最难忘的一件事高三满分作文（经典20篇）

从小到大，我经历过无数难忘的事，其中有的事情让我喜笑颜开；有的事情让我愁眉苦脸；有的事情让我流连忘返；有的事情让我回味无穷，而有一件事却让令我至今难！

记得那是在我七岁那年夏天，妈妈带我去姥姥家，我高兴极了，因为我可以和鸡宝宝在一起玩了。

我刚一下车，就去寻找小鸡们。于是，我大叫一声：“姥姥，你们家的小鸡呢？”姥姥说：“在这呢！”我说：我要的是小鸡，姥姥说：“小鸡和你样都会长大的。”这时，我看见鸡妈妈领着鸡宝宝在啄食。有一只鸡宝宝长得毛绒绒，圆滚滚的，我好想去摸摸它，眼看就要抓住了，这时鸡妈妈怕打着翅膀，发出“咯咯……”的叫声，要来啄我，吓得我连忙跑进屋里。

吃完午餐，我看见母鸡趴在地上，有的鸡宝宝围着鸡妈妈在玩耍，时而低头轻轻啄一下地面，时而抬头看看鸡妈妈，好像在问：“妈妈，我可爱吗？”有的鸡宝宝调皮地站在鸡妈妈身上，趾高气昂地踱步，像一个凯旋的将军；还有的鸡宝宝躲在鸡妈妈的翅膀下，偷偷的露出毛茸茸的小脑袋，眼睛滴溜溜地环视，好像在捉迷藏。

突然鸡妈妈看见了我，立马瞪大了眼睛，伸长脖子，怒发须张，警惕地看着我，好像在质问我：你怎么又来捉我的孩子？吓得我悄悄地退了几步，不敢上前。我感叹着，难道这就是母爱吗？虽然这件事情过去了很久，但是我一直都没有忘记。母爱是伟大的，无论是动物还是人类，都值得我们学习。

这件事令我至今难！

新学期到来了，叶子一片一片飘了下来，小草变黄了，篮球场旁正在建教学楼。我虽然已经醒来了，但还是想睡回笼觉，唉，真是“日出太阳照顶头，我还想睡回笼觉!”四七班的教室异常安静。

班长正在给大家发新书，他看每小组几人，就发几本，再由第一个人递下去。我正在急急忙忙找本子时，竟然看见了不可思议的一幕：班长把一本书卷起，塞进了他的衣袖里，累得满头大汗，真是“一汗直流三千尺，书塞衣袖真的难!”

我带着一丝邪恶的微笑，像一个恶魔似的悄无声息地来到他的身旁：“哎呦呦，班长一个暑假下来长了不少嘛，请问这一大块肉是肌肉呢，还是肥肉呢?”

班长微微一笑，不理我，不说话，好像无视我。

“你说话呀，”我急了，“你不会变哑巴了吧?”

班长还是不理我，继续发自己的书。

我想：偷了书，还不承认自己的举动，自己的错误!“你偷了书还不承认!你……你看你，你偷书的这个熊样!”我伸出手指，斜视着他，眼睛瞪得像个铜铃。

班长还是在发球，可能心里在对我翻着白眼。

“牛逼!今年第一大新闻，班长偷书!”周益轩带头起哄。

“不可能!”胡杨说。

“我们叫老师来吧!”肖雅公正地说。

“我去!”动作灵敏的郭嘉瑞跑出教室。

过了一会儿，老师来了，把班长带走了，我心里非常得意。

上课了，老师带着班长回来了：“这本书是烂的，班长想给你们好的，所以把这本书藏了起来。”老师讲了原因，我听了，非常后悔。

下了课，我来到班长面前：“对不起，我冤枉你了。”“没关系。”班长拍了拍我的肩膀。

那是一节数学课。上课铃响过，老师还没有来，班里异常混乱。班长郭号站了起来;“同学们，今天老师生病了，恐怕不能来上课了，我们更应该自觉上好自习课，让老师放心。”郭号话音刚落，王老师就走进教室说;“同学们，对不起，我来晚了，耽误你们上课了。”

孙力惊奇地说;“老师，您病了……，”“你看，我现在不是好好的吗?”可是老师面色蜡白，嘴唇干裂，显然是发着高烧。‘我们继续学习新课……’王老师吐的每一个字，讲的每一句话，仍然那么清晰，响亮，根本看不出他是带病上课。我们正听的津津有味，突然，几颗豆大汗珠从他那和善的脸颊上流了下来，接着，声音也低下来，再后来就什么也听不到了。

只见王老师双手扶着讲台，头深深地低了下去，好像在看教案。透过头发间隙，我看见他双眼微闭，眉头紧锁。显然痛苦正在无情地折磨着他。同学们你看看我，我看看你，都为老师捏一把汗，猛然间，王老师抬起头，面带微笑，又讲了起来。是啊!王老师正是以强烈的责任感和对我们真挚的爱才上完这短暂而漫长的一节课啊!我们被老师这忘我的精神感到了，眼里噙着晶莹的泪花，不约而同地把老师围了起来……

在上学期亲子运动会中我最喜欢的就是“手脚并用”这个游戏了。

这项游戏的规则简单，就是在跑道上放一些球，跑道上有手和脚的不同标志。按上面的标志进行手脚并用，还要穿上带有可粘性的衣服，拿到球就粘在前胸或后背上。

随着亲子运动会的进行“手脚并用”项目开始的比赛开始了，我和妈妈穿上特定的衣。我们一起努力向前爬，眼看妈妈灵活的爬到终点，而旁边的乔羽菲马上要追上我，我全身冒冷汗心想：完了，她要追上我了!我突然想起了妈妈的那句话：“要稳扎稳打，不要着急，相信自己。

一转眼我到了终点，我长舒了一口气。

接下来“手脚并用”场地这儿聚了一大堆人喊加油，小满虽然胖但动作十分灵活，比一旁的郭宝忆还快。但郭宝忆也不甘示弱，只见解淼兮再旁边拿着水瓶举过头顶，大喊“加油!”跳的比兔子还高，左蹦右跳好像比比赛的选手还激动。

终于所有的比赛选手都结束，我紧张的去看合分情况，生怕我是最后一名，但是怎么也看不明白只好在一旁等待，但我心里还是不踏实。

“李嘉玥”忽听到身后有人叫了我一声，原来是合分员王乐水妈妈，她告诉我，我和妈妈得了第一名，当我听到这个消息时，我跳了起来!最后我们拿着奖品合影留念。

我总结了这次为什么得第一，妈妈说：“因为这次我们都尽力了，希望我们以后做事要踏实，不要总是急于求成。”听了妈妈的话我明白以后做什么事不能急躁，要一步一步慢慢来。

童年是什么?是妈妈的摇篮曲、是奶奶的掌上珠、是一支小夜曲、是一幅山水画……童年的事有喜怒哀乐，有酸甜苦辣。我也有一个童年：

记得有一次，阳光明媚，妈妈从花市买回来了一盆蝴蝶兰，这盆蝴蝶兰十分美丽，白里透红。好奇心吸引了 我，我跑到阳台上，拿着小凳子，仔细地看这盆花。这时，我感到奇怪的是：这盆蝴蝶兰这么美丽，这么就没有香味呢?我绞尽脑汁地想，总是想不出这盆蝴蝶兰为 什么没有香味。

我趁妈妈去是上班时，急忙跑到卧室，拿来一瓶香水，给花喷几 下，闻一闻，真是香极了。妈妈知道后一定会大大的表扬我的，我越想越高兴。

过了几天，我和妈妈书上了阳台。这时，这盆蝴蝶兰竟然枯萎了，妈妈生气地说："这时这么一回事?"我不好意思地说： 我闻这盆花一点儿也不香，就用香水给它喷几下。"妈妈笑着说："香水是不能改变花香的，你要尊重自然界的规律。"我不好意思地低下头……

童年，是美好的、是幸福的、是快乐的。童年，就像小摇车，摇出 千千万万人的美好回忆、摇出千千万万人的美好情景、摇出千千万万人的幸福。这就是我的童年，我喜欢我的童年。

今年暑假，我有幸去了北京，参观了许多景点。回想起来，我还记得很清楚，但我还有很长一段时间要忘记。最让我震撼的是八达岭长城!八达岭长城真的很雄伟!

我和父母站在八达岭长城的入口处，才看到雄伟的长城像一条巨龙蜿蜒在山上的地面上。看着远处山顶上黑压压的蚂蚁一样的人，我不禁在想：人山人海啊!长城上的风景是什么?我的心里充满了疑问，带着这个疑问，我迈开了通往长城的步伐。

长城的台阶很陡，没有台阶的地方很陡，很难爬。于是我抓住扶手，一点一点往上挪。长城的整个城墙是用花岗岩条和特制的城砖砌成的，高大坚固。墙顶分段设置敌台、垛口、射击场，并专门设置排水系统。我还看到了我爬在身后的长城，现在它看起来很小。蜿蜒的城墙到达了山的最远之处——无论我如何踮起脚尖，我都看不到尽头，只有隐约可见的烽火台。八达岭地区，险峻的山脉，重叠的城门，可谓是坚固的军事防线。古代人真厉害!

快中午了，我们头顶的太阳在烧大地，我们大汗淋漓。每向上一步，都要尽力。你的腿好像灌满了铅，举不起来。但是当我想到“忍耐和坚持是痛苦的，但会逐渐让你受益”这句话的时候，我又开始往上爬了。

历经千辛万苦，我们终于气喘吁吁地走到了父亲和我的尽头。“我到长城才算英雄，”我大声吼道，“我也是英雄!”

今天就是六一实践行了，同学们都很兴奋，比如我，我今天醒得很早，一醒就跳下床抓起衣服换，换好后还跑到镜子前欣赏了一下我的“战利品”。等我吃完早饭，每天的起床闹钟才突然响起来。

坐在大巴车里，我一路问自己“大棚里有多热呢?我们要去摘什么呢?果园是什么样的呢?”

终于到了!下车后，我的第一个想法就是“好热”!

转了一个弯后，大棚的植物就不是油桃树了，而是种的桑树，上面结满了桑椹，那一个个又黑又大的桑椹在阳光下闪着紫色的光，我恨不得马上冲过去摘，但我是个守纪律的少先队员，必须等老师统一发号施令。终于，周老师发话了“我们就在这里摘吧!”

我们拿着老师发的碗，兴奋的冲进大棚，围着桑树打起转转来，采摘很快乐，但大棚里也是真的好热，不一会儿，我就热得满头大汗，我想那些种植的人肯定很辛苦，在这么热的大棚里工作肯定很累。

不一会儿，我们就采摘了满满的一大碗桑椹，它们黑溜溜的，一碰就炸出红红的汁来，有同学还开玩笑说：“我的手流血啦!”

“我还能吐血呢!”

“看我的乌龙爪子”

“我需要急诊……”

一路欢歌笑语，我们结束叫六一实践行活动，收获了一吨的快乐!

我倚在窗口上，突然看见窗外淅淅沥沥地下起了小雨，听着那噼里啪啦的下雨声，我猛然想起了那个人，那件事，想起了她远去的背影……

那是一个星期天的下午，我去外面上课，回家时已经是三点多了，乌云笼罩，还在想：真是巧极了，要不是父母让我带着伞，我肯定会被淋成“落汤鸡”。想着想着，豆大般的雨点从天而降，不久就变成了倾盆大雨，让撑着雨伞的我的裤子也全部湿透了。

已被大雨打到的我匆忙地赶着路，听到了不远处的路边有一阵小孩的哭声。无意间地转过头，看见了一个小男孩靠着墙全身都是灰灰的一片，正在嚎啕大哭。我心想：啊!他好可怜的，伞都没带，我去把他扶起来，然后再送他回家。但是，当我走近了他，看见他满身都是泥巴时，一副脏兮兮的样子，我左右为难着，最后我还是考虑了各方面，就抛下了他继续赶路了。

刚走了几步，就听见了一个甜美的.声音，说：“小弟弟，别哭了，你要到哪里去，我来送你走吧!”转头一看，原来是一个和我年龄差不多的女孩。只见她长得小小的，穿着一件雨衣，一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛，有着秀气的面容。我停下了脚步，和许多人一起目不转睛地盯着他们看，那位女孩从自己的口袋里掏出一块干净的手帕，为小弟弟擦去了脸上的眼泪，亲切地问：“小弟弟，你要到哪里?告诉姐姐，姐姐送你回家。”“我要妈妈，要妈妈……小男孩哭着说。女孩说：“我背着你，你跟我说，去找你的妈妈好吗?小男孩哭笑着点了点头。于是，女孩脱下了自己的雨衣，披在小男孩的背上，她背起小男孩，慢慢地一步一个脚印的在坎坷不平的路上走了起来。

我望着那女孩远去的背影，心里不能平静，感到惭愧!

童年有很多有趣的事，现在回想起来会觉得很傻。但那却是我快乐的源泉，我给你们讲一个我的童年趣事吧！

一天晚上，我和妈妈去饭店吃饭，由于当时我很饿，狼吞虎咽的，一不小心把一粒黄豆整个吃进了肚子里去。我生怕这里黄豆会发芽，顾不上吃，就赶紧回家告诉了爸爸，爸爸听了大声说:“不得了，这黄豆肯定会在你的肚子里发芽，那时，你的肚子会特别难受，要治还是有办法的，只要不喝水，黄豆就会干死，不会发芽了。”我听了爸爸的话，决定从现在开始一口水也不喝，直到黄豆干死。

第二天，我在外面和小伙伴们玩，当时外面特别热，但仍抵不住我和小伙伴们追逐打闹。小伙伴们去买了几瓶矿泉水，给了我一瓶，我坚决不要，生怕黄豆会发芽。又过了一会儿，我实在渴的不行了。回到家里，拿起一旁的水不停地喝，直到喝到不渴为止，我哇哇大哭起来，因为我喝了水，黄豆就会发芽，妈妈听到我的哭声就走过来问:“怎么了？”我一句句说给妈妈听，说完了，妈妈对我说:“这黄豆不会发芽，因为它熟了，爸爸是在逗你玩，我马上去好好教训他一下子，怎么样？”

听到这故事，你们觉得好笑吗？我还有很多有趣的故事，你们也应该有吧，快点说来听听。

听着熟悉的上课铃，明知老师、同学在教室，而我们却朝着相反的方向走，这种感觉怪怪的。

别误会，我们可不是逃课，说得好听点是被老师“请”出来，不好听的嘛，就不说了。

你一定想知道原因吧，简而言之，按班主任的话说我们就是“外教课上干别的事，被外教收去了东西的人”

唉，想那天正值周二，外教课上我正奋笔疾书地写着黑板上的句子，一只大手伸向我的本子，以迅雷不及掩耳之势将它收了去，想必这位可爱的“洋”老师一定认为我在“补”作业吧。无奈，语言不通，我是有口难辩，怎一个郁闷了得啊！

不巧，那天“干别的事”的同学还不少，这些被没收的赃物全到了班主任手中，这才出现了“开头”的那一幕。

难兄难弟难姐难妹的聚在一起也不容易，索性聊聊，这机会也难得，哪节课能容你堂而皇之的聊啊。

不聊不知道，一聊真奇妙。既然聚在一起，总得说说自己的身世吧。待我自报家门后，A君讲起了她的坎坷命运，公元20xx年3月23日外教课，她偶然低头，发现地上有一本《创新作文》，拾起它后正翻看寻找失主，那双大手又从天而降，将她逮个正着。这不是上课看闲书的典型吗？就这样，她“光荣”地上了黑名单。还是F君总结得好：“老师一生气，学生就倒霉”。可E君不同意：“其实老师也倒霉，她惹谁了吗，白把自己气一顿”。“有理，有理。”大家赞同道。“你呢，数学课大代表，不会是对数学走火入魔，英语课研究数学难题吧？”我问，只见他半摇头半点头，在我目光的威胁下，他才开金口：“我能有今天，和数学有很大渊源，但我是被动的，而不是主动的。”“新一代‘苏格拉底’呀，说话别那么有哲理，把那坡道都给我改成直的了！”还是A君厉害，一句话，成效显著。“唉，这不得归功于我亲爱的同桌吗，（只见他同桌E君低下了头）他正抄得起劲，又没有我给他望风放哨，枪打出头鸟，不打他打谁呀，可怜我，只能跟老师说我们俩在一起补作业。”数学课代表“充满感情”地讲述着，总得有人给捧场，该我上了。“够仗义，够豪放，同舟共济，关键时候不能丢下兄弟。”“哪是呀，且听我一一道来”，E君终于抬起低酸了的脖子，“其一，如果他说借给我抄，好，我们俩得一起抄着做以后的所有数学作业；其二，到这里来呼吸呼吸新鲜空气，改善一下环境，又何尝不好？”“哦，原来是这么回事。”我们一副恍然大悟、如梦初醒的样子。

其实办公室外走廊的环境也不错，安静又明亮。我们开始各干各的事，有看书的，又写作业的，有小声交谈的，每个人都很在意不要打扰了别人。偶尔，一两个老师走过来，更为罕见的是知道内情的，“哟，这不就是那些上课不听课的人吗？”不冷不热的话，没人理她。大家不约而同地想到了刚才数学老师走过去一句亲切的话来“来，看看还有谁是我不认识的？”一比较，水平高低显而易见，用得着多说吗？

很快，作业写完了，我也开始背书，正巧背的是《五柳先生传》，仔细一想，我们不就像隐居山水、自得其乐的五柳先生吗？

熟悉的铃声再次响起，“你们说，下次外教课我们还能上吗？”不知是谁问了一句，F君狡黠地笑道：“成败关键，还是老师的心情是晴朗，还是多云。”“我只希望别是下雨。” “大代表”一句话把大家都逗乐了，“那么，我们暂且约定，下周二不见不散吧。”我说。“好，不见不散！”大家齐声应和，“不过，说真的，你不觉得这里更好吗？”A君的声音在耳边响起，我向她会意地一笑，有些事情，是可以心照不宣的。

走入教室的那一刻，我们走出“山林”，回到了“社会”，刚刚的45分钟像睡了一觉，做了个美好的梦，梦里的一切都历历在目，组成我这段难忘的记忆。

俗话说得好：“十八般武艺，样样是好戏。”每个人一定都有自己的拿手好戏吧，我最擅长的，就是炒宫爆鸡丁。

至于我是如何学会炒这道菜的，这源于我对宫爆鸡丁的狂热喜爱，先是隔三岔五地去饭店品尝，后来，我在一本叫《名菜三百件》的书上找到了制作方法，于是，宫爆鸡丁就成了我最引以为傲的一道菜，只有闲暇时，才做来犒劳自己。

想要把宫爆鸡丁炒好，最重要的一点，就是食材要新鲜。上周六，我去楼底下的超市买来了新鲜的鸡脯肉，上好的黄瓜、料酒、淀粉、胡萝卜和一袋子的花生米，准备做一盘拿手菜。回到家，我身穿围裙，头戴大厨帽，开始准备。首先，我把鸡脯肉、胡罗卜、黄瓜洗干净切丁，用料酒、淀粉、生抽、白糖将鸡肉丁精心腌制三十分钟，用手翻一翻，呵，肉散发出的香味扑鼻而来，令人垂涎三尺。锅里的油热后，放入葱、姜、蒜炒出香味，紧接着把鸡丁倒进锅中，用铲子不停翻炒，等鸡肉变色后，倒入之前切好的食材，翻炒均匀，闷2—3分钟就可以出锅了。

当我把满满一盘色、香、味俱全的宫爆鸡丁端出来时，爸爸妈妈早已经“垂涎三尺”了，二人一边吃一边赞不绝口。我细细观察这盘菜，嗬，鸡肉金光灿灿，配以胡萝卜、黄瓜、花生米，显得颇有贵族气质，再一尝，啧啧啧，肉香四溢，菜汁流入嗓子眼里，香气中略带一丝微辣，滋味妙不可言。当我回过神来时，发现一盘宫爆鸡丁已被吃得只剩几颗花生米了！

做菜就像做人一样，只要认真，不三心二意，就一定会成功！

这就是我的拿手好戏，听罢，你也想尝尝吗？

岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

六年的小学生活即将要画上一个圆满的句号了。在这六年利我们饱偿了各种的味道，熟知了小学生活的酸甜苦辣。还记得小学刚入学时，那个背着大书包蹦蹦跳跳上学的我。那时真的很希望能上学，“上学”这个词语对于当时刚入雪的我而言，就是能有更多的人和我一起玩耍。无知的小时候的一个梦想就是能够，从“凯月楼”换到对面的“博学楼”，等到那时，我也就成为“半个大小人了”。

时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今的我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。

忘记不了入学时班主任亲切的话语，温柔的眼神真的让人记忆犹新。忘记不了辛辛苦苦教育我们六年的所有老师。是老师把无知的我们领进知识的课堂，让我们学习丰富的知识，学会种种本领。老师们用不同的方法教育在不同时期的我们，有时为了一道简单的例题，数学老师可能为了我们的更好理解，要思考半个小时;有时为了一个单词的巧记方法，英语老师可能会思考10多分钟，老师们永远是我们难忘的。在挥手告别之际，让我说一声;l老师，辛苦了。

六年的同学，也要告别了，和好朋友在一起的那段快乐时光，将是我一生中永远难忘的美好回忆。朋友们鼓励的话语，开玩笑时的表情，互相玩耍的快乐……可惜天下没有不散的筵席，光阴一去不复返。要告别了陪伴六年之久的好朋友，真的好舍不得。记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉。打开记忆的闸门，有许多难以忘怀的事，然而最难忘的小学生活，是那一段我最欢快的日子。

你们知道吗?我有一个“好朋友”，我给它取了一个名字：小胖。嘿，它就是我最心爱的玩具小熊!

我的小胖，它是用软软的布做的，里面装着雪白雪白的棉花。为什么叫他小胖呢?嘿嘿，棉花装多了，他的肚子就鼓起来了。它长得很可爱，它全身是棕色的，脸是圆圆的。头顶上有两只半圆形的耳朵，眼睛亮晶晶的，好像明亮的星星，又像两颗黑钻石。嘴角向上微微翘起，好像在笑着对我说：“小主人，我可爱吗?你快抱抱我吧!”

我和小胖是形影不离的好朋友。我每天早上去上学的时候总要和小胖告别，它仿佛在说：“小主人，上课要认真听讲，不能开小差哦。”我下午放学回家也总要和小胖打招呼：“小胖，我回来了!”

当我开心的时候，我抱着小胖又蹦又跳，它好像在说：“小主人，你有了我，是不是很开心啊?”当我伤心的时候，坐在那里抱着小胖，呆呆地望着它，他好像又在说：“小主人，别难过了，有我陪着你呢。”我的心情就会慢慢变好了。每晚睡觉时，我都要抱着它一起进入甜蜜的梦乡。

我的小熊小胖每天都给我带来了无穷无尽的乐趣。我多么喜爱这只玩具熊啊!小朋友们，我的小胖是不是很可爱呢?你们喜爱的玩具是什么呢?也赶快告诉我吧!

六年小学生活即将逝去，迎来我们的将是初中生涯。在校园里，经常会发生让我无法忘记的事，就如同珍珠一样。

那是一个晴朗的早晨，张老师宣布我们要烧野米饭，我们高兴地一蹦三尺高，那欢乐的气氛简直要把屋顶掀翻了。我们立马开工了，一些女生下楼洗菜，我们先把竹笋的外衣剥掉，露出白嫩的身体时再用手搓搓，放在带来的盆里，再洗蚕豆……我们上楼时，男生这边忙开了，不过看他们的样，绝对不是切菜的料；钟诚把香腿剥开，用菜刀切呀切呀，没想到成了畸形：一些大一些小，唉，还得让咱们女生来，只见张灿一身正义地走过去，一手拿菜刀，一手拿垫板，用刀切呀切呀，嘿，真是老手，一个个切得十分均匀。陆豪他们剥蚕豆剥得不亦乐乎：他们把蚕豆想象成火箭，往上发射，嘴里还喊：“一二三发射！”我笑了，笑得直捶桌子。一切准备就序，曾霞飞说这是激动人心的时刻。我们先把油倒入锅中，等油冒泡时，我们把蚕豆倒了进去，只见陆佳新像个小厨师似的用锅铲在里面翻来覆去，蚕豆炒了一会后散发出好闻的清香，陆佳新便招人拿来碗把蚕豆倒了进去，接下来该炒火腿了，我们在一旁垂涎三尺，最后，换倪老师来掌勺，只见她飞快地翻炒，炒好之后，我们像饿狼一样抢了个精光，每个人脸上都带着成功的笑容。

即将毕业，还真有些舍不得，这真是一个难忘的下午啊！我多么希望永远和同学们在一块呀。

《我学会了滑雪》

如今，我已经会了滑雪，但一滑，我就会想起最开始学滑雪的时候，还真是有些快乐又有些难忘呢!

那是一个寒冷的冬天早晨，我在长白山玩，看大家在山上滑雪，我十分羡慕，妈妈也鼓励我去滑，然后我们就一起去雪场滑雪了。

爸爸、妈妈和我一起到达了滑雪场，发现滑雪场上人山人海，生怕会撞到别人。想了那么久，却忘了自己根本不会穿雪具。不一会儿，教练走了过来，和我们打招呼：“你们好，我是你们的教练，需要帮助吗?”我脱口而出：“我不会穿雪具!”教练耐心地慢慢教，原来，不是硬踩，而是先放脚尖，再用脚跟蹬一下就可以了。

穿好雪具后，我以为可以直接开滑了，结果，教练要求我先学会刹车。刚上雪场，我心里就忐忑起来了，这么陡的坡!我慢慢开始小心翼翼地试滑，没过多久，我就控制不住，栽了个跟头，还撞了人。我一下子就摔倒在地上，身体又痛，更是听见了嘲笑我的声音。我想滑雪那么难，要不还是放弃吧!这时，教练对我说：“不要被别人影响了，你就是你，只要打开八字就行了。”听了教练的话，我不再想着放弃，心中燃起了坚持的火苗。

我开始努力，就算要摔，我也会用教练的方法不让自己摔痛。渐渐地，我掌握了方法，终于成功了。

这次，我真的有所收获，难怪我现在滑得这么好。通过滑雪让我知道了一个道理：风雨过后才会有彩虹，一定要坚持，才会有希望。

想必大家都学过《木兰从军》这一篇课文吧！没学过肯定也有耳闻吧！这篇课文大概就是讲木兰父亲要丛军，可是他的父亲因重病卧床不起。回家后同伴见了她，根本没想到跟了他12年的战友是一个女的。而这次我也跟着学校的研学之旅来到了花木兰曾经生活的地方。

一进到院子里，侍候人给花木兰修的一尊雕像，看着很威风。我们进到屋子里发现立了一尊佛的雕像可能是后人在这里建的。和雕像旁边就是花木兰从今时穿过的盔甲。刚开始只有一个头盔和一个像马甲一样的盔甲。可是后来盔甲越来越好武器也越来越好，从小士兵变成了大将军。在北朝，乐府还因此写了一首诗，那首诗就叫《木兰诗》，大家应该都听过。屋子里的院子里还有两棵参天古树，导游说这两棵树的树龄已经几百岁了……

除了这里，我们还去了火神台、古城、应天书院等地方。

你们有没有难忘的事呢？

叮铃铃～～下课了，同学们飞奔出教室，就像战马一样快。到了操场我和朋友们集中在一起商量起来，游戏规则：石头剪子布输的人当抓的，跑得人只要随便说出三个字就必须不动，也不能抓他，除非队友摸到才能动;“石头剪子布”我说道，啊?问什么我输了，哎!

游戏开始了，我只能先抓跑得慢的女生，唰!我抓到了一个人，还剩下四人，先被抓到的垂头丧气的回了班，我开始抓剩下的人，他们把我绕的脑子都快死机了，没办法为了赢只能用计划了，一个一个抓我以最快的速度抓到了一个人，之后我渐渐的放慢速度让他们以为我累了在这里休息让他们放松，就在我要抓住一个人的时候，他光速说出三个字;“大笨蛋。”我必须不抓他，是非常气，哇!我就突然想到我在这守着他，让他队友来救他，嗯，非常好。过了一会儿他队友来救他了，我飞快地把他队友抓了!我胜利了。没过多久上课铃响了，我像一只离弦的箭一样飞到教室。

真是一次好玩的游戏，希望能再次玩。

__年11月16日 星期二 天气：晴

今天，我帮我心爱的螃蟹加水时，把一盆水往螃蟹盆里随意一倒，只见一下子浑浊了，那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时，惊奇地发现了一件奇怪的事。

我看见泥中有一条明显的水流，在泥水中显得更加的清晰。我想：这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸，而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事，拿着夹子去试探，果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾，决定采取行动，便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”，就开始研究起来。

我仔细观察螃蟹嘴部，看见螃蟹一直在吐泡泡，便随着泡泡找，发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔，泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪：生物基本法则就是要呼吸，不吸，它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部，忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔，我想：这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上，真的吸住了。我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔!

由此，我得出一个结论：大自然中有很多事物是不能,以常规的思维去想的，螃蟹就是一个最好的例子。

人的生命是有限的，但是我们要利用这有限的生命创造出无限的价值。

假如一个人活在这个世界上，没有为这个世界创造出一份属于自己的价值，就是在白白地浪费生命，在慢慢地扼杀自己，像废人般地活在这个世上;一个人如果为这个世界创造了属于自己的价值，就是对自己灵魂的一种解脱，也是对自己的生命的一种热爱的行为。

正如中国的历代伟人，他们正是利用自己的那有限的生命，为人民、为这个世界创造出了不可估量的价值。虽然岁月流逝，这些伟人也长眠地下，但是祖国人民的心，仍旧记住了这些曾经为自己的生命，为这个世界创造价值的人。

正如著名科学家宋健，他由一个贫穷的小男孩，到如今成为我国的导弹控制系统设备和反弹道导弹的方案设计，以及通信卫星的发射和定点过程中，作出了重要贡献的科学家。党员孔繁森，他把一生的心血都投入到了服务人民的行列之中，他为人民全心全意地服务，真诚地付出，用生命注解的书，用他的心血和汗水为人民开路，是一根只知照料他人的红蜡烛。在2003年春，“非典”疫情席卷大半个中国，人们闻“非”色变。可是广东省中医院护士长叶欣，在抗击“非典”的主战场中像一台永不疲倦的机器，连续工作了三天三夜，以身殉职，就在她生前所留下的一句刻骨铭心的话“这里危险，让我来”等等一系列名言，不都是利用自己那有限的生命，创造出了可贵的价值吗?为自己的生命画上了一个圆满的句号。

同学们!我们现在应该从小事做起，去一步步的为自己的生命画上圆满的句号，正如雷锋所说“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我们要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中”。同学们，虽然生命的价值展现是如此的不易，但是许多的价值不是一下子可以看到成果，需要我们的耐心和坚韧。但是只要愿意付出坚持的代价，你终究可以享受到成功的甘甜，就让我们好好学习，用我们的知识和行动，去体现掌握在我们手中的生命价值，去像伟人般地付出汗水和辛劳，像钢铁般地奋斗，为自己的生命增添价值。

这个学期已快接近尾声了，令我难难忘的事情有许多，比如：考试得了满分，与同学间建立的友情，老师与我我的一次次谈话…

不过最让我难忘的还是前几天刚刚结束的全校韵律操比赛。我们在比赛之前做了充分的准备：每天晨间锻炼，章老师都要给大家训练队形，有时都要训练到第二节课快要上课了为止。那么辛苦的付出，应该能进得了年级前三名的。

正式比赛开始了。第一节操仅仅是四个八拍，非常简单。此时，六月灼热的阳光像一盏火烫的灯“烤”得我们后背火辣辣的。在这样的天气情况下我们只有咬牙坚持―为了班级的荣誉这点困难算什么！但是我在高度紧张中，却―不留神出了个小差错我赶紧望望远处的评委老师，幸亏他们并没有注意到。

我迅速调整状态―板一眼地认真做着，尽量弥补我的过错。突然，我发现排在我我前面的动作明显比大家快―个节拍，在整齐划―啊动作面前，他的差错太明显了！他再不改正，一旦被评委老师发现，现那可是要拖我们班后腿了！

我急中生智，轻声喊：“你做慢点跟着前面的同学！？我当时紧张得声音都发抖了！好在他反应快，轻轻点一下头，动作就跟上大家了！我心中的一块大石头终于落地了！时间飞逝，转眼音乐就放到了最后一节—后背运动。记得上几次训练的时候，我就是因为这节操不规范，而被老师留下来单独强化过呢！

我放松心态，一伸手，一下蹲，每个动作做得那么标准，那么潇洒，那么到位，就像是我们的领操员一样。我对我的表现充满信心。快乐美妙的音乐停了，我们相信我们班—定能拿好名次！

他永远也忘不了那一次的回答，因为那一次的回答与众不同；那一次的回答说的铿锵有力；那一次的回答将所有同学带向了正确方向。

那是一个下雨后的下午，一切都变得湿漉漉的，有加上是刚吃完午饭，那究竟是什么能使他们如此认真思考呢？那就是《阅读快车》中的一道选择题。他听了众多人的发言后，明白了大多数都选择A选项，但自己却是选C。最后，他看见就只剩一个人时，默默地举起手，当老师让同意C选项的同学说完后，便叫他回答，他站起来后，使出从没用过的声音开始回答，当他回答结束后，先是静了几秒钟，之后他便听见了雷鸣般的掌声。 大家可能认为这只是一个简简单单的发言而已，如果你这么想就错了，看似毫不起眼的一件事，却让他成为了另一个自己。让我们继续把这个故事讲下去：以后的课上，他开始积极的发言，和大家一起分享自己的理解，一起琢磨难题，人气越来越高……

这故事讲完后，大家肯定想知道我是怎么知道这件事的，那我可以毫无保留地告诉你：因为——那个男孩，就是我。

就是因为这道题，使他开始积极发言了；因为这道题，打开了和同学交流的大门；因为这道题，使我能将这件事从他那片记忆中一字不差的记录下来。

那么我和大家说的目的到底是什么呢？并不是想和大家证明自己，也不是想和大家说明自己成长的脚步，而是想和大家说明，意外——往往创造奇迹。