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意外的感动作文(汇总20篇)

时间像流水一样匆匆流逝,但感动的事却仍然在记忆中挥之不去。下面是相关的范文,也许对你有帮助哦。

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阅读使我感动作文800字

全文共 785 字

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高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”,这句话来形容我正合适,每次拿到一本书,我就会如饥似渴地读起来,沉浸在书的世界中。

这天,我去了书城。一进大门,我就像寻找水源的鱼儿般融入了书海里,阅读着各类图书。海伦·凯勒向我讲述着她的童年故事;狗狗沸点和米列在嬉戏玩耍;兔子小乔吉在蹦蹦跳跳地唱着歌儿:“新人来啦……”

突然,正在书海中寻觅的我眼前一亮,从书架上抽出一本书:《我可以抱抱你吗,宝贝》,粉红色的封皮,上面画着一只小熊,一个小男孩正被小熊抱着,我顿时产生了好奇,翻开了这本书。

合上书,我不禁潸然泪下。这本书以王家点点的角度,写了一个家从幸福,到支离破碎又重新收获幸福的故事。王家点点是一个孤儿,她在孤儿院中等了一年又一年,终于等到了一个穿着天蓝色裙子的仙女妈妈。妈妈带他去做了无数场手术,终于剥掉了她的茧,一个漂亮的小姑娘出来啦!可是,过了一段时间,点点的仙女妈妈怀孕了,给她生了一个小弟弟,这个小弟弟到了五岁还不会说话,一个惊人的事实摆在了爸爸妈妈面前,王家保保有自闭症!从此,点点的生活陷入了无尽的黑暗,妈妈把爱都给了保保,爸爸整日赚钱为保保治病,再也不关心家了……最终,点点用妈妈的蓝裙子,让妈妈得到了保保一个最轻最轻,也是最重最重的抱抱……

书中的妈妈,是世界上最脆弱,也是最坚强的人,善良、温柔的她,为了保保,竖起了满身的刺,保护着保保;为了保保,她依然和爸爸离了婚;为了保保,她不惜放弃高薪的工作,卖了房子,离开了这个城市,一点痕迹也不留……

这就是最平常最平常,也是最伟大最伟大的爱呀!所有的妈妈都有这种爱,不要说你的妈妈不爱你,她们批评你,骂你,甚至打你,都是对你的爱啊,你不知道,她们默默地为你做了多少事,她们为了你,可以忍痛一根一根拔掉身上的每一根刺,鲜血淋漓也不在乎,这都是为了你啊!

书,让我感动,让我理解,让我领悟,让我懂得人世间的真理!

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篇1:这样的人让我感动作文600字

全文共 653 字

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当教室里的人都走光时,您还是坐在那儿,背影依旧那么清晰、那么高大。

——题记

有一份感情,没有天空的辽阔,却足以让我们铭记于心;有一份恩情,没有大海的深沉,却教我们不敢忘记;有一份热情,没有高山的豪迈,却让我们潸然泪下。

犹记那时,时针已经指向了八,同学们都在欢声笑语中走散。不经意间,我们发现办公室里只剩下孤灯和您。只见您挺直了腰板,微微低下头,额前滑落的发丝不时被寒风吹动着。手中的笔不曾停下,就像一只飞舞的蝴蝶,在同学们的作业本上来回盘旋;又像农民的一把锄头,在同学们的作业本上,不停的耕耘。看见此场景的同学无一不被感动,我们都将这份感动藏在心里,化作我们学习的动力,争取用最优异的成绩来报答您。

问您问题时,您也总是为我们耐心讲解、循循善诱。记得那次我为一道阅读题而抓耳挠腮,百思不得其解。我急忙跑到办公室去问您,您微笑着为我讲解,金黄色的阳光从窗外透过来,照在您的身上,我第一次发现您是那么的慈祥。“懂了吗?”您关切的问道。“懂了。”我点点头,内心有些触动。您欣慰地笑了,是那样的温柔,那样的令人感动。

听您的课也是一种极大的享受,就如同到了仙境一般妙不可言。您时不时地带我们走进人物的心理,也时不时地将我们掷于文中紧张的气氛。让我们与文中的主人公同悲同喜,让我们随着课文走进一个又一个美妙的世界。您也会用一些比喻亦或是排比句来稍加评论,就如“绣口一吐就是半个盛唐”一般妙不可言。三尺讲台,一片热忱,您总是毫无保留地把知识传授给我们,燃烧了自己,照亮了别人。

谢谢你,熊老师!我的老师,像您这样的人令我感动!

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篇2:感动作文700字

全文共 690 字

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雨,下得很大。一个人站在大街上,她似乎流泪了。但我几乎看不出来。拿着把雨伞等待她过来,她却固执地站在雨中,要淋个痛快。突然,她似乎悟出了什么,转身扑向一旁的丛林,消失不见。

我感觉我就是个疯子。看着布满泥泞的双手,我呆呆的站着。我是谁?我在哪里?……我似乎失忆了。

在一旁,有一张纸。

上面的人,跟我长得很像。看着河边的自己,惊奇地发现。她叫素媛,她不见了……会不会是我?我哭了。不可能。我肯定没爹没娘。那我又从哪里来?我脑中一片浑乱,拔起一旁的野菜朝嘴里边塞。今天,运气不太好,一个水果也没捡到,算了,明天再去瞧瞧。

一阵风刮来,那“寻人启事”飘到了水面。我赤脚跑去抓,可只是白费力气———只见上面写“城东小区3-5幢502室。”

耶!今天在菜市场边捡到了半根黄瓜和一个小西红柿。我笑了起来。正要回“家”时,一个妇人张大嘴朝我走来,我顿时害怕得向后退去。

“素媛!”

我的脑子一片空白。我就是那个失联已久的女孩?其它人也震住了……我像个明星似的被围在中间,接着,被送去了那个女孩的家。

一个熟悉的味道。

莫非……

我清醒了。我就是素媛!

“妈妈!”我扑进了她的怀抱,只听见一阵掌声,一阵欢呼……

原来,我,就是素媛。从那一刻,我的记忆被唤醒了。

开着车,我还在想着,这30年前的,不朽的故事。这事儿过一百年应该也不会忘吧!母亲微笑着说。

但我不曾想过,我究竟是怎么失忆的?还得听我母亲说。

时间一去昔不复还。那个年幼的我,已经走了。去了一个遥远的地方……而那感人的故事,却还留在我心中,我的耳中……

幸亏那时我走的是四街的菜市场,不是三街,不然我就没有今天。我感慨道。至于那条小溪,我还常去那旁走一走。怀旧呵。

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篇3:感动作文800字

全文共 864 字

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生活中的点点滴滴,磕磕绊绊,一幕幕……都值得,让我们有回味和感动。走进岁月的长廊,翻阅生命的时刻,重温那些令我感动的瞬间。

周三往往是我最忙碌的一天,也是我觉得我与她@@最疏远的一天,我们俩人一直是形影不离的,很少离开其中一方,自己孤独做事。我害怕在这天我们会发生矛盾,心理总是心神不宁,结果“矛盾来的太快,就像龙卷风”。他有时总会忽略我,我一气之下不理她了。生气之后心里有点后悔,我为什么不好好和他坐下来好好谈一谈呢,突然,觉得有些冲动。可是由于自己的固执,没有这样做,我们就这样互相不理对方。我以为事情会这样僵持下去,令我惊喜的是她花费了一节课的时间,给我写了一封信,下课后她拿着信递给了我,我依稀看见信封上写了三个字——绝交信,我难受得红了眼,拆开信才发现,并不是什么绝交信,而是一张充满歉意的道歉信,读着读着,情不自禁的流出了眼泪,感动是什么?感动是春风吹拂下,冰封已久慢慢融化的小河。

冬天天气的寒冷,让人不禁打颤,但仍然催动不了我洗头的决心,学校生活条件是有限的,想要一盆散发着热气的热水,是有点不容易的,这天晚上,我和他在晚自习,下课后,二话不说,两人用眼神示意了下对方,如脱了弦的箭,跑出了教室,只希望能快些接到热水,让我洗头,到了宿舍楼下,我们俩人分工合作,我上楼拿洗漱用具,而她去热水处等排队,我慌忙的跑上楼宿舍楼梯,又忙的跑下去,生怕让她等久,也生怕洗头位置被他人占走。我们配合得十分默契,热水和位置都抢到了,心里很是高兴。即使寒风肆意的刮着,我们似乎也感受不到似的,我们抓紧时间洗头,害怕晚自习上课迟到,她慌忙的给我运输热水,心里不禁感动起来。看着这冒着热腾腾香气的热水,一时间觉得自己很幸福,心里充满着感动,感动是什么?感动是白茫茫的雪地里,一株傲然挺立暗香浮动的红梅。

有人曾问感动是什么?一千个人有一千种答案,但无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动是什么,因为感动不是用嘴说的,而是用用心品出来的我这样回答。

生活中那一幕幕,如今会为人会深陷那张感动的网,触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限回忆……

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篇4:这件事真让我感动作文600字

全文共 593 字

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在我的记忆中,发生了很多的事。有开心的,也有难过的……但有一件事令我很感动,使我久久不能忘记。

记得二年级的时候,那是个寒冷的夜里,我从睡梦中惊醒,突然感到头痛欲裂,感觉自己浑身冒着热气,难受的一直呻吟。妈妈被我的声音吓醒,赶忙坐起来关切的问:“宝贝,你怎么了?”“我难受,身上痒。”我一边翻身一边说道。妈妈赶紧摸了摸我的头,顺手从床头柜拿出了温度计,塞到了我的腋下。过了十几分钟,“哟,都三十九度了!”这时,妈妈发现我的脸上有很多红点,二话不说,赶紧帮我穿好衣服,偏不巧爸爸出差不在家,但妈妈还是一个人送我到医院看急诊。医生检查后说是出水痘。我在输液室里输液,妈妈忙前忙后。这时已经凌晨三点了,我又困又累,迷迷糊糊的睡着了。

当我醒来后,已是第二天早晨了。妈妈已经帮我和老师请了两天假。这两天可真煎熬,身上都是水痘泡,又疼又痒。我一边哭喊一边打滚,直喊:“太痒啦!太痒啦!”妈妈心疼的抱着我说:“没事的,宝贝,每个人都会出一次水痘的,这次好了以后就不会有了!”她耐心的给我讲要注意的地方,还细心的帮我把指甲全剪了,以防我抓破。这两天,我一刻也没有离开过妈妈的视线。白天,她在床边陪着我,夜晚,她陪我睡觉。我难受时,她就一边抱着我拍着我的后背,一边哼着摇篮曲。一连两天,她都没睡好。一个星期后,水痘结痂了,妈妈的脸也终于有了笑容。

这件事过去很久了,却一直留在我的记忆中,感动着我,温暖着我。

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篇5:感动作文800字

全文共 876 字

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春节到了,父亲说他要走亲,要我同去。

他干咳着弯下腰,从床下拉出一箱牛奶和一袋苹果,手一抖,一整袋苹果撒了一地。他迟疑了一下,不住地搓着手,轻轻叹息:“老了,老了,不中用了。”叹着气,僵硬地弯下腰,一步一踉跄地拾起滚得到处都是的苹果。

我看得有点不耐烦了,也蹲下身,帮他拾捡,无意中碰触到他的手指,粗糙、坚硬、关节突出。我的心顿时一缩。

走出家门,屋外猛烈的北风肆虐。我打了个冷战。“什么鬼天气,这么冷的天串什么门啊!”我喃喃地抱怨。天色灰蒙蒙的,让我想起了学校老师严肃的铁青的脸。冷风裹着雨雪席卷着天地,直往人衣领里钻,好冷!我不禁又打了个寒战。

我和父亲一前一后,沉没地走在寂静的街道上,不知从何时起,我对他有了一丝淡淡的不满与抵触。我的手中提着一箱牛奶,在寒冷这个魔法师的魔法下,平时轻而易举就能提起的牛奶仿佛和我的手一起冻成了一个冰球,直带着我的胳膊往下坠。

我的手冻得通红,甚至有些麻木,我只好叫停父亲,待我换着手后继续前进。可寒冷总是来的十分猛烈,没一会儿,另一只手也冻僵了,没办法,我只好走一会儿换下手,就这样,两个人的队伍总是一会儿一停,像极了一处滑稽剧。

终于,在又一次的停顿后,父亲转过身来,默默走到我的跟前,向正在搓手哈气的我平静的说:“孩子,带上我的手套吧,这样你会好受些,在过一会就到了。”说着,他摘下了捂热的皮手套。

我知道,父亲比我更需要这双手套,我可以一手缩到袖里,一手放在兜里,而他扛着一整袋苹果,双手完全暴露在寒风中,没有一丝遮掩。我凝视着父亲,瘦,头发有点花白,腰也弯了,整个人像风中的芦苇。这是那曾经一把将我举上肩头的强壮男人吗?父亲为了我操劳辛苦,就是为了能让我有更安适的条件,我还总是对他不耐烦,我惭愧,父亲将自己更需要的手套给了我,就是为了能让我更舒服,而他呢?我感动

我用力把手套塞会他手里,把自己的绒帽摘下,戴在他的头上。他愣了,随即他笑了:“好哇,好哇,儿子长大了,会体谅大人了!”

依旧是默默无言,依旧是寒风刺骨,可我心里却温暖无比,有爱的温暖,有感动的陪伴,即使是愁云满天、百丈坚冰,也能成为艳阳高照,春暖花开。

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篇6:那一刻我真的好感动作文500字

全文共 501 字

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时光易逝,六年的小学时光就要过去了,在这六年里,我有过快乐,有过愤怒,有过伤心,有过感动,让我记忆最深得,一定是让我感动的那一刻——

平时,我也不怎么和他交往,关系也不是很好,除了平时交作业的时候遇到,也不怎么会遇到了,关系就这样一直陌生的,我一直以为他是一个不太热心的人,所以也不怎么跟他说话,但是,那一刻,我改变了对他的看法。

天气十分的闷热,人间就像是一个大烤箱,想把所有的人都给烤熟了,我正在考试,正当我灵感大发的时候,钢笔突然没有墨水了,我却又没有带备用钢笔,我急忙问我的好朋友借一支钢笔,但他却白了我一眼,说了一句:“自己想办法。”那一刻,我的心都凉了,我和他还是好朋友吗?

我几乎绝望的时候,一个陌生的声音响起:“你怎么啦?”我一看,是他!但我心想我的好朋友都不借我钢笔何况他呢?但是我还是抱着试一试的态度,告诉他我的钢笔没有墨水了,谁知,他立刻递给我一支钢笔,还提醒我快一点写,马上要交卷了!那一刻,我真的好感动,为他的热心而感动。

事后,我因为那支钢笔得了九十八分,全班第一,回头一想,不是因为那支让我感动的钢笔吗?

那一刻,当我接到钢笔的那一刻,当我接到友谊的那一刻,让我感动,我真的好感动!

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篇7:这样的人让我感动作文600字

全文共 608 字

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有这样一个人,他和普通人一样,不同的是他目光总是落在我身上,头发和眉毛十分葱郁,虽然他的额头和眼角周围已经刻上了岁月的痕迹,但他依旧那样阳光帅气,给人一种和蔼可亲的感觉。

他一直默默付出,不求回报。他为了养活我,供我上学,每天都要早出晚归的。他在工地里总是去的最早,回来的最晚,干的活最多,而工资却一点也不比别人多。对此,他却毫无怨言。

在生活里,他总是省吃俭用,能少吃就绝对不会多吃。鞋子坏了,就拿去补补再穿;一件衣服,己经看不出本色了,他还是舍不得丢

掉……可是,他对我却毫不吝啬,总是给我买我喜欢吃的,就算我不爱吃的东西,只要他认为有营养的,他绝对舍不得吃,一直放着,甚至还有放过期的时候。这只是因为,父亲不想让我在同学面前因为贫穷而自卑。

别人总是说:“他是一个火烧房子,都不着急的人。”而我认为他是一个该急则急,该稳则稳的人。自从我上了初中,我上下学不再让他接送我之后,他变了,他不再像从前那样慢性子,无所畏惧了,而是变得急躁,还胡思乱想了。只要我回家晚一点,哪怕是五分钟,他都会疑神疑鬼的,认为我是不是走丢了,或是被坏人带走了。小时候我总是嫌他烦,认为他是多此一举,可是我现在才知道,那是一种关爱,种只有父母才能给予的关爱。

他就是这样一个默默付出而不求回报,一个为我遮风挡雨而不求感谢的人。他是我的父亲。也许天下父亲,都是这样呵护着自己的孩子吧!可在我心中,我的父亲,永远都是天下最好的。他就是那个让我感谢的人。

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篇8:身边的感动作文800字

全文共 841 字

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每个人的生命中,都有无数的感动,可能是亲身经历,也可能是看到或听到。《身边的感动》征文活动开始了,我便在我零零碎碎的记忆芯片中寻找答案。

这是一则新闻,我已经记不大清了,大概是这样的:一个叫刘国江的男人爱上了同村的寡妇徐朝清,为避世人的流言,他们私奔到了山上,在那儿生活。刘国江闲着的时候,就一大早出门,给自己的爱人筑阶梯,方便她下山,造了半个世纪,共凿了6000多级台阶……听到这则新闻,我整个人就呆住了。

我很小的时候,我的阿太我外公的母亲就去世了。在她的有生之年,她待我比任何人都好,有好吃的,有好玩的,阿太总是第一时间就会想到我,可偏偏小时候的我很挑剔;很淘气,每次阿太跟我说话,我都是爱理不理,从来没有认真听过。

长大一些,我有了记忆能力,那时我刚上幼儿园,对阿太的冷漠还是没变,不久,阿太变成了一幅黑白照片…。妈妈坐在椅子上凝视着照片,泪水在眼眶时打转,我偱声而来,每次进来,在床上都能看见阿太的身影,我打了一个问号,天真幼稚的问妈妈:”妈妈,阿太呢?阿太呢?”妈妈似乎没听见,只是继续流泪…。

上小学了,有一天,我为了找某样东西,把家里翻了个底朝天,在衣橱中,我发现了我小时候穿过的毛衣,毛裤还有拖鞋,妈妈告诉我,那是过世的阿太给我织的。我又再次想起了她,我的阿太,她对我是多么的好,可我从来都没有珍惜过,假如事情能重来一次,我一定会对阿太好,我会让阿太的晚年过得精彩。在梦中,阿太的样子不止一次的出现,同时出现的还有我对阿太忽冷忽热的对话情景,这让我无比的愧疚…。这让我惊觉,我应该从此时此刻起,珍惜与亲人,朋友相处的每一刻,我应该热情地对待我身边的每一个人,我更应该及时关心孝敬我的长辈……。

感动不需要惊天的创举,一封书信;一个鼓励的眼神;一句温暖的话语;一个再平常不过的关心之举都会让人感动;一个小故事也会让人感动得泪流满面……。生活中,点点滴滴的小事都会感动于人,我们的身边有许多感人的真实,只要你用心去发现,感动是永恒中提炼出来的精华,有了感动,我们的生命不再无味!

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篇9:这样的人让我感动作文500字

全文共 497 字

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她,是一名普通的学生,没有杰出的才华,没有靓丽的外表,也没有美妙的歌喉。但是,她的无私和伟大,却让我感动

镜头一

“喂,拿到奖学金了吗?”我推了她一下。“嗯,拿到了。”她笑着回应。“打算做什么?”我兴奋地说,“我一定要买手绘板!”她微微侧头,平静地注视着我:“我要捐给希望小学。”“啊?为什么?那套水彩你不是想要很久了吗?”她没有回答,莞尔一笑,埋头继续做题。

镜头二

“快些走啊,电影马上要开场了!”我回头抱怨道。而她此时此刻正蹲下身来,将一枚硬币小心翼翼地放进没有双腿的老妇人面前的破碗碗里。我冲上前拉走她,边急匆匆地走边埋怨:“真是的!直接扔进去不就好了么!”她歪头笑笑,说:“这是一种对他人起码的尊重。”

我怔住了,脸上仿佛有两团火在烧……

镜头三

“咦?你今天怎么陪我做志愿者啊?”她穿着与她瘦小的体型极不相称的肥大马甲,不解地问我。

“啊啊,我觉得,经历这么多次被你感动,也应该向你学习了啊。”我不好意思地吐了一下舌头,随手擦去贴着“敬老院”字样的一点水渍。

一滴水溅在橘红色马甲上,逐渐晕了开去,沾湿的部位微微发红,仿佛一颗充满了伟大的爱心。

我想,拥有这样的爱心,人间万物也都会像我一样被感动吧。

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篇10:感动作文500字

全文共 463 字

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那是个晴天。

伴着放学铃声,我们班从校门里走了出来,只听老师发出“解散”的命令,我们立马向自己的家长跑去。可我的家长在哪儿呢?我急得像热锅上的蚂蚁,踮起脚尖在人群中搜索着家长的身影。这时,我无意中听见了身边的两个同学的聊天内容

“喂,今天不是要下雨吗?”

“对呀,结果没下。”

“就是,害得我白带一把伞。”

……

我本来想笑,可随后猛拍一下脑门,呀!今天我也带伞了啊,我的伞落在教室了!现在最重要的事情就是要把它取回来,要命的是肩上沉重的书包压得我喘不过气儿来,这可怎么办?

我东张西望,终于在人群中发现一个熟悉的身影。“能帮我拿一下书包吗?”我礼貌地问。“不行,我家长马上就来了。”好吧,我叹了一口气。突然,我又看见了同学方涵,便“哒哒哒”地跑了过去。“帮我看一下书包吧?我回教室取一下雨伞。”“没有问题,快去吧。”方涵爽快地答应了。于是,我像踩着风火轮气喘吁吁“爬”到了四楼教室。拿到雨伞又飞奔而下,等我再返回校门口的时候,方涵还在原地等着我,他身旁站着的不是他的妹妹吗?为了等我,他妹妹热的直流汗……

那一刻,我心中涌起一股莫名的感动

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篇11:那一次,我真感动作文800字

全文共 860 字

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时光似薄雾,被风吹走;如尘灰,被大地深埋……时钟又转回到从前,记忆便如齿轮,转开了一件让我记忆深刻的事。

那天傍晚,天气寒冷,我和妈妈逛完商场回来,走到了小区门口,看到了一个老爷爷推着三轮车卖橘子。那是一位六十多的老人,穿着过时,洗得泛白的衣服,手背粗糙的像老松树皮,裂开了一道道口子,手心磨出了几个厚厚的老茧。流水般的岁月无情的在他那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹,头发花白,只有那双眼睛炯炯有神,尽管眼角布满了密密的鱼尾纹。

他面带微笑的看着我们,热情的招呼着:“买橘子吧,可甜了,不甜不要钱。”他剥开一个橘子伸到我面前,“尝尝甜不甜,尝了不买没关系。”我正好口渴,接过来尝了一瓣,“嗯,真甜。妈,我们买点吧。”

妈妈问:“大爷,这桔子怎么卖?”

老爷爷说:“三元钱一斤。”

妈妈买了三斤,老爷爷称好橘子,找完钱后,我们拎着回家了。

晚饭后,我和妈妈坐在沙发上看电视。想到傍晚买了橘子,我就走进厨房,打开袋子,拿出两个,一看,咦!怎么是烂的。我把橘子都倒了出来,一袋橘子,全是烂的。我赶紧拿给妈妈看,妈妈生气地说:“那个老人怎么这样啊,拿袋坏的给我们。”我心想:现在这个社会真是人心不古,这位老人真够坏的,明明看着称给我们的是好的橘子,什么时候把一袋烂掉的橘子掉包了。估计这时候老爷爷早走了,哎!自认倒霉呗。

我提着垃圾和一袋烂橘子下楼准备扔到圾桶里。到了楼下,我不由自主的向小区门口看了一眼,在昏暗的路灯下,那位买橘子的老爷爷还在。我心里暗自窃喜:呵,你竟然没走,看我怎么找你算账。我提着一袋烂橘子大步流星地走过去,老爷爷也正朝小区里张望,他认出了我,高兴地说:“小朋友,真对不起,我拿错袋子给你们了。给你们的那一袋橘子是我挑出来坏掉的橘子,准备带回家给花做肥料的。我又不知道你们住哪栋楼,所以我一直在这里等你们。给,这袋橘子才是你买的,你看看。”我接过橘子,心里涌上一股暖流。老爷爷车上的橘子已经卖完了,为了等我们回去找他,他在寒风中等了三个多小时。看着他渐渐远去的背影越来越高大,我的心情久久不能平静。

那一次,我真感动

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篇12:不一样的感动作文800字

全文共 828 字

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又是一年中秋时,本该是和家人们一起赏月吃饼的佳节,却因为要上课被迫在中秋节下午就返校了。

离家前看见弟弟妹妹们开心的玩耍着,又看着穿着校服,背着沉重的书包的我。鼻子顿时泛起一阵酸涩。

到学校时,看见学校那张沉重的大门,我丝毫没有想踏进去的心情。天黑压压的,就好像一块没有拧干的脏抹布,大风“呼呼”的在耳边响起。那些大风就好像恶作剧一般钻进我的衣领,我感到刺骨的冷,又感到喘不过气。

仿佛走了半个世纪我才走到寝室门口,却又发现门被锁了,应该是那阵大风吹的。我把行李放在门口,想去生活老师那里拿钥匙,又看见那张紧闭的门,原来老师还没来。我有些无助,我深吸一口气,决定去楼下自习。

想起明天就是月考,我拿出历史和政治的资料来复习。枯燥无比的文字使我昏昏欲睡,我强忍着睡意,看着那一个个让我头疼的文字,眼前变得越来越模糊,我终究是睡过去了。

下晚自习时,我从教室出来发现外面正在下着下雨,月亮也躲着不出来。我悄悄叹了口气,原来“但愿人长久,千里共婵娟”是这般浓烈的思念之情,可现在,连月亮都没有啊。寝室的门已经打开了,大家都在叹息今年中秋看不见月亮了。我的心情俞是低落,或许弟弟妹妹们应该在家中欢声笑语地看着晚会吧。

“没有月亮,我还有月饼啊!”一个室友笑着打开一个盒子,将一个个精致的月饼放在我们手中。“哎呀,我还带了好多橘子来,可甜了!”“来来来我妈今天刚做的饼干,味道绝对赞!”我震惊抬起头,看见大家都纷纷拿出自己的带的零食,我捏着那个月饼,“今晚就算是我们团圆了!”一个室友又说,我心中涌动着一股暖流,便也露出了笑容,转身将自己的零食拿了出来,“好啊。”我说。

这是室友她们带给我的一种不一样的感动。它不似亲情,又超越了友情。是她们带给了我源自内心深处的感动,是她们让我在中秋雨夜感受到了如春日般的温暖。

“明月几时有,把酒问青天……”我们一起轻轻吟唱这首词,感受着“团圆”的幸福。

“但愿人长久,千里共婵娟”愿我们能在长大分道扬镳以后,在满月之时,能记起这份不一样的感动。

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篇13:雨中的感动作文900字

全文共 975 字

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在我丰富多彩的生活中,处处存在着感动。暖暖的亲情,纯洁的友情,难忘的师生情……这些平凡而又真挚的感情围绕在我们身边,每当我仔细体味,总能发现其中每一个值得感动的瞬间,今天,我打开了我心中的宝盒,挑出一个最让我感动事的与你分享。

记得那是我上四年级的时候,下午快要放学时,晴朗的天空转眼间乌云密布,这真是孙猴子的脸——说变就变,天黑压压的,像扣了一个大锅盖,可吓人了。我们这些胆小的女生紧紧拉起了手,突然,一个霹雷“咔”的一声,房子似乎都被震的颤动了一下,有的女生“啊呀”惊叫起来,男生也捂住了耳朵。老师赶紧安慰大家:“别怕,有老师在,没事的。”紧接着就下起了大。这让没带雨具的我不知所措,只能傻傻地站在教室门前。心想:我怎么回去呀?爸爸妈妈怎不来接我呢?可转念又一想:这么大雨爸爸妈妈怎么来的了呀,太危险了,我希望他们还是等雨小了在来接我,再说有老师在呢,不急,我多等会儿……我正想着。

突然,一个熟悉的身影映入我的眼帘,是奶奶!我赶快跑出教室,大声叫着:“奶奶,我在这儿!”到了奶奶跟前,她全身已经被大雨淋透了。她一边快速的给我穿雨衣,一边告诉我:“你爸爸妈妈有事出去了,一时半会儿回不来,我不放心,怕你着急,路上人多、车多,怕出危险,我就来接你了。”她把雨衣给我穿上,自己却只戴着一顶草帽,披着一张塑料布,这风雨这么大,奶奶身上的这些防护一点也不管用,雨水从奶奶的脸上,手上,腿上往下流,我真心疼,刚想说什么,奶奶忙把我抱上三轮车,嘱咐我;“坐好,把雨衣穿好,别淋着!”

回家的道路泥泞不堪,还有许多石子,奶奶拼命地蹬着三轮车,可是车子好像和我们作对似的,艰难的挪动着。我实在不忍心了,强烈要求奶奶让我蹬车,奶奶却坚定的说:“你还小,蹬不了,你只管做好你的车!”眼看拗不过她,我只能顺着奶奶的意,静静地坐在车上。雨越下越大,我再次要求奶奶,她生气地说:“不行”。这时,两行热泪从我脸上流了下来。心想:我的好奶奶,长大我一定好好孝顺您,您的爱太让我感动了!到家后,奶奶怕我着凉,让我换上衣服,躺到床上,盖上被子,她自己才换衣服。换完衣服,又忙着去做饭了。

奶奶不顾自己,却只想着我,这种爱深深感动了我。就像是一缕阳光,让你的心灵在寒冷的冬天也能感到温暖如春;就像是一泓清泉,让你在饥渴难耐时饱尝甘甜。带着这暖暖的感动,我欣然入梦,在梦中我学会了感恩……。

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篇14:蝴蝶翅膀里的感动作文600字

全文共 642 字

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去年的第一天,我内心很忧虑。因为我在校运动会上二百米短跑得了一个我从来没有得到过的成绩——倒一。

我懊恼无比!有史以来,我根本没有得到过这样的成绩。当时,迎接我的同学看着我,我感觉脸上特无光。我从此便对体育课没了兴趣,忧虑的心情从此而来。

坐在窗前,这种压抑的心情和那天上灰蒙蒙的乌云让我感到忧愁和茫然,心里一片空白,就像在宇宙中飘荡的飞船残骸,不知方向,没有目标……“出去散散心吧”母亲的声音传进耳帘。我便独自一个人走进公园里,独自一个人低着头,独自一个人漫步。

我漫无目的的在公园里瞎转悠,不一会,天上打起了雷声——“轰隆隆”这巨大的声音让我内心更加低沉,犹如受到打击一般。

雨停了,我走在路上,突然发现,一只淋湿了翅膀蝴蝶,无力的在地上的水滩里挣扎着。想飞起来却无能为力。在水滩里,我用手托着它出来,准备帮助其起飞时又突然停下了手臂,我想“这不就是所谓揠苗助长吗?”有时候用自己的努力争取成功不是更好吗?这只蝴蝶的处境不是同现在的我一样吗?在这个世界里,什么都靠不住,只有自己努力使自己强大起来,靠自己,才是硬道理。而我将这只蝴蝶放在干燥的地面上时,它又缓缓的舒展着翅膀。功夫不负有心人,它飞起来了,飞向那又高又远的天空。

这来自蝴蝶翅膀里的感动震撼了我,让我从挫败中坚强的走了出来。失败其实并不可怕,可怕的是你因为失败而不去奋斗,不去努力,不去超越自己。

当初如果不是有这一次的经历恐怕我现在也不会这么外向。但努力奋斗,不惧怕失败这一人生哲理将会让我和蝴蝶一样,“走的更高,飞的更远”!

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篇15:瞬间的感动作文500字

全文共 523 字

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时时刻刻,每个人都有可能被周围发生的一切所感动,比如电视剧场景、偶然发生的亲情故事。我也一样,总是容易被感动,这些感动陪伴着我,让我慢慢长大。其中,记忆最深的莫过于身边的同学与她弟弟的一次手机通话。

那是去年参加夏令营活动中的一个晚上,晚饭后,我和冉诗语、杨佳正坐在床上发呆,突然,香香老师走了进来,打断了我们,老师是来把白天收上去的电话手表还给我们打电话的。

我急忙接过自己的电话手表,急匆匆地给妈妈打了电话后,若无其事地看着好友冉诗雨,心想,她咋还不打呀?心有灵犀的冉诗语似乎明白了我的疑惑,便赶快拨通了她妈妈的电话,和她妈妈聊了起来,不经意间,听到她们的对话。

“冉诗语,一定要乖乖的哟!”

“嗯,没事。妈妈,你让弟弟接一下电话吧!”

在电话那头,我隐约听见了冉诗语弟弟的哭声。

“弟弟,你别哭,姐姐在这呢!”冉诗语亲切地说。

“呜……姐姐,我……我好想你!”

顿时,我看见冉诗语低下了头,默默地流下来了眼泪,她背过身去,哽咽着跟弟弟说:“弟弟,姐姐会回来的,再见……”

冉诗语挂断了电话,放声大哭起来……

瞬间,我被感动了。冉诗语的每一滴泪都好像滴在我心坎,我的心也随之碎了。

事后回想,冉诗语是多么一个重情的女孩呀。平时的她一点也看不出来藏有这么浓浓的亲情。

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篇16:感动作文800字

全文共 777 字

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时光的流逝冲淡了许多美好的回忆,岁月的流沙沉淀出璀璨的珍珠。每每回想起那幅画面,心中油然而生起深深的感动与敬意。有些事情已经模糊了,然而有一件事情却让我记忆犹新。

那是一个星期六的下午,我和姐姐一起去河边玩儿。河边的梅花沁人心脾,让人闻了心情都好了许多。就在我和姐姐摘了许多梅花准备回家时,我发现了一块好地方,那里有许多的大石头,而且很独特并且漂亮,我便又在那里独自玩耍,而姐姐在另一边欣赏着梅花。

突然,我搬动了一块石头,并且那块石头很顺利地压在了我的脚上。哦!不!我挣扎了几番,然而并没有什么用。我不甘心地又挣扎了几番……放弃了?不!还有姐姐,我带着哭腔呐喊姐姐,让她也来支援我,姐姐跑过来先说了我一顿,说我怎么这么不小心,下次不带我出去玩儿了。姐姐用尽全力推石头,可是呢,丝毫未动过。哦!不!我的脚!眼看着远处天空飘来一大片乌云,要下雨了。我脸上怎么有水啊,不是还没有下雨吗?不,那是我的泪水。姐姐看我哭了,她更急了,准备跑回家找大人帮忙。我不要她去,她走了我怎么办,周围有好多坟墓。我说:“姐,你在推一次吧!”姐姐点了点头,她再一次地使出了吃奶的力气,然而,石头也只动了一点点。

眼看雨马上就要下了,怎么办。还好,我看到了一束光,一位老爷爷骑着自行车往这边过来,我和姐姐让他帮我把石头搬开,他很爽快地答应了,她和姐姐一起用力的搬石头,“一、二、三,推”“一、二、三,推”……石头终于从我的脚背上离开,我突然就有了一种解放了的感觉。由于在石头下面压了太久,我的脚有点失去知觉了,走路便是一瘸一瘸的,那位爷爷看我这样,又用自行车把我们姐俩载了回去。

到了家门口,我望着他那远去的背影消失在风中,心中感激地想:我们毫不相识,他连名字也没有留下。但在这寒风中,他给了我雪中送炭般的帮助,给了我克服困难的信心。想到这儿,感激的泪水充满了整个眼眶。

那一次,我真感动。

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篇17:我真感动作文600字

全文共 591 字

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六年级每周三的托管,对我来说,是一个个难以过去的坎儿——背课文!对于我来说,很多英语课文都是死记硬背,根本谈不上什么技巧,也谈不上去根据课文意思来背。

不过,幸好我有几个帮助我的朋友,没有她们,我真的不知道该如何去应对这些英语课文了。我的记忆力,属于记得快,忘得也快的类型,在背课文方面,按理说,应该不会太困难,可偏偏在背英语课文时就真的很困难。

记得最近的一次背英语课文,我也是读了半天,记了半天,也只背下来了第一篇课文,第二篇课文的最后几句硬是背不下来,要么是好不容易记下来了,结果前面的又忘了。

李芷逸本是让我给她报听写的,见我还没背下来,便拿起我的英语书告诉我:“首先,第一篇是描写熊猫的对不对?那就肯定跟熊猫有关吗?第一句,是说大熊猫住哪儿,这个我已经背下来。那好,第二句就是食,它吃啥?竹子,那不就好说了吗?哦,对对对!是不是Iteatsbamboo?对!哇!你好棒哇!。

此时的我,就像一个开了窍的学生一样,开心的为自己鼓起了掌。哼!怎么能不为老师鼓掌了呢?哦!嗯!还是老师教的好!

就这样,在轻松的学习后,我顺利的背完了课文。

正当我在排队复习时,旁边背完的同学就调皮的时不时插一句,李星睿见了,立马把他们赶走了。给老师检查了背诵之后,我真的很感动:像李芷逸这样的学霸,时间是很宝贵的,却还愿意放下手头上事来教我;李星睿完全可以若无其事的走开,但她却愿意帮我,让我专心的背课文。

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篇18:家的温暖,让我感动作文900字

全文共 934 字

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记忆中,总有那么几次,我被无穷无尽的黑暗包围,迷茫、恐惧与怯懦在我的心中疯狂地滋长。而正是家,为我指明了方向,给予了我温暖与前进的力量。

翻开日记,用手轻轻地抚摸那已微微泛黄的纸张,生怕弄皱了它。看着那稚嫩的话语将我过去的喜怒哀乐一一记录,嘴角竟不由得上扬。往事如冰晶般在慢慢地融化,而在那记忆的尽头却有一副云蒸霞蔚的画卷正在悄声无息的展开。

小时候,家的温暖,是爸爸妈妈掌心传来的温度。记得那时我正在上幼儿园,同其他小朋友一样,我也喜欢玩耍。可与他们不同的是,我并不是在爸爸妈妈的千呼万唤中回家,而是一放学,我便早早地站在幼儿园的门口,等着爸爸妈妈的到来。因为每次回家,爸爸妈妈都会左右各一个地拉着我,走在回家的路上。他们为我讲着一个又一个的故事,我闻着空气中淡淡的花香,感受着他们掌心传来的温度,暖暖地,像太阳,像阳光。所过之处,皆留下我的欢声笑语。那一刻,我真的感到好温暖。家的温暖,让我迷恋。

再大些,家的温暖,是冬天时爸爸妈妈后背的温度。记得那时我正在上小学,小学离家并不是很近,爸爸妈妈担心我的安全,便骑着车子六年如一日地接送我。不管是倾盆大雨还是漫天飞雪,从来都没有中断过。到了冬天,我坐在车子后边,看着一片片晶莹的雪花落在他们那略显斑白的双鬓,听着凛冽的寒风打在衣服上的声音,悄悄地把头靠在他们的后背上,感受着他们后背传来的丝丝温度,觉得整个身心都放松了下来。那一刻,我真的感到好温暖。家的温暖,让我陶醉。

而现在,家的温暖,是每晚放学回家爸爸妈妈为我做的饭菜的温度。学习了一天,真的很疲惫。而回到家,总有一口热的饭菜,等着我来品尝。将饭菜轻轻地放入口中,爸爸妈妈就会立即问我:“怎么样?好吃吗?”我看着他们急切的眼神,用力地点了点头。这时,他们的脸上,就会露出幸福的笑容。我咀嚼了几下,对,没错,这是家的味道。不知不觉间,眼眶湿润了。吞咽下去,香甜的饭菜中还夹杂了几丝咸咸的味道。那一刻,我真的感到好温暖。家的温暖,让我感动

合上日记本,闭上眼睛,回忆着往事,感受着它们带给我的丝丝温暖。它们仿佛是一颗颗五彩缤纷的珍珠,又仿佛是一个个色彩斑斓的贝壳,在我的成长之路上,留下了不可磨灭的印记。我相信,在以后的日子里,家,它依旧会带给我无穷无尽的温暖,让我感动。

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篇19:感动作文400字

全文共 407 字

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每个人身边都会有令自己感动的事,从这些感动的事中我们经常会有一些深刻的感受。

记得有个星期三,我们刚从学校出来就看见一位老奶奶坐在地上,只见她满脸皱纹像一块树皮,头发也乱糟糟的,而且衣服很脏很破,手里还拿着一个缸子。她一直在说:“可怜可怜我吧,给点钱吧!”每个经过的人都会非常可怜她,给她一点钱。但是我没有带钱,所以没办法给她。

正当我要走开的时候,有一位同学还站在那里,似乎在想什么事,我刚要过去问他为什么不走,他却慢慢地从口袋里把自己的零花钱放进了老奶奶手中的缸子里。老奶奶用感激的眼神看着他,说:“谢谢!”我看到这一幕,非常感动,于是,我跑向爸爸,对爸爸说:“爸爸,给我点钱好吗?”爸爸大声问我:“想干嘛?又想买没用的零食?”我小声说:“不是,我想给那个老奶奶点钱。”“哪个?”爸爸问,我指了指那个老奶奶。爸爸打开钱包,拿出一元钱给我,我把钱给了老奶奶。

只要有感动就有温暖,所以我们要多帮助别人,让生活更加美好!

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篇20:初中感动作文750字

全文共 756 字

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世事如棋,人生如子,感动在生命的张弛缓急中产生;岁月似衡,心灵似秤,感动在生命的无奈与矛盾对立中深化。

感动是“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的千古绝唱,为国家存亡为民族大义而捐躯,为大家舍小家,为公共利益放弃个人利益,这些无不从心灵深处感动着我们。昭君出塞和亲,背负国家与人民的重托,远离家乡亲朋,毅然踏上和亲的征途,一位弱女子有如此壮举,怎么让人不感动?岳飞抗金,舍生忘死抵抗外来侵略者,维护国家的统一和稳定,这种尽忠报国精神又何曾不让人感动?文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”捐躯;为国家社稷,民族危亡而担心的康有为,梁启超;抗日英雄杨靖宇;千古功臣杨虎城、张学良……他们的骨气、义气、勇气,他们的英勇顽强、赤胆忠心,他们的勇于探索、不畏艰难的精神,难道不让我们心生敬意,深受感动吗?

感动是“关爱他人,奉献社会”的高尚情操。人民的好干部——杨善洲退休后为人民带来了一片绿洲一片希望;以身殉国的航天报国英雄罗阳,用生命诠释了报国梦想;“最美教师”张丽莉,用自己柔弱的身躯为学生撑起生命的希望;“最纯洁的人”时传祥,不畏风雨,不怕脏不怕累,一人脏换来了万人洁……这些人用他们生命谱写的事迹长远地感动着我们的心灵,打动着我们的情感。

感动是“跪乳之恩,舐犊之情”的美德嘉行。全国道德模范,女大学生孟佩杰靠着瘦弱的身体,背着瘫痪的养母去读大学,用青春朝气赶去生活的阴霾;当突如其来的泥石流使缆车失事,砸碎一家三口的幸福生活时,爸爸妈妈用手托举着孩子,给他带来生的希望,可父母却永远长眠于湍急的河流中,这世上最伟大的亲情怎叫人不潸然泪下?

感动是一汪清泉,滋润着人们干涸的心灵,感动是轮明月,照耀人们散发人性的光辉,感动是一盏明灯,指引人们走向善良光明的道路……

让我们寻找感动并创造感动,去唱平常生活的歌谣……

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