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生命中的一盏灯作文(实用20篇)

人的生命只有一次,所以好好珍惜生命才是真理。今天小编就来分享生命中的一盏灯作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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敬畏生命作文高一议论文600字

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书中曾有这样一句话:“生命诚可贵”。但是又有几个人知道如何去敬畏生命呢?也许我们刚一落脚便使一只小虫走上了黄泉路呢。然而一件事却让我学会了敬畏生命。

夏日的骄阳,分外耀眼,整个大地都在它的笼罩下。一盆原本生机盎然的栀子树也因它的“热情”干渴枯败。说来此事的罪魁祸首还是因为繁忙,父母都忘记了给它浇水,至于我更不能注意它了。它的叶子变得焦黄,如同历经沧桑、生命将竭的蝴蝶飘飘欲坠。昔日翠绿的茎杆也已经垂了下去,毫无半点生气。父母惋惜地看着一只脚已经踏进阎王殿的栀子树,却也无能为力。此时此刻的它如同垂垂暮矣的老人,即将油尽灯熄,然而父母还是一直给它浇水,也许是对它的愧疚心在作祟吧!就这样,一株枯败的栀子树摆在了十分显眼的地方。我对此大不以为然,认为它妨碍了家里一派祥和的气氛,却也无可奈何。

翌日,拉开窗帘,享受晨光赋予的美好,感受着独属于清早的朝气盎然。无心一瞥,登时满心愕然,随之惊讶地瞪大了双眼:柔和的阳光洒在一朵洁白、温润如玉的花朵上。恬静、朦胧,似一少女以晨光为纱,含羞微笑。只见那一瓣花瓣绽放开来,明媚、灿然、如一位亭亭玉立、美丽可人的窈窕女子。不妖艳,却透着无尽的美;不妩媚,却有着无人可比的风情。这一刻,典雅的它让阳光黯然失色,即便身旁仍有枯枝败叶,却更衬托了它的美好与高洁。

一阵轻风抚过,一抹幽香袭来,清香深入骨髓,深入我心。

不知为何,我的眼眶莫名湿润了,一种敬意油然而生。此时,我懂得了栀子花开的真谛,也理解了生命的真正诠释,也学会了敬畏生命!

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篇1:为生命着色高一

全文共 465 字

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纵观中华历史,有辉煌,有屈辱,有南北东西沃野万里,有各持一方割据盘踞,读一本中国上下五千年,如同欣赏一幅五彩缤纷,炫丽动人的风景画。

生命也是如此,我们的生命从一开始,好似一张空白的宣纸,等待我们用时间演绎出色彩并在上面画出属于我们自己的精彩!

我为生命着色

儿时的我喜欢拿起画笔画出各种的自己,把自己的脸蛋画出红色,好像红苹果一样,那表示我非常非常的开心;如果在眼睛下面画上几个小圆圈,那是我伤心的落泪了。当有一次妈妈冤枉我的时候,我把脸蛋涂上了褐色,妈妈看见了,好奇而且觉得好笑的问:“哪有脸蛋是这种颜色的呀?”我带有稚气的语气很倔强的回答:“这表示宝贝生气了!”妈妈止住了笑声,“哦哦,原来孩子的事件这样简单。”妈妈嘟囔了一句。

其实,现在看来,孩子的世界一点都不简单,他有了喜怒哀乐,并且已经开始为生命着色了。

有人说红色代表的热情,代表的开心。慢慢的长大了,我已经在学业上行进了一段路程,忽然发现那红色的成绩,也并不是真的代表了开心,它有时候很刺眼,很扎心!但无论如何,那都是我努力的结果,属于我生命的一部分,我都会欣然的接受。

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篇2:热爱生命的作文

全文共 705 字

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哦,一个可怜的小生命

当你来到这个缤纷世界时,有着无限好奇。当你第一次张开翅膀时,有着无限欣喜。无论同伴的讥笑与指点,你从不难过,静静感受生命的奇迹……

你只是一只弱小的生命——可怜的小鸡,却怎么也不渐长大。同伴们都个个羽毛丰满,黄嘴柔毛,而你面对的却是世界的痛苦,无助,嘲笑…… 你不在可爱,稀落的羽毛,矮小的身体,也正是这点引起了我涓涓同情。

起初,你没什么区别,一样的个子,一样的有趣。有一身滑软的绒毛,可爱的小嘴,不住的`“嗷嗷”叫唤,清脆美妙。在太阳下沐浴阳光,在草丛间玩耍嬉戏,有时玩点小调皮,叫唤的东躲西去,不肯早点入睡。的确,你与大家没有任何区别!

你们开始长大了,就是你个头显得特别出众,那是在是太矮小了,我想,一大个养鸡场,我也能一眼认出你。是好朋友的渐渐疏远,到一个鸡群对你的冷漠无情,是的,你生病了……

不吃不喝,不蹦不跳,也是让我想起了你的反差。想起了你的往日,我感到了阵阵鼻酸。那个差不了个头的你心里却装着却是无限委屈。生病的夜晚,慢慢靠近你的同伴,怀着快乐的心情,接到的只是远离,冷漠,指点。它们带走了你的自信,与友情。但你并不放弃,想着:“过去就过去吧。”慢慢走开,寻找属于大自然的快乐。我佩服你,又同情你。然而,你总被欺负,再一次“抢食”过程中,你被无情的推开,直到同伴离去,吃一点剩油渣末,我注视你,直到你生病离去……

我开始想让你多留一会儿,你也对生命充满着无限渴望。各式各样的办法,都没让你逃出死亡的魔掌,一点也不见好转,我失望了,只能祈求你快点好转。

如今,我只能坐在椅子上,看着你,注视你,要知道,世界是多么的美丽,多么美妙,多么快乐。

也许,你明天就会离开这里,我可怜的小生命……

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篇3:珍爱生命作文

全文共 1077 字

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一条感恩图报的新闻,让人动容。4月2日《新民晚报》的头版头条,讲了一个来自苏州的读者,要寻找一位好心的“上海叔叔”。24年前,他一出生就患有一种罕见的血液病,若不及时换血,有生命危险。找到一位叫张瑞德的建筑工人后,这位血型相配的建筑工人二话不说,爽快地表示,孩子需要多少血,就抽多少血。为了记住这位救命恩人,父母将他取名为“张瑞德”;4岁时,母亲带他看望过救命恩人;后来救命恩人搬了家,失去了联系。现在他找上媒体,要找到那位好心的“上海叔叔”。

非常不巧的是,同一天《新民晚报》的头版倒头条,有一条题为《不懂感恩,受助孩子让人心寒》的新闻,讲的是某区青少年保护办公室的工作人员,十几年来为3000多名孤儿和贫困家庭孩子牵线搭桥,使他们得到社会各界的资助,其中大部分已经大学毕业。这些受助者中,很少有人想到要对那些帮助过他们的人说一声“谢谢”;有些认养过的孤儿,见了认养人,竟然故意绕道避开,满眼冷漠,毫不在乎。

一热一冷的两条新闻,至少说明:懂得感恩的人,肯定是有的;缺乏良好的感恩教育,却也是不争的事实。要知道,没有感恩节的中国,并不缺乏感恩传统。“滴水之恩,当涌泉相报”,就是一种极高的感恩境界,不仅要求感念,还要求回报。“结草”、“衔环”之类的典故,更是为了让人深信感恩之效。那么,我们的感恩教育,到底出了什么问题,才使那么多的人缺失感恩这一不可缺失的为人品质?

我看过一位初中学生写的作文,题为《道一声“谢谢”为什么那么难》,其中写了她心中的许多困惑:为什么读英语课文,凡是生活对话,开口一个“thankyou”,闭口一个“thankyou”?而读语文课文,凡是到了要感谢的时候,要么就是“还来不及说一声‘谢谢’,他就走远了”;要么就是“千言万语也说不尽心里的感激之情”?难道真的会连说一声“谢谢”也来不及吗?既然千言万语都说不尽的“感激之情”,为什么最后连一声“谢谢”也省掉了呢?

学生的困惑,也是整个社会的困惑。莫非是“大恩不言谢”的传统,成了拒绝道谢的托辞?莫非是所谓的“含蓄”、“内向”,成了道谢的性格障碍?莫非是崇尚做了好事不留名,倒成了某些人不仅知恩不报,甚至连一声“谢谢”也懒得说的借口?……其中的荒谬自不待言,但尴尬的事实更不容回避。解除这一困惑的办法并不复杂。连学生也知道,感恩教育要从学会说一声“谢谢”开始。大恩当言谢,只是光“谢”是不够的;“含蓄”不能把对人的礼貌也“蓄”了起来;做了好事不留名是一种高尚,得了好处不感恩却是一种缺德。让“来不及说一声‘谢谢’”的滑稽少一点,“千言万语说不尽感激之情”的时候,道一声“谢谢”必不可少!

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篇4:珍爱生命作文

全文共 403 字

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健康成长 什么是生命?可以短暂如流星,可以长存如丹青,这,就是生命; 可以晦暗如黑夜,可以明亮如日月,这,就是生命

生命是我们最珍爱的东西,它是我们所拥有的一切的前提,失去了它,我们就失去了一切.生命又是我们最忽略的东西,我们对于自己拥有它实在太习以为常了,而一切习惯了的东西都容易被我们忘记.因此,人们在道理上都知道生命的宝贵,实际上却常常做一些损害生命的事情,.因此,人们为虚名浮利而忙碌,却舍不得花时间来让生命本身感到愉快,来做一些实现生命本身的价值的事情.往往是当我们的生命真正受到威胁的时候,我们才翻然醒悟,生命的不可替代的价值才突现在我们的眼前.但是,有时候醒悟已经为时已晚,损失已经不可挽回.

同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天.看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都 能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

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篇5:珍爱生命

全文共 586 字

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2008年5月12日的14点38分,发生了一件震惊世界的事情,汶川大地震大家一定都知道吧,这次地震中有许多感人的事,我就讲一个故事给大家听。

有一个小女孩,她在地震中失去了双亲,她自己也被压在了废墟里,可她却一直唱着动听的歌谣,一直给自己活下去的信心,搜救员看到她时,她已经奄奄一息了,可她的脸上始终挂着恬静的微笑。也有一个小男孩,他也是失去了双亲,但是他被救了出来,每天在临时搭建的帐篷里,十分孤独,可是他却没有流过眼泪,他一直给自己信心,坚强的活了下来。虽然他们都是失去双亲的孤儿,可是他们却有着普通人未拥有的信心,这是非常值得我们学习的。

看完了这两个故事,我们不禁感慨,生命的奇迹究竟是如何产生的?其实,并不是这些人有什么魔法,而是他们有着活下去的信心,有着珍爱生命的信念。现在幸福的人们,总是不懂得去珍爱生命,去珍惜他们那可贵的生命,有些人还想着去轻生,认为这样可以解除烦恼。你们跟他们比一下,你们就会觉得自己的想法是多么的愚蠢,所以我希望人们可以珍惜自己的生命,和他们一样,给自己珍爱生命的信念,始终积极向上,用最好的精神迎接每一天。

我看了这两个感人的故事,不禁流下了眼泪,一个小女孩和一个小男孩却拥有着大人都有可能没有的信心,他们是多么的自信,多么的珍爱生命,我们真应该向他们学习,学习他们的珍爱生命。

在这里我再次向人们呼吁:请珍爱你们的生命,给自己活着的信心!

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篇6:善待生命的作文

全文共 820 字

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生命,生命对我们每一个人来说都是异常重要。如果我们的`生命逝去了,那我们也将随之消失。

来到世界上的每一个人都拥有生命。而他们生命的长短又各不相同。我们的生命最长不过是一百来岁,与宽广的宇宙相比,与几百亿光年相比,那只不过是微乎其微的一部分。而且我们不能预测我们生命将会在何时逝去,也有可能下一秒等待着我们的就是死亡。因此我们应该倍加珍惜我们生命中的每分每秒,好好的对待我们生命中的每分每秒。

我们每一个人对这个世界这个宇宙来说都是微不足道的。我们每一个人都犹如沙漠中的一粒沙子,而我们若这是碌碌终生,那等我们死去的那一刻,我们就会想起:我们年少时的梦还没完成,我们还有很多事情没有做完……而那时的我们也犹如一粒沙子,默默无闻的消失在这个无限美好的世界上。而当我们消失在这个世界后,我们很快就会从别人的脑海中消失,甚至没有人知道我们曾经也来到过这个世界。而面对这个残酷的现实,那时的我们已经无能为力了。因此我们不仅要珍惜生命,而且要创造出有价值的生命。其实有价值的生命也是很简单的,只要我们坚持为了自己的理想而奋斗,做一个乐于助人,积极向上的人。面对人生的挑战时也要胸怀斗志,磨砺生命的意志,展现生命的光辉与价值。

我们每一个人的生命都是如此的短暂,我们每一个人都想要长生不老,科学家们也积极的克服这个人类的噩梦。可是对于现在的科学技术,想解决这个难题是绝对不可能。

可是,那个无限美好的梦想却在一直的围绕着每一个人。其实这既是一个难题,又是一个显浅易懂的道理。只要我们每时每刻都对自己的身心健康负责;当生理或心理出现病患时,要顽强地战胜它,决不屈服,决不放弃。

我们不仅要对自己的生命负责,还要学会善待其他的生命。我们每一个人都没有侵犯和危害他人的生命和健康的权利。无论是亲人,朋友,还是一颗柔嫩的小草,我们都应该以珍爱之去对待,去呵护。

与生命有关的话题是永远都说不完的,但最重要的是要珍爱生命,用我们有限的生命去创造无限的价值,并善待其他的生命。

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篇7:热爱生命高中议论文

全文共 534 字

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我对某些词语赋予的特殊的含义。拿“度日”来说吧,天色不佳,令人不快的时候,我将“度日”看作是“消磨光阴”,而风和日丽的时候,我却不愿意去“度”,这时我是在慢慢赏玩、领略美好的时光。

坏日子,要飞快去“度”,好日子,要停下来细细品尝。“度日”“消磨时光”的常用语令人想起那些“哲人”的习气。他们以为生命的利用不外乎在于将他打发、消磨,并且尽量回避它,无视它的存在,仿佛这是一见苦事、一件贱物似的。至于我,我却认为生命不是这个样的,我觉得它值得称颂,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命来自自然的恩赐,它是优越无比的,假如我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生,那也只能怪我们自己。

糊涂人的一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世。

不过,我却随时准备告别人生,毫不惋惜。这倒不是因生之艰辛或苦恼所致,而是由于生之本质在于死。因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。享受生活要讲究方法。我比别人多享受到一倍的生活,因为生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。尤其在此刻,我眼看生命的时光无多,我就愈想增加生命的力量。我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我却愈要使之过得丰盈充实。

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篇8:生命安全的作文

全文共 573 字

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交通安全警钟长鸣 交通事故让人泪流满面、惨不忍睹、触目惊心。那些过世的人的家人,将是悲痛欲绝、痛彻心扉,让我感觉心酸、悲惨。 不遵守交通规则就会让你发生交通事故。行人应该注意:不能边走边看书,不能边走边听音乐,不能横穿公路或马路,不能不走人行横道,不能翻越护栏,不能在马路中央打球,也不能在马路上追逐打闹,过人行道时不能闯红灯。

行车应该注意不能酒后驾车,满载,超速,闯红灯,接电话,打电话,发信息,疲劳驾车…… 嗨,要是人人都有安全意识就不会有悲剧发生,可惜不是这样子的,就像有这样的经历:那是在青岛的一天,我在上学的路上,是在一个十字路口,我遇到了我的家人。我偏不给她抱,就往别人的人行道跑,结果刚跑一步,一辆车就向我驶来。又跑了一步,那辆车就已经撞到我了。我当时非常害怕,生怕自己要死了。我的亲人看了立即把司机叫出来讨回公道,然后司机就把我送到了医院。亲人把我送到医院后马上给我的老爸打了电话,爸爸立即闻讯赶来,眼角都早已有泪水。通过这件事,让我们知道我们要过马路时要看看左右有没有车。

虽然你出了交通事故,你的人在流血,但是你的家人的心也在流血,你们忍心去伤害你自己吗?你忍心去伤害你的家人吗?所以我们要遵守交通规则,不能掉以轻心,我们要让安全的警钟长鸣。 老师评语: 作者心理活动的刻画非常细致,而且从小就学了替他人考虑,老师替你感到高兴!

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篇9:初二敬畏生命话题作文600字

全文共 654 字

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每当我高呼“生命”这一个词时,我就会常常想,生命到底是什么呢? Whenever I shout the word "life", I often think, what is life?

自从我读了《生命生命》这篇课文后,我的心灵受到了一次震撼。

本文作者杏子从12岁起就患有类风湿性关节炎。好腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。然而,残而不废的她仍然凭她坚强的毅力,成为了台湾着名的大作家,也成为了我们的榜样。

文中那只有着强烈求生欲望的飞蛾今我震惊,因此也使我明白了,无论人还是生物,都有着强烈的求生欲望,都极其珍惜和重视自己的生命。

还有那些在没有阳光和泥土的砖缝中长出来的一截小瓜苗,它有着不屈向上,茁壮成长的精神,使我明白,有些人或生物都有着顽强的生命力。即使只有可以活几天,它们也不会放弃享受生活的权力。

你看!生活中的每个生物都很顽强。如:那一次,我做完作业,望着窗外,看见楼房上有一片绿绿的东西,我凝神一看,原来是一丛小草生长在那砖缝中。这一丛为起眼的小草,竟然有如此强的生命力,就因为它有这股力量,才可以使它以后活得这么顽强。

其实一个人的生命属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命,让自己的人生活得更精彩。

在生活中,我也有这样的经历。如那次我要去考舞蹈8级,为了能考上,我每天坚持练习下叉、下腰等基本功一个小时,虽然很苦,但我为自己的坚强而感到高兴。

就像文中杏子说的:“虽然生命短暂但是,我们却可以让有限的生命体现出无阻的价值。”让我们去珍惜生命,热爱生命,让我们的人生活得更加光彩有力。

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篇10:点燃生命之光作文

全文共 1349 字

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冬天的早晨,冷飕飕的。当微弱的阳光穿过层层黑夜,我好不容易从温暖的被窝里挣脱出来,睡眼惺忪地坐在钢琴前。 Winter morning, cold.When the faint sunlight passed through the layer of night, I finally broke free from the warm quilt, sitting in front of the piano with sleepy eyes.

眼前是一叠厚厚的琴谱和乐理试卷,薄薄的日历上画着红色圆圈的便是考级的日子,已经剩下不到一个月耳边回响起昨天晚上钢琴老师的怒吼,忍不住心酸:“唉~总是弹不好。”

双手僵在琴键上。

突然间,房间门“咔”的一声被打开了,我不由得皱了皱眉头。爷爷好像明白了什么,笑了笑,说:“你起得早,我蒸了个鸡蛋,让你醒醒胃,暖和暖和身体。”话音未落,爷爷已经把冒着热气的蛋羹放在我身边的书桌上,用被烫红的手指揪着自己的耳朵,笑眯眯地轻轻关门出了房间。我垫着纸巾捧着那碗蛋羹,冻僵的手渐渐暖和,也慢慢灵活了起来。我将双手架在琴键上,开始那枯燥乏味的练习。

三个小时不知不觉就过去了,我停下练习去客厅倒水。客厅十分安静,爷爷去哪了呢?正在这时,爷爷开门回来了。只见他的手中提着大包小包的菜,耳根鼻尖都被冻得通红。“弹累了吧孩子?中午咱们做手擀面吃!”爷爷笑着对我说。“哇!我最喜欢吃爷爷做的手擀面了!”“那你休息一下,我们去洗洗手,你来帮我揉面吧!”

揉面的准备工作做好了,只见爷爷熟练地往盆里倒面粉,接着一点一点地加水,慢慢地搅拌起来。他一边揉着面絮,一边微笑地对我说:“你知道吗,以前我刚开始学做手擀面的时候,不是面粉放多了,就是水下多了,结果不是硬邦邦就是黏糊糊,面团总是做不好,常常一边加面粉又一边加水,面团越揉越大,面盆都快放不下了,总是被你奶奶嫌弃呢!”“哈哈哈!”想象起那个画面,我们爷孙俩都忍不住大笑了起来,练琴的疲惫竟然神奇地消失了!“来,接下来你来揉面吧!”我开始在面盆里捣腾起来。

爷爷则走到客厅打开了音箱,播放起钢琴考级示范曲。

曲子时而如大海的波涛汹涌,时而如清晨中的莺声燕语,饱含激情又不失舒缓。爷爷认真地对我说:“你听,这曲子弹得多好呀!可是这个演奏者肯定也是经过了长时间的学习和练习,从不会到会,从不好到好,最后才能弹出这样曲子。你想不想成为这样的演奏家呢?虽然老师说你现在还弹得不够好,但其实爷爷非常看好你。”说完爷爷摸着我的头,轻轻地拍了拍。我抬头看着爷爷,他的眼里仿佛散发出一道光,像鼓励,更像期待

不久,爷爷端出了两碗面,面香在空中飘散着,他慈祥的笑容在氤氲的雾气中若隐若现。面很烫,可我的手却重新暖和了起来。

饭后我又开始了练习,爷爷帮我把窗帘扎了起来,一束阳光照进了我的房间,明亮又温暖。

那段日子我常常想起揉面时爷爷对我说的话,手弹酸了,甩一甩,继续练;眼睛疼了,看看远处又回到琴凳上就像爷爷说的那样:“不管结果如何,你都努力地坚持下来。成绩没那么重要,重要的是你在这个过程中所学到的。”

又是新的一天!晨风习习,树叶沙沙,鸟鸣啁啾。我迎着阳光自信地走进考场。我知道,不管如何,爷爷都会陪着我,带着我撕破黑暗,走出困境,像一束光一样照亮我,指引我前行!

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篇11:热爱生命作文

全文共 426 字

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今天,我阅读了《生命生命》这一课课文,读后我的感受很深。

课文主要写作者从飞蛾求生,砖缝长苗,倾听心跳中悟出一个道理:一个人的生命只属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命。这让我感受到了生命的可贵。

我对作者的看法表示赞同,,因为我也经历过类似的事。

记得有一次,在一个炎热的暑假,我写完了作业。闲着没事,就坐在门口看起书来。忽然,一只蜻蜓从我的眼前晃过,可能是飞地太快了,没掌握好方向,撞到了一面蜘蛛网上。在那面蜘蛛网上的蜘蛛见了,连忙冲过去。

蜻蜓见蜘蛛来了,它极力挣扎着。我被蜻蜓那种求生的欲望令我震惊,我忍不住赶走了蜘蛛,放了它。

还有一次,在一个清香袅袅的春天,我家的一小袋南瓜籽装在一个盆子里,盆子外面也掉出几粒南瓜籽。过了几天,竟然冒出一截小瓜苗,那幼小的种子里,包含着多么强的生命力呀!竟使它冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中不屈向上,茁壮生长,既使它只活了几天。

看!生命多么宝贵呀!所以,我要好好地珍惜生命,使人生更加光彩有力!

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篇12:珍爱生命预防溺水观后感体会

全文共 450 字

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我昨日看了《珍爱生命预防溺水》,它让我感触十分深!

《珍爱生命预防溺水》述说的是:游泳是孩子们喜爱的事情,也是一个体育项目,可是每样东西都有两面的,水好的一面是它能够玩,而坏的一面就是它能够把人的生命吞噬。每年都会有很多人,不管是大人,还是小孩,因为水坏的一面,而失去了最宝贵的生命。

溺水的原因有很多,比如:下水去摸鱼,捡落入水中的物品;在水中逞能打闹或游泳时抽筋;雨天掉入深水坑;或者过桥不慎落水……而这些都十分可怕,如果幸运的话,就会逃脱或者身体受伤;而不幸运的话就会永远的离开这个世界。所以我们必须要十分细心!

有时候水真的太坏了,为什么这么说呢?因为有些小孩子十分聪明,学习成绩一向都十分优秀,还有些好不容易考上北京大学或者考上了其他很好的学校,水也夺取他们的机会,甚至夺取他们的生命!

为了预防溺水,能够去学游泳,这样的话如果真的出了意外,就能够自我游上来了,也能够去救掉入水中的人。

《珍爱生命预防溺水》对全世界的儿童、中年人、老人呼吁要好好珍惜生命,不要因为一时的贪玩,而伤害身体,而失去生命!

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篇13:尊重生命记叙文800字

全文共 802 字

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我曾经在新田园看到过这样的一幕!

那儿有两只小狗,看上去大概是母子吧。那只小狗正活蹦乱跳在母亲的身边,而母狗,则是病怏怏地趴在草地上。在它们主人家楼下,则是一张白纸,白得能看透一切的白纸。它们不冷吗?在刺骨的寒风的压迫下,母狗很明显地被压弯了腰。一缕斜阳苍白而无力地洒在草地上,洒在两只狗的身上。母狗坐也不是,站也不是,全身发抖。它那沧桑的面孔上,滴着泪珠,可能是生病的痛苦,也可能是对孩子的怜爱。当它的孩子从围栏的缝隙中间钻出去的时候,母狗低声呼唤:“小心点,别跑太远了!”它只能默默地注视着孩子。当我打开车门,甚至还没有接近那只小狗,母狗那恶狼般的眼神直向我射来,卧了许久的它站了起来。是孩子的安危,支撑着它站了起来。我走开了,它也继续用慈祥的母爱的光芒望着它的孩子。

这一幕,这样真实的一幕。

母爱的力量与养狗者的残忍。

看着看着,我真想哭。我是一个极容易被动物而动情的人,我不能够忍受这些我所喜爱的动物受到伤害,尤其是狗和猫。

我不禁要问问这些养狗的人:你们觉得你真的尽了自己最大的力量让这些宠物快乐,让这些宠物幸福吗?你们觉得你真的对得起它们吗?你们觉得你真的用心去对待它们了吗?如果说你没有时间、精力去抚养宠物,那你就不要做出这样的选择。因为,它们,同样是生命,同样是和我们一起生存的生命。

令我肃然起敬的是对面的一间平房里,同样是一个平凡的人,他正在给一只小狗洗澡。这间平房,坐落在垃圾堆上,那么简陋,但主人却在用一个塑料澡盆给这只小狗洗澡。俩人其乐融融,真让人羡慕。至少他能够尊重生命,他能够在只能自己温饱的条件下,同时为一个生命而付出。

后者的举动相信大家都会有所触动。真正的宠物的主人不都应该做到这一点吗?我妈妈也经常说:“如果你没有时间去养它,宁可不养。如果养了,你就不能不对它负责。”

“如果你没有时间去养它,宁可不养。如果养了,你就不能不对它负责。”这句话,同样是我对于人生的一条准则——负责。

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篇14:热爱生命作文

全文共 372 字

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生命是砖缝中顽强生长的瓜苗,生命是飞蛾求生的欲望,生命还是丑陋的毛毛虫蜕变成美丽蝴蝶的过程……

记得有一次,我在写作业,突然我看见花盆里有一只蚂蚁。我想抓住它,可是我没抓住,当我第二次抓它的时候,我抓住了。它在我的手上挣扎,我感到一股无比强大生命力在我手中活跃,不忍放了它。

有一次我去外面踏青,我看的一片草地,被人们践踏过,被车辆碾压过,小草倒下了。过了一周,我和妈妈又来到了这里,惊奇的发现,那些倒下的小草已经站立起来,一片芳草萋萋的喜人景象,我忍不住蹲下来,轻轻地抚摸它。

我在想蚂蚁在险中求生,小草坚强不屈,在风雨中成长,这是因为这些小动物,小植物有着顽强的生命力。

我看到这么小的生命都能克服困难,这么顽强的生存,让我感到震惊。我们的生活何曾不是这样呢?此时此刻,马克思的名言萦绕在我的耳畔:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能达到彼岸。”

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篇15:珍爱生命

全文共 430 字

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珍爱生命当读完《生命 生命》一文后。一种热爱生命的念头便停留在了我的脑海中,我敬畏生命!天有不测风云。那天,妈妈把我辛勤养大的芦荟叶给碰断了。我心疼的抚摸这折断的芦荟叶,哎!那浅绿,脆嫩的叶子,折断处还滴着晶莹的汁液。我又把它种在了一个花盆里,不久却发现芦荟叶枯萎了,我以为它已经死了。可是没有想到,又过了几天,芦荟叶竟然又成活了,还长出来了几根短短的,小小的分叉。小叶,小叶,你的那种顽强的生命力,那种不屈向上,茁壮成长的精神合你的生命历程令我震撼,我敬畏你!有人说:“生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。”是的,我们的学习不也是这样的吗?刚入学时,我们是那么的无知。现在我们不仅能朗诵情景交融的文章,还能声情并茂地背诵好多优美地古典诗文呢!当然,我们这一生都会遇到很多困难,但不经历风雨又怎能见彩虹!只要我们不灰心,抬头向前,知难而上,就能克服任何困难,乘着知识的舵船,驶向理想地彼岸。让我们这些拥有小小人生观地少先队员们,去体会然爱生命的真谛吧!

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篇16:顽强的生命中学生满分

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五彩的云霞是太阳编织的;浩瀚的大海是江河汇成的;美丽的花儿是春风吹开的;宝贵的生命是父母养育的。

每一种生物都有一样最珍贵的,最美好的东西――生命。生命给予每一个人的都有一次新生,一次忏悔,一次磨练。生命对每一个人都是平等的,坚强的人经受得住生命的磨练,软弱的人却向生命举起了白旗。

秋瑾曾说过:“芸芸众生,谁不爱生?爱生之极,进而爱群。”所以人人都应该珍爱生命。

当今社会,有人自杀的新闻时常会有,当因困难而想要自杀,你想过含辛茹苦养育你的父母是什么感觉吗?你这样轻生对得起你的父母吗?面对生命你如何作答?难道你就是这样来结束你的生命吗?卧薪尝胆的故事人人都听过,要是当年越王面对逆境退缩的话,还会有吴国的败落吗?如果人人遇到困难都这样做那这个世界还有生命存在吗?所以,我们要坚强,要努力,要乐观,学着把命运递给我们的酸柠檬制造成甜的柠檬汁。

时间就是生命。鲁迅曾说:“节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,也就等于延长了人的寿命。”少壮不努力,老大徒伤悲。我们正是早晨七八点朝霞,寄托着祖国的希望。彭德怀就不放过任何时间用来学习,才得以成为一代元帅。

在珍惜生命的同时,我们更要学会享受生命。人生是不能保存的,你一定要尽情享受它。没有爱和不能享受人生,就没有乐趣。坚持努力固然是好的,但只会工作不懂得享受那就变成了机器,在漫漫人生路上只懂得不停的运转,不懂的时常保养一下,这样会缩短你的生命,不如在工作的同时学会享受,享受你这灿烂的人生。

当我们感慨生命的时候,别忘了提醒自己:珍惜生命,珍惜我们活着的每一天!

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篇17:生命的永恒

全文共 1490 字

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2008年5月12日,一个令世人永远铭记的日子。

这一天,在四川省汶川县发生了理氏8。0级特大地震。伴随着“轰隆——轰隆——”的巨响,山崩地裂,房倒屋塌,万千生命被掩埋废墟之下。摇摇欲坠的大钟突然停止了往日的“滴答”声,指针定格在14时28分。

往昔的汶川静谧、美丽,然而,短短几分钟,一切都不复存在了。数万鲜活的生命在瞬间被集体陨灭,华夏山河呜咽,神州大地悲泣,伤痛的泪水,汇流成河。真不明白,大自然为什么突发雷霆,祸及这一方平和善良的人民?

大地战栗。死亡震撼着我们的心——多少和谐美满的家庭妻离子散,多少无辜良善的人们与亲人阴阳两隔。尤其悲痛的是,在这数万逝去的生灵中,有不少是与我们年龄相仿的中、小学生。同是青春年华,同是莘莘学子,而同样踌躇满志的他们却因这次灾难离去。扣问上苍,我真想拥有魔力,让时间倒流,蘸着天空的泪水,抹去“灾难”这个魔鬼;我还要请求一只鸽子的心,放飞和平与生命的希望。

天陷地裂,地动山摇。地震可以摧毁我们的家园,却震不垮中华民族的脊梁。灾情就是命令,党中央、国务院迅急指挥,紧急救援。温总理亲临现场坐阵指挥,三军将士从天而降,汇集汶川。地震更是牵动了胡总书记的心,他冒着余震的危险,踏着瓦砾慰问人民。全国人民众志成城,迅速打响了一场抗震救灾的全民战争:倒塌的房屋前、毁损的道路上、堵塞的河道旁……从地面到天空,从平原到山峦,处处涌动着可爱的子弟兵、圣洁的白衣天使、无私的志愿者;随着一声声响彻汶川大地的救护车的鸣笛声,一个个受困的生命被解救了出来。

绵竹一所小学的主教学楼在地震中垮塌了一大半,一百多个孩子被埋在废墟中坚持着等待救援。就在抢救进行到最关键的时刻,又突然发生了余震,教学楼面临二次垮塌的危险,现场指挥命令所有救援人员必须撤出废墟。这时,一名刚刚救出被埋孩子的消防战士突然跪地哭求:“求求你们让我再去救一个,我还能再救一个。”

男儿膝下有黄金。可孩子们凄惨的哭声震撼着他、牵动着他,让他明白自己是为人民服务的战士。早施救一分钟,就多一分生的希望,面对频繁余震的威胁,他早已不顾个人安危。泪流满面的铁骨男儿轰然跪倒,使我真切地感受到:他和他的战友们正在执行的不仅仅是一项任务,而是一项神圣而艰巨的使命,浸润着中华民族博大的真爱。

生者伟大,逝者永恒

在地震发生的一瞬间,四川德阳市东汽中学教导主任谭千秋,张开双臂趴在课桌上,身下死死地护着四个学生。四个学生获救了,谭老师却不幸遇难。

谭老师只是一名普通的人民教师,面对突如其来的灾难,他用自己的实际行动书写了一个大大的“人”字!

还记得那位母亲吗?她临死的时候双膝跪地,双手扶地支撑着身体,用自己柔弱的身躯为年仅几个月大的孩子把住了生命之门。塞在被子里的手机上写有一条短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住:我爱你。”

曾一度厌烦母亲的唠叨,此时才体会到母爱的伟大。子女是她最大的慰籍,生命是她明天的希望。

有人说:一颗很小的爱心,乘以13亿,都会变成爱的海洋;一个很大的困难,除以13亿,都会变得可以承担。我们知道,一个总理在震后两小时内就飞赴灾区的国家,一个迅速出动十几万救援大军的国家,一个在短短几天内企业和民众自发捐款就多达几百亿的国家,一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家,永远都不会被灾难击垮。

不放弃、不抛弃。擦干眼泪,坚强、坚持、坚守是我们唯一的选择!雄壮的国歌已经奏响,太阳已经在东方冉冉升起,照耀着我们这群龙的传人。国旗为公民而降,尊严为生命而生。这种跨越了国界、跨越了生死的大爱,足以让千百个汶川雄起!

心灵交换心灵,生命点燃生命。希望之光闪耀,中华民族在风雨中——永恒!

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篇18:珍惜生命

全文共 923 字

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生命是宝贵,生命是无价。我们要珍爱生命,不让生命白白地流逝,让它体现出无限价值。

有一个大学生毕业后,找到了工作,就在工作上刚刚有了一点起色,因为犯了一个小小错误,被老板开除。就是这次开除引起了他心中轻生念头。他来到楼边,准备跳楼自杀,突然,看到有一个小孩在玩耍,随时都有掉下楼危险,这个大学生迅速地跑到小孩身边,把他送到了安全地方。这个小孩亲人非常感谢他,使这个年轻人心对未来生活充满了信心,明白了生命是无价,后来,经过年轻人努力,创造出了自己世界。如果他放弃了生命,他就不会创造出属于自己世界,他从小孩身上悟出了生命意义。

记得一粒瓜子掉进砖缝中,过了几天,这里冒出了小瓜苗,它那么绿、那么挺拔。种子那种强大,坚强生命力,使它冲破坚硬外壳,在没有阳光,泥土情况下不屈向上,茁壮成长。如果瓜子不坚持,就可能永远死在砖缝中了,但它没有,它冲破外壳,重新生长,得到别人关注,让它重新活起来。就像我们人类,有一点感冒发烧就不想动弹了,更何况一个小小种子都能做到热爱生命,热爱生活,我们人类难道不行吗?

杏林子,一个台湾著名女作家,她曾经说过:除了爱,我一无所有。杏林子在十三岁时候就患上了类风湿性关节炎,腿不能动,头不能扭,连胳膊也不能抬起来,虽然杏林子已经这样了,可是她没有放弃,这样坚定信念使她为一个残而不废人,让很多人都非常敬佩她。她就凭着这股信念完成了四十多本著作,被评为了台湾最有影响力作家。

还有海伦·凯勒,她非常喜欢写作,可就是这样,她没有放弃,写出了轰动世界文章——《假如给我三天光明》。贝多芬,在耳聋情况下创造了许多著名乐曲。还有很多像他们这样人,他们是大漠中挺立杨胡,风雪中绽放雪莲花,她开得这么美、这么艳。她们自强不息生命,激励我们在生活海洋中不畏狂风暴雨都要勇敢地坚持下去。

珍惜生命,不让生命白白流失。如果它是花儿,就让它绽放得更光彩,如果它是江河,就让它奔流不息,如果它是天空,就让它更湛蓝,如果它是鸟儿,就让它飞得更高更远,如果它是草地,就让它花繁叶茂,如果它是大树,就让它傲然挺立,如果生命是果园,就让它鲜果飘香,如果它是玫瑰,就让它铿锵有力。

不管你是否是健全人,只要你热爱生活,只要你珍惜生命,就能创作一个属于自己缤纷世界。

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篇19:八年级话题作文生命600字左右

全文共 1017 字

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我不知道该不该羡慕流云,在自由的天空中变换精彩的一生;我不知该不该渴望归隐,在绝尘的山巅上倾听日出天籁;我不知该不该不舍人间,在纷乱的红尘里演绎悲欢离合。 I dont know if I should envy Liuyun and change a wonderful life in the free sky;Listening to the sunrise; I dont know if I should not be able to give up the world, and interpret the sorrow and joy in the chaotic red dust.

我该是自由的,在繁华的街边,一行翠柳下驻足,抚摸坚硬凹凸的树皮下的柔情似水的灵魂;我该是快乐的,在喧嚣的凡尘中,灵透的池水边,掬一捧积年的芬芳,异世的珍珠;我该是充实的,在燥热的下午,寻一处蝉鸣柳荫,翻开沉淀的思想,品味智珠妙语。

我不知道生命真谛。

潺潺的流水他知道。他在地下的暗河里流淌了千年,他用琉璃的心感受到大地从外界带给她的信息。在被从地下抽取上来的那一刻,他已了悟生命的妙语——随遇而安,即成方圆。

缄默的大地他知道。他见证了岩浆火海,地覆天翻。他把他的躯体锻造成奇绝的骨骼,完美的肌肤。他早已参透生命的真谛——周而复始,生生不息。

任何事物都是有生命的。一个人有其为人的生命的时间,一朵花有其为花的生命时间,一块石头也有其为石头的生命时间。有些生命是跳动的是活跃的,有些生命是沉默的安静的,似乎他们从来没有生命,但实际上他们一样拥有瑰丽的生命,一样感受生命,一样像你我探求生命的真谛。

我想生命最开始是藏在一粒不知名的种子里的,我好奇他会长出花还是草或者是一颗树。渐渐的我忘却了他,但他并没有忘记这个世界。即使被忘却,依然成长,他不会因被忘却而抛弃自然所赐的神奇生命。

他可能被踩在泥土里,接受大地带来的温暖,吸收雨露阳光慢慢成长,舒展茎叶。当他开出惊世美艳的花朵时,我们回头看她,称赞他是如此美丽,如此名贵。却不知道,原来他就是被我忘却的那粒不知名的小小种子。

生命就是这样,在我们忽略他的时候让我们看到她的美丽。我们该是赞美生命的。当我们打开电视机,你看看多少人在为了救赎生命而担当,你看看多少人在为了挽留生命而坚持。

生命是美好的,对于每一个人。今天被遗忘,明天或许在后天被想起,不论那天,生命在开花的那天,不就是被人记起的时刻么?

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篇20:生命的需要作文

全文共 651 字

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即便是在我们看不到的角落里,我相信也一直有新生的希望,不断的挣扎着他们露出了头,他们发了芽,他们看着生机勃勃的生命,其实一直都不曾走远,那些变成了如同阳光一般温暖的问候降临到他们身边。

或许终将有一天,我们会发现之前一直都觉得那些是意气用事的决定,可是后来渐渐地发现也有了他们自己的妙用,也许以前的时候一直都很单纯很幼稚,觉得很多事情都是要按照实际上的标准去做,可是后来才发现那些所谓的不成文的规定又怎么能是真正正确的标准呢?也许在人们的主观世界。这里总是有着不同的标准,总是有着很多凶狠的野兽,总是有着那些不为人知的木底不断的扑向,那他们就是在不断的狩猎。

可是当我们真正懂得这些道理之后,我们就应该选择对于我们自己而言真的正确的道路,没有必要被那些言语不断束缚着,也没有必要从各种角度上去挖苦去证明自己的清白。有时候我们真的应该学学那些艺术家的风格,把自己的情感运用托在那些作品当中去做出自己的成绩来,也许他们所表达的都是自己内心真正的情感事件,就好像在疯人院里我们能够看到那些故事,其实如此真实而又感人。

在主观的世界里有很多凶狠的野兽,到底该怎样才能够不被狩猎而逃走?也许这是每个人都在不断去试探的话题。前一段时间韩国的女星有自杀的,他们也许是有了抑郁症,也许是有着不可言说的苦衷。但是在很多时候,他们就是在主管的世界里被很多凶猛的野兽给伤害了。

也许在这样的世界里,我们总是要看到自己的价值,那些从来都没有什么真正有意义的事情,也在我们内心当中有了不一样的开花玉结果的体现,也许那本身就是生命的价值。

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