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前任3讲解(精品20篇)

龙门石窟是中国古代封建政权凌驾于佛教之上的宗教艺术。下面是洛阳龙门石窟讲解词范文,快来围观吧。接下来就是开学吧为大家推荐的一些关于前任3讲解优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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前任3观后感800字

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观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面就是小编整理的前任3观后感800字,一起来看一下吧。

星期一去看的《前任3》,说实话,我对这部电影之前并没有太多的期待,1和2也是在电影院看的,虽称不上烂片,但也丝毫没有出彩的地方。昨天新年第一天,终究还是去看了。

孟云和林佳分手了,余飞和丁点随后也结束了。孟云和余飞又回到了熟悉迷恋的单身生活

影片的前半部分笑点颇多,几乎每隔一分钟就有一次笑点。往往都是带有一些色情暗示的

可能导演和编剧比较会把握大众的笑点。

后半段逐渐转入悲情,影片的开始就埋下了伏笔,结局无非两种,孟云和林佳复合或者分开。结局很狗血,然而却很现实,最终两个人再也没能和好。

影片里总结的男女分手后的不同心理变化,超级真实有木有?

男人分手后会先从解脱再到陷入回忆,而女人是先从回忆到解脱。

两个人都会通过微信朋友圈了解对方分手后的生活,从她发的照片里观察种种细节:是谁给她拍的全身照?她和谁一起去旅行的?甚至把对方的朋友圈屏蔽,但是越屏蔽就越想去看……

林佳陪伴了孟云五年,从孟云创业开始,到他小有成就。影片一开始就交代了,林佳想让孟云花更多的时间来陪她,而孟云在事业和爱情面青,根本做不到兼顾,自己也很矛盾,为什么当初林佳说的,现在却做不到了?

孟云觉得做男人很难,林佳觉得做女人很苦!

有一个细节,不知道你有没有注意到。孟云和林佳的微信聊天对话框出镜的几个画面,是这样的对话:

林佳:老公,在干嘛呢?

孟云:应酬呢。

仿佛在说,他们这样的生活也已经是常态,分手已然成为定局。

两个人都想握住爱情里的主动权,仿佛谁先开口谁就输了。爱情面前,最怕的还是一个以为不会走,一个以为会挽留,现实不也是如此,从此只剩下思念。

影片从王梓出现后,电影院渐渐沉寂下来,再没有了一丝笑声,似乎还能听见一点哽咽抽泣。

林佳说:我不管孟云在分手后有过多少的新女友,因为我觉得她们都构不成威胁,而见到王梓的那一刻,她看我的眼神,那种无所畏惧,那就是我。

孟云又何尝不是,他爱眼前的王梓吗?不,他爱的是王梓偶尔像林佳的样子。所以,直到王梓走到转角处,他也没能说出“我爱你,王梓”。

紫霞离开至尊宝后,至尊宝才能真正成长为孙悟空。

最终,深爱的两个人实现了给彼此的承诺,孟云扮成了至尊宝,在最热闹的街道大喊:林佳,我爱你;林佳吃了那么多芒果,忍受了过敏的痛苦。

两个人最后,成为了彼此的回忆。

Part 2

而余飞和丁点的感情,与孟云和林佳的爱情截然不同,却也和现实中如出一辙,分手后剪不断的那些情侣,最终还是不会分开。

两个人借着吵架的谎,撒着思念的娇,最后还是回到了爱情中。

所有大张旗鼓的离开其实都是试探。真正的离开是没有告别的,真正想要离开的人,只是挑了一个风和日丽的早晨。裹了件最常穿的大衣,悄悄关上们,然后再也没有回来。

从影院出来的妹子,眼角都是泪痕,似乎没有人记得前半段爆笑的梗,只记得了悲情的结局,联想到一样悲情的现实。

Part 3

1.紫霞离开至尊宝后,至尊宝才能真正成长为孙悟空。

2.有些人注定是让你成长的。成长是件非常痛苦的事情 你不一定得到什么 但你一定会失去一些东西 大概 生活中所有阴差阳错,都是命中注定。

3.总会出现一个温柔的人让你变得温暖,然后默默离开。

4.那种不怕受伤的支持,我做不到了。我需要他陪我来证明他爱我,我需要他在我身上花心思才能证明他爱我。

5.再深的感情也抵挡不住缘分的交错。

6.我的使命就是陪伴,她的使命就是让我成长。成长不一定会得到什么,一定会失去什么。

7.借着吵架的谎,撒着思念的娇。

8.一个以为不会走,一个以为会挽留。

9.爱过。

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篇1:前任攻略观后感

全文共 1160 字

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看了《前任攻略》,感觉里面演的,把都市的繁华和现代人的节奏,演绎的淋漓尽致。给我感觉,谈恋爱和婚姻是那么的复杂,现任和前任不断的交替,每个人都在不断的探索,不断的追求,不断的尝试,寻求适合自己的那款。

我发现,我已经跟不上时代恋爱的节奏,真的很纠结,自己落伍了。自己从上学到工作,就从来没有谈过恋爱。只是默默的曾经喜欢过某一个人或者几个人。

自己曾经写过一篇文章,认为妻子或者丈夫是一个过一辈的人,跟谁过一辈子真的不需要太挑剔,只要双方彼此信任,彼此包容,彼此爱护家庭,也可以成为模范夫妻,浪漫夫妻,白头到老的夫妻。

一年又一年过去了,自己对感情或许也有了新的认识。爱,的确是需要自己付出很多东西,可以说,把心和自己的一切都交付给了对方,一起担当,一起肩负家庭和未来。

现在的人,话上说,追求的是真的幸福,可真正追的,却就是要一种感觉。一个人,我觉得,结婚,不是爱到了极致,而是思想达到了一种极致。成熟和豁达,信任和相互欣赏。

自己思想相对比较传统,也可以说是老土,或者从小到大,爱情电视剧看多了,总想一种浪漫温馨的感情和婚姻,相依相靠,达到一种唯美的境界,寻求一个稳定温暖的世外桃源的生活,在外婆家的山坳里度假,养老。在繁华的都市里,也能达到一种静谧的境界。我的世界只有你,你的世界里只有我。牵手走到老死。

事实上,现实的情感是多么的残酷,信任的厚度比空气还要薄,根本达不到自己理想的情感追求。现实中,女孩和幸福是需要追求的,这是一种自然的节拍。这肯定跟自己主动也有关系。

在当今社会,信仰和信念比起以前,已经淡薄了。感情双方,第一步要做的是建立彼此信任,就是不断的质问对方,我是你的初恋吗,你是不是只爱我一个呢,你真的能为我做一切吗等等。

我曾经喜欢过很多女孩,但仅仅是喜欢,年少时,只因为从他们的眼神中能看到清澈的世界。没有过多的强求自己去往恋爱方面追求,更多是寻找一个知己。

也可能是,没有爱过,便没有行动去追求。或者,我在考虑,我给不了你幸福,就让别人代替吧,毕竟这个世界,能给你幸福的人不是唯一的,爱你就让你过的比我幸福。

大学毕业后,因为没有谈过,也不知道为什么没有谈过。()就开始相亲。相亲那么多,感觉女孩子都有一个共性,喜欢电视剧中那种,需要有感觉的。每次拒绝的理由,无非是在你身上找不到感觉。或者是不合适,或因为房子、性格等等。

还没有开始交往,就觉得不合适,难道这世界上,没有一见钟情的浪漫就不结婚吗。答案是否定的。总是要等时间老人的磨练,慢慢开始接受,慢慢开始放松身心。或者受到社会伦理道德的谴责,开始接受彼此。

我可能也是这样,相亲,杨芳,一个让我欢喜让我忧的人。传统与开放并存。

我喜欢你,因为你的性格,伴随着你的声音和笑容。

觉的是一个知心爱人,可以相伴终老……

爱你,就是爱你。

翻过一页,相约未来。我会好好爱你疼你的。

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篇2:讲解世界文化遗产五年级作文500字

全文共 510 字

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“顿觉长安虎飞扬,俨然将士戊疆场。西行一路潼关道,仍拥当年秦始皇。”读到这首诗你们一定想到了的秦始皇兵马俑了吧,那听我来讲一讲吧。

兵马俑是庄重的,走进它们,我能感受到庄严的气氛扑面而来,走进一号坑,我就被眼前的景象惊住了,坑里的兵俑、马俑相间,一行行、一列列,十分整齐,我仿佛看到了当年秦始皇统率着一支南征北战,所向披靡的大军。

兵马俑不仅规模宏大,而且神态各异。

将军俑身材魁梧,头戴金冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,那古铜色的皮肤,一看就知道一定是一个久经沙场的高级将领。那乌黑的眼睛,无比深邃,谁都无法洞察他的心思。

骑兵上身着短甲,下身穿紧口裤,看那坚定的眼神仿佛在说:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”!

马俑与真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉丰满,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起。

每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品,仔细观察,他们的神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何打胜这场战斗;有的眼如铜铃,神态庄重,好像要为秦国统一天下而殊死拼搏;有的凝视远方,好像在思念自己的亲人……

再望望这片兵马俑,我真是感慨万千,这些兵马俑不仅仅是一件艺术品,还是人类智慧文明的结晶,我真为我是一个中国人感到自豪。

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篇3:俞敏洪老师作文的讲解

全文共 541 字

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一.对出国和出国后学习、生活的重要性

美国人在近几年发现好多中国留学生虽然GRE分数非常高,写作水平却很低,在以后的学习中遇到了许多麻烦,也造成了教授很大的困扰。所以他们开始认为GRE分数并不能完全代表一个学生的英文水平。

事实上,在国外,只有两种水平能够使你顺利的生存下去,一是听和说的水平,另一个就是写作水平。中国学生普遍语法水平都非常高,但这只是在做语法题时。而在文章里,一句话却能犯5、6个语法错误。所以美国普林斯顿考试的改革,几乎有1/3的要点是针对外国学生,尤其是越来越多的中国大陆考生来设计的。比如,到明年5月份TOEFL考试机考之后,要把作文中的语法错误算在语法分中。外国教授不需要你到那边再练习写作能力,他要求你去之前练好写作。

作文2篇,并且是美国所有作文考试中最长的。别的都是半个小时写完,GRE则要求45分钟,所以它在质量和长度上的要求就更高。GRE作文不只通过普林斯顿打分,而且,还可以直接送到教授的桌上。教授可以把你的作文和你的personal statement进行对照。作用是和你的personal statement进行参照,看看你的personal statement是不是自己写的,同时也评判你的写作水平,当然这也是决定你能不能得到奖学金的重要标准。

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篇4:我们惦记的前任班主任作文800字

全文共 832 字

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这个学期我们换班主任了,教我们语文的孙老师不再担任我们的班主任,新学期没有再跟进我们。暑假前孙老师叮嘱的事犹言在耳,这学期突然换老师了,是我们没有想到的。

听到一些消息,我们不愿去相信,无论何种原因,心中对孙老师的不舍和想念,好长时间挥之不去。

孙老师教我们两年,都说老师桃李满天下,跟班和不跟班已习惯。但在我们身上,孙老师投入太多的精力和感情,想必离开我们这个集体老师也有留恋和不舍吧。

孙老师是位老教师,在教我们的时候已五十多岁了。每天早晨我们还没到校孙老师就到了,下午我们放学她看到最后一个同学走她才离校。天天月月,周而复始。

有次自习课有个同学不舒服,孙老师二话不说,馋起这个同学打车就去了医院,在同学爸妈没去的时候,孙老师楼上楼下挂号取药,在医生确诊无大碍的情况下,孙老师自己掏钱打车把同学送回家,回到自己家就很晚了。同学爸妈特意到学校表示感谢,但在孙老师认为,这些都是她应该做的,是无足挂齿的事。

我们的各科成绩作为班主任的孙老师都了如指掌,谁谁偏科了,谁谁这次没发挥好,谁谁最近成绩下降了,找同学谈心,成了她的家常便饭,被她找过的同学,从她那润物细无声的交流中,深深领悟到老师的教诲和关心,同学们不但不反感,最后演变成遇到事情主动找孙老师分析原因,寻找差距。

孙老师有时做的也挺过分的,竟然自己扛着笤帚去替我们打扫卫生。记得一次学校划分了卫生责任区,下午五点前要检查。那天我们刚单元测试完,数学老师在分析卷子,眼看快到学校检查的时间了,孙老师二话不说,自己挽着袖子,拿着笤帚去打扫责任区了。

夕阳下,孙老师那胖胖的背影不断挪动,那挥舞扫帚的身影成了校园别样的风景,让下课的我们都楞在了教室前。这幅画面,像是一个母亲,在替自己的孩子干活。

孙老师从教30年了,在教书育人的岗位上认真履行教师的职责,以为人师表的人格魅力,无私奉献的敬业精神诠释着一个教师质朴和忠诚的情怀。

即使孙老师已是我们的前任班主任,我们仍能体会到一个教师把学生放在心上的感动以及我们这份深深的惦念。

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篇5:前任攻略观后感

全文共 2161 字

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从大年初一的大闹天宫到后来的澳门风云,再到爸爸去哪儿,前几者排满了档期,然后导致前任攻略,被挤到了角落里,但是不同于别的片,欢乐嬉笑的同时,也有几分感人肺腑。

谁能是谁的谁,谁又可能是谁的谁,人在年轻的时候,谁没有爱过几个渣?!“不是每一个人都能叫前任,而前任也不是某一个人,他是每一个人在你心里留下的痕迹”。

上一代人,东西坏了,是修的,而我们这代人,东西坏了就换。赵明的话,反映的正是现在社会普遍存在的快餐文化现象,表现在恋爱里,那么就是换了一个又一个的女朋友,而反映在婚姻中,那便是闪婚闪离。

电影开场,参加前任女友的婚礼,一首诗歌朗诵,添加了几分乐趣!是前任让我们在爱情的道路上茁壮成长,前任终究成为了炮灰和垫脚石,从此让我们对爱情无所谓_惧。不知道是无所谓,还是无所畏惧。导演很独到的把一个词语断开,快餐文化让爱情变的无所谓,还是真的让自己对爱情无所畏惧?显然,我们谁也不能给出一个很好的答案!

有一种成长叫孟云,有一种心痛叫罗茜!

青春,是用来怀念的,罗茜需要一个答案,孟云答:爱过。这变是答案,两个人,不在乎能够天长地久,只在乎曾经拥有。罗茜14年的等待,只为了这个答案。注定了是不可能在一起的,注定了是要在接下去的人生中,不断地淡去罗茜的名字,两个曾经靠在一起相互取暖的灵魂,从此咫尺天涯。谁也不是谁的谁,尽管,大多数人都是希望他们可以在一起,,这样完美的结局,才是给我们的青春一个交代。可是,这样的不完美,才叫生活!

夏露很有自信,大方地打败了所有的前任,可是像罗茜这样的前任,她败下阵来,她说,她敌不过14年的感情,她选择了当孟云的前任,这样比较轻松!

今早起来,看了一部小小的纪录片,白发红情书。讲述的是两个老人从战争一直到现在的60多年的相互陪伴和不离不弃。将他们的故事记录,感人至深,最好的陪伴远远超过天长地久的承诺!

巨大的反差,让我不得不重新思考和审视一下"爱情"。冠冕堂皇,可惜,我们拿什么来诠释它?!

如果不确定,是否爱她(他),那么就分开,如果彼此互相思念,那么就是爱,缘分会将两个人重新捆绑在一起。可是生活没有这么多的机缘巧合。分开了就是分开了,一个村庄,一座城市,知道你就在那里,两颗心,却早已散落在天涯。

什么是爱?

我们在用我们的一辈子来学习和练习这个字。

曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

我们那么甜,那么美,那么相信,那么疯那么热烈的曾经,为何我们还是要奔向各自的幸福和遗憾中老去?

很多事情,没有答案,时间是治疗的最好良药,而我们,用我们余生在忘记,对你的爱。用余生在感慨,毕生的遗憾。

常常听到说,我下辈子一定娶你,亦或者是,下辈子我一定等你!你已经欠了我一辈子!

我们都需要勇气,勇敢地跨出第一步,罗茜一直渴望答案,但是又害怕答案,如果早就捅破了那层纸,是不是结局就会有所不同?!但是,如果跨出那一步,答案是否定的,那么是不是连友谊都没有了?

友情是一辈子的,而爱情,只有18个月。

我们爱着我们的父母,朋友,亲人,我也爱着我的恋人,同学。

爱有狭义的和广义的之分。

分不清,弄不明,孟云爱着罗茜,但是也和别的姑娘结婚了。罗茜爱着孟云,但是也和赵明结婚了。最终,我明白,相爱的两个人能够走在一起,那是几辈子的福分,但是若是分离,也无可厚非,因为,爱是放手!

我不愿意看到任何人难过,但是常常别人因为我而难过。我不愿意成为那个坏人,但是,最后的,坏人的头衔总是扣在头上。不是所愿就能成真,很多无奈,很多遗憾。

但是我们从未后悔我们爱过,哭过,笑过,这样的曾经已经很让人满足。

夏露说,我喜欢的不过是你喜欢我的感觉!而不是你。听起来多么让人觉得心酸的话语。

我们爱上的或许只是爱情本身,甜美,热烈,天长地久。但是爱情的对象,可以是任何人!虽然你不可替代,但是,时间会将我们分离,然后让我们忘记!

多少年后,我们在街上遇见,可能也只有轻描淡写地来一句:好久不见!

多少有些觉得惨不忍睹,曾经最为亲密的人,却平淡的好像陌生人。我或许真的不能接受这样的事实,我甘愿成为你的朋友,然后陪伴着你和你的家人,一起到老。不会陌生,不会有遗憾!

罗茜虽然得到了肯定的答案,但是又怎么样呢?

我们盼望的结局没有等来,好朋友见面,说,如果当初真的开始了,那么现在会是怎样?

时间没有倒叙,人生不能重来。

好可惜。

还是爱"我可能不会爱你"中的结局,程又青和李大仁,从高中到大学,到工作,然后到结婚。她们各自谈恋爱,各自短暂地忘记彼此,但是李大仁一直清晰地知道他爱着程又青,双方,只要有一方,始终清晰地知道自己爱的那个人,那么走了再多的弯路,也不会迷失方向。

我们常常纠结,因为眼前的人还不错,那么就这样吧。可是,为什么不能够找到心里最好的那个,为什么最好的那个人MR RIGHT 就在那里,却依旧将就着还不错!?

我们都交往过很多个还不错,没有一个可以成功,只是因为他们不是你。只是因为我们都不能将就!

还好,还好,李大仁一直爱着程又青,而程又青,也同时选择了李大仁,这样的幸福,很难得。

未来,有太多的不确定。

沈佳宜说,被你喜欢过,很难觉得别人有那么喜欢我。

但是,时间会让我们忘记疼痛,会帮助我们愈合伤口。罗茜应该是幸福的,而孟云,也再次遇见了夏露,他们也会幸福的。

"如果当初在一起,那么就不用浪费那么多时间了!"等着的人表白吧~而等不来答案的人,结束等待吧!

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篇6:及物动词讲解

全文共 698 字

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1.把...列表,把...制成表格

2.把...置于桌上;付(款)于桌上

3.【英】把(议案等)提交讨论;把...列入议事日程

4.【美】暂缓审议;搁置

5.供给...伙食

【英语解释】:

food or meals in general

a set of data arranged in rows and columns

a company of people assembled at a table for a meal or game

a piece of furniture having a smooth flat top that is usually supported by one or more vertical legs

a piece of furniture with tableware for a meal laid out on it

flat tableland with steep edges

hold back to a later time

【单词分析】:这两个名词都有“桌子”之意。

desk:书桌,办公桌,通常有抽屉。

table:桌子,台子。指一般没有抽屉,供劳作、游戏或吃饭等用的桌子。 despair,desperation,depression,disappointment

这些名词都有“绝望、沮丧”之意。

despair普通用词,指因灾难等因素而丧失希望和信心,陷入沮丧,绝望的境地。

desperation语气强烈,指因绝望而使人采取无所顾忌的疯狂行动。

depression侧重指因遭受重大失利或挫折而产生的低落情绪。

disappointment多指愿望或期望的落空。

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篇7:再见前任3观后感400字

全文共 422 字

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电影以两对情侣的分手为主线展开,失恋后较劲、怀念、不舍、误会、放手,演的丝丝入扣。他们相濡以沫,不如相忘于江湖。

在一起久了,新鲜感耗尽,摩擦也就来了,如果处理不好情绪,给对方带来压抑。爱恨纠葛后只想还自己自由。

他们最主要的问题是,一个想要男人给她足够的爱,让她有安全感。另一个觉得无理取闹还要自己去哄很烦。分手后谁也不想先妥协。互相爱,但是一次次的错过,最终爱人成路人。

让人感动的瞬间是男主扮成至尊宝的样子在广场一遍又一遍地喊“林佳,我爱你!”女主在家疯狂的吃让自己过敏的芒果。因为他们之前发过誓,如果抛弃对方就惩罚自己。他们给了自己内心一个交代,给缘分一个了结。

故事告诉我们,别把真爱作没了!

缘分真的很玄妙,谁遇见了谁,谁爱上了谁,谁忘记了谁,谁又娶了谁,爱情总是伴随着刺骨的心痛和愉悦的幸福。

最后看到林佳带着孩子出现的场面,真的感觉特别遗憾,她嫁给了生活。

一个人终究还是要找到属于自己的生活方式!!!

不为别人,只做自己!

不念过去,不畏将来!

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篇8:心理描写作文技巧讲解

全文共 3750 字

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一、技法

心理活动的描写好像是人物无声的语言,它能够把人物的思想活动,复杂而变化的感情直接表现出来,让读者了解人物在想什么或者想要做什么,人物的情感发生了怎么样的变化。它是读者了解文中人物的窗口,也是展示文中人物特点的平台。所以,我们在写作文时,应该学会心理活动的描写。

心理描写指对人物的心理活动加以描写,以表现人物的思想和性格的写作方法。

我们同学往往是怎么写作文的呢?

“语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。”

虽然,他用“紧张得要命”、“很是伤心”等词,但我们并不感觉到他有多紧张,有多伤心,原因就是他用抽象的概述代替具体可感的描写。

那么如何进行具体可感的心理描写呢?

(一)内心独白。

内心独白,就是自己对自己讲的无声的话。人在不同的心理状态下会对自己讲不同的话,这不同的话就能反映人物不同的心理状态。把特定状态下自己对自己讲的话详尽地描写下来就能生动地表现出人物的心理。——注意在内心独白之前应加上“想”、“心说”等提示语。

例如要描写上文中那位同学的紧张心理就可以这样写:

我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听mp3,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”

再如:老师开始发试卷了,我的心脏已经跳到嗓子眼了。我忐忑不安:怎么办?怎么办?我下我完了,肯定考砸了,老师会怎么骂我,妈妈会怎么唠叨还有爸爸,对了爸爸出差了,但妈妈会不会……天呐,我不敢再往下想了。试卷不知什么时候到了我的手上,我闭上眼睛,颤巍巍地拿着试卷让同桌读给我听,“84分!”我一下子瘫倒在座位上。

(二)用梦幻,巧妙地发出心灵的呼唤。

幻境是反映人物心理的一种特殊而又新颖的表现方式。它常常是一种尚未有过,却可能出现的生活现象的形象表现。

还是以上面那位同学的“紧张”为例。人在极度紧张的状态下,眼前或耳边会有虚幻的画面或声音,其内容往往是自己最怕看到或听到的,把这些详细地描绘下来,就能十分准确地

表现人物的内心世界。——在进行幻觉描写前也要用一些提示语,如:“似乎看见”“仿佛听到”等。

例如:我好象看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向卷来,使我不得动弹,不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。

(三)用神态、语言、动作反映内心的变化。

一个人的思想的波动,往往能够从人物的言语神态中表现出来,语言行动是心理的外在表现形式,人物的心理通过语言行动向外界传达。通过抓住人

的形态的变化来刻划心理活动,不失为一种高明的写作方法。

例如:试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数──48,可怜的“48”,我“唉”的一声便瘫在了桌上。

再如:老师开始发卷了,当我拿到试卷时,我双手挡住分数不敢看,我缓缓睁开双眼,左手慢慢移开,看到一个“1”,我心想:不会吧?才是十几分啊,我完蛋了。右手往右边移了移,一个“0”出现了,我心想:才10分,这回我是真的完蛋了。我绝望的拿开右手,又是一个“0”,我揉了揉眼睛,卷子上写了三个鲜艳的红字,“哇,一百分!”我兴奋极了,但细细回过头想想:我昨天没有复习呀,怎么肯能考到100的?难道不是我的吗?我定睛一看,果然不是我的,就在这时,我的同桌扔了一张试卷给我,说:“喏,你的,59分。”(常州龚雨寒)

(四)用景物自然地折射内心的感受。

一个人在不同的心情时看相同的景物,会产生不同的感受,因为人对使自己心灵产生感应的事物特别敏感,因此人的眼睛能根据自己的心情选择景物,并伴随着强烈的主观感受。

人物的性格、情绪一般都可以通过景物描写来反映。古诗文中就常有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适之心,也常有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的悲伤之感,这种寄情于景、借景抒情的写法,能够收到“状难写之景于眼前,含不尽之意于言外”的效果。

通过描写周围的环境而反应人物的心理。人与外界环境是相互作用相互影响的,阴天,人物的心情抑郁,晴天,人物的心情开朗。当然,我这里说的是就一般文学的真实性而非现实的真实性而言。因为在现实生活中,谁也不能保证晴天没有抑郁的人,阴天没有高兴的人。但在文学中,我们讲的是一种艺术的真实,我们为了这种艺术的真实,很多时候单从一个侧面描写,对于形象的刻画达不到想要的效果,所以还需要从更多的侧面来反应所要描写的主体。比如描写人物悲伤的心情,除了从上述的角度描写,有时候就需要从当时的天气阴晴,温度高低冷暖,季节灰黄不同,秋风落叶不一的特点,等等,来衬托人物的不同心情。这样不仅把悲伤的程度更加深化了,而且使你的文章更加生活化,真实化,空间化,立体化,有了一定的张力和内涵。

上面考试紧张的作文,也可以用景物描写来烘托“我”的紧张担忧。

天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓。

其实,以上叙述是为了写作的方便而对本来整体的东西进行了不科学的分解,事实上,在很多时候,描写人物的心理是一个综合的手段,也就是说要通过上述几个方面共同努力。

二、心法

写人文章有技巧 心理刻画少不了。

你想、我想、大家想,推动情节好发展。

景物描写巧衬托,满分作文就来了。就来了。

三、荐文

2009年北京中考满分作文:修行并没有结束

唐僧师徒四人历尽九九八十一难,终于取回真经,修成正果。回到长安以后,皇帝给他们接风洗尘,顺便论功行赏,没想到却在庆功宴会上发生了争执,因为他们都想要争个头功。

孙悟空急得脸比屁股还红,从耳朵眼里掏出金箍棒,晃一晃长三丈,往地下一戳,急赤白脸的道“俺只问一句,一路降妖捉怪,数谁功劳大!”一副舍我其谁的架势。

猪八戒急忙嚼了几口吞下嘴里的美味,小声嘟囔道:“俺老猪冒险探路,没有功劳还没有苦劳吗?再说,你们谁没有吃过我化的斋饭?办事不能不讲良心!”

沙和尚向来不爱多言多语,他走到中间,默默地脱下上衣,展示肩头上厚厚的老茧——事实胜于雄辩。

三个人不约而同的不目光投向了唐僧:“师傅,你总得说句公道话啊!”

唐僧闭着眼,似乎根本没听见刚才众人的吵闹,只是不停的捻动手里的念珠,过了好久才慢慢说道:“徒儿们都不要争了,取经成功都是为师我领导有方啊!”

孙悟空一听,气得从坐位上一蹦三丈高,把头上的吊灯碰得直晃。

猪八戒一听,把刚吃到嘴里的美味又吐到地上:“我呸!有一只苍蝇……”

沙和尚一听,脸色铁青,把上衣慢慢穿上,坐在那里一言不发。

大厅上一时变得鸦雀无声,四个人你看看我,我看看你,都成了乌眼鸡。只有拴在门前

的白龙马不停的打着响鼻,用蹄子使劲刨着地面。宴会仿佛变成了追悼会。

皇帝独自喝干了一杯酒,又独自满上,然后哈哈大笑,摇身一变显出原形,却原来是如来佛祖化身。

“刚才只不过是对你们的一次考验,算是第八十二难。你们面对困难的时候能够同仇敌忾一往无前,为什么面对这一点小小的荣誉就争成这样?看来修行并没有结束,并且永远不会结束,你们还需努力啊!”说吧,腾空而去。

师徒四人顿时都呆在那里,个个羞愧难当。

推荐理由:这是一篇根据古典文学名着改编的故事,作者活学活用,构思巧妙离奇又不失真,颇具创造性。文章通过唐僧师徒四人取经回来争功的表现,来说明“修行永无止境”的道理。文章最出彩的地方是对师徒四人各自的直接描写,无论语言、行动、还是神态,都既符合原着中的人物的性格特点,又有所发挥,简直是活灵活现。写白龙马用闲笔,写如来佛用曲笔,笔法灵活多变,整文读来既让人忍俊不禁,又发人深省。

四、游戏

“传悄悄话”:召集每行开头的学生,告诉他们朝后悄悄的传一句话(“妈妈赶马、马慢、妈妈骂马!”或“牛牛骑牛,牛快,牛牛真牛!”),最后一名同学把听到的话写在黑板上;老师点评所写的话。

五、练笔

题目:《道听途说》

提示:注意心理的刻画;游戏本身的启示。

人物心理描写的方法

所谓心理描写,就是对人物内心的思想活动、情感活动进行描写。心理描写能反映人物的思想性格,展示人物的内心世界。恰当的人物心理活动描写能揭示人物的性格特征,反映人物的思想变化,推动情节的发展,深化文章的主题等。

使用心理描写注意事项:

第一、要抓住人物的本质特征,使心理描写符合人物性格发展的逻辑。

第二、要做到恰如其分,实事求是。不可主观臆造,无限制扩大。冗长繁琐的心理描写往往令人生厌。

第三、需要和肖像描写、行动描写、语言描写等多种写作手段有机地结合起来,才能产生良好的效果。

心理描写常用的方法

说明:由于例子内容太多,单独收录在一起,另成一文,可以打开对照阅读。看例子前请先动脑思考。心理描写例题与评析

一、直接描写。

简析:这种方法最常见。常以“想”等字眼为标志,有的还使用逗号或冒号作提醒。

二、抒情独白式。这是用抒情的笔法展示人物的内心矛盾和思想斗争。

[心理描写作文技巧讲解

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篇9:考点讲解

全文共 388 字

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《高考说明》对有创新的具体要求是:

⒈见解新颖

要有新颖独到的见解,见人之所未见,发人之所未发。

正面思维立意更高更新更全面;

逆向思维反其意而用之;

联想悟思创新变换角度,出奇制胜。

⒉材料新鲜

现实中的鲜活材料;精心比较后选出的典型材料;虽旧而有新意、赋予了新的时代精神的材料。

⒊构思新巧

这是作文创新中最引人注目的一点,也是考生最能发挥创新精神的地方,应该充分展开想象,以发散思维,求异思维,创新思维,选择新的角度,新的形式,新的体裁,构思出独具慧眼,极富个性,令人耳目一新的好文章来。如下面选的几篇例文都是在构思方面各具特色、值得称道的。

⒋推理想象有独到之处

能突破思维定势,推导出与一般人不同的原因或结果:想象奇特、独到,或新颖别致,或含意深长,耐人寻味。

⒌有个性特征

文章能有自己的个性特征。能表现自己独特的人性感悟,能抒发自己真实的喜怒哀乐,不是千部一腔,千人一面,人云亦云的东西。

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篇10:议论文写作技法讲解

全文共 1451 字

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议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。下面是小编为你带来的议论文写作技法讲解,欢迎阅读。

一、揭示问题找诱因

世界是由互相联系的事物构成的,生活中发生的事存在着某种因果联系,在进行分论证时要揭示隐藏在事件背后的深层原因。

2005年高考优秀作文《出入红楼》有这样一段精彩的议论揭示出一部《红楼梦》倾倒几多后人,让众多专家学者倾其毕生精力,还不能尽得其珍的原因:

《红楼梦》,打开了大观园的大门,让好奇的后人一窥当年封建王朝奢华辉煌的殿堂;曹公才华横溢,诗词歌赋信手拈来,如粒粒明珠嵌入其中;建筑设计侃侃而出,几笔勾出一个金碧辉煌的大观园,饮食医理无一不通,衣饰礼仪无一不全,洋洋洒洒如数家珍。曹公秉世之才,堪称语言大师。披阅十载,呕心沥血,字字看来皆是血泪,达到刘勰所说“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密”中真正的惜墨如金的境界。

现实生活中会有诸多的现象发生,如少男少女染发烫发,追逐明星,超现实消费,你能透过这些现象揭示出产生这些现象的心理诱因吗?

二、透过现象看本质

钱钟书先生在《论快乐》一文中是这样论述的:先引述《西游记》里小猴子对孙行者说“天上一日,下界一年”,借天上比人间活得舒服快乐,来说明快乐是人的一种心理。然后宕开一笔,“永远快乐”不但渺茫得不能实现,并且荒谬得不能成立。

继而论述“快乐”在人生里好比引诱小孩子吃药的方糖,更像跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子”,生动形象地说明了快乐在人生中的作用。接着指出:“把快乐分成肉体和精神两种是最糊涂的分析”,一切快乐的享受都属于精神的。

最后归纳指出,发现快乐是由精神来决定的,它是人类史的又进一步。假如,我们来谈快乐,你会怎样论证呢?你能透过生活现象挖掘出“快乐这一习见现象的本质吗?

三、抓住要害开药方

议论要切中要害,始终紧扣论点,不游离于论点之外,不偷换论题。例如,以“跨越性格的障碍”为话题,就要紧扣“性格障碍”——不健全的性格(自我封闭,不善交流沟通,缺乏团队协作精神,孤芳自赏等性格缺陷)会影响我们的终生发展。

有的同学大谈挑战逆境如何超越自我的问题,没有抓住论点。因此,离开论点的论述,是无从谈及论证深刻的。

抓住要害还要从若干现象的分析中,总结出一般规律,并指出解决问题的办法。司马光在《训俭示康》中,以父亲的身份,向儿子进行节俭教育。文中有道理分析,更有大量的出国留学网具体事例,摆事实,讲道理。正反论述,有很强的说服力。

文中批判“走卒类士服,夫蹑丝履”虽有封建等级的观念和鄙视劳动人民的思想局限,但他总结出的“由俭入奢易,由奢入俭难”的规律是何其深刻!

四、运用辩证明事理

辩证法告诉我们要客观地全面发展地看问题,不要主观地孤立地静止地看问题;要两点论,不要一点论;要抓住矛盾的主要方面,分清主次,不要一叶障目、不见泰山。在议论文的写作中运用辩证法认识问颢、分析问题就会有深度。又如,就“平凡与自豪”这个话题,写一篇文章。这是典型的关系型作文题,这一话题能正确引导考生认识世界,认识自我,世界是多姿多彩的;“每一滴露珠,都能反射一轮太阳”。每一个体都有其存在的意义和价值,世界不独是名人与胜者的天下。

很明显,这个作文导向是正确对待平凡,在人们的认识中,伟大与平凡是两极,平凡与平庸相等,鄙弃平凡是应该的,但只赞颂伟大而不甘于平凡,轻视平凡却是错误的。忠于职守辛勤耕耘的人,不管是名人还是农夫都是自豪的。

本话题可运用的哲学观点有:要全面地看问题,透过现象看本质,分清矛盾的主要方面和次要方面。

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篇11:中考语文知识点讲解之议论文答题技巧

全文共 1225 字

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议论文,从字面意思理解,是以议论为主要表达方式的文章,在中考语文试卷中,议论文也是必考点,本文就来为您介绍中考议论文答题技巧

阅读议论文,首先要了解议论文的特点。议论文有论点、论据、论证三大要素。只有把握住议论的这些特点,在阅读时才知道从何入手,怎样去读。

中考议论文答题技巧:

一、把握论点。

阅读议论文,最关键的是要找出文章的中心论点。大多数文章,标题只是提出了一个论题,中心论点隐含在文章的论述中。有的文章,标题就是中心论点。那么,作为论点的标题,一般是个表判断、表肯定的句子或短语。也有的文章,在开头提出中心论点。还有的文章,在行文当中或篇末提出中心论点。。

二、弄清论据。

阅读议论文,在抓住论点之后,还要弄清楚文中是用哪些论据来证明论点的。论据一般分为事实论据和道理论据两种。事实论据包括事例、史实、统计数字等。事实必须确凿可靠,有代表性。道理论据包括革命导师的正确论述和自然科学的原理、定律、公式等。此外,正确反映自然规律和人类生活经验的名人名言、谚语、格言等,也属于道理论据。

三、搞清论证方法及论证方式。

搞清论证方法,才能更好地把握、理解中心论点。要搞清论证方法,首先要了解常用的论证方法。经常使用的论证方法有:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。其次,还要明确议论文的两种论证方式,即立论和驳论。立论就是针对事物或问题直接阐明自己的见解和主张;驳论就是通过反对错误或反动观点,从而树立起自己的正确观点。在驳论文中,用到的论证方法还有以子之矛攻子之盾及归谬法等。

四、理清议论文的结构。

阅读议论文,必须理清议论文的结构。议论文的结构一般分为提出问题、分析问题、解决问题三个部分,也就是引论、本论和结论。议论文的常见结构形式有:并列式,段落层次间是平行并列的关系;层进式,各部分之间是层进关系,即层层深入,步步推进;总分式,论证的层次间是总论和分论的关系,或先总后分,或先分后总,或总分总。驳论文的一般结构方式是:摆出错误论点、分析错误论点的实质及危害、得出正确的观点。

五、了解议论文的语言特点。

由于议论文是最贴近现实生活的一种文体,因而它的语言往往有鲜明的个性,或针砭时弊入木三分,或剖析事理一针见血,或讽刺社会不良风气毫不留情。除了严密的逻辑性外,遣词造句也是颇费心机的,我们在阅读时要细心体会。

【考点透视】

议论文的一般考点有:(1)语言的积累与运用;(2)寻找论点,弄清论点与论题的区别;(3)辨识理解论证方法;(4)理清议论结构;(5)把握文意、层意、段意;(6)理解论据选择的技巧;(7)品析揣摩关键词语、重点句子含义及其表达作用;(8)体会议论语言的准确性、严密性特点;(9)理解中心句、支撑句及二者之间的关系;(10)联系生活体验,理解作者的观点及写作意图;(11)为观点寻找或补充论据;(12)立论与驳论的区别等。

中考议论文答题技巧要熟知,把握住议论文的特点,在阅读时理清议论文的结构,相信在解答议论文的题目时就会变得很简单。

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篇12:我的前任同桌

全文共 558 字

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作者:睡鲕 | 学校:南宁市啊哩哩学校 | 时间:2013-12-22她,矮矮的个子,瘦瘦的身材,圆圆的脸蛋,有时调皮中带着可爱,有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的前任同桌——张中怡。

课堂上,老师让我们齐读课文时,她随着自己的心情而决定朗读的方式。高兴时,她便凭着自己的心情,有时低音读,有时高音读;不高兴时,她就不读,捧着书本坐在那里对口型,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了,她便恢复了她应有的性格,嬉戏是她最爱的课间活动。可是上课铃声一响,她就又被施了魔法,安静地坐在凳子上,等老师来上课。

调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。她自创了一套打蚊子的秘诀:一斜二竖三拍。不仅如此,她还会改编诗人李白的诗,每次都会惹得我们啼笑皆非。

不过我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时,她总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子,有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请她停止这种恶作剧时,她还趾高气扬地反咬我一口;当我继续认真学习时,她不但没有听取我的劝告,还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。

这就是我那性格多变的前任同桌。

文章开篇点题,结尾总结,首尾呼应突出中心,中间围绕同桌多变来叙事使人物形象更加突出具体,语言风趣幽默,吸引读者,很好,希望作者继续努力,再创佳作,加油!

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篇13:电影前任攻略观后感

全文共 1150 字

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人家都说结婚不一定是你最爱的人,我不相信,现在我终于输了,我喜欢一个人喜欢了十四年,我不知道他是不是喜欢我,万一不喜欢,那做朋友就很尴尬,我这人胆小又高傲,自尊心也很强,但同时也让我自信了十四年,我觉得他是爱我的,今天我只想知道这个答案。要说《前任攻略》给我印象最深的就是罗茜发自肺腑的感言。

没有谁能够蹉跎十四年的岁月等一个不确定的答案,那时少年已长成了成熟稳重的青年,那时少女长成了妩媚温柔的女人,在时间的长河里,每个人都在改变,但罗茜的表白让我明白有些信念永生难忘。

“谈恋爱,要么走心,要么走肾”、“周岁是从妈妈身体里出来的时间,虚岁是从爸爸的身体里出来的时间”。《前任攻略》就在这些幽默的荤段子中开头。前半段很搞笑,有些话简单粗俗却内含深意。故事的开头有些狗血,孟云在前任女友的婚礼上对夏露一见钟情,英雄救美最后抱得美人归,两人打情骂俏,过得有滋有味。孟云潇洒自在,前任自是无数,两人也因此心生嫌隙。但罗茜是不一样的存在,他们认识十四年,一起上大学,一起创业,曾经在最苦的时候吃过八个月的泡面而无怨言。他们的关系像朋友,但多了份了解,他们的关系像恋人,但少了分亲密。在朋友聚会中,老赵的出现开始慢慢改变这段关系,老赵可以很熟练的拿出罗茜家的茶叶,身处高位对罗茜也是体贴周到,这让孟云的心中有种不舒服感,好像自己的东西突然被抢了一样。后来,孟云再也没有单独去过罗茜家中。

罗茜的片中戏份不多,却尤为出彩。出场时接孟云班机,吩咐余飞送夏露回去时,被余飞戏称为正宫娘娘范。也是,十四年的时间里,两人互相贴上了对方的标签,洗也洗不掉。

夏露的怀孕成了全片的转折点,孟云收起嬉皮笑脸的个性与夏露订婚,两人脆弱的感情正在逐渐走上正轨。罗茜失踪了,她怎么也想不到心心念念十四年的男人要牵着别的女人迈进婚姻的殿堂。在家里失声痛哭,与朋友失去联系,在与孟云读的大学里呆了三天三夜,最后答应老赵的求婚。

心里的苦闷无处诉说,只能借酒消愁,却不料借酒消愁愁更愁。牵挂的心上人旁边不是自己,郁闷喷涌爆发,也就有了开头的感言。有些人觉得罗茜已经要结婚了,根本没必要说那一段话,破坏孟云与夏露的感情。但可能电影的艺术之处就在这里。在生活中,选择沉默,心里话烂在心中也许是最好的选择。但大胆的表达情感,追求一个答案也算是对自己和孟云一个完整的交代。

“爱过。”这是孟云给罗茜的答案,这答案罗茜等了十四年,仿佛过去的一切悲伤痛苦已化成泡沫,杳无痕迹。罗茜也终于安心了。

片子的结尾颇为狗血,夏露流产,两人分手。罗茜与老赵结婚,孟云、罗茜两人相约在咖啡厅,不谈旧事。孟云说:如果我们在一起了,肯定会打破你分手最短时间记录。两人默契笑了笑,也明白其实一段感情走的最长的就是保持一米的距离,太近会伤害,太远会疏离。朋友永远比两人走的更加长久。

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篇14:星座讲解之“W”星作文450字

全文共 457 字

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“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,……”这首歌大家一定不陌生吧?可是大家知道这些星星的来历吗?

下面,我给大家介绍的是一颗长的像英文字母W的星星——“仙后座”:

从前有一位公主,她的美貌无人能比,大家都说她是这个世界上长得最美的公主。公主长大后,有很多王子前来求婚。可是,公主觉得这些王子全部配不上自己的美貌,都被她傲慢的拒绝了。

直到有一天,公主的城堡被一把火给烧了,而公主美丽的容貌也在大火中被烧毁了。当她醒来时,发现自己躺在一位王子的宫殿里。王子问她:公主,你能嫁给我吗?当公主发现自己变得这么丑陋还有王子向她求婚,非常的感动,也非常的后悔自己当初的傲慢。从此以后,这位傲慢的公主变得谦虚有礼,成为了一位受百姓称赞的好王后。

公主去世后,她把自己的皇冠给了上帝,告诉上帝是王子改变了她,她希望世人要永远记得做一个谦虚有礼的人。上帝听了她的故事非常感动,于是就把这个皇冠放在了天上。

所以,这颗“W”星其实就是那个皇冠。这就是“仙后座”的来历。

好了,同学们,今天的讲座就到这儿。还想知道其他星座的来历吗?那我们下期再见!

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篇15:写人作文讲解之写自己的参考段落15段

全文共 2752 字

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1.有一次,我做数学作业时,把一道应用题只看了一遍就觉得很难,于是我用两只手捶着自己的脑门,埋怨着说:我的脑子真笨!

(捶自己的脑门这个动作写得很好,很形象,写出了自己恼恨的心理。)

2.大眼睛,塌鼻子,小嘴巴这就是我的肖像,让我不好意思的是,我的字写得和我的长相一样:眼睛大,鼻子塌,嘴巴小,用两个字来概括,就是:难看!

(前面三个字的词语很有特色,如果写成其它的样子,就不如它了。)

3.爷爷开心地笑了,我也跟着笑了。听大人们讲了那么多关于我小时候的事,我有点不相信,那就是童年的我,但我又不得不信了。

(幼年的事情当然不一定记得的,但听大人说说也很有趣。)

4.那天我回到家里,爸爸在专心地写稿,妈妈在为我做棉衣,他们都等着我能把一个好消息带回家。可我的考分像一颗炸弹,把家里的和谐气氛全给轰跑了。爸爸写不下去了,妈妈手中的针也不好使了。我羞愧得真想钻进地缝里去。更让我羞愧的是,爸爸问我错在哪里,我竟回答不出!

(这一段有两句句子写得很不错,一句是比喻,一句是夸张,找一找,在哪里?)

5.妈妈正在厨房里忙得不可开交。我亲昵地往上靠,撒娇地说:妈,再给我这个数,好吗?我伸出了5个手指。5元?妈先是一愣,而后啪地打掉我的手,不行!妈,我的好妈妈,你就开个后门吧!我有点小赖皮了。不行就是不行。妈的态度很坚决。唉,我的希望成了肥皂泡!

(写对话,如果再加上人物说话时的神情和动作,那就更生动具体了。这一段文章是一个好的例子。)

6.我攀折树枝往上爬,三下两下就爬到树顶。看到黑油油的桑果,我赶忙摘了往衣袋里装。看着衣袋里满满的桑果,我得意地抓住树枝摇来摇去,大声地唱着我自己编的儿歌。

(这一段文章里有动作有声音,使人读了以后觉得好像就看到了当时的情景一样。)

7.我写了半天,才不到二百字。我想写,但再也无话可说,只得草草交了卷,坐在那里等着老师来批评我。可是出乎我的意料,夏老师看了后,用红笔在我的本子上加了许多符号,我就按照上面的符号,一遍又一遍地补充和修改。经过两个小时的写作,我写成了四、五百字的文章,把它端端正正地抄在作文本上。夏老师给我打了一个鲜红的80分。

(鲜红是一个描写色彩的词语,每一个描写色彩的词语都会为你的文章添美增色。)

8.我是一个普普通通的农村孩子,一点特殊的地方也没有。圆圆的元宝头,乌黑的大眼睛,大大的招风耳。我的性格和其他同学的性格一样,天真活泼。爱好嘛,跟电影里的书呆子差不多,无论在任何场合,只要有书,我就抱着不放,非看完不可。

(元宝头、招风耳、书呆子,这些词语都很有趣,是我们生活中的词语,小作者把它们用到文章里来,增加了文章的生动和情趣。其实,在我们的生活中,有着很多生动有趣的词语,我们完全可以加以选择地在文章中使用。)

9.有一次,我看到一个和我年龄差不多的男孩子在马路上骑自行车,瞧他那神气劲儿,似乎在说:小姑娘,你敢骑吗?我心里羡慕极了,回家吵着要学骑自行车。妈妈说:你还小,又是女孩,我没空扶你,跌倒怎么办?我就是不听,硬是说服了妈妈,自己学着骑。虽然好几次从车上摔下来,跌破了腿,淌了不少血,但我咬咬牙,爬起来再骑。经过三个晚上的奋战,我终于也能和男孩子一样自由自在地骑车了。

(文中写一个男孩子的神气劲儿,用了似乎在说这样的句式,很好。这样就把男孩的骄傲劲儿更形象具体地写出来了;同时,也坚定了自己的决心。大家完全可以在自己的文章中模仿运用。)

10.我生来好笑。妈妈说,我小的时候即使正哭着,忽然看到窗外飞过一只小鸟,也会含着眼泪笑起来。七岁那年我上了学,坐在雪白的教室里,听老师讲课的时候,我也是控制不住,总想笑。老师有时问我:你整天喜眉笑眼的,乐什么呢?我笑着说:我高兴,在家妈妈、爸爸好,姐姐、妹妹好,在校老师、同学好,心里高兴,就憋不住要笑。有时做错了事,老师或是同学批评自己时,我总是笑着说:是我错了,我今后一定改!

(第一句话是这一段的中心,也叫中心句,它的作用是把一段的主要内容先简练地说一说。其它的部分是举例子,来具体说明中心句。比如,这一段的中心句是我生来好笑,那么以下的内容就是举几个例子,来具体写写我是怎么样生来好笑的。大家仔细地读读,小作者是不是这样写的。他举了几个例子?)

11.只见其他同学的字,老师给画了不少红圈,有五个的,有六个的,甚至有十个以上的,而我的大楷上只有一个。那戴老花眼镜的老师板着脸,没好气地说:你写的什么字?都在乱涂。以后每天练一张!要不,你就退出书法兴趣小组。我一听,牛劲来了,我说:我偏不退!回到家里,我一狠劲,一个晚上就写完了一本大楷本。以后,每天早晨起来,我一定练好五张大字才吃早饭。

(没好气、牛劲、狠劲、偏不退,这些词语都是口语化的句子,非常生动,也使文章显得很亲切。你的文章中有没有这样口语化的词语?)

12.说我像男孩子,这话一点不假。凡是男孩子干的事,我总要试一试。喏,腿上这块不大不小的伤疤,就是爬树跌下来树皮公公赏给的。

(最后一句话写了一个细小的事情,但这一个细小的事情却把我的特点写出来了。另外,小作者的语言也开始变得幽默了,哪一个词语能够看出她的幽默?)

13.我人长得小,手也长得小。我的一双小手白白的,嫩嫩的。手指粗短,指头肚圆圆的,挺好看。可姥姥却经常念叨,说我长了一双笨手,我不解地问奶奶:为什么?奶奶说:你的指头是荷包指头,俗话说,尖指能,圆指巧,荷包指头笨到老。我一点也不相信奶奶的话,非做个样子给她看看不行,于是我什么都学着做。

(小作者很善于用叠词,文章就显得优美而有文采,使人产生喜欢的感觉。另外,这段文字还引用了一首民间的俗话,增添了文章的情趣。大家以后可以学学这种引用的写法。)

14.我开始做毽子了。先把布平均地分成六块,再把两块布的一边用手捏在一起,仔细地缝起来,一针一针,是那么扎实,眼睛紧盯着针尖,捏针的手都冒汗了,手也有点累了,但我决不求助于别人。毽身缝好了,我又在每个角上缝上些五颜六色的花布,一个漂亮的毽子诞生了。

(做毽子的过程写得很完整。除此以外,小作者还写了自己的性格,这就比别人要高一级了。你说是不是?)

15.何力,你再说一遍,你的卷子为什么没有做完?张老师的嗓门又提高了两档,可是声音有点发抖,双眼紧盯着我。我昨晚做题目睡着了!这次我胆子微微大了一些,声音也变高了一些,斜眼怯生生地望着老师,心想:反正是拼出去了,最多,站一会儿办公室,写一份检讨。教室里静悄悄的,我这才发现大家的目光都集中在我身上,像是在看一个模特儿似的,我的脸一下变得通红,恨不得地面裂开一条缝,让我钻进去。

(文中有一段心理描写,对于表现人物很有用处。它写出了我胆子为什么会变大,和声音为什么会变高的原因。最后写我难为情的一句想象,也很不错。大家以后写到自己同样心情的时候,完全可以学用这句话。)

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篇16:前任3观后感

全文共 1706 字

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一向自认为是恋爱大师田羽生则通过用3部电影讲完了他对“前任”理解,

第一部是讲前任对现任冲击,其实是因为彼此不够信任,第二部是讲男女恋情中备胎,第三部就是讲恋人是如何变成前任。

我就知道,尽管打着走心又走肾slogan,《前任》系列其实是包着前任外壳讲爱情。

《前任3》中我看到了恋人在分手后真实心理活动,女人刚失恋时沉溺在痛苦中难以自拔,她们会哭,会发泄,会找朋友诉苦,还会出去旅游散心,慢慢才开始拥抱新生活。

男人与女人本是不同生物,所以在电影中,虽然前半程韩庚和郑恺饰演2位男主角在分手后夜夜笙歌,喝酒,泡妞,再攒个都是整容脸夜店局,身体力行庆祝着终于恢复了自由(虽然在现实中有些太过于drama),激情消退后才慢慢体会到前女友各种好。

借着吵架壳撒着思念娇

相信很多人和我一样,对《前任3》印象最深应该是郑恺和女朋友丁点几场酒局了。因为郑恺不肯给女朋友看手机,还故意扔到了火锅里,促成了之后两人面对面坦白局。

谁手机里没点秘密,冯小刚已经在《手机》里说过了,现实中又有几对情侣能扛得住全是真心话坦白局呢。

因为对彼此不信任,两人同时找朋友相互试探对方。丁点找闺蜜来试探郑恺,结果闺蜜却暗自换了个微信勾搭他,虽然互相较劲说都是气话,但现实中被闺蜜撬走男朋友妹子们应该笑不出来吧。

搞笑担当两个人一次又一次坦白局,了断局,分手酒奉献了不少笑料,都希望对方先服软,却也借着玩笑说了点关于男女关系真心话。

-丁点:没我你就不奋斗了嘛?

-郑恺:没你不是还有别人吗。。。

我认为《前任3》最接地气点,是展示了年轻人怎么使用微信等社交软件。朋友圈留言查痕迹,通过共同好友查联系,调侃了寂寞都市男女可以把一切社交软件变成约炮软件用法。

一个人要经历过多少段爱情,才能学会珍惜

一段恋爱关系终结也许会很容易,可以是因为一点自己都想不起来小事,这就发生在《前任3》韩庚和前任林佳身上。开头5分钟里,电影表现了不知为什么吵起来两个人谁都不肯低头,等着对方来道歉,固执认为先低头那个人输了。

《前任3》中,韩庚饰演孟云不再像第一部中那样招蜂引蝶,他慢慢归于安定,与林佳5年恋情却不疾而终。我是真不相信,如果两个还深爱人在分手后能控制住自己不联系对方,不过是不够爱了,但因为习惯,却又放不下对方。

我相信电影幕后创作者一定是一群直男主导班底,在他们世界里,男女是完全二元对立状态,从韩庚开头自白就能知道,他们固执认为现代社会只有具备物质基础男性才会被欣赏,既然我都努力工作赚钱了,你还想要什么?却全然不知,其实女人需要是爱与陪伴,不是将来,而是现在。

相信很多人感同身受,是导演利用微信来表现二人相互牵挂。

多少次期盼着自己手机亮起看到是对方消息,多少次打出话又逐字删除,又有多少次反复浏览过去对话,发出消息又秒速撤回。

曾经看到过很多分手后不甘心女生发帖说,我努力让他变成了更好男人,让他知道在女生生病时不能只说多喝水早睡觉,而是有实际行动送饭喂药,他下一个女朋友可是省了很多时间。。。我倒是认为,这个说法否认了女生在恋爱关系中也是受益一方,一段健康关系,一定是两个都能有所成长。

林佳陪着韩庚度过了最开始创业艰苦期,一起吃泡面是真实细节,省吃俭用只舍得看半价电影是真,创业时聚少离多也是真,二人可以同甘苦却无法共富贵,是电影中遗憾,也是很多人都会经历现实。

林佳确让韩庚成为了更好人,但二人却在现实中越走越远,5年恋爱倦怠让两人完全忽视了对方需求。也许二人最后做了对他们最合适选择,林佳选择了默默陪伴关心老同学, 韩庚也选择了更外向善于表达女孩做为伴侣。

很多人和我一样忽略电影后缀是“再见前任”,对郑恺来说是再次相见,而对韩庚而言是再也不见,他们在一起5年就是为了教会对方,要学会珍惜。

看到很多网友在短评里打趣到千万不要和现任去看这部电影,很可能看完后就会像郑恺和女朋友一样互相坦白,现任就变前任了。

这些玩笑话证明了电影戳中了很多情侣不可言说痛点,我反倒是认为,郑恺和丁点爱情虽然搞笑但很少见,韩庚和林佳故事却遍地都是,看完电影情侣们体会更多应该是珍惜眼前人,不要再有错过遗憾。

就像《和莎莫500天》所说,走了夏天还有秋,毕竟那些不是奇葩前任,让我们变成了更好自己。

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篇17:前任攻略的观后感

全文共 1233 字

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假期在家无聊间搜索到《前任攻略》,光看名字我以为是一个关于过去娓娓道来的文艺片,就想着看看吧,结果5分钟之后发现不是,但是实在是没有更好看的啦,就将就着看看吧,于是一直熬到午夜12点。

整个电影试图以一种诙谐的手法去讲述一个个尴尬的邂逅,而我却没有读出幽默来。同时电影重点讲述无数个前任总是不经意间出现在你当下的生活中,故然没有讲述与现女友的情感历程,我感觉对于电影重点的衬托不够明显,也许电影也是在说现女友也终将会成为众多前女友的一个。于是,我一直等待着现女友离去,男主角与女二号终成眷属,而结局确实永远的错过。最震撼我的是,女二号在自己的订婚宴上,在酒精的刺激下,终于将多年深藏的感情与等待答案的问题全部倾述:

我,罗茜,今年三十二岁,今天,我终于,把自己嫁出去了。尽管我不是小女孩儿,但是我也幻想过,我结婚那天,是什么样的场景,我会穿什么样的婚纱,最重要的是,那个穿着礼服迎接我的人,究竟是谁。有人说,你结婚的那个人,一定不是你最爱的,我不信,我不信了十几年,但是,我输了。赵明,谢谢你对我的好,我愿意嫁给你,但是,我最爱的人不是你。那个人,我们从认识到现在,十二年。这十二年里,我爱了你十二年,你不可能不知道!我恨我自己,我恨我为什么跟你是同学,为什么那么早认识你。我恨我为什么那么了解你,而且不能自拔。我倔强,但是我胆小,我高傲,但是我害怕我的自尊,我害怕万一你不喜欢我,我们是不是不连朋友都做不了了,我这一害怕,就是十二年。同时,我又自信,我认为你是爱我的,你是属于我的,这一自信,又是十二年。今天,一切都结束了,你有了你爱的人,我也要嫁人了。但是,我就是想要一个答案,我就是想问一句,我就是想问一句,我就是想问一句!

我把这一段反复看了3遍。心痛,为这个美丽又执着的女子;但更多的是鼓舞,为这个执着又美丽的女子。心痛,她用全部去等待去爱这样一个男人,在一次次的肯定、否定、犹豫、坚持辩证中等待并陪伴了14年。14年,天啊,那是一个女孩生命中最最美好的年华,她用一个人的等待,一个人的陪伴度过了这份美好。于是,鼓舞,她用这份满满的爱陪自己度过了人生中最最美好的年华,即便无数个黑夜中她独自一人哭泣,甚至无数次地“怒己不争,哀己不幸”,也目睹着男孩身旁一个个女友的走近与离开,但是在黎明醒来时,她又会自信满满地依然陪伴在男孩身边,等待着爱人的一步步靠近,这真的需要很大的勇气。

我爱这个女孩,爱这个敢爱敢恨的女孩。

电影最终还是以一份美好回报了这个女孩,也许更准确地说只是为了平复观众的心情,送给这个女孩一个待她好的高富帅先生,于是在信念面前彻底失败的女孩在生活面前成功了。在未来的生命中,这个倔强、高傲的女子无需担心茶米油盐,在丈夫的悉心关怀下慢慢抚平内心的创伤,然后用全身心的爱去回馈这个家庭。关于爱情,她已没有希冀;关于亲情,她在全力学习。

正如三毛所说的,人们只是从他人、他物中去寻找自我,在这部电影中,我个人爱这个女孩,只因为在这个女孩身上看到了自己的影子。

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篇18:前任2备胎反击战观后感

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再深的感情,也抵不住缘分的交错。

就是这么一句独白,让我爱上了这部电影。

孟云决定与夏露结婚,换掉号码,断绝与所有前任的关系,而这时,罗茜失踪。赵明对孟云说,我知道,只有你能找到她。是的,只有他能找到她。他来到她的房子,迅速按下那串不知道何时就已烂熟于心的房门密码。一进门,轻而易举的感受到来了她的悲伤。顺着那一片狼藉,她的悲伤、她的绝望,毫无保留的在他面前一一呈现。

她是如此爱他。守了十四年,爱了十四年。她矜持着、骄傲着、怯弱着、相信着:他知道,她爱他;也自信着,他是爱她的。于是,她从大学开始就在他身边,看他换了一任又一任的女友,不问不说。可是,十四年的守候一朝崩塌。她在自己的订婚宴上失态至斯。她诉说着,质问着:你,到底有没有爱过我!

爱过,他静静的吐出了这两个字。是的,爱过。他们都彼此爱过对方。可惜,再深的感情,也抵不住缘分的交错。世间最美好,莫过于异性知己;最暧昧,莫过于异性知己;最残酷,也莫过于异性知己——不是每个红颜,都能等到一场迟来的爱情。

影片的末尾,罗茜对孟云说:我在想,之前之所以这么纠结着我们的关系,有可能是我们从来没有好过。如果我们好了,估计会破了你分手的最快速度。有多少自以为是的感情,是因一己执念而误终身?因为得不到而念念不忘,画地为牢。臆想一旦戳破,那也便,云淡风轻。

而又有多少,因为相知而互生好感的,又因为相知,无法携手一生。

影片中,是很喜欢朴恩尚和赵明大叔的。私认为,他们代表了青涩和成熟。

朴恩尚单纯的喜欢着夏露,会为她千里迢迢的送来家乡的一坛泡菜,会因为想见她而跑到夏露的公司,把她召回签下一笔生意,更因为一个不小心拨出的电话而匆匆赶到夏露的身边,守着她。喜欢她,又不敢靠太近。他是如此单纯的喜欢着。可是,伤心的夏露跟他坦白:我只是喜欢被你喜欢的感觉。这句话道出了多少女子的心态!有点小虚荣,享受着被追求被宠溺的感情的。也因此,在爱情的追逐中多了抹说不清道不明的暧昧。

而赵明大叔,他是成熟稳重的。面对初次见面时,孟云莫名的挑衅的,他不争不辩,含笑接受。大叔跟孟云说,我们这代人认为东西坏了是可以修的,而你们这代人认为东西坏了是需要换的。所以他以一个成熟男子的胸怀包容着他爱的女子最后的任性告别的。所以,当罗茜在婚宴上失态质问时,他按下了身边想上台制止的助手,大方的让她发泄着。他知道她的选择的,更明确的知道自己的选择。

许多爱情,这般的在旋转不停的交错中的,由青涩走向成熟。

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篇19:“天下共击之”——无障碍现场讲解版电影《辛亥革命》观后感

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11月1日下午,在区残联阳光家园四楼放映厅,通过“阳光影视”公益项目组精心组织的现场讲解活动,“天下共击之”——(无障碍现场讲解版电影辛亥革命观后感)。在纪念辛亥革命100周年的活动中,我有幸倾听了影片《辛亥革命》,当我坐在观众席中,我由衷地感受到导演张黎对这部影片的诠释是其之前作品的延续。

在导演的镜头中,这次革命一如书中描述的那样,既没有迥异的改变,也没有刻意的言谈,一百年前的风起云涌,中规中矩,每个人说该说的话,做该做的事,有激情也有节制,每一个段落里都蕴含了纪念与缅怀的情调,正如他自己所说,这部电影就是向辛亥革命致敬!

影片中打头阵的是奔赴刑场的秋瑾,既然是致敬,也就有了修饰,所以慷慨就义的秋瑾服装华美,仪态从容,这是对未来美好之寄望,也是给褪色的记忆换新装,她的生命尽头,安放着一个崭新的开始,而为这开始做注解的,则是小宋佳的配音独白,观后感《“天下共击之”——(无障碍现场讲解版电影辛亥革命观后感)》。

有了胡子的成龙仿佛多了一份为天下操劳的责任,他的形象大气且沉稳,但又不能没了威风,所以在影片中,他文戏武演,手中要么握着枪,要么举着刀,他需要有道具来辅佐角色的塑造,也需要空间让奔跑跳跃了大半身的身影,在路上行走了更稳健一些。

角色在李冰冰这里出现了隔阂,带了一肚子怨气的李宗汉,让李冰冰演的只剩下怨,却没有了气。这并不能怪她,她太想把这个角色演好了,太想给这个角色输入精气神,结果导致太过用力,所以李冰冰在影片中迷失了自己。

革命也是这样,太过激情就会让人失去从容!

在影片中最从容的是赵文瑄和孙淳,这两个人一位作为革命的先驱者,一位作为胜利的窃取者。在整部影片中,都为自己的目的忙碌和行走着,有权谋也有权衡,用角色说故事,既不妥协,也不颠覆,在结果上给观众要共识,不背离初衷,也尊重艺术自身的魅力。

在影片中最为纠结的恐怕就是陈冲了,她演的隆裕自始至终都是坐着的,命运却是最动荡的,皇亲国戚,家国天下,没一样能给角色以安全感,所以她哭,她委曲求全,所以最后一场戏,她化了浓妆,正式和一个时代告别。

故事再次回到了起点——革命

这次为革命做诠释和解读的人换成了孙文,但那些话,导演在《走向共和》中曾让同样的人物说过,影片是向百年前的一场革命进行致敬,也是导演又一次表达自己的初衷,风雨飘缈的历史,尚未完成的革命,这些根本不需要影片去做翻天覆地的举动,就算角色不够生动,至少还能藏星星之火做火种。

人间正道是沧桑,这是导演给所有观众表达的一种含义,也是辛亥革命这个历史事件带给人们的启示。

[辛亥革命观后感的优秀作文

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篇20:成语故事讲解不贪为宝

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“不贪为宝”这则成语的意思是表示以不贪为可贵、崇高,也表示廉洁奉公。

这个成语来源于《左传。襄公十五年》,我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也。

春秋时,宋国有个人在山上开凿石料的时候,发现了一块宝玉。他非常高兴,便兜着它回家,请一个玉工来加以鉴别,玉工仔细看了后,赞不绝口地说:“这块玉好极了,没有一点毛病,是个宝贝啊。不过你得小心,别在人家面前露眼,让人家把它偷了去!”

其实,这人请玉工来家,已经引起了邻居的注意。原来,平时极少有人上他家,这回玉工突然来,有人便不时进来张望。宋人心里不安,怕有个闪失空欢喜一场,便把宝玉秘密藏好。尽管如此,他还是担心宝玉会被盗走。如果把它卖掉,又怕不知它的真正价值,给别人占了便宜。他考虑来考虑去,最后决定把它赠送给一个有身份的人,这样多少还能留下些人情。过了几天,他见没人发现,便带了宝玉悄悄地前往都城。

到了都城,他去见掌管工程的大臣子罕,献上了宝玉,子罕不解地问:“你把如此贵重的宝物送给我,大概是要我帮你办什么事吧?不过,我是从来不接受别人赠送的礼物的。”

宋人慌忙摇头说:“我没什么事要您帮我办。据玉工鉴定,这块宝玉是稀有之物,所以我要献给您。”子罕再次拒绝说:“我决不能收下这宝玉。因为如果收下了,你和我都丧失了宝。”

宋人听不懂子罕这话的意思,只是呆呆地望着他。只听子罕继续说道:“我以不贪为宝,而你以玉为宝。你把玉给了我,当然丧失了宝,但我收下了你的玉,也就丧失了不贪这个宝。这样,双方都丧失了宝。”

宋人见子罕说了这通不收宝玉的道理,也无可奈何,只得实告道:“小民留下宝玉不得安宁,所以特地到都城来献给您。”

子罕沉思了一会儿,叫宋人暂时留下。接着,命一位玉工为这块宝玉雕琢,把它送到市场上去卖掉,把钱交给宋人,然后派人护送他回家。

扩大知识面,拓宽人文视野,可以说是小朋友们的一笔财富。希望提供的不贪为宝成语故事,能让大家更加了解中国语言的博大精神,享用这一笔知识财富!

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