模仿白鹭写的作文（最新20篇）

我们白鹭家族，男士风度翩翩，女士美丽高雅。看啊，雪白的蓑毛，全身的流线型结构，铁色的长喙，青色的脚，增一点儿则嫌长，减一点儿则嫌短，素一点儿则嫌白，深一点儿则嫌黑。在我们身上，颜色的配合，身段的大小，一切都显得很适宜。不过，因为常见，常常被人忘却我们的美。

我们之中没有好吃懒做的。我们常常站在清水田里钓鱼。正是因为有了我们，整个田地才像嵌在玻璃框里的图画。

站在树顶瞭望远处是我们的嗜好，因为这样既可以观赏风景又能留意人类的举动。虽然我们看起来很悠闲，其实我们很忧愁。妈妈会在哪儿？过得好不好？兄弟姐妹几时能团圆？我们的栖身之地安全吗？……

每天黄昏，我们吃饱了，就去运动运动。看我们飞翔，简直就是一大乐事。

知道吗？关于我们的诗句有不少呢。比如杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，张志和的“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”……特别是郭沫若，把我们写得简直是完美无缺，我们都有点不好意思了。

如果想来见见我们，那就请到虎丘公园的后山来吧。

[白鹭的自述优秀小学作文

青出于蓝而胜于蓝，创新，也是如此，但不是所有人一开始就能创新，同样，不是所有人一开始就能成功。

山寨，国人深知也深为讨厌的存在，但是我们却不能一概抹杀其存在，因为也有那么一些人通过模仿，找到适合自己的路然后做好自己最终超越自己然后让其不在被上山寨的骂名，做种成为完美的自己。所以，创新从模仿中来。

洋务运动，史学家们眼中的封建主义失败自救运动，但是这真的一无是处吗？不，不是的，至少他为后来的辛亥革命留下的工业的基础，同时正因为打不过外国人，才让当时的人发出了“师夷长技以制夷”的口号，是的，他们明白模仿你，然后超越你，这！才是他们想要的，可惜因为国情而未能成功。但，那也只是因为国情，至少方法是没错的。所以，创新从模仿中来。

新中国成立，革命的老前辈们学习俄国十月革命的成功，模仿着苏联，一步一个脚印的前进，通过不断的发现问题，解决问题，一步一步的完善自己，超越自己，最终，打造出了这只属于全天下华人的，强大的，美丽的，中国！所以苏联不在了，我们却还在，只因我们模仿，切不断超越自己，不断完善自己，只因那一句口号“建设有中国特色社会主义”所以，创新从模仿中来。

文章，同样是这个道理，虽然一味模仿不可能有好的文章，但是不是所有人一开始就有好的文章的思路，就有好的文笔，这些，都是靠练习换来的，刚开始学文章是可以模仿的，这能更快将你带入这个文学的世界，为未来的自己打造良好的基础，“取其净化，去其糟粕”说的，便是这个道理。再者，即使是模仿，但如果没有自己的所思所感那也是不行的，而且，过度的模仿也会迷失自己，让自己边城傀儡一般的存在，失去原来的自我，这也是不行的；但同样，如果把握适度，去同学间互相模仿，超越对方，然后写出真正的自己的文章，最终与同学共同成长，这不也是很好的吗？所以，创新来自模仿。

但是，模仿也不是只有好处的，就和写文章过度模仿迷失自我一样，在别的方面过度模仿也有诸多的不良方面。正如那句话所说的一样“所有东西都得有个度”，模仿也是如此，而其中的度量，需要每位同学自己把握，需要每位同学心中的那杆秤。模仿，也不是万能。

冰出于水而寒于水，模仿，然后超越，所以，创新来自模仿。

人都是一个独立的个体不必去模仿他人。下面小编给大家带来高二话题作文不必模仿他人。

不知从什么时候起，生活的节奏快了。人，就像一只小小的陀螺，被老师、家长们用鞭子抽打，然后一圈一圈永无休止地旋转。所以，脑子里总有一根神经被绷得紧紧的。复制、粘贴。每天都是这样的，在刻意地、努力地去模仿别人，要尽全力做到最好，可总不行。因为你是永远无法模仿得和别人一模一样的。每个人都是不同的一颗星星，在天空中闪烁，或许你不是最亮的一颗，但那又怎么样呢?还不是一样照亮了一方小小的天空呢。

你不必可以去模仿别人。因为你就是你自己，从来都很出众、很独特。生活本来是很自由、很美好、很快乐的，为什么我们一直都爱去模仿别人呢?这样多了几分平衡，也少了几分纯真。

你不必刻意去模仿别人。真实的你已经很好了。在追求什么呢?满足一点点，就幸福一点点，更快乐一点点，就是这弥足珍贵的一点点，世界就是这样的。已经很好了，你是生活的主角，你很重要，你很不错，你真的很棒，这一切都已经很好的了。

你不必刻意去模仿别人。因为你不必去在乎别人的眼光。是的，我们一直都在为了别人而改变自己的喜好和习惯，为了别人的眼光在生活。真是可悲的。那个他(她)如果真正爱你，她也爱的是真正的你。如果你连真正的自己都不爱，那么就更不会喜欢那个为了别人的眼光贰刻意改变的像你的你了。

你不必刻意去模仿别人。更不需要来约束自己的心灵。生活会教会我们什么该做，什么不该做。但是生活从来都没有约束我们的思想啊?试想，那个没有智慧，没有思想的人生，将是多么悲哀啊!约束言行，但是千万不要约束心灵，天有多高，就让思想飞多高。

站在繁花铺满的小路上，四处弥漫着花的芬芳，耳边似乎还能听见蜂蝶的窃窃私语。

你所想的只用是：

你，愿意改变吗?

你，愿意做回你自己吗?

美国的金门大桥以建筑奇伟、气势恢宏而著称于世。在金门大桥附近有一座刻意模仿它而建造的大桥——弯曲大桥，除外观外，其高度、实用价值等均胜于金门大桥，但知名度远逊于金门大桥。原因何在？有人意味深长地说：“这就是第一和第二的区别”。区别是什么呢？金门大桥经过设计师长期思考酝酿才设计建成，具有独特风格，是创新的大桥；而弯曲大桥只不过是金门大桥的翻版，是模仿的桥。他们的造型相似，内涵却大有区别，因为模仿仅是停留在浅层次的思维活动，而创新是更高层次的思维活动，所以他更高级，更被人们重视。正是创新推动这人类社会前进。

创新需要勇气。创新需要打破原有的禁锢，需要冒风险，而模仿徘徊于别人的老路，无风险更无需勇气。开一代山水画风的张大千，少时临摹前清著名画家石涛的作品，能以假乱真，但他并不满足于这些，毅然放弃模仿别人的作品，以无穷的勇气开创了自己的山水画法，震动了画坛。如果他没有勇气，自己探索，那世上就多了一位平庸的画家，少了一位彪炳画史的巨匠。

创新更需要高度的智慧，高尔基说过第一个把少女比作鲜花的是天才，第二个则是庸才，第三个便是蠢才。的确，创新的作品总能给人以耳目一新的感觉，因为他经过了人脑思维活动，有量变到质变的飞跃，是智慧的结晶。而模仿只是浅层次的再创造，如果把创新比作撰写一篇文章的话，模仿也只是将其化为铅字，在引出几篇来而已。

但这并不是说我们要一味的排斥模仿，模仿也是一种实践活动，人们可以从模仿中获得创新的灵感找到创新的途径。但不能囿于模仿。齐白石说：“学我者也，似我者死”。这个“学”字反映出从模仿到创新的过程。“似”便是满足于模仿而不前行了。如果弯曲大桥设计者“学”而不“似”，想变世上又能多了一种奇观吧。

新事物不断涌现，我们需要模仿但更需要创新，我们放下包袱，开动机器，以自信勇气和创新的精神，修建一座真正通往美好未来的大桥！

今天是星期天,清晨,太阳还没有出其不意来,爸爸就直呼唤我：“欢欢，欢欢……起床了!”我及不情愿地爬起床问：“爸爸，干什么，这么早就把我叫起来?”爸爸满面笑容地对我说：“你去不去吉安的白鹭洲公园玩?”我连蹦带跳地答应道：“我去，我去”。

我准备好了一些需用品，就坐着车出发了，坐了大概一小时的车，就到了吉安的白鹭洲公园。一下车，便能看见大门口边有一块巨大的岩石，上面写着五个红色的大字——“白鹭洲公园”，跨入公园大门，展现在眼前的是两个鱼塘，池塘里有许多金色的鲤鱼，瞧!它们在水里自由自在地游来游去，多快活啊!继续往前走，便能看见一个喷泉池，中间耸立着一个高大的石碑，周围有用大理石雕刻成的十二生肖石凳，我找了找我的属相——老鼠，只见它两只手抱着一个凳子好像在说：“小主人请坐，小主人请坐!”我们沿着蜿蜒的小路，欣赏着路旁的花花绿绿，来到了运动场，那里有滑滑梯、仰卧起坐、荡秋千，爬铁链，等等许多运动器材。一会儿，我们又来到了游乐场，首先爸爸带我坐了过山车，玩的时候，那个龙头车好像要跟我急似的，在细细的两条轨道上上蹿下跳，吓得我的心怦怦直跳，它转弯的时候，龙头车总要摇晃一下，不得不让我死死的抓住安全杠，经过一 段 既猛烈又刺激的游戏，终于停了下来。但是我的心久久不能平静。

紧接着，我们又玩了碰碰车，着清脆的铃声，碰碰车开了，我正聚精会神地开着，忽然有辆“8”号车朝着我飞快地撞来，我被撞得神昏颠倒，于是，我想报复它，开着车载斗量往空隙里钻，等速度提快了的时候，就朝那辆“8”号车撞去，把它撞开了。看着这景象我开心的笑了。

时间很快就过去了就这样，我依依不舍地离开了白鹭洲公园。

小学生所掌握的英语词汇和语法知识有限，他们初涉作文领地，大部分学生都会感觉“无从下笔”或者即使冥思苦想拼凑好一篇短文，也难以避免多处的单词拼写和语法错误。所以，提供一两篇优质的范文供初学者模仿学习是相当有必要的。

小学英语作文一般题型：根据表格写话、看图写话、根据给出的提示词写话等。大多数是50到100个单词左右。但是小学生的词汇量、语法知识有限，故在写作中有一定的难度。以下介绍写作的几种技巧，目的在于帮助学生减少在用词、语法、拼写、标点等语言方面的错误，提高写作水平。

1回忆法

审清题目的要求后，回忆一下与之相关的课文内容，再动笔。如：My family’s hobby 一词，要求写清楚你的家庭成员的爱好。首先出现在你的脑海里的你所背诵过的呢课文里的句子。具体内容尽量用上自己最熟悉的词来组织。如课文里的句子根据自己的实际情况改编。从而避免单词拼写的错误。

2朗读法

写完文章后，反复朗读自己所写的文章。这样会使你对作文有一个全新的感受。你会在写作时可能出现的错误，如句子不通顺，单词拼写错误等，然后改正。

3记录错误法

准备一个小本子。每次老师把批改过的作文发回来时，仔细阅读老师指出的错误，把错误抄在本子上，并在旁边写上正确的形式。然后在每次写作文前，对照本子的错误，检查自己文中是否出现了相同或是类似的错误，以便及时改正。

4同伴批改法

学生可以找自己的同学互相交换作文批改。对照检查错误。这样，在帮助同学找出错误的过程中，自己也受益匪浅。

每当看到白鹭，就会情不自禁地停驻，速写、掠照几笔，依依不舍地远去。回过头望去，刚才仙子已无影无踪。

走上阳台，就看见白鹭呆呆地立在那儿。一身雪白光亮羽毛，一双红似鲜血细足，加上淡黄，长长尖喙，静静地站在那儿，就像练功道士，也似亭亭玉立少女，立在河心，仿佛被什么陶醉了。

一只小白鹭摇摇晃晃地向我走来，胆怯而害怕眼神望着我。我“啾啾”叫了几声，试图召唤它，安抚它受惊心灵。它好奇地加快步伐，身体由紧张变到松驰，开始把我当成“妈妈”了。

一转头，便看见这有一只躺在草地上白鹭。它仰卧着，不由得让人产生爱怜之意。它是死去了，去天堂自由自在地玩耍了吗？还是在晒着轻如薄纱太阳光，在梦中吃香喝辣？一切只有白鹭自己知道。周围折了茎野花，仿佛已逝去人儿，静静地躺在白鹭旁边，陪着它一起睡去……

我爱家乡白鹭，我爱家乡风景，我爱家乡……我爱我家乡！

[关于家乡的短篇小作文

星期天的清晨，白鹭洲公园被一层浓浓的雾包裹住了，浓雾把公园装扮成了一个巨大的“蒙古包”，我和爸爸来到公园，看到许多爷爷奶奶正在锻炼身体，他们有的挥舞着手中的长剑，有的随着音乐跳着优美的舞。

公园里的花草树木可真多呀！，梧桐树叶象蝴蝶一样在秋风中飞舞，飘飘悠悠地落下来，给大地铺上了一层金黄的地毯。草丛里开满了小花，红的、白的、黄的、紫的，争奇斗艳，给秋日的公园带来了无限生机。 我更喜欢公园边小河中的小鱼了，它们悠闲地在池塘里“散步”，但如果一有人往池里仍食物，它们就会象箭一样冲过去争抢，各不相让。

秋天的公园真美啊！

[秋天的白鹭洲公园小学作文

我的家乡在厦门，这是一个美丽的海滨城市。岛上栖息着许许多多的鹭鸟，如小白鹭、大白鹭、和夜鹭等，因此厦门岛也叫鹭岛。厦门处于北回归线旁边，一年四季气候温暖舒适。

厦门是个旅游城市。鼓浪屿、胡里山炮台、鳌园、南普陀寺已经在网站、报纸上介绍过了，想必大家耳熟能详了。我介绍大家比较少接触的吧！

春天，我们来到了白鹭洲。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草从地下探出头来。三角梅是厦门的市花，它开得美不胜收，瑰丽无比，一团团，一簇簇，像夜晚里的篝火。湖心岛是鸟的乐园。雪白的小白鹭成群结队，有的在空中盘旋，有的在湖面专注地觅食，有的掠过湖面，有的在吞食美味的佳肴（鱼肉）。还能看到喜鹊呢！它们有的在草地上蹦蹦跳跳，像一个快活的孩子，有的在草丛里捉虫子吃。

秋天，我们来到了海湾公园。菊花也到了盛开的时候。它们有的只开了花苞，像个未睁眼的婴儿；有的只开了几朵小花瓣，像个童气未脱的小孩；有的则绽开了花朵，活像位美丽少女……树木里，落叶纷纷，地上枯黄的落叶，被风一撩就翩翩起舞，像美丽的黄蝴蝶，像跳动的音符……

我爱我的家乡，爱美丽的厦门。

[厦门白鹭洲作文

雷锋这个名字多么响亮啊!

周末，我们班举行了一场有意义的模仿人物秀活动。说实话，刚看到这个作业的时候，我还真不知道该模仿谁，上网一搜好多都是外国的人物图片，我不太想学他们。考虑再三，我决定模仿雷锋叔叔。我之所以想模仿雷锋叔叔，是因为它是值得我们每一个中国人学习和敬重的人物。我希望自己长大后也能成为像他那样的人，为祖国，为人民多做贡献。

爸爸妈妈走过来，问我想模仿谁。当他们得知我想模仿雷锋叔叔后，都给我点了一个赞。妈妈从网上选择了一张雷锋叔叔读书学习时的图片，紧接着爸爸又给我找来了一件他当兵时的绿军装和大棉帽子。看着这件皱巴巴的胖大衣服，我觉得真有点老土，看着群里边同学们发的图片，都那么有艺术气息。我暗暗地想：我的图片发出来，同学们会不会笑话我?

妈妈好像看穿了我的心思，鼓励我说：“你不是那么喜欢解放军叔叔吗?这可是你爸爸以前当兵的时候穿过的军装呀!你看特别是这顶帽子和雷锋叔叔的多像啊!主席还题词号召全民学雷锋呢!”

我扭捏着把这身胖大的衣服套在了身上。再对着图片一比较，总觉得少了些什么?原来是少了雷锋叔叔手上拿着的那本书呀!我马上拿出自己最爱看的《优秀作文》，捧着它，学着雷锋叔叔的样子开始读书。妈妈满意地笑了，拿起手机咔嚓一下，就拍下了这张照片。最后，妈妈把两张照片拼在一起。

当我看到自己和雷锋叔叔的同框照片时，脸一下子就红了。我暗下决心：从现在开始，从身边的小事做起，做一个像雷锋叔叔那样乐于助人、为人民服务、无私奉献的人!

《北史·李安世传》：“ 齐 使 刘纘 朝贡， 安世 奉诏劳之。纘等呼安世 为典客。安世 曰：‘何以亡 秦 之官称於上国?’ 纘 曰：‘世异之号，凡有几也?’ 安世 曰：‘ 周 谓掌客， 秦 改典客， 汉 名鸿胪，今曰主客。君等不欲影响 文 武 ，而殷勤亡 秦。’” 宋范仲淹《序》：“四始之奥，讲议盖寡，其或不知而作，影响前辈，因人之尚，忘己之实。” 明袁宏道《叙梅子马王程稿》：“诗道之秽，未有如今日者。其高者为格套所缚，如杀翮之鸟，欲飞不得;而其卑者剽窃影响，若老妪之傅粉。

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天……”小时候，妈妈每次带我到丹江口外滩玩，总爱教我吟诵这首诗。

开始我不在意，后来次数多了，便问妈妈为什么总爱教我这首诗。她告诉我：“诗中的白鹭，天生好看，全身披着洁白如雪的羽毛，身体修长，特别它们腿及脖子很细长，嘴也很长，能在水里捕食鱼虾。她们，犹如高贵的白雪公主……后来人们滥砍滥伐，河水污染，环境遭到了破坏，白鹭在这生成不下去，飞到别的地方了。”“那以后环境变好了，白鹭还会回来吗？”我望着妈妈问道。“会的！”“耶！我也能见到白鹭了。”妈妈的回答让高兴得跳了起来。

自那以后，我也注意保护环境了——不乱丢垃圾；遇到植树节，总要缠着和大人们一起等等。我不但自己这样做，还提醒别人也这样做。譬如，遇到有人在砍树我会上前制止——“叔叔，别砍树，白鹭会回来的。”；同学们乱丢垃圾时我会给他们讲——“你们不想见到‘一行白鹭上青天’的景象吗？”我从电视里知道国家在治理环境污染，好多污染厂关停了。尤其我们这里是南水北调中线水源区，更注重保护。我们市里的造纸厂等几家污染企业就关闭了；我们老家实行了退耕还林，听爷爷说，野猪经常偷吃他家玉米红薯，但他们从不招惹。

“妈妈，白鹭什么时候才能回来？”以后，妈妈每次带我来到外滩，我没等吟诗就先问道。“环境好了，她们就回来了。”妈妈总这样回答。

“妈妈，我感觉现在的天，比我小时候的天蓝了；水，比我小时候的水清了；山，比我小时候的山绿了。白鹭该回来了吧！”再大一点，妈妈每次带我来到外滩，我问道。“快了！快了！”妈妈又总是这样安慰我。

“快看，岛上好多白鹭。”一个阳光明媚的星期天，妈妈再次带我来外滩玩，老远就听见有人惊喜喊着。那一群白鹭也许是高兴，听到人们欣喜地呼喊竟翩翩起舞起来，一行飞向晴天。

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天……”望着那一行白鹭，我和妈妈情不自禁地一齐吟诵着。

我游览过许许多多的景点：有汕头的中山公园,还有长春的南湖公园，但是，在这么多的景点里，让我印象最深刻的还是我们吉安的白鹭洲公园。

白鹭洲公园里的花坛是我最爱去的一处景点，一进公园，四周的花香扑鼻而来，从一旁一看，红的、黄的、蓝的、紫的，还有各色的映山红。眼前一片明艳。花坛里的花还有很多呢!比如菊花，这五彩缤纷的菊花为春天的到来增添了几抹绚丽的风景，白的似雪，红的似火，黄的赛金，粉的如霞，绿的似玉、，紫的更是美妙......它们的花瓣润如玉、轻如纱，好似一轮轮小太阳，照得人心暖暖的，似乎感觉不到一丝寒意;又像一弯灿烂皎洁的新月，使人好像立于百花争艳的初春。菊花不仅色彩各异，而且姿态万千--有的彬彬有礼，有的羞羞答答，有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的笑舞东风,有的安祥自诺,有的三五结伴,有的一枝独秀.真是千姿百态,惹人喜爱呀!但是,最美丽的还不是菊花,那还要数月季花了,月季盛开一片姹紫嫣红.数也数不清的月季花,各展花容,争奇斗艳,色彩缤纷,如同花海一样.一珠珠、一簇簇的月季花，随风摇拽，仿佛是女涡补天用的彩石浆，仿佛是蓬萊仙閣的五彩霞光，紅的、黃的、白的、綠的、紫的，匯聚在一起，織成了一塊碩大无朋,千紫万红的大花毯。月季花有的大如碗口，有的小如瓶口，有的红如火炬，有的白如玉石，有的黄如碎金，有的绿似翡翠......美丽极了!其实,白鹭洲公园还有许许多多的景色，如果你到吉安来旅游，可别忘了到白鹭洲公园来看一看哦!

我爱白鹭洲公园的花坛，因为它给我的生活增添了无限生机。

美国的金门大桥以建筑奇伟、气势恢宏而著称于世。在金门大桥附近有一座刻意模仿它而建造的大桥一一弯曲大桥，除外观外，其宽度、实用价值等均胜于金门大桥，但知名度远逊于金门大桥。原因何在?有人意味深长地说：“这就是第一和第二的区别。”区别是什么呢?金门大桥经过设计师长期思考酝酿才设计建成，具有独特风格，是创新的桥：而弯曲大桥只不过是金门大桥的翻版，是模仿的桥。它们的造型相似，内涵却大有区别，因为模仿仅是停留在浅层次的思维活动，而创新则是更高层次的思维活动，所以它更高级、更被人们重视。正是创新推动着人类社会前进。

创新需要勇气。创新需要打破原有的禁锢，需要冒风险。而模仿徘徊于别人的老路，无风险更无需勇气。开一代山水画风的张大千，少时临摹前清著名画家石涛的作品，能以假乱真，但他并不满足于这些，毅然放弃模仿别人的作品，以无穷的勇气开创了自己的山水画法，震动了画坛。如果他没有勇气停止制造石涛“质品，’，没有勇气自己探索，那世上就多了一位平庸的画家，少了一位彪炳画史的巨匠。

创新更需要高度的智慧。高尔基说过：第一个把少女比做鲜花的是天才，第二个则是庸才，第三个便是蠢才。的确，创新的作品总能给人以耳目一新的感觉，因为它经过了人脑思维活动，由量变到质变的飞跃，是智慧的结晶。而模仿只是浅层次的再创造，如果把创新比做撰写一篇文章的话，模仿也只是将其化为铅字，再印出几篇来而已。

但这并不是说我们要一味地排斥模仿。模仿也是一种实践活动，人们可以从模仿中获得创新的灵感，找到创新的途径。但不能囿于模仿。齐白石曾说：“学我者生，似我者死。”这个“学”字反映出从模仿到创新的过程。“似”便是满足于模仿而不前行了。如果弯曲大桥设计者“学”而不“似”，想必世上又能多了一种奇观吧。

当前改革开放，新事物不断涌现，我们需要模仿，但更需要创新，我们应放下包袱，开动机器，以百倍的勇气和创新的精神，修建一座真正有中国特色的通往美好未来的大桥!

我家乡的白鹭洲位于筼当湖畔，它是一个风景优美、四季如春的地方，也是我市新建的一个城中公园。让我们踏进那令人陶醉的地方，欣赏欣赏它迷人的景色吧!

我们绕过了弯弯曲曲的小路，来到了湖水旁边。看，对面的一幢幢高楼大厦，犹如一个个威风的士兵，神气十足的挺立在那儿。白鹭洲的湖水波光粼粼、清澈见底。湖面像个明亮的大镜子，把白鹭和白鹭洲女神的优美身姿展现得淋漓尽致。

白鹭横掠过湖面，它的眼睛乌黑乌黑的，就像一颗黑宝石，翅膀雪白雪白的，身姿舒展洒脱，犹如一位披着白纱的仙子。它们有的在堤岸边懒洋洋地晒着太阳，享受午后那温暖的阳光;有的白鹭飞倦了，停歇在绿树丛中，远远望去，就像开满了雪白的花;有的白鹭扑扇着翅膀，自由自在地翱翔在蔚蓝的天空中;有的白鹭在湖面上玩耍，仿佛是一朵朵白色的浪花……

白鹭洲的湖水围绕着中央的白鹭女神舞蹈。白鹭女神身姿优美，她娴静地跪坐在一块巨石上，轻轻地、柔柔地梳理着她那乌黑光亮的秀发。一只可爱的小白鹭被吸引过去了，小白鹭绕着她飞了两圈，轻盈地落在她肩上。他们俩四目相对，注定成了终生的伴侣。

白鹭洲的美景，让人们流连忘返。我爱我家乡的白鹭洲，它是厦门的骄傲!

千万别转台，这里是最火辣、最开心的节目，这里是全宇宙收视率最高的节目：我们的动物模仿秀。

首先上场的是李雅珺和郭天悦。她们一上台就摇身一变，变成了两只贪吃的小狗。她们见了对方立马“汪汪”地叫了起来，还不停地用“爪子”互相拍打对方。李雅珺凶神恶煞地瞪着郭天悦，叫道：“明明是我先看到的，快还给我！”郭天悦也不甘示弱，大吼道：“我先捡到的，凭什么还给你！”她们精彩的表演就像磁铁一样紧紧地吸引着我们的眼球，观众们连连叫好。

接着是梁雨晟和胡天宇表演的猫捉老鼠。梁雨晟深吸了一口气，好像是闻到了什么香味。他鬼鬼祟祟地出洞了，在洞口东张西望，生怕被他的死敌——猫发现。当他看见金灿灿的大油条时，两眼发光，抓起“油条”就往嘴里塞，狼吞虎咽地吃起来。在一旁等候多时的胡天宇悄悄地靠近梁雨晟。突然，他扑了上去，一把抓住梁雨晟，得意地叫道：“喵，我又可以找主人领赏去了！”梁雨晟哀嚎道：“完了完了，我要命归西天了。”台下的同学一个个笑得前俯后仰。

看，一只小鸟快乐地边飞边唱：我是一只小小鸟……这时，一个猎人举起了枪，对准了那只毫不知情的小鸟，“砰”的一声，猎人射出了罪恶的子弹，小鸟应声倒地。看着这一幕，我想：动物是人类的朋友，我们可不能再伤害它们。

怎么样，“动物模仿秀”有意思吧，我们班是不是一座千姿百态的“动物王国”。

我的家乡厦门市有一个美丽的地方，那里曾经是许许多多可爱的白鹭的家园。

这个美丽的地方就是——厦门的白鹭洲公园！ 走进白鹭洲公园大门，整洁的道路两旁站立着一排排士兵一样的参天大树。在一棵棵参天大树上还有一只只自由飞翔的小鸟在歌唱，像是在欢迎游客们来做客一样。在茂密的绿草地中，时不时还可以看见一朵朵野花争奇斗艳地开放着，抢着让人们观赏。在野花一旁翩翩起舞的蝴蝶，则像导游在介绍着一朵朵野花。 伴着鸟语花香，我们就来到了鸽子广场。一听名字就知道是鸽子的天堂了。那里的鸽子，有的在天空中自由自在地飞翔；有的在吃游客送上的可口的美食；有的在岩石上梳理羽毛并悠闲地休息。但最有趣的是，每隔一段时间就会有一群鸽子突然飞起，翱翔蓝空。这可是随着它们的兴趣。走着走着，就来到了远近闻名的筼筜湖。湖水清澈见底，清得可以看见湖底的沙石；筼筜湖的湖水水平如静，静得像一块巨镜。偶尔有微风吹来，湖水就会泛起波纹，水鸟随波荡漾，犹如天鹅湖再现。湖边依依垂柳，随风飘动，时不时探入湖水中，恍如蜻蜓点水。红的花、绿的草、白的鸽子、欢快的游人……形成一幅美丽的国画。 到了晚上，更是精彩。因为有音乐喷泉大放异彩，所以得名音乐广场。

这里的喷泉电脑控制，随着音乐的节奏和强弱而改变的，同时伴随着不同颜色的灯光，使喷起来的水流美轮美奂。像天女撒花、像漫天白雪……五彩缤纷的灯光，动听悦耳的音乐，壮观的喷泉，诱得游人如织，让人流连忘返！ 美丽的白鹭洲，那里有许许多多的美丽风景，希望你们去观看。白鹭洲，我喜欢你！

星期六晚上，妈妈带我去白鹭洲玩。

绕过长长的小路，我们到了白鹭洲公园里，白鹭洲女神映入眼帘，从正面看，女神好像正坐在石柱上思考问题，他为了不让我们无聊，便让小鸟站在枝头唱歌，那是他的迎奏曲。

白鹭女神旁边有高楼大厦屹立在湖边，有的像一只荧光船，在湖里扬帆起航；有的像彩色的玉酒杯，正等着有人和它杯里的美酒；还有的像穿着礼服的小姑娘准备去参加舞会。它们的形状各种各样，颜色五颜六色，美丽极了！

但是这次我没有看到灯光秀，所以我又去了一次。

第二次我终于看到了！投影开始了，灯光五光十色，照在女神身上，好像给它穿上了一件件华丽礼服，有的是宝石蓝带珍珠白蕾丝；有的是青草绿带香蕉黄丝带；还有苹果红、桃花粉、茄子紫……真是惊艳，白鹭女神还要穿着它们去参加金砖盛会呢！霎时，瀑布喷发上天，就像锦缎抽上天空，又像一封邀请函，邀请了天上的仙子到地上来观看瀑布，还像在和我们招手，欢迎我们的到来。那音乐真好听，一会儿欢快，一会儿优雅，一会儿激情，一会儿温柔……

我最喜欢的是瀑布，高潮的时候。那时瀑布就像盛开的七彩花朵，就和现代生活的稀有七彩玫瑰一样，这好像是白鹭女神送给金砖检查员的礼物呢！

我爱白鹭洲，我们的厦门明珠。

模仿是模仿某人的一举一动，不止形似，甚至神似;创新是不满足于现状，力求更好，甚至超越现状。

创新要打破旧的思维模式，创新要冲破传统观念的束缚，创新会触及既得利益。

有一个6岁的小女孩跟爷爷学画画。她画了一只漂亮的红兔子，一匹带翅膀会飞的马，一只比母鸡还大的鸡蛋。爷爷批评她不该把兔子画成红颜色，不该让马长出翅膀，不该把鸡蛋画得比母鸡大。小女孩不服气，结果她的画在国际比赛中获得大奖。这个6岁的小女孩画中的东西，并没有按照常理去画，而是根据自己的想像去画的。她的画给人一种与众不同的感觉。这个6岁的小女孩正是打破了旧的思维模式，冲破了传统观念的束缚，所以她的创新给她带来了大奖。

模仿只是一种机械的模仿，“全身心投入”就能取得“以假乱真”的效果。

日本有一个小男孩，他的书法写得非常的好。在他十岁的那年，他曾获得了一个书法大奖。那时，人们都称他是“神童”。几年以后，一位书法大家来看这位“神童”时，这位书法大家说了这么一句话：“这个孩子写得书法已经没有价值了。”这是为什么呢?原来是这个小男孩写的书法是极力模仿王羲之的书法，因为他全身心投入，已经取得以假乱真的效果了。模仿只是一种机械的活动，它不能使人进步，只要我们全身心地投入，就可以取得以假乱真的效果，从而失去了自己的个性。

创新是不满足于现状，力求更好，甚至是超越现状。

一次，卓别林得知某座城市举办模仿卓别林的比赛，于是他改名前往参加。结果在6名参赛者中，他这个真正的卓别林却名列倒数第一。为什么会有这奇怪的现象呢?分析一下原因：其他参赛者是极力模仿卓别林的一举一动，不止形似，甚至神似。而卓别林自己肯定是不满足于原来的自己，一定是要极力表演得更好，甚至超越自我。卓别林正是不满足于自己的现状，打破原来人们脑子中的卓别林，开始了创新，所以出现了这种奇怪的现象。

创新是和模仿的精神相对的。在我们现实生活中，我们不应一味地去模仿，而应不断地去创新，力求更好，甚至是超越!

从呀呀学语之时开始，我们就在模仿。我们模仿着双亲的样子，跌跌撞撞地走路；模仿着哥哥姐姐们的样子，对着不熟悉的客人微笑，甚至模仿同龄人之间各种可笑的把戏。模仿是一种学习的方式，它既能端正我们的方向，也能诱使我们离开正轨。适当的模仿叫做学习，而过分的模仿却叫抄袭，山寨。

模仿可以是见贤思齐，代表着正确的价值观和积极向上的态度；模仿，也可以成为缺少创新意识，缺乏自主发明创造能力的代名词。

有的人喜欢模仿自己偶像的穿着，言行。这实际上是一种认同，是一种希望自己更加优秀的正能量。如果学习偶像身上的闪光点，那这绝对能称得上见贤思齐。孔子说：“三人行，则必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”这就是一种勇于模仿贤者的品质。但如果不加细心甄别地对行为进行模仿，就会变成学坏，就像有的青少年学着抽烟，染上烟瘾，这就是不恰当的模仿。所以说，模仿本身这个行为并不带有褒贬色彩，但它亦正亦邪，需要仔细甄别。

模仿是最基础也是最广泛的学习方式，它引导人们由浅及里地了解什么是正道，什么是正确的世界观。

孟母三迁，只求良邻，品德高尚的邻居能从小为孩子建立良好的品德典范，人们总会在不知觉的时候模仿身边人的举止言行，所以说模仿能够起到道德引导和规范作用。也许模仿是浅显的，但长期的模仿必将随着时间渐渐深入，最终变为一种性格。

模仿不应流于表面，最终模仿应变为经验的积累，最终成为创新的基础。

邯郸学步就是最好的例子，只会学习不同人走路的姿态，却不去研究他们为什么姿态端方，举止优雅。在对他们行为的模仿中，从每一步的端凝中感受他们谨慎又温和的心，才能真正做到完全的模仿。有了模仿良好的基础，我们总会收获一种品质，甚至一种性格，并由此发展出自己独有的气质和圣者的风范。

在模仿中学习，在模仿中进步，最终在模仿中成功。模仿是中性的，关键在于我们怎么应用它，正确的由外部渐渐渗透到内在的模仿，将成为我们人生中成长的标尺，它将规范着我们偏移出轨的脚步，帮助我们抬头向前，不断壮大。

白鹭是一首精巧的诗。

流线型的结构，全身雪白，没有一丝杂色，羽毛光滑柔软，一对俊俏的翅膀，仿佛扇子一般，飞起来有节奏的一张一合，就像是在给大自然扇风。剪刀似的尾巴，飞起来一抖一抖的，这一切凑成了活泼可爱的白鹭。

其实，白鹭是一首多彩的诗，雪白的蓑毛，铁色的长喙，青色的脚，一起构成了多彩白鹭。

特别是那双修长的腿，不仅美丽，而且矫健有力，就像是一位舞蹈家，在表演“捕鱼舞”。哦，说到“捕鱼”，白鹭实在是一位捕鱼高手呢！它站在树梢上极目眺望，眼睛一眨不眨，就像是电力十足的雷达，一看到水面有动静，立马一跃而起，闪电般飞到水面，一头扎进水里，“扑通”，接着水面绽开了一大朵晶莹洁白的水花，一眨眼的工夫，白鹭又子弹般冲出水面，浑身水淋淋的，嘴里叼着一条活蹦乱跳的鱼儿。

虽然我们经常能看到白鹭捕鱼，但是更多的我们看到的是它在树上眺望。清晨，白鹭早早地站立枝头，初升的太阳给它镶上了耀眼的“金缕衣”，远远望去，就像是一位光彩照人的舞蹈家在跃跃欲试，时刻准备起舞。中午的白鹭是一位枕戈待旦的战士，动感十足，它这时候的眺望总会收获多多，每次看到平静的水面哪怕起了一点涟漪，它都会立马进入备战状态，一跃而起，那剪影就像是一把张开嘴巴的大剪刀。晚上，吃饱喝足，但有些疲惫的白鹭依然高立枝头，时而踮起脚，伸长了脖子极目远眺，时而蹦跳着换个位置，好像是这样才能看得更广阔一些，是不是像一位“盼儿归故乡”的老母亲呢？

这就是白鹭，一首诗，一首动静总相宜的多彩诗。