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那一刻我最激动的作文(汇集20篇)

导语:那一刻我最激动的作文有哪些,你写多少篇了呢,以下是为大家整理的那一刻我最激动的作文,希望能够帮助大家!

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关于激动的作文:别激动暂停一下

全文共 635 字

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人生在世,波折、磨难、失败都在所难免。人们常说:失败并不可怕,可怕的是被失败打倒。可是,毕竟大多数人都是“凡人”。在这个有着六十多亿人的大千世界上,真正在任何时候都不会被失败打倒的人,到底能有多少呢?

很多人把一些名言警语当做自己的座右铭,说这个东西可以时时刻刻提醒自己,提醒自己在做事时要认真,提醒自己失败后要乐观的面对……可当遇到不顺的时候,我们首先想到的是什么?是“座右铭”吗?对大多数人而言,应该不是,而是隐瞒、痛哭、甚至是发泄。这不是因为他们的自制力太低,而是因为人首先是感情动物,其次才是“万物之灵”。即使是那些世界顶尖的运动员们,尽管他们的意志经受了千锤百炼,尽管他们在感情管理上训练有素,也难免会因一时的失误而沮丧、而不知所措、而乱了章法,以致于教练不得不叫三番五次打出手势,请求“暂停”。

当失败来临,看着自己的劳动付之东流,看着自己的希望灰飞烟灭,“人非草木,孰能无情”,谁会不感到伤心呢?强求每一个人都像钢铁一样坚强、像山岳一样冷静,是不太可能的。在这时候,我们应该给自己说:“哦,别激动,暂停一下……”

在这个变幻莫测的世界上,我们有时确实应该静一静,暂停一下:让行动暂时停下来,让感情暂时停下来,让思想暂时停下来。这“暂停”并非一蹶不振,而是感情的调整、理性的回归,是静下心来想一想自己的失败怎么挽回。

坚强,是一种优秀的品质;暂停,则是一种不可缺少的智慧。

当失败不期而至时,当自己心慌意乱时,当沉陷决择的迷宫而不知所措时,给自己打出手势——暂停一下。

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篇1:激动的时刻作文

全文共 515 字

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佩戴鲜艳的三行杠,穿上整洁的校服,成为新一代的精英,成为大队委的一员。我成为大队委的一员是在早晨。

9点左右,从广播中传出了校长激动的声音:“请六(3)班的楼创同学、五(8)班的朱潇雨同学。四(8)班的陈帅和刘涵同学,第三节课在队室集中。我一听完这个消息,又是高兴又是惊恐万分。高兴的是我有机会成为大队委,惊恐的是我可能会被校长批评了。

我又侥幸地想:队室是好学生,参加过大队委评选的同学。但愿不会!虽然这样想,但我也还是少不了一分担心一分忧虑,毕竟是校长嘛!下午第三节课,我迟疑着走每一步,真希望时间老人的交通工具抛锚了。在种种忧虑和担心之际,到了队室门口。站在这儿,就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住,克好奇心却带着我一步一步朝队室里走去。呵,真好,不是校长,是教音乐的虞老师!这是我的一种反应。

虞老师的眼神让人不寒而栗,但比严厉的校长好多了,亲切多了。有劳动委员,有副大队长,有学习委员。而我有幸成为了旗手。虞老师又反复提醒我们要带一本本子,还要四个人一起轮流检查,并且披上“红袍”因为这是我们实验小学的像征,这是祖国的烈士用鲜血染红的,用生命换来的。这是激动的时刻,我一定会有所行动,为少先队争光,绝不给大队委抹黑,拖它们后腿。

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篇2:让人激动的夜晚作文

全文共 860 字

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今天,我和亲戚朋友怀着激动的心情来到了北京市工人体育场观看这场比赛。

还没进入体育场就能感受到球迷的爱国气氛,几乎每个人手里都举有一面五星红旗,我们当然也不例外。进入体育场就2个字——人多。虽说当时是7点来钟,离比赛开始还有1个多小时但赶到体育场的球迷少说也有一两万人。当比赛马上就要开始的时候,球场里几乎已经坐满了,但还是有球迷不断的往球场里走。

比赛终于在21点整开始了,几经磨练的中国队很快便在19分钟入球!李金羽中场断球后及时分给边路郝海东,郝海东突入禁区摆脱防守后冷静传中,及时跟进的邵佳一大力推射破门,中国队1-0领先!这个消息对于中国队的球迷是一个很大的鼓舞。但是“有得必有失”中国队在第24分钟时,再次发动进攻李金羽前场右路传中,禁区内抢点的郝海东与对方后卫和门将相撞受伤,头部血流不止,中国队不得不做出换人调整,用孙继海将其换下。正当我们为郝海东的受伤感到惋惜,为中国队的进球感到高兴之时,伊朗队抓住了中国队防守松懈的漏洞,在第38分钟,伊朗队入球!马达维基亚前场右路传中,阿拉维禁区外劲射破门,刘云飞的视线有些受阻,因此扑救不及。场上比分变为1-1.这个比分也保持到了上半时比赛结束。在下半时的比赛中,伊朗队的队员在禁区内报复性的推倒邵佳一,得到了一张红牌,被罚出了场外。下半时的比赛看上去没有上半时那么精彩,双方均未入球。因此比赛被带入加时赛,加时赛里中国队也有机会破门,但是运气稍微差了一点,球还是不进。无奈之下只能罚点球决定胜负了。中国第一个出场的是被我认为是“点球之王”的郑智,他果然不负众望,打进了中国队的第一个点球。

可是,第二个出场的肇俊哲却把点球罚丢了。哎!真是可惜呀!但是中国队其他队员都罚进了。伊朗队第四个队员将球踢到门柱上3:3平局,中国队第五个上场的是邵佳一,只见他高球射球门右上角命中!而伊朗队队员选择巧射,被中国队门将刘云飞单手扑出,中国队以总比分5:4赢下了这场重要的比赛,晋级决赛。

我真的是非常非常的激动,因为中国队10年逢伊朗不胜的怪圈终于被打破了,今天真是个激动之夜呀!

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篇3:一场激动人心的跑步比赛600字

全文共 628 字

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一年一度的校运会举行了。星期三的操场上,彩旗翻动,人山人海。本次校运会项目很多,其中,最受关注的要数男子100米跑步比赛了。

男子100米跑步比赛要开始了,选手们在起点热身,个个蓄势待发。

“砰!”随着一声枪响,所有选手如离弦之箭一般冲了出去。大家为了争取到最好的名次,跑得快如闪电。

看,小明脸绷得紧紧,双臂快速地摆动,双脚迈着大步子。尽管他十分紧张,但还是静下心来,用尽全力地奔跑。狂风吹得他头发竖了起来,双眼都要睁不开了。他做出这些努力,只有一个目的——取得好名次,为班级争光。

小强也不甘示弱,他双脚迅速地交替,快得让人看不清,好像学会了绝世武功“无影脚”似的。

二班的小王跑的也不慢,他张开双手,享受在赛中的每一分一秒。

全场观众都在为选手加油。老师为选手不停喝彩,同学们激动地跳了起来。呐喊声一波接一波,充满了全场,点燃了气氛。我也呐喊起来:“小明、小强,加油!"此刻,我由衷的希望他们都能取得好名次。

终于到了冲刺阶段,支持人都坐不住了。她激动地说:”加油,加油,胜利就在前方。“听到加油声,小明和小强使出吃奶的力气向前冲。

就在这时,五班的张三却脚下生风。原先稳操胜券的小明和小强被张三以迅雷不及掩耳之势超过了,我们班的同学皱着眉头,一副失望的样子。

最后,张三得了第一,小明和小强只分别得了第二第三。不过,他们对自己的成绩都非常满意,在终点露出欣喜的笑容。我们全班同学都为他们感到骄傲,操场上到处都是欢呼声。

一场激烈的跑步比赛,圆满的结束了,真是扣人心弦。

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篇4:例文二:记一次激动的经历

全文共 880 字

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我坐在石坛上,手中握着那一杯热乎乎的梨汤,抬头仰望着天空中的一轮明月,好像是外祖母在冲着我慈祥的微笑,眼前的人变得越来越的,越来越真实,一德莱从我脸颊上掉下来,我又会到了那一个风雨交加的夜晚。

我将被子裹得严严实实,手中握着那一本《童年》。虽然有被子,但还是很冷,这一丝的冷气从被中的缝隙里钻进来,充满北极的感觉。再这样严寒的天气下,我情不自禁的咳嗽了几下,外祖母在客厅看着电视,听到咳嗽声后,连忙赶了过来,对我问道:“孩子,冷吗,怎么咳嗽了呢?是被冻到了吗?要不然我再给你盖几层?”她将手贴到了我的额头上,我感觉一个冰掌在我的额头上贴着,使我不禁哆嗦了一下,向外祖母说道:“你的手怎么这么冷,不用管我了,先去壁炉那边烤一烤吧!”她却说道:“没事,不用的,我身体好,可以坚持得住。倒是你,额头怎么这么烫,不会是发烧了吧?这可不得了,等着,我现在就去为你熬一壶梨汤,去去火!”说完,她便又风风火火的跑了出去。我刚想出声叫住她,却又止住了。

外祖母从冰箱中拿了两个梨,烧开水,将梨洗干净,这水龙头里的水是凉的,使她的手不住的往回收了一下,但她忍住了,继续冲洗着梨,我在屋里读着书,书中的外祖母慈祥善良、心胸宽阔,我看了看门外的外祖母,又有什么区别呢?都是如此善良,为他人着想,只不过时代不一样而已。

而此时,梨汤马上就要好了。一股沁人的香气从远处传来,送入我的鼻内,原本堵得慌的鼻子也变得通顺起来,我感受着这一切。外祖母将梨汤端了进来,我看了看她,头发仿佛已经成了一根根冰针,只要一碰它就会掉下来,她说:“快喝吧,要不该凉了!”我心中默许了一下,将这一股香浓的液体送入我的喉咙,这一股暖流,流经了我身上的每一个地方,到达我的心中,源源不断的输送过来,使我在这样一个风雨交加的夜晚因为有了这梨汤,这心灵的甘露,而不再寒冷,变为温暖。因为这股甘露中,也含了亲情的力量,它将这亲情的能量,送入我的心中,给我温暖,给我能量。

今天,虽然我的外祖母已不在人世,但她在天堂中,依然给予我心灵的甘露。每逢月圆之夜,我总会坐在老家上顶上,手中握着一杯梨汤,等待着,外祖母给我的心灵的甘露。

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篇5:例文一:记一次激动的经历

全文共 659 字

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回忆,那一刻,我好想再次拥抱那让我最为激动经历。尘封的回忆。

站在讲台上的那一秒,望着班上黑压压的人影,我的心跳慢了几秒钟。是的,我正准备演讲,如果演讲顺利的话,我就可以佩戴上那光荣的“三杆”。

我、还是没有见惯这种大庭广众下的表现,我好像感觉到脑海这个大海中有一些文字记忆在慢慢流逝,在空气中溜去,逝去。我像个木头一样呆呆的站着。

哄笑声,不屑的笑声在耳边荡漾着,想极力抛弃,努力的回想着,当更多的白眼朝我直线射来,更多的轻视赤裸裸的暴露在空气中,大雾弥漫了双眼,更多的泪珠蜂拥而出,“滴答滴答”眼泪坠地的声音虽然小,可还是在班上听见了,羞愧的我并没有发现,班上何时安静如厮了。

同学们安静地望着李老师,李老师朝我轻轻一笑,我抬头,那一抹笑渗入心底,像是一种特殊的鼓励,暗自抹开眼泪,那一抹笑让我好似拨开云雾见青天。

脑海中的记忆像是海浪拍打着礁石一般——强势回归。有点犹豫,有点后怕,有点开始激动。

似乎看破我的念想,班上一阵雷鸣般的掌声,久久不能平息,正是这阵掌声,让我再次泪流满面,正是这阵掌声,让我再一次热泪盈眶,有了读下去的勇气。

脑海中的文章,一排排的浮现水中,我怀着激动的心情,热情无限的为同学,为老师带来了一场激情澎湃的演讲。末了,再一整地动山摇的掌声将我吞没在热情的火海里。心里,怀着无比激动的心情,不仅是因为老师那莞尔一笑,与同学们的激动掌声。无论下面我是否能走下去,曾经拥有过这些,我已经很满足了。

尘封已久的事,再一次像放电影一般一幕一幕的慢慢旋转,旋转——黑夜曾经吞没我。谨记,——致我一次难忘的回忆……

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篇6:激动的事作文

全文共 235 字

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早上同学们排着整齐的队伍,出发总部去观看演出,到了总部我们按顺序各自坐到了位置上,演出开始了,看着一个个精彩的表演,那时的性情心情真是激动啊,接着我们走红毯上台领奖的时间到了,开始是希望之星。

文明之星……轮到我的是健康之星,这是我上小学以来的第一次领奖,真把我给高兴坏了。领完奖,看完表演,我们就拿着自己一学期得来的卡片,去换取各种各样奖品,最后我换到的是彩色笔和糖果,这糖特别的甜,那时我就对自己说,我要再接再厉,继续努力,争取下学期得到更多的卡片,去换取更好的奖品!

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篇7:激动的时刻作文

全文共 917 字

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让中国人民沸腾,欢呼,雀跃的20xx年8月8日北京奥运会终于揭开了神秘的面纱,晚上8点整,我准时坐在了电视机前观看这中国人民盼望了百年的奥运会开幕式,数千烟火围绕鸟巢点亮了星空,鸟巢显得比平时更加金碧辉煌,更加有魅力,旁边漂亮宽阔的水立方在彩灯的映衬下显得更加光彩照人,一会变成蓝色,一会儿变成橙色,一会变成绿色,一会儿变成紫色,是多么的美丽迷人,近九万名观众在鸟巢中就坐,各个国家的首脑在最前排,为北京奥运会开幕助威,古典神韵的北京奥运会开幕式就此拉开帷幕,在鸟巢中间广阔的场地上,鲜艳的五星红旗在国歌声中缓缓升起,所有的人们同时站起来,庄严的望着五星红旗,这一刻让所有的中国人心潮澎湃,20xx名鼓手敲开了北京奥运会开幕式的大门,同时意味着中国从一个闭塞落后的小国成长为一个叱诧风云的国际经济大国。不一会儿在北京城的上空,放起了一个个脚丫型的烟火,共有29个,一步一步的走到鸟巢,这些足迹表示了奥运会举行的次数。

节目开始了电视上出现了一幕画家作画的情景,这时一幅真正的中国画卷打开了,几个身穿黑衣服的演员走上前去,在纸上伴随着古老的琴声跳着优美的舞蹈,并用自己的肢体在上面作画,不一会儿洁白的纸上就变成了一幅连绵不断的山水图,一轮红日刚刚升起,照耀着大地。

紧接着鸟巢中间又出现了一部活字印刷术的模型,这是我国古代的四大发明之一,只间这部活字印刷术的模型时而像万里长城一样雄伟,时而像汹涌的波浪一样此起彼伏,过了一会儿,所有的方块全部停止,呈现出了一个古代的和字,这是夏朝时使用的甲骨文,所有的方块又全部上升浮现出了一个较为完善的和字,最后出现了我们现代的汉字“和”,这是中国汉字的发展历程,表达了孔子的人文理念――和为贵,表达了中国人乃至全世界人民盼望和平。

突然,活字印刷术的模型消失了,一个银光闪闪的奥运五环出现在我们的眼前,鸟巢里的灯全部熄灭了,几个演员在空中展示着动人的舞姿,慢慢的把五环 托起,此时此刻在全世界的眼里全是这个巨大的奥运五环了。

眼前忽然又呈现出了另一番景象,一艘大船上几百名中国人站在两边,摇着桨时而向上抬起,时而快速下降,犹如孔雀开屏一样让人赏心悦目。这表演的是中国的“丝绸之路”、“郑和下西洋”时的情景。

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篇8:激动的时刻

全文共 539 字

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今天,晴空万里,同学们穿着整齐的校服,早早地来到学校,站在操场上。

这次升旗仪式,是我有生以来最激动时刻了。

升旗仪式开始了,同学们唱着国歌,喊着校训,校领导就开始宣布五项常规评比的情况。

只听王海峰老师念道:“本周获得满分的班级有:一年一班、一年三班、四年一班……。”啊!满分班级有四(1)班!要知道,我们可是很少获得满分的。掌声“哗”地在同学中响开了。

王老师接着念:“获得一星级的班级有:一年三班、一年一班……”唉!没我们。不会我们连一星级都拿不到吧?我心里暗暗想到。

“获得二星级的班级有……”还是没我们!上次只得了一星,这次不要……上天保佑!我心里默默祈祷着。

三星级又没我们!

四星级也没我们!

啊!这回完了!不过我马上镇定下来,不一定,还有一个五星级呢!我回过头来,看见几位同学脸上满是期待的喜悦。希望的火焰在我们的心底燃烧着,快要爆炸了。

终于,王老师激动地朝着我们宣布:“获得五星级的班级是――四年一班!”

我们全班顿时炸开了花。有的握着小拳头一上一下大声叫好;有的举着手大叫“耶”;有的高兴得手舞足蹈。杨煌同学太激动了,一蹦三尺高,结果摔了一跤。老师的脸上也露出了灿烂的笑容,我们沉浸在一片欢笑声中。

回班级的时候,我仿佛觉得路边的花草都在对我微笑。

我永远不会忘记这激动的时刻。

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篇9:一次激动的运动会作文500字

全文共 525 字

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略显阴沉的天空下,几只燕子时而低飞,时而骄傲的在空中跳舞,配着时不时吹来的一阵阵风,略有“无雨却又似湿衣”的滋味。

我们的心情就如这欲要下雨却又无雨的天气一般,十分紧张。随着“砰!”的一声令下,运动员们个个如箭般冲了出去,争先恐后,恐怕落下一段距离后拉低整体成绩。

我们班是第三组,随着划破长空的一道响声,我们班的张紫玉便迅速向前跑去,一路上虽处于中间地位,但也不占下风。接着,第二棒,第三棒,我们的心仿佛也随着他们奔跑的步伐飞了起来,终于在第三棒中,我们的班长--谢丽华猛地一加速,便超过了先前的第一名!

场内的气氛尤为热闹,各种加油声不断传来,我们班亦是如此,甚至都忘了还有写会场报告那一回事,每个人都异常紧张和激动,那声音震耳欲聋,不知道外面的人听了,会不会以为我们都疯了。

场上的运动员听了,更加振奋,跑的也更加快了,尤其是在最后一棒--李凯的时候,他整个人如飞起来一般,把其他人远远的甩到了后面。

终于,我们班第一个跑到了终点,激动,自豪,兴奋等情绪一并传来,直到下一场比赛,我们都还沉浸在胜利的喜悦中。

最后,我们班以与第一名只差9秒的好成绩赢得了全场的第二名。

此时,几只燕子绕着我们的会场时而低飞,时而又高高的在空中盘旋,好像也在为我们的胜利欢呼!

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篇10:激动人心的长绳赛作文700字

全文共 679 字

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回想起今天下午的长绳比赛,那种场面,那一句句加油声,使我难忘。正是因为我们齐心协力,一起完成了比赛,所以才有一个好结果。

今天下午,我们展开了长绳赛,我们许多队员都很紧张,但也很兴奋,虽然说我们班完全能拿比赛第一,但我们也不能大意,其他班的跳绳速度与我们也相差不了多少。过了一会儿,刘老师突然进了教室,我起先以为是练习,没想到一出去就是比赛。

趁比赛还没开始,我们赶紧练习了一下,不知道是摇绳的同学也快了,还是我们这些跳绳的队员急了,这一练就死了好几次绳,真是出师不利呀!所有班级都到位了,体育组的老师提醒我们摇起绳,随后喊:“各就各位,预备”随着清脆的哨声,比赛正式开始,点抬头的向梓浩像一头猛牛,直接冲到绳子中间,轻松一跳,然后立刻回到队伍中。我们后面的人也是一个紧接着一个跳了过去,这一切似乎都很顺利,突然,前面的谢宇翔和王钧祥同时冲进了绳子,我吓着了,但仍然下意识的往前冲,还没等我起跳,那绳子就像认识我似的,特别愉快的“亲”了我一口,这个真痛啊!我迅速丢开绳,马上回到队伍里。

摇绳的队员可能是因为我们死了绳,注意力更加集中了,而且在慢慢提高速度。其他观看的同学,有的在数数,有的紧紧盯着我们,生怕再次出现失误。

“697,698,699,700……”当你老师大声喊出700这个数字时,我们便高兴的大叫,在最后十秒钟的时候,我们都沉住气,不出一点差错,最后,取得了720个的好成绩,这是我们班的最高记录了,我们班的同学个个欢呼雀跃,心里特别激动、开心。

这次,我们又拿到了第一名,这也使我明白了:成功与团队合作分不开的,我们只有齐心协力,才能看到胜利的光芒。

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篇11:激动人心的广播体操比赛作文

全文共 799 字

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“七七七七,自强不息;齐心协力,共创佳绩!”偌大的操场上似乎还留有回声。

今天,5月12日,我校――驻市八中要举行“舞动青春”广播操比赛。天气似乎还很配合我们,并没有天气预报的雨天。不说是不是晴空万里了,虽说有阵阵凉风,但是却避免了被晒。

下午,刚到学校,就发现已经有好几个班在操场上练操了。看到对手们都是如此的努力,我们怎敢有一丁点的松懈?

比赛开始了,看到一个个班级整齐的队伍,听到一个个不断刷新的得分,紧张之情从心底慢慢地爬到了心头。

转眼间,我们班要上场了。于是乎,迅速地站好对,整理一下着装。仔细检查过一切后,就只剩下等待了,只剩下等上一个班级退场了。

等待,往往是最痛苦的,虽然老师一直让我们放松、放松......可是,紧张的心情却总也得不到缓解,紧张仍是一直伴随着我们,一直、一直......

好,终于要上场了,上场的步伐要的是整齐,之后,是洪亮而又整齐的口号。口号的洪亮盖住了全场的喧哗声。到场,散开,整队,紧接着便是做操了。

广播操比赛,最重要的,当然就是做操了。整套动作我们都要仔细完成,动作完成的十分流畅,心里不禁暗暗较劲:“只可是我们用尽全力做出来的,一定比其他班强多了。”做完操之后,当然就是退场了。伴随着领操员洪亮的口号,我们迈着整齐的步伐,退场了。

回到座位以后,正好听到宣布我们班的成绩。去掉一个最高分96分,去掉一个最低分87分,最后得分90.83分。之后便是一阵激动不已的欢呼雀跃。因为,能做到这样,已经很不错了。

终于,所有的班级都已比赛完毕,要颁发奖杯了。因为要核算最后一个班级的成绩还需要一段的时间,于是八年级的两个大姐姐给我们带来了精彩的古筝表演。

发奖了,很遗憾,我们班并没有获得奖杯,仅仅获得一张奖状而已。不过,我们并不伤心,因为我们尽力了,而且还懂得了团结协作的精神。

比赛结束了,我们也收获了不少。以后的体育课,我们更要努力地练操,争取在八年级的广播操比赛中获得奖杯。

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篇12:描写人物激动的句子

全文共 2447 字

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导语:激动,是指情感方面“荷尔蒙”急剧上升所致的行为!下面是小编整理的描写激动的句子,欢迎大家阅读!

1、我的内心十分激动,像波涛汹涌的大海一样。

2、我的心里绽开了朵朵鲜花,就要蹦出来似的。

3、在长跑比赛中得了第一名,他激动地流下了热泪。

4、他气得张口结舌,两只手直颤抖,半天才喊出话来。

5、我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

6、平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

7、在长跑比赛中得了第一名,他/她激动地流下了热泪。

8、啊!是妈妈!我的喉咙像被什么哽住了,眼前一片雾雨……

9、此刻,我的心像一壶刚烧开的沸腾的水一样,激动得要溢出来。

10、他说不清楚,只知自己是一只快乐的鸟儿!

11、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

12、一字不差的抄华语,网的作品,你不脸红吗?

13、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

14、刚刚听说军训,心中的感觉真像十五个吊桶打水七上八下,因为从来不知道会是什么样的感觉,第一次接触。

15、神六顺利返航的消息传来,全中国人民莫不欢欣鼓舞,莫不激动万分,莫不奔走相告。

16、我的内心十分激动,像波涛汹涌的大海一样。

17、我的心里绽开了朵朵鲜花,就要蹦出来似的。

18、我此刻无法用语言形容内心的感受,于是我一个箭步奔向大街。

19、在长跑比赛中得了第一名,他/她激动地流下了热泪, 红扑扑的脸上又是汗又是泪, 起伏的胸膛满怀欢欣。

20、我的作文终于发表了,激动得无法言语,只是“噢噢”的喊着,眼里含着的泪花不由的掉了下来,也许,这就是表达吧!

21、这时一股暖流传遍了我的全身,热泪禁不住滚了下来,我看着继父,抑制不住激动,脱口而出:“爸爸,您真是我的好爸爸!”

22、突然,他一推眼镜,两只脚来回在地上搓着,欣喜若狂的样子,好像哥伦布发现了新大陆一样。我吃了一惊,跑过去问他,他激动地说:“终于找到了!这道题难了我一个星期,现在解决了,真是太好了!”

23、啊!是妈妈!我的喉咙像被什么哽住了,眼前一片雾雨……

24、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

25、兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来。

26、她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

27、前一秒的激动中原来不需要太多的辞藻描述,就如一颗悬在嗓子边怦怦直跳的心。

28、他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。

29、坐回座位上,湿润的眼睛漾出了晶莹的泪珠,这部是沮丧的泪珠,而是激动的泪珠。

30、他立刻瞪起眼睛,眉毛一根根竖起来,脸上暴起了一道道青筋,像扑鼠之猫盯着我。

31、神七顺利返航的消息传来,全中国人民莫不欢欣鼓舞,莫不激动万分,莫不奔走相告。

32、我是多么激动,我从来没有这样激动过,我激动的不知用什么语言来表达我内心的激动。

33、分数公布了,陈静看着自己的成绩单,激动地满脸绯红,心里像有只小鹿,在欢乐的蹦跳。

34、有种感觉叫错觉,刚刚还以为自己如同吃了人参果,全身每个毛孔都舒展开来,前一秒的激动中原来不需要太多的辞藻描述,就如一颗悬在嗓子边的怦怦直跳的心。可现在呢,为什么我觉得连世界都陷入了一片黑暗之中,我掉落深井,大声呼喊,等待救援。也许不需要吧,这种感觉未尝不可,于是,我变得像一只鸟充满了警觉,一直在飞,不肯停留。

35、神七顺利返航的消息传来,全中国人民莫不欢欣鼓舞,莫不激动万分,莫不奔走相告。

36、我不知不觉进入了梦境,梦见自己长出了五色翅膀,在蓝天里飞呀飞,真是快乐无比。

37、此刻,我的心像一壶刚烧开的沸腾的水一样,激动得要溢出来。

38、除夕晚上,儿子孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。

39、我的心,无法安宁,它在那里跳跃着,颤抖着,为这无法预知,却确实来临的一切所兴奋不已,难以自持。

40、听到这个令人振奋的消息,我一下子蹦了起来,高兴地只会张着大嘴“哇哇”的叫着。

41、平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

42、大家心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲。

43、在长跑比赛中他得了第一名,激动地流下了热泪,红扑扑的脸上又是汗又是泪,起伏的胸膛满怀欢欣。

44、姐姐顿时欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。

45、而这一次,我的心情却是异常的紧张,我生怕爸爸妈妈回来不及回家来接我,我生怕,我紧张我害怕,在此时此刻,我屏住了呼吸等待着爸爸妈妈的出现。

46、几十只收伸到她的面前,向她祝贺。可是,她的笑容里却掩饰不住自己湿润的眼睛,她哭了。

47、在长跑比赛中他得了第一名,激动地流下了热泪,红扑扑的脸上又是汗又是泪,起伏的胸膛满怀欢欣。

48、他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

49、我的心,无法安宁,它在那里跳跃着,颤抖着,为这无法预知,却确实来临的一切所兴奋不已,难以自持。

50、“山区虽穷,不能穷教育,日子虽苦,不能苦孩子。”带着村长的话,在去学校的路上,泪水模糊了我的双眼。

51、兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了。

52、这时一股暖流传遍了我的全身,热泪禁不住滚了下来,我看着继父,抑制不住激动,脱口而出:“爸爸,您真是我的好爸爸!”

53、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

54、我心里砰砰跳个不停,环视着大家的下了脸,抚摸着手中的奖状,心想,今天我被评上三好生,全是老师同学们帮助的结果啊!

55、外婆的眼睛眯成一条缝,脸上的皱纹好像也消失了很多,外婆一边喘着气,一边兴奋的手拍打着前胸,显然,她是一路上跑着来的。

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篇13:激动的一课作文800字

全文共 880 字

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黄河是中华民族五千年的母亲。

老师为了让我们更深地了解我们的“母亲”,就让我们回家制作一张关于“黄河,我的母亲”的手抄报。老师说,我们还可以借助电脑的帮助,还要注重真情实感。

于是我整个晚上就一直在忙着完成这项特殊的作业。我在网上摘抄关于黄河的资料,我也不停地问爸爸关于黄河的故事。当然,我也希望自己的手抄报可以获奖。于是,我画了一些点缀是手抄报更漂亮。

第二天,语文活动课总算到了。老师让全班同学分成小组,几个人几个人这样分。老师让我当我们小组的小组长。我们在准备的时候,大家互相交流,并且交换各自精心准备的手抄报。

“叮铃铃——”上课的铃声响了起来。我的心“砰砰”地跳着,好像有小鹿在里面乱撞。随着预备铃的结束,老师开始了开场白:“今天阳光明媚,我们要在今天举行一次活动课。为了让这堂课更加生动、有趣,有几个环节来完成这节课。有必答项目,也有抢答项目。答对的组进行加分,哪个组得分最多,是有奖励的!”

我们都盼着题目能简单一点,等待着自己能答对,为组里加分。老师在投影上“亮”出了第一道题:关于黄河的谚语。这个题目有很多同学不会。于是轮到下个组了,他们的组员回答的是:“不到黄河心不死。”我们都以为第一颗星星非他们莫属了。但是老师说:“这位同学说的是俗语,有同学会关于黄河的谚语吗?”我想来想去,我们组没有一个同学会,轮到下个组时,我才猛地想起:“‘是非吹入凡人耳,万丈黄河洗不清。’也是谚语”。真可惜,到嘴的鸭子飞了!

我印象最深的一题是:“听一首没有歌词的歌,唱出一句的组加一分,歌曲放两次。”于是老师放了一首关于黄河的歌,但是没有歌词。同学们都在静静地听着。歌放完了,却没有一个同学站起来回答。教室里鸦雀无声,沉默了好一会儿,我们组的小珊勇敢地站起来一展自己的歌喉,当她唱完时,班上响起雷鸣般的掌声。接着陆陆续续就有一些同学站起来了。

这次的活动课就在下课的铃声中拉上了帷幕。

这一节活动课真有趣。即使我们组没有得到奖励,但是通过这节课的学习,我们不仅学到了许多关于黄河的知识,还锻炼了自己的胆量和口才,同时也锻炼了同学们的团结协作的精神。

这一节活动课让我受益匪浅。

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篇14:令我激动的一刻

全文共 561 字

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人的一生犹如一块七彩石,这块七彩石牵系着你的喜怒哀乐和生活中的酸甜苦辣。似乎是老天特别眷顾我,我的七彩石上往往都是喜多于哀。

记得四年级时,梅老师是我的班主任,成绩虽说不是数一数二,但还算得上名列前茅,“三好学生”总有我的份。

或许是“荣誉女神”特别喜欢我,总是降临到我的头上。这不,“百名好少年”在向我招手。要知道“百名好少年”比“三好学生”光荣的多,是从年级组1000多人中挑选的优秀生,每班也就只有1-2名同学,这对我看来,是遥不可及的,并非轻而易举能得到它。那天下午放学,老师意外地把我叫到办公室,问我想不想做“百名好少年”。我低头不语,内心想“荣誉谁不想要啊?但是……”。老师似乎看出了我的心思,说:“梁辰,你表现一直不错,学习态度积极,老师代表同学们的一致意见,推荐你为班级里的“百名好少年”……。哇噻!这是在做梦吗?我简直不敢相信。

颁奖的那一天终于等来了,这一刻我盼了好久,只见全校师生全部集中在大操场上,一双双羡慕的目光向我投来,我和其他一些当选者站在台上,虽然士气十足,但我的心里像揣了几十只小兔子,砰砰直跳。这时大队辅导员开始宣读“百名好少年”名单,当听见报到我的名字时,我内心的喜悦和激动交融,校长和校领导亲自为我颁发荣誉证书。顿时,台下响起一片热烈的掌声,我激动的泪水夺眶而出……。

这一刻令我终生难忘。

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篇15:激动人心的作文

全文共 850 字

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童年像一幅画,贴在记忆多彩的墙上,我一直把它珍藏;童年就像一首歌,我依然把它哼唱;童年就像一串珍珠项链,我仍然佩戴着它……每个人的童年都有令自己难忘的事,我也一样,对于小学时的一次捉迷藏游戏一直记忆犹新。(三个贴切的比喻构成排比句,让我们对作者的童年产生了浓厚的兴趣。)

还记得那是我上二年级时,一个炎热的夏日,大地像一个大烤箱似的烘烤着我们。下课了也没有一个人肯出来玩,这可急坏了我这个耐不住寂寞的阳光女孩。我忽然眼睛一亮,想了个好点子。(写出捉迷藏的原因,下面的一切就变得水到渠成,自然流畅。)

我大声喊道:“嗨!谁玩捉迷藏?”教室里立刻沸腾起来,同学们异口同声地回答:“我要玩!”“那就到走廊集合吧!”我三步并作两步向走廊走去,数了一下人数,呀!班里的女生几乎到齐了。可是谁第一个来抓呢?我自告奋勇先抓,于是同学帮我蒙上了眼睛。这一蒙不要紧,眼前一片漆黑,我这个高手也没办法了,只好乱摸一气,摸来摸去什么也没抓到。忽然,我听见从远处传来一阵脚步声,越来越近。我冲上去一把抱住她。一摸,呀,腰这么粗!“美娇,是美娇!”我喊道。我还洋洋得意,以为终于找到下一个来抓的人了。可是听听声音有点不对劲儿,同学们怎么都在笑呢?不管了,先看看再说。不看不要紧,一看吓一跳,我抱住的竟然是教导主任。我的脸“刷”一下红了,羞得无地自容。同学们都在笑,就连教导主任也笑得前俯后仰。这时,我恨不得找个地缝钻进去。(这一段是充满快乐的捉迷藏过程,由开始的大喊大叫引起的教室“骚乱”,到七嘴八舌地议论后“三步并作两步”走出教室,再到自己亲自上场开始本次的捉迷藏,最后以误抓了教导主任结尾,从“异口同声”“三步并作两步”“自告奋勇”“乱摸一气”“冲上去”“抱住”等词语中,我们读出了捉迷藏游戏的热闹和有趣。而“喊道”“洋洋得意”“吓一跳”“前俯后仰”“恨不得找个地缝钻进去”等描述,确实让我们随着作者狠狠地激动了一回。)

虽然这件事使我很尴尬,但这是我快乐童年的美好回忆,我至今难以忘怀。(结尾画龙点睛,既切合题意又照应文题。)

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篇16:激动人心

全文共 671 字

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每次当我在做对于我来说比较难的一件事时,我的耳朵里仿佛总是听见妈妈的一句话:”吃得苦中苦,方为人上人。” 是呀!人如果年轻时吃得苦,老了就一定过得很好。常言说的好:先苦后甜。就像我通过了努力,做了一件“惊人”的事情。

8岁时,我在课外的篮球训练营时,老师为了锻炼我们,所以让我们围着长100米的球场上跑了20圏,但我深知:就算寒冷的冬天,在那跑10圈都会热的满头大汗,累的气喘吁吁,更不用说夏天在那里跑25圈了。我刚跑了10圈,就已经头皮发痛,筋皮力尽,全身无力了。只有蹲在那儿的力气了。那时,我知道我自已连拧开瓶盖的力气都没有了,过了一会儿,我拖着疲惫不堪的身体,坐在妈妈的旁边,我觉得妈妈为了我的身体一定会带我回家或把我大骂一顿,但我想:就算把我骂死也比“累死”好吧。但妈妈的回答却出乎意料,妈妈只是说了一句话:“孩子,如果你连这点苦都吃不了,怎能活到人上人呢?”我感觉妈妈的这一句话,就像一把钥匙,打开了我不能吃苦的那扇门。此时,我想起了杜甫的诗句:会当凌绝顶,一览众山小。这时,我全身充满了力气,我把拖我后腿的压力转化为了使我前进的动力。果然,我跑的更快了,心里不断念叨着一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”

从此以后,我打篮球时,或做其它事,感觉很累很难时,我总会想到那句话。原来,我投球时,就算费了九牛二虎之力,投10次,也才进一两次。但我从不放弃,我认为只要用心、吃苦,就绝对能“百投百中”。在我的努力下,终于我不在投10次,只进一两次,而是“十发九中”了。

“吃得苦中苦,方为人上人。”这句话一直推着我,鼓舞着我前进,让我受益终生。

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篇17:那一次我真的很激动作文600字

全文共 752 字

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光阴似箭,日月如梭。童年,如同溪水般悄无声息地流去。流走的只是岁月,但而记忆,是怎么也流不走的。那些记忆如同沉积的泥沙,埋藏着许多情感的珍宝,有失落,有感动,有后悔,有激动……其中一颗饱含激动的明珠一直在我的记忆中熠熠生辉。

体育课上,我们正在选拔运动会接力赛的队员,在同学们的推荐和我自身的实力的支持下,我被选为了接力赛队员。我十分高兴,想要为班级出力争光,便开始每天练习接力跑。在体育课上,老师见我速度最快,便让我去跑最后一棒,这是接力赛中最重要的位置。“欲戴皇冠,必承其重”,与重要性相匹配的是:这个位置的责任最大,压力也最重。得知位次后,我更是发了疯地练习,为老师对我的信任,也为同学对我的期待。

终于到了运动会,激昂的音乐声拉开了盛会的帷幕:这盛会意味着拼搏与挑战。这一天艳阳高照,天空比海水更湛蓝,白云比雪还洁白,树木花草是那么茂盛,一幅生机勃勃的场面,使我充满活力。

“砰”,随着一声发令枪响,运动员们如子弹一般射了出去,现场也爆发出震耳欲聋的呐喊声。一声声“加油啊”从嗓子中蹦出,树木花草似乎都在震颤。目前,我们班正落于下风,这使我的心渐渐绷紧了一根弦,也许,要靠我赶超别的班了。

马上就到我这一棒了,看着对面的同学奋力冲过来,我瞪大眼睛,紧盯着对面同学手中的棒子。近了,更近了,马上就要到我手上了。当接力棒打上我手心的那一刻,我紧紧握住,便撒开腿往前冲。我咬紧牙关,双臂飞快来回摆动,汗水向后飘洒,眼看要到终点了,我又咬咬牙加快了速度,超过了跑在最前面选手。最后,我撞向终点线,赢得了比赛。那一刻,我已激动地说不出任何话语。

转过头看向跑道,红色的跑道上点缀着一粒粒闪光的碎金,那是我的汗水,是奋斗的汗水!阳光洒在我的身上,为我披上了金色的战袍,我望着欢呼着向我冲来的同学,心中翻涌着难言的激动。

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篇18:激动的眼泪

全文共 708 字

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不知不觉间,已经度过了初中的第二全春秋,初入校园时的的胆怯也早已消失,而那晶莹又激动眼泪一直浮现在我的脑海里。

一个寻常不过的清晨,英语老师挟着讲义大步走上讲台,对大家说:下周要举行英语口语比赛,想要参加的同学请举手,或许是好面子的缘故,或许是以为仅仅是游戏,在看到大多数同学都举起了手,平日英语不好的我却也硬着头皮兴起了手。却怎么也没想到这却成了一场激烈的对决赛的开始。

刚拿到题目时,我心里立刻发了蒙,这么难的题目,那些单词我都还不太会写,如何写作文?真是赶鸭子上架呀,我只好硬着头皮坚持把作文完成。我开始积极准备,又是查字典又是上网找资料,每次都夜深人静了,我还在修改作文。终于大功告成了,虽然我的作品有可能性逊色于他人,但这也是经过我的努力完成,原本想着这样就可以顺利通过,可没想到还有一道难关正等着我来过呢。

此时正值六月,天气格外的热,人们都为了躲避骄阳的炙烤,而在家里避暑呢。而我们却来到赛场,看着选手们个个雄心勃勃,胸有成竹的样子,我心里不免有些忐忑不安。他们来自不同的地区,都是佼佼者,个个出口成章,妙语连珠。随着几位选手陆续演讲完毕,马上就要轮到我了。此次口语大赛的目的,是要让学生们的作文不仅仅停留在纸上写,更要用语言来表达。我从小就不善言词,又有些胆小,但我鼓足勇气,克服恐惧心里,昂起头来迎接挑战,我期待着登上演讲台的那一刻。那一刻,有些忘我,我超水平发挥,神态自如,以流利清晰的表达,机敏的回答博得了全部评委的好评。我竟然得了二等奖,难以置信。我既兴奋又激动,眼泪终于夺眶而出,我有付出终于有回报了,这对于我来说是多么来之不易啊!

每次回想起那激动的眼泪,就会感慨万千。不经历风雨,怎能见彩虹。

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篇19:激动人心的作文

全文共 974 字

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“不要耍赖!不要耍赖!”

我们的教室不断的传来喧闹声,大家在做什么?哦!原来我们在玩夹小球比赛!

比赛前,大家一个个摩拳擦掌,纷纷进行热身。只见老刘拿着筷子在盛小球的盘子里夹来夹去,老张也试了几次,我们一个个精神抖擞,充满了期待。当裁判老师宣布比赛规则时,我们已经迫不及待了。“三局两胜,夹球过程中不许犯规,不得用手或其他工具。”“好的!我不会手下留球的!”大家异口同声的说。我怀着激动又好奇的心情进入战备状态。

我们都屏息凝视,各个全神贯注,随时准备迎战。“三,二,一,开始!”当裁判一声令下,我们便争先恐后的抢球球。我拿筷子的手死死的抓紧,竖直的筷子牢牢的夹住一颗,我迅速的丢尽了自己的容器中。“这个是我的。”“这个是我的”,我们喊着,但是手一点不敢停歇,也许是过于紧张吧,我的手开始颤抖,夹到的豆子居然与我玩起了捉迷藏,溜溜的到处跑。“唉,我夹到的球球为啥像泥鳅,老张的球球却像刺猬,我到手得又跑了,但是他的筷子居然像抹了万能胶!”只听老刘不住的发着牢骚。但是老张还是不急不慢,稳稳地一夹一个准。时间过得飞快,不一会儿,我们就夹完了所有的球。查一下,哦!老张的18个,我的13个,老刘的仅有10个。第一局在哀叹与欢呼声中结束了。

我们定了定神,准备新一轮的战斗。我目不转睛地盯着球球,等待裁判的令下。“开始!”我便快速的夹了两个,老刘的`速度也加快了,迅速的夹了3个,老张也不甘示弱,也一下夹住2个,我们不再喊叫,不再嬉闹,专注的抢着球球。一眨眼间,盒子里只剩下一个,我们都压在自己的筷子下,谁也不肯松手,生怕被别人抢走,僵持了大约半分钟,还是各不相让,个个争得面红耳赤。裁判只好宣布那个球球不再算数。清点每人的战利品,老张的16个,我的13个,老刘的还是最少。

第三回合,我们仍然拼了吃奶的气力,最后我的最多,老刘次之,老张第三。

但是依据规定。老张还是坐上了第一把交椅,我是亚军,老刘是季军。老张高兴得手舞足蹈,口里喊着:“耶!耶!”老刘却低垂了头。还好老师说失败了也不要气馁,成功了也不要忘形,我们才又高兴起来。

裁判让互相交流一下经验,老张道出了自己的得胜秘籍:竖直了筷子与球球的接触面小,容易溜;但是将筷子侧压,就会增加接触面,球就夹得很稳。我们恍然大悟。原来小小的一场游戏,居然还有这么大的学问呀!

看来做任何事情都需要多动脑筋,才能事半功倍呀!

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篇20:激动人心的体操比赛

全文共 567 字

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作者: 胡艳聪

起床了,都穿着新校服,穿着新白鞋,要干什么去?要去体操比赛,同学们都很紧张,我们带好帽子带好手套和新红领巾,准备出发。

坐在看台上,看着六个年级比赛,我们是年级最后一个,老师说:“别的班都是看我们呢,只要我们不出场,他们就评不出名次。”我心扑通扑通的跳着,非常紧张,看着别人比赛在心里面纠正自己不正确的地方,听见他们的分数都是九十八点几,心里面不由得紧张了一会,后面,又想我们肯定会赢他们的,后来,有的班级说我们班肯定是第一,快该我们上场了,我们正在练的时候,听到了我们年级五班的分数是九十九分多,心里面就更加紧张了,我们现在的对手是五班,要比他们的分多了我们才可以的第一,该我们上场了,心里面非常紧张,腿也开始发软了,我心里面想别紧张如果紧张的话就有可能会犯错,上场了,我们喊着响亮的口号,到场上,看到评委老师心里面是有些紧张,但是我一直为自己打气,前面我一次也没错,到做操了,我想要认真做不要做错了,如果做错了,我就会扣分,我们就不能得第一名了,我心里面想想了想老师讲的细节,然后在心里面喊着拍子做,我们班整整齐齐的做完了,我也一个没错的做完了,退完场回到位置的时候又次听到有的人说我们班稳拿第一了,分出来了我们是九十九点二二,只比五班少零点零一分,后面我们班得了第二名也算是很好的。

今天,体操比赛我很紧张,也很开心。

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