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3380作文
947第一次买菜的激动
全文共 679 字
+ 加入清单一天,爸爸上班去了,妈妈因为要洗床单,没有时间买菜,就给了我三十块钱,吩咐我到菜场去买些芹菜、鱼和鸡蛋。第一次买菜,我的心情既激动又兴奋,我暗下决心,一定要完成“首长”交给我的任务。
我捏着钱,提着篮子,来到菜场。这里很热闹,卖禽蛋的、卖蔬菜的、卖鱼虾的,应有尽有;叫卖声、讨价声此起彼伏。我走到一个头戴鸭舌帽、嘴叼香烟的年轻人的摊子跟前,大声问道:“芹菜多少钱一斤?”“八毛。”我买了一捆,一斤多,给了他一元钱。
我又转悠到鱼贩子那里,一个中年摊主连忙热情地向我打招呼:“小朋友,买鱼吗?来啊,我这儿的鱼最便宜了,两块钱一条,随你挑。”我自言自语道:“那倒真是便宜。”我就挑了两条比较大的鱼,付了钱。接着,我在卖鸡蛋的一个老头那里买了三十个鸡蛋,鸡蛋看上去个个鲜亮。买完菜一算,我一共才花了十五元钱。
我拎着篮子,走在回家的路上,得意地想:今天旗开得胜,妈妈一定会夸奖我的。没想到买菜这么容易,妈妈还说最怕的就是买菜,真是奇怪!
见我这么早就回来了,妈妈吃了一惊,怀疑地问:“这么快就回来了,买的不会是一些烂菜吧?”我故作生气地撅起嘴:“妈,你也太小瞧你儿子了!”可当妈妈把芹菜打开时,我却傻了眼,原来菜里面夹着不少泥巴。妈妈又按按两条鱼的肚子,叹了口气说:“这鱼是烂肚子的,不能吃。买鱼先要捏捏肚子软不软。”她放下鱼,又磕开一个鸡蛋,蛋黄是变了色的。妈妈耐心地对我说:“买鸡蛋要摇摇,里面有动静说明散黄了,变质了,就不要买了。”
唉,这些菜贩子太缺德了,看我是小孩子就蒙我,第一次买菜算砸锅了。下次再去菜场,我可千万要多长几个心眼儿。这激动的买菜记,教会了我很多。
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篇1:令人激动的运动会
全文共 761 字
+ 加入清单我们盼望已久的校运动会终于开始了!同学们甭提有多高兴!
“请参加女子800米决赛的同学马上到检录处检录。”听到广播后我连忙向检录处跑去,只见我们班的长跑女将刘晓正要上场。我走到刘晓身边说:“刘晓不要怕。”刘晓用力的点点头。枪声一响,比赛开始了!运动员们象离弦的箭冲了出去,跑道两侧挤满了各班的拉拉队,我使劲的喊:“刘晓加油,你永远是最棒的!”第二圈已经跑完了,刘晓仍然遥遥领先,工夫不负有心人,刘晓得了800米的第一名!全班人高兴的大叫:“耶!”又蹦又跳,到处跟别人说:“我们班又得了第一名!”
当我们还沉浸在喜悦中时,听说更激烈的另一场比赛又开始了——男子4*100米接力赛。只见我班的一棒胡良彪拼命的往前跑,把棒子顺利交到了二棒易乔的手中,易乔的脸上露出了豆大的汗珠,终于把接力棒传给了吴梦,吴梦已冲到了队伍的最前面,而最后一棒是年级跑步冠军——李靖,不出意外,胜利就在眼前,正当我们觉得冠军垂手可得,激动不已时,意外却发生了:当吴梦把接力棒交给四棒李靖时,棒子掉到了地上!当李靖捡起接力棒再向前冲时,已经迟了。同学们脸上露出失望的神情,无精打采地走了。
接力赛中,男子没拿到名次,女子却让我们扬眉吐气。
“加油,加油!”随着同学们的呼喊,女子4*100米的接力赛正在激烈的进行中。我班的陈霞和丁双随着同学们的呐喊声奋力向前冲,尤其是卢亚兰带着自己做的小旗子大喊:“五(6)班加油!”我正在人群中寻找最佳的观看点,却听到同学们欣喜若狂的大叫:“耶!”就知我们班赢了,听说还破了校的记录!
经过全班同学的共同努力,我班在这次运动会上取得了年级第二名的好成绩,当班长代表班级领取奖状和奖品时,同学们的小手都拍红了!一次小小的运动会,让我们收获的决不只有这些,我们知道了:胜利来自坚持、拼搏,我们还知道集体荣誉原来比个人得失更重要……
篇2:激动的那一刻500字
全文共 396 字
+ 加入清单9月25日,我在班级里被同学们推选为大队委员候选人后,9月30日参加学校里竟选。
那天终于到了,在家“修炼”多时的我信心十足,勇敢地上台演讲。等全部演讲完后,大队林老师说:“竞选结果将在10月11日校园网上公布,12日将授予标志。”“^_^就等着看结果了!”我心里喃喃自语。
十一长假很快就过去了,10月11日的晚上,我守在电脑前,突然,校园网上“德育园地”里又多了一条信息,“2007学年大队委员名单”我连忙点击,哈,我的名字有了,我高兴得一蹦三尺高,一晚上都睡不着觉等待第二天的快快到来。
第二天的建队节活动上,当红老师亲手给我挂上大队委员标志时,我心里激动不已,是老师们的辛勤付出,和同学们的大力支持,才使我有了今天的成绩,也使我实现了自己的心愿。
今后,我要时刻记住这个大队委员得来不易,要在同学们之间树立起好榜样;更要运用集体的智慧、自己的才干,把老师和同学们赋予我的这份光荣工作做得更好。
篇3:表示激动心情的词语
全文共 1625 字
+ 加入清单2、群情激昂:大家的情绪都很激动和高昂。
3、心不由主:为情感所激动,指神智不能由自己控制。
4、回光反照:指日落时由于反射作用而天空中短时发亮。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的短暂兴旺。
5、欢忻鼓舞:形容欢乐振奋,感情激动。
6、酒酣耳熟:酒酣:饮酒尽兴而痛快。耳热:指面红过耳,非常兴奋。形容酒兴很浓,喝得痛快。
7、扣人心弦:扣:敲打。形容事物激动人心。
8、沉不住气:易激动,遇事保持不了冷静镇定。
9、血脉贲张:“贲”同“偾”,紧张、兴奋。贲张,紧张而勃起。形容人非常激动、亢奋。
10、欢呼鼓舞:形容欢乐兴奋之极。
11、攘袂扼腕:攘袂:捋起袖子;扼腕:用手握住手腕。形容激动和气愤。
12、战战慄慄:因激动或害怕引起的身体战抖。
13、豪情逸致:豪情:指兴奋豪放的感情;逸致:悠闲脱俗的情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。
14、群情鼎沸:形容群众的情绪异常激动,平静不下来。
15、扼腕兴嗟:扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。
16、攘臂而起:攘臂:捋起袖子,伸出手臂;起:站起。形容兴奋、激动地站起来,准备行动。
17、磨拳擦掌:形容精神振奋、跃跃欲试的样子。也形容激动、气愤的样子。
18、扬眉奋髯:扬眉:扬起眉毛;髯:颊旁所生胡须。眉飞色舞,胡须飘动。形容说话时神情激动兴奋的神态。
19、春风得意:旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。
20、心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。
21、耳热眼花:眼睛发花,耳朵发热。形容饮酒微有醉意,精神兴奋的感觉。
22、扼腕叹息:扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。
23、情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。
24、感慨激昂:情绪激动,精神昂扬。
25、扼腕抵掌:用手握腕,击着手掌。表示很激动,振奋的神态。
26、老泪纵横:纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动。
27、无可不可:①无所不可,都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。
28、眉飞色舞:色:脸色。形容人得意兴奋的样子。
29、口沸目赤:形容人情绪激动,声音脸色都很严厉的样子。
30、举国若狂:举:全;狂:狂欢。全国的人都激动得像发狂一样。
31、慷慨激扬:激扬:振奋昂扬。精神振奋,意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。
32、红脸赤颈:形容十分激动。
33、哽咽难言:因感情激动难以说出话来。形容很伤心痛苦而说不出话来。
34、耳红面赤:耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。
35、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。形容喜出望外,过于兴奋的情壮。
36、热泪盈眶:盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。
37、面红耳赤:脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。
38、攘袂切齿:攘袂:捋起衣袖;切齿:咬紧牙齿。形容愤怒、激动的样子。
39、哗世取名:用浮夸的言行使世人兴奋激动,博取虚名。
40、心头撞鹿:心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。
41、哽咽难鸣:因感情激动难以发出声音。形容很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。
42、扼腕长叹:用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。
43、不能自已:已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。
44、动人心弦:把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。
45、眉花眼笑:形容非常高兴、兴奋的样子。
46、回光返照:指太阳刚落山时,由于光线反射而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。
47、妒火中烧:因忌妒而异常激动,心神错乱或狂乱。
48、忘乎其形:犹忘形。形容得意或兴奋得失去常态。
49、忘其所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
50、眼泪汪汪:眼中饱含泪水。形容人十分激动或悲痛。
篇4:激动的时刻
全文共 343 字
+ 加入清单今天,我们迎来了没有阴雨的一天,也是最激动人心的时刻,因为今天是我们学校一年一度的运动会。
到了下午,主持人宣布:“男子组4X100米接力跑准备,请三(1)班、三(2)班、三(3)班的运动员各就各位,GO。”裁判“砰”的一声,吴易达开始跑了,我心里想:我一定能跑第一,我一定能跑到第一。这时吴易达在声喊到:“吴森迪。”我慢慢地向前跑去,到我接过棒子,飞快地向前跑去。。。。。。到了最后一棒,李淇给了辉浩,迢迢领先,到了弯道三(3)班的人追了上来,我们说:“加油辉浩,不要让三(2)班纸追过了呀!”我们的励志大大地刺激了他。他好像听见了,飞速地向终点冲刺,获得了第一。
我想:这都是老师不辞辛苦得为我们练习的成果,也是我们同心协力的结果,真是“世上无难事,只怕有心人。”
这真是激动人心的时刻。
篇5:激动人心的校运会作文
全文共 978 字
+ 加入清单广播声、呐喊声震耳欲聋;鼓掌声、加油声响彻云霄,这就是我们二里沟小学的秋季校运会。
主持人几句开场白过后,我们四年级便开始了广播操比赛。100名同学组成的队伍已经迈着整齐的步伐来到操场上了。大家非常认真地做起了广播操。由于我们四(3)班个个衣着整齐、动作优美,得到了评委的好评。当我们回到班级时,更是得到了同学们的鼓励。这使得我们立刻打起精神,迎接下面的比赛。
60米冲刺比赛就要开始了,我们班的赵皓唯同学此时已经自信满满地站在起跑线上了,他现在目空一切,好像他已经赢了。虽然我多次劝告他,不要骄傲,但他始终不听。现在我只好默默祈祷了。只听“砰”一声,运动员们便像箭一样冲了过去。前30米时,赵皓唯还占领优势,可到后30米时,四班的运动员渐渐超过了赵浩唯,虽然我们在台下拼命为他呐喊,可是还是无济于事。他非常伤心,于是我们就都过去安慰他。在大家的鼓励下,他又振作起来,开始下面的比赛。在比赛中我们班的运动员充分地表现出我们班的实力,连胜了好几场。为了鼓舞我们班的士气,我立刻提笔写下一首打油诗,“四三班,真正强,个个都是五虎将;争先恐后取第一,身强力壮成栋梁”,当播音员用铿锵有力的声音读出这首诗时,同学们更加充满信心、更有干劲了。
终于到了我们最为关注的立定跳远和侧推实心球。在立定跳远中,我们班的李老师航和王子元表现突出,只见他俩使劲一蹬脚,如大雁展翅,跳出很远,这样我们就直接拿了第一。我们班的同学欢呼雀跃,十分兴奋。侧推实心球我们班又获得第一,好多人都说我们稳操胜券,肯定赢了。可是另一个班的同学却在旁边起哄:“你看看2×400米吧。”不看不知道,一看吓一跳。原来张泽新在跑步时摔倒了,幸亏孙佳龙在后面奋起直追,才占据了一点优势。作为记者的我,看见孙佳龙那么卖命地跑,就立刻拿起照相机边追边拍。因为孙佳龙表现突出,我们班在这个项目里拿了第二名。
最后,最为激动人心的4×100米接力赛开始了,四名选手都明白成败在此一举,准备尽力拼搏。万万没想到,意外发生了,第二棒陶艾坤竟然掉棒了!其它班将我班远远甩在了后面,但是,第三棒和第四棒同学毫不气馁,努力拼争,与前面班级的距离逐渐接近,超过了一个,又超过了一个……最终,我班第四棒同学率先闯过终点线。
颁奖时,我们班得到了校运会一等奖,我们都很开心。我喜欢校园里的活动,因为他能缓解我们的压力,更能体现我们的团结。
篇6:激动的时刻作文
全文共 975 字
+ 加入清单旭日东升,一轮红日将山的一边染得通红。一只只白鹭从水面上掠过,远远望去,像把朝阳背在了身上,带到了山顶,让太阳和它们一起捉迷藏。
我急匆匆地赶往学校——今天是我拿成绩单的日子。我聆听着清晨小鸟清脆的歌声,观望白鹭在湖面唯妙唯肖的表演,呼吸植物释放的新鲜空气,陶醉在了这清晨的美好,却浑然不知我已风驰电掣般到了校门口,两三秒后才反应过来,快步走进了校园。
我走进教室,看见一些同学正手忙脚乱地发成绩单,便迅速坐到座位上,静静地等着。后面的同学问我:“陈高哲,你有没有看见前面有个抽奖箱?而且旁边还有许多奖品哎!”我朝他笑了笑,默不作声。
老师走了进来,公布了同学们的成绩——我的总分竟然是394分!而且是全班第一!虽然语文还未到达我的理想分数,但我仍极高兴地接受了。尤其当我听见数学的分数时,更是欣喜若狂,恨不得一蹦三丈高。
老师清了清嗓子,说:“我们先苦后甜啊!大家是不是看见了前面有个抽奖箱?现在有请两位主持人上台主持抽奖活动——有请陈高哲和周宇轩上台!”同学们刚刚还愁眉不展的面庞眨眼间变得惊讶又激动,纷纷瞪大眼睛,侧着脑袋望向我和周宇轩。后面的那个同学撇了撇嘴:“喂!兄弟之间还保啥密啊!”
我的脸胀得像苹果一样红,心也像揣了只兔子一样怦怦直跳。我和周宇轩呆愣了一下,不知所措,你看我,我看你,十秒后才快步上了台,惹得大家一阵笑,笑得我脸上一阵热,热得我连台词都说不出来了。周宇轩一机灵,说:“哈喽,大家好,很高兴和大家见面了……”我感激地望向周宇轩:关键时刻救场!
根据抽奖规则,我的机会最多,有五次机会。第一次抽奖时,我小心翼翼地翻看纸条,脑袋使劲往前凑,眼睛眯成一条缝,刚瞄到第一个字,就已经叹了口气,苦笑一下:“新年快乐——空奖。”大家一听,笑得脸都变形了,老师也乐得合不拢嘴:“看来我们的学霸非常大气,把大奖让给了大家!”我的脸瞬间红得像涂了胭脂似的。后来,我又连续抽了三个空奖——第二次没中奖,第三次没中奖,第四次也没中奖——让别人笑得肚子都疼了。终于,我在第五次抽中了“大奖”——三等奖!老师哭笑不得:“我们的‘新年快乐大王’终于抽到了一个奖——三等奖!”同学们也开玩笑:“恭喜恭喜,恭喜中奖!”
紧接着就有人抽中了特等奖:吴可迪。哇!第一次就抽中大奖,真让人羡慕嫉妒恨啊!
时间如白驹过隙一般,转眼就过去了,但我们永远也不会忘记这个欢乐的时刻。
篇7:人生最激动的时刻
全文共 515 字
+ 加入清单每个人曾经都有一个让人激动的时刻吧,有的是登上了顶峰、有的是比赛获胜、有的是文章发表.而我也有一个让人激动而兴奋的时刻.
记得在我8岁那年的一个暑假,爸爸带我和妈妈去爬泰山,当我们来到泰山脚下,向上仰望的时候,发现泰山是那么的高大,那么的高耸入云,直插云宵.我们先从泰山脚 下的红门出发开始往上爬,半个小时过去了,当我抬头再次往上看时,离泰山的玉皇顶还差好多好多的路程,似乎爬到深夜也爬不上顶峰了.面对着那“遥远”的泰山顶峰,我们并没有放弃爬上顶峰的这个念头,一鼓作气,继续和爸爸妈妈往上爬,一个台阶一个台阶的往上爬.在爬的过程中,我和爸爸妈妈是边聊天边爬山,一路上我们谈笑风声,说说笑笑,这样反倒使我们觉得山顶仿佛就近在咫尺一样.我们累了就歇一会,喝口水,然后在继续爬.半个小时过去了,一个小时过去了,我们终于以坚持不懈的毅力爬上了泰山的顶峰,也是泰山的最高处——玉皇顶.当时我心里无比的激动.站在玉皇顶上往下看,下面的景色尽收眼底.看:下面在走的人群也像蚂蚁一样渺小,那样地微不足道.当时,我站在玉皇顶上抬头仰望 ,对着头上的蓝天白云大声地说:"啊!我登上山顶了,我登上山顶了.哈哈!”
现在那次让人激动的时刻,使我至今难以忘怀.
篇8:激动人心的时刻到来了作文
全文共 1059 字
+ 加入清单昨天晚上9点30分,我准时打开电视,观看2006年民生小金维它阳光伙伴全国总决赛.参加决赛的共有六支来自不同地方的队伍,比赛分三场进行.
第一场分四局,前三局两两对决,胜出的三支队伍进入半决赛,剩下的三支再进行对决,从中再取一支晋级.比赛开始了,第一局是京城御林军北京队对决江南水师南京队;接下来是麻辣双娇长沙和成都的对决;最后是两雄争霸,杭州队对上海队.随着枪响,比赛开始了,阳光伙伴们发挥自己最大的实力.前三局比赛结束了,胜利者是南京队,长沙队和我们杭州队.复活赛开始了,每支队伍的成绩不分上下,最后的胜利者是成都队.
下面就是送走被淘汰的两支队伍.看着他们泪流满面,我也情不自禁地哭了,他们的实力也很强,只是一时发挥不好,而淘汰了,我也为他们感到伤心.
送走两支队伍后,就开始第二场比赛,这场比赛也是两两对决.首先是南京队迎战长沙队.接着是成都队迎战杭州队.最后的胜利者是杭州和成都.接下来又该送走两支被淘汰的队伍了.我就又一次泪流满面.
激动人心的时刻到来了,不是决赛,而是两个好消息.都是关于一个学校---毛源小学.这是一支来自大山的队伍,他们没有正规的训练场,他们在坎坷的操场上训练,在狭小的教室里训练.当他们去参加比赛时,由于在比赛中摔了一跤,彻底改变了他们的命运.看着他们失望离去的背影,大家感动了.昨天,李锐哥哥又一次来到了毛源小学,他们为毛源小学装修,现在的毛源小学,平坦的操场,洁白的墙壁,宽敞明亮的教室,崭新的桌椅板凳.李锐哥哥还告诉他们,可以去长沙参加总决赛.就这样,赛场上又出现了这支矮小但充满信心的队伍.虽然他们的成绩不列入总分,但他们还是尽自己最大的努力,跑完了全程.看到这里,我被他们深深感动了.他们虽然不能参加决赛,他们还是刻苦训练,这是多么感人肺腑啊!
放完了这段,最激动人心的时刻来了.第三场每支队伍有两次机会,如选择再跑一次,则第一次的成绩不算.先是南京队跑.第一跑,他们是9秒14,他们毫不犹豫,选择了第二跑,这次,他们跑出了9秒09.这给杭州队造成了威胁.但杭州队仍然信心十足.第一跑,他们只跑了9秒14,为了夺冠,他们只好选择了再跑一次,这一跑,他们发挥得非常好,跑出了8秒88的好成绩.他们不仅是冠军,还破了全国的记录!
颁奖仪式开始了,当为冠军队杭州队颁奖是,全场一片欢呼,我也激动得流下了眼泪.
比赛结束了,我伤心,为淘汰的队伍而伤心;我感动,我被毛源小学固执的精神所感动;我激动,我为我们杭州队晋级决赛而激动;我兴奋,我为我们杭州队取得冠军而兴奋!
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[激动人心的时刻到来了作文
篇9:表示心激动的词语
全文共 1090 字
+ 加入清单每个人都有激动的时候,那表示心激动的词语有哪些呢?下面小编为你整理了表示心激动的词语,希望能帮到你!
1、感慨激昂: 情绪激动,精神昂扬。
2、哗世取名: 用浮夸的言行使世人兴奋激动,博取虚名。
3、欢忻鼓舞: 形容欢乐振奋,感情激动。
4、磨拳擦掌: ①形容精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。
5、莫知所为: 不知道怎幺办好,形容激动得不知怎幺办。亦作“莫知所谓”。
6、无可不可: ①无所不可,都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。
7、掀拳裸袖: 高举拳头,卷起衣袖。表示心情激动。
8、心头撞鹿: 心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。
9、心不由主: 〖解释〗为情感所激动,指神智不能由自己控制。
10、按纳不住: 按纳:克制。指激动、愤怒等感情无法抑制
11、口沸目赤: 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。
12、慷慨赴义: 慷慨:意气激昂,情绪激动。赴义:为正义而死。指大义凛然地为正义献身。
13、面红耳赤: 脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞渐而脸色发红。
14、情不自禁: 禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。
15、群情鼎沸: 形容群众的情绪异常激动,平静不下來。
16、热泪盈眶: 盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。
17、心潮澎湃: 澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。
18、扼腕抵掌: 用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。
19、扼腕兴嗟: 扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态
20、夺眶而出: 眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动
21、扼腕叹息: 扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态
22、老泪纵横: 纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动
23、脸红耳赤: 形容感情激动或害羞的样子
24、不能自已: 已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下來。
25、动人心弦: 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。
26、扼腕长叹: 用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。
27、耳红面赤: 耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。
28、慷慨激扬: 激扬:振奋昂扬。精神振奋,意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。
29、举国若狂: 全国的人都激动得像发狂一样。
30、慨当以慷: 与“慷慨”意思相同,指充满正气,情绪激动。“当以”无实际意义。
31、慷慨陈词: 慷慨:情绪激动,充满正气;陈:陈述;词:言词。指意气激昂地陈述自己的见解。
篇10:激动人心的作文
全文共 1020 字
+ 加入清单记得那是一个风和日丽的下午,我们2班过关斩将,终于杀出重围,进入决赛,与3班进行一场注定擦出火花的篮球赛。
今天大伙儿手感都不大好,在赛前的训练中,双方都连投连失。我们的首发队员有:黄希志、杨添乐、陈志聪、陆政浩和刘岳朋。对方则派出许多实力派的队员。伴随着同学们的呐喊声,万众瞩目的决赛开始了,只见裁判把球高高抛向空中,我方争到球权。陆政浩从后场运到前场,传球——射!没进!对方长舒一口气,3班马上进行反击,3班球员来到罚球线附近跳投——没进!哎呀,失误了,3班队员轻而易举地得分了。3班先声夺人,2:0。此后,他们便一发不可收拾,很快就以6:0领先。我们班的同学有些心灰意冷了,不过,我们相互鼓励着,终于在上半场临结束前得到4分。
休息片刻,下半场即将开始。我们互相鼓励着,誓为荣誉而战!下半场我们开始了绝地反击。我们加强了防守,就像一块块磁铁一样,紧密地防守着每一个队员。压抑了许久的我们,此时此刻终于爆发了。我们防守积极让他们失误连连,不断地进行突破上篮得分让他们彻底心服口服。我们一直主宰着比赛的每一分每秒。那一个个漂亮的得分使全场沸腾了,同学们齐声高喊着:“六(2)班……加油……”这声音促使我们更卖力地在场上拼搏。我们的努力没有白费,终于在黄希志标志性的补篮后扳平了比分。他完成了一个具有“里程碑”意义的得分,13:13。全场再次沸腾了,加油声经久不息。啊,我们断球了,球掌握在我们手中。大伙儿都提到了嗓子眼,会上演奇迹吗?球传到黄希志手里,此刻,我正在篮下准备抢前场篮板进行二次进攻,说时迟那时快,黄希志被双人包夹,使其无法投篮。黄希志观察到我无人防守,便急中生智,把球从人缝中传给本场一分未得的我,我毫不犹豫地投篮,这球势在必得,当我投篮时,一个人从我身后扑过来。我做出了投篮动作——犯规——得到两次罚球的机会——对方叫暂停。暂停之后我忐忑不安地走向罚球线,这情景一点也不亚于NBA中最后时刻的绝杀。我接到球,深呼吸,大家都屏息凝神,因为只要罚中一球就胜券在握。投篮——球在空中划过一条美丽的弧线——进了!我们班的同学不断地拍手叫好,我也长舒一口气,虽然比赛还没有结束,但我的脸上露出了一丝微笑。我罚第二球了,场边的同学都有些压抑不住自己的情绪了,这球稍微有点仓促——不进!不过也我关紧要了——因为比赛结束了,我们赢了!14:13我们获得了冠军,成功卫冕了,扞卫了自己的荣誉。
兴奋不已的我们跑向同学身边一同分享胜利带来的喜悦……
篇11:激动的那一刻
全文共 741 字
+ 加入清单每次想到那令人激动的一刻,我的脸上就会不由地泛起微笑。
上学期,我们学校举办了经典诵读大赛,全校所有的班级都要参加。在经过一番讨论后,大家都有了自己的职责。可是,还缺两个领诵,于是,老师决定让我和赵天瑞担任。老师很重视这次比赛,几乎每天都要让我们排练,亲自指导我们。课下,老师多次找到我们两个人,手把手地教我们,表情、语气、神态、动作,一个也不缺。
还有几天就到经典诵读大赛的日子,我却在这个时候生病了,头一直很难受。老师找到我,关心地对我说:“在这个关键时刻,你一定要好起来呀,你要坚持下去!”我被感动了,每天坚持吃药,克服困难和大家一起排练。
终于到了比赛那一天了,同学们兴奋地穿着统一的服装来到学校,我也不例外。那时是冬天,教室离大礼堂太远了,一路上寒风习习。同学们怕我冷,用身体在我身边围了一圈,形成一堵“人墙”挡住寒冷的风。我感动极,心想:我一定要好好表现,为班级争光!
该我们班入场了,我们在等候区整理好队伍,耐心地等待着上一个班级表演完。我环视四周,发现观众席上坐满了人,有领导、有评委、有家长。此时的我又紧张又害怕,紧张的是自己第一次当领诵,害怕的是怕自己发挥不好。好在老师在比赛前又对我说了一些鼓励的话。有了老师的鼓励和同学们的期望,我的心宽松了许多。
比赛开始了,我落落大方地走上了台,用甜美的嗓音领诵着。接着,是我们全班同学整齐有序地朗诵声……表演结束了,台下立刻传来雷鸣般的掌声,我还看见老师对我那会心的微笑。那一刻,我既高兴又激动。我没有辜负大家的期望,我的领诵发挥地很好,感谢老师、感谢同学,也感谢自己。
过了几天,比赛结果出来了,我们班获得了一等奖,同学们高兴极了。这第一的荣耀来得太不易了,全靠我们有个团结的集体,还有个认真负责的好老师。
那一刻,我真的太激动了!
篇12:激动人心的万圣节
全文共 668 字
+ 加入清单我们心中盼望以久的万圣节终于来临。当天学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)
接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。
玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。
篇13:激动人心的时刻作文
全文共 942 字
+ 加入清单看到这个题目,你可能会想:激动人心的时刻是什么时候呢?神六升空时?中国运动员夺冠时?......不不不,都不是,那是我在星期五的演讲比赛中得到年级组第一名时。
星期五的中队活动课是我们六年级组的演讲比赛,大家都胸有成竹,来到演播大厅,准备在今天这最后一场决战中大显身手。比赛开始了,前面的同学们都将自己的水平发挥得淋漓尽致。我坐在台下心神不宁:上一次演讲比赛,由于我过于紧张,讲到最后一段时,我竟然卡壳了,所以只获得了三等奖。今天我一定要镇定,吸取上一次的教训,尽量去克服自己紧张的心理。当别人演讲时,我在下面默默地背诵,可不知不觉时,主持人念道:"下面由六(4)班的王钰涵为大家演讲。"此时我的心砰砰直跳,强装镇定地走上去,一上台就不知所措,将行队礼都搞忘了,直接开始演讲:老师们,同学们,大家好!我演讲的题目是《雷锋精神永放光芒》......这还不怎么糟糕,我顺利演讲完了第一段,心里正暗暗高兴,不知怎的又想到别处了,将其中两句重复了两遍,我猛地回过神来,继续下面的演讲,我立刻告诫我自己:不要分心,不然又要像上次那样了,很快,我就进入了状态,绘声绘色地演讲完了,最后将行队礼补上,走下台去时,羞得我面红耳赤,长长地舒了一口气。我在焦虑不安的等待中终于听完了别人的演讲,当主持人宣布六年级组得分时,我的心提到嗓子眼儿上来了:"六(3)班得分9。816分,六(4)班得分9。83分......"我听完主持人的宣布,露出了开心的笑容,竟然是第一名......我站在领奖台上,心里有一种说不出的喜悦,不禁回想起练习演讲的一幕幕,是当教师的妈妈帮我一遍遍修改稿子,一次次教我朗诵......这里面包含了我和妈妈的汗水啊!我真想高兴的叫一声:"妈妈,我赢了!"是啊,妈妈的反复叮咛:一定要不断战胜自己......还在去耳边回响。这次,经过我自己的努力,获得了第一名,虽然还有一些不足,但也是我成长的足迹啊。我想我一定会不断克服心理素质差的缺点的。
我想:只要努力就会成功,不管你付出了多少,只要收获了,就是最大的喜悦!正如一首歌里唱的一样:"不经历风雨,怎能见彩虹......"这次比赛将会永远留在我的记忆里,成为我最美好的回忆,它将激励我大胆地去追求梦想,我将永远不会忘记这个激动人心的时刻。
篇14:第一次烘焙的激动
全文共 413 字
+ 加入清单妈妈带我去体验烘焙,来到大未来培训中心的烘焙教室,一股奶香扑鼻而来。我不由激动起来,我们做什么糕点呢?我和其他三个小朋友一起,穿上围裙,洗好双手,等待老师的安排。
今天做饼干,这是最简单的烘焙。我们称了200克面粉,不多也不少,又称了60克白砂糖。我们打鸡蛋的时候,需把蛋清、蛋黄分离,这是高难度的技术活呀!你看看我,我看看你,谁来做呢?
老师给了我们分离器,这就容易多了。我敲碎一只鸡蛋,蛋清裹着蛋黄,从蛋壳里到了分离器上,顿时,只剩下了蛋黄,蛋清都流到碗里去了。
我们成功地分离了四只鸡蛋,接着混合搅拌,把蛋清、黄油、白砂糖搅拌均匀,分次加入面粉。随后,再把它放到奶油漏里,在铝箔纸上挤出各种图案:阿拉伯数字、英文字母、爱心、音符……
最后,老师将烤盘放入烤箱,我们耐心等了几分钟,一盘香喷喷的饼干就出炉了!闻一闻,香香的;吃一口,甜甜的!老师说,如果凉了再吃,就更松更脆更好吃了。可是,我们怎么等得及呢,没等到它凉,早就精光啦!
篇15:小学作文:“淘宝”的激动
全文共 846 字
+ 加入清单上网淘宝购物,现在是非常时尚的事儿,很多人都曾体会过淘宝的乐趣,我也是个“淘宝小达人”呢!
记得那是一个夏天,我的凉鞋坏了,爸爸妈妈又没有时间陪我去商店买,妈妈提议说,你自己上淘宝网去买吧,足不出户,就可以买到自己想要的东西,不仅节约时间,而且价廉物美。
什么?淘宝?我兴奋极了。一吃过晚饭,就坐在电脑前,让妈妈教我淘宝的方法,然后就开始了我的“淘鞋之旅”。我首先打开淘宝网,在搜索栏里输入“女童凉鞋”几个字,哇,电脑上一下子出现了几千双各式各样的凉鞋。我高兴极了,仔细地一页页翻看着,看到一双图片中意的,便点击查看它的详细内容:价格是不是合适,材质是不是全皮,其他买家对这家店的评价怎样……每当我找到一双满意的凉鞋时,心中总是掠过一丝喜悦和激动,然后赶紧把它放到收藏夹里保存起来。
时间飞快地流逝着,不知不觉一个半小时过去了,琳琅满目的凉鞋看得我头昏眼花。我再也支撑不住了,躺到床上使劲揉着酸疼的眼睛。这时脑海中浮现出自己穿上漂亮凉鞋的样子,我又打起精神坐到电脑前继续寻找。终于,我精挑细选出了几双价格实惠、漂亮大方的凉鞋,可看着这几双凉鞋,我不禁又犯了愁,到底买哪双好呢?经过一番仔细比较后,我决定购买一双正品叮铛猫牌的粉色皮凉鞋。于是,我拍下中意的凉鞋,在妈妈的指导下完成了网上付款。看,不出家门,已经买好鞋啦!
从第二天开始,我就一直盼着我的新凉鞋快快送来。过了两天,快递叔叔把我的新凉鞋送来了,我迫不及待地打开盒子,穿上我的新凉鞋,呵,不大不小,正合适。我对着镜子左照右照,心里乐开了花。
第一次淘宝就让我尝到了甜头。后来我发现,其实生活中还有许多宝贝值得去“淘”,在图书馆里淘书,在音像店淘音乐,在生活中淘小窍门,甚至在茫茫人海中淘到自己的好朋友……
“淘”是一个辛苦的过程,需要耐心和恒心;“淘”是一个发现的过程,需要知识和眼光;“淘”,也是一个比较的过程,需要果断和智慧。一旦当我们“淘”到自己理想的东西时,我们又会感到无比的快乐。让我们在生活中学会“淘宝”,去享受淘宝带给我们的快乐吧!
篇16:激动的一天
全文共 477 字
+ 加入清单今天,我垂头丧气,因为第四期周报我没有入围,但是后来我把作文修改了一下入围了,我实在又兴奋又激动。
经过是这样的,早上第四节上语文课,张老师公布这期周报可以入围名单,我非常期待同时也十分焦急。老师开始念入围名单同学名字了:“邓茗晴,杨威…..我好希望老师快点念我名字,结果老师念完了。”没有我的份,我又失望又吃惊,心想,为什么周报我不能入围呢?难道老师眼花了,没有看见我的名字。
真郁闷啊!到了下午,第一节课刚好上语文课,张老师说:“周报没有入围的同学不用失望,现在你们把作文重新修改,修改好再给我看。我好奇地问张老师,我没有入围,修改有用嘛?
张老师说:“当然用啦,如果你修改得好,你还可以入围的。”我一听,机会来了,我迫不期待拿出作文本子,认认真真修改起来,时间就这样一分一秒地过去,终于修改好了,我飞快地走向讲台,把修好的作文拿给老师看,张老师看了看,点点头,说:“恭喜你,你入围了。”
我一听,不是作梦吧!兴奋地跳起来,情不自禁大声喊,我入围啦,同学们都目不转睛看着我,这时,我有点不好意思,静静地走回自己的坐位上,我心里还是很激动。
今天,真得很激动啊!
篇17:我最激动的那一刻
全文共 654 字
+ 加入清单虽然说这件事有可能对你们来说不怎么重要,但是对于我来说,那是相当的重要啊! 那是我们第一次爬山。
一开始的时候,其实也不怎么累,只是头有一点晕罢了,但是走着走着,就相当的累了,好像世界都要爆炸了似的,我觉得爬到了这么累,应该是快到了吧,结果往下一看,我的妈啊~~,连登山口都还可以看得见(其实我们还没走几步呢!),虽然我的力气好像已经被时间一点一点的追了回来,但是我还是感觉浑身无力,连路都走不动了,在看我妈,呵呵,比我还要惨,她仿佛已经要“断双腿”了,再看我爸爸,呵,还在硬撑呢,虽然说外表好像没什么事似的,但是经过我的火眼金睛观察,发现我老爸还是不停的喘气的,我看这样休息也不是方法,我就先开个头吧,我便一口气跑了一百多个台阶,他们看我跑了,便也站了起来,不停地想追到我,终于到了一个转折点了,我们看着路还是依然这么漫长,便坐下来休息了一会。
不一会,我们就准备想这个地方冲击,但是,我们还是失败了,经过一个小时的慢慢走,我们终于走了到山顶的十五分之一了,我们便慢慢地爬,经过无数次的失败,我们终于来到了半山腰,这时,我们已经走了四个多小时了,我们一路上又吃又喝的,边走边笑的,感觉很是爽,终于七个半小时过后,我们已经看到了山顶再向我们挥手,我的劳累一下子没了,身体冲满了力量!我就一口气“飞”上了山顶。当我看到电视塔时,那时候我的心情那叫一个澎湃啊、那叫一个激动啊!好像看到了火山喷发一样激动,我大喊,我终于到了!我便兴奋的在那附近转啊转,拍到了不少珍贵的图片,真是爽死了!后来,我们便不停的攀岩、攀岩……
篇18:激动的时刻作文600字
全文共 706 字
+ 加入清单今天是我校一年一度的田径比赛。天空变得格外的明朗,草地也变得格外翠绿,每一位学生都变得很兴奋,在教室里欢呼雀跃,还有的同学一蹦三尺,整个世界都变得疯狂起来,似乎没有谁能阻止。甚至连墙角的一丝灰尘也变得格外兴奋。
终于,比赛开始了,听操场上不断传来同学们的加油声,再看操场上同学们运了运气,个个摩拳擦掌,对自己充满了信心。双方抓住绳子,哨声响了,同学们都一齐用力向后拉,你瞧!右手边的那位小同学虽然个子不高,但是脸憋得通红的,真像个熟透的苹果。再看那位高个子的同学,他咬牙切齿,紧抓在手里的绳子似乎快喘不过气来,就要与世长辞了。每一位同学都使出了吃奶的劲儿,双方就这样你争我斗,不分上下。这时,那位高个子一用力,对方由于体力不支,最终输掉了这场比赛。
掷垒球比赛也是操场上壮丽的风景之一。各位小运动员做好了热身运动,轮到邵志云了,她先吸了口气,频住呼吸。开始助跑!只听见“呼”的一声一只垒球疾速地从我眼前掠过,这只垒球被“大力士”邵志云掷得又高又远,毫不疑问,这是成功的一掷,后来几次,邵志云依然十分镇定,发挥了自己的正常水平。她优秀的表现,使我们骄傲不已,赢得了很多人的赞叹。
最令人激动的还要数那跳高比赛。参加跳高比赛的小运动员都不约而同地望着那根难以征服的竹竿,对自己充满了信心。陈玲玲是第一个,只见她频住呼吸,快速地助跑着,突然来了一个轻快的跨跃,那根竹竿丝毫未动,陈玲玲灰心地笑了,而其他人呢?那根竹竿似乎在和她们作对,几乎没有人可以跨过去。陈玲玲却脱颖而出,以惊人的表现获得了别人的好评。
至于跑步比赛不必多说了,更是惊心动魄。激动人心的田径比赛很快就落下帷幕,那一幕幕紧张的画面一直浮出在我的脑海,难以忘记。
篇19:激动的时刻的小学作文
全文共 506 字
+ 加入清单“啊!”我猛地从床上弹起,伸出双手大叫。电视中呈现出哪神舟飞船,长征2号F型运载火箭奇怪的样子。毕竟,这是中国第一次要载双人遨游太空,何况,我又是“航天迷”,我怎么能不激动呢!
……随着时间推移,电视记者的镜头转向“酒泉卫星发射中心”,当职工们向记者保证人们精心实施,一定成功时,我更激动了,啊,成功就在眼前!我不由自主地身子发抖,脸兴奋得通红,怎么也控制不住自己。旁边一间屋中,主席胡锦涛等领导人向费俊龙、聂海胜说了一些激励他们“斗志”的话:祝愿你们飞行成功,探索神秘太空的奥秘……聂海胜、费俊龙向主席发誓:我们一定尽全力,保证成功。听了他们的话,我更激动了,心像翻腾的大海,久久不能平静。
真正激动人心的时刻到来,费俊龙与聂海胜身穿乳白色的航天服,在人们掌声的簇拥下步入发射中心的火箭返回舱中,随着总指挥倒数记时:5、4、3、2、1……点火!一个计术人员猛按下火箭发射器,火箭底部立即喷火,飞船马上向云霄飞去。“啊!发射成功了。”两位我心中偶像将漫游太空一星期!看着花面,我似乎也成了一名航天员,与杨利伟、聂海胜、费俊龙叔叔们并肩作战,挑战新的太空难题……
此时此刻,我真为我是中国人而自豪!
[激动的时刻的小学作文
篇20:篇激动人心的作文
全文共 639 字
+ 加入清单地为我们两队队员加油。正在想着策略的我已经满头大汗了。然后我带着球猛地冲向“敌人”的龙门……
那是一个晴朗的下午,我们组织了20人准备正在进行的激烈的足球比赛的场面。我们在20人里选出了两个球员来做各队的队长。过了不久,我们已经分好工作准备开始。
“开始”叫声一完。我和我的队员小明做前锋。小明带着球拼命地朝向“敌人”的阵地里,然后他被人拦住了。小明不慌不忙,右脚包球一踢,球滚到左边去了。“敌人”的身躯已经往左边倾斜。正在这时候小明左脚轻轻一踢,球又落到右脚上了。这时“敌人”已经没办法反应过来。小明趁这机会跑上前去了。到“敌人”不远的时候,小明又遇上了一位“敌人”。这时小明没用刚才那招。因为他知道“敌人”已经看清楚他的底细了,所以他用力一踢球落到我脚上了。这时“敌人”的目光已经注意到我了正朝我这边跑来。我不停地用假动作来耍掉“敌人”。后来我遇到一位身材高大而有强壮的“敌人”,我不停地用假动作骗他走开,但是已给他一一破解了。在我没办法的时候我脑袋一转想到球可以从他的裤子底下那个洞穿过去,然后我把球轻轻地穿过他的洞最后我从他身旁跑过去接球。这只剩下龙门员一个“敌人”啦。我跑到他前面,龙门员跑过来想把我的球拿住不给我射。这时小明走了前来,我把球传了给他。这时龙门员反应不过来还朝着我这边做来。小明就用脚猛地一射。“进啦!”围观的同学们高声喝彩。
最后我们已3:2获胜了。这场足球赛令我懂得了做事一个人的力量是不够的,还要加上团队的力量才能把事做的十全十美。