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七年级描写四季的作文精彩4篇 作文题目(实用20篇)

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描写四季景色的段落

全文共 801 字

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春:雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人 心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。

夏:初夏是美的,那是有别于艳阳春的另一种美。如果说春天的美美在百卉争妍,初夏的美就美在万类竞绿。该用什么词来简括初夏的景色呢?“绿肥红瘦”?不,那写的是暮春花事;“绿暗红稀”——这才差不离!“绿”而“暗”,形容绿的浓重;“红”而“稀”,可见芳华渐渐褪了,但还不是绝无。在哪儿呢?我放眼向四周搜索,哎,找到了,田沟边那丛野蔷薇,不正星星点点地开着几朵小红花么?但那红色似乎很淡,淡得近乎寂寞,尤其是映衬在周围的浓绿之中,更显得,“晚花酣晕浅”。再看那绿,却是层层叠叠,无边无涯,绿得沉,绿得酣,绿得触目生凉,绿得照人如濯,一时凝望出神,仿佛整个天空都被染绿了呢。

秋:大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压。

冬:落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤;暖暖地照在这片静谧的大地,天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步;温蓝如玉般的湖水缓缓地流着,湖边横斜着几尾小舟,隐隐约约有几点渔火在闪耀.也许景色太寂寥时,心情便会唱歌,歌声伴着湖水,要将我带到那令人怀念的往昔岁月,带着点神伤,可是当我转头想要离开的时候,看到了山的另一头,那是太阳再次升起是地方啊,也许明天春天就会来临!

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篇1:描写四季的雨作文400字

全文共 414 字

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春天的,随着几丝微微的春风潜入初春的夜晚,悄无声息地滋润着世间万物。总有夜半三更还未眠之人,靠着窗边,细细听那窗外的雨声,却也不知院内的桃花被打落多少。择日清晨,推开门,走上街道,街边的小楼与府邸都在雨后被蒙上了一层细纱,好似在烟雨之中一般。

夏日的雨,带着几分闷热,墙头上的细雨蒙蒙低垂着纤纤绿草,水面上,微风打着旋,聚集着那片片落花,抬头望见天空中朵朵残云,便知夏日马上就过去了,而新雨带着朵朵兰草来到这人世。

秋天的雨,有着几分凄凉,一阵秋风吹过,带着点点雨滴吹过南楼。一夜的清凉过后,便快到了立秋。秋雨料峭,寒意肃然,而北风萧瑟,则秋江清爽。

冬日之中并无雨,却有一物更胜雨,名为雪。

冬日里,一场依依袅袅的雪后,走进西安仿佛梦回长安。走入长安,片片柳絮因风而起,路旁的树枝上的积雪好似一夜开放的梨花。白雪穿过庭间,落到院内的红梅上,圣洁的白雪为那红梅又添了几分姿色,那雪仿佛也沾染上了几分清幽,那梅在雪的映衬下愈发显得娇美。

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篇2:描写生命的价值七年级

全文共 628 字

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人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为国而死,无憾矣!

——题记

生命价值何在?”我面对窗外肃杀的一片秋景感悟……

瞬间,我来到宋朝,幻化成一名兵卒。

宋朝内有奸臣,外有鞑虏,圣上昏庸,国家岌岌可危。

爱国泪,复国心,化作一阵阵灼热的刺青,贤母大字挥下,“精忠报国”连同一代忠烈岳飞元帅横空出世,永垂千古。我,便是元帅麾下一名兵,随他一起收复河山。

一日。鞑虏来犯,众军士随元帅出征。战场上,我们挥刀刺箭,以一当十,最恨鞑虏奸诈,设伏于狼兀山,三万军士,到最后不足五千。元帅头发凌乱,嘴角抽蓄着,

“弟兄们,你们可曾后悔过打仗当兵?可曾想家?”

“元帅,你这是什么话,男儿不展风云志,空负天生八尺躯,打仗当兵,保卫祖国,有何后悔?”我慷慨答道。

“你们不怕死吗?”

“哈哈哈,大丈夫死则死矣,何足道哉?”将士们异口同声地说。

“好,我们今天就捐躯赴国难,视死忽如归,哈哈哈哈。”

月光之下,狼兀山中,刀光剑影,我力刺十名敌人,最终筋疲力尽,倒在了血泊之中。“元帅保重。属下……去……矣。”一句句豪言壮语,一腔腔报国热血,就在这青山中永世长埋……

靖康耻,犹未雪,亡国恨,何时灭……

一片秋叶踉跄坠下,在遮住我的双眸刹那,我如饮醍醐,蓦然惊觉:生命就是一副臭皮囊和一缕灵魂的组成,臭皮囊只是装住灵魂的道具,道具没了,灵魂犹在,但如果灵魂是肮脏的,那么生命也会受其害,遗臭万年,而如果灵魂高尚,清洁,那么,就算自己的身体不在了,灵魂依旧在世界上,充满每个角落――这便是生命的价值所在。

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篇3:描写坚守信念七年级

全文共 739 字

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信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠发亮,也能在黑夜里闪闪发光。

青年跋山涉水,寻找到世界上最珍贵的树木——沉香,却未能坚信自己的判断而将其烧成廉价的木炭,实在令人惋惜。

当今社会,太多人抛弃道德操守。对于许多政客来说,顶风作案,身败名裂,不过是轻若稻草的一件事。审判席上,贪生怕死,磕头如捣蒜的乞饶求生者多如蝼蚁,尊严和仪容已经完全被他们踩在脚下。

而很多作家也因为强权压制,爱惜羽毛,变得清高起来——到处都是缺席,到处都是失语和噤声,自宫自阉,根净叶除。在无数涉关“人身”“权利”“自由”“公正”等问题上,我们听不见他们的表态,听不见有人发出声音,似乎那已真的和科学、文学、艺术无关……是的,初心被扼杀,再优秀的作家也会泯然众人,碌碌无为。

人生之路漫漫,诱惑众多,坚守住心中的那份信念,无疑将成为叩响成功大门的基石。

正是那份信念,“神医”华益慰从医五十余年,未犯一次错,将医术高超与医德高尚完美结合,大医有魂;正是那份信念,“曾经的红衣少年”季羡林在困难中执着前行,将心汇入传统,将心流入东方;正是那份信念,勇士王晓兵二十年如一日,用左手,向军旗交出一份完美的答案……

守住心中那份信念,用淡泊、从容、像五柳先生那样“采菊东篱下,悠然见南山”,像王维那样“行到水穷处,坐看云起时”;守住心中那份信念,用雄心、热情,像岳飞那样“待从头,收拾旧山河,朝天阙”像辛弃疾那样“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”,守住心中那份信念,用执着、壮志,像屈原那样“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,像范仲淹那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”……

让我们坚守心中那份信念,用执着、壮志追随梦想,用青春、智慧乘风破浪,用奔跑,击碎怒吼的狂风,用激情,融化寒冷的冰雪,用执着迎接黎明的第一缕曙光!

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篇4:描写四季树叶的作文

全文共 376 字

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秋天的一个星期日,我和爸爸妈妈一起去公园观察那婀娜多姿的树叶

一进公园,我首先看到的就是一片的竹林。我抬头望着一棵竹子上的一片片叶子,许多树叶有点变黄了,有的叶子比较绿,远远望去像一只只彩色的蝴蝶一般。我捡起一片树叶观察着,它的形状像我们用来包粽子的叶子一样,不过小多了。绿色中有一点黄黄的。用手摸,毛毛的。我闻了一下没有什么气味。

我继续往前走,看到了银杏树。我走了过去,忽然一阵风吹了起来。一片银杏树叶落在我的手上。我拿着细细的观察着。它的边缘有些不太规则的棱角,叶子已经黄了一点。我摸着,它光滑无毛,气味微苦。听说银杏叶可以治病。

银杏树旁有一棵高大的香樟树。下面落了5~6片叶子。它像榕树叶,可又比它大一点。绿绿的。比较的滑。有一点清香。樟树叶可以让环境变清香。

我还见到了许多秋天的树,有的叶子像尖利的松叶,有的像扇子......

我喜欢秋天的树叶!

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篇5:描写难忘那一刻七年级

全文共 720 字

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在实践基地五天的集体生活即将结束。在这四天中,我们在欢笑中得到了启示,在玩耍中受到教育,还学会了许多指示,真是受益非浅呀!周四的晚上,我们开了一场意外深长的总结会。

晚上,同学们陆陆续续地来到教室,教室里的说声、笑声始终不能停止。这时,老师进来了,教室里立刻变得鸦雀无声。总结会开始了,白华首先说了自己的心得体会,她说:“在这里,我们离开了母亲的怀抱,无论做什么事都得靠自己……一个同学谈了自己的感受,二个同学谈了自己的感受,三个同学谈了自己的感受……

这时,不只是一股什么力量,使我的手也慢慢地举了起来。“在这里,我们衣来伸手,饭来张口,如同一个娇生惯养的“小公主”,而在这里……。“这时,妈妈那慈祥的面孔浮现在眼前,妈妈那对我无微不至关怀的情景出现在脑海里,我的鼻子酸了,眼泪也直在眼眶里打转。俗话说:“男孩有泪不轻弹。”我虽然是女孩,但我也决不能哭,要是哭了就太没出息了。想着,我再也控制不住自己的感情,眼泪夺眶而出。当时许多同学都流泪了,我竭力控制自己的感情,让自己不哭,我终于不哭了。马添翼的一句:“如果面临这么点挫折就掉眼泪的话,那将来怎样走向成功的道路呢?”使我感触最深。同学们都鼓起了热烈的掌声,我又控制不住自己的感情,流泪了。老师也被大家的话所感动。老师可能是为了让大家不再伤心,又让同学们讲了许多有趣的事。

王守一说:“我最留恋这里的饭票,仿佛回到了六十年代。”当时同学们又哭的,有笑的,场面十分感人。又有许多同学说了自己的体会。

总结会结束了,同学们怀着个自不同的心情回到了宿舍。第二天下午1点半左右,我们迈着沉重的步伐上了汽车,就在汽车开出校门的那一刻,我多么希望车子能停下来,希望时间能停下来,让我再多看一眼那美丽的校园。

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篇6:描写四季景色的作文

全文共 370 字

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春天到了,春姑娘披着粉色的轻纱来到这里。春姑娘走进桃树林,看到桃树干枯的树干,就把自己粉色的轻纱留在这里。过了几天,桃花开了,开的那么鲜艳,春风一刮,桃花的花瓣随风飘扬,满眼粉色,漂亮极了。

夏天到了,夏姑娘穿着大红的裙子走进池塘。夏姑娘走到池塘边,向池内眺望,看到荷花至今没有开放,就把自己的大红袍留了下来,过了几天,满池荷花怒放,煞是惹人喜爱。

秋天到了,秋姑姑穿着金色的长褂来到田间,看到田间的稻谷还没熟,于是就把自己那金黄色的长褂留在这里。没过多久,稻谷熟了,农民伯伯丰收了,金色的田间到处都是笑声。

冬天到了,雪女姐姐穿着雪白的婚纱来到山涧,满眼荒凉,感到十分忧伤,于是她把婚纱给大地穿上,看,小草戴着雪帽在风中向姐姐摆手致意,树干也在扭着笨重的身躯跳舞呢,孩子们也在雪地里尽情玩耍。

一年四季五彩缤纷,一年四季多姿多彩,一年四季真美呀!

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篇7:描写四季的作文2000字

全文共 2592 字

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听!叮咚!叮咚!

曾经为溜冰人带来欢乐的冰河,开始以不可思议的速度融化,天气转暖了,还在披着几件皮大衣的人们极少,相反,更多人只用三件衣服。

姹紫嫣红的世界,是免费的,是大自然赠予的,是所有人都能享受的,并不是某个人买来的。

春天,表示着年的开始。万紫千红,冰河开动,由那寒冰的世界转换成了另一个维度。春天的味道也是独有的。百花齐放,香气迷绕在脑海里久久挥散不去,整个人沉浸在迷人的花香中,来回徘徊。

春天,表示着除旧迎新。集市上热闹极了,张灯结彩,红光布满了半边天。鞭炮齐鸣,随处都可见鞭炮的碎片。春节就是这样,十五的花灯十六看,街边都布满了大大小小千把盏花灯,将没有灯光的小巷、阴暗的下水道统统被照得光芒万丈,太阳的照射显得无力极了。城市的光明是令你无比想象,速度又猛如虎,快如龙。在你眨眼的一瞬间,灯火通明,照亮了半边天。

春天,也是花的代表。春姑娘微笑着将温柔的春风洒向地面,丝丝绵绵的春雨也随之下起。不管会不会感冒,人们都愿意跑到户外好好享受这来之不易的春雨。轰的一声,响起一阵春雷,不禁把欣赏春雨的人们给惊醒了——春雨让他们陶醉了。春雨娇羞地让春雷先别响,该春雨姑娘上场了!霎时间,正要发作的春雷硬生生的将这口雷给吞了下去。紧接着,春雨变小了,变小不是因为表演结束了,而是另一个表演的开始。相比之下,变小的春雨比原来的更加绵柔,更加舒服。春雷响过几阵后,天晴了。人们这时候才从春雨的怀抱中醒来,发现自己已经湿透了。但自己并不生气,反而觉得这场雨没白淋!

春雨,春雷,春风,它们都是春天的信使,是它们将春天到来的消息传给大家。春雨惊蛰清谷天,一个春天有六个节气,希望大家好好珍惜来自春雨姑娘的信——这是个在大家心里的秘密!

夏天来了,夏天来了!

这一消息好似洪流一般流入大街小巷,所过之处,人人皆知。

夏天,游泳池开放了。无数人争先恐后地跃入游泳池,仿佛找到了天堂福音一般。无数人翻动着纯白似泡沫的浪花,好像一阵狂风将海浪吹得老高。夏天,天空变的更加湛蓝了,好像一个被清水擦洗过的蓝宝石一般,蓝得彻底,白得纯净。天空又好似一块明镜,比任何手艺再绝的工匠还要再明亮,他是远远凌驾于任何透明物质上的。天空不仅仅只是湛蓝,还有着“棉花”的点缀。瞧!那一只白云像一只白熊无处可归在那瑟瑟发抖呢!不过一会儿,一只白熊变成了一头白狼,那么深邃的眼睛,尖锐的牙齿,让人不禁看了瑟瑟发抖。看!那里有一只凤凰!那是一只彻头彻尾的凤凰,眼睛,尖嘴,尾巴,巧夺天工一般传神,画龙点睛,这是继蓝天之后又一个不用天工刻画的景物——白云。

把目光转到荷塘。荷塘的水又是那一如既往的清,亮,并无一点新鲜之感。但是,仔细一看,嘿!还真有!只见那只青蛙,绿头扁脸,呱呱的叫着,好像在唱一首发自内心肺腑之感的《夏天之歌》。

夏天到了,自然太阳就会毫不怜惜的把自己的热给散播给人们。起初人们还能接受,但是渐渐地,人们从单薄的长袖变成了短袖或者背心,街上的人要么拿着扇子,要么躲在家里吹空调。小草枯黄了,小狗热得在吐舌头,人们在抱怨。就在这时,可能是太阳听到了这个抱怨,请来了雨婆婆,将大雨倾泻与人间,使人们得到一些凉快。可不过一会儿,雨婆婆悄然退下,太阳继续熟视无睹地散发着热气,让太阳光照亮每一个角落。还在讲着“出来晒晒太阳,不要窝在家里”的老人们也承受不住了,纷纷像百米冲刺一样冲进了大楼,打开了空调,在惬意地看电视。当然,清洁工人例外。

瞧!这就是夏天!火辣辣的夏天,这就是太阳的热情!

当第一股秋风拂过窗棂时,当周围的树叶开始渐渐泛黄,我就知道,秋——来了。

秋是神秘的。也许,当树叶开始落下时,你会奇怪,是不是风来这儿游戏了?当落叶开始泛黄时,你也会奇怪,是不是哪个顽皮的小孩拿颜料把翠绿的叶子涂黄了呢?无数片黄叶聚在一起,大风使劲一刮,仿佛下起了橘黄色的叶雨。黄叶四处落下,有的落到下水道里,有的落到路边的长凳上,有的还在被风轻轻托浮着去了远方。他们找到了各自的归宿,使人感到特别惬意,舒服,又给小路增添了几分难以破坏的诗意。

秋是顽皮的。也许,你走在大路上,一阵秋风顽皮地把一片叶子或者一颗坚硬的小果子吹到你的头上,好似母亲的手拂过一样,你还想有些生气,但是迎面而来的秋风轻轻抚摸着你的每一寸皮肤,让你不禁由阴转晴,对着秋天不住地笑笑。也许是秋天看到了,十分高兴,又赠送了你几分舒服和惬意。秋天,秋风总是要让你惬意和舒服的嘛。

秋是有才的。秋风将无数片黄叶勾勒出一幅几乎全黄色的画——丰收图。丰收是给秋天的礼物。农民们吃着自己种的饭菜,吹着凉爽的秋风,别提有多高兴了。在遥远的郊外,有一大片一望无际的田,黄中带绿,迂回绵延。向下俯瞰,巧夺天工,美景迷惑了你的眼睛,你会不自主地眨眨眼睛,但还是目不转睛的盯着田,脑海里浮现出无数的小黄叶——也许,这是秋天的赠物吧。

秋是神秘的,秋是顽皮的,秋是有才的。大家可能都不知道,在秋天,每一个人都有一位跟随着他的天才。嘘!千万别说——都藏在每一个人的心里呢,只有他们自己才知道……

来了!近了!

当地上结出了寒冷的冰霜,万物似乎回到了原点。树木的绿叶消失殆尽,人们在衣服外加了层羽绒服,湖面结了冰。这是冬天的消息,我知道,冬——来了。

在这草木凋零,风雪交加的冬天,显着异常清冷。街道上除了一些流浪汉,没有一个出来享受冷风的人。

天气逐渐变冷,湖面还在蹦跶的鱼儿收起了尾巴,静悄悄地望着那越来越硬的湖面。它们所在的公园冷清冷清的,地上,衣服上,头上,积满了漫天的冰霜。不知道是谁家的商店放出了《圣诞之歌》,街上顿时变得热闹起来,孩子们头上戴着各种麋鹿、圣诞老人、圣诞棒的帽子,兴高采烈的陪着父母来买东西。许多人烤好了脆皮鲜嫩,肥而不腻的火鸡和牛排,摆上丰富的菜肴,全家人其乐融融。吃完了晚餐,他们就去逛街,琳琅满目的衣服,电器,把这个城市装饰成了一个不夜之城。逛完商店,吃完甜点,是该上床睡觉啦。孩子们从袜子堆里翻出一双最漂亮的圣诞袜,挂在床尾,进入了甜蜜的梦乡。当然,这世界上没有圣诞老人。家长们充当了“圣诞老人”这个角色。虽然孩子们睡觉了,但商店还没有休息,父母就蹑手蹑脚地下楼买他们所需要的东西:一些笔,一本《小王子》,一点胶水,一部手机。一些很难买到的,父母就会写一张小纸条。但这小纸条并不是用自己的字迹写的,他们得写的与众不同。

希望,等明天早晨的时候,孩子们会收到一份别样的惊喜吧。

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篇8:描写校园四季的作文

全文共 356 字

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春天美在哪儿呢?就是美在它生机勃勃的样子。春天小草、花儿、叶子都慢慢地把头探出来,一副生机勃勃的样子。迎春花、百合花也开始绽放开来,整个校园变得香气弥漫。同学们闻着花儿的清香在生机勃勃的草地里自由奔跑。

夏天美在哪儿呢?就美在它炎炎烈日里和一股西瓜的香甜。校园里,许多同学吃着香甜的西瓜,炎炎烈日下,走到林荫的小道,许多同学你追我赶,整个校园,充满了欢声笑语。

秋天美在哪儿呢?就美在桂花的香味和落叶翩翩起舞的样子。在秋天校园的小路上开满了桂花,整个小道变得清香四溢,景色迷人。同学们三五成群地来到这里。还有一些女同学在落叶落下的时候跳起了舞。

冬天美在哪里?就美在环境幽雅和梅花的雪白之处。校园的冬天特别安静和美丽,许多同学喜欢在这里坐在地上,闻着梅花的香味,看着校园的风景。

这就是我的校园,是不是四个季节都很美呀?

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篇9:描写四季景色的作文

全文共 475 字

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我的家园,一年四季,都是一个美丽的地方,下面我就来介绍一下,我的家园一年四季的景色吧!

春天,芒果树发芽了,小草从土里探出头来,似乎对外面的世界很好奇。成群的燕子,从北方飞来,在天空中形成了一个人字,他们在天空中唧唧喳喳的叫着,像是在告诉人们春天来了,要播种啦!

夏天,百花盛开,虫鸣鸟叫。人们洋溢在夏天的欢乐里,知了热得在树下乘凉,边扇风边唱着“知了”“知了”像是在说:热死我了,热死我了!一串红在骄阳下显的格外有精神。牵牛花挺直了腰,精神抖擞的迎接火热般的阳光。芒果树也在阳光下茁壮成长。整个城市都在沐浴般的阳光之下,人们在阳光下行走,似乎在感受着夏天的阳光。

秋天,是个丰收的好季节。如果这时,到农村走走,你会看见满树的果实,硕果累累,人们在田里享受着丰收的喜悦。满山遍野的果实,使你琳琅满目,目不暇接。

冬天,整个城市都洋溢在冬天既温暖又舒服的阳光里,街上来来往往的人群,覆盖了冬天的严寒。我真希望冬天能不再寒冷,让那些露宿街头的人,不再为冬天没有棉袄穿而苦恼。

我的家园,一年四季都是这样的风景。无论风雨交加,还是狂风暴雨,都有一副气派、迷人的风景。

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篇10:描写四季的风作文

全文共 535 字

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四季都有。什么风都有,有微风、强风、狂风、轻风……但是,给我留下最深印象的是四季不同特色的风。

春天的风,好似一个温柔的姑娘,抚摸着万物。春风拂过面颊,有一种陶醉的感觉,似一双无形而又温暖的大手轻轻地抚摸着所有人。春风也有狂暴的一面,在春雷春雨来临时,它会伴随而来,但是迎来的不再是温柔的微风了,而是可怕的狂风。狂风扫过大地,树儿花儿被吹弯了腰,和着春雷春雨的拍子一起交织成惊心动魄的交响曲。不一会儿,一切都会复原,只有那凌乱的树叶,才能看出这场“浩劫”,鸟又开始叫了,一切事物开始了发展,这个世界已经恢复了原状。

夏天的风,像一个火热的小伙子,待太阳“助教”到位后,它那风力可不是一般小,高兴了,发阵 凉 风;生气了,发阵热风。就算这个小伙子再厉害,但是它绝对服从夏雨,夏雨一到,它立刻高兴了起来,凉爽的风一阵一阵地吹,好不凉快!

秋天的风,是个画家,它把树染成了黄色和橙色,随后又把她的“杰作”吹落,也许它喜欢这样,它也有时不是画家,他也会把果实吹熟,它喜欢任何成熟的一切。但是总有一切绿叶与它做对,它生气了,吹一股 凉 风,总算吹掉了,它长舒了一口气。

冬天的风,没有什么特色。但它喜欢吹掉一切,冻住一切,这是它最大的爱好。

四季的风,各有各的性格,我对它们的爱也不同。

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篇11:描写家乡公园四季美景作文

全文共 613 字

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星期六下午,阳光明媚,太阳高照。我和妈妈到左岸公园散步,一进门就闻到一阵阵清香,如果你们再走远一点就能看到一条五光十色的西南涌。

西南涌的水很清澈,可是我听妈妈说:“以前西南涌的水很脏很臭,因为附近的工厂排出了一些很脏的污水,这些污水流进了西南涌。水乌黑乌黑的,加上居民不讲卫生乱扔垃圾,小鱼儿都死了,小鱼儿浮上水面白茫茫一遍,真让人心痛。有些居民路过这里都要捂住鼻子快点走。后来西南政府投入大量资金整改河涌,就变成了现在美丽的河涌。水很清很清,小鱼儿都游上水面,有的小鱼儿在游戏,有的在说悄悄话。旁边的灯光照射在水面闪闪发亮,左岸公园一年四季的景色很美。”

春天,左岸公园里姹紫嫣红。瞧!在远处那一片枯黄的草地上,一些无名草不知什么时候偷偷地从地底下探出头来,从远处望像铺上了一床巨大的绿色地毯。花朵争奇斗艳,春暖花开美丽极了。

夏天,树木长得郁郁葱葱,花坛里的花长得更加美丽,花朵随风舞动,招引来许多蝴蝶停在花朵上,好像在说:“今天的天气真好啊!”

秋天,果实累累,树上的苹果红彤彤的,你挤我碰,争着要人们去摘了。菊花争奇斗艳,白的、红的、紫的、黄的......

冬天,树叶黄了,纷纷的落下来,像一只只黄蝴蝶漫天飞舞然后落在地上像铺上了金灿灿的地毯,树都枯黄了,只有松树还是那么粗壮、挺拔,就像是一个个哨兵,守卫着美丽的左岸公园。

我爱我的家乡!更爱美丽的左岸公园!如果有时间,那就和你们的父母一起去看看吧!

[描写家乡公园四季美景作文

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篇12:描写乐事七年级

全文共 739 字

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妈妈一天比一天担忧我,怀疑我胆小如鼠。因为她每次叫我自己上楼时,我都犹豫不决,不敢独自上去。妈妈总想着怎么提高我的胆量,让我碰到困难也能勇敢地面对。

今天,妈妈发现我家的酱油和味精都快没了,于是就想让我练练胆量,给了我一张纸,上面写着:要买味精、酱油、红笔和芒果,我十分开心,终于可以自己一个人去购物了。妈妈递给我一张“红皮”,我接过钱,高兴地出发了。

路上车来车往,我沿着人行道走着,不知不觉来到了超市。走进门一看,物品琳琅满目,应有尽有。我找到了摆放酱油的地方,拿了一瓶妈妈常用的海天牌酱油,放入购物篮里,就急匆匆地去找红笔了。我来到了文具区,各种各样的笔展现在我的眼前,有钢笔、水笔、红笔和圆珠笔,但我只买了二支红笔。我又来到了水果区,好多不同的水果,有西瓜、葡萄、苹果和哈密瓜……但我不买这些,只买了一些芒果,我是按妈妈的要求挑选的,就是不能有黑点和不选太软、太硬的。我拿出纸看了一下,还有味精没买。但我逛了一遍超市,连味精的影子都没看见,急得满头大汗。一位好心的阿姨看到了,走过来问我:“小朋友,你不要着急,能跟我说说你在找什么吗?”我说:“阿姨,我妈妈叫我来买东西。现在就差味精了,可我怎么也找不到。”那位阿姨听了,就领我去了刚才买酱油的地方,一看,原来它们都在“笑”我呢,我笑眯眯地向阿姨道谢,拿起一包味精就走。我来到了收银台,在付钱的时候,突然发现妈妈在超市门口对着我笑呢!原来妈妈一直悄悄地跟着我呢。我付好钱,扑向妈妈的怀里,对着妈妈说:“妈妈,你看我自己买好东西了,我是不是很能干?”妈妈笑着点点头。

今天,我很开心,因为我又在成为一个真正的男子汉的道路上跨出了一大步!还感受到了父母亲对我的爱,我想对爸爸妈妈说:“现在是你们培养我,以后我一定会好好孝敬你们的。”

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篇13:描写四季之美的作文

全文共 363 字

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春天最美,因为到处都花红柳绿、莺歌燕舞。学校里,花儿盛开,碧绿的叶子上滚动晶莹的露珠。春风频吹,露珠滚动,花儿点头,好似一幅美丽的水彩画。同学们从四面八方健步来到学校,新的一天便开始了。

夏天最美,农村里,人们在收割金黄的小麦,准备去城里交易;城市里,一群群天真无邪的孩子穿着五彩的裙子和短袖、短裤快乐的玩耍着,还有一些让人尊敬的老师们不顾烈日的炙烤,在办公室里批改作业。

秋天最美,你看看,万里晴空的天上飘着几朵奇形怪状的云,树叶一片一片的飞落下来,踩在脚底软绵绵的,使人心旷神怡。

冬天最美,路旁的树木缀满银花,毛茸茸的,比原先粗壮了。建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的光辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色、纯洁的图案。校园里下课了!同学们有的在打雪仗,有的在滑冰,有的在堆雪人,还有的在做雪球。

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篇14:描写校园四季的作文

全文共 381 字

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春天的校园最美是早晨。我们小学生们一个个背着自己的书包,拿着自己的小包,走向教室。有的小朋友遇到同学,边走边聊。学校中,操场边的小草还没完全透出青色。远远望去依稀连成一片,近处一看,却稀疏难辨。池边的柳树刚刚吐出淡黄的嫩芽,色彩还不匀。

夏天的校园最美是晚上。我们一个个背着自己的书包,拿着自己的小包,排着队伍向着校门走去。路边上的路灯亮了起来,点亮了整个城市。校园门口,接孩子的家长人山人海,车辆停在路边。有汽车、自行车、摩托车……

秋天的校园最美是下课。有的人在练习跳短绳或长绳,有的在练习踢毽子,还有的在班里和朋友一起聊天,还有的坐在教室外面聊天……值日的老师们一个个站立在那里,虽然冷,但是仍然站立在那。

冬天的校园最美是跑操。同学们一个个排着整齐的队伍,匀速前进。教师们也和我们小学生一起跑,有的老师在外圈跑,有的老师在内圈跑,有的快有的慢。我爱我们的学校。

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篇15:描写校园四季的作文

全文共 339 字

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我的校园一年四季都是美丽的。

春天到了,万物复苏,的花草树木都抽出了嫩芽,一群燕子从北方而来在草丛中唱歌,啊!真好听!慢慢地校园里面开始热闹起来了呢。

春姑娘刚走,夏先生就来了,玫瑰花一排排,五颜六色的,特别漂亮,一朵朵迎着太阳微笑。向我们绽放着他们美丽的笑脸,一切显得是那么的生机勃勃。

夏先生刚走,秋婆婆就来了。秋婆婆一来,伴随的就是阵阵凉风,和开花的喇叭花,一个个伸出了丛中,看,他们正在为蝴蝶唱歌那!石榴树上的石榴熟了,外皮也裂开了,露出的果实,好像在迎着我咧嘴微笑,果然是秋季一个丰收的季节。

东爷爷向我们走来了,随之而来的也是大雪纷飞,杨树、松树,都挂上了厚厚的白雪,房子上,地上,都白了,仿佛整个世界都成为了一个银装素裹的童话世界。

校园真美丽,就像一幅美丽又漂亮的四季画。

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篇16:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 554 字

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我们的校园就是一个万花筒。每一个角度都有不同的色彩。不信你看。

春天的校园一片生机勃勃。桃花、月季花、牡丹花、玫瑰花像赶趟儿似的都绽放出它们最美的笑容给校园添了几份色彩。小草也挣脱了大地妈妈的束搏,偷偷地探出了小脑袋,欣赏着校园春天的美景呢。小燕子从南方飞回来了,也在校园里安家落户,想聆听我们的书声呢。

夏天的校园一片火热。池塘边的柳树上知了声声叫着夏天。柳树的枝条和池水嬉戏着,这不禁让我想到了一首儿歌:“柳树姑娘,辫子长长,风儿一吹,落入池塘。”青蛙在荷叶上唱歌,把刚露出花蕾的荷花当作自己的麦克风。小鱼呢,正躲在荷叶下一边乘凉,一边欣赏着美妙的音乐会。

秋天的校园是丰富多彩的。红灯笼似的柿子、黄澄澄的琵琶挂满树梢,最有趣的就是那满是的桂花。每到八月,桂花树长满了米粒大小的花骨朵,花骨朵绽放开来,小巧,淡黄,清新,朴素。那浓浓烈烈是花香从花枝上下来,使整个校园都弥漫在“香气”中。同学们在桂花树下休息,读书,好不快乐。

冬天的校园充满了活力。看到洁白的梅花,在枝头傲放,我不由得想到了这首诗“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来。”当雪花给大地披上雪被时,一下课,校园就热闹起来。同学们有的打雪仗,有的堆雪人……你看,那一个个小雪球像小精灵一样飞来飞去。好不热闹。

你看我们的校园是不是一个万花筒?

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篇17:七年级描写寒假生活的日记

全文共 869 字

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每年春节到了的时候,我们总是有一个必要的环节——放鞭炮,这个环节可是除旧迎新的一个大大的象征,用爆竹声赶走不好的东西,迎来新的好的东西便是我们赋予鞭炮的含义。 When the Spring Festival arrives every year, we always have a necessary link-setting off firecrackers, but this link is a big symbol except the old welcoming the new.Good things, ushered in new good things is the meaning of the firecrackers.

盼望着盼望着,我们终于等到了寒假的到来,然后也迎来了一个隆重的节日——春节,在这个喜庆的节日里,很多在外地的人都会赶回来和家人一起团聚,一起恭祝美好的一年的到来。

作为万千家庭里的一员,我们家也不例外,瞧,那一大卷的是什么?是鞭炮呀!可是,“点鞭炮”这个“重大”的任务由谁来承担呢?此时,喧闹的气氛随之沉静了。大家都很犹豫,正当我为这个问题苦恼的时候,表弟突然大喊道:“让哥哥来吧。”这个主意得到大家的一致认同,而哥哥却皱着眉头,十分苦恼。哥哥慢慢地把火机移到鞭炮的导火线旁,还没点燃呢,哥哥却已经跑开了。又一次走过去点鞭炮,还是没点燃,这是怎么回事呢?原来呀,火机突然不灵了,打不起火了,你说怎么这么“衰”呀。第三次,哦哦!终于点燃了,我们在欢笑中看着“鞭炮贺岁迎新年”。高高兴兴闹元宵元宵节是在正月十五举行的。

在这一天的晚上人们都会放很多烟花炮竹。天空中被烟花照耀的犹如白宣一样。礼花-出的`花炮天空中像下着金色的雨一般,还有很多种的礼花,比如-到天空然后又徐徐落下。还有很多很多。

小朋友们都在放各种各样的小的烟花炮竹,比如黑旋风、羽蝶、响旋花、飞天鼠……

我和弟弟妹妹们一起放烟花,抬头望着在天空中消逝的烟花,我笑了;低头望望弟弟妹妹们的嬉戏,心中一阵喜悦。忍不住的感慨:元宵节真好,放假真好!

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篇18:描写四季树的

全文共 515 字

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我不是单单只喜欢一种,我喜欢四个季节的树。松树,有它的坚强;油桐树,有它的俊美;樟树,有它的繁茂;核桃树,有它的无私奉献……

当春暖花开,细雨如丝的时候,柿子树贪婪地吸允着甜美的甘露,舒展着嫩绿的枝芽,一片片椭圆形的叶子,在雨雾中欢快地伸展着。五六月间,棵棵柿子树挂满了青色的小果实,一天天长大,真惹人喜爱。

夏天,核桃树树杈上的嫩叶变成了茂盛的枝叶,那些小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞,把阳光遮的严严实实,送给人们一片清凉。

秋天,各种花木都凋零了,这片白杨也落叶了。秋风吹过,片片黄叶漫天飞舞,似群蝶,又似从天而降的小手帕。我们把它攒成堆,准备用来冬天取暖。小白杨虽然没有了碧叶的点缀,但也没有失去昔日的点缀,但也没有失去昔日的风采,仍然迎风挺立,给了我那顽强不屈,顽强拼搏的启迪。

寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽寒风呼啸着猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上落,它的枝丫上积满了厚厚的雪。风和雪都想征服松树,但是,松树以他顽强的毅力一次又一次的战胜了风和雪,等待着春天的到来。

我爱四季的树,我爱它们的性格;它们的容貌;甚至他们的热情,我都爱。我从心里向他们呼唤:四季的树啊,你们永远是我的榜样,永远。

[描写四季树的作文

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篇19:描写生活中的温暖七年级

全文共 1065 字

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和煦的阳光,清幽的石板路,抚摸着温柔的风,聆听着花开的声音,我伫立于河畔,享受着这微风送来的丝丝凉爽,思绪翻飞,不觉得又想起了那个早晨,那个路口,那位叔叔,那份感动。 The gentle sunshine, the quiet slate road, touching the gentle wind, listening to the sound of the flowers, I stand on the banks and enjoy the silk sent by the breeze.The silk was cool, my thoughts flipped, I didnt feel that I thought of that morning, the intersection, the uncle, that movement.

生命是宝贵的,上一秒我们可能还在嬉笑着,下一秒死神也许就会降临在我们眼前,如果没有人保护,就只能和这多姿多彩的世界阴阳相隔了,那时的我……

天空正飘着雪,周围一片纯白,来往的人群裹着衣角,瑟瑟的在寒风中发抖。寒意侵袭着我的身体。走着,走着,走到了一个三岔路口。“得快点回家”我心里想着,正准备过路口时,鞋带散了,举目张望,四周无车。“就地解决了吧!”我想着,于是我蹲下来,伸出蜷缩在袖子里,已是冻僵了的手,眼睛盯着鞋,专心的系起了鞋带。雪还在下,风依然呼呼的刮,撩起我的帽子,无情的攻击着我的脸。“不对呢,怎么会越来越冷了?”

此时我背后伸来了一双手,把我抱了起来,直往后拽。“天哪,这谁胆子这么大,大白天的拐卖小孩”,身体本来就很瘦小的我,当时就急得嚎啕大哭起来。这双手把我拽到路边后,终于放了下来,那人把我的身体扭过来,指着我批评道:“你们这群小孩就是贪玩,就是笨,要不是我救你,你差点就没命啦!”他同我谈话的同时。

果真就有一辆车飞奔过去,我赶紧擦干泪水,看着疾驰而过的一辆辆汽车,神情呆滞了一秒才回过神来,我连连道谢:“叔叔,谢谢你,你放心,我以后绝不会这样了”我看他意犹未尽,想继续骂,但听见这番话语后停止了批评,又变成我的朋友似的,恳切的说:“下次一定要注意啊”而后又变成了我的父母,还给我普及起了安全知识……

我呆了,站在路边,眼眶里又浸出了泪水,看着那一双手,粗糙,有茧子,这双平凡的手上写满了伟大,这张质朴的脸上诠释着善良。

那年冬天,不冷;那个路口,不僻;那份感动,不忘。

一个素不相识之人,一双平凡的手,一颗关爱的心,一副热心肠。温暖,就这样,缓缓地流淌在心间!

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篇20:描写根七年级

全文共 805 字

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“开花的季节,我跟枝叶同样幸福。沉甸甸的果实,注满了我的全部心血。”——题记

“根为许多植物提供养分,是它们的重要器官……”这您最开始就讲过。您总是在课堂上带一个扩音器,防止我们的声音盖过您的。您总会带着一个绿色的筐,里面装着书、资料和一些模型、标本。那筐那么大,一定很重吧……

我不假思索的写上这题的答案,看向下一题。“导管的作用是……”运输水和无机盐啊!讲到这里时,您强调了很多遍。还提醒我们不要记错了。心不在焉的我终于还是把导管和筛管记混了,当天作业也一塌糊涂。第二天,您把我叫到办公室,指了指我作业上的错,拿起一张总结好有关知识的纸,递给我。“筛管才是运输有机物,一定要注意啊!”您把课上重点又给我讲了一遍,提醒我课上要专心。整齐的字加上有条理的讲解,我再也没有忘过这些知识,也再也没有在课上走过神……

继续做题,我越做越轻松,越做越平和,考试前的紧张烟消云散,取而代之的,是无比的自信。还记得我的生物一直学得不好,但每次考试后,您都会告诉我,不要灰心,还有时间,一定要找到适合自己的学习方法,并鼓励我。我可以的。

伴着清脆的交卷铃的响起,我长出一口气,靠在椅子上。这是初中生涯的最后一次生物考试,是收官之战,而我,大概会取得不错的成绩。

考试结束,大家都出了教室,只有我仍坐在那里,看着黑板上的“生物考试”四字,心中无限感慨,回忆我与生物的过往……

家里买了一棵小树苗。

看到它,我立刻眼前一亮。它那黑色的根须又长又密,带着大片泥土。我这才发现,原来那植物的根,远比植物的枝、叶、花大得多。我把它埋进土中,浇上水。导管、筛管,无数的生物知识都拥入我的思绪。我还想到了最后一次生物考试,我取得了不错的成绩。递给我卷子的那一刻,您和我笑的一样灿烂……

看着刚种下的小树,对它的未来无限期待。总有一天,它也会开花结果吧。根是植物养分的来源,而您,生物老师,为我提供养分。开花结果,总归离不开根啊!

我是根,一生一世在地下……

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