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意外的感动作文【20篇】

时间像流水一样匆匆流逝,但感动的事却仍然在记忆中挥之不去。下面是相关的范文,也许对你有帮助哦。

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作文

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感动作文500字

全文共 487 字

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感动是无助时伸出的双手;感动是雪中送炭的真情;感动是失落时耳畔的激励;感动是困难的相互搀扶;感动是经过千辛万苦成功时掉下的眼泪。

那是一个星期五的下午,我和几个同学准备去操场玩。一边跑一边想快点,就能抢到足球。由于分神一脚踩空,摔了一跤。叫一阵发麻,让我站不起来。见状,同学们纷纷围了上来。耳畔回想着一句句切的问候,“陈洪涛,你没事吧!”“要不要打电话叫你的爸爸妈妈来?”“还是叫老师过来吧!”……大家围上前,七嘴八舌的问道。

原本害怕加疼痛让我变得十分脆弱,眼泪在眼眶里打转儿,可是在大家面前,不好意思哭。听到大家的问候,我变的勇敢了许多。我动了动脚,瞬间脚钻心的痛,我不由自主的喉咙里发出“啊!”一声尖叫。这时同学们大眼瞪小眼,有些不知所措。一个声音传来:“把他扶到平地上,让他休息一会儿,看看有没有伤筋动骨?”大家一下子找到了主心骨,手忙脚乱的把我扶到了下台阶。可我觉得心里暖暖的,仿佛脚上的疼痛也好了不少。过了一会儿快放学了,可是我的脚却迟迟未好。但听到同学们嘘寒问暖的声音,感觉一点也不痛了。我觉得关切胜过世界上最好的伤药。

感动于这件受伤的时刻,让我懂得了友谊的珍贵。

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篇1:我真感动作文600字

全文共 591 字

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六年级每周三的托管,对我来说,是一个个难以过去的坎儿——背课文!对于我来说,很多英语课文都是死记硬背,根本谈不上什么技巧,也谈不上去根据课文意思来背。

不过,幸好我有几个帮助我的朋友,没有她们,我真的不知道该如何去应对这些英语课文了。我的记忆力,属于记得快,忘得也快的类型,在背课文方面,按理说,应该不会太困难,可偏偏在背英语课文时就真的很困难。

记得最近的一次背英语课文,我也是读了半天,记了半天,也只背下来了第一篇课文,第二篇课文的最后几句硬是背不下来,要么是好不容易记下来了,结果前面的又忘了。

李芷逸本是让我给她报听写的,见我还没背下来,便拿起我的英语书告诉我:“首先,第一篇是描写熊猫的对不对?那就肯定跟熊猫有关吗?第一句,是说大熊猫住哪儿,这个我已经背下来。那好,第二句就是食,它吃啥?竹子,那不就好说了吗?哦,对对对!是不是Iteatsbamboo?对!哇!你好棒哇!。

此时的我,就像一个开了窍的学生一样,开心的为自己鼓起了掌。哼!怎么能不为老师鼓掌了呢?哦!嗯!还是老师教的好!

就这样,在轻松的学习后,我顺利的背完了课文。

正当我在排队复习时,旁边背完的同学就调皮的时不时插一句,李星睿见了,立马把他们赶走了。给老师检查了背诵之后,我真的很感动:像李芷逸这样的学霸,时间是很宝贵的,却还愿意放下手头上事来教我;李星睿完全可以若无其事的走开,但她却愿意帮我,让我专心的背课文。

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篇2:感动作文500字

全文共 530 字

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放学后,我拖着疲惫的身子坐上了公交车,好不容易找到位置坐了下来。这时,一个老奶奶上车了,车上的人都不愿让座,我看着老奶奶吃力的样子,再看了看我胸前那鲜艳的红领巾,便坚定地站了起来,请老奶奶坐下。奶奶笑眯眯地坐了下来,嘴里嘀咕着:“多好的孩子呀!”我正准备把视线从奶奶身上移走,突然,奶奶张开双臂把我抱进了她的怀里,这短短的几秒,一下子感动了我。

是啊,我经常听妈妈说“赠人玫瑰,手留余香”,听爸爸说“好人有好报”,可我一直都没有感受到这种幸福的感觉,今天,我只是做了一个少先队员应该做的事,却让我感受到了真正的幸福。

“老奶奶,我想对您说一个秘密。”“什麽?”老奶奶问。“您好像我去世的奶奶,她也经常抱我,像您这样抱我,她多麽地爱我……”这时,老奶奶把我抱得更紧了。“孩子,我就当我是你的奶奶吧!,我虽然不认识你,但你记住:不管你奶奶在哪?她都会永远爱着你!孩子,总之,谢谢你!”“奶奶,我是少先队员,这是我应该做的事,‘老吾老以及人之老’嘛!”我认真地说。

是呀,老吾老以及人之老。希望我们每个人都能明白这个道理,都能讲文明,树新风,让我们用感动的瞬间,温暖着千千万万的人吧!可能是一个微笑,一个眼神,一声祝福,一个拥抱……虽然自己与他们不曾相识,从未没有遇见……

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篇3:身边的感动作文1000字

全文共 1564 字

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岁月无痕,古语云:暮然回首,那人却在灯火阑珊处。脚步匆匆,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有那么一些人,那么一些事,留在心间,成为永恒。每当我们想起它们时,心里总是涌动着一种酸中带甜的味道,酸是眼泪的萦绕,甜是爱意的回荡,这便是感动

我始终认为:感动,从来不应该是一种让人刻意去寻找的东西。它是一种质朴的真实,存在于心灵的深处,震动着敏感的神经。这根神经或许每个人都拥有,但却不是每个人都已经启动了它并让它发挥着自己的作用。上帝赋予我们的视觉,听觉,嗅觉,触觉,都是发现感动最好的工具。关键只是在于:要怎样看,怎样听,怎样闻,怎样感受。

感动可以很简单:它是蓝天赋予鸟儿的一对自由翅膀,是大海赋予游鱼的一方清水,是花丛赋予蜜蜂的一片芳香。它像清风的柔和带来绿树的坚毅,像青草的渺小带来森林的茂盛,像风雨的飘摇带来彩虹的绚丽。

当人们听到曾经传唱一时的经典老歌时,熟悉的旋律回响在耳边的感动,是飘扬的音符在五线谱上描绘出过往的人事,它们或许悲伤,或许欢乐,但一切都随着光阴的飞逝沉淀为一种深沉的情愫,只想在口中轻轻呢喃:原来这是我的曾经啊!

当我们手捧一张偶然翻出的旧相片,不要惊诧自己为何会泪流满面,因为那是用定格的瞬间记录下来的美好,或许这就是人们发明照相机的初衷吧。也许那灿烂的笑容是你成长的见证,也许那上扬的嘴角是你的自信与骄傲,也许那清晰的身影是一个个别样的日子里五彩的贝壳。时间过去或长或短,但都是刻骨铭心的温暖。

当我们作为集体的一份子为大家的荣誉而战时,无论是胜利还是失败,都会收到伙伴们的热情加油与鼓舞。纵使成功的结果是每个人都希望看到的,但付出了最大的努力,享受了比赛的过程,那么没有遗憾就是最好的结果。

当我们的目光与父母的深情触碰之际,领悟到的是:在生命的长河中,无时无刻不存在的感动是他们的牵挂与爱护。我们在一天天的长大,而他们在一天天的苍老。每一秒,都是一生的感动。

所以,如果你的梦里飘来一片深秋的红叶,不要惊诧于它的无端出现,或许它是你一段尘缘的珍藏。

所以,如果临窗偶读一篇精致的小品,不要惊诧于自己为何心尖微颤,也许那正是一段哲理演绎的你曾走过的沧桑。

所以,如果你踮起脚尖伸手就能感受到阳光的温暖,不要惊诧于自己的如此高度,或许那正是你一段心灵的旅程。

分享这样一个故事:从前有一个老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一个人,她觉得生命对于她已经没有意义,于是便走到了海滩边,想要结束自己悲惨的命运。就在她沿着海滩走的时候,迎面走来一个女孩,送给她一个深深的微笑。顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里,原来生活并没有放弃她,生活依然像年轻的时候眷顾着她,她决定要好好活下去。只是一个微笑带来的一簇感动,就能让一位老人重新接受生命。那么在我们人生中:在雨中为别人撑的一把伞,给陌生过客的一杯暖茶,送亲爱人的一束鲜花,都不是敷衍,不是随意,只是为了表达我们的情怀,我们的真诚。哲人说,只要慧心独具,即使随处拈花微笑,也能感受一份爱意,一份情趣,一份韵味,甚至哲理。生活是美丽的,赠人玫瑰,手有余香,感动别人也会让自己感动。

即使在社会上还是发生着像:小悦悦事件,摔倒老人是否该扶等类似的事件,多少人在说着真是人心不古,世风日下。但又到了三月学雷锋的季节,学校的宣传栏中红色底子的雷锋叔叔画像,正是我们最好的榜样;电视节目中感动中国人物,每一个都在述说着他们平凡而又伟大的故事;道德榜样的力量正在缓缓深入人们的心中,相信正义终将压过邪恶,携手谱一曲世间大爱是所有会感动人所希望的善果。

纵使岁月匆忙,不像看DVD时可以按下暂停键,回来继续观看,而是电影院里的一场场电影,按着情节的变化不断向前。但是,在一次次高潮迭起,一幕幕深入人心的场景中,我们都可以寻找到属于自己的感动,给人生的电影点缀上最美的花边。

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篇4:校园的感动作文800字

全文共 786 字

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时光飞逝,转眼间我已经从小学一年级升到五年级了,看到新入学的小学生,好像看到了当年的我。五年的校园生活,带给我很多快乐、忧伤,当然,更多的是感动

从刚入学时懵懂无知的少年,到站在国旗下庄严宣誓:“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自立自强,奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,再创辉煌!”在系上红领巾的那一刻,我感到无比的骄傲和自豪,这国旗的一角,不仅凝聚了中华人民的伟大力量,更是祖国给予我们的期望啊!

同学们从互不相识,到相互了解,成为朋友,也有很多感动。一次,我因为生病需要休息,同学赵润萱帮我抄笔记、记作业;一次,黑板上老师出的题我没抄完,同学陈雪主动把作业本借给我……

班主任张老师为我们也付出了很多,每天课上为同学们讲课,下课了,还要备课、批改作业。放学后,别的班都走了,老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业,直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次,因为粗心,把语文书给弄丢了,心想这下糟了,肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用,只说了句“书好比是战士上战场时的枪,战士没有枪打不了胜仗,学生没有书学不好知识,以后细心点儿,再丢了可就没有了。”从此,我开始好好保护我的每一本书。

老师们有的严厉,有的幽默,他们用各自的教学方式,言传身教,教书育人。有人说老师像春蚕,吐出蚕丝织成绸缎;有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;我要说老师像妈妈,教我们知识,教我们做人。

“叮铃铃……”上课了。语文课上,老师从拼音到汉字,从古诗到课文,让我们领略到五千年中华文学的博大精深;数学课上,老师手把手教我们加减乘除;英语课上,与外教老师互动,增强了我们的学习兴趣,提高了学习效率;音乐课上,老师教我们认音符,识歌谱,唱出一曲曲动听的歌谣;体育课上,老师带我们跑步、踢球、做操,强身健体;美术课上,老师教我们画出一幅幅优美的画卷……

校园生活留给我太多的感动,我们在感动中成长。

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篇5:五十三中的感动作文600字

全文共 626 字

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寒冷的大雪来了,一场大雪过后,整个学校充满着彻骨的寒意,每双小手都不愿伸出温暖的袖口。窗户都结着薄薄的寒冰,教室外一片寂静,大雪映着寒光。

地上的大雪结出了坚硬的寒冰就像蓝色的宝石一样耀眼,但是为了同学们的安全,二班大量同学从温暖舒适的房间走向了寒冷阴暗的大地,一个个涨红了脸,部分同学直打哆嗦,但是我们还是去了。拿起一个又一个铁锹对着大地开始了战斗,铁锹数量不多,所以大量同学只能使用一些十分粗糙的铁锹,但是并不妨碍我们的热情,大地的白色外衣被热情融化露出了质朴的灰黑,可这只是开始情况并不乐观,大地上还有一层肉眼难以看到的薄冰,他无比坚固经过同学们的践踏和汽车的碾压难以摧毁,而我们大多数挂了彩,脱力、疲倦、困难在折磨着我们,但是我们不会动摇,为了学校全体人员的安全,高一二班的男生坚持了下来,用火一样的热情击垮了冷酷的坚冰。每一个人的身上都充满汗水,手臂打弯肩上像是扛了一件大鼎,但是无论如何没有人停下,劳累就用意志克服,寒冷就用热情融化。热水浇,铁锹铲。没有人退缩,没有人停下,没有人叫苦叫累,这就是二班人,这就是二班魂。我们胜利了,在我们团结的意志火一样的热情以及无法阻挡的团结面前,坚冰显得苍白无力。想到第二天同学们的笑脸和老师的认可,我们身上的疲惫也就荡然无存。

雪后天晴,那坚实的大地有力的告诉我们,辛苦没有白费,这就是五十三中的感动,这篇短文不仅仅是属于我个人,他属于高一二班每一位不知严寒和疲倦的同学。这更是我们用汗水和艰辛铸造的成就。

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篇6:感动作文500字

全文共 574 字

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感动,就像一束阳光,让我脱离黑暗的束缚;感动,就像一股清泉,滋润我干涸的心田;感动,就像一朵鲜花,带给我无限芳香?

“轰隆隆,轰隆隆!”一声响雷后,一道闪电划过了黑暗的天空。狂风在肆虐的刮着,外面电闪雷鸣。我们一家三口在屋子里看书。“咕噜噜,妈妈,我饿了”妈妈准备去做饭,却猛然想起小区停水一天!妈妈无奈的摇摇头,叹了一口气:“我去给你切一个苹果,你去写作业吧!”我点点头走进了书房。这时,只听“啪”的一声,灯灭了!我正要出去问问情况,突然听见从厨房里传出一声惨叫——“哎呀”我和爸爸急忙前去查看。结果发现厨房的地上有着一滴滴黏糊糊的东西,借着微弱的月光一看,原来是一滴滴鲜血。我急忙抬头一看:哎呀,妈妈的手指上留了一个大口子,天哪,那个地方不正是多年前妈妈去做手术的那个地方吗?我吓呆了,立在那里一动不动,直愣愣的看着流血的那个地方。在我的印象中,我妈妈从来都是女汉子呀!爸爸连忙找来一根蜡烛,并使劲拍了我一下。我猛的回过神来,借着蜡烛的光,我赶紧找出来医用消毒棉球和一瓶碘伏,帮妈妈消了毒,又裹上了创可贴。看着妈妈眯着眼睛,紧咬着嘴唇,额头上冒出了细密的汗珠的痛苦表情,又想到妈妈是不想看我饿着才受了这样的苦的,我的眼圈红了,眼眶里充满了一种温热的液体,缓缓的流了下来?

今天这件事让我非常感动,这感动让我流泪、这感动让我温暖、这感动让我怀着希望?

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篇7:生命的感动作文600字

全文共 579 字

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我以前从来就没有看见过萤火虫。

“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。”萤火虫,轻轻悠悠像飘着一盏莹绿的小灯。

这些散发着莹绿的光的小虫,幼卵的生存条件极为苛刻,必须生长在阴凉潮湿且生长有苔藓的地方,它们会把卵产在苔藓中,并让它自行孵化。而现在由于农业生产大量使用化肥、农药、杀虫剂等,严重破坏当地的水、土空气等自然环境,萤火虫的幼卵生存率很低。正是因为这一原因,萤火虫在城市很少见。

直到三年前的一个暑假,妈妈带我去旅游,我们去了一个萤火虫繁殖地,当时天色已经有些晚了,走在路上,隐隐约约能看到前面好像闪着黄绿色的光。

到了萤火虫密集的地方,萤火虫三三两两,忽前忽后,时高时低,那么轻悄、飘忽,好像一些看不见的小精灵提着绿幽幽的灯笼,飞来飞去。草丛里飞舞着绿莹莹的萤火虫,像是从天上洒下的点点繁星。萤火虫的寿命很短,它们用五十天变蛹成虫,可只能闪耀三到七个夜晚,而且每个夜晚只能发亮几个小时,但即使萤火虫的生命似昙花一现,它们留给人的印象依旧无比震撼,我的内心升腾起一种感动。它们犹如一闪而过的流星,但却在最短的生命历程中把最美的光留在了人间。

如果把人的生命比作萤火虫,在世界的星河中,我们只不过是一颗渺小的星星,就像一只萤火虫的生命在整个自然界微不足道,但我们一定要在人间留下光和最美好的回忆。

萤火虫也许不值一提,但它却给世人留下了最美的光、最美的回忆和最美的感动。

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篇8:那一刻,我真感动作文800字

全文共 866 字

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每个人的心中都有一块最柔软地方,它时不时的会被触动。心灵的深处的感动,会让你久久不能忘怀。

让我内心深受感动的只有他了——黑曼巴科神,说起这个人的外号,相信大家并不陌生。篮球场上的风云人物。然而我们通常只能看到他获得的荣誉,却看不到他的付出与坚持。

我印象最深刻的一次比赛,在那次比赛开始,我满怀期待,心情激动,看着身穿24号球衣的你走向赛场,脸上毫无惧怕之色,满是自信与坚毅。哨声响起,一开始你就用娴熟的技术带球过人,球投出去了!它划着完美的弧线钻进篮筐,一个漂亮的空心球!随着时间一分一秒的流逝,比分被你大大拉开。我已掩盖不住自己心中的激动,开始不自觉的欢呼起来。

就在此时,出乎意料的事情发生了,一个不小心的动作,你的手指骨折了。这一突发状况的发生令队友十分担忧,也让对手重新燃起了胜利的希望。难道湖人队这一颗希望之星就要如同陨石般坠落了吗?

在大家都以为你要放弃此次比赛的时候,出乎众人意料的事情再一次发生了,你坚持带伤继续战斗!全场起立,所有人为你欢呼喝彩,我也按捺不住自己内心的激动,从座位上弹起,眼睛不自觉湿润了。下半场继续,你的运球远没有上半场技术娴熟了,失误不断,分差也逐渐缩小。我的心是悬着的,隔着屏幕我仿佛听到你炙热的心跳声,全队的命运系在了你的身上。

比赛接近尾声,湖人队还落后一分,最后11秒,你带球忍着伤痛,哪怕这次是最后一次比赛,你都尽力在这11秒中发挥自己最好的状态,防守队员让你的行动受到限制,你拼尽最后一点力气,在最后一秒球出手了,这一球,带着全队最后的希望。本该转瞬之间的事情却仿佛被人按了慢放键一样漫长,我屏住呼吸紧盯屏幕,在我感觉心都要跳出来的时候球进了!一个完美的绝杀!全场沸腾,我看到你大汗淋漓,手指肿胀到几乎无法弯曲。脸上却是大大的笑容。

你说洛杉矶每天早上五点的太阳很美。那一刻,我的眼泪涌出,我被深深地触动。那一刻,我真的很感动!我是你奋力追梦的见证者!

不经历风雨,怎能见彩虹!身着24号球衣的你准确地诠释了这句话的含义。24号代表了你的努力,也代表了这一路上的心酸与辉煌。那一刻,我真感动!

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篇9:感动作文400字

全文共 426 字

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在奶奶家那一带有许多流浪狗。有一次,在回家的路上我看见一位奶奶的朋友正牵扯着一只残疾的狗。它有一条腿明显是假肢。

我当时还小,便天真地问:“奶奶,为什么阿婆有一只残疾狗?”奶奶一听微微一笑便开始慢慢的解释道:“那个阿婆本来不养狗狗的,但是有一次在散步的时候看到那只狗狗只有3条腿而且还没有人收养,看它太可怜了就带回家了。”“啊!好可怜啊!”“那它怎么会有一只假肢呢?”“因为阿婆看它可怜给装的,要知道3条腿是很难走的!”

看到了那一幕,听到了奶奶的解释,不禁想起了人们对流浪狗的态度。一些路上的流浪狗为了生存而接近人类想讨一些吃的;一些流浪狗为了生存在店铺门口躲避风雨。可是许多人却无情地赶走了它。许多人为了自己,赶走了它们。很多人怕麻烦,怕脏,怕狗咬人,所以隔离了它们。如果我们给它们一点关心,给它们一些食物也许它们就能生存。

流浪狗也是一条生命,它们都需要爱和关心。他们没有一个像样的“家”,也没有一个圆满的家庭。

其实我很佩服那阿婆,她能温暖一只狗的心。

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篇10:陌生人给我的感动作文500字

全文共 542 字

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如今生活节奏日日加快,人们之间的交流也越来越少。渐渐地,本就自卑的我更讨厌与陌生人交流。但是,自从我遇到了那个人,我改变了自己的想法。

那天正下着倾盆大雨,上完课的我与同伴有说有笑地走到公交站。正巧,公交车来了,我与他们挥挥手,上了车。我把背后的书包拿到面前,开始翻找钱包。我伸出手,在包里找来找去,钱包不见了!我不敢相信地看了看包,又拼命找了起来。笔袋里、书本里、衣服里……我简直要把头给塞进去了,可连钱包的影子都没有。我看到收钱阿姨的目光变得不耐烦,周围的乘客的目光都聚集在我身上,我简直无地自容。

“小妹妹,你没带钱?”一个温柔的声音传来,我转头,看见一个大姐姐,她留着齐耳短发,穿着一件校裙,身上背着双肩包,可爱又不失美丽。我的脸涨得通红,支支吾吾地回答:“嗯……”大姐姐对我笑了笑,从包里拿出2块钱,递给那位阿姨,说:“她的钱,我帮她付了。”在收钱阿姨不情愿的嘀咕声中,那位大姐姐帮我交清了钱。我有些不好意思,想问大姐姐微信账号:“姐姐,你微信账号是什么,到时候我还钱……”“不用了,再见!”大姐姐笑着打断了我,朝我挥手。我盯着她,直到她的背影消失到很远,很远……那一刻,我的眼睛模糊了,泪水不停地滴在衣服上……

那个大姐姐的笑脸一直浮现在我面前,我至今也不会忘记她,直到永远……

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篇11:平凡的感动作文400字

全文共 420 字

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窗外的雨淅淅沥沥地下着,路上的行人匆匆而过。我也漫无目的地走在大街上,心中早已被揉成一团乱麻。

远处,一条大红的横幅下,正在举行捐款。最可爱的是那一队幼儿园的小朋友,一个个踮着脚,小心翼翼的将钱放入捐赠箱中,然后高高兴兴地跑回去站好队。我下意识地摸了摸口袋,掏出了五元。

捐,还是不捐?

就在这时,一位蹒跚的老人进入了我的视线。她提着一个麻袋,两眼深深的陷入。手上的一道道纹路清晰到刺眼,指甲缝里更是不知有些什么黑色的物质。明明是大冬天,她却穿着凉鞋,披着一件单薄的外套。只见她两手翻来覆去的,在口袋中用颤抖的手掏着什么。那破洞本来就大的裤子被弄了一个更大的洞。群众们密切地注视着她,我也默默注视着她。只见她从裤袋中掏出了五毛钱,投进了捐款箱,咧开嘴笑了。

我站在雨中,不知说些什么。

她站在雨中,依旧笑着。

人们立在雨中,就那样站着。用一种敬畏的眼神看着她,看着她一步一步走了……

我不再多想,拿起五元,一声不响的放入了箱子。心中除了敬畏,还是敬畏……

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篇12:感动作文500字

全文共 463 字

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那是个晴天。

伴着放学铃声,我们班从校门里走了出来,只听老师发出“解散”的命令,我们立马向自己的家长跑去。可我的家长在哪儿呢?我急得像热锅上的蚂蚁,踮起脚尖在人群中搜索着家长的身影。这时,我无意中听见了身边的两个同学的聊天内容

“喂,今天不是要下雨吗?”

“对呀,结果没下。”

“就是,害得我白带一把伞。”

……

我本来想笑,可随后猛拍一下脑门,呀!今天我也带伞了啊,我的伞落在教室了!现在最重要的事情就是要把它取回来,要命的是肩上沉重的书包压得我喘不过气儿来,这可怎么办?

我东张西望,终于在人群中发现一个熟悉的身影。“能帮我拿一下书包吗?”我礼貌地问。“不行,我家长马上就来了。”好吧,我叹了一口气。突然,我又看见了同学方涵,便“哒哒哒”地跑了过去。“帮我看一下书包吧?我回教室取一下雨伞。”“没有问题,快去吧。”方涵爽快地答应了。于是,我像踩着风火轮气喘吁吁“爬”到了四楼教室。拿到雨伞又飞奔而下,等我再返回校门口的时候,方涵还在原地等着我,他身旁站着的不是他的妹妹吗?为了等我,他妹妹热的直流汗……

那一刻,我心中涌起一股莫名的感动

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篇13:爱的感动作文700字

全文共 696 字

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天气放晴,阳光掠过树梢洒下斑驳的光影,我埋着头,静静地享受着泪水淹没头颅的微妙错觉,这种感动来得好迟,我这样想着……

小时候,家里并不算很富裕,但少女的虚荣心冲昏了我的头脑。我的一切都要求最好的,一向疼爱我的父母也都妥协。一次在学校上体育课,自由活动时我与朋友们聊着天,聊着地明星八卦,聊着名牌服装,聊着山珍海味……突然一个女生指着树下的方向对我说:“小倩,那里有个人一直在看哎”“长得漂亮引人注目就是没办法”我一边打趣一边向那个方向望去。顿时,我愣了一下,那个人是我的妈妈。我极不情愿的走了过去,站在了她的旁边。她的一身灰土色衣服与我的一身亮色耐克在一起是显得那样的格格不入。“你来干嘛?丢人。”我瞪着她冷漠的说道。她一直低着头不敢看我,像个犯了错的小孩子一样。终于,她对上了我的双眼,吞吞吐吐地说“你一星期没回家了,我只是想来看你。我这就走……这……这……就走。”正当她要离去的时候,一堆同学涌了上来“小倩,这是谁啊,你妈妈么,啧啧,原来平时你都是装大款啊。”我涨红了脸,愤怒的瞪着我的妈妈。只见她看了我一会,解释道“同学们,你们误会了,我只是他家的保姆,她妈妈让我来看看她。”我愣了一下,心中的情愫在动,情感的湖面上也漾起波波涟漪。同学们见没什么八卦可以看,便一哄而散。我们彼此都低着头不说话,这样将近持续了十分钟左右、终于,她下开了口“孩子,妈不想在外表上给你丢人,所以我可以不认你,但你记住,爸爸妈妈是靠子的双手挣钱,并一切都给你最好的,妈没有做过对不起你的事,所以妈在这点上不丢人!”

我湿了眼眶,心中那冰冷的坚冰彻底消融。尘世的错杂让我在攀比中迷失了自己,感谢妈妈带给我的爱与感动。

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篇14:感动作文450字

全文共 466 字

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天色暗了下来,乌云越堆越厚,一道闪电划破天空。人们纷纷躲了起来。小孩躲在妈妈的怀里,大人们躲进屋里,只有门外的小树依然站在原地一动不动。不一会儿,豆大的雨点从空中筛落下来,打在屋顶上啪啪直响。风越刮越猛,雨越下越大,小树在风雨中摇摆着,几次快要倒下,几次又挺了起来,丝毫不退缩,顽强地战斗着。

风停了,雨停了,天亮了,小树微笑了,我被感动了。小树面对着危险顽强地抵挡着、战斗者,面对困难没有慌张、没有退缩。小树告诉了我什么是坚强。

昨天是我值日,家庭作业又相对较多,我满头大汗地来到妈妈身边时,妈妈微笑着说:“儿子今天辛苦了。”

回到家,妈妈给我找来干净的衣服,让我洗澡。之后,我写作业,妈妈在厨房忙着全家的晚餐。晚饭后,我依然写着作业,妈妈依然在厨房忙着收拾。看着妈妈每天辛苦上班,下班后忙着家里的家务,对我又是细心地照顾,我不由地感到心里酸酸的,我的眼睛有点模糊了,这就是无私的母爱。

其实,感动就在身边,感动是我们真实的情感流露,读书累了,父母为我们削一个苹果,考试考砸了,父母不但没有责骂我,而是鼓励我,安慰我,等等,这些都是感动。

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篇15:刹那感动作文600字

全文共 631 字

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每个人的生活中,总有些点点滴滴的情节,看似遗忘,其实在潜移默化中影响着我们。这些事我们可能不会太在意,但有时候,刹那间的一点光一滴暖,都可成为生命中永不消散的感动

那是一个平淡无奇的日子,我跟往常一样走在放学回家的路上,路过菜市场时,我感觉肚子有些饿了,便想买一个糯米团子垫垫肚子。我走到一个经常见到的小摊位前,对店主说要一个糯米团子,“好嘞!马上就好!”摊位前的阿姨立刻应下,那双灵巧的手立刻劳作起来。只见她把洁白晶莹的糯米摊在透明的保鲜膜上,捏了一撮豆沙飞快地揉进了糯米里,最后撒上芝麻,揉成一团,一个诱人的糯米团子就做成了,我看得口水都快流出来了。阿姨把糯米团子包好,递到我手中。我伸进裤兜里掏钱,咦?裤兜里空空的,什么也没有啊,明明有的呀,做完值日我还摸到的呢?我翻遍所有的口袋,都没有,我的脸一下红到脖根,尴尬得要命。完了,一定是刚才一阵猛跑掉出来了,我不知所措地站着,等待着一顿责骂。摊主阿姨似乎看出了情况,微笑着说:“没事的,这个团子就送给你吧,就当我们交了个朋友,如果觉得好吃,欢迎你下次再来买啊!”“这怎么行……”我连忙拒绝,但阿姨坚持要送给我,我只好道了谢,收下了团子。

回家的路上,我吃着喷香软糯的团子,心里暖暖的。以后的日子,每当我放学路过那个摊位时,总会习惯地跟阿姨打声招呼,或是买个糯米团子,她也成了我唯一的大朋友。

在人生漫长的岁月中,哪怕有过一个能融入我们生命的刹那,所有的日子就有了意义,那份感动,那份爱,成为念念间最美的心灵家园。

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篇16:那一次,我很感动作文700字

全文共 691 字

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在人生的漫长旅途中,都会有许许多多次的感动,就像前几天的事,我就被感动了。不过,说真的,那一次,我很感动。

那一天,天公不作美,雨总是哗哗地下。放学时,雨仍然在下。我当时心想:“唉,这可这么玩啊。”就在我和我的朋友在小礼堂内愁眉苦脸地走来走去时,小锦跑了过来,问我们要不要去雨中加入他们的跑步比赛。我当时觉得出去玩总比在这里傻傻地呆着好多了,便毫不犹豫地答应了。

跑了好一会,我终于不得不因为体力不支退出了。这时,我才注意到我的眼镜上沾满了水珠,很难看得清东西。“这可如何是好”我心想,“如果不擦的话,就会看不清东西;而且今天又没带眼镜布,诶,真糟糕。”我灵机一转,想:“看来只好向别人借纸巾了。”

我马上去找我们班的同学来借,一连问了好几个,他们的很回答都是一个样的:“没有。”正当我灰心丧气的时候,我看到了一个六年级的同学,我和他素不相识,但我还是忍不住问他:“请问你有纸巾吗?”他的思路好像被我打断了,他只看了我一眼,但我觉得他好像看了我一个世纪。他看了我一眼后,就毫不犹豫地在书包里找纸巾。我说“没有的话就算了。”但他依然找。过了一会,他从书包里面找出了一包纸巾。接着,他问都不问就从那包纸巾里抽出两张纸巾,对我说:“够吗?”我说:“谢谢,不用两张,一张就可以了。”说着,做出要还他一张纸巾的姿势。然后他说了一句让我非常感动的话,他说:“不用还我,送给你好了。”说完,就走了。

雨还在哗哗地下,我紧捏着那两张纸巾,望着他离去的背影,我认为再和他说任何感谢的话语,只会显得虚伪和苍白无力。突然我想起了父亲的一番话:“真正的帮助是当别人深陷困境而又无力挣脱时的帮助。”

那一次,我很感动。

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篇17:爱的感动作文300字

全文共 308 字

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今年,由妈妈到安康来照料我的生活起居。

可是,开始我们相处的还好。但后来,我们总因意见不合而打“冷战”。

这一天,我们又打起了冷战。祸根是一道题:我认为我是对的,她认为她是对的。后来查作业帮,问老爸也是答案不确定。我们发起了“冷战”。

这天晚上,我照平常的习惯,给妈妈说了声“晚安”!她也没理我了。哼!我也不理你!此刻,我的内心充满了怨气。

早上,我照例醒来,想昨天我们的“冷战”是那么激烈,早上妈妈肯定也不会做早点呢!还是自己走吧……可我出去一看。早点也做好了。我和妈妈的气都消了。我们又像原来那样。

原来爱只是那么简单的一件小事,并非那么轰轰烈烈,我们身边处处充满爱,只要善于用爱去感受,就可以找到爱。

这件事情,感动了我。

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篇18:心灵深处的感动作文700字

全文共 761 字

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日落的黄昏固然可爱,但总会有夜晚的黑暗将他包围;盛开的花朵固然可爱,但总会有新一片叶子来顶替它。可真正的美不在于绽放前,或后,而在你是否真正的体会到它的珍贵,可贵,当你认真的冷静下来,你会发现,总有那么一个瞬间打动了自己的心灵

就如那一家相亲相爱的小鸟,使我真真切切,从心灵深处被感动

那是一个寒冷的冬天,大雪肆意的飘在大地上,大地似乎都在瑟瑟发抖。我们一家人约好了回老家,但走了一半的路程时,奶奶的一个“深水炸弹”砸在了我们的头上:因为雪下得太大,路上雪地又冰天,不好走,没办法,只能下一次再回去。

可谁知,一个更大的“炸弹”已在我们的头上埋伏了好。我们刚想走,发动机突然被冻住了,估计还要再晚一会儿,这对我们来说简直就像晴天霹雳,所有人的脸上都充满了“迷之微笑”。

中午,我们找了一家旅馆住了下来,那个旅馆对我记忆很深,那里总有一个老爷爷不管下不下雪,冷不冷都坐在那棵大树底下。活像一个平安鸟,守护着这一寸田土的安宁。在树杈上,有一个巴掌大的鸟窝,虽然很小,但承载了小鸟一家的爱:一只母鸟和公鸟跟保安一般,每一小时出去刁一个虫子。

我想:难道他们是一个吃货?还是一个傻子,这么冷的天还出去觅食。可他们好像总是往巢里积攒,自己从来不吃,等他们再次飞走后,我带着满肚子的疑问把头伸进鸟巢里。

“啊?”巢里居然有一个刚刚孵出来的小鸟,很显然,这只小鸟饿得不轻,嘴巴一张一张的。看到这里,我心里不禁为眼前的事感动,身体里有一股不知名的东西在流动,但此时,我已是热泪盈眶。

我终于亲眼见识到了父母为孩子可以不惜一切,不管外面的风风雨雨再大,不管有多艰苦,他们都会永远陪伴在自己孩子身边,成为它们最好的港湾。

看着小鸟父母归来时他们全家靠在一起时,让我不禁想起了自己的父母对自己的爱,和关怀,这一刻,仿佛时间都静止,就让我在心里来回味这一刻。

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篇19:就这样被你感动作文600字

全文共 679 字

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什么是感动?有人这样说,当你夜晚在灯下苦读时,母亲的一杯热牛奶是感动;当你心中寂寞无助时,朋友的探视、问候是感动;当你漂泊而归,站台前家人那痴痴等待的身影是感动……人间处处有真情,真情时时感人心。

那一次,我就这样被你感动。

那是冬天的一个夜晚,我在卧室里读书。忽然,四周陷入了黑暗。

爸爸妈妈在客厅里,说道:“这是停电了吧,时候也不早了,睡觉吧。”“嗯。”我回了一句,就准备睡觉了。

“叮咚--”门铃忽然响了,我打开门,原来是楼上的阿姨,“阿姨,怎么了,您有事吗?”阿姨笑笑:“哎呀,你小姐姐还做作业呢,你说这突然停电了,家里也没准备,艺晗,你家还有蜡烛吗?”原来是来接蜡烛的呀!我向屋里欠欠身子:“妈妈,楼上的阿姨来借蜡烛了。”妈妈闻声从卧室里走出来:“真是太不巧了,咱家也没有蜡烛了呀!”妈妈看着楼上的阿姨,“唉,你说这停电也不告诉一声,要不你再去别人家借借吧。”阿姨点点头:“嗯,我再看看吧。”便转身走了。

妈妈和我转身回到屋里,刚关上门,又想起了门铃声。我疑惑地打开门,看见是楼下的小弟弟,便说:“小弟弟,你是来借蜡烛的吧,我家没有蜡烛了,你去别处看看吧。”小弟弟“噗嗤”一声笑了出来,我奇怪地看着他,“你笑什么?”小弟弟眨着大眼睛,拿出他一直藏在身后的东西--蜡烛,他把蜡烛放在我手上:“什么呀,我是来送蜡烛的,不过你好像不需要。”说着他指了指我的手电筒,“不过没事儿,你下次留着用吧,我走了。”说完,他一蹦一跳的下了楼。

我望着下楼的那个小小身影,看着手中这一截蜡烛,心中有一种奇怪的感觉,一种说不清道不明的感觉。但是,我知道,那是感动。

感动,有时很简单。

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篇20:妈妈我为您感动作文600字

全文共 644 字

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梦里飘飞的往事,是一首写满童年记忆的歌谣,透着温甜与难忘,而母亲就是那位哼着歌谣的人。

——题记

母亲,她给我的感动很多很多。我在童年奔跑的日子里,把这些爱与感动凝聚在一起,透着像蜂蜜一样的甜味,而我就是母亲怀里那只贪吃的小熊。

记得,那是入夏不久的一天,我穿着一身短装来到了学校。上完第四节课时,我正准备去学校食堂吃午饭。突然,天空下起了倾贫大雨,气温骤降,浑身鸡皮疙瘩都起来了。我冷得像风中瑟瑟发抖的树叶。就在这时,我看到远处出现了一个弱小的身影,仔细一看,真的是妈妈。她举着一把大伞,手里提着一套较厚的衣服,出现在我的视野里。我知道,妈妈怕我冷,给我送衣服来了。妈妈早就发现了我,快步向我走来,摸着我的头对我说:“孩子,你冷了怎么也不舍得给妈妈打个电话。”感受着妈妈手心里的余温,一股感动的暖流涌上心头。

母亲留在我心里的感动不仅是在那个下着大雨的初夏,还有那些寒冷的冬天。

一到冬天,我就怕冷。洗完脚后,我总是飞快地跑进被窝里。夜里睡着的时候,我发现一股冷风吹进了被窝。迷迷糊糊中,我看见房间的门轻轻地被推开了,是妈妈来到了我的房间。她用柔软的手,轻轻地给我盖被子。走之前,还不忘把一杯热开水放在桌边。我知道,妈妈是想让我睡醒后,可以有暖和的热水喝。妈妈蹑手蹑脚地从房间走了出来,用手小心翼翼地把房门合上。望着妈妈离去的背影,那一刻留给我的只有感动。

我在时光中一天一天的长大,母亲从不把“爱”字挂在嘴边,她只是用行动给我制作了一首首让我感动的歌曲。妈妈,等我长大,我一定把这些曲子唱给您听。

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