意外的感动作文(实用20篇)

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每次听见这首歌时，心里总会闪现出妈妈那慈爱的面容。

“孩子，我来了，先别忙着收书包了，先去医院，一会儿回来再收拾。”我抬起埋在臂弯里的头，定神一看，妈妈早已站在了我的身边。

我忍着腹部刀绞一般的疼痛，努力支撑着身体站起来。“今天还是跟昨天一样难受吗？好些没有？”妈妈担忧的看着我，等待着我的回答。“还是很难受，那个药虽然有止痛的作用，但我还是痛得很。”我声音小若蚊吟。“到了……”司机师傅的话语打断了我和妈妈的对话。

空气中到处都弥漫着消毒水的味道，身旁的“白大褂”们急匆匆地走着。我坐在等候区，看着身边的人来人往，不禁觉得有点头昏脑涨。便靠在妈妈身上，打起瞌睡来。

“咳咳……咳咳……”嗯，妈妈在咳嗽，她也生病了吗？可腹部的疼痛和头部的胀痛让我无法睁开紧闭的眼睛。“也许，她一会儿就会好的……”我在心里这样想着。

“宝贝，到我们了，别睡了。”耳边响起了妈妈轻声的呼唤。“嗯……”我小声的回应着。“走吧。”说着，妈妈就扶起我，朝医生办公室走去。

抽血，复查，输液，一系列的检查做完后，夜色早已织满了天空。

回家后，我便直接上了床休息。“咳……咳……咳”妈妈的咳嗽声再一次闯入了我的耳朵。回想我生病的这些天，妈妈一直都是早上五点起床，晚上还要整宿的守着我……想到这些，我的眼睛不自觉地湿润了。

擦了擦眼泪，我轻声下了床，慢慢的走到妈妈身边，“妈妈，我觉得我好多了，明天可以不用去学校了，你好好休息吧。”妈妈抱着我，什么也没说。但我发现，她那憔悴的脸上，多了一份放心。

灯光下，妈妈的笑容是那么烂漫，那么美丽，触动了我的心弦……

记得那是一个炎热的下午，我烦躁地听着知了在鸣叫，忍受着炽热的阳光照在我身上，无可奈何地站在车站。公交车慢吞吞地“爬”来时，已经不知过了多长时间了。

一群人挤上公交车，看着一个个人都已经投完币，到了我，却怎么也找不到那枚硬币了。我用力往下一摸，发现裤兜破了一个洞，那枚硬币已经不知何时“溜”走了。紧张、尴尬，令我觉得周围的空气更热了。怎么办？在这儿一直站着也不是办法，下去等下一趟车的话去美术班一定会迟到。“快点！没看见后面有一群人等着呢吗！”公交车司机的一句呵斥打乱了我的所有思绪，此时我脑中一片空白。

“孩子，忘带钱了吧。”一句话把我的思绪拉了回来，循着那声音望去，只见一位白发苍苍、脸上被无情的岁月留下了褶痕的老奶奶从烦躁的人群里挤了出来，“我这里正好有一块钱，孩子，你拿去坐车吧。”老奶奶慈祥地看着我，轻轻拉着我的手，把她手里一枚带着温度的硬币放在了我的手上。阳光透过车窗，照在硬币上，硬币折射出银闪闪的光芒，我赶紧把硬币放进投币箱，回过头，我还来不及向老奶奶道谢，只见她已经穿过人群，消失在车厢中了。一股暖流涌入了我心中，升入我的眼眶。

生活中处处有感动，即使在陌生人之间。

“你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃的三鲜馅，有人给人包；你委屈的泪花，有人给你擦……”生活中，总有那么一个人演着如同保姆般的角色，那个人，就是我的母亲。母亲给予我的爱体现在方方面面，但那一次，母爱深深的打动了我——

一个下雨天，又是阴雨绵绵，整个人凉飕飕的。走进温暖明亮的教室，一股暖意涌来，我快步找到了自己的座位坐下，拿出手提袋，空空如也。糟了，忘带我最爱的特仑苏了，一阵唉声叹气之后，只好无奈的开始完成作业。做着作业，肚子空空的，我尽管穿得很厚很厚，可凉气依旧从门缝悄悄溜进来，钻进我的衣袖里。正当我冷得，饿得发抖时，一同学拍拍我的肩头，示意我向门口望去，一个熟悉的身影映入眼帘，是母亲！

我信步向门口走去，冷风又一次袭来，是刺骨的寒冷，我不禁打了个寒颤，把整个手臂紧紧地抱成一团。母亲笑着从背包里取出一把伞和一瓶特仑苏，我看着那瓶特仑苏，不禁喜笑颜开。我连忙去接，却触到了那袖子，她的袖子湿了大半截，裤角也打湿了不少。袖子冰凉凉的，我打个了哆嗦，接过那瓶特仑苏，却是热乎乎的，仿佛刚在热水里浸过一般，这是爱的体温。突然，我的心里涌进一股暖流，袭满了全身。母亲嘘寒问暖几句后，便走了。我回眸间，看见她鬓间已有几根白发，皱纹也悄悄地不知何时爬上了她的脸颊。突然，心好像被刀割了一般，疼痛不已。却又突然想起母亲患有风湿，这样阴冷的天气，她是怎样走来的？还没到上班的点儿，她为什么不在家好好休息？

突然，鼻子有些发酸，我不禁有些伤感。强忍住泪水，想起母亲为我做的点点滴滴，感慨万千，我却连句“谢谢”都无法说出口。我握紧手中的那瓶充满爱的特仑苏，一瞬间，仿佛觉得不再寒冷，身上似有无穷的力量，似阳光温暖着我。

我终于明白了，这就是爱的温暖……

10月2日，我、妈妈、小吴阿姨和弟弟一起去南京旅游。

第二天我们的第一个景点是中山陵，导游阿姨把我们带到那里的时候告诉我们游玩时间为一个半小时，最后到大门口集合，这期间可以自由活动。

进入大门，首先看到的是一级一级的台阶，好高哦！我们一边拍照一边玩。后来弟弟提议和我比赛，看谁可以先到达顶上平地。于是我们开始兴奋的奔跑起来，还时不时的回头看看妈妈和小吴阿姨，可是跑着跑着我们渐渐离开了大人的视线范围。由于人非常多，我们跑着跑着我和弟弟也跑散了，往身后一看，妈妈也不见了，我心慌极了，也开始害怕，连忙跑下去寻找妈妈，可是怎么也找不到，我扯着嗓子喊：“妈妈，你在哪？”也没有人回答我，我吓得哭了，哭了会，我终于冷静下来了，心想：哭不能解决问题，我应该想一个找到妈妈的办法。可是妈妈的手机号码我只记得短号，怎么办呢？我看到不远处有一位正在摄影的阿姨，我跑过去哭着告诉她：“阿姨，帮我个忙好么？我是浙江余姚人，我找不到我妈妈了，但是我知道我家的地址。”阿姨帮我打电话给我们当地派出所，他们调出资料找到了我爸爸的手机号码，并打电话和爸爸取得了联系，告诉他我和妈妈走散的消息，并告诉爸爸我们在中山陵铜钟处等待，爸爸赶紧和妈妈联络并告诉她我具体的位置，还有阿姨的电话号码，妈妈一会就打来了电话，我们终于找到了。妈妈见到我很激动，并对阿姨说：“谢谢你，我要好好答谢你，”可阿姨笑着摇摇头说：“不用了”。

望着阿姨远去的背影，我想：一个陌生人，可以不计报酬、不图回报，精神境界真的很崇高，我真的很感动！

碧落一点浩然，红尘千里快哉。

沉吟冥想非成败，方世间英才。

富贵歌楼舞榭，凄凉废冢荒台。

万般回首化尘埃，惟青山不改。

--引

小区附近有一幢楼，更准确的，是一片废墟，杂草丛生。每天上下学都要经过那儿，附近的小巷没有什么人，废墟独自静默。我不喜欢它，总觉得它与周边的鳞次栉比的高楼形成巨大的反差，甚至有损市容。废墟，是高楼中的孤独。而我，是人群中的孤独。我没有什么朋友。远远看着别人相谈甚欢，我只是站在一边，面上挂着一种自以脱离世俗的笑。如果我愿意，我可以与任何一个人交谈甚欢却又疏离，但是，我做不到疏离而又交谈甚欢。别人笑闹，我旁观。我总觉得自己被人排挤在了圈外。

犹记得一年春游，说是“大部队”一起走，实则同学们各自三三两两一起笑闹。他们说得热火朝天，而我，只是紧紧地跟在班主任的身后，低着头，默不做声。春游回来，美术老师要求我们画一幅画，题目就是《春游》。画画一向是我的特长，也是我的爱好。每次美术课40分钟都恨不能当成4小时来用。而这次课，不用我“恨不得”，40分钟仿佛成了4个小时，好漫长……

我麻木地打了线稿，麻木地涂色，将同学们和背景涂上亮丽的色彩，却不知该给与大家背道而弛低着头的自己涂上什么颜色。泪珠遏制不住地想落下来，却被我硬生生地憋了回去，微微扬起头，“呀，这颜料味道真重……”

放学后，又路过那废墟。废墟很颓唐地闯入眼中，望去，满眼碎砖破瓦。那是民国时期的房子年久失修，形成的废墟。我不由驻足久久凝望。

废墟庞大而沉重，仿佛无缘无故地让人承受它本身的重量与力度，逼迫我去想，究竟是倒塌还是重建。

废墟荒凉，杂草丛生。而杂草丛生亦是一种生机，也逼迫我去想，究竟是任其枯萎还是翠绿重生。

与周遭之高楼比起，废墟令人觉得这仿佛是另一个世界，一个热闹，一个清冷；一个曾经历过不凡的历史，一个正展示着鲜亮的现实。不由地，我突然鼻子一酸，我其实无需过分去追求那所谓的“圈子”。人生不为禁锢，我只需负担起我自己的那部分，与他人无关。热闹终是别人的，我只是个看客罢了。不被喧嚣热闹所关注，我只要守候好我自己的清宁。锦绣的衣袍太重，我不如科头髡发。陷于过深的情感而不能自拔，我不如去重温昨日的旧梦。人所需的不是结伴，而是在自己想象的路上义无反顾地走下去。

醉在这落日余晖里。春风酣畅，烟晕微醺。废墟静执一卷古籍，展开那氤氲在万千流光里的锦瑟年华，渲染开那沉积在悠久岁月里的历史风烟。

望着废墟，我轻轻拭去眼角的湿润，收拾好心中的支离破碎，留守我的静默。

你会感动吗？你曾被感动吗？鱼说：“小河给了我生活的地方，我非常感动。”士兵说：“就在子弹快打中我的时候，战友替我挡了子弹，我非常感动。”孤儿说：”终于碰到收养我的人，我非常感动。”我说：她，就这样把我感动。

她，很平凡，只是一位普通的中学老师。当她接手了我们这个班时，就好像变了一个人似的。

以前她喜欢笑，手里经常捧着一些名著书。现在她是忧愁的，手里的名著也变成了教案。我不禁想到，她怎么了呢？是不是日夜操劳着我们班呢？想到这我的心也不禁感动了。

记得在一次考试的瓶颈期，就在大家对语文毫无希望时，她就好似一团火，让我们的心沸腾起来。她燃烧着自己，加班加点。目地是什么？钱？想让我们有一个看得过去、拿出出手的成绩？她这么拼命，值吗？她无微不至地关照我们教育我们，我们就像初生的婴儿，在她辛勤的哺育下成长，我们的心，也都为之感动。

我语文成绩不好，所以经常是她点名的目标，每当我考不好而失落时，她总会第一个察觉到，告诉我不要紧，继续努力。但是这些字，这些话给了我莫大的关心与鼓励。我被感动了，我知道考场上不只有我们学生在拼搏，老师也是相当重要的。单纯的几个字，在合适的时间，合适的地点，合适的人身上。居然能产生如此大的动力，都得感谢她。

老师是小溪，我们是纸船，在您辛勤的努力和谆谆的教诲下，“感动号”小船，漂啊漂，从小学漂到中学，以至永远。

天可真冷啊，双手捧起一捧细腻的雪，在阳光的照射下，折射出耀眼的白光，这雪很纯洁，踩一踩，便也不会玷污她的纯洁，是的，我在芬兰，这个离中国几千里远的北国，四季都飘着像鹅毛一样的雪花的国家，我竟收获了冬季暖阳晒在身上似的感动与温暖。

事情还要从我来到芬兰滑雪场说起。那一天，雪下得很大，温度也骤然降到了零下三十度，而那一天。正好是我在芬兰旅游的第六天，听说芬兰的滑雪场的雪很好，毕竟也是北国吧，竟然每天都在下雪，雪好也是理所当然的。

很快就到了滑雪场，在白雪的诱惑下，我很难看清楚被大雪封住的道路，就算是人也是大雪茫茫中的一粒两粒弹丸而已，终于到了租滑雪服，滑雪板的地方，我已经快被这纯白的天地给蒙晕了。

又是繁杂的换装时间。在换装的期间，不停地有教练来询问我需不需要教学，就滑雪这破玩意，还需要教？我都不知道在中国的滑雪场练过几十遍了。我大声跟他们说着话，这成为了我炫耀的资本。他们只是微微的低颔这额头，脸微微泛起红色，微微的笑着，一句话也不说。我便也变得更加骄傲了，我露出了一种滑稽的神态，在屋子里大喊大叫，别的芬兰人都斜着眼看着我，哥哥提醒了我一下，我才知道收回，现在想起来，净是自责与羞愧。当工作人员，为我递过滑雪板的时候，我自己却崩溃了。这根本不是中国样式的滑雪板，竟然与中国的大相径庭，国内的是粗粗的，刀刃特别锋利，知道一些基础知识便能滑了，可是芬兰的不一样，又细又长，刀尖又钝，非常考验耐力，像我这样的胖墩，当然不行。但我还是逞强，便大声说：“这种小意思，果然芬兰这个小国家，果然不怎么样，连滑雪板的样子都是一样的。”“我丝毫不顾芬兰学校旁边的告示牌，请勿大声说话，估计我要是不在芬兰，要是在中国，估计早被几个粗壮的大汉抬出去胖揍一顿了，但是这里没有人能管束我，因为他们给我足够的尊重，但是我却无视，去践踏，因为我是中国人。

的确是对我来说”很轻松“一开始我便连滑雪板我都穿不上了，多亏教练给我了一步一步的辅导，我才得以能够穿上滑雪板，我让他先走，我没有付给他钱，他却说不，帮助每一个人使他们的责任，他硬是跟我这个不争气的脚耗了半个小时，在这半个小时里，我的心是温暖的，是感动的，就算是芬兰零下二十度的低温，也阻挡不了他给我感动的热量。

穿上滑雪板，到场地溜了不到十分钟便匆匆赶回来了。回来的时候，有一个坡，非常的难上，他们看我体型臃肿，便十分的担心我，但我还是大大咧咧说：”就这点东西，我绝对可以的“便还是又狂起来了。只不过爬到了半路，因为用力过猛，把滑雪杖给折了，这便使我十分的羞愧，教练立马拽着我的手，把我狠狠的拽了上来，我竟没有想到，现在该我面露羞涩了，弄坏了人家的滑雪杖，可怎么赔呢，我立马就问她，她只是沉默不语，过了一会，她对我说，我们不需要你赔，只要你安全的回来了，就是我最大的责任，我感动了，良久不语，我的心也便烧的辣辣的痛，也变成了辣辣的痒，我是多么的羞愧啊，我对他们的不尊重全都转化为了他们对我的尊重，这就是他们的素质，我为了我丢了自己的脸而羞愧，我也因为丢了国家的脸而羞愧！这感动，最后变成了一缕阳光，照在了我的心上。

我彻底的感动了，为自己的鲁莽感到羞愧，我也为教练对我的关心感到了感动，是啊，尽管我是异国他乡的人，尽管我不尊重他们，他们也给予了我感动，人与人之间必须互相给予感动与尊重，让他人感受到温暖与尊重，这就是人之常情，不是吗？

山大辅仁学校九年级一班 赵一沣

又是一个艳阳高照的日子。才早晨8点，我的肚子就闹起了“空城计”。我飞快的跑下楼，以迅雷不及掩耳之势狂奔到了粉馆。

这天的粉馆，生意好得惊人。只有左上角的桌子上有一张空座位。对面坐着一个穿着蓝色制服的叔叔，上面沾满了灰尘，洗得发白的牛仔裤上打满了补丁。他黝黑的皮肤与起满了老茧的手让人一看就知道这是附近的农民工。他低着头，瘦弱的身子让人觉得像一只弓着腰的虾米。喃喃地不知道在说什么。

也许是人的本能所致，我好奇地凑过去——一下子恍然大悟。原来这位叔叔在读报纸呀：只见他全神贯注地读着，用粗糙的手指一字一句地指着。话中夹杂着浓浓的乡音。

“叔叔，是zhou（周）日，而不是zou日！”我这爱管闲事的老毛病又犯了。不禁冲叔叔叫着。叔叔老半天才回过神来，眼里充满了惊讶，应该是在想我是什么时候“飘然而至”的吧！既而满脸变得通红，红到了脖子根。

之后，我与他交谈起来。原来他是乡下人。小学都未读完就辍学了。来到城里后，深深地感受到了没有读过书的苦处。但因为常常要加班，只能在吃早餐时读上几句。

我一下子感动了，我们有这样好的生活条件，还经常讨厌学习。这位叔叔的学习态度值得我敬佩。

寒冷的大雪来了，一场大雪过后，整个学校充满着彻骨的寒意，每双小手都不愿伸出温暖的袖口。窗户都结着薄薄的寒冰，教室外一片寂静，大雪映着寒光。

地上的大雪结出了坚硬的寒冰就像蓝色的宝石一样耀眼，但是为了同学们的安全，二班大量同学从温暖舒适的房间走向了寒冷阴暗的大地，一个个涨红了脸，部分同学直打哆嗦，但是我们还是去了。拿起一个又一个铁锹对着大地开始了战斗，铁锹数量不多，所以大量同学只能使用一些十分粗糙的铁锹，但是并不妨碍我们的热情，大地的白色外衣被热情融化露出了质朴的灰黑，可这只是开始情况并不乐观，大地上还有一层肉眼难以看到的薄冰，他无比坚固经过同学们的践踏和汽车的碾压难以摧毁，而我们大多数挂了彩，脱力、疲倦、困难在折磨着我们，但是我们不会动摇，为了学校全体人员的安全，高一二班的男生坚持了下来，用火一样的热情击垮了冷酷的坚冰。每一个人的身上都充满汗水，手臂打弯肩上像是扛了一件大鼎，但是无论如何没有人停下，劳累就用意志克服，寒冷就用热情融化。热水浇，铁锹铲。没有人退缩，没有人停下，没有人叫苦叫累，这就是二班人，这就是二班魂。我们胜利了，在我们团结的意志火一样的热情以及无法阻挡的团结面前，坚冰显得苍白无力。想到第二天同学们的笑脸和老师的认可，我们身上的疲惫也就荡然无存。

雪后天晴，那坚实的大地有力的告诉我们，辛苦没有白费，这就是五十三中的感动，这篇短文不仅仅是属于我个人，他属于高一二班每一位不知严寒和疲倦的同学。这更是我们用汗水和艰辛铸造的成就。

初三生活就像一场赛车比赛，无论你是否准备好，车子都早已出发，不容你有半分犹豫。

清晨，校门口。

校门口的生意一向火爆，叫喊声不停，“青椒肉丝加个蛋”“我要里脊的”“豆角的”睡眼惺忪的我揉揉眼睛站在凉面摊子前。摊主和其他人不同，是个年过六旬的老太太，满头银丝，身板却还硬朗得很，我要了份凉面。她却说：“孩子，我给你热热这面吧，女孩子冬天要吃热乎点。”我忙说不用，急着去赶早自习。可年迈的她却固执地将面倒入锅中，嘴里嘟囔着：“大早上怎么能吃冷的呢，不吃好上什么早自习！”我有些诧异，转而鼻子一酸，戴着广告围裙的她，满是疙瘩的手和那微皱的眉头像极了在乡下的外公。我哽咽着接过她手中的面，微烫的面条在舌尖上滚过，说不清是香还是暖了吧。在风中，我流下了感动的泪。

中午，路上。

学校里有二十多只野猫，我总在想它们是怎样活下来的。可正在回家路上，却看见几只猫儿围在一起，似乎在吃什么东西。走近一看，是猫粮啊！那个为猫留下粮食的她（他）究竟是有怎样纯净的心，让它们在享受自由的同时又不缺乏食物。我望着这五只猫，冬日的暖阳下，金毛变得格外好看，一点也不比古典宫廷中的御猫差，反而少了矫情多了野性。我的嘴角不自觉地微微上扬。

黄昏，小径。

那是一位年过花甲的爷爷，他的旁边是五六岁的孙子。一只手微微弯曲背在腰后，另一只手摆在耳后，微微颤动，带着他的孙子一步一步地跳台阶。长裤罩在老人的腿上略显单薄，跳起台阶自然没有年轻活力的孙子那么快，可他仍是一步一步地跳，动作吃力而笨拙。那个五六岁的小男孩指着老人大笑，老人露出那八颗摇摇欲坠的牙齿。这是一幅怎样美好的画面啊！一片金黄的银杏叶落在小孩头上，我掩面离开，尝到了似咸似甜的泪。

初三生活，三点一线，可我却也在这快车道中看见了途中美丽的风景。所谓的三点一线，所谓的赛车场，只不过是一种心灵的挤压罢了。

我想，接下来我可以掌控手中的赛车了，去领略更多的风景，从容地度过这三点一线的初三生活。无须在意谁是最终赢家，只需铭记我享受的这忙里偷闲的时光。

在这日新月异的时代，马路上川流不息的车辆，鳞次栉比的高楼，绚丽多彩的霓虹灯。每日公交车门前拥挤的影子。每个下班的日夜如长龙般的“车队”

一个快要迟到的早晨，我背着书包匆匆向车站跑去。懊悔那贪睡的五分钟，让现在的自己狼狈不堪。想到这儿，我加快了自己前进的步伐——我看见了公交车早已停在了车站。一路既往车门前挤满了焦急的人们，大家你不让我，我不让你。争先恐后的上了车。

明明早已知道不可能追上，但还是止不住那迈动的双腿。心中不停祷告，不管哪路神仙，可怜可怜这个注定要受挨骂的学生吧！正当自己万念俱灰的祷告时，前面的车似乎听到了我的哀求，大家都上了车却迟迟没有开动。

面对这个与往常不符的现实，我大喜过望的心情已占据了头脑，踏着步子上了车，向司机投去一个微笑以表感谢。同时也略表愧疚的向车内的人投去目光。可车门却迟迟没有关上。我满心疑惑，难道不是在等我？车上的乘客开始骚动，陆陆续续地传来乘客的抱怨，司机没有解释，只是撇过头，向侧看。我也有些焦急，内心催促着，但也不能瞎起哄。车后急促跟上几辆公交车不耐烦的鸣笛声，车内人心浮躁，谩骂声与催促声交织一体。我心里早已开始急躁起来，我本想冲上去质问他，却顺着他的视线透过后视镜看见了那一对两鬓白霜的老夫妇。沉默许久的司机带着沉重的语气说：“你们家中有老人吗？”司机义愤填膺的话语。我明白了司机没说全的话。

是的，现在的生活节奏正在不断加快，他们已经跟不上节奏。可谁想愿意等等他们，来平稳一下节奏。现在的我们都是等价交换，为了不同的利益。也许这位司机出乎意料的行为，是让我们明白一个人所得到的思想品德会比在社会经济上的财富要大得多！

“不行，让他自己走。”爸爸生气地说。

“可是……他万一有危险怎么办？”妈妈也严厉地应答。“都这么大了，还不敢自己走吗？”我在一旁默默地听着，唉，看来还是要自己走。可我……我沉思着。此时已是深夜，我却迟迟难以入眠。

又一个早晨来临，我拖着浓浓的黑眼圈来到客厅。“怎么，要自己走到学校了，就这么害怕吗？”爸爸奚落着我，而妈妈在一旁安慰我。眼看着时针已指向“7”，我只得闷闷不乐地背上书包，跨出家门。

好像是这条路……不，妈妈送我时好像是那条路……我走到十字路口，慢慢回想起妈妈每日的骑行路线，可仍然被搞得晕头转向。唉，为什么让我自己走，其他同学都是家长接送的，这样我不迟到才怪呢！我心里埋着一股怒气，就像一座马上就要喷发的火山，熔浆即刻直涌而出。

望着来来往往的车辆从面前飞驰而过，我都不知道该怎么过去了。跑过去吗？不行，万一被撞了呢？走过去也不行啊，再看看时间已经7：20了，7：30就要上课了。糟了，这么迟，我该怎么办哪？我既焦急又恼怒，连走哪条路也遗忘了……算了，索性跑吧，我闭上眼睛，不管三七二十一在马路上飞奔而过，成功了。可是，走一条路都用了这么长时间，还有好几条路，怎么走得快呢？

终于是最后一条马路了，我盯着行驶而来的络绎不绝的车辆，只想一鼓作气，一冲到校。可是当我再次一跃而起，大步冲去学校时，一辆车从我身旁嗖地飞过，好险！我不经意地回头一看，咦，在那个柱子旁站的那个人是谁？为什么我一回头就躲躲闪闪？我没空停下自己的脚步，带着一系列的疑虑来到了学校。

中午，当我自己早早地走到家门口，却忽然听到妈妈在说些什么，凑近一听。“哎，你这个人果然舍不得孩子，又在后面跟着他……”

还没有听完，我早已泪流满面……

成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

——题记

几朵乌云不知何时霸占了明媚的天空，悄无声息地下起了淅淅沥沥地小雨。像一双无形的手敲打在琴键上，空扰人心绪。我坐在书桌旁，面对着晦涩的数学题，心里却在凭吊着惨不忍睹的月考成绩。这阴郁的小雨，又平添几分忧愁。

“宝贝，快来看，咱家的君子兰开花了！”爸爸像个孩子，冲进我的房间，惊喜的叫道。“不就是开了花吗？有什么啊。”我心生烦躁，暗自说着，不情愿地走向了阳台。

在窗外的小雨里，我的目光被几片叶子中的那几朵娇滴滴的小花所吸引。她们多娇弱啊，雨水几乎要把她们的花瓣压垮，她们被挤在几片肥厚的花叶中间，几乎伸不出头来，花骨朵都被挤得变了形，像几只泄了气的皮球。“唉，这样的小花，如何能开的出来？怕是要空欢喜一场了。”我心里涌起一阵遗憾，内心的不快感又加重了几分。我快步跑回书房，不愿看到她们被打湿的可怜样儿。

再次看到她们，是一个星期以后了。从题海中归来的我走上了雨后的阳台。在无意中，我看到了那几朵开得正绚烂的小花。一开始，我不敢相信自己的眼睛。真的是她们吗？在几天连绵不断的阴雨中，她们竟没有被击垮！只见她们绽开热烈的花蕊，巧妙地绕开绿叶间的缝隙，舞动着橙黄的花瓣，像一群灵动的舞者，在那个雨后的下午，与夏日的微风拥抱。灿烂而热烈的橘黄，是一曲激昂的生命之歌，是一幅鲜明的生命旗帜，在阳台上飘扬，诉说着她们的顽强。“多么智慧又多么坚韧的花啊！”我不禁感叹，那一瞬，感动的潮水在我的心中悄然涌动，眼里盈满了那象征着生命与坚强的橘黄。她们是灯，是火焰，温暖了我因紧张而冰冷的内心，更驱散了挫折与压力的阴霾。

她们的名字，叫“君子兰”，那绚烂的绽放，就是她们为自己的名字作着最完美的代言。君子，亦柔亦刚，不正是她们美丽的演绎吗？

我悄悄地将他们迎风绽放的一幕定格在相机中，也同样定格在了自己的内心。我想我永远也不会忘记那盛放时的感动，她们开在我的生命里，久久的激励着我，引导我一次又一次地挑战困难和挫折。

感动，感动这个词很抽象，也很形象。它飘然不定，没有具体范围，没有具体人物，没有具体的时间。它离我们很远，远，在天边；但它离我们又很近，近，在眼前。

说起感动，我第一个人想到的是家人，家人带来的感动很老套，带你来到这个世界，为你准备好一切，在伤心时安慰你，在挫败时鼓励你，保护你，不让你收到任何伤害，打击你，让你更有勇气面对明天……无非，就是这些。但是，这些微妙的感动却是人生路上那些最重要的依靠。

第二个想到的，是恩师。从幼儿园开始，每一位老师为我所做的一切，都是令我感动的。幼儿园的午睡，被子是老师帮我盖上的。第一次入学的恐惧，是老师帮我克服的。不会做的题目，是老师帮我解决的。碰到烦心事，是像老师倾吐的，也是老师解决的。跨不过去的知识坎，是老师天天帮助，时时挂念，才使成绩有所提高。老师，是夏天的清泉，冬天的暖日，照进每一位桃李内心深处。

第三个想到的，是朋友，朋友中令我感动的是最多的，有一句话的，有一件事的，有一份惊喜的。原本，一年级，老朋友，死党，感动。转学，二年级，楼依依，飞行棋，感动。初融，三年级，余靓，系鞋带，感动。起色，四年级，陈雨萱，安慰，感动。快乐，五年级，熊霄，音乐考，感动。不舍，六年级，周琦梦，动漫，感动。每一个不同年级，都有每一份不同的心情，有着每一位不同的人物，拥有每一件不同的事情，收获同一种幸福的结果，这，就是感动，简单的感动。

第四个想到的，是那些在冥冥之中帮了我的陌生人，虽然不认识，但哪怕有那么一秒钟的感动，他们在我心中就已留下的深刻的印象了。公交车上的座位，滑到时的援助，无聊路上的微笑，下雪时的主动……他们，都是我生命中的过客，也是我一辈子都不会忘记的熟悉的陌生人。

感动，在我们生活中处处可见，可听，可触。现在发现，其实我很幸福，有那么多关心我的人，有那么多爱我的人，他们也会感受到我带给他们的感动，这也是一种幸福，简单的小幸福。只要你有善于观察生活的眼睛，这种小幸福，这种小感动，时刻都能发现，时刻都在你身边。

爱是什么呢？爱是你清晨喝到的一杯牛奶；爱是你口渴时的一杯水；爱是雨中的一把雨伞；爱是你出门时的一句嘱咐；爱是你伤心时一句温柔的安慰；爱是你在骄傲时一句适时的警醒；爱是你在受伤时个鼓励的眼神……

冬是顽皮的孩子，更是一个多才多艺的魔术师。你瞧，它随处一点马上就变得冰天雪地，到处一片白雪皑皑，蔚蓝的天空飘落下无数鹅毛般洁白的雪花犹如一个个翩翩起舞的小舞蹈家，把天空点缀的愈加美丽，迷人……

天气虽然寒冷，但唯有的一丝丝阳光也给我们一些温暖，大地妈妈也换装成了雪娃娃。到处一片壮观。在夜深人静的时候早上下着大雪，可能是淋着雪了吧，晚上就难过发烧，一直咳嗽不停。妈妈急忙拿来了温度计，我踏上了那艰难漫长的“5”分钟，我竟发烧到39度。妈妈二话不说，就带着我上医院。

一路上大雪飞扬，我走了一小会儿就走不动了。妈妈一声不吭的将我背在她的肩上，沉重的迈出了一步又一步，顿时，我的眼泪像豆大一般不争气的流了下来。落在了妈妈的大衣上。我冰冷冰冷的心被妈妈深深的爱给暖热了。看着妈妈一步一停留的样子，使我懂得了爱。我小心翼翼地碰了妈妈一下脸颊“哇”。冰冷冰冷，我伤心的问妈妈：“妈妈，你冷吗？要不让我下来走吧？"妈妈有气无力的说：“孩子，妈妈不冷，别担心。马上就到了。”时间过得真快，我竟然趴在妈妈的肩膀上静静的睡着了……

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

生活中，处处有事情让你感动。

有一次，我和妈妈妈出去逛街，走着走着，遇到一个人乞讨。这件这个人是一个残疾人，两只手臂都没有了，腿也没有了，拿着一个音箱，吸引大家的注意力。可是几乎没有几个人给他钱，“给点钱吧！好人一生平安啊！给点钱吧！”

有很多人都置之不理，有几个人还一脚踢开这个可怜的残疾人，切！这几个人太坏了！有你们这么侮辱人的吗？！如果这样，下辈子你是残疾人，别人也会这样侮辱你的！我气愤的想着。那个残疾人的碗里也只有几角钱。“好人一生平安啊！”残疾人又说道。可是还是没有几个人搭理他。“好人给点钱啊！”残疾人又说。一次，两次，三次……可就是没有一个人给他钱。我站在那里看着，没有一个人给他钱。一分钟，两分钟，三分钟，四分钟，五分钟……还是没有一个人给他钱。终于，一个好心人将一张一百元钱的纸票放进了这个破铁碗里，“谢谢你！好心人！”残疾人说道。可这位好心人，给了他钱就走了接着就走了。这是，所有的人都感动了，我也被感动了，都争先恐后的给残疾人捐钱。多的有一两百，少的有三四块。但这却代表了所有募捐者的心意。

所有的人都被这情景感动了，我也被这情景感动了，我十分敬佩这个好心人，他将一百元钱默默无闻地捐赠给了残疾人，我为这个行为，这个情景而感动！

曾经父母给予我们什么，我们便心安理得的接受什么。曾经自己叛逆，不会用心去感受父母所给予的爱。曾经的自己不懂得感恩，直到那次。

风透过缝隙钻进身体，冬天的寒风把手吹得通红，寒流无情的侵蚀着人们的身体肌肤。我与同学分手告别后，缩着身体向家里冲刺。

回到家，又是黑暗，死寂的一片。窗外的风吹得刺骨。我无奈地打开灯，内心的孤独便浮现出来，桌上又是母亲留的加班字条。我明知道母亲是为了赚钱让我读书，但在这死寂的家里又感到一种莫名的恼火。我恨这死寂的氛围，我想打电话去责骂她，但我知道这又是不能做的，我想扔东西打破着沉默的家，但我又不想母亲看到一塌糊涂的家。我恨恨地发呆。想起长期以来，我常常放学回家后，都期盼着母亲会在家，询问我一些学校的情况，听我说一些有趣的事。但大多时间，我与母亲只有中午和早上能见到面。晚上，她回来得很晚，我也就睡了。想到这些，心里就失落。

因为天气寒冷，看完书后，我便躺在床上迷迷糊糊睡着了。母亲回来时我已经不知道是什么时候了，只记得关门声惊醒了我。母亲打开房门时，我装作熟睡着。她轻声轻脚地走过来，替我拉好被子。轻轻地抚摸着我的额头，然后在我额头上留下了轻轻一吻。这一吻有着母亲对我的爱护，对我的关心。这一吻就像冬天里的一杯热牛奶，温暖着这冰冷的身体。这一刻，这一吻，深深的印在我的脑海里。突然间，我对母亲的不理解变成了一种愧疚。母亲再忙，她也没忘记我，没忘记她的女儿啊！而我却总是抱怨她。想到这里，眼睛湿湿的，因为是闭着眼睛，泪水才没有流出来。

母亲转过身去时，我偷偷地打量着母亲。因为经常加班，走路时便显得沉重。头发也多了些银丝。这么多年，母亲独自撑起这个家，任岁月的痕迹打在脸上。我不知母亲是否每晚都这样看我一次。但我却是这样的不理解。母亲，您是我这一生最重要的人，您总是全心全意无回报的为我付出。我是母亲的牵挂，母亲是我这一生最丰满的记忆。

世界上，没有一种美丽能与母亲相提并论。母亲这一吻她带给我的感动，给我的震撼，不是世间任何华丽的宝物所能够换到的。

岁月过去，母亲我一直都还欠你一句我爱你。现在说会不会太迟，你会不会笑我还是那个傻孩子。不，我们无论怎么成长，在母亲的眼中永远都是那个长不大的孩子。

尊敬的妈妈：

您好！

“世上只有妈妈好…”每当我听到这首歌时我就不禁想到了那一件事。

那一次，我在写作业，您走过来跟我说，您有事要出去，叫我好好写作业，我答应了。您走后，我的心早已蠢蠢欲动，因为老惦记出去玩，而您说过只能每个星期只能出去一次，我已经玩过了。时间一分一秒过去了，我忍不住了，想您应该不会很早回来，就放手一搏吧。于是我就走下了楼梯在楼下玩。

不知什么时候，您就站在我面前，把我吓一跳，您把我拉回家，到家里，你气得冒火三丈打了我，我哭着说：“你为什么不让我出去玩？我的同学天天都能出去。”突然，您高高举起的手无力地垂下了。

您把我拉到一边，语重心长地对我说，您打我是为了我好，您怕我玩野了，成绩下降了，这都是爱我，我要是别人您管都不管的！叫我自己好好想想。说完您就走了。望着您的背影，我脑里浮现出您为我做的所有事情：每天都有事，但尽量抽时间陪我玩，为我洗衣服，给我做饭，教我学习……

严格也是爱，这种爱能让我更快长大。妈妈，我爱您！

祝您

身体健康

您的儿子：XX

一个五六岁小男孩颤巍巍地打来一盆水，要给他的妈妈洗脚。这多么令人感动！在我的记忆中，有许多令人感动的人和事。其中最令我感动的人，还是她。

那天，她一反常态。上课铃响了，她没有大步流星地走进教室，而是微驼着背，慢慢走上讲台。接着，她缓慢地、有气无力地说：“请同学们打开第10课，齐读课文。”大家注意到她的不对劲，还在说笑的、玩闹的都赶紧拿出课本齐声朗读起来。她撑不住了，拉过讲台边的教师椅坐了下去，头干脆趴在讲台上。这可是她教了我们五年从来没有过的举动。她，应该是生病了，可能还病得挺厉害的。有的同学已经从书包里掏出药油，拿到讲台上给她，她微微点头致谢。

她开始讲课了。“现在请哪位同学来谈谈这篇课文讲了什么内容？”听惯了她平常的大嗓门，我们一时还有些不适应她这么轻柔的声音。大家都竖起耳朵仔细听，省得她再重复一次。有同学已经举手了，她用手示意哪位同学回答。她坐在椅子上，下巴顶着讲台，努力听同学的发言，然后轻轻地说：“基本说对了。”接着她又讲了一些课文里的知识点。虽然没有往常那笑谈风声，但她的分析还是那么详细。如果不是她借助讲台努力支撑的样子，我们差点忘记她正病着。

半节课后，教英语的林主任急匆匆出现在教室门口。她冲主任感激地道了声“谢谢”，就拿着课本慢慢走出教室。主任向一脸疑惑的我们说明原因——她早上生病了，刚才在上课前撑不住才打电话换课的。主任开始给我们上英语课，主任有力的语调与她刚才软绵绵的话语截然相反。我却没有听下去，因为我很担心她。她还能不能来给我们上课？她得请几天假吧？……

午写的时候，教室一片吵闹，大家以为肯定是别的老师来代课。钟声响了，她又一次出现在教室门口，教室顿时静了下来。她还是那病怏怏的语调和无力的身姿。她轻轻地说：“我们的课时很紧，现在接着继续上午的内容。请大家翻开语文书。”就因为担心落下我们的功课，还在生病的她竟然坚持来了。她的坚强和负责任感动了我，也感动了其他同学。大家鸦雀无声，安静地听着。

比起社会上那些不负责任的人，她是多么的伟大，多么令人感动。

她不是别人，正是我的班主任——一个负责任的好老师。

感动，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈又明亮。感动，如熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得安静而又平和。而我认为，感动就是雨天陌生人对我的帮助。

那一天，天气异常闷热，在远处，一片黑压压的乌云咆哮着飞奔过来，过了一会儿，露出了它狰狞的面目。天空中雷声响个不停，闪电当头劈下来，并伴随着哗啦啦的雨声。

下课时，我望着窗外的倾盆大雨，眉头拧成一个疙瘩，心里想着：雨呀，快些停吧，我可没带伞呀！

天空好像听懂了我的话，但雨没有变小，反而更大了，我就这样愁眉苦脸的过了一上午。

中午放学时，同学们纷纷穿上雨衣，撑开伞向外跑了出去。我想来想去，最后还是硬着头皮冲了出去……

豆大的雨点迎风拍在我身上，出了校门，只见一片五彩缤纷的大伞，却不见我的家长，我只好淋着雨去找车。

半路上，突然冲出来一个陌生人，他直直地跑向我，把伞举到我头顶上。他边跑边说：“你下雨天怎么也不带把伞呀？来，用我的伞！”我听了之后，心头一酸，泪珠大颗大颗的掉下来，说：“谢谢您，要不我就成落汤鸡了！”“没事！”他说，“不用谢！”

到了车上，我望着他，他的身上已经湿了，原来伞太小了，他的身体一直在外面。想到这，我心头好像涌入了一股暖流，我心想：这世上好心人真多呀！

这一路上，我一直记得那位好心人。感动就在我们身边，只要用心体会，就会感受得到它。

母亲啊！您是荷叶，我是红莲；心中的雨点来了，除了您，谁是我在无遮拦天空下的绿荫？是啊，母亲就似荷叶一般，为我们遮风挡雨，撑起一片蓝天。

依稀记得小时候看到许多同龄的小孩都可以自己步行上学，于是我也多次央求妈妈，想自己去上学，结果妈妈每次都是以不安全、有坏人等理由拒绝了，直到五年级，妈妈才答应我自己去上学。

我心花怒放，终于可以自己走去学校了！说来也巧，第二天刚起床就看到外边下着倾盆大雨。我拿着伞就要向外冲，这时妈妈对我说：“今天下雨，我开车送你，明天你再自己走不也行？”“不行，我就要自己走！”于是我便撑起伞向外走去。

我快步向前走去，想早些到学校。突然第一次感到一个人走是多么的孤单，陪伴我的也只有雨点落在伞上的沙沙声。又是一个红灯把我拦住了，我情不自禁地回头望了望。

只见那棵大树后面有个人，会是妈妈吗？我径直向大树走去，果然是妈妈！为了不让我发现，她伞也没有打，鞋也早被雨水浸混了…我的眼晴渐渐湿润了，可妈妈却笑着接过我背上沉重的书包，帮我撑着伞向前走去。路上，我不知问了妈妈多少次为什么要跟着我呢？而妈妈回答我的始终是那句：“路上不安全……”

其实每个母亲对自己的受都是不变的，她们为子女付出了很多，也许只是你没有发现罢了。一个微笑，一句话语，一个动作都透露着他们的爱！

母爱使我感动！