开学班会的感受作文精选 作文怎么写(推荐20篇)

开学，这个让人熟悉的词意味着新学期的开始。开学这两天我收获的可不少，不仅看得多，听得多，而且想到得也多。

开学的第一天下午，老师和我们一起统计了六年级下学期的学习时间，仅仅只有65天！这个数字让我震撼，65天只是两个多月的时间，而且我们的学习任务更繁重，不但要学习六年级下册的书本，还要复习1——6年级的旧知识。时间紧迫，任务又繁重，这些任务把我惊住了。我心想：这么多任务怎么又快又好地完成呢？我皱紧眉头，深思了一会儿，心中暗想：虽然任务那么多，但是只要付出努力，就一定能完成。

开学的第二天早晨，正阳一小举行了隆重的开学典礼。开学典礼主要是表彰年级前十名，我们班占了一半，看到他们神采奕奕，容光焕发的样子，我的心中涌起对他们的羡慕。我这时候鼻子一酸，想到了自己的成绩，自己的成绩考得很不理想。顿时我在心中默默地问自己：自己为什么不能成为前十名呢？自己有那个能力为什么不努力发挥呢？自己为什么和别人差距那么大呢？当主持人念起前十名同学的名字时，他们的脸上浮起微微的笑容，脸上带着甜甜的酒窝，他们的走路姿态是那么自信。我的脸被红晕染红了，我悄悄地低下了头。

在这两天中，我感悟到了自己是多么的渺小，自己曾经是多么的飘飘然，自己还没有了不起就翘起了尾巴。我知道六年级下学期是我小学阶段最后的舞台，如果想考上一个自己理想的中学，必须靠自己的努力，只有辛勤付出，才会有收获。这是我最后的机会，我要珍惜它的宝贵，一定在本学期里做到脚踏实地，严谨细致！

新的学期开始了，我要好好地选择人生，好好学习，树立新的目标，向前十名冲刺。努力吧！我要把精力投入到学习之中，让学习伴我成长！

终于，我们开学了！虽然，同学们呢都盼望着放假，但是，放了假又急着盼开学。的确，校园生活酸甜苦辣，比在家的生活丰富多彩多了。今天，在我们的翘首盼望下，终于盼来了开学。今天，是我们朝思暮想的开学第一天。

一个多月未相见，即使是在学校每天朝夕相处的同学，老师也会有很大的变化。有些甚至我猛地一看都认不出来。

果然，在报道的时候，同学们有的长高了，有的变胖了，有的变瘦了……也有很多同学的发型发生了很大的改变。大家很久都没有见面了，心里自然有很多新鲜事儿，见闻跟大家说，个个说的神采飞扬的。趁着大家说话的时候，我仔细的观察了一下，很多同学包括老师的发型都有变化，原来扎两个辫子的同学，现在盘起来了，有的原来扎马尾辫现在剪成了娃娃头，原来是长发的现在变成了短发……同学中就属金雨湉变化最大了！她原来是扎着马尾辫，喜欢带上一个可爱的发卡，长的清秀可人，唱歌也很好听，是我们班的音乐课代表。这学期呢，她剪了一个可爱的娃娃头。来报道的那天，我和她猛地一对视，我被吓了一跳，我还以为我是我眼睛近视了没有看清楚，我揉揉眼睛，又看她，我还是没有认出来，我认为，哦，可能是这学期我们班新来的同学吧。她一转身，我仔细一看，哦，原来是金雨湉呀！呵呵，她从”清秀型“转型到了”俏皮性“还真有点不适应呢！不过，这个发型更加适合她了！把她的脸衬托得更加白了！

贺老师的变化同样不小于金雨湉，贺老师原来烫的是大卷，并且扎成了马尾辫，而这学期，贺老师把头发重新烫了一下，烫成了小卷并且披散下来，不过，也挺好看的。

新学期，老师，同学们的变化都很大，都以崭新的面貌出现了，我虽然外形没有太大的变化，但是，我要以更踏实的脚步，认真的态度作为我的精神面貌，让自己更上一层楼！

开学第一课感受1

今天，我们看了《开学第一课》，我们见到了中国女宇航员第七批的宇航员中的一员----王亚平。她是第一节课的老师，是她告诉我们要为自己的梦想。理想而奋斗，不管在路上遇到了拦路虎，还是别的困难，都要坚持不懈，不放弃。只要你坚持到最后，奋斗在最后，胜利就在你眼前，只要你珍惜它生理期时没我们想象中的那么渺茫。第二节课的老师是---廖智老师。她给我们讲述了她的人生生涯如此的悲惨，她的脚在汶川大地震时，被房屋压了足足26个小时，她想放弃，但她又想回到舞台上来展现自我。她很热爱跳舞。但脚被压断了，只好装上假肢，他开始学走路，学跳舞。我每天都在煎熬。但她为了自己的理想，梦想，不断努力。很快，她又能像花朵般的在舞台上绽放。第三课的老师是---潘老师，她也告诉我们要为梦想坚持。

我现在的梦想，就是向蕉中进发，争取考上蕉中。我现在六年级，我必须把我的数学跟上去，把数学成绩提高到90分以上。把语文提高在95分以上，把英语提高到99以上。再把以前的所有缺点统统改掉。例如：不能很晚睡觉，除非有特殊情况；上课不能讲话，玩小动作；不能马虎做事；整理好书本。不能粗心大意；每天坚持早睡早起；星期一至星期五都不能玩电脑，不能看电视；自觉读书；积极背单词，文段，要背的滚瓜烂熟，不能滥竽充数。每天坚持午睡；午息不能说话，早读认真读书，要做到两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书；下课准备好学习用品，不能嬉笑打闹，就待在座位上看书等，除有特殊情况；作业及时订正，不能拖拖拉拉，保护好书，下个学期一起复习；每天按时完成作业，在班上遵守纪律。时时刻刻都要准备好。老师说的话，讲的课牢记心中，作业做错的时候，不能只抄答案，要听老师的讲方法，课后让同学出一道类似的题目，自己重新再做一遍，争取考上蕉岭中学。

开学第一课感受2

我在此时明白了什么叫做天意楼下传来一声大恐：“你这该死的女人。最后，我们开心的回了家。捞了一阵子，我觉察自己捞的田螺特别少，而妈妈一捞便是一大把，于是，我就认真观察妈妈的动作，我发现妈妈每次在捞之前，都用脚抹一抹看看哪儿的泥比较多，就在哪儿捞!

首先，我觉得这里的节目很有创意，节目新颖。主题围绕着“美就在你身边”，一共有四课，第一课是“探索美”；第二课是“创造美”；第三课是“传递美”；第四课是“和谐美”。

在节目中，让我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出优美的音乐；打针的注射器针头摘掉，留下一个针管，一推一拉还能吹出动听的音乐；花生头上钻一个洞，不断摸索，也能吹出动听的音乐；药瓶上钻几个小眼，还吹的是猪八戒背媳妇呢！他还会吹很多东西……他让我最感动的是这句话:“只要有声音的东西，慢慢地摸索，都能变成一首动听悦耳的歌曲。我认为这就是“创造美”。

在观看整个节目的过程中，让我最感动的是：在一个小小的城中，有一个普通的不能再普通的司机，在一次小小的旅途中，一块重石掉下来打在这位司机的腹部上，于是，司机开始慢慢减速，等车安全停下时，他对乘客们说：“请帮我打120”。短短的46秒，司机死了，当110和120来到现场时，却发现车上没有一个乘客受伤。司机虽然死了，但他把美留在了我的心中。一个人，感动一个城，这值得我学习，我认为这就是“传递美”。这位司机就是——吴斌。

我爱《开学第一课》。

开学第一课感受3

今天，我在家和爷爷奶奶一起看央视的“开学第一课”节目，收看这期节目，让我了解到，在70年前，我们的祖国虽然国土辽阔、物产丰富，但是她非常的落后、也很弱小，人民很贫穷，我们的国家饱受列强的欺负，尤其是当时的日本，看到中国这么贫穷弱小，就派军队野蛮地侵略中国，抢占中国的土地，屠杀中国人民。

“开学第一课”介绍了当时从1931-1945年间，参与到抵抗日本侵略军的先辈们的光荣事迹。 在面对凶残的敌人，无数先辈们不当亡国奴，他们勇敢的挺身而出，参与到保家卫国的反侵略战斗中，不管他们之前是农民、工人、医生、护士、还是艺术家、或者本来就是军人，为了祖国，千千万万的中国人用自己的行动捍卫自己的国家。

比如我们的国歌《义勇军进行曲》就是在当中国军人血染长城，殊死抗击日本侵略者的感人事迹被传播到全国后，聂耳、田汉以长城反击战作背景创作的抗日歌曲，除了这首歌，还有《大刀进行曲》、《保卫黄河》、《歌唱二小放牛娃》等等，伴随着这些充满斗志的歌曲，更多的中国人走向战场、誓死抗击日本侵略者。

一个老爷爷还讲了王二小故事的原因，放牛娃闫富华的故事，闫富华虽然小，但他却是个小哨兵，一队日本侵略者逼他带路，他通知小伙伴去报信，自己带敌人绕圈子，把敌人带到悬崖，想和敌人同归于尽跳下悬崖的时候，被敌人杀害。那时候他才12岁。

还有左权将军的女儿左太北老奶奶，她在节目中介绍了她爸爸左权的故事，当她爸爸牺牲的时候，女儿还只有2岁，如果在和平年代，三口之家是多么幸福，但是因为要保卫国家，反抗日本侵略者，他毅然离开了孩子、指挥八路军和敌人战斗，壮烈牺牲，而他的孩子这时候还小，都记不得爸爸的相貌。

看了今天的电视，我非常感动，现在大人们努力工作，孩子们努力学习，我们不需要去面对侵略者，不需要面对战火燃烧的大地，和先辈烈士们比，我们生活在一个和平的、安全的时代。

这一切都非常珍贵，就像电视上说，“一个忘记自己历史的国家是没有前途的”，我们要保卫和平，避免将来再次被侵略。我们就要努力学习、长大建设我们的国家，通过我们的智慧，让我们的生活更富裕、文明，这样我们的国家就会强强大，其它国家也不敢侵略我们。这样和平就会持久下去，等我们长大后，我们的孩子们也可以更幸福的享受和平生活。

今年的春天似乎来得比较迟，春寒料峭之际，伴随着猴年的钟声，新学期的帷幕再将拉开。又一次踏进这个让人倍感亲切的校园，开启了新的学习之旅，感悟良多。检讨过往的得与失，我知道，眼前的任务，依然任重而道远。

要努力学习。俗话说：一份耕耘，一份收获。没有人能够不劳而获，成功总是要靠辛勤和汗水编织。只有用自己的双手披荆斩棘，一步一步脚踏实地，孜孜以求，方能让成绩有质的飞跃，才能脱颖而出，走向成功，在这充满竞争的社会上有一席之地。

要自觉上进。俗话说：少说话，多做事。学习上的事情不可能让师长时刻督促，要善于做行动的主人，拒绝做语言的巨人。某些人整天叫嚷好好学习、天天向上，却不肯付诸行动，将永远无济于事。定目标，喊口号人人都会，但真正能履行诺言并持之以恒的人并不多，因此自觉自律，并保持全神贯注至关重要。

要专注现在。俗话说：过去并不重要，重要的是现在和将来。学习需要专注现在，过去的成败固然可以用做借鉴，但请不要一直缅怀于以前的成功中胡思乱想，也不要沉溺于过去的失败中不可自拨。过去的事情已随风而去，更重要的是当下和将来，只要放眼未来，专注眼前，何愁成功之路遥远?

要乐于助人。俗话说：赠人玫瑰，手留余香。在努力学习、不断求索中也要乐于帮助同学共同进步。学习中需要良师益友，比赛中需要竞争对手。为老师和同学排忧解难理所应当，结识一位朋友总比树立一个敌人要好。何况，帮助别人取得进步对自己也是一种鼓励和鞭策，良好的竞争氛围是自己不断进步的助推器。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，新的学期开始了必然会面临新的机遇、新的挑战，学习中的挫折也会接踵而至。树立信心，相信自己，在老师和同学的帮助下，一定能战胜一切困难，取得更大的进步!

转眼间又开学了，新的学期，新的老师，新的教室，新的同学……一切都是新的，都显得那样亲切，那样和睦。

伴随着新的学期，我踏入了六年级的大门。我迫切地走了进去，连我自己都十分惊讶，我已经不再是处处都要别人担心的小女孩了。六年级，是关键的学期，考上好的初中，是人生的第一步，人生的每一步都那样艰难，我似乎背负着全家的希望。

我在新的学年里，对自己要有更全面、更严厉的要求。过去都已经不重要了，重要的是今后要有更大的进步。语文的作文是很重要的，我会争取多读一些名著和各种类型的课外书，把书中的好词好句和精彩的段落都划下来并背下来。我也会每周都写一篇博客，日记也会坚持写，虽然我的文章并不是很好，但是我相信只要坚持，我的写作能力肯定会提升的。语文的课本更不能忽视，不打好基础，怎么会越登越高呢？数学、英语老师都是很好的老师，我也在学着奥数和英语。妈妈说不能偏科，要全面发展。

我的班级是个大团体，有很多全面发展的人才。在这一学期的时间里，我要不断地交换竞争目标，取长补短。每个人都有优秀的一面，我要看到每个人的优点，努力地学习。我要让自己变得更开朗、活泼，让更多的人接纳。

六年级是小学阶段最后一年学习时光，也是压力最大的年级。我一定会加倍努力的！

开学了，同学们陆陆续续赶到学校，有的去宿舍楼整理床铺，有的拎着书包赶往教室，还有的同学在教室里哭哭啼啼的。

我来到校园里，看见的景色是这么美好！迎春花开花了，燕子飞回来了，漫天飞舞的雪花融化了。再看看蓝蓝的天空，有一片片白色的小绵羊，在温暖的太阳下离去。这些象征着春天来啦！最先报春的使者是柳树，它这黄色的枝条，弯刀死的芽根，不仅让我想起了贺知章的作品《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。这首诗赞美了我们报春的使者。我们来到教室里，看见后面综合厨里的一摞摞新书，新本子，我就知道老师快要发新书，我要快点儿赶到明天，陶醉到新书知识的海洋里。老师们在跟家长谈话，说我们上个学期的表现，有的家长听到老师的话，两双水汪汪的眼睛里冒出了两层厚厚的眼泪，我就知道了肯定我们班同学没有表现好，在批评他的家长。

在新的学期里，我要好好珍惜这美好的时光

今天，我们班举行了一场郑重的班会课，在开始前，叶未央和赵若含的表演非常精彩，在听的过程当中，我觉得表现最好的是赵若含，因为她在说别急，别急的时候有声有色，还有叶未央说我们班的班会马上就要开始了的时候，我看见他的脸上露出了焦急的脸色。

刘菲上场说奥运小福娃上场了的时候，我非常紧张，又非常激动，因为，我就是奥运小福娃中的一员，我的项目是我校体育节田径运动会二年级组100米赛跑的亚军。说我的是任飞扬，在任飞扬夸完我的时候，我非常激动，差点把自己的心都激动得碎了。在我向大家挥手的时候，我也非常害羞，不小心把自己的嘴巴害羞地笑开了。

在表演《让爱传出去》这个节目的时候，我用出了我最动听的歌喉说出了我的那一句话，到了最后的一个小节的时候，我用尽了全部的力气来说这句话。终于，叶未央和赵若含发出口令：本次班会到此结束。我终于能放松了一下，我想，我这次表现很好，不过没有达到棒极了这个程度，所以，我会努力的。

主题确定】

通过本次班会，让同学们能以正确的心态去面对初二，用自己坚定的信念，倾注自己全部的精力，用坚定的毅力面临新的选择。

【活动过程】(提纲)

第一板块

主持人1：初二是我们初中阶段的重要时期，我们应积极面对初二，初二是一首热情如火的团结歌，是一曲拼搏歌。

主持人2：下面请同学们简要谈谈对初二的看法。

(同学发言略)

主持人1：初二了，我们到底有哪些与初一不同呢?

(同学们讨论、交流发言)

【明确】

一、我们的生理进入一个生长期。从个头的长高，到声带的变化，到其他的一些生理现象都会发生较大的变化。当然，心理也会有原来的单纯的变得较为复杂。也是人生从懵懂走向成熟的一个过渡期。这个时期过度的好，人生将是一片暂新的天地，过度的不好，那就很难说了。

二、进入初二，我们的学习进入一个紧张期。

进入初二，在初一的基础上会有一些新的课程增加进来，如大家公认的比较难的物理，再加上学习的知识的不断增加，是我们在学习上会有一些不适应。这就需要我们很好调整自己，调整好自己的学习方法，调整好自己的学习时间的安排，调整好自己的心理，同时一定要注意多和老师、同学、家长多交流，多注意听取长辈们的意见建议，多做一些自我批评。注意青春期的个人情绪和青春期个人心理的调整。只有这样才能走上一个健康成长的道路，为初三甚至高三直到整个人生积蓄能量和力量。

三、初二，可以说我们进入了一个人生的关键期。

初二是一个打基础的阶段，在这个阶段基础打得好，方法得当学习成绩自然就会令人满意。反之，如果这个阶段学习方法不得当，学习心理不健康，青春期生理心理成长不够成熟都将对自己的整个人生产生极大的影响。比如：情绪不稳定导致成绩波动，成绩的波动可能又会导致心理的波动，心理的波动又会导致情绪的波动，情绪的波动进而又导致成绩的波动，这样的恶心循环之中去，这是非常危险的。老师特别是家长一定要注意孩子的心理和情绪，随时帮助孩子走出波动的低谷。我可以这样说，初二过度的好，就为初三、高三甚至整个人生奠定了雄厚的基础。

第二板块

主持人1：初二了，我们该做哪些准备呢?

(同学们讨论、交流)

【明确】：

一、心理准备。心理准备就是知道初二的重要性。知道进入初二就是进入到了人生的关键期，时时刻刻要保持高昂的斗志，饱满的热情和火热的激情，认认真真扎扎实实的投身到初二的学习和生活之中去。同时，要注意一些青春期的心理生理卫生知识的教育，正确对待任何人生观、爱情观，价值观、和道德观。既要学知识跟要学做人。

二、学法准备。

进入初二，课程的难度会有所增加，课程也相应的增加了，所以，沿用初一的学习方法可能会不适应新的学习的需要，所以，要做好学习方法调整的准备。以适应新的学习环境的要求。

在假期里，适当的锻炼和活动是必不可少的，比如：打篮球、踢足球、游泳等，但时间不宜不能太长，以一小时左右做多不超过一个半小时为最佳，和父母散步交流、和同学聊天、外出旅游等有意义的活动都可以积极的参加。当然，在假期里也应该记着自己是一名学生，学生就是要以学为主的。这是主线!

第三板块

主持人1：学习是挑战、压力，是机遇，也是希望。

主持人2：学习是过程、享受，是解决问题的快乐，如何才能在学习的海洋中遨游?如何才能轻松的对待学习?

学生1：我给大家讲一下做作业的二重奏：

一是作业前要复习(回忆、钻研、拓宽、作业)

二是作业后要检查和订正(独立检查、及时订正)

学生2;我也大家介绍一下学习的六要素：养成习惯、学会检查、努力转化、有效训练、培养兴趣、注意积累等

主持人1：下面请听故事《台上一分钟，台下十年功》(故事内容略)

学生3：平时，学生应注意自己的错误…

主持人2：下面我们来读两条名言：

……

主持人1：下面请班主任老师为我们谈一谈如何成为一名“乐比”、“善比”的中学生。

班主任：横比：……

纵比：……

(听了以上这些话后，学生纷纷发言)

同学甲：……

同学乙：……

同学丙：……

……

主持人1：人生就是不断探索、不断超越自我的过程…

主持人2：世界上最大的敌人不是敌人，而是自己…

下面请大家合唱《奔跑》。

请大家齐读名言。

班主任寄语：……

全班青春宣誓。

今天，我们班阮老师发下了我们开学这一周在学校的表现，一看到这张小纸条我的心情一落千丈。

我一看哭脸那面写着“作业没交——5，字迹潦草——5”，我就捶胸顿足地后悔，想：如果，下课的时候，不急着去玩，就不会忘交作业，这5分也就不会扣了。如果，我在寒假的时候在家里多练练字，今天就不会把字写得龙飞凤舞，作业本也不不会因为字迹潦草而扣分了。

再看看笑脸那边写着“上课回答问题加10分，时间宝贝加20分。”我想，时间宝贝其实不可以加上20分，因为时间宝贝是家园的白老师给我改的，但白老师也说我现在写的作文比以前好多了，我一定再接再厉，不辜负老师们的期望。那天上课回答问题，说来惭愧，拿到题是我做过的，所以因此加分实在让我感觉不好意思。

开学这一周的表现，及时地让我了解自己，在今后的日子我要改掉一些不好的学习习惯，我想阮老师保证以后一定会及时地上交作业，作业本一定要写得工工整整。请阮老师看我的表现吧。

一转眼又要开学了，我将要进入高中了，我避免会有一些感想。我很快就要离开我的初中了，那里留着我太多美好的回忆。

在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬爱的老师，还有我最最美好的回忆，我真是舍不得。但是，一眨眼，又要开学了，我离我的初中生涯越来越近了。开学了，我已不再是那个纯真的女孩了。回想起来，在小学的时光里，我留下了太多的欢笑，太多的汗水，太多的努力。在小学里，我尝到了失败的滋味，尝到了成功的喜悦。也许这是我人生的一个起点，让我学会了人生当中的酸甜苦辣，虽然我现在还不能体会一个成功的人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。开学后，我将要面对各种的困难：在我有难题不会的时候，不能再求助妈妈，我要自己解决，因为我长大了;在我被老师说的时候，回来我不能向妈妈哭鼻子，而是要坚强，把老师的话当做是一种动力，鼓励自己，相信自己;在我因考不好极度伤心的时候，就把所有的苦都写在作文里，这样至少可以分担一些痛苦，减少自己心中的不愉快。

开学后，我要尽量改正我以前的错误，以前我上课的时候经常容易分神，也许这是许多人的缺点，所以我要改变自己，要比别人做得更好。期末的时候由于考得不错，妈妈就对我说不要骄傲，我也知道，我不会骄傲的，我要“欲穷千里目，更上一层楼”。

总之在今后我要做一个谦虚谨慎，懂得关爱同学，和同学友好相处的人。

下面是小编整理分享给大家的初中开学第一周感受作文，有兴趣的朋友欢迎阅读鉴赏，希望对大家有所帮助！

本学期，我如愿以偿的升入名校八中上中学，成为了初一八班的一名中学生。继紧张的军训生活结束后，本周是正式上课的第一周。

初来乍到，对中学的生活还不是太了解。尽管以前我曾对初中的生活幻想出了N个版本，尽管我一度认为自己已经做好了充分的思想准备，但真正上了初中，猛一下我还真得对中学的生活有些不太适应。

当我领到厚厚的一大摞课本时，心里莫名其妙的有些紧张，毕竟课程比小学增加了好几门;当我得知我们的班主任朱老师是一名男老师时，我的内心又增添了一些疑虑。因为我小学六年的历任班主任，都是心地善良、工作认真细致的女老师，她们对待我都像妈妈一般。在我心目中，男同志的性格都有些粗旷，没有女同志那么细腻，我疑虑男老师当班主任，会不会做事情大大咧咧的心不细，会不会不懂得关心爱护学生，会不会学生犯了错误就大吵大喊······

经过一周以来和诸位老师的接触以后，他们讲课时的认真细致，工作上的认真负责，让我感觉到我的所有紧张和疑虑都是多余的。

我们的班主任朱老师，虽然是位男老师，但他说话做事雷厉风行快而不乱。讲课时有自己独特的方法，画立体图形的技术本领更是高超，速度之快让我们看得都目瞪口呆。而且他还心地善良、心细如丝，我们没有想到的许多事情，他往往先替我们想到了。为了我们打扫卫生时方便快捷，朱老师自己花钱给我们买来了许多种打扫工具，还手把手的教会我们做很多事情。教我们语文的雷老师，我们都很喜欢听她讲课。她讲课时的言语很细腻，简单易懂而且知识含量颇高，让我们听起来能跟着她的思路走，有吸引力和舒适的感觉。教我们英语课的刘老师，是一位资历颇深的老教师。她对待我们就像严厉的妈妈对待自己的孩子一样，要求的非常严格，作业批改的也很认真。虽然她在作业上要求我们有些“苛刻”，但我们可以感觉到，她是在用心爱护着我们。

在老师们的正确引导下，我们班的同学们很快就进入了学习状态。这一切的一切，让我彻底打消了我起初的疑虑和不安。我还有幸竞争上了班干部，当上了我们班的卫生委员，成为了老师工作中的小帮手。尽管比其它同学干的多一些，体力劳累一些，但为班级和同学们做事，我心里是高兴的、快乐的。

开学的第一周，我在老师们的关心和爱护下，在同学们互爱的气氛中，虽然学习比小学紧张，体力上也有些累，但我依然过得是心情舒畅。与我先前想象的初中生活有着天壤之别，在如此和谐的环境中，我丝毫也没有感觉到有任何的不自在和压力。开学仅仅一周的时间，我仿佛感觉到自己已经适应初中的生活了。

今天的主题班会,我们就来一起讨论关于崇德尚礼，文明礼仪的话题。首先，我们有请这节班会的主持人班长杨娟和副班长李小伟，掌声有请!

女：今天这个班会课我们又有一个新的主题活动，大家想知道是什么吗?

男：我们今天的内容就是关于崇德尚礼，文明礼仪的。

女：文明礼仪在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟了。

男：在家里，学校里,，马路上，大厦上，网上，电视里……随处都可以看见这个词。

女：但是在生活中我们有的人却不怎么注意崇德尚礼，文明礼仪，今天我们首先就这个话题选出崇德尚礼，文明礼仪做得最好的人，每组选出一名代表来参加竞选。

男：在竞选途中，不能有违反纪律的表现，否则我们将给那位同学扣分，请大家注意好自己的文明礼仪。

女：好，那我们请各位代表走上讲台，用一两句话做一个自我介绍(5分钟左右)

男：现在每一位同学拿出一张纸，讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学，请大家进行评比，只能选一位做得最好的。

女：请大家注意，要公正选举，这次选举不是一个组为单位，而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的，我就不必多说了，开始选举吧!

男：好，请组长把纸收起来，我们看看哪一组最迅速!这一次我们将选出三名品德素质较高的同学，将会有小小的奖励。

女：我们黑板上是8位同学的名单，我们看看谁的票数最多。

(请三人记票)

男：第二个环节是“校园文明大家谈”，有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢：

(自由发言)

1、(学生1): 尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。

2、(学生2): 学生的形象礼仪：中学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。

3、(学生3): 对同学的礼仪：相互尊重与帮助。要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善为人意。己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语，养成良好习惯。

4、(学生4): 家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼;客人来访，要热情地接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。

女：相信经过我们的介绍，同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪，这是我们的第一身份证。

女：是啊!丰富自己的精神世界，用知识和品德描绘出人性的美，这样的美，才是真正的美，是伴随一生的美。

(学生活动、自由发言)

女：刚才我们通过讨论，大家都对这些校园不文明现象表示反对，现在请同学们拿出一张纸与笔，在纸上写下你自己的一些不文明行为，有多少写多少，这不用太多的考虑，给你们半分钟的思考。写好了放在桌上面，我也请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些，每个人都有或多或少的缺点的，包括我自己。(学生活动)

(一分钟后)

男: 好的，有没有哪位同学毛遂自荐的?或自告奋勇的?来勇敢地向大家坦白一下自己，没的话我就点名，(学生念好了，给予积极的鼓励，如敢于承认错误，心胸宽广等)

现在我请最后每列最后一桌的同学把纸张都收上来放讲台上.

女:现在你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了，等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”，希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。

(学生鼓掌，庆祝这极具象征意义的举措!)

(记票结果己出来)

女：我来宣布，获得“文明之星”最高荣誉奖的是一等奖是,二等奖是,三等奖是.大家鼓掌祝贺，我们并给他们进行奖励————每人奖励月考评积分5分.

男：今天的第三个环节是对我们班这个月行为规范最差同学进行评比，请同学们每人拿一张纸写上他们的名字。

女：他们是…………(不宣布)

但是这些行为己成为过去，我们班从今年开学以来，全班同学制订了《望直港中学二(1)班一日常规管理办法》以来，同学们都自觉地按照《一日常规管理办法》的要求约束自己，课内、外纪律明显好转，文明习惯不断养成，许多同学到现在止一分未扣，不文明的同学越来越少，班上学习风气浓了，尊敬师长，见了老师主动问好的人多了，互相帮助的行为多了。因此，我将这些票丢倒垃圾篓里，就是说我们相信他们以后一定会改掉这些不文明的行为的……

(学生鼓掌，庆祝这极具象征意义的举措!)

男：我想，通过这次活动，我们更懂得了在生活中怎样注意文明礼仪，更希望这次月评比记分为后十名的同学能经过这次活动，认识到自己的缺点与不足，然而去改正。 下面是这次班会的最后一个议题:向全校师生发起倡议.下面有请班长杨娟代表二(1)班提出倡仪如下

“文明礼貌伴我行”倡议书

敬爱的老师们，亲爱的同学：

大家好!

为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园, 为我镇”创全国生态镇”活动而做出我们自己的一份贡献。为此，我们向全班的同学们倡议：

1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架骂人，讲普通话，用礼貌语，态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

2、举止文明，情趣健康，不赌博，不参加封建迷信活动，不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不进营业性网吧、舞厅。

3、讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木。

4、遵纪守法，严格遵守中学生行为规范和文明守则，遵守交通规则，不乱穿马路，不闯红灯，不骑车带人，走路要在人行道。不在教室内吃零食和饮用除矿泉水外的饮料。在校不带手机、随身听、MP3、把精力集中到学习中来。

5、爱护公物，遵守公德。不乱涂抹、乱刻画，遵守公共秩序，爱护公用设施，不在公共场所喧哗、起哄。

6、志愿活动，积极参与。积极参加“志愿者”服务队配合街道做好护绿和保洁工作。

同学们，言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐;少一份冷漠，多一份温情;少一份庸俗，多一份高尚。让我们在三月，这个美好光明的季节里，撒下文明之种，栽下礼仪之花，从现在做起，从每一个细节做起，做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春，让春天因我们更温暖!

二(1)班委会

二0一0年九月

男: 今天, 虽然只有短短的一节课，但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。我们这堂班会课就要结束了，伴随着我们的文明礼仪没有结束，希望大家在生活中能处处使用文明用语，做文明事情, 做一个有素质有教养的人。

女: 最后我们来一个简短的文明宣言(幻灯出示)，大家齐声念，预备：

“我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园”。

宣誓者——二(1)班班全体同学”。

结束语(班主任)

感谢二位同学主持了这场精彩的班会，感谢各位同学的积极参与, 在这里我真心希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相信你会成功的。当然要改变这种校园不文明现象, 光靠一个人是不够的，它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候，但是一片森林定能给我们一片清朗的天空.

开学第一天的感受作文一

时间过得飞快，转眼间29天的假期就过去了。我们个个都再一次的回到我们的母校。

今天一大早，我们一个个都穿上新衣服，高高兴兴的来到学校。到了教室，所有的同学都热情的攀谈起来。老师进来了，大家都觉得不认识了，两位老师对我来说，都是面目一新呀！

我有一种喜悦的心情，因为今天是开学的第一天嘛！

我不但有心情，而且还有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。

开学第一天虽然是件快乐的事，但我还有一些不太快乐，因为我没有把心完全收回来，所以不可以好好的、认认真真的学习。

开学的第一天，我觉得有些不太习惯，因为平时的现在我还在家里，在看电视、在玩电脑、在做一些家务，而现在，我却在教室里、在写作业、在发作业本、在做一些与学习有关的事情。

开学第一天的感受作文二

这是一个特殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，我跨入了那熟悉而陌生的校园，心中感慨万分。

一切还是和原来一样，熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁，翻开崭新的书本，又是一个漫长的学期。

开学第一天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一天，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，比黑咖啡还浓。这天，在学校里看不到任何不文明的行为，大家都循规蹈矩，也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧！当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

开学第一天，也是酸涩的，想到自己要与愉快的假期挥手告别时，那股酸溜溜的滋味，蓦地涌上了心头。是啊你也可以，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自由、欢乐，如同过眼烟云，消失得无影无踪。上学期间，你也许会常听到表扬，可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的，谁不想得到大家的认同？可越是这样，你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读，也不足为奇。最难受的就是每天要饿着肚子上课。尽管这样，还是要认真学习，搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切，泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天，永远是我们“世界末日”的开始！

开学第一天的感受作文三

今天是开学的第一天，这也说明我的校园生活要从今天又开始了。我早上起得特别早，目的是想早点见到我的好同学，好朋友，迎接新学期的来临。

早餐吃过后，我便兴冲冲地向学校奔去。一进入教室门口，眼前的场面让我震惊：教室换了一批新桌子、新椅子，黑板光亮得可以照镜子，同学们都穿上了各种各样的新衣服…整个场面给予我的感受是换然一新的，于是，我走到座位上与同学们打招呼，互相问好。

紧接着，学校的音响就响起《义勇军进行曲》，这表明开学典礼即将开始了，同学们排着整齐的队伍来到了操场上集合。首先是我们的马校长宣布“澄江小学2012至2013学年度开学典礼现在开始”接着，全体肃立唱国歌，我们所有的同学都在注视这鲜艳的五星红旗，口里大声而响亮地唱着我们这雄伟的国歌，就在这短暂的时刻里，我的心里不禁想：啊，我们是多么幸福呀！我们的幸福是无数英雄好汉的鲜血换来的，我们应该珍惜这美好的日子，不要白白辜负了我们英雄好汉的苦心，从今以后我们要好好学习，天天向上，长大后要为祖国作出贡献！唱完国歌后，是领导讲话，是对我们进行一些关于卫生、安全、法制、学习、品德的教育。不知不觉开学典礼结束了，我们怀着恋恋不舍的心情回到了教室。

开学这一天，真是我受益无穷的一天啊！

开学第一天的感受作文四

经过为时2个月的漫长暑假，终于迎来了9月1日——开学了！因为兴奋，我早早地起床了。一到上学时间我就背起书包，飞奔到学校。

小学的生活已在我的努力下画上了句号，今天，我又站在了新的起跑线上。站在校园里，我怀着充满期待的心情打量四周：这的一草一木我是那么地熟悉啊！瞧！它们正对我微笑呢！“喳喳”，一只小麻雀围着我飞了好几圈，仿佛在说：“欢迎你回来！”我抬头仰望天空，白云跟棉花糖似的点缀在蓝莹莹的天空中，太阳活像个大火球……我再也按捺不住激动的心情，向教室跑去。

哇！教室布置得真漂亮！桌椅摆放得整整齐齐，玻璃擦的干干净净！咦？那是谁？一个长得非常结实的中年男子站在板报前，面带笑容地和围观的同学们讲着什么。难道他就是我们新班主任？这时，他说话了：“大家好，我是你们的班主任兼语文老师。”原来我的猜测没错。

新的教室，新的同学，还有新的学科呢！初中了，我们新加了几门有趣的课程，比如说地理课。地理课会告诉我们不同国家的地形和景观。地理老师说，我们祖国有许多美丽的景点。比如说：塔克拉玛干沙漠，青藏高原，江南水乡，长江黄河……第一次的地理课就让我了解到许多地理知识，让我觉得居住在中国的土地上是一件多么令人自豪的事情。今后，我一定要好好学习，了解中国的每一处，将来环游全中国！

九月，又迈着它那轻飘飘的步子来了，我们抛开假期的欢乐，背上家长的希望，再次来到了我们熟悉的学校。

挤在嘈杂的人群中寻找自己的名字，在‘人的海洋’里被挤来挤去，多么有意思。终于，在那上千的名字中找到了自己的姓名，望着陌生的教室，乱哄哄的人群，心里竟有一丝悲凉。

看着我原来的班级，看着朋友那远去的背影，看着陌生的同学，有一种想哭的冲动，我无奈的摇摇头，背着那异常沉重的包袱，走向新的教室。

陌生的同学，陌生的老师，陌生的桌椅板凳。那一张张从未见过的面孔，是我倍感孤独。我随便找个位置坐下，环视着四周，同学们都有说有笑，他们的笑容，让我感到了一丝温暖。

任课老师们一一亮相了，和蔼的，严厉的……每堂课都讲得那么精彩，各具各自的风格。从未听过他们讲课，今天第一次听，心里还感觉蛮舒服的。大家一起做实验，小组一起讨论问题，师友之间互相帮助，总是使我们的课堂充满无限趣味。

班级大扫除，教室内外都有同学们忙碌的身影，他们一丝不苟的做着自己分到的任务。汗水顺着他们的脸颊流下来，他们却丝毫不在意，擦了擦额头上的汗珠，又开始埋头苦干了。那一刻，我才明白，他们早已把八4班看做是自己的家，把同学们都看成了亲人。那一刻，我才感受到家的温暖。那一刻……

同学们都为班级献了一份自己的力量，作为他们中的一员，我是不是应该努力，不为班级丢脸?

八4班在我心中永远是最美的团体，为了它，我应该贡献出自己的光和热!为了我们的班级，每一位同学都咋努力!

相信有这么多人的陪伴，我们的初二生活会非常精彩，只要我们齐心协力，定会我们的班级争得荣誉!

眼看，一个短暂的寒假就要过去了，又要迎来一个新的开始，一个新的学期。

就要读3年级下册了，快要升到4年级了，你们有什么准备吗?读4年级的时候，我希望还是3年级老师教的好：语文秦老师上课又有趣又生动，因为想象的画面很深刻，所以我们记得很牢;数学钱老师上课很严肃，所以我们经常考高分……

小朋友，你们有什么作文，就赶紧发过来吧!

又要开学了作文200字

开学了，开学了!同学们，你们有什么准备啊?我啊!已经准备好了，你们知道是什么吗?那就是把玩的心情收回去，把学习的心情给找回来。

好啦，说完啦，要说我第一天上学的心情啦!

开学第一天，阳光明媚，我怀着激动的心情向学校走去，想到快要看到一个多月没见面的老师和同学，你说我有多么高兴啊!

在这个新的学期里，我和同学们要共同努力学习，互相帮助，争取更好的成绩。

开学了，踏入了初一生活，第一印象是累。在开学的第一天，当我抄完课程表后，竟打了一个寒战——一天最多要上8节课！我实在难以想象这种辛苦的学习生活，只好自我鼓励：“一生之计在于勤。”刚开始几个星期还好，作业比较少。可没多久，各科的作业接二连三地袭来，每天都要与作业战斗到深夜。

与小学不同的是，初一生活到处有竞争，时时有压力。我们的老师为了让我们不断地努力，常常表扬一些优秀的同学，这使我感到从前没有过的压力。我心里常常想：“以前在小学时，我总是个很好的学生。现在到了初一，如果没有上光荣榜，不是很没有面子？”最近，我们学校要进行段考，这是初中以来第一次大考。大家都在紧张地复习，我也不例外。为了迎接这次段考，我们付出了很多心血，半月前就白天黑夜埋头苦读写练，心想如果没有考好的话，不但会遭到同学耻笑，还要受到家长责骂，我可不想有这种结果。在这种压力之中，谁不为自己在学校的成绩和能力而担心呢？在这种压力加努力的情况下，功夫不负有心人，我的段考成绩在班里都名列前茅。

然而，紧张的初中生活中依然有快乐。如果有人问我为什么快乐，我会说：“我快乐是因为我结识了许多朋友，并能在朋友们的帮助中不断地超越自己！”记得入学时，我很自卑，甚至还害怕，怕别人不理我。我喜欢和同学玩，但我想起以前在小学时，那些所谓“玩星”们都不理我，所以我害怕在这里，自己也会一样不受欢迎。还令我吃惊的是，在上第一节体育课时，体育老师让我们自由活动，新同学们竟然都愿意和我玩，这使我深深感到了集体的温暖。随着时间的推移，我和同学之越来越熟悉，她们对我也越来越好。在我难过时，会有人安慰我；在我遇到困难时会有人帮助我，在我失败时，会有人鼓励我……初一的生活让我不再自卑，不再寂寞，不再害怕，大胆地向着梦想飞去。

现在我一想起同学们那一张张微笑的脸，我们曾经一起努力的情景就会重现在我的眼前。这使我感到了喜悦，看到了光明，看到了希望。

刚从小学升上初中时的我，对中学里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老师，也有了新的同学……

但是，有些同学却认为，上初中不是一件不太好的事。在临上初中时，其实在小学毕业的时候，在我们班，有的同学哭了出起来。和自己相处了6年的小学同学分别，是有些不舍，在情在义，难过是有的。但是我却认为，上初中是成长的必经之路，上了初中反而还可以认识多些朋友，学习更多知识，也是应该高兴的才对，就更谈不上悲伤了。

其实，初中生活是多姿多彩的：初中的班主任非常“民主”，考虑问题会以学生的角度来考虑，而不会像小学的班主任一样“独裁”;初中的老师也不会偏心，对成绩优劣的同学，态度始终如一，也对每个同学给予相同的支持和信任;初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了，而是班中不可少的人，是带领整个班级前进的人，也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。在中学，可以吸取更多知识和经验，欣赏更为优美的文章，钻研越发神奇的数学，领略中国广袤的版图，研究奇妙的微生物。还可以训练课外实践能力，学习礼仪廉耻，同学们又怎么觉得上初中不好呢?到了初中，你会发现上初中的好处。

在中学里，小学时候不怎么热爱学习的我，总觉得有一种奇异的力量指引我、推动我去努力学习，努力拼搏，让我能更加自觉地做课外练习，阅读课外书籍，巩固知识，扩大知识面。在中学里，总是让人感到有无形的压力，人人都不敢怠慢学习，形成了你追我赶的学习风气。学习，在中学往往显得有意思多了。人对学习有兴趣，自然就学得更好了。

“是金子就会发光。”中学的班主任不会因为一点点瑕疵就埋没一个人才。同学们，亮出你最好的一面迎接新生活!

告别了童年，告别了小学——此时此刻我成为中学生已经快有一周了。 刚刚步入中学，竟有点头疼————陌生的学校，陌生的班级，陌生的老师同学，全部都是陌生的。唉，人缘好好的我心中怕怕的。 我的书包鼓鼓的。课本比小学时多出了好几门——政治啊，地理啊，还有历史，生物等等。这么多功课，不但要学好，还要做笔记。唉，学习挺好的我心中怕怕的。

但是现在我感觉好多了。我不是把所有知识囫囵吞枣的都塞进脑中，而是有条有理有计划的学习。

如果把以前的我比喻成浑浊的黑夜，现在的我则是乌云里透出了逼人的晨光。师长和同学都将传授我知识的阅历，都将成为辅导我跳跃人生的激流的石头，都将成为指引我度过人生风浪的灯塔。

我将是永远的胜利者！向胜利而奔跑！

这个新学期对我来说，有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物，让我感到新鲜又陌生。

比起以前小学的校园，八中的校园仿佛是一个大花园，漂亮的教学楼，宽敞的教室，让我们在这里畅游知识的海洋，与老师和同学们学习一个个新知识，探索一个个新疑点，解决一个个新问题。

在校园许多的建筑中，我最喜欢的要数那个很大，宽敞的风雨球场了。远处望去，一个巨大的红色的三角形屋檐，是那样醒目。每当课间，放学，都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师说，这是柳州市最大的风雨球场。可以容纳全校几千名师生在里面开会。无论是烈日当头，还是大雨倾盆 你也可以投稿，都能方便的在风雨球场中招开会议。如果上体育课，还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼。

校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑，它们都是那样的美丽新奇，让我们在紧张的学习后，可以放松一下心情，投入花草树木的怀抱之中。

面对新的班级，老师和同学，我感到很高兴。仅管我们还不大了解，对老师的新教学方式还不太习惯。但我们都在尽自己的努力，多交朋友，多谈心里话;回家后，我们勤奋学习，按老师的要求把作业练习认真完成。

在许多的新老师中，给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业，练习，让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时，让我们把自己的感受说出来，有不懂的地方可以尽情的问，与同学一起讨论解决。而不是仅仅让同学们从作业中去找答案。而是在讨论中寻求真谛。所以，以前并不太喜欢语文的我，已经被文学的魅力深深吸引，开始对语文这科目有了新的认识。

下课时，同学们有的尽情玩耍，有的围在一团好像在议论着什么，有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了，这一切一切，正是说明了同学们由陌生人变成了好朋友，慢慢地已经熟悉了中学的生活。融入了新的大家庭里。

说到这，我已经感受了许多“不一样”，它们像一扇门，需要我们走进去，去适应，去学习。新的校园生活是一扇门，每一个学科是扇门，将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中，打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。

新一段的生活已经翻开了首页，请我们拿起笔描绘自己新学期的篇章吧!

放假闲散无聊，希望早点开学。我有时想，都五十多岁的人了，还闲不住，还不会享受假期清闲无事的快乐，还只习惯于工作、离不开学生，过几年就要退休了，那怎么办？那还不要上吊自杀！我也不懂我自己，我可能是工作狂，我特不会享受生活，我也不知退休了怎么过。看来，我必须开辟新的生活领域，让我剩下的生命时光更加充实。我正在寻找。

闲话少说，回到正题，我希望早点开学，但开学之后，等待我的只有一个字：忙。今年学校加强了管理，从校长到老师，都改变了作风。去年学校出了一点事，学校发展遇到了前所未有的困难，给全校教职员工敲响了警钟，给学校领导也敲响了警钟。今年学校加大了管理力度，校长也身体力行，亲临第一线，抓安全，抓教学，抓卫生，学校出现了新面貌，新气象。学校严抓严管，最苦的还是我们老师。学校的主体除了老师就是学生，容易出问题的也就是学生，学生的管理者主要也就是我们老师。可以说从开学到现在整整五天，我没有睡一个囫囵觉，每天都是从六点就起床，下午五六点才能回家，晚上也基本在学校。给学生开条报到，做辍学学生的思想工作，帮迟到学生缴费，填写家访记录，汇总家长意见，写工作计划，发放课本，布置打扫卫生、出黑板报，等等，忙得不可开交。特别是值日，28小时不着家，5点不到就起来催学生起床，组织早操、课间操，检查并公布两操人数，检查并登记早晚自习，查夜，检查卫生等等，让人一天到晚的神经绷得紧紧的，生怕出问题。本来今天有亲戚请客喝酒，但我因为要值班，不能参加。开学给人的感受就是忙和累。直到现在开学工作还没有搞好，教学计划、老师工作计划还没有写，学生作业本还没有分发。

我不怕忙，我忙惯了，忙反而充实，闲了反而无聊。我不怕累，只要我身体能够承受。开学了，忙归忙，对我还有一个好处，就是我可以干我想干的事。

今天是情人节，一天到晚都在学校值班，连给喜欢的人送一支玫瑰的时间都没有，看来只有明年补了。

班会目的：

培养高素质学生，让学生了解在学校中能做的与不能做的。

班会口号：

行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。

统一要求

1、见到客人统一问“老师好”。

2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要互相谦让。

3、在规定的地点玩耍做有益游戏，不在楼道内追跑打闹。

4、注意自己的仪表，每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。学校每个星期不定期检查。

5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。

6、升、降国旗时，立正、行规范礼(队礼或注目礼)。

具体要求

遵照由易到难、分层递进原则，促使学生养成良好的习惯。

第一层次：

(一)行为习惯

1、使用文明礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见……。

2、对老师有礼貌，见到老师要问好(“老师好”)。

3、诚实，不说谎话，不说脏话，知错就改。不打架，不骂人。

4、不做危险游戏，课间休息不追跑。

5、爱护公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。

(二)学习习惯

1、按时上学，不迟到，不早退。

2、课前准备好学习用品。

3、上课注意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。

4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。

5、书写规范，读写姿势要端正，达到“三个一”(一尺、一寸、一拳头)。

(三)生活习惯

1、认真及时的做值日。

2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。

3、不吃零食，不带零食，不买零食。

4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。

第二层次：

(一)行为习惯

1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。

2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。

3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。

4、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。

5、同学有困难要热情帮助，不欺负弱小。

(二)学习习惯

1、课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。

2、学会课前预习，课后认真复习，不懂就问。

3、按时、独立完成作业，书写工整，卷面整洁。

4、自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。

5、认真做广播操、武术操、眼保健操。

(三)生活习惯

1、积极主动做值日，自己的东西自己整理。

2、体贴父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。

3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把干净的衣物叠好。

4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。

5、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。

第三层次：

(一)行为习惯

1、认真听取父母、老师的教育，不任性，与长辈有不同意见时要多沟通。

2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。

3、热心帮助别人，能主动帮助其他同学，遇事多为别人着想，不欺负弱小。

4、爱护公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画，爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。

5、不做危险游戏：不在楼梯扶手上滑，不拿危险物品打闹，不从高处下跳等等。