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那一刻我最激动的作文精彩20篇

导语:那一刻我最激动的作文有哪些,你写多少篇了呢,以下是为大家整理的那一刻我最激动的作文,希望能够帮助大家!

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让人激动的时刻优秀作文

全文共 642 字

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今天是大年三十,我心里无比激动,一大早,我看见妈妈忙碌的身影,顿时心血来潮,何不帮妈妈分担一些家务呢。

于是,我便央求妈妈道:“妈妈,让我和你一起打扫吧!”没想到,妈妈欣然答应:“好啊,眼看着又要大一岁了,是该锻炼锻炼了!你就负责扫地吧!”

听到妈妈爽快的答应后,我兴奋不已,迫不及待地拿起扫帚,学起妈妈的样子,从阳台开始行动。扫啊,扫啊,感觉挺干净的阳台,灰尘还真不少。这扫地平时看起来简单,扫起来还真费劲,哪些细小的灰尘像顽固的敌对分子,总是和我作对似的不肯离去,在我的不懈努力下,终于把它们消灭干净了!

接下来该打扫我的神圣宝地了——小书房,我一定要把它打扫干净,让它充满书香味。可是,仔细一看,小书房里的死角还真不少,一些“敌对分子”死死地占领着每一个角落,要想彻底消灭它们,必须要把书桌移开。我费了九牛二虎之力,刚把书桌移开一点,不料,只听“砰”的一声,一个带有鸟巢的玻璃制品掉到了地上粉身碎骨了,我慌忙弯腰去捡,谁知,尖锐的碎玻璃划破了我的手指,鲜血一下子流了出来,钻心的疼。原来干活并不那么容易,为了不让妈妈发现,剥夺我争取到的劳动机会,我咬咬牙,悄悄地用创口贴贴好,继续打扫起来。没多久,我已满头大汗,腰酸背疼,也深深地体会到了妈妈平时持家的辛苦。

一上午的时间过去了,我的任务也终于圆满完成了,每个角落里的“敌军”都被我消灭干净,我的辛劳换来了一尘不染的地面。

我奔向妈妈,理直气壮地汇报了我的“战绩”。

扫地事虽小,但我从中不仅体会到了劳动的不易,也体会到了劳动收获后的快乐!

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篇1:激动的消息小学生作文

全文共 283 字

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在刚上一年级时,我羡慕极了国旗班的学生,觉得能在几千名学生面前庄严地升旗、讲话,是一种莫大的荣幸,觉得自己有朝一日能象他们一样,那该多神气呀!于是,在我小小的心田里,就埋下了小小的希望种子,并渐渐发芽开花。

今天数学课,老师向我们公布了一个消息,同学们将有机会加入国旗班,班级一下子沸腾了,我简直不敢相信自己的耳朵:这是真的吗?自己等待多年的愿望就要实现了吗?我紧握双拳,小小的心豁然开朗,我当时的心情恐怕跟树木淋得及时雨的心情差不多吧!

事后,我一再回味着那几句话,心里依旧那么激动,面临着相当于海选的我,能否实现愿望,扬眉吐气,那就要看我自己的了。加油,朝梦想出发!

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篇2:那件事,真叫人激动作文

全文共 784 字

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往事如烟,从小到大我经历过许多事情,有喜有忧,有哭有笑,有酸有甜……但许多事我已淡忘,只有一件事我记忆犹新。

那是我上三年级的时候,一天放学,班主任韩老师将我叫到办公室,亲切的对我说: “王墨,恭喜你,你的文章《为妈妈做生日蛋糕》喜登《平顶山晚报》。给,这是你的稿费,6块钱。收好,别丢了。”说着将一张汇款单交给了我。

啊,稿费,我的第一笔稿费,竟挣了6块钱!那时年幼的我看到这个钱数简直是天文数字。何况,那还是第一回呢!

我怀着无比激动的心情,双手郑重地接过汇款单,当我看到上面的收款人是王墨时,心里更是高兴。我三蹦两跳的出了办公室,路上许多同学向我投来羡慕的目光,好象都在说:“哇,王墨你真了不起呀!”说真的,我当时真有点飘飘然了。

回到家,我一头扎进厨房,向正在做饭的妈妈一边炫耀着汇款单,一边喊:“妈妈,这是我挣的汇款单,一共有6块钱呢!”望着我那高兴的样子,妈妈笑着说:“瞧把你激动的。”说着接过我递上去的汇款单,一边看,一边不住的点头说:“口恩,不错,我女儿真有出息。”眼睛笑得眯成了一条缝。我在妈妈旁边喊:“妈,先别做饭了,快去给我取钱,快去给我取钱,妈——妈。”

“好好好,我这就去,我这就去。”说着,妈妈关了火。拿上汇款单走出了家门。

我在家中焦急的等着,等着。一边等,一边在家中旋转着,还哼着自编的小曲:“我得了稿费了,我得了稿费了……”大约等了10分钟,可我仿佛过了一个世纪。妈妈总算在我的期盼中回来了。手里拿着已经被汗水浸湿的6块钱,递给我。

我欣喜若狂,一把紧紧地楼住妈妈,激动极了。妈妈松开我的手,语重心长地说:“孩子,你千万别小看了这6元钱,它来之不宜,你千万不要乱花呀。还有,这次你虽然获得了着宝贵的6元钱,但是你不能骄傲,再接再厉,啊。”我听了,郑重地点了点头。但心里还是蛮激动的。

这件事虽然过去两年了,但还时时在我脑海中浮现,好象发生在昨天一样。

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篇3:激动人心的一刻的作文

全文共 465 字

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多少年来,人们都把运动视为神圣的,因此才会出现奥林匹克运动会。今天,我从那一刻感受到它带给我的激动。我是义工队的成员,就在跑道上的终点工作。高中男子200米赛跑开始了,大家各就各位,等待着选手冲刺。

“加油!加油!”啊!来了,领先的运动员像一只展翅的雄鹰,向终点“飞”来。他跑得十分拼命,头仰天,紧闭双眼,咬着牙跟,手脚迅速摆动着,在他后面紧跟着另外一名选手。也许真的是太快了,身体不协调,很不幸的,他摔倒在跑道上了,虽然如此,但身后的选手仍无情地超越他,看来他要与冠军失之交臂了。但他仍然吃力地爬起来,即使脸已经通红,喘着气,脚也擦伤了,突然,我想起来了,在以往的奥运会中,也有一名马拉松参赛选手曾负着脚伤跑完了全程,当他最后一个跑进终点时,掌声热血沸腾,“重在参与”的宗旨实在是让人可敬啊。如今,在我们学校里,也出现了有着这种精神的人,在他们胸前我看见了熊熊燃烧的圣火,那是坚强、永不言败的。运动把坚强的门推开了,坚强把不败的门推开了,不败把阳光的门推开了,阳光把辉煌的门推开了。运动把五环凑在一起,他以独特的魅力引领着我们……

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篇4:让人激动万分的奥运会作文

全文共 494 字

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导读:哪场比赛你觉得最使你激动?对于这个初一的学生来说,创造了中国射箭历史上的奇迹张娟娟参加的比赛最让他激动。

这次奥运会我看了许多的比赛,有篮球、足球、体操、游泳、田径、举重等等,都非常精彩,但是最令我难忘的还是女子个人射箭决赛。

我们决赛的对手是韩国队,韩国是一个射箭强国,在历次奥运会上夺得了射箭项目的十六枚金牌,我们夺金的希望十分渺茫,中国队如果能拿金牌的话,就创造了中国射箭历史上的奇迹。

韩国队派出的是朴成贤,她是上一届奥运会个人女子射箭冠军。中国队派出的是张娟娟,她是中国射箭队的主力。

比赛开始了,张娟娟和朴成贤,不相上下,两人你追我赶把比分拉的很近,突然张娟娟射出了一个七环,与朴成贤的差距拉大到了三环,在场的所有人都觉得中国队又要输了,但是朴成贤可能是因为疏忽大意了 ,连续射出三个八环,而张娟娟抓住时机,沉稳的连续射出九环十环将比分逐渐扳平,中国的拉拉队赶紧为张娟娟呐喊助威以求挽回败局。最终张娟娟仅以一环的差距战胜了韩国名将朴成贤,获得了这枚宝贵的金牌。霎那间,全场沸腾了,我也激动的跳了起来,张娟娟终于创造了中国射箭历史上的奇迹。

这真是一场令人激动而又难忘的奥运比赛啊!

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篇5:我真激动作文400字

全文共 483 字

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我10岁那年的暑假,爸爸带我到了北京去旅游。第一天,我们的目标是长城。汽车跑了80多里路,来到了八达岭脚下,因为北京都是车,车堵的慌,所以路上花费了不少时间。

历史悠久的长城终于浮现在我的面前,爸爸告诉我说:“当时匈奴大军南下,由于长城的防御功能比较完善,居高临下,敌人一时进攻不破,而这儿离秦朝的首都并不远,很快就能得到支援,所以,匈奴一直不敢南下”。我听了才知道,万里长城建筑的作用是为了防御外敌入侵。

过了一会儿,我们来到了长城脚下,远远望去,看不到尽头。四面都是山,每一座山的山峰上,都建筑着堡垒。据说长城有13300里,万里长城由此得名。山上的路一会儿高,一会儿低,很难走,走了一会儿,我就累了,吵闹着要休息,爸爸为了鼓励我说:“钧钧,我们来赛跑吧!“。我欣然答应。

我们跑过一个又一个堡垒,慢慢的我在一个石碑面前停了下来,因为前面有游客止步,这时我抬头望去发现石碑上刻画着几个大字:“不到长城非好汉;同一个世界,同一个梦想。”

这时,我真激动,我成为了一名好汉,我登上了长城,同时在我的脑子里也浮现出了无数英勇为了修建长城面献身,他们的鲜血换来了我们美好的今天。

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篇6:描写心情奋激动的词语

全文共 1011 字

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激动,是指情感方面“荷尔蒙”急剧上升所致的行为!高兴时候会激动,生气的时候也会激动。以下是描写心情奋激动的词语,欢迎阅读。

夺眶而出 眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动

扼腕叹息 扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态

老泪纵横 纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动

脸红耳赤 形容感情激动或害羞的样子

不能自已 已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。

动人心弦 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

扼腕长叹 用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。

耳红面赤 耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

慷慨激扬 激扬:振奋昂扬。精神振奋,意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

举国若狂 全国的人都激动得像发狂一样。

慨当以慷 与“慷慨”意思相同,指充满正气,情绪激动。“当以”无实际意义。

慷慨陈词 慷慨:情绪激动,充满正气;陈:陈述;词:言词。指意气激昂地陈述自己的见解。

口沸目赤 形容人情绪激动,声音脸色都很严厉的样子。

扣人心弦 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

慷慨赴义 慷慨:意气激昂,情绪激动。赴义:为正义而死。指大义凛然地为正义献身。

面红耳赤 脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞渐而脸色发红。

情不自禁 禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

群情鼎沸 形容群众的情绪异常激动,平静不下来。

热泪盈眶 盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。

心潮澎湃 澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

扼腕抵掌 用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

感慨激昂 情绪激动,精神昂扬。

哗世取名 用浮夸的言行使世人兴奋激动,博取虚名。

欢忻鼓舞 形容欢乐振奋,感情激动。

磨拳擦掌 ①形容精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。

莫知所为 不知道怎幺办好,形容激动得不知怎幺办。亦作“莫知所谓”。

无可不可 ①无所不可,都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

掀拳裸袖 高举拳头,卷起衣袖。表示心情激动。

心头撞鹿 心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

心不由主 〖解释〗为情感所激动,指神智不能由自己控制。

按纳不住 按纳:克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

扼腕兴嗟 扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态

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篇7:那一次,我真激动

全文共 888 字

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已是深秋了,穿着短袖的我走到窗前,一阵风吹来,我不禁打了个冷颤,看向窗外的那个蝶蛹,我叹了口气,据说是极罕见的彩虹蝶蛹,只不过要在阳光充分的情况下才干破蛹而出。如今,阳光充分的夏天已经过去了,只剩下这个萧瑟而又阴沉沉的秋季,我不禁有些担忧。

突然,那彩虹蝶蛹动了动,该不会是……?不,不要!我在心底呐喊着。今天可是时阴时雨的气象啊!

可是,不管我怎么呐喊,彩虹蝶蛹还是顽固地摇动了起来,裂开了一条缝。看样子,彩虹蝶蛹极想出来了,她左摇右晃着,却怎么样也出不来。我在心底为她加油,快,快,再用力一点点,加油,加油……

终于,彩虹蝶蛹摆脱了坚硬的蛹的束缚,我也长长地舒了一口气……

虽然,我有些疑惑,因为此时的彩虹蝶并不漂亮,甚至可以说是很难看,身上的翅膀,触角都皱巴巴的揉在一团。不过,这也是自然间中一个小小的生灵啊!

可是,随着蝶蛹的破裂,却有大量的液体流了出来。我刚放下的心又提了起来,这是怎么回事呢?我低下头,冥思苦想……想着想着,猛然忆起朋友的话,我倒吸一口冷气,这就是那“彩虹眼泪”呀,是一种极有粘性的液体。看着彩虹蝶在苦楚并奋力地挣扎,试图挣脱粘液,我也苦楚地闭上了眼:彩虹蝶刚破蛹而出时,翅膀是皱成一团并且湿了的,对彩虹眼泪一点办法都没有,这也是彩虹蝶要在阳光充分气象破蛹而出的原因之一了,只有在阳光充分的情况下,那胶状体才会在阳光的作用下慢慢消失。而现在,没有阳光,胶体裹住了彩虹蝶的翅膀,翅膀就会在外力的拉扯下破裂,最终,失去双翼的她会逝世去。

我闭着眼,乞求上苍能施舍彩虹蝶一丝阳光,哪怕一丝也好。

不知是我的乞求激动了上苍,还是彩虹蝶的执着激动了上苍,此时的太阳竟毫不吝啬地把阳光洒在了大地的角落,像是奇迹般的,有一缕阳光也照到了彩虹蝶上。她尽情享受着这上苍所赐予给她的莫大的恩典。

我睁开了眼,彩虹蝶在我面前翩翩起舞,我挥手和她告别……

抬开端,不知何时,太阳已经走了。不知何时,我的眼角湿润了。是的,我被这小小的生灵的执着激动了,我被这大自然界的奇妙现象激动了。被上苍所恩赐的阳光激动了。心底最深处是僵硬的北极,正被一种叫激动的阳光照着,我听见“咔嚓”几声,冰,碎了……

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篇8:令人激动的一件事作文

全文共 499 字

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今天,发生了一件令我异常兴奋的事。

这还得从上个星期说起。上个星期,我与梅林升去五(8)班找潘老师,说“蓓蕾之声”。结果,我正常发挥,打败了梅林升,成为“蓓蕾之声”的播音员,而今天,圣诞节,正是我“大显身手”的时候。

早晨,我不做广播操,怀着忐忑不安的心情来到五(8)班教室。老师已经在那儿等我了。我和另一个播音员先把稿子读了一遍,读完了,还不错,可以说是“天衣无缝”,只听老师的吩咐了。只见她把电脑关掉,走过来问我们:“读好了吗?”我们肯定地点点头:“读好了。”老师走到窗边,向下俯视了一会儿,突然掉过头来对我们说:“走吧。”

我们跟着她来到“信息技术组”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳,双腿有些发抖,头上冒汗,总是在不停地想:“如果说不好,那怎么办?那可就太丢脸了……”突然,老师将话筒递给我说:“开始吧!”我们便说了起来。我加上自己的感情,把老师平常说我不好的地方全都做到位,该停顿的地方停顿,终于说完了。我松了一口气,心想:没了没了!我的心里终于踏实了一些,一块悬着的大石头终于落地了,老师表扬了我们,说我们读得真是太好了。

今天真是愉快的一天!我已经第二次参加“蓓蕾之声”了!

[令人激动的一件事作文

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篇9:那一刻,我激动不已作文

全文共 452 字

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得知又是连堂作文已让我万分高兴,而后来的游戏更是让我腰酸肚痛,手掌通红(想必桌子也已承受了我那铁沙掌而万分痛苦中),那一场面真是,用老师的一句话说:High~!

第一位同学拿着那束花的时候,同学们已经整装待发,开始那“击鼓传花”。音乐响起,说明好戏开始了!

每一位同学接到那束花,都如同拿到烫山芋头一般扔给自己所不顺眼的对方。传花的过程犹如崇山峻岭般此起彼伏,尖叫声一浪胜过一浪。前两位幸运儿很不幸地成为了这个游戏的牺牲品。

在游戏的最后一段落,同学们仿佛心有灵犀般有了一个公认的目标——炜均同学,他成为了我们所祝福的幸运儿。曾经猥琐四方的他终于遭到了报复。同学们的嘴角扯到一个诡异的角度,邪恶地将目光投向了他。我们有一位英勇的战士和他斗智斗勇,跟他打了三百六十个回合,那就是林文杰同学。在音乐的最后一秒,文杰同学完成了他的使命,把花扔向了炜均,炜均很光荣地“中弹”了。这时,全场爆发出如雷鸣般的掌声,他,终于牺牲了。我突然觉得良心不安,因为我忘了提前帮他预订他生前最喜爱的黄色菊花。

最后,我祝福他,一路走好。

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篇10:例文二:记一次激动的经历

全文共 880 字

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我坐在石坛上,手中握着那一杯热乎乎的梨汤,抬头仰望着天空中的一轮明月,好像是外祖母在冲着我慈祥的微笑,眼前的人变得越来越的,越来越真实,一德莱从我脸颊上掉下来,我又会到了那一个风雨交加的夜晚。

我将被子裹得严严实实,手中握着那一本《童年》。虽然有被子,但还是很冷,这一丝的冷气从被中的缝隙里钻进来,充满北极的感觉。再这样严寒的天气下,我情不自禁的咳嗽了几下,外祖母在客厅看着电视,听到咳嗽声后,连忙赶了过来,对我问道:“孩子,冷吗,怎么咳嗽了呢?是被冻到了吗?要不然我再给你盖几层?”她将手贴到了我的额头上,我感觉一个冰掌在我的额头上贴着,使我不禁哆嗦了一下,向外祖母说道:“你的手怎么这么冷,不用管我了,先去壁炉那边烤一烤吧!”她却说道:“没事,不用的,我身体好,可以坚持得住。倒是你,额头怎么这么烫,不会是发烧了吧?这可不得了,等着,我现在就去为你熬一壶梨汤,去去火!”说完,她便又风风火火的跑了出去。我刚想出声叫住她,却又止住了。

外祖母从冰箱中拿了两个梨,烧开水,将梨洗干净,这水龙头里的水是凉的,使她的手不住的往回收了一下,但她忍住了,继续冲洗着梨,我在屋里读着书,书中的外祖母慈祥善良、心胸宽阔,我看了看门外的外祖母,又有什么区别呢?都是如此善良,为他人着想,只不过时代不一样而已。

而此时,梨汤马上就要好了。一股沁人的香气从远处传来,送入我的鼻内,原本堵得慌的鼻子也变得通顺起来,我感受着这一切。外祖母将梨汤端了进来,我看了看她,头发仿佛已经成了一根根冰针,只要一碰它就会掉下来,她说:“快喝吧,要不该凉了!”我心中默许了一下,将这一股香浓的液体送入我的喉咙,这一股暖流,流经了我身上的每一个地方,到达我的心中,源源不断的输送过来,使我在这样一个风雨交加的夜晚因为有了这梨汤,这心灵的甘露,而不再寒冷,变为温暖。因为这股甘露中,也含了亲情的力量,它将这亲情的能量,送入我的心中,给我温暖,给我能量。

今天,虽然我的外祖母已不在人世,但她在天堂中,依然给予我心灵的甘露。每逢月圆之夜,我总会坐在老家上顶上,手中握着一杯梨汤,等待着,外祖母给我的心灵的甘露。

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篇11:开学了我最激动作文

全文共 1813 字

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开学了作文400字1

光阴似箭,日月如梭,两个月的暑假转眼就过去了。我怀着激动又好奇的心情来到了学校。

到了教室,同学们都已经来的差不多了。我找了个位置坐了下来,开始与周边同学交谈起来。两个月不见,同学们的变化大的惊人。看看我的后桌胡栩宁,上个学期他还是个小瘦子,两个月来他竟像吹气球似得疯长。乍一看,我还以为是一个穿衣服的肉丸呢!

正在同学们聊地热火朝天时,老师进来了。我发现,我们的班主任换成了语文老师。开始发书了,语文书、数学书......一本本崭新的课本像我飞来。我打开语文书,发现书中只有28篇课文,而且课文的字体也大了不少。看来,升到了五年级,待遇还真是跟以前大不同了呀!

以前,我是在老师眼中一个成绩不好的学生。现在却荣幸地被评为语文组长和英语组长,我要加倍努力,为同学树立一个好的榜样。在老师的心中翻开一个新的篇章。 开学了作文400字2

当看见大街和超市里都陈列出漂亮的书包和包书纸时,就知道新的学期又要开始了。

盼望这一天已经很久了,走进校园,发现里面有了很大的变化,墙面显得更中干净整洁了,绍兴楼上添了"好好学习,天天向上"八个金光闪闪的大字。爸爸告诉我说这是毛主席主席对我们青少年寄予的期望。

怡心园的地面是用五颜六色的彩石铺成的,左右两侧,每隔一米就会有一棵高大挺拨的椰子树,椰子树的中间栽满了各异的花,青青的小草,旁边点缀着几个奇形怪状的假山,一阵微风吹来,使人觉得心旷神怡,别提多美了。

教学楼前拉着巨大的横幅"欢迎新同学"来到二楼,走进教师,啊!里面真是焕然一新--洁白的墙壁,明净的玻璃,地面没有一点儿灰尘。后面的大黑板上写着:"新学期,新气象,新自我。"还画满了美丽的花,在这儿,我又可以和敬爱的郭老师在一起,又回到了同学们的中间。

现在,我已以是四年级的学生了,在各方面更加严格要求自己,养成预习课文的好习惯,不懂的问题自己查资料,平时多做,多练,多想,懂得体贴和关心别人……做一个人见人爱的好学生。 开学了作文400字3

光阴似箭,日月如梭,一转眼两个多月的暑假就过去了。

开学了,开学了,我怀着高兴的心情,面带笑容的来到了学校,我一进学校,就看见两边的树长高了,他们像战士一样挺立在那里,一阵微风吹过来,树发出“沙沙”的声音,好像在说:“欢迎来到学校。”树上的小鸟在叽叽喳喳的叫,好像说:“你在暑假里开不开心啊?”我来到教室,我们互相打招呼,说暑假里有趣的事情。

在操场上,有的同学在打球,有的同学在扔沙包,有的在给学校梳妆打扮。

突然上课铃响了,我们立刻走进教室,坐在位子上等老师,突然来了一位高大的男老师大步流星的走上讲台,同学们用惊讶的眼光望着,还有的同学情不自禁地说:“呀!换新老师啦。”他用洪亮的声音自我介绍了一下,他说他姓杨我们可以叫他杨老师,以后他教我们数学。开始上课了。老师出了几道题让我们到黑板上去做,我和几个同学鼓起勇气上去了,顿时外面安静了,小鸟和大树也不发出声音了,好像它们也在听课,老师讲了一会儿,又要同学们到黑板上做题目,这一次同学们都争先恐后的举手,那一只只手就像从地里钻出来的春笋。这节课很快就过去了。小鸟他们又叫了,好像在说:“你们真棒。”就这样新学期开始了。

我最头疼的就是作文了,每当写作文时草稿纸都要用四五张,我总是没东西写,也不知道写。所以我打算在这期中多看课外书,与同学交流写作文的经验。

开学了。我们又回到了这个大家庭里,只是伴着我们快乐的成长。 开学了作文400字4

今天,学校开学了。夜里下了一场大雪,到处都是洁白的雪。好在白天雪停了,太阳也出来了,马路上的雪都化了。

早上,我刚来到学校,就发现校门口停的全是车,有大车也有小车,更多的是自行车。学校里面人山人海,几乎到处都是人,在校逸夫楼前,排起了好几条长龙,这些都是来买学习资料的。

来到了班级,班上已经来到好多同学,我静静坐在自己的位置上,等待着班主任潘老师的到来。没想到等来的不是潘老师,而是教我们英语的吴老师。后来,我才知道这学期我们的班主任换成了吴老师,心里既开心又担心。开心的是班主任换成了一直教我们英语的吴老师,担心的是因为吴老师很严厉,以后要倍加注意自己的言行,要好好表现。

下午,要上临时课。领了书就赶紧回家了。到了家里,婆婆已经为我准备好了包书的彩纸。就看不一会儿,几本书都穿上了美丽的外衣,这些书包得又漂亮,又结实,到学期结束书都还是完好无损。

新的学期就在这样的序曲中开学了。努力吧,加油!

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篇12:那一刻,我真激动初一作文

全文共 580 字

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北京时间2013年12月14号晚8时,银河系地球亚洲中国驻马店,一个人坐在电脑前紧盯着屏幕,不敢眨一下眼。

屏幕上是的影像,正是嫦娥和玉兔的尊容。嫦娥为“嫦娥3号”,玉兔则为“玉兔号”月球车,它们将于今晚在月球上留下中国的第二个足迹(第一个为嫦1撞月时留下的),这也将是近几十年来人类对月球探索的新的历程。

当“嫦娥三号”以每秒2公里的速度驶向着陆点虹湾时,我的心开始悬起来了。

时牛的主发动机点火开始黑暗720秒的动力下降——“着陆”这个过程。

随着高度不断下降,我的心的高度却不断上升,越来越高。

距离着陆点大概250秒时,一个每秒能拍10张照片的降落相机启动,随即传回一张又一张月球照片……

终于,到了悬停阶段,找到了合适的着陆点后,发动机关机,它准确地落在了月球上!过了一会儿,确认完成着陆后,我的心终于落地了,控制大厅传来了掌声,但这掌声却只有短暂的几秒,为什么?原来还没有真正成功,太阳能帆板还未打开,我的心不由又跟着紧张起来,难道?

……

十几分钟后时,太阳翼展开,预示着中国已成为世界上第三个有能力独立自主实施月球软着陆的国家!那一刻,指挥中心再次掌声响起,他们站起来相互祝贺、相互拥抱,脸上洋溢着胜利的喜悦。那一刻,总师双手捂着脸,不知是为了消除疲劳,还是眼睛里已满含泪花……

这掌声,是登月的结束,更是探索的开始。

那一刻,我的心沸腾了,那一刻,我怎能不激动?

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篇13:激动人心的作文

全文共 521 字

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我一看到“相互关爱总是情”这个作文题目,我就想起了一个陌生的服务员黄阿姨。她就是关爱旅客的贴心人。

寒假的一天,我随母亲到福州去玩,住在兴盛旅社。接待我们的服务员是个30多岁的阿姨,红润的圆脸,大眼睛,短头发。她对我们说: “今天旅社的顾客很满,这是最后一个床位。”她安排我们住在服务台隔壁的房间,她非常热情,我心里十分感激。

我刚想回房,忽然,旅社的大门被推开了,进来的是个下肢残疾的工人叔叔,领着一个脸色蜡黄的十一二岁的小女孩。旅社没有空铺位,阿姨就把值班铺位让出来,自己抱来一床被子睡在走廊里。半夜时,我迷迷糊糊地听到呻吟声和说话声,好奇心促使我轻轻推开门一看,原来是这个小女孩得了急病,又是发烧,又是腹痛,额头上直冒冷汗,嘴里不住地喊疼。那下肢残疾的叔叔急得像热锅上的蚂蚁,见服务员进来便露出了求助的神色。只见阿姨三步并作两步地走出旅社大门,叫来了一辆三轮车,往车上垫了棉被,小心翼翼地把小女孩抱到车上,严严实实地盖上了被子,便迎着凛冽的寒风,踏车前往医院抢救。

夜深了,我躺在床上,久久不能入睡,心想:多好的阿姨啊!她对待陌生的旅客像对待亲人一样l她对人这样热情,服务是这样周到。她长年累月,该做多少好事啊!一种崇敬之情在我心中油然而生。

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篇14:激动人心的一刻作文400字

全文共 431 字

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巍巍华山,尽在脚下。悠悠群山,眼下之绿。多么巍峨壮观的景象呀!此情此景,此时此刻,怎能不欣喜若狂激动万分呢!

刚走到山脚下,我便累得直不起腰来,但是老爸鼓励我:“儿子不经历风雨怎能见彩虹?到了山上,一片风光会呈现在你的眼前,那时你会品尝到成功的滋味”。我听了这番话打起了精神继续向山上前进。

到了半山腰我精疲力尽,累得气喘吁吁口角直吐自味,这是老爸又发话了:“要一鼓作气不能半途而废,要知道不到长城非好汉”!我思考良久终于下定决心拼了这一次,我一股做气直接爬到了山顶。

啊!终于到了山顶,和煦的微风拂面,一道道青影映在脸庞,于光福是作怪石嶙峋的山峰,上有碧云蓝天,下有群山连绵。多么秀丽的景象呀!我见景抒情:“岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳害昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当陵绝顶,一览众山小。”看!眼下还是漂浮着千姿百态的雾。我的心也随着雾气而变化,激动万分手舞足蹈地把《望岳》唱成了慷慨激昂的歌曲。

华山之险冠名天下,我的心情也如华山一样直插云霄到天际。

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篇15:有关激动的作文:一件令人兴奋的事情

全文共 709 字

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这个星期五,是我们课本剧的复赛日子 。

那天,我十分紧张,又十分兴奋,在脑海里构画出一幅我们复赛的情景,手不停地微微颤动。我在座位上坐立不安,恨不得马上放学,跑到南校区去参加复赛。我好容易盼到了放学,一想到马上就能表演,就兴奋地两眼发光,恨不得插上翅膀飞向南校区。我们一路小跑到了南校区,跑上三楼换服装,等我们换好服装后,就快到我们演出了。我们走进赛场做准备,我们十分紧张,心在“怦怦”乱跳,我觉得我的心快跳出嗓子眼儿了!很快,排在我们前面的那两位选手表演完了,要到我们了,我们迅速摆好道具(其中有评委帮忙)我们表演的节目是《孟姜女卖长城》。我们报幕后,就开始表演了。首先上场的是苏倩,她扮演的角色是孟姜女。只见她穿纱衣,头披长发,手持一把蓝色的大扇子,一边摇着扇子说台词,一边踱着不紧不慢的步子,给人一种风风火火的感觉。接着上场的是郭欣悦,她扮演的角色是秦始皇。只见她张狂地坐在靠椅上,头靠椅背,手握扶手,翘着二郎腿,给人一种野蛮专横、横行霸道的感觉。接着上场的是叶如雪,她扮演的角色是李斯。只见她十分陶醉地照着镜子,给人一种自我感觉良好的感觉。在她们演出的时候,我还没上场,我在一旁忍不住笑了起来,但又迅速捂住了自己的嘴巴,心里却在偷偷地笑。啊,我终于要上场了,我扮演的角色的荆轲,只见我披着一件鲜红色的披风,给人一种正气凛然、威风凛凛的感觉。听说在历史上,荆轲可是一个十分正直的人呢!好容易挨完了比赛,我们都松了一口气,我现在才发现,我的手心密密麻麻地渗出了许多晶莹的汗珠,摸摸额头,发现额头上的汗珠把我的头发弄湿了,脱下服装,擦擦后背,发现汗水湿透了我的衬衫。

我希望我们的演的课本剧能过五关斩六将,顺利进入决赛。

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篇16:激动人心的迎面接力作文500字

全文共 548 字

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一年一度的运动会开始了,前两天是100米至800米和18人八字跳长绳,但是我们都没有取得什么好成绩,所以我们非常的失望,到了第三天也就是最后一天了,那一天,我们有一个可以获得很多积分的项目,那就是迎面接力赛。

中午的时候,我们正把书看得津津有味的时候,吕老师突然说:“今年天下午有迎面接力赛,大家一定要做好充分的准备。”话音刚落,有的人开心得一蹦三尺高,有人像小猴子一样欢蹦乱跳,还有的人高兴的不知道怎么形容了,教师成了欢乐的海洋,到了下午,我们班排着整整齐齐的队伍,吕老师给我们编排了一下,我居然是第四个跑的,比赛要开始了,我有一些紧张,开始比赛了,第一个跑的是赵红宇,只听见才裁判的一声令下,他像离弦的箭一样射了过去,没过几秒就到了那一边顺利把接力棒交给了队友,一个一个的过去了,终于轮到我了。我的心情也平静了,我鼓起了勇气撒腿就跑,我用眼睛发现其他班的同学都在我前面,心想:“我一定要给三班争光,不能给三班抹黑了,一定要超过他们。”30米,20米,10米,眼看就要到终点了,我拼尽了全力,啊!终于把他们超过了,我把接力棒稳稳的交给了下一位同学。

最后是金泓旭,他可是咱们班的实力选手,开始跑步了他像豹子一样超过了许多选手,后来我们班得了第二名的好成绩,大家都欢呼雀跃!这就是激动人心的接力比赛。

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篇17:激动人心的比赛作文

全文共 524 字

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一阵阵枪声,一片片笑声,喊声、加油声……操场上响成一片。一幕幕激动人心的时刻,一次又一次在我眼前出现。我们班里的同学左盼右盼,终于迎来了这一天,那就是运动会了,班里的同学都说:“一定要和二班,三班分个胜负!”

我的心像着了火似的:怎么女子60米还没开始?一个激动人心的消息传到我耳中,我飞快的跑到操场上。操场上的人可多了。有的在做热身运动,有的在玩,有的……

我又一次站在了起跑线上,面对强手我的心一下子跳了起来。只听“砰”的一声,操场上有一匹“野马”在疯狂地驰骋,我就像一支离弦的箭,飞一般地冲向60米的终点。我后面的四名运动员也紧追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹冲啊,加油啊!”同学们的加油声,老师的鼓励声,还有呼呼的风在我耳边呼唤着。时间越来越紧,离终点的距离也只有5米了。我越跑越快,勇猛地冲向终点。

“破了吗?”我和同学们议论纷纷,9秒44没破,我垂头丧气地走着,从小学三年级到五年级,我年年破校记录,可今年却没破。我的泪水像要涌出来,老师和同学们都安慰我:“没事的,你已经尽了自己最大的努力!”

回到班里,同学们知道我得了第一名都欢呼雀跃。

赛后,操场上又沸腾起来,“砰,砰……”这震耳欲聋的枪声,一次又一次地回荡在校园的上空。

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篇18:忘不了的激动时刻作文

全文共 543 字

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今天,晴空万里,同学 们穿着整齐的校服,早早地来到学校 ,站在操场上。

这次升旗仪式,是我有生以来最激动时刻了。

升旗仪式开始了,同学们唱着国歌,喊着校训,校领导就开始宣布五项常规评比的情况。

只听王海峰老师 念道:“本周获得满分 的班级有:一年一班、一年三班、四年一班……。”啊!满分班级有四(1)班!要知道,我们可是很少获得满分的。掌声“哗”地在同学中响开了。

王老师接着念:“获得一星级的班级有:一年三班、一年一班……”唉!没我们。不会我们连一星级都拿不到吧?我心里暗暗想到。

“获得二星级的班级有……”还是没我们!上次只得了一星,这次不要……上天保佑!我心里默默祈祷着。

三星级又没我们!

四星级也没我们!

啊!这回完了!不过我马上镇定下来,不一定,还有一个五星级呢!我回过头来,看见几位同学脸上满是期待的喜悦。希望的火焰在我们的心底燃烧着,快要爆炸了。

终于,王老师激动地朝着我们宣布:“获得五星级的班级是——四年一班!”

我们全班顿时炸开了花。有的握着小拳头一上一下大声叫好;有的举着手大叫“耶”;有的高兴得手舞足蹈。杨煌同学太激动了,一蹦三尺高,结果摔了一跤。老师的脸上也露出了灿烂的笑容,我们沉浸在一片欢笑声中。

回班级的时候,我仿佛觉得路边的花草都在对我微笑。

我永远不会忘记这激动的时刻。

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篇19:看端午节的赛龙舟很激动

全文共 523 字

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同学们,你们知道端午节吗?那端午节有哪些活动呢?对啦!有赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等等活动,其中最盛大的活动是赛龙舟。

赛龙舟是端午节的一项重要活动,它在我国十分流行。它最早当是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动。赛龙舟是中国民间传统水上体育娱乐项目,是多人集体划桨竞赛的一种活动。史书记载,赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。由此可见,赛龙舟不仅是一种体育娱乐活动,更体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神。

端午节那天,我们家乡的万江河举行赛龙舟比赛。河岸到处彩旗飘扬,看龙舟赛的人,真是人山人海,人们在欢欣鼓舞、击掌喝彩。只听枪声一响,十几条龙舟像离弦的箭一样在水面上飞行,龙舟在你追我赶。互不相让,不甘示弱。每条龙舟上的指挥员站在船头,随着铿锵有力,节奏鲜明,悦耳动听的锣鼓声,双手挥着葵扇,双脚不停地跳动。划桨健儿使尽力气,木桨在上下飞舞,动作整齐一致。敲锣鼓的也在一旁呐喊助威。

看赛龙舟,每一条龙舟都牵动着千万观众的心。我的心就像大海里的波涛时起时伏,激动不已。快看,有一条龙舟遥遥领先,成了群龙之首,终于夺得了冠军。一时,雷鸣般的掌声、欢呼声响遍了万江河上下。

就这样,赛龙舟活动在欢乐的气氛中结束了,但那令人激动的锣鼓声仍在我耳边回荡¨

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篇20:激动人心的刻的小学作文

全文共 531 字

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我左顾右盼的星期天终于来啦!在星期天将有一个激动人心的时刻!是什么激动人心的时刻呢?我的舞蹈老师重新回来上课了,这是她以前教过的班级里的所有女孩儿的期待!我爱她!

记得这个星期天是少年宫秋季班的第一课,早晨,我激动地来到了舞蹈教室,那个已经阔别一年的舞蹈教室,在这个教室里有太多太多我和韩老师的美好回忆,自从她生病住院以后,我就没去过那里,我怕自己控制不住眼泪。走进教室的一瞬间,我看到的是昔日我与韩老师的回忆:第一次上舞蹈课,韩老师用舞蹈给了我自信,一次次排练,韩老师编排舞蹈时的身影……听到的是昔日我与韩老师对话:我不认真练功,她悉心教导,我在练习中受了伤,她用心呵护……

想着想着,我看到了韩老师的身影,我飞奔了过去,我看到了韩老师,她永远那么年轻,那么美丽。那时的激动与欢喜无法用言语来形容,我对她只有泪水和拥抱,她对我只有爱抚和安慰!一次次微笑道出了思念;一次次拥抱加深了感情。此刻的心情无法用语言来描述,只有一句话:我爱你,韩老师!

就在这时,我和韩老师听见了一阵阵叫喊声,定睛一看,是贾南、杨露和王语桐,她们也像我一样激动,像我一样爱韩老师。

忽然,所以的一切都消失,出现在我眼前的是天花板,原来是一个梦。我多么希望这个梦能成真啊!

[激动人心的刻的小学作文

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