模仿白鹭写的作文精彩20篇
创新并不遥远,就在我们身边,只要你有足够的责任心,创新的意识会渗透在你工作中的点点滴滴,下面是想整理的模仿与创新作文,欢迎阅读。
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4451作文
104模仿年级600字
全文共 705 字
+ 加入清单今天语文课上,老师给我们看了一段视频,大致内容是:一群小鸭子想要跳上比自己高两倍的台阶,第一只成功后,第二只模仿着第一位的方式也成功地上去了。
看到这里,我被深深触动。虽然第二只小鸭子没有第一只那么伟大,没有最后一只那么坚强,但它有它的优点,它会踏着别人的脚步走向成功。那些非要自己另辟蹊径的小鸭子有许多也成功上去了,但更多的鸭子是模仿他人的方法、总结别人的经验从而成功的。那些模仿别人的鸭子,总会比被模仿者以更快的速度登上台阶。
视频中的台阶就像生活中的困难,看似不可逾越,其实只要认真努力、刻苦勤奋,善于学习他人、总结归纳,就没有什么不可能的。
我还记得第一次拿起乒乓球拍,接触乒乓球时,老师教我的其实只不过是最简单的正手上旋球。那时的我就感觉眼前的乒乓球桌如此高大,就好像高大的台阶一样不可翻越。我拿着球拍不知所措地站在那里。这时候老师过来了,她拿着我的手轻柔缓慢地在空中摆动,我在心中默默记住手划过的轨迹,然后开始了许多次尝试。
现在想想,那时老师握着我的手,让我学习的动作,又何尝不是老师多年打球积累的方法?如果老师不告诉我,不教我,我说不定一辈子也不知道乒乓球中最简单的正手下旋球到底该怎么打。有时候我们缺少的就是一个点播,当有人给了我们指引,我们就有了努力的方向。既然前人给我们留下了失败的教训和成功的经验,我们为什么非要自己再去来一遍呢?
俗话说:“前车之履后车之鉴”,有些时候我们没有那么多机会去浪费,没有那么多时间去挥霍,有的选择一旦做出就不能再后悔。这时候我们就需要别人成功的经验。也许你没有第一个成功的人那么耀眼,没有另辟蹊径的人那么荣耀,但你也拥有努力后成功的喜悦,拥有虚心向别人学习的好心境。
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篇1:模仿的作文
全文共 663 字
+ 加入清单人是在模仿中成长的。有的人因为善于模仿而获得成功。象今年春晚上成名的“小沈阳”就是这样。我的第一次模仿也收获不小,这次模仿挣得了一个非常漂亮的,目前已经用了六年的书包。记得还是我六岁的时候,星期天爸爸、妈妈带我到新街口玩,走到中央商场时,看见门口正搭着台子,铺着红地毯,正响着音乐,人山人海的,热闹极了。我们也凑凑热闹,原来是在搞手机促销活动。只见主持人在介绍手机的型号、功能和特点,介绍完后,主持人宣布说:现在邀请三个人到台上来,一个大哥哥,一位年龄40多岁的阿姨上去了,我就勇敢地上去了。随后拿着手机的的模特儿出场了,只见她们和着音乐,一会儿摆这个动作,一会儿摆那个姿势,各种各样的姿势,好看极了。模特表演完后,主持人让我们三人模仿。首先模仿的是大哥哥,他十分紧张,动作硬梆梆的,像个木偶人似的,羞红了脸,走了个小圈。接着阿姨开始模仿,只见她从包里掏出墨镜戴上,咳了两声,意思是开始模仿了,她左手往后一背,右手举着手机,跨着大步绕舞台走了一大圈.台下的人们笑的前仰后合。该我出场了,我左手叉着腰,右手拿着手机,扭着屁股,迈着模特儿的步子,走到台前了,模仿着模特儿的样子走来走去,转了两圈,然后摆了个姿势,只见台下的观众大声叫着:“好!”然后掌声响起!模特表演完后,主持人还让我们向台下观众说新祝词。之后,主持人让观众评出一等奖。台下的观众都说小朋友模仿的最好,应该拿一等奖。主持人当场宣布我获得一等奖,奖励一个书包。“耶......!”我在台上激动地欢呼着,跳跃着!这次模仿虽然只是挣得一个书包,但积极参与、敢于挑战自我。
篇2:聪明的白鹭作文400字
全文共 430 字
+ 加入清单有一只白鹭含着一块面包在池塘边走来走去。突然,它发现有一大群鱼朝它这里游来,白鹭看着看着,口水都流出来了。于是,它灵机一动,把嘴里的面包轻轻的放到池塘边的水里,来引诱肥壮的鱼上钩。
果真,鱼群朝它这边游来,当鱼群正在惬意的享用香甜可口的面包时,白鹭那尖尖的嘴巴“嗖”的一下朝鱼群刺去,鱼群大惊失色,飞快的朝池塘中央逃去。于是,白鹭又一次把面包投到水里,鱼儿们闻到了面包的香味,馋得它们又慢慢的围拢过来争抢,“嗖”的一声,白鹭又将嘴伸进水里,但还是没有捉住鱼,又失败了。这一次,鱼儿还吃掉了大部分的面包,只剩下一点点了。白鹭没有泄气,它小心翼翼的把剩下的一丁点面包放到了水里,贪吃的鱼群马上又游了过来,说时迟那时快,白鹭果断出击,终于用长长的尖嘴叼住了一条肥壮的鱼,并且又迅速地把鱼放到了岸上。
这是我在外婆手机上看到的一个视频。我想,鸟儿都拥有如此高的智商,还有永不放弃的精神,真是值得我们学习。通过白鹭捉鱼这件事,使我认识到,以后做事也要多动脑子,还要坚持不懈。
篇3:要善于模仿
全文共 317 字
+ 加入清单一些同学的办法往往是背一堆范文,然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作,真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上,而非个别的词汇。有一个句式说:“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么,用在高考写作中,我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行:“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。然而,很多同学一谈到原因仍然是“…because…”。如果要表示“总是能够”的概念,很多同学提笔就会写can always,但理想的句子应该是用双重否定表示强烈的肯定,用never fail to。
篇4:2024年模仿游戏观后感
全文共 1594 字
+ 加入清单在《模仿游戏》的最后二十分钟,在审讯室里,面对着探长的图灵说出了本剧的题眼:人和机器的区别是什么?二者最本质的区别是,人是有不同想法的,机器则不是。你爱草莓,我讨厌滑冰,你喜欢看书,我对花粉过敏……图灵这番话,点出了他这一生最重大的两个主题:事业与性向。
图灵的一生以创造了图灵机,也就是后世无数码农为之贡献了一生的计算机闻名。当他在剧中说出“Digital Computer”时,多少人的心里响起轰轰烈烈的背景音乐:啊,一个时代开始了。然而《模仿游戏》里,主要情节是他在二战中破译德军密码“谜”的过程,他和他的同事们为二战做出的无名英雄式的贡献。“谜”是德军在二战中发明的、当时世界上最先进的加密器,由于其复杂的构造,创造出了几乎不可能穷尽的可能性。如果图灵和他的同事们用手工算法,每十分钟解决一种可能性的话,他们需要2000万年才能算出所有的可能。人工的路被堵死了;这使图灵想到,他要创造一台比人算得更快的东西,电子的大脑,也就是计算机的雏形。当年的“计算机”是多么庞大而复杂啊:无数的铜线和字母轮在屏幕上轰隆隆地旋转着,速度却比今天的电脑不知道慢了多少倍。然而,就是这样一台机器,却是后世所有计算机的祖先,它足够破译德军的密码,这是人不能办到、而机器却可以的东西。
然而,什么是机器不能办到的东西?选择。机器不会选择,它只能告诉人类它们计算出来的东西;作出选择的,永远是人类自己。破解“谜”之后,一旦破解被使用,德军就会知道他们的密码已被破解,而一旦德军弃用密码,他们将前功尽弃。图灵和他的同事们面临这个世界上最艰巨的选择:如何使用他们的破译,来尽可能地保护英国的人民、提早结束战争,同时又不被德军知道?这是全世界最难的难题:一个人的生命重要,还是五个人的生命重要?还是一千万人的生命重要?谁应该被牺牲,而谁又应该被保护?这个选择的难处在于,无论什么样的选择,都会有人唾骂。电影中借图灵之口不无嘲讽地说道,“全世界以为这是不同文明形式之间壮丽的对决,可是在我们看来,只是统计学算出的概率上的数字。”战争不过如此,甚至人的生命也不过如此。图灵研究出了世界上最先进的机器,可是这台机器服务的是谁?
也许正因为此,英国政府战后将他们所有的资料、成果付之一炬。他们回到各自的大学,江湖再见,所有的档案变成了空白,他们将此事保密了五十多年。战后,图灵因为同性恋被判决“猥亵罪”,他在服刑两年和服用荷尔蒙之间选择了后者,这使他的精神受到了摧毁。不到42岁,他选择了自杀,全球最伟大的生命之一就此谢幕。他有办法创造出全世界最聪明的机器,却只能对他自己的人生作出最悲剧的选择;他把自己的图灵机命名为“Christopher”,那是他初恋的名字。历史上确有此人,并确实引领他进入了密码的世界,但在年轻的时候就因为饮用受污染的牛奶,得了牛结核病而死去。在电影中,他的死亡是戏剧性的:充满霸凌行为的校园,两个少年相依为命。当一个鼓足勇气拿着用密码写成的“我爱你”去找另一个少年时,听到的却是噩耗。他的死改变了图灵的世界观,从此他变成了一个彻底的唯物主义无神论者。
同性恋与发明图灵机一样,都是超越了当时的社会而不见容于主流群体的行为。电影中多次提到:只有最难以揣测的人,才能做出最惊世骇俗的事情。图灵如此,历史上能引导人类进步的伟大人物,哪个不是如此。即使这样的秘密被保守了几十年,人们还是终于能有一天正确地评价他的贡献。
本尼迪克特•康伯巴奇把这个神经质、痛苦而又想与人为善的天才刻画得淋漓尽致,例如电影中他说的那个笑话本身并不可笑,可是他的表情神态却让人忍俊不禁,让人清楚地看到图灵不擅长的一面。自夏洛克•福尔摩斯以来,他一直在正确的演艺道路上前进。马修•古尔德保持了帅哥的一贯本色,剧中还有各种熟悉的英伦面孔,比如《唐顿庄园》里的小司机,《锅匠、裁缝、士兵、间谍》中的基友,各自都贡献了为数不多却精彩的表演。
篇5:模仿年级600字
全文共 820 字
+ 加入清单从呀呀学语之时开始,我们就在模仿。我们模仿着双亲的样子,跌跌撞撞地走路;模仿着哥哥姐姐们的样子,对着不熟悉的客人微笑,甚至模仿同龄人之间各种可笑的把戏。模仿是一种学习的方式,它既能端正我们的方向,也能诱使我们离开正轨。适当的模仿叫做学习,而过分的模仿却叫抄袭,山寨。
模仿可以是见贤思齐,代表着正确的价值观和积极向上的态度;模仿,也可以成为缺少创新意识,缺乏自主发明创造能力的代名词。
有的人喜欢模仿自己偶像的穿着,言行。这实际上是一种认同,是一种希望自己更加优秀的正能量。如果学习偶像身上的闪光点,那这绝对能称得上见贤思齐。孔子说:“三人行,则必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”这就是一种勇于模仿贤者的品质。但如果不加细心甄别地对行为进行模仿,就会变成学坏,就像有的青少年学着抽烟,染上烟瘾,这就是不恰当的模仿。所以说,模仿本身这个行为并不带有褒贬色彩,但它亦正亦邪,需要仔细甄别。
模仿是最基础也是最广泛的学习方式,它引导人们由浅及里地了解什么是正道,什么是正确的世界观。
孟母三迁,只求良邻,品德高尚的邻居能从小为孩子建立良好的品德典范,人们总会在不知觉的时候模仿身边人的举止言行,所以说模仿能够起到道德引导和规范作用。也许模仿是浅显的,但长期的模仿必将随着时间渐渐深入,最终变为一种性格。
模仿不应流于表面,最终模仿应变为经验的积累,最终成为创新的基础。
邯郸学步就是最好的例子,只会学习不同人走路的姿态,却不去研究他们为什么姿态端方,举止优雅。在对他们行为的模仿中,从每一步的端凝中感受他们谨慎又温和的心,才能真正做到完全的模仿。有了模仿良好的基础,我们总会收获一种品质,甚至一种性格,并由此发展出自己独有的气质和圣者的风范。
在模仿中学习,在模仿中进步,最终在模仿中成功。模仿是中性的,关键在于我们怎么应用它,正确的由外部渐渐渗透到内在的模仿,将成为我们人生中成长的标尺,它将规范着我们偏移出轨的脚步,帮助我们抬头向前,不断壮大。
篇6:模仿春写秋的
全文共 461 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,秋风吹来了,秋天的脚步近了。
一切都像很孤独的样子,叶子轻飘飘地落下了,河流的水渐渐少了,太阳的脸慢慢地阴下来了!
田园里,果子争先恐后的从树上钻了出来,大大的,美美的。园子里,小路边,瞧去,一大片一大片满是的。站着,坐着,摘几个果儿,吹几个口哨,看几片云,风轻悄悄的,心美滋滋的。
苹果、桔子、香蕉,你不让我我不让你,都长满了果子赶趟儿,红的像火,黄的似阳光,果子里带着香味儿。菊花开的遍地都是,有的是黄的,有的是紫的,五颜六色,美丽极了!
落叶是最寻常的,风一吹,大片大片飘飘悠悠地降落,有的都落在你的头上,你可别恼,看!那片像蝴蝶,那片像手掌,那片像爱心……这不是一道亮丽的风景线吗?周末时,你可以去树林里一看!哇!地上全是落叶,踩一脚,就发出“滋滋——”的声音,像唱歌似的。
晚上,家家户户都出来了,把桌子搬了出来,再摆上自家做的农家菜,闻着淡淡的桂花香,一家子谈天说地,好不快乐!
秋天是快乐的小精灵,跟着秋风到处作乐。
秋天像美丽的大姑娘,花枝招展,笑着,走着。
秋天像一个壮年,力大无比,领着我们向冬天进发。
篇7:高二话题作文不必模仿他人
全文共 735 字
+ 加入清单人都是一个独立的个体不必去模仿他人。下面小编给大家带来高二话题作文不必模仿他人。
不知从什么时候起,生活的节奏快了。人,就像一只小小的陀螺,被老师、家长们用鞭子抽打,然后一圈一圈永无休止地旋转。所以,脑子里总有一根神经被绷得紧紧的。复制、粘贴。每天都是这样的,在刻意地、努力地去模仿别人,要尽全力做到最好,可总不行。因为你是永远无法模仿得和别人一模一样的。每个人都是不同的一颗星星,在天空中闪烁,或许你不是最亮的一颗,但那又怎么样呢?还不是一样照亮了一方小小的天空呢。
你不必可以去模仿别人。因为你就是你自己,从来都很出众、很独特。生活本来是很自由、很美好、很快乐的,为什么我们一直都爱去模仿别人呢?这样多了几分平衡,也少了几分纯真。
你不必刻意去模仿别人。真实的你已经很好了。在追求什么呢?满足一点点,就幸福一点点,更快乐一点点,就是这弥足珍贵的一点点,世界就是这样的。已经很好了,你是生活的主角,你很重要,你很不错,你真的很棒,这一切都已经很好的了。
你不必刻意去模仿别人。因为你不必去在乎别人的眼光。是的,我们一直都在为了别人而改变自己的喜好和习惯,为了别人的眼光在生活。真是可悲的。那个他(她)如果真正爱你,她也爱的是真正的你。如果你连真正的自己都不爱,那么就更不会喜欢那个为了别人的眼光贰刻意改变的像你的你了。
你不必刻意去模仿别人。更不需要来约束自己的心灵。生活会教会我们什么该做,什么不该做。但是生活从来都没有约束我们的思想啊?试想,那个没有智慧,没有思想的人生,将是多么悲哀啊!约束言行,但是千万不要约束心灵,天有多高,就让思想飞多高。
站在繁花铺满的小路上,四处弥漫着花的芬芳,耳边似乎还能听见蜂蝶的窃窃私语。
你所想的只用是:
你,愿意改变吗?
你,愿意做回你自己吗?
篇8:模仿年级600字
全文共 591 字
+ 加入清单今天我和妈妈还有姥姥做了一件非常有趣的事情。老师给我们布置了一项特别的作业,需要我们找一幅名画,然后进行模仿,并且和家长一同参与完成,这个作业使我很是兴奋。
中午,妈妈下班回来,我们就一起从百度上找到了由约翰内斯?维米尔创作的《戴珍珠的少女》这幅世界名作,我瞪大眼睛问妈妈:“是要把我装扮成少女吗?”妈妈说:“是的,儿子!”于是我们三个人便开始分头行动,妈妈去她的衣柜找来了白衬衫和围巾,姥姥找来了姥爷的棕色大衣和蓝色的毛巾,还有一副漂亮的珍珠耳环,道具是找好了,我穿戴好以后开始观察画像中少女的表情,感觉还是好有难度的,妈妈拿着手机对准我,一个劲儿地在调整我的表情,一会儿说“请给我一个妩媚的小眼神儿”,一会儿说“请把你的头扭一扭”,一会儿又说“把你的下巴收一收”,姥姥则在一旁忍俊不禁,我顿时想到电视上那些当模特的人是真的不容易呀!就在这时,妈妈突然说:“好,就这样,别动,别动!”我听话地配合着她,姥姥也在旁边说:“对,就这个表情!”就这样,一张完美的照片出镜了,而我也累得满头大汗,好在照片效果确实不错,我们三个人默契度达到百分之百!
这个过程虽然有些艰辛,可是我和姥姥,还有妈妈,我们都非常开心,我喜欢这样的陪伴和完成作业的成就感,同时我也了解到了世界名画的珍贵之处,希望在我们不断地学习中会增长更多的见识和见解,也感谢老师给我们布置了这样特别生动有趣的作业!真是愉快的一天!
篇9:爱模仿的弟弟作文400字
全文共 401 字
+ 加入清单我的弟弟快三周岁了,个子中等,头小小,像个“一休哥”。他最喜欢就是各种模仿秀。
一个周日的下午,我们家来了客人。他们是我的朋友——东东全家。晚饭后,我们开了一场小晚会。
我和东东上了台,弟弟也立马跟着上台了。他一上台就说:“大家好,接下来我们三个人一起表演。”于是,我吹起了笛子,东东跟着我的伴奏唱起了歌。
最搞笑的就是弟弟了,他一会儿模仿我,用笔当作笛子,放在嘴唇下面“呼呼”地吹起来,嘴里还模仿着笛子的声音发出“嘟嘟”声。一会儿又模仿东东的样子,唱着乱七八糟的歌,还张牙舞爪地跳着舞呢!
因为我学过的歌曲有限,不一会就唱完了。所以我们又念起了诗。我念一首,东东念一首。弟弟也跟着我们有模有样地念着诗,可是他念的内容谁也听不懂。
我们表演完了,我和东东鞠了个躬,说:“谢谢大家!”弟弟也跟着我们鞠了个躬,并说“谢谢大家!”最后和我们一摇一摆地走下舞台。这场晚会圆满地结束了。
这就是我喜欢模仿的弟弟,我超级爱他!
篇10:模仿与创新
全文共 804 字
+ 加入清单美国的金门大桥以建筑奇伟、气势恢宏而著称于世。在金门大桥附近有一座刻意模仿它而建造的大桥一一弯曲大桥,除外观外,其宽度、实用价值等均胜于金门大桥,但知名度远逊于金门大桥。原因何在?有人意味深长地说:“这就是第一和第二的区别。”区别是什么呢?金门大桥经过设计师长期思考酝酿才设计建成,具有独特风格,是创新的桥:而弯曲大桥只不过是金门大桥的翻版,是模仿的桥。它们的造型相似,内涵却大有区别,因为模仿仅是停留在浅层次的思维活动,而创新则是更高层次的思维活动,所以它更高级、更被人们重视。正是创新推动着人类社会前进。
创新需要勇气。创新需要打破原有的禁锢,需要冒风险。而模仿徘徊于别人的老路,无风险更无需勇气。开一代山水画风的张大千,少时临摹前清著名画家石涛的作品,能以假乱真,但他并不满足于这些,毅然放弃模仿别人的作品,以无穷的勇气开创了自己的山水画法,震动了画坛。如果他没有勇气停止制造石涛“质品,’,没有勇气自己探索,那世上就多了一位平庸的画家,少了一位彪炳画史的巨匠。
创新更需要高度的智慧。高尔基说过:第一个把少女比做鲜花的是天才,第二个则是庸才,第三个便是蠢才。的确,创新的作品总能给人以耳目一新的感觉,因为它经过了人脑思维活动,由量变到质变的飞跃,是智慧的结晶。而模仿只是浅层次的再创造,如果把创新比做撰写一篇文章的话,模仿也只是将其化为铅字,再印出几篇来而已。
但这并不是说我们要一味地排斥模仿。模仿也是一种实践活动,人们可以从模仿中获得创新的灵感,找到创新的途径。但不能囿于模仿。齐白石曾说:“学我者生,似我者死。”这个“学”字反映出从模仿到创新的过程。“似”便是满足于模仿而不前行了。如果弯曲大桥设计者“学”而不“似”,想必世上又能多了一种奇观吧。
当前改革开放,新事物不断涌现,我们需要模仿,但更需要创新,我们应放下包袱,开动机器,以百倍的勇气和创新的精神,修建一座真正有中国特色的通往美好未来的大桥!
篇11:仿照示例,改写句子模仿例句写句子
全文共 1065 字
+ 加入清单1、Howmuchwasabunchofflowers?Itwas8yuan.
(cherries,dolly)(oranges,yuan)
2、Howmuchwasaloafofbread?Itwas1dolly.
(apairofsunglasses,15)
(knives,21)
3、Wherestheshoppingmall?Itsacrossfromthepark.
(school,shoppingmall)
(bus,stop,zoo)
4、Whyishescared?Becauseheheardanoise.
(she,tired,stayuplate)
(they,excited,getakitten)
5、Whereareyouat3:30?Iwasatthefair.
(he,home)(she,school)
6、Wheretheyatthetoystore?Yes,theywere.
(he,zoo,no)(you,work,yes)
Whatswrongwithyou?Ihadtoomuchcola.
friendjuice)
7、Whatwasshedoing?Shewasdiggingahole.
(you,laugh,loudly)
8、Whatdidshebugattheshop?Sheboughtacanofcola.
cartonofmilk)
9、Wheresthehospital?Itsnexttothepark.
(park,zoo)salon)
10、Whyissheupset?Becauseshegotpoorgrade.
(yourmother,breakherglasses)
11、Wherewasheyesterdayaftenoon?Hewasatthemall.
(she,7:30)(they,11:00)
12、Whywashescared?Becauseheheardanoise.
(she,seeasnake)(yourfriend,seeawolf)
13、Whathappened?Hemissedthebus.
thegame)
(they,havesomecottoncandy)
14、Whathappened?Shecaughtacold.
(yoursisters,havefunwithfriends)
(yourbrothers,seeasnake)
15、Whyareyouupset?BecauseIgotagoodgrade.
(scared,hearanoise)
篇12:模仿春写秋的
全文共 764 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,随着成群大雁的南飞,秋天的脚步近了。
一切都充满着祥和,洋溢着丰收的喜悦,柿子熟了,高粱红了,天气凉爽起来了。
小草渐渐的泛黄了,园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是金黄。枝丫上飘落下来的秋叶,散在地上,犹如铺了一层金地毯,走在上面发出清脆的声响,是让我情有独钟的。
曾经在春天里竞相争放荣的花儿,此时也慵懒下来,无心再去比美。可是秋天,不是只有它们,他写不畏风霜的花儿,依旧开得耀眼,开得灿烂。在秋风中传播着淡淡的清香。
秋风涤荡你的肺腑,天籁拨动你的心音,不错的,向母亲的话语漫过你的心田。一阵阵沁人肺腑的秋风吹过,吹走了你那烦躁的心绪,带给你丰收的快乐。草丛里传来轻盈的鸟鸣,一声声,一阵阵,,伴着微凉的秋风,如流水悠扬悦耳,直抵耳际。那浅吟低唱,仿佛忽远忽近的天籁,沁凉安神,令人陶醉。
秋雨绵延细腻,如一曲婉转小调;秋雨寒而不冷,如一弯清冷新月;秋雨并不悲凉寂寥,反倒透着一股灵气,想秋的精灵。路上的父母与儿女相互依偎,他们怕淋了你,你又怕淋湿了他们;孩子们会在雨中踏耍,溅起的水纹洗去尘世的奢华。雨落在伞上,簌簌的声响,它顺着仐把流下,落在地上,绽开水花,再往土里渗去。看乌云慢慢散去,太阳显露出了光亮,然后是秋天的蓝,平和的蓝。
秋天,整个世界被染上了黄色,秋天也是忙碌的。农民们看着沉甸甸的果实,笑得合不拢嘴,憨憨的笑容里掩饰不住的喜悦和希望。城里的人也不清闲,他们开心的不亦乐乎。每家每户,老老小小,一个个都出来欣赏美景了,放松放松心情,观赏观赏秋色,各做各的一份事儿去。“一分耕耘。一份收获”。曾经每个人为之付出了汗水、辛勤的努力,换来了收获,充满了喜悦
秋天像刚睡醒的巨狮,抖落一身萧瑟,它奔跑着。
秋天像花季的少女,清澈的天空宛如她纯净美丽的心。
秋天像强壮的青年,用胳膊撑起一片了蓝天,为我们开辟新路。
篇13:中学生优秀作文:白鹭洲公园的四季
全文共 620 字
+ 加入清单我的家乡在吉安,它历史悠久,是人杰地灵的风水宝地,“唐宋八大家”之一的欧阳修、民族英雄文天祥、宋代大文豪杨万里等一批历史文化名人先后诞生在这里。在这片红色的土地上有一颗璀璨的明珠—白鹭洲公园,那里一年四季景色迷人。
春天,嫩绿的芽儿爬上枝头。竹笋探出可爱的小脑袋,好奇地望着春的世界。蝌蚪在池塘里欢快地嬉戏,只见它晃着黑脑袋,摇着小尾巴,在水里机灵的穿来穿去,可爱极了。再看那嫩绿的草丛里害羞的花朵争奇斗艳,一串红开得特别鲜艳,茶花一朵连着一朵,有红的、有白的、还有白中带粉的,这是花的海洋,引来了勤劳的小蜜蜂、小蝴蝶在翩翩飞舞。
夏天,一只只小鸟站在树梢,唱着悦耳的歌声。树上绿油油的叶子,在阳光下发出耀眼的光芒。青蛙在水里欢快地游来游去,小朋友们在喷泉池边尽情地玩耍。傍晚,人们在亭子里乘凉,在幽静的小路上散步。
秋天,有一盒五彩缤纷的颜料。它把红色给了红李枫,它的叶子红艳艳的,从远处望去,就像个大火球。黄色是给菊花的,只见她那金黄的头发,在初秋里显得楚楚动人。牵牛花得到的颜色就更多了,一朵朵蓝色的、白色的、粉色的小喇叭,像一支正在演奏的乐队。
冬天,雪花跳着轻盈的舞蹈向下飘落,给青松戴上了洁白的花朵,为杨柳裹上了素雅的银装,给大地铺上了一层厚厚的地毯……这里成了童话的世界。小朋友们来到公园里堆雪人、打雪仗,玩得开心极了!公园里充满了欢笑。
白鹭洲公园,真是吉安一颗美丽无比的明珠!我爱美丽的白鹭洲公园。
[中学生优秀作文:白鹭洲公园的四季
篇14:创新从模仿中来
全文共 711 字
+ 加入清单我曾经试图去模仿我所羡慕的人。我喜欢看小说,羡慕那些作家能够写出我爱看的文字,我渴望写出同样美好的文字,所以我抛弃了自己的主心骨,去模仿他们的文风。
我试着写出相似的小说情节,试着做到青出于蓝而胜于蓝。可当自己读自己写出的这些模仿出来的文字时,我意识到了自己的错误。这样没有属于自己灵魂的作品,永远满足不了读者的心,更是满足不了自己寄托在文字上的灵魂。当时我觉得自己一无是处。不仅如此,更是失去了本有的个性、风度、性格、魅力、思想,失去这些之后,我承受的代价更是可怕,我浪费了自己的时间、精力去模仿一部连我自己都取悦不了的作品。说来惭愧。
我希望我的经历能够警醒大家,不要犯这样低级的错误。
自然,我说了这么多,并不是说模仿别人是错误的。只是在模仿别人的过程中,借鉴的比例占小一点,而代表自己本心的东西占多一点。这样写出的作品,即使不能够让读者喜欢,但总归是自己的东西,总归对得起对文字的敬佩。从另一方面来说,也是一种进步。
我记得韩国著名歌唱家权志龙说过:“比起追赶潮流,不如走在潮流的前面。他们克隆我,他们就是赝品,俗气的就像意粉,我是原版,是真品。你临摹的是从前的我。潮流引领者,从来只有更好,风格从不受限制。”
这段话虽然狂妄,却句句在理。我们所应该做的,是不断创新,不断突破自我。现如今的文学界真的很单调。即使有好的作品,但细细一扒就会发现其中的细枝末节总会找到些许与前人类似的东西。但不可否认,这样的模仿很成功。而作为一个励志成为新一代作家的我,要做的不是迎合大众的口味,而是要使自己的口味让大众喜欢。这两者唯一的不同区别大概就是,前者是顺从,而后者是征服。
永远不要copy别人已经拥有的,勇敢创造属于自己的style。
篇15:模仿年级600字
全文共 709 字
+ 加入清单星期天,老师布置了一个特殊的作业:让我们自己学做设计师,然后模仿一些名人的动作,让家长帮忙拍照记录下来。“该怎么弄呢?”这可难住了我。
我坐在书桌旁苦思冥想,也不知道该怎么弄。姐姐走了过来,说要帮助我。我想:自己的事情要自己做,于是回绝了她。妈妈看我一筹莫展的样子,就提醒我要先选图片。我接过手机,左看看,右看看,最终选中了一张“拿烟斗的小男孩”的图片。我准备先做一支烟斗,于是拿出橡皮泥做起来,不一会儿,就做好了,我高兴地拿过去让妈妈看,妈妈说:“你这个小马虎,看看你做的和图片中的一样吗?再仔细看看。”于是,我又拿起手机认真地看,才发现图中男孩拿的是烟斗,而我却做成了烟卷。我真为自己的粗心感到羞愧,同时在心里默默地给自己加油、鼓劲,我鼓起勇气又重新做了起来。“功夫不负有心人”,烟斗终于做好了,我高兴得手舞足蹈。开始拍照了,妈妈找出姐姐的围巾,系在我头上,我把牛仔小袄拿出来穿上,我摆出了自认为很酷的造型,妈妈帮我拍了几张,她都不满意。一会儿说我表情不自然,一会儿又说我拿烟斗的姿势不对,唉!真难啊!我心里打起了退堂鼓,妈妈抚摸着我的头语重心长地说:“孩子,干什么事情都不能半途而废,要坚持不懈,我相信你能做好。”在妈妈的鼓励下,我满怀信心地坐在沙发上,左手拿着烟斗,头微微仰起,装出一副严肃的样子,配合着继续拍照,终于拍出了令我们满意的照片。
该合成照片了,可是却面临着一个难题:妈妈不知道怎样把两张照片合在一起,我们只好上网查找,好不容易找到了,只见妈妈在手机上左点右点,我眼都看花了,最后终于做成了我的模仿秀照片。
通过有趣的模仿秀,让我明白了:世上无难事,只怕有心人!遇到困难,只要动脑筋,想办法就能克服困难。
篇16:我曾经模仿一个女生很多年作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单你们的岁月里有没有这样的一个女孩子,她好像占据了人间所有的美好,她总是有穿不完的漂亮衣服;她成绩超乎寻常的好;她爱好广泛,舞蹈钢琴书法样样精通;她人缘好,总是有很多很棒的朋友。当然,她也是一个善良的女孩子,总是真诚地与人相处。
而自己虽然也可以用优秀乖巧来形容,但是自己的英语口语总是比她差一点,字迹也不如她的字那般清秀工整,好朋友也不如她的多,成绩排名也总是在她的后面。所以总是羡慕这样的女孩,甚至我有的时候还会去模仿她。
我的高中就遇到过这样的女孩,她总是成绩榜单的榜首,她爱笑,一笑起来,两个小酒窝就会出现特别的动人,她的英语非常标准,曾经取得过无数的英语奖项。而我嘛,口语不太好,成绩经常大起大落。我们是同桌,她总是帮我讲题,也帮我提高英语发音水平。但是,我渴望的是像她一样优秀。所以,我开始练字,我买回来了一堆字帖,总是抽课余时间练习。我甚至模仿她的字体。我开始天天听听力,并且努力地学习标准的口音。
时间慢慢过去,我并没有练出她那样的字体,但是我的字从惨不忍睹的境界进化成了比较好看的字体。我没有练出她那样标准的英语口语,可是我的英文成绩也开始突飞猛进起来。我变得越来越开朗,朋友也渐渐多起来,我变得更好,也保持着自己特有的风格,甚至有人也开始羡慕我。
其实,幸运的人不是天生就有了世界上所有的美好。而是在你开始努力的时候,世界就开始对你温暖起来。最好的自己不是变成其他的什么人,而是,因为羡慕一个人,你开始努力,驶向你曾不敢追求的远方。
篇17:厦门白鹭洲
全文共 469 字
+ 加入清单我的家乡在厦门,这是一个美丽的海滨城市。岛上栖息着许许多多的鹭鸟,如小白鹭、大白鹭、和夜鹭等,因此厦门岛也叫鹭岛。厦门处于北回归线旁边,一年四季气候温暖舒适。
厦门是个旅游城市。鼓浪屿、胡里山炮台、鳌园、南普陀寺已经在网站、报纸上介绍过了,想必大家耳熟能详了。我介绍大家比较少接触的吧!
春天,我们来到了白鹭洲。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。小草从地下探出头来。三角梅是厦门的市花,它开得美不胜收,瑰丽无比,一团团,一簇簇,像夜晚里的篝火。湖心岛是鸟的乐园。雪白的小白鹭成群结队,有的在空中盘旋,有的在湖面专注地觅食,有的掠过湖面,有的在吞食美味的佳肴(鱼肉)。还能看到喜鹊呢!它们有的在草地上蹦蹦跳跳,像一个快活的孩子,有的在草丛里捉虫子吃。
秋天,我们来到了海湾公园。菊花也到了盛开的时候。它们有的只开了花苞,像个未睁眼的婴儿;有的只开了几朵小花瓣,像个童气未脱的小孩;有的则绽开了花朵,活像位美丽少女……树木里,落叶纷纷,地上枯黄的落叶,被风一撩就翩翩起舞,像美丽的黄蝴蝶,像跳动的音符……
我爱我的家乡,爱美丽的厦门。
[厦门白鹭洲作文
篇18:模仿的反义词
全文共 695 字
+ 加入清单一、【反义词】
创造、创作、首创、独创、发明
二、【基本解释】
[释义](动)照某种现成的样子学着做。
[构成]并列式:模+仿
[例句]猩猩会模仿人的动作。(作谓语)
三、【英文翻译】
1.imitate; copy; model oneself on; simulate; pattern; imitation
四、【短语造句】
1. 她模仿毕加索的绘画风格。
2. 她模仿首相的样子维妙维肖。
3. 这幅画模仿了拉斐尔的风格。
4. 据说,模仿是最真诚的奉承。
5. 他孜孜不倦地模仿别人的技巧。
6. 表演是种模仿性艺术。
7. 中国必须模仿日本么?
8. 这位画家模仿毕加索的绘画风格。
9. 纽特轻轻地模仿了一声警笛鸣叫。
10. 它是模仿一种欧洲的样式修建的。
五、【详细解释】
◎ 模仿 mófǎng
[imitate;copy;model oneself on] 按照现成的样子做
一首模仿传统大学歌曲的讽刺歌
亦作“橅倣”。照某种现成的样子学着做。 宋 欧阳修 《学书自成家说》:“学书当自成一家之体,其模倣他人,谓之奴书。” 明 谢榛 《四溟诗话》卷三:“ 谢灵运 《折杨柳行》:‘鬱鬱河边树,青青田野草。’此对起虽有模倣,而不失古调。” 清 刘逢源 《郭泰》诗:“如何下士相橅倣,只爱先生折角巾。”
同“ 模倣 ”。亦作“橅仿”。《渔洋诗话》卷上引 宋 姜夔 《白石诗话》:“一家之言,自有一家风味……橅仿者语虽似之,韵则亡矣。”《历代诗话·白石道人》作“模倣”。 鲁迅 《书信集·致母亲》:“他什么事情都想模仿我,用我来做比。” 丁玲 《梦珂》二:“﹝ 梦珂 ﹞常常整天躲在房子里照着那些自己所爱的几张画模仿着。”
篇19:模仿家长签字作文600字
全文共 568 字
+ 加入清单我们数学老师一个超级严格的老师,总是要求我们把每一次的试卷带回家,然后让家长签字并且写上评语。但是问题来了,考的成绩好的时候肯定欢天喜地的希望家长签字,但倘若考的一塌糊涂,则不希望家长见到自己的试卷了。
那一次,我竟然考出了上学期间最差的数学成绩不及格,还是考试的时候走神了答得一塌糊涂。我心灰意冷地将试卷藏在了自己的书包里,犹豫着徘徊着,内心纠结着怎样告诉父母我考砸了这个消息。我现在的境况竟然像动画片里的野比大雄,总是苦恼自己藏起来的试卷被妈妈发现,但是我比大雄运气还不好,因为他还有哆啦A梦的帮助,而我只能自己想办法。
或许是我太在乎成绩了,我竟然有了胆量自己签字,虽然签字的过程充满了惊险与刺激,但我已经“上了贼船”,无奈下,只能硬着头皮干下去了。我先模仿了十几遍我爸爸的签字,然后用微微颤抖的手,哆哆嗦嗦地在试卷上签上了父亲的名字。又仔细端详了几遍,确认没有问题的时候才小心翼翼地将试卷收好。
那一夜我竟没有睡好,做梦还梦到了数学老师发现了我的试卷是自己签的名,然后被叫进了办公室……第二天上课的时候我内心也充满着紧张,上数学课的时候我一直在偷偷地看着数学老师的脸色,总觉得有异样,总觉得有暴风雨快要来临。
虽然这一天数学老师没有找我谈话,但是内心早已吓得不知所措了,这样的模仿家长签字的事情,我恐怕再也不敢干了,这样的感觉太难受了!
篇20:和睦港的白鹭小学作文
全文共 851 字
+ 加入清单湛蓝的天空映着雪白的云朵,树木郁郁葱葱,小河静静地流淌,空气中弥漫着淡淡花香,鸟儿自一由的飞翔,这样的美景常常出现在我的梦中,我真希望天天生活在这样的美丽的环境中。
我家旁边有一条幽静的小河-和睦港。每天上学都会路过她,看着她蜿蜒的河道,两岸青翠的松柳,远处古朴的小桥,这一切都像是欣赏一幅美丽的山水画,令我心旷神怡。
周末,爸爸经常带我去河边小道上散步,早春玉兰花清香阵阵;初夏樱花似雪;深秋桂花满树星星点点的金黄;隆冬腊梅冰清玉洁,昂首怒放。而河水清澈明亮,水光潋滟,倒映着蔚蓝的天空。我非常喜欢在这里慢行,如游画中。
有一次我们在漫步的时候,一只水鸟被我们惊起,迅速的划过水面,飞到更远的草丛中悠闲的漫步,头一伸一缩的在水中寻找着什么。父亲轻轻的念起:”西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”。他告诉我种水鸟叫白鹭,他们喜欢在干净的河边生活,河水给他们带来鱼虾等美味。去年白鹭就来到了这里安家,今年他注意到越来越多的白鹭出现在河畔,就像现在越来越多人来九堡安居。他还 说:美丽杭州,用她的秀美与宜居,正筑造我们一代又一代人的梦想与希望。
但是,爸爸告诉我,五年前我们刚搬来的时候,这里可不是这样。他第一次看见和睦港是非常失望的,发黑的河水,走近的话能闻到阵阵腐烂的臭味,河面上还 漂浮着死鱼和一些垃圾;沿河还 有很多排污口,像一条条黑龙吞噬着小河。河边的人行小道也未完全贯穿,一裸一露的土层还 没有任何绿化。令人欣慰的是,也是就在我们搬来没多久,河道开始了惊人的变化。清淤船每天在河道里穿梭,辛勤的工人打捞着河底淤泥和漂浮的垃圾,沿河的排污口也被一个个的排查堵住,和睦港的上游开挖出新的水道,引来干净的水流;沿河的小道不断的连接贯通,花草和树木也开始在河道两旁栽种生长,河道披上了美丽的绿袍。爸爸还 告诉我和睦港还 有了河长,负责河道的管理。爸爸调皮地说:“你是这条小河新生的见证者,你和小河一起在九堡长大。”
晚上我做了个梦,梦见我变成了河边飞翔的一只小白鹭,而在远处绿水青山旁,还 有更多的鸟儿也在展翅翱翔。