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我的小伙伴作文左右精品20篇

我们的童年都有许多小伙伴,而童年的友谊是最纯真的。下面是小编整理的我的小伙伴作文,欢迎大家阅读参考!

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作文

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我的小伙伴

全文共 667 字

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我的小伙伴年龄和我差不多。他长得很帅,又高又瘦,皮肤黝黑黝黑的。虽然他和我只有一面之交,但是给我留下了深刻的印象,因为他和我一样都爱玩赛车。

去年春天,妈妈想让我放松放松,决定带我到南泉公园玩。于是爸爸约了他的好朋友一同前去。爸爸的好朋友带着一个小男孩,我和他就这样认识了。

一路上我们有说有笑,竟不约而同地说起了赛车。他对车非常了解,好像什么车他都知道。只一会儿,就来到了风景如画的南泉公园。我们下了车,沿着石板铺成的小路向前走,一边走一边欣赏风景。这里闻闻那里摸摸,东瞧瞧西看看。突然,小伙伴大声叫起来:“那里有赛车!那里有赛车!”顺着小伙伴手指的方向看过去,果然有好多赛车停在坝子上。我也高兴地叫起来:“可以玩赛车啦!可以玩赛车啦!”于是,我俩都急匆匆的找自己的爸爸要了钱,兴奋不已的冲向赛车场。

我们一人要了一架车就开始玩起来。我和小伙伴的开车技术都很好,既不会撞到别人的车,也不会撞到围栏。我双手紧紧的握住方向盘,左脚踩刹车,右脚踩油门,两眼看着前方自由自在的开着。小伙伴提议:“咱们来比赛,看谁开得快?”我爽快地答应了。比赛开始了。只见小伙伴紧握方向盘,右脚一踩油门,“嗖”的一声响,小伙伴的车子已像离弦的箭一样冲出了起跑线。我也不甘示弱,紧踩油门穷追不舍。到拐弯处,小伙伴的身子微微向右侧一倒,轻巧地越过了。我不得不佩服小伙伴过人的胆识和纯熟的技术。

时间过得真快,只一会儿功夫就已是下午六点多了,爸爸来催了我们好几次,我们都不愿离开。最后赛车场要关门了,我们才依依不舍地离开了南泉公园。

这就是他,一个和我一样爱玩赛车的小伙伴。

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篇1:我的小伙伴作文700字

全文共 687 字

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在我们班里,有一个个子高、会打篮球的男生,大家称他为“囧”脸先生,为什么会有“囧”脸先生之美称呢?别急,听我细细道来。

一次数学考试之后,老师准备公布分数,所有同学的心里都像有一只小兔子在乱蹦乱跳,非常紧张,只听数学老师说;“这次你们考得不错,有5个100分,他们分别是……”当“囧”脸先生听到自己的名字时,两道浓密的八字眉就一个劲地往下压,嘴角开心地向上扬,五官都挤在一堆,活脱脱的一个“囧”字。

“囧”脸先生的字也跟他的“囧”脸一样挤在一堆,出了名的乱、丑。记得有一次上作文课,许老师说他这次的作文写得不错,让他把自己的作文读出来。哪知他读了一会儿“咦”一下,读了会儿又“啊”一下,总之很多字他自己都不知道写的是啥!

回想一、二年级时的“囧”脸先生,脾气可是出奇的差!上课玩卡纸,被老师没收了,他竟然哭着、闹着去打老师,非要把卡纸拿回来不可。和同学发生矛盾,吵了架,居然不顾一切把对方的书包扔下楼去!老师或同学说他哪个方面做的不够好,要改进,他也会自己在一旁发会儿脾气。玩游戏时不顺心,他竟然把一位女同学的头直接按在地上……

不过,现在的“囧”脸先生可跟以前的他相差甚远:因为数学思维敏捷而深受数学老师的喜爱;脾气也好了很多,有人跟他发生一点小矛盾,他会认真地跟对方讲道理,而并非采取暴力……

在不久前,他往自己那张方方正正的“囧”字脸上架了一副黑框眼镜,变得斯文多了,而且他还会时不时地用手在鼻梁上推一推,仿佛下一秒他的眼镜就会跨过鼻梁掉到地下似的。

“囧”脸先生,我到底叫你什么好呢?你的“囧”脸常常引得我发笑,可在数学思维上又不得不叫我佩服。算了,我还是叫你的大名——杨洋吧!

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篇2:我与小伙伴作文

全文共 2163 字

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在你困难时,有一个身影在默默地帮助你,帮你开导;在你开心时,有一个笑脸常常在一旁,陪你傻笑;在你寂寞时,有一个真心的魂魄萦绕着你,让你不再孤单,和她在一起,你总能随心所欲的欢笑,放肆吐露心思,而她,却总是默默的听着,偶尔做个鬼脸,逗你开心......

我的这个小伙伴,她的小名是——“晓凛”,她呢,一张圆圆的脸,肉肉的很可爱;一个小巧的鼻子上架着一副眼镜看上去非常豪爽。从四年级开始,她和我就是形影不离的朋友啦,可以说她很单纯,话语很直,但是,她不做作;可以说她很忠实,爱恨分明,但是,她待人永远用一颗忠实的心,这也就是她外号的由来。当然也可以说她是个“发泄桶”,可以跟她投诉,发泄,但是,她永远都是洗耳恭听......

记得我和她成为朋友,是因为一个特殊的暑假。那个暑假,我每天望着天花板,想着什么时候开学,什么时候我会不再这么无聊,什么时候我才能不用望着它而是去跟别人玩......

我唯一可以玩的时间就是美术班,可是美术班没有我认识的朋友。只有别班三三两两一对谈笑风生,我从来就是默默地画画,没期待过有人会来找我。

万万没想到,就在第二节课的时候,转来了一个女生,当时,虽然她是我的同学,我却对她没有什么印象。

“坐在你的同学旁边吧。”老师看了看花名册说。她走过来时,我就想,既然有同学,我就算是试试吧,尝试是成功的第一步嘛!

“同学,我可以和你做朋友吗?”我小心翼翼地问。她豪爽地答应了。那一刹那,我暗想道,她可真是个豪爽的女孩啊!也默默地松了一口气。

从那天后,我和她就成为了难舍难分的好闺蜜,不知不觉的暑假过去了,开学后,下课铃是我们聚集的暗号,放学后一起谈笑风生,周末一起去书城当“小书虫”如饥似渴地“品味”书籍......

以前,我有很多问题都有问过她,比如说为什么这个东西会这样,那个会那样。她每次都像个小博士一样,耐心地为我解答,当我说“原来如此”时,她就会假装得意,并略带自恋地说:“我厉害吧!”我每次都会用一种假装看不起的态度回答:“喔?是吗?还需进步喔。”每次一样有趣,快乐的问答,使我对这个朋友充满了敬佩和一种甘拜下风的感觉。

记得有一次上书法班,我那时对笔画还不是很熟悉,当时老师很忙,我正绞尽脑汁想怎么写好看,“晓凛”走了过来,凝视许久后对我说:“这个笔画应该细一些,那个字的整体要宽......”我按照她教我的写法,临摹了一下,果然,字体变得漂亮了许多,也更有颜体的风味了。

我的好伙伴“小凛”,她拥有着憨厚老实的性格,还有一个开朗的心。

俗话说:“粗心大意是犯错误的亲戚。”

那天,我们班进行了一次数学小测试,考些什么乘乘除除,加加减减,可是,我最大的敌人就是没耐心和粗心!每次遇到这种像什么三位数乘四位数,求平方倍,立方倍,或除不尽的情况下,我就会开始觉得烦躁。也就以至于我的小测验并不理想,我拿着那张充满悔意的卷子心里正郁闷着呢。

这时,我的眼球里出现了一个身影,缓缓地向我这边“蹦”来。

我不耐烦地说了一句,“有事就快点说,没事就别来烦我。”相反,她反而没有离开,而是继续向我这边前行。

当她站到我边上时,我大吃一惊。那是什么?还是我的朋友吗?怎么变成那样了?

原来,“小凛”自己做了一个面具,上面画了一只茶杯犬,可爱地趴在瓶口,迷茫的眼神真可爱。旁边还写了一句:“这是开心的主人专有的小宠物哦!”

我沉闷的心情仿佛被唤醒了,当她看我不怎么郁闷时,开始在一旁开导我道:“人不犯错误,什么也不会做,犯了错误,你要总结,‘总结乃成功之父,失败乃成功之母’你已经拥有了它的母亲,何必不一站到底,将成功培养出来呢?你现在最需要的,是总结。‘不进深山,难遇老虎;不做事情,不犯错误。’人一生必定要做事,也就必定要犯错误。只有你明白了,领悟了。你下次就一定能成功的!”

这意味深长的话,使我心中的冰山融化,我决定,我一定要找出“它的父亲”!

那天晚上,我拼命地想使我变得更有耐性和细心。但是,结果并没有那么理想,这时,我忽然想起来以前她对我说过,“任何事要有耐性,一天一步,一年一个习惯,习惯不是一天养成的,好习惯你要一辈子记得,不然你一眨眼,它就会不见。”

从那天起,我开始每天养成做繁琐题的习惯,不出她所料。在五年级的时候,我可以保证做那些题的正确率和耐性了。我越来越对这类题感兴趣了。

我发自内心的感谢我的好伙伴————小凛。

可是如今,她回了她的老家,那个遥远的,不可触摸的地方。但是只要心有灵犀,再遥远,也没有关系了吧.......也许,她是上帝给我一个礼物,她和我,就像左眼和右眼,我们都不知道怎么安慰另一个人,而是默默地陪陪她哭泣......

伙伴,你是童年图里的一个标志物,没有你,这幅图它不再美丽;没有你,它不再光彩;没有你,它没有欢笑;没有你,它是一个平平淡淡的景象......

伙伴,在我的童年中感谢有你,感谢你对我的帮助;感谢你对我的支持;感谢你教我处人待事;感谢你使我变得快乐;感谢你使我的童年充满欢笑,感谢你为我的一生添加色彩......

这真诚的感谢我要送给我童年的伙伴,那一幕一幕,将永远在我的脑海中回放......

天下没有不散的筵席,六年的时光匆匆而过,仿佛一阵风拂过我们的脸颊,静静悄悄地,离开了我们,但我相信,伙伴之间有一条思念的线,无尽的,萦绕在你我之间,慢慢地写下最真挚的你我......

[我与小伙伴作文

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篇3:我的小伙伴

全文共 649 字

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一走进6(1)班,你一定会发现一位瘦瘦高高的女同学在为同学们讲题。“这道题你会了吗?”“会了,我要谢谢你……”她就是我们班大名鼎鼎的乐于助人大王---张红。

还记的那天,我肚子疼,正好又遇到秋季跳绳比赛。我作为女生大绳队的队长,怎么可以不云呢?

现在的流感很厉害,几个大绳“健将”都已病倒了,不能来校比赛,大绳队里,算摇绳的只有九个人了!现在我又不舒服,这场比赛我们能行中吗?

我正为此发愁时,突然张红走过来,用她那百灵鸟般的声音,轻轻地问:“你脸色有点不对,是不是有些不舒服?”我勉强地冲她笑了笑,说:“我……我没事……”张红扑哧一下笑了:“别瞒我了,咱俩在一起那么多年了,你有点小病,我还看不出来呀?今天,我帮你跳大绳,你看怎么样?”“你……你不是不会跳吗?”我支支吾吾地问。“我练会了呀!”她大声说。我还是不同意。这时,张红突然扳起脸来:“流感季节,你得多注意身体,否则发烧了可就划不来了!”我坐在座位上,想了想,我明白她是关心我……“那好吧!”

下午,跳绳比赛开始了,我站在栏杆后面观看着比赛。哨声一响,张红像一只矫健的小鹿跳了起来。后面的同学看见了张红这样热爱集体,乐于助人,都努力地拼搏越来。“加油!加油!”啦啦队喊了越来。我被这一幕感动了,忘记了身体的不适,也喊了起了“加油!”

比赛结果出人意料,我竟获得了第二名的好成绩!我和张红紧紧地拥抱在一起……

“喂,今天的作业是两页计算册,一篇日记,抄英语第16课的词……”听张红正在给生病的同学说作业呢!在电话中,她的声音是那样清脆……

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篇4:我的小伙伴作文500字

全文共 509 字

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我看着阴暗的天空,不禁想起了她——早已转学的小伙伴,便想起了当年发生的事。

她是一个很活泼的女孩子,成绩好,画画也很好看,每当他们班里有画板报的活,班长都会找她。她有着一双水灵灵的大眼睛,长着一张樱桃小嘴,留着一头乌黑的长发,脸颊上印着两个深深的酒窝,笑起来十分可爱,大家都很喜欢她。

记得那是一个晴朗的下午,我们聚在一个草地上野餐,“嘿!就这样坐着太无趣了,要不……我们来比赛跑步吧!”她笑嘻嘻地说,我放下手中的东西,做出起跑的姿势,“3、2、1,开始!”我大声叫道,我飞快地向前跑去,她也不甘落后。就在她快超过我的时候,突然,我跌倒了,“喂!你没事吧?我不小心的!”她把我扶了起来,我挣开她的手,任性地说:“哼!你肯定是故意的!再也不和你玩了!”我拍了拍膝盖上的灰,“切!我还不想和你玩了呢!真小气!”她不屑地说,我背起背包,转身便走了。后来的几天,我们谁也不肯理谁,直到有一天我经过她家,发现她不在家,我才得知她搬家了,搬到了另一个城市。我后悔极了,眼泪不由自主地流了下来,心想:“唉,其实我早已明白她那时候不是故意的,我为何要生她气呢?真不应该!”我十分伤心。

我跑在路上,心情十分失落,我真希望有一天还能再见到她。

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篇5:描述小伙伴的作文

全文共 572 字

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我有一个十分要好的小伙伴。我们是在学校里认识的,她叫王萍。白润的皮肤,水灵灵的眼睛,天真的笑容构成了她那可爱,美丽无暇瑕的脸。她有一个优点就是酷爱看书。另外,她还很爱看书。或者,她有许多优点,其中一个就是酷爱看书。

那次体育课,校园里一片欢声笑语,同学们相互追逐打闹,玩耍。只有王萍一个人坐在花园里看书。不仅仅是在体育课,即使而且即便(不仅仅应当和而且相对)是在家里,或是经过书店时,她都会看上一会儿书;听到同学有好看的书时,她也会想尽千方百计看到书。去找到那本书来一饱眼福。

有一次,她听说我有一本作文书,里面的作文写得十分精彩。便走来向我借――“那本作文书能借我看看吗?”她细声说道。“在家里呢。”我不没好气地说。(应当补充说明为何没好气,否则读者看得莫名其妙。)放学后,我回家时,她急忙追上来对我说:“那本作文书……”“好吧。”我无奈地说。“你到我家来看吧。”回到家后,我把书递给她,她就如饥似渴地打开书,专心致志地翻着一页又一页书,我只管在一旁写作业……

除了喜欢看书,王萍也还是一个全面发展的好学生。语文,数学,英语,都难不倒她,但是最突出的还是音乐。她的嗓音十分甜美,唱歌很动听。她也会乐器,吹长笛是她最拿手的。悠悠的笛声让人听了心旷神怡。我常常说她――“你身上的音乐细胞太多了吧!”

这就是我的小伙伴王萍,一个酷爱看书,全面发展的好学生。

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篇6:我的小伙伴

全文共 663 字

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是她让我懂得生命的价值;是她鼓舞我慢慢地前进;是她和一起我走出了阴影;是她让我忘记了仇恨。没错,她就是改变了我的人生的我的朋友,她就是那关心他人、积极向上、平易近人的人——许好雪。 ——题记

“朋友一生一起,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒…”我一听到《朋友》这首歌,我就回想起她。好雪今年12岁,长得很可爱,圆圆的脸上常常挂着一丝微笑。月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的小眼睛,一小起来,就眯成了一条线。你见了她,一定回被她富有儿童气息,活泼可爱的形象所打动。

她的爱好很广泛,喜欢音乐,喜欢跳舞,喜欢美术,也喜欢英语,她的英语成绩每次都是名列前茅的。而她其他学科也很棒。她关心同学甚过关心自己。就说前几天吧!

数学试卷发下来之后,只有分数好的同学沾沾自喜,分数差的就垂头丧气。同学们都神态各异,面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的时候,讲了一些严厉的话,使我那本已经悲伤的心上又加多了几分罪孽。下课了,我愁眉苦恋地坐在座位上,看着老师在卷上所写的大大的分数,想着老师刚才说的话,鼻子一酸,想哭了。

正在我处于痛苦的这段时间,好雪走了过来,她似乎看出了我的心思,说道:“萌,别不开心拉!人总会做错事的,你还记得《桃花心木》这一文章吗?你得经得起生活的考验,该把这次小小的过失当作人生中的考验,在下次的考验中取得优异的成绩,别向着困难低头!”就这几句简短有力的话语,我深深地了解到了好雪的为人。是呀!我要继续努力,做一个生活的强者!

许好雪我为有你这样的朋友而自豪!

只有这样我们才会独而不孤,使生活变得更加温暖、更加自在。

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篇7:我的小伙伴作文

全文共 504 字

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邻居家有一只可爱的小狗——毛毛,我常常和它玩。

毛毛长得可真可爱!它身穿黄色长毛外衣,瘦瘦的身子,细细的腿,显得很柔弱。别看它长得弱不禁风的,但它奔跑起来可有劲了,连我都很难追上它。尤其是它长着一对水汪汪的大眼睛,像会说话一样,可有神了!最有意思的是它的两耳自然垂下,走起路来也总是不慌不忙的,像淑女一样。大家都很喜欢它。

毛毛对人很友善。我每次回家,毛毛都会站在楼梯口向我打招呼。有时它站起来,尾巴不停地摇来摇去;有时它用小爪子抓我的裤腿;有时它趴下身子舔我的脚趾头……每次我都被它逗得呵呵直笑。

毛毛还很警惕呢。有一次,我和毛毛在楼道玩,不知怎么,它“汪汪”地叫起来。原来一个陌生人走进了楼道,他左顾右盼的样子很可疑,我和毛毛一起注视着他,毛毛还站在楼道中央“汪汪”地叫个不停,那个人看到这个架势赶快溜走了。

毛毛学会了很多人类生活中的技能。一次,我带着毛毛出去找朋友玩,到了十字路口,正好赶上红灯,毛毛一下就站住了,它坐下张望着。绿灯亮起时,它才站了起来自己向前走。我惊讶极了,毛毛真是太聪明了,人类社会中的秩序连小狗毛毛都能遵守,更何况人呢?

关于毛毛的故事还有很多,它是我一位特殊的“邻居”,也是我的好伙伴。

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篇8:我的小伙伴三年级作文

全文共 246 字

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我有很多小伙伴,最调皮的朋友是夏鹏。他总是不听话,而且他非常搞怪。

我先说他的缺点吧。他是我们班最讨厌的学生,尤其在上体育课时,他很搞怪,爱捣乱。他总是被老师罚站,被罚时还做鬼脸。中午午托的时候,他总是被批评。

还有一次他在抽屉鼓捣,我不知道他在干什么。他的举动把苏老师搞得又急又气,火冒三丈。把他抽屉里的东西全部倒了出来。

但他还是有优点的。他喜欢看书,喜欢科学。他上课的时候声音很响亮。他 还 非常听我的话。

听了我的介绍,你喜欢夏鹏吗?

不过他如果改正他的缺点我还是会喜欢他的,因为他是我的伙伴。

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篇9:我的小伙伴作文450字

全文共 479 字

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“咦,人呢,怎么一眨眼就给不见了?”“嘿,我在这着呢。”我一抬头,发现他不知什么时候,尽然爬到树上了,这速度简直是超神的节奏啊!

我的这位小伙伴,你先别看他瘦瘦的,好像弱不经风的样子,可是如果你要是敢和他比起速度来,我敢包全票你是必输无疑的,看起来瘦瘦的,可是速度可快了,而且体内就有无限的能量,可以使他抱持住久战的体力,可是最好别把它给惹急了,把它热火了,他的拳头可不是盖地。

他的速度极快,会使你还没有反应过来,就会突然间的消失,上次我和他在树下乘凉,我和他在说话呢,他突然对我说:“我们就在这个地方玩捉迷藏吧?”我爽快的答应了,于是他藏起来,我在这个地方立刻寻找,结果我累了满头的大汉,可就是没有他的踪迹,没办法了,只能给他人输了,我想每个地方都喊了一遍,正要我回去的时候,看见他从那里出来了,“这不可能,我明明把每个地方都找了一遍,你怎么可能有从那里出来!”难不成他有隐身术么?他最终告诉了我原来他是在那树上呢,天呢!我怎么就没有想到呢?他非常的敏捷的,这点小事怎么可能会做不出来哪!我恍然大悟,就痛恨自几没有想到这一点。

这就是我的小伙伴,他叫做王霞忆。

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篇10:给儿时小伙伴的一封信700字

全文共 694 字

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亲爱的王XX:

你好!

我是那个动不动爱哭鼻子、你的跟班小邻居,还记得我吧?虽然现在我已经是五年级的学生了,可是N年前那个为我打抱不平、拥有无比正义感的“小大人”却时常在我脑中浮现!

记得刚开始进幼儿园的时候,我因为不习惯,天天哭着闹着不想去,后面不得不被校车带走、茫然不知所措的时候,是你把自己带的糖果分给我吃,让我暂时忘记与妈妈“暂别”的痛苦,而后慢慢习惯了幼儿园生活,甚至于每天都开始期盼着早点去幼儿园。

后来上了一年级,我们两个已经形影不离了,每天结伴上学,结伴回家,一起做功课。虽然我们年龄相仿,但你永远像个小大人,我永远是那个“小麻烦”。今天忘了带笔,明天忘了带书,后天忘了带作业,可是你从来都不会嫌我麻烦,总是不厌其烦地帮我纠正各种各样的小毛病。

转眼到了三年级,那时候班上有个小胖墩同学,总喜欢捉弄同学,班上的女生不是被他贴上小乌龟或其他小动物,就是被他扯辫子。有一次我从他课桌旁走过,不料他突然伸出一只脚,我刹车不住,猛的向前摔了个大跟头,我哇哇大哭,小胖墩哈哈大笑。不知道什么时候,小个子的你一下子窜到了小胖墩的面前,挥舞着小拳头,“XXX(小胖墎的名字),你这样每天欺负、捉弄同学你觉得你对吗?把自己的快乐建立在别人的痛苦之上你很快乐吗……”。后面老师严厉地批评了小胖墩,小胖墩再也没有欺负过同学了。

我以为我们可以就这样一起愉快地度过小学、中学……

四年级的时候,你随着妈妈的工作调动,离开了生活了很多年的老家,离开了每天一起玩耍、学习的小伙伴我。

为此,我还大哭了一场,真的很舍不得你哦!

善良、正义的你,到哪里都能生活、学习愉快,我们一起加油吧!

想你的王祺

201X·2·26

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篇11:初中生写人的作文:和小伙伴一起放风筝

全文共 435 字

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“快跑,快跑,恩,高了高了!”这是我与几个伙伴放风筝时的声音。今天,天好蓝好蓝,只有几朵白得似棉花一样的云和闪着金光的太阳在它的怀抱里。我们几个伙伴约好后就开始放风筝了

起初,没有多少风,我的兴致一下减了好多,看着伙伴们一个个都把他们的风筝放到了属于它们的怀抱-天空,心里如吃了五瓶醋一样酸溜溜的,落寞了许多。后来,天空作美,终于起风了,我的妹妹高兴地跳起来,催我快跑,便出现了文章开头的那一幕,看着自己的风筝慢慢上升,心中的烦恼也随着风筝飞走了,快乐的我飞快的放线,让那属于我的风筝去追那些比它更高的风筝。渐渐,我感到手里轻了许多,低头一看,原来,满满的一团线被我放完了!我坐在田埂上抬头看着风筝,才发现我的风筝已经位居第二了,我的心里高兴极了。最后,天快下雨了,鸟儿也回巢了。我想我的风筝也该离开属于它的怀抱,该回到大地母亲上了,我,也恋恋不舍的离开里田野。

在烦恼的时候,何尝不放一下风筝呢?这样既锻炼身体,又可以让烦恼随风飘走!

[初中写人的作文:和小伙伴一起放风筝

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篇12:描写小伙伴的作文

全文共 550 字

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我们的小毛同学是一位很体贴的中队委,会关心他人的好干部。他阳光,他开朗;他积极,他乐观,他是一位值得我们信赖的好伙伴——毛睿。

一次,我们班发橙子,毛睿也为我们组发橙子。我拿到橙子后,仔细观察了一下周围。发现大家手中的橙子都是光滑、鲜亮的。而只有毛睿手中的橙子是一个坑坑洼洼、半青半熟的烂橙子。我的心里顿时“咯噔”一下,有一种说不出来的感动。这,才是小毛同学真实的一面。

还有一次,我到了学校后身体很是不舒服。毛睿知道了,赶紧向任课老师汇报了我的情况。并关切地摸了摸我的头,若有所悟地说:“好像是有点发烧,不要紧吧?”我连忙把头摇得像拨浪鼓似的,可毛睿还是皱了皱眉头,将信将疑地问:“真的没事吗?”“没事的。”我又摇了摇头,笑着对毛睿说。他关心的将我打量一番,无奈地说:“那好吧,你也要照顾好你自己哦。”

第三节英语课,我的病又发作了,疼得死去活来的。毛睿见我这副痛苦的样子,赶紧和黄老师打了声招呼,去办公室给张老师汇报我的情况。过了好一会儿,我才看到毛睿满头大汗的喘着粗气,跑回了教室。他拉着我的手,上气不接下气地说:“张老师......师叫,叫你到,到,办公室,去一,一趟。小心......心点啊。”我点了点头,眼中闪烁着晶莹的泪花,再回头望了他一眼,仓促地走了......

这,就是我们体贴的小毛同学。

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篇13:说说我的小伙伴

全文共 397 字

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一提起我的小伙伴,我就会想起他——一个在我们眼中的“差生”。

他,个子不高,皮肤黑黑的,最有特点的地方是他那双小眼睛。我和他成为小伙伴,还是不久以前的事呢。

记得有一次语文课上,老师让我们写毛笔字的时候,我打开书包的一刹那,顿时傻眼了:没带墨汁!我连忙把书包里里外外找了一遍,希望墨汁能奇迹般的出现。(当然,那是不可能的一件事。)

我急得眼泪在眼眶里打转。我生性胆小,又不敢对老师。怎么办?正当我一筹莫展的时候,他转过身来问我“没带墨汁吧!”我沮丧的点点头。“没关系,用我的吧!”他说道。一股暖流顿时涌上我的心头,我感激得不知说什么好了。

这时,我突然想起另一件事。记得在三年级的时候,有一个同学过生日,他折了很多漂亮的手工给他当礼物。

他不仅助人为乐,而且心灵手巧。虽然他学习不太好,但我还是和他成了小伙伴。因为我相信小伙伴是可以互相取长补短的。

生活中,每个人都需要小伙伴。我很高兴和黄亮成为小伙伴。

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篇14:我的小伙伴作文500字

全文共 547 字

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作者简介:李珺就读于一师附小三年级,是一个喜欢旅游,热爱读书,酷爱神笔书法的漂亮女孩!

我们家养了一只可爱的小白兔。它的眼睛是红色的,炯炯有神,就像两颗红宝石。它有一个三瓣嘴,小小粉粉的鼻子。它的耳朵又尖又长,能听到人们走来的脚步声。它的绒毛是洁白的,就像穿了一件毛茸茸的皮草一样。

小白兔吃东西的时候总是狼吞虎咽的,有时候我把胡萝卜放在笼子里,小白兔马上就啃萝卜,当他啃得津津有味时,那真叫一个可爱。小白兔睡觉的时候,总是四肢伸直,身子压在地上,它睡觉的样子好像死了一样,一动也不动,怎么踢都不动。

而我的小白兔最爱玩儿了。有一次我在家里写作业,装兔子的笼门忘记关了,所以小白兔直接跑了出来。它跳到了我的桌子上,印下了几个脚印,又从我的桌子上跳了下来。我放下笔,准备去把白兔捉回笼子,否则它可是会闯出更大的祸的。我就在家里找,可是怎么找也没有找到。最后我往地上一趴,正在泄气的时候,忽然看见小白兔它正在床底下发呆。我一把抓住了它,把小白兔安安全全地放回笼子。

我喜欢我的小白兔,你们觉得她可爱吗?你们是否也想拥有这样可爱的小白兔呢?

孔孔老师评语:巧妙运用所学的星星追月法,文章有详有略,结构完整。抓住了小白兔的外形特点,描写形象。在动物的生活习性中,重点描写小白兔的贪玩。语言活泼,展现小白兔的可爱。

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篇15:小伙伴

全文共 801 字

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“朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔,那些岁月我们一定会记得,朋友的情谊呀我们今生最大的难得,像一杯酒,像一首老歌”,每当这首歌的旋律响起时,总能让我回忆和丽丽在一起的点点滴滴。

丽丽的头发乌黑乌黑的,她经常把头发扎成一个马尾辫,两个大大的眼睛,像两颗紫水晶钻石似的嵌在眼眶里,樱桃小嘴,一笑起来,嘴角两边就露出两个甜甜的小酒窝,每每想起她那灿烂的笑容,我的心情也不由的愉悦起来。

丽丽原先就住在我家的后面,以前我可以每天见到她,和她玩,但现在丽丽已经上初中了,我的课程也越来越紧了,所以我们在一起的时间越来越少了,我就更加怀念我们在一起度过的那些快乐的时光。

记得那年暑假,丽丽要去上电子琴班,她很想让我陪她一起去,说她的老师对她很好,不必担心,可妈妈不想让我去,怕耽误丽丽学习,经不住我的撒娇,妈妈终于让我去丽丽的电子琴班,到琴班以后,丽丽在很认真的练琴,她一会儿双眉紧锁,一会儿搔搔头皮,“这首曲子太难了,实在不容易学”,丽丽自言自语道,好像完全感觉不到我的存在,继续钻研那首曲子的弹奏之法,我感觉不到自己的重要性,突然看到旁边还有一架电子琴,就学着丽丽的样子弹琴,可我连指法都不会只能用一个手指头敲来敲去,弹出一些刺耳的“怪音”,丽丽被我“弹”的曲子逗得哈哈哈大笑,丽丽说:“等我学好这首曲子后,可以教你弹电子琴”,话音未落,丽丽就又专心的去学老师教的曲子了,看她那认真的样子,让我也有种想学琴的欲望。

等到下课的时候,丽丽先教我指法,哪个手指该放到哪个琴键上,俨然一副小老师的模样,我先从最基本的曲子学期,我常被某个音符搞的一头雾水,经过丽丽这个小老师的指点,我还真会弹奏出一首曲子呢!那一个个音符连起来组合成的曲子,在我的弹奏之下,虽然不怎么悦耳动听,但自我感觉还是蛮好的。

我的小伙伴丽丽是我最最知心的朋友,虽然我们现在不常见面,但我们俩人发生的那些事情我永远都不会忘记!那份友谊我会一直留在我的心底!

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篇16:我的小伙伴

全文共 561 字

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一看到这个题目我就会想起他——张丽祖是我从幼儿园就认识的好朋友,我们一起上同一所幼儿园一起上同一所小学,我们两个的学习成绩都差不多,直到四年级时我转学了转到了团结小学,但是我周末时常常和他一块玩滑板,一块玩旱冰鞋。

张丽祖今年11岁了,他的属相是羊,比我只大了一岁。他的个子很高,方方的脸上有一双明晃晃的大眼睛,他们家离我们家很近走几分钟就到了。小时候,我们一般都一块上幼儿园,放学了一块回家。我们之间发生过许多搞笑的事情下面就让我来给大家讲一讲吧:有一次,我们把家庭作业都写完了,就一块拿着旱冰鞋出去玩。那时候,他才刚开始学旱冰,一直不敢放开手滑,只能按着身旁的东西滑,我就为了戏弄他一下,见一个人穿着旱冰鞋跑在前面把他远远地抛在后边,在远处看着他,他看我跑在前边慌了,就赶紧按着身旁的东西快步向滑来,结果有一下没站稳,一下子摔了个屁股着地,他怎么努力都站不起来。我看到他摔倒了也慌了,就赶快跑过去问他:“怎么了?摔痛了吗?”他说:“还好吧,只是屁股有点疼而已”。看到他滑稽的样子。我笑得前倾后仰,结果和张丽祖一样也摔了一个屁股着地。我们两个相互看了看对方再一看自己两个人都哈哈大笑起来,最后我们俩互相扶持着总算都站了起来,满身灰的抱着挨骂的心回到了家。最终的结果你们可想而知当然是挨一顿骂了。

这就是我的小伙伴——张丽祖。

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篇17:和小伙伴一起玩游戏

全文共 343 字

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今天,我和小熠到乐乐家去玩。我们正愁着没东西好玩,突然,我提议玩电视里很火的“龙斗台球”。大家一致赞同,于是,一场激烈的比赛就开始了。玩这游戏可够辛苦的,因为我们在地板上玩的,范围很广。

球洞也不够多,再加上“数字球”太小了,白球也比较大,这对游戏增加了许多难度。但我们没觉得很难,就马上开始了。首先由我开球,我打了以后才知道实在是太难打了。然后是乐乐,没中。最后是小熠,也没中。我又打了一球,终于打散了。乐乐一鼓作气,进了一球。小熠看的呆住了,乱打了一次,当然没进。我看见乐乐都进了,又想想自己。用力发了一球,也进了。小熠呢,更是没力地打了一球,我不想让小熠失望,就故意把数字球打到“洞”边,小熠一打,球当然进了“洞”里,结果是平局。

到了中午,我们都回家了。虽然我们很累,但心里甜甜的。

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篇18:有趣的小伙伴作文600字

全文共 645 字

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这不是我以前形影不离的小伙伴吗?翻开久未谋面的相册,我惊讶地发现了他——薛艺。

中等个儿,一头蓬松自然的短发,肉嘟嘟的脸蛋上长着一张能说会道的嘴巴,高高的鼻梁上架着一副黑白相间的边框眼镜。以前,他的“两绝”在我们班上是无人不知、无人不晓的。

我这个朋友生性好哭。不管是遇到惊天大事还是不值一提的小事,只要不顺心,他就眼圈发红,鼻子一酸,不大一会儿工夫就会来一回“倾盆大雨”,恰似一个泪人儿。

就拿上学期的一节早读课来说吧。老师叫我们做作业,我还在慢吞吞地计算着的时候,他就已经兴高采烈地一蹦一跳把作业本交给数学老师检查了。数学老师只瞟了一眼他做的作业,脸就像六月的天——说变就变:“你的书写怎么这么糟啊!……”说罢,老师就把作业本扔给了他。我这位朋友就在那0。01秒内,眼泪就不听使唤地流了下来,捂着脸不停地抽搭着。看着那样子,真让人心疼。可老师“秉公执法”,毫不留情,冷冷地教育道:“男儿有泪不轻弹!”听了这话,他只好强忍“悲痛”,点头称是。

他也是一个猴性子。要说我们班发言谁最积极,非他莫属。他举手的动作和速度堪称一绝。四年级时,有一次老师提了一个问题,我还丈二和尚——摸不着头脑时,他已经以迅雷不及掩耳之势站起了身子,手伸得比直尺还直,嘴里不停地叫着“老师,老师……”。对此“猴急症”,数学老师有一剂“良药”,只需应一声“今天你请我到你家吃饭?”,他就立马心领神会,立即规矩了许多。可是不到两分钟,又故伎重演。我知道,这叫江山易改,本性难移。

今天,当我再次看到这张照片时,思绪又回到了从前。

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篇19:我的小伙伴

全文共 562 字

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我有好多好多的伙伴,孙婷不是最好的一位,却是最特别的一位,因为他还有一个身份,那就是我的表妹。

在我的记忆中,她天生就是一个贪吃大王,她的没一个动作都毫无保留的告诉大家:“我就是贪吃大王!”是我记忆犹新的有两件事,下面我就来讲一下吧。

我5岁的时候,妹妹才四岁。那一天正好十六、一儿童节,奶奶带我们去看一场叫《冰河世纪》的电影,还给我们一人买了一桶爆米花,都是最大号的呢!电影看是了,我完全沉浸在了电影的剧情中,直到放了大半,我才想起了我还有爆米花没吃呢,手不由自主地伸到了桶里。咦?怎么空了?我可是一个也没吃呀!我看看妹妹,她那胖嘟嘟的小脸上有着满意的表情,手扶摸着肚子,斜靠在座椅上,“呀!”我忽然明白过来了,原来这个小馋鬼把我的爆米花给吃了呀!也难怪我找不到,呜呜,我的爆米花呀!

那天看完电影奶奶又带着妹妹来我家里玩,妹妹一进门就开始找零食吃,连鞋都没换,把东西翻得乱七八糟不说,还弄得屋子里到处都是脚印。我心里恨恨的想:“还吃!吃死你!我的零食呀!”扫荡完毕,妹妹开始动手了,左手拿着“上好佳”,右手拿着“桃李汉堡”一个劲的往嘴里塞,还嘟囔着说:“好吃,好吃。”又把汉堡带血丝昂后裔仍,拿起一个糯米糕,哦不!是四根呀!一下塞到嘴巴里呜呜…我的零食就这样被她抢走了。

她确实是我最特别的伙伴,因为它是一个不折不扣的贪吃大王。

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篇20:我的小伙伴作文500字

全文共 522 字

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孟羽轩是我最好的小伙伴,她不仅诚实守信,而且很善良。

她个子很高,身材苗条,皮肤白白的,有一双炯炯有神的大眼睛,一张红红的樱桃小嘴,十分漂亮,她不仅外貌美,心灵更美。

有一次,体育课上,大家正在跑步,跑着跑着,一个同学一不小心摔倒了,腿都磕破皮了,那个同学痛的都走不了路了,大家都只看了他一眼,就自顾自地继续跑走了,我心里暗自嘲笑道:“哼,谁让他那么冒失呢。”大家都只是冷冷的看了那个同学一眼就走开了。这时,孟羽轩走过去,关心的问:“你没事吧?要不要去医务室包扎一下?”那个同学不好意思的回答:“没事,去抹一点药就好了。”孟羽轩二话没说,一只手抓住那个同学的左手,一只手扶着那个同学的肩膀,一瘸一拐的送到了医务室,同学们看了都羞愧的低下了头。

还有一次,同学们在去研学的路上,遇到了一个乞讨的老人,那个老人头发乱蓬蓬的,身上的衣服很破旧,路上没有几个人去理会他,我们拉着孟羽轩不要去,担心是骗子,孟羽轩根本不理我们,把她的吃的一股脑全送给了那个老人,还从包里掏出了一瓶水给那个老人,那个老人感激极了,连忙说:“谢谢谢谢!”路上的行人见了都纷纷竖起了大拇指。

孟羽轩那么善良,无论谁遇到困难,她总尽自己的力量去帮助别人,她这种美好的品质是我们学习的榜样。

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