我的成长故事的初一作文指导【精品20篇】

成长的桥梁是有喜怒哀乐组成的，下面的河是长辈的教悔，和酸甜苦辣组成的，现在，我就给你们讲讲我生活中的怒。

一天下午，我放学回家，看见一个“盲人”在马路口乞讨，他双膝着地，不住向路人磕头，在身前放着一张纸，上面写着：来到上海，钱包掉了，需要一百元车费回家。我看见他身旁的破罐头已经有不少好心人捐给他钱了，估计有五十元了，我想到今天缴饭钱，老正正好找给我了50元，我便交给了那个人，他见了，不断的向我道谢，我心里自豪极了，因为我做了一件助人为乐的好事。帮助了老伯伯后，我三步并作两步跑回家，把这件事情想爸爸做了汇报，谁知，爸爸不但没有表扬我，还神秘的笑了笑，说：“你上当了。”

我一副疑惑不解的样子：“你怎么知道的：”那个人是不是穿着灰衣服，穿着灰鞋子，头发乱蓬蓬的？”“儿子，这个人经常用这种手法来骗人的，以后不要再上当了。”“哼，反正我不信，那个人不可能是骗子。”不久，我去同学家玩，看见那个乞丐还跪在那里，用同样的理由在那边乞讨，这时，我才知道自己上当了。

通过这件事我明白了这个世界并非都是阳光，灿烂的，一些人会利用人们的同情心干坏事，虽然这次我受骗了，但我还是会继续帮助别人，不过可以通过慈善机构献出我的爱心。

一天，我和妈妈去田子坊玩。发现一家服装店里还有一家陶泥坊。我觉的这家店铺设计的很有趣。况且在那之前我也从来没有做过陶泥，于是我便兴冲冲拉着妈妈走了进去。一进门迎接我们的是一个看上去很和蔼的叔叔，叔叔先让我们坐下，然后给我们一块湿布和一块陶泥。我们先装好装饰物，然后再做主体，等准备好，叔叔让我先站在旁边看他示范，只见叔叔把转盘打开，一个手托着那团泥一个手慢慢往上拂。过了一会儿，泥变成了一个圆柱体，这时才真正开始做，他先在手上抹一点水，然后双手抱住这团泥，两根大拇指在中间发力。然后叔叔把小洞扩大，修一修编就成。看那么简单，我也想试一试，我也拿了一团泥弄在转盘上，可是我的泥转了几下就被甩飞了，好不容易把泥固定住。我的手却又当了叛徒，硬是把它挖了下来…到了最后我都有点儿想放弃了。可后来又想：如果这点事情都做不好长大之后还能做出什么大事业呢？于是，我一鼓作气，努力模仿着叔叔的样子，终于做好了。

这件事使我明白了：做事要持之以恒，如果半途而废就算有成功的机会你也不知道了。

从考99分到考100分，是一种成长；从衣来伸手到自己把一件脏毛衣洗的崭新，是一种成长；从学业平平到考取名校，也是一种成长。今天，我要给大家讲一讲我成长的故事。

俗话说“冬至百利吃饺子”正好今天是冬至，我们一家当然少不了要吃饺子了。吃饺子首先就要包饺子啊！这可不是一件简单的事呢，今天，我就来大显身手一番吧。

我先和好了面，盘好了饺子馅儿。我用干净的小手把面团搓成长条，并切成一段一段的，再用手指按一下，把小面团按成一个小圆片儿。可小圆片却痛得大叫：“哎呀！你把我按的太痛了，都薄成纸片儿了。”我又换了一个面团，轻轻一按，小圆片儿又不满意了：“喂，我又没让你那么轻呀！”“唉！”我哀叹到，心想：这可真是个害人精呀！拍个面皮儿也这么挑剔。我只好又沉着气再次做了一个，真好！这次一个完美的饺子皮就完成了。我再接再厉，一口气就全都按完了。

接下来我便开始了包饺子之旅。我左手拿着饺子皮，右手挖了一勺陷儿，放入皮中央，再将饺子皮左边一捏，右边再一捏，一个漂亮的饺子就完成了。正当我得意时，饺子的下面破了一个洞。呀！馅放的太多了。我吸取了教训，这次放了很少的馅儿，可包出来的饺子又像一个病了的孩子一样，站都站不稳。唉！包饺子可真难呀！不过我再接再厉，再次尝试了起来。拿皮，放馅，一捏，一挤，哇！这次的饺子真像一个漂亮的小姑娘呀！我乘胜追击，一口气包了十几个，个个脸上都洋溢着笑容，仿佛大肚子将军打了胜仗一般。

这便是我成长过程中一个很小的故事，它让我明白了“失败乃成功之母”的含义，没有失败，就没有成功。

什么是成长？成长就是学习、长大的过程。三年级的一堂美术课，让我体会到了成长。

那天，美术老师王老师上课的内容是：喷洒的彩点。他请大家拿出前一天要我们准备的颜料、画笔、剪刀和牙刷四样东西。我们都很奇怪，画图为什么要用到剪刀和牙刷呢？究竟怎么个用法？王老师微笑着说：“我先卖个关子，一会儿你们就知道了！”接着他给我们每人发了两张白纸，不紧不慢地说“你们可以用其中一张纸剪出喜欢的形状。”我们更加奇怪了，是做手工吗？我们将信将疑地剪好各自喜欢的图形。

“现在，请把剪好的图形放在另外一张白纸上。”王老师发出指令，“放好后，请大家把画笔蘸上喜欢的颜色，用牙刷沿着图形的轮廓轻轻刷画刷，看看会产生什么有趣的效果。”

大家纷纷按照老师的做法操作起来。我也一手拿着画笔，一手拿着牙刷朝着图形边缘刷。可是，两只手好像不听使唤，牙刷刷起的颜料飞溅起来，弄的我脸上、手上、衣服上到处都是。王老师见状赶紧走过来，他摸了摸我的头，轻声说，“你刷的太重了，这样既会弄脏衣服，图画也产生不了应有的效果，你看我怎么做。”于是，王老师左手拿起画笔，在颜料盘里沾上颜料，右手手拿起牙刷，在离图形2-3厘米的高度，用牙刷轻轻地刷动画笔，每一次刷动，颜料颗粒就像小雨点一样洒落下来，落到画纸上面。“你就试试看照我这样操作。”王老师把牙刷和画笔交还到我手上，我照着王老师的方法轻刷画笔，颜料随着我的每一次刷动均匀地落到剪出的图形和白纸上。

图形四周刷满颜料后，我轻轻揭开覆盖在画纸上的图形，奇迹发生了，画纸上出现了同样的图形，并且产生了喷漆的效果，颜料喷洒的色点均匀细腻，竟然有一种丝绒般的感觉。

原来作画除了用画笔，还可以利用身边常见的用品，产生出其不意的效果。

这是我成长过程中一个小故事，在这个故事里，我学会了运用身边的物品让生活变得更加美好。

瞧！我们这个班，那可不是一个普普通通的班，成员可是有着绝妙的的组合：不说高的、矮的；胖的、瘦的；也不说爱笑的、爱哭的，单是那能说的、会唱的就给我们带来无穷乐趣。所以，发生在我们班的故事真是丰富多彩！

我们班最“亮丽”的风景线是在早晨，特别是星期一的早晨。每次周末老师都会“恶心肠”地布置n多的作业。这不，交作业、收作业，忙得那叫一个不可开交！有时候学生会或者值周班来检查抄补作业情况，好心的仁兄一看见就会“通风报信”。

“小x同学，快交作业！”“知道了，知道了。”“xx同学，你作业呢？”“在这，在这。”诶，又是一个混乱的早晨。你似乎身处菜场一角。眼尖的yy同学一看到检查人员就伸着老长的脖子嚷嚷：“学生会来了哦！不要再写了哦！”这分贝活像迪士尼里的唐老鸭，一伙人收到“信”之后，以迅雷不及掩耳之势收笔收书收本子，耳朵不灵光的就惨了，作业被没收了不说，还要挨老师骂、写检讨，不过这只是一个小插曲，早读一结束，班上又恢复到了“水深火热”之中……

有一次，我悲催的发现我的语文作业和英语作业没带，怎么办？旁边的x同学出谋划策道：“找组长，叫她不要上报你的名字。”“不可，不可。”我拒绝这一方法。“可是报给老师的话你会死得好惨。”z同学发话了。我心中也有两个小人在打架。最后，我无法忍受良心的谴责，还是如实上报，然后叫我姐送作业来。尽管挨了一顿骂，不过，我还是很开心，因为我是诚实的。

语文老师，是我们班永远的伤。在没有邓老师之前，我们已经经历了两个语文老。一个是毛老师，一个是杨老师。我们语文说实在的，真的差的无可救药，而老师也经常被我们气得七窍生烟。有一次，因为杨老师罚我们抄写生字词，我们抄了整整两节课，手都快抽筋了，连语文课代表也骂她为“杨扒皮”，我们忘不了。

我们还忘不了毛老师第一次开家长会被家长们质疑得尴尬的样子；忘不了我们知道毛老师为了提高我们的语文成绩而想的奖励政策；忘不了毛老师走的时候我们满脸泪花的样子；忘不了……

现在的邓老师无疑是一道曙光，她引起了我们学习语文的兴趣。我们希望邓老师不会像以前的毛老师、杨老师，在教了我们一学期的语文，培养了足够的师生情谊之后，就毫不留情地转身离去，干脆利落。我们班的故事可少不了她啊！没有她的参与，我们班的故事怎能圆满？

我们班的故事又多又杂，且像相声艺术，少了谁都不完满。想知道后事如何，请听下一集分解。

我是一个非常喜欢看书的小女孩，我对书有一个信念：读书是有好处的，所以要多读书，读好书。古人云“读书破万卷，下笔如有神”读了那些不健康的书，就会慢慢走上犯罪的道路。这样虽然破万卷，但是没有下笔如有神，反而下监牢。读书想要有益，前提是开益卷，这样才能给自己更大的帮助。

“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言出自于高尔基的神手之中，这句名言让我有所启发，让我能喜欢上它，让我能够取得最大的进步。书，我在三年级就喜欢上它，它是我最好的朋友。这是一件发生在三年级的事情了，那天是星期六，有很多朋友出来玩耍，贪玩的我也加入了这一个游戏。我们做的是一个名称为“捉迷藏”的游戏，经过猜拳，有一个比我小一岁的男孩来找我们的“基地”。

一开始，小男孩挠挠后脑勺，好像不知道我们藏在何处，到处寻找。我就躲在草丛中，让草来遮住我的一举一动。小男孩经过仔细搜索，在一棵树的后面找到一个，那个人也太笨了，竟然躲在一个那么容易找到的地方。随后，我稍微动了一动，草声引起了小男孩的注意力。糟了！他快要找到我的“秘密基地”了，怎么办呢？忽然，我想到了语文书上的一个成语“声东击西”。正好，旁边有一个小石头，将它随手一扔，果然能带走他的注意力，走向石头那方向了。最后，只剩下我一个人没有被这小男孩找到，我还在草丛中偷笑呢！正当我幸灾乐祸时，再次发出声音，还是被他发现了我的行踪。唉，只怪自己高兴得太早，他还好没有放弃找我的打算呢！本来不吵就可以胜利了，到头来还是一场空啊！

在这一次捉迷藏中，我虽然输了，但是我也非常高兴，能运用书上的知识利用到玩的时间上。就这样，读书之恋就因此而走上途中了。我看过的书有很多，如：《复活》、《母爱》、《繁星·春水》、《战争与和平》……这些书都对我有好处，希望大家也能和我一样要爱读书，记住哦！是好书哦！要开益卷哦！

我们的成长过程中发生过许许多多记忆犹新的事，它们就像一个个留在沙滩上的脚印，大小各异，深浅不一。我的那片沙滩上，有一串最深最大的脚印，那就是我的健美操之路。

一年级时，为了锻炼身体、增强身体抵抗力，我报了一个艺术体操兴趣班。一学期后，我被老师推荐去参加健美操预备团的选拔。很多同学选拔时很紧张，有的刚出考场就开始抹眼泪。我那时没有任何心理负担，心想：选上就当是个意外的惊喜。

初次选拔，我竟然通过了。听到这个从天而降的好消息，我开心得一蹦三尺高，就此踏上了健美操之路。

台上一分钟，台下十年功用来形容健美操也很贴切。少年宫平时一周三次的训练，以及秋冬季校队每天至少一小时的训练，我们不仅会学习健美操操化，还会花大量的精力和时间来练习基本功，比如两头起、俯卧撑、倒立、劈叉等等。健美操的训练不仅使我体格健康，更锻炼了我吃苦耐劳的坚韧性格。我们的训练中有汗水，也有泪水，更有收获的喜悦。在健美操的道路上，我也遇到过挫折，比如一个动作苦练也练不好；比如比赛前紧张，没赛出好成绩等。我没有灰心、没有气馁，每一次训练都当作锻炼身体，每一次比赛都当作对一段训练的总结，不断地总结与学习。

经过三年多的刻苦努力与日积月累的训练，经过比赛的历练，我在健美操的道路上越走越稳，越来越有自信。我和队员们一起，先后获得过杭州市中小学生健美操比赛、浙江省健美操比赛、全国健美操联赛的第一名。但我没对此沾沾自喜，因为我知道我需要不断努力与刻苦训练才能跟上健美操的脚步、才能紧跟优秀队伍而不落后。

我也有过失误与低落。记得有一次比赛，我的成绩并不是很理想，一回到宾馆我就哭得翻天覆地，无论如何都无法原谅自己的失误。那一段时间，我太过于好胜，太过于担心每一次的得失，偶尔遇到困难就感觉毫无希望。然而，健美操比赛的一次次失误与成绩使我真正明白了，每一次的成功与失败都是一次成长。正如一次赛前老师对我们说的：赢了，开心一会儿，继续努力；跌倒了，赶快爬起来，重振旗鼓。经过一次次的比赛，我真正做到了胜不骄，败不馁，学会坦然接受每一次的失误与成绩。

初升的太阳映在海面上，灿烂而耀眼。只要沿着自己脚印的指向，努力拼搏，我们就会散发出阳光般的

我们的成长过程中发生过许许多多记忆犹新的事，它们就像一个个留在沙滩上的脚印，大小各异，深浅不一。我的那片沙滩上，有一串最深最大的脚印，那就是我的健美操之路。

一年级时，为了锻炼身体、增强身体抵抗力，我报了一个艺术体操兴趣班。一学期后，我被老师推荐去参加健美操预备团的选拔。很多同学选拔时很紧张，有的刚出考场就开始抹眼泪。我那时没有任何心理负担，心想：选上就当是个意外的惊喜。

初次选拔，我竟然通过了。听到这个从天而降的好消息，我开心得一蹦三尺高，就此踏上了健美操之路。

台上一分钟，台下十年功用来形容健美操也很贴切。少年宫平时一周三次的训练，以及秋冬季校队每天至少一小时的训练，我们不仅会学习健美操操化，还会花大量的精力和时间来练习基本功，比如两头起、俯卧撑、倒立、劈叉等等。健美操的训练不仅使我体格健康，更锻炼了我吃苦耐劳的坚韧性格。我们的训练中有汗水，也有泪水，更有收获的喜悦。在健美操的道路上，我也遇到过挫折，比如一个动作苦练也练不好；比如比赛前紧张，没赛出好成绩等。我没有灰心、没有气馁，每一次训练都当作锻炼身体，每一次比赛都当作对一段训练的总结，不断地总结与学习。

经过三年多的刻苦努力与日积月累的训练，经过比赛的历练，我在健美操的道路上越走越稳，越来越有自信。我和队员们一起，先后获得过杭州市中小学生健美操比赛、浙江省健美操比赛、全国健美操联赛的第一名。但我没对此沾沾自喜，因为我知道我需要不断努力与刻苦训练才能跟上健美操的脚步、才能紧跟优秀队伍而不落后。

我也有过失误与低落。记得有一次比赛，我的成绩并不是很理想，一回到宾馆我就哭得翻天覆地，无论如何都无法原谅自己的失误。那一段时间，我太过于好胜，太过于担心每一次的得失，偶尔遇到困难就感觉毫无希望。然而，健美操比赛的一次次失误与成绩使我真正明白了，每一次的成功与失败都是一次成长。正如一次赛前老师对我们说的：赢了，开心一会儿，继续努力；跌倒了，赶快爬起来，重振旗鼓。经过一次次的比赛，我真正做到了胜不骄，败不馁，学会坦然接受每一次的失误与成绩。

初升的太阳映在海面上，灿烂而耀眼。只要沿着自己脚印的指向，努力拼搏，我们就会散发出阳光般的能量。

[成长的故事作文900字

妈妈说我一会走路、说话，给我念故事时我就能安静一会，书中鲜明亮丽的颜色、漂亮可爱的卡通画吸引了我，“猴子爱吃弯弯的甜甜的香蕉”，“胖胖个是冬瓜、雪白雪白的白梨瓜、地上躺着个大南瓜”……这些童谣伴我走稳路、说清楚了话。在书中我认识了国旗的红、咕咚的大木瓜、吃了石头的大灰狼。

上幼儿园时，我爱看《黑猫警长》、《奥特曼》聪明的黑猫警长总是能有办法打败狡猾的一只耳，奥特曼的能力太神奇了。上学前班时，我喜欢《哪吒》、《西游记》，和我年龄相仿的小哪吒，勇敢不畏困难，我被他的各种本领折服，我也幻想着自己能有上天下海的超能力。孙悟空给我的记忆更深刻了，金箍棒我有好几根呢。

上学了，我认识了更多的字，不用妈妈念故事了，可以看有拼音的故事书了，这时我爱看郑渊洁的童话、还有《窗边的小姑娘》等故事书，顽皮的皮皮鲁、窗边的小豆豆和马小跳做的错事和好玩的事，也像是在描写我这个淘气的小男孩一样，每当我一挨老师和妈妈的训时，我想想他们就能忘记这些不愉快的事了。渐渐的我又长高了，安静的时候多了，三年级后我爱上了《三国演义》，我喜欢运筹帷幄的军事奇才诸葛亮，为他的出师未捷身先死而深深遗憾，火烧连营、空城计、长坂坡、赤壁之战、官渡之战、定军山等都让我回味无穷。

现在已1。5米的快乐的我喜欢《冒险小虎队》、《漫画大王》、《我的同桌》，故事中主人公的喜怒哀乐，悲欢离合，都好像在向我诉说。在我快乐时，我想与书中的同伴一起分享，在我痛苦时，我跟他们诉说。

书是各式各样的，我希望我能在书中游览大千世界，让我这个小毛孩也懂得世间的变幻无常。你爱看书吗，让我们一起来游吧！

今天爸爸带我们去动物公园玩。我们在绿树盛荫的动物园里，看到很多特别的动物，可是为什么我们没有看到五光十色的美丽孔雀呢?

我们沿着游玩的路线走啊走，在两栖爬行动物馆里，看到一条青色的蛇，我问爸爸：“这是什么蛇?”爸爸说：“这是一条竹叶青蛇，在很少的地方才可以看得到的。”然后我们一路走下去，又看到了几只梅花鹿。我又问爸爸说：“爸爸，为什么小梅花鹿的角是又短又红的呢?”爸爸说：“是因为这只小梅花鹿还在长大，你看其他的梅花鹿们都已经长大了，对不对。”一路上，我们还是没有找到美丽的孔雀，但我们找到了一只龟，我对爸爸说：“这是海龟吗?”爸爸说：“是，但你只说对了一半。”我说“怎么只对一半呢?”爸爸又说：“这不只是一只海龟，还是一只老海龟，哈哈!”

我们有说有笑的走下去，终于在一个开阔的地方找到了一只小小的孔雀，可是这不是一只会开屏的大孔雀。我正在失望时，忽然两只一公一母的大孔雀飞过来了。我兴奋地说：“快，快点拿照相机来拍照。”

终于找到了我们想看到的美丽孔雀，而且还拍照留念。然后我和爸爸高高兴兴的回家去。

每个人都有自己的成长故事。在我的成长记忆中有两件刻骨铭心的小故事：

回幼儿园探望

一年级的寒假，幼儿园放假比小学晚两天，我非常想念幼儿园的马老师，于是就回幼儿园探望。马老师看见我非常激动，说我个子长高了，人也长壮了，她亲切地拥抱着我，让我坐在小朋友们的中间，向小朋友们介绍我。小朋友们好奇地看着我，我很害羞，涨红了脸，低着头。马老师让这些活泼可爱的小朋友围着我这个大姐姐表演节目，不一会儿，我就融入了这个大集体中，我向他们描述一年级的学习生活，开心快乐地度过了一个下午。这个温馨而美妙的下午是我暖暖的回忆。

学骑自行车

我8岁时，看见院子里的小朋友快乐地骑着自行车很是羡慕，开始想学骑车了。

爸爸给我买了一辆小自行车，前后两轮，不像小时候骑的三轮自行车那么稳当，人坐在座椅上，还没蹬就左右摇晃，吓得我哇哇大叫，寸步难行。

炎热的夏天，我练得，满头大汗，气喘吁吁，也不知道摔了多少回，就这样，一个星期后，我终于真正学会了骑自行车。现在每当我骑得飞快稳当的时候，我总会想起那个学骑自行车的我。

人的成长中会经历很多事情，多得像天上的星星数也数不清，有趣的、淘气的，都充满了天真和童趣。成长的故事,作文500字5篇

在我看来，成长是具有超大强力且诱惑的生命体，成长是自觉对苦难生活追求质量的思想情怀;而且我还认为关于成长最重要的不是寻找概念，而是我们在完成这一个重要的任务时，对成长足迹的关注。

还记得那个暑假，我即将成为初中生了，有一天，妈妈对我说：“你看，你都长这么大了，还不会做饭，我像你这么大时就会干很多家务了，要不今天我教你用电饭煲做饭?”我听了以后心血来潮，于是便很爽快地就同意了。妈妈先对我说清了步骤，可是妈妈的话音未落，我就不耐烦地说：“知道了知道了，我试试，我试试!”于是我学着妈妈以前做饭时的样子，把米都淘洗好，然后倒进电饭煲的碗里，我把盖子盖上，插好插头后就离开了，可是完全忘记了按按钮。

过了半小时，我兴冲冲地跑来，打开电饭煲的盖子，心里美滋滋地想着香喷喷的米饭，妈妈夸我呢，可是我一看，傻眼了，水还是水，米还是米，这是咋回事呢?这时妈妈走过来，耐心地对我说：“你没按按钮吧?我都说了要按按钮哦。”唉，没办法，只好从来一次。

从懵懂走向清晰，是我们从艰难当中走出来的;同样，成长也是谦虚不掉，毁损不了的，只要全身心的蕴育，我们就能真正的成长。

是什么让司马迁不顾肉体上的折磨，让坚定的信念还原历史的真实! What makes Sima Qians torture regardless of physical torture and let the firm belief restore the truth of history!

是什么让贝多芬不被病痛打败，开创了充满生命豪情的《第九交响曲》!

是什么让爱迪生不顾一次又一次失败，将人们带进先进的电气时代!

是直面挫折的勇气，是它让人不畏艰险，向着真理迈进;是它让人们不惧病痛，永远顽强拼搏;是它让人们不怕失败，向着真理奔跑。

历史的长河中，永远有一个坐在桌前奋笔疾书的身影为人们所传颂。他遭受过宫刑，受到过嘲讽，但他把所有苦痛独自吞咽，把所有悲愤化为力量注入手中的笔，在阴冷的地牢里，他秉笔执书，以坚强为笔、血泪为墨，书写那段辉煌的历史。多年的忍辱负重只为心中那本永远的《史记》。司马迁，这个玉一般的男子，经历了无数“打磨”，内心始终葆有一种勇气，始终以直面挫折的方式克服一个又一个困难，用最真实的笔触还原那段历史，成就了自己的梦想。

一曲《命运交响曲》，展现了贝多芬直面挫折时的大无畏精神。贝多芬的双耳相继失聪，他无法聆听大自然最美妙的乐章，无法理解别人对他的嘘寒问暖，他甚至听不到自己创作的乐曲。这对一个音乐家来说是多么残酷。然而，这些又怎能打垮这个不羁的年轻人?无声的世界阻隔不了他对音乐的热爱，对美好的向往。

听不到钢琴声，他用嘴叼住木棍抵在琴上，以木棍的震动判断节奏的快慢，自身的不足使他付出更多的时间训练，手在琴键上快速地跳动，手指发烫，沾一下水，再继续;昏黄的灯光下，他手执羽毛笔，笔下流出一串又一串音符……于是，无声的世界里渐渐有了春的温暖、夏的活力和秋的收获。直面挫折，以蔑视的姿态面对困难，贝多芬凭借内心的坚强战胜了自我，成就了一首又一首名曲。在命运的洪流中，他以坚强为桨，勇气为舟，逆流而上去追寻美好的希望。

爱迪生，他的成就就好像一束光，照亮了人类的未来。而他的直面挫折的勇气，则更像一座灯塔，指引人们驶向正确的方向。

爱迪生一生做了无数次实验，试验了两百多种电池，一次又一次失败后，他却总能扬起笑脸说：“没关系，至少我已经知道有多少种电池是不能用的。”接着，便又投入到无止境的实验中。最终，他以实际证明了他的努力没有白费。

直面挫折，是“燕雀安知鸿鹄之志”的远大理想，是“天生我材必有用”的自信与坚强，是“直挂云帆济沧海”的远大抱负。

让我们凝聚直面挫折的勇气，向着成功努力。

11月13日，实验小学6年3班在学校多功能厅举行了一场别开生面的题为“成长的故事”的主题班队会。学生们在感受成长的快乐和烦恼、规划未来的过程中受到了一次心灵的洗礼，更懂得了感恩，懂得了理解生养自己的父母，热爱培养自己的老师。

11月13日14：30分，装修一新的多功能厅内气氛热烈，6年3班的两个主持人一段语言绚丽、声情并茂的开场白即激起了同学们的热情，热烈的掌声伴着高昂的情绪进入了班队会。班队会层层深入，由三个板块组成，分别是“珍藏童年”、“思索成长”和“驰骋未来”。形式灵活多样，主题鲜明，内容深刻。

同学们在珍藏的童年记忆中感受到了父母亲人养育自己所付出的艰辛和汗水，其中的酸甜苦辣令人感动；内容详实、颇具科学性的调查问卷，让同学们的思考走向了深入，他们理性的分析，感人的体验，让在场的每一个人都为之动容，道路是充满曲折，但是前途却无限的光明，只要我们都去努力奋斗，我们就是永远的强者；对未来的憧憬在同学们自信、奋进的激情中充满了豪情，真是“时光如梭看我少年学子六月追风去，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来”。

本篇记叙文叙写了“实验小学6年3班在学校多功能厅举行题班队会”的事情。构思精细，层次安排也非常明确。全文对于人物神态动作的刻画细致生动，有力表现了“成长”的主题。

[观“成长的故事”主题班队会有感作文

可曾见过悬崖上跃起的雏鹰?在风雨中，它为何敢奋力前冲?那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。 Have you ever seen the young eagle jumping on the cliff? In the wind and rain, why dare to rush forward? Thats because there is a mothers instructions and the mothers instructions and the mothers instructions andInspiring.

可曾见过春日里生出的新笋?在阳光下，它为何能日高盈尺?那是因为在它身下有经年的老根为它吸收营养。

我们也正在长大。年少轻狂的我们总认为我们自己什么都行，什么都会，不愿意听父母那善意的唠叨，不理会老师那谆谆的教诲，不理解社会那繁多的规定，贸然上路。起初心怀颇多梦想，幻想着自己的伟大、勇敢和成功。而踏上行程之后总觉得一切过于平淡，与梦想差得太远。

于是心情不再热烈，梦想渐渐消散，行程终于变得枯燥。无奈，失落，感叹现实的乏味，以为自己已经大大地摔了一跤。而真正的挫折和不幸却最容易在这时悄悄向我们靠近。当我们突然看到挫折那狰狞的面目时，我们已经来不及防备，来不及躲闪，于是倒下了，倒得那么彻底，只落下一个被打得遍体鳞伤的下场。

这时，我们的思想似乎才开始真正运转。父母为什么总说“你要做行动的巨人，而不是语言的巨人!”老师为什么总要我们领悟“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的意蕴。社会为什么总是在倡导“理论要联系实际”。回顾我们的成长经历，从牙牙学语时我们就被母爱包围着;从蹒跚学步时，我们就被父爱笼罩着。

老师在悉心教导，社会在百般保护。我们一路走来，竟然学会了任性，忘记了理解;学会了苛责，忘记了给予;学会了自大，忘记了听从。于是走了弯路，摔了跟头。这时，父母不会责怪，只会给我们付出爱心;学校和社会不会旁观，定会为我们提供机会。而我们该从每一次摔跤中汲取些什么呢?

学会成长，学着聆听父母的唠叨吧，因为那唠叨里饱含着他们对我们的眷眷深情!

学会成长，学着理解老师的教诲吧，因为那教诲其实是我们今后做人的基本道德!

学会成长，学着适应社会的规矩和习惯吧，因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系!

昨天是我的幸运日，因为爸爸回来以后神秘兮兮的将手藏在了背后。我见老爸有点古怪便问：“老爸，你手里是不是拿了什么啊，老爸见隐藏不住了之后拿了出来，他把一个包装精美的礼物盒给了我：“送给你的”。我迫不及待的将礼物盒拆开，只见里面放着一款诺基亚N97，我很开心！

因为我一直渴望拥有一部手机，现在我终于如愿以偿了。

我细细的打量着这部手机，它的机壳是粉色的，功能也数不胜数，能上网登QQ，还能玩游戏，里面的游戏有很多，差不多13个，它还拥有JAVA软件，也就是说，我想玩什么游戏都能下载。它是一部直滑盖手机，它还带有照相摄像功能，音乐播放器。壁纸也很漂亮（虽然不是我喜欢的类型，后面我换了），是一朵茉莉含苞待放。甚至附送了我一款读卡器！真是漂亮啊！

一拿到手机我就赶回房间打开电脑开始下载音乐，我下载了卓文萱的《不说》，《爱的城堡》，《梁山伯与茱丽叶》，《爱的调味》等。还下载了一些铃声。

有了手机以后，我的生活发生了很大改变，例如我再也不要人叫我起床了，直接调手机闹钟，我觉得我的手机太单调了，便在淘宝网给它购买了一款挂坠，我想，我的手机带上了挂坠以后一定会很开心它的主人这样疼他！

嚓，嚓，嚓。圆珠笔和纸摩擦的声音不时传出。书桌前，正在埋头写作文的我也在回忆成长的故事。

前年暑假，妈妈到澳大利亚考察去了。家中只剩下我和爸爸两人。有一天，爸爸为我准备好了饭菜就上班去了。到中午时，太阳火辣辣地烤着大地。我忽然觉得十分口渴，我便拿起了杯子去倒水。我来到饮水机前，准备倒水，可饮水机里一点水也没有。此时的我口渴难耐，忍不住抱怨了几句：爸爸也真是的，其它什么都准备好了，就。既是这样，我先把水桶抱下再说吧！我暗暗地想。在抱下水桶的同时，我偶然地发现了叫水的电话号码。于是，我便来到电话机前，伸手拨下了号码。这时，电话里传出一个亲切的声音：喂，你好，这里是东礁水站。我立即答道：阿姨，我要一桶正广和水，我家在XX新村XX号602室。那阿姨告诉我，十分钟后送到，我便耐心地等着。十分钟刚过，楼梯上响起一阵脚步声。我立即开了门，可惜是隔壁的。我刚关上门，心里就担心起来：家里的门铃坏了，万一他弄错了人家怎么办呢？于是我便打开门，搬了一个小凳子，坐在门口等待。

又过了两分钟，送水人低着头，扛着水上来。我付了钱请那送水人把水桶帮我装上，我立即到了一杯水，喝下去以后，心里甜滋滋的

爸爸后来后，问：水是谁叫的？我连忙说：爸爸，是我叫的！爸爸高兴地翘起大拇指说：咱们地一敏也会当家了！面对爸爸的夸奖，我骄傲的说：爸爸，你再也不能把我当小孩子看待，我已经长大了。自从那件事以后，我的爸妈真的把我当作大人了。当然，我也应该不断努力，表现出我的成熟与水平，让他们更放心！

秋风萧瑟，窗外的大树，依旧在风中挺立着，天空中不时飞过几只小鸟，回忆的列车带我回到了两年前。 The autumn wind is small, the big trees outside the window are still standing in the wind. From time to time in the sky, a few birds flew.Essence

窗外，天空阴沉沉的，犹如一场风暴即将来临，我坐在教室中，手紧紧的揪着衣角，手上冒出了点点细小的汗珠，老师正一脸严肃的发着考卷。一到要考好，一定要考好!我心中默念着。可上帝似乎并没有听到我的请求。当我拿着考卷，回到座位上，打开了那令我期盼又令我害怕的“判决书”一道道血琳琳的红叉，映入了我的眼帘我就像泄了气的皮球，失去了力量。

天空下起了大雨，房屋上的雨珠，滴落在大地上，勾勒出一阵阵美妙的音符。我望着窗外，于由远及近，由近及远。我踏上了回家的路途，一路上，雨点不时的从伞上滑落，几滴冰冷的雨珠静静的滑过我的脸颊。

大地依旧被雨点包裹着。回到家后，半掩着的房门隐约透出了点点光亮。我鼓起勇气，推开了房门，拿出了考卷，轻轻放在妈妈的面前。望着那殷红似血的分数张牙舞爪的狞笑着，如同皮鞭狠狠地抽打着我心头的创伤。泪水再一次挤满了眼眶，我不由的低下头，等待着暴风雨的洗礼。过了好久，妈妈一句话也没说，我抬头望了望她。

岁月已无情地在她那蜡黄的脸上刻下深深的印迹，两鬓那星星点点的白发在风中舞动。此刻，我竟奇迹的发现，她的嘴角噙着一抹淡淡地微笑，我惊呆了，此刻她竟有如此美丽，似乎又让我找回了力量“孩子，有进步，继续努力。”那温柔的话语触动了我心中最柔软的地方，顿时，我泪如涌泉，紧紧的抱住了妈妈，而她，依旧是那抹淡淡的笑。

霎时间，我明白了人生的道路布满了荆棘，重要的是勇于面对挫折，而不是逃避。妈妈的笑把我人身道路上的荆棘，幻化成我成长的力量，而我之战在起点处。

于是我在起点处写下了——妈妈你的微笑便是我成长的力量。

爸爸小时候的故事

两块钱的故事

那是发生在三十年前的事。那时的爸爸只有十几岁，当时爸爸家里很穷，收学费爸爸连两元钱都拿不起，一到开学要交学费的时候，爸爸就发愁。爸爸知道奶奶没有两元钱给他。老师向大家收学费，全班只有我爸爸没交，爸爸说没带，老师让他回去拿，可是他知道他不是没带，而是根本拿不出两元钱。这件事让爸爸在全班面前抬不起头来。从那时起，爸爸就发誓一定要好好学习。

课本

课本

校服

爸爸经过不懈的努力，终于考上了重点高中，这是他们学校考上重点中学仅有的两名中的一名。可是上了高中，新的问题又出现了。当时买校服

如果是现在我向爸爸妈妈要两百、两千都有可能，可是当时两块钱是多么重要，两块钱能买多少东西呀!看一看当时，再看一看现在。我觉得好幸福。

生活是一张洁白的画纸，我们每个人都描绘着自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒，我们每个人都品尝着自己的味道。生活是慢慢长路，我们每个人都是路上的远行者。打开记忆的大门，那件事让我难以忘怀。

那件事发生在我八岁的时候。周日，我写完作业，妈妈说：”要领我去姥姥家玩”，我立刻起身穿上衣服，跟妈妈走。到了姥姥家，我看见姥爷在院里的一块儿小空地摘南瓜，南瓜胖乎乎，黄澄澄的像一个大灯笼。不知不觉落日的余晖染红了姥姥家的窗棂。我对姥爷说：”姥爷你是怎么种出南瓜的？”姥爷回答说：”种瓜得瓜，种豆得豆，所以种南瓜得南瓜啦。”我特别喜欢吃糖，我想，种瓜得瓜种豆得豆，所以种糖得糖了。我带着大胆的猜想到姥姥家拿糖和种糖的工具，在院里的空地种糖。

我先打开糖碗，像一个温柔的白色小精灵，我尝了一下，甜滋滋的。我先用铲子挖土，恋恋不舍的把白如雪的糖倒进坑里，再埋上，再用水壶给糖浇水、施肥。妈妈出来领我回家了，我心想，这个愿望能实现吗？

过了几天，妈妈又领我到姥姥家玩，我迫不及待地跑去看糖长得怎么样，结果没有发芽，我问姥爷这是为什么？姥爷回答说：”只有植物才能种，开花结果。”我恍然大悟，才知道只有植物才能种。

这是我成长中的一件事，让我非常难忘。童年像一条欢乐的河，它便是里面的一朵朵浪花。

说谎的达尔文

有一个孩子在同学中的人缘很不好，因为他经常“说谎”。 有一次，孩子在泥地里捡到了一枚硬币，他神秘兮兮地拿给他的姐姐，说：“这是一枚古罗马硬币。”姐姐拿过一看，发现这是十分普通的旧币，只是由于受潮生锈，显行有些古旧罢了。孩子的姐姐便把这件事告诉了父亲，希望父亲好好惩罚他，让他改掉令人讨厌的“说谎”习惯。可是父亲却叫过孩子说：“我怎么能责备你呢?你的想象力真伟大。”

对于孩子父亲的怂恿行为，许多人不以为然，认为这势必害了孩子，他长大以后会变成一个满口假话的人。

这孩子长大会是什么样的人呢?但是，谁也没有料到，这个孩子长大以后却成了着名的科学家，他的名字叫达尔文。

现在，所有人都知道，他的进化论，就是建立在超乎常人想象和为此进行的大量实物证明之上的。没有想象，就没有今天的“进化论”。

如果你是家长，你会如何做呢?

神学学生

达尔文出生在一个富裕的医生家庭，青少年时代是个游手好闲的人，一点不像肩负着历史使命的天才。他的父亲曾指责他说：“你除了打猎、玩狗、抓老鼠，别的什么都不管，你将会是你自己和整个家庭的耻辱。”尽管这时他热衷于收集矿石和昆虫标本，但男孩通常都有这个爱好，并无特别之处。

1825年秋，身为医生的父亲把达尔文送进爱丁堡医学院，可是他对医学没有兴趣，而且他天性脆弱，不敢面对手术台上的淋漓鲜血。两年后，不得不退学的达尔文又听从父命，进了剑桥神学院。他对神学也没有什么兴趣，将大部分时间花在打猎和收集甲虫标本上，但总算熬到了毕业，准备当个乡间牧师。

环球考察

虽然在课堂上没学到什么知识，但达尔文在学校结识了一批优秀的博物学家，他在博物学上的天赋也得到了赏识。1831年，当植物学家亨斯楼被要求推荐一名年轻的博物学家参加贝格尔号的环球航行时，他推荐了达尔文。贝格尔号扬帆起途经大西洋、南美洲和太平洋，沿途考察地质、植物和动物。一路上达尔文做了大量的观察笔记，采集了无数的标本。五年之后，贝格尔号绕地球一圈回到了英国。

犹豫不定

当达尔文踏上贝格尔号时，他是个言必称《圣经》的神学院毕业生，屡屡被海员们取笑。但是当返回英国时，在他看来《旧约》不过是一部“很显然是虚假的世界史”，他抛弃了基督教信仰，根源就是对“一切生物都是由上帝创造”的怀疑。

从此，关于物种变化及生物进化的问题一直萦绕着他的脑际，环球考察中的大量科学事实仍历历在目，特别是各种生物所表现出来的对于环境的极其完美的适应，更使他惊奇不止。

为了解开物种为何变异这个谜，从1837年开始，达尔文克服重重困难，广泛收集一切专门的、关于植物在家养条件下和在自然状况下发生变异的事实，终于发现人工选择就是人类创造动物和植物的有用族类的基本原理。为了和“人工选择”相对应，达尔文把自然条件下这种对有害变异个体的淘汰和对有利变异个体的保存作用称为“自然选择”或“适者生存”。

至此，达尔文的生物进化思想逐渐成熟了，但由于种种原因，他并没有急于发表他的学说。他深知自己思想的反宗教性质，对于那些盲目的、狂热的宗教信徒来说，必然要引起一场恶战。他深知，背叛上帝是要付出惨重代价的。所以，直到1842年，他才将自己的思想写成35页的纲要，又在1844年将这一纲要扩写成230页。即便如此，他仍然犹豫不定，只是在朋友赖尔和胡克的一再鼓励下，到1856年，才开始写《物种起源》。

斗争焦点

达尔文在五年的艰苦航行中留下了许多后遗症，常常发生胃病、呕吐、彻夜难眠、双手发抖。因此，正当盛年的他每天只能工作两三个小时。1848年，他的父亲病逝，因为身体患病未能奔丧，一直深感内疚和不安。更不幸的是，1851年，他最疼爱的长女安妮因患热病夭折。

达尔文就是在这样悲惨和不幸的条件下进行艰苦的科学研究工作。1859年11月他出版了自己呕心沥血之作《物种起源》。

《物种起源》一书获得了重大的成功，为达尔文赢得了崇高的荣誉。然而，此书给达尔文带来的不仅仅是成功的幸福感，嫉妒、嘲弄、诽谤一齐向他袭来。就连他在剑桥大学的老师、地质学家塞齐威克教授也对《物种起源》嗤之以鼻。更令人不能容忍的是那些对自然史一窍不通，怀着狂热宗教情绪的卫道者们采用种种卑鄙手段，肆意歪曲、篡改达尔文的理论，疯狂地攻击说他是骗子、叛徒、孽种，甚至进行恶毒的辱骂，说他是猿猴的后代、愚蠢的低能动物。1860年6月，英国科学协会在牛津召开了7000多人参加的大辩论会，牛津大主教韦伯甫斯等人蓄谋已久，准备“摧毁”达尔文学说，在会议上极尽讽刺、挖苦之能事，肆无忌惮地对进化论进行疯狂的攻击。

以静制动

达尔文深知这场斗争是不可避免的，也明白这是他背叛上帝必然付出出的代价。现在，他的信念已经牢固地确立了，只能在背叛上帝的道路上不断向前冲。他由于疾病缠身，不能直接参加这场论战，便采取迂回的斗争方式：拒绝同一切宗教界人士接触，潜心着述，以进一步丰富、发展生物进化论，用科学事实来唤醒宗教狂热者的心，揭穿卫道者们的阴谋。因此，继《物种起源》之后，达尔文又陆续出版了《人类的由来及性选择》、《人类和动物表情》、《兰花的传粉》等大量科学着作，为生物进化论注入了更为强大的生命力。

疾病的折磨和超负荷的工作使晚年的达尔文日渐衰微，变成了一个极为瘦弱的老头。他的头脑中还有很多计划有待完成，他多么希望观察无限丰富的生物现象，去揭示隐藏在生命现象背后的规律。然而，病魔在一天天吞噬他的生命，使他无法进行科学观察工作，他甚至连散步的力气都没有了。在极度的孤独中，这位以巨大的勇气背叛了上帝，引来光明，驱散人类灵魂黑暗的勇士在说了句“我一点也不怕死”之后便离开了人世。

警世箴言

乐观是希望的明灯，它指引着你从危险峡谷中步向坦途，使你得到新的生命新的希望，支持着你的理想永不泯灭。

我能成为一个科学家，最主要的原因是：对科学的爱好;思索问题的无限耐心;在观察和搜集事实上的勤勉;一种创造力和丰富的常识。

达尔文小时候的故事

达尔文的母亲苏珊是制陶商的女儿，她不但和蔼可亲，而且很有见识和教养。她喜欢栽培花卉和果树，时常利用各种机会培养达尔文对周围事物的兴趣;同时她又很有耐心，十分爱护他的好奇心，每逢孩子提出各种稀奇古怪的“傻”问题时，她从不横加指责，而是十分高兴地耐心给予解答。正是母亲的这份爱心和赏识，使达尔文对生物、对他所生活的这个奇妙的生命世界产生了最初的兴趣。

1815年夏季的一天，苏珊带着达尔文兄妹俩在花园里玩耍。孩子们采了一些花儿，又去捕捉蝴蝶。苏珊拿起花皆给刚栽上的几棵树苗培土。她铲起一撮乌黑的泥土，轻轻闻了闻，然后把它培在小果树的树根旁。

“母亲，我也要闻闻。”达尔文兴高采烈地跑了过来，学着母亲的样子闻着乌黑的泥土。突然，达尔文抬起头，好奇地望着母亲，问道：“母亲，您为什么要给树苗培土?”

“我要树苗和你一样壮实地成长，树苗离不开泥土，就像你离不开食物。”

“就像我离不开母亲一样，是吗?”

苏珊会心一笑，说：“好好闻一闻，这是大自然的气息，是生命的气息呀!别看这泥土黑，它却是万物生长的基础。有了它，才有了郁郁葱葱的青草，才有了成群的牛羊，我们才有了肉和奶;有了它，花朵才能开放，蜜蜂才会成群飞来，我们才能喝到香甜可口的蜂蜜;有了它，才能长出燕麦和稻子，我们才有了粮食和面包。”

“那么泥土里为什么长不出小猫和小狗呢?”达尔文开始创根问底了。

苏珊笑着对达尔文说：“小猫和小狗是猫母亲、狗母亲生的，是不能从泥土里长出来的。"

“我和妹妹是您生的，您是姥姥生的，对吗?”

“对啊，所有的人都是他们的母亲生的。”

“那么，嗯，最早的母亲是谁，她又是谁生的?”

“听说最早的母亲是夏娃。不过，我只知道圣母玛丽亚。”母亲用手指着远方的教堂对儿子说，“就是教堂里那个圣母玛丽亚，可能夏娃和圣母玛丽亚都是上帝创造的。”

“那上帝是谁创造的呢?”

“亲爱的，世界上有很多事，对于我，对于你父亲，对于所有的人来说，都还是个谜，我希望你长大以后自己去寻找答案，做一个有出息、有学问的人。”

强烈的好奇心和求知欲使年幼的达尔文把家里的花房、花园和门前大河两岸的绿色世界当成了自己最早的课堂。他不但天生喜爱动物，还喜欢收集各种植物、贝壳和矿物的标本。他时常独自坐在河边或塘边，静静地注视着水下的游鱼和缓缓流动的河水。在母亲的悉心指导下，他学会了怎样根据花蕊来识别花草，怎样记住各种花草和树木的名称。随着对生物了解的不断加深，他对生物的兴趣也越来越浓了。

童年在无忧无虑中过去了，母亲的关爱、赏识和耐心引导，使达尔文产生了对生物兴趣的萌芽。也正是得益于母亲耐心的教导和训练，他那良好的观察能力、敏锐的思维能力为他曰后的成功打下了坚实的基础。

正是母亲的赞美和赏识，在达尔文的心里种下了科学的种子，正是母亲循循善诱的教导，激发了达尔文探求未知世界的欲望。可以说，如果没有母亲最初的对达尔文的好奇心的赏识，那么，也许这位伟大的科学家就不会诞生。

过年了，我们全家回到了妈妈的老家---紫金。到外公家里已经是下午四点了。

一到外公家，我就跑到我表哥和表弟面前说：”我们玩捉迷藏，好不好？”他们异口同声说：”好！怎么玩？”我说：“规则是：我们先石头，剪刀，布，没赢的数十秒让我们藏好，最后让输的人来找。”

开始石头，剪刀，布了。我们一起说：”石头，剪刀，布！”我出的是布，表弟出的是石头，表哥出的是布，我指着表弟说”你来捉我们两个。”表弟开始数了：”一，二，三，四，五，六，七，八，九，十。你们藏好了没有？”从不同的地方传来两个声音”藏好了！”

表弟开始过来找了，他爬上了山坡去找表哥，我一看大好时机，赶紧转移了地方，跑了回家里，并跟他们说：不准说我在家里。”他们小声的说：”好。”

我爬上三楼，从窗口望去看见表哥被表弟找到了，突然表弟看见我在三楼，飞奔上来，他爬上三楼找到了我。

转眼间，一天过去了。转眼，几天也过去了，我们全家要回东莞了，我真不舍得离开，我跟表哥说：”我明年还会来玩的！”表哥说：”我们等你下次来玩。”