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秋天的树叶子作文【推荐20篇】

植树节是为了保护倡导人民种植树木,鼓励人民爱护树木,提醒人民重视树木。树木对于人类的生存,对于地球的生态环境,都是起着非常重要的作用。那么关于植树节日记要怎么写呢?了解更多精彩内容接下来请查阅:秋天的树叶子作文。现在小编给同学们收集整理了一些关于秋天的树叶子作文优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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秋天的叶子作文

全文共 483 字

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每年秋天,我们一家都会来到这里,欣赏秋天的银杏林。

站在林边,放眼望去,林子一眼望不到头。银杏树高大挺拔,直插云霄。树冠上的枝叶十分茂密,相互交错着,形成了一条天然的林荫走廊。阳光透过茂盛的枝叶把金色的光芒洒向大地,枝叶的影子映在地上,形成了许多明暗相间的光斑。金色的阳光照在小草上,给小草也镶上了一条光亮的金边。

一阵秋风飒飒吹来,银杏树在秋风中抖落着一身金装,那么好看,那么好听:“沙沙,沙沙”。

秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。

大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压盖住了,但有些还伸出小尖头来望望呢!

秋天是美的,但秋天的叶子更美!

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篇1:秋天的叶子

全文共 463 字

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夏意未尽,秋天的使者已悄悄降临,大树下,马路边,甚至房顶上,都有它们的踪迹。可以说它们千姿百态,因为它们有像山子的,有像小船的,有像扇子的……可以说它们五颜六色,因为它们红的似火,黄的胜金,绿的翡翠……每一片秋叶无不诉说着秋天的到来。

双休日,走进大自然,嘘,轻点,不要惊动花儿,不要踩到小草,将叶片精灵轻轻摘下,再深吸一口气,感受一下大自然的气息。

回到家,将叶片摆到桌上,小心地摆弄好,呵,漂亮!这是一片标准的“魔术叶”。正面的颜色好看得很,是由深绿色和浅绿色混合而成。反面则是另外的一副情景,风格截然不同,小小的叶片上分布着大大小小的花纹,中间的叶脉有有短,像骨骼一样支撑着主脉。

托在手心,感觉叶面真粗糙,脉络似山峰,连绵起伏,忽高忽低。再摸整体,好硬,如铁片一般!男儿就是要这般刚强!

伸出舌尖,在叶子的表面上下移动着,细细品味。是咸,对,有一点白盐的咸味;是苦,对,有那么一些落叶的苦涩。

将叶片贴在鼻孔前,一股淡淡的清香直往鼻里闯,陶醉,似乎这是世上最香的味儿。

最后,让我们走出门去,把叶子放在地上,赠给大地,送给秋姑娘。

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篇2:秋天的叶子优秀作文400字

全文共 469 字

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炎热的夏叔叔哼着歌走了 ,秋姑娘提着黄色连衣裙,跳着舞来到了我们的身旁。树儿们为了迎接她,都脱下了绿T恤,换上珍藏已久的黄背心、黄外套。

我漫步走在校园的小路上,突然,一只可爱的小精灵“飞”到了我的肩上,我低头一看,呵!原来是一片广玉兰叶。你瞧它!小小的,叶脉清晰可见,在叶子上肆意地伸展着,好像它才是这片树叶的统治者。整个树叶看起来就像一只黄褐相间的小纸船,叶尖微微泛黑。

比起广玉兰叶,黄灿灿的栀子树叶也丝毫不逊色。飘入土中的栀子叶还带着泥土的气味。栀子叶黄黄的,摸一摸,又滑又软,如果是刚落的,还会发出淡淡的清香呢!正当我沉浸在栀子的海洋中时,一对“青梅竹马”把我的眼球吸了过去。原来呀!是一对连在一起的栀子叶。起初,我还以为是两片叶子呢!可细细一瞧,竟是连在一根茎上的!这可真奇特呀!

正当我准备离去,一个可怜的小天使在背后深情地凝望着我。扭头一看,哟!这不是我一直深爱的银杏叶嘛!你看,它就像一把袖珍的小蒲扇。叶儿像涂了蜡似的。深黄色的叶脉整齐地布满叶面。

一路上,我还捡了许多不知名的叶子。它们形态各异,都挺好看的。

秋天的叶子真美啊!

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篇3:秋天的叶子

全文共 317 字

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大自然赐予春天鸟语花香,赐予夏天欣欣向荣,赐予冬天洁白无暇,它还赐予秋天精灵的化身一-----叶。

清晨,朝霞透过金黄的银杏叶洒落在地上,这时银杏叶亮闪闪的,就像一把把小巧的,洒着荧光粉的蒲扇。我走出房门,来到银杏树下,秋风一吹,叶子落下来,像无数位身穿金黄色舞裙的仙子在比舞,我看着,仿佛自己也是一位仙女,情不自禁地在树下翩翩起舞,一片叶子落到我的手上,我停止了舞蹈,细细的端详着手上的这片银杏叶,它还没完全退去绿衣裳,像一把淡绿的小扇子,我忍不住低头闻了闻,一阵阵清香扑鼻而来,我顿时神清气爽,精神多了,我又摸了摸,感觉就像摸在丝绸上,那样地光滑,冰凉,我小心翼翼的把它收藏起来,让秋色永远留在我心中,

我爱秋天,但我更爱秋天的落叶。

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篇4:秋天的香樟树

全文共 294 字

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你喜欢秋天的什么?我告诉你,我喜欢秋天的香樟

秋天的香樟树比春天的香樟树要香,秋风吹来的时候飘来阵阵清香,沁人心脾,让人感觉很舒服。

香樟树上那圆圆的、小小的就是它的果子,像黑珍珠似的,又黑又亮,真想吃几颗,但它们是不能吃的

香樟树的叶子是椭圆形的,你用力折的时候,折断的地方就会渗出水丝;风吹来的时候叶子随风飘舞,就像一只只在空中飞舞的蝴蝶,漂亮极了;香樟树有一种能让虫子一闻就跑的气味,因此人们经常用香樟树的树干制成衣柜等家具,这样放在衣柜里的衣服就不会被虫蛀了,而且还会带有一股清香的味道;当你走得累的时候,还可以在香樟树下休息,聊天或者和小朋友们一起嬉戏玩耍呢!秋天的香樟树真好啊!

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篇5:秋天的树四年级作文

全文共 401 字

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一眨眼的功夫,秋天就已经来到了我们的身边。春天生机勃勃,夏天五彩缤纷,秋天硕果累累。四季当中,我最喜欢硕果累累的秋天,就连秋天的也那么的与众不同。

我家门前有一棵高大的梧桐树,春天的时候,它的叶子是淡绿色的,枝叶比较稀少;到了夏天,树叶比原来长大了许多,树枝也比原来茂密了;秋天到了,梧桐树悄悄地变得和以前不太一样了,粗壮的树干,颜色变深了,外面皱巴巴的,也多了许多的裂痕,树枝也变得稀少了些。树枝上,叶子的颜色变得多彩了,有的还是美丽的绿色,有的是金灿灿的黄色,还有的是半红半绿、半黄半红。梧桐树落叶的时候更美,一片半红半黄的叶子,从树枝上轻飘飘的落下来,像花蝴蝶一样,在空中舞蹈,如果一阵风吹来,七八片叶子会同时从树上落下来,好像花仙子在跳集体舞。落叶一层一层的铺在道路上,像铺上了金色的地毯,如果到上面踩一踩干巴的树叶,会发出脆脆的声音。

我喜欢我家门口的梧桐树,每一个季节,它都是一道美丽的风景!

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篇6:秋天的香樟树

全文共 299 字

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小朋友,你喜欢秋天的什么?我告诉你,我喜欢秋天的香樟

秋天的香樟树比春天的香樟树要香,秋风吹来的时候飘来阵阵清香,沁人心脾,让人感觉很舒服。香樟树上那圆圆的、小小的就是它的果子,像黑珍珠似的,又黑又亮,真想吃几颗,但它们是不能吃的;香樟树的叶子是椭圆形的,你用力折的时候,折断的地方就会渗出水丝;风吹来的时候叶子随风飘舞,就像一只只在空中飞舞的蝴蝶,漂亮极了;香樟树有一种能让虫子一闻就跑的气味,因此人们经常用香樟树的树干制成衣柜等家具,这样放在衣柜里的衣服就不会被虫蛀了,而且还会带有一股清香的味道;当你走得累的时候,还可以在香樟树下休息,聊天或者和小朋友们一起嬉戏玩耍呢!

秋天的香樟树真好啊!

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篇7:秋天的叶子作文400字

全文共 410 字

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秋姑娘迈着轻盈的脚步,轻轻地来到人间,那一片片独具特色的树叶全是她的杰作。

我在公园里散步,一进公园,就看到一团火红色,我走近一看,原来是棵枫树啊!一阵微风刮来,把枫叶吹地像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,我捡起一片枫叶,仔细地观察,枫叶中不只有红色,还夹着几片绿色的呢!大概是秋姑娘忘记给这几片枫叶涂上颜色了吧。它的背面摸上去硬硬的,不像其它树叶摸上去软软的,它的根是红中带一点绿又带一点黄的,它尖尖的头深红色的,再入底下看是红色的,酒红色的,浅红色的……枫树叶子,不像别的树叶那样张扬,再仔细看上一眼,枫叶的形状多么像一只小手掌。秋风吹来,“小手掌”不停地摆动着,像是在欢迎秋姑娘的到来。

远远望去,枫叶就像一团团燃烧的火焰,把大地点缀得分外漂亮。

人们见到了枫叶都会小心翼翼地把它摘下来包好。因为它代表着幸福、吉祥、如意!

在丰富多彩的秋天,有着许多我喜欢的东西,可是我最爱这秋天的树叶,因为它是秋姑娘精心准备送给我们的礼物!

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篇8:秋天的叶子优秀作文400字

全文共 411 字

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傍晚,我来到一片小树林里,落日的余辉洒在地上。秋风掠过树叶纷纷飘落,我欣赏着落叶飘下的美景。情不自禁地进入树叶的遐想。看,那些树叶似蝴蝶翩翩起舞,如黄莺展翅飞翔

银杏叶、柳叶、枫叶 …… 飘满整个树林。地上满是落叶,像铺了一层金毯。

那边一颗火红火红的枫树多美呀!那叶子像张开的手掌,掌上经脉分明。这让我想起一句诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。今天,我可认识到了"枫叶红于二月花”!

看那边又落下一片大叶子,我连忙去接住它。那叶子像一只黄金做的小船,它也许是想投入小溪的怀抱才落下的吧?于是,我把 “ 小船”放进小溪中。

我正寻找着其它美丽的叶子,突然,又一片叶得纷纷扬扬地飘到我脚上,我一看,兴奋地说:“是稀有的银杏叶啊!”我便小心地把它保存起来。

树上的叶子纷纷落下来,啊!真不知道要捡哪一片叶子才好,干脆找来一根细绳把叶子串起来,戴在头上。哈哈,多像一位金叶公主!

秋天就要过去了,我保存了几片美丽的叶子,期待着下一个金秋。

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篇9:秋天的叶子五年级写景作文

全文共 358 字

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当我走进校园时,我会看到教学楼和教学楼之间有3棵梧桐树,远远望去仿佛是一片金色的海洋,一阵风吹来,树叶们都在“沙沙”地歌唱,而有些树叶就被风姑娘吹落下来,它在空中翻滚了好几圈,像一只在翩翩起舞的金色蝴蝶,树叶也就落到地上去了,这也就是意味着秋天来了,我拿起地上的一片树叶,摸了摸,感觉到叶子很脆,也非常大,像一把大扇子,也像一只大人的手一般,叶子的每一个角都卷起来了,我把梧桐树的叶子放在泥土上,给梧桐树当作肥料。

就在梧桐树的旁边有一棵金桂树,它的香气扑鼻,秋天时,它的叶子还是绿色的,下雨时,它的叶子就是桂花儿的保护神,所以桂花在叶子下面,虽然叶子盖住了桂花儿,但是叶子是永远也盖不住桂花儿的香气。金桂树的叶子是椭圆状的,就像是一个绿色的小小小盘子一样。

我爱秋天,但是我更爱秋天的树叶子。

[秋天的叶子五年级写景作文

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篇10:秋天的叶子

全文共 257 字

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秋天叶子

我喜欢秋天的叶子。

走在山中,我又蹦又跳地在树林里跑着,这真是树叶的世界。梧桐树的叶子变黄了。梧桐树的叶子在空中翩翩起舞。飞啊飞啊,带走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽和清凉,还带来了丰收的季节。我爱秋天梧桐树的叶子。

我继续向前走着,一片树叶从我的眼前落下,于是,我好奇地把它接住。叶子只有巴掌那么大,叶脉很多,我看不出它是什么树的叶子,只好嗅了嗅。一股苹果清香冲进鼻子里,我敢肯定这是苹果的叶子。我抬头一看。树上结满了渴口的苹果。于是我造了一句诗来:“苹果甜又甜,辛苦在其中。”

我爱秋天,我更爱秋天的叶子。

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篇11:秋天的叶子写景作文

全文共 453 字

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俗话说:一叶知秋。不错的。那漫山遍野色彩斑斓树叶不正宣告着秋天的到来吗?

我漫步来到枫树林中。突然,一阵微风吹来,枫树叶婆娑起舞,远远望去,就像一团团跳跃的火焰。这是,我不由的想起唐代诗人杜牧的名句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

我又来到桑树林中,那些叶子一边是深绿色,一边是浅绿色,它像一把扇子。我突然觉得我完全被这美丽的景色冲昏了头脑,就好像身临其境,什么也听不见,只能听见树叶沙沙作响。

我又来到柳树林中。柳树像孩子们细长的辫子,一阵风吹来,好像柳树姐姐正在给自己梳妆,一只蝴蝶飞来,柳树姐姐就像扎上了美丽,漂亮的蝴蝶结,显得柳树姐姐更加美丽,更加温柔,更加让人喜爱了。

我们又来到像针一样的松树林中,他那么细,那么长,好像给秋天添加了油彩,让秋天更有魅力,让秋色更加迷人。

我们又来到了银杏树林中,那黄灿灿的树叶让人流连忘返。银杏叶本来是绿色的,可已是秋收之季,所以银杏叶变黄了,银杏叶像三角怪。而且那树上的叶子千姿百态,各不相同。我情不自禁的拿住叶柄,感觉鼓起,又硬又结实。

我爱秋天,更爱秋天的树叶。

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篇12:秋天的树四年级作文

全文共 662 字

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深秋时节,我与父母一起去八大关赏秋。

漫步在嘉峪关路上,我意识到:在不知不觉中,秋姑娘迈着迅速的脚步走来了。秋天,它既没有春天的生机,夏天的热情,冬天的冷漠,但秋天是温暖的。在马路的旁边,那一树火红的枫叶,多么像一团烈火在燃烧啊!而那一树树金黄的法国梧桐叶,则更像一层层金色的麦浪。看到这宛若画卷的场面,我不由的赞叹秋姑娘这位水平高超的画匠。

当我看到黄中带绿,枝丫的怀抱,在空中打几个旋儿,又悄悄地落在地上,悄悄的躺在大地的怀抱中,与其它落叶融为一体时,我看呆了。虽然这只是一个不起眼的场面,并不会引起任何人的注意,但我却发现了它独特的美感。我走上前去,把这片不起眼的叶子捡了起来。

我细细观察这片树叶:这是一片银杏树叶。它用金灿灿的颜色向大家表示它的激情,用扇子似的形状向大家表示它的欢。我不由得浮想联翩:要是一整树金黄的“小扇子”在秋风的吹动下,轻轻的摇摆着,那该会是多么奇特的场景啊!虽然我没有亲眼看到,但光想想就让我十分激动。这片扇形的银杏叶不算太大,但却十分漂亮。它叶脉清晰,用手轻轻地抚一抚,表面光滑,摸起来很舒适。虽然叶子上面有一些小洞和斑点,但这非但不影响它的美观度,还让我认为它很坚强。因为它被小虫咬时忍受着极大的痛苦,却还能坚持到现在,真是非常伟大。叶子的边缘也很光滑。闻一闻,有一股泥土的芬芳,让人感到清爽。这真是一片精致的树叶!我将它轻轻夹进了书里,想留下秋天的痕迹。

看了这美不胜收的秋景,我不禁感叹道:大自然的造化真是鬼斧神工啊!这美丽的景色,又何尝不让人喜爱呢?我爱秋天的落叶,更爱这美丽的大自然!

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篇13:描写秋天的树的作文300字

全文共 573 字

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盼望着,盼望着,秋姑娘踏着美丽的舞步,来到这里,她经过的地方,木们迫不及待地换上了美丽的新装,描写秋天的树作文。

一条金色的大道映入我的眼帘,踩在上面软软的,发出“簌簌簌”的声音,真想在上面打个滚,睡上一觉,仔细一瞧,原来是一片片金色的银杏叶铺成的。抬头一看,树上满是银杏叶,有的黄绿相间、有的半绿半黄、有的全黄了。它们像一个个小贝壳,更像一只只美丽的蝴蝶停在树枝上,一缕缕阳光洒在树叶上,反射出耀眼的光芒,这些蝴蝶变得更加美丽,一阵微风吹来,一只只“蝴蝶”翩翩起舞,在空中摇曳,有的叶子好像躲起来窃窃私语,正在赞美它们美丽的舞姿。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”不错的,橡树林瞧去,一大片一大片满是的,一片片火红火红的枫叶像熊熊燃烧的火焰,染红了树林、染红了天空。它又像一个个巴掌摇来摇去,就像在欢迎我们的光临,风儿轻轻吹过,落在地上的,成了小蚂蚁的运动场,落在水里的,成了小鱼的小花伞,还有的和小溪的歌儿一起结伴同行,秋天的作文《描写秋天的树作文》。

俗话说:八月桂花香,在秋天里,桂花也吐怒芬芳,它们有的雪白、有的淡黄、有的金黄。一朵朵花儿在秋天里展现自己的身姿。它们多的七八朵,少的四五朵簇拥在一起,像一个害羞的小姑娘轻声低吟着,躲在树叶后面,不敢出来。走近桂花树时,远远就能闻到一丝丝香气,细细回味香中还带着甜,令人心旷神怡,神清气爽。

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篇14:描写秋天的树作文

全文共 472 字

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秋天的阳光格外明媚,秋天的天空格外地蓝,秋天的风格外地清爽,秋天的林更是有一种特别的美。

秋天的树林里,五彩缤纷,色彩斑斓。松树和冬青树,叶子还是那么绿,他们是不怕秋天的,昂着头,挺着胸,象正在站岗的士兵。枫叶与众不同,叶子全都红了,象一个个红红的小巴掌,在树上摇晃着,好象在说:“我不要离开大树妈妈,我要和大树妈妈在一起!”大多数的树叶都黄了,但是黄的色彩又各不相同,有的深黄,有的浅黄,有的鹅黄……一阵风吹过,红的、黄的叶子飘落下来,纷纷扬扬,美丽极了。象有成千上万只蝴蝶,飞落下来,给大地穿上了一层柔软的外衣。而飘落在地上的叶子似乎能感觉到冷一样,都卷在了一起,上面细小的径脉,也显得更加深了。

再向远处看去,红的、黄的,满山遍野,连成一片,象一块大大的花地毯,红红火火,是在庆祝松树先生和冬青树小姐的婚礼呢!每颗树都送出最美丽的礼物:一片片色彩斑斓的叶子,这不仅仅是一片片小小的叶子,他们都有着特殊的含义,包含着每颗树的心意啊!

秋天的阳光格外明媚,秋天的天空格外地蓝,秋天的风格外地清爽,但最美丽的还是秋天的树林,里面有好多好听的故事呢!

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篇15:秋天的叶子作文600字

全文共 564 字

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秋姑娘迈着轻盈的步子向我们走来。她带着五彩缤纷的叶子撒向人间,人间变得更加美丽了。

今天,老师带领我们到校园里看秋天。刚出了教学楼,抬头望去,有几棵像一个个小蘑菇似的站立着小树。仔细地瞧去,这几棵树上都有五个尖尖的刺角,我们不知道它叫什么,便异口同声地问道:“老师,这是什么啊?”老师说:“它叫枸骨,又叫‘鸟不宿’。”“为什么叫‘鸟不宿’了?”我们一个个睁大眼睛,好奇的问着。老师笑了,摸着我的头说:“它的叶子上面有好多好多刺,小鸟都不敢碰它,更何况是在上面睡觉呢?”同学们听了老师的介绍都跟着笑了起来。

一阵微风吹过,枫叶小姐们随风摇摆,仿佛在向你招手,欢迎着你的到来。不时有树叶打着卷儿飘飘悠悠地落下来,轻轻的,像小鸟展翅飞翔;像舞蹈演员轻盈地在空中旋转着,慢慢地投入到大地的怀抱中。看着这一片片像热情的火焰、像晚霞般的叶子,我不禁想起了唐代诗人杜牧的两句诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

树下面飘落了很多很多叶子,踩上去软绵绵的,同学们都在树下跳着,笑着,打着滚儿,看着这一切,我的心里有说不出的感动,它们从出生到零落,都在不断的争相斗艳,直到最后还为大地,为树留下养料。

我们都被这美丽的景色迷住了。这令人心醉的叶子,它们无私的奉献着,默默的向人们诉说着。我愿做一片秋叶,让我也为大地增添光彩。

我爱秋天,却更爱秋天的叶子!

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篇16:夏天的树和秋天的树作文

全文共 1386 字

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课题:夏天秋天的树

教学重点:对色彩的变化懂得观察、比较和分析,学习在复杂的色彩中,夏天的树和秋天的树抓住主要的代表整体大感觉的主体颜色。 夏天的树和秋天的树

教学难点:将观察感受的主体颜色找准,画出夏天的树和秋天的树本质不同的色彩。 夏天的树和秋天的树

教学目标:

1、通过夏天树和秋天树的观察回忆与描绘过程,使学生了解到物象的固有色不是固定不变的,若想了解物象的色彩到生活中去观察、比较,从而增强观察的自觉性,养成观察比较的习惯。

2、学习色彩的表现方法,提高色彩的表现能力。

课前准备:水彩笔,油画棒,。

教学过程:

一、导入新课:

教师:随着天气一天天暖和起来,大自然里的植物也都开始复苏了,那么有谁知道地球上数量最多,覆盖面积最广的植物是什么吗?

学生:树。(如果学生说不出,教师直接说。)

提问:有谁来给老师说一说树是什么颜色的?

学生:绿色的。

提问:那么树的颜色一直都是绿色的吗?

学生:不是,还有黄色的。

提问:树的颜色有黄色的,也有绿色的,那么,树叶什么时候是黄色的,什么时候是绿色的?

学生:夏天的树叶是绿色的,秋天的树叶是黄色的。

教师:好那么今天我们就来画一画夏天的树和秋天的树。

(板书课题:夏天的树和秋天的树)

二、新授课:

下面先请同学们来欣赏一下夏天的树和秋天的树,欣赏的时候请大家注意观察树的颜色特点,同时回忆我们以前所见到的树的样子。一会儿老师要提问的。

(教师出示,展示树的照片。)

教师:同学们,刚才我们提到了,夏天的树是(绿色的),秋天的树是(黄色的),那么我们通过刚才的观察,你们来说一说,夏天的树是单纯的一种绿色、秋天的树是单纯的一种黄色吗?

学生:夏天的树有深绿、有浅绿,秋天的树有深黄、有浅黄、有红色,并且同一棵树上的颜色也并不只有一种颜色。

教师:好,大家都知道了同一棵树上的叶子也有多种颜色,那么我们在绘画时应该如何表现呢?请大家讨论一下,看看有什么好办法。

(学生讨论)

学生:全都画出来的话很难,耽误时间,而且画儿会太乱。应该找出主要的颜色,只画出主要颜色。

教师:比如这棵数,应怎样画?

学生:这棵树的主体颜色是……

教师:大家明白树的颜色如何画了,那么要画好一棵树,还应该注意什么呢?

学生:树的外形。

教师:好,同学们从小到大都见过许多树,那么谁来说一说,你见过的树是什么形状的,到黑板上来简单画一画。

(学生回答并在黑板上画出。)

教师:好,大家明白这两点,我们就可以来学习如何画出夏天的树和秋天的树了。

出示,演示绘画步骤:

(1) 用铅笔简单勾勒出树的外形。(板书:1、构图。)

(2) 直接用深色水彩笔把树画出来。(板书:2、水彩笔作画。)

(3) 根据不同的季节来涂色。(板书:3、上色。)

注意:抓住主体颜色,体会夏季和秋季树叶颜色的变化。

三、课堂作业:

请同学们根据你从前所见到的树的样子,结合本节课所讲的知识,画出一幅夏天或秋天的树。

要求:

1、结构合理。

2、主体颜色突出。

学生作业,教师巡视指导。及时纠正不足。

四、课堂小结:

1、展示学生完成的作品,让同学说出有何不足,教师补充。抓住三点:(1)不同季节树的颜色变化;(2)主体颜色突出;(3)树的外形。

2、同学们,今天我们学习了画树的方法,这个方法也可以用到画其他事物上,希望大家以后能够常常利用。

板书:

夏天的树和秋天的树

绘画步骤:

1、构图。 学生所画树的外形

2、水彩笔作画。

3、上色。

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[夏天的树和秋天的树作文

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篇17:我是秋天的一棵树

全文共 1144 字

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我是秋天里的一棵,一棵在秋天里燃烧激情、燃烧生命的火红枫树。深秋是我最美的时节。我熬过漫长的严冬,走过和煦的春天,穿过火热的夏天,终于迎来了明净成熟的秋天。在属于我的季节里,我开始不断地喷吐热情,尽情地绽放美丽,自由地展露诗情画意。霜降之后,我把积蓄了一年的激情和热血,肆无忌惮地喷洒在片片叶子上,让层林尽染,山谷红遍,让人们体验一种血染风采。

我的红叶,如团团燃烧的火焰,凝聚着激情,升腾着自信。我不在春天与百花争奇斗妍,不与秋天的硕果比形争香。我只用红叶创造出一种与众不同的意境和美,抒写一段红叶的传奇。花主宰春,叶主宰秋。叶以红黄为主色给崇山峻岭、大地披上一件件艳丽的秋装。

我的美大气磅礴,惊心动魄,惊天动地。我的美闭月羞花,使晚霞逊色。但五颜六色的菊花却与我一同分享着明净、爽朗、成熟的秋天,释放着幽香,为秋天奉献出金黄、雪白、大红、淡绿、紫红等的缤纷色彩,与我殷殷的血色相映成趣,一道谱写出秋天生命最华美的乐章。我不是诗人,但我生命的激情却激发着诗人的灵感,杜牧“霜叶红于二月花”诗句,是与我心灵的共鸣,是对我生命的礼赞,是枫叶情的升华和凝华。在枫桥边,姑苏城外寒山寺夜半时分袅袅的钟声里,诗人张继曾引发过羁旅天涯的无限惆怅,留下了穿越时空、千年不朽的诗篇。我不是画家,而画家们却纷纷前来拜谒,对我唏嘘长叹,刮目相待,伫立凝望,把无限的深情凝固、定格在画纸上。

他们调朱弄粉随心所欲地涂抹、渲染,朦胧的、抽象的、写实的,画作风格迥异,各具特色。摄影家们不远千里,携长枪大炮,千变万化着角度,对我不停地狂轰乱炸,摄出动情的杰作。或幽静、或奔放、或大气,匠心独运,别出心裁。感谢大地的养育之恩,让我收获了胜似二月花的红叶,结识了成千上万才华横溢的诗人、画家、摄影家。桃李不言,下自成蹊。枫树不言,下也成蹊。赞誉总钟情于默默工作的成功者。多少人曾被我的风景迷醉、流连忘返,甚至狂癫。我却必须保持清醒,因为我知道完美、绝美之后是不尽的孤独寂寞、寒冷悲凉。多少年的历练早已让我成熟、让我甘于宁静淡泊。我有足够的坚强、坚韧,应对大雪无情的重压、凛冽寒风地摧残。

来年春天,我和大地万物一同苏醒,开始一个生命新的轮回,经过重重磨难:忍受春天漫长的干旱,夏天骄阳的炙烤,接受突如其来的冰雹的锻打。但我会坚守脚下的这片养育我的土地,把根扎的更深、更远、更多,主动地寻找、汲取水分、养分,努力再长出一树更肥厚的绿叶,蓄势待红,待到霜降到来时,再来洒血染深秋。写出更成熟、意蕴更丰富的言志诗,描绘出更有创意的画作。生命不息,奋斗不止,奉献不已。即使在严冬,也不能睡死过去;即使枝干冻得麻木干裂,心跳永远不能停止;即使形体化作灰土,灵魂永远不能腐朽。这就是我秋天一棵枫树的内心独白。

[我是秋天的一棵树 作文

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篇18:秋天的树四年级作文

全文共 419 字

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今天,我们要去爬山,去看看大自然里植物的变化。

刚出门,我就看到了街道上的小白杨,它的叶好多已经变成了黄色,开始掉落了。再看看小广场,小广场上的银杏树的叶子由原来的绿色变成了金色,在阳光的照耀下更加耀眼。小广场后面的小路旁也栽了不少的银杏树,可能是背光,远远的望去,中心是嫩绿色,越往外越深,头顶上是黄色,好像是从顶上慢慢洒下轻纱。走近再看,树叶是扇形,大部分呈绿色,叶子的边缘有一道金黄色,整个像一条绿色的镶金边的裙子。

在开往目的地的沿途,我看到迎春花的叶子已经成了黄绿色,叶子弯曲,像一艘艘小船。到了山脚下。哇!山上好多颜色,有棕色、绿色、黄色和红色。我们爬上山,看到山上有多种植物。有枫树、银杏树、松树、柏树、野菊花……先看枫树:他有着巴掌似的树叶,远远的看,在太阳的照射下,像一只只红色的小手向我伸来。再看野菊花,它的花心是棕色,四面展开细细的花瓣,好像在冲我笑。

啊!秋天来了,五颜六色,形态各异的花草树木为大地换上了美丽的新衣!

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篇19:秋天的叶子

全文共 742 字

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“我望树,树亦望我。蓝天若天,红叶如鱼”我一边朗诵着这首散文,一边在老家的树林里散步。就在这时,一片枫叶飘到了我的散文书上,我将它捧起,静静地观察着这片“秋叶”。

只见这片枫叶火红火红的像一团火焰,又像一朵花,悄悄地开在秋天这个季节。枫叶形状非常与众不同,一片叶子分成了5份哪!像一个婴儿的小手,细嫩、爽滑、柔软。它的根茎非常细小,不突出,要想看清它,还真不容易!忽然,一阵风吹来,吹走了我手上的枫叶,“枫叶它在向我告别呢!”你瞧,它在风中转动着优美的舞姿,好像在说:“再见了!朋友。”就这样,它慢慢地飘走了。

我不忍回家,就继续寻找秋的足迹。“哎呦!”不知怎么了,我被什么东西刺了一下,回头一看,是一棵树,这棵树五彩缤纷,于是我摘下了一片树叶瞧瞧,只见它全身一半红,一半绿。由其是中间的部分,颜色渐变,是那秋姑娘画的吧,红的通红,绿的碧红,只有秋姑娘才能画的出来;是那鸟儿的小脚,东抹抹,西抹抹,把颜色抹地是那样的和谐;是那大地母亲生出来的吧,把肚子鼓起,生育出了这红绿相间的小精灵,大地母亲是那样的自豪,那样的伟大。我将它小心翼翼地捧在手里,生怕被它那如锯齿般的边角刺到。在阳光下,它是那样地璀璨夺目,“这是什么叶子?”我不禁好奇地问了起来。

“这是锯齿叶,”爸爸笑着回答到。我将它仔细地观察了一下,发现这片锯齿叶和枫叶的根茎截然不同。锯齿叶的根茎像一个字母“S”,中间像一个字母“L”,把树叶分得井井有条。我望着这片树叶,越看越喜欢,仿佛忘了它所做的“坏事”,而沉浸在这片自然美中。今天,采到了许多叶子,我好高兴,因为我留住了秋天。

秋天的叶子,它默默地为大树疏送着阳光、水分,枯落了,为泥土增添了一份肥沃,一片营养。我爱秋天,更爱这默默无闻的奉献者--叶子。

[描写秋天景色的作文共8篇

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篇20:秋天的叶子作文

全文共 237 字

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今天上午,爸爸带我到樱花园观察树叶。

一阵秋风吹来,许多树叶从树上飞下,就像一只只蝴蝶在风中飞舞。

我捡起一片黄叶。它像一把芭蕉扇,有我手掌那么大,真有趣啊!

我又捡起一片土灰色的叶子。它是椭圆形,就像我们学校的运动场。

突然,我又看到一片心形的叶子,它是淡黄色的。边上弯弯的,就像一条小河。

接着,我又看见了绿油油的松树叶,它们细细的,尖尖的,就像妈妈的缝衣针。

爸爸指着远处问我:“那是什么?”我抬头一看,眼前出现了一团红色的树叶,就像燃烧的火。哦,原来是枫叶!

秋天真是多彩的季节!

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