0

我和书的故事优秀作文初中【精彩20篇】

导语:每个人的生活,都是一个故事,一个要品着咖啡,用心回味的故事。下面是小编整理的一些关于初三的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

浏览

3864

作文

1000

我和书的故事

全文共 567 字

+ 加入清单

周思华

歌德曾经说过:“读一本好就像和一个高尚的人说话!”是啊!在我眼中,书就是我的一位朋友,是一位伙伴,是一名老师……使我每天都为它着迷。

去年暑假,伟成兴奋地对我说:“书店刚进了一批书!”我一听兴高彩烈地和他一起走向书店。好家伙,热卖区里人山人海,我不管那么多,直奔热卖区东张西望地寻找着我喜欢的书,我突然发现了一本叫《鬼谷学校》的书,我拿下书像棚做一颗大钻石,小心翼翼的来到收银台,手一摸兜里,顿时明白了什么叫乐极生悲--我没有带钱。我只好走向热卖区把书藏在书架底层,急忙跑回家去拿钱,拿起钱我飞一般跑去书店。一路上心想我藏的那本书该不会被别人发现了吧,或者被他人买走了,心理默默的祈求上帝帮帮我,千万不要被人被人买走了。

我一到书店,就直奔热卖区跑去,看到一位小弟弟在哪里挑选书,过来一下,小弟弟就发现了那本《鬼谷学校》的书,我总不能给他抢吧!这也太没有品位了,我顿时像霜打的茄子一样,锤头丧气地回家了,妈妈见我空手而归说:“没事,书店肯定还会进货的,到时就有了。”

过了几天书店真的就进了回来,伟成告诉我。我起身就要跑出去,妈妈说:“外面在下雨,你雨伞都不要那吗?”我还是直接跑了,跑去买那本我喜欢的书去了。

书是一盏灯,照亮了我人生的道路,书是一道美食,使我细细的品尝,书更是一座山,使我们在书中遨游飞翔,不断的在书中摸索,追求!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我和书之间的故事

全文共 201 字

+ 加入清单

一天,我认认真真地写完了作业,就去看我的成语故事

你猜我看了什么故事,我看的是八仙过海,下面我就给你们讲讲吧!

传说吕洞宾等八位神仙去赴王母娘娘的蟠桃会,途径东海,只见巨浪汹涌。八位神仙分别把自己的拐杖、花篮、箫、拍板、纸驴、鼓投到海里,站在上面,披波斩浪靠自己的神通渡过了东海。我看得入了迷,竟然忘了时间,妈妈到房来催我,我一看钟表,已经是晚上十一点了。

我喜欢我的书,因为书可以送给我许许多多的知识。

展开阅读全文

篇2:我和书的故事作文400字

全文共 413 字

+ 加入清单

这天,我抱着一本,阳光满面的踏上回家的路。

这本书我几乎每次出门都要带上。就在小的时候,看着幼儿园同学家长接送的背影,我心里一阵阵忧伤,路过他们身边时,会听到隐约的讲故事的声音,我拉拉爷爷的一角,撅起嘴巴说:“爷爷,我也要听故事。”也只是摸摸我的头,慈爱的答应下来。

爷爷带我去了书店,算好一本书放在我的手上,中间夹杂了一个书签,四个大字跃然纸上,我激动地大吵大闹:“就要这本!就要这本!”

于是,我人生中的第一本书,就这样出现了。我真心的爱上了它,不知道它是怎么想的。

我常常抱着这本书,就像带着一个棉手套一样,和它形影不离,不知道什么时候,这个小家伙已经融入了我的心中。就算它放在最高的地方,我也会努力找到那本书,因为我需要它陪着我,而他也是我唯一的依靠。时间就像静止在了这一刻,我望着它,笑了笑,不知道什么时候,我已经依赖上了它。

这是捧起它是,页面已经微微发黄,浓浓的潮味扑面而来,心中有点泛酸,只因封面还藏着感受不到的温度。

展开阅读全文

篇3:初中写我的故事的日记

全文共 604 字

+ 加入清单

我是一个盲人,我的双眼因一次事故而无法恢复了。我曾努力地睁开双眼,睁大双眼,哪怕可以看见一丝光亮。可是,一切只是徒劳,黑暗笼罩了我的世界,使我再也无法得到光明。

在我的悲伤中,新的一天悄然来临了……

“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟清脆的声音划破清晨的寂静。

可是,初升的太阳在那里呢?耀眼的朝阳又在哪里呢?

呵,我是盲人啊,怎能奢望可以看到太阳呢?

但是,我感受到晨间那温暖的阳光了,太阳把它那灿烂的阳光毫不吝啬的送给我,可是,我看不见呐,这又有什么用呢?

我摸索着自己周围的衣服,靠着衣服的质感,给自己一件一件地穿上。穿上衣服后,我起床了。

靠着墙壁,我一步一步地走到窗边,别过头去,用力地把窗帘拉上,窗帘,把阳光拒绝在门外。

泪,不由自主到划过脸,划落在地,“滴答——滴答——”那是泪水敲击地板的声音。

滴答——滴答——那是泪水落进我心里,心好像一片宁静的湖,泪水掉下,泛起一阵阵涟漪……

时间总像离弦的箭一般,过的飞快,一去不复返。在我自己的哀叹中,转眼间已经到了中午。

我走到客厅,想为自己找点食物,“丁零咣当——”玻璃破碎的声音。而我的心,也碎了……

“第十三界残疾人足球赛比赛结束,由__队获胜!”电视里传来了评论员高昂的声音。

是啊,他们的经历也许比我还悲惨,但是,他们却可以以乐观的心态去比赛,为什么我不行呢?他们学着坚强,学着开朗,为什么我不行呢?

我又摸索着,走到窗户旁,用力地拉开窗帘,温暖的阳光再次拥入我的怀抱……

展开阅读全文

篇4:我与书的故事作文

全文共 461 字

+ 加入清单

我是一个爱阅读的女孩,一直陪我一起长大,我和书之间发生了不少小故事

记得4岁的时候,我还没有上学,但很文静,不喜欢和小朋友们玩儿,呆在家里和爸爸一起读书。其实啊,那不叫读书,那叫“听书”,每天晚上我都让爸爸给我读故事。当爸爸读到感动人心的文字时,我的泪水就像断了线的珠子,止不住地往下掉;当读到主人公成功的时候,我的脸上也露出满意的笑容。是啊,我的情感总是随着书中的故事情节此起彼伏,我与书中的人物共悲欢,就像身临其境一样。

现在我长大了,已经是三年级学生了。自己能独立读书了。识的字越来越多,读的书越来越多,懂得知识和道理也越来越多。我有时和马小跳一起疯狂,有时和三国演义英雄人物一起征战沙场,有时和鲁滨逊先生一起精彩冒险。

现在,我还有个怪癖,就是吃饭的时候,总要拿着一本书,边看边把饭咽到肚子里。为此,每次吃饭的时候,遭到了爸爸、妈妈的抗议。我还总是打趣地说:“我做的都是正事啊!”但我还是在网上“百度”了一下“吃饭时看书的坏处”:既不利于胃里食物的消化,还会影响视力呢!看来这毛病得改啊!

这就是我与书的故事,有趣吧?

展开阅读全文

篇5:我与书的故事作文800字

全文共 935 字

+ 加入清单

悠悠中华,五千年之古国,笔墨丹香,礼仪文字,尤其以籍代表着古中国的文化。头悬梁,锥刺股,苦读诗书,寒窗数载,这一个个方块字汇集而成的书,创造了多少传奇?多少神话?孔子读书,书破三次,更有“读书破万卷,下笔如有神”之诗句。你若读书,清香自来……

“初识益友,知良师也”

大概回溯到十年之前,我还只是一个四、五岁的顽童,每天留恋在玩乐之中,家里所有的地方都是我的游乐场,但是有一个地方,母亲却从不让我进去,甚至半步都不行,这个最神秘的地方就是---母亲的书房。记得有一次,我和邻居小伙伴玩捉迷藏,看到母亲的书房门忘记上锁,便悄悄溜进去,结果弄倒了母亲的书架子,还打碎了母亲栽植的吊兰,母亲狠狠打了我,并告诫我绝对不可有下次!后来,我再也不敢踏进半步,那个书房便成为我心中神圣不可轻犯的地方。年幼无知的我一直想不明白为什么?而且还因此有些记恨母亲,但是母亲没有过多的解释,只是告诉我:书,是世间最神圣的文化,也是一个神奇的东西,它既是你的良师,也是你的益友,你要敬畏它。这便是我对书最初的认知。

“我的天地,我的力量,我的思想。”

终于,在我九岁那年,母亲将书房“传位”于我,在那个激动人心的夜晚,我正大光明的进入那个神秘的空间,打开了属于自己的一片天地,迎面而来的是一个雕花木桌,据说是姥姥当年给母亲的嫁妆,桌面上放着一盏黄色灯光的台灯,两侧是两个暗淡但不失雅兴的书柜,一个装有由古到今的国内名著,另一个则装有哲学、思想、教育等外国书籍,甚至还有一些美容服饰等其他的杂志。每个夜晚、周末我都会置身在那一片“天地”,游走在孔子、孟子之间,听他们辩古论今;与托尔斯泰畅谈未来;与巴金、矛盾一起回味那个年代的悲惨壮烈;与鲁迅、周恩来一起开拓思想、激发意志,不断的将书本的力量转化为我的力量!

“你若读书,清香自来”

现在,我终于理解了母亲,知道了古人敬惜字纸的作为,了解了“仓颉造字,惊天地,泣鬼神”的故事,知道了许多我不知道的东西,也懂得了许多做人的道理。书,真的是我的良师,我的益友,我要怀着敬畏之心去阅读,去学习。

书自清香来。鲁迅弃医从文,只为拯救国人思想!这是多么伟大的作为!书,是人类思想进步的阶梯,可以改变一个人,改变一个国家,甚至改变整个世界,去读书吧,你若读书,清香自来……

展开阅读全文

篇6:我与书的故事作文450字

全文共 475 字

+ 加入清单

我和发生过许多故事,有开心的、伤心的、有趣的……现在我想写写我和书之间的趣事。

记得读二年级的时候,每次上厕所,我会随手拿一本书,一边蹲马桶,一边看书。如果没有书,总觉得少点什么,这算不算一种坏习惯呢?

有一次,我向往常一样蹲在马桶上看书,看得太入迷,忘记了时间。突然,听到妈妈叫我,我一急,“咚”的一声,手上的书掉进了马桶。哎呀!书被弄脏了,我可怜的书呀!在妈妈地帮助下,那本书才恢复以前的样子。我在心里提醒自己:遇事不能太急,以后再这样看书,可要稳住!

还有一次,我正坐在沙发上看书,妈妈叫我去小店买盐,我一边看着一边走着。来到一家面包店,我说:“老板,有盐吗?”面包店的老板笑着回答:“小朋友,你走错了,这里只卖面包,隔壁才有盐买。”我来到隔壁小店,对阿姨说:“阿姨,我要买盐。”阿姨笑着问我:“小朋友,你要买几包盐呀?”糟糕!我刚才没听清楚妈妈的交代就跑下了楼,而且也忘了带钱。我只好垂头丧气地回了家,妈妈看到我空手而归,不禁有些生气:“以后交代你的事情,你一定要听清楚!”

你看,看书是一件好事,如果“走火入魔”,就会发生一些令人哭笑不得的事情!

展开阅读全文

篇7:我和书的故事作文700字

全文共 704 字

+ 加入清单

我爱,如命一样。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”我觉得这句话说的很对。

我爱读一本书,他是一位好朋友,我很喜欢他,他就是我的第五本小说《海底两万里》。他是一本科幻小说,写了一位教授和伙伴在尼罗船长的鹦鹉螺号中的曲折探险,而我跟他的故事也很曲折。2年级时学校让学生每人从学校挑选的小说里买一本,许多同学都挑了书。我挑时,眼里看见了一个《会飞的教室》我挑了他,可过了几天,老师说那本书没了,让我再挑,我再挑时眼睛转向了他:《海底两万里》“我要他了,老师!”我说到,这样我也没有想到这样曲折地认识了一位“好友”。我当初看了看这本书觉得没什么意思,就把他封印在岁月的书架里,直到那天……

4年级一天放假,我早早的把作业写完了。我看见了这本书,觉得很奇怪,“妈—这书哪来的?”惊奇地问。“谁知道,不是你的事谁的。”我妈妈喊道。我拿出书,上面已布满岁月的灰尘和时光的皱纹,“这不是那本海底两万里吗?怎么成这样了?我使劲擦了擦擦,把他擦干净了。他在书架上静静地躺了1年半,很孤独寂寞。我拿下来看看,当时读书的兴趣已经浓厚了,所以在看觉得他别有意思、好看。一直到晚上,我都在看,晚上熬夜的拼命看他,“这太棒了!”我赞叹道,我津津有味地看着,没有停歇,我终于结识了这个好友。我还对朋友推荐呢!

渐渐地,因为我看的书是改编过的,适合一二年级的,我见郝家兴有本厚的,他看不懂。我想了个法子:我俩交换,他读了我的,我读了他的,这很适合。我尽情地享受着这个美好的书本世界,我在这个世界里享受着“好友”给我的美好特权:使我的作业写得很棒,使我的知识更加的丰富!

莎士比亚说过:“书是全世界的营养品”这句话太对了。不亏是书,你们赐予我了智慧!

展开阅读全文

篇8:我与书的故事作文

全文共 431 字

+ 加入清单

籍,是在全球起到重要作用的东西,古人曾说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从这些话中可以看出书籍使我们人类进步,使我们可以增长知识。每个人应该都有一个与书的故事,当然我也有一个。

我刚刚接触书的时候,心里是有点恐惧的,因为看到那些密密麻麻的字,感觉像是有无数个眼睛在看着我。但这种恐惧很快就消失了,因为书中有着许许多多的东西吸引着我。

我当时看书时,看的都是一些童话,小故事。在当时,我记得我看的书是三本书:《格林童话》《安徒生童话》和《伊索寓言》。这三本书给幼小的我讲了许多的大道理,比如:“狼来了”告诉我不能撒谎;“小红帽”告诉我要辨别真假;“龟兔赛跑”告诉我不能轻视别人

我在上小学时又接触了四大名著,虽然读的不那么深入,但多多少少的让我又增长了知识,丰富了我们的视野。

上了初中后,我们的班主任又让我们重新温习了《西游记》,并且读的是文言文版的。

我与书的故事一大筐,说都说不完,这些只是一部分,这便是我与书的故事。

展开阅读全文

篇9:我和书的故事

全文共 581 字

+ 加入清单

我爱看,我的书架上,你可以看到各种不同种类的书。这些书,有的可以给我带来知识,有的培养我不怕困难和挫折的精神。无论如何是哪一本书,我都很喜欢看,并且我也深爱着书的影响。

记得四年级的时候,我的语文成绩总不理想,一次的语文考试我只考了八十分。看着试卷上那一个个红色的叉叉,就好像一场雨下在我的身上,是我的心一下子就凉了。在平时,老师在上面讲,我在下面玩。老师对我的讲评,我一点儿都没有听进去,只想着这一个个鲜红色的红叉叉,那一个大大的八十的分数,可是那不争气的眼泪,还是挂在了我的脸颊。

回到家以后,我没有心思写作业了,躺在床上,心里想:“难道我就不能再仔细一点,争气一点吗 ”就在这时,我的书桌上放着一本《钢铁是怎样炼成的》,我轻轻的拿起它,当我看了之后,里面的主人公保原柯察金在身患重病的时候,任然不顾一切地坚持革命。而我呢?只要语文成绩一考的不理想就垂头丧气,和他比较,我真的是太渺小了。当时,有一种无穷的力量,不断的鼓励我,使我不要一碰到这样,就垂头丧气的,要好好学习。 我就在这么一本小小的书的鼓励下,我又开始努力学习了,对自己很有信心,每次的星期六下去,我经常会去书店买几本关于语文的资料。果然,我的语文成绩提高了一些,我想:“多亏了这几本书的帮助啊!”不仅仅我的语文提高了不少,数学,英语一样都提高了!啊!我爱书,我爱看书,他是我人生路上永远的引路人!

展开阅读全文

篇10:我与书的故事作文200字

全文共 400 字

+ 加入清单

“读一本好,像交一个益友”。这句话说得没错。我喜欢读书,通过读书,作文水平也在提高,下面我就给大家讲讲我读书的故事

有一次,妈妈给我买了一本书,这本书非常好看,晚上九点,妈妈叫我睡觉,可我书没看完,妈妈让我明天再看,我只好照办。但我躺在床上,想着书里的故事情节,怎么也睡不着,我趁着妈妈睡着了,找来手电筒,拿书在客厅看。

没想到还是被妈妈上卫生间发现了。我又趁着妈妈睡着了,改变战术,拿手电筒和书去被窝里看。虽然很累,腰也疼,但是沉浸在书中我很开心。第二天妈妈发现书在我床上问我是不是晚上第二次去偷看书,我说:“是的。”妈妈就说:“不让你看书,是怕你近视,为你好。”

“读书破万卷,下笔如有神。”我读过很多作文书,我的作文进步了,语文成绩也提高了,书是我的朋友。

简评:写作的思路正确,近期写得有进步,但应该注意书写再认真些,还有,上课要注意听讲,坐姿要端正,习惯在于养成。希望养成上课认真听讲的好习惯。

展开阅读全文

篇11:我和书的故事作文500字

全文共 549 字

+ 加入清单

自从店的二楼被封锁后,我一直忧心忡忡,每天都在想:“那本书会不会没了呀!”于是,我挑了一天空余的时间,冲进书店。哇!好多我爱看的书啊!可翻来覆去,就是没有那本书。正当我垂头丧气打算拿起其它书看时,忽然灵机一动,可以去查号电脑上查书!刚要移动鼠标,一位阿姨走过来,说:“小朋友,这个查号电脑已经坏了,书都整理过了,请你去别的地方找吧!”

我叹了口气,在书店里走来走去。咦,那不是二楼放那本书的地方吗?我欣喜若狂,赶忙奔了过去,拿起书便津津有味地看了起来,不知不觉过了一个小时,我却一点儿也没发觉。直到中午,我才把这本书看完。我显然没有心满意足,可意识到该回家吃饭了,我也早已饿得饥肠辘辘,只好打道回府了。

回到家中,我匆匆吃完午饭,以迅雷不及掩耳的速度解决了所有作业。妈妈又惊又喜:“小潘今天简直神速呀!”我没时间理会,一头扎进了书的海洋中,如饥似渴地读了起来。真是“风水轮流转,今天到我家。”我忽然觉得自己眼前虚幻,仿佛置身于书中。直到傍晚闻见菜香,我想象着拿起一块饼干往嘴里塞,“啊呀!我的手指!”我惨叫了一声,继续融入到书中。

妈妈喊:“吃饭了!”我依依不舍地放下书,然而还是走一步,回头看,走一步,回头看,后来,才夹着书走了。

书是我的伙伴,虽然荒唐,但那天我仍然觉得过得充实。我爱书!爱我的伙伴!

展开阅读全文

篇12:我与书的故事作文800字

全文共 977 字

+ 加入清单

高尔基说“是人类进步的阶梯。”而我常常觉得“书中自有黄金屋”比“书犹药也,善读之可以医愚”更好理解点。

《念书的孩子》这本书是我去成都游玩的时候,在方诚书店里一个最不起眼的角落头里找到的。方诚书店很大,四周全是书架,书架上全是一本本花花绿绿的书,密密麻麻的。当时,我看到有一边的人群特别的多,由此我断定那里的书一定是好看和有点文学的。一走到那里果然什么:《机器岛》、《幽灵》等等名著都在。不经意间,我在一个小角落里看到了这本名叫《念书的孩子》这本书。我觉得挺适合我的,就看了起来,里面的故事是这样子的:

主人公是一位叫路开的小孩,爸爸妈妈去城里打工了,只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗——“小胆”相依为命。他们生活的十分贫困,家里没有钱交不起电视费,不能看电视,晚上路开就给爷爷念书,小狗也趴在床下抬起头,好像听得很认真。

寒冷的冬天来了,生病的爷爷只好盖着被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸邮来了200元钱,让他们点燃煤球炉,这样他们就不怕冷了。结果爷爷煤气中毒了,好在“小胆”的提醒,路开拨打了120,经过医院的治疗,爷爷被抢救过来了,但是爷爷的身体越来越虚弱了,已经不能再照顾他了,路开每天一放学回来写完作业后,还要照顾爷爷,他学会了做饭,还会做咸萝卜。

“该走了!”妈妈在这关键的时候,小声的打断了我看书,我一边揉着泪光闪闪的眼镜,一边和妈妈说:“妈妈,帮我买这本吧,我很喜欢!”“哦,这可是你第一次主动要求买书噢!”妈妈一边笑着说,一边径直走向收银台。付过钱后,妈妈转身就递给我这本我急切想看完的书,因为要赶飞机,急匆匆的,一路上没有时间看,到了飞机上,我就迫不及待的去寻求路开那个和我差不多同龄的孩子的结局是什么?

“日子一天一天的过去,有一天,“小胆”又大叫起来,它趴在爷爷的床边,舔着爷爷的手,但是爷爷再也醒但是来了。爷爷走了。爸爸妈妈回来了,他们要把路开接到城里去上学,却得到了路开的反对,最终,还是要进城了,路开和爸爸妈妈上了汽车,但是却无法带上“小胆”,汽车上不让带动物,车开了,小狗拼命的追着汽车跑,路开在车上哭的撕心裂肺”路开最终和他爸爸妈妈去了城里,留下了爷爷,留下了“小胆”,留下了那些同学、老师。

这就是这本书的故事,一个懂事的孩子和书的故事;这也是我和这本书的故事,读懂了路开的生活艰辛和读书执着,珍惜着眼前学习环境的美好。

展开阅读全文

篇13:我和书的故事作文

全文共 1243 字

+ 加入清单

,就像是一种神奇的五味药,总使我品尝到各种各样的滋味。

我与《菜根谭》

记得小时候,虽然仅识得“一二三”这几个简单的汉字,但我却喜欢坐在地上,抱着各种书假正经地啃。因为呀,我发现了一个小秘密:只要我静静地看着书时,妈妈一定会很高兴,然后给我做美味的点心。

有一次,我学得“菜”字,便马上爬上暑假,费尽九牛二虎之力在茫茫书海中找到了《菜根谭》,我高兴极了,抱着其中一本《菜根谭》跑向厨房找妈妈。“妈妈,我找到一本菜谱,里面有好多好吃的菜呢!我念给你听呀!”我闭上眼睛,想着我梦寐以求的KFC,便大声地说:“炸鸡翅!薯条!可乐!汉堡!”

妈妈一厅,简直是丈二和尚摸不着头脑,她满怀好奇心地拿过我手中的《菜根谭》,哈哈大笑地说:“孩子,是你想吃吧?”我不好意思地笑了笑,连忙点了点头。

我与《红楼梦》

二年级时,一个阳光明媚的早晨,窗外的鸟鸣声格外动听,正当妈妈想到我房里叫我一起到公园散步时,一阵“悲壮”的哭声从我房间里传来,吓得妈妈赶紧冲进房来。

“怎么啦,宝贝?”妈妈瞪大眼睛,嘴巴张得大大的。一看到妈妈,我立马扑进她怀里,一边吸着鼻涕一边激动地说:“妈!贾宝玉和林黛玉好惨啊!我不要他们分开,你快点去骂王夫人他们,叫他们赶快让贾宝玉和林黛玉在一起!”我双眼肿肿地看着妈妈,她终于送了一口气,看到我桌上放着简易版的《红楼梦》,笑着摸了我的头说:“你可以自己改编结局呀!”

“咦,对哦,这样宝玉、黛玉才能赶快在一起!”说完,我便顾不上洗洗我的小花脸,就抓着笔,编写这心中的《红楼梦》,嘴里还念着:“王夫人还有害宝玉、黛玉不能在一起的人通通不见了,宝玉和黛玉结婚了,他们住在迪士尼乐园里,和米老鼠、唐老鸭一起快乐的玩耍——”

现在,翻看我改写的《红楼梦》,我还发现,那时的我一激动,竟把黛玉的“黛”写成了袋鼠的“袋”,我看着那些稚嫩的字编写的《红楼梦》,不尽仰天长笑,哈哈——

就像一双手,随时触动着我的神经,给我带来许多意想不到的惊喜。

我与《骆驼祥子》

当我还挤在书店里,目光快速地在书架上扫过时,忽地,我的目光便被《骆驼祥子》四个字吸引住了。我立刻伸手将它取出,走到一个小角落,蹲下身来,和窗外的阳光一起欣赏这部小说。

我静静地注视着书本上的字,他们紧紧地牵动着我的心弦。当祥子通过自己的辛勤拉动换来第一辆车时,我的心中燃烧着希望,更对后面的故事产生了许多联想。但当祥子走上了悲惨婚姻道路的时候,一种辛酸便从心口源源不断地流出,祥子的三起三落更使我震撼,更为他及旧社会的劳动人民感到叹息。

我一口气读完了这本书,合上书时,我闭上双眼,同时咽了一口唾沫,我久久没有开口说话,走出书店,大路上车水马龙,商店里的商品琳琅满目,我不禁为自己处在美好社会感到开心,同时,我更加热爱如今的生活了。

后来,只要遇到困难想要放弃时,我便告诉自己:“我的生活比祥子所处的旧社会好多了,我有什么理由请轻言放弃?”

书,就像一双神奇的手,一次次拨动我的神经,给我带来无数意想不到的收益。而我,将带着这些宝贵的财富更加努力地在书海中遨游。

展开阅读全文

篇14:我和书的故事作文700字

全文共 726 字

+ 加入清单

是画笔,给我的童年涂上色彩;书是调味料,使我的生活丰富多彩;书是一盏明灯,指明我前行的道路。在无数个读书的日子里,有甜有苦,发生过许许多多难忘的事情。

上五年级了,作业增多,看书时间渐渐变少。妈妈在网上给我买了一本新书,可是我都没有时间去看。哎,不如就趁妈妈睡觉的时候看书吧!我提前把《小红豆之街角蛋糕店》这本书藏在枕头底下,洗漱之后,我像一只小老鼠,飞快地溜进房间。过了十几分钟,我蹑手蹑脚地去妈妈的房间门口“侦查”情况,确认妈妈是否睡着。谁知,门突然开了,我被吓了一大跳,身子不由得一颤。妈妈盯着门外的我:“这么晚了,怎么还不睡觉?站在门外干什么?”“哦……我……我过来看看小宝,他的玩具车落在我这了。”妈妈用怀疑的目光盯着我:“哦,那赶紧睡觉吧。”说完,转身关上房门。

我吁了一口气,飞快地跑进房间,拿出藏在枕头底下的书看起来。当看到小红豆幸福的样子,我不禁为她感到高兴。小红豆的父母因为车祸而去世时,我脑海中浮现出小红豆孤零零的模样,泪水打湿了我的衣襟。小红豆的婶婶对她非常坏,只让小红豆吃白米饭加白开水,穿着又旧又烂的衣服……我的脸上不禁又流下一道热泪。后来她遇到了布朗宁叔叔,和他一起快乐而辛苦地做蛋糕时,我又开心起来,同时又为她捏了一把汗。当看到她的婶婶骂她不务正业时,我再次潸然泪下……就这样,我的脸上满是泪痕,早已红了眼眶。

早上,我被太阳耀眼的光芒刺醒了,伸了一个大懒腰,突然看到妈妈坐在我的床边,不怀好意地看着我。我吓了一跳,正要找书时,妈妈似乎看透我的心思,从身后掏出那本书:“是不是这一本?”我尴尬地看着妈妈,不好意思地笑笑。随后,我被妈妈训斥了一顿……

我们是吃饭长大的,也是读书长大的。在粮食和书籍的哺育下,我快乐而茁壮地成长!

展开阅读全文

篇15:我和书的故事

全文共 648 字

+ 加入清单

我有许多的爱好,可我最喜欢的就是看课外。虽然有时只是一知半解,但书中所蕴涵的知识已经让我沉迷于其中。为了书,我可以不吃饭,不睡觉,甚至不写作业……现在课外书对我的诱惑极大,已经快成为我的缺点了。这不,你瞧——

放学了,我和妈妈冲进家门,我开始写作业,妈妈开始做饭。我写呀、写呀……忽然,我的眼睛一瞄,瞄到了一本《漫画世界》上。我多么想翻开它呀!我鬼鬼祟祟的伸出手,慢慢地向漫画伸去。突然,厨房发出了一声响声。“咯!”我吓得赶紧缩回了手,装作一直在写作业的样子。过了一会儿,我见没什么动静,立刻松了一口气。真是虚惊一场啊。“幸好妈妈在烧饭,没有发现我。否则,我就玩完儿了!”我庆幸地想。我又看了一会儿门外,发现没有什么动静,我便又伸出了我的“罪恶之手”。伸到一半,我的手停住了。“我是班干部,要有自控能力。再说了,如果我看了书,那就会一直停不下来,最后就没有时间写作业了!”我想用这个想法来说服自己,可是丝毫没有用处。我的内心乱极了,也矛盾极了,心里似乎有黑白两个小人在吵架。白的一个说:“要有自控能力,你是班干部,可千万不能看书,把作业写完了不就能看了吗!”黑的说:“管他什么自控能力呢!要看现在就快看,反正妈妈在做饭,看不到你!快看吧!!”他们谁也说服不了谁……哎呀,好头痛呀!我到底是看,还是不看??算了,我拼了!!!我就想我爸把我的课外书全撕了。我心一横,“刷刷刷”三下五除二,

作业搞定!!疯狂看书中……

看到了吧,课外书对我的诱惑极大,若不是我有自控能力,作业写到11点也写不完呢!哈哈!!

展开阅读全文

篇16:我和书的故事作文600字

全文共 585 字

+ 加入清单

要说我和故事,那要从很小的时候谈起。

那时,我还是幼儿园的小朋友,看的都是彩色的绘本,只觉得那一本本薄薄的绘本里,蕴藏着无穷无尽的神秘感,吸引我幼嫩的心灵去探寻其中的奥秘。

上了小学,读书成了我每天的必修课,但我还是不能深刻地理解到读书的益处,心想书籍既不能吃,又不能喝,而且太硬也不能当枕头睡。书到底有什么好?我不明就里。

直到有一次,老师让我们去阅览室借阅图书,当我借到书后翻开扉页时,书中似乎有一种魔力使我目不转睛地看了下去,我被其中精彩的内容牢牢地吸引住了,忘记了周围的一切。这种读书的感觉就像在吃一顿异常美味的美食,吃了第一口还想吃第二口,读了第一页还想把第二页给读完,让人欲罢不能,回味无穷。一直看到阅览室老师提醒我借阅时间到了,我才恋恋不舍地离去。

读一本好书的感觉就是只要一离开它,你就会非常想要再次读到它,此刻最大的念头就是想急切地把书读下去,迫不及待地翻开后面更加精彩的内容,“贪婪”地通读一遍,马上把那本书给读完了。读过一本本好书以后,我便再也不能与书分离开来。一次,在电视上看到教育专家给学生们推荐了一本好书,但我在多家书店都找不到那本书,于是我食不下咽,寝不安席,日思夜想着那本书,后来在妈妈的帮助下,我终于网购到那本书。

现在,我已和书分离不开,读书使我增长了许多知识,我的学习成绩也逐步提高,书籍是打开知识宝库的钥匙,书籍能让我看到更广阔的天地。

展开阅读全文

篇17:我和书的故事作文500字

全文共 544 字

+ 加入清单

一位名人曾经说过:“是横渡时间之河的航船。”我对这句话深表认同,因为书给我带来了快乐。

第一乐,乐在家里。每天从辅导班回家后,我第一时间不是服从老妈的安排做事,而是跑进房间接着翻开我昨天晚上没有看完的书大饱眼福,不看上三十分钟不肯罢休。久而久之,老妈只好妥协,与我达成协议:每天回家看四十分钟书就要洗漱睡觉。所以,我每天回家最大的乐趣便是看自己喜欢的书。

第二乐,乐在教室。如果你下课时间来到我们的教室,你一准会大吃一惊:怎么教室里还有这么多同学,不是下课了吗?告诉你,我们班的同学都在读书呢!因为我们班的同学都是一些小书虫哦。所以,每次下课的时候,我们都会好好利用这十分钟的时间。我们几个书友有时各读各的,有时读到有趣的地方便会聚在一起讨论,教室里常常飘出我们爽朗的笑声。所以,我的第二乐便是下课十分钟的书友会。

第三乐,乐在生活。记得有一次去贵州,爸爸妈妈都有事,留下我一个人缩在酒店里。我索然寡味,随手抄起一本《射雕英雄传》,谁知一看便不可收拾,全身心都沉浸在书中,妈妈的敲门声也没有听见。直到妈妈打我电话,那一阵激烈的电话铃声才把我从武侠世界中拉了回来。所以,我的第三乐便是寂寞时有书为伴。

如果把细胞比作人类的肢体创造者,那么书便是人类精神的开拓者。书,我对你的热爱永远不会减少丝毫!

展开阅读全文

篇18:我和书的故事作文600字

全文共 592 字

+ 加入清单

是全世界的营养品”,莎士比亚的这个比喻,我觉得特别亲切。

我写作业的桌子有上下两层,上面的一层是正大光明写作业的,另一层是偷偷摸摸看书时放书的架子。我和书的故事,就要在这里展开了。

星期六,妈妈出去买菜,待她前脚出了大门,我后脚就打开了书。痛快,我把作业摊在桌子上,书则竖立起来靠在桌子上。一页,两页,我争分夺秒地读着,时间一分一秒流逝,我仍沉浸在书中无法自拔。

“咔嚓咔嚓”,从楼下传出钥匙转动的声音。我连忙把书合上,屏息凝神听着来自楼下的动静。锁打开了,那人穿着拖鞋,“踢啪踢啪”地走着,紧接着是一声沉闷的声响传上来。我不怕了,因为那是爷爷回来了,只有爷爷外出穿拖鞋,那沉闷的声响是爷爷把东西扔到了地上。我拿出书继续看,我的书是防水防火防老妈的,没有防爷爷的设备。

我继续醉心阅读,耳朵里只有翻书页的“沙沙”声响,眼睛里只有书上的文字词句。

又是转锁的声音传来,又是“嘭——”地一声响,又是“沙沙”的声音传来——老妈大人回来了。

我连忙把书藏到桌子底下,装出一副聚精会神对作业攻击的模样。

老妈进了我的房间,怀疑了:“怎么这么长时间才做到这里?”我回答:“因为有些题太难了,要思考很长时间。”老妈皱皱眉头:“那就快点,吃饭了!”哈哈,我的“难题计划”成功了!

书,是清泉,流进我急需灌溉的心田;书,是朋友,在我受挫时安慰我脆弱的心灵;书,是路灯,指引我走正确的道路。书,果真是全世界的营养品。

展开阅读全文

篇19:我和书的故事作文600字

全文共 604 字

+ 加入清单

,是一种充满乐趣的东西,莎士比亚曾说:书是全世界的营养品。而高尔基则说:书籍是人类进步的阶梯。

而我则是个热爱看书的小孩,我有空就会跑去新华书店看书、读书。相对而言,和漫画书相比,我更喜欢看古今中外的历史名著和现代长篇名著。比如《红楼梦》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》等等。

以前,我在书店只爱看漫画书。一天,我看见很多人都在看小说名著,我也想尝试一下,于是,我拿起了一本海伦的《假如给我三天光明》,这一读不要紧,谁知看上瘾了,现在,我虽然也看漫画,但很少,对我来说,小说才是我的最爱。

我的读书方法是:先把书读一遍,仔细品味每句话的意思,然后会想每一句话里的某一个字用得好不好,作者为什么用这个字,作者为什么写这个故事,最后把文章虚构成一个个画面来慢慢地欣赏,遇到不足的地方,我会在脑海里改正,我还会慢慢地感受这篇文章想要说什么,遇到好词好句,我还会在脑海里记下来,并写下自己的体会和感受。

我读书还很有感情,比如我读了《假如给我三天光明》这篇文章,我感动得流泪,读了《水浒传》我不得不佩服里面的英雄好汉,读了《西游记》不得不佩服唐曾的坚定的取经信念,也佩服孙悟空的勇敢精神,更佩服猪八戒的改变。

书籍,是知识的宝库,是知识的海洋,进步的阶梯,世界的营养品。名著,古今的结晶,伟大的书籍,带领我们走进新的世界。

书籍,一种珍贵的东西,书籍,知识的源泉,书籍,常见却不简单的东西,书籍,一种深奥的东西,这就是——书籍。

展开阅读全文

篇20:我和书的故事作文600字

全文共 590 字

+ 加入清单

我喜欢,喜欢书中像星星一样密密麻麻的文字,书时常伴随着我在知识的海洋中遨游,它也曾帮了我一个大忙。

周日,我在家中正津津有味地看《散文大全》,妈妈走进我的房间,轻声对我说:“璇璇,停水了,咱们出去吃饭吧!”“啊?可是我还想看书呢!”“先吃饭,吃完再看!”经不住妈妈的劝说,我极不情愿地答应了。

来到饭店,我东看看,西瞧瞧,发现一瓶火红的辣椒摆在桌子上。“咦,那么红的辣椒!”我兴奋地拉了拉妈妈,让她也看这诱人的辣椒。“妈妈,一会儿我们也放点吧!我已经馋涎欲滴了!”妈妈面露为难地说:“太辣了吧!”我缠着妈妈说:“放一点儿,放一点嘛!”妈妈无奈之下,只好同意了。

不一会儿,饭端上来了。我迫不急待地放了很少一点儿辣椒,不辣!又放了一点,还是不辣!我就越放越多,越放越豪爽,转眼间,我的饭已经变成了火红色。我得意洋洋地炫耀着我放这么多辣椒都不怕,急不可待地吃了一口,瞬间,一阵刺激难耐的辣味直冲我的口舌咽喉,我的眼泪夺眶而出,不禁大声叫了起来。辣椒好像听到了我的叫声,更加肆无忌惮地在我的喉舌间翻滚。情急之下,我突然想起以前在书上看到过用盐水漱口或喝盐水可以缓解辣感,急忙告诉了妈妈。很快,妈妈帮我拿来了一杯盐水,几分钟后,我长长舒了一口气:“啊!好多了!”心中暗想:“多亏了那本书,可帮了我的大忙!”

书是人们增长知识、放松心情的胜地,也是帮我们解决困难的好帮手,让我们一起快乐地读书吧!

展开阅读全文