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校园文化艺术节实用20篇

导语:秋天,是桂花树最有魅力的时候,在百花凋零时,桂花树超凡脱俗,那金色的桂花一簇簇地开在碧绿的枝叶间。下面是小编整理的一些桂花的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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校园的文化生活高中学生作文

全文共 804 字

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伴随高一学期的开始,我们成立了一个以“校园文化生活”为课题的研究性学校小组,在王雷老师的指导下,我们的四名小组成员展开了一系列丰富的研究活动 。

或许是因为我们对如何开展研究不太熟悉,在第一学期,我们小组的研究并未有太多实践性的成果,所以这学期我们要更加努力的去完成任务,把最好的研究成果展现在大家面前。

由于这学期的文理分班,把原来同班的小组成员全部打乱了,大家的研究时间便不能如意的空出来,但这一切都不足以动摇我们研究课题的信心,因为我们对这个课题有着无限的热情。

对于校园文化生活我们并不陌生,因为它时时刻刻都在我们身边,但是却又不熟悉,而同学们真可谓抱着“两耳不闻窗外事,一心只多圣贤书”这样的心态,这使我们无从下手,然而正是迎着这个难题,使我们更有信心让大家了解校园文化生活的魅力所在。

更是紧张的学习生活,更需要丰富的校园文化生活来调节 。校园文化是学校历史传统,环境、氛围、校风、道德规范、规章制度、人际关系,及行为方式等因素的总和。良好的校园文化不仅可以促进教学、科研及管理活动,而且可以使校园生活得到丰富,校园里每个人的精神得以振奋和升华。因此,对校园文化的理解不能只停留在校园环境的建设,不能局限在物质建设而应全面地理解,应走出误区,摆正位置,构筑起具有自己“灵魂”的校园文化。

而我们的课题就是要让老师们同学们了解到校园文化的重要性,

为了让报告更有说服力,我们的成员决定以身试法,亲自融入校园文化生活中。而当我们越深入的研究校园文化生活之后,越是感到校园文化生活的重要性。

一次次的研究活动,让我们更加明确我们进行这个课题的意义在于帮助同学们提供一个表现自己个性,展现自己才艺的舞台,推动校园文化的发展,营造出一个健康文明,积极向上,富有青春气息的校园文化氛围。

在深入地研究之后,我们发现校园文化生活是如此的绚丽多彩,在了解它之后,我们更应该给校园文化生活注入新的活力!

[校园的文化生活高中学生作文

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篇1:身边的艺术三:文化

全文共 601 字

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在上个星期,学校举办了文化艺术节这个活动,全校的同学都高兴得大声喊:“耶!万岁!”有人高兴是为了不用写作业,有的人是为了看节目,有的人……总之我们都可以好好的放松一下了!

第一则

举办第一天,大家把各自的椅子搬到操场,开始第一个节目:走秀。表演的同学都把自己打扮得漂漂亮亮的。阳光照在女生的裙子上,嶙片闪闪发亮,美丽极了!

第二则

举办第三天,第九届十佳歌手大赛在操场临时举行。同学们各个分别闪亮登场,特别是六班的JOJO一展歌喉低沉柔缓,时而活泼开朗,时而美妙动人。整个比赛过程,掌声和喝彩经久不息。

第三则

举办第四天,就是激动人心的时刻了!我们班排练已久的大合唱终于可以展现出来了,美妙的歌声迎面而来。接下来是二班的同学,他们衣戴整齐。表演的时候,歌声嘹亮,动作一致,吸引着在场的每一个观众。虽然我们班没有以往表演的那么好,但老师说尽力就可以了。

第四则

举办第五天,就是活动最后一天,同学们最爱的环节“美食嘉年华”。活动时,我做了自己最拿手的蛋炒饭,这可是100%纯正的哦!(纯粹蛋和饭)(^_^)我还带了七喜、粉蕉、苹果。当做水果拼盘时,做着做着,我都快!因为我做了一坨”屎“!后来我把屎倒进垃圾桶,给林美希当寿司盘了。我和我组的队一起卖美食,一下子卖了几百张票。结果我们男生的票(546张)和女生的票(544张)一比,女生彻底输给我们了!

这次举办的“文化艺术节”真令人难忘,期盼下一次“文化艺术节”的到来。

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篇2:1校园艺术家

全文共 536 字

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今天,我们迎来了胜利而归的“校园艺术家”——合唱队的老师和她的徒弟们。他们获得了金奖。

校园艺术家给我们作了演讲。他们一直有着这样一个信念:坚持,不放弃!用生命的力量去歌唱!失败了没关系,只要付出!我听了,心头不由升起了一股对他们的敬佩之情。

他们还说了,自己的坚持,离不开老师的教导。老师是辛苦的,一早就扯着嗓子教他们唱歌,有几次嗓子都哑了。老师身体不好,总是带病还坚持上课。能成为合唱队的一员,是我们的骄傲。听了这感人的演讲,大家不由自主地拍起了手。一阵接一阵,久久不能平息……

指导老师上来了,她脸上布满了笑容,来到上面,她便提起合唱队里感人的事情:合唱队有个小女孩,她妈妈认为到合唱队会影响学习,在她去比赛时在她背后骂她,可她每次比赛都坚持来。她的行为将在场的同学感动了,大家都在心中默默地赞美她,这个坚强的女孩。

接着,老师又提到了合唱队的艰辛,同学们早上要来,中午也要来,牺牲了自己的休息时间。人家玩时,他们还得补作业,可从来没人放弃过。

老师又说,她每天真的像疯子那样指挥大家的,而且有时还骂人,在这要对他们说声对不起。此时,一股暖流,流入我心田。

我的心,一直被深深感动着,活动结束了,我脑海里,还在浮现着那一幅幅感人的画面。

是啊!金奖,是多少汗水,多少付出的结晶啊!

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篇3:校园文化

全文共 546 字

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上周,我们学校举行了一年一度的艺术节,这天,我领略到了全校的风采。

这天,同学们兴致都很高涨,个个搬着椅子,千里迢迢从班级转移到体育馆集中。学校的体育馆很大,很广,为我们提供了一个很好的条件。

滴答滴答,时间过得好慢,所有学生经过几分钟焦急的等待终于开始了。四个主持人都是英语能手,那可都是万里挑一选出来的。主持人们个个都很有范儿,手持话筒,昂首挺胸,一个个字正腔圆的英语脱口而出,毫不含糊,看的热爱英语的我可眼红了,当然也很羡慕,学校举办的英语节也能激起我更大的兴趣,英语是通向国际交流的平台,我可一定要加油了。

节目开始了,一个比一个精彩,接二连三的惊喜不断演绎着,观众可都大饱眼福了。 歌剧表演的,华丽的转身,唯美的音乐,让人沉醉,沉醉。合唱的,高低衔接到位,天造之作,让人享受,享受。

终于轮到我们班了,我们可都很期待呢。果然出场就很惊艳呢。我们班表演的是舞台剧《白雪公主很七个小矮人》,是有点幼稚啦,不过他们也是下了很大的功夫哦。他们在场上的配合,不时博得台下的一阵阵喝彩。夸张的动作造型,惟妙惟肖,七个小矮人活蹦乱跳,充满了活力,看得我很兴奋。

虽然我没有上场,可是班级的骄傲就是我的骄傲,我依然很激动,因为我是班级的一份子。最终凭借出色的表演,成绩也名列前茅。我高兴,我激动,我为你自豪!

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篇4:廉洁文化进校园

全文共 490 字

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廉洁就是清廉、清白之意,对于我们小学生来说“廉洁”的含义更多的是应该知道从小要懂得勤俭节约、洁身自好、自律自强、大公无私、反对浪费等优秀品质,从小懂得弘扬“敬廉崇洁,人人知诚信,人人讲诚信”的精神。

今天,五年级同学就听了一次“廉洁文化校园”专题讲座。先是由五(1)班的班主任袁老师讲的周恩来的故事。比如他对待个人方面,每件衣服都是旧的,破了就补一补,继续穿;他在主食方面也有要求,只要四菜一汤,不仅自己如此,他也常常要求别人;再比如用车方面,他只用红旗轿车,别人推荐他用最新上市的奔驰,谁知他说:“我不要,你们爱用谁用吧。”他就是这么一个廉洁的人。

接下来又由五(4)班的马老师讲了我们都很熟悉的包公——包青天,讲了他,一视同仁。而且他坚信天子犯法,与庶民同罪,比如他舅舅也犯法了,家人都以为是自己人,最多骂几句,谁知,包公铁面无私,把他舅舅重打一百大板;又如他的侄儿也犯了罪,他毫不留情地把他侄儿杀了。

最后是杨老师讲了毛主席——毛泽东,说他与老百姓同呼吸,共命运的事。我们的毛主席也这么廉洁啊!

廉洁奉公,诚信务实,如金子般宝贵。让我们以实际行动去构造我们每个人心中绚丽的彩虹吧!

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篇5:廉洁文化进校园

全文共 614 字

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五千多年以来,我国一直以礼仪之邦自称,历来崇尚廉洁诚信的道德品质。

诚信是一种美德。古时候,孔子的一个学生就非常重视诚信。有一次,他的妻子要去集市,他儿子也吵着要随母亲一起去,妻子便对孩子说:“你乖乖呆在家里,等会儿父亲要杀猪,我们中午吃猪肉。”儿子听后,便安静下来。妻子就一个人去了集市。妻子回家后,看到曾子正在磨刀,就上前问要干什么。曾子回答说:“你答应了孩子要杀猪,就一定要做到,否则孩子长大了就不会讲诚信了。”

古时候的人知道要讲诚信,明白诚信的重要性。现在二十一世纪的我们是否该反省一下呢?为了一点蝇头小利,竟不惜抛下诚信。

作为学生,作为新一代的希望,我们更应当把中华民族的优良传统传承下去,发扬光大。

曾有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船出发时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都不舍得丢,艄公又说:"有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。

刚开始,他的人生还算顺利,到后来,由于失去了诚信,他的人生彻底失败了。

所以,诚信在现实生活中具有重要的价值。在胡锦涛主席的“八荣八耻”中也强调了“以诚实守信为荣”。

培养城市守信的良好品质,我们学生要从日常学习生活中的小事做起。

文化生活,文化校园

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篇6:校园文化的名言警句集锦

全文共 2668 字

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1、文武之道,一张一弛。

2、有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心。

3、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

4、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

5、学校是学习之所,文明是成功之本。

6、虚怀若竹,清气若兰。

7、愿我们拥有火热的青春之舟,在文化的海洋里乘风破浪。

8、手下留情花似锦,脚下留情草如茵。

9、心气和平,事理通达。

10、出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为。

11、让艺术燃烧新海的辉煌,用新海滋养艺术的勃发。

12、千里始足下,高山起微尘。

13、聚沙成塔,集腋成裘。

14、贫而无怨,富而不骄。

15、让我们的素质及文明展现在一言一行中!

16、文化是盏灯,新海是艘船。文化之灯引导新海航船。

17、学而不思则罔,思而不学则殆。

18、自强不息,厚德载物。

19、让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。让文化的芬芳熏陶着新海的学子。

20、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

21、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。

22、精诚所加,金石为开。

23、展开新海光辉的艺术翅膀,托起未来闪耀的灼热朝阳。

24、爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽。

25、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

26、淡泊明志,宁静致远。

27、巨笔长卷,写不尽沧海新颜洪波涌;画板宏图,展不完文彩风流艺德馨。

28、尺有所短,寸有所长。

29、海纳百川,有容乃大。

30、花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射。

31、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

32、让我们告别不文明的行为。

33、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

34、让我们的心灵像花一样美丽。

35、星空为我们贡献灿烂,天空为贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢?

36、别让坚强的生命,成为足下阴魂。

37、让青春的笑脸写满诚信的诗篇,让欢快的笑声点缀和-谐的乐章。

38、与朋友交,言而有信。

39、让青春的汗水流淌着生命的活力;让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。

40、敏而好学,不耻下问。

41、用心灵的眼睛发现艺术,用艺术的才华美化心灵。

42、文墨之香飘满常春的新海,激-情岁月徜佯艺术的殿堂。

43、神驹肆蹄,竞走蜿蜒五百里天野;雏鹰振翅,启翾翀遁九千重云霄。

44、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

45、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

46、厚积薄发,用艺术映照生活,喷薄欲出,让感动充溢校园。

47、领悟文化天地,超越平凡课堂。

48、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

49、文明是彼此沟通的桥梁。

50、少壮轻年月,迟暮惜光辉。

51、求实创新,与时俱进。

52、道路的拐弯处,人生的转折点。

53、言必信,行必果。

54、付给花朵一个花期,花朵给你份赞美。

55、草坪为我们贡献绿色,请保护它。

56、工欲善其事,必先利其器。

57、让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。

58、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望。

59、自信成功,自强成才,自律成长。

60、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。

61、桃李芬芳新海花开四月,琴瑟和弦音符跃动校园。

62、不以物喜,不以己悲

63、种下一种个性,收获一种命运。

64、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

65、不要踩我,我是你们的绿化者。

66、让艺术之花在五月的新海尽情开放,让我们心灵在五月的新海自由飞翔。

67、全面发展,提高素质。

68、做人诚为本,做事实为基。

69、放飞你的青春,奔洒你的热情。

70、为者常成,行者常至。

71、敬人容人,助人爱人。

72、同一片蓝天下,我们一起走过。

73、读万卷书,行万里路。

74、阳光洒向新海,彩虹穿进新海,鸟儿飞进新海,艺术照亮新海。

75、奥运健儿奋力拼搏,争创人间奇迹;新海学子刻苦攀登,再铸历史新高。

76、诚信是一片天,合作是朵朵彩云;开放是宽大的双翅,和-谐是彼此的河流。

77、树百年报国志,做世纪栋梁才。

78、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的。

79、让我们用艺术的水彩渲染浮云的斑澜。让我们用文化的魅力点缀阳光的绚烂。

80、习勤忘劳,习逸成惰。

81、送人玫瑰,手有余香。

82、千里之行,始于足下。

83、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!

84、把花朵留在枝头,让美丽留在心灵。

85、观海得深,瞻天见大。

86、愿我们拥有轻柔的艺术之风,在书香的天空中展翅飞翔。

87、桃李不言,下自成蹊。

88、脚下留情,草如茵。

89、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起。

90、文明是快乐的源泉。

91、以滥用水为耻,以节约水为荣。

92、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

93、让文化与艺术充满每一寸大地。

94、前事不忘,后事之师。

95、是海的深邃,澎湃了新海文化的宏大;是山的豪迈铸就了新海文化的高远。

96、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

97、青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。艺术在学生和校园里展现着艺术风彩。

98、相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我。

99、近朱者赤,近墨者黑。

100、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

101、珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。

102、文化是学校的灵魂。

103、我是小草,是你的朋友。

104、绿色的生命需要我们的共同呵护。

105、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵。

106、芳草有情君当怜,学海无涯我自勤。

107、天下兴亡,我的责任。()

108、用青春的活力幻化绚烂彩虹,用生命的热情谱写生动旋律。

109、天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

110、十年树木,百年树人。

111、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

112、绳锯木断,水滴石穿。

113、事在人为,路在脚下。

114、海纳百川容千舟竞技新海,厚得载物育八方有为英才。

115、一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你。

116、爱校等于爱自己。

117、一花一草藏世界,一言一行见精神。

118、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金。

119、放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳;搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。

120、知行一致,行胜于言。

121、敬业修德强能健体。

122、玉不琢,不成器。

[校园文化的名言警句集锦

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篇7:校园文化作文

全文共 897 字

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大海里的文化是水生物的自由,蓝天中的文化是白云的舒适,那么,校园里的文化又是什么呢?它是我们无时无刻的认真态度,一丝不苟的学习态度。

校园里总会有一些不起眼的小草,因为他们往往生长在石头缝里,墙头根里,甚至连一些刚刚裂开的墙上都长着鲜嫩的小草。小草们那坚强的意志力给予了我们一种提醒,正因为这一个提醒,我们在校园中的文化更加之深,更加好了。小草也许是微小的,但它却告诉了我们一个致命的弱点,不够坚强。也许我们坚强,但我们总是半途而废的做事或者是知难而退,小草就在这一点上比我们强,小草在各种困难与挫折面前勇敢,只进不退,没有一丝的放弃意识,因为他们渴望阳光的温柔,渴望等到破墙(土)而出的一天。而我们唯有像小草那样,面对困难与挫折不退缩,不恐惧,把我们的勇气提出来,才会得到永恒的成功。我们必须做到:让困难害怕我们。阳光对小草就好比是他们闯过困难的动力,而我们的阳光,就是我们所追求的梦,所追求的成功,我们就是因为一切追求才会来到这美丽的校园,成为校园的一部分,因为校园因我们所拥有的“文化”而完美。

我们必须拥有小草那种:“野火烧不尽,春风吹又生”的精神才能够把完美无瑕的“文化”献给校园。

学习的态度是什么?是认真,是一丝不苟。

有人会问:“学习一丝不苟,难道就能考到好成绩了吗?当然,不一定,但你尽力了,会有什么人怪你呢?只有你根本没有尽力,只是做一天和尚撞一天钟罢了,那样的一丝不苟会考出多少的成绩,更别指望考出好成绩啦!其实我们经常性的埋怨,不过是给自己的失败与羞愧作了一个小小的掩释。没有所谓的一丝不苟,只有所谓的放弃。一丝不苟不是说出来,而是要做出来的,难道不是吗?小草以一丝不苟的努力拥有了阳光与太阳,而我们也一定会因为这种一丝不苟的精神而令我们得到了我们将拥有的成功与微笑。

校园里的文化就好比是我们成功的喜悦,胜利的微笑。让我们把学习之后的成果,努力之后的成果与汗水流下之后的成果,让我们可爱的校园文化完美成长。

事实上,我们的文化就是我们的乐观与努力学习,让我们把我们的努力溶入校园文化之中,让我们的天空更加蓝,让我们的梦更美,亦让我们的校园文化更真、更好、更完美、更加的一丝不苟吧!

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篇8:文化艺术节作文800字

全文共 892 字

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五一路小学首届文化艺术节拖了一个星期又一个星期,终于定在了这周的星期一举行,拭目以待的首届文化艺术节在同学们的欢呼声中开幕了。

今天天公很给面子,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天空,洁白的云朵,有的像小鹿在奔跑,有的像万马奔腾,有的像鹰击长空,有的像鱼翔潜底,还有的犹如没被拘束的小孩在田野里玩笑嬉戏……这美丽的天空构成了一幅幅和谐的图画。明艳的天空,给我们校园增添了无限生机。

老师在教室布置了一番,然后我们排着整齐的队伍向操场走去。

乒乓球场地第一个拉开活动的序幕。乒乓球选手个个跃跃欲试,裁判员竟然是丁老师!丁老师给我们讲了规则,又让我们抽签。我竟然和我们班的郭嘉豪对打,他可是新手哇!我和郭嘉豪面面相觑。再看第一局的选手打得怎么样,赵义恒和苏康乐的水平不分上下,现在比分是6:6平,最后通过紧张的角逐,赵义恒赢得了第一。

终于,轮到我们俩上场了,我一定要让着对手,因为我是乒乓球老手,他是新手,理应不是我的对手,但不能让他输得太惨。我的动作不知不觉地慢了下来。随着比赛我的动作又快了许多。我的视力虽然不好,但我还是看见了郭嘉豪一粒粒豆大的汗珠从额头上流下来。他死死地紧盯着球,仿佛球和他有缘。他一直左蹦右跳,在努力接我的球,我也不敢轻视了,努力地接着一个个来球。第二局,郭嘉豪好像找到了打球的窍门,打得越来越好了,也不紧张了,最后还是我略胜一筹。比赛结束后,我对他说:“郭嘉豪,你打得不错呀!下次我们再好好地打一局。”他笑着去参加别的项目去了。

乒乓球比赛结束后,我和王璐航又参加了语言类活动。我们准备了相声《两个好朋友》。在班上表演的时候,那幽默的话语把同学们逗得捧腹大笑。这次也不例外,我们在表演时,不断有同学听见笑声围过来。表演前,我和王璐航经常在一起探讨怎样把相声说好,这个动作怎么摆,那句话怎么说。功夫不负有心人,我们这次表演得很成功。

“五二,五二,永远第一,五一,五一,永远第二。”火热的助威声,把我引向了激烈的篮球比赛场地。我看见琚老师在为我们班助威,我也情不自禁地喊了起来。虽然我们班输给了五一班,但我们一起努力了,所以我们也很快乐。

丰富多彩的校园文化节在我们的欢声笑语中落幕了。

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篇9:红色文化进校园

全文共 1098 字

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5月18日上午,由中共江西省委教育工委、江西省教育厅主管,江西省中小学德育工作办公室、江西教育传媒集团主办的红色教育校园传播基地-红色校园频道在南昌市第三中学举行隆重的开播仪式。江西省委教育工委副书记、省教育厅副厅长喻晓社、省新闻出版广电局副局长刘玉东出席仪式并宣布红色校园频道开播。

开播仪式由江西省教育厅基础教育处处长、江西省中小学德育工作办公室主任何少加主持。作为“红色教育校园传播基地”项目的建设运营方,江西教育传媒集团董事长贺林香对“红色教育校园传播基地”项目的内容、背景、建设情况进行了详细介绍。三年来,江西教育传媒集团一直将“红色教育校园传播基地”建设作为弘扬社会主义核心价值观,推进红色文化进校园、红色基因融入学校教育的重点工程,在人力、物力、财力上给予强力支持。红色校园频道的正式开播,标志着一个集期刊、网络、视频三位一体的教育宣传体系的形成。

仪式现场,刘玉东副局长做了重要讲话。在讲话中,对红色教育校园传播基地-红色校园频道的开播表示热烈的祝贺,他说,该项目得到了国家新闻出版广电总局的高度重视,2013年入选“国家新闻出版广电总局改革发展项目库”,是我省出版业具有“两个效益”的重点文化产业项目之一,对促进新闻出版业技术进步、数字出版技术研发、推广与应用等具有引领和创新意义。

红色教育校园传播基地-红色校园频道将以打造弘扬社会主义核心价值观,塑造崇清尚俭的社会新风,发掘红色资源、红色传统的时代价值,传承红色基因,为广大青少年健康成长提供精神养分的校园节目为己任,弘扬主旋律,传播正能量。红色校园频道的开播,是我省开展学校德育工作的一种创新,实现了红色资源与革命传统教育的无缝对接,是新形势下拓展校园舆论宣传新渠道、占领青少年思想道德建设新阵地的一项重要举措。各项目学校要充分应用好红色校园频道资源平台,整合德育资源,加强学校德育课程体系建设,对广大学生进行生动活泼的思想品德教育、爱国主义教育、时事政治教育、安全教育和科普教育等,发挥红色文化武装人、引导人、塑造人、鼓舞人的特殊功能和作用,让广大青少年了解革命历史、感受革命传统、砥砺理想信念,做到爱国爱党跟党走,将红色精神代代相传,让红色文化成果助力“中国梦”的实现。

随后,由喻晓社、刘玉东、曹伴好、贺林香共同启动水晶球,正式启动红色教育校园传播基地-红色校园频道的开播。

出席开播仪式的还有:省委教育工委、省教育厅办公室、宣传部、基教处、督导室、教育电视台、信息中心等部室,省新闻出版广电局发展改革处的负责同志,南昌市教育局的有关领导、江西教育传媒集团的主要领导,以及来自全省“红色教育校园传播基地”学校的校长、教师代表。

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篇10:校园文化艺术节

全文共 327 字

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今天,爸爸带我到三中,去看他们学校的文化艺术节表演。

我和爸爸到了学校后,我就赶紧跑到操场,操场搭起舞台,舞台上铺上了红地毯。不一会儿,表演开始了。大哥哥、大姐姐们的表演非常精彩,所有的观众都被深深的吸引住了。其中有我最喜欢的两个节目,一个是“扎西德勒”,一个是“小沈阳的表演”。“扎西德勒”穿着藏族的服装,跳着清音的舞蹈,似乎在欢迎全国各地的人们到西藏去旅游,去开发。舞蹈充分显示了藏族人民的热情好客,也显示了藏族人民的发展进步。观众想起了热烈的掌声。“小沈阳”是一个七年级的男生表演的。他穿着花裙子,背着一个女包,头上还带着发卡,看到这个造型,观众都鼓起掌来。他模仿“小沈阳”维妙维肖。

还有独舞,独奏,她们的才艺很高,我非常羡慕,真是一届成功的艺术家。

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篇11:感悟校园文化

全文共 1872 字

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三叶草清淡的香气飘散在空气里,渗透校园的每一个角落,柔缓的,如一泓清泉流入我心田的沃土。绿树浓荫,繁花似锦,莺歌燕舞……校园里一片生机盎然的景象,这不仅使我再次感恩春天赐予的靓丽风景,更令我沉浸在色彩纷呈的校园文化生活的回忆中……

我们正值青春时期,沐浴着青春的甘霖,心醉在晨曦的光芒中,散步在浓荫长道上,品味着百花的馥郁芳香……我们朝气蓬勃,金光璀璨,我们拥有一切属于青春的瑰丽珍宝,我们是值得庆幸、骄傲和欢呼的。

刚走进大学,周围一切仿佛陌生而又熟悉,迎接我们的不仅是更高层次的教育,还有大学各色各样的文化生活,每一项活动都使我们在人生道路上不断获得进步的源泉和机遇,将我们变得日趋成熟,更使得我们逐渐接受现实生活,获得许多人生的宝贵经验,我们倍感庆幸……

思想碰撞出的火花是奇幻多彩的,在辩论台上,任何一种观点都不是绝对的对与错,但我们必须坚定自己的立场,用我们各自智慧的光环折射出严密的思维。我们深刻的思索那些陌生甚至是遥远的话题……

通过各种渠道,我们努力搜集有关辩题的内容,然后辩手们在赛前全力准备,互相交流各自对辩题的认识和理解,统一思想见解。

在赛场上我们唇枪舌战,虽然成绩不够突出,但我们还是很欣慰,因为我们真诚的付出了。也许名次不足以证明我们是特别优秀的,但足以反射出我们为比赛所作的准备……

辩论赛也许仅仅是小试牛刀吧,接下来的交大特色活动真正让我们意识到作为社会主义事业的接班人,我们所应具备的各项才能和综合素质……

我们的汗水挥洒在深秋的落叶上,秋不再是凄凉和悲伤的使者;被秋的那份特有的涂满金色的成熟渲染着,我们脱去稚气,青春更显得饱满和富有激情。忙碌在“最佳团日”的那段时光里,我们早起晚归。

在秋风袭人的夜晚,同学们齐聚一堂。为确定活动主题。所有同学冥思苦想,各抒己见,在灯火辉煌中,思想的火花尽情燃放,展现出每个人充满活力的心灵世界。连续几个夜晚,我们的身影闪烁在灿烂的灯光下,为下一天的活动做准备……每一份付出伴随我们的不是劳累和困乏,而是轻松和愉悦!

在娇红夕阳的余晖里,当我们结束每天的活动时,虽然没有谁鼓励我们,但我们都告诉自己:坚持到底,做最好的自己!

深秋的凉风吹熟了我们曾经稚嫩的面颊,赐予我们火热的青春,骄人的活力,坚强的意志,在那些日子里,秋天,在我们心中其实挺可爱……

如果说“辩论赛”、“最佳团日”所展现的是“文者“之风声,那么余音未决的“校运会”体现的则是“武者”之雷响……

我们还清晰的记得那个春光明媚的日子,操场中央的碧草间挥发出春天特有的香草气息……

整齐的广播操队伍在操场上挥舞着双臂,雪白的手套上残留下他们曾经刻苦训练的历程,在每个夜晚伴随着轻快的乐音和节拍重复那套动作,为集体荣誉追求卓越,甘愿牺牲自己的休息时间,我们为他们自豪和骄傲,他们毫无怨言的付出使我们看到了当代大学生为信念不断追求,矢志不移的性格和良好品质。

在跑道上奋力奔跑的健儿们,额头上的汗水仿若珠贝里蕴涵的珍珠,阳光穿过每一滴汗水后都幻化为彩色的光辉。跳远、铅球、标枪等各项活动尽显运动健儿飒爽英姿……我们为他们助威、呐喊,不管我们是否曾经相识,在那一刻我们的心都紧紧粘在一起……

我们为胜利者欢呼,为失败者加油鼓劲,虽然在赛场上他们有胜利与失败之分,但在我们心中,他们都是成功的……

经历每次活动都给我们留下深刻的印象,在这些活动中,我们所真正收益的是思想上的觉悟和意志上的坚定。

也许,失败是痛苦的,泪水是苦涩的,但我们努力的过程是光彩的;成功是幸福的,微笑是甜蜜的,但我们更懂得谦逊礼让……

生活的风吹走的不是我们的记忆,而是悲伤和痛苦,它把幸福和感悟留给我们,不管这幸福、感悟是来自失败或者成功……当一场风雨过后,我们发现,那些曾经奋斗过的痕迹已为我们生命的航舟增添了部件,让我们更好地进行人生的旅程……

人生,风雨同舟。风吹乱你的头发,雨水浇湿你的衣服,一不小心可能树枝或荆棘又划破了衣角,好不幸,但你不必忧伤,生活一定不会亏待每一颗她撒下的生命的种子的,有失有得,不患得患失才是生活……

我们伴随着春天新的生命,迎来盛夏的甘露,赶上秋天的华叶,更庆幸的是,我还没错过冬日的皑皑白雪,如此,成长在这片校园里,体会每次文化生活对我们的教育和熏陶,我们渐渐步入生命成熟的季节……

继续前行吧,迎着大学为我们准备的各项文化生活,用生命灿烂的微笑回报大学带给我们的温情,善待生命,珍惜我们的大学生活。

记住每次文化活动带给我们的快乐或悲痛……握紧生活宽大的手,拽住生命的臂膊,在大学这片蕴藏着精神财富和人生经验的乐园里,坚持不懈,努力拼搏,掌握人生

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篇12:校园的文化生活

全文共 873 字

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有人曾说:“理想的人是品德、健康、才能三位一体的人。”而这其中,品德是根本,健康是保证,才能是途径,三者缺一不可。这种理念,在我们的校园生活中无不充分地体现着。

刚刚进行过的歌咏比赛,为增强凝聚力,增进同学间的友谊提供了一个很好的机会。在“备战”中,同学们发挥才智,创造了一套别出心裁的演唱形式,很好地体现了班歌的效果;背诵歌词,天天练习,甚至挤出自己放学后的休息时间也毫无怨言,只为避免在比赛时出现差错。终于,在比赛时,我们洪亮的歌声技惊四座,赢得掌声如雷。同时,歌唱和倾听积极的歌曲还勉励大家不懈奋斗,努力学习,坚持理想。歌咏比赛,增进了同学们的责任感和荣誉感,这种品德在人生中是必不可少的。

品德要有知识的辅助才能发挥出作用,而实践的技能比书本上的知识更重要。劳技课上,老师自编了一套“校本课程”,让我们亲自体验了制作到放飞“UFO飞碟”的过程,开动奇思妙想设计实用的电器,亲手制作环保购物袋,剪出精美的剪纸并教给我们发明物品的方法。这些妙趣横生的活动让我们颇感兴趣,尤其是在做小飞碟的时候。同学们用自己手头的材料,仔细地测量、剪裁、粘贴,你看看我的,我摸摸你的,互相交流制作的经验。有的同学眉飞色舞地讲着自己的“奋斗史”,有的兴奋地摆弄着飞碟,有的早已去楼道里试飞去了。这种活动带来的是一种新的思维方式,一个亲身体验的机会,更是教育我们珍惜一切的平台。

但没有优良的身体素质,人生的质量也亦未可知。学校组织了一次跳绳比赛,大家踊跃参加到训练中去,跳无数次也乐此不疲。虽然最终我们没能取得追求的成绩,可我们借此机会我们提高了跳绳水平,感受到了运动的魅力所在,这就足够了。进行长跑测验时,我们互相激励,纵使身子被冻僵,累得气喘吁吁,但看看对方一样是满面通红,大口喘气,互相笑笑,总能依旧坚持跑下去。成绩一次比一次进步,正是缘于此。我们逐渐明白,不管是什么艰难的事情,只要肯做并坚持到底,往往都会发生奇迹。

品德、健康、才能三位一体,这就是我的校园生活。每个人多姿多彩的校园生活,构建了充满朝气的校园,也组成了我心中一道靓丽的风景。

[校园的文化生活作文

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篇13:校园艺术节

全文共 395 字

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星期五的那一天,学校里可热闹了!我们学校的艺术节隆重的拉开了帷幕。

同学们高兴的参加了各种各样的活动,有的参加了体育运动项目,有的参加了书法绘画项目,有的演讲、朗诵,有的唱歌跳舞,各个场地上的项目异彩纷呈!

最让我难以忘怀的是二年级的一位小同学的童声独唱《自由的飞翔》,那歌声婉转动听,在我们每个人的耳畔回荡。“自由的飞翔,灿烂的星光,一路的方向,照耀我心上……”

一个个的节目在进行着,一个个的选手下了场。终于轮到我们班的节目上场了,我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在给我自己加油助威。心里想,我们训练了这么多遍,放心吧,我们一定是最棒的!

“请欣赏有三年级三班为我们献上的大合唱《捉泥鳅》。”怦,怦,怦,我的心激烈的跳动着。

“池塘的水满了,雨也停了,田边的稀泥里到处是泥鳅……”

“啪!啪!啪!……台下响起了一阵热烈的掌声,我们深深的向台下观众鞠了一弓。

我们多么希望我们的节目能得到一等奖啊!

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篇14:廉政文化进校园

全文共 796 字

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青少年是祖国未来的建设者,把诚信守法、廉洁奉公的有关廉政文化纳入学校德育教育体系。有利于我们塑造健康的人格和良好的品行。

1、廉政文化进校园,要坚决惩治拜金主义。

拜金主义,金钱至上。这个社会之所以有fu败存在,是因为某些“人民公仆”把钱财看得很重,甚至重于生命。廉政文化进校园,就要用事实教育同学们,让同学们形成正确的价值观,人生观。比如,每个学期,校园里依然要收牛奶费、报刊杂志订阅费的,这很好!可是,如果有某某负责老师收了人家的“回扣”,硬说这个牛奶好,那个杂志出色,就损害了同学们的利益,久而久之,同学们会觉得老师书上教的一套,实际做的一套。

2、廉政文化进校园,要坚决杜绝乱花钱。

当今青少年上网玩游戏成瘾,这对他们的身心健康有很大的影响。例如:陈某某曾经是一位优秀生,常常被学校评为“三好学生”,自从他迷上了电脑游戏,成绩一落千丈,上课时“身在曹营心在汉”。放学后,一头扎进网吧,玩得天昏地暗,乐不思归。针对这种对游戏成瘾的人,学校开展了一些经典诗文诵。古诗文是一面让人端正言行,洗涤心灵的特殊的“镜子”,这“镜子”发现真、善、美。丰富对诗的内涵的感悟;学校通过诵读形式,这不但丰富了同学们的课余生活,又让那些坏毛病改正过来,做一个热爱学习的学生。

3、廉政文化进校园,必须取消应试教育

国家义务教育,一所学校每班学生50多,给老师加负担,增加许多工作量,怎能面向全体学生。而如今注重的还是讲究分数,没有分数你就进不了好学校,没有分数你就进不了大学之门。比如:好学校集资费高、民工子女上学难,而且还要找关系等。所以只要学生取得好成绩,学校就给予奖励!于是老师各显神通,倒霉的是学生,减负嘛,越减负担子越重。分分分,学生的命根,因为分数就是父母的面子,就是金钱啊。这样下去,同学们还怎么理解廉政呀。

你的一个亲切微笑,你的一个轻轻抚摸,你的一次真诚夸奖,你的一个关切眼神,都会把爱的种子撒满人间。

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篇15:廉洁文化进校园

全文共 667 字

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人与人之间的相互关系中最重要的莫过于真实、诚信和廉洁

——题记

“敬廉崇洁、诚实守信”是中华民族的传统美德。古有“公平公正”的包拯,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的苏武……今有“克己奉公”的董必武,“救死扶伤”的秦东园,“咬定青山不放松”的卢衍豪……

廉洁,就是公正,不贪污,做人清白。对于青少年来说,就是要做一个正直的人,一个讲诚信、讲廉洁的人,而诚信则是做人的基础。

诚信,顾名思义,就是诚实而守信。诚信是一种美德,它是为人做事的基本原则,也是人们所拥有最宝贵的财富。诚实和守信有着密切的关系,诚实是守信的思想基础,守信是诚实的外在表现。只有讲诚信,守信用,真诚地待人,才能得到他人的信任以及帮助。

古时候,有一个叫赵二的人,攒钱开了一家小酒馆,取名叫“实惠酒家”。开始的时候,小酒馆的东西确实很实惠,无论是过路的生意人还是老百姓都会过来喝一碗,歇一歇。客人总是爆满。赵二很开心,但是他动了心眼,大碗变成小碗,价钱和原来的一样。并对客人们说这是新配方,可以治病。客人们相信他,于是人越来越多,赵二又赚了很多钱,后来赵二又往酒里加水,接着客人渐渐少了。一天,一位老者路过,告诉了赵二一个方法,那就是诚信。赵二猛然醒悟,将酒馆名字改为“只赚一文钱”,从此诚实经营,生意又兴隆起来,

是的,人与人之间交往中要诚实守信,言行一致才能得到他人的尊敬,才能在自己的学习,事业上取得成功。我们青少年是祖国的希望,祖国的未来,我们从小就应该做一个诚信的人,不仅是对待考试还是人与人之间,在学校我们要讲诚信,努力学习,那么诚信之风便会吹遍我们的校园

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篇16:文化艺术节精选作文

全文共 606 字

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在上个星期,学校举办了文化艺术节这个活动,全校的同学都高兴得大声喊:“耶!万岁!”有人高兴是为了不用写作业,有的人是为了看节目,有的人……总之我们都可以好好的放松一下了!

第一则

举办第一天,大家把各自的椅子搬到操场,开始第一个节目:走秀。表演的同学都把自己打扮得漂漂亮亮的。阳光照在女生的裙子上,嶙片闪闪发亮,美丽极了!

第二则

举办第三天,第九届十佳歌手大赛在操场临时举行。同学们各个分别闪亮登场,特别是六班的JOJO一展歌喉低沉柔缓,时而活泼开朗,时而美妙动人。整个比赛过程,掌声和喝彩经久不息。

第三则

举办第四天,就是激动人心的时刻了!我们班排练已久的大合唱终于可以展现出来了,美妙的歌声迎面而来。接下来是二班的同学,他们衣戴整齐。表演的时候,歌声嘹亮,动作一致,吸引着在场的每一个观众。虽然我们班没有以往表演的那么好,但老师说尽力就可以了。

第四则

举办第五天,就是活动最后一天,同学们最爱的环节“美食嘉年华”。活动时,我做了自己最拿手的蛋炒饭,这可是100%纯正的哦!(纯粹蛋和饭)我还带了七喜、粉蕉、苹果。当做水果拼盘时,做着做着,我都快!因为我做了一坨”屎“!后来我把屎倒进垃圾桶,给林美希当寿司盘了。我和我组的队一起卖美食,一下子卖了几百张票。结果我们男生的票(546张)和女生的票(544张)一比,女生彻底输给我们了!

这次举办的“文化艺术节”真令人难忘,期盼下一次“文化艺术节”的到来。

[文化艺术节精选作文

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篇17:校园文化初中作文600字

全文共 857 字

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文化源于水,亦溶于水。几千年来博大精深的中华文化早已植根在每一个人的血脉之中,文化之水千年不断,文化之血千年不枯。

如果说五千年来博大精深的中华文化像一条滔滔奔腾不息的黄河,那么,校园文化便是黄河咆哮千年所衍生的一条细小的支流。

虽说校园文化只是中华文化的一条小支脉,可麻雀虽小五脏俱全,校园文化亦有其独特的风味。有人说,校园文化的独特魅力便在于学生朝气蓬勃的精神风貌上;亦有人说,校园文化的独特魅力在于学生们在校训立下的鸿鹄之志。但我觉得,校园文化的独特魅力便在于学生与学生之间浓厚的学习氛围中。

每天清晨伊始,黑夜与白天交接成一条界限,如墨的夜色与柔和的天色相争,天地之间仿佛处于盘古开天之前的一片混沌。

伫立在黑暗之中的饭堂打开了灯,柔和的灯光如圣光般暂时驱散了黑暗,透过朦胧且如轻纱般的圣光,便可清晰地看见里面有数十人安静而坐。他们静默地看着摆在桌子上写满了笔记的书本,手中的笔不停地在草稿纸上抄写着什么,纸与笔摩擦中发出“沙沙”的声音,犹如盛夏寂静的草丛中蛐蛐盛大的演奏曲,曲曲交融萦绕于梁,久久不散。窗台内饭堂阿姨忙碌地为师生准备早餐的身影与他们伏案而习的背影交织成一幅唯美的国画。

这样心无旁骛的状态直到太阳初升,温暖的阳光驱散阴冷的黑暗,也照耀在他们青春而又充满朝气的脸庞。他们默默地收拾着桌台上的书本,露出了如阳光般温暖的微笑,慢步走出饭堂。

这只是校园学习中小小的一部分。

在“立石麟志,担振兴责”的牌匾下,学术报告厅举行了诗词大会比拼。开始之前,选手们便摩拳擦掌,跃跃欲试,欲一展才子风采。比赛开始时,选手们却又矜持而坐,带着满腹诗书气,一句句耳熟能详或生僻难懂的古诗在他们口中娓娓而来,谈吐投足之间皆流露出现代学生的精神面貌。

在操场上,学校举行了水火箭比赛,参赛的学生各显神通,让自己的火箭前进,在震天的呐喊和激烈的角逐间,一支支水火箭落地,决胜出了他们之间的王者。风微微吹过,撩起了他们的头发,露出了稚嫩而青春的脸孔。

文化源于水,而溶于水,亦溶于血脉之中。文化不竭,血脉不枯!

[校园文化初中作文600字

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篇18:校园艺术节作文模板

全文共 762 字

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xx区实验小学第九届校园文化艺术节就要开始啦!晚上,我在床上兴奋得辗转反侧,第二天早上一起床,我就迫不及待地赶去学校。

到了学校,虽然才七点半,可许多同学还是比我早到一步,看来,同学们的兴奋程度不亚于我呀!教室里人声鼎沸,大家都在讨论着艺术节的比赛。不一会儿,鲁老师来了,她示意大家安静下来,然后让大家排好队,来到操场上等待艺术节开始。

操场上彩带飞舞,红旗飘扬,看样子,今年的艺术节一定会比上一届办得更精彩。校长宣读了一篇激情昂扬的演讲稿,同学们也被校长鼓舞得摩拳擦掌,跃跃欲试。随后,校长宣布:“xx区实验小学第九届校园文化艺术节现在开始!”顿时,操场上喧腾起来,鼓号队奏起了欢快的乐曲,大家脸上都洋溢着高兴的笑容。

上午的比赛主要有金色小舞台、呼啦圈过山车、八字跳长绳和双龙戏珠。我最喜欢金色小舞台。瞧!金色小舞台上,同学们又唱又跳,有活力四射的拉丁舞,有古典优美的古筝曲,有热情奔放的《最炫民族风》,还有幽默搞笑的相声……台下的观众们一会儿爆发出一阵大笑,一会儿发出一阵赞叹,一会儿又传来一阵掌声……

转眼到了下午,下午的比赛有手工娱乐城、现场书画和友情购物。我参加了手工娱乐城。来到比赛场地,我这组的同学正向我招手呢!我赶紧向他们走过去。我们要做的是“西餐”,当然啦,材料是橡皮泥。我向桌上看去,有橡皮泥模具、美工刀以及五颜六色的橡皮泥。我看见一个面包模具,便拿了一块黄色橡皮泥,搓成圆形,往模具上一按,当我拿出它时,它已经变成了一个胖乎乎的“面包”啦。我向四周看去,肖晴正在试着做“酒杯”,李沅澍正在用刀切“牛排”,周健正在做“汉堡”……三十分钟后,一顿“大餐”摆在了我们的面前,我馋得直流口水,可惜它不能吃,我们将它交给了老师。

xx实验小学第九届校园文化艺术节徐徐落下了帷幕,同学们都相信:明年的艺术节一定会更加精彩!

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篇19:儿童节游儿童艺术馆作文500字_文化作文

全文共 500 字

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去年的儿童节,我们全家人一起到儿童艺术馆去探索馆中的有趣世界。

儿童艺术馆外型像一座风车城堡,里面有精心设计的艺术设施及活动,如:星光舞台、数位游戏王、彩虹天桥、音乐世界等,不但满足了我们的想像力,刺激了我们的视听感官,也提供我们游玩、动手体验的空间。

到了目的地,我看到门口的售票亭很特别,它的外型像一辆红色的公车,不知情的人会以为门口为何停了一辆车呢!一进入里面,首先映入眼帘的是“爱丽丝梦游仙境馆”,我走到一面魔镜前,照了一会儿之后,镜子里竟出现了一顶美丽的后冠,令人又惊又喜。接着我来到了一个房间,那里有巨大的桌子和椅子。我爬上一张巨大的椅子,幻想自己是喝了药水而缩小的爱丽丝,好玩极了!

后来,我们到了“魔法工作坊”,只要转动轮盘,小精灵的翅膀便会不停的闪烁,彷佛在轻盈的拍动翅膀;我和妹妹还去玩了益智游戏——迷宫车,依照纸牌上面的关卡,将不同颜色的车子放在塑胶盘上,只要上下左右的移动车子,想办法将红色的车子从出口开出来,就能顺利的过关了。我和妹妹试了几关,一一解决难题,顺利通过考验,耶!真棒!

那天我和妹妹玩得很愉快,到现在我还怀念不已,好想再去呢!希望下次爸妈能再带我和妹妹去儿童艺术馆玩。

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篇20:关于校园文化的作文

全文共 487 字

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初一看,校园文化是有形的。漫步于生机勃勃的中学校园,每时每刻我们都能感受到它的存在。校刊上分明显的稚嫩的思想偏要故作高深,课桌上淡淡的笔记中依稀可辨无名诗人“佳人依旧在”五言短诗,圣诞节时雪片般飞来的贺卡及那千篇一律的祝福…校园文化似乎包罗万象,却又很难准确的描绘它。

或许它更像一面镜子,折射出一个五彩缤纷的精神世界。歌声阵阵,依旧是校园文化的一个重要组成部分。流行歌曲曾经是教育人者口诛笔伐的对象,然而倘若没有了这些直抒胸怀的字字句句,忙的无暇读报,无暇看中超联赛,无暇静下心来想想过去和未来,中学生们又有什么更哈德方式来稍稍发泄一下自己积郁已久的感情?渐渐的,我们都习惯将歌声为伴。外语学习同样是校园文化的焦点,几所以出现的外语教学而闻名沪上的夜校里,总能找到许多佩着重点中学的校徽,争分夺秒的做“托福”模拟试卷的少年人,校园文化氛围中外语学习的热情也是丝毫不减。

然而从中我们不难发现,校园文化更接近于一种无形的意识形态,它早已超越了传统上的吟诗作文开Party,整个社会的文化大环境中,它不再是孤立的,它时刻受着大环境的影响,也时刻体现着这种影响。

[关于校园文化的作文

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