济源科技馆游玩作文汇集20篇

如果你谦卑地对待人，就会得到别人的对你的谦卑。如果你对待别人不谦卑，别人就会不高兴，也不再跟你玩。所以，对待别人，对待事情都要用谦卑的态度去面对。

在学校里，开展了一次科技节活动。每个班都有自己的游戏，要先玩完自己班的活动，才去玩其他的活动，玩完之后就会有一个小章。满12个章就可以换礼品。必须要快呀！

开始了，我们先欣赏了其他人的科技发明，有飞机、有机器人。在看飞机时，我们被飞机转来转去的动作变得晕头转向，脖子像要断了一样。接着，老师说会上来给我们一个惊喜。我们全校人像一只只期待的小猫一样盯着舞台，生怕有惊喜出来但我们没有看见。接着，上场的是一个像直升机一样的东东。突然说要发礼物了，使我们都盯着它。突然，许多花花绿绿的、各种各样的小东西从上面飞下来。很像糖果，但又有点不像。

一轮抢完后，我们班一个人也没有拿到，都空手而归地回来了，因为我不喜欢吃糖，所以没有去那人山人海的人群抢东西。老师见了二班一个同学的礼物，只不过是一个小人。哇！我还以为是糖果呢！原来是一个微不足道的小人，那就更不好了。

接下来是机器人表演，那几个机器人很像春晚的机器人。然后，耳边来了一声：“你是我的小呀小苹果……”的声音，哇！主要还是机器人，他们排着整齐的队列登场了！哇！还能后仰呢！真精彩！

看完后，我们就开始科技节活动了。我们班是纸牌叠高，叠三层有一个章，六层二个章，九层三个章。叠得越多越好。过了一会儿，轮到我了，我静下心来，以90秒之内叠了四层，只有一个章，但时间紧迫，我马上飞奔跑去玩其他的活动。

我先玩了一个叫“让针沉到水底的游戏”。我想了一下，加了肥皂水，果然，针就沉下去了。我兴高采烈地找老师要章。之后，我看了一下表，还有10个章。

我按顺时针方向走，来到了一个摊位，游戏规则是“把乒乓球放在杯子里，口向下，转动后，让乒乓球不掉下来3秒钟。这可能吗？不过还是要玩一下的。我转得飞快，我拿起的时候，球像是还没反应过来一样，在杯子里转，过了一会儿，球才反应下来，就掉了下来。哇，我成功了！我兴奋地去找老师按章。按完后，我去了另一个摊位。

那个摊位是折纸飞机，随便折，要飞得远。我折好后，放在口里哈了口气，放了出去。我立马跑去找老师要章，有四个了，哇，还有8个，要加油！

时间不等人，我立马跑去玩吹乒乓球，就是要把球从第一个杯子吹到第五个杯子。我一吹，吹到了第二个杯子里，我的心里发出了一丝快乐的声音。我接着吹，球却掉了，老师说，还有第二次机会，不过也掉了。“铃铃铃”，哦！不！科技节没了！

我们回到了班里，虽然只有四个章，但我还是很开心的，不会因为没有12个章而不高兴。

所以，面对事物要往好的方面去想，要谦卑！

“哇，好多科技展品啊！”“这也太有趣了！”我们你一言，我一语地在谈论着，同学们眼睛里迸射出好奇的光彩，争先恐后地跑到展品前体验，想一探究竟，揭开科技馆的神秘面纱。

科技馆内有许多高科技展品，让人目不暇接，一切都是那么奇妙，我东瞧瞧西瞅瞅，只见一个展品吸引住了我的注意。这个展品名叫“声驻波”，它的外形是一个圆柱形的玻璃管子，里面装有水粉色的颗粒，粉中带光如珍珠一般圆润可爱，惹人喜爱。圆管前还有个绿色显示器，用来显示频率，下面有四个按钮选择频率，由小到大排列着。

我按耐不住好奇，按下“开始”的按钮，点了一下示范曲，只见管内水粉色的小颗粒在管内一起一伏地“跳”着《小星星》。我一动不动，屏息凝神地观察着馆内的动静，小颗粒一颗紧挨着一颗，跃起、旋转、落下，似起伏翻滚的波浪，似跳着优美的舞蹈。当我调节声源频率，发现小颗粒震动的高度和位置发生了变化，既好看又有趣。歌曲停止后，管内的水粉色颗粒停止了“舞蹈”。正当我疑惑不解时，看到了它的介绍原理，原来声源发出声波后，声波会在管内另一端发生反射，反射波沿原路返回就会与入射波相遇，小颗粒凸起点和凹陷点的疏密程度不一样，看起来就像它们在“跳舞”一样。我还了解到生活中用到的各种乐器，都利用了声驻波的原理，我不禁感叹道，科技真是无处不在。

正当我意犹未尽之时，同学拍了我一下，邀我去看别的展品，扭头一看又看到了另一个有趣的展品，叫“飞鸟入笼”，它的外形是一个笼子，里面是黑色的。当我把手轮快速转动，看到了一只只欢快的小鸟在笼中飞舞。我惊奇地发现，小鸟形态各异，都扑扇着翅膀飞翔着。只要我把手轮转得越快，小鸟就飞得越快。

这时，我脑海中产生一个问题：为什么鸟笼转动时会出现飞翔的小鸟呢？我在老师的指导下，认真阅读了介绍栏，终于茅塞顿开。原来是因为人眼在观察景物时，大脑中视觉形象并不会立即消失，而是会停留0.1至0.4秒，随着“鸟笼”快速旋转，于是人眼便会看到小鸟飞入笼中，这也是电影的原理所在，原来电影是这样制作而来，真是让我收获满满。

我们还参观了许多展品，真是琳琅满目，有“奇妙的运动”、”音乐特斯拉”、“机械涟漪”、”汽车差速器”等等。

这次有趣的科技之旅，让我们体验了科技的力量，感受了科技的魅力，真希望还能再欣赏如此奇妙的“科普盛宴”。今后一定努力学习科学知识，认真钻研，畅游在科技的海洋里，探究科技的奥秘。

一年一度的科技节到了！同学们穿着整齐的校服，佩戴着红领巾，早早地来到学校。

学校的四周都搭上了帐篷，帐篷上面挂上了红色的条幅，安上了横幅上面写着“科技在心，创造在手”，老师给我们发了不同颜色的气球，这下可热闹了同学吹的气球，有的同学鼓着腮帮子吹气球，气球吹好了，有大的，有小的颜色不同，横幅上面绑着彩色的气球，成了一个拱形的门，顿时觉得喜气洋洋，别的班上面挂着娃娃和铃铛，上面摆着小台灯，有精致的乐高玩具，有木棍做的彩房，还有遥控的电车等，不一会儿我们的小制作有许多人参观。

火箭发射开幕式开始了，主席台上的主持人说：“邀请我们全场到计时，十、九、八、七……一！”只听“砰”的一声，火箭像窜天猴一样直冲云霄，飞上了天空。观众都仰起了头，有的在前面蹲着，后面踮起脚尖看着，一下子变成了五颜六色的降落伞，降落伞带着火箭落了下来，这次的火箭发射真精彩呀！观众欢呼起来了！

现在走来的是方阵队开幕式，第一个是科幻画方阵队，他们踩着整齐的步伐走了过来，科幻画绚丽多彩。第二个是无人机他们骄傲的走了过来，他们昂首挺胸面带笑容他们举着自己的无人机精神抖擞走了过来。小记者走了过来你看他们穿着黄色的坎肩，戴着黄色的帽子手拿相机好神气呀！希望他给我们一个精彩的照片。

今天真是难忘的一天呀！真是精彩的科技节！

“哇，好壮观啊!”我刚走到售票处，就被这里给吸引了。买好票，我健步如飞地跑向检票处，检完票我就下楼到了第一个泳池，我把鞋子扔在一旁，奔向泳池下水游泳了!

我奋力游到滑梯边。当然!滑梯是一定要玩的。我在上楼的时候，头顶上的桶刚刚灌好水，倒了下来，我，来都来不及闪开，结果就变成落汤鸡了，太好玩了!我到了最高的那个滑梯，我躺在滑梯上，“溜——”的一声滑了下去，水在我旁边袭击，害得我呛了好几口水!我快滑到底时，水渐渐多了起来，水在我旁边形成了两排银牙，如同一面水墙。

妈妈在旁边招手叫我过去，还说：“旁边波浪池的大浪开始了。”我赶紧和妈妈走向波浪池。我马上穿好救生衣，到水里面去游泳了，水冰冰凉凉的，可舒服了!我发现这水最多有一米多深呢!我刚好站着露出一点。大浪来啦!在阳光底下，水面金光闪闪，漂亮极了!水浪向我涌来，越来越大，越来越宽!结果我被这些大浪冲来冲去，但还好，我没有头晕。

我们拿着泳圈去水面上漂游，我们飘着飘着，我有些不耐烦地对妈妈说我要脱下游泳圈去游泳，妈妈一边看手机一边回答：“不行!不行!”我只好等到上岸。

上了岸，我们又回到波浪池。我游了过去，看到前上方有人在表演，表演的是走秀，过了一会儿台上要有一位叔叔走了过来说：“今晚的波浪，你们想要多长时间?”我们大家都觉得30分钟才够，于是波浪开始了，我们这回游到浅水区玩，哇!波浪好大呀，我们被大浪冲来冲去，简直让人眼冒金星。

这是嘉兴欢乐水世界，有时间你们可以来玩，这里欢迎你们的到来!

这几天，哥哥想带着我们出去散散心。就带着我们一家四口我们去了开封游玩儿。

来到开封，吃过午饭后，爸爸提议去清明上河园玩儿。我们来到清明上河园的售票处买票。我们买的是水上演出的票和白天游园的票（票价好贵呀，我们买的还是最便宜的票，票价199元）。我们买完票后就走了进去。首先映入眼帘的是一副石雕的清明上河图。再往里走是一条繁华的大街，有卖纪念品的；有吹糖画的有；画糖画的。再向前走，有个小鱼塘，我买了包鱼食坐在小板凳上喂鱼。老爸不想再买一包，就跟我抢他一下子就把鱼食抢走了，还不停的往手里倒，直到我对他说：“你倒完了，你再给我买一包。”的时候才停下来把鱼食还给我。我们再向前，走也是一条大街。有人正在表演成亲的节目。只见一个穿着古装的女孩站在一座楼上手里拿着绣球正在向下抛。结果被一位观众接住了，和女孩一起表演了成亲。看完成亲节目，哥哥见有捏面人的，花了三十块钱让人家捏了个我。

晚上八点，我们有观看了大型水上演出。共有七首诗，演员有七百多名。8月31日以后不会再有演出了。

今年暑假，我有幸游览了驰名中外的五岳之首——泰山。我们一家人怀着愉快的心情，一起乘车去泰山，一路上，大大小小的山峰，延绵上百公里，那最高的，不用猜，就是泰山，泰山最高峰有1524米。山顶上云雾笼罩，看上去若隐若现。

我们的“过山车”在盘曲的山路上停下，我看到了连绵不绝的山脉兀立在鲁地之上。继续往上走，突然四周的景色隐隐约约，云雾扑面而来，有如人间仙镜一般，使人流连忘返。

走着走着，我累了，腿不住地发抖，衣服已经能拧出水来，脸上流了汗又吹干了留下一条条白印，汗流到眼睛里，眯得睁不开眼，两肘也往下滴汗，登山杖也像刚从水里捞出来一样。我甚至像躺在那里然后滚下山坡回旅店。但这个念头被打散了，会当凌绝顶，一览众山小，我今天就要让“众山小”!

到玉皇顶了!它在玉皇庙里，庙前有块刻着“五岳独尊”的石头，朱红色的字，深刻有力，给人一种豪迈的感觉。进去里面，一个佛像在正前方的厅里，厅的前方有一大块凸起的石头，这就是泰山的最高峰!

大概晚上九点，我们终于回到了旅馆，我的脚已经动不了了，但一想起泰山那令人向往、赞美的美丽风光，真不愧为五岳之首，这次的努力没有白费，“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”我毕业后一定要去好好看看黄山是什么样的风光。

黄睿（五年7班）

进入厦门科技馆，大家东看看、西瞧瞧，到处都是从未谋面的科技产品，让我们恨不得马上去体验一下。

最有趣的要数4D电影了，影片虽然不长，但过程可谓精彩万分。喷气装置一上来就跟我们打了个“招呼”，接着映入眼帘的是一只吐着信子的蛇，它张开了血盆大口，好像要把我们吃了似的。“滋滋滋”，事先准备好的水珠纷纷拍打在我们的眼镜上。“啊，救命呀！”场内的尖叫声此起彼伏，让其他小记者听了无不心惊胆战、毛骨悚然。电影中的小恐龙见了我们撒腿就跑。此时，我们的座椅一个个东摇西晃，小记者东倒西歪，有一种“坐椅如乘船”的感觉。影片最后，飘飘洒洒的雪花落下，真是“纷纷落雪入影院”啊！这飞越影院的电影栩栩如生，让人身临其境。

后来，我来到“花海”，来了次“人体大冒险”，又进入了“时空隧道”……直到玩得心满意足后，我们才恋恋不舍地离开了科技馆。这也算是“乘兴而行，兴尽而返”了吧！

一天的研学，我们看到了许多东西，感受到与时俱进的科技之美。长大后我也要去研究这些科学技术，为祖国的现代化建设添砖加瓦。

今天，是个阳光明媚的日子。我和爸爸兴高采烈地去参观科技展。

一路上，我看见小草微微点头，花儿对我们微笑，它们好像是欢迎我们去体育馆参观科技展览呢!

到了科技馆，我们排着队伍进去参观。在里面，我看到了许多科技作品，有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓，还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中，我印象最深的是怒发冲冠，海市蜃楼，虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠，怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面，手触摸大铁球，只要旁边的人把“电压”键压下来，手摸大铁球的人头发都会立起来，我们班上许多人都试过，它们一个个都变成了“刺猬”，十分好笑。

看完怒发冲冠，本来想去打无皮鼓，但我走过去的时候，我的视角仿佛看到了一个弹簧，于是我停下脚步，向弹簧走去，上面写着“一米以外观看”。于是，我站到一米外，竟然看到了一个名字叫海市蜃楼，经过调查，海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧，试一下能不能摸到弹簧。结果我一试，的确没有摸到，因为这个弹簧只是幻象，真正的弹簧还在里面呢。

对了，忘记介绍虚拟打乒乓球了，它的操作方法是打开电视机，抓紧连接着电视的拍子，只要里面的人物打出球来，就用拍子打过去，球在哪个方向就必须往哪个方向打，否则就没打中。我亲身体验了一回，我还连中了许多球呢!

今天，我看到了许多高科技，这些都是中国人民用劳动和智慧发明出来的，我真为它们感到骄傲。我感到这些发明科技的人真伟大。我暗暗发誓：我小时候一定要认真学习!长大了也当发明家，为祖国贡献自己的力量。

今年的国庆长假，天气格外晴朗，是游玩的好天气。

昨天下午，爸爸在山上给我打电_话说，让妈妈明天带着我去山上的风景区玩一天。我听了之后，一蹦三尺高，我对妈妈说：“明天我们去山上野炊吧!“妈妈同意了。于是，妈妈就准备第二天野炊的东西。

今天早晨，我们出发了。我坐在车里，透过车窗放眼望去，金秋十月，田野一派丰收的景象。

到了目的地，爸爸已经在那里等候我们了。我被这里的奇山秀水所吸引：清清的水，蓝蓝的天，白白的云，空气是那么清新，山上是一片片红叶，真是“霜叶红于二月花”啊!

爸爸带着我和妈妈找到一处干净而又平坦的河滩，河滩里水哗哗地流着，这里真是野炊的好地方。妈妈给我们分配任务：我去拾柴，妈妈洗菜，爸爸负责最艰巨的任务--挖坑搭灶。我拾柴回来，爸爸已经搭好了灶，架上了锅。妈妈也洗好了菜，把野炊的东西一一拿出来，放在干净的石头上。爸爸小心翼翼地把火生起来，看着那红彤彤的火苗，我美滋滋地想：过一会儿我就可以品尝到美味佳肴了!妈妈开始做饭了，我在旁边打下手。妈妈的拿手菜--炸火腿肠做得很成功。妈妈又炒了一个青菜，我和爸爸闻到香味都抢着品尝起来，边吃边说：“真好吃!”我还烤起了羊肉串儿……我吃着自己烤的喷香喷香的羊肉串儿，心里美极了。

当今世界，科技日新月异地飞速发展，潜移默化地影响和改变着我们的生活。以“体验科学”为主题的中国流动科技馆来到我们家乡巡展，周一我们学校组织全校学生去群众文化艺术中心参观流动科技馆，给了我们近距离感受科技无穷魅力的机会。

当我们怀着了解科学知识的兴趣，带着探寻科学奥秘的渴望走进展厅时，展厅里的情景让人置身于一个神奇的科技世界。整个展厅划分为“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”、“生命奥秘”、“数学魅力”等五个主题展区，40多件展品涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域的科技创新成果，各具特色，还没着带队老师下令，同学们都迫不及待地四下散开，径直向自己感兴趣的展品走去。

先来到“声光体验”展区，一架激光竖琴吸引了我的注意。这是一架没有琴弦的竖琴，取而代之的是明亮的光束，使用者只需拨动光束，便如同拨动了琴弦，就可以演奏出优美的旋律。看过了原理介绍，知道了它是利用激光当做虚拟琴弦，手拨到琴弦时会发出相应的音调，从而达到模仿竖琴演奏乐曲的目的。我也忍不住凑上前去弹奏了一曲，过了一把当乐器演奏家的瘾。

继续前行，“电磁探秘”展区内美丽的辉光球便夺走我的目光。它奇妙而有趣，用手轻触球的表面，球内的辉光会被手吸引过来，像是在球上按了一个手印，并且还会随着手的移动而移动。如果用手指尖轻点球的表面，指尖和球之间还会产生非常微小的放电火花。这件展品通过辉光球展示了辉光放电现象及其基本原理。

我最感兴趣的当属“数学魅力”展区，其中的“双曲线槽”、“滚出直线”、“椭圆焦点”“勾股定理”“益智游戏”等展品，虽然原理以我现在所掌握的知识还不能充分理解，但通过操作和体验，使我在趣味盎然的心情中接触数学知识，让我感受到了数学知识的神奇魅力。在参与的过程中，不但提高了自己逻辑思维和能力，而且激发了我了解数学知识，掌握数学方法的“雄心壮志”。

泰山，历来是文人墨客写作的好材料，有登泰山观日出的，泰山上看到的太阳特别壮观，有冬天登泰山看雪景的，泰山上的雪景特别壮丽。今年暑假，我有机会去登泰山。

我和爸爸妈妈坐火车来到泰山脚下，我迫不及待地抬头仰望，泰山好高呀，居然望不到顶，我们立马登山，想看看泰山的真面目。我们从山脚下乘车去中天门，再从中天门乘缆车去南天门，从缆车上往下看，啊，好高呀，脚下都是山峰，山谷中不时飘浮着薄雾，白云像一条大河在山间流动，波涛翻滚，白浪滔天;云雾飘走的时候，山谷黑洞洞的，深不见底，令人恐惧……

到了南天门，向下俯视，只见十八拐弯弯曲曲，象征着登泰山的艰难。我们继续往上爬呀爬，爬呀爬，终于到了山顶。山顶特别平坦，并没有想象中的险峰，居然还有绿色的草坪呢!在玉皇中，我找到了泰山的“顶”，它是一块碑，约1米高，写着“泰山极顶”几个大字，我恍然大悟，这就是泰山的最高处，环顾四周，看见许许多多的山峰，都在玉皇顶的脚下，真是“会当凌绝顶，一览众山下”!

我们登上山顶是上午10点半，这天天气很好，太阳高照，晴空万里，四周的景物看得清清楚楚，墨绿色的山峰，灰黑相间的石壁，矮矮的松树，一会儿云雾飘过来，把周围的一切都遮住了，三步之内，看不见人，云雾飘走，一切都显现出来了，我们好像生活在仙境中。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

那天我怀着美好而好奇心情，踏进了焦作科技馆大门。科技馆里陈列着许许多多有趣的实验作品，有虚拟翻书、自我提升，尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等等。琳琅满目，应有尽有，稀奇古怪，强烈的吸引着一批又一批前来参观的游客。

我们来到一楼低碳生活展示厅，图片上讲：全球气温变暖，形成了抢跑的春天，炎热的夏天，无收的秋天，消失的冬天，四季混乱，给人们带来了很大的影响。有许多稀有的动物都是因为天气炎热而灭绝，气温升高，植物和动物生长期缩短，直接影响到人们的身体健康。看到这些，使我感到心痛。低碳生活，要从自我做起。

走出低碳生活展示厅，来到儿童科技游乐厅。看到许多好玩的，一下子把那些不愉快的事情抛到了九霄云外。大厅的右边有一个漂亮的小池塘，里面有很多好玩的小实验，其中一个我觉得最有趣。池塘里有一条红色的鲤鱼雕塑，池塘外边有一个黄色的小喇叭，我对着小喇叭轻声一喊，小鲤鱼的嘴就冒出了水泡。我觉得好奇，又大声一喊，这时小鲤鱼的嘴里冒出了长长的水柱，哦，原来是喊泉，利用声音的传播喷出来泉水。

大厅的中央有一棵七彩梧桐树，奇怪的是树上没有金凤凰，却挂着六架小飞机，树下面有六个大圆镜子。我走上前去坐在树下的凳子上玩镜子，妈妈说：“把镜子对着飞机照。”我按着她说的一做，哇，奇迹发生了，小飞机转了起来!我又发现了灯光，这时我才明白是利用光的能量产生电，小飞机才转起来的。

我们一家三口1月27号晚上6点从杭洲萧山机场快快乐乐地飞到韩国济州岛机场，开开心心地推着行李箱出机场。帅气的韩国导游小赵叔叔准时来接我们，就回酒店休息了。

第二天用完早餐后，我们首先去了独立岩。关于独立岩有一个爱情的故事，有位老爷爷出海捕鱼很久没有归来，老奶奶日夜在海边祈祷老爷爷平安，老奶奶等啊等啊变成了石头。老爷爷在海里也变成石头跟老奶奶日夜相望。看完神奇的两块石头后，我们坐着车跟着拿着麦克风的小赵叔叔转了个弯，来到了下一站偶来小道，小道上遍布着许多魔鬼树跟，我的脚走着走着酸了，但肺里呼吸着清新的空气很舒服。我们又坐上车开往第三站药泉寺。我喝了泉水，传说喝了泉水身体健康，有福有财。我搬了三袋大米，给每个菩萨一袋大米。一楼看完了，我在二楼看了很小很小的菩萨集中在一起，还看到了莲花供品。我觉得好美啊!参观完我们前往第四站柱状节律带。这个节律带是由火山喷发形成，像一根根柱子。

它高度30-40米，宽达1000米左右。接下来我们前往第五站天帝渊瀑布。美丽的瀑布从悬崖直泻而下，又有美丽的七仙女桥。接下来我们前往第六站小人国主题公园，在公园里有30个国家100多件著名建筑的模型。最后我们去了泰迪熊博物馆。这里有很多美丽的小熊。

第三天一切准备就绪后就坐车出发了-去世界自然文化遗产韩国最高山-汉拿山。尽管温度很高，可是到了半山腰就能看到堆积的白雪和冰块，很有冬天的味道。在回来的路上，我们经过了一段神奇之路。第2站我们去了冰雕馆和3D馆，我们拍了许多照片，留下许多美好的回忆。最后一站我学会了腌制泡菜，还穿了一次韩服。

后面两天，我们逛街买了许多的东西回来送给亲朋好友。

我认为未来的学校会是这样的：

当我们要进学校的时候，会通过一个刷脸系统。只要是这个学校的人，一刷脸之后，机器就会讲：“你好，小明（我举个例子）快快请进。”如果是个陌生人呢，刷脸之后，就会受到100伏特的电击。陌生人能不怕吗？

一进教室，机器人小A、小B、小C和小D就忙着收作业。一有了它们，就让语文老师省了点心。再也不怕课代表收作业慢了。这些机器人是可以准时把作业交给老师的，但如果有人没带作业，没有关系，每个人的课桌下都有一个邮包，只要是没带作业的人，把手伸进这个包里，昨天晚上老师布置的家庭作业就能从家里快速的传送到这个包里。到了晨读的时候了，老师没有发书，只发了一副眼镜，小明疑惑不解的问：“老师，晨读了，为什么还不发书呀。只给我们发了一副眼镜，这有什么用呀！”老师说：“你可别小看这副眼镜，它是一幅神奇的眼镜，还有神奇的功效。”“有什么神奇的功效呀，老师。”小明说道“它可以把今天要读的课文输入到你的脑海中，你只要跟着读你脑海中的字就行了。”“嗯，老师我明白了。”

上午的课上完了，同学们也饿了。就在这时，午餐铃响了。机器人小E、小F、小G和小H把饭和菜全端到了桌子上了，同学们有的细嚼慢咽，有的狼吞虎咽，同学们边吃边聊，觉得很开心。

下午的第一节课是体育课，同学们兴喜若狂，老师带着他们到了室内体育馆，同学们有的在和机器人鲨鱼比游泳，有的在和机器人猎豹比赛跑，有的在和机器人猴子比跳高和跳远，还有的在和机器人袋鼠比拳击......

体育课上完了，同学们都很开心，现在到了这天的最后一堂课，音乐课。音乐老师让机器人学生和同学们比谁的嗓音高。机器人的嗓音明显的比同学们高，所以音乐老师让学生们一起叫，跟一个机器人来比，小明说道：“我们这样还赢不了的话，就有点惭愧了吧，毕竟我们班五十几个人呢。”同学们一叫，就把机器人学生打败了，机器人学生唉声叹气的说：“我们输了。”同学们哈哈大笑。

你觉得我想象中的未来的学校怎么样啊？

这就是交流的无奈。我们很难或者无法拒绝突如其来的电话信息的打扰，做好的安排与计划付诸东流。很多时候往往最大的无奈不是别人从我们这里夺走了自由，而是自己不能在现实中给自己留一份自由。前者是改变不了的，因为我们还要生活。只是对于后者，又有谁人能够做到?如今是一个快速消费的时代，我们没有了对于信息“烽火连三月，家书抵万金”的珍重，缺少了呼儿烹鲤鱼，中有尺素书的欣喜，也减淡了“书未到心先到，想在孤城海岸头”的思念;褪去了“江水三千里，家书十五行。行行无别语，只道早还乡”的叮咛;遗忘了“凭游客寄，来为附家书。今日知消息，他乡且旧居”的嘱咐。书信时代，有的是：“凭君莫射南来雁，恐有家书寄远人”的担心与牵挂，多的是“岭外音书断，经冬复历春，近乡情更怯，不敢问来人”。

在那一封封亲笔书写的信件里，“不徐不疾得之于手而应于心”充满了未被浮躁时代洪流所淹没的亲切与温馨，浪漫与希冀。寄出信件就是寄出一份美好的愿望与嘱托，然后在无尽的期待中翘首以盼书信鸿雁回传。在手写书信这个载体上，我们前辈们的思考进一步深入扩展，字字推敲，款款情深，丰富细腻的情感在笔尖流淌，文字后面浮现的面孔和情感，对一种深度情感模式的向往，曾经多么让人激动不安。

手写书信所附带的传统的元素文化价值，稍不注意就有被泡沫般的网络所湮灭的危机。是的，科技解决了符号传递的问题，但是还是没有解决真正交流沟通的问题。因为“如果意义不在词语里，而是在脑子里或是在对客体的参照里，那么，什么东西也不能保证，意义可以跨越两个脑子而成功迁移”。假如我们缺少了等待与珍视，我们注定是不能“心连心”的人，我们发出的电子信号最终消散在茫茫太空，我们从未知之中来，又往未知之中去。

这个世界的速度太快了，书信早就被人们抛之脑后了，不过，在我们的课本上依稀还记得还有书信这回事!

今年暑假，爸爸妈妈带我去日照游玩。

经过三个半小时的旅程，我们来到了海边。我迫不及待地换上游泳衣，抱着游泳圈奔向大海。

蔚蓝色的大海无边无际，十分广阔。一排排洁白的浪花，像一群顽皮的孩子，追逐着、嬉戏着涌向沙滩，然后又害羞似的退了回来。海水中，有很多游客在玩冲浪。

我走向金黄色的沙滩。沙滩软绵绵的，细小的沙粒按摩着我的脚丫，舒服极了。刚开始，我有些怕水，是爸爸把我抱到海水中的。海水很温暖，像泡温泉一样。在爸爸妈妈的鼓励下，我渐渐胆大起来，也敢学着大人的样子冲浪了。瞧，一排大浪从远处涌了过来，我趴在游泳圈上，等着它向我扑来。突然，我仿佛被一双温柔的大手推了出去，推出了五六米远。就这样，我一次又一次地走向大海，一次又一次地被海水冲向沙滩，一次又一次地享受着冲浪的乐趣。直到天色暗了下来，我才恋恋不舍地回到了宾馆。

教师点评：小作者用生动、细腻的语言记叙了海边冲浪的过程和感受。习作中多处运用了比喻、拟人的修辞手法，如”一排排洁白的浪花，像一群顽皮的孩子，追逐着、嬉戏着涌向沙滩，然后又害羞似的退了回来。我仿佛被一双温柔的大手推了出去，推出五六米远“，为习作增色不少。

快乐的国庆节来了，这是我们祖国母亲的生日，全国人民都沉浸在这个欢乐的节日里，我也非常期待这个节日，可以一边学习，一边快乐的玩耍。

在这七天的假日里，我每天都过得很精彩。我去看望爷爷奶奶，还带他们去巢湖岸边看巢湖，参观我们居住的滨湖新区，让他们感受合肥的变化，带他们参观了我的学校，看到我又大又漂亮的学校，他们高兴得合不拢嘴，我也非常高兴和自豪!我还参观了合肥野生动物园，看到了各种各样的动物，老虎、狮子、大象、猴子、国宝熊猫等等，还有好多漂亮的小鸟，我也记不住它们的名字了。虽然它们带给我很多快乐，我还是希望它们能够离开围墙自由的奔跑，离开笼子自由的飞翔!我还帮弟弟辅导作业，当了一回小老师，可神气了!外婆也夸我小老师当得好，我的心里真是美啊!

最开心的还是爸爸妈妈带我去万佛湖游玩，一路上我们欢歌笑语，很快就到了万佛湖岸边，这里空气清新，风景秀丽!游玩的人也很多。我问爸爸：“为什么叫万佛湖呢?”爸爸告诉我，万佛湖是一个美丽的湖。相传湖畔石壁之上有一奇石神似观音临湖，湖中漂动众多小岛，栩栩如佛子，宛若“诸佛拜观音”，万佛湖由此得名。我听后虽然不是很懂，还是感觉大自然太神奇了!爸爸看我惊讶的表情哈哈大笑，其实万佛湖是因为水的源头来自风景秀丽的万佛山，故命名为万佛湖。爸爸妈妈还告诉我，万佛湖是安徽十大水库之一，湖的四周翠树环抱，芳草茵茵。湖水清澈如镜，水质清新，可以当矿泉水一样直接喝呢!湖的中间有大大小小60多个岛屿，这些岛屿的形状如鲸似龟，情态各异，令人遐想万千。每个岛屿都还有自己的名字，比如燕子岛、万佛岛、桃花岛、金海岸等等。这些小岛之间的交通工具就是小快艇，坐在小快艇上可以享受眼前美景，还有迎面飞来浪花的撞击，真的好刺激啊!美丽的万佛湖是属于水利风景区，还有合肥的后花园之称。导游阿姨告诉我们，万佛湖是我们饮用水源、灌溉着大批的农田，我们要好好保护这片美丽的湖水。我也希望同学们能多多了解万佛湖、亲密走进万佛湖、亲切感知万佛湖，来这里充分享受、感受大自然的完美。

快乐的假期结束了，我在这个假日里过得非常快乐，也收获很多，懂得了孝顺老人，爱护动物，珍惜水源。真心的祝愿我们的祖国越来越美!越来越强大!愿小朋友们都天天快乐!

今天早上，老师选了我们几个组长还有杨希去金华中学的科技馆去参观，把我高兴极了。

上完第二节课后，我们几个人就坐着旅游车前往科技馆，到了金华中学后，老师带领我们前往科技馆的大门，那里可真讲究卫生啊，进去前还得带上鞋套，进去以后，莫老师首先为我们介绍了一种磁悬浮的功能，一个架子，一个地球仪，上面都装上磁铁，连接了点以后，地球仪竟然能够浮起来，令我们惊呆了，还有一个以一个空气炮，还有一个充气球组成，空气炮一直吹气，充气球就在空中漂浮着，接着我们又看了一个东西，后面是一个来回摆动的东西，上面还有一个磁铁，这个东西来回摆动，前面的架子上的小灯泡就会亮起来，后来让我们自己活动，我玩了空气大炮，结果我把球给放翻了，球在空中一会上去一会下来，还有一个自己拉自己，我们先坐在一个座子上，然后使劲拉前面的绳子，座子就会上升，老师说上面有个滑轮，让我们拉起来更省力气，老师还介绍了一个闪电球，闪电球以一个玻璃罩，里面是一根小棍子，老师一开开关，小棍子上就发出闪电射向玻璃球，接着老师把手指头向玻璃球的某个地方一按，闪电就集中到了那个地方，太有意思了，另外还有更好玩的，就是投影出来一个屏幕，不知道是装了什么感应器之类的东西，你干什么他就干什么，太好玩了，还有就是人体发电，老师把手向两根铁柱子上一攥，灯泡就亮了，还有更好玩的就像开关一样，我攥着一根铁柱子，另一个手拉着老师，老师拉着另一个同学，那个同学的另一个手也攥着铁柱子，这样灯泡也能亮起来，我松开老师的手，灯泡又不亮了，好玩。玩了点别的后，我们就坐校车离开了。

希望下一次我还能够再来这里继续玩。

嫩江县第一小学四年一班赵芯今天，我们去二小里面的一个活动中心参观，到了那儿，老师就组织我们站好队，老师把我们这一排队分了几个小组，我和马文轩是一组的，分完组后，老师就让我们开始体验了，我们体验了声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活和数字生活这7个主题展区，50件互动展品。然后老师让我们站排去看了科学实验及科普电影，看了大约10分钟。看完电影，参观活动也就结束了，我们站成了一队，有秩序的走出了活动中心，依依不舍的离开。

以前的我非常讨厌上科学课，可是这一次体验中激发了我对科学的兴趣，在探索中树立对科学的精神，在思考中启迪科学智慧。这次参观不但让我度过了愉快的一天，而且让我们开阔了眼界，增长了知识，懂得了我们身边存在着各种科学奥秘，我们都应从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习，等我去挖掘的科学宝藏还有很多，很多……所以我要专心致志地读书，多读多问，为未来打下坚实的基础。

这一天，我们一家一起去长安公园玩，我门玩得可开心了，还照了许多的相片，这可让我们家的”照相狂”妈妈照得可爽了。

首先，映入眼帘的是一座大门，上面写着”长安公园”这四个大字，接着就看到许许多多的楼梯，楼梯中间的树丛也被工作人员装修成了”长安公园”这四个大字。爬这些楼梯只要爬到一半再抬起头来往上看就可以看见一座长有八个角的宝塔，这是长安公园最让人感到赞叹不已的一处景物，这些是从前门可以看到的景物。

从后门就都是一些小孩玩的游戏设备，有蹦蹦车、青蛙跳、水上滚球、轮天飞椅等等……可多了，各种各样、五花八门数也数不清，让你玩个够，夸张的来说比超市里卖的东西还多。

我们是从前门进的，看到那茂盛的树木是多么让人感到心里甜滋滋的，那高高的楼梯让人看了，感到多么的眼花缭乱啊!那巨大的宝塔让人看了又感到多么惊讶!美丽的蝴蝶在茂盛的树林中自由穿梭，勤劳的蜜蜂在花丛中尽情采蜜，这些，构成了一幅无比美丽的画卷。不管是神仙画的，还是著名画家画的都比不过这天下第一大画，这幅画的创作者就是----大自然。

我们走啊走，我便去玩起了游戏，还一起去划了船，船在水中自由漂浮，当然不可能自由沉浮。由我来控制方向，我一会往东，一会往西，小会儿往南，一会儿往北，做得还真有模有样，但却差点儿还撞上了墙。爸爸妈妈都说我不会操控方向盘，但我觉得我还真像位司机，听了爸爸妈妈的话我不好意思地笑了，那一瞬间我的.脸甚至也有些红了。

2718年，我准备到开普勒-90h行星上旅行，当我坐上超光速飞船，人工智能助手小华发出了友情提醒：“飞船前方飞向~开普勒-90h‘行星，距离2545光年，您需要14分钟到达。请您检查好设备，按下红色按钮出发。”

我按下了红色按钮，几秒钟内飞船已离开了地面，我俯视地球，不到三秒钟，它就已经消失得无隐无踪了。我惊叹道：在700年前，”神舟号”飞船也得要用好几周的时间啊!想着，想着，飞船已经离开了太阳系。我拿着一杯咖啡一边细细品尝，一边欣赏着银河系中那美丽的风光。过了十几分钟，飞船降落在了开普勒90h的霍金星际机场，只见一架架飞机腾空而起，由中国研制的的“复兴号”列车环绕机场四周。

几位远方的朋友带着我离开了机场，只见附近绿树成阴，一座大型商场在绿树丛中拔地而起。我们来到火车站，坐上了“复兴号”列车去另一个城市。我发现列车计速表上再也不像2017后那样显示400千米/时了，而是400千米/秒了。这使我再一次感受到了700年来科技的发展有了质的飞跃。

未来的科技真是发达，我们大家要从现在开始，认真学习，认真思考，这样我们的梦想才可能成真。希望以后的科技真的会这么发达，预祝我们梦想成真!