了床，穿好衣服，抓起书包往学校跑。忽然，我意识到自己变成了一个成年人。原来已经到了2034年，我的职业是一名教师。

来到学校，眼前的景象和我小时候完全不一样。校园里鸟语花香，河水潺潺，天空湛蓝深远，空气清新甜润，简直像个美丽的大花园。在美丽的花草之间，有一个大操场，同学们在操场上开心地做游戏。

悦耳的上课铃响起，我赶快来到教室，发现教室更是变了样。教室的墙壁不是用普通的砖头砌成的，而是用特殊的植物制成。这种材料不但环保，而且可以净化空气。上课也不再用以前的多媒体，而是一种可以根据上课所需的内容，直接展现各种实物的机器。

这节课的内容是课本的第11课——画杨桃。我用那神奇的机器变出了一个杨桃，巧妙地讲解了课文。然后，我布置学生们做个练习。只见他们都戴上了一副眼镜。为什么呢?因为这种眼镜有一个神奇的功能，可以随时随地复习和巩固以前学过的内容。

下课了，同学们飞一样地跑向餐厅，我也向餐厅走去。啊，连餐厅门口都是高科技，需要靠指纹才能进去。我一刷指纹，机器就根据我的年龄、口味和身体所需的营养，为我准备好了一套最适合的饭菜，让我大快朵颐。

“叮零零”，闹钟响了，原来刚才是个美好的梦啊。不过我相信，只要我们努力学习，不断创造，未来一定会变得更加美好!

我在幻想，我想身边有个机器人保镖，每天都在身后悄悄地保护我，当我被人欺侮的时候，他会挺身而出，帮我脱离危险。夜深，当我家进小偷时，他会向我们示警并勇敢地抓住他!

我在幻想，汽车上有一个腾空按钮，当车子不能交会，或者即将碰撞前，只要一按，车子跳到半空再从半空中缓缓落下，这样就可以减少交通事故!

我在幻想，我想有一种防尘机，那么开采的矿工们就不会有尘土吸入鼻子，也就不会生尘肺病，让他们的家人们可以安心!

我在幻想，要是我们世界上有时空机那该有多好!那么早上就可以多睡一会，只要一进入机器就会瞬间坐在教室里，那样就不会因为迟到而挨老师的批评了!

我还在幻想，要是有一种能起死回生的灵丹妙药的话，那么世界上就没有那么多悲欢离别合!可以让天下人都过上幸福快乐的生活!

我想：要是我的幻想都能实现，那么我们的生活必将更加美好!

这天，我正在课桌前写作业，我看向厚厚的书。心想：“假如我能变成一颗种子，无忧无虑，那该多好啊!我想着想着，便睡着了……

等我醒来时，便看到四周十分阴暗，这是什么地方啊?我揉着睡眼问道，只听有一个细小的声音回答道：“种子姐姐，这是地下啊!”“啊?”我惊奇地叫着，心里暗想：哈哈，不需要写作业了，太棒了!

于是，我便无聊的日复一日地过着，这天，来了一条小蚯蚓，我叫到：“蚯蚓姐姐，我哪个时候才能出去看看外面的世界呀?外边的天空是否会更晴朗?草地是否会更绿?……”蚯蚓听到后，回答：“你要想出去，就需要努力呀!”

听了蚯蚓姐姐的话，我有些惭愧，又有些领悟。对!我要努力!我开始拼命地成长，但进步实在太慢，我有些想要放弃。不可以，不可以放弃，总能越过，总能过去的……于是，我愈加努力。忽然，这天来了一只老蚂蚁，它嘲笑着说：“可别白费力气了，你永远长不大的……”

说完，它便匆匆离去，它的嘲讽并未让我灰心，相反，我愈加努力，我天天都在成长，天天都在进步，日复1日，我不知道外边如何，但我坚信，总有一天，我会亲眼看到。

终于，功夫不负有心人，等我第三睁开双眼时，另一番天地展示在我眼前，蓝蓝的天，白白的云，欢快的小鸟，还有很多花朵朋友。我不禁感叹：站的高度不一样，看到的天地果然不同!

我正享受着成功的喜悦，突然一阵风把我带回现实，看着课桌上的作业，我打起精神，要像种子一样努力成长，看到更广阔的的天地!

一阵大风吹过，小牧童被吹到了颠倒村，他慢慢地睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空！

他突然看见他周围都“站”满了人，他们都在说一些听不懂的话。他从人群里爬了出来，看见了房子都是倒着的，商店的招牌写的是“面包”，卖的却是橡皮、笔这类的东西。小牧童马上走到“文具”店里，里面果然是卖面包的！小牧童想：我要找一个人来问问这是怎么回事。这时他看到地上有一张单子，上面写着：没什么事，不要找长村！他想，这里都是反过来的，那就是：有什么事，就找村长！小牧童走到一个美丽又颠倒的房子前，上面写着“长村”，小牧童从“门”里走了过去，小牧童小声地说：“您好，请问能和我说一说这里为什么是倒着的吗？”村长说：“你是外地来的吧？你想知道的话我就说吧，在上一年我们这里发生了一场天崩地裂的地震，把事物都反过来了，如果什么正着12个小时，那个东西就会不见。”这时，小牧童灵机一动说：“明天早上九点让村民在不同的地方震动地面，越激烈越好。”果然第二天地震再次发生，人们都“站”不了了，然后整个村子都直立了起来，不见的东西都回来了。忽然，一阵风吹过，小牧童飞呀飞呀飞呀……

他睁开眼睛，发现他在他的家里，还是正着的好。

今天，王老师刚一走进教室，就在黑板上写了“看未来科学家的‘照片’”这几个醒目的大字。顿时，教室里像一把盐撒进热锅里——噼哩叭拉爆炸了！同学们交头接耳，议论纷纷，“王老师怎么知道未来的科学家是谁呢？”“会不会是电脑制作的呢？”“难道王老师能穿超时空？”“……”我们得骑驴看唱本——走着瞧。

王老师请同学们一个一个地上讲台看“照片”，但不能泄露“照片”的秘密。谌信宇紧张地走上了讲台，他小心翼翼地把“照片”从信封里抽出来，躲在讲桌后面一看，脸上一下子笑成了一朵花。王老师的葫芦里到底装的是什么药？同学们一个挨一个地上去了，他们走下讲台时都捂着嘴笑，再一看王老师那神秘兮兮的样子，我更加疑惑了。调皮鬼——肖云颢走上了讲台，他虚着眼，偷偷地抽出“照片”，一看，便哈哈大笑起来，止都止不住。终于轮到我了，我抑制住自己内心的激动，走上了讲台。我悄悄地把“照片”从信封里取了出来。哇！照片原来是镜子，镜子里的的确确有个科学家：小小的眼睛，大大的耳朵，两个小酒窝，衣服上还有个可爱的米老鼠呢！这不是本人吗？想着想着，我不禁哈哈大笑起来。我把“照片”塞进了信封，捂着嘴偷偷地笑。

我们一个挨一个地看完了照片，老师问道：“未来的科学家是谁？”“是我们！”大家异口同声地答道。“老师为什么要大家看‘照片’呢？”王老师又笑嘻嘻地问道。我们沉思了一会儿，老师语重心长地说：“这是老师对你们的殷切希望，未来的科学家就在你们中间。孩子们，世界需要你们，祖国需要你们，努力吧！”听着老师亲切的话语，我仿佛当上了天文学家，陆续发现了几个有生命的星球，还利用“龙凤号”推进器将土卫六推到了近地轨道上，让这颗星球变得生机勃勃。

晚上，我坐在窗前，凝视着灿烂的星空，思绪万千。有志者，事竟成，让我们为心中美丽的梦想去努力吧！

一天，小老鼠杰瑞在地上向天上望，十分羡慕那些小鸟在天空中自由自在地飞来飞去，他想：”要是我也有一双翅膀该多好啊!这样我就不用怕大花猫来捉我了。”

于是这天晚上小老鼠杰瑞去找了一位法力高强的法师。请他为自己变一双翅膀，法师说：“你需要用你的听力来交换，”杰瑞同意了。

第二天，杰瑞一醒来，就发现自己身上长了一对翅膀，他高兴地从床上跳了起来，赶紧走出洞，张开翅膀飞了起来，于是他看到了头戴白云的高山，看到了蓝丝带一样的河流，还有和蚂蚁大小一样的人们。杰瑞兴奋地在天空中欢呼着，正在他得意忘形的时候，一只小鸟迎面飞了过来，那只鸟大叫一声：“快让开”可杰瑞一点儿也没听到，于是他们撞在了一起，掉了下去，幸运的是下面是水池，他们安全掉落了。

后来小老鼠杰瑞明白了万物都有他们自己的本能，不能强求，于是那天晚上杰瑞又变回了原来的样子。

一天，我在院子里散步，发现墙角有一本覆盖着一层厚厚的灰尘的书。

这本书的封面上居然没有名字，而且里面什么都没写，真没意思!然而，当我准备合上书时，神奇的事情发生了——我的面前出现了一扇门，我走了进去。

书里面居然是另一个我从来都没见过的世界。这里的房子是用饼干做的，土地是柔软的巧克力碎，树的枝干是一根根巧克力棒，树叶是各种颜色的薯片，连那流淌的河流都是乳白色的牛奶……哇!我都惊呆了!

正当我目不转睛地看着这里的一切的时候，一个小姜饼人撞倒了我。我还没回过神来的时候，他赶紧把我扶起来，连连跟我道歉。后来，小姜饼人在知道我第一次来到他们的世界，为了欢迎我也为了补偿我，他决定带我去参观他们这里。

我们来到了游乐场。小姜饼人遇到了他的朋友，就邀请他们一起陪我玩遍整个游乐场。后来，我们来到了鬼屋。我们见到了由黑巧克力人妆扮的怪物，他伸着长长的巧克力棒手指，向我跑来，小姜饼人跟他的朋友吓得大叫……他们以为我吓到呆住了，怕得都闭上眼睛不敢看了。可是，这时的我肚子突然响起“咕噜……咕噜……”，我舔舔舌头，张嘴一咬，黑巧克力人的手指被我咬断了，黑巧克力人呆住了，我也呆住了，朋友们也呆住了。场面一阵寂静。这时，肚子又发出“咕噜……咕噜……”大家这才反应过来，都笑得趴在了地上。

从鬼屋出来，小姜饼人带着我们去吃了一顿饭，解决了我的饥饿。这时，天也渐渐地黑了，我才想起我还要回家呢。连忙向小姜饼人和他的朋友们道别，走回了那扇门，回到我自己的世界。

这次的旅行真有意思!

我的家乡有一条无名小溪，它是我儿时的玩伴。

一潭溪水，结出镜子似的白冰，仿佛要把我们的心摄进里面。小溪不过丈把宽，水却异常清澈、纯净，仿佛一匹洁白无瑕的素娟，从林荫深处飘出来。水中的细砂、绿藻、游鱼，无不斑斓在目。偶尔，还有几片叶子浮在水面，就像一条条小船浮漾其间。一道道小溪从茵茵绿草中潺潺流出，在河谷里相遇了，你推我挤，一路笑语，一路高歌，给绿的山留下悠悠的情韵。

小溪的性格可真像个孩子，活泼开心时的小溪，像一个音乐家，在疯狂地弹奏乐曲呢！伤心时的小溪，慢慢地流着，此时它正伤心呢！文静时又像个小姑娘！缠绵在山间流连……

我和小溪经常在一块儿玩游戏，我会和它赛跑，可我总是跑不过它，难免有些灰心丧气，这时小溪会弹琴给我听安慰我，我的心情也会变好！我还喜欢和它捉迷藏，我躲大树后想：这回小溪捉不到我了！可我回头一看，溪水就在我身后，哎！我又输了。不过，没关系，我们再玩另一个游戏吧！这个游戏叫“萝卜蹲”！哈哈！你不会蹲！我赢了，小溪也难免会闹情绪，就会溅我一身水，可有趣了。玩累了我就坐下来，把脚伸进小溪里，小溪说：“有一条五个脑袋的小鱼来了”我问它在哪里呢？它就用溪水亲亲我的脚丫，原来我的小脚丫就是五个脑袋的小鱼呀！

我爱我的家乡，更想念家乡的那条无名小溪。

到了21世纪末，科技飞速发展，那时我们的育才中学，也焕然一新，宛如仙境一般。

2070年的一天，我来到育才中学，今天的育才中学有着翻天地覆的变化。

我走到学校的大门，紧闭的校门就自会发出红色电子光束对我扫描，经过认证后，“唰”的一声，就把门打开。我走进学校，门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫、鸟语花香、一朵朵花争奇斗艳的圣境。每隔一段时间，花坛中的喷水口会自动向四周喷水，使四面八方的花草得到充足的水分。

如果你细心就会发现学校怎么没有操场?这你就不用担心了，校长先生为了节省占地面积，便把操场设在地下了。下课后，自动升降机会把你带入操场，那里四周都有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动和玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场····同学们在那里自由活动。

操场上面的教学楼是蓝白两色。教学楼很高很高，可说是直冲云霄，我向上望，帽子都掉了，还没见顶了!我进了教学楼，走进一个小车似的电梯里，按了我要去的楼层，一眨眼就到了我们班级所在的97楼。原来黑板成了白色，下面有许多按钮，被画得“五彩缤纷”的白板焕然一新，这个写字板还能看幻灯片和资料，连投影仪都不用。同学们呢，也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放到一个柜子里，你去拿时，只要把你的学生卡在下面一刷，用光标键选中你要的书，那柜子就乖乖的按你的意思吐出你的书。

啊，未来的学校多么的美好，多么的令人向往，只要我们努力学习，勇于创新，我们一定会创造出最美最好的学校。