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感谢老师的优秀作文初中(汇集20篇)

信心躲藏在我们的心灵深处的阴影中,只要你肯去拾起它,它便会很好地“报答”你。下面是小编给大家整理的作文重拾信心的内容,欢迎大家查看。

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作文

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感谢你老师作文600字

全文共 666 字

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时间犹如白驹过隙,昨日在小学快乐的时光还历历在目。我从未忘记你对我们的帮助,感谢你,老师

初中的生活不再像小学生那样天真,无忧。就算不小心跌倒,也没有什么人去关心你。这不禁便让我想起了你——老师。

你,身材微胖,总带着那灿烂般的笑容,使得你大学刚毕业就来我们班当班主任,我们曾一起度过的时光太多太多,你也让我明白了许多,在升学的路上也指导、帮助我许多。我由衷地想感激你,老师。

印象最深的便是毕业那天了,您捧过一堆神秘的礼物让我们猜。大家异想天开,众说纷纭都在讨论自己的礼物是什么。当我收到了你给我的礼物时,我惊呆了。那是一个相册,表面的爱心很温馨,“打开看看吧。”你的声音,温暖了我的心房。我徐徐打开这相册,看到里面全都是我在小学期间的照片,包括我们每次赛跑,每次主持人,每次领奖的照片都被记录在相册中,真是让我喜出望外,这好像是春天,温暖的气息。感谢你,老师,可想而知你花了多长时间来做这个相册。

教师节,我同大家都来看望老师。与同学聊起来才知道大家都收到了老师别出心裁的礼物,而且像日记本和花之类的都很温馨。

聊着聊着,终于遇到了老师,才知道老师有喜了。身体越来越福了,不变的却是那温暖的笑容和贴心的话语。我们好似都回到了两年前,那无忧无虑的十一二岁,与老师嬉笑着……

时间过得总是快的,我们也都和老师一一作别,我又离开了这熟悉的地方,但我,不!我们都会记得谁在我们遇到困难的时候激励我,在我们受到伤害的时候保护我们,在我们离别的时候,祝福我们。那些别样温馨的礼物都刻在我们心间。是您,我们不会忘记你,我们都曾最亲密的人。感谢你,老师。

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篇1:给初中老师一封信500字

全文共 536 字

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敬爱的老师

您好!

我马上就要踏入初中,成为你的学生。希望我可以再您的手下变的很优秀很优秀,不给您掉链子。

我是一个懂事的孩子,您让我做的是事,我一定可以做的非常的完美,但是我的学习不好,这就是我想成为您的学生的理由,让我在您的手下,可以变的非常的优秀非常的优秀,给您挣光。我非常的会说话。我是一个高高的胖胖的大男孩,是一个可以为班级着想的学生。我不会写字,不会写漂亮,希望可以在您的手下,可以一首非常好的字。经常参加比赛,为你争光,成为你的的得力干将,成为您做新人的好学生,成为班上学习最好的好学生,成为班上最好最好的学生,成为班上写已收好字的好学生。

我要是成为了您的学生一定好好学习,多做一些对班级有意义的事情,不惹事,不干坏事,在宿舍不说话,干干净净的睡觉,我有的我时候可以发挥超长,也有的时候会大失前蹄。我有的时候表现很好,也有的时候表现很不好,也有的时候不打人,我希望您可以帮我改掉我虽有的坏毛病,成为您收下最好最好的好学生。

我很形象成为您的学生,成为你的的得力干将,成为您做新人的好学生,成为班上学习最好的好学生,成为班上最好最好的学生,成为班上写已收好字的好学生。

我在这里非常的向往我的初中学校。

祝您

身体健康!

万事如意!

您未来的学生:xxx

201X年12月31日

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篇2:小学生教师节感谢老师的作文

全文共 312 字

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又是一年教师节,这个有着特定人群的节日,对我们做家长的来说也是很有意义节日。平时就对辛勤的老师心存感谢,有了这个节日就有机会向老师们表达自己感激之情了,借这个节日也让孩子们知道有种情感叫感恩。

提前几天就定了鲜花,要在教师节这天把最美的花送给最尊敬的老师们。可昨天接孩子时看到了园里的通知,不让家长们送花,送上对老师祝福的话就行。这些质朴的话让我们对老师们肃然起敬,又觉得很遗憾。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩她们对孩子的谆谆教诲。再多的赞美也比不上我们用行动来感恩老师,虽然不让家长送花了,但我们还是会让我们心中的那朵感恩之花,赞美之花,尊敬之花送给我们最可敬,可爱的三位老师!

感谢老师,谢谢你们对孩子付出,您辛苦了,老师!

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篇3:感谢老师作文600字

全文共 566 字

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一想到老师平时对我点点滴滴的关爱,我的心情就十分激动起来。都说老师像园丁,因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁;都说老师像蜜蜂,因为老师们整天不停地工作,采集甘露,为养护祖国的栋梁滋补营养;都说老师就像是一根拐杖,因为老师们让我们从牙牙学语那么大就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上,缺少不了老师带给我们的帮助,老师就像第二个父母一样,无时无刻地不在默默无闻地关心着我们,给我们以光和热。当我们遇到困难时,老师会帮助我们;当我们遇到挫折时,又是老师会来安慰、鼓励我们;对于老师无私奉献之情,我们实在是难以回报。每天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们,虽然我没看见您,但是,我感觉得到您就在我们身边。我看到您的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做。老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自己留一点的空间和时间……老师我想对您说:您就像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。老师将永远被我们尊重和爱戴,在此我发自内心的道一声:“感谢老师。”

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篇4:8感谢老师

全文共 925 字

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我是一个不太善于表达自己情感的人。写下这四个字时,我却发现,一种浓浓的感动早已溢于笔尖,积蓄已久的情感如一扇打开的闸门,从心底喷涌而出……

感谢老师!在学校——这片金色阳光下的茵茵的草地上,一个个稚嫩的生命尽情舒展着他们的颜色:是红色,就热烈奔放;是黄色,就明亮可爱;是蓝色,就温尔文雅……因为在这片草地上,有最适宜的气候、最肥沃的土壤、最清新的空气,这就是老师们的爱!孩子美好的人生是被爱所唤起的,没有爱,就没有教育。学校的每一位老师,用爱心叩开了情感世界的每一扇窗子,用真情点亮了生命的每一个灯盏。她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵,又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到,在我们43中学——这个生命成长的乐园里,教育已不再是传统意义上的教法、学法,而是心灵与心灵的沟通,生命与生命的对话,智慧与智慧的碰撞!这是教育的真谛。如果我们都能意识,教育是一项为未来社会培养人才的事业,那么,有了这种沟通、对话与碰撞,我们的教育现代化,我们的民族复兴也就指日可待了!

感谢老师!当我静心品读老师们的教学反思报告,当我用心感受老师们的思想,当我面对面和老师们交流,我的心灵,一次次被老师们的真情撞击着。一个个感人的故事,一条条中肯的建议,始于“爱”,又止于“爱”。“学校的发展需要每一个人的努力”,每一位老师,走进中学,就把学校当成了自己的家,为她的成就而鼓舞,为她的不足而焦虑,分析她的今天,策划她的明天。家人与家人之间,有一点摩擦,转眼就会相视一笑;有一些分歧,会力求达成共识;有一些困难,会携起手来共同解决。我再一次深刻地体会到:学校,首先是老师们的学校。没有老师们对学校发展的参与,没有老师们的团结合作,就没有真正意义上的学校!

感谢老师!日出日落,花开草枯,不过一年的时间,每一位老师,用自己的青春和才华,用诗人的灵感和悟性,培养了一批又一批的人才。每每琐碎事物缠身,每每工作中遇到不如意时,看到老师们最纯粹的笑脸,听到孩子们最快乐的笑声,感受着阳光下生命拔节的声音,我的心灵,便纯净如水。沐浴在老师们的真诚和执著里,我的心,也年轻了很多。我们学校,今天,乃至于将来,会永远焕发着动人的生命光彩!

感谢老师!

[感谢老师优秀中学生作文精选

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篇5:感谢刘老师小学优秀作文

全文共 764 字

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在生活中,我有很多要感谢的人,其中最想感谢的人是我的班主任刘老师

因为刚从加拿大回国,所以我的语文基础非常薄弱。刚开始上语文课,连简单的听说读都还有一些困难,更别说写作文了。我不知道怎么进行描写,也不会把作文写得生动,所以经常要重写。

记得我在学校写的第一篇当堂作文是《第一次爬长城》,当时心里非常紧张,生怕过不了关。可是我很幸运,即使交上去的作文漏洞百出,刘老师也没有批评我,而是耐心地指导我该怎么写作文。她问我:“你觉得这篇作文写得好不好?”我回答:“不好。”于是刘老师又问我:“哪儿不好呢?”我说“我觉得文章里有很多病句,还一点儿都不生动。”刘老师赞同地点点头,和蔼地说:“首先写作文必须语句通顺,不能写错别字。而且文章内容要丰富起来,字数不能太少。你要多进行描写,使用好词好句。”

我一边听,一边心里暗暗地想,“那到底该怎么描写呢?”刘老师仿佛看懂了我的心思,接着说,“你一定在想怎么才能写出好的描写吧?比如你这篇游记,可以使用语言描写、动作描写,还有加一些景物描写,总结出景物的特点。如果写人的文章,就可以添加外貌描写、神态描写还有心理描写。这些内容除了在生活中观察积累,更重要是有意识地从别人的文章里去学习好词好句,然后适当地用在自己的作文里。这样文章才可能写得更加生动,可以让人的眼前出现当时的画面。”

听了刘老师说的话,我紧张的心情变得稍微放松了一点。因为我知道了在写作上我应该努力的方向。课后,我很认真地按照刘老师的要求进行课外阅读和课外积累。后来再写文章的时候,我觉得比以前更有内容可写了,写的内容也更加丰富生动了。刘老师目睹我的进步,也非常高兴,甚至还让我在班里读了我在作文中写得比较精彩的段落。这对我是巨大的鼓励。

我要感谢刘老师为我所做的一切。她严肃却又亲切,严格却又理解,在我最困难的时候,给予了最大的帮助。

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篇6:老师感谢您

全文共 684 字

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我即将小学毕业,忘不了母校,忘不了同学,更忘不了我的恩师。在这里,我要说一句:老师感谢您。

记得有一次,万里无云的蓝天一下子被乌云吞噬了。大风猛烈的吹着,甚至把一些小树连根拔起。“轰”的一声,倾盆大雨立刻来到人间。同学们被亲爱的爸爸妈妈接走了,只剩下我一个人孤零零的坐在教室里。。我心想:爸爸妈妈出差了,要不,向老师借一把伞吧!我刚走到办公室,却发现老师正在备课。便不忍心打扰老师。正当这时,老师却把我叫住了:“海妤,有什么事吗?”我不好意思的说:“不好意思,老师,打扰到您了,我想R22;R22;”借伞两个字却被靠在喉咙里。老师看看我空空如也的双手,一下子明白过来。“原来是这样,我们一起回家吧,反正是邻居。”我感激的点点头。一路上,老师的伞一直往我这边倾斜,自己的肩膀都被淋湿了。到家后,我正想拿一条毛巾给老师,可老师已经走进了家门。第二天早上老师讲课的时候,声音沙哑了许多并且还不停的咳嗽。很多人都很疑惑,只有我心里明白:老师昨天淋到雨,感冒了。不知不觉中,泪水悄悄地爬上了我的眼眶,但我还是忍住了。晚上,我因有事12点才回家,看见老师还在备可课并且还咳嗽。我走上前去,对老师说:“老师您睡觉吧!”老师抬起头来,用沙哑的声音说:“好,老师一会儿就睡。”我回家去了。可是,当我半夜3点起来喝水时,却发现老师还在备课,我的泪水再也忍不住了,一滴一滴的落在地上,开出了一朵朵晶滢的花R22;R22;啊,老师,您为了我们付出了那么多,我们谁也忘不了您。如果我们是果实,那您就是树根,默默地汲取大地的营养,传递给我们。我要再次说一句:老师感谢您!

[有关感谢老师的作文精选8篇

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篇7:感谢我的老师

全文共 308 字

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蔚蓝的天空上,飞着一群大雁,老鹰突然向大雁们发起了进攻,领头的大雁拼命地保护着小雁。这让不由地想起了我敬爱的老师╠赵红玲老师。

赵老师非常关心我们,谁有困难,赵老师都会去帮他解决。有时,有的同学生病请假了,赵老师就会主动去他家给他补课,还有谁在学校不小心受伤了,赵老师立即会陪他去校医室……

三年前,我们这些孩子连a,o,e都还不知道,经过赵老师一千多天辛苦的努力,到现在,我已经学会了几千个字,学会了怎样写作文,还可以把很多首优美的古诗背诵下来,学会了很多知识。现在我已经从一棵幼小的树苗长成了一棵大树,这些都离不开赵老师的关心、爱护和帮助。这就是我敬爱的赵红玲老师,这就是一个无私奉献自己的老师,感谢您╠赵红玲老师!

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篇8:写给初中老师的一封信

全文共 515 字

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敬爱的王老师

您好!

时光如梭,转眼间我就要初二了,在过去的一年里,我要谢谢您。

初见您当然是在语文课上,只见您一头乌黑的短发,全身是黝黑的工作服。一股精气神扑面而来。终于,您开口了,一股犹如清凉泉水的声音贯穿了我的耳。睿智的眼神时刻盯着教室的角角落落。

每次语文早读,我在前面领读时,您悄悄的过来和我说该读哪些,每当我站的几乎快晕过去的是时候,您似乎看出了我很累了。就说韩卓霏,回座位吧,我自己来。我也总是鞠躬后回到座位。

有好几次我的语文作业写得实在是差。您把我的本子留在办公室,我去取您对我教导了一番,您说我是女孩子,字不能写得太大,不能那么不认真,让我回去好好反省,我反省了,后来再也没有不认真写作业了。

期中考完了,我路过您身边时你拍了我一下说:考的不错嘛!这学期我明明要批评你的!我暗暗想谢谢老师。家长会上您对我家长说我很好就是太粗心了,我知道我很粗心,不过只是淡忘了,谢谢老师让我重新认识到自己的不足!

可是老师啊,您下学期不带我们了,您退休了,谁来再提醒我谁来再告诉我我的不足,我的过失,我的陋习呢?老师如果可以我想永远当您的学生,可是您累了,那就好好的休息休息吧。

这一个学期谢谢您我的老师——王丽老师我做过您的学生我不后悔!

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篇9:初中作文我最敬佩的老师

全文共 1196 字

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秋雨淅淅沥沥地下着,又一个崭新的教师节到来了,不知不觉间,我又走到了熟悉的校园,往事的一幕幕仿佛又展现在了我的眼前.

两年前,我于景泰小学读五年级时,有幸结识了一位幽默风趣的语文老师,那就是我们的班主任——康老师。她虽不是区级高级教师,但在我的眼中却是全天下最好的老师.她就像那朴素的米兰花虽不是百花之首,却深受人们的喜爱。她掩埋在重重人海之中,却是我们这一代代莘莘学子最敬佩的楷模.

康老师教书十几年了,她送走了一届又一届的毕业班优秀学员,也是五、六年级组的出题组老师之一。但是,教我们班的课也许是学校领导给她布置的一个难题。为什么这样说呢?

在学校,我们班在年级里可是名声远扬,虽然同学们的纪律都还不错,也非常聪明,但每次一考试总是年级垫底儿,学校很多位优秀的教师对此都无可奈何。可是康老师的到来,却大大的扭转了这一局面。她利用仅仅两年的时间,把我们班从年级垫底居然提升到了前几名,太让我敬佩了!

再有,康老师的教书方式很独特,她既不像其他老师那样天天让我们做大量的练习,又不让我们整天枯燥地进行复习预习,练习册也只买了一小本。因为她抓住了我们班同学最主要的一个弱点——知识不牢固,积累太少,只靠单纯地做题是不够。

因此,她想出了一个措施,每天让我们记班日志,把一天学习中出现的问题记录下来,在自习课上带着我们再把所学的知识进行总结,还每天让有能力的同学写日记……每天上课,老师尽可能地让我们掌握更多的知识。但是,每当我们感到疲乏无味时,她总是不顾自己有多么劳累而坦然地笑着,面带红晕,犹如牡丹花在晨光里绽放。以幽默的语言带动我们,调动起我们的积极性,让我们再次融入到学习当中。

记得那是毕业考试后的一天,同学们都高高兴兴地看着电影,聊着天儿,虚度了一上午。可是,谁也没有注意到:康老师已经一上午没出现了。令我们惊奇的是,数学王老师告诉我们一个可怕的消息:康老师住院了!

这个消息如针尖一般瞬间刺中了我的心。这到底是怎么回事?

原来,康老师病了,要做一个手术。她早就知道自己的病况,只是为了我们毕业前要进行最后的冲刺而推迟了治疗;只是考虑到如果再找一个代课老师,不了解我们班的情况而没有给我们复习到位,导致同学们成绩不理想,隐瞒了病情……此时此刻,我们深深感受到了老师对于我们的那一份关爱,它像空气一样无影无形,却每时每刻伴随着我们,老师太伟大了,太令人敬佩了!

康老师,我感谢您,“您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范的镜子,让我们处处有学习的榜样”……

有人说:“:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。而在我内心深处,这个好老师便是我最敬佩的康老师。虽然她不能永远做我的老师,但她在我心中却占据了不可替换的位置。

老师,您是明灯,照亮了我的人生道路。在我今后的人生旅途中,我将永远敬佩您!

[初中作文我最敬佩的老师

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篇10:感谢老师作文

全文共 452 字

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老师如同辛勤的园丁,培养我们这些幼苗。我要感谢萧老师平时对我的关心和指导,使我的语文成绩逐渐提升。今天,我想送一首歌给萧老师——《感恩的心》:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”

萧老师平时对我们就很负责,她上课十分有趣,笔记也很周全。在单元考前一天,她会专门拿一节课给我们复习,作业也安排得井井有条。上四年级以来,我的语文成绩一直没办法提高,萧老师私下找我聊天,告诉我该怎么做,帮助我树立信心。按照萧老师教导我的方法,通过一次次努力,第五单元我终于考了九十八分,我也很惊喜。想到萧老师对我说过的那些话,我想对萧老师说一声:“萧老师,您辛苦了,谢谢您!”

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。萧老师,您为我们付出得太多太多,您对我们的爱深似大海,高如蓝天。亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽;混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!

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篇11:感谢母校感谢老师作文

全文共 635 字

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井底之蛙根本就不相信小鸟说的话,它不屑一故地在井里转悠。一只白鹤飞过,落下来喝水。井底之蛙看见了,说:“白鹤,小鸟说天很大,你说可笑吗?”白鹤很惊讶:“啊?可笑?天是很大啊!青蛙你怎么说胡话啊?你出来看看吧!”说完转身飞走了。

井底之蛙很纳闷,它在井里想啊想,都觉得不可能,自己在井里生活了大半辈子,看见的天都很小啊!可是一连来了好几个动物都说天很大,井底之蛙抑制不住自己了,想:是不是我在井里看到的天小,外面的天大一些呢?它最终决定出去看看,天是大还是小。

井底之蛙来到井中间,闭上眼睛,竭尽全力一蹦,跃出了井。现在,我可以看看了。它心“突突”地跳着。睁开眼睛一看,大吃一惊。啊?我不会是在做梦吧?青蛙揉揉眼睛,定睛一看,不错,天好大啊!蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云,它们怡然自得地游玩,天上还不时有几只小鸟飞过。那蔚蓝的天空无边无际,简直比自己在洞中看到的大一千倍,不一万倍!不,这天的大小无法比喻,青蛙站到最高的山坡上,望啊望,可就是望不到边。它此时仿佛进如了梦幻般,可是这一切都是现实啊。

井底之蛙来到池塘,啊!怎么这么多同类。它惊喜地来到它们中间,和它们一起游览了美丽的景色,它看见了之前它没有看见的一切东西,它想:这个世界真是太奇妙了,太广大了,而我以前生活在井里,却一切都不知道,孤陋寡闻,还自以为是,看来,我们一定要勇于观察,勇于发现,勇于探索啊!可再不能做“井底之蛙”了!

井底之蛙怀着激动的心情,成为了一只真正的青蛙,一只知识渊博的青蛙。

[感谢母校感谢老师作文

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篇12:二年级写人作文:感谢老师

全文共 400 字

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我的老师不但教我知识, 而且还令我感受到深深的关爱。我感恩老师。

我们的班主任蔡老师,她是一位语文老师。她平时上课的时候会用我们很喜欢的方式来教。比如,她会让我们分4组比赛,鼓励我们大声朗读、积极举手发言,然后就可以加分为小组争光。 老师把知识融入到活动中让我觉得学习语文很快乐!

卢老师是一位温柔、耐心的英语老师。我们刚刚学英语,字母写得不正规。她会说:"我好担心你们哦!"然后,她每一个字母都写在黑板上一笔一划地示范,还把错的写在黑板上,嘱咐我们说:"以后不要再犯了!”卢老师让我觉得上英语课很轻松,对英语充满了兴趣!

隆老师是一位美术老师,她把她对美术的热爱传递给我们。她每次上课在黑板上示范的画都画得非常精致、美丽。虽然她用的是粉笔,但是她还是画得很认真、很漂亮,这让我很享受上美术课的时光!

每一个老师都用特有的方式来表达她对我们的关爱。就像园丁精心培育一棵小树苗,期望他们长成参天大树。感谢老师!

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篇13:感谢老师作文

全文共 953 字

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上初中后,我周围的环境发生了不少变化。

同学们的身高像疯了似的猛涨,站在他们中间的我像一只误入了鹤群的雏鸟。面对走廊里嬉戏追打的男生们,我望而生畏,他们玩笑似的一次冲撞对我来说都是一次重创。

在这样令人担惊受怕的走廊里穿梭,还要保证在上课铃打响前冲进教室的紧张中,我的数学老师——周老师,给我带来了放松。

周老师个头不高,戴眼镜,梳短发。看上去文文弱弱。但课堂上的她可是极富有激情的。比如,她喜欢和我们开各种玩笑,她的风趣让我们班的同学编出了“周老师三连”的搞怪玩笑。“别着急,别上火,别想不开。”是周老师安慰被数学题难住的我们时最常说的语句。因为这样的周老师,我喜欢上了数学。

在风趣幽默的同时,她对待我们的学业也十分严格。每一种经典题型的每一个解答步骤都有特定的“标配”,平时的作业练习错了一点都要重写错题。当你在奋笔疾书的空隙中时不时抬起眼皮瞅瞅完成“面批”离开教室的同学和渐渐暗下去的天的同时,还要被熟识的同学调侃一句:“哟,又拽呢?”这种痛想必只有周老师的学生能理解吧!当然,“拽”这个生动的词语也是从周老师那里习来的。

都说“严师出高徒”,但周老师的严格有时也让人心力交瘁。记得那是初一的某个星期四,按照常理,我应该在数学教室面批作业并改错后再离开。但是那天,妈妈给我安排了一节六点开始的英语课并在电话那头再三叮嘱我不要迟到。这可让我十分着急,五点放学后,我立刻拎着满满当当的书包冲进数学教室,准备在五点半前完成改错。可是不遂意,也许是太心急的缘故,那天的数学作业好像特别多,怎么也写不完。眼看着时针快要碰到“六”了,开学以来一直积压的紧张感与焦躁感袭来,眼泪不明所以地坠落。我被突如其来的情绪爆发弄得不知所措,紧紧咬着衣袖,不让自己哭出声音。

周老师察觉到了我的异样,从办公桌后走到我旁边,拍着我的肩用我从未听过的温柔语气问:“沐,你怎么了?”我答不上话,只是不停地哭。老师也不着急,说着安慰的话。我的情绪终于缓和了,断断续续地说出了事情的原委。周老师听后,笑着说:“嗨,就因为这事儿啊?!没关系的,你明天再交也行,不用非得今天交!”

老师和蔼的神态、温和的语气,现在想起来仍觉得亲切,有一股不可名状的力量充斥其中。

上学的日子,遇到不如意的事儿,想起周老师的神态和语气,总会充满信心与力量。

感谢您,周老师!

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篇14:感谢你,我亲爱的老师

全文共 521 字

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不知不觉中,120多天已与我檫肩而过,回首刚开学的那一段时间,好像就是我美丽的昨天。

感谢我的同学对我的帮助,感谢我的父母对我的支持,但我倍加感谢老师对我的教导。想起您对我那不厌其烦的教育,想起您对我那孜孜不倦的叮嘱,再想想您教育我时我那副不尽人意的神情,我真是悔恨莫及。

记得期末刚考完试,我在家中随心所欲,不管是出去玩儿,还是在家上网,都由我自己决定,我像一下子放松了许多。我全神贯注的注视着电脑,魂都被游戏给勾去了。就在我玩儿的入迷的时候,忽然传来了一条信息:红旭,在玩儿啊,成绩出来了,你语文得了90,数学得了99,英语……我看着这短短的几行字,心中有点不是滋味儿,就在我玩儿游戏的时候,你都在挂念着我,我真是惭愧。

刚入7。3班的时候,对您,对同学们,对一切都很陌生,短暂的时间很难忘记小学的生活。开学的头几天,我时常我在课桌上发呆,脑子里全是小学时那些旧的面孔,那些旧的环境,那些印在心头的欢声笑语。是您,主动来找我谈心,您就是我心灵的钥匙,开启了我纯洁的思维,再次打开了我理想的大门。您,用心灵的清泉,浇开了我理想的花朵;您,用知识的甘露,哺育着我青春的梦想。

老师,虽然您听不到我这感恩的话语,但那满天的星斗,就是我对您那无言的祝福!

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篇15:给初中老师的一封信

全文共 467 字

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即将相见的中学老师

您好!

我呢!是您即将要接手的学生,我对中学生活充满着期待,同时我对小学生活也充满着不舍。

好了,首先呢,我就自我介绍一下吧!我叫裴正宇,今年12岁,我的性格比较温和,比较容易相处,平时没事就会听听歌来解闷。我平时比较喜欢的运动就是打乒乓球和跑步一类的,我主要的特长就是跑步跑的比较快。

我的学习一直处于中等状态,语文一直保持在70~90之间,没低于过70,也没高于过90。要说好,也就数学好点,英语虽然有时也能考到90,但有时却连80都上不了,处于忽高忽低的状态。

到了初中以后,我希望语文老师能给我更大的压力,这样我就会转化压力为动力,因而能够更好的学习语文,这样语文就不会成为我的一个很拉分的科目了。

希望数学老师能够非常细心的教我数学,因为我知道,初中的数学不比小学的数学。我也会好好听的,不会让您觉得接了我这个学生是一个“累赘”。

初中的英语老师,我的英语一直不太好,只是因为每次英语课都重复着,没有一点乐趣,我希望您能够有点新意,我想这样我就会学好英语了。

好了,就说到这吧!祝初中的老师们身体健康,我们明年再见吧!

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篇16:600字作文我的初中老师

全文共 925 字

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鱼离不开水,是水给了它宝贵的生命;绿叶离不开根,是根给了它充足的养分;我离不开老师的培育,我的班主任胡老师就像“水”和“根”一样无微不至地关心教导我们,我的初中老师作文600字。

我的班主任胡老师是位年轻漂亮的老师。她个子不高不矮,有着一头乌黑亮丽的头发,衣着总是那么得体。她的声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。她是一位严谨、细心和负责任的老师。

有一次在课堂上,胡老师发了一张试卷,同学们拿到试卷惊讶无比,竟然全是计算。有些人兴奋不已,则有些人唉声叹气。胡老师说:“你们的计算太差了,从今天开始,每个星期都会让你们做一张数学计算测试卷,作文600字《我的初中老师作文600字》。”我拿到卷子,看着一道道计算题,心想:这下完了,计算是我的弱项,我这马大哈的性格一定会考得很差的。时间一分一秒地过去,教室里只听见“唰唰……”的写字声。我同桌不紧不慢、沉着地、认真地写着每一道题;而我,一看见计算,心里就像一团麻似的烦躁起来,总感觉计算题在跟我做对……

试卷发下来了,我拿着卷子,只见三、四个红叉叉在我的卷子上绽开了“红花朵”,顿时我目瞪口呆。这次,我们班考得不好,胡老师并没有骂我们,而是耐心、严肃地对我们说:“初中计算是死的,要的是认真、仔细,不求速度。”接着,胡老师认真地为我们讲解着易错题,胡老师又出了其它的题目给我们做。

十道计算题又来了,我认真地做着每一道题目,可是,做着做着,数字多,符号多,我脑袋里的“系统”又出差错了。唉!我这粗心的坏习惯不知道能对几题。

放学了,胡老师把做错的同学的本子发下来,要求订正好才能回家。而我只有留下来无奈地订正错题。我把订正好的题目给老师批改,只见胡老师皱着眉头,不停地摇头对我说:“这两道题还是不对,认真检查一下!”我看着两道题,心情浮躁地重新计算起来。这时,我一手抓着头,一脸烦躁的样子被胡老师看见了。老师走到我身边,不但没有骂我,反而坐下来跟我说她当年怎么学好数学,特别是计算这一块,听着听着,我终于明白学习一定要保持平静而愉悦的心情,只要认真对待,任何难题都会向你低头。就这样,我的心情终于平静下来,仔细地订正错题,终于做对了。这时,我笑了,胡老师也笑了!

这就是我的班主任,一个细心、负责的老师。

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篇17:感谢老师作文

全文共 423 字

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老师,大家都说您培养着祖国栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您支撑起我们一代人的脊梁。

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是一一燃烧!

您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前,打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您花园才这般艳丽、多彩,充满春意!老师,快推开窗户看吧!这满园春色,满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您的用心栽培、滋润,怎会绽开的那么美好、有着灵魂之花。啊!老师,您就像是人类灵魂工程师,有谁在将您赞扬!传播知识,就是播种希望、播种幸福。

老师,您就是幸福与希望的播种人。

老师,您是美丽耕耘者,美丽播种者。是您用美丽的阳光普照,用美丽的雨露滋润,我们的心田才绽放绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌默默地垂着叶的绿荫!

啊!老师,您的精神永远铭记我心!

老师,您就像我的妈妈,精心的抚育着我,在这个节日,我要对您说一句:“老师,您辛苦了,感谢您!永远爱您的学生。”

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篇18:老师我感谢您作文600字

全文共 779 字

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我们班主任吕老师个子很高,面如冠玉,谈吐非凡,不仅长得帅,还非常有学识,是位兢兢业业,一丝不苟的好老师。

教师节很快就要到了,今天我要表达对吕老师的感激之情。

吕老师在生活中非常关心我们,提醒大家近期感冒等传染病多发,要多喝水,还建议我们少吹空调,多开风扇,预防生病等等。

有一次,妈妈跟我说,吕老师昨天晚上11点多还在发布习作指导呢。对呀,吕老师就是这么认真负责。吕老师有时一连上两三节课,连水都顾不上喝。有时生病了,还坚持来学校给我们上课。吕老师,您辛苦了,我很感谢您!

自从三年级以来,吕老师传授给了我们许多的学习方法。运用思维导图快速地了解课文,分析课文;构思作文等。小标题可以在概括课文时更加简洁、迅速、轻松。不只这些,还有许多方法等着我们去运用。在吕老师的教导下,我不仅在学习成绩上十分稳定,写作有了很大的进步。我非常感谢吕老师!

我曾经是个内向胆小的孩子,在您的鼓励培养下,我渐渐变得自信起来。记得三年级时,我被选为在公开课上进行课前新闻演讲。接到这个任务时,我特别兴奋,但是压力也很大。为了不辜负吕老师对我的期望,我下定决心一定要圆满完成这次演讲。回到家里,我把选好的新闻仔细地阅读理解,还给爸爸妈妈模拟演讲了好几遍,做好充分的准备。早晨,来到学校,虽然准备的十分充分,但心中仍很忐忑。站在讲台上,看着台下的老师们、同学们,心中非常紧张,仿佛揣着一只活蹦乱跳的小兔子。如果我讲不好,怎么办?脑子里一片空白。这时耳边仿佛响起吕老师在课前对我说的话,“别紧张,平时怎样练的就怎样讲。”我稳下心来,准备的那么充分,有什么害怕的呢?于是,我将新闻及自己的理解有条理地讲了出来。演讲完毕,同学们、老师们给予我热烈的掌声,吕老师也向我投来了赞许的目光。这次成功的经历,让我充满了自信。

我每一次取得的小成绩,每一次的进步都离不开您对我的辛勤培育。吕老师,我很感谢您!

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篇19:给初中老师的一封信500字

全文共 534 字

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尊敬的初中老师

您好!

我们马上就要相见了,首先,我为咱们能成为师生而感到开心,感到自豪,感到骄傲。

我要先自我介绍一下,我叫XXX,现在几乎不捣乱,比较努力,不过需要再细心,我家在XX,我是个农村的孩子,家里不算富于也不算穷,老师每年几乎都会选我做爱心好少年,这不,六年级上册我就有两次了,我很重视大考试,所以,每回大考没有下过前23名,而且,我还很孝敬父母,知道关心奶奶,关心家人了,而且每周回家都会给我的弟弟妹妹带我们学校发的家餐,每回看到他们脸上的笑容,我心里比吃那些带回来的家餐还要甜蜜。

好了,介绍完我了,也就该看看您了。我感觉您在学习上很严肃,在生活上不是那么严谨,而且但我们非常的友好,向教我们的小学语文老师一样,在生活中很和蔼,愿意和我们沟通,谈话,不过,在学习上绝对不是那么随心所欲,非常的严谨。我希望您也能像X老师一样,对我很负责,不放弃每一个学生,不放弃每一个考好的机会。我希望您带的班级也可以文武双全,学习天天前3名,武术也是前3名,那您带的班就对是响当当的好,那您脸上不就有光了吗!

我希望我在您手中可以学习更上一层楼,能在班里站住前20名,不过,要为咱们能成为师生而高兴,自豪,骄傲,幸福,快乐。

身体健康,工作顺利!

XXX

201X年12月25日

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篇20:我的一位初中老师作文800字

全文共 720 字

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老师多么伟大的一个职业啊!他将知识传授于我们,却不图任何回报,就犹如春蚕一般,默默的、无私的奉献着。

来到初中生活的第一天,我遇到的就是您,您传授我知识,我却认为是理所应当的;你教我做人,我却完全不放在心上;您对我如亲儿子一般,我却完全不领情。直到今天,直到这一刻,直到这一秒,我才明白您对我的良苦用心。

记得在一节课上,我在下面开小差,您点了我的名字,让我起来回答问题,我缓缓地站起来,用那害怕的眼睛看着你的脸。心里虽然知道错了,但心中更多的是愤怒和恨,恨你为什么要点我的名字。我一句话也回答不出,只好说不知道,这样做换来了您的一句话:“下课到我办公室来!”我只好踏着那沉重的步伐,怀着那砰砰直跳的心来到了办公室的门口。我不敢打开门,也不敢离开,心中一直在纠结。

开?不开?心里无限的循环,下课时间也所剩无几了。终于,想着被严厉地批评一顿也无所谓,

我鼓起了勇气,选择打开了那一轻而已重的门。

但和我想象的不同,发生的事与我的想象大相径庭。门刚刚打开,迎来的是一句温柔的话;“快过来。”我来到你的身边,你不是严厉地批评我,而是温柔、语重心长的对我说我的问题。这不禁让我感到奇怪,但心中却有一种说不出的幸福,因此我改变了我对学习的态度。

还记得我每次写作业都特别慢,尽管我不会因为慢而不完成作业了,但每次都是迟交。于是您专门多布置作业给我,我感到非常生气,认为您是在故意为难我,但我却又无可奈何。从一开始连下课都赶着写作业的我,到有一些课余时间的我,最后到能完全自由掌控作业时间的我。您却突然不再多布置作业给我,我恍然大悟,又明白了你对我的良苦用心。

“一日为师,终身为父。”我明白了这句话的意义。我不管什么时候都不会忘了您,有您这一位伟大的好老师真好!

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