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邮政面试自我介绍怎么说(精选20篇)

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陌生人,我想对您说作文500字

全文共 550 字

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人的一生会遇见许多人,有亲人爷爷奶奶、爸爸妈妈,有为我们传授知识的老师、也有与我们朝夕相处的同学……很多时候,我们也会遇见很多陌生人;在我的身边,发生了一件与陌生人的故事。

那是一个炎热的下午,刚上完课的我疲倦极了。上了公交车,坐在座位上,打开窗子就不知不觉的睡着了。正在熟睡的我被一声“碰!”吵醒了,那是我的头撞在了窗子的棱角上,但是我不知道,还站起来看来看去,最后问了坐在我前面的母亲。母亲正要,发现我头上流血了,母亲手忙脚乱的拿出几张洁白的纸巾在我的额头上擦来擦去,但是不知道为什么血怎么也止不住。

一位阿姨走来,她是一个有一头乌黑的长发和高个子的阿姨;她蹲在我身旁,从她那黑色包里拿出两张洁白的湿巾和一张创可贴。先拿在我的额上擦血,再把创可贴上的白色塑料纸撕掉,把创可贴的一边先贴到我伤口的左边,再把另一边贴到我伤口的右边,在轻轻的把两边按了几下,让创可贴贴紧一些。阿姨摸了摸我的头说:“小朋友,安全第一,再困也要忍住,特别是在窗户开着的座位。”这时,我意识到,阿姨给我包扎伤口的动作就像专业的护士,阿姨摸了摸我的头,嘱咐我注意安全的话语就像妈妈在叮咛自己的孩子一样温柔亲切。下了车,阿姨向我挥手示意再见,我和妈妈也向阿姨微笑着挥了挥手。

现在此事已久,已忘记了阿姨的相貌,但还记着她那一抹微笑。

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篇1:爸爸,我想对你说作文500字

全文共 525 字

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我有一个非常优秀的爸爸,他是统计局的工作人员,性格温和,十分爱讲小笑话,经常把我和妈妈逗得哈哈大笑。爸爸体形偏瘦,个子高高的,十分帅气。

爸爸我想对你:你真是一个勤劳的爸爸。记得有一次,我去你的单位,看见你统计着成千上万的数据,账本推积成山,可你从来没有发愁,始终认真地工作着,忙得连订的午餐都忘记吃了。有时候,你工作起来好像什么事都忘了,脑子里只有你的工作,你的胃本来就不好,不要总吃凉饭,一定要爱惜身体啊。

爸爸,我想对你说:你是一个爱学习的爸爸。因为上午上班不能看书,所以爸爸经常早上4点左右起来看书,有时好像”钻”进了书里,一动也不动。有一次,爸爸看书都看过点了,我想提醒你时,可看到你读书入迷的样子,我就没忍心打扰你,最后还是你自已发现了,还说:“迟到了。”

爸爸,我想对你说:你是一个善良的爸爸。我的爸爸不仅爱帮助别人,还经常捐衣物。我上次穿小的棉袄就被捐到山区。昨天,他又把我心爱的运动鞋、运动衣还有运动裤都捐给了山区。我问爸爸为什么?爸爸说:“这就可以把快乐分享给别人,自己也会得到一份快乐。”爸爸的话语深深地刻在我心中,时刻激励着我要与人为善、助人为乐。

爸爸你就是大树,我就是小草。因为有你,我和妈妈就有了依靠,我们的家庭才会美满幸福。

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篇2:老师我想对你说优秀作文400字

全文共 500 字

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老师,我想对你!那么多年,您就像我们的母亲一样,守护着我们,爱护着我们,看着我们茁壮成长,就像一株株树苗在您给我们阳光雨露的滋润下,长成了又粗又壮的参天大树!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这正是老师为我们所做的真实写照!我们有多少次发现“夜深沉了”;,他们房间的灯依然闪烁着那微弱的光芒。灯累了,它耷拉着眼皮,支撑着,因为他们没睡······‘’‘’他们”是谁?“她们”是我们最亲爱,最可敬的老师!老师心中永远挂念着我们,我们是最可爱的学生。

老师,我想对你说;“老师”对我们所做的一切从来都没有要求什么回报,只是对我们以“业精于勤”,荒于嬉,行成于思,毁于随,”来劝慰我们多学,勤学。老师对我们的要求就是我们将来要优秀,有一个好成绩,细细思索这一切,老师永远是对我们好的。

老师,我想对你说;“老师,谢谢你!您每日早起晚睡,一天,一生的操劳都只是为了我们。您的青丝早已染成了白发,您的一生只在于奉献,而不在于所求,您那高尚的精神一直永远的感染着我们,感动着我们,让我们在你的身上发现。学会了人生的真谛!老师谢谢您,!我们永远爱您!

老师是天使,是伟岸,是纯洁的!千言万语汇成一句话。“老师”感谢您!

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篇3:说不尽的桥作文

全文共 667 字

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桥是路的连接和延伸。桥也是路,是没有路的`地方的路。古今中外,有各种各样的桥。有横在溪水上的独木桥。有下面可以走船的石拱桥,有跨过大江大河的斜拉桥,有舟船相连再铺上木板的浮桥……它们的基本功能都是沟通、交流,使没有路的地方有了路。北京著名的桥有金水桥、十七孔桥、玉带桥、高梁桥、卢沟桥……在我的心目中也有一座座桥,那就是我的“想象之桥”。

我想象中的桥叫“美食桥”。它的样子是弧形的,颜色是粉蓝的,建在埃塞俄比亚。它由高科技果冻制成。美食桥中有小吃区、营养区和主食区。当你一进入美食桥,就会看见一台电脑,然后输入想吃什么,他就会把你送到那个地方。吃饱喝足后,跟着标头可到达休息室,如果想看会书,就可以进入阅览室读书。我用想象发明出的桥可以让埃塞俄比亚的贫困家庭不再为吃喝发愁。

我还希望有一种桥叫做“海底桥”。这座桥建在海底,是管形的,由钢化玻璃制成,这座桥有两个通道,一个是人行通道,另一个是车辆行驶通道,有了它就可以观赏海底的美景。

在我的想象中,还有一座桥是“读书桥”,这座桥由高科技水果砖制成,当人走在上面时,会看见各种类型的书摆放在书架上。当人看书累了,只需按一下“变形”按钮,椅子就会变成一个沙发供人休息。渴了或饿了,只需按一下桌上的按钮,输入所需的物品,物品就会出现。当不想看书时,会有电梯将你送到桥下。这种桥能助我们长知识。

在这个世界上,人们最需要的是“心桥”,心桥是以尊重、谅解、关注和信任构筑起来的无形的桥。这种桥存在于心灵与心灵之间,民族与民族之间,国家与国家之间。这样的桥越多,越普遍,我们这个世界就越和谐,越美好。

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篇4:妈妈,我想对你说

全文共 573 字

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妈妈,曾几何时,我想对您,小鸟长大了,总要离开母亲的怀抱,去寻找属于自己的一片蓝天。当我要去外出活动时,您再三阻挠;当我要玩电脑,您让我去读英语课文;当我要去看漫画时,您说我不务正业……妈妈,知道吗,我多么想要一点自由啊!

那天,我打开电视机,准备放松一下,您怒气冲冲地走过来关掉电视,疾言厉色地命令我:“快去做阅读训练,半小时之内不做完甭想休息了!”我只好从命。一边做一边想:凭什么您能休息,而我却要做作业。我多么想去外面和朋友打篮球,到花园里去散散步,到体育室里去射会儿箭。当我一迅雷不及掩耳之势的速度做完了作业,拿着溜冰鞋想去活动筋骨时,您恶狠狠地扫了我一眼,冷冷地说:“一天到晚不干正事,就知道疯玩。”

我的兴致一下子没了,心中不知从哪冒起了怒火,想要顶嘴,又考虑到要尊重长辈,硬是把火压了下去。于是,便走进了卧室,胡乱做起了作业。

妈妈,有时我也想跟您争两句,可刚要开口,您就会说:“学生的任务是学习。你看你的堂哥鲍佳耀,多爱学习呀,做完了作业也不出来玩,在家里看作文书,哪像你!”唉,一听这话,我就像泄了气的皮球,拖着沉重的步子进了“牢房”——小卧室。

妈妈,我喜欢看书,它可以带我去无奇不有的大千世界;我喜欢溜冰,它可以让我增强体质;我喜欢做手工,它可以让我变成心灵手巧的人……妈妈,请给我一点自由,不要把我禁锢在家里,成为一个读书机器。

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篇5:父母我想对你们说作文800字

全文共 830 字

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天下所有孩子的父母,我想对你们

你们辛苦了,每天为了孩子可以过上更好的生活起早贪黑地工作干活,为的就是可以让孩子吃好穿好,不比别的同学差,就算再累也还是会给孩子做好饭菜,就算再累孩子有问题也还是会去帮他解决,就算再苦孩子要买什么也还会二话不说买给他,孩子就是你们的第一位,没有人可以取代他的位置,因为我知道孩子就是你们身上掉下来的一块肉,要是孩子出了事情,你们自然会心疼难过,孩子出生在你们的家里,就是上天送给你们的礼物。

很多的父母对教育孩子这一块方法很不一样,有的是不管孩子,有的是给孩子太大的压力,有的是那孩子和别人家的孩子比较,做错了事情就打骂他,这样是行不通的。以前我的父母也是这样,每次去别人家的时候,妈妈总会当着别人的面说我这不好那不好,说自己家的小孩永远都比别人家的差,每次考试完了之后,注意的也只是我的成绩有没有下降,做错了事就会立马说是我的错,根本不听我解释,那时候的我压力很大,既要担心回家会不会被骂又要在学校搞好学习,回家还要帮忙照顾弟弟做家务,后来我上了初中以后,爸爸妈妈去参加了家长会后看了父母的教育方法以后,回去之后就完全大变了。我考试考不好他们会帮我一起参考,做错了事他们会听我解释好好教育我,每天除了学习的时间还会陪我说说心里话,不会在给我太大的压力,变得温和了许多。

其实这是每个父母应该学习,虽然说可以骂自己的孩子,但是不能给他们太大的压力,这样只会适得其反,不要总拿自己家的孩子和别人家的去比,这样会伤了孩子的自尊心;每天抽一些时间陪陪孩子,有些孩子虽然表面不说,但心里还是很孤单的。一个家庭中父母的教育是最重要的,有时候父母当着孩子的面吵架,你们不知道孩子见了会乱想,觉得自己的家庭要破散了,没有人要自己了,孩子最大的精神支柱就是父母了。一个家庭主要的还是和睦,一个家只有爸爸妈妈在,孩子在,才是最完整的,所有请那些吵架的父母,为自己的孩子想一想,要是真的离婚了,自己的孩子会受到多大的打击。

所有孩子的父母,你们辛苦了!

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篇6:春天我想对你说的作文600字

全文共 654 字

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寒冷的冬天过去了,人们盼望已久的春天终于来了!大家顿时精神抖擞。

早上,小朋友们在草坪上玩耍,他们:“呀!是谁让大地穿上一件温暖的绿花衣呢?是谁把结冰的小溪融化了呢?是谁吹来阵阵美妙的风?”他们带着疑问去问正在跳舞的爷爷奶奶。爷爷奶奶开心的笑着说:“哦,我们也不知道呀!你们去森林看一看吧!”小朋友们听了,就连蹦带跳地跳入了森林。

快到中午的时候,小朋友们刚进森林,就被一阵阵温暖而凉爽的风吹过全身。小朋友们感到好玩,于是就追着风跑,风儿却躲来躲去,好像在跟小朋友们玩捉迷藏。小朋友们跑不动了,便躺在草地上休息,他们躺下来后看见了茂密的树叶,树叶却绿得发亮。他们好像也看到风儿也在休息似的。躺着躺着,他们便睡着了。风儿这时也趁着小朋友们睡着了,就去拥抱他们。小朋友们的脸上呈现出了幸福的表情。

中午到了,一阵阵隆隆的声音把小朋友们叫醒了,他们醒后抬头一看,他们看见天上渐渐骤起了一片片灰色的云朵,突然一个小朋友叫到:“哇!下雨了!”于是他们便急忙地跑进了一个亭子里,跑到后,他们便从背包里拿出饭盒来,吃起了午饭来。一滴两滴,雨滴们一起从云里跳了下来,轻轻地落在树叶上、小草上、石头上……小朋友们都在亭子里边笑边吃饭,好像在和雨滴比谁笑的更开心。雨停后,小朋友们纷纷各自回自已的家去了。

夜幕降临了,月亮发出美丽的月光照耀在草地上,小朋友们仍然没有忘记那个问题。便再次去到公园里问爷爷奶奶,爷爷奶奶说:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?这首诗就有它!”小朋友们听了后,都异口同声地说:“它是春姑娘!”

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篇7:母亲,我想对您说

全文共 288 字

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陈思盈

每天起床,一阵阵“厨房交响曲”便欢快地演奏着,那双灵巧的双手做出的菜美味无比,我想:“妈妈,您真好!”

当弟弟生病时,您那美丽的眼睛里充满了关爱,您带着他买药、看病,还不时地为他添衣服,我想说:“妈妈,您真好!”

当我们在玩耍时,您却在做家务,把家里整理得干干净净,没有一点儿灰;当我们全身脏兮兮的,您又会帮我们洗干净,我想说:“妈妈,您真好!”

从小到大,都是您在为我们做家务,为我们的学习操心,大多时间都是您在陪我们成长,是您精心管理着我们,我只想说:“妈妈,您真好!”

您像棵大树,我们是果子,是您为我们输送养分;您像天空,我们是云朵,在您的怀中无忧无虑,快乐的成长……

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篇8:爸爸我想对你说作文500字

全文共 503 字

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爸爸,我想对你,从小到大,你陪我的时间是最长的;给我的鼓励是最多的;对我的关心也是最多的。你希望我学习进步,希望我健康成长。但是,我却觉得你对我的爱有点过头了。

每次我犯了错,你都会骂我,甚至打我。还说这是爱我,是为了我好。

记得上一次期中考试,上午考语文、英语,下午考数学,我感到好紧张。考完后,本该可以轻松一下,可我只要一想到考试的分数,就更紧张了。我知道,若考不好,你一定会准备“竹笋烤肉”给我吃的。我焦急地等待第二天揭晓分数。

第二天早上上课时,王老师拿着一叠试卷进了教室,我的心开始忐忑不安起来。“杨恺,75分。”我愣住了。听到这“惨不忍睹”的分数,我心想:语文考砸了,数学和英语还有机会。可是,我的希望再一次落空,数学和英语也只考了83分和85分。这下彻底完了,回家后肯定要被爸爸骂了,怎么办呢?我急得冷汗都出来了。

回家后,你看了我的分数,顿时火冒三丈,不仅对我破口大骂,还动手打了我。打得那叫个狠,到现在为止,我的屁股上还红着、大腿上还青着呢!

爸爸,我知道你这样骂我、打我是为了我更好地成长。可是,在一些小事上你也动不动就发火,这难道不是你的冲动吗?

我希望你以后不要再冲动,没听说过冲动是魔鬼吗?

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篇9:五年级我想对您说

全文共 531 字

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我出生以来,是谁含辛茹苦把我养大?是你——妈妈!是你用坚实的臂膀为我撑起一片蓝天。是你用日益丰满的翅膀为我遮风挡雨。谢谢你,妈妈!

在这次期中考试中,我的分数急剧下降。因为这些,我整天无精打采的。在课堂上,我仍然听不到一个字:下课后,所有的学生都在笑,我是唯一一个躲在角落里不高兴。那天,老师发了考卷并让学生家长签字。我的心情突然变得紧张起来。放学后,我走在路上,突然下起了雨,天气很好,就像我当时的心情一样,街上下起了毛毛雨,雨水打在我的脸上。就在这时,我听到一个很熟悉的声音“高湘,是你吗?”我突然回头。是你妈妈打来的。我跑得很快。当你看到我来的时候,你立刻给了我半把伞,但是你被淋湿了。我看到你的湿衣服,就说:“妈妈,不要冻着。”你说:“没关系。”妈妈穿着厚厚的衣服。听了之后,我感到更内疚。我不知道是泪水还是雨水模糊了我的双眼

回家不容易。我鼓起勇气把试卷给你看。看完之后,你会感到惊讶。然后锁上眉毛,一遍又一遍地读报纸。我很担心你。我妈妈这次一定很生气。过了一会儿,妈妈终于说:“没关系。我这次考试不及格没有任何意义。下次我会尽力的。你挤出一个微笑来安慰我,但是你能从你会说话的眼睛里看到你的悲伤。

妈妈,别担心。我必须努力学习,努力成为一个好学生在未来。

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篇10:妈妈我想对您说

全文共 533 字

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朱天爱

亲爱的妈妈

您好!

“世上只有妈妈好,有妈妈的孩子像块宝……”这首歌唱出了我的心声。“母亲”这个称呼不是每个女人都担当得起的,每个成功的“母亲”都是伟大的,所以我由衷地想对您一句:“母亲,感谢您,我爱您!”是您让我感受到了母爱的温度,是您给我带来了既健康又有营养的食物,是您给了我无微不至的照顾,是您天天陪伴着我学习,是您……

您还总是教导我,要学会坚持,坚持是永恒的,但放弃是一时的。不能因为一些小事而选择放弃,所以我从小上兴趣班从不缺课,甚至有一次发烧到四十多度,还要硬撑着去上课。小时候我还不理解您的用心良苦,可我现在明白了……

有一点我要着重强调一下,您在对我以及家人们好的时候,也别忘了自己。上次双十一时您熬夜抢东西,包裹寄来一看,我的衣服、裤子、袜子、鞋子、水笔、本子……东西一大堆,外婆、外公、爸爸、爷爷、奶奶的东西您也备得挺齐全,可是您唯独没有给自己买任何东西。

每次您生病了,也要先把我照顾周全,安排妥当了才回头管自己。我想说:“您要多爱惜自己的身体,您的健康是我最大的幸福。”

母亲,您像一把大伞,为我遮风挡雨,您像一盏明灯,照亮了我前行的远方。

母亲我想对您说:“感谢您,我永远爱您!”

祝您

身体健康,工作顺利!

您的女儿:朱天爱

2019年11月23日

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篇11:说说我的心里话

全文共 246 字

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爸爸,在儿子这几年的岁月里,你给了我无微不至的关怀。

您为了让我和妈妈多睡一会儿,您包干了家里的所有家务,早晨您给我们俩做早餐,起得早的是您,睡得最晚的也是您,在这几年的时间里,我和妈妈享受了“爱心牌”早餐的温馨与幸福。

这该说您在我心里不好的地方了,我还是正在成长的男孩子,我也喜欢各种好看的玩具,像小汽车模型,多啦a梦,等等。但您不让我玩,说我长大了,应该好好学习,多卡你写书,但您没有看见我的书橱里面的书越来越多了吗?请您不要给我把那些小玩具送给别人。

这就是我的心里话,请您听了不要生气。

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篇12:妈妈,我想对您说作文500字

全文共 552 字

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落叶虽无情,却有归根之意;乌鸦虽黛,却有反哺之情;虎虽凶猛,却有护母之势……您对我无微不至的爱,我也应竭力回报。

您的爱,也许是一个和蔼的眼神,也许是一碗热腾腾的面。

天气转寒,衣服一件件加厚,可还是抵挡不住冷酷的严寒。“啊啾”一个重重的喷嚏声徘徊在卧室里,我脸有些微微泛红,额头也有些烫。您却对我不理不睬,径直从门口走去,没有看我一眼。

难道您已经对我心灰意冷了吗?我的心顿时结上了冰霜,似乎比外面的寒风还容易让人战栗。我的眼角泛着晶莹的泪珠,鼻子也开始发酸。我闭上眼睛,开始幻想您往日对我的照顾。当我睁眼时,桌子上放着一碗热气腾腾的面,我的心,仿佛如春风掠过,让我有些感动,泪花又一次流落下来。

您的爱,或许是一个眼神,或许是默默无闻。

周末,同学约定好在校门口玩,我的心有些按捺不住,作业的质量名落孙山,一番笔走龙蛇后,交给了您。您一看,脸色大变,微微上扬的嘴角垂了下去,脸上如乌云密布,可紧皱的眉却还是让我不寒而栗。恁把冷冷的目光抛向我,一句话也不。我情不自禁地低下头,手无处安放,不住的挠头。屋内鸦雀无声,似乎被你的怒气威慑到了,我有点儿自知之明,拿起作业本重新回到桌前。

您的头发间夹杂着“银丝”,双手布满皱纹,却给予我的只增不减。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”您无私的爱,我定会竭尽全力去回报。

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篇13:老师我想对你说作文600字

全文共 654 字

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老师,不知不觉,您已经教了我们两年了,非常感谢您这两年来,对我们的教导和爱护。

平时您太严厉了,总是板着脸,我从来不敢对您多一句话,甚至抬头看您一眼的勇气都没有。唉,谁叫我天生那么胆小呢?其实我有非常非常多的心里话想对您说,今天就让我用这种方式一吐为快吧!

我三年级时,数学成绩不是很好,每次都只考八十几分。但自从三年级分班以后,您教我们数学,我的数学成绩比以前好很多了,您知道是什么原因吗?

每次上数学课时,因为您的严厉,我和同学们都非常怕您,上课时,大气都不敢出,生怕被您发现没有认真听讲。您的眼睛特别厉害,仿佛一眼就能看透我们谁在认真听讲,谁在发呆。您讲课时也很仔细,尽量让我们大多数同学都能听懂。如果谁听不懂,您还是会不厌其烦的重讲,一遍又一遍。就这样,我们班的数学成绩越来越好了,我们都非常感谢您。但是,您能不能温柔一点啊!哪怕只是一点儿。

就拿那件事来说吧。那天,您要我们把数学卷子带回家让家长签字,然后再带来。第二天到了我们班有好几个同学没签字,您呢?听也不听他们解释,就让他们从书包拿出卷子后罚抄十遍,没抄完就不能下课。

写到这里,又一件事从我脑海中跳了出来。那是一节数学课上,您提了一个问题,看我们没一个人举手就又失望又生气地大发雷霆说:“你们这都不会呀,可真笨!"陈老师,我想告诉您,其实我们不是不会,而是不敢,怕说错了,您又得骂我们“笨”了,唉!

陈老师,您是教过我的最严厉的老师,也是最负责任的老师。

我多么希望您能对我们温柔一点,多多鼓励一下我们。这样,我们一定会更加喜欢您,更加爱上数学课。

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篇14:老师我想对您说作文500字

全文共 609 字

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老师,您如春蚕,默默地将全身的丝吐尽;老师,您如蜡烛,默默地将蜡泪流尽;老师,您如园丁,默默地将苗圃里的祖国之花灌溉;老师,您如花伞,虽然朴实却默默地为我们遮风挡雨。

在这教师节过后之际,请让我向您鞠一躬,诚挚的问候一声:老师,教师节快乐!

老师,我想对您,你应该劳逸结合,不要一心扑到工作上而导致累垮了身体,每次您的憔悴模样看起来就令人心酸。

老师,我想对您说,班上的事情不一定要亲力亲为,您可以要求帮上的有能力并且愿意的同学来帮助您,一来可以发掘出他们的潜力,二来也可以减少自己的工作有空闲时间。

老师,我想对你说,以后有上本作业或者过关题目的时候,您能把它们排开来让我们的时间不那么紧张或者自习课留时间给我们。其实我们的压力山大的!

老师,我想对你说,在课堂希望您笑容多一点,每天和我们在一起都有个好心情。您可以在课堂上多与我们互动互动,增进彼此的感情与了解。

老师,我想对您说,您可以多组织语文方面的活动。比如说分角色朗读课文,参加辨论会,口语交际活动等。这样我相信同学们一定会提高语文学习水平,语文产生更加浓厚的兴趣。

老师,我想对你说,因为您这期才教会我们语文,所以一定不会每个同学都认识。所以我建议您弄个“自我介绍”平台,让您更加了解我班上的同学。

最后,老师,我想对你说:”在小学的最后一年里这是最后一个教师节,而我们班幸运地迎地来了您。程老师,我们的语文老师,教师节快乐!

此致

敬礼!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇15:春天我想对你说的作文600字

全文共 513 字

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寒冷的冬天过去了,春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,世间万物在春姑娘轻柔的抚摸下苏醒了。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。看着这生机勃勃的景象,我多么想让他长留人间。于是我拿出画笔,想留住这美丽的春天。

我拿出红色的笔,画出了红彤彤的大阳,太阳用温暖的阳光照射着大地,好像在帮助禾苗快点长大呢。

我拿出蓝灰白三色的笔,画出了一望无边的蓝天,蓝天上还有几朵洁白的云朵,那云朵一会儿变成白兔子,一会儿变成小狗,一会儿变成人们的笑脸,白云里还有几只小鸟在嘻戏打闹。

我拿出绿色、黄色的画笔,画出了一地的绿草和黄色的花丛。一阵微风吹来,它们迎着风翩翩起舞,好像在:“春天来了,春天来了!”

我拿出浅绿色的笔,画出了一田一田的稻儿,那禾苗伸了伸腰,舒展开了弱小的身子,可爱极了。

我最后拿出了非常多的蜡笔,画出了一个美丽无比的春天。画中,艳阳高照,大地穿上了五彩衣,绿色的、红色的、黄色的,一丛丛,一簇簇,美丽极了。

啊!美丽的春天。它是绿的世界,它是花的海洋,它是万物的乐园,它是希望的季节。它有着五颜六色、五彩缤纷的色彩,有限的画笔已无法将春天的美一一展现出来,也无法表达人们对春的期盼!

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篇16:老师我想对你说作文开头

全文共 630 字

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A老师,您似一盏明灯,照亮我们前行的路。我们的成长,离不开您的谆谆教导。不过,我也有些想法想与您探讨。若有不到之处,请见谅。

您哪都好,就是上课时奖惩的方式要做下调整,不能一竿子打翻一船人。体育课本是学生们最喜欢的课,如今却演变到了煎熬的地步。我是新来的学生,以前学校里的体育课是我踮起脚尖盼着的,老师在课上教一些有趣的动作,完成得好,老师就与我们一起游戏或者比赛,简直嗨翻天!而您的体育课让我感觉从天堂掉到了地狱啊。

那一次,您教我们希望风帆这套广播操,光是预备节就教了一整节课啊!预备节只有四个八拍,动作简单易懂,我们跟着您做了几遍就会了。可能有些男生太调皮,让您龙颜大怒,罚我们跟着他们一同历劫。我们女生乖巧听话,不该受罚啊。

原以为接受惩罚之后,您会放我们一马。哪知,您怒不改色,板着面孔道:继续练习第四个八拍。踏步踏七下,有人没做到,重练!记住踏七下,踏七下!

就这样,我们反反复复地做预备节。大家怨声一片,身上像被一块巨石压着,憋屈得很。

A老师,您想想,我们绝大多数是听话的。学会了,您就让我们自由活动或者游戏该有多好?那些没做好的同学,您再另外督促他们。这样针对性的训练,必然事半功倍。同时,这样还能刺激那些调皮鬼,让他们知道听话有好果子吃。久而久之,他们也会变乖的。

如今,您不分青红皂白,全体惩罚,我们只会变得更消极。您每次上课也都会一肚子火气,这样对您对我们都不好,您觉得呢?

A老师,希望您的课堂上多一些新意,少一些乏味。奖惩分明,让大家心服口服。

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篇17:老师我想对你说作文450字

全文共 515 字

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老师,看到此话题,想必你也不生疏了,那就恕我直言。

谢老师,你记得星期五下午你表扬我的事吧!那件事,使我知道了什么叫上进心。那时,你我字虽马马虎虎,可我却觉得我的字并不像你评价的那样,我个人觉得我的字可以跟第5小组的字相比了,甚至比他们还难看一些。下课后我想了许多。其实表扬是一种激励,当你被表扬了之后,你会很开心,心里想:老师表扬我啦!太高兴了。不!这种想法是错误的,要想得到老师的真正表扬,必须让老师在两方面认同你:1.品德良好,不会得意。2.不会因为表扬你而得意忘形,要谦虚。著名的数学家华罗庚曾经这样说过:成功的公式=计划+方法+好习惯+悟性=成功。要想学习不难,必须思维得法,其实轻而易举。老师,不,因该是恩师你教育我们6年了,你对我的期望我却辜负你的一片心意。你对我的激励,学生自会铭记心中,永世难忘,我一定好好学习,不给6(一)班丢脸。好几次想要把自己的想法倾吐给你,可我却咽了回去,老师,有一天我会用实际行动告诉你一切。

爱因斯坦说:“凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。”我一定要从小事做起。

天下有难亦乎?为之,则难者亦易矣;不为则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之则难亦易矣;不学则易者亦难矣。

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篇18:老师我想对你说作文400字

全文共 414 字

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曾馨阅

老师,我想对您……

您陪伴我们成长,不仅传授了我们知识,还教会了我们面对世事的酸甜苦辣。

记得那次运动会,拔河比赛我们几次失利,有些女生都差点哭了,你激励我们,让我们重新有了站上比赛场的信心,终于,我们赢了!

徐老师,你还记得我刚来到班级时吗,周围都是新同学,我有点不知所措,下课时,我也只能一人坐在座位上发呆,您看见落单的我,便招呼其他同学带我一起玩,一股暖流涌上我的心间。

您用六年的岁月培养我们,舍不得我们受到一点苦痛,岁月的痕迹悄悄爬上您的脸庞。

那次,我吃了午饭后,肚子便疼的厉害,泪水止不住的往外流。您刚步入教室,便发现了我,顾不得其他的事情,便跑过来问我怎么了,您看到我肚子疼,眉毛拧成了一个结,边给我妈妈打电话,边安慰着我,并让我趴在桌上休息,我瞬间好了一大半。

徐老师,您为了我们,付出了多少心血,而我们却丝毫不领情,伤透了您的心,现在,我们长大了,回想过去,心理充满了愧疚。

最后,徐老师,我提前祝您教师节快乐!

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篇19:说说我的春节

全文共 661 字

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1、过年了

1月25日,这天,天空中的太阳,对着大地洒满了温暖的阳光。树上的小鸟喳喳地叫着。正如我们的心情一样。因为今天是春节

一大早,我就起来了。比平时早多了。因为,我要穿新衣服。我的新衣服主色是桃红色,外加一点黑,可有时尚的气息了!过年了!

2、烧锅真好玩

不一会儿,就到了中午。我去厨房看看有没有什么好吃的。正好我看到一面墙上倒映着火苗,我就好奇的过去看看。啊,原来是在烧锅啊,“农村里没有煤气就用这个来煮饭。”爷爷道。于是我也去试试了。哇!一坐进去好暖和呀。这时,我看到火苗快没了,就按照爷爷的说法,拿一个细木头放进去,只见火苗又燃烧了起来,发出了噼里啪啦的声音,整灶那里都被照亮了,瞬间也变的温暖起来。

3、贴春联

吃完了丰盛的中饭就到了下午。下午就是要贴春联,我开心极了,又蹦又跳的说:“好啊!”于是,我们先把春联分个类哪个是哪个门的。接着老爸把浆糊拿出来,对我说:“你负责把春联涂好!”我点点头。开工了!我先拿起刷子沾了一点浆糊,接着把春联的四个角涂好,然后把四边涂一点,为的是第二年好撕下来。“老爸!,弄好了!”我喊道,老爸接过春联,看了看,说:“不错!”我听了比吃了蜜还甜。过来30分钟,经过努力,一扇扇门被我们穿上了一件件大红色,有自己特点的“衣服”我开心的笑了!

4、年夜饭

不知不觉间,就到了我最喜欢的晚上,因为晚上可以吃年夜饭,放烟火!到了吃饭的时候。我看到满桌的菜,都要流口水了。晚饭有盐水鹅,有烧鸡,有清炒芦蒿……我兴致勃勃的夹起一块盐水鹅放在嘴里,呀!可真好吃,咸咸的,凉凉的。总之,这顿年夜饭很好吃。

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篇20:老师我想对你说作文450字

全文共 599 字

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假如我们是一朵朵小花,老师,您就是辛勤的园丁,修剪我周围那些多余的枝杈;假如我们是一只只小鸟,老师,您就是广阔的天空,让我们在您的怀抱里自由自在的飞翔;假如我们是一棵棵小树,老师,您就是肥沃的土壤,让我们吸取您的营养茁壮成长。

老师,四年的师生生活,使我们之间有了一份深厚的感情。老师,我想对您:其实,我们班的五十五个学生都很爱您,只不过我们怎样表达对您的爱,因此常常弄巧成拙,惹您生气。在此,我代表全班学生向您说声对不起。

老师,我想对您说其实,我们班的学生都很心疼您,您的辛苦大家都看在眼里,疼在心里。当学校表扬您时我们比你都高兴;当您脸上带满忧伤时,我们比您都心急。老师,您知道吗?我们班的学生都给自己立下了:以老师荣为荣,以老师耻为耻的决心。尽管很多时候都未能如愿,但我们仍然不放过任何一个为您,为班级争光的机会。

老师,我想对您说:这几天,您对我们班的课堂发言不积极很是恼火,总是一个问题提出来全班鸦雀无声没人举手回答,部分原因是因为同学们觉得您提的问题,最后肯定会说出答案,自己举手也没多大必要。当然,也有有些同学是怕站起来说错了,丢脸而被别人笑话。不管什么原因,就这样渐渐地,我们班的同学就不爱举手发言了。但老师您别着急,我们四一班学生绝不会自甘落后,不思进取的,我相信,在您的关怀和正确引导下,我们会慢慢的克服障碍,战胜自己。以前活跃的课堂气氛又会展现在每位老师面前。

老师,我还想对您说

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