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明天我当班主任作文(汇集20篇)

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。所以要歌颂老师的伟大,无私;所以,要感谢老师的辛勤教诲。下面是小编为大家精心整理的明天我当班主任作文,希望对大家有所帮助。

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明天作文300字

全文共 450 字

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白驹穿隙,转瞬即逝。转眼我即将踏入大学。回看过去,遗憾颇多,但是沉湎于遗憾是没用的,我更愿意努力当下,着眼未来。

明天?明天是一条通往未来漫长而孤独的路,看似遥不可及却又触手可及,只有只身一人前行,感悟。

曾有过许多梦想,像天上的星星,繁多而不可及。我的理想是什么?曾经,明确想要做的职业,对未来的规划,我都没有,甚至迷茫而不知己所迷茫。现如今也没有非常明确的想做的工作,但比起先前是更有规划了,我希望成为一个能对自己负责对家人对社会负责的成熟的人。

从小到大,老师总说“人有重于泰山,轻于鸿毛之分”,强调责任的重要,这话让我铭记于心,并不断督促我做一个“重于泰山”的人。

十多年来我读了许多书,学了许多书。我崇拜像唐太宗,孙中山,邓小平,罗斯福,丘吉尔这样的雄才,我以他们为样。在这片华夏大地上肆意挥洒我的汗水,展现我的人生。

我的高考,人生的大关临近。像是一个作家说的,高中就像是一个人的脊椎,它不好,再平坦的`路也会难行。量变是质变的必要准备,所以我要积淀,为我的人生做准备!我不会说俏皮话,因为在未来面

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篇1:用信任,创造美好明天作文900字

全文共 928 字

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一面镜,一颗心,一份信任,一场欢聚。

从往日小巷中的欢声笑语,到现代社会中一张张冷漠的面孔,再到现在“共享时代”中的一场场欢聚,现在的社会日新月异,快速发展,但人与人之间仿若出现了一道如薄纱般的隔阂,看不见摸不着,却如影随形。

自从与父母来到城里,身边的一切都发生改变,人与人之间的名利与心机,令我愈发怀念往昔故乡那熟悉的小巷,就连街口卖菜大妈的吆喝声都显得如此朴实动听。于是,我按捺不住心底那份深深的思念与眷恋,又一次与父母来到这里——心中纯朴与信任的象征地。世事变迁,故乡的小巷也悄然发生着变化,房屋不再那么潮湿拥挤,取而代之,人们都住上楼房。这样一来,人们之间的沟通少了,原本亲切的脸庞此时显出些许冷漠。啊,连这里都少了一份信任,那么这份情感让我从何寻起?恰在这时,共享单车,共享篮球,共享雨伞等新生事物的出现,“共享时代”的来临,改变了我对这个世界的看法。

“共享时代”倡导绿色共享,保护环境,需要人们共同参与。在这个“共享”过程中,不知不觉我与许多陌生人结下互帮互助的情谊。记得有一次外出,时间较为紧张,不知为什么手机app就是无法打开摩拜单车的锁,正当我急得团团转时,旁边一位做房屋中介的哥哥用他的手机帮我打开车,我要把车费付给他,但这位哥哥连连拒绝:“不用不用,一点小事而已。”这件事令我感动,内心重新燃起对陌生人的信任。人与人之间互帮互助、互相信任不正是和谐社会的基础吗?共享单车、共享雨伞、共享篮球等等共享经济的产物,不也正是拥有者对使用者的信任吗?互联网和大数据的发展,使得共享经济成为可能,这种分享精神符合绿色环保的发展理念,这种分享使得社会资源得到充分利用,这种分享同时也考验着人们诚实守信的品德,这种分享更是在引导人们建立一种乐分享、讲信用的社会秩序。我们在享有共享经济带给我们便利的同时,也是在享有共享物品拥有者对我们的信任,我们应像爱护自己的东西一样爱护它们,不辜负他人的信任。

民无信不立。在物质文明高度发展的今天,面对一些急功近利的社会现象,更应继承和发扬诚实守信的传统美德,让信任成为人们心灵沟通的桥梁,让信任把世界装扮得更加美好。人生之幸,莫过于被人信任;人生之憾,莫过于失信于人,让我们开启内心的真诚,用信任创造美好的明天

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篇2:我的班主任作文400字

全文共 395 字

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我的班主任也是我们的语文老师,她姓岳,看起来20多岁的样子。岳老师有一头乌黑发亮的头发,偶尔他会梳成马尾辫,让人觉得特别有朝气和活力。岳老师的眼睛大大的炯炯有神,搭配着她那高高的鼻梁,看起来特别漂亮。

学习上岳老师对我们非常严厉,语文课上你要是走神不认真听,被岳老师发现了,你肯定会“吃不了兜着走”。有一次上语文课,要是在台上讲,我在台下偷偷的玩钢笔,被岳老师发现了,她那大眼睛一瞪,接着炸雷一样的声音在我耳边响起:“路晟平,你在干什么?站起来回答问题。”我一下子懵了,只能乖乖接受批评,承认错误,并向岳老师保证以后一定要认真听讲,不在下面搞小动作了。

生活上乐,老师对我们非常关心,像妈妈一样爱护我们,有一次,我们班上有位同学生病了,岳老师知道后立刻给家长联系,一直在保安室陪着生病的同学,不停地问着病情,等家长来了,他才回到教室。

岳老师就是这样一位漂亮严厉而又善良的老师,我爱我们的岳老师。

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篇3:我变成了班主任作文1000字

全文共 1513 字

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放学铃一响,老师就开始布置作业,老师后脚跟刚离开地面,全班就“沸腾”了。许多同学都抱怨着:“今天这么多作业,怎么能写完?”我也是心中有怒不敢言。回家时,我一直在想:“要是我是班主任,班主任是我,该多好啊!”回到家,写完作业,我拖着疲惫的身子,上了床。因为太累,我很快睡着了。

第二天天刚亮,闹钟就“爆发”了。“烦不烦啊!昨天写作业写到十一点,好不容易有段休息的时间,也不让好好睡觉!”这段话没经过我脑子的批准,就从我嘴里弹出来了。说出这句话后,我的大脑死机了几秒,忽然又工作了起来。这次死机好像让我的脑子更灵活了,因为我突然发现一个问题:我昨晚没订闹钟啊!这时,我又忽然发现身边有一部手机。这手机我从来没见过。再一看,我更震惊地发现我在一个陌生的房间里。我怎么在这儿?

刚下床,我就发现自己明显长高了。走出这个房间,我的眼睛就被一张放在桌子上的工作证吸引住。我过去一看:“段嘉昊,性别:男,生于****年*月*日,职业:新建小学384班语文老师(兼任班主任)。”我变成班主任了?太好了!

我走进一个类似厨房的房间,找齐了吃的。找了半天,只有不少点心。我吃了个半饱,拿起挂在裤子上的车钥匙,拿起手机,把工作证挂在脖子上,出门了。

我按下车钥匙上的“开车键”,一辆车闪了一下灯。哇!大众汽车的最新款!我挺有钱啊!我打开车门,坐了进去,努力地把车开到学校。下了车,一位老师说:“段老师,教得不错啊!这次你们班又是全年级第二!”呵呵,看来我教书还教得不错啊!根据工作证指引,我来到了办公室。知道了自己的位子。刚坐下,几位课代表就抱着一摞本子来了。他们一边放着本子,一边喘着气对我说:“老师!昨天布置的两篇作文56本,齐了!”“老师,两本资料,102本,也齐了!”……我头昏脑胀地听完报告,看起了课程表。今天上午第2、4节课,下午第3节和自习有课。我正想看看其他天的课程安排,可目光却被一大摞作业挡住了。好吧,先判作业!

……

“张小强这孩子,作业怎么这么差;吴世明是个好学生,作业全对……”我恍恍惚惚地判完了作业,正想休息一会儿,可该死的下课铃声响了,我赶紧走入教室。又得准备教案去上课了。我翻了好一会儿,终于找到了教案。这时上课铃响了,我赶紧走入教室,翻开教案,按上面写的讲起了课。我第一次发现讲课真简单,就是费口舌,讲得我口干舌燥。

这时,广播响了:“请全校班主任到五楼会议室开会。”我连忙出去找了个老师代课,去了会议室。

等老师们来齐,校长发话了:“这次期中考试,成绩很差,不忍直视呐!你们……不过有一位老师的班考得不是很好,但我还要夸奖他,他就是段老师!虽然他们班一直居全年级第二,但不像大部分老师那样不稳定……”

一个多小时后,我我终于解放了。刚回到办公室,连口气都没喘,一个大嗓门同学推开了门,大叫:“老师,高世群和李雨刚打架了。”也来不及休息了,赶紧往现场跑。天哪!一个壮男孩正在拉着一条凳子追一个瘦男孩!我赶紧冲过去,拉开他俩,喊:“别打了!你们俩告诉我事情的经过。”壮男孩李雨刚装着委屈,说“老师,高世群骂我。”高世群也挺委屈:“我只不过用他举一个例子,他就打我。”

听完他们的倾诉,我明白了事情的经过。我问起伤情来:“都没事吧!”高世群示弱地说:“我被他用凳子打了一下。”一听这话我就急了:“叫家长!”

只有李雨刚的爸爸来了。因为这是他的错。我教育了李雨刚爸爸一通,最后李雨刚的爸爸拍了拍胸脯:“段老师,您放心,回家我一定治治这熊孩子!”为了快点吃饭,我对李雨刚的爸爸说:“行了,也不早了,你们回去吃饭吧。”

等他们走了,我赶紧开车回家,顺便在路上买了几袋泡面,由于太累太饿,这几袋面一口气全吃了。

下午刚回到办公室,几摞作业又摆到了桌上。

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篇4:班主任不在的时候作文600字

全文共 631 字

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昨天,我们老班没有来,教室里肯定是生龙活虎。

进教室时,同学们就以,抑制不住兴奋的心情,前后聊起天来了。但是过了一会儿班长大人——纪镇来了,马上使出了班长的霸气,说了几句话,班里就不吵了,认认真真地读起地理来了。

早自习过后,第一节课上数学,由于班主任没有来,所以就派我们的师姐,现在的实习老师——小田姐姐带我们学习。

师姐一进教室,一阵掌声顿然响起。我们都很喜欢小田姐姐,性格温顺,年龄与我们差不多,所以我们很聊得来,小田姐姐微笑着走进来说:“同学们,安静一下,这节课我带大家学习。”话音刚落,同学们就兴奋地连连叫好,兴奋过后,开始正式上课。同学们与小田姐姐聊的火热朝天,聊一些八卦、一些有意思的事,小田姐姐还在黑板上画画,还给我们讲了她就是62中毕业的学生,说学校很多学姐都在这里当老师,其中,很多是我们熟悉的……

时间过得飞快,转眼间下课了,美好的时光短暂,而快乐。小田姐姐跟我们告别后,还说:“你们班主任回来了就说我们在这里认认真真的学了一节数学课哦!”我们都知情的点了点头。

下午班主任申老师,准时回来聊了一会儿天后突然想起了什么说:“小田姐姐给你们代课,你们都干什么了?有没有人惹姐姐生气啊?”

王毅是我们班的拍马屁达人,说:“小田姐姐带领我们很努力的学了一节课的数学。”

“真的?”老师有点不信,但看到我们,一个个都用坚定不移的眼神来看老师:“我们很努力的学一节数学。”老师看到我们这么坚定的眼神,就毫不怀疑的信了我们。

班主任不在的时候,真的是玩的超high哎!

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篇5:昨天、今天、明天作文1000字

全文共 1347 字

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二零七七年的最后一天,我携着半头白发站立在透明的玻璃罩中,坦然地望着外边一派纷呈的烟火,想起六十年前,我眼前的生活还未如此“高精尖”,在这个一旦烟火的色彩升起,便会自己生成玻璃罩以供人们享受夜景的时代,一切都新奇得令人有些难以置信。

看着自动榨果机将一杯新鲜的冒泡的特调饮料送到我跟前时,我突然觉得时光穿梭得过于迅速,快得让我瞧上一眼的分钟都未留给我。我享受着科技的迅猛发展,各种改革的福利恰好被我体验到,我庆幸了半辈子才发现,我的眼前也有了几条略显著的鱼尾纹,那过去柔顺无比的长发也开始掉发。再感叹之际,我一个激灵想起不久前政府刚刚推出的“共享生活”按钮。我忙得翻找出它,将它轻轻放在怀中小猫的掌心,又启动了我的人脸识别,选则了时间点:二零一七。

按钮处突然发出了耀眼白光,就只这一下,我再睁眼时,我的视角已经成了二零一七年的那支小童猫。我抬了抬手,看到了掌心的一片粉嫩:去看看那时的人们吧。那时,我也才十六呢,我不禁想到。我轻轻地向前迈步着,我许久没有体验到自己行走的真实感,并且轻而易举,连呼吸都是少年般的欢快。路过包子铺、生煎店门前,人们一个接一个从私家车上下来,加入大排长龙的队伍中。远处也有几点绿色与黄色的身影缓缓逼近,我快步向前一探,才认清了那是共享单车,人们自觉地将车停好后,车子安然得停歇在一颗大柏树边。我一步一步奔到它身旁,举起一只爪子轻轻抚摸它的轮胎感受着一七年的共享。这大概就是当年进入人们视线的第一个“共享”吧。它使当年的我们意识到,生活在悄悄变化得更便利了。“咔”,我突然听到一声巨响,像是一大块塑料板掉落的声音。寻声望去,十米开外有两个穿着蓝色工作裤的师傅正手握螺丝刀拆卸着一个黄色电话亭。有些共享在不断扩建,不断生成,而有些共享似乎开始被淘汰,人手一台手机的一七年貌似就这样淘汰了电话亭。被拆卸下的遮板上还铺满了一层灰尘,几片枯黄的树叶飘落,刚好落在了它身旁,仿佛在无声为它惋惜,塑料片坚挺着站着,又似乎回应着一声惋惜,告诉它自己并不难过,甚至欢快。我看到这一幕,忽然发现,共享时代好像开始得比我想像得要早,早了许多。

又一片落叶飘下,飘到我的脑袋上,我被挠得有些发痒,晃了晃脑袋。这一晃,又使我回到了七七年,许是刚才不小心将感应器晃掉了。我的思绪再一七年的点滴中还未抽回之时,孙女一声嗲声嗲气的“奶奶”一下又将我拉回现实。我看着她小小的身体向我奔来,手心举着一个糖果球,我不禁失笑,尽管有代步器,但她还总喜欢自己走,也总喜欢给我吃些新奇的玩意儿。

在她将糖果递到我手上时,我脸上的笑容愈发明显了,我才发现刚才太多虑了。回到一七年,看到的一切,再对比如今,我害怕最后人类变成不愿出门,只是依靠各种高科技活在幻想中的生物。现在,我想,不会了,因为我们是人啊,即使生活在再高科技的时代,我们依旧有着无法被机器取代的情感。

至于共享时代,我也明白了,它开始得比“电话亭”还要早,在古代人们将“分享”划分在美德一栏中时,共享时代便从此展开了。而一切共享也源于分享,科学家们愿将研究成果公之于众,造福全社会,连最小的小孩都愿分享自己最爱的零食。共享,不仅仅是种行为,我想,它更是美好的代名词。

昨天今天明天,共享早已贯穿我们的生活。

向身边的人打了招呼吧,你的微笑便与他共享了快乐。

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篇6:关于圣诞节写一封信给班主任

全文共 408 字

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亲爱的石老师:

您好!

岁月如梭眼间好几年过去了你依然如旧。

是谁在风雨中为你遮挡当雨伞。是老师!是谁在暗夜中为你照明。是老师!您不论刮风下雨都会给我们来上课。你不论生病多么严重也都会给我们来上课。我知道我在你心目中虽然不是最好的,但是我会努力。努力学习争取超过石海月她。

你还记得吗?在一个微风习习的早晨,你让我们做卷子。你挨着个地看到我这有一个题我不会。你为我讲了半天我终于学会了。你走的时候还说多想想

生命就如长长的列车。一共有六节车厢就比如有六个年级断一节车厢就等于学完一个年级。现在我已经到了最后的一个车厢。面临最后的挑战。最后的挑战结束后,我们将分别。你还说过要让我登上月球,要让我去荷兰带一头牛回来给你。我知道你在斗我玩。

虽然每次期末考试完后你都给我发奖状,但是我还觉得我不够好,还要赶紧努力学习。老师我祝你教书教的越来越好。还会有越来越多的学生。我们相处的时间就一年了我一定会好好珍惜这一年的。

您的学生:张雨轩

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篇7:我的班主任作文300字

全文共 332 字

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有一个美丽的身影,她很温暖,时常出现在我的脑海里。当我害怕、孤独、无助时总是用温暖的声音,说道:“你要好好爱护自己!”这个声音像我童年里的金色蝴蝶牵引我走上了光明的大道,在勇敢的舞台上翩翩起舞。

她就是我二年级的班主任——葛成美老师。她不仅热爱运动,也很关注我们的身体健康。

这得从一节体育课说起,我和同学们跑步,突然间一个身影闪过。我心中的疑问引起了我的好奇心,便偷偷的瞄了一眼,谁知原来是葛老师,原来葛老师陪我们一起来上体育课了!而且不止这一次呢。我隐约记得葛老师说过,在早操后可以带些水果来,让自己补充一下维生素。快到冬天了,老师还主动为我们擦唇膏和护手霜,以免我们冻伤。葛老师还经常劝告我们:“要多多爱护自己啊!”

葛老师的关爱犹如春雨点点,滋润着我幼小的心田。

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篇8:给班主任的一封信400字尊敬的班主任

全文共 384 字

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尊敬班主任

您好!我想对您说件事,我是代表全班男生和您谈论这个问题的。

你总是在选班干部时,只表扬女生,把女生推举成班长,让她们来领导我们,可老师,您知道吗?我们被那些女生管得多严吗?她们天天无尽地折磨我们,我都怀疑她们的负面情绪全部打包送给了我们男生,然后留下最好的,来送给您,老师!她们在您的眼里是淑女,彬彬有礼,懂事乖巧,这是女生最拿手的好戏,可您知道戏外的她们吗?

您是不会知道的,因为她们简直天衣无缝,她们打我们,骂我们,讽刺我们,我们实在受不了了,我们不能再沉默了,我们要在沉默中爆发,我们要反抗,可是您总是支持女生,即使反抗也无济于事。

老师,您也多关注一下男生吧,我们都是您的学生呀!我们男生中也有很多同学非常优秀,我们男生更注重于默默做事,用行动来说话,希望老师留一些机会给男生,支持一下我们男生。

祝:老师工作开心!

您的学生:王梓铭

2018年12月26日

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篇9:明天作文600字

全文共 638 字

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昨天是过去,今天是当下,明天是未来。我们绝大多数的人都喜欢留恋过去畅想未来,殊不知,珍惜当下才是最要紧的事。

当下,也就是今天,而今天似乎时常被人们所忽略。我们喜欢说“明天再说吧!”当我们这么说的时候,其实也就已经开始放弃今天了,今天剩下的时间已经不足以让我们完成今天本可以解决的事儿了,这些事儿被我们扔给了明天,而这今天到明天的过程中,又会发生些什么呢?我们谁也不知道,我们只知道被我们扔给明天的事情,如果我们到不了明天的话,那这些事情就过期了,紧接着就会有大量的人在今天开始后悔昨天的决定,期望回到昨天更改自己的选择。

昨天的已经过去,无论你如何后悔或者留恋,它也已经成为了过去。马尔克斯在《百年孤独》里写到“过去都是假的,回忆是一条没有归途的路”这也就说明,留恋过去和畅想未来一样,是一种不切实际的想象,你可以没完没了的想下去,但这不一定能够让你看到真实。唯一能够让你看见真实的,是当下的今天。

今天的天气是什么样的,这你可以感受得到,今天的你是什么样的,这你也可以感觉得到,还有你手头上正在进行的学习或者工作,和你身边看得见的人,这你都可以通过自己的感官来确认其真实,你可以对这些进行把握,好好学习或者好好工作,把自己能做的事情优先解决,把自己该做的事情尽自己全力去解决。这样的才算是我们珍惜了当下,珍惜了今天。

别再留恋昨天了,那是我们回不去的过去,别再幻想明天了,那是我们还未到达的未来,唯有把握住今天,珍惜当下的一切,我们才可以将昨天今天明天连成一个个平常又踏实的日子。

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篇10:我的班主任作文1000字

全文共 1096 字

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静坐讲台,奋笔疾书。乌黑的中发,精致的皮肤,红框眼镜下透着一双炯炯有神的眼睛。那是谁?她就是我们敬爱的班主任—魏老师。

还记得,初识魏老师是在家访时。那天,魏老师身穿一件色彩缤纷的中长裙,面带和蔼的笑容,踏入家中。“老师好!”我立刻起身问好。“唉,你好!”魏老师甜美的音色直击我心,就此魏老师温柔端庄的形象在我心中建立,不时暗暗自喜自己拥有这样好的班主任。

后来,与魏老师相处的时间愈发的多,也更加深入地走进了魏老师的世界,越发的感觉到魏老师另外的一面—严厉。有一日军训,我因准备的太匆忙忘了戴校牌便出来训练,魏老师踏着大步巡视着,突然看着我上衣空荡荡的表面,皱起眉头严肃地问道:“戴若曦,你的校牌呢?”“我落在寝室了。”“给你分扣上去了。”那时,我还真有点儿小气愤,不就一个校牌嘛,有必要这样子做吗?又不是不戴全班就得做深蹲……不过,这点小处罚已经算轻中之轻了。魏老师“狠毒”起来,可丝毫不逊色于教官。“张镇麒,李佳乐,到这里给我来做深蹲!”只见两人拖着脚步,毫不情愿的走向角落去,在大家目光注视下做起深蹲来。他们时不时会看看魏老师的脸色,但魏老师的眼神一直坚定地盯着前方,丝毫没有要说停的意思。两人只好垂头丧气的继续做着,直到他们累的手脚酸痛,大口喘气,魏老师才让他们停止。虽然有时会对老师的批评有些不服气,但后来想想,一切都是为了我们好。

魏老师不仅对平常的学习循规蹈矩,她对我们的人品更是重视。魏老师常常提及感恩二字,并告诉我们要每天感恩父母,感恩老师。夸赞也很重要,还要求我们每天夸赞老师,夸赞同学,夸赞身边的一切事物。“万物有灵”也是魏老师提出的一个非常重要的点。就算我们磕坏了课桌椅等一些物品,它们也是会疼的痛的,我们也需要给它们道声歉,给予它们一点安慰。魏老师还告诉我们,她每天都要夸她家的小狗五遍呢!使得她和狗狗心有灵犀,形影不离。我当时便开始遐想:我要是那只狗狗该多幸福啊!

魏老师不仅将班级管理的仅仅有条,在家中的生活也很是浪漫精致。

魏老师曾经在军训时给我们看过几张她日常生活的照片。高脚杯中盛着金黄的玉米汁;简单的白边餐盘中放置着一块鲜嫩的牛排,餐盘旁还搁放着有饱满光泽度的刀叉。属实精致!再想想自己,夹几口菜放入碗中,捧着饭碗慵懒地倚在沙发便吃开了。这差了十万八千里个档次呢!魏老师还不时将她的幸福和诱人的美食与我们一同分享,让我们也感受到了她家庭中那份特别的爱。

对于魏老师,打心里只有无尽的敬佩,一边带领班级登上高峰,一边享受自己家庭生活,事业生活两不误。

魏老师,我爱您!

爱您对我们传授人生哲理,爱您和我们嬉戏玩闹,爱您为我们所做的一切!

如果有机会,我愿做您一辈子的学生!

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篇11:给班主任的一封信

全文共 591 字

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亲爱的郑老师:

您好!

在这毕业之际,我给您写了这封。您教了我们两年,这两年中,您给了我莫大的关心和帮助。您教给我们知识,还经常给我们补课,为的是让我们得到更多的知识。在这里,我真心的对您说声谢谢您!

您给了我一次又一次机会,让我当主持人,锻炼胆量,让我演讲,让我到市里参加比赛这一切的一切,都是为了让我能够更好的成长。

在我的印象里,您是一个尽职敬业的好老师。您办公室里的数不胜数,那一个个荣誉证书,都是您用辛勤的汗水换来的。您爱您的职业,更爱您的学生。班里的同学生病了,您自己掏腰包,带学生去看病,第二天来学时,您最想知道的,是学生的病怎样了。您对您的学生,可以说是像父母一样,您的关心无微不至。

老师,伟大而又神圣的职业。培秧育苗园丁汗,老师,您的辛勤耕耘,孕育出桃李满天下;焚芯化蜡红烛燃,老师,您耗损着自己的心血,

点亮着学生前程的光明;

添砖砌瓦筑高瓴,老师,您用您工程师般的双手灵巧而智慧的编织着学子人生的梦;心寄桃李意犹酣,老师,您用您的热情和敬业,扛起传道受业解惑的宏伟大旗。您是一股甘泉,滋润我们的心灵;您是一场春雨,浇灌我们这些花朵;您是一片天空,让我们在天空下自由飞翔。

是您,把我们带进书的海洋,让我们有机会在海洋里航行;是您,把我们领进知识的花园,让我们有机会闻到知识的芳香、品尝到智慧的蜜露。老师,我打心眼里敬佩您。

最后,我再次对您说声谢谢!祝您工作顺利、万事如意。

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篇12:给班主任的一封信

全文共 601 字

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亲爱的老师:

你好!记得我上五年级的时候,您担任了我们的班主任,我虽然不知道您是不是迎着晨星起,伴着月牙睡,但是我知道您总是坐在办公桌前,不是为我们批改作业,就是在研究什么……您第一次问我的时候,我还是个腼腆的小女孩,说话声比蚊子还小,但是您还是专心致志的听我说,是您让我有了回答的勇气。每当我看到您忙碌的样子,我就感到一阵阵心酸。您年龄大了,应该多休息,但您还是坚持工作,直到现在,还那么辛苦。有多少次,我想对您说:老师,您辛苦了!但是话到嘴边时,却连说出来的勇气都没有。时间过的真快,转眼间,我们还有不到八十天的时间就要毕业了,就要离开母校离开您了。您是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,只有当您看到花儿怒放时,您才会露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小树苗,当您看到小树苗茁壮成长,长成参天大树时,您才会笑。

在此之前,我们每个同学都想送给您一件最温馨的礼物:有的同学想送给你一幅美丽的图画,让您看到我们对您的爱。而我却不知道要送给您什么礼物才好?

我现在知道了,送给您的礼物,就是要为母校争光,为您争光,长大以后,当一位举世闻名的科学家。我要让全世界知道,我有一位您这样的老师。

《感恩的心》这首歌,唱响了中国的大江南北。作为21世纪的接班人,无论在什么时刻,我们都要怀着一颗感恩的心去对待别人,来报答为我们长期操劳的老师,成为国之栋梁,让我们的祖国更加繁荣昌盛!

祝您:

身体健康,万事如意!

您的学生:魏万鹏

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篇13:介绍我的班主任老师

全文共 342 字

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我喜欢我的班主任黄虹晖老师。她很耐心,写的字很漂亮。对同学严格又耐心。

有一次,因为我上课不守纪律,被老师拉到教室门外去罚站。我觉得很丢脸,就很生老师的气。后来,老师找我谈话。我觉得自己不守纪律是不对的。罚站,是为我好,让我可以反省错误。所以,教育学生,老师是对的。

她很有耐心。在课堂,如果遇到难题,我们会举手。老师就走过来。让我说不懂的难题。老师帮助我解答了问题。然后。亲切的摸了摸我的脑袋,说;“真聪明!”

老师写的一手好字,在黑板上写字,划线,用上不同颜色的粉笔。远远望去,就像一幅美丽的画!有一次,老师带着我们在课堂写作业,她用白色写题目,蓝色写内容。开头的一行用红色。她用美丽的字来吸引那些不听课的同学。

据我的观察,我们的班主任的确是个对同学很耐心,写字美丽,工作认真的好老师!

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篇14:我的新班主任作文

全文共 636 字

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班主任老师是管理我们整个班级的老师,当然不可缺少。我们班的班主任老师离职之后,马上调来了一位新的班主任老师。现在我们就一起来看看这位新班主任老师是谁吧!

我的新班主任老师是一位留着短发,有着大眼睛和小嘴唇的,好看的女老师。虽然我也不想拿来与过去的班主任老师以及其他班的班主任老师作比较,但我的新班主任老师就是比其他人都要好看的一位老师,这种好看,让人没办法忽略她,更没有办法让人不想着听她的话。

这不,我们班那些调皮的男同学,在新班主任老师来了之后,忽然都斯文了不少,尤其是班主任老师需要人帮忙的时候,他们一个个都变成了积极分子。不过这也的确让我们班变得好管理了不少,调皮捣蛋的都变成了爱学习的,爱学习的都变得积极主动帮助同学了,就连我这个不怎么爱学习的,也因为大家的改变而一齐改变了。

当然,我的新班主任老师不只是好看,她也非常的优秀。她在管理我们整个班级的时候,从来都有着她的分寸,让人在她的温柔声音中就老老实实听从她的指挥。自从她管理我们班级以后,我们从年级里面排不上名次的班级,现在也能挤进前三了。你说,这是不是惊人的变化呢!我的新班主任老师也是我们班的语文老师,或许正是因为教语文,总是比别的老师要多一点方法,总是能够想出一些奇奇怪怪又并不令人讨厌的方法来让我们听她的管理,这也就是我们班变得越来越好的原因吧!

我的新班主任老师,也不是没有缺点,她有一个小小的缺点是对我们太好了。这让我担心未来我们这群学生都会被她宠坏了,到那时候,我们班级还能挤到第一名吗?或许可以吧!

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篇15:致班主任的一封信满分

全文共 228 字

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敬爱的华老师您好:

好久不见,十分想念。

记忆中,每到端午节时,您就为父母不在身边的学生带来香甜可口的粽子;您对那些好学的学生严格要求,时时鼓励;对淘气的学生更是动之以情,晓之以理;还经常在课间找在学习上有困难的学生谈话、聊天。您的目光,您的微笑,您语重心长的话语,至今我们依然记在心上。感谢您让我们拥有一份美好的回忆。

感谢您的谆谆教诲,感谢您教会我们知识,给了我们飞翔的翅膀。让我们把所有的感谢都化成一个心愿,祝愿您永远健康、幸福!

此致

敬礼!

全体毕业生

日期:

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篇16:我们的新班主任作文700字

全文共 715 字

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今天是开学的第一天,我想给新老师一个好印象,所以就早早地来到了学校。说来也是,我和同学们听说咱们班要换班主任老师的时候,都有些忐忑不安,但大家都很期待新老师的到来。

我进教室的时候是早自习已经开始了,我随便选了个靠边的位置坐了下来,心情有些沉重,我拿出语文书,静静地默读起来。教室里很热闹,跟菜市场一样,有的同学在说话,有的同学在画画……。这时,走廊上传来高跟鞋那“噔!噔!噔!”的声音,教室里立刻安静下来了,大家都屏住呼吸,回头看去。

只见一个女老师踏着轻快的步伐走了进来。她一头短发,一张不大不小的嘴,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来挺有学问的呢!再看镜片后的那双眼睛眼神凌厉,充满威严,哇!我想这新老师肯定好凶的。老师走上讲台,顶了顶鼻梁上的眼镜,说:“同学们好!我是你们的新班主任,叫万老师……"她的声音非常尖锐,但很饱满,我猜大家都在想这个新老师一定非常凶。

万老师果然非常凶,但是,过了几个星期后,大家都发现,万老师其实是一个双面人,一面凶巴巴的,一面温柔搞笑。

比如有一次,几个同学排队放学的时候逃跑,万老师就在午间阅读的时候,把他们一个一个地揪出来,并且训斥,她越说越激动,最后变成了“拍桌子瞪眼睛”!我们全班都不敢出气。到了下课的时候,我们凑上去一看,那同学脸上还流着泪呢!万老师有多凶,你应该也知道了吧!

万老师也有温柔的一面,有一次,我上课的时候积极举手发言,万老师点了我,我回答得很出色,万老师表扬了我,她面带笑容,并用赞许的眼光看着我,用她那甜美的声音让我坐下,那一刻,我觉得她很温柔!还有一次上课,全班同学表现出色,万老师就用课文上的疑问给大家讲笑话,把我们的肚子都笑疼了。

我们真幸运,遇到了万老师这样的好老师!

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篇17:关于班主任老师500字

全文共 419 字

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说起我的老师,我就有一种控制不住的感受,下面就听我的描述吧!

我的老师姓曹,跟我一样戴着一个眼镜,胖胖的,我一看见就知道这个老师很邪恶,当这个老师当上我的班主任的时候,我才发现,我当初的想法是大错特错,这跟我想象中的完全不一样。我记得我上三年级的时候,我们班里有一个男生没有写完作业,当初老师就骂了他几句,下课,老师叫他去办公室,我们就在门口偷听。

我真是没有想到,在老师邪恶地外表下,居然透着一颗慈祥的心,他下课居然向那个男生道歉,这举动有点让我看不起这个老师,后来,这个男生的成绩居然提高了,这让我大吃一惊,于是,下课我去问老师,我说老师你用了什么办法,让那个男生的成绩有这么大提高,老师说其实,心态才是最重要,我只不过是鼓励了他几句,一晃,4年过去了,这个老师教了我们4年,快毕业了,为此,我在这里说一声老师,您辛苦了。谢谢您这六年来对我的支持和照顾,谢谢您这六年里对我的鼓励,您放心,我一定会好好学习,不辜负您对我的期望,我永远爱您。

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篇18:我的班主任作文400字

全文共 475 字

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今天是我们的班主任来的日子,我们班里面的每一位学生都是非常激动的心情,虽然我们以前的班主任不在带我们,可是我们还是会一直记着原先班主任对我们的点点滴滴,这回新来的班主任是一个年纪不大的女老师,听小道消息是一个长得特别漂亮的老师。

我们一直在教室里面等着,慢慢的我们听到了脚步声,这是高跟鞋的声音,我们的班主任缓慢的向我们走来,我们的内心也是非常的激动,当慢慢的看到老师的时候,我们的内心持久的不能平静下来,因为老师的面容实在就好像是仙女下凡一样,大大的眼睛,长长的头发,特别的感性,当老师介绍自己的时候,教室里面特别的安静,老师介绍了自己的年纪,业余爱好,喜欢什么样子的学生,最后老师露出了笑容,笑容是特别的灿烂,尤其是脸上的酒窝,让我久久不能自拔。

今天一天的课都是特别的轻松,当我回到家里后,跟我的母亲讲起我们今天的班主任的时候,妈妈也是特别的仔细的听着,虽然妈妈知道我们小孩子心目中的想法都不是特别的成熟,但还是听我讲了下去,妈妈告诉我:“既然这样,你就好好学习,成为老师心目中的好学生”。我也是很痛快的答应了,我一定会成为班主任心目中的好学生的。

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篇19:中学班主任给学生的一封信

全文共 668 字

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亲爱的同学们:

马上就要毕业了,面对着一起生活过两年的班集体与你们,千般万般不舍已不能再用语言表达。

同学们,两年前,素不相识的我们来到了这个家。“邢锦涛,谈涛……”听着这一个个奇怪的名字。看着那一张张陌生的面孔,说实话,我还真有点害怕。但时间总像流水般匆匆而去,随着跟你们在一起时间的增长与感情的堆积,我渐渐爱上了这的班,就如一滴水融入了大海一般,也渐渐觉得离不开你们这群可爱的人。虽然有顽皮不堪的何霄、邢锦涛,虽然有傻乎乎的,憨厚的王丽,虽然有潜力却不愿开发的陈翔、曹鹏飞,但他们不也是我们班的一道独特的风景吗?

不知不觉两年过去了,我们一起携手走过了两年来的酸甜苦辣,在这两年中,我们有过失败的苦涩,也有过收获的甜蜜。悲伤、泪水、高兴与欢笑为我们迎来了这最后时期,告别了这两年的风风雨雨,我们即将毕业。此时此刻,这两年中的一幕又一幕不是在我脑海中不断闪过。

你们还记得吗,那天上午,广播中响起了校长的声音,卫生检查终于要宣布结果了,大家都静静得等待着。“太好了,我们班被表扬了!”我还没来得及说,一阵雷鸣般的“耶”把我淹没了。大家沉浸在震耳欲聋的欢呼声中,那一刻,我们仿佛是最幸福的,因为我们被表扬了,因为我们这个班集体的付出得到了认可。

同学们,我们就要毕业了,就要和小学生活挥手告别了,在这即将离别的时刻,我忠心地祝愿同学们在今后的中学生活中能学习进步,更希望这个班集体能永远留在我们心中。

中学日子已不多了让我们一起携手并肩走完这最后的时刻,不要让我们在中学生活更在青春,留下更多的遗憾!

此致

祝你们学习进步,金榜题名!

20__年5月2日

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篇20:描写班主任的作文600字

全文共 678 字

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西装革履,风流倜傥,那是静中绅士的你;T恤球鞋,朝气蓬勃,那是动中帅气的你;静动结合,那是我眼中满满正能量的你——斯老师。

老师都离不开一张三尺讲台。课堂上的你,热情而洒脱,时常因演示一道几何题而手舞足蹈;却毫不失一名数学老师的严谨与冷静,在数学方面更堪称是无所畏惧。

一道题,山一般横在我们面前,仿佛无法越过。全班陷入了几何漩涡中,操笔作图的,空手比划的,交流议论的,比比皆是。无意间我望见了你,正凝视着那复杂的图形;正如同一位攀岩者正望着一座新坡度,那背影想必是底气十足的。

正当同学们的逻辑一个个被否定,大家都焦头烂额时,你那股向上的劲终于爆发开来——不要以为数学里只有肃穆;抓住突破口,再一点点深入、挺进、发散、爆破,思路通了!那份对勇者的敬佩之情油然而生……

要是单单看他这一面,那真只算是仰慕了冰山一角。他更是个运动狂热者,跑步、足球、羽毛球,无一不是他的强项。偶然的一节体活课,偶然的一次碰面,使我们对他的体育技能刮目相看,真可谓“小伙伴们都惊呆了”!

操场上,和同学们踢球时挥汗如雨,一个潇洒的转身“球进了!”欢呼声、呐喊声,融成一片,徘徊在阳光的轻拂下,充斥着整个校园。正是他的意气风发,将我们感化得更奋发、更磅礴、更朝气……

当然了,在数学体育方面尤为突出的你,也不失为一枚暖男。对学生的嘘寒问暖,你总放在第一位。换季了,你会提醒;受伤了,你会照顾;有了任务,你会分配;闹了矛盾,你能化解……

我敬佩你和同学们思考难题静态时的严谨缜密,更钦佩你和同学们挥洒汗水动态时的青春活力。能有这样一位热爱运动的数学班主任,真是我们全班的荣幸!

斯老师,向您致敬!

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