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三种戒烟的方法世界无烟日知识竞赛试题心得体会(精品20篇)

导语:以下是小编为大家整理的三种戒烟的方法世界无烟日知识竞赛试题心得体会,欢迎大家的阅读和借鉴,希望这些范文可以为大家提供版帮助。

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国演义读书笔记心得体会

全文共 833 字

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《三国演义》又名《三国志演义》、《三国志通俗演义》,是我国小说史上最著名最杰出的长篇章回体历史小说。《三国演义》的作者是元末明初人罗贯中,由毛纶,毛宗岗父子批改。在其成书前,“三国故事”已经历了数百年的历史发展过程。

在唐代,三国故事已广为流传,连儿童都很熟悉。随着市民文艺的发展,宋代的“说话”艺人,已有专门说三国故事的,当时称为“说三分”。元代出现的《三国志平话》,实际上是从说书人使用的本子,虽较简略粗糙,但已初肯《三国演义》的规模。

罗贯中在群众传说和民间艺人创作的基础上,又依据陈寿《三国志》及裴松之注中所征引的资料(还包括《世说新语》及注中的资料),经过巨大的创作劳动,写在了规模宏伟的巨著——《三国志通俗演义》全书24卷,240回。后来经过毛纶,毛宗岗父子批改,形成我们现在所见的《三国演义》120回版

由于人文出版社选取的毛批版本和明嘉靖版的《三国志通俗演义》颇有出入,将拥刘抑曹的.思想发展到一个几乎病态的角度,且大量地删除了原文中赞扬曹操一方人物的诗词和评论,所以给世人造成一种三国演义打击曹操、歌颂刘备的错误印象,且该批改版将刘备一方无限神化,甚至将诸葛亮准备将魏延烧死在上方谷这样的情节统统删除,将诸葛说成是一个完美近乎神人的形象,这是大家阅读时候值得注意的地方。

由于该版本选用的是毛批改版,而且没有将毛家父子的批语选入,就会给人造成一种错觉,认为该版本和毛批本是不相同的,其实本书和毛批本完全一致,不过是删除了批语部分,加入了编者的注脚。请读者朋友们阅读时注意

读万卷书,行万里路,路慢慢兮。读研时,老师常说,要读两本书,一是书本,这是小书;二是社会,这是本大书。两者要结合,多读多想。只是当时比较惘然,比明白深意。工作两三年后,渐觉其中的深意。读万卷书,读书本,古为今用;行万里路,就是多见识,就是读社会这本大书,所谓“世事洞明皆学问,人情练达皆文章。多经历,增长才干。知行结合,才是成人之道。

三国是本读不尽的好书,常读常新,细吸品味,受益匪浅。

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篇1:加强疫情防控工作心得体会

全文共 353 字

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全面落实联防联控措施,将群防群治进行到底,是战胜疫情的关键一招。党员干部积极投身于疫情防控战“疫”中,通过地毯式追踪,网格化管理,逐一入户走访排查,将防控措施落实到户、到人,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。党员干部勇做疫情防控的“安全守门员”,在高速口设卡测体温,在基层一线织牢织密防控网络,在农村地区,宣传健康知识和政策措施的“大喇叭”响起来了,“土味”浓郁的防控标语挂起来了,接二连三的“封路”也开始了,只不过在每个路口都能看见奋战在一线的他们逐一排查过往车辆,为每个过往的人测量体温,构筑起了群防群治的铜墙铁壁。

隔离病毒但是不隔离爱,在没有硝烟的战场上,一名名共产党员挺身而出,一个个战斗堡垒巍然矗立,鲜红的党旗在疫情防控一线高高飘扬。为打赢这场阻击战,贵州在行动,不断筑起我们新的“长城”。

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篇2:领导班子党委会的工作方法心得体会

全文共 487 字

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1949年3月13日,毛泽东同志在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上所作的结论中,系统阐述了党委会的工作方法,其思想观点让60多年后今天的我们仍然受益匪浅。比如说党委书记要善于当“班长”的观点、把问题摆到桌面上来的观点、互通情况和互相交流的观点、倾听下级意见的观点、学会”弹钢琴”的观点、对主要工作一定要抓紧的观点、胸中要有数量分析的观点、”精兵简政”的观点等等,这些政治智慧,是一篇加强党委领导班子建设、提升党的领导水平和执政能力的光辉文献。

半个多世纪过去了,毛泽东同志这篇文章的基本思想历久弥新,对各级党委领导班子成员特别是主要负责同志学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握党的政治纪律和政治规矩,全面加强党委领导班子的思想政治建设、作风建设和能力建设,切实加强和改善党的领导,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,仍然具有重大的指导意义。

当前,中央正下大力抓党建,提出了许多新思路、新办法。但笔者依然认为,我们首先要学习和继承好革命前辈特别是伟大领袖的智慧结晶,扎根其中并汲取力量,让思想在时空的碰撞中产生创新的火花,不断推动党的建设扎实开展。

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篇3:抗美援朝出国作战71周年大会心得体会观后感

全文共 729 字

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2021年十月迎来一个重要的纪念日,即中国人民志愿军抗美援朝七十一周年。1950年,以美国为首的联合国军将战火燃烧到鸭绿江边,开国领袖一声令下,中国人民志愿军雄赳赳、气昂昂,跨国鸭绿江。同朝鲜人民军并肩作战,战胜了以美国为首的帝国主义侵略者。

在环境恶劣、条件艰难,敌人强大,我军弱小的情况下,我军以中国特有的近战、夜战、运动战、枪林弹雨的战场,勇敢穿梭,让敌人惊恐万分。在重要的战役打出了万岁军38军。

志愿军在朝鲜战场上之所以取得军事胜利,其主要原因就是以国际主义、爱国主义和革命英雄主义为主导的政治工作所产生的精神力量,政治优势成为我军致胜的战略优势。无数先烈、革命前辈们为抗美援朝战争的胜利做出了重大牺牲、贡献,英雄事迹可歌可泣。

与许许多多的革命前辈相同,我的父亲母亲作为中国人民志愿军也参加了轰轰烈烈的抗美援朝战争,保卫和平,抗击敌人,我为他她们感到骄傲和自豪!永远怀念他她们!

抗美援朝志愿军取得的伟大战果震惊了全世界!抗美援朝是中国的“立国之战”“立威之战,”打出了中国的伟大地位和尊严,表明了已经强大的起来的新中国绝对不会让任何一个国家对他进行欺负。

对于新中国来说,伟大的抗美援朝战争必将永彪史册,万古流芳!打败了美帝国主义不可战胜的狂妄。充分表明,中国人民是不畏强暴的,有敢打必胜的信心和勇气,中华民族这种传统的爱国主义精神和英雄主义气概是我们民族之魂。

在共产党的领导下的中国人民使之更加发扬光大。我们纪念中国人民志愿军抗美援朝七十一周年,就是要大力学习和弘扬伟大的抗美援朝精神,继续发扬全国人民和志愿军在抗美援朝中表现出来的反对霸权主义,维护世界和平的坚定立场。

在当今风云变幻的国际环境中,要立足于世界之林,更要有这种大畏的爱国气节和英雄气概。

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篇4:《未来的未来》心得体会观后感

全文共 271 字

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传说中的二胎教育电影 小男孩的想象力和各个时空交错下的人物(动物)——宠物狗悠子 已成为少女的妹妹未来 曾祖父的青年时代 想养猫的妈妈童年

最富想象力的最精彩的那段还属东京火车站 院子里的树贯穿着家族记忆 很温馨的一部电影 。

抱着对细田守的期待而来,本以为会看到一个因为二胎诞生给家庭成员关系带来全新挑战的温馨治愈故事,没想到在写实精细的画风之下,剧情方面着实有些薄弱。当儿子面对新来的妹妹和“失宠”的局面时,问题被全盘丢给了魔幻穿越情节,当穿越结束后与现实又没能做到很好统一,结尾略显潦草,细田守的影迷值得一看,导演的个人风格还是相当明显的。

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篇5:《小王子》心得体会

全文共 510 字

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这几天,我读了《小王子》这本书,感触很深。这是一部法国著名的童话,它讲述的是一个飞行员,他在大人的世界里找不到一个说话投机的人。因此,他十分怀念童年的美好。接着,他讲述了十六年前因飞机故障被迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子的奇遇。

飞行员和小王子在沙漠中有一段极为珍贵的友谊。当小王子离开地球时,飞行员非常悲伤,他一直非常怀念与小王子共度的美好时光。为了纪念小王子他写了这个童话。

这篇童话,通过一颗小星球上的小王子旅行宇宙的经历,表达了作者对童年的无限怀念。在他的经历中遇到过骄傲的国王、希望他驯养它的狐狸、一条黄蛇等等,其中,我最喜欢的就是小王子和他的玫瑰的故事。就在他准备出发旅行时,花儿和他都舍不得对方,花儿突然间变得十分温柔、恬静。小王子对花儿也使百般照顾,怕野兽、虫子和 凉 风伤害花儿。俩人依依不舍,表达了作者对真善美的讴歌。

这本书使我想到了同学之间的友谊。我觉得,同学之间也应该相互照顾、相互帮助,在同学遇到困难时,我要尽力去帮助他们;在同学之间发生矛盾时,我会去劝他们珍惜同学之间的友谊。我要让同学们和睦相处,就像小王子对待事物一样认真、善良、友好,使我们班成为一个充满爱的大集体。

朋友们,有空也来读读这本书吧!

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篇6:2024精选众志成城抗击疫情心得体会模板

全文共 865 字

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作为一名基层公务员,在收到习近平总书记的指示后,倍受鼓舞,将以更加热情饱满的工作态度投入到疫情防控的第一线。

疫情防控工作开展以来,所在乡镇多次召开党委会研究部署,确定八个工作组,建立有效对接沟通协调调度的工作机制,部署返乡人员一人一建档,一人一专班等工作,相继召开工作会议,从源头上进行稳控,地企联合,持续开展疫情排查工作。

乡镇高度重视疫情宣传工作,坚持线上、线下宣传相结合。在主要电子屏全天循环播放防疫宣传标语;社区、村干部深入到辖区张贴发放倡议书、宣传单;出动宣传车,运用大喇叭沿街循环广播宣传防疫口号,传播防疫知识。线上通过公众平台、微博等方式开展宣传。

在我们如火如荼的开展工作同时,身边的党员先锋模范更是给了我不少鼓舞,在防疫消毒物资紧缺的情况下,一位党支部书记发扬共产党员无私奉献的精神,在做好日常入户宣传、排查工作的同时,把自家药店仅有的550片抗菌湿巾全部捐赠给防疫工作一线的工作人员,真正践行了共产党人的初心和使命。同时机关党员、社区党员均奔赴在阻击疫情的一线,带头冲锋陷阵。

这场疫情牵动着国人的心,我们做为普通民众尽量宅在家里别给国家添乱。疫情并不可怕,我们有强大的祖国作为后盾,更有奔赴在一线的各行各业齐心协力,战“疫”必胜,因为相信。回溯历史,面对一次次艰难困苦,面对一个个激流险滩,中国前进的脚步没有退却,中国奋进的信心没有减少。因为在亿万中国人民的心里,对祖国的相信矢志不渝。任凭风雨狂虐,不管艰险弯多,伟大的中华民族都将坚定屹立,伟大的中国人民都将砥砺奋进,用劳动和奋斗取得胜利。

作为此次疫情最重的区域,湖北武汉等地在全力开展防控工作,一方有难,八方支援。每天,在相关消息的留言区、评论区,全国各地的网友们说得最多的是团结,因为这是中华民族战胜挑战的坚强力量,这是中国人民由来已久的传统基因。防护物资、医疗团队、部队官兵……不远千里万里,从全国各地火速集结,目标只有一个,打赢这场防疫阻击战,让武汉重获健康。种.种感人举措,传递着铿锵的声音:武汉,有全国的支援,挺直身板,咬紧牙关,一定能取得最终胜利。

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篇7:以五四精神传承有我为主题学习心得体会

全文共 888 字

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“五四”精神概括起来就是爱国、进步、民主、科学。虽然说,时间已经过去了90多年了,但是,今天看来,这一精神仍然是我们必须提倡和发扬的。

爱国与进步,是“五四”精神的基础和源泉。虽然“五四”青年打出爱国、进步的旗号,有当时特殊的历史条件、社会背景,但是,作为中华民族的一员,爱国是一个永恒的主题,在任何时候、任何历史条件、任何社会背景下,都不应该忘记,也不能忘记,更不敢忘记。而进步对于一名青年来说,意味着不断进取、永远向上。忘记进步,就意味着落后。今天,虽然改革开放、经济发展、社会变革的步子很快。但是,爱国和进步仍然应该成为每一位中国人心中不变的主题,在新的历史条件下,更应该懂得爱国的意义、进步的作用。切不可国家强大了,社会进步了,就忘记爱国,忘记不断进步了。

民主与科学,是“五四”精神的核心与动力。“五四”青年提出的这一口号,既是特殊历史条件下的一种呐喊,也是对未来信心的一种呼唤,更是向全体青年发出的号令。民主,是一个国家和谐、有序、融洽必备的条件,没有民主的氛围,没有民主的气息,这个国家就没有生机、没有活力;科学,则是一个国家振兴、发展和强盛的不竭动力,一个科学不发展,科学氛围不浓,科学创新不多的国家,是不可能得到真正发展的。民主与科学,贯穿于整个国家和民族的发展之路、兴旺之路、振兴之路。

“五四”精神,不仅是“五四”青年智慧和力量的结晶,更是中国青年理想和目标的体现。今天,虽然国际国内形势发生了很大的变化,社会也发生了很大的变化。但是,“五四”精神仍然是广大青年必须牢记和发扬的精神动力,所不同的是,我们在继承和发扬“五四”精神时,必须注入时代的特点,注入新的内涵。

五四精神,我们可以把它作为一种风尚,一种传扬新知识、新文化的潮流。有了它的存在,才能打开我们被封建思想尘封的心灵、禁锢的思想。

当代新青年应努力学习,艰苦奋斗,踏实肯干,增长才干,提升本领,不负时代重托,以自己的实际行动来诠释新时代的五四精神,将以“挽湘江千丈水,荡涤神州”的勇毅,以“丈夫何事足萦怀,要将宇宙看稊米”的气魄,吹响“与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗”的号角,牢记使命,不忘初心。

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篇8:“齐鲁最美教师”颁奖典礼观后感心得体会

全文共 2273 字

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书藉是人类知识的结晶,是精神的生活盛宴,是强盛民族、进步社会、健康人生须臾不可或缺的巨大支撑。书籍使我能够有机会以文字的形式,聆听大师的声音,提升自己的心灵。当我合上书本时,稍思片刻,就会深深地发觉:原来教育可以这样美的。

利用一学期时间,我学习了《给教师的一百条新建议》、《陶行知教育名篇》两本书的许多篇章,深有感触。明确了很多道理。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师"一言堂"已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。

首先,教育事业是一个崇高的事业。教师对美好的事物应保持敏锐的态度。教师面对的孩子就是最美好的事物,他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望,如果不能捕捉到那些美,你就辜负了造化的赐予。教师对美好事物保持高度的敏锐,才会发自内心的爱孩子,并因为爱而满心欢喜。教师要有“赤子之心”。做个很单纯、很简单、很好奇、很幼稚,有时有点傻劲的人。教师应有独立思想,让我经常思考教育问题,思考人的问题,思考我为什么而教,怎样教,将教育活动与人生思索融为一体。

其次,在新的教育理念引导下,应不断改进教学方式和手段。学生作为人,是需要灌输精神理想的,那么教师首先应该做的就是顺乎人性。学生需值得去珍爱,在工作过程中要学会宽容学生,与学生和谐相处;另一方面,教师在尊重学生时,也要学会合理合法地惩戒学生,所谓“惩戒”,是指通过对不合规范的行为施以否定性的制裁,从而避免其再次发生,以促进合范行为的产生与巩固。

在新的教育理念下,教师要学会不培养乖孩子。如果我们将一个个乖孩子树为学生学习的楷模,而必然的报应就是,在这个多元化、个性化的时代,调皮捣蛋的孩子越来越多,而那些当初的乖孩子,将来他们也许就是“弱势群体“,汇入茫茫的失业大军。教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件,必须具备多种素质和条件。我认为以下几方面是不可或缺的:

第一,要有一颗热爱学生的心,涵养师爱,以情促教。育人之道,爱心为先。教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育。要实现真正意义的教育,爱几乎是惟一的力量。记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人,我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。对于那些尚未开放的花朵,我们就应该倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,特别的爱给特别的他们,百花齐放才能迎来满园的春色!

第二,要平等地对待每一位学生,尊重人格,严慈相济。教师要“目中有人”切实关怀每个学生,开发每个学生的潜能,为每个学生的成才提供机会。人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识,保护学生的自尊心,尊重学生的主体地位,让他们体验人生的价值,并提升这种价值,这才是真正的教育、成功的教育。要让孩子感到你是一棵大树,把绿阴覆盖在他们身上;让体罚和变相体罚远离文明的场所。当然,作为教书育人者,也不能对学生的不良现象放任自流,宽严有度才是爱,做到严慈相济。

第三,要有敏捷的思维,开拓眼界、拓宽思路。机智地处理课堂教学中的偶发事件,实质就是或因势利导,或抛砖引玉,或移花接木,巧妙地把话题转移,摆脱眼前的窘境。这就要求教师必须具有敏捷的求异思维、发散思维,才能左右逢源,化险为夷。

第四,要有丰富的学识。有句话:要给学生一杯水,教师就要有一桶水,我觉得不对,在信息爆炸的时代,一桶水远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学。”开凿一眼泉,就是教师要终身学习。在当今信息化时代,知识的更新程度是惊人的。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识,还要走出课本,善于拓展相关的知识,用知识武装自己的头脑,融汇到教育教学活动中,保护学生爱问为什么的好习惯,让自己的课堂更充实、更丰富。如果教师能做到精通专业,又上知天文、下晓地理,并善于运用心理学的知识和原理,就能信手拈来,驰骋自如,找到偶发事件与教学任务之间的联系,迅速地切入正题。

总之,通过这一个阶段的学习,自己的理论水平有了提升,思路更明确了,方法更具体了。作为教师,既然我们已经干了这一行,就要热爱它,从中寻找让我们快乐的一点一滴。每天抱怨,应付工作,只能让我们自己沉浸在自己制造的愁苦氛围内不能自拔,最终影响的是自己的身心健康和事业发展,何苦呢?作为一名平凡的教师,《给教师的一百条新建议》此书让我感动,更让我深思。但愿在其新锐思想的指引下,做一名幸福的教师。

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篇9:《我和我的家乡》观后感心得体会

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我是一个从农村来到城里的孩子,看见家乡的经济和城市比起来差距太大了,所以我大小就希望家乡能繁荣起来。

记得我五岁的时候,回家乡扫墓。我坐在一辆自己家买的小轿车上,往大姑家驶,一路上看见的景象令我震惊。大片大片的荒土底上长着散乱的野草,寥寥几颗树从眼前划过,水塘的水面上都是绿色的浮游物,传说中唯一一条铺着水泥的大路也不过两个中型卡车相向而行,小路就更不用说,凹凸不平,即使车上有避震器,屁股也被抖个够呛。小路只够几辆摩托车在乡间往返,我非常的惊奇:这么小的路,怎么够车子过呢?走到镇里我才知道——我们这个镇的马路上压根就没有几辆像样的轿车,全都是摩托车、小卡车,三轮车等等,我看得扎心呐。我刚下车,就有一辆摩托车从我身边飞驰而去,扬起的尘土使我们必须用手将鼻子捂住,尘土落下,我往我那雪白的新裤子一看,已经成灰色了。亲戚们见我们来了,便来到了所谓的酒店来招待我们,我一听要去酒店,高兴的跳了起来。去酒店的路上,我眼前没有出现一栋五层楼的楼房,就是三层的也很少了,一般都是平房,我无奈的摇了摇头。不一会儿,我们到了酒店,我愣一看,傻了眼——这是一个两层楼的房子,一点简单的装修发出了不富裕的气味,大家往里走,上了二楼开始点菜,我则淘气,想到处逛一逛,结果逛到了厨房,本来看厨师炒菜也行,不过出现在我实现的只是一对中年夫妇在炒菜,味道也确实不咋的……那里人的生活水平跟我们完全是两级别。

十岁时,我又有机会和爸爸妈妈一起回家乡了。

这时从这里到家乡已经修起了高速公路,一下午就到了,而到了后眼前的景象令我大吃一惊。

曾经的水泥路已经成了柏油路,那些小路也穿上了水泥装,所有的路都被加宽了,车来车往,川流不息,路上已经不存在凹凸不平的情况,更没有以前那么多灰,眼前再也没有荒地和杂草,不是农田就是树林,微风吹过发出沙沙的声音,水塘变得清澈见底,还有小鱼在里面嬉戏呢!我们来到镇里,看见了一副繁华的景象。在十字路口上的红绿灯不停地变化颜色,五六层楼的建筑已经是平平常常了,大型酒店发出一种醉人的清香特别是晚上,所以的店名都亮了起来,夜间就和白天一样可也有清清楚楚的看见每一个人,以前用牛耕地,现在开始用机器了……

看到这一切,我高兴的笑了,因为政府的好政策,是农村的经济迅速发展,我以我是中国人而骄傲!不过我们是不会知足的,等我们这一代成长起来,同样也要为国家做贡献,将祖国建设的更美好!

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篇10:2024河南秋季开学思政第一课观后感心得体会

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不知不觉假期的脚步渐渐远去,新学期已经到来,我们的假期生活就此结束。每个学期,我们都会关注“思政第一课”,全国中小学将开展观看“思政第一课”活动,我们也很期待思政第一课,因为可以从中学到很多。那么接下来,我就跟大家分享一下,我看完2022秋季《思政第一课》之后的收获吧!

一场掌声的响起,再一次看到了熟悉的面孔,我的最喜欢的主持人带来了简单问候,随着一声声的欢声笑语中,时间变得飞快,很快便进入了正题。这一次的主题是_,当我听到这个主题的时候,内心早已经万马奔腾,有了无限的期待。慢慢地我看看到了一张张熟悉又陌生的面孔,虽然他们来自四面八方,但是让我学习什么叫坚持?什么是爱国?什么是责任?尽管在课堂上老师也会提到,但是我的感受并没有如此强烈,更没有如此感同身受。也许这就是思政第一课的意义所在,给人感受最真实,最直观,也最动人心弦,使我更加坚定了信念,坚定不移做好自己的事情。

当我们面对冉冉升起的太阳时,明亮的五星红旗在风中飘扬,响亮的国歌响彻天空。有没有想过是谁创造今天美丽的环境和强大的祖国,又是谁拿生命换取如今美好的祖国?这是无数个为祖国而牺牲的先辈们换来的,他们的精神时刻提醒着我们,每一位新时代的青少年都是祖国的未来,祖国的接班人。然而,数风流人物,还看今朝,我们不能活在过去的荣耀里。

一个坚强的青年造就一个强大的国家,一个有为的青年造就一个强大的国家。我们祖国的人民期待着我们,时代赋予我们新的责任和使命,我们怎么能忘记他们?当然不会。那么,让我们行动起来,以饱满的热情和高昂的斗志努力学习,以优异的成绩报效祖,这是21世纪中国少年的态度。

在有生之年,我可以用有限的生命去完成一项自己的使命,永远勇敢直前,不忘初心,遇事不气馁,拥有坚定不移的决定和超强的行动力,做好自身的事情。俗话说:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”那就让我用留取丹心照汗青的决心,完成天生我材必有用的誓言。

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篇11:电影《秀美人生》观后感心得体会

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和平年代也有战争,我们现在面临是一场没有硝烟的战争,这场战争关乎贫困地区群众的幸福,关乎全面实现小康社会的伟大目标和中华民族伟大复兴的实现。在这场战争中,有无数的干部,远下基层,不辞辛劳,不畏艰苦,为了完成2020年中国全面建成小康社会的伟大目标,为了实现共同富裕的崇高理想,他们选择坚守在脱贫攻坚第一线。

“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。”自从2013年脱贫攻坚作为实现第一个百年目标重点任务全面打响脱贫攻坚战以来,历时六年,数以百万计的干部轮战在脱贫攻坚第一线,他们深入基层,不辞劳苦,怀着一腔热血,为贫困地区的百姓默默地奉献着自己的岁月。在贫困地区,扶贫干部成为了村民的亲人,他们从四面八方而来,散落在中国各个贫困地区的土地上,与村民同吃同住同劳动,走村入户精准摸清动态信息,开展文娱活动丰富村民生活,宣讲党中央各项扶贫政策,带着贫困地区农民发展产业,帮助群众搬迁进城。自从有了扶贫干部这座桥梁,贫困地区的人民开始看到外面的世界,开始了解国家的政策,开始知道脱贫的路子,开始慢慢地动手创造自己的幸福生活。脱贫攻坚苦战六年,渐渐地开出了灿烂的花,结出了丰硕的果。

贫困不除,愧对历史,2020年是决胜脱贫攻坚,全面建成小康社会的关键年,我们肩负着决战脱贫攻坚的重任,也肩负着在这条路上倒下的扶贫英雄们未完成的理想。脱贫攻坚这条长征的路上凝聚了太多干部的鲜血和汗水,让我们铭记牺牲在脱贫攻坚路上的优秀干部,接过他们手中的旗帜,以他们为榜样,坚定理想、坚定信念,不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,不达小康,誓不罢休。

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篇12:村党书记学习党委会的工作方法心得体会

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党委会的工作方法》一文,是67年前毛泽东在中共七届三中全会上所做的结论的一部分。文章是《关于领导方法的若干问题》一文的继续和发挥,是作者对领导方法和工作方法所作的进一步具体化和系统化的论述。这一论著,通篇闪耀着马克思主义的辩证法和方法论的思想光辉。它对于指导我们党在夺取新民主主义革命胜利后 ,成功地领导全国人民进行社会主义革命和社会主义建设产生过十分重大的影响,时至今日仍倍感亲切。同样,即使放在今天,对于科学指导我们基层党组织工作尤其是农村党支部建设具有很强的现实意义。我们应该深刻领会文章中蕴含的政治纪律和政治规矩,切实掌握党委会的科学的工作方法和领导艺术、学习掌握,真正提高领导能力和水平;认真重温并落实党的重要工作原理方法,学以致专、学以致用,把党的建设抓紧抓牢、抓实抓好

首先,要有正确的领导方法 一是党委书记要善于当“班长”。作为农村党支部是支部的书记,一个村的两委成员好比是一个班,支书就是班长。能否带好这支队伍,关键是班长。作为班长,应该胸怀大略,统筹兼顾,将支部各项工作纳入全村整体发展中去。在精准扶贫工作中要身先士卒,率先垂范,全力以赴扑在扶贫工作中。“班长”还要要善于调动两委其他成员的积极性,让每个成员意识到村里的事的事就是自己的事,既充满激情又带着强烈的责任感完成各项工作。二是要把问题摆到桌上来。在精准扶贫工作的建档立卡工作中,各村民小组在评议贫困户的时候,往往意见不统一,互相推诿、互相指责,贫困人口难以确定。面对如此复杂的场面,我们学会把问题摆到桌上来,村干部就应该召开全体村民代表会议,让大家把心中的疑虑和不满都提出来,互相讨论。大家通过会议坦诚相见,畅所欲言,敞开心扉将问题和矛盾摆开来,这样村民之间就会消除隔阂,贫困户的评定也就顺理成章,问题也迎刃而解。三是力戒骄傲。基层工作要戒骄戒躁,要踏实稳健,绝不能好大喜功、急功近利。作为基层党支部成员,更多的应该拾遗补缺,反思还有哪些地方做得不够,自身素质离党和人民的要求还有哪些差距。只有找准差距,才知道努力的方向。

二、要有切实可行的工作方法 一是学会“弹钢琴”。 毛泽东同志强调,党委的同志必须学好“弹钢琴”。对于整个基层党支部每个同志的工作何尝不是如此呢。支部书记要在狠抓扶贫工作的同时,不放松对其他方面工作的督促。首先,支部书记应该明确各支部成员岗位职责分工,实时督促检查其工作是否按计划进度完成。其次支部其他成员在接受上级任务时,对于千头万绪的工作,也应该理清头绪,分清轻重缓急,学会弹钢琴,统筹兼顾完成好上级交办的任务。二是要“抓紧”各方面工作。作为村党支部书记,承载着千头万绪的工作,其对工作的态度和工作作风直接影响到全村的发展,只有以责任如山的工作态度,清醒意识到其所担负的使命,才能促使其将村党支部工作抓紧。只有以闻鸡起舞,枕戈待旦的作风,及时督促跟踪每项工作,才能推动各项工作科学全面的发展。正如毛泽东同志所说,党委对主要工作不但一定要“抓”,而且一定要“抓紧”。什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。抓而不紧,等于不抓。三是胸有成竹。作为村党支部书记对全局的工作一定要做到胸中有数,工作才会有前瞻性,预见性,“春江水暖鸭先知”,就是无论何时应该做到心中一盘棋,每步工作犹如一粒棋子,分清主次,层层推进。例如如何做好精准扶贫工作,首先一定要知道精准扶贫的意义以及重要性,然后,根据全村评议结果,制定全年扶贫工作计划目标,明确两委成员的结对帮扶的职责,做到包括村党支部书记在内的所有成员对于全年扶贫工作人人胸中有数,才能更有效地更好精准扶贫工作。四是“安民告示”。毛泽东同志强调,开会要事先通知,像出安民告示一样,让大家知道要讨论什么问题,解决什么问题,并且早作准备。对于村党支部要召开一些会议,就应该将与会议有关的政策和文件在公示栏里进行公示,让村民和参会人员提前知道相关的内容、办法。只有这样提前公示,才会人每个人都心中有数,所议事项也就会在公开透明的基础上公平公正,有机会得到老百姓的信赖与支持。

毛泽东思想不愧是全人类的瑰宝,更是我们前进道路的精神食粮。学好毛泽东同志的《党委会的工作方法》对于如何当好一名的村党支部书记和党支部成员都具有非常重要的意义,对于如何推进农村工作和搞好精准扶贫工作有很大的借鉴意义。

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篇13:2024《在一起》心得体会

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2020,千想万想想不到,迎接我们的,不是红红火火的年,也不是家人的团聚,而是那让人震惊的新冠病毒。

记得武汉刚出现第一个病例时,我正躺在床上刷微博。刚开始我也没有注意,毕竟只有几个人感染而已。但最让我震惊的是短短几天,感染人数直线上升,最终成为如今人心惶惶的大疫情。

现如今,其发展之快,令我们担忧。但是,让我们相信专家,相信国家,这次疫情一定会很快过去的。在我们整天躲在家里“避难”时,有一群人,逆流而上,不顾自身安危,战斗在第一线,他们是千千万万的平凡人,和你我一样。但他们选择了“战斗”。

那么,我们能为武汉做些什么呢?只是躲在家里,与世隔绝吗?不是,我们可以为武汉捐款,寄口罩,出自己的一份力。甚至于,去当志愿者,支援武汉。

看着微博上的疫情分布图,我感到痛心,全国各省无一“幸免”,而最严重的当属湖北武汉,武汉早已封城,但任有人逃离武汉,把疫情扩散到各省。

疫情扩散后,家乡人心惶惶,各村早已关闭进出村通道。初三的时候,我从老家回来时,走了五六个出口都出不去。到处是拦路的村民,拉起铁杆,“拒绝”与外来人接触。真的绝大多数村子都是这么做的。我差点就回不来了,在往年,这几天是最热闹的,但如今,街上冷冷清清,只有少数几个行人,而且都“全副武装”各式各样的口罩。各种大型活动全部取消。人们整天从手机上看些关于这次疫情的谣言并大肆传播,最后发现只是一场闹剧而已。

我现在待在家里,说实话,真无聊,但又什么都做不了,整天熬时间。写写作业,打打游戏,东西都不敢乱吃,亲戚们这几天也炸开了锅,这不敢那不敢的。到头来,一分是真,九分是假。最近这几天,连小区都封上了,根本不许车辆进入,你要开车出去,可以,但出去之后就别进来了。这是小区门卫对我爸说的话。高速已经不让进入榆社了,开车出去在当天可以回来,隔天也不能回来了。就连我们这个小县城都成了这样,更别提那些大城市了。

最后,我想说,武汉加油,我们一定会渡过这次难关的!

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篇14:大学生疫情防控思政大课心得体会精选

全文共 710 字

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在这个2020年,迎来的不是新年的欢喜,而是冠状病毒的蔓延。磨难压不垮、奋起正当时,灾情就是命令,防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”,他们舍小家为大家,义无反顾地奔赴疫情防控一线,用专业的医疗技术与病毒抢时间,用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。自疫情发生以来,中华人民万众一心,众志成城,战疫路上一个个“好人”一件件“好事”走进我们的视野,凝聚起社会的正能量。身为学生的我们,更要利用这次时间,静下心来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的使命。

当前,我国正在经历新中国成立之后传播速度最快,感染范围最广的重大突发公共卫生事件。在观看疫情防控思政大课后,我们领略到习近平总书记对新冠疫情的指示,学习了习近平总书记系列讲话精神,克服新冠肺炎影响,吸取此次严苛教训。我国在此次疫情中,以明显的制度优势向世界做出表率,展示了中国风格。

观看之后我对中国度过疫情,打赢疫情防控攻坚战更加坚定了信心。最后,令我感触最深的是中国人民大学秦宣教授在《疫情大考告诉我们什么?》中提到的,实现中华民族伟大复兴必须进行具有新的历史特点的伟大斗争。确实如此,时代在发展,社会在进步,新时代已经具有了新的历史特点。实现中华民族伟大复兴需要结合新的历史特点,做出相应的改革,做出必要的改变。此次疫情所暴露出的短板与不足,值得反思。要更好地发展,进步,必须补齐短板。正如秦宣老师所说,我们中华民族从古至今已经历经无数磨难,仍生生不息,危难才能兴邦。相信在党的坚强领导下,我们能一起度过难关。我们都期待着春暖花开,期待着疫情结束,期待着和大家相见,期待去武汉赏花吃热干面。

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篇15:《培根随笔》读后感心得体会

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培根随笔》为英国著名政治家、思想家、和哲学家的弗兰西斯·培根所著。《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善思想家》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。

在《论猜疑》中,培根说道:“当你产生了猜疑时,你最好还是有所警惕,但又不要表露于外。这样,当这种猜疑有道理时,你已经预先作了准备而不爱其害。当这种猜测疑无道理时,你又可避免因此而误会了好人。可见在人生中猜疑,是人的思想在做乱。

在数十篇随笔中,给我印象深刻的,是《论美》篇。这是一篇关于“美”之作,语言简洁,内涵土独特,充满哲理性。“美”本身是个很广泛的问题,本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的人生观问题。世界上没有一个人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉。

如今,有些人只注重外表的美丽,而忽略了内在,他们虽然具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样,每才会放射出真正的光辉。

《论嫉妒》中,我也领会不少彼此越了解,嫉妒心将占据越高。人可以允许一个陌生人的发迹,却绝不能容下让身边人的种种上升的趋势。一个循序渐进地高升的人也不会招来嫉妒。因为这种人的提升被看作是正当的。

嫉妒在人的生涯中是毕竟的道路,同情心总是医治嫉妒的一味良药。但有多少人能明白文中的道理呢?

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篇16:学习党委会的工作方法心得体会

全文共 14228 字

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领导是一门科学。做好领导工作,必须认真研究、努力掌握领导活动的客观规律和基本方法,解决毛泽东同志提出的"桥"或"船"也就是工作方法的问题。当前,面对党的十五大和市八次党代会提出的跨世纪宏伟目标;面对复杂多变的国际国内环境带来的一系列新情况、新问题、新矛盾;面对蓬勃发展、千头万绪、十分繁重、艰巨而又光荣的首都各项工作;面对建国50周年大庆圆满成功之后,广大干部群众空前高涨的信心、热情和期望,进一步学习领导科学,改进领导方法,提高领导艺术,更好地担负起党和人民赋予我们的历史重任,显得尤为迫切和必要。

关于领导艺术和工作方法问题,党的三代领导人和一系列重要文献都有很多论述。特别是毛泽东同志,在指引和领导中国革命和社会主义建设的生涯中,曾多次就党委会的工作方法谆谆教导全党同志。1943年,毛泽东同志曾亲自为中国共产党中央起草了关于领导方法的决定;1949年3月在党的七届二中全会上,毛泽东同志在总结讲话中用了相当大的篇幅专门讲述了党委会的工作方法;1958年初,为了适应新的形势,毛泽东同志收集了许多同志的意见,又亲手写了《工作方法六十条(草案)》。这一采列重要思想和观点,在我们党的长期领导工作实践中发挥了极其重要的指导作用,奠定了党的领导科学理论的基石,时至今日重温起来仍然倍感亲切。通过对毛泽东同志一些重要历史文献和邓小平理论的学习,结合北京的工作实际,我想着重谈谈以下七个问题。

一、关于地方党委的地位和作用问题

明确地方党委的地位和作用,是我们探讨党委会工作方法的前提。早在新民主主义革命时期,毛泽东同志就强调了建立党委制的重要,指出"党委制是保证集体领导、防止个人包办的党的重要制度。""党委要完成自己的领导任务,就必须依靠党委这‘一班人’,充分发挥他们的作用".建国后,根据《中国共产党地方委员会工作条例》,地方党委是本地区的领导核心,担负着贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法规,对本地区政治、经济、文化和社会发展实行全面领导的重大责任,包括对本地区的重大问题作出决策;通过法定程序使党委的主张成为本地区的法规或政令;向同级国家机关推荐重要干部;在本地区国家机关、人民团体、经济组织、文化组织和其他非党组织的领导机关中成立党组;组织、协调本地区的立法、司法、行政机关,经济、文化组织、人民团体积极主动地、独立负责地工作;动员、组织所属党组织和广大党员,团结带领群众实现党的任务。由此可见,地方党委在本地区的政治、经济、文化和社会生活中具有举足轻重的地位和作用,是本地区各项事业发展的领导核心,它所担负的是总决策、总负责、总协调、总指挥的角色,任务繁巨,责任重大,影响深远。因此,作为一级地方党委,要履行好自己的职责,就必须在本地区范围内站得高、看得远、想得深、做得实,充分发挥好总揽全局、协调各方的领导核心作用。

一是把好方向。最主要就是把好政治方向。党委必须善于从政治和全局的高度想问题和办事情,始终与以江泽民同志为核心的党中央保持高度一致,自觉维护中央的权威,维护党的团结和统一,确保党的路线、方针、政策在本地区得到准确、全面的贯彻执行。同时,作为一级地方党委,还必须善于把握时代脉搏,认清时代发展潮流;善于准确地判断形势,掌握事物的发展规律和发展动向;要有战略眼光和雄心壮志。这样才能把本地区各项事业的发展纳入正确的轨道,健康、快速发展。

二是抓好大事。从工作程序上讲,大事主要是党的路线方针政策的贯彻落实、重要地方性法规的制定和完善、重大问题的决策及组织实施,等等。从工作方面来说,比如大力发展首都经济、搞好四个服务、抓好城市建设与管理、维护社会稳定、加强精神文明建设、推进党的建设等等都可以说是关涉全局的战略性大事。还可以分出若干第二层次的问题,比如国有企业的改革与发展、高新技术产业的发展、强化农业的基础地位;加快基础设施建设、治理大气污染、治理环境脏乱和交通拥堵;妥善处理人民内部矛盾,防范国内外敌对势力的阴谋破坏活动;提高市民素质、用邓小平理论武装全党、加强领导班子建设和基层党组织建设、加强党风廉政建设等,都丝毫不能放松。除此之外,北京作为首都,各种重大政治、社会活动频繁,这些也都是需要认真筹备、确保安全的大事。从一定意义上讲,"首都无小事",我们在北京市工作的同志,都应当感到肩上的担子重、责任大。

三是安排人事。毛泽东同志讲,"领导者的责任,归结起来,主要是出主意、用干部两件事".可见,安排好重要人事是各级党委的重要任务,关系重大。根据干部分级分类管理的原则,市委要集中精力抓好局以上干部和区县局级单位领导班子的配备,然后一级抓一级,一级对一级负责。要严格执行干部推荐和任免程序,重要人事问题要在组织考察和群众评议的基础上,由市委集体讨论决定。对于各级人大、政府、政协及主要群众团体,同级党委要负责考察、推荐重要领导干部人选,然后按法定程序选举和任命。要坚持党管干部,不仅管好干部的选拔、任命,而且要加强对干部的培养、教育和监督。要严格执行干部管理的各项制度,完善监督机制,增强领导干部为民掌权、依法行政的意识和能力。

四是统筹协调。地方党委要发挥好领导核心作用,就必须加强统一协调,把各党组、各位副书记分管的方面联络起来,整合起来,统一步调,提高凝聚力和战斗力。具体来说,就是对于经济、政治、文化建设等重大问题要由党委的常委会集体讨论决定。人大党组要贯彻党委集体讨论的决议,通过人大的法定程序把党的主张变为人民的共同意愿;政府党组要贯彻党委的决议,把党的主张变为具体的政策和可操作的措施认真加以落实;政协党组要贯彻党委的决议,通过政协把党的主张变为政治协商、参政议政的共识。党委要在宪法和法律的范围内活动,加强对人大、政府、政协的领导,组织全市各方面的力量,协调各种工作关系,但不能包揽和代替人大、政协特别是政府的日常具体工作;而人大、政府、政协也必须自觉服从党委的领导,紧紧围绕党委的中心任务,在宪法和法律的范围内积极主动、独立负责、协调一致地做好工作。党委与人大、政府、政协要加强联系沟通,使确定的各方面的任务成为各方面的共识,共同贯彻实施。要进一步健全和完善督查制度,加强督促检查,确保党委的重大决定落到实处、取得实效。各党组、各方面的工作都要从大局出发,纳入全局范围,从全局的高度考虑工作计划、措施;相互之间要加强联系,各尽其责,互相支持,团结协作。

二、关于贯彻民主集中制问题

民主集中制是党的根本领导制度和领导方法,是中国共产党人根据马克思主义认识论原理,遵循党的全心全意为人民服务的宗旨的一大创造,与党的群众观点和群众路线也有着密切的联系。马克思主义告诉我们,个人的实践和认识是有限的,对于国情、市情,革命和建设的规律等一系列复杂事物和复杂过程的认识、判断和决策,必须依靠集体、依靠群众、依靠社会才能完成。因此,党的领导制度必须实行集体领导,采取民主集中制,这是符合中国国情的,是最科学、最有效的领导制度和领导方法。贯彻好民主集中制,要注意把握好以下几点:

一是坚持集体领导与个人分工负责相结合。集体领导是民主集中制原则在党的领导活动中的体现,是党的领导的最高原则之一。坚持集体领导,对于发挥集体智慧和领导班子的整体功能,提高决策水平和办事效率,有效地贯彻执行党的路线、方针、政策都具有重要意义。坚持集体领导,就是凡重大问题都要由党委会民主讨论作出决定。党委会决定重大问题时,必须严格执行少数服从多数的原则,一旦形成集体的决定,个人必须无条件地服从和执行,维护领导集体的权威,绝不能背着组织另搞一套。坚持集体领导下的个人分工负责,有利于充分发挥班子每个成员的积极性和创造性。缺了这一条,再好的决定也只能是一纸空文,什么事也办不好。正如列宁同志指出的:"任何时候,在任何情况下,实行集体领导都要最明确地规定每个人对一定事情所负的责任,借口集体领导而无人负责,是最危险的祸害。"邓小平同志也强调:"集体领导决定了的事情,就要分头去办,各负其责,决不能互相推诿。失职者要追究责任。"实行个人分工负责,首先要求班子成员在紧紧围绕党委集体讨论决定的总目标和总任务开展工作的前提下,不管分管哪一方面的工作,都要敢于对自己分管范围内的工作独立负责。其次要做到分工不分家。班子每个成员都要正确处理局部和全局关系。要防止互相掣肘、各自为政、削弱和摆脱集体领导的倾向,不能片面强调分管工作的重要而影响全局工作。每个成员都要积极主动地向集体通报自己分管工作的情况,并在工作中相互配合和支持。

二是坚持民主和集中相结合。民主集中制是党内的民主原则和集中原则的辩证统一。毛泽东同志指出,民主集中制就是"在民主基础上的集中,在集中指导下的民主".二者密切相关,相辅相成,缺一不可,是对立统一的关系。民主是集中的群众基础,没有广泛的民主,集中就无从谈起,也就失去了实际内容;集中是民主的深化和保证,没有集中,民主就不会有正确的方向,也不可能保证实现。民主和集中的正确结合,生动地体现了马克思主义的世界观和方法论。历史经验证明:党内民主需要集中指导;而高度集中如果离开民主的制约,将变得十分危险。贯彻民主集中制,首先要在集中的指导下充分发扬民主。要本着团结的精神开展健康的批评,鼓励下级党员群众来讨论领导机关的决议,允许大家提意见,包括不同的意见。"智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。"只有经过大家充分讨论和商量过的意见,才能比较充分地反映和体现出正确的意见。其次,还要切实保障民主基础上的集中。要维护全党的统一意志和统一行动,维护党的领导核心的权威。对北京市而言,就要切实维护市委的权威,保障市委对全市的领导核心地位。对于党组织的决议,党员必须无条件服从。只有实行民主基础上的集中,才能统一全党的思想,集中全党的智慧,动员一切力量,更快更好地建设有中国特色社会主义。

三是党委书记要当好"班长".在党委"一班人"中,书记的作用很重要。毛泽东同志说"书记要善于当好‘班长’".书记如果"不善于处理自己和委员之间的关系,不去研究怎样把会议开好,就很难把这‘一班人’指挥好。如果这‘一班人’动作不整齐,就休想带领千百万人去作战,去建设".书记在集体领导中负有主要责任,但"书记与委员之间的关系是少数服从多数",书记也必须服从大家的决定,决不能压制别人,更不能凌架于集体之上。书记要在会前出"安民告示",让大家都知道要讨论或决定什么问题,并早做准备。在会上要造成便于讨论的气氛,并且注意听取大家的意见,争取做到集思广益,避免做出仓促的表决或者生硬的结论。书记还应该善于团结那些和自己意见不一致的同志一道工作,做到彼此能够互相谅解,以便调动每一位成员的积极性,使大家都能主动做到从全局的角度参与决策,互相信任,互相支持,互相谅解,真正形成班子集体领导的整体合力,保证重大决策的正确性和科学性。

三、关于坚持"从群众中来,到群众中去"的问题

"从群众中来,到群众中去",是我们党根本的政治路线和工作路线,也是一个基本的领导和工作方法。毛泽东同志指出,"从群众中集中起来又到群众中坚持下去,以形成正确的领导意见,这是基本的领导方法。"这个方法,按照毛泽东同志的解释,就是"将群众的意见(分散的无系统的意见)集中起来(经过研究,化为集中的系统的意见),又到群众中去作宣传解释,化为群众的意见,使群众坚持下去,见之于行动,并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来,再到群众中坚持下去。如此无限循环,一次比一次地更正确、更生动、更丰富".马克思主义认为,实践出真知,一切正确的认识都来自人民群众的广泛实践。一切理论认识、路线方针政策正确与否,都必须、也只能通过人民群众的实践来检验,并在实践中得到完善和发展。同时,也只有通过人民群众的实践,理论、政策才能够化为物质力量,实现改造客观世界的目的。因此,我们只有坚持从群众中来、到群众中去的领导方法和工作方法,才能够做出正确的决策,才能够拥有推动社会主义建设事业不断前进的不竭的力量源泉。

从当前首都的工作来看,坚持"从群众中来,到群众中去"这一领导方法也很有现实意义。比如前一段时期,我们提出城市建设必须坚持以人为本。什么叫"以人为本"?一层意思就是要以满足人民群众的切身需要为城市建设的根本出发点和归宿。城市建设资金投向哪里?选择什么项目?把解决什么问题作为当务之急?决定这些问题的根本依据之一就是人民群众的实际需要。再从城市建设的目标和指导思想来看,也同样如此。要把北京城建设成什么样?标准可能很多,但根本的一条就是要着力建设一个与发展首都经济相适应,与人民群众利益密切相关,适宜人生存、生活、工作和发展的大环境。"以人为本"的另一层意思就是要广泛依靠人民群众,把人民群众作为我们搞好城市建设与管理的根本力量。建设首都这样一座拥有1000多万常住人口和几百万流动人口的特大城市,如果得不到广大人民群众的理解、支持和拥护,那就失去了最稳固的基础,就达不到预期的目的。由此,贯彻"以人为本"的思想,就必须认真坚持"从群众中来,到群众中去"的领导方法和工作方法。再比如国有企业的改革与发展,我们常讲要全心全意依靠工人阶级,怎样依靠?根本的方法也是坚持"从群众中来,到群众中去".

如何正确地坚持"从群众中来、到群众中去"的领导和工作方法呢?关键有三点:

一是坚持一切为了群众。这是实践上述领导方法的前提。特别是在和平建设时期,在改革开放、各种利益关系调整变化的新形势下,更需要深化这个认识。我们只有在思想上真心实意地为了群众,才能在行动上认真倾听群众的呼声,关心群众的疾苦,才能真正做到"从群众中来,到群众中去".坚持一切为了群众,也是我们党的根本宗旨,是我们几十年来不断取得革命和建设一个又一个伟大胜利的法宝。刘少奇同志也曾经明确指出"一切为了群众,否则,革命就毫无意义".因此,我们必须自始至终地、无条件地坚持这一点。

二是要密切联系群众。密切联系群众是我们党的三大优良作风之一,也是坚持从"群众中来,到群众中去"这一领导方法的重要环节和重要方面。人民群众是真正的英雄,群众中蕴藏着无穷的智慧和力量。因此,我们必须尊重群众,深入群众,联系群众,与广大人民群众打成一片,只有这样,我们才能及时总结群众的经验,集中群众的智慧,形成符合实际情况的工作方针、政策、计划和办法,从而推动我们的工作不断取得新成绩。

三是要一切依靠群众。邓小平同志强调指出:"我们党提出的各项重大任务,没有一项不是靠广大人民群众的艰苦努力来完成的。"我们党的一切事业,都是人民群众的事业,党的一切政策和主张都来自群众,又靠群众去贯彻和实现,并且通过群众的实践使它得到检验、丰富和发展。离开了群众的支持,我们将寸步难行。因此,要完整地掌握"从群众中来,到群众中去"的领导方法和工作方法,还必须始终坚持一切依靠群众,凡重大政策和重大举措,在实施前都要向群众反复宣传,求得群众的理解,获得群众的支持,化为群众的行动。这样,我们的事业就有了强大的后盾,就可以攻克任何艰难险阻,不断从胜利走向胜利。

四、关于坚持理论与实践相结合的问题

理论与实践相结合,既是一个重要的思想方法、认识方法,也是我们党的一个根本的领导方法和工作方法。坚持理论与实践相结合,就是要坚持主观和客观、认识和实践的统一,坚持矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性的统一。对于市委这一级党委来说,坚持理论与实践相结合,就是要把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和北京的具体实际有机地结合起来;把党的路线、方针、政策以及中央对北京市工作的一系列重要指示精神同我们的具体工作结合起来,创造性地开展工作,逐步探索出一条具有中国特色、时代特征、首都特点的发展路子。

辩证唯物主义认为,理论是实践的概括和总结,并反过来指导实践;实践是理论发展的源泉、动力和终极目的,也是检验理论正确与否的唯一标准。理论与实践相互依存、相互作用,共同发展、不可分离。离开了实践,理论就成了无源之水、无本之木;离开了科学理论,实践就是盲目的,就有可能迷失方向。因此,任何重大社会事业的成功,无不以理论与实践的有机结合为前提。在我们党的历史上,以毛泽东同志和邓小平同志为代表的党的两代领导集体成功地把马克思主义理论同中国的具体实践有机地结合起来,取得了两次认识上的飞跃,极大地促进了我们的革命和建设事业,充分展现了理论与实践相结合的巨大威力。相反,只讲理论的教条主义和只重实践的经验主义都曾给中国革命和建设造成过严重的损害。正如江泽民同志指出的,"什么时候理论和实际结合得好,党的事业就蓬勃发展,反之,党的事业就遭受挫折".当前,在跨世纪的征途中,在改革攻坚和开创新局面的关键时刻,能不能坚持理论与实践相结合显得更为重要。市委作为一级地方党委,能否做到理论与实践相结合,结合得好不好,不仅是对我们领导水平、领导方法和领导艺术的一次检验,也直接关系到首都各项事业的成败。

怎样才能做到理论与实践相结合?首先,必须努力学习,全面系统地掌握科学的理论。理论是管全局、管规律、管发展趋势的,又是管思想、管信念、管灵魂的。只有全面、系统地掌握了科学理论,特别是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,才能坚定正确的政治方向,不断增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。这几年来,我们在理论学习上下了很大功夫,成效是明显的。但还存在许多不足,学习的自觉性还不够高,系统性还不够强,对许多理论的理解和把握还处于一知半解的状态。比如说现在搞社会主义市场经济,那么现代市场经济的丰富内涵是什么?它与社会主义制度怎样有机结合在一起?在结合过程中会遇到哪些新情况、新问题?宏观调控和市场机制如何有效结合起来?地方政府在市场经济中的角色究竟应该如何定位?社会主义市场经济中为什么会出现通货紧缩趋势该如何应对?再如可持续发展理论,这个理论是在什么背景下提出来的?它的丰富内涵是什么?人口、资源和环境之间以及它们与经济发展之间深刻、广泛的内在联系是什么?还有中央提出在当前要大力调整和优化产业结构,那么产业结构的演化规律是什么?等等。对于诸如此类的一些理论问题,我们往往知之不多、知之不全、知之不深。所以,理论学习上还要再下功夫。

第二,必须进行深入的调查研究,把握市情,做到"胸中有数".掌握了理论就好比有了箭,但还必须找到确切的目标。这个目标就是客观实际。毛泽东同志提出的党委会工作方法12条中,有一条叫做"胸中有数",就是要求我们对实际情况要有比较深入的了解和把握,不仅要有定性的、概念上的认识,而且要有基本的数量的分析。做到"胸中有数",就必须深入实际,深入基层,深入到人民群众中,对现实问题进行细致的调查研究。一个时期以来,市委在加强调查研究,促进科学决策方面做了大量工作,对市情的理解和把握有了一定的提高。但这方面的工作还远远不够,我们对许多事关首都经济和社会发展的重要问题还若明若暗,胸中无数。比如,发挥首都的科技智力优势,那么首都的科技智力资源总量究竟有多少?结构如何?分布如何?有多少是北京市能够支配的?有多少是能够转化或有可能转化为现实生产力的?多年来首都的科技成果"墙内开花,墙外结果"的现象很多,到底是什么原因?主要是工作问题,还是政策问题?发展高新技术产业是首都经济的核心和希望所在,我们一直在大力倡导,也明确了五大支柱,但是具体到每一支柱内部,我们到底有哪些产品?有哪些技术储备和后劲?在全国范围内相比,处于什么位置?再说国有企业改革,全市国有资产的质量、结构、运营情况到底如何?我们的一些主要企业、主要产品在国际国内市场上的竞争力究竟如何?建立现代企业制度的企业,有多少是规范运作的,有多少对企业的发展产生了积极影响,有多少是翻牌的?再如,随着改革开放的深入,人民内部矛盾大量增加并日趋尖锐,症结到底在哪里?领导和群众在对这些矛盾的认识上有哪些不同?等等。因此,今后还要进一步转变工作作风,加大调查研究的力度,力求对市情有更清晰的把握,做到胸中有数。

第三,必须善于运用科学理论解决实际工作中的具体问题。毛泽东同志指出:"对于马克思主义的理论,要能够精通它,应用它,精通的目的全在于应用。"我们在掌握了理论,并了解了实际之后,最关键、最重要,也是难度最大的就是把二者有机结合起来,创造性地开展工作,解决工作中的各种问题。在这方面我们也有一些成功的经验。比如,以邓小平理论和党的十五大精神为指导,结合北京市的实际,我们提出了"首都经济"这个概念,进一步明确了经济发展的思路、方向和重点,很快就得到了全市上下的赞同和认可,这可以算是一个"结合"的成果。再如,我们依照可持续发展理论,结合北京的环境状况,制定了治理大气污染的一系列紧急措施,得到了党中央、国务院的肯定以及广大市民的支持和拥护。但也要看到,这方面还远远不够。比如,如何把社会主义初级阶段理论与首都的实际相结合,制定出首都未来切实可行的发展战略;如何把社会主义市场经济理论与首都的改革开放实际相结合,加快构建北京的市场经济新体制;如何把十五大提出的所有制理论与首都经济的所有制状况相结合,开创首都多种所有制经济共同发展的新格局;如何把"科技是第一生产力"的理论与首都的科技智力资源状况相结合,逐步走出一条有利于知识经济和高新技术产业快速发展的新路子;如何把"两手抓,两手都要硬"的理论与首都的地位、实际情况相结合,探索出建设首善之区的有效途径,等等,许多问题还都没有很好地解决。

五、关于学会"弹钢琴"的问题

毛泽东同志曾明确要求党委会和各级领导干部要学会"弹钢琴".大家都知道,弹钢琴要十个指头都动作,不能有的动,有的不动。同时,十个指头的动作要有节奏,要互相配合。引申到工作中,就是党委既要抓中心工作,又要围绕中心工作同时开展其他方面的工作。"弹钢琴"不仅是一种必要的领导方法,更是一种高超的领导艺术,它符合唯物辩证法的基本原理。唯物辩证法认为,矛盾是普遍存在的,事物是普遍联系的,所以必须全面地看问题,切忌片面性。同时,矛盾的发展是不平衡的,解决问题必须要善于从各种矛盾、各种联系中准确地抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。换言之,就是要求我们在工作中既要统筹全局、兼顾方方面面;同时又要集中精力抓关键,积聚力量攻重点。既不能顾此失彼,也不能"眉毛胡子一把抓",陷入繁琐的事务主义之中。

学会弹钢琴,关键有以下几点:

第一,要树立联系的观点、系统的观点和全局意识。任何事物都是作为系统而存在的,都是由其内部互相联系、互相作用着的要素按一定的方式所组成,并同其周围环境互相联系、互相制约着的统一整体。这就要求我们必须正确认识和处理系统中各要素的关系、不同层次系统之间的关系、系统与外部环境的关系,实现系统整体的最佳功能;要求我们必须客观而不是主观地、联系而不是孤立地、全面而不是片面地认识矛盾,从全局上、总体上把握事物的整体,从左右联系、上下贯通和纵横对比中把握问题的实质。比如北京作为一个特大城市,本身就是一个十分复杂的系统,它由在其辖区内的人口、资本、资源以及信息等各种要素构成,这些要素之间相互作用、相互影响,共同决定了这个系统整体功能的发挥。同时这个系统并不是孤立的,它同周边地区、全国乃至全世界进行着人员、物质和信息等交流。如何才能使这个系统健康、有序地运转,是摆在我们面前的一个重大课题。所以,我们在安排工作时,要尽量把制约和影响首都经济社会发展的所有因素,放在一个棋盘上通盘考虑,要合理配置各种资源,充分调动各方面的积极性,使首都的各种优势都尽可能地得到发挥。

第二,坚持两点论与重点论,处理好中心工作和其他工作的关系。任何事物都是由对立面构成的统一体,对立的双方既互相排斥、又互相联系并由此构成了事物的运动和发展。所以,正确地认识事物,推动工作,就必须坚持两点论。邓小平同志反复指出要"两手抓,两手都要硬","坚持一手抓物质文明,一手抓精神文明;一手抓经济建设,一手抓民主法制;一手抓改革开放,一手抓打击犯罪和惩治腐败"等等,都是强调要坚持两点论。市委担负着对中央负责和对北京市的政治、经济、文化和社会发展实现全面领导的重大责任,坚持"两手抓,两手都要硬"具有重大现实意义。比如,既要坚持首先要把经济搞上去,同时又要始终坚持搞好"四个服务";既要增强经济实力,积累财富,又要把精神文明建设放到更加突出的位置抓紧抓好;既要加快改革,扩大开放,又要坚持稳定压倒一切,等等。这些都要求我们必须坚持两点论。当然,强调"两手抓",并不否认要突出重点,狠抓中心工作。在一定的时间、地点和条件下,矛盾之中总有主要和次要之分,矛盾双方总有主要方面与非主要方面之分,这就是重点论。所以,在特定的时间内只能有一个中心工作,辅以别的第二位、第三位的工作。北京作为首都,尽管大事很多,但长期看,仍然必须坚持以经济建设为中心,这是党的基本路线,不能有丝毫的含糊和动摇,更不能换一个中心。当然,这并不排斥我们在特定情况下,集中精力完成某项重大任务,如集中力量办好国庆庆典等。

第三,要善于把握时机。事物的发展变化都是有其客观规律的,都是前进性和曲折性的统一,是量变和质变的辩证统一。所以,学会"弹钢琴"还必须动态地把握好事物运动的过程,准确地掌握推动全局发展的秩序和节奏。比如,我们各项重大决策的制定,各项改革措施的出台,都要力求把握最佳时机,确保其负面影响降到最小。另一方面,机遇易失不易得,"时乎时乎不再来",所以必须"抓住机遇而不可丧失机遇,开拓进取而不可因循守旧".比如,近一年多来,我们抓住迎接建国50周年的大好契机,大力创建良好的政治环境、经济环境和城市文明环境,使首都的政治、经济、文化以及城市建设与管理等各个领域的工作取得了明显进展。这就是抓住机遇并充分利用好机遇的结果。面向21世纪,首都的改革和发展将面临着诸多挑战,也面临着各种机遇,我们必须进一步强化机遇意识,善于把握时机和有利条件,从而把首都的各项事业加快推向前进。

六、关于抓紧抓实的问题

毛泽东同志指出:"党委对主要工作不但一定要‘抓’,而且一定要‘抓紧’。什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。抓而不紧,等于不抓。""抓紧"既是一种要求,同时也可以说是我们推动工作的一个必不可少的重要方法。在世纪交替的关键时期,各项大政方针已定,当前最重要的是抓紧抓落实。如何把工作抓紧、抓实呢?

一是统一思想和步调,加大工作力度。工作任务明确之后,必须通过宣传发动,统一思想,统一步调,使广大干部群众拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,向着共同的目标前进。同时还要高标准,严要求,加大工作力度,这样,工作就肯定进度快、质量高、完成得比较出色。比如,筹备建国50周年庆典,工作量大,任务十分艰巨。从年初开始,我们不断强调要"抓紧抓紧再抓紧,落实落实再落实",全市上下同心同德,步调一致,通力合作,顽强拼搏,从而使国庆庆典圆满成功,万无一失。

二是建立责任制,落实到人。这也就是现代领导科学所讲的目标管理,即把目标逐级分解,层层落实,有条不紊,一个环节一个环节地向前推进,直至完成。这几年,我们在党风廉政建设、维护首都稳定、治理环境污染等方面都建立了责任制,效果是明显的。再从另一个角度看,这两年我们为什么痛下决心改革城市管理体制,就是因为原有的城市管理体制条块分割,职能交叉,责任不清。通过街道层面的改革,现在局面已经有所好转。这些都充分说明,建立责任制是抓紧抓好工作的重要一环。

三是抓关键环节、抓薄弱环节。任何一个地方、一个部门、一个单位,不论工作头绪多么繁多,特定时期总有一个或几个问题是最突出的,把这些最突出的问题抓住了,就抓住了关键环节,走活一子,带活全盘。在这个问题上我们也很有体会。比如城市建设,我们抓住基础设施建设这个关键环节,近两年集中人力、物力、财力,搞了一些重点工程,有效地缓解了城市基础设施供给不足的状况。相反,有些问题的出现,则恰恰说明了我们的工作没有抓住或抓好关键环节,比如FLG的泛滥和猖獗,就反映出党的基层组织建设、党的政治思想工作仍显薄弱,抓得还不紧。另外,部分企业在发展市场经济条件下,产品市场占有率不断下降,生产经营逐步陷入困境,原因可能是多方面的,但有一点不可否认,那就是有些企业没能及时抓住抓好市场这个关键环节。

四是典型带动。建设有中国特色社会主义是一项开创性的伟大事业,把首都建设成为现代化国际城市也没有现成的模式和方法可以照搬,许多工作需要探索和试验。因此,实行点上突破,总结出成功的经验,用典型来带动全局就是一个抓紧抓好工作的好办法。改革开放以来,我们的很多工作、很多重大改革都是这么抓的,事实证明,这种办法积极稳妥,实在而又易于操作。

五是一般号召与个别指导相结合。这个方法,毛泽东同志在延安整风时期曾大力倡导并作过详细的论述。他说,"我们共产党人无论进行何项工作,有两个方法是必须采用的,一是一般和个别相结合,二是领导和群众相结合".这一思想对于指导当前的工作具有很强的针对性和现实意义。比如,我们提出要大力发展首都经济;实施科教兴国战略和可持续发展战略;加快两个根本性转变;发展高科技,实现产业化;搞好"四个服务";创一流、建首善等,几乎每一个重要方面、重要领域都有响亮的口号。这也是从实践中、从发展趋势和需要中总结出来的,是切合实际、具有指导意义的。但我们的领导工作绝不能停留于此,必须深入到农村、企业、学校、科研单位去详细了解情况,研究发展过程,进行个别的具体的指导,并通过解剖麻雀来指导面上的工作。只有这样,我们的工作才能抓紧、抓实、抓出更大的成效。

七、关于团结的问题

"团结就是力量".作为一级地方党委,重要职责之一,也是重要的领导方法之一就是要善于把广大干部群众团结、动员、组织起来。特别是北京作为首都,更要注意调动和凝聚方方面面的力量,争取党政军群各部门和社会各界的大力支持和帮助,举全市之力、集各方之智,才能把我们的事业不断推向前进。

怎样增进团结、凝聚力量呢?主要有以下几个方面:

一是各级党委领导班子自身要搞好团结。党委会是本地区的领导核心,核心不团结,缺乏凝聚力和战斗力,就谈不上广泛地团结广大干部群众。因此,我们一定要高度重视班子自身的团结,平时班子成员之间要"互通情报",互相交流,坦诚相对,求同存异,打消顾虑,消除隔阂,以取得共同的语言,杜绝"鸡犬之声相闻,老死不相往来".要发扬党的优良作风,从团结的愿望出发,认真开展批评与自我批评。"要把问题摆到桌面上来",有了问题就开会讨论,及时解决,不要拖。班子成员之间,"班长"与委员之间要能互相谅解,互相支援,增进友谊,这些对于加强班子自身的团结都是极为重要的。

二是要知人善任,凝聚一批骨干。各级党委要广泛团结群众,凝聚各方面力量,必须有一批领导骨干,光靠班子的几个人是不行的。毛泽东同志指出,"只有领导骨干的积极性,而无广大群众的积极性相结合,便将成为少数人的空忙。但如果只有广大群众的积极性,而无有力的领导骨干去恰当地组织群众的积极性,则群众积极性既不可能持久,也不可能走向正确的方向和提到高级的程度".党委领导核心要凝聚一批领导骨干,就要知人善任。班子主要领导应当保持宽广的胸怀,以理服人,宽以待人,知人所长,用人所长;要善于充分调动领导骨干的积极性和创造性,信任他们,依靠他们,支持他们,为他们工作创造条件。还应当"注意团结那些和自己意见不同的同志一道工作".只有这样,我们才能凝聚起一批积极分子和骨干力量,并通过他们把一切可以团结的力量团结起来,我们事业的成功就有了可靠的保证。

三是对上要多请示、多汇报,对下要多通气、多征求意见。北京是全国的首都,做好北京的工作,既需要我们自身不断地努力,也离不开中央党政军群各部门和方方面面的支持、关心和帮助。所以,对于北京市的各级党政领导来说,一定要增强服务意识,主动与上级各部门多联系、多请示、多汇报;要从善如流,眼睛向下,"不耻下问",善于倾听来自下面以及社会各界的意见和建议。对于不懂得和不了解的东西要问专家,问下级,问群众,不要轻易表示赞成或反对;要坚持说老实话,做老实人,办老实事。只有这样,我们才能集思广益,团结和带领全市各族人民把首都的各项事业扎扎实实地推向前进。

四是领导干部要以身作则,率先垂范,始终保持良好的工作作风。榜样的力量是无穷的,良好的榜样能够极大影响和感染人,团结和凝聚周围的人。所以,各级领导干部必须在思想、品德、作风等各个方面为广大干部群众做出表率,只有这样,才会赢得广大干部群众的拥护,才能增强领导者的威信,增强领导机关的号召力和凝聚力,才能促进社会主义大团结、大协作精神的发扬。现在,北京毕竟还是一座发展中城市,与发达国家的大城市相比,与先进兄弟省市相比,特别是与中央的要求和广大市民的期望相比,还有很大差距。部分地区群众的生活水平还不高,不少国有企业职工下岗,生活困难,因此,各级领导干部务必要大力发扬艰苦奋斗的优良传统,时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,吃苦在前,享受在后,奋发图强,开拓进取,领导和团结广大群众携手前进,共同创造美好生活。

五是要办实事。我们党的宗旨是全心全意为人民服务,我们从事的是为大多数人谋利益的宏伟事业。这就要求我们的工作要实事求是,要处处为群众办实事、谋利益;要让群众时时刻刻感受到我们所从事的工作是大有希望的,是和他们的切身利益息息相关的。只有这样,群众才能自觉地投入到我们的事业中来。有了群众的支持,我们就能无往而不胜。比如城市建设与管理,我们突出抓了环境脏乱、大气污染和交通拥堵的整治,这些工作与群众的利益密切相关,群众能从这些事业中得到好处和实惠,因而就能衷心拥护我们。办实事,让群众受益,这是我们广泛团结群众的一个重要的前提条件。

六是要加强舆论宣传,做好思想政治工作。随着改革开放的不断深入,越来越多的矛盾和问题不断显现出来,同时人们的思想观念也发生了很大变化。因此,要广泛团结干部群众,还必须发挥我党的政治优势,加强舆论宣传,做好政治思想工作,以便理顺情绪,化解矛盾,统一认识。这是增进团结的一个不可或缺的重要方面。特别是对一些敏感的问题、关系到广大群众切身利益的问题,要多做解释引导工作,争取群众的理解和支持。当然,在新形势下如何做好思想政治工作,也需探索新的方式和方法。我们要认真贯彻中国共产党中央下发的《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》,把思想政治工作作为搞好各项工作的中心环节来抓,改进方式,讲究实效,更好地团结、教育和鼓舞人们前进。

随着实践和理论的发展,领导科学已经成为一门专门的学问,领导方法和领导艺术也不断丰富,已经成为一个多层次、多方面的庞大体系。特别是在科学决策方面,应用了许多边缘学科、交叉学科和自然科学的一些技术和成果,方法和手段不断更新。这需要我们在实践中不断摸索、不断学习,逐步加以掌握并熟练运用。还应指出,领导方法和领导艺术只是提高领导水平的一个方面,其他还有领导作风、领导素质及领导体制等诸多相关因素。希望全市各级领导干部对这些问题都要加以研究和探索,从而在新的世纪即将来临之际,把我们的领导水平提高到一个新的层次,以便更快更好地推进首都各项事业的发展。

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篇17:2024交通安全公开课直播观后感心得体会

全文共 844 字

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“嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”又是一阵震撼人心的救护车声,马路上又出现了一片血迹:当事人躺在地上痛苦地x那x掺杂着无限的悔恨,肇事者无奈地望着x止的当事人,深深地叹着一口口粗气……

据有关数据显示,我国平均每秒有两起车祸发生,每年有20000人死于车祸。这触目惊心的数字,重重地撞击着人们那颗稚嫩的心。交通是国民经济的命脉,交通安全不仅关系到国民经济的发展,也与广大人民群众的生命财产密切相关,国家为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故造成人们必要的生命财产及其他的经济损失,特制定《中华人民共和国道路交通安全法》,让每个市民都依法做到交通安全在我心中。

马路作为交通的载体,它伤害了无数人的生命,它不能没有,但有了它却有无休止的x在出车祸前,如果人们刹一步车,停一步路,那就不会x,x但是痛苦的,更是心灵的撞击,使人家破人亡,那这样的车祸是不应该出的,这样的牺牲又有什么意义呢?血是可以止的,但缺一只脚或少一只手,成为残疾,你愿意吗?人们如果不注意安全,那事故将会像“非典”一样传播起来,也许受害者不是你,是他,但也许明天就是你了,因为不遵守交通规则,造成财产损失,这值得吗?为什么不能遵守交通法则呢?

还记得去年在我家门口发生的一起交通事故。那是一个十字路口,一辆从珠江花园开来的摩托车正往炎帝广场方向开去,一辆从泰山路开往谭家山的货车与其相撞,他们都想比对方先过十字路口,结果相撞了,摩托车司机被摩托车压倒在地,不能动弹,货车上的木材散了一地,挡风玻璃如同x一般,碎了一半,司机头部x止。疾驶而来的救护车将他们接走了……如果他俩都慢一步,肯定不会这样。正所谓“退一步海阔天空”呀!难道就为了自己的私人利益而x?这让人觉的马路不是一片安宁的地方,更像是一片“战场”,司机们就是一位位“战士”,但马路不是战场,他们也不是战士,真正的战士是为国捐躯,而他们却是为的私人利益。难道大家愿意听到惨烈的叫声,撞车的轰隆声,都愿意自己家破人亡?让交通安全在我们心中时时出现,让那使人心灵震撼的声音不再出现。

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篇18:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1955 字

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计算机科学系成立于1999年,当时的师资仅有28人,随着学校的跨越式发展,在校生规模不断扩大,我系的教师队伍达71人,承担全校学生的计算机基础课、我系两个专业的专业课程和各类二级学院的课程,教师的教学任务相当繁重,然而新教师的师资培训、老教师的进修提高都没有完全到位,另外学校跨越式发展目标也对教师提出了更高的要求,师德师风经验交流会心得体会。所以,目前学校进一步加强师德师风建设,提出“立师德、正师风、强师能”目标,以提升师资水平,促进教学水平和教学质量再上新台阶,是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。十几年的教学生涯,我深有体会:做个好教师并非易事。

一、爱岗敬业,忠诚于党

好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。一个高速发展的信息社会,信息技术的核心技术是计算机技术和网络通信技术。作为计算机专业的教师要想“传道、授业、解惑”,必需不断学习计算机新技术,改革教学资料,经过自身的教学实践,给学生传授新知识,丰富学生的知识储备,培养学生运用知识解决实际问题的本事。与此同时,教师要有崇高的梦想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,来浅够默化的影响和熏陶学生。

二、相互学习、相互尊重

由于受传统教育思想的影响颇深,师道尊严使学生在教师面前往往会失去自我,异常是在中小学阶段,平等观念几乎完全为师道尊严所替代。在教育这一培养人的社会实践活动中,教师和学生不是简单的主体与客体的关系,而是教育主体与受教育主体间的双向交流的关系。向学生灌输平等意识,使他们的主体意识觉醒,并在学习和其他社会实践活动中不断发展其主体性,这是大学教师义不容辞的职责。教师在内心深处确立了学生的主体地位,学生的主体意识又逐步觉醒和发展,这样才能进行主体与主体间的有效交流和沟通,到达教育实践活动的良好效果。

三、倡导民主,做出表率民主是现代礼貌社会的重要特征。

可是,在传播知识、播种礼貌的学校里,却有部分教师缺乏民主意识,有些中小学教师甚至成了“专制”的代名词,可见教师倡导民主并身体力行的必要性。大学教师虽不像中小学教师那么专制,但师道尊严的流毒依然至深,认为学生尊重教师是天经地义,却忽视了教师也应当尊重学生。在教学过程和教育管理中,对学生过多地指责和否定,指责学生学习不努力、生活散漫、胸无大志等等。即使这种指责是善意的、有根据的,学生在内心深处也是难以理解的。因为学生的需求和个性被忽视了,他们的主体地位得不到体现,并且有的批评和指责带有主观武断的色彩,缺乏在相互新生的基础上讨论问题的民主氛围,本质上不是主体与主体间的交流。显然,民主作风是确立和发展学生主题性的基础,是师德师风建设中不可或缺的重要资料。

四、因材施教,关心学生

学生的确存在“好”与“差”的差异,教师应因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的提高,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意理解你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”所以幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、简便。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。

师德不仅仅是教师个人问题,也是教师群体问题,即风气问题。个人师德不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,异常是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。这些年来,社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。

大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生,小到教师个人贪占学生,一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的,而行风又与世风相伴相随。一般说,世风日下,必然行风日下,行风不正,必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风,整顿行风必先整顿世风。而特殊说,由于教育行业对后代的影响超过其他行业,所以,有时师风正,也可带动行风,行风正,又可影响世风。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。

学校是培养人才的基地,教师是培养人才的关键。作为新时期的人民教师任重而道远,应自强不息,不断充实和完善自我,不断探索新的教学方法,丰富教学经验,取众人所长,补己之不足,精益求精,为培养和造就跨世纪接班人而努力奋斗。

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篇19:《英雄的人民人民的英雄》观后感心得体会

全文共 605 字

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这个春节的喜庆氛围,被一场疫病冲淡。我怀着无比激动的心情代表此次援鄂抗疫医疗队的队员们给大家拜个年,祝大家身体健康 鼠年大吉。

今年是特殊的一个春节,在凶险的疫情面前,当下湖北武汉最需要的是全国人民的支援,特殊是医疗力量和物资的支援。在这个节骨眼上,作为医务工作者,我们有责任与武汉人民站在一起,共克时艰,共渡难关。

全省广大医务工作者积极响应号召,主动踊跃报名,充分体现了高度自觉的大局意识和无怨无悔的奉献精神。很荣幸能够成为医疗队的一员。在这里,我代表医疗队全体人员表态如下:一是坚定完成使命任务。在当下湖北人民最需要的就是医疗力量和医疗物资,我们作为医务工作者,坚定把支援湖北抗击疫情作为一项重大的政治责任和特殊使命,全力以赴投入到抗击疫情和救治患者工作之中,充分发挥我的专业知识,专心用情用力圆满完成疫情防控任务。

二是坚定保障自身安全。在切实把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的同时,我们会认真做好自身防护,防止交叉感染,确保我们的医疗队全体队员要带着责任去

平平安安返回。

三是衷心感谢家人支持。在这里,我最想感谢的就是家人的支持,当我告诉家人报名参加医疗队的时候,我的爱人

父母担心的同时,还是无条件支持我的决定,叫我放心,他们会照顾好孩子的。我们医疗队的家人都是如此,无条件支持我们的工作,我觉得家人的支持是我们的依靠。我们很感谢家人的支持,在这里,请家人放心,我们会照顾好自己,等待我们的凯旋而归……

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篇20:《老师好》节目观后感心得体会

全文共 1102 字

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一周的师德培训,使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。

从走出大学校门到现在,一直以为“在其位,谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。

通过在市大会堂听到两个先进教师的事迹报告会后,我深深体会到:为为一位教师,不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负责任,有用的人才。

教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德,什么是师德?师德,是教师工作的精髓, “师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。

第一,高尚的师德必须对学生充满爱。

热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。

记得北师大林崇德教授曾说过,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。

这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。

在工作过程中我也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过培训我真正的认识到,原来我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生一定会领会到的,就想扎根海岛的那位老师,正是她那无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。

第二,作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。

教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。

我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,一定要想这些骨干教师学习,不断提高自己的业务水准。

第三,高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本,身正为范”要求自己。

在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

通过这样的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

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