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捉迷藏的作文一年级通用20篇

很多初中班主任会给一些励志寄语给自己的学生,鼓励他们认真学习,下面是小编给大家整理的捉迷藏的作文一年级内容,希望能给你带来帮助!

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小学一年级作文过春节600字左右

全文共 1250 字

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在东方,有这样一个热闹非凡。无处不在的传统节日。它带来了新的气象,新的欲望,赋予更多的象征与祝福。它就是——春节,中国人把春节当成一件重大的事情。而在今年,我体验到了全新的节日气氛,感受到在城市过年的气息。 In the east, there is such a lively and extraordinary.Traditional festivals everywhere.It brings new weather, new desires, and gives more symbols and blessings.It is -the Spring Festival, the Chinese treat the Spring Festival as a major thing.This year, I experienced a new festive atmosphere and the breath of the New Year in the city.

往年我们都驱车回到乡下过年。在乡下,家家户户都十分热闹。无论路途多么遥远,旅途多么疲惫,为了回家过年,为了回家探望家人,为了全家人团圆,都从千里迢迢之外赶回家乡。顿时无名乡下变得人来人往,好似一个风景区。挨家挨户门前都喜气洋洋地挂上一盏红灯笼,远远望去犹如一只龙正在休息,预示着红红火火,发大财。

待到初一大早,便开始了串门。你来我家,我去你家,喝上一杯热茶,吃上口甜品,给别人甜一下,预示他合家安康,同时自己也得到幸福。乡下的春节可谓是其乐隆隆,乐到其中。可是今年,爸爸临时宣布不回老家,就在城市过年。我重来就没有在城市过年,这次春节可要与众不同了,我十分期待春节将至。

度日如年,在盼望中,热闹的春节来临了。春节早上,我们全家人走在去往亲人的家大街上,原本以为街上会张灯结彩。红旗飘飘,可是这一切都在我的意料之外。那繁华的城市主干道,就在这期间发生翻天覆地的变化。不管是当铺还是名牌店都紧闭大门,没有一家店铺营业;不管是自行车还是豪车早已无影无踪,除了过往车辆,再也没有车的出现;地上的垃圾并非像以往工作时那样多,几乎不需要清扫,好让清洁工人休息几天……我先是惊讶一番,然后渐渐的感受到城市的春节如此安静,好似一座空城,给人一种畏惧的感觉!

现在我开始怀恋在乡下过年。那红瓦黄墙的房子,那草长莺飞的二月,枝头上的小鸟欢快的唱着,涓涓细流的小溪,缓缓地流淌着,发出清脆的流水声。我们全家人沿路拜年,每家每户都十分热情款待。我们走近客厅,坐在茶几旁,电暖灯照着我们。喝上一杯热茶,品上一口甜品,多么美味!一切似乎都那样生机,那样温暖!可现在,顶着寒风,穿梭马路,一切又那样的寂静,真是天壤之别啊!我开始想打退堂鼓,对着城市的春节有些怨倦,没有了刚才那种欲望!

今年的春节,我真正的体验到城市的春节如此寂静,这让我始终无法接受。我后悔莫及,只能冷静的回想以往春节的美好瞬间。那莺歌燕舞的天地,那巍峨的山峰,草儿在风中不停的摇摆……

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篇1:一年级假如我是

全文共 310 字

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假如我是一棵树,我会长的又高又大又绿就好了,可以给人们做柴烧,帮人们省钱,不让人们这么的穷,可以给人们做椅子,桌子窗边,做房……

我只想做一棵孤单的一棵树,我夏天会给人民乘凉,当小鸟快给这些不爱护小鸟的人捉到的时候,给小鸟来坐坐,可会有小鸟的生命。孤单是我的性本,我还喜欢有朋友而且是我的最好朋友,好像两姐妹一样,永远不分离,那就好了。

我现在是一棵树,请人们没有柴的话,到我这里拿,我这是一棵又大又高又绿的树。

我愿意为你们付出我的全部生命,我只想现在的小朋友可以认真学习,将来为社会,为我们的国家,发明更多的东西,要我们的国家比别的国家要好。

我感受到大自然的美好的记忆,现在请小朋友们爱护大自然,使大自然更加美丽更加的绿。

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篇2:小学生一年级家乡的美景话题

全文共 1433 字

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每个人都有属于自己的家乡,而每个人的家乡景象却不相同,我的家乡留给我的印象是美的。但四季之中,春、秋两季的景是最令我着迷的。因为,家乡的春天,美而不俗。家乡的秋天,美而不虛。活泼的春身穿斑斓的花衣,穿梭在山间田野,大地几乎处处都有她的身影。 Everyone has their own hometown, but everyones hometown scene is different. The impression that my hometown leaves me is beautiful.But in the four seasons, the scenes of spring and autumn are the most fascinated by me.Because the spring of my hometown is beautiful and not vulgar.The autumn of my hometown is beautiful but not virtually.The lively spring body is wearing colorful flower clothes, shuttles in the mountains, and her figure is almost everywhere.

这不,心地善良的她因土地荒芜,竟然伤心地哭了。不久,神奇的事情发生了小草偷偷的从土里钻出来,笑嘻嘻地在风中摇摆着。油菜花似乎也被这生机勃勃的景象吸引了,都直起身眺望着远方,在风中欣赏着田野。很快,许许多多的伙伴们都苏醒了,樱花树身披白绸,在明媚的阳光下为大地舞蹈。

百灵鸟也不甘示弱,唱出婉转的曲调。他们就这样从早晨到黄昏,再到夜晚,谁也无法掩盖住心中的喜悦。第二天清晨,漫山遍野的桃花树露出了粉红的花蕾,野花大片大片的盛开着,金黄的、淡紫的以及深蓝色的都有。樱花过了几日便凋零了,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”或许正是因为樱花牺牲自己换来了大地的养份,才让继樱花之后的桃花,盛开得更加绚丽多彩了,她的鲜艳给大地以展新的风貌,使大地显得更有热情与活力了。

目睹了春的风采后,让我们一起来一探秋的美妙吧!秋身穿一件鹅黄以及朱红相间的毛衣,显得十分有活力!难怪刘禹锡用“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”来表达对她的喜爱之情呢!我与刘禹锡一样爱秋,可是我却看到了不同于刘禹锡眼中的景象。

秋天的田野,一个又一个的“小黑点”在里边零零星星的分布着,走近一看,原来是农民伯伯们。他们一手拿着镰刀,一手捏着黄豆杆,随后用拿着镰刀的那只手向豆杆一倾,再一用力,黄豆杆就被割掉了。在烈日下,他们那黝黑的皮肤上挂着豆粒大的汗珠,当他们感到汗珠汇集多了,便撩起衣角抹一把,继续低头干活。但只要你细心观察,就会发现他们是微笑着的,而且笑得十分灿烂,让人感觉仿佛干活儿一点儿都不累,反倒很有乐趣。

收玉米的农民伯伯们,身后背着背篓在玉米林中穿梭,目光锁定好玉米的位置,就用手接连不断的重复着一个动作:轻盈的挥起手,用手使劲掰玉米,使玉米脱离枝干,然后用手把玉米精确的抛进背篓中。秋日里的农民,虽然十分忙碌,但他们却有丰收的喜悦,在他们心中这一切都值得。在我眼中,农民伯伯们在田野里忙碌的景象,莫过于是秋日里最美、最亮丽的一道风景线。

此景只应家乡有,天上难得几回看。春之绚丽多彩,秋之勤奋朴实,较名胜毫不逊色。朋友,我的家乡你喜欢吗?

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篇3:我多想去大海一年级作文600字

全文共 916 字

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海,是美丽的。 sea, which is beautiful.

海,是无边的。“黄河之水天上来,奔流到海不复回”说明了海之广。站在海边远眺,可看见遥远的前方有一条无止尽的边,那是海的边吗?不,海没有边!那是天涯,是海角,是世界之末棱,是高峰之巅。在人们视野可及之处,那条边把海与天连在了一起,那是天的边,也是海的边;人们不知道,在他们视野不及之处,天依然是天,海依然是海。天,无边无际;海,滔滔不绝。

海,是博大的。“百川异源,而皆归于海”,海拥有的胸襟无人能及,它容纳来自五湖四海的江河,哪怕是一滴露珠,它也不肯舍弃,所以它着有“海水不可斗量”的美称。海,有着君皇般的气度,它让海水滋润已干枯的河床,它让久违故园的鱼儿重享自由……哪怕是一滴露珠,它也不忍看它升华。它的所作所为始终遵奉着一句格言——海纳百川,有容乃大!

海,是多情的。还记得那位勇于追求自己的爱情而牺牲的海的女儿吗?她为了得到真爱,拿自己的生命作赌注。可惜,她输了,她得到的只是一番凄美的渴望。在她纵身跳入大海,化作泡沫的那一瞬间,有多少人为她的魄力惊叹,有多少人为她对爱情的付出感动,有多少人为她的遭遇落泪。她来自大海,最后又回归大海;她生于大海,最后又与大海融为一体;她的爱情产于大海,最后又在大海中结束。海,是她最初的摇篮,又是她最终的归属。她的死,换来了全世界的目光,人们到海边玩耍时,会特地留意波澜壮阔的海面,等待人鱼公主登岸,对月流珠。

海,是善变的。当晚风与海面擦间而过时,海仿佛是温柔体贴的妈妈,爱抚般地抹平海滩上的足迹,轻声地哼着催眠曲哄孩子入睡。忽而狂风大作,海像是一头暴躁的狮子,怀着满腔怒火向大地发作,它摧残树木,淹溉四野,闹得天翻地覆,天旋地转。它的变化,没有任何预兆,令人琢磨不透,但这更显露出它的个性,它的飞扬跋扈中渗出一丝野性的美,它要用行动告诉人们,它讨厌约束,它希望得到公平的待遇,如果有人想从它这里得到,那他就必须付出。

海,是神秘的。古有精卫填海的传说,但几千年过去了,海的风采依然如旧,有谁能参得透,在海的最深处到底蕴藏着什么?

面对着大海,我要歌唱,我要为大海写一首赞歌,深情地谱出这变化莫测的大海。

海,你是美丽的!我动情地唱着。

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篇4:一年级优秀作文春节

全文共 368 字

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春节是中国的传统节日,在这一天家家户户都张灯结彩,大街上挂满了红灯笼,显得喜气洋洋!

孩子们穿上新衣服,跟着爸爸妈妈去亲戚家拜年,为的是能得到一个红包,在亲戚朋友面前说一句好话就能得到压岁钱,可在爷爷奶奶面前可就没那么容易了,您得磕个响头才行。

到了傍晚就要回家吃年夜饭了,年夜饭又叫团圆饭,因为在这一天所有的亲戚朋友都要聚在一起吃饭,所以叫团圆饭。还有一句喜庆话叫:“团团圆圆过大年!”

吃饱了喝足了,我们小孩就会要爸爸带我们去放鞭炮。有好多好玩的鞭炮,有往地上一扔就爆的小砸炮,有冲上天在落下来的降落伞,还有会“喷”出火花的火焰山,还有……这些都是我们孩子爱玩的小花炮。

在晚上十二点以前,可以出去玩或看电视……但是到了晚上十二点,大家就会互相打电话,给对方送上最忠诚的祝福,来辞旧迎新,这就是守岁。

春节代表新的一年的到来,我们要迎接未来。

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篇5:我的妈妈作文650字一年级

全文共 838 字

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在我的记忆中,有一种味道,它一直珍藏在我的心里,它是那么甜蜜,那么心酸,那么火辣辣......这就是妈妈的味道。 In my memory, there is a taste, it has always been treasured in my heart, it is so sweet, so sad, so hot ... This is thisIt is the taste of the mother.

妈妈的味道是甜甜的,就像小时候吃上一根棒棒糖,从我的嘴里甜到了我的心里,幼儿园时的亲子活动,总少不了妈妈的陪伴,在快乐的人群里,妈妈背着我和小伙伴一起做游戏,妈妈背着我的感觉是那么温暖,那么舒服,我就像一只在蓝蓝的天空中快乐飞翔的小鸟。

妈妈的味道是酸酸的,就像吃了一颗酸酸的草莓,把我的眼泪都酸出来了,有一天,我在家门前玩耍,不小心摔了一跤,脚上鲜血都留出来了,我吓得哇哇大哭,妈妈看见了,赶紧跑过来,抱起我,连忙问我,宝贝,很疼吧,不哭啊,妈妈抱着你,不怕了!我看见的妈妈一边安慰我,妈妈的眼泪都流出来了,那晶莹的泪水从妈妈的眼角滴到我的嘴唇上,那种味道,咸咸的,酸酸的,我感觉到了妈妈的心疼,我就像一只受了箭伤的小鸟,躲在妈妈的怀里,小声的哭着,不忍心让妈妈太担心了。

妈妈的味道也是火辣辣的,妈妈对我的学习要求很严格,有一次,我为了能去和小伙伴玩耍,早早的就把作业完成了,妈妈下班回家,给我检查作业,看到我的字写得很潦草,还写了好几个错别字,妈妈可生气了,她毫不犹豫地把我的作业撕掉了,生气地说,“赶快重新做,这是最后一次”。

我很少看到妈妈发脾气,我知道妈妈这次是真的生气了,我赶紧认认真真地把作业重新做好了,妈妈站在我的身后,摸着我的小脑袋亲切地说,“妈妈对你严格,都是为了你能做一个更优秀的孩子,妈妈希望你可以明白”妈妈这火辣辣的味道里却藏着妈妈对我深深的爱。

妈妈是那么温柔,那么贴心,妈妈的味道很丰富,我喜欢这种味道,就是这种味道伴随着我快乐的成长!

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篇6:小学一年级的作文模板大全

全文共 659 字

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我的家园是一个美丽而绿色的小镇。如果你来到这里,肯定会说,这里真棒!

这里真棒!你们看,森林城镇的交通工具虽普通,却很有特色。这里只有一种交通工具,那就是低碳环保的自行车。这里的自行车都是高科技产品哦,它有一个太阳能电灯。你肯定会问,要电灯干什么啊?其实,它是有一个小小的电池,白天能够借阳光储存电力,到晚上,它就能照明了。你可千万不要认为骑自行车就不用限制速度了,其实每一条公路上都有限速标志牌,提醒人们超速也是要罚款的。

这里真棒!你们看,森林城镇的房子也很有趣。每栋房子的建筑高度都不准超过三层,且房子旁边还栽有三四棵果树。每棵树上都建有一个小木房子,里面可以住人,也可以放杂物,最棒的是可以站在房顶看星星、看月亮。而最具特色的却是形状各异的房子代表了不同的特殊含义,比如说:一本书代表这是图书馆;一双筷子代表这是饭店;一个纽扣代表这是服装店……

这里真棒!你们听,森林城镇的所有的声音交织在一起,谱写成一首动听的乐曲。汽车的喇叭声、教堂的钟声以及学校的铃声等,都规定了最高分贝,不得超限。而且,为了自己和他人的健康,人人都自觉地降低了噪音,没有人大声喧哗、喊叫,也没有人骑车时乱按喇叭,工地施工更是讲究文明。为了激励人们文明生活,镇上每年都会选出一个最受欢迎的人。这个人是镇民们自行投票选出的。每个人房子旁边都有一个花坛,如果你喜欢这个房子的主人就买一朵美丽的花种在他的花坛里,看谁花坛的花最多那谁就是最受欢迎的人咯!

森林城镇——我的绿色家园很有特色吧!你们想住在这样的地方吗?那我们就一起行动,创建更多的绿色家园!

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篇7:关于冬天的景色一年级作文

全文共 234 字

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冬天到了,寒流来了,北风呼呼地吹着。鹅毛般的大雪,漫天飞舞。看,外面的世界都是洁白洁白的,田野里的麦苗像是盖了一层厚厚的棉被。树枝上也被大雪覆盖着。

在这刺骨的寒冬,蜡梅花不怕寒冷,它们正争相开放呢!那花瓣儿金黄金黄的,还带着清香。翠竹笔直笔直的站立在风雪中,那枝叶上面像挂着银色的雪球。苍松就像一棵圣诞树,绿绿的真可爱。

蟒蛇和刺猬都冬眠了,蚂蚁们快乐地吃着秋天储藏的粮食。

小朋友们一点儿也不怕冷,他们在雪地里有的滑雪、有的溜冰、还有的跳绳......他们玩得多开心啊!

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篇8:我的妈妈一年级学生

全文共 213 字

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我的妈妈长得很漂亮,个子高高的。妈妈有一双明亮的眼睛,一头乌黑的长发,一个小小的鼻子,还有一个樱桃般的嘴巴,平时总是笑呵呵的。

我妈妈很关心我,我生病的时候她总是鼓励我要勇敢地吃药。因为我平时最讨厌吃药了。记得有一次,我感冒了,医生给我配的药有点苦。然后,妈妈语重心长地对我说:“良药苦口。”于是,我就勇敢地把药吃了下去,还学会了一个新的成语。这样的事还有很多,妈妈总是在生活中关心我爱护我,还教会我很多新的知识。我爱我的妈妈!

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篇9:关于冬至一年级作文

全文共 491 字

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今天是黑夜最长白天最短的一天——冬至。 Today is the longest day of the night and the shortest day of the night -the winter solstice.

冬至当然要吃饺子了!于是,当我回到家推开大门时,看见桌子上放着一大案板,案板上放着一团面。我立刻明白了今天的晚餐。

写了会儿作业,妈妈和奶奶开始包饺子。我连忙嚷嚷着我也要包。妈妈起初不同意,但后来开明的奶奶劝了劝妈妈,妈妈就答应了!

耶!我在心里欢呼。于是急忙跑开手中的作业本,奔向桌上的那团面。刚开始,妈妈只让我把切下来的面团压扁。这是最简单的活了!我不高兴的嘟囔。妈妈听见了,想了想,让我拿粗粗的擀面杖擀饺子皮。嘿嘿,这才适合我做嘛。我高兴的哼着小曲,可却发现我无法像妈妈那样一边转一边擀,所以干得很慢,而且形状也不是标准的圆形,无奈,我丧气地说:“不擀了,我来包饺子。”妈妈同意了,但是我不是把馅放多了就是放少了,包出来的形状也不好看。这时候,奶奶开始一步步细心的教我。我认真地包着,结果嘛。当然是包出了美味的饺子啦!

吃着香喷喷的饺子,心中泛着不少甜蜜。

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篇10:冬天的早晨一年级作文

全文共 625 字

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冬天到了,今天一早我就听到外面欢呼的呐喊,外面的人们在兴奋的说着,“下雪了!”听着听着,我迷糊的睁开了眼,接着我从温暖的被窝里探出了手,嗖的一下又瞬间缩了回去。冬天的早晨可真冷!

等到我穿上了大棉袄之后,这个冬天的早晨才算是温暖了些。外面的世界很干净,就像是刚睡醒一般,还带着一点迷雾,迷迷糊糊的。伙伴们在地里戏耍,他们的脸蛋被雪风吹得通红,尽管冬天的早晨很冷,但是他们却一点不惧。

我在家门前站了好一会,我最怕冷了,看着他们玩雪的欢乐身影,听着他们喜悦的笑声。这一景带给人很大的诱惑,就想着也要融入到他们的游戏之间一般。终于,我鼓足了勇气,抬起脚进入到了雪地里,早晨的冬天是最冷的,冷到人发颤,就如此时已经走进了雪地里的我。我身上穿了一件毛线衣,外线衣外还套上了一件大棉袄,可就算这样,我还是感到格外的冷。在雪地里,迎着寒风站了一会儿,紧接着,我转身又朝着屋子里跑了去。

冬天的早晨是美丽的,原本冰寒地冻的大地,在这个时候变成了冰天雪地。白茫茫的,树林里也都是雪花的影子,雪地上是不惧寒的伙伴们的戏耍的身影。这样子的冬天的早晨是值得令人称赞的,只是冬天早晨的寒意太过,让原本就惧寒的我更加的守在屋子里不敢外出的。我听着外面刮着的呼呼风声,裹挟在风声中的嬉笑声,这一瞬间,我羡慕起了那些能在雪地里尽情玩耍的伙伴们。

冬天的早晨并不长,等到外面的雪地在伙伴的脚下混乱起来后,这个冬天的早晨也就过去了。接下来的一天温度有所缓和,再不似冬天早晨那样冻骨,让我生畏。

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篇11:春天的景色一年级满分

全文共 529 字

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春天是一个万物复苏,生机勃勃的季节。春天的田园里到处都姹嫣红,欣欣向荣! Spring is a recovery and vibrant season.In the pastoral pastoral, it is full of red and prosperous!

看,一阵春风过后,大地从沉睡中苏醒,“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。田园里变成了五傾六色,万紫干红,有粉嫩的牡丹,有大红的政瑰,有碧绿的兰花,有金黄的油菜花......“一花独放不是春,百花齐放春满园。”春天的田园里百花竞放,争奇斗艳。

“碧玉物成一树高,万条垂下绿丝绦。”一阵微风凤过后,田园边的柳树也长出了新芽,柳姑娘开始理她那长长的并子,在微风中跳舞,春雨贵如油:桃树、果树、杏树,田园里的音种树在春雨的滋润下也开始茁社地长枝生叶开花,到处都録意盎然。地上的小草也探出了头,揉揉他们那惺忪的睡眼,挤出头看看这多彩多姿的世界。

“一年之计在于春。”春天的田园里到处都有忙碌的农民伯伯的身影。一场大雨过后,农民伯伯开始点瓜种豆摘菜……播下种子,种下了新的一年的希望。他们虽然很辛苦,但是脸上充满了喜悦仿佛看到收获就在眼前。

春天是一个充满了希望的季节,春天的田回到处都生机动,精彩美丽。

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篇12:春天到了一年级作文

全文共 506 字

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小鸟在树上乱叫,花儿与小草散发出淡淡的清香,那准是万紫千红的春天迈着轻快的脚步来临了。

春天一个充满希望的名字,让着美丽而富有思情的春天告诉我们它将降临在哪里:

春天来临时,我打开窗户,一股清新的空气扑鼻而来,稍带有几分寒意,催人奋进;我也仿佛听到燕子的呢叫,看到了原野的新装。走看看去!

举目四望,铅黑色的云走得很低很低。春雨淅淅沥沥下个不停,像无数斜线洒向大地:马路湿了,房屋也湿了,窗外的景色蒙了一层细纱,隐隐约约的真是“春雨贵如油呀”!

春风吹拂着才展开红绿眉眼的柔柳。大街上一排排杨柳吸足了春雨变得高大起来了。粗壮弯曲的枝头使劲地伸展,远处望去犹如条张牙舞爪的龙。叶上的小水珠仿佛一只小珍珠闪闪发亮。

春风吹来了,它是春姑娘的使者,带来了各种色彩的布料,染红了挑花的腮,看那粉得似霞的不是正在开放的挑花吗?春风还染白了玉兰花的脸,那杏花不也被春风染红了发辫儿吗?百花竞艳。其中还有像宝塔形的花儿呢!花圃里偶尔散发出一阵沁人的清香。真所谓“占衣欲湿百花雨”。

春!如梦一般甜蜜,如酒般香醇!

这美丽的春天真是美的令人无法比喻,快让我们去拥抱春天、恭迎春天、去享受春天!让我们去拥抱大自然饱赐着如诗如画的春天吧!

啊!春!

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篇13:一年级精选作文梦想

全文共 681 字

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生活中无处不存在着绿,绿的颜色象征蓬勃的生命里,更象征生活的希望。因此,我喜欢绿色,喜欢那来自于大自然中最吸引人的颜色。

在学习中,老师常常教导我们要保护环境,节约资源,我们也学习了许多有关人类与环境关系的文章,知道了环境对人类生存的重要性。但是,实际生活中又有多少人能做到主动地珍爱环境、主动保护环境呢?

如果说,即使有三分之一的人不注意保护环境,那么这些人自觉或不自觉的对环境的破坏,就足以给人类的生存带来极大的危害。更何况在现实生活中,不了解环境对人类生存重要的人,远远不止三分之一呢?因此说,爱护环境,让我们的世界永远保持她的“绿”,也就是我们心中的一个梦想

那么,怎么样才能让我们的世界永远焕发绿的生机与活力里呢?毫无疑问的是,必须靠我们每一个人的实际行动。曾经看过这样一个电视画面:一个十多岁的男孩把饮料盒随便扔到公园的绿地上,一个不到五岁的小女孩却跑过去把它捡起来,扔到不远的垃圾筒里。显然,这小女孩虽然还未进学校,却已经在家长良好的教育下,有了珍爱环境的意识。而这位男生虽然已经是小学生,懂得了一些保护环境的道理,却未能在行动在中自觉地去做到。

生活中像这样的例子是非常多的,有的人为了方便自己,肆意地从公共草坪中穿行而过,践踏了这些美丽的的绿地;有的人把垃圾到处堆放,把美丽的田野沾污得面目全非;有的人乱伐树木,造成森林被严重损害。这些行为都是不应该的。

因此,要实现我们心中的梦想,就必须靠大家自觉的行动。多栽一棵树,多保护一片草坪,少随意丢垃圾,少破坏森林绿地,那么,我们的世界就将是一个永远焕发着青春活力的美丽家乡,我们的梦想就会变成美好的现实。

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篇14:关于收获了勇气一年级话题

全文共 997 字

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什么是勇气?勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志;勇气就是古罗马角斗士与猛兽搏斗时大无畏的精神;勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念;勇气就是海空战士王伟同志为国捐躯的豪情…… What is courage? Courage is the firm will of the ancient Greek hero of the Strait; courage is the fearless spirit of the ancient Roman fighter fighting with the beast;The unyielding conviction of the people of Moscow; courage is the pride of Comrade Wang Wei, a sea -air warrior, to donate to the country ...

布鲁诺是勇敢的,因为他拥有为真理献身的勇气;贝多芬是勇敢的,因为他拥有挑战命运的勇气,;屈原是勇敢的,因为他拥有为国投江的勇气;刘胡兰是勇敢的,因为他拥有宁死不屈的勇气。

不光是轰轰烈烈的大事需要勇气,日常小事中也蕴涵着勇气。坦白的承认自己错误,这是需要勇气的,向师长提出不同意见,这是需要勇气的,走上讲台毛遂自荐,这是需要勇气的,甚至独自走一段黑路,独自完成老师交给的任务……

这些都是需要勇气的。

我们钦佩鲁迅先生,因为他敢于向黑暗的社会宣战;我们敬爱主席,因为他敢于从枪林弹雨中拯救中国,我们崇拜海伦、凯勒,因为她敢于与令人窒息的黑暗和无声的世界搏斗,我们赞美王昭君,因为她敢于独自出塞,去那天寒地冻的边疆完成民族和平的使命。我们对他们的钦佩、崇敬、爱戴,归跟到底都是对勇气的歌颂。

但,这是所说的勇气并不是指匹夫之勇,不是指武夫的力气之勇。真正的勇气是一种精神的力量,人格的力量,智慧的力量,拥有了这种力量,我们就能独自超过困难堆成的高山,拥有这种力量,我们就能克服生活的磨难,拥有了这种力量,我们就能成为命运的主宰者,始终扬起胜利的风帆。

我们歌颂勇气,赞美勇气,同时我们真诚的呼唤勇气。老人被歹徒刺伤,围观者无一上前救助,小孩溺于水中,周围的人却视而不见,居民楼失火,旁观者指指点点却都不上前帮忙……这些事实让我们痛心于人性的冷酷,勇气的沦丧。但,我相信,只要有人存在,勇气之花便不会枯萎。

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篇15:一年级五一的小作文

全文共 646 字

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一听说“五一”节放了三天的假,让我高兴的蹦了起来,更让我激动的晚上睡不着觉,想着等我写完作业了要怎么快乐的玩一玩,让自己的“五一节”过得更充实。

妈妈要带着我和她单位的同事一起去野外烧烤。我早早地就把作业写完了。假期的第二天中午我就和妈妈来到了我们的目的地“九头崖”。在山的下面有一条铺满着鹅卵石的小溪,我们在距离小溪不远的地方——一个高高的山坡上扎下了我们的“营地”,我们和妈妈拿着新鲜的肉去洗了洗,妈妈的同事们把美食铺满了一地,打开了烧烤架,生着了红红的炭火就开始进行烧烤了。那时我以饿的饥肠辘辘,就让妈妈给我烤了三根美味的火腿肠,我在一旁馋的直流口水,扑鼻的香味让我更加迫不及待,刚一烤好我就狠狠地咬了一口,把我烫的直蹦,妈妈和她的同事们看着我,都忍不住地笑了起来。我吃完了火腿肠就到小溪边抓小螃蟹了,我找了一会儿没抓着,我又沮丧地回去了。

回去一看地上铺满了烤好的美味佳肴,肚子又忍不住地叫了起来,可把给我馋坏了。只见我左手拿了两个鸡翅,右手拿了几个羊肉串,开始为我的肚子去战斗,妈妈在一旁笑着说:“有你吃的,别那么馋。”只见我三下五除二地就消灭掉手里的美食,有美滋滋地喝了一杯果汁,这下我可舒服了。妈妈摸着我的肚子说:“都成了个小西瓜了。”

听着妈妈和同事们不时的笑声,看着远处高高的青山,听着小溪欢快的流水声,呼吸着新鲜的空气,我的心情真是好极了,在回家的途中,我还在回味着刚才优美的景色,心想:“我什么时候还能再来这里呀!”

这一次的野外活动使我久久不能忘怀,将成为我心里最难忘的回忆!

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篇16:2024一年级语文教学工作计划

全文共 3252 字

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一、班级概况:

全班学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。因此需要老师耐心引导。

二、教材分析:

全册教材由“入学教育”、“看图说话学拼音”、“识字”、“课文”、“语文园地”五个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。

1.关于“入学教育”。

“入学教育”是向学生进行入学教育的主题内容。围绕“我爱我们的学校”“我爱老师和同学”和“我爱学语文”三个专题,配有三幅展示富有儿童情趣、多姿多彩的学校生活画面,将情感兴趣、口语应用、行为习惯、合作意识、学习方法等因素整合,发展学生的语言,促使学生爱学、乐学、会学。同时,渗透了了解新环境、认识新朋友、环境认字的内容。

2.关于看图说话学拼音。

汉语拼音教学是小学语文教学的重要内容,是帮助识字、阅读、学说普通话的工具。怎样激发学生学习汉语拼音的兴趣呢?教材从小学生的心理发展规律和认知规律出发,从母语教育的规律和儿童入学前口语水平的实际出发,根据儿童思维具有形象性及乐于口头表达等心理因素,把汉语拼音教学与识字教学、学说普通话有机地结合起来,并增强教学的趣味性,与儿童的语言实际生活经验相联系。从儿童学习的兴趣、需要着眼,本着易学、有用的原则,突出重点,化解难点,搞好幼小衔接,继续发展儿童的口头语言,并安排儿童在特定的语言环境中识字,为学习书面语言打下基础。

3.关于识字

识字部分有较大突破。主要体现在:从大语文观出发,本着生活中处处有语文以及从学生内心需要考虑,识用结合,从培养学生的识字能力出发,综合运用多种识字方法。

4.关于阅读

(1)关于课文。课文以专题组成单元,全册共编排了20篇课文,分为5个单元:爱祖国、爱家乡、爱学校;热爱大自然、多彩的秋天;爱学习、自主实践、讲文明、懂礼貌,热爱生活、快乐自信;动脑筋想办法、团结友爱。这五个专题的课文、练习等,贴近儿童生活,体现时代特点,文化内涵丰富,各单元均由导语情境图、课文、课后练习、”语文百花园”四部分组成,四部分围绕同一个专题,把知识、能力、方法、习惯、情感态度、价值观融为一体,进行整合训练。导语的编写是根据儿童心理特点,以学习伙伴的口吻,从不同角度激发儿童阅读兴趣和情感,尽量设置悬念疑团,诱发儿童求知欲,同时配有反映儿童课内外学习语言的画面,以引发儿童自主学习、展开想像、合作交流的兴趣。

(2)选文题材广泛,文质兼美,具有典范性,体现时代精神与现代意识。本册新课文达80%以上。课文语言力求做到规范、准确,深浅适度。一是选文贴近儿童生活实际,富于童心童趣。折射了儿童的经验世界、情感世界和想像世界。同时注意培养儿童积极向上的人生观和价值观,使儿童养成正确对待自己、对待别人、对待挫折的品格。二是选文蕴含了丰富的文化内涵。既根植于中华民族优秀文化,又注意吸纳多样文化,充溢着时代气息和现代意识。

(3)课后练习。重视语言积累、感悟和字词句基本功的培养,如着重安排朗读、背诵、写字、词句理解与运用的练习。一般安排3-4道练习题。力求少而精,注意引导学生自我激励和自我评价。如“看谁读得好”“会背了““给小鱼涂上颜色”等等。教材重视课内外结合,把语文学习和生活紧密结合起来,培养语文实践能力,教材设计了丰富多彩的语文实践活动。如课后第2题设计有:想一想、说一说、演一演、唱一唱、写一写、小组讨论等等。引导儿童体验课文内容,并进行拓展和延伸,把理解内容、口语表达、写话练习、思维训练等有机结合起来。此外,设置了具有开放性内容的“词语花篮”栏目。“词语花篮”一方面收集有本课出现的部分词语,一方面每课后均有两至三个空花篮,由学生自主补充。此栏目的设置,意在引发儿童平时积累词语的兴趣,逐步养成自主积累词语的习惯。有些课后还设计了一些指导学生结合上下文理解词语的练习以及运用词语、句子的练习,初步培养学生准确理解和运用语言文字的能力。

5.关于“语文园地”

为帮助学生复习巩固、拓展运用语文基础知识,培养语文实践能力和创新精神,“语文园地”采取灵活多样的形式,安排了字词句、读读背背、口语交际(能说会道)、写话、自主积累(我的采集本)和综合性学习(语文大课堂)等六个方面的学习活动。这些活动的安排都是从学生角度出发,激励儿童进行语文实践活动。活动的设计是从引导学生利用各种途径学语文,用语文,促进学生主动发展。

三、教学要求:

1、学习习惯:

⑴掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

⑵掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯,爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

认对、读准声母、韵母。

能准确地拼读音节。

能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。

认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。

3、识字写字:

⑴培养写字兴趣和良好写字习惯,准确认读313个生字。

⑵说出基本笔画的名称。

⑶能按笔顺在四字格里书写、默写100个生字,做到书写正确、规范,姿势端正、卷面整洁。学会按照田字格里的范字写字。

4、口语交际:

⑴能看图用一句完整的话或几名连贯的话回答问题。

⑵能按照图意用几句连贯的话讲一件简单的事件。

⑶能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方。

5、阅读:

⑴能联系课程文和生活实际理解常用词和句子的意思。

⑵认识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气,能正确读出长句子中的停连、轻重。

⑶朗读、背诵、指定的课文,分出角色朗读对话。

⑷正确地复述课文、语句连贯。

能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

四、教学措施:

1、端正教学思想,改进教学方法,正确把握新教材的特点,抓住教学的重点、难点,紧扣教学目的进行教学,切忌穿新鞋走老路。

2、在培养习惯、方法方面,要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,语文课上严格练习,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒,长期练习。

3、汉语拼音教学要处理好课文各部分之间的关系,在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系,强化音节教学,要始终把声母、韵母和拼读音节练习作为重点,重视教给学生拼读成直呼音节的方法,致力于学生独立认读能力的培养。

4、识字写字教学要坚持多识少写的原则,做到上不封顶,下要保底。本册安排的400个要求认识的字是下限,要鼓励学生借助汉语拼音在大量阅读中以及在社会大课堂中增识汉字。识字教学要注重培养识字能力,引导学生用自己喜爱的方法识字。要采取多种方式加强同学间的交流与合作,如,进行小组合作学习,当小老师等。教学中,老师要采取多种形式,引导学生对生字的复习和巩固。

要重视和加强写字指导,注意激发学生写字的兴趣,要求学生不但要把字写对,更要写好。每节课上都让学生写几个字,切实保证写字质量。要注意良好写字习惯的培养。

5、阅读教学中要结合学生的年龄特点和认识水平,把握好理解的度,摒弃繁琐的分析和空洞的说教,做到“读”字当头,多读、精讲、重视朗读背诵的指导,重视学生对语字的认识和积累。阅读教学要重视朗读的指导;重视学生个人的阅读感受;重视语言积累。教师还要重视课外阅读指导,引导学生选择好的读物,给他们创造交流课外阅读成果的机会。

6、在口语交际教学中,要重视创设情境,激发每个学生参与交际的欲望和兴趣;注重双相互动;重视日常教学中的口语交际活动,重在培养学生的口语交际能力。

7、重视范读、范写、范背,充分发挥教师的示范作用,并结合范读、范说进行听力训练,结合范写,进行观察训练,全面提高学生的素质。

8、语文课程评价要突出整体性和综合性,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几方面进行,以全面考查学生的语文素养。

五、思想品德教育结合点:

1、进行热爱大自然的教育。

2、使学生懂得:刻苦努力是做人、成才的根本。

3、赞美真挚感人的各种亲情。

4、给学生以“劳动光荣,懒惰可耻”的教育。

5、对学生进行益智教育。

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篇17:关于春节一年级作文600字左右

全文共 877 字

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春节,是中国的传统节日,也是老百姓心中的头等大节日。中华民族这个具有传统色彩的民族,过着头等大日子的传统习俗可是规规矩矩的、一点也不能少。 The Spring Festival is a traditional Chinese festival in China, and it is also the top holiday in the hearts of ordinary people.The Chinese nation, a traditional nation with traditional colors, has a traditional custom with a big and big life.

贴春联。贴春联是春节的传统习俗之一,春联上写着对新一年的祝福。春联分为上联、下联和横批,门中还有一个福字。我们通常会将福字贴倒,意为福到了。这看似简单的习俗。放鞭炮。我们会在大年三十放鞭炮,相传在很久很久以前,有一个叫“年”的怪兽生性异常凶残,每年冬春之交就会出来伤害人畜。

比较聪明勇敢的人就想到一个妙计:在院中摆放“年”爱吃的东西,当“年”来时,大家就放鞭炮、敲锣鼓,是“年”落荒而逃。从此,放鞭炮的习俗也就保存了下来。压岁钱。这个习俗是孩子们的最爱,这是长辈对晚辈的一种美好的祝愿。吃团圆饭。我最爱的还有团圆饭,生在北方长在北方的我最爱吃饺子,而在北方的团圆饭中饺子又必不可少。饺子可以包很多馅,样子也各异,是最具传统色彩的家常便饭了。

包饺子是一门学问,别看家中长辈手十分灵巧,包饺子迅速而美观。其实,饺子的厚薄、饺子馅的多少、煮饺子的时间……都是需要注意的问题,也许少了或没有做好哪个环节,饺子就没有那么美味了。

饺子成为春节不可缺少的节日食品,究其原因:一、饺子形如元宝。人们在春节吃饺子取“招财进宝”之音;二、饺子有馅,便有人们把各种吉祥的东西包进去,以寄托人们对新一年的期望。饺子这一节日佳肴在给人们带来欢乐的同时,已成为中国饮食文化的一个重要组成部分。

我想过春节不只是吃饺子之美味,更是享受传统节日的风俗带来的欢乐。

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篇18:秋天的风一年级作文

全文共 461 字

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我爱秋天,爱她的清新和凉爽。它不像春风那么妩媚,不像夏风那样火热,不像冬风那么ling烈。 I love the wind of autumn, love her freshness and coolness.It is not as charming as the spring breeze, not as hot as the summer breeze, not as ling like the winter breeze.

我爱秋天的风,爱她的可爱。你看那边,秋风姑娘抱着叶子娃娃,离开树妈妈的怀抱,来到土地妈妈的怀抱。突然又领着它们四处旅游。还有那边的枫叶哥哥都被秋风灌醉了吗?要不他为什么脸通红通红的,还不停地摇摇晃晃呢?

我爱秋天的风,爱她的成熟。你闻,她裹着浓浓的香味给人间,带来丰收,有苹果香,有柚子香,有梨子香,还有桂花香,菊花香……

我爱秋天的风,爱她的美丽。你瞧,她有个奇特的化妆盒,她把石榴,苹果抹上了粉色,给香蕉涂上了淡黄色,给梨子涂上了金黄色,给桔子涂上了橙黄色,她走过的地方都变成了黄色。

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篇19:夏天的太阳一年级作文

全文共 322 字

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夏天太阳,它像一个地雷,带着炎热和凶猛,“轰”地一声,炸开了夏天的大门。

夏天的太阳是一个烤箱。小花被热得摇来摇去,小草和麦子都快被烤焦了,人们也热得不停地扇扇子。

夏天的太阳是一个魔术师。它把枫叶也变成了一把红色的小扇子,扇呀扇,扇走了春天的温暖。它把山峰变成了绿色,把春天种的花种子变成了一朵朵小花。

夏天的太阳是一个运动健将。跑进树林里,听鸭子“嘎嘎”的唱歌,听棕熊走路时发出的“咚咚”的脚步声。它又爬到树上,听小鸟在树上“叽叽喳喳”地快乐交谈,树枝在夏风中摇来摇去。

夏天的太阳是一个拳击手,他一脚把云踢翻,在空中高声喊道:“夏天来了!”。人们一听,赶紧把长袖脱下,换上了美丽的短袖。

夏天的太阳带给大地一首炎热的歌,带给小朋友们一首欢快的歌!

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篇20:一年级关于端午节的作文

全文共 333 字

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五月初五端午节,家乡的习俗可真多!

吃粽子,是家乡习俗缺一不可的。把江米泡上两三个小时,粽叶也泡上。泡好之后,把粽叶叠成筒形,放上江米,再放点枣和花生,最后用江米堵上,包成四角形,用线系好,这样,一个粽子就包好啦!把粽子煮上四五个小时就可以了,刚煮出来的粽子有枣的香甜,花生的香味,又软又黏。

戴五谷线也是必不可少的。它有五种颜色,俗称“五行,”有避蛇的作用,一般戴到当年的六月初六。到了那天,人们就把身上的五谷线扔到草丛里,祈祷平安幸福吉祥。

赛龙舟是端午节的重头戏,端午节那天,人们聚集在龙泉湖畔,山呼海动般的人群,随着那阵阵鼓声,看那龙舟利剑飞弦,精彩有趣的赛龙舟表达了家乡人民的喜悦庆贺心情。

家乡的习俗丰富多彩,粽子的香甜、艾的清香、香包的药香都让我们终身难忘……

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