明天我当班主任作文(实用20篇)

未来孕育着无数的挑战，而挑战使我们更加坚强。我们不能操控别人的未来，但是我们能把握自己的未来。当我们失落的时候，我们可以选择堕落，也可以选择坚强地微笑；当我们兴奋时，我们可以选择安于现状，也可以选择再接再厉……

我与明天的自己有个约定。我约定“犟”。如果有一只蜗牛落入水中，它定会努力向外爬。就算你把它重新扔回水中，它也会继续努力爬出水面。这也许就是“犟”——尽管每一次的努力换来的都有可能是失败，但只要有一线希望，就不要轻易地说放弃！我约定“犟”，我约定用这种“犟”精神在学习和生活上永不止步。

我与明天的自己有个约定。我约定“韧”。一颗被压在石块下的种子能够在石块与石块之间的缝隙生长，直到最后破土而出。这也许就是“韧”——也许你的起点是那么不完美，也许在你前进的路上有那么多的艰难险阻，只要你“能屈能伸”，以你的“韧性”面对各种困难，终有一日，你也会像种子一样，破土见光明。我约定“韧”，我约定用自己的“韧性”去战胜各种困难。

我与明天的自己有个约定。我约定“忍”。越王勾践卧薪尝胆，后来成为“春秋五霸”之一；韩信忍受“胯下之辱”，后来成就一番大事业。这也许就是就是“忍”——虽然我们不用向越王和韩信一样，但是对于生活中的各种压力和诱惑，我们还是应该学会“忍”。只有经过这样的打磨，我们的人生才能焕发出更美丽的光彩。

……

我与明天的自己的约定还远远不止这些，但是我会努力去兑现我的诺言。明天会怎么样？有了这些与自己的约定，也许充满挑战，也许令人失落，也许令人兴奋……

今天是我们的班主任来的日子，我们班里面的每一位学生都是非常激动的心情，虽然我们以前的班主任不在带我们，可是我们还是会一直记着原先班主任对我们的点点滴滴，这回新来的班主任是一个年纪不大的女老师，听小道消息是一个长得特别漂亮的老师。

我们一直在教室里面等着，慢慢的我们听到了脚步声，这是高跟鞋的声音，我们的班主任缓慢的向我们走来，我们的内心也是非常的激动，当慢慢的看到老师的时候，我们的内心持久的不能平静下来，因为老师的面容实在就好像是仙女下凡一样，大大的眼睛，长长的头发，特别的感性，当老师介绍自己的时候，教室里面特别的安静，老师介绍了自己的年纪，业余爱好，喜欢什么样子的学生，最后老师露出了笑容，笑容是特别的灿烂，尤其是脸上的酒窝，让我久久不能自拔。

今天一天的课都是特别的轻松，当我回到家里后，跟我的母亲讲起我们今天的班主任的时候，妈妈也是特别的仔细的听着，虽然妈妈知道我们小孩子心目中的想法都不是特别的成熟，但还是听我讲了下去，妈妈告诉我：“既然这样，你就好好学习，成为老师心目中的好学生”。我也是很痛快的答应了，我一定会成为班主任心目中的好学生的。

时光荏苒，稚嫩天真的小学时光就像捧在手心里的细沙，我越想把它留住，它却流逝地快。我走进了九十八中学的大门，幸运的是遇到了一位好班主任，杨秀丽老师。

犹记初见，她一身“煞气”，冲进了班级。“Hello everyone！ I’m your English teacher Miss。Yang， 大家好，我是你们的班主任，也是你们的英语老师。”她简洁干脆的话语，让我在心中为她打了个不错的印象分。她好瘦啊！我记得这便是我对她最深的印象。戴了一副眼镜，但我依稀觉得，这是一个很凶很凶的老师。可后来，我才发现，她，其实不凶，而且是一个很负责、很爱学生、对待学生很宽厚的老师。

每天清晨，我去办公室抱作业的时候，最早来办公室的老师中总有她的身影；傍晚，当太阳已快要落山，她总会踩着夕阳投下的暖暖的影子，轻轻地从学校走出来，每当我看到她那抹娇小的、被夕阳镀上了一层金粉的背影，心里总是满满的感动。

在一次家长会上，我们才知道，原来她的家里有很多困难：孩子临近高考，她自己身体又不好，当班主任，对于她来说，真的是精力和体力上的极大挑战。可她，却凭着一股子对教育的忠诚，对学生的热爱，硬是咬着牙，铆足劲，坚持了下来。“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，这是为人师者对教育永远的初心，更是对教师最高的评价，而杨老师更是用她的行动诠释着这一点。

她是个一丝不苟的人，纵使有着二十多年的教学经验，可她却对自己的每一节课，都做好了充足的准备。她在跟我们交流时，总是笑眯眯的，每当我们将一个又一个英语语法掌握的时候，她就会笑得和一个得到糖的孩子一般无二，就连那双看起来很凌厉的眼睛里面，也写满了慈爱和满足，我总觉得，那个时候的她，快乐得可以让整个世界都跳动起来。

“做事先学会做人”，这是她的座右铭，她也是这样以身作则，她爱我们，很爱很爱，她总是告诉我们，要为自己努力，要自己重视自己，不要让未来的自己，讨厌现在的自己；她总是说，做事情，要么就不做，要做就要做到最好。我觉得，她不是在做给谁看，也不是为了什么，而是已然成为一种习惯，一种日常；她什么也不求，她只求让自己心安。

可她有时候，又是严肃的。不久前，我们班有同学不小心磕伤，她二话不说，拉着他就往医务室走，受伤的同学后来告诉我们，在回来的路上，杨老师严厉地批评了他，把他这个“天不怕地不怕”的小子都给吓住了呢。

我们亲切地称呼她为“秀秀”，意为“秀气隽永，秀美婉约”。我想，她那种凌厉又不失婉约，秀气又不失豪爽的作风，定然会影响我们做人、做事，并促使我们，成为一个正直努力向上的人。

她，齐耳短发，精明干练，一身衣着虽然不是非常时尚却也干净整洁。一双眼睛下搭配着一张能说会道的嘴巴，那深邃的目光似乎要把人看穿。这样的老师你见过吗?我见过。

记得那是一个中午，烈日炎炎，阳光炙烤着大地，花朵们都病恹恹似的垂下了脑袋。在这这酷暑天的中午，同学们都刚吃完饭，正在活动，有的正在打扑克，有的却坐在位置上准备写作业。

这时，班主任施老师走了进来，她额头上那豆大的汗珠正在不断地往地板上滴，她的手中多了两大叠相片与相框。看见施老师的这副模样，那些正在打扑克的同学都马上回到自己的位置，原本闹哄哄的教室因为施老师的到来瞬间变得异常安静。

施老师叫了几个同学到教室后面帮忙，让他们将照片一张张整齐地塞到一个个相框的里面，而她自己在下面当着指挥。一分钟，五分钟，十分钟，二十分钟过去了……直到过了半个小时，施老师才筋疲力尽地将相框一个个有秩序地粘到教室后面的那堵墙上。这样的老师你见过吗?宁愿自己挨饿也要把班级布置好的老师。我就见过这样的老师。

别班的老师和施老师相比之下，就没有那样注重班级的每件事：天花板漏水了，没有及时叫人来维修;地板弄得脏兮兮的，全都是污垢;四面墙上都空荡荡，没有半点装饰……而我们班上，四面墙上皆有风景，以至于每个老师走进我们班，都直夸整洁、舒适、温馨，其实这都是班主任的功劳。

啊，施老师，我最亲爱的班主任，感谢您一直以来为班级的默默付出，我其实暗自庆幸六年前能够与您相遇，您让班上的每位同学都度过了美好又难忘的小学时光。我要给您点赞!

班主任是班集体走向未来的指路明灯，是班集体的人生道路上的一个路灯，是班集体走向岔路的指导……

班主任为我们付出了很多，而我们为班主任付出的很少很少。每逢上课，课堂上都是吵闹声，除了语文课，语文课不吵表面理由是班主任太凶，实际是班主任上课很累、很辛苦。每上一节课，都会有一名老师投诉说：“你们班的金三角好吵，影响我上课！”，历史老师更是每上一节历史，便投诉一次。我知道，历史老师身体不好，所以每逢上历史课，我都会叫身边的同学不要吵，安安静静的听课，不敢惹她生气。只因怕她生气起来哮喘复发……

让我最深刻的班主任是张银妹老师，她任劳任怨，虽然有时会向我们发脾气，但我知道那是为我们好。

我新到她教的班时，她向同学介绍我，下面唏嘘一片，她很大声的说：“你们干嘛！对新同学就这么不欢迎吗？”其实我并不意外，因为到哪我都是被人排挤的。我在曲初时，还是靠拳头和吵架，才让人人不会来欺负我，别以为我很像泼妇，在曲初，女生不像泼妇的话，就会有人欺负你，就算告诉老师都没用。

班主任对班集体很关心，像慈母一样。有一次，我们班的周XX（不方便透露真实姓名）和一个初一的学生在转角撞了一下，一个撞到额头，一个撞到眼睛，班主任很亲切的问：“周XX，你没事吧，要不要去看看校医？等会就要上课了，你先回教师休息吧”周XX点点头回教室去了。

班主任有时也很凶，凶起来好像母老虎，随时爆发，但她也是为我们好，我们能体谅。

我们的班主任，我们八（三）班的班主任，是独一无二的，她的美，需要我们去体会。

我的班主任姓余名冰，不知是不是因为“冰”字两点水，她在“狗熊打卡”里的网名叫“二水老师”，私下里同学们都喜欢叫她余二水。

余二水长得贼漂亮，尤其是那双明亮清澈的眸子。声音也好听，如百灵鸟般宛转清脆，只可惜这么好的金嗓子都用在管教班里的淘气鬼了。

每当班里开始吵闹，都能看到她的“死亡凝视”，用那双明亮清澈的眸子死死盯着吵闹的同学，直到用眼神“杀”死对方。

下课了，班上的男男女女开始放松自己，讲话的围个小圈儿，打闹的围个大圈。纪律委员的管理对他们毫无效果，在他们的世界里，一个小小的纪律委员根本就算不上什么。

这时候纪律委员就会十分焦虑：“我太难了，他们根本就不听我的。这么吵，如此混乱的场面，如果被恰好路过的年级主任看到，扣分可就完了，最后我还会受到余二水的训斥。”

这时的余二水，像是和纪律委员有着心灵感应似的，已闻声而来，快走到后门时，先是放轻脚步，然后悄悄地站在那里，班里谁也不知道她什么时候来的。

还是有一个同学发现了余二水的到来，用眼神暗示大家，迅速回到座位上。

这时余二水开始展示她的“金嗓子”了：“吵什么吵，整个初一就你们最吵，要讲话出去讲，别在教室给我叨叨叨！”

整个世界瞬间安静下来，连翻书的声音都能听得那么清楚。

余二水凶起来时没人敢说比她凶，其实她私底下也有很温柔的一面。

一次升旗礼，我的肚子时不时疼一下，还伴随着干呕，我向余二水申请在一旁休息。余二水“扔”下了原本一同交流的徐同学，扶着我到一旁休息，并投以关怀：“你是不是没吃早餐？你的嘴唇发白唉，能坚持到升旗礼结束吗？我看看我办公室有没有什么吃的给你。不过我估计一个没有哈，如果没有你就啃啃手指！”还一边说着一边不停地拍着我的后背。

这是我真切感受到余二水的关怀。

余二水很善于给我们打鸡血，每天跑操，操场上空都回荡着余二水的口令：“跑起来！跑起来你就是全操场最帅的男生和最漂亮的女生！我们班女生太漂亮了，跑得太整齐了！”

这就是我的班主任余二水，一个非常漂亮非常尽职的老师。

但我觉得她可以再温柔一点点，真的，一点点就好了。

一轮皎洁的明月过后，跟随来的便是一场暴风雨的袭击;一场笑谈之后的音律，后面必定是无声的沉寂。记得九号的那场细雨霏霏，柔雨绵绵的阴霾天色。我带着满怀喜悦，满心好奇，还带着一心的感奋去总部逛街，去华龙，去银座，最后一站还在百姓生活广场逛了个够。以为独自一人逛街的游乐情趣应该是雅致的，应该是赋予我最大的精神乐趣!以为是我意向所愿的静寂安然之时。其实不然，最后收获的是孤独，是喧噪，是无奈的慢拍脚步和空落。看来一个人逛街的日子是孤寂的，是失莫的，更是神色空茫的感觉!

最近我比较关心天气!虽然是独我专程的去玩吧!多少也比在一个狭小的空间里打坐要好的多。刚才，看了一下濮阳天气预报。说十七号有什么小雨，阵雨之类，看后禁不住窃喜。因为我喜欢在阴暗潮湿的气色中看天，看物，看心情;看景，听风，看人生的繁华景致。到了十七号那一天，我会像风一样破门而出的翅翼飞翔，我会像快乐的鸟儿一样，展翼傲云的去观摩大千世界的万般秀色千姿绮丽。一天的时间足够，足够让我在外疯玩狂跑，不羁与脚步的深浅，尽情把玩我的十七号。可是，若到了十七号的那一天，我还会不会像九号的时光一样，“在荒寂的雨珠中漫步，在苍凉的空气中清苦”。最后收获的却没有那么多的快意和欣悦呢?

不管十七号的那天，它带给我的是孤独还是寂寞，我都会给自己一个梦一个影一份俏丽的妙曼画面。现在我亟盼时间快速飞逝，希望每天都是细雨轻轻的从天而降，一丝丝一串串的流泻在我的发尖上，随着我的百转步伐，好让一身浮尘都洗涤在路后，洗洁出一个清新的自我。这样的异想天开只是一个想法。就如自己每天打坐修炼一样，再怎么努力再怎么奋上，还是两手尘土一地锈斑，还有滴滴点点的悲悯蜿蜒。可这些，也曾是伏笔的一面镜月。

逛街看天气，执笔看心情;走路看感觉，说话看表情。十七号的那一天，不管是何样阴晴，不论是暴雨还是无风，都是我走出家门的最佳状态。我没有读万卷书的意志，没有走万里路的韧性，可我愿意在万篇的风景起跑线上，隽永出一朵朵奇香异彩的碎花芳香自己的魂灵，哪怕十七号的那一朵是带伤的啼血杜鹃，我也愿意用最初的纯真之情去打捞，去捕获，去搜集我的那份灵觉，给自己一份无悔的短暂之旅。

此后，我不再奢望岁月的妙曲有多么浪漫，不再凝望时光的栈道上有没有醉心的花香;不再幻影指尖下的月光有几许撩人的风景，也不再未来的希冀路上魔化几许雅趣，梦幻几丝笑意几成绵长。瞬即的昙花一现，只不过是烟花风月里的一缕云光。在美轮美奂云卷云舒的锦绣今朝，谁会把谁珍惜，谁会把谁放在心坎上酌量，谁又会为谁能够付出一片真切。浮躁的尘世，空泛的臆想，都在拭目以待的等待那一奇迹出现，都在亘古的棋盘上写下永恒的不变誓言。那些传奇的爱情画面只能在书上，在电视剧的情节上看到。现实的多情男女们，都在幻觉幻梦中编织，在自我的幽香园里把玩。算了，不再深挖精神里的那道沟坎，我只过我的十七号，十七号的那一天，才是我玩吧的自由世界?

现在，此时!我祈祷雨季慢速，好让我再一次祭奠自己的快乐和希望，好让我给自己一次膜拜的机会，来一次真正的欣悦之旅!不管十七号是孤魂的游弋，还是自我调整的情趣幽曲，我都会珍惜生命中的每一天每一步印迹!

前些日子一直都在下雨。因此，我们学校的运动会一直都没有办法如期举行。真是失望至极！还好，学校说明天要开运动会了，但是如果明天下雨的话，只能再延期。

下午，快放学的时候，班主任对我们说：“照正常情况的话，明天天晴的话，我们就要到操场上去观看比赛，最近，天气比较冷，请同学们做好保暖工作。那么，如果下雨的话，我们只能照常上课。虽然，天气预报显示明天是阴天，但也不能保证一定就不下雨了。因此，我们要做好两手准备，一方面运动员们今天要休息好，以便明天有更好的精神状态去参加比赛，另一方面，我们也要准备好明天的课程，明天有美术课，所以，请同学们要带好油画棒，一只档案袋，剪刀等工具。”我们听了班主任的话，做好了两手准备。

晚上，我做完回家作业，就准备好了美术工具，还有明天要上课的课本。不过，我还是，期待着明天不要下雨，否则，我们又要上课啦！

我的班主任王老师已经五十多岁了，但是，在我的心目中，王老师就像一位三十多岁的阿姨。

王老师在课堂上讲课是绘声绘色的，写作文的时候，王老师那就是出口成章，令我们都十分的佩服，王老师都会教我们方法，什么方法都有，大多数是关于学习的方法，王老师上课的时候，有的时候，还会给我们讲一个幽默无比的笑话，让我们一个个都开怀大笑，王老师还会给我们讲一些小故事，别看故事非常短，但故事的道理却非常的大，每一个故事，大家都听得津津有味，王老师就像我们的妈妈，在我们做的不好的地方上都会帮我们纠正这些不好的地方，让我们做的更好，更出色，王老师有时候会在上课的时候给我们讲一些关于人生和品质的道理，让我们做一位非常出色的人。

王老师教我们的快速背诵法。从一年级到现在，我们有一个坏习惯，那就是—只要背，我们都开始死记硬背起来了，有一次，王老师让我们自己挑战一下自己，背诵课文，我们一听见背诵课文了，就又开始死记硬背起来了，王老师一听见我们还是照着老方法死记硬背着呢，就让我们停了下来，王老师让我们用方法，不要一听见背诵就开始死记硬背，下来，王老师就把快速背诵法教给了我们，我们又重新开始了，按着王老师只用看三遍就会背的方法开始背了起来，过了一会儿，我看了三遍以后，就开始给同桌背了起来，没想到，王老师这种快速背诵法真好，只用看三遍什么都会背，直到现在我还用着王老师教我们的背诵方法，因为王老师这个方法实在是太厉害了，所以我才一直用着，就算上了初中、高中，我也会用这方法来背书。

王老师还很爱我们，有的时候，王老师还会从家里面带一些东西给我们吃，有一天下午，王老师走进来的时候，我发现王老师手里还拿着一个袋子，袋子里还装有东西，最后，我们万万没想到袋子里装的是十几个金黄色的蛋黄，虽然是普普通通的蛋黄，但是我们心里是一个个爱，王老师给我们每人一点儿，虽然是一点儿，但是，也是爱，我把蛋黄吃在嘴里，不仅仅只有蛋黄味，重要的是有一种浓浓的爱的味道，王老师自己却不吃，而给我们吃，我认为，王老师是天下最好的老师，虽然蛋黄吃完了，但是那股浓浓的爱还在我的心里面，我时刻也不会忘掉，蛋黄是一个营养最高的东西，王老师都不舍得吃，而是留下来给我们，我真的很感动，在这里，我真诚又代表内心对您说一句感谢的话语：“王老师，谢谢您的这两年多的时间里对我们的好，我时时刻刻也不会忘掉的，王老师，我们有的时候让你生气，这是我们的不对，是您让我们纠正过来的，王老师，如果不是您让我们喜欢写作，我是不喜欢写作，而我现在非常喜欢写作，因为写作是一件多么快乐的事，我以前是无法体会写作的快乐，是您让我体会到了作文的快乐，真的感谢您，王老师。王老师您真的太辛苦了，您每天想尽了所有的办法让我们都变好，可是，我们却生在福中不知福，我们以后一定要做一个好孩子，不让您再为我们操心了，王老师，我祝您身体健康，寿比南山，福如东海，每天都开开心心的”。

这就是我们的班主任——王老师，一位知识渊博，乐于助人，出口成章，为人师表的老师。

这个学期我们班换了班主任。说实在的，我已习以为常，因为我们班的班主任算这次是已经换了四个，有语文老师、数学老师、英语老师，这次是体育老师，我还真想不到。体育老师当班主任？她能行吗？我真替她捏把汗。

原以为新旧班主任没啥不一样的，都是女老师，换来换去都一样，无非有点新鲜感而已，摸不透她到底有啥妙招来管我们班呢？

我们班有二个特点：1、同学之间成绩悬殊，好的好，差的差；2、男生“淘气包”多，调皮捣蛋、不守纪律真有好几个。新班主任她姓孙，戴副眼镜。她很“亲民”也很“严厉”。上课时她会和同学们一起训练，中饭后她会在教室与同学们分享休息的快乐。她会在第一时间与家长联系学生的情况；她很善于发掘每个同学的优点，调动他们的积极性。我终于明白：每个老师都是在尽自己的努力，教育每个同学。他们起早摸黑，尽职尽责，耕耘在教育这片田地，培育着祖国的未来一代。

回想我的太太也曾是小学班主任，她桃李满天下，九十岁高龄还参加不少班的同学聚会，那真挚的师生情谊我看在眼里，记在心上。老师将影响一个学生的一生啊！

在教师节来临之时，我从心底里对老师说：“老师们，辛苦了！”

亲爱的家长朋友：

您好!春节将至。新的一年，新的起点，在此向您致以新春最美好的祝福，同时也感谢您一年来对幼儿园的关心和支持。为了让您和孩子度过一个“安全、健康、快乐、充实”的假期，请您注意以下几项工作：

1.带领孩子走亲访友、拜年，让孩子感受我们中国的传统文化，体验过春节的快乐。在走亲访友、拜年的过程中教育孩子讲文明、有礼貌，尊敬长辈，并请保留过年时有意义的照片两张，以便于在集体中交流。

2.对孩子进行感恩教育，要求孩子自己能做的事情自己做，让孩子帮您做一些力所能及的事情。(留照片两张)

3.请家长为孩子做好表率，并多抽时间与孩子交流、沟通，增进亲子感情，尽量丰富孩子的生活内容。

4.合理安排孩子的作息，保证充足的睡眠，养成良好的生活习惯。选择性地陪同孩子适当观看电视节目，不连续长时间看电视或玩电脑，保护眼睛很重要。

5.注意饮食卫生安全，定时进餐，不暴饮暴食，并防止“病从口入”。

6.注意防电、防火、防骗、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自护自救知识，以提高自我保护与防范能力。

7.注意户外活动安全，教育孩子不要到冰面、野外等危险地带玩耍，不要做危险游戏。

8.注意交通安全，不让孩子单独外出，不要在公路上追逐嬉戏，告知与亲人走散后联系的方法。

9.教育孩子注意锻炼身体，在玩的同时别忘了做一些有意义的事，比如：读书、画画、听故事、讲故事、唱歌、跳舞等。

10.开展亲子绘本阅读活动(每人读两本绘本)，开学后将读书笔记、读书心得交本班教师。(可以让孩子画出来(A4纸上)，也可以家长代笔写到A4纸上)

这个世界，对于有的人荒冷到寸草不生；对于有的人，却是繁华热闹，每一说话行走，都会有草木花开，果实飘香。

一直以来，我都以为我是第二种人，便是所谓的幸运儿，被耶稣庇佑被上帝疼爱的小孩。我有健全的身体，爱我的父母和和睦的家，我的人生似乎太过走运，没有什么大风大浪，甚至都掀不起一丝波澜。于是我一直以为我是一个很走运的小孩、

可能是我太过幸运，连上帝都看不过去了，于是就掀起风浪，把我卷进一个漩涡里，我挣扎过，但也无奈越陷越深。

那个旋涡便是中考了，那是我不太愿意回忆起的一段日子。每天早上起的比鸡还早，踏着月亮去上学，在操场上一圈又一圈的疯跑直到大汗淋漓，精疲力尽。坐在教室里，听着夏日聒噪的蝉鸣，做着数不完的炽热烫手的白试卷。我好像尽力了，我好像尽力了吧，说实话我不太清楚自己到底有没有不遗余力的去搏一把，但我知道，那段日子，我是真的努力过了。如果说这是一场博弈的话，那我输了，输的很彻底的玩家。但，这又是怎可以以输赢来衡量的呢？我辜负了那个我，那个拼命刷题的我，那个很努力的我。成绩刚出来的那一晚，我一夜未眠，起初是不相信，一遍一遍复查过后，只剩下失望和灰心。我愣愣的望着黑漆漆的天花板，任思绪飞扬。往昔的一切，如浮雕一般凸显在眼前，清晰得让我惶恐。过往的时光拖着时光而来，有奔腾而去。我在想，上帝是不是不爱我了。那时我以为我成了第一种人，不被耶稣庇佑也不被上帝疼爱的小孩，被这个世界荒冷以待的人。

那个暑假我过得浑浑噩噩，反反复复的想自己错在哪为什么上帝为什么要如此待我。原来，我只是个普通人，我没我自己想象的那么幸运，我也很脆弱，脆弱到不堪一击我不太走远的人生也从来不缺心碎，我被我所相信的上帝辜负过。或是说，我被自己欺骗过，我告诉自己你已经够努力了，停下来歇歇也可以的，考砸了之后，也告诉自己，你已经够好的了，是这次卷子出难了，不是还有很多人比你差吗？我一直都是这样，抱着自我安慰的态度一直活在自己的认为中，以为自己足够好，以为自己很优秀，但现实呢，却给了我重重一击，打碎了我的幻想与不切实际。

现在的我已步入高中了，我不想再重蹈覆辙，可能现在还为时不晚吧，我想成为我自己所喜欢的那一种人。

答应自己的事少一件都不算数。我不怕我做不到，我怕我不去做。其实等待可能也没有那么长，是我自己一直待在原地把未来变得遥遥无期。辜负自己太容易，借口总比行动多，安慰自己对现实妥协。可我还年轻，我不想妥协，不想对任何人任何事妥协，我想去试一下，去试着与现实对抗，试着去做一些让自己刮目相看的事。我想养成一个很棒的习惯，比之前坚持的更久些，对放弃酷炫的说不。过去的每一天，所看的每一本书，所结识的人都在一点一滴组成我的现在，现在又组成未来。我相信，上帝会爱那个很努力的笨小孩。

那些曾经山遥水远，遥不可及的也都会实现，那些放弃了的也就别羡慕了承担自己所选择的，不会犹豫也没有后悔。我相信，那会是我最好的样子。

无论你觉得冬天是否过去了，天终究还是会亮。闭着眼睛永远是天黑，你要学会拉自己一把，心里的冬天才会走。

你要去相信，没有到不了的明天。

明天，一个令人无限憧憬的词。

“明”，由一个‘日’和一个‘月’组成。明天，必定有暖暖的太阳照着你；明天，必定有多情的月亮伴着你。多么令人神往的明天！

无需太多的期盼，当夜与昼的交替诞生了日出时，明天就到来了。不论你的今天是无奈还是忧伤，是坦然还是欣喜，到了明天，一切都已属于过去。所以，最好在夜的星光下忘记今天，振作精神，明天重新开始。明天你可以任意塑造新的自己。

我们的每一个今天都将编辑成册，寄给久远，让历史去评定。所以，千万别让今天留有空白。如果遗憾你已荒废了上一个昨天，那么，你最好把你正在拥有的今天写得更充实些。如果今天你已错用了修辞，那么只能在明天的扉页上证明你自己。翻过去的一页不会再翻回来，我们只能全心全意地描绘今天。

明天总会变成今天，今天总会成为过去，因此，不要把所有的希望都留给明天。昨天是路，今天是桥，明天是彼岸的坦途。不走过昨天的路，不通过今天的桥，明天的行程也会变得仓促。岁月匆匆，当明天变成今天，今天变成昨天，一切都将过去，挽留不住。所以，不要让明天轻易地到来，迎来一个明天，只能说明你又失去了一个今天，增加了一个昨天。但明天不能拒绝，不论你欢迎与否，它总是一样到来，就像昨天都要离开我们远去一样，岁月不可留。

我们唯一能做的，就是在明天到来之前，更加努力。不留遗憾给昨天，不虚度每一个今天，我们的明天必定会充满希望！

学校梧桐树的叶子又变黄了，秋风一吹，梧桐叶悄然落下，在风中纷纷扬扬地划出一道道优美的弧线。两年前，我伴着几分稚气踏进了中学的校园，校园中我最喜欢操场边的那几棵梧桐树，在秋风的吹拂下，我的脸上写满了天真和茫然。

转眼间，两年过去了。我时常一遍又一遍地问自己，明天我会在哪里？明天我会变成什么样子？

在这两年间我成熟了许多，长大了许多，但成熟让我付出了太多我不愿付出的代价。说实话，在这两年间我已经习惯了孤单，习惯了冷漠。但从来没有放弃自己的梦想，对于明天充满希望。一位名人曾经说过一段话“我不去想能否成功，既然选择了远方，便只顾风雪兼程；我不去想背后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影；我不去想未来是平坦还是泥泞，只要充满理想，一切都在意料之中。”这段话我到现在还记着，它告诉我，为了明天的我，为了明年的中考，我必须加倍地付出！

记得老师说过：吃得苦中苦，方为人上人。进入初三，注定是一个忙碌的季节，升学的压力让我喘不过气来；进入初三，一次又一次的考试，让我不知所措，肩上的压力越来越重，心中的期望越来越大；进入初三，面临的是人生第一个十字路口，如果一步走错，那就会步步错。正因为如此，也让我不得不时刻准备着去迎接挑战。

老师曾告诉我：要有最朴素的生活，要有最遥远的梦想，话语轻轻搅拌传入我耳中。

自上学以来，学习犹如一壶白开水，单纯无味，渐渐的，我已经在慢慢地品尝我们的学习生活，生活变得有滋有味。而一路走到今天，我们都不容易，叶芝说：“这世上的眼泪太多，你不会懂得。”这个倔犟的女权主义者，无疾而终的人，像极了我们对未来固执的单恋。我们反思昨天，期待明天。

是谁说少年不知愁滋味，我看少年最知愁滋味，但那滋味永远是淡淡的，纯纯的。就像是矿泉水，喝着毫无滋味，里面却喊着多种矿物质。犹如青春。少年如花，已懂得人间冷暖。

十六岁遭遇初三，在微微的抱怨之下，更是默默的接受。从此，不再张扬跋扈，细细地磨平了棱角，那角，毕竟玩世不恭，并不是以后我想要的生活。

天空中不知道什么时候飞起了风筝，寂寞的鸟儿围着它盘旋，我伸出手遮挡了进入眼中的光线，仿若阴暗相间的幻想，想起这一路的跌跌撞撞，忍不住眼泪灼热地留下来。

偶尔也会想起过去两年的点点滴滴，但也只是偶尔想想罢了。因为回忆毕竟只是回忆，为了明天的我，我只有不断拼搏，努力的撒播梦想。

明天我在那里？明天我会变成什么样子？我在微笑与汗水中努力着并且期待着。

车子在道路上飞快地行驶。我望着窗外的树木，一想到明天就要开始与室友生活，不禁陷入了猜想：室友会不会蛮横不讲道理？她们会不会嫌弃我？晚上会不会有人打呼噜？车子慢了下来，我终于看见了接下来要生活三年的学校。

走进校园，查到了自已的寝室号码，拎着重重的行李箱，爬到了5楼。我停住了脚步，深吸一口气，怀着期待与忐忑，一步步穿过了走廊。房间里的人都满怀期待地望着对方，使我倍感压力。我走到我的寝室，猛得往里冲去，只见里面已经有两个人在打扫了。我的心情顿时变阴了许多，那么勤劳的人，作为一个平日里比较懒的人，明天开始的住校生活，可能会够呛啊。倒是其中一个人跟我打了个招呼，我怕生的性格又出来了，招招手算是回应，就赶忙做起了自已的事情。

不久，又来了一人，我见她很面熟，好像是我的老校友，可这个表情和面孔怎么这么傲慢？我开始有了逃避明天的想法。一想到明天开始就得成天和她们在一起，我的内心就充满了不爽和担忧。那个看起来很傲慢的人，过了不久就会嘲笑我的缺点了吧。而两个勤劳的人，又会不时叫我把东西收拾好，我肯定会和她们相处得十分不愉快。

到了晚上睡觉时间，四个人都毫无睡意，不知谁开的口，我们就聊了起来。我才发现，她们三个人完全不是我想像的那样，全是“乐天派”，说什么都笑得合不拢嘴。望着床板，我开始对明天充满期待：食堂早餐会是怎么样的？中午会回寝室吗？教室是什么样的？起床铃是什么音乐？并下定了目标：明天，一定要打扫好寝室，更了解室友，还要跟她们聊天。明天，见到了同学，要记住他们的名字，他们将会是与我相伴三年的人。明天，就是一个新的开始，不好好起头怎么行？闭上眼，再次睁眼，窗帘透进几丝光线，明天，就这么来了……

“Tomorrow is another day。”这是美国著名小说《飘》中的一句话。明天，这是一个既神秘又可怕的时间，毕竟谁也不知道，明天将会发生什么事情。

也许明天，你将会被恋人表白；也许明天，你将会受到伤害；也许明天，你将会考试考差；也许明天，你将会死亡……“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”这是钱鹤滩《明日歌》中的诗句，这也告诉我们，明天也很多很多，时间也很短很短，所以，我们要懂得去珍惜时间，去珍惜每一分每一秒。

明天既是希望，也是绝望，对于不同的人来说，那都是不一样的。农民认为，明天就是耕种的日子；医生认为，明天就是治疗的日子；司机认为，明天就是开车的日子。每个人的生活方式都不一样，自然人们的想法也就各不相同了。但是若不怀着一颗向上的心态，你的明天将会变得有些黑暗。自己的明天取决于自己的内心，当然也包含着一定的机遇，但是绝大部分都是取决于你自己的行动，要记住自己的命运掌握在自己的手上，是任何人都无法改变的事实。

曾经的我只求更好，根本不在意生活中的那些琐事，那些点点滴滴零碎的事情，一味地追求完美，忽略了身边每一个对我好的人，包括父母，同学，老师。把所有的烦恼都留在了明天，让时间去解决一切，现在想想，自己也真是愚蠢。失落时内心便十分空虚，遇到麻烦时经常说道：“明天再处理吧。”对于那时的我来说，明天就是一个能包容我内心的地方，他收进了我一切的痛苦和烦恼，是我心灵的安慰。如今的我，再次谈起明天时，他也已不再是从前那个他了，现在的他，装满了我的期待与希望，活着，等待着明天的到来，新的一天，就像重生一样，等着你去改变，去创造。感谢明天，因为明天，让我对生活的信心，变得更加得美满；因为明天，让我学会了坚强，学会了面对，懂得了逃避不能代表什么；因为明天，让我明白了珍惜，学会了珍惜，错过了，就再也不能重来了。这，就是明天，一个未知的，充满着神秘色彩的一个时间。我们如何对待他，他也将如何对待我们，请好好珍惜，这长久而又短暂的明天。

感谢明天，感谢那个教我做人的明天。

我们班的老师虽然长的漂亮，但是，在我们面前却很少有笑容，大家背后给她起个外号：冷美人。但是，最近的一件小事改变了我的冷面老师的看法。

学校要进行安全演练，班级之间有个时间的比较，每个老师也是动用了自己的各种办法，保证自己的班级速度不落在后面。可，我们班的老师确实有点傻。

因为王明同学不久前跌倒的时候，腿摔伤了，因为安全演练要求在规定时间内到安全地带的班级是合格的，我们大家都希望老师把王明安排在教室里，这样，我们其他的同学就可以手脚麻利的跑到规定地带，也就是说简单点，我们可以在规定时间内完成安全演练任务，可，老师却坚决不同意。

她说：“同学们，我们这个班级是一个整体，不能让遇到的任何同学掉队，即使他拖了班级的后腿，但是我们也是一个整体！”

有的同学嘟囔：不就是一个演练吗？又不是真的遇到了危险，我们就暂时把他安置在教室里，老师不说，同学们不讲，谁又知道呢？等我们出色的完成了这个任务，在跟王明讲清道理，一举两得的事情多好啊。

可老师这样说：“演练就是为了真的遇到危险的时候，我们能快速撤离，可我们不能因为丢下任何一个有困难的同学，记住，我们是一个整体……”

最后，大家意见一致，我们让王明同学在大家的搀扶下，走出了教室，尽管我们班级用的时间超过了规定的时间24分钟，可我们同学并没有因此觉得丢人，我们没有让一个同学掉队。

在宣布成绩的时候，我们班级虽然用的时间最长，但是，得到了学校颁发的“爱心班级”荣誉称号，从那以后，我们怎么老师都是“笑眯眯的”，老师原来这样有爱心啊！

我们的班主任，是三年级转过来的黄红兵老师。他有个啤酒肚，戴着一副方眼镜，一副颇有学问的样子。

黄老师作文写得很好。他每天在“黄老师作文工作室”里发表一篇千字文。妈妈每天读到黄老师的千字文，就喜欢在我耳边唠叨：“你看，黄老师每天发表一篇千字文，而且篇篇写得好！”这时，我真想挖个洞钻进去。

黄老师不仅自己写，还带动我们所有人写。一二年级不会写作的我们，被三年级来的黄老师带动了许多。袁炜宸的作文被刊物录用，得到了稿费。严翊铭一个暑假发表了三十多篇习作，可以说天天都坚持写一篇。其次，曾诗语、郑湘怀……越来越多的人在黄老师的带领下，写得越来越多、越来越好。

黄老师不仅激发了我们的写作兴趣，提高了我们的作文水平，还督促我们养成了阅读习惯。

一二年级，我们只看连环画、漫画书。比如《父与子》《爆笑校园》。可三年级以后，我们看的书越来越多。《淘气包马小跳》《笑猫日记》《皮皮鲁和鲁西西》《装在口袋里的爸爸》……我们喜欢阅读的书越来越多了。

一次，我约南郊小学的朋友去惠友书店看书。我挑了一本《假小子戴安》，她坐座位上发呆。我拿了本《装在口袋里的爸爸》给她。她不看，说：“我们班只看漫画书。”

“哈，那我可幸运了，我们班每周有一节阅读课，还弄好书推荐。”

“我们班很少组织阅读。”她叹了口气，“所以我对书没兴趣。”

幸好我们遇上了黄老师，不然我们比朋友那班可好不到哪去。别的课，只要老师不在，我们就会“大闹天宫”。但是阅读课，所有人都安安静静看书，包括“四大天王”金XX、孙XX、孟XX、姜XX。

我们的班主任教会了我们许许多多，特别是作文和阅读。

亲爱的黄老师：

您好!

记得我刚上小学一年不久，您曾不止一次地对我说：王炯你有这样一位好爷爷是全世界最幸福的人。当时，我不明白人人都有爷爷，为什么我是最幸福的呢?

没多久，我写的字让全班家长赞叹;我的学习成绩常常是班上第一流的;上公开课时的发言，常常让听课老师满堂惊喜，特别是一年级开始，爷爷就教我写日记，写记叙文，前不久我荣获全国作文比赛省级二等奖……这一切除了您的教导之外，跟我爷爷精心辅导分不开的。每次取得这些成绩，我都很开心，我觉得这大概就是得到了幸福。

记得三年级的时候，我连续病了好几天，还坚持上课。有一天爷爷接我回家，走到宿舍楼梯第一层时，我就抬不起腿，哭着对爷爷说：“爷爷我一点力气都没有了，我不能站了!”怎么办呢?当时爸爸妈妈都不在家。没有办法，爷爷竟把体重八十多斤的我背上了三层楼，我感觉得到他每上一个台阶都很艰难。晚上，妈妈知道了这件事，很生气地对我说：“你怎么能让爷爷背呢?爷爷有严重的心脏病，是有生命危险的!”听了妈妈的话，我心情很难受，觉得很对不起爷爷。可是爷爷为了我，连自己的生命都不顾地疼我，真的，我有这样的爷爷太幸福了!

于是，我常常对爷爷说：“爷爷真要感谢您给我这么多的幸福!”爷爷却语重心长地对我说：“真正的幸福，不但要别人给的，更重要的要学会送给别人幸福，帮助别人做好事，解决困难!”

从此，我就照爷爷说的去做，上语文时时郑熠同学肚子大痛，伏在课桌底下了，我二话不说就把他送到医务室，还用我自己的IC卡给他爸爸打电话，不一会儿，他爸爸就把伙送到医院，过几天他恢复了健康，我为他的健康感到高兴、幸福。

人们都说老师像蜡烛，燃烧着自己却照亮了别人；老师像园丁，辛勤的培育着我们这些幼小的苗儿；老师像母亲，给了我们无私的爱……赞美老师的话实在是太多太多，说也说不完。

我们的杨老师，在课堂上严格要求我们，但是在课下，杨老师好像就是我们的大朋友，和我们一起做游戏。带着我们踢毽子，跳皮筋，丢沙包。杨老师讲的语文课生动有趣，用语言和动作清楚地把课文要表达的意思全部表达出来，让我们能更容易的理解。

杨老师，五年过去了。您双鬓的白发是不是为我们操劳的。在寒冷的夜晚，人们都休息了，而您还在灯下为我们批改作业。

杨老师，我记得有一次，班里的一个同学在课间不小心受伤了，头撞到了消火栓上，血流了一地，您看见了就马上放下手中的教案，带着那个同学去医务室。一路上您用手拿着卫生纸堵住他的伤口，眼中闪着泪花。还一边心疼地问：“孩子，疼吗？”直到医务室您才把手松开。包扎完，那个同学对杨老师笑了笑，说：“老师，我没事，一点儿也不疼，都是我不小心。”看到同学没事了您又匆匆的给学生的母亲打电话。您大约忙到第三节课时，又匆匆的来给我们上课，您连一口水也没有顾得上喝。在这里我想对您说：“杨老师，您辛苦了。”

这就是我的班主任。为了学生可以付出一切，杨老师，我们永远敬佩您！您是我们的好老师。

如果没有明天，要怎么说再见？——摘自《孟歌的日记》

我们已经毕业多少天了？我们已经多少天没有听见对方的声音了？我们的友情，还在吗？

距离毕业已经3个星期，毕业那天我们都没哭，真好。那天我们都很欢喜，因为我们知道，我们的人生才刚刚开始，那天的心情是兴奋的，期待的。可是，现在想起你，还说会想哭，是那种暴雨前的宁静吧，呜咽声都堵在喉咙里，拼了命似的不让眼泪掉下来，于是就真的不掉眼泪了，但眼睛只要一闭上，就马上浮现出你的样子、声音、笑容……不想让自己再去想你，于是就克制住强烈的睡意，睁开眼睛。虽然四周一片漆黑，可眼睛不管向哪儿看，那儿都像放映机似的，回放着我们开心玩耍的片段。

在网上和你聊天，装作若无其事的样子，轻松的和你开玩笑：小爷我过得很好，没心没肺没烦恼。我在电脑上一字一句地敲击键盘的苦涩，你能感受得到吗？你说大家要经常聚聚，否则再见面时感情就生分了。可现在，你是不是忘记了呢？要是一直这样下去，我们的友情会褪色的吧。于是便约好了：2014年6月4日见证我们的友情。

书上说，只要是认真说过“再见”的人，就一定会再见的。可是我们从来都没有说过再见，从来都只是“拜拜”。是不想说吧，那声再见好像很残酷，好像只要说了，就要分别很久很久才能再见面。

还记得2012年传说世界末日那天，我对你说：“如果没有明天，要怎么说再见？”你笑我幼稚，连这种话都信，我笑而不答。

而现在，我们在不同的学校，有着不同的同学、老师，收获着不同的友情。我们的友情，已经成立记忆，希望下次见面，可以说声再见。