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秋天的树叶子作文【合集20篇】

植树节是为了保护倡导人民种植树木,鼓励人民爱护树木,提醒人民重视树木。树木对于人类的生存,对于地球的生态环境,都是起着非常重要的作用。那么关于植树节日记要怎么写呢?了解更多精彩内容接下来请查阅:秋天的树叶子作文。现在小编给同学们收集整理了一些关于秋天的树叶子作文优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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秋天的叶子

全文共 562 字

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秋天叶子,五颜六色,红的、绿的、黄的······他们形态各异,每一片叶子都有它的特点,大大小小,长的短的,粗的细的,还有独特的扇子形的。往年,我细心的观察了秋天的各种叶子,这才发现那些叶子有独特的美。

收集的这些叶子中,最吸引我的,也是其中形状最独特的叶子,它就是银杏树叶。银杏树叶酷似一把淡绿色并且是展开的小扇子,看到它,就会感觉到一种清爽的感觉。我的这片银杏叶的叶子根到叶子的边缘是由淡绿到浅黄色的,这种渐变色使我加倍喜欢它了。银杏叶的边缘是波浪形的,看起来宛如一个漂亮小女孩的裙边,显得它更加可爱了!银杏叶上的筋脉清晰可见,不是那么繁杂,而是一根根竖着,直直的排列整齐。摸一摸银杏叶的表面,就可以感觉到它整齐的筋脉。银杏叶那独特的外表使我不禁喜欢上了它。

象征着红火,象征着兴旺,它就是红红火火的火槐树叶。火槐树叶细长细长的,大约一分米长,最宽的也不到二厘米。他全身火红火红的,远处看,它像一个火苗,近看,则和柳树叶差不多,只不过是颜色不一样罢了。如果把它的叶片部分除去,单看它的筋脉,则非常像一个迷你松树,它多么独特啊!它的边缘有一些很小的锯齿,这又是它美丽的一面。这火红的火槐树叶看起来就让人精神焕发,怦然心动。

这两片叶子是我最喜爱的,也是最独特的两片叶子,我要把它们好好的珍藏起来。

我爱大树,更爱这些可爱的叶子们!

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篇1:树和叶子作文

全文共 324 字

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春天,叶子对大说:“大树,你一个人在下面,你不孤独吗?”大树说:“不孤独,因为有你们陪我,我很开心。”

叶子又对人们说:“你们也要象我和大树一样,互相帮助,才能有美好的未来。”

夏天,大树对叶子说:“叶子,你长得真茂盛呀,我也想变得茂盛,想让人们看到我最美的一面。”叶子说:“大树,不要灰心,总有一天你会变成想要的那样。”

秋天,叶子变黄了,落下去了,只剩下几片叶子了,叶子说:“大树,我要是像人们长寿,就好了。”大树说:“没关系,我会陪着你的。”

冬天到了,大树变的光秃秃的了,叶子去旅游了,大树相信叶子一定会回来的,人们也相信叶子一定会回来的。只有充满梦想,才有希望。

当下一个春天来临的时候,叶子和大树又会说说笑笑在一起了。人们也可以在树下玩游戏了。

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篇2:秋天的叶子

全文共 834 字

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不知不觉中,秋姑娘已微笑着向我们走来。渐渐地,我们的身边有了不少变化。瞧,果园早已硕果累累,瞧,那片片绿叶已换上了金黄、火红的盛装,好像要去赴宴一样。走,让我们一起去看一看秋天的树叶吧!

当你走进枫树林后,你会发现自己仿佛置身于一个红色的海洋,每一片叶子都在风中婀娜多姿地跳着舞,发出的声响,就如同在窃窃私语。当你弯下腰捡起一片树叶时,就会发现,枫叶就像小宝宝的手掌,叶子的正面火红火红的,红的就像傍晚的夕阳,反面则十分的翠绿,这让人觉得不可思议。枫树叶有的牢牢地长在枝干上,有的则被风吹落在地上,并且不停地在地上打着旋儿,这时我似乎产生了幻觉,觉得眼前漫天飞舞的枫叶变成了一只只美丽的蝴蝶,扇动着翅膀,随风飘远……

当你漫步在银杏树林中,你会被另一番情趣所吸引。这时的银杏树已撑开了一把黄绿色的大伞,虽然已没有了春天的青翠,却依旧生机勃勃。你伸手摘下一片树叶,细细端详,就能体会它的异常美丽:银杏的叶子,叶脉十分清晰,叶边像一条弯弯的波浪线,摸上去有些粗糙,近看像一把袖珍型的扇子,似乎一扇就能吹来秋天的阵阵凉意。在这些叶子中,有的是绿中带些黄色,有的叶子顶端有些黄色,黄中带点棕褐色,甚至还残留点绿色。当你将它凑近鼻子嗅一嗅,哦,那就是秋天的味道,是一股淡淡、幽幽的叶香,沁人心脾,让人觉得似乎与这些树叶融为一体,成为大自然的一部分,也随风飘荡,越来越远,越来越远……

秋天,一个美丽的季节,一个美丽的季节才能拥有这美丽的树叶。啊!这些树叶是多么的迷人,多么绚烂,它们只是秋天的一小部分,却把秋天点缀得五彩纷呈、光彩夺目。快,趁着秋天还没有全部结束,快去享受并沉浸在这美好的意境中吧!

评析:这是一篇写景文章,作者从枫叶和银杏叶两方面描写秋天的树叶,为我们展现了秋天树叶飘落的美丽景色。作者在描写树叶时,能够自如采用比喻和拟人修辞,将枫叶比作小宝宝的手掌,生动形象地展现了树叶的细节,言辞优美,值得回味。 文章采用总分总形式,作者在结尾处直抒胸臆,表达了对秋天的赞美之情。

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篇3:秋天的桂花树

全文共 404 字

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秋,悄悄的来了;风轻轻的吹过;叶徐徐的落下。秋天,是绚丽多彩的,而秋天的桂花却是着丰收季节的一道亮丽的风景线。

俗话说:“十里桂花香”。清晨,我漫步在荒芜人烟的街道,一阵微风吹过,沁人心脾的香味钻进我的鼻子,我循着香味来到一棵桂花树下。

它既没有柳树的婀娜多姿,也没有杨树的高大,更没有梧桐树的粗壮;它有的仅是一个纤柔的腰肢。我用手抚摸了一下它的枝干,是那样的粗糙,枝干上许许多多的枝条正在向四周蔓延着我摘了一根枝条拿在手上细细端详:桂花叶虽说没有夏天那么青翠欲滴,绿中泛着一点点淡黄,显得生机盎然,看起来佷有光泽,用手一摸还佷光滑呢!

透过错落有致的树叶,那一丛丛一簇簇的桂花星星点点的散布在树叶从中,小巧却不失大气,让我情不自禁吟诵起宋代朱熹的诗句:“叶密千层绿,花开万点黄。”阳光照在上面,就像在树叶丛中撒了一把碎金子。

我把它凑近鼻子,一股沁人心脾的香味令我心旷神怡。

桂花的香气在空中弥漫,在我心中蔓延……

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篇4:秋天的柿子树

全文共 908 字

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小时候,妈妈在院子里扦插了两颗已经家结果的柿子苗。

然后,在温暖的阳光和甘甜的雨露中吮吸着大地纯净的气息,吸收着天地间的精华,他们长高了。

我清晰的记得,那年冬天,柿子树已有一米高了,而且也分了枝杈,但唯一缺少的就只有叶子。看上去就像两棵枯燥的,乏味的莫名其妙长出来的野树。

后来,便下了大雪。马路上,院子里,瓦砾上都积满了雪,简直是一个银色的世界。哥哥便来叫我玩雪,也叫了他的好朋友HJ,我们就在院子里面玩。HJ想出了一个好玩的注意:先堆一个雪人,然后用雪球打它,也可以用雪球阻止敌人进攻雪人,谁先打到雪人谁就赢。这个玩法听起来挺刺激的,我们都拍手叫绝。

然后,我们就各忙各的,堆起了一个大雪人。帽子、眼睛、鼻子、嘴巴、手和脚都有了,总觉得缺了什么。对,是手里少了什么。我们就在院子里找合适的东西给它。HJ只见哥哥从一棵枯木上折下一段来,把它安在了雪人的手里。

“哎呀,JJ,你刚才折下的是CY家的柿子树。”HJ说。

我的心一慌,有点舍不得,但已采下来了也不能再还回去了。我鼻子一酸,眼眶里充满了委屈的泪水。但我坚持忍住,忍住……

“不要紧的,反正不会死的,还会拼命地长呢!”哥哥毫无在意的说了。

我当时年纪还小,不知道哥哥说的是对还是错,但也有可能是为了安慰我,故意编的善意的谎言。

然后,我便忍不住眼泪,为了不让他们看见,三步并作两步地跑进家里。只见妈妈正在洗碗,我犹豫了:“到底要不要跟妈妈说呢?说吧,怕妈妈说哥哥,还怕哥哥说我小气;不说吧,又担心妈妈发现了以后行动更加猛,反应更强烈。”最后,我还是说了出来。让我庆幸的是,妈妈竟然没有责备哥哥,反而还对我说哥哥说的是对的。我半信半疑:“真的吗?”妈妈微笑的点点头。我便又跑出去玩了。

冬天过去了,春天回来了。

两棵柿子树也在成长,一棵已经长出了新叶,嫩嫩的,绿绿的;而另一棵却还在往上蹿。

两个月后,我惊喜地发现,那棵被哥哥折断的柿子树已经比另一棵更高了,树叶更多了。

我这才完完全全相信哥哥说的话是对的。

就这样,柿子树一天一天的成长。春季是它们的成长期,秋季是它们的落叶期;夏季是它们的枝繁叶茂期,冬季是它们的孤苦伶仃期。

三年前,柿子树又高又大。到了秋天,更是非凡的丰收的喜悦。

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篇5:我爱秋天的叶子

全文共 480 字

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我爱金色的秋天,但我更爱那秋天的树叶。傍晚夕阳西下时,我和妈妈在河堤边漫步,时而我抬起头来看看路边的树叶,只见那树叶真是千姿百态、种类繁多呀!

先说说红背桂吧!它摸上去很柔软,形状呈长筒状,树叶的边缘略带了一点轻微而又稀疏的锯齿。红背桂一根主叶脉支撑着整张叶片,又从主叶脉向两侧对称分布着许多分枝叶脉;红背桂的叶柄细长,而且还是深红色。最有趣的是红背桂一进入秋天时,树叶的背面就变成了红色,而叶子的正面仍然是青绿色,这是为什么呢?我在书中找到了答案:这是因为空气渐渐变冷、背面的叶绿素减少、花青素增多的缘故;而正面叶绿素仍很多,所以呀,它才会叶子背面呈红色,正面呈青绿色。

红背桂树叶很神奇,而紫荆花树的叶子也一样神奇!紫荆花树叶的形状很像一个“屁股”。紫荆花树的树叶是一个对称图形,摸上去有点硬。它独特的地方是,紫荆花树的树叶是由很多根主叶脉支撑着叶片,再从主叶脉向两侧分布分枝叶脉的。紫荆花树叶是青色,远远看去,紫荆花树叶的外形就象一个写好的“丫”字。

金色的秋天,那片片树叶有的在风中跳舞;有的就像只只蝴蝶在随风飘荡。

啊!秋天的树叶多么美妙呀!我爱秋天的树叶。

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篇6:作文:香樟树的叶子

全文共 900 字

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香樟在校园里随处可见。近段时间,我在走出餐厅时总会留心看一看。

那些嫩叶的绿,干净、清爽,点点小叶簇拥在一起,好似一朵清丽的小花,去年的叶就是它的花萼。深色衬着浅色,旧叶托着新叶,又似慈母怀抱着婴儿,和谐、素雅。那一层层颜色分明的绿仿佛一幅铺天盖地的画,一簇簇、一团团,自下向上,由浓转淡,说不出来的自然、舒爽。总想着能变成一个巨人,抚摸那光滑的叶质。

这样的好景持续了几个礼拜,有的去年的叶已经支撑不住了,从梢头起,慢慢变红,尖尖角上是些浅浅的黄色,越往根部颜色越深。风稍稍猛烈一些,就会落下不少红叶。可惜,不能瞧见满树红叶的绚烂景象了。

慢慢的,慢慢的,新叶已经无法挽留住旧叶了,那些去年的叶开始变得稀疏。红叶向下垂,枝上的绿叶与红叶紧密相连,呈现了一幅“绿挽红叶图”。

可我偏偏又是喜欢叶的飘零的。那样,我就可以肆意的踏着落叶,听那沙沙声,看那满地凌乱却诗意的景象。真希望扫地阿姨别急于把地面清理得一尘不染,使那红的渲染一直停留下去。

树的生长情况是各不相同的,有的树早已红叶尽脱,留下间隙众多的绿的飘摇,有的树翠绿中微夹嫩红,摇曳在风中,有的树还是一片绿色交融的和谐景象,有的树则是一幅绿挽红叶图。不论是哪一幅,都是美丽的,自然的。树也有不同的品种,有的香樟树是深绿在下,红叶在上,远看就像一朵粉红的云,绵绵软软,好想咬一口。

晚上的香樟树是绝对够“立体的。在灯光的照耀下,好像在看3D电影,特别有感觉(虽说本来就是真的。而且如果你从一排香樟树的侧面看,会觉得一列树像一列绿巨人,稍稍有点儿森郁地恐怖。

香樟树的形状各异,以我的吃货心态来想,自然都是美味可口的啦!有的像鸡腿,上面一个大圆,下面一个小圆,主要在篮球场一侧。有的树像云,还分类,比如冰激凌上面的那团东西啦、懒羊羊头上的那坨东西啦、原子弹爆炸时那朵蘑菇啦……很接近棉花糖啦!有的树像球拍,整个儿就是一用圆规画的圆,胖嘟嘟的。还有的树就是一和果子树,上面长满了好多撒满抹茶酱的和果子,看看就要流口水!

这是近段时间的香樟树,再过不久,去年的叶就要褪光了。那时,树叶的颜色将要更深一点,枝叶还会再密一些,这样的话,上体育课时就可以在大树下躲太阳了!

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篇7:夏天的树和秋天的树作文

全文共 1386 字

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课题:夏天秋天的树

教学重点:对色彩的变化懂得观察、比较和分析,学习在复杂的色彩中,夏天的树和秋天的树抓住主要的代表整体大感觉的主体颜色。 夏天的树和秋天的树

教学难点:将观察感受的主体颜色找准,画出夏天的树和秋天的树本质不同的色彩。 夏天的树和秋天的树

教学目标:

1、通过夏天树和秋天树的观察回忆与描绘过程,使学生了解到物象的固有色不是固定不变的,若想了解物象的色彩到生活中去观察、比较,从而增强观察的自觉性,养成观察比较的习惯。

2、学习色彩的表现方法,提高色彩的表现能力。

课前准备:水彩笔,油画棒,。

教学过程:

一、导入新课:

教师:随着天气一天天暖和起来,大自然里的植物也都开始复苏了,那么有谁知道地球上数量最多,覆盖面积最广的植物是什么吗?

学生:树。(如果学生说不出,教师直接说。)

提问:有谁来给老师说一说树是什么颜色的?

学生:绿色的。

提问:那么树的颜色一直都是绿色的吗?

学生:不是,还有黄色的。

提问:树的颜色有黄色的,也有绿色的,那么,树叶什么时候是黄色的,什么时候是绿色的?

学生:夏天的树叶是绿色的,秋天的树叶是黄色的。

教师:好那么今天我们就来画一画夏天的树和秋天的树。

(板书课题:夏天的树和秋天的树)

二、新授课:

下面先请同学们来欣赏一下夏天的树和秋天的树,欣赏的时候请大家注意观察树的颜色特点,同时回忆我们以前所见到的树的样子。一会儿老师要提问的。

(教师出示,展示树的照片。)

教师:同学们,刚才我们提到了,夏天的树是(绿色的),秋天的树是(黄色的),那么我们通过刚才的观察,你们来说一说,夏天的树是单纯的一种绿色、秋天的树是单纯的一种黄色吗?

学生:夏天的树有深绿、有浅绿,秋天的树有深黄、有浅黄、有红色,并且同一棵树上的颜色也并不只有一种颜色。

教师:好,大家都知道了同一棵树上的叶子也有多种颜色,那么我们在绘画时应该如何表现呢?请大家讨论一下,看看有什么好办法。

(学生讨论)

学生:全都画出来的话很难,耽误时间,而且画儿会太乱。应该找出主要的颜色,只画出主要颜色。

教师:比如这棵数,应怎样画?

学生:这棵树的主体颜色是……

教师:大家明白树的颜色如何画了,那么要画好一棵树,还应该注意什么呢?

学生:树的外形。

教师:好,同学们从小到大都见过许多树,那么谁来说一说,你见过的树是什么形状的,到黑板上来简单画一画。

(学生回答并在黑板上画出。)

教师:好,大家明白这两点,我们就可以来学习如何画出夏天的树和秋天的树了。

出示,演示绘画步骤:

(1) 用铅笔简单勾勒出树的外形。(板书:1、构图。)

(2) 直接用深色水彩笔把树画出来。(板书:2、水彩笔作画。)

(3) 根据不同的季节来涂色。(板书:3、上色。)

注意:抓住主体颜色,体会夏季和秋季树叶颜色的变化。

三、课堂作业:

请同学们根据你从前所见到的树的样子,结合本节课所讲的知识,画出一幅夏天或秋天的树。

要求:

1、结构合理。

2、主体颜色突出。

学生作业,教师巡视指导。及时纠正不足。

四、课堂小结:

1、展示学生完成的作品,让同学说出有何不足,教师补充。抓住三点:(1)不同季节树的颜色变化;(2)主体颜色突出;(3)树的外形。

2、同学们,今天我们学习了画树的方法,这个方法也可以用到画其他事物上,希望大家以后能够常常利用。

板书:

夏天的树和秋天的树

绘画步骤:

1、构图。 学生所画树的外形

2、水彩笔作画。

3、上色。

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[夏天的树和秋天的树作文

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篇8:秋天的叶子作文400字

全文共 383 字

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小朋友们,你们认为秋天叶子是什么样的?下面,我来说一下我喜欢的秋叶——枫叶。

我非常喜欢枫叶,前几天我看见一片枫林,经过夏天的洗礼,变成了火红的颜色。远看,宛如一大团燃烧的火焰,近看,片片枫叶精巧细致,玲珑剔透。一阵微风吹过,枫叶如天女散花般飘落,拾起几片仔细观看,有的长圆,有的扁圆,还有的像五角星,非常漂亮。我捡起几片枫叶,对妈妈说:“我们把它做成标本,把美丽永远留在身边。”妈妈赞许地点了点头。

一阵秋风吹过,片片黄叶像飞舞的蝴蝶,从大树妈妈的怀抱飘落下来,为大地盖上一层厚厚的棉被,它们将做大树妈妈的养料,让大树妈妈长得更高大、更挺拔。我问妈妈:“树上的叶子为什么会变黄?”妈妈说:“树上的叶子变黄了,说明秋天到了。明年春天,树上还会长出更多新叶子。”

秋天的叶子还有很多种,我在此就不多说了。如果你们想知道秋天的叶子,那就请你们去观察吧,观察会告诉你们一切的!

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篇9:秋天的树

全文共 232 字

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秋天偷偷地来到了人间,可能你不知道,但聪明的大却知道。

瞧,梧桐现在已经换下了春夏翠绿翠绿的衣裳,穿上了金灿灿的新装。一阵秋风吹过,金黄色的梧桐叶就纷纷扬扬的从树上落了下来,这些调皮的小树叶落下时姿态万千,有的是顺着枝干滑了下去,有的像胆大的蹦极者直接跳了下去。我蹲下细细观察了这梧桐叶,发现它的边已经卷了起来,叶中没有一点水分,大小和人的巴掌差不多。梧桐树前面的枫树,这时也随着秋的到来,叶子变成了橘红色,远远望去就像一簇簇燃烧的火焰。

啊!秋天的大树变化真大呀!

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篇10:秋天到了、银杏树叶从树上落下来改为比喻句

全文共 313 字

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1.秋天到了,一片片银杏树叶如同一只只黄蝴蝶从上慢慢飘落下来

2. 秋天到了,银杏树叶从树上落下来,像是给大地披上了新衣。

3. 秋天到了,一片片银杏树叶如同一只只蝴蝶从树上纵身一跃,然后偏偏起舞。

4. 秋天到了,银杏树叶从树上落下来,宛如一个个美丽的小仙女在翩翩起舞。

5. 秋天到了,银杏树叶好像黄蝴蝶似的从树上落下来。

6. 秋天到了,银杏树叶像降落伞慢慢的从树上落下来。

7. 秋天到了,银杏树叶像一个个轻盈的女子从树上缓缓落下来。

8. 秋天到了,银杏树叶一片片从树上落下来就像翩翩起舞的蝴蝶。

9. 秋天到了,枯黄的银杏树叶似翩翩起舞的蝴蝶,从树上落下来。

10. 秋天到了,银杏树叶就变成穿着黄色裙子的天使从树上飞舞下来。

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篇11:秋天的树作文800字

全文共 815 字

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我喜欢春天绿意盎然的小草,喜欢夏天绚丽多彩的花朵,但我最喜欢的还是秋天那硕果累累的

每年秋天,我都要和亲朋好友一起到乡下爷爷家去摘柿子。

今年也不例外,我们一家人又来到了柿子园。下了车,一阵微风拂面而来,带着秋独有的一丝凉意,也夹杂着柿子的淡淡清香。我们紧走几步,进了柿子园,一棵粗壮的大树映入我的眼帘,树上的柿子数不胜数,在阳光的照耀下散发出金灿灿的光芒。走近柿树仔细观察,我发现这棵树上的裂痕比往年多了许多,也深了许多,树干也不如以往那样挺拔,可能是因为树上的果实太多太沉,把它的腰压弯了吧。“它不会疼吗?”我暗自想着不禁说了出来,一旁的爷爷听到后对我说:“树就是这样,不管自己多么累,多么苦,也是一声不吭地默默承受。”“唉!”我轻叹一声,要是能帮他减轻点负担那该多好啊。想到这里,我向爷爷要了几架梯子,众人便手脚并用爬上了柿子树。因为众人当中数我最小,摘柿子的技巧也不太熟练,所以爷爷一边在下面帮我扶着梯子,一边告诉我怎样摘柿子。

我用右手捏住柿子梗,轻轻一拽,再用左手一接,一个沉甸甸的大柿子便被我捧在手里。我小心翼翼地递给爷爷,爷爷再小心翼翼地放进筐里。毕竟每个柿子都是爷爷辛勤的汗水换来的,都是树承受了冬的严寒,夏的酷暑换来的,对于他们来说,每个柿子都像自己的亲生儿女一般。

不知不觉已到正午,炙热的阳光晒得我们大汗淋漓,我们下了梯子,坐在树下。柿子树那巨大的树冠遮住炙热的阳光,毫不吝啬地为我们撒下一片绿荫。休息了一会儿,我们便起身,把一筐筐柿子往车上抬,爷爷也帮着我们抬。这时我才发现爷爷比以前苍老了许多,脸上的皱纹更深了,背也更驼了,虽是这样,他还是勤苦地劳作着,从不抱怨苦累。

临走之时,我恋恋不舍地回望一眼柿子园,只见爷爷伫立在那儿,身后是那饱经沧桑的大树。一瞬间,我突然觉得,树就是爷爷,爷爷就是树,他们都是那么朴实,那么无私,经过时间的洗礼,风霜的磨砺,仍然捧给我们沉甸甸的果实,也许,这才是我今天最大的收获。

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篇12:秋天的树作文500字

全文共 498 字

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我是一棵秋天,一棵快乐生长的树。

阳光灿烂的日子里,我会把脖子努力地往上伸长,希望吸收到更多的温暖。看那太阳渐渐升高,慢慢染黄了我的衣服呀,我变成了金色。小鸟被微风叫醒,呼朋唤友在我稠密的发间做巢、鸣叫。树下,整个城市生机勃勃,街道上车水马龙,叔叔阿姨们正在上班路上,新的一天开始了,他们忙着建设美好的国家呢。

有时会下雨。天空乌云密布,蓝天、白云和那光芒万丈的太阳被吓得不知躲到那里去了。乌云孤单地哭了起来,淅淅沥沥落在我身上。不一会,我全身都湿了,我抬头看看天,乌云没一点想走开的样子,真冷啊,我忍不住打了个寒战,身上的叶子也呼啦啦往下掉,没多久就铺满了街道。一些穿着雨衣的环卫工人不停地打扫着,伴随着叶片地跳跃,扫帚也发出欢快的刷刷声。

我喜欢有风的日子,尤其是秋天的风。秋风吹起的时候,从很远的地方地方带来了复杂的香气:黄灿灿的稻穗、红彤彤的柿子、金闪闪的桂花……还有各种各样的声音:小溪哗啦啦的歌声、小牛哞哞的叫声依旧田野里农民的欢声笑语,所有这些,都被秋风悄悄送到我的身边,告诉了我的每一片叶子。

就这样,在秋天,我快乐的生长。我明白一棵树的责任,且让我慢慢成长,直到有一天变成参天大树。

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篇13:秋天的叶子

全文共 463 字

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夏意未尽,秋天的使者已悄悄降临,大树下,马路边,甚至房顶上,都有它们的踪迹。可以说它们千姿百态,因为它们有像山子的,有像小船的,有像扇子的……可以说它们五颜六色,因为它们红的似火,黄的胜金,绿的翡翠……每一片秋叶无不诉说着秋天的到来。

双休日,走进大自然,嘘,轻点,不要惊动花儿,不要踩到小草,将叶片精灵轻轻摘下,再深吸一口气,感受一下大自然的气息。

回到家,将叶片摆到桌上,小心地摆弄好,呵,漂亮!这是一片标准的“魔术叶”。正面的颜色好看得很,是由深绿色和浅绿色混合而成。反面则是另外的一副情景,风格截然不同,小小的叶片上分布着大大小小的花纹,中间的叶脉有有短,像骨骼一样支撑着主脉。

托在手心,感觉叶面真粗糙,脉络似山峰,连绵起伏,忽高忽低。再摸整体,好硬,如铁片一般!男儿就是要这般刚强!

伸出舌尖,在叶子的表面上下移动着,细细品味。是咸,对,有一点白盐的咸味;是苦,对,有那么一些落叶的苦涩。

将叶片贴在鼻孔前,一股淡淡的清香直往鼻里闯,陶醉,似乎这是世上最香的味儿。

最后,让我们走出门去,把叶子放在地上,赠给大地,送给秋姑娘。

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篇14:秋天的叶子作文

全文共 483 字

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每年秋天,我们一家都会来到这里,欣赏秋天的银杏林。

站在林边,放眼望去,林子一眼望不到头。银杏树高大挺拔,直插云霄。树冠上的枝叶十分茂密,相互交错着,形成了一条天然的林荫走廊。阳光透过茂盛的枝叶把金色的光芒洒向大地,枝叶的影子映在地上,形成了许多明暗相间的光斑。金色的阳光照在小草上,给小草也镶上了一条光亮的金边。

一阵秋风飒飒吹来,银杏树在秋风中抖落着一身金装,那么好看,那么好听:“沙沙,沙沙”。

秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。

大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压盖住了,但有些还伸出小尖头来望望呢!

秋天是美的,但秋天的叶子更美!

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篇15:秋天的柿子树

全文共 263 字

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姥姥家的院子里种了两棵柿子

春天,柿子树的枝干上长出了嫩绿的小芽儿。小芽一天天长大,到了春末,开出了白色的小花,小花藏在叶子里,若隐若现,散发着淡淡的清香。花儿谢后,结出了青青的小柿子。

夏天,柿子树长得枝繁叶茂,小柿子也在渐渐长大,柿子树为姥姥家的院子撑起一大片绿荫,我和哥哥、妹妹,常常在柿子树下快乐地做游戏。

秋天,柿子成熟了,红红的柿子像一个个小灯笼挂在枝头,我和哥哥、妹妹馋了,姥爷就从树上摘下一个又一个柿子给我们吃。吃着又香又甜的柿子,我们心里美滋滋的。

我非常喜欢这两棵柿子树,它让我体会到了丰收的喜悦和童年的快乐。

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篇16:秋天的山楂树

全文共 449 字

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我们学校的山楂可美了。我们学校里一共有四棵山楂树,那上面的小山楂可好看了,每一颗都很饱满,像红葡萄一样,如果在下雨时去看它,它的颜色会更加鲜艳,像宝石一样红呢!它的果子很小,有指甲盖那么大,圆嘟嘟的,像小豆豆一样,很美。有的人忍不住去摘它吃。老师不让同学们摘,但是同学的手很痒,很想摘。老师说这四棵山楂树是让大家欣赏的,是观赏树,不能吃。让大家都来保护它们,让它们茁壮成长。是啊,山楂树经历了风吹雨淋,千辛万苦地长大了,它给我们带来了多少快乐呀!山楂树的样子在我眼前是千姿百态的。春天,它很快就发出了嫩绿的芽儿,不久就开出了星星点点、细碎的花儿,很香。一到夏天它的叶子就很茂盛,像一把大伞徐徐张开,给我们送来丝丝凉爽。小鸟在树上叽叽喳喳,好像在给山楂讲故事,又好像在给山楂树唱歌儿。秋天,山楂树挂满了一串串红灯笼似的果子,给校园增添了许多香喷喷的味儿。冬天,洁白的雪花又给它披上了一件银袍子,把它打扮得更美了。看!这就是我们美丽校园中那最著名的山楂树。它总是那么茁壮,那么美丽,教我怎能不爱它呢?

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篇17:秋天的树

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不经意间,路边绿油油的大已变得枯黄,仿佛是人在失意时垂头丧气的表情,失去了往日这张绽开的笑脸。噍,树上的叶子纷纷飘落,鸟儿都不耐烦地飞走了。只有它坚固的树枝、树干还纹丝不动,但也失去它年轻时的这份柔韧了。

可是,它仍然是人们的好帮手。孩子们或捡起它精巧的树叶做手工,或在它身后捉迷藏,玩得十分开心。它似把黄扫帚,扫扫蓝天,蓝天更蓝了,上面还飘着朵朵白云,哈,原来这是群调皮的绵羊,玩着玩着,跑到了天上。它还似瓶空气清闲剂,喷一喷,空气清闲极了,多嘴多舌的麻雀争着说:“哈哈!今天的空气可真是清新呀!哈哈!哈哈!”

我喜欢秋天,我但我更喜欢秋天这带给人们快乐的树。

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篇18:秋天的柿子树

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秋天到了,叶黄了,果子熟了,空气中还散发着甜甜的香味。一次回家的路上我看见有柿子卖,啊!是我最喜欢吃的柿子呀!那我奶奶家柿子树上的柿子也应该熟了吧!

暑假里,我和爸爸妈妈去奶奶家玩,奶奶家的院子里有一棵柿子树,它长的可高了,柿子树的叶子绿绿的、密密的,树上还结满了又圆又大的柿子,还是青色的呢!像一个个的青苹果。

我们大家都喜欢在这棵柿子树下聊天、喝茶,感觉很凉爽。我很喜欢这棵柿子树,因为我喜欢吃柿子。我们回家的时候,奶奶说:“等柿子熟了,就让大伯给你们送去,”我心里特别高兴。

秋天了,柿子熟了吧!也许过几天大伯就会给我们送柿子,我还真想早点吃到柿子呢!

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篇19:秋天的树

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秋天到了!秋天的林真美!你看,银杏树树上的叶子变黄了。黄黄的叶子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一只只美丽的蝴蝶停在枝头。木年树的树叶还是绿色的,在绿色的叶子上,开起了一朵朵艳丽的花。桂花树的叶子是碧绿的,桂花像一位害羞的小姑娘,躲在绿叶后面。

一阵微风吹来,桂花像一只只金色的蝴蝶翩翩飞舞着。 秋天的树林铺满了落叶,像给大地妈妈铺上了一层落叶毯。走进树叶毯,脚下会发出“沙沙沙""""的声音。如果你不注意,还以为是哪位音乐家在奏乐呢!秋天的树林真美啊!我真想把秋天的树林画下来。让这美丽的秋天留下来。

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篇20:写秋天叶子

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高气爽的秋天,是个迷人的季节。我喜欢秋天,更喜欢秋天里那五颜六色的树叶。

当秋风吹来,树上的树叶也开始纷纷飘落,似黄蝶在空中翩翩起舞,又好像一只只欢快的鸟儿在空中调皮的打着转转。还有的像特制的小型飞机,晃晃悠悠的飘落在地上。

是啊!在五彩缤纷的秋天里,许多叶子都很美。我认为,最引人注目的叶子还是银杏叶。银杏叶像一位时尚又个性的魔法师,不断地改变着自身的颜色。初秋时节,银杏的叶子还是绿色的,一阵阵秋风吹过,它开始渐渐变黄。枝头挂满绿中透着黄的叶子,看上去很漂亮。几场秋雨过后,经历了秋雨的洗礼,银杏叶完全变成金黄色。我时常出神地望着这些叶子,一团团,一簇簇,好像要把这秋天染成黄色。偶尔有叶子飘落,我伸手去接,叶子落在我手心里。我仔细观察,金黄色银杏叶脉络清晰,摸起来表面不是很光滑,但也不像其它树叶那么粗糙。看起来像一把精致的小扇子,又像一条条黄色的,带着花边儿的小裙子。实在是太美了!

如果说银杏叶很美,枫叶也很漂亮。火红的枫叶不甘失落的展示着自己的风采,它们随着秋风,时而舞动,时而跳跃。好似一个个小朋友的小手,在不停的鼓掌,欢迎秋姑娘的到来,又好似一条条活波可爱的金鱼拖着红红的大尾巴,在无忧无虑的游来游去。

转眼到了深秋,大树再也无法挽留这些叶子,叶子也带着对大树的依依不舍,纷纷飘落在地上。像一个个乖乖的小宝宝,紧紧偎依在大地母亲的怀抱。好像给大地披上了一层厚厚的,软软的毛毯。走在上面,你会听见秋天“沙沙”的声音,闻到秋天特有的气息,看到秋天那迷人的颜色。我这时突然想起了在哪看过的一句话“金风玉露拂起这满地的落红”。

天高气爽的秋天是个迷人的季节,我喜欢秋天,更喜欢秋天这五颜六色的树叶。

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