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税务局团支部工作总结(汇集20篇)

一二·九运动"是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动。开学吧小编整理了税务局团支部工作总结,快来看看吧。

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香港之旅总结

全文共 853 字

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今天,我们就要回到韶关了。到香港这几天,我体会了几点作为我来香港的感受。

第一,香港人很友善。有几次我们从地铁出来不认识路了都要问人,香港人都很友好地,和善地为我们指路,不像有些地方的人,非常冷漠,对别人的求助置之不理。

其次,香港的设施很完善。 路标指示很明确,使我们游客能自己在不识路时找到方向。还有香港仔很多地方都设有电梯,来往都很方便,大件物品还能用升降机,非常方便,并且还有两个细节值得我们赞扬。一是在有马路的地方一般都有人行天桥,这样能阻止人们横穿马路。二是在横过马路的人行横道上基本都有红绿灯,但盲人怎么办呢?在红灯亮时,会发出慢而长的声响,而在绿灯亮时,会发出急而短的声响,这样就解决了盲人过马路的问题了。

还有,香港人十分守秩序。平时无论出入地铁的人有多少,人们搭电梯都自觉靠右,留出左边的通道给那些办急事的人通过,多文明呀!并且,香港人在哪都会自觉地排队,有秩序地上车,这样一个也不会落下。可中国内地的一些城市,大家都一起挤,结果谁也上不去。还有,香港人如果想在一家饭馆吃饭,可这家店满人了,香港人就会在店门外等候(当然是排队等了),让里面的人吃得舒服些;可在中国大陆,很多人就会干脆往里挤,看着别人吃饭,使吃饭的人有一股压迫感。香港之所以那么繁荣,我认为都是靠人民撑出来的。只有好的人民,才有好的政府;有好的政府,才有好的城市。

温馨提示:这里的天气很热,不用带那么多衣服来,这儿的物价高,一餐饭就要一百多,当然分量也够,所以点餐不要点太多,否则吃撑的不行。

对香港的环境,我是十分赞赏的,地面非常干净。我认为有两个原因:一是高额罚款,而是人们又环保意识。这么干净的环境让人不忍心破坏。

只要一个城市像香港一样环保,人们像香港人一样好看,谦让,何愁不会繁荣富强?国家更是如此,来此香港一游有如此收获,足矣!

香港一游,我体会到了许多。明天,我的香港之旅即将画上一个句号,但这将会是我一个久久不能忘记的回忆。文明之港,环保之港,好客之港,香港,再见!如果来日有缘,我定会再来,体会你那迷人的人文魅力!

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篇1:总结段式

全文共 1610 字

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例:广东深圳半命题"的味道"的满分作文《江南的味道》也采用总分总的结构。开头写"多情的江南,让多少文人墨客梦萦魂绕",中间根据所学诗歌写了四块:一、江南的味道是清水的甜味;二、江南的味道是初恋的苦涩;三、江南的味道是离乡的酸痛;四、江南的味道是怜悯的苦楚。最后是总结全文。

解读:与提示节段式相反,总结段式是将每一层次的总结性的话作为独立的单位,放在每一层次的后面,单立一小节,起强调突出和总结这一层的作用。

2、小标题式

小标题式有好多种,这里就常见的几种作解读。

A、对比式

例:福建南平以"改变"为话题的满分作文《耳朵"挑食"》中间用了四个小标题:变化之一:吃软不吃硬;变化之二:吃麻不吃辣;变化之三:吃肥不吃瘦;变化之四:吃上不吃下。

解读:精明的考生目光深邃,以耳朵为依托点,每个小标题又用对比的形式讽刺了官僚作风、奉迎折马、金钱至上、欺上瞒下的不良现象,揭示了真话"销声匿迹"的原因。

B、比喻式

例:河南以"友善"为话题的满分作文《耕耘友善欢乐一片》中间用了三个小标题:花絮一朵--初识友善、花絮二朵--化解仇怨、花絮三朵--连接友谊。

解读:三个小标题,把所写内容比喻成花絮。三朵友善的花絮,组成了一个友善的世界。破折号起到了解释说明的作用。运用破折号的还有,如《友善的微笑》中"笑--逗乐了孩子、笑--增加了勇气、笑--扭转了人生"等。

C、诗句式

例:山东淄博以"风景"为话题的满分作文《水祭》中间用了四个小标题:风景一:清明时节雨纷纷;风景二:路上行人欲断魂;风景三:借问酒家何处有;风景四:牧童遥指杏花村。

解读:考生四个小标题,巧妙地引用了唐朝杜牧的四句古诗,写了四幅风景,古今对比,正反论证,,层层深入,告诉人们水资源的污染破坏状况令人担忧,应该引起人们的高度警惕。

例:江苏宿迁命题"掌声又响起来"的满分作文《掌声又响起来》中间三个小标题用了王国维的学习三境界引用的三句词:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;蓦然回首,那从却在灯火阑珊处。写自己学习上故事。

D、情景式

例:浙江杭州以"风景"为话题的满分作文《心弦上痴情的景致》中间用了四个小标题:人去楼空空寂寂、旧日思情情切切、多情伴我咏黄昏、两行热泪肝肠烈。

解读:从四个小标题可以看出,作者以抒情主人公的身份让"情"与"景"高度融合,值得借鉴。

小标题的形式很多,可以用镜头一、镜头二、镜头三的形式,也可以用戏剧第一幕、第二幕、第三幕的形式,还可以用日记形式,这里不再罗嗦。

D、小类式

例:江苏南京命题作文"从头说起"为题的满分作文《从"头"说起》中间用了三个小标题:王者之"头"、勇者之"头"、胜者之"头"。

解读:这三个小标题就是从三个较小的切入点去考虑的,第一个小标题后的正文用了名言"江山代有人才出,各领风骚数百年",然后写陈胜的故事;第二个小标题后用了诗句"千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲",然后写徐霞客历经千辛万苦寻找长江源头,为勇者们开辟了探险之路的故事,第三个标题后用了佳句"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海",然后写体育运动员刘翔夺冠的故事。这三点都紧紧围绕"头"来做文章,最后就地取材号召考生充满自信,开好这个精彩之"头",辉煌之"头",舞动之"头",简直妙绝。

还有从家庭生活选材的:挣钱的"头子"(写爸爸),管钱的"头子"(写妈妈),省钱的"头子"(写自己),结构也非常合理。

E、感觉式

例:江苏无锡半命题作文"精彩"的满分作文《精彩瞬间》中间用了三个小标题:看,煦日东升;听,睡莲花开;品,人生真谛。

解读:第一个小标题,既写小姨生孩子,又写东升的旭日,充满希望。第二小标题,乍看难以理解,细读,才知考生曾侧头微闭双眼,听花开时"砰"的清脆声,这一细节描写是令人信服的。第三个小标题,写的是病危的女孩还想着捐献眼角膜时,吹散一朵蒲公英的花的醉人。三个精美瞬间都在昭示着生命的真谛,给人以希望,微笑,帮助,值得读者品味。

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篇2:[总结]

全文共 366 字

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寒假不长不短,却也经历了不少。与亲人团圆,同朋友聚会,进行社会实践,与好书、好电影相遇,交换感悟。时刻都温暖的亲情,能谈天说地、交换心事的友谊,初涉社会的新鲜与收获,我们仨杨绛先生思念故人带来的达观与超然,为一个念想去旅行子沫的独特视角,用着单纯年轻的内心去欣赏着世界,入殓师里小林大悟从刚接触到时的惊慌失措到后来冷静、温柔而细致地擦拭亡者身体,为他们整理好妆容,送他们体面安详地走上人生的最后一趟旅程,让观影者的敬佩感动油然而生。正是因为这些交往,让自己的心灵也觉得是幸福的,人要多接触积极的事物和人,内心也会是阳光一片。正是因为这些与物与人的联系,自己会慢慢懂得感恩,更认真地对待自己接下来的人生,是为了自己,也是为了对自己所爱的人负责。生活姿态全凭个人操控,人类生来一样的面孔,与别人不同,便是看你如何活。

[寒假收获的作文素材

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篇3:总结型

全文共 1086 字

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一年级的涛涛很调皮,二年级的涛涛很好动,涛涛争取在三年级中做个合格的小学生!(涛涛妈妈)

今年,尤其在第二学期里,阿成变得很多,变得我们家长有些着急。他对自己要求不高,也没有一年级时的那股上进的劲儿,人也显得懒散,有时做事根本不用脑子。一个暑假相伴,希望他在新学期里找回自信,再创佳绩!(阿成妈妈)

倔强、聪明的你让我们既爱之又恨之;口若悬河的你写的话却如流水帐,判若两人,好学爱看书是你的优点,可却惧怕自己没有信心。孩子,别怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,从身边的小事开始,做好每一件事,期待着你,小男子汉!因为你不再是幼儿了。(昊昊爸爸)

自立、自主、自强,那是你的优点,希望这些优点会陪伴你一生,让你享用不尽。胆小、犹豫、爱哭,那是你的缺点,希望在新的学期,你的缺点会在自己的努力下,老师、同学的帮助下,在你身上一一消失,那时,展现在我们眼前的是一位充满自信,充满阳光与笑脸的小女孩,是家长、老师、同学们都喜爱的小女孩。(洋洋妈妈)

“子晴”,为了你的名字我真是煞费苦心,目的就是希望“人如其名”,秀气贤淑,多才巧智。是啊,你的乖巧可爱我们喜欢,你的仗义执着我们惊喜,但你的赌气哭鼻、作业马虎、怯于发言我们着急。我们多么希望你能勇敢地站起来大声地回答问题,多么希望你能微笑着面对生活,幸福地收获。孩子,让我们共同努力吧!(子晴爸爸)

你是聪明的,然而,宝贝,学习是不能耍小聪明的;你兴趣广泛,然而,宝贝,做事情必须要持之以恒;你是调皮的,然而,宝贝,大人老师的话一定要听!宝贝,我们对你充满了期待,你可知道?!(一声声的“宝贝”叫出了父母几多期许,几多渴望。)(越越妈妈)

很快,两年的学习已经过去,在这两年中一辉在有些方面有了很大的进步,同时也存在很多的问题,如:上课不专心;胆小、发言不积极;学习不扎实、有一点骄傲,也有点自卑,希望在新的一年中,在老师的悉心照顾下,在自己的努力下,有一个提高,能看到一个全新的李一辉。(一辉爸爸)

半年来,你的话语越来越少,成绩不断往下掉,我很伤心。杰杰,不要因家庭的变故而影响你。我知道,你要的那份爱永远也找不回来了,但是我希望你要坚强、要自立。

无论在学校里,还是在家里,一直有老师、同学、家长在激励你、鼓励你。学生当以学习为重,只要好好学习,努力学习,拿出你该有的成绩,那就是你交给父母和老师最完美的答卷。振作精神,鼓起勇气,加油吧!孩子,你行的。(杰杰爸爸)

(从家长的话中,我们不难看出父母对自己的孩子了如指掌,“知子莫如父(母)”啊,他们既能迅速地找到孩子的长处,也能敏锐地抓住孩子的短处,无不希望孩子能扬长避短,越来越好。

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篇4:这次考试之所以没有考好,总结原因如下

全文共 1555 字

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1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办?认真反思是首先的:

第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:

一、课内重视听讲,课后及时复习。

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态,正确对待考试。

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

综上,我决心:

平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役

再接再励,继续努力,有一句话说的好,失败是成功之母。

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篇5:第一部分专业工作自我总结如何写

全文共 396 字

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专业技术工作总结,应该属于总结类的文章,与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点,是职称评审重要组成部分,是评委评价自己的重要依据,也是自己水平、能力、成果的展示,同时也是任职以来重要经验总结。总结写得好不好,影响到专家对你的评价,也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。

如何写?

一是先简要介绍自己是基本情况,如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。

二是自己政治思想,工作态度,履行岗位职责情况。

三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。即主持那些课题,课题进展,有那些创新,取得那些突破,通过那类鉴定,获得什么奖励,专家对此评价。

四是发表那些论文。

五是获得的奖励。

总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。

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篇6:暑假总结作文

全文共 543 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,漫长而又愉快的暑期生活快结束了,回顾这段有意义的暑期生活,有快乐,有悲伤,也有激动的时刻,新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。

在这个暑假我把我的暑假排的满满的,这暑假除了做完老师布置的作业,我还阅读了许多的课外书,饱览了许多的知识,我还温故了以前学习的知识,预习了新的学期所学知识的内容,做好了充分的准备,便带着紧张的心情迎接这新的学期。

首先,我把五年级所学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

然后,我便开始了在书海中遨游的快乐旅程。一放暑假,我就一头扎入书的海洋,在书中寻找我的快乐。整个暑假,我读了很多好书,有从图书馆借的,有从书店买的,还有在网络上找到的,这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识,也让我开开心心地度过了暑假。有这么多好书的陪伴,我的暑假过得又充实,又快乐。

最后,我要准备下学期的知识,笨鸟先飞嘛!我仔仔细细地阅读希望下个学期,能有与众不同的自己。做一个值得让别人钦佩的人。

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篇7:期末考试总结

全文共 919 字

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这次期末考试的结果,既在意料之外,又在情理之中。或许是期中考试考得太好的缘故吧,毕竟那样的成绩,整个初中阶段到目前为止只遇到过两回,仿佛中了彩票似的。期中我足够幸运,但期末就没有那种运气了,甚至运气还更糟糕一些。

这次期末考试,由于我已经初三了,所以初三的期末考试提前了一个星期。原本就没有多少复习的时间,现在时间就更少了。我个人认为,初三的学习就好比一列火车,一旦开始行驶,就以很高的速度一直向前奔去,来不及回头,看窗外的风景。

我个人本不是一个很迷信的人,但这次的预感却出奇地准确,这是巧合吗?考试前,爸爸出差去了,要等到考试后才回来。这意味着我只能孤军奋战,如果有不会的题目就再也没有人教我了,我心中有了不好的预感。在我考试的那天早上,妈妈做了一个噩梦,她梦见我们家的房子全都倒塌了(事实上这是不可能的,钢筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何况我们又不住在一楼),但她没有告诉我,这是我后来才知道的。而我考试那两天,突然发了急性肠胃炎,饭都吃不下去,每天饿着肚子去考试,而等我考试了,这种症状却又奇迹般地好了,实在有点诡异。

以上的只是客观原因,主观上的原因影响的成分应该更大。我被期中的成绩所麻木,没有提早复习,等到我意识到的时,为时已晚,连学校的作业都应付不过来,更别提花时间去复习了。

我在考场上头昏脑胀,不会做的错了,会做的也错了,所有考试考下来,除了第一门数学考得好之外,其他几门都挂了红灯,有点甚至创了历史新低。考完试后,我只是很麻木地看着小说,玩着电脑,无所事事。我尽力不去想考试,但我最终不得不去面对。

比以往有所改善的是,我这次并没有过分伤心,我甚至没有哭(当然,我没有抑制自己想哭的欲望,只是心里已经麻木)。我问妈妈这算不算是一种堕落,但她却告诉我这表示我有一个良好的心态,我只能对她苦笑。

考试并不是说每次都要取得好成绩,当然这也不是说成绩不重要,而是通过每一次考试,我们都能有所收获,在考试中发现自己的不足,不断提高自己,完善自己。

借一句诗来总结全文:“垂下头颅,只是为了让思想扬起,你若有一个不羁的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。”

后记:谨以此文,献给所有考试失败的同学,我们不能放弃,只要我们努力,我们一定会华丽转身。

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篇8:第三节计划与总结的写作

全文共 2241 字

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一、计划写作

计划是单位或个人对未来一定时间内要做的工作从目标、任务、要求到措施预先作出设计安 排的事务性文书。

(一)计划的种类

从性质、内容、时间等角度可划分出不同种类的计划。从形式分有以下三种:文件式计划, 分目标、要求、措施、步骤等环节,写作严谨具体,内容重大并有一定篇幅;条文式计划,以列出任务为主,较少涉及措施、步骤等;表格式计划,通常用于项目较多又具共性的内容 ,有时辅之适当文字说明,使计划简洁明了。

计划是个统称,像规划、纲要、设想、打算、要点、方案、意见、安排等都是根据计划目标 远近、时间长短、内容详略等差异而确定的名称。

规划 是一种时间跨度长(三年以上),范围广,内容较为概括的计划。例:《××市城市建设总体规划》。

纲要 和规划相同,它们都是各级领导机关根据战略方针,为实现总体目标 对某个地区或某 一事项作出长远部署。不同的是纲要比规划更为原则和概括,一般只对工作方向、目标提出纲领式要求和指导性措施。例:《××市2000年经济发展纲要》。

设想 是一种粗线条的、初步的、预备性的非正式计划。相对来讲,其适用 时限较长。例:《××市拓展就业安置门路的设想》。

打算 也是一种粗线条的、其想法不太成熟的非正式计划。相对设想,它的 内容范围不大且考虑近期要做的。例《××学校争创文明校园的打算》。

要点 是将计划的主要内容择要摘编,使之简明突出,它适用于时间相对较 短的计划。例:《××局19××年工作要点》。

方案 从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体周密有很强可操作性 的计划。方案一 般适合专项性工作,其实施往往须经上级批准。例:《××市住房分配制度改革实施方案》。

意见 属粗线条计划,它适用于上级向下级布置工作任务并提供基本的思路 、方法,交待政 策,提出要求等。例:《××公司关于下属企业19××年扭亏增盈全面提高经济效益的意见 》。

安排 是短期内要做的,且范围不大、内容单一、布置具体的一类计划。例 :《××系第×周工作安排》。?

(二)计划的写法

1、标题? 计划标题一般由四个部分组成:计划的制订单位名称、适用时间、内容性质及计划名称。视计划文本的成熟程度,有可能出现第五个部分,即在标题尾部加括号注明:草案、初稿、征 求意见稿、送审稿等。如《××市19××年再就业工程实施方案(讨论稿)》。

2、引言? 计划通常有一个“前言”段落,主要点明制订计划的指导思想和对基本情况的说明分析。前言文字力求简明,以讲清制订本计划的必要性、执行计划的可行性为要,应力戒套话、空话 。

3、主体? 如果说引言回答了“为什么做”的问题,那么主体要回答“做什么”、“怎么做”、“何时做”等问题。

目标与任务 首先要明确指出总目标和基本任务,随后应根据实际内容进 一步详细、具体地 写出任务的数量、质量指标。必要时再将各项指标定质、定量分解,以求让总目标、总任务具体化、明确化。

办法与措施 以什么方法,用什么措施确保完成任务实现目标,这是有关计 划可操作性的关 键一环。所谓有办法、有措施就是对完成计划须动员哪些力量,创造哪些条件,排除哪些困难,采取哪些手段,通过哪些途径等心中有数。这既需要熟悉实际工作,又需要有预见性, 而关键在于有实事求是的精神。唯有这般,制订的措施、办法才是具体的,切实可行的。

时限与步骤 工作有先后、主次、缓急之分,进程又有一定的阶段性,为此 在计划中针对具 体情况应事先规划好操作的步骤、各项工作的完成时限及责任人。这样才能职责明确、操作有序,执行无误。

4、落款? 在正文右下方署名署时即可。

二、总结的写作

总结是单位或个人对过去一个时期内的实践活动作出系统的回顾归纳、分析评价,从中得出 规律性认识用以指导今后工作的事务性文书。

(一)总结的种类

从性质、时间、形式等角度可划分出不同类型的总结,从内容分主要有综合总结和专题总结 两种。综合总结又称全面总结,它是对某一时期各项工作的全面回顾和检查,进而总结经验与教训。专题总结是对某项工作或某方面问题进行专项的总结,尤以总结推广成功经验为多 见。? 总结也有各种别称,如自查性质的评估及汇报、回顾、小结等都具总结的性质。

(二)总结的写法

1、标题?

文件式标题 一般由单位名称、时限、内容、文种名称构成。例:《××局 19××年度拥军优属工作总结》。

文章式标题 以单行标题概括主要内容或基本观点,不出现总结字样,但对 总结内容有提示 作用。例某企业的专题总结《技术改造是振兴企业之路》和某高校的专题总结《我们是如何实行教学与科研相结合的?》。

双行式标题 即分别以文章式标题和文件式标题为正副标题,正题揭示观点 或概括内容,副 标题点明单位、时限、性质和总结种类。例:《知名教授上讲台 教书育人放异彩——×× 大学德育工作总结》。

2、正文

前言 一般介绍工作背景、基本概况等,也可交待总结主旨并作出基本评价 。开头力求简洁,开宗明义。

主体 应包括主要工作内容、成绩及评价、经验和体会、问题或教训等。这 些内容是总结的 核心部分,可按纵式或横式结构形式撰写。所谓纵式结构,即按主体内容从所做的工作、方法、成绩、经验、教训等逐层展开。所谓横式结构即按材料的逻辑关系将其分成若干部分, 标序加题,逐一写来。

结尾 作为总结的结束语可以归纳呼应主题、指出努力方向、提出改进意见 或表示决心信心等语作结,要求简短利索。

3、落款? 一般在正文右下方署名署时。如是报刊杂志或简报刊用的交流经验的专题总结,应在标题下方居中署名。

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篇9:局五四红旗团支部事迹简介

全文共 5811 字

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xx公安分局团委共有x人,下设两个团支部,第一团支部由分局机关、除刑侦大队以外的职能大队以及x个派出所的x名团员青年组成,第二团支部由刑侦大队x名团员青年组成。2009年来,分局团委在xx分局党委和xx区团委的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,充分发挥团组织生力军和突击队作用,以围绕分局重大决策部署和中心工作抓落实为主线,以凝聚警心、提升素质、服务群众为目标,以加强青年民警思想政治教育为先导,以提高青年民警的综合素质为主线,通过开展形式多样的载体活动,进一步激发了青年民警立足岗位、争创一流的思想意识,筑牢了立警为公、执法为民的思想理念,为推动我区公安工作再上新台阶做出了积极贡献。

一、坚持育警为根本,不断提高团员青年的思想政治素质。分局团委自觉将团员青年的思想政治教育置于全局角度进行思考,不断拓展理论学习阵地,注重抓好与加强日常政治理论学习相结合、与深入学习实践科学发展观活动相结合和与培育xx警察核心价值观主题教育活动相结合等“三个结合”,着力提高团员青年的思想政治素质。分局团委定期对青年民警进行思想政治教育辅导,引导广大团员和青年民警自觉遵守、贯彻和维护《党章》、《团章》,树立正确的世界观、人生观和价值观。组织青年民警学习科学发展观相关重点篇目,凝聚形成广泛的共识,让广大青年民警认识到科学发展对公安工作的重大意义,认识到公安工作对社会发展的重大意义,认识到和谐稳定对百姓安居的重大意义,教育和引导广大团员和青年民警自觉投身于服务我区公安工作和队伍建设科学发展的工作中。强化对民警的“三个教育”,教育广大团员和青年民警进一步牢固树立宗旨意识、大局意识、法治意识和服务意识,进一步强化职业使命感、荣誉感和认同感、归属感,切实提升把“职业当事业干”的思想境界和奋斗追求。

二、坚持品牌为抓手,不断推进团员青年的健康全面发展。分局团委进一步加大了抓好“青”字号工程等品牌工作的力度,积极组织开展活动,不断丰富团员精神文化生活,提高了团组织的创造力、凝聚力和战斗力。一是坚持品牌战略,重点抓好青年文明号工程。以“三基”工程建设为依托,结合本职岗位,开展以便民服务为主要内容的青年文明号争创活动,不断扩大团组织服务品牌的社会影响力。分局团委积极组织所属基层单位开展争创青年文明号活动,引导青年文明号单位采取各种方式向广大市民展示便民服务新举措,充分体现便民利民的服务理念。二是充分发挥文体活动鼓舞士气、凝聚警心的作用。分局每年除了组织广大团员和青年参加团区委、市局机关团委举办的各类活动外,还时常组织青年民警开展形式多样、喜闻乐见的文体活动,丰富警营文化生活,活跃警营内部气氛,如开展拔河、游泳、马拉松比赛,开展征文、演讲、歌咏比赛等,为广大青年民警展示强健的体魄、飒爽的英姿和横溢的才华提供了广阔的舞台。同时,为了丰富广大团员和青年民警的业余生活,分局还积极与社会团体联手开展活动,组织广大青年民警开展“五四”主题活动、祭扫革命先烈活动等。

三、坚持服务为主调,不断增强团员青年的公安业务水平。分局团委坚持将团建工作与公安中心工作紧密结合,为进一步贯彻落实公安部“三基”工程建设的决策部署,切实提高青年民警的业务素质和实战能力,号召和组织广大青年民警迅速投身到岗位练兵的热潮中,通过组织大练兵、大比武等比赛活动,极大提高了青年民警岗位练兵的热情。分局团委还积极策应各个时期的公安专项工作,充分调动广大青年民警投身公安工作、乐于奉献公安事业的积极性和主动性。如:为策应辖区打击虚假信息诈骗专项行动,分局团委于2009年6月中旬组织了百名青年民警,以成立志愿宣传小分队的形式,利用双休日时间,深入辖区x个人流量比较大的地点,以发放宣传单、现场接受咨询的形式开展街面宣传活动。2009年11月,分局团委响应xx区委文明办的号召,组织百名青年民警、非编人员放弃休息时间,冒着冷冽寒风在xx辖区x南、x北、x路、x路等x个主要交通路口开展交通文明宣传督导活动。2010年8月21日开始至9月5日,分局团委针对动车开通后鼓浪屿景区游客大幅增加,人流量倍增,随之引发的刑事、治安案件居高不下的治安状况,连续利用三个双休日,组织所属两个团支部采取公开巡逻和便衣侦查相结合的形式,开展“小岛反扒”自愿行动。全体参战团员青年以打击控制拎扒类案件为重点,营造声势,震摄犯罪,同时提醒辖区群众和游客提防犯罪分子的侵犯。行动期间,鼓浪屿岛上实现了“零发案”的良好效果。

机关党支部先进事迹材料机关党支部是机关的政治领导核心,现有正式党员x人,占机关全体员工总数的x%,其中男党员x人,女党员x人。2007—2008年,制盐机关党支部在公司党委的领导和事业部党总支的正确指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观和构建和谐企业为主线,紧紧围绕生产经营中心工作,全面推进党员的思想、组织、作风和制度建设,不断提高支部工作服务大局的能力,为推进事业部整体经营工作发挥了积极的作用。

一、紧紧围绕生产经营中心工作,加强组织建设,充分发挥党组织的政治核心作用。

制盐机关党支部始终坚持把思想建设作为机关党建工作的首要任务,在工作中不断完善党内各项学习制度,定期组织支部党员深入学习党的“十七大”精神,积极引导广大党员干部全面理解和把握科学发展观的精神实质,把握构建和谐社会的内涵和目标任务,增强忧患意识和责任意识,统一思想,顾全大局,为全面完成事业部各项生产经营任务奠定基础。

1、以“星级党支部”创建为载体,加强党建基础工作。深入推进支部基础和日常管理工作,支部“星级党支部”创建工作扎实,机构和制度规范健全,党员发展结构合理, “三会一课”制度、政治学习及主题实践活动履行到位,各项制度落实较好,为进一步深化创新工作打下良好基础。

2、贯彻民主集中制原则,加强领导班子的组织建设。

认真贯彻民主集中制原则,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针政策,同时始终坚持不懈的抓好班子的学习,通过学习,提高班子成员的驾权复杂局势和抗腐防变的能力。积极组织开展一年一次的党员领导干部民主生活会。围绕生产经营管理中存在的,以及员工关心的热点、焦点及难点问题,深入开展调查研究并于有关部门沟通协调,使党组织成为员工群众衷心拥护的领导集体。

3、坚持不懈地做好党风廉政建设和反腐倡廉工作。

认真学习《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》,严格按照胡锦涛总书记在中纪委第七次全体会议讲话中所倡导的“八个方面”的良好风气,积极响应上级党组织号召,于2007年9月5日前所有中层管理人员的关于贯彻实施中纪委“八个严格禁止”若干规定的书面自查报告及时上报;根据公司党委“加强作风建设,促进廉洁从业”主题教育活动方案,支部积极组织开展了主题教育活动,并及时认真的进行了活动总结。

二、充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推动党建工作深入开展。

1、及时组织召开支部委员会会议,进一步加强了组织发展工作,壮大了党员队伍,在生产经营过程中充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。根据公司党委和事业部党总支的工作要求,积极组织开展了以“政治核心创强,战斗堡垒创新、党员素质创高”为目标的“星级党支部”创建活动,进一步发挥了基层党组织在生产经营管理过程中的作用。并在两级公司党委的考评中取得了优异的成绩。

积极组织开展了“创新创效、双向培养、三级协同促发展”的主题实践活动,经公司党工部审核通过并立项、实施,年底进行了活动总结。2008年3月份参加了公司党委优秀主题实践活动项目的评选,获一等奖的优异成绩。4月接到兰太制盐党总字(2008)5号关于转发《关于继续组织开展“创新创效、双向培养、三级协同促发展”主题实践活动的通知》后,积极组织并做了2008年立项工作,4月中旬组织全体党员进行讨论,现正在实施中。

2、及时做好党员手续的转接工作,切实抓好党员的组织发展问题。一年来,机关党支部对因工作的调动、转岗的党员及时做好转接党组织关系,健全党员档案和入党积极分子档案管理,做好党员的发展、支部委员的增补等组织工作和党费收缴工作(按季度收缴)。2007年机关党总支共上缴党费x余元。

2007年,机关党支部上报事业部党总支通过并经公司党委批准,转正党员x名,发展预备党员x名,确定党员重点培养对象共x名。2008年上半年申报公司党委,转正党员x名,发展预备党员x名,确定重点培养对象x名,积极加强对入党积极分子的培养,努力为党组织输送新鲜血液。

3、认真搞好党员教育管理工作。

(1)一年来,以“四好促三创”星级党支部的创建活动为契机,始终坚持“三会一课”制度,认真做好学习记录,深入贯彻总支、党委精神。促使员工不断提高自身业务素质,理论素质,增强危机感,适应改革发展。

(2)积极开展了不同形式的教育培训活动,根据公司要求,在2007年11月组织开展了学习中国共产党第十七次全国代表大会精神活动,认真深入的学习、讨论、贯彻了十七大精神,并于11月15日前,配合事业部党总支将各支部书记、中层党员领导非党中层领导的学习心得全部上报

(3)积极组织参加了集团公司12月4日举办的党员及中层以上管理人员培训学习,培训率100%达到公司要求。

三、加强思想政治工作,增强企业员工的凝聚力和向心力。

认真学习和贯彻《中共中央关于加强和改进思想政治工作的意见》,深入贯彻《关于加强党员经常性教育的实施意见》等四个保持共产党先进性长效机制的文件,时刻把握员工的思想脉搏,尊重人,关心人,理解人,帮助人,处理好各种

利益关系,统一思想,增加员工的凝聚力和向心力。

机关党支部结合实际,2007年积极组织开展了 “加强学习管理,提高业务素质,争做文明员工”主题活动,加强了管理和员工的业务素质,为提高部室工作效率,营造浓郁良好的工作氛围。协助工会,2007年共有两次捐款,支部在博爱一日捐活动中,共有x名员工参加,捐款金额x元。

2008年5月12日汶川大地震,一方有难,八方支援,灾难无情人有情。在事业部党总支的号召下,支部率先发起向四川大地震捐款活动。5月15日上午支部号召党员群众参与事业部举办的“制盐事业部四川地震赈灾捐款启动仪式”,机关广大干部员工踊跃捐款,募集爱心捐款x元。其中:党员捐款x元。同时,积极组织特殊党费交纳活动,支部全体党员全部参加并共交纳特殊党费x元,充分体现了党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用。进一步提高了员工的政治思想觉悟,增强了员工的凝聚力和向心力。

四、切实加强社会主义精神文明建设工作。

1、深入开展社会主义精神文明建设工作,增强员工的凝聚力,提高员工的职业道德水平。努力倡导“以人为本”的企业文化理念,结合员工不同的兴趣和爱好,积极组织开展了丰富多彩、生动活泼的群众性文娱活动。如,“三八”节活动、“五四”青年节系列活动、全民健身活动,以及为喜迎“十一”国庆节,于2007年9月29日,积极组织参加了在事业部党政工的联合下,于吉兰泰政府携手举办的“和谐吉兰泰,激情广场大家唱”大型文艺晚会,取得了良好的成绩,从而增强了员工的凝聚力和向心力。

为将“以人为本”的管理理念根植到每一位新招聘员工的心中。2007年12月28日,机关党支部积极配合事业部党总支针对新入厂的大学生情绪波动大、员工队伍不太稳定的现象,采取座谈会、联谊会、基层调研、调查问卷等多种形式,开展了“以真诚的心温暖每一位新员工”的创建青工之家系列活动,通过青工之家系列活动的开展,解决了大学生们工作和生活中的实际困难,进一步增强了广大员工的凝聚力和向心力。2008年5月积极组织参与事业部举办的“放飞心绪,写我所想”征文大赛。通过开展一系列活动,进一步凝聚了人心,培养了机关广大员工服务社会、奉献社会的良好情操,同时激发了他们团结向上、积极进取的精神。

2、进一步实施企业“绿、亮、清”工程建设,努力加强了民主法制建设。认真按照2007年支部社会治安综合治理工作计划,加大了综治工作的力度,杜绝参与“黄、毒、赌”及各种邪教和其它违法组织,切实加强了社会治安综合治理工作;积极组织参加了安全征文比赛、板报评比等形式多样的“安康杯”活动,努力创建平安企业;利用集中学习、板报、制盐内部信息网等形式,加大了五五普法的学习力度和宣传工作,进一步加强“厂务公开”工作,增强了工作的透明度。

3、进一步加强通讯员队伍的建设,做好宣传工作。始终紧紧围绕事业部的中心工作,创新宣传的内容、形式和手段,充分发挥宣传工作的沟通和辐射作用。

五、加强对工会等群众组织工作的指导和帮助,发挥群众组织作用。

1、根据事业部党总支的要求,积极响应、组织和开展“经济技术创新工程”、“创建学习型组织”等活动,积极参加了事业部以“我为制盐献策献计”为主题的合理化建议活动,并取得了良好的成绩,充分发挥员工的聪明才智,增强了自主创新能力,促进了生产经营工作的顺利开展。

2、认真做好扶贫帮困、员工疗养等各项工作,为员工办实事。

(1)认真组织开展了员工疗养工作,根据事业部的要求2007—2008年共组织x名员工进行了健康疗养,把疗养工作做到了实处。

(2)2007年12月,在事业部党总支的领导下,机关支部积极组织、大力号召,为物资分公司重病患者王海霞进行了爱心捐款,充分体现了机关支部高尚的团队精神。

3、积极主动指导工会组织,围绕党的中心工作,依照法律和自己章程独立自主地开展工作,充分发挥了群众组织的优势,努力为优秀员工提供了施展才华的舞台。

2008年我们要认真贯彻事业部党总支和公司党委的精神要求,认真贯彻“十七大”精神,始终坚持科学发展观,进一步加强党组织的建设,充分发挥党员的先锋模范作用,努力创造民主、和谐的工作氛围,为全面落实工作目标而努力奋斗。

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篇10:班主任总结

全文共 233 字

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古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

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篇11:团支部一二九运动活动策划

全文共 566 字

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活动主题:“缅怀一二九、共抒爱国情”

二、活动背景:

79年前,1935年12月9日上午10时,北平各大中学学生3000余人齐集新华门前请愿。随后举行大规模示威游行,反对设立冀察政务委员会,反对华北“防共自治运动”,反对日本侵略华北。随后各高校学生罢课,齐集街头,共同声援游行,并组织宣传队奔赴祖国各地,宣扬抗日救亡精神。它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。

我们应当记取隔着74年光阴的一二·九运动,记取以学生为先锋的全民抗日高潮中英勇的民族精神符号!

三、活动目的:

如今我们生活在美丽的校园里,在各级领导和老师的关心呵护下,我们刻苦学习,探索新知。通过本次活动,加强大学生思想政治教育,使大家进一步明白作为当代大学生对国家、对社会应尽的责任,也让大家深刻地认识到爱国是一种永不过时的情愫,一种与时俱进的伟大情怀。

三、活动时间

XX年12月9日

四、活动地点:

机械馆2104教室

五、活动流程:

1.ppt演示,由主持人引出主题

2.同学发言,向同学们分别介绍12.9爱国运动的历史、意义、活动的重要性等相关知识。

3.同学自由讨论,发表自己对近日来的有关日本和中国出现的一系列问题自己的看法。

4.会议最后为大家朗诵纪念12.9爱国运动的诗歌。

5.由主持人宣布活动结束。

六、工作安排:

ppt制作: 主持人: 照相:

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篇12:二、画龙点睛的全文总结法

全文共 221 字

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这种结尾,是用简练的语言对全文进行小结归纳,揭示文章中心。如课文《郑成功》用“民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。”结尾,这个结尾概括了全文内容,给读者留下了深刻的印象。

有时,用来总结全文的还可以是名人名言、格言警句或诗句等,这样的结尾更是言简意赅,起到画龙点睛的作用。如课文《雾淞》结尾写道:“人们漫步在松花江边,观赏着这千姿百态的琼树玉枝,便会情不自禁地赞叹:这真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’呀!”

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篇13:总结三年

全文共 811 字

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不是对昨天的总结,而是对昨天的回忆。

俗话说:没有开始,就没有结束。我们,三年前在这里开始,三年后又在这里结束。三年的光阴,多少人在生命中来回穿梭,却只留下背影?我们经过了彼此相遇,又经过了彼此分离,这期间,我们是否抓住了一些、又放弃了一些?所以我们学会了很多书本上学不到的东西!在这三年中,我们不只收获了知识,还有友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。是他们让我走的更远,走的更快乐。在这三年里我们不仅褪去了身上的青涩,更使我们披上了霞光!我们从一个孩子过度到一个青年人,这当然不只是称呼上的变化,更是成人的洗礼。我们明白自己需要承担更多的责任,也真正明白了,生活其实没那么容易。

你回首今天所付出的这一切时,就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子,你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯,人总要尝试些什么。有些路,注定要一个人走完,但是不要忽略那些陪在你身边,最真挚的感情,如果先在你最珍惜的人在身边,请握紧她的手。给她感动。

生活中,就是不断有人离开或进入的。于是,看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中,也是不断有得到和失去的。于是,看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的,但是它可以温暖我们的心,就让这三年的一切,剪辑成一部黑白电影,永远保留下来,在落寞的时候供我们回忆、取暖。我很喜欢朋友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”

说到这泪流满面,闭上眼好像那就是昨天,真是“物换星移,人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起欢声笑语。没关系,就算分开也没关系,大家都明白大家的心。就让这些快乐的记忆封存在这里,回头望望,千丝万缕。

再见了,给我友谊的好朋友!再见了,给我教诲的老师们!愿我的同学们永远快乐,愿我的同学们永远幸福。

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篇14:团支部一二九运动活动策划

全文共 626 字

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一.主要内容:

1.活动主题:

2.活动目的:纪念一二九运动,缅怀英勇牺牲的烈士,弘扬伟大的爱国精神,激励同学们的爱国热情,达到构建和谐校园,和谐系部

3.主办团体:xx系团总支

4.策划人:xx

5.人员安排:团总支/学生会全体成员布置会场

xx设计会场背景

宣传部做板报宣传,收集统计作品

6.活动步骤:1>提前下达学院一二九系列活动文件,包括朗诵演讲比赛

2>收集统计参赛者名单

3>通知参赛者参加比赛时间地点

7.活动时间:xx年月日

8.活动地点:教学楼三层阶梯教室

9.参加人员:xx主任`xx书记`个别老师`团总支学生会成员`参赛者及爱好者

10.报名形式:xx系全体师生自愿报名

二.奖项设置及安排:

一等奖:1名荣誉证书一个精美礼品一份:

优秀奖:名荣誉证书一个

优秀策划奖:2名荣誉证书一个精美礼品一份:

三.比赛规则说明:

(一)评委:

1.评委必须公正严明,做倒好坏分明

2.评委要认真评判,不可错评

3.评委要讨论评出各个奖项的获奖者

评分制度:(10分)

1>.朗诵演讲内容:

2>感情是否充沛:

3>语音语调适中;

4>台风:

5>仪表仪态:

6>应变能力

(二)参赛者:

1.参赛者必须服从主持人与评委的判定

2.参赛者必须遵守比赛规则

3.参赛者若对评委主持人不满时,不得当场顶撞,可在比赛结束后,向主办方提出申请,请求解决

4.参赛者若无理取闹,有意打乱比赛进程,根据情况评委讨论后对其给予警告或取消参赛资格。

二等奖:2名荣誉证书一个精美礼品一份:

三等奖:3名荣誉证书一个精美礼品一份:

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篇15:总结下来总共有以后下几感受

全文共 2483 字

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一. 作者是借营销题材来抨击社会的腐败现状的。营销人员接触社会各个层面的人,更能反应社会的真实性与残酷性。作者把自己塑造成一个靠团队能力和自己的能力结合起来,去争取每一个客户和项目,即使面对失败,也不触碰自己的原则底限-不行贿。 这是难能可贵的,我相信大多数的营销人员是做不到的,哪怕是各个领域金牌的销售员。

做为销售员是没有权利对国家的腐败现象评头论足的,因为很大一部分都是销售人员把这种现象先引导出来的,就像商业贿赂和吃喝玩乐的腐败现象。就像我们家长都给老师送礼,却又非常讨厌这一做法,但是为了不让孩子在学校吃亏,只能这样做了。所以只有坚持了自己原则的才是比较可贵的。我们不能对腐败现象评头论足,却可以找到结点是我们官员的选拔政策,正因为我们民主制度的不完善,才出现的这么多怪现像,文中提到我国公车每年的费用是3000亿,远超教育和军费的开支,不知道是不是准确,但是可以明确的是纳税人的钱养了一帮大老爷整天作威作福。由这可以联想到美国加州的政府都会破产,想想政府会破产吗?没钱的话多弄几个税名就可以增加不知道多少收入,变成”万万税”还能愁没有钱呢?可是人家宁可政府破产也不能再增加纳税人的负担。我们看到过我们的政府办公楼和学校的对比,也看到过国外的办公楼和学校的对比,正好是相反的。美国出台了政策美国的公司在任何国家都不允许行贿,但是到了中国就得入乡随俗了,看来习惯真不是个好东西,做的次数多了,坏事也被认为正常了。所以中国的法律对受贿还设定了一个门槛值。我们小时候学的课本告诉我们资本主义、帝国主义是多么不是东西,但是随着年领和阅历的增长发现还有比不是东西的东西更不是东西的。

二、办公室的政治

国内任何公司都难逃内部的斗争,这和我们祖先的习惯密不可分,中国5000年的历史就是5000年的斗争史,从夏商周到元明清再到今天的社会。向来都是内斗内行外斗外行,因为垄断习惯了,对付愚民有的是办法,对付国外的资本家就显得捉襟见肘了,所以在最后抵挡不住外恶势力的入侵时,很多人就见风使舵,造成了当汉奸也要排队的怪像。

又联想到文中提到的《亮剑》这部电视剧,这本来是小说改成的电视剧,我们平常看到的电视剧只是小说的一半不到,但是艺术也是为政治服务的,所以我们只看到了他们在战场上英勇战斗的一面,这也是教育我们在以后为国家战斗的时候要不怕牺牲,但是后面悲惨的内容是我们没有看到的,丁伟这个原型生活中是有的,因为说了几句支持彭 德 怀的话最后被打入大牢,赵钢和妻子双双自杀,李云龙在战场上那样的汉子把最后一颗子弹留给了自己。电视剧为什么不演后面的部分,我估计是看了以后战场上再冲锋的时候会不会想自己万一客气他乡,骨灰是不是能还乡,如果受伤没有死会不会变成一个挂满勋章却撑着拐杖到外面只要饭不要钱的真正的要饭的。再联想到我们的实际营销生活,自己在外面冲锋陷阵,不惧怕艰辛,但是公司内部却因为利益和权力争的你死我活,完全比一线战场还要热闹,这让一线的人员自叹不如。但是终究相信斜不压正,哪怕是乌云盖日,也只能是一时的,因为太阳的寿命要比云雨的寿命长的太长。自然的法则谁能规避呢。由此引发第三联想。

三、工作是生活的一部分

我们年青的时候拼死拼活的挣些钱,有时候是泯灭着自己的道义与良心挣来的,即使花着能开心吗?如果是真的开心就不会有泯灭了,但是为了什么,我们追求的是什么?有人看人家房子多就觉的了不不起,有房子不一定有家,钱再多,也不一定幸福。这是我们实实际际能看到的东西,现在的生活温保不是问题,还想要更多的什么?什么能够满足呢,真的做到了你会觉的快乐吗?据说现在评价富翁的标准变了,不是有游艇有别墅,而是最起码的私人飞机了,现在城市道路这么堵,富翁都堵在路上真的不是很拉风。所以请尽量的孝敬老人,别等到子欲教而亲不待的地步就会变成永远的遗憾,对于孩子永远不要放弃对他的教育,这是做父母的天职,对于老公老婆原配的还是最好不要轻易的去拆散,谈恋爱也要有个负责任的态度,毕竟毛主席都说过“不以结婚为目的恋爱都是耍流氓”,刻骨铭心的爱只有一次,两次的知道世界上还有超人。书中的这句话最为经典“人生只是一个过程,结果没有作何意义”这是人家在生命的一瞬间才明白的一个道理,却被我们无偿使用,的确生不带来死不带去,给子孙留下再多的钱有什么意义呢,即使你索取的再多,你最终带走的至多是一副沉重的空壳,对你升入天堂来说还会增加油耗。如果人的一生是奉献的,他的所作所为是不会因为身体的消失而淡去,而是一种精神尤在,亦可以影响下一批的人。

四、最后才是销售技巧上的学习

诚然我进入销售的年头不多,业绩也不出色,从这本书中收获的还不少,以下是书中总结的崔龙7式,也就是成功销售的六个步骤,加上自己的内功。觉的很贴切。

A 、收集情报,最有用的手法是抓俘虏发展内线,去了解,人个资料中的爱好、家庭情况、饮食习惯、行程等。

B 、分析客户的组组织结构、职能以及在采购中扮演的角色,从中找到入手的线索。

C、挖掘需尔,老太太买李子的故事,有酸的、有甜的、还有顺带把猕猴桃也卖了的。

D、竟争策略,一个穷经济学老师打败众多富家子弟取了一位美貌的主持人的故事。一个橙子分给两个女儿,一个吃肉一个做面膜。

E、谈判是双方妥协和交换并达成一致的过程。价格的决定因素是需求,一瓶矿泉水在超市、火车和沙漠中的价格。价格与产品没有太大的关系,看他所处的形势。

F、客户体验,这对于促进研发,回款,以及用客户的推荐来发展新的客户。

G、内功,中国武术中再漂亮的花拳绣腿没有内功基础杀伤力一般都不大。内功是最难练的,包括了解最近的时事,科技动向,国家命脉等。在投标中有二次投标的,虚晃一枪的优劣很明显,可以骗过别的人眼睛,但是容易被先入为主的思想占主导。

二、销售内部

销售业绩按季度考核,按年的周期太长了。一旦有问题发现就晚了。做单要坚持不懈,不到最后,决不放弃最后一丝希望。

我以前看书不爱总结,现在发现没有总结,读过了就没有印象了,昨天就拼命的回忆上次读过的书的内容,结果搜遍了整个大脑都没有找出一点滴的印象。如果像这样一总结,这本书就是刻在脑子里了。

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篇16:教师总结发言

全文共 317 字

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刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩,懂得说声谢谢。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!

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篇17:总结三年_高三毕业季

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不是对昨天的总结,而是对昨天的回忆。

三年的光阴,多少人在生命中来回穿梭,却只留下背影?我们经过了彼此相遇,又经过了彼此分离,这期间,我们是否抓住了一些、又放弃了一些?所以我们学会了非常多书本上学不到的东西!在这三年中,我们不只收获了知识,还有友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。是他们让我走的更远,走的更快乐。在这三年里我们不仅褪去了身上的青涩,更使我们披上了霞光!我们从一个孩子过度到一个青年人,这当然不只是称呼上的变化,更是成人的洗礼。我们明白自己需要承担更多的责任,也真正明白了,生活其实没那么容易。

你回首今天所付出的这一切时,就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子,你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯,人总要尝试些什么。有些路,注定要一个人走完,然而不要忽略那些陪在你身边,最真挚的感情,如果先在你最珍惜的人在身边,请握紧她的手。给她感动。

生活中,就是不断有人离开或进入的。于是,看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中,也是不断有得到和失去的。于是,看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的,然而它可以温暖我们的心,就让这三年的一切,剪辑成一部黑白电影,永远保留下来,在落寞的时候供我们回忆、取暖。我非常喜欢朋友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”

说到这泪流满面,闭上眼好像那就是昨天,真是“物换星移,人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起欢声笑语。没关系,就算分开也没关系,大家都明白大家的心。就让这些快乐的记忆封存在这里,回头望望,千丝万缕。

再见了,给我友谊的好朋友!再见了,给我教诲的老师们!愿我的同学们永远快乐,愿我的同学们永远幸福。

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篇18:第一次月考时的总结

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我从未考得这样糟糕过,我仔细分析了一下考试考不好的原因:

1.失去信心

“不知道怎么回事,一上数学课就觉得没劲,但又觉得自己应该认真听讲,所以有些惧怕。上数学课感觉心里很烦躁,上课效率也减半了。”

“多次以来,数学考试成绩都很不如意,我对数学失去信心了。甚至开始害怕数学,有时也对老师产生一种莫名的害怕。”

2.不努力,不认真

“上课没有好好抓进课堂四十分钟的时间,课后没有好好复习,做作业马马虎虎,课外辅导书更是没有认真做过,纯属应付。”

3.知识点梳理不够

“我固然做到了学,但没有做到想,甚至从来不思考。”

“我现在终于发现思路、思维比解题更重要。”

4.时间不够

“当我决定中午问老师问题时,可不巧,英语老师来了!而且整整三节晚自修家作都来不及做,更何况解决疑难呢?”

5.不能、不会问问题

“还是和以前一样,有问题没有问老师,因为我怕我问的问题太简单,可能由于这样想,使我的困难越积越厚,可我就是不敢问。有这心,没这胆。”

6.“失误”不断

“每次考试我都很紧张。又是一个很简单的题目或式子我也看很多遍,如12+36=48我都要算两遍,就怕算错。”

事情过了好久了,好在我这次期末又扳了回来,耶!我要做到胜不骄,败不馁!!!加油,孟德君!!!!

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篇19:叶普盖尼奥涅金读书笔记第六章19世记文学复习总结

全文共 4830 字

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第六章19世记文学(一)

第一节浪漫主义文学概述

一. 浪漫主义文学兴起的原因:浪漫主义是产生18世纪末,繁荣与19世纪

上半叶欧美文坛的文学运动和流派

二. 产生的原因:(一)社会发展(二)法国大革命(三)自身的发展(四)

思想基础(德国古典哲学和空想社会主义思想为西方浪漫主义文学)

浪漫主义文学运动最早发端于英国和德国。彭斯和布莱克是英国浪漫主义的先驱。

三. 1813年斯塔尔夫人《论德国》夏多布里昂的《基督教真谛》他们共同努

力在1805年左右促成了欧洲浪漫主义文学的第一个浪潮,第二个浪潮从拜伦开始,第三个浪漫发生在法国以雨果为首的一大批作家纷纷涌现。

四. 1848年以后浪漫主义文学运动就算结束了。

五. 浪漫主义文学也具有鲜明的艺术特征:(一)强调个人感情的自由舒发,

有强烈的主观性(二)崇尚大自然歌颂自然美(三)重视民间文学(四):艺术上采用夸张的手法,追求强烈的美丑对比,和出奇制胜的艺术效果。

六. 德国是浪漫主义思潮的发源地。代表人物代表作:诺瓦利斯(1772

-1801)《夜的颂歌》霍夫曼(1776-1822)

七. 海涅是十九世纪上半叶德国文学从浪漫主义转向现实主义时期的重要诗

人,他既是浪漫主义的“幻想之王”又是结束德国浪漫主义,开创德国新诗派的“第一只夜莺”

八. 名解:湖畔派:十八世纪末至十九世纪初英国浪漫主义文学流派,代表

人物有华兹华斯,柯勒律治,骚塞三人,他们的诗歌厌恶资本主义工业文明,否定技术进步,主张倒退,妄图用中世纪宗法制生活方式抵制资本主义工业文学。但是他们不像感伤主义者那样用空洞的情感去替代现实,他们的全部诗作的基本主题的是在个人的感受中,厌恶工业革命以来技术进步所带来的种种社会丑恶,向往大自然的山川秀色,试图在大自然中寻找理想和人生的最后归宿。

九. 华兹华斯在1800年出版《抒情歌谣集。序言》英国烂漫主义宣

十. 拜伦是英国伟大的浪漫主义诗人。他的代表作《散懒的时刻》《恰尔德?

哈罗尔德游记》

十一. 明解:“拜伦式英雄”:拜伦是英国伟大的浪漫主义诗人,“拜伦式的英雄”

是19世纪诗人拜伦在东方叙事诗中塑造的一系列与社会对立的孤独的反叛者。他们既高傲而倔强,忧郁而孤独,神秘而痛苦,与社会格格不入从而对之进行彻底反抗的叛逆者,他们又是社会的牺牲者。这些形象反映了拜伦自身苦闷失望的情绪和渴望斗争的意愿。这些形象既有巨大的进步意义,又反映了拜伦思想的局限。代表形象哈罗尔德

十二. 拜伦创作出了一组被称为“东方叙事诗”的传奇作品《异教徒》《阿比杜

斯的新娘》《海盗》《莱拉》《巴里西纳.《科斯林之围》

十三. 拜伦《唐璜》是一部未完成的长篇叙事诗。一句话概括“揭示人类虚伪

的道理》

十四. 夏多布里昂的《基督教真谛》成为浪漫主义文学中异国情调和描绘废墟

美的范例。《阿达拉》煞费苦心地论证了基督教,上帝,灵魂不死等等问题,在表现世俗爱情与宗教信仰的矛盾时,夸大宗教的力量。

十五. 雨果是法国浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上的重要诗人,戏剧

家,和小说家。

十六. 悲惨世界分析题:

以《悲惨世界》为例,分析雨果的资产阶级人道主义思想。 人道主义的本意是:把人当人对待。在好多大作家的作品中,人道主义表现为对弱者的同情。凡是伟大的作品,无不充满着人道主义精神。这些作品的作者们也都是些悲天悯人的慈善家。他们的眼睛不是盯着那些凭借强力征服世界的强者,也不是盯着那些衣食无忧、享尽富贵荣华的世袭者或幸运者,而是将目光投向下层人和不幸者。雨果代表作《悲惨世界》,充分体现了作者的资产阶级人道主义思想:1 对贫苦人民的不幸遭遇表示深切的同情,对当时社会的控诉。如:冉阿让被监 19年的罪行"只不过是偷了一块面包";芳汀从一个天真善良的姑娘,被迫害成流落街头,终因贫病交加而死的 。2 以满腔热情歌颂了共和党人的英勇斗争精神,表达了他的人道主义理想小说通过米里哀主教和冉阿让宣扬了以"仁爱"、"慈善"为中心的人道主义。米里哀主教是雨果理想中善的化身,收留冉阿让以仁慈感化他,使一心要报复社会的冉阿让变成了一个乐善好施、广施济贫的市长。3谴责了资产阶级的法律。现存法律是低级法律,使罪犯重复犯罪,而人道主义才是高级法律,使罪弃恶从善、终止犯罪。4塑造了人道主义最高理想"冉阿让"。如冉阿让被米里哀主教感化后,也像主教一样以德报怨,终使沙威"人性"复活,最后精神崩溃而投河自杀。5人道主义的局限性:借人道主义感化统治阶级的矛盾,这是不可能的、是腐蚀剂。论述《悲惨世界》的艺术成就。1 现实主义和浪漫主义的有机结合。现实主义:冉阿让被迫的经历、芳汀的悲惨遭遇、滑铁卢战役等浪漫主义:冉阿让超人的体力和惊人的自我牺牲精神。2浪漫主义色彩表现在情节的安排上。冉阿让攀上横杆救水手而自己却落入海中;抱着柯塞特被警察追得翻入修道院,碰到的第一个人恰恰是他曾救过的割风爷爷等情节都是离奇的。3政论性4语言高昂、激烈、热情、叙述有史诗的风格。

十六《巴黎圣母院》美丑对照原则怎样体现:美丑对照原则内容:第一大自然中美丑并存,二、艺术理想要取得很好的效果,就应该通过强烈的美丑的对照同时采用艺术的夸张。三、于是“渺小变成了伟大,畸形变成了美好”。《巴黎圣母院》对“美丑对照原则”的运用。

雨果小说创作的里程碑,壮阔、雄伟,熔各种浪漫主义手法为一炉,在中世纪的时代背景之下,围绕主人公的遭遇,展开了一场人性与神性、光明与黑暗、自由与专制、善与恶、美与丑的较量。

1)小说中的对照

①爱斯梅拉达与加西莫多的对照

他们是两个孤儿,一个奇美,一个奇丑。仪貌美丑的强烈对照,卓绝地衬托出了他们两个互相救援的动人情景,增强了艺术感染力。

第一次是爱斯梅拉达给加西莫多送水的情景,显示了爱斯梅拉达以德报怨的美好心灵。

第二次是加西莫多救援爱斯梅拉达的情景,显示了加西莫多心灵的觉醒。 ②爱斯梅拉达和弗比斯的对照

一个忠贞不渝,一个放浪轻浮,对待爱情的不同态度的对照,展示了贫苦少女忠于爱情的高尚情操,暴露了贵族公子极端利己的恶劣本性。

③爱斯梅拉达、加西莫多与克罗德‘弗罗洛的对照

爱斯梅拉达、加西莫多:明亮的色调,爱、善良、淳朴。

弗罗洛:阴暗的色调,残忍、变态。

2)人物自我对照

①爱斯梅拉达的自我对照:

表现为一种内外和谐的美的辉映,既有美的仪貌,又有美的心灵。在仪貌美与心灵美的交相辉映中,作者赞她的“完整的”美,“全能”的美。

②弗罗洛的自我对照:

外表道貌岸然,虔诚圣洁,内心虚伪残忍。

人格的两重性:既是教会恶势力的化身,又是教会宗教生活的牺牲品。

3)情节对照

两个王朝(专制王朝、奇迹王朝);

两个国王(路易十一、乞丐国王);

两个法庭、两种审判;

两种法律、两个绞架;

两组人物、两种命运。

十七,普希金:是俄罗斯文学史上第一位名族诗人,伟大作家。被誉为“俄罗斯文学之父”“俄罗斯诗坛的太阳”。诗体长篇小说《叶普盖尼?奥涅金》是普希金的代表作。奥涅金俄国文学史上第一个多余人形象。

十八,现实主义的发源地法国。

十九,“多余人”是19世纪俄国文学中所描绘的贵族知识分子的一种典型。他们的特点是出身贵族,教养良好,天赋很高,对沙皇政府和自己出身的贵族阶级没有好感,他们也有远大的报负,想成就一番事业,但总是一事无成,到头来还是无所事事,贵族视他们为叛逆的多余人 ,劳动人民又把它们划入老爷的行列,同样把他们视为多余的人。奥涅金是多余人鼻祖,毕桥林是第二个,接着还有屠格列夫笔下的罗亭,冈察洛夫笔下的奥勃洛摩夫。 勒内

补充知识:19世纪文学(一)

1从18世纪末到19世纪初,浪漫主义文学思潮兴起。浪漫主义是法国大革命的产物。

2德国是浪漫主义文学的诞生地。

3英国文学中最早出现的浪漫主义作家是所谓“湖畔派”三诗人--华兹华斯、柯勒律治和骚塞。华兹华斯成就最高。英美评论家历来将华兹华斯的《抒情歌谣集·序》称为是英国浪漫主义划时代的宣言。

4、雪莱是受空想社会主义影响最大的作家。

5、夏多布里昂和史达尔夫人是19世纪初法国浪漫主义文学的先驱。

6、缪塞是一位才华横溢的浪漫主义诗人、小说家。缪塞还被称为法国的“莎士比亚”。《世纪儿的忏悔》是缪塞的自传体小说。

7.雨果在(d)中提出了著名的美丑对照原则。

A.《克伦威尔?序言》B.《悲惨世界》 C.《读书乐》D.《巴黎

圣母院》

8.下列人物不属于《巴黎圣母院》中人物的是( d )。

A.伽西莫多B.甘果瓦C.克洛德D.米里哀s主教

9.下列人物不属于《悲惨世界》中的是(a)。

A.甘果瓦s流浪诗人B.芳汀C.米里哀D.沙威

10.惠特曼一生的心血之作是(c)。

A.《抒情歌谣集》B.《光和影》 C.《草叶集》D.《自我之歌》

11.下列属于普希金作品中的人物是( a )。

A.奥涅金B.毕巧林C.阿克达夫D.勒内

三、多项选择题

1.下列属于拜伦作品的是( bcd )。、

A.《惩罚集》B.《阿比道斯的新娘》C.《海盗》D.《莱拉》

2.下列属于拜伦《东方叙事诗》中的作品为(abd)。

A.《异教徒》B.《阿比道斯的新娘》 C.《孤独的收割者》华兹华斯《刈麦女》D.《海盔》

3.下列属于普希金创作的是( abcd )。

A.《茨冈》B.《西风颂》C.《乡村》D.《致大诲》

4.下列普希金作品中属于长篇叙事诗的作品是(ab)。

A.《高加索的俘虏》B.《青铜骑士》 C.《致大海》政治诗D、《驿站长》是小说

5.下列不属于雨果的作品有( cd )。

A.《惩罚集》B.《九三年》C《唐?璜》拜伦D.《该隐》拜伦的

6.下列属于雨果长篇小说的有(abd),

A.《九三年》 B.《海上劳功》C.《欧那尼》戏本D,《笑面人》

7.下列属于《九三年》中的人物有( abc ),

A.郭文 B.朗德纳克C.西穆尔登D.甘果瓦

8.俄国文学中的多余人形象有( abc )。

A.奥涅金B.毕巧林C.阿克达夫《世纪儿的忏悔》的人物 D,勒内

9.法国早期浪漫主义文学中的“世纪病”形象有( cd)。

A.奥涅金B,毕巧林C.阿克达夫D.勒内

10.下列属于“湖畔派”诗人的有( bc )。

A.拜伦B.华兹华斯C.柯勒律治D.济慈

8、雨果《克伦威尔-序》——浪漫主义宣言——资产阶级反封建思想在文艺上的 反映。 《克伦威尔-序》指出了“美丑对照原则”

9. 最早出现的浪漫主义作家:夏多布里昂和斯塔尔夫人。

10、夏多布里昂的《勒内》的主人公勒内是第一个表现出“世纪病”特征的浪漫主义“英雄” 形象。

11.茹科夫斯基——俄国第一个浪漫主义诗人( 《斯维特兰娜》 )

12.普希金——俄国现实主义奠基人、俄国民族文学和文学语言的天才创造者、

13.拜伦式英雄:恰尔德是雏形, 《东方叙事诗》 (自传色彩的长篇叙事诗)的主人公,曼弗 雷德是最成熟的形象。学之父、 俄国诗歌的太阳。 “拜伦式英雄”是指十九世纪英国浪漫主义诗人拜伦作品中的一类人物形象。他们高傲倔强,既不满现实,要求奋起反抗,具有叛逆的性格;但同时又显得忧郁、孤独、悲观,脱离群众,我行我素,始终找不到正确的出路。拜伦通过他们的斗争表现出对社会不妥协的反抗精神,同时反映出自己的忧郁、孤独和彷徨的苦闷

14、 《堂璜》 :拜伦最后的也是最优秀的一部诗作,被称为“讽刺百科全书” 。

15.雪莱:第一部重要作品《麦布女王》 ,抒情短诗: 《西风颂》 ,抒情诗剧: 《希腊》 (生前 出版的最后一部重要作品)

16. 普希金是奠基人。 “伟大的俄国人民诗人” 《驿站长》开俄国“小人物”与“多 余人”先河。 《叶普盖尼.奥涅金》 (俄国现实主义奠基之作) ——第一个“多余人”形象:叶普盖尼.奥涅金 莱蒙托夫: 《当代英雄》 ,塑造有一个“多余人”毕巧林。

第七章十九世纪文学(二)

1.批判现实主义文学出现的原因?:(一)资产阶级在欧洲范围内的全面胜利(根本原因)二.自然科学和哲学思想在这一时期的发展(德国的唯物主义哲学家费尔巴哈提出的人本文学,法国的哲学家孔德提出的实证主义,法国的泰勒三要素

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篇20:例文二:期中考试总结

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期中试卷发下来了,我高兴数学考了100分,语文考了95.5分。妈妈语重心长地说:“籽粒饱满的稻穗总是低垂的,你要好好总结成绩,要有新打算、新提高” 。

我认真地小结了上半学期的学习,有以下收获:

1、老师布置的每一项作业都很重要,要认真完成。尤其做好预习作业,昨晚多几分钟的准备,今天就会有更多的收获。

2、上课的时候注意力要集中,思路跟着老师走,解决预习时不懂的问题。

3、学习的时候要多思考,弄懂书上的每一道题。

4、多读书、读好书,知识才会增加。在上半学期,我读完了张天翼爷爷的《大林和小林》、《宝葫芦的秘密》、《秃秃大王》等童话,还有弗兰克·鲍姆的小说《绿野仙踪》。

5、写得多,练得多,笔下才能生花。认真完成老师布置的每一篇作文。仔细分析课本里的范文,学习他们按照时间顺序、由表及里,有条理的写法;学习他们带着感情把事情写详细、写具体、写生动的写法。

成绩只能说明过去,不能代表未来。下半学期的打算:

1、提高自学的能力。上半学期主要是妈妈带着我一起预习,分析课文。下半学期,我要试着自己分析课文,讲给妈妈听,让妈妈给我补充。

2、写作业时把字写得快些。这样考试的时候才能留出检查的时间,不像这次语文考试,刚答完题就下课了。

3、“温故而知新”,要多回头巩固学过的知识。

4、多读书。下半学期我想看完黄蓓佳的小说《今天我是升旗手》,看完《史记故事中的大启发》和《资治通鉴中的大道理》这三本书。

5、勤思考。在做数学题时,认真读题,读懂题意,多动脑,多动手,多问几个为什么,认真细心做题。

我想通过我的努力,我的付出,一定会有沉甸甸的收获。

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